每個站點都有風(fēng)景（匯總23篇）

生活中的點滴細節(jié)，反映了我們的成長和變化。總結(jié)自己的管理經(jīng)驗和方法可以幫助我們更好地管理團隊和資源，提升領(lǐng)導(dǎo)力。總結(jié)是提高工作效率的有效途徑之一。制定清晰的總結(jié)目標(biāo)是寫好總結(jié)的關(guān)鍵。以下是一些總結(jié)范文的精華部分，供大家觀摩學(xué)習(xí)。

每個站點都有風(fēng)景篇一

人生這一趟列車，不知不覺已經(jīng)駛?cè)肓酥心甑恼军c。沒有了春天的萬紫千紅，失卻了夏天的熱情似火。撲面而來的，已是“無邊落木蕭蕭下”的秋意。

尋尋覓覓，冷冷清清。在日復(fù)一日的瑣碎中，如何打造那片屬于中年的風(fēng)景?

大口吃肉、大碗喝酒的豪氣隨著青春的逝去正在消散，請遠離燈紅酒綠，不要繼續(xù)在酒國里逞英雄了。且飲一杯清茶吧!晨曦微白或半夜時分，周遭寧靜，放一首輕柔的樂曲，焚一柱香，讓樂曲伴隨香霧緩緩流淌，沏一壺茶，細細啜飲，讓樂之韻入耳，讓香之氣入鼻，讓茶之味入嘴，讓舒暢與愜意沿著舌尖，蔓延到每一個毛孔。“細啜襟靈爽，微吟齒頰香”，在茶的滋味中拉開每一天的生活;“素瓷傳靜夜，芳氣滿閑軒”，讓茶的清香蕩滌盡每一天的疲憊。在飲茶中，去品味屬于中年的那一份淡定。

也許，你已經(jīng)沒有體力在球場上廝殺一番了;也許，你已不愿意在棋盤上絞盡腦汁了。那就在宣紙上潑墨揮毫吧!慢慢地把墨調(diào)勻，慢慢地把紙鋪開，慢慢地把每一個字看透。藏鋒露毫，起承轉(zhuǎn)合，跌宕起伏，返璞歸真，潔白的宣紙上也會有滿紙的煙云!王羲之的飄逸，歐陽詢的險峻，顏真卿的沉穩(wěn)，王鐸的跳蕩......把你的個性，你的修養(yǎng)，你的情感，揉入那筆墨之中，去抒寫屬于中年的那一份從容。

當(dāng)然，你不可能像小年輕那樣瘋狂地去追韓劇，也不可能像大媽那樣肆意地去跳廣場舞。那就請你打著臺燈翻開書頁吧!把想讀而又未曾讀過的書打開吧!把已經(jīng)讀過而又忘記的書重新打開吧!張潮說“中年讀書，如庭中望月”?？鬃釉唬核氖换蟆＿@時，你的心智已充分成熟，你的閱歷已日漸豐富。原先讀不懂的，也許，今天就能讀懂了;原先以為讀懂的，也許，今天又有新的見解了。靜下心來，遠離喧囂的塵世，忘卻紛擾的名利，在字里行間，去領(lǐng)會屬于中年的那一份智慧。

當(dāng)然，中年的站點上，不會處處是風(fēng)景。上有老要贍養(yǎng)，下有小要教育......生活的單調(diào)與壓力，也許早已在你的額角刻畫出了道道皺紋，也許早已把你的心靈打磨成粗糙的礫石。是的，中年是一個承上啟下的站點，青春的站臺已飛馳而過，人生的終點又在不遠處等候著你。倘若你真的失去了發(fā)現(xiàn)風(fēng)景的眼睛，失去了欣賞風(fēng)景的心態(tài)，站在中年的站點上，你也許真的只能看到絕望，而看不到風(fēng)景了。

莫懷戚《散步》中的一幅畫面至今記憶猶新：妻子背著兒子，我背著母親，好像背負著整個世界一樣，慢慢的，穩(wěn)穩(wěn)的，在陽光下，向著那菜花、桑樹和池塘走去。

是的，盡管背上的擔(dān)子很重，盡管腳下可能是一片泥濘。但我們還是應(yīng)該像《散步》中的那一對夫婦一樣，努力向前，把人生的每一個站點，走成一片靚麗的風(fēng)景。

每個站點都有風(fēng)景篇二

站點，既是匆匆而過的棲息地，也是暫時的落腳地;既是舊行程的終點，又是新行程的起點……“少壯不努力，老大徒傷悲”，不錯，我們確實要努力拼搏，但也要認真欣賞沿途的風(fēng)景。

太陽高高地斜掛在天空上，俯視著人們，光芒照亮了整個大地，微風(fēng)柔和地拂過臉頰。這是個溫和的日子，也是個爬山的好日子。一路上人山人海，一下車我才發(fā)現(xiàn)道路已被圍得水泄不通，嘈雜的人聲像蜜蜂一樣“嗡嗡嗡”在耳邊回響。為了遠離"蜜蜂”，我們大步流星地向山頂邁去，路上，累了就停下來，歇片刻又啟程。

終于，我們到達了山頂。本以為山頂是一塊不毛之地，出乎意料的是山頂不僅不會寸草不生，反而似是世外桃源。一條瀑布筆直向下，“嘩、嘩、嘩”的.水聲演奏著一首無與倫比的樂曲，從上往下望，瀑布的盡頭接觸到地面形成的木花不停起舞，泉水清澈?！八钥~碧，千丈見底，游魚戲石，直視無礙”的富春江仿佛就在眼前。

下山時，人群大都散去。因為爬上山頂損耗了不少力氣，以至于下山只能緩慢前行。漸漸地，沿途的風(fēng)是越來越清晰、映入眼簾。一片沃土上長著極為茂盛的大樹，小鳥不慌不忙地落在細嫩的樹枝上，歡快地歌唱，久久不肯離去，微不足道的小草沉迷地點了點頭，樹旁各色野花散發(fā)著沁人心脾的芳香。這一美景，細細品味倒是要比山頂美景美上許多。

人生不止有起點和終點，還有站點。在漫漫人生路中，有時我們也要學(xué)會欣賞站點的美麗風(fēng)景。

每個站點都有風(fēng)景篇三

無錫是一座歷史悠久的江南古城。她北依長江，南臨煙波浩淼的太湖，并有因范蠡而得名的蠡湖。京杭古運河穿越市區(qū)，還有被稱為“江南第一山”的惠山，象征無錫古老歷史的錫山。這里，山水結(jié)合，以水見長，被稱為“水云之鄉(xiāng)”，“綠野平川之地”。

假日里，外婆、媽媽帶著我和表哥去無錫走親戚。我們拎著大包小包坐上大巴朝著向往已久的無錫進發(fā)了。大巴在寬闊平坦的高速公路上疾馳著，車窗外優(yōu)美的景色吸引了我：遠處是連綿起伏的青山。在云霧中忽隱忽現(xiàn)，像是一條蒼龍遨游在天際。掩映在綠樹叢中的是一排排農(nóng)舍，遠遠望去像是童話中的城堡。公路邊是一棵棵挺立的大樹，好似一個個威武的哨兵。樹下綠絨絨的小草就像是綠色的地毯，星星點點的小野花撒在上而，如同編織在綠色的毛毯上。

大巴經(jīng)過一處桃園，桃花已經(jīng)凋謝了。一陣微風(fēng)吹過，樹葉沙沙作響，桃樹間冒出了幾個青綠色的小腦袋。幾位農(nóng)民伯伯在桃林中忙碌著，播種著秋天的希望。

大巴轉(zhuǎn)過山腳，一陣伴隨著花草芬芳的濕潤氣息迎面撲來。呈現(xiàn)在我眼前的是一眼望不到邊的萬頃碧波，那一定是太湖了，遠處粼粼的波光里是點點風(fēng)帆。幾只水鳥悠閑自得地傾聽著遠處悠揚的歌聲在湖中休憩。淡淡的水霧輕輕地覆蓋在水面上，又為太湖增添了幾分神秘?！疤姥剑?，美就美在太湖水?！眲勇牭母杪暟橹L(fēng)兒在空中回蕩。湖中的小島酷似一只伸長了脖子的烏龜，靜靜地欣賞美麗的風(fēng)光。我沉浸在風(fēng)兒裹挾的湖水清涼氣息中了。

大巴在環(huán)湖公路上飛速行駛著，美麗的田園風(fēng)光漸漸被成片的廠房代替了。遠處高聳入云的大廈進入了我的眼簾。無錫我來了，太湖我來了。

每個站點都有風(fēng)景篇四

你站在橋上看風(fēng)景，看風(fēng)景的人在樓上看你，明月裝飾了你的窗戶，你裝飾了別人的夢。

——題記。

兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶?！笔堑?，我們總是站在孩童的站點，享受著孩童的時光，也欣賞著那與眾不同的風(fēng)景！

小時候，稚嫩的我們牙牙學(xué)語，蹣跚的學(xué)步，母親總是小心翼翼的呵護著我們。學(xué)步時，我們站也站不穩(wěn)，左傾右斜，母親伸出她的手，我們攀附著她一點一滴的小心前行。終于，那一刻，我們笑著撲向了母親，母親也將我們攔在懷里。教我們說話、教我們讀書寫字的也是母親。當(dāng)我們叫第一聲“媽媽”的時候，她的臉上也洋溢著笑容……那是一道亮麗的風(fēng)景。

站在孩童的站點，我看到了那道風(fēng)景。

“智慧的火花讓激情點燃；美好的未來由青春創(chuàng)造?！笔堑模覀冋驹趭^斗的站點，那個看風(fēng)景的母親也正在橋上看我們！

長大后，我們步入學(xué)堂，聽老師授課，與同學(xué)嬉戲，在知識的海洋里遨游！但是，人生總歸不是一帆風(fēng)順的，在這個過程中，我們也許會遇到不順心的事，也許會遇到不懂的問題。每至此時，都是母親與我們促膝長談，教我們?nèi)绾螌W(xué)習(xí)，如何做人。數(shù)年時光，亦是如此，毫無愿言。就在那一刻，世界安靜了。我也看到了童年時的那道風(fēng)景！

在童年的站點，我看到了那道風(fēng)景。

“邁入青春的門檻，年少的輕狂，白日放歌的縱意，都在這里展露無疑?！笔前。啻菏且槐咎珎}促的書，但是，在這本書中也有著與眾不同的風(fēng)景，只是有待發(fā)現(xiàn)。

進入初三的我們，作業(yè)繁多，壓力巨大，半夜休息，清晨起來。雖然這樣的生活枯燥乏味，但我們總能在厭倦之時看到桌上的那杯牛奶，總能在心情不好的時候聽到母親的安慰。我想，這也許就是人生最美的風(fēng)景吧！

我是風(fēng)景里的主角只希望這些風(fēng)景永遠存于那些個站點之中。

每個站點都有風(fēng)景篇五

我們校園的四季風(fēng)景優(yōu)美、景色迷人，令人陶醉。春天的腳步臨近，萬物復(fù)蘇。一場綿綿的春雨下過，小草從土地里鉆出了頭，好奇地打探著這個世界；大樹發(fā)出了嫩芽，長出了嫩綠的樹葉，微風(fēng)吹過像一只只綠色的蝴蝶在風(fēng)中翩翩起舞；桃花、杏花、梨花，爭奇斗艷、芬芳迷人，像一個個小姑娘在比美呢！我們的校園就像一個大花園，充滿了我們的歡歌笑語。

夏日轉(zhuǎn)瞬即至。樹葉變得更加蔥蔥蘢蘢，每一片樹葉就像一只綠色的手掌，遮住了一輪驕陽；一棵就是一把遮陽傘，它遮天蔽日，在陽光下遮擋出一片陰涼。烈日之下，我和同學(xué)們在大樹下乘涼、玩耍。各種各樣的花都競相開放，姹紫嫣紅、芬芳一片。清風(fēng)吹過，淡淡的香氣撲鼻而來，引來了蜜蜂采蜜，蝴蝶跳舞。如果你有雅趣，輕輕地觸摸她它的花瓣兒，那是一種軟軟的、柔柔的、潤潤的、濕濕的感覺。秋天的腳步向我們走來，樹葉都變黃了。樹葉掛在樹上像一朵朵黃色的小花在樹上開放著；秋風(fēng)掃過，樹葉飄在空中像一只只美麗的蝴蝶飛舞著；樹葉落下，飄在水里像一只只金色的小船。葉落如歌，落葉最終走完了自己的生命旅程?；髂嗤?，滋養(yǎng)明年的花朵。

正所謂：“落紅不是無情物，化作春泥更護花”這時菊花也綻開了美麗的笑臉，在秋風(fēng)中頻頻點頭，展現(xiàn)出優(yōu)美的舞姿。它是那么的與眾不同、卓而不群。它是最美的，因為“此花開盡更無花”。冬天來臨，校園里的松柏更加的蒼翠挺拔，像小衛(wèi)士一樣保衛(wèi)著我們的校園。一場大雪過后，天與地之間白茫茫的一片。同學(xué)們個個笑臉盈盈，在操場上堆雪人，打雪仗。梅花也都開放了，火紅火紅的一片像一團團跳動的火焰。任憑它在再香也吸引不來蜜蜂采蜜和蝴蝶跳舞，吸引來的是同學(xué)們的贊嘆聲和朗朗的讀書聲。我們校園的冬天不是沉寂的，而是一片歡樂的海洋。

這就是我們的校園！在這美不勝收的校園里，我快樂的成長著，吸收著知識，茁壯的成長。為了理想努力學(xué)習(xí)，放飛夢想。我愛我的校園！

每個站點都有風(fēng)景篇六

人生就是一場旅行，一個又一個的站點組成了一個人生命的完整鏈條，，每一個角度都有著不一樣的精彩。

臨近中考，教室里的氣氛變得越發(fā)緊張。我三下五除二吃完午飯，忙坐在座位上攻克老師留下的數(shù)學(xué)題，無奈絞盡腦汁還是不得要領(lǐng)。窗外的蟬聲，吵得我安不下神來。午后的陽光已經(jīng)很厲害，在黑板上印下斑駁的樹影，像是一幅抽象的水墨畫，更像我理不清的思緒。

突然，一陣窸窸窣窣，變戲法般，眼前的幾何圖形上多了一道輔助線。我豁然開朗，拿起筆，很快把這道難題解出來，心里頓時輕松了許多。扭頭一看，朋友朝我一笑，俏皮地眨了一下眼睛。我知道，又是他在幫忙。

感謝你，同學(xué)！不由得想起我們在一起的點點滴滴：知識競賽、跑步、打羽毛球……學(xué)習(xí)路上，友誼的風(fēng)景，真美！

車上的氣氛很悶。

“唱個歌吧！”班主任滿臉微笑，一個勁地鼓勵同學(xué)們?？神R上就要進考場了，誰有心情？

“我?guī)€頭！”班主任干脆自己先唱了起來，但沒唱兩句就跑調(diào)了，逗得大家哈哈大笑。在老師的帶動下，歌聲慢慢響起來，調(diào)子也慢慢高昂起來，老師欣慰地笑了。我明白了，原來老師是想用歌聲來緩解我們中考前的緊張情緒，讓我們輕松應(yīng)考！

感謝您，老師！多少次為我們不厭其煩地講解難題，排除煩惱，描畫未來……這傳道、授業(yè)、解惑的風(fēng)景，我們將一生銘記！

中考前的晚上，我睡不著，躺在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)。忽然，臥室的門開了，媽媽踮著腳向我的床邊走來，輕輕地，慢慢地，生怕驚醒了我。她輕輕地給我掖好被角，又悄然離去。透過虛掩的房門，我發(fā)現(xiàn)，她正和爸爸一起在給我包粽子，預(yù)祝我高中。淚，輕輕滑落，滴到時間的河流里，無聲無息。我知道，從小到大，不知有多少個這樣的夜晚，爸媽對我的關(guān)愛，化作那生活的點點滴滴，凝聚成一幅最動人的.親情風(fēng)景圖。

時間在流逝，我走在歲月的河流里，欣賞著人生路上優(yōu)美的風(fēng)景，感受著濃濃的愛意。人生路上，有了同學(xué)的幫助，有了恩師的鼓勵，有了父母的呵護，幸?？偸菨M滿的。

每個站點都有風(fēng)景篇七

站點或許就是我們學(xué)著放棄和努力的地方……小學(xué)畢業(yè)以后到現(xiàn)在玩的好的朋友沒有幾個了，曾經(jīng)以為可以玩一輩子的朋友，到現(xiàn)在也慢慢走遠了。不禁有了一絲的留戀和感慨…我們努力地學(xué)著前進，努力學(xué)著長大，學(xué)著付出……炎熱的下午冷，籠罩著沉悶的空氣，讓人覺得煩躁與不安……可依舊等著信息的我，卻學(xué)會了不再主動。曾經(jīng)立下過的諾言，到現(xiàn)在都慢慢褪去，始終沒有實現(xiàn)。時間真是個可怕的東西，帶走了我們的許下的諾言，沖走了我們以為的海誓山盟…一直以為我們會永遠的走下去，可到了現(xiàn)在我們匆匆的碰面，卻只簡簡單單的說，“你好”！

站點真是個可怕的東西，即使是這樣，每個人都逃脫不掉…有了一場場的旅行與離別，成了我們的生活，變得更加珍貴與美好！

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每個站點都有風(fēng)景篇八

如果把人生當(dāng)作一場旅程，那么站臺就是我們的十字路口，是選擇下車還是不下車呢？別糾結(jié)，我要說的是：，不煩在站臺多停留。

記得那是一天清晨，宿舍的同學(xué)都起得很早，為的就是想早一點知道自己的考試成績究竟如何，我也不例外。

來到班級，只見老師面部神情嚴肅，坐在講臺上，下面的同學(xué)坐姿端正，一動也不敢動。我回到了自己的座位上，也跟其他同學(xué)一樣，端正了自己的坐姿。

“這次考試考的是一塌糊涂，班級里退步的人這么多，退步最多的同學(xué)竟然退步了二百五十多名！”老師憤怒地說。我們坐在那里不敢啃聲。成績報完后，大家的臉上幾乎全都是憂郁的，只有少數(shù)人臉上洋溢著笑容。

第二天上午，第四節(jié)課的下課鈴聲打響了。我是多么不愿意聽到這個“死亡鈴聲”，但是誰也無法阻止。我獨自一人走在回家的路上，一想起父母那種失望的眼神，一股悲傷便涌上心頭。我拐進一個小巷子里，坐在路邊充分地渲泄著自己的痛苦?！靶「绺?，你不要哭了，哭是很丑的喲?！甭牭竭@個聲音，我擦了擦眼淚，抬起頭，一個五六歲的小女孩站在我的面前，她的笑容是多么的天真可愛啊！如果把達·芬奇筆下的《蒙娜麗莎》說成是匯聚了多種感情而形成的奇跡，那么她的笑便是單純得不能再單純的佳作了。“小哥哥，給你紙，下次不能再哭了哦”她說。我接過紙，點了點頭，把眼淚擦了擦。從那以后，那位小女孩的笑容便成了一道亮麗的風(fēng)景線，永遠的印刻在我的腦海里。

以后，每當(dāng)我遇到困難時，那個小女孩的笑容便浮現(xiàn)在我的腦海里，給我溫暖和力量，讓我攻克難關(guān)。是??！，即使遇到困境和坎坷，也會有美麗的風(fēng)景等待你去發(fā)現(xiàn)。

每個站點都有風(fēng)景篇九

星辰璀璨。

夜，如水一般寧靜動人。在外玩鬧歸來，風(fēng)倏忽吹起蕾絲琴布，心下一動。我緩步上前，起蓋，凝視那黑白琴健。曾幾何時，我也舞指如飛。只是學(xué)業(yè)的繁重讓我冷落了她許久。月光輕輕悄悄地升到窗外，皎潔的，淡淡的月色鋪展，似是輕吟：彈吧我的耳畔，那往日琴音愈發(fā)清晰、動人。終于，客廳里的曲調(diào)，追上了心中之音。

我忘情地彈著，窗外，繁星璀璨，眨著眼，見證這琴途的重新開始。

舞動青春。

光影在光潔的棕木上躍動，窗外巨大的梧葉嘩啦啦地搖落夢的綠暈。粉色的綁帶舞鞋，潔白的裙擺在旋轉(zhuǎn)中輕盈地躍動、起落，溫柔地閃現(xiàn)在每個人的瞳仁里。女孩們修長的脖頸像優(yōu)雅的天鵝，纖細的腰肢與細長的腿像林間涉水的小鹿。這最后一支舞，從圓潤的孩童成長為婷婷玉立的少女，飽含著多少青春與難忘的記憶!舞蹈生涯雖已結(jié)束，但我會永遠攜著記憶中這抹亮色的風(fēng)景，在人生路上舞動青春!

一路高歌。

當(dāng)傷感的離歌回旋，當(dāng)分別在即，你是否也悄然紅了眼眶。初中三年，我們就這樣畢業(yè)了。我走在回家的路上，暮色漸沉，心情更是低落。遼遠的天際，忽然，泛起溫柔的顏色。先是淺淺的粉紅，柔陽四溢，明亮的火紅隨即絲絲縷縷地漫出來。只不過片刻，就已是霞光漫天，紅云卷霞，黃金相接，是如此莊嚴又盛大的景象啊!我的陰霾一掃而空。昂起頭，大聲唱出一支輕快的歌。結(jié)束亦是新的開始，人生的列車，經(jīng)經(jīng)歷無數(shù)站點，回首，盡是絢爛風(fēng)景，活過，努力過，堅持過，就是無悔青春!親愛的，大步向前走吧，人生何處無風(fēng)景，每個站點，都有別致而難忘的風(fēng)景。那些經(jīng)歷過的，點綴鼓舞著你大步向前!它們永遠存于記憶，為成長更添一抹亮色!

收回澎湃的思緒，我才驚覺，我竟擁有這一整個豐厚的世界。，何妨揚眉淡笑，心緒從容。

每個站點都有風(fēng)景篇十

總有一些時光，要在過去之后，才會發(fā)現(xiàn)它已深深刻在記憶中。坐上回憶的列車，記憶的碎片如潮水般涌來，拾起，拼湊成每個站點獨特的風(fēng)景。那些人和事，已在時光的河流中乘舟而去。心中卻流淌著跨越了時光河的溫暖，永不流逝。

那一站，我七歲。

記憶里，年幼時，總能看見母親臨窗而坐，懷中抱著小小的我。白凈的手握著我的，指尖輕劃過散發(fā)著淡墨香的書頁。帶我領(lǐng)略巴學(xué)園中小豆豆與眾不同而又幸福美好的童年時光。伴隨著陣陣悅耳的駝鈴聲和那垂落的夾竹桃，見證英子的成長。進入阿廖沙跌宕起伏的世界：飽受折磨與屈辱卻始終向往光明，熱愛生活。

記憶中的書香沁人心脾，回望，依偎著的人影漸漸模糊。書香彌漫的溫情，多么動人的風(fēng)景！

時間的隧道綿延無盡，那一站，我十歲了。

記憶中的你長發(fā)飄逸，笑意盈盈。喜歡和你并肩躺在如茵草地，仰望星空：明月如鉤，繁星似鉆。漫天星斗綻放著光芒，密密麻麻地鑲嵌在夜幕中，似明眸，像淚花不禁轉(zhuǎn)頭看向你，閃亮的眸中倒映著浩瀚的星空，明亮，璀璨。有感應(yīng)似的，你也轉(zhuǎn)過頭來，我們相視一笑。星空下，我們敞開心扉，互訴煩惱，分享快樂。

列車不做停留的繼續(xù)向前駛?cè)ィ愕囊伙A一笑，我們之間不含雜質(zhì)的友情，便是這站點最多彩的風(fēng)景吧！

又是一個三年，我十三歲。

冰冷的雨水無情地砸在雨傘上，我撐著傘，快速行走在路上。斑馬線前，人們一個個盯著紅燈上的倒計時，蓄勢待發(fā)，似是盯上獵物的餓狼，下一秒就會撲上去。這時，人群中一個戴著墨鏡，撐著傘，用拐杖向前不斷探路的.老人就變得格外顯眼。倒計時結(jié)束，許多人上前對老人施以援手。走了三分之二時，有人提醒老人家繞過路中那翹起的井蓋。誰知老人竟蹲下摸索著要把井蓋移回去。一時間，人們有幫老人移井蓋的，有撐傘的。各色的傘聚攏在一起，似在雨中怒放的花朵。

思緒翻滾，乘著時空的列車漸行漸遠，那一片用善意匯聚成的海洋，多么亮麗的風(fēng)景！

電影《菊次郎的夏天》中有這樣一句臺詞人生就像一次旅程，沿途會遇到各種風(fēng)景，但最后我們都要回歸。生命不止，旅程不斷。每個站點都有風(fēng)景，眷戀過去的美好，珍惜現(xiàn)在的點滴。下一站，我來了！

每個站點都有風(fēng)景篇十一

人生就像一班列車，在其行駛路途中，有許多站點，，每一處風(fēng)景又都各具特色，每一站都是你必需經(jīng)歷的。

第一站，你出生在了這個世界上，爸爸媽媽抱著你，眼里滿是激動的淚水。而你在這一站上了車，你對這世間的一切充滿好奇。

之后的幾站，你像是到了處處風(fēng)景名勝，眼神里滿是欣喜和期待。你學(xué)會了說話，隨著無數(shù)次懵懂的探索，你的好奇心得到了極大的滿足，世界長卷你已經(jīng)閱覽了一部分，得到的新知識讓你對這個世界更加充滿了探索欲望，這幾站的風(fēng)景猶如世外桃源一般。

上了小學(xué)，成長的壓力也隨之而來，你也漸漸有了自己的想法，更有主見，能自己決定一些事情，你的思維漸漸成熟，有了自己的理想和追求。有時，你為了自己的理想和追求，不顧別人的揣測和非議，與此同時，你與他人產(chǎn)生了沖突，也陷入了難以排解的苦惱，委屈的你默默吞咽。這一站，你周圍是濃郁的森林，你陷入了恐懼。但不要害怕，列車還在前進，陰霾總會過去，光明的未來在等你。

中學(xué)，身處青春期的你身心快速發(fā)展，可能外表已接近于成人，青春懵懂的你總想要嘗試一些大人做的事，有時不免出錯，因此也沒少受到父母的批評。中學(xué)的課業(yè)負擔(dān)也是越來越重了，讓你倍感壓力，有時雖有些不知所措，但也明白應(yīng)該奮力向前。

以后的路該是什么樣子的呢？你不知道。但你知道，人生這趟車的路線不是固定的，下一站的風(fēng)景模樣完全取決于你現(xiàn)在的表現(xiàn)。人生是趟單行車，沒有返程票，認真對待現(xiàn)在，才能見到美好的明天。

每個站點都有風(fēng)景篇十二

山河的畫卷壯麗而又秀美，自古以來，有多少人唱著離別的曲調(diào)，在某一個時刻揮手告別。

燕燕于飛。

春秋時期，衛(wèi)莊公迎娶了齊國的公主莊姜。莊姜本是一位極美的女子，“巧笑倩兮，美目盼兮”正是對她的贊譽。而衛(wèi)莊公沉迷聲色，宮中佳人無數(shù)，莊姜自然受了冷落。陳國的戴偽、厲偽姐妹二人深受恩寵，戴偽生下了公主完，莊姜便開始照顧他。厲偽見莊姜如此，自然心生好感，與莊姜一同照顧年幼的公子完，后來又將他扶上王位。原以為可以清靜下來的二人卻未曾想到，完生性軟弱，被弟弟州吁推下王位，如此一來，眾人無法再待在皇宮中。

是日，莊姜與厲偽一同坐在馬車上，要將厲偽送回陳國。停下步伐，揮手告別的一剎那，就這樣定格成了永恒。也許遠山上有孤雁飛過，殘陽墜落。那個景色，于二人而言，都是分別的站點。

高山流水。

不知是怎樣的時刻，鐘子期與俞伯牙相逢。那場相逢，是一次幸運，也是一次溫暖。精通音律的二人感受著琴聲的美妙，也許會相視一笑，嘆一句“山高水長”。

“伯牙所念，鐘子期必得之?！蹦鞘窃鯓拥男囊庀嗤ǎ瞬拍跞绯?。

只可惜好景不長，鐘子期永遠地離開了，伯牙不愿獨自一人走在旅程之上，因而才會有“摔破瑤琴鳳尾寒，子期不在對誰彈”的悲憤吧。我的遺憾，是未到盡頭喧囂已停。子期與伯牙揮手道別，定格成永恒的一瞬間。

千尺深潭。

眾人皆知李白那一句“桃花潭水深千尺，不及汪倫贈我情”。汪倫于李白而言，是難覓的知音。官場之上的蠅營狗茍，是李白不愿見到的景象。汪倫卻只是莞爾，看透了李白的壯志難酬，他的憤懣，他的抑郁不平。

汪倫的歌聲，即使不是響遏行云，也該是清潤如玉，否則，何以慰藉李白心中的愁苦？

這一場場的相逢，又如何不是人生中的站點？那一次次的告別，又何嘗不是再難覓見的風(fēng)景？或許有些時候，并不是美好和愉悅，但我愿意相信：

好的壞的，都是風(fēng)景。

每個站點都有風(fēng)景篇十三

人生就像一班列車，在其行駛路途中，有許多站點，每個站點都有風(fēng)景，每一處風(fēng)景又都各具特色，每一站都是你必需經(jīng)歷的。

第一站，你出生在了這個世界上，爸爸媽媽抱著你，眼里滿是激動的淚水。而你在這一站上了車，你對這世間的一切充滿好奇。

之后的幾站，你像是到了處處風(fēng)景名勝，眼神里滿是欣喜和期待。你學(xué)會了說話，隨著無數(shù)次懵懂的探索，你的好奇心得到了極大的`滿足，世界長卷你已經(jīng)閱覽了一部分，得到的新知識讓你對這個世界更加充滿了探索欲望，這幾站的風(fēng)景猶如世外桃源一般。

上了小學(xué)，成長的壓力也隨之而來，你也漸漸有了自己的想法，更有主見，能自己決定一些事情，你的思維漸漸成熟，有了自己的理想和追求。有時，你為了自己的理想和追求，不顧別人的揣測和非議，與此同時，你與他人產(chǎn)生了沖突，也陷入了難以排解的苦惱，委屈的你默默吞咽。這一站，你周圍是濃郁的森林，你陷入了恐懼。但不要害怕，列車還在前進，陰霾總會過去，光明的未來在等你。

中學(xué)，身處青春期的你身心快速發(fā)展，可能外表已接近于成人，青春懵懂的你總想要嘗試一些大人做的事，有時不免出錯，因此也沒少受到父母的批評。中學(xué)的課業(yè)負擔(dān)也是越來越重了，讓你倍感壓力，有時雖有些不知所措，但也明白應(yīng)該奮力向前。

每個站點都有風(fēng)景篇十四

小息片刻，再睜眼，天便黑了下來。我還躺在被褥都撤去了的硬木床上。屋子里黑黑的，好像父母、伯伯們的臉色。窗戶開著一道縫，十二月的寒風(fēng)鉆入，好像都感覺不到了。拉開燈。

是誰說過人生由美麗和美好組成？騙人。明明，在這個站點，我失去了至親的人——爺爺。

往硯臺里倒了些墨，潤濕毛筆。按爺爺教我的，一筆一劃，規(guī)規(guī)矩矩的臨摹《百家姓》。想起那時，爺爺握著我的手，扳著我拿筆的姿勢。

大大的手掌可以包住我的小手，是溫暖又粗糙的。不同于媽媽細膩的手。刺刺的，劃得我手都疼，很像爺爺?shù)暮印１緹o心學(xué)寫字，只是喜歡看沾水時暈開的，在水中的墨。

筆尖入水，濃墨仍停留在筆上，遲遲不肯下來，要輕輕提筆，一小圈墨就會暈開，圓圓的浮在水面上，甚是可愛。筆離水，一小滴墨就會在圓圈的正中心墜落。在下沉的過程中，她會慢下來，和身邊的清水交朋友。倆人手牽手，墨色就淺了。再等一會兒，會綻放出朵朵墨花。絲絲絨絨的，是細小的，墨色的線，怎也理不清，倒也安好地躺在水里。當(dāng)一切都歸于平靜，水面水底各一點墨，水中兩三絲墨色，表演結(jié)束。

喜歡暈開的墨，大于喜歡秀麗的景。又或許，這本就是精致的小風(fēng)景？我也將毛筆浸入水中，抬起，再去看。似乎是黑黑的眉眼、胡子，都沉入水底。一閃而過爺爺黑亮的臉龐，和藹的笑容，倒也是歸于平靜。

心下竟有些釋然。每沾一次筆，就會有一次次墨花的誕生與消逝。就好比人生，每到一個站點，都會有新的感悟，新的失去。但無論是感悟還是失去，都繁華如三里桃林，是帶著氣勢的風(fēng)景。

望著暈開的墨逐漸沉入水底，黑白灰三色調(diào)的交映。望著最后一絲墨跡沉入杯底，在和杯底瞬間接觸的時候，我聽見“轟”的一聲，是心中的沉重放下了。是新的起點，新的征途的開始。而我，將在前方的每一個站點，欣賞每一個獨特的風(fēng)景。

每個站點都有風(fēng)景篇十五

海浪一層又一層地撲來，碰撞著臥在海面的礁石，濺起了水花又落了下來；沖濕了我的腳丫，還頑皮地帶走了我留在沙灘上的印記，作為他永久的珍藏。看著大海時時奔來，好像永遠不知疲倦；聽著大?？炭绦v，似乎永遠都那么快樂。立在海邊，海潮擁抱著我，和我一同嬉戲，與我一樣那么開朗，活潑。

久久站在大海面前，好象一切都靜止了，云不再飄，心不再動，只是頓時覺得我們是如此渺小。凝視著這無垠的海，我的心也開闊了不少，覺得自己能包容一切。有句偉大的名言：比海洋更廣闊的是藍天；比藍天更廣闊的是人的胸懷。從城市的陸地中逃脫出來，望著那奔騰的大海，你不由得想張開雙臂，迎上去吶喊，撲上去擁抱。這時候，就會覺得胸襟豁然開朗，大有包容整個世界的寬廣。

精心制作簡歷的每個細節(jié)。

幼兒老師每個月對寶寶的評語。

戰(zhàn)國七雄都有誰。

每個站點都有風(fēng)景篇十六

人生就像一場旅行，每個站點都有風(fēng)景，每一處風(fēng)景卻有不一樣的精彩。

深深同學(xué)誼。

漫漫人生路上，能遇一兩個知己，真乃人生之一大幸事。在我初中時代，我有幸遇上了他。因為是同桌，因為性格的相投，也因為有著共同的愛好，我們很快成了莫逆之交。在課間，在回家的路上，我們成了無話不談的好朋友。

他在學(xué)習(xí)過程中的那股韌勁與嚴格的自律，使得他成了班上，甚至是年級里的學(xué)霸。更難能可貴的是，他并不像別的學(xué)習(xí)尖子那樣矜持。他的身上找不到一點兒傲氣，反倒很樂于幫助其他的同學(xué)。我的學(xué)習(xí)成績不好，作為最好的朋友，我得到他的幫助也是最多的。自從攤上了我這個榆木腦袋的朋友之后，他就長期充當(dāng)小老師的角色。他對我這個差生也太夠意思了，可謂傾其所有，什么都教，像寫作方法、數(shù)學(xué)公式、物理解題方法可以說，沒有他不會的，簡直是太負責(zé)任了！記得有一次中午放學(xué)，他約我一起去吃飯。可是我在準(zhǔn)備吃飯前，被一道數(shù)學(xué)題卡住了，我足足想了二十多分鐘，還是沒有做出來。他在門口等得不耐煩了，直接沖進來，在我的本子上畫了一道輔助線，并耐心地教我解題的思路，我這才茅塞頓開。

感謝你，親愛的朋友！在學(xué)習(xí)路上，正是有你的幫助，才使我學(xué)習(xí)不斷地進步！在學(xué)習(xí)路上，我們之間友誼的風(fēng)景，真美！

悠悠恩師情。

研學(xué)旅行路上一如平常上課那般安靜！

“唱個歌吧！”為打破氣氛的沉悶，語文老師提議道。這個提議好，有兩個活躍分子立即響應(yīng)。怎奈這兩個男同學(xué)缺乏音樂細胞，唱得翻腔走調(diào)，引來了全車同學(xué)的哄堂大笑。那兩個男生再也不敢唱下去了，氣氛反倒弄得挺尷尬的。

這時，語文老師接過了麥克風(fēng)，清唱了兩首流行歌曲。老師畢竟是老師，唱歌的功底很深，歌聲悠揚動聽。她的歌聲頓時緩解了先前的緊張氣氛，同學(xué)們深受感染，紛紛加入了唱歌的隊伍，跟著老師唱了起來。師生們愉快的歌聲在車上回蕩著，帶走了我們一路的疲乏與無聊。

感謝您，敬愛的老師！求知路上，正是你們的誨人不倦，才有了我們不斷的成長！這悠悠恩師情構(gòu)成的美麗風(fēng)景，我們將終生銘記在心。

每個站點都有風(fēng)景篇十七

一晃，過了十多年，時間就是白駒過隙，仿佛還在童年，眨眼，卻已經(jīng)步入成長的軌道。這十多年間，不停地蛻變，經(jīng)過許多站點，看過許多風(fēng)景，每一分，每一秒，都有不同的感受，需要我們?nèi)ゼ毤毱穱L與體會。春，許多生命在這個時候誕生，蘇醒，這是生命的第一個站點，在這個時間，暖暖的陽光照射大地，剛到初春，草地還有點稀疏，冒出幾顆嫩芽，樹木上有只是有一些葉子的樹苗，風(fēng)拂面吹來，微微抖動。

這個萬物復(fù)蘇的時候，我的學(xué)習(xí)生涯也正式開始了，懶洋洋地到了學(xué)校，學(xué)校的人群依然這么多，個個朝氣蓬勃，相談甚歡，我也跟著重新打起精神，開始新的一年。這個站點生機勃勃，很是熱鬧呢!夏，似乎大地披上了一件彩色的衣裳，各色嬌嫩的鮮花在上面點綴，樹上的葉子變得茂密，土地也有密密麻麻的小草，暑假瀕臨，大家都很期待，勞累了一整個學(xué)期，終于可以休息了，只是要和同學(xué)們分別一陣子了，大家都有些依依不舍，一個學(xué)期大家的友誼都加深了許多。

秋，在印象中似乎是一個很凄涼的季節(jié)，樹木凋零，都是枯萎的色彩，卻是碩果累，農(nóng)民在這個季節(jié)開始豐收，在田里，蛙聲一片，笑聲不斷。只是秋季一過，一年也要瀕臨結(jié)束了。冬，寒風(fēng)襲來，大地上光禿禿的，動物的叫聲也少了，有一些已經(jīng)睡著了，在將要迎來新的一年，家家戶戶都開始慶?！^年。

這一天，鞭炮聲聲不斷，大家都聚在一起，等待新的一年。每一年，都有四個站點，經(jīng)過四個站點，再迎來新的站點，每經(jīng)過一個站點，都看見不同的風(fēng)景，我們也長大了一些，懂得世間萬物每時每刻都在變化，但是不變的是，新的一天總是更加美好。

每個站點都有風(fēng)景篇十八

人生是一輛風(fēng)馳電掣的列車，輾轉(zhuǎn)于不同的站點之間。而每個站點都有它獨特的風(fēng)景，等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)和欣賞。

剛剛進入初中，快節(jié)奏的生活打得我措手不及。印象中的美好風(fēng)景并沒有出現(xiàn)，反而每一個周末都在各式各樣的補習(xí)班中度過，沒有時間專心復(fù)習(xí)學(xué)校的功課。成績也因此進入了一個瓶頸，自己在焦灼中度日如年。生活中充斥著灰色，整天萎靡不振。

我的好朋友發(fā)現(xiàn)了我的異常。一個周末，他約我去茶餐廳。他并沒有因為我成績一直下滑而看不起我，而是跟我分享了他自己的學(xué)習(xí)方法：“學(xué)習(xí)是一個過程，而不是追求一個結(jié)果，所以過程比結(jié)果重要。你在學(xué)習(xí)中不要一直想著結(jié)果，不然必定會應(yīng)為基礎(chǔ)不扎實而失敗?！蹦翘?，我們聊了很多，我的一些疑惑和不解，他都解答了。他的話像淙淙清泉滋潤著我?guī)缀醺珊缘男奶?。那天我們從日中聊到日落，再見的那一刻，他明媚的笑容和夕陽融合在一起，成了一道永恒的風(fēng)景，也給了我前進的動力。

領(lǐng)悟了這番話后，我逐漸理解了學(xué)習(xí)的真諦，并在一次次的實踐中向想象中的自己靠近。終于在八下期中考試中取得了優(yōu)異的成績。

在之后的日子里，我們一起吃飯，一起學(xué)習(xí)；我們手挽手在漫長的風(fēng)雨走廊上前行，肩并肩在茂盛的林陰道中漫步；我們唱著同一首歌，畫著同一幅畫，說著各自的秘密；我們在操場上灑下汗水，在教室里留下書聲，在道路上投下影子……不知不覺中，我們的身影已成為了校園里一道靚麗的風(fēng)景。

我常常拿著一紙試卷，蹦蹦跳跳到你面前，問你數(shù)學(xué)題怎么做。你會竭盡所能幫我，一步一步教。有時候你一點我就通，有時候則著實要花一番工夫。你從不厭煩，直到我懂為止。解決完問題后，我們相視一笑。這笑也是不變的風(fēng)景。

生活的列車繼續(xù)永不停息的奔馳，然而車上的我已端起相機，記錄著每個站點的美麗風(fēng)景。

每個站點都有風(fēng)景篇十九

“叮鈴鈴……”電話聲響起，爸爸接起了電話，對方的聲音聽著有幾分熟悉，爸爸十分激動，原來是遠方孫叔叔來的電話啊！

說起孫叔叔，我對他的印象有些模糊，因為我只在五歲以前見過他。只記得他是一個幽默的人，身高大約一米八，二百多斤的身材卻裝著一顆充滿童真的心，他十分愛逗我，總以“你父母不要你了”這樣的話，讓我害怕?？墒呛髞硭峒胰チ送獾?，我再也沒見過他。

“好，我明天去接你?！卑职值穆曇舸驍嗔宋业幕貞洝Ｔ瓉韺O叔叔要回來了，是明天早晨六點多的火車。

第二天早上五點半爸爸就將我拉到了車站。那天，雖然天氣晴朗，但爸爸的表情卻讓我覺得心里不安?！鞍职?，當(dāng)初孫叔叔為什么離開這里啊？他去哪了?。俊蔽蚁虢忾_心中的疑惑，便問了一句。

“肝癌……晚期……他不想放棄……”爸爸還沒有說完，就不再說了，只是回過頭去。我沉默了，頭腦里閃現(xiàn)著與孫叔叔一起玩樂的畫面，不禁鼻子一酸，我強迫自己忍住了淚水。不巧的是，火車晚點了，我和爸爸安靜地等待著，時不時，我還可以聽到自己緊張的心跳聲。

終于，晚點的火車來了。爸爸快步走上前去，左手緊緊攥著右手，看得出，他在強迫自己淡定下來。我看見下車的是一位瘦弱的中年男子，旁邊有一名青年攙扶著他，看樣子是他的兒子。這個中年男子不像我記憶中的孫叔叔，可他確實是我的孫叔叔……爸爸一把摟住孫叔叔，仿佛將幾年來的思念一下子都發(fā)泄了出來。

“兄弟，這么早的火車，你還來接我！”孫叔叔的聲音顫抖著，爸爸也沒有回答，他們相擁而泣。我強忍住的淚珠也流了下來，小時候的回憶又一次涌上了我的心頭。

有時，友誼是不需要言語的，他們兄弟相擁的場景，是如此美好的一道風(fēng)景。

每個站點都有風(fēng)景篇二十

初夏，天邊晚霞明艷，這不經(jīng)意的路過，讓我不由得駐足凝望。

星海廣場，華燈初上，低頭是精致的草坪，抬眼是高大林立的樓房，有幾座正在云霧的繚繞之中，似仙境一般。傍晚的海風(fēng)吹來，雖已入夏，還是有一絲涼意。

天色漸暗，燈光照亮了這座繁華的城市，游人逐漸向廣場中央聚集，我不禁好奇，問媽媽：他們看什么呢看音樂噴泉表演吧表演？咱也去看看吧。說著，我們也進入了隊伍中。站在禁標(biāo)線內(nèi)，向眾人目光聚焦的方向望去，廣場中央有一座噴池，忽然，位于中間的水柱先從管中噴出，像火箭一樣沖向天空，其他水柱隨后整齊劃一的，在空中劃出一道美麗的弧線，頓時，噴池周圍水汽彌漫，像舞動的精靈，跳動的音符，一條條水柱在空中隨著音樂自由伸展，收縮，像一群技藝高超的芭蕾舞演員，經(jīng)過精心的編排，聯(lián)袂奉獻精彩的表演，在空中華麗的完成自己的使命，悄然散去，留給我的，是驚艷，震驚與驚喜。

噴泉沉靜了下來，像是為表演蓄勢。一會兒，廣場上又響起悠揚的音樂，舒緩，綿長，縈繞于耳邊，伴隨著音樂與燈光，一縷縷噴泉起伏舞動，形成水幕。水幕上的彩色光暈，像一支畫筆，嫻熟的勾勒色彩，五彩繽紛，夢幻般若即若離。我和媽媽忽然想起要拍照留念，照片中的我們，宛若置于仙境。音樂、燈光、水幕、夜空，互相映襯，相得益彰，給人們帶來一場視聽盛宴，令人心曠神怡。音樂停了，一番美麗絕倫的表演后，噴泉也陷入了寂靜之中，被噴泉驚艷到的游客戀戀不舍的散開。

我意猶未盡，還會想起音樂噴泉的畫面。是啊，美好的事物總是短暫的，音樂噴泉華麗的綻放是眾多水滴努力聚集共同造就的，雖然水幕不復(fù)存在，但它的表演被人銘記于心，這正是它的價值所在。

人生亦如一場噴泉表演，短暫卻充滿可能。要想在短暫的歲月里活出精彩，就必須用雙手去努力拼搏。雖然生命不能長存，但你曾經(jīng)努力的樣子會是永恒的，不要在該努力的年紀選擇了安逸。拼一拼吧，讓我們?yōu)樽约旱娜松鷦?chuàng)造精彩，淋漓盡致的體現(xiàn)自己的價值。

每個站點都有風(fēng)景，路過星海廣場，遇見音樂噴泉，似乎讓我更加懂得拼搏的意義。

精心制作簡歷的每個細節(jié)。

每個站點都有風(fēng)景篇二十一

田野間，花兒怒放；樹林里，百鳥爭鳴。

童年的站點，最美的風(fēng)景是純真。

在我很小的時候，我住在有著寬敞大院的外婆家。大院的冬天，地上全是雪。我激動而歡快地踩著雪，在院里奔跑，雪出了“吱呀吱呀”的響聲，好聽極了。大院的角落，牽著的電線，雪堆積在上面，胖乎乎的。

我向正在縫棉襖的外婆說：“外婆，線腫了?！?/p>

“那是雪落上電線上面啦……”“那外婆您是在紡雪嗎？”

……。

驀然回首，我那純真可愛的笑臉成了初站點一道不可抹去的風(fēng)景線。

小學(xué)時代的站點，靚麗的風(fēng)景是自信。

那次文藝匯演的時候，我還小，才六歲，剛剛上學(xué)。我踩著那雙心愛的紅色小皮鞋，“噔噔噔”地跑上了臺。那時的我也不知哪來的自信，扯開我那稚嫩的大白嗓就開始了“吼唱”，我唱得那叫一個“撕心裂肺”，直至最后唱破了嗓子還在不停的“喊叫”，臺下一片鴉雀無聲，我很享受觀眾被我表演“震撼”住的場面……現(xiàn)在靦腆而羞澀的我，常常因為不敢在人多的場合表達自己的內(nèi)心，給我?guī)砹藷o盡的煩惱，回想起那時的沒心沒肺，那種執(zhí)著與自信，無疑是我成長路上，獨一無二的風(fēng)景。

走過“小升初”的站點，最壯觀的風(fēng)景是拼搏。

小學(xué)快畢業(yè)了，各初中的考試接踵而至。那段時光成為了直到現(xiàn)在最忙碌的回憶。我格外的努力，每天在學(xué)校就早早把家庭作業(yè)做完，一回到家就開始做各式各樣的輔導(dǎo)材料。什么“小學(xué)生教材全面解析”、“小升初寶典”……堆滿了我窄小的書桌?？荚嚂r，我奮筆疾書，全力以赴，升學(xué)的壓力成了我的動力。果然，“工夫不負有心人”，我的努力沒有白費。這個暑期我過得格外愉快——我收到了各大初中的錄取通知書……“拼博”的汗水，照耀著了那時“艱難”的時光，收獲了無盡的快樂，成為了生命中的一段風(fēng)景，這個站點上的梧桐樹，長得格外茁壯。

……。

秋風(fēng)蕭瑟，我的思緒隨風(fēng)飄回了現(xiàn)實。秋日的陽光，溫暖著田野前方的小道，我重新邁開了腳步，往前走，尋探尋更美的風(fēng)景。

每個站點都有風(fēng)景篇二十二

題記。

人生，一場說走就走的旅行，每一次的停留都是一個站點，每一次的挫折都是一道風(fēng)景。

拉開窗簾，眺望遠方，是燈火通明的城市。深吸一口氣，壓下心底的酸澀，下定決心，去尋找她的足跡。背上已打點好的行囊，看著這溫暖的避風(fēng)港，毅然轉(zhuǎn)身，開啟了一場名為人生的旅行。

長途跋涉后，她來到了第一站幼年。那是她剛出生的時候，她揮舞著雙手，好奇的打量著這個世界。她開始學(xué)習(xí)走路，握著爸爸溫暖的大手，踏著小步子，慢慢地走。學(xué)會走路后，她如撒了歡的兔子，東蹦西跳。咚因為沒看路，她摔倒在地。手心一陣刺痛，鼻尖一酸，想哭，卻被她生生壓下，不能哭，要堅強！

她努力前進，帶著淺淺的傷，來到第二站少年。那是她初中的時候，她想努力學(xué)習(xí)，考上一個好的高中，卻一直找不準(zhǔn)方向。她迷茫，無助，一年半，迷茫的時間，她因為沒努力就想成功？做夢！而改變，她開始調(diào)整方向，努力前進。

經(jīng)歷了種種，她滿身傷痕，來到了第三站青年。那時，她剛大學(xué)畢業(yè)，沒有工作，她漸漸消沉。她開始酗酒，抽煙，甚至打架，每天回家都是渾身傷痕，酒氣。終于，他看不下去，上前就是一耳光，留下一句廢物就走了。只有她呆呆地站在原地，默默哭泣。漸漸地，她在他的鼓勵下，學(xué)會了如何在失敗中找準(zhǔn)方向，在挫折中繼續(xù)前。很快，她有了工作，在一家電子公司工作，待遇還不錯。他和她結(jié)了婚，生活還挺好的。

她走得輕松，帶著一生成就，來到第四站老年。那是生命的臨界點，但她很開心，她喜歡臥在搖椅里曬太陽，喜歡看孩子們打打鬧鬧。她覺得自己的一生很充足，她已經(jīng)沒有遺憾了。

其實，那個無知的她，那個天真的她，那個堅強的她，那個在經(jīng)歷無數(shù)次挫折后最終找準(zhǔn)方向的她，就是我。這場旅行，盡管我滿身傷痕，但我從未后悔，也沒有想過后悔。

每個站點都有風(fēng)景篇二十三

人的一生，無非就是兩個大站點，出生是起點，死亡是終點，在這個過程中，會有一些臨時停靠站，走過所有的站點，我們就度過了一生。

小小的嬰兒從媽媽的肚子里出來時，他帶著恐懼，哭著，鬧著，拳頭捏得緊緊的，腳也亂蹬著，他瞇著眼睛打量著這個陌生的世界，可是，只看到一張張笑臉，雪白的墻壁，還有明亮的燈光。又過了幾天，終于有人把雪白的墻壁從他眼前挪開，他看到了窗外高大挺拔的槐樹，棕色的樹枝揮舞著手臂，大雁在空中拍打著翅膀。

窗外，一些黑色的螞蟻排成一行，淙淙的小溪在槐樹旁流過，伴著明媚的陽光，奏響一支樂曲，縈繞在他的心頭，久久不能散去。白色的水流非常平緩，也非常清澈，給人一種賞心悅目的感覺。他深深地被那美麗的景色給吸引住了：“哈，原來這個世界，也很美麗呀！”生命的起點如此美好！這個小小的嬰兒，就是我呀！

臨時停靠站，也能看到風(fēng)景，一點兒也不比起點和終點差。長大一點，我在祖國的生日，看到了大閱兵。陸軍、海軍、空軍，都把最好的精氣神展現(xiàn)給了人們。

陸軍邁著整齊的步伐，一排接著一排，威風(fēng)從頭到腳都完美地展現(xiàn)出來。接下來，是武器展覽?；鸺诎褐^顱走來，他們的炮口如同頭盔那么大，炮車的整個車身都噴了迷彩漆，非常帥氣。

最后，空軍飛行員架駛著飛機圍著場子繞了幾圈，戰(zhàn)斗機后面噴出彩色的煙霧，美麗極了。在國慶閱兵這一臨時停靠點，我看到了祖國的繁榮與強大。

讀《三國演義》的時候，我被“關(guān)羽之死”這一情節(jié)折服了。原來，死亡的站點一樣擁有著最美的風(fēng)景！

關(guān)羽被俘了。刀，已經(jīng)架在了他的脖子上。他雙眼微閉，如墨的眉毛舒展開來，像兩柄寶劍，緩緩收入刀鞘。鮮紅似血的嘴唇微微張開，像荊州城清晨打開的城門。他長長的胡須隨風(fēng)飄揚，如同萬支舞動的長矛。雖然全身緊縛，關(guān)羽的目光中依舊透露著萬分威嚴。

正是黃昏，夕陽西下，天邊鋪滿血紅的顏色。放眼望去，大片大片的稻穗長在田野里，沉重的麥穗把麥桿壓得喘不過氣來，又似乎在向這位長者鞠躬。關(guān)羽，大義凜然地走向了刑場。

視死如歸，便是終點。羅貫中先生把這一情節(jié)寫得精彩紛呈，感人肺腑。關(guān)羽在生命的終點，給世人留下了一道絕美的風(fēng)景。

人的一生，有很多站點，每一個站點都會有美麗的風(fēng)景，只要我們用心去欣賞，那些美好的風(fēng)景，總會一次又一次溫暖我們的回憶。