秋季學(xué)期開學(xué)工作方案 小學(xué)秋季學(xué)期開學(xué)工作方案(匯總9篇)

無論是在個(gè)人生活中還是在組織管理中，方案都是一種重要的工具和方法，可以幫助我們更好地應(yīng)對各種挑戰(zhàn)和問題，實(shí)現(xiàn)個(gè)人和組織的發(fā)展目標(biāo)。方案對于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇方案。以下是我給大家收集整理的方案策劃范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

秋季學(xué)期開學(xué)工作方案篇一

一、主題：

“給力新學(xué)期，做最好的自己”

二、目的：

明確新學(xué)期的奮斗目標(biāo)，激勵(lì)全校師生振奮精神、銳意進(jìn)取;營造濃厚的開學(xué)氣氛，為新學(xué)期創(chuàng)造一個(gè)良好的開端。

三、時(shí)間：

20xx年9月5日下午2：30

四、地點(diǎn)：

大操場

五、主持：

xxx

六、議程：

1、迎新生

又是一年開學(xué)時(shí)，我們xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)又迎來了一批新生，他們即將在xx實(shí)小度過幸福快樂的六年小學(xué)生涯，今天我們在此對這四百多名學(xué)生舉行歡迎儀式，一起見證他們的成長。請把最誠摯熱烈的掌聲送給他們。

a輔導(dǎo)員講話

b一年級新任班主任老師寄語，有請陳x老師

c新生代表講話

d安排退場

2、宣布儀式開始

新的學(xué)期，新的希望，讓我們就在今天，就在這里一起放飛。下面我宣布xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)秋季開學(xué)典禮現(xiàn)在開始。

3、升旗儀式(升旗音樂)

由大隊(duì)長主持。

1)“全體立正，出旗、敬禮、奏樂、”

2)“升旗、敬禮、奏樂”

3)“唱國歌”。

新的學(xué)期，看到同學(xué)們嶄新的面貌，相信大家也作好了學(xué)習(xí)的準(zhǔn)備。讓我們以智慧作帆，以勤奮作槳，將個(gè)人與集體的發(fā)展航船駛向遠(yuǎn)方。下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎校長講話。

4、校長講話

讓我們再一次以熱烈的掌聲感謝陳校長給老師和同學(xué)們提出的殷切的希望和要求。老師們，同學(xué)們，人貴在行動(dòng)，聽了校長的講話，你們應(yīng)該知道如何去面對新學(xué)期的困難與挑戰(zhàn)，走好未來的每一步棋子。那就讓我們給自己定個(gè)目標(biāo)吧，全身心地投入去實(shí)現(xiàn)它。

人們說老師像紅燭，照亮了別人，燃燒了自己。老師是人梯，用自己的雙肩把一代代人托起。無私奉獻(xiàn)是老師的信念，我們的成長是老師的希冀。我們xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)這學(xué)期迎來了許多新老師，在以后的日子中他們將和同學(xué)們共學(xué)習(xí)，同成長，在同學(xué)們成長的路途上無私地撒播著陽光雨露。

讓我們再次以熱烈的掌聲表達(dá)對全體老師的敬意與謝意。

5、教師代表發(fā)言。(梁瑩老師)

梁老師的一席話真摯感人，相信有出色的老師一定會(huì)有出色的學(xué)生。下面讓我們聽一聽學(xué)生家長的心聲，有請羋天奇的家長上臺(tái)發(fā)言。

6、優(yōu)秀學(xué)生家長發(fā)言

家長對我們給予了厚望，相信在家長的配合下學(xué)生的學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣會(huì)更上一層樓。

7、頒發(fā)獎(jiǎng)狀

上學(xué)期我們學(xué)校涌現(xiàn)了許多品學(xué)兼優(yōu)的好孩子，他們在不同的領(lǐng)域展現(xiàn)自己的風(fēng)采，因獲獎(jiǎng)學(xué)生較多，現(xiàn)抽取幾名學(xué)生代表到臺(tái)前領(lǐng)取獎(jiǎng)狀。聽到名字的抓緊到臺(tái)前來(曹xx等)。希望獲獎(jiǎng)同學(xué)戒驕戒躁，更加努力，沒有獲獎(jiǎng)的學(xué)生要積極進(jìn)取，天天向上。

8、呼號

全體立正，呼號：準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!請坐。

七、宣布儀式結(jié)束

同學(xué)們，秋天是收獲的季節(jié)，也是播種的季節(jié)，播種的是希望，收獲的是知識、是能力、是快樂。讓我們新學(xué)期在老師們的精心教導(dǎo)下，刻苦學(xué)習(xí)、奮力進(jìn)取。用德育、知識雙豐收的成績，為xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)這幅美麗的畫卷再譜寫出一頁更加輝煌的篇章!

下面我宣布xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)201x秋季開學(xué)典禮到此結(jié)束。最后祝老師們身心健康，工作順利!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，快樂成長!祝我們xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)這個(gè)大家庭蒸蒸日上!

八、師生退場

九、其它工作：

1、出、退場順序(體育組負(fù)責(zé))

2、攝影(曹xx、王x)

3、廣播音響(王x、曹xx)

秋季學(xué)期開學(xué)工作方案篇二

根據(jù)《xx縣教育局20xx年秋季學(xué)期開學(xué)工作檢查通知》文件要求，xx鎮(zhèn)教育管理中心認(rèn)真對照相關(guān)內(nèi)容，進(jìn)行教管中心自查并專門組織檢查小組對轄區(qū)內(nèi)19所學(xué)校（幼兒園）進(jìn)行了全面的檢查。根據(jù)檢查情況，現(xiàn)對我鎮(zhèn)開學(xué)工作自查自評情況報(bào)告如下：

一、基本情況

我鎮(zhèn)所轄初級中學(xué)一所，九年一貫制學(xué)校二所，完全小學(xué)十三所，教學(xué)點(diǎn)二個(gè)，幼兒園一所。本學(xué)期實(shí)際在校生x人，其中，初中生x人，小學(xué)生x人，學(xué)前班（含幼兒園）x人。有教師x人，其中今年新分特崗教師16人。

二、開學(xué)情況

（一）、開學(xué)時(shí)間

1、教育管理中心全體人員8月18日全部到崗到位，25日召開全鎮(zhèn)校長、教導(dǎo)主任、成職教主任會(huì)議，安排布置開學(xué)工作，簽訂“安全工作目標(biāo)管理”和“控輟保學(xué)”目標(biāo)責(zé)任書。

2、各學(xué)校按規(guī)定時(shí)間正常開學(xué)。其中九年級于8月26正式上課，一至八年級于9月2日正式上課。

（二）、教師到崗到位情況

1、教育管理中心嚴(yán)格按照x機(jī)編辦[xx]x號文件規(guī)定配齊教管中心工作人員，制定各類工作人員崗位職責(zé)。

2、26日各中小學(xué)教師按規(guī)定時(shí)間到崗到位，實(shí)實(shí)在在與公安戶籍一致開展文化戶口普查工作，9月12日前全部錄入微機(jī)。各校分工明確，職責(zé)落實(shí)，工作開展正常。8月27日新分特崗教師16人全部到位（其中：補(bǔ)錄1人9月16日報(bào)到）。

（三）、“控輟保學(xué)”工作

各校認(rèn)真做好入學(xué)動(dòng)員和控輟保學(xué)工作，組織教師召開了相關(guān)會(huì)議，加大控輟保學(xué)的宣傳力度，層層簽訂了責(zé)任書，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生輟學(xué)責(zé)任追究制度，絕大部分學(xué)生按時(shí)到校，少部分學(xué)生經(jīng)動(dòng)員后都陸續(xù)到校，學(xué)生正常流動(dòng)去向清楚，有效控制了學(xué)生的流失率。

（四）、課程及計(jì)劃情況

1、教管中心針對鎮(zhèn)內(nèi)實(shí)際情況，制定各類其實(shí)可行的計(jì)劃、方案和制度。并提交教代會(huì)審查通過。

2、教管中心對轄區(qū)內(nèi)各學(xué)校開學(xué)工作進(jìn)行檢查，并對計(jì)劃進(jìn)行對口審查簽字；對學(xué)籍管理人員進(jìn)行集中培訓(xùn)和個(gè)別培訓(xùn)。

3、各學(xué)校嚴(yán)格按《貴州省教育廳關(guān)于下達(dá)義務(wù)教育課程計(jì)劃（修訂）通知》（x教基發(fā)[xx]x號）文件的相關(guān)要求開齊課程，開足課時(shí)，沒有隨意增減、變更等情況?？傉n表、班級課表、教師課表及時(shí)到位，教師嚴(yán)格按課表上課。

（五）、安全工作情況

各校開學(xué)后首先對學(xué)校教育教學(xué)設(shè)施及周邊環(huán)境進(jìn)行全面的安全排查，并及時(shí)整改，不留隱患。針對學(xué)生上好安全教育第一課，各學(xué)校還認(rèn)真組織開展了安全教育周活動(dòng)，有方案、有具體安排、有明確主題，內(nèi)容豐富、具體，對學(xué)生起到了很好的安全教育，增加了師生的安全意識。

各校開學(xué)初均與學(xué)生家長簽訂了安全協(xié)議書及防溺水責(zé)任書；根據(jù)學(xué)校實(shí)際制定了七個(gè)以上安全預(yù)案；學(xué)校安保人員著裝上崗，警務(wù)室制定上墻，按照相關(guān)要求做好臺(tái)賬。

各學(xué)校整體環(huán)境衛(wèi)生較好，校內(nèi)有宣傳標(biāo)語，有較好的'校園文化氛圍，集鎮(zhèn)中心學(xué)校周邊規(guī)定范圍內(nèi)無網(wǎng)吧，周邊環(huán)境較好。

（六）、教科書、作業(yè)本到位情況

各種教科書、作業(yè)本到位及時(shí)，能確保學(xué)校正常開課。直至9月12日，教科書全部到學(xué)生手中，加蓋免費(fèi)印章、簽字冊全部完善。

（七）、收費(fèi)情況

嚴(yán)格按照收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)，杜絕亂收費(fèi)，各校均用生均公用經(jīng)費(fèi)（小學(xué)生8元，中學(xué)生10元）為學(xué)生免費(fèi)發(fā)放作業(yè)本；無其他任何項(xiàng)目的違規(guī)收費(fèi)。

（八）、上期末工作

教管中心、各學(xué)校上期末各項(xiàng)工作總結(jié)齊全，符合實(shí)際；對上學(xué)期學(xué)科考試質(zhì)量進(jìn)行了全面的分析，制定出其實(shí)可行的整改措施。

（九）、常規(guī)工作

各學(xué)校均按照教育教學(xué)常規(guī)管理轉(zhuǎn)好抓實(shí)常規(guī)工作，基本符合要求。

（十）、學(xué)生食堂管理

1、膳食及時(shí)到位，各校均在開學(xué)第一天開展?fàn)I養(yǎng)午餐工作，保證學(xué)生開學(xué)第一天就正常就餐。營養(yǎng)餐工作安排科學(xué)合理，工作人員有相關(guān)證件，全鎮(zhèn)中小學(xué)食材嚴(yán)格按照“四統(tǒng)”原則采購，嚴(yán)格索證索票制度，嚴(yán)格按照八個(gè)臺(tái)賬登記相關(guān)賬目。

2、嚴(yán)格按照相關(guān)要求，建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度并上墻；有食堂的學(xué)校已辦理餐飲服務(wù)許可證。

3、各學(xué)校均無小賣部。

（十一）、寄宿制情況

1、xx鎮(zhèn)現(xiàn)投入使用的寄宿制工程只有xx中學(xué)，本期入住x人，其中女生135人；有180人能享受寄宿生生活困難補(bǔ)助每月125元。

2、按照要求配備相應(yīng)工作人員，各類工作人員符合要求并持證上崗；登記完好，管理基本到位。

（十二）、招生情況

各學(xué)校都結(jié)合自身情況進(jìn)行了不同形式的宣傳、動(dòng)員工作，社會(huì)、以及學(xué)生家長知曉率高?；就瓿缮霞壪逻_(dá)的招生任務(wù)。

1、xx鎮(zhèn)本年度共計(jì)招收適齡青年和“兩后生”85人進(jìn)入xx職中“新型農(nóng)民中專班”學(xué)習(xí)，9人進(jìn)入縣外中職學(xué)校學(xué)習(xí)。

秋季學(xué)期開學(xué)工作方案篇三

以《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為指導(dǎo)，以“講文明禮儀”為主題，以“說文明話、做文明事、當(dāng)文明人”為活動(dòng)宗旨，以校園內(nèi)顯性禮儀(坐、立、行、走、言)為突破口，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，通過開展多種形式教育活動(dòng)，發(fā)揮教師示范引領(lǐng)作用，培養(yǎng)學(xué)生良好的文明禮儀習(xí)慣，全面提升學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng)，營造積極向上、文明和諧的校園文化環(huán)境。

20xx年秋學(xué)期開學(xué)第一天(9月2日)，全校各年級各班要認(rèn)真組織開展以“講文明禮儀”為主題的文明禮儀教育活動(dòng)，通過國旗下講話、主題班會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)等，強(qiáng)化行為養(yǎng)成教育、誠信教育和文明禮儀習(xí)慣培養(yǎng)，以培養(yǎng)學(xué)生良好的校園禮儀和社會(huì)禮儀為重點(diǎn)，教育學(xué)生從日常生活中的小事做起，從身邊的一點(diǎn)一滴做起，樹立文明、禮讓、優(yōu)雅的形象。

開學(xué)前2月28日學(xué)校組織全體教師集中學(xué)習(xí)有關(guān)文明禮儀方面的知識，要求教師提前備課，為開學(xué)第一課做好充足的準(zhǔn)備。

2、可以結(jié)合開學(xué)典禮寄托期望，激勵(lì)全校同學(xué)知禮儀、會(huì)學(xué)習(xí)，爭做四好少年。

3、可以在“講文明話、行文明路、停文明車、做文明事、當(dāng)文明人”等方面對學(xué)生提出總體要求。

4、學(xué)校各班可根據(jù)實(shí)際情況將活動(dòng)開展情況的照片或視頻在市、縣、校網(wǎng)站上宣傳報(bào)道。

學(xué)校將“開學(xué)第一課”活動(dòng)開展情況(活動(dòng)方案、活動(dòng)總結(jié)、活動(dòng)圖片等)于9月5日前報(bào)中心校。

秋季學(xué)期開學(xué)工作方案篇四

活動(dòng)目標(biāo)：

1、通過開學(xué)典禮，讓幼兒感受到幼兒園的快樂生活。

2、引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)“長大一歲”，做哥哥姐姐的快樂。

活動(dòng)時(shí)間：

20xx年x月x日

活動(dòng)地點(diǎn)：

幼兒園操場

活動(dòng)準(zhǔn)備：

環(huán)境、場地的布置。

參加對象：

幼兒園全體教師和幼兒。

活動(dòng)流程：

開場詞

敬愛的園長、親愛的老師、小朋友們：

大家好!

秋季學(xué)期開學(xué)工作方案篇五

各位校長、同志們：

今天，我們召開全縣秋季開學(xué)工作會(huì)議，目的是總結(jié)上個(gè)學(xué)期的教育工作，部署安排今年秋季開學(xué)的各項(xiàng)工作，確保圓滿完成各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)。下面，我講三點(diǎn)意見。

一、工作回顧

在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在縣人大、縣政協(xié)的大力支持下，我局圍繞“辦人民滿意的教育，辦家長信賴的學(xué)?！边@一目標(biāo)，以深化教育改革為動(dòng)力，著力在辦學(xué)條件、隊(duì)伍建設(shè)、教育質(zhì)量等方面尋求突破，推進(jìn)我縣教育事業(yè)健康持續(xù)發(fā)展。

（一）采取的措施及取得的成效

1.全面改善辦學(xué)條件，辦學(xué)水平整體提升。一是以合格學(xué)校建設(shè)和“全面改薄”為契機(jī)，全面改善辦學(xué)條件。今年建設(shè)合格學(xué)校16所、農(nóng)村公辦幼兒園7所，現(xiàn)正在如火如荼的建設(shè)過程中。今年創(chuàng)合任務(wù)繁重，建設(shè)工期很緊，完成創(chuàng)合任務(wù)的難度很大，但大家同心同德，以確保驗(yàn)收合格，創(chuàng)合圓滿收官。xx中心小學(xué)整體搬遷統(tǒng)籌安排，科學(xué)施工，實(shí)現(xiàn)了秋季如期開學(xué)的目標(biāo)，為全縣創(chuàng)合樹立了典范。合格學(xué)校建設(shè)，全面改善了我縣中小學(xué)辦學(xué)條件，促進(jìn)了我縣城鄉(xiāng)教育的均衡發(fā)展，為全面提高教育質(zhì)量奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。二是以城區(qū)學(xué)校布局調(diào)整為抓手，著力化解“大班額”難題。去年以來，縣委、縣政府大手筆優(yōu)化城區(qū)學(xué)校布局，大投入實(shí)施教育重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)。投資x余萬元的崀山培英學(xué)校小學(xué)部建成并投入使用，可解決x個(gè)學(xué)位；投資近億元的思源實(shí)驗(yàn)學(xué)校建設(shè)，已完成整體規(guī)劃設(shè)計(jì)等前期工作，年底主體建筑開工，建成后可容納x名中小學(xué)生；xx一中整體搬遷項(xiàng)目正在實(shí)施進(jìn)程當(dāng)中，投資約5億元，搬遷后其辦學(xué)規(guī)模擴(kuò)大，辦學(xué)條件改善，高中教育的辦學(xué)水平將得到極大的提升。

2．實(shí)施全員培養(yǎng)培訓(xùn)，隊(duì)伍素質(zhì)整體提升。一是狠抓行政管理人員培訓(xùn)。采取“請進(jìn)來”的方式，邀請省內(nèi)外名校校長、教育名家來我縣講學(xué)；采取“走出去”的方式，培養(yǎng)校長后備力量。從去年開始，我局利用暑假，組織全縣所有學(xué)校行政管理人員進(jìn)行為期三天的封閉式集中培訓(xùn)，通過名家指導(dǎo)，學(xué)習(xí)借鑒先進(jìn)的辦學(xué)理念和管理經(jīng)驗(yàn)。二是抓好教師全員培訓(xùn)。組織全縣教師師德師風(fēng)集中整訓(xùn)，開展崗前培訓(xùn)、適崗培訓(xùn)、信息技術(shù)提升培訓(xùn)、特崗教師培訓(xùn)、教育技術(shù)能力培訓(xùn)、學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化管理培訓(xùn)等，實(shí)現(xiàn)全方位、多層次的全員培訓(xùn)。三是致力促進(jìn)教師專業(yè)成長。組建名師工作室，培養(yǎng)學(xué)科帶頭人，鄧昌銘工作室被評為全省先進(jìn)。全面落實(shí)教師學(xué)分登記制度，恢復(fù)教師業(yè)務(wù)考試。全縣中小學(xué)校校長及教師培訓(xùn)工作的全面推進(jìn)，有力地促進(jìn)了校長辦學(xué)理念的更新，強(qiáng)化了教師的職業(yè)意識，提高了教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)，為整體提高教育質(zhì)量起到了強(qiáng)基固本的作用。

3.全面推進(jìn)區(qū)域課改，教育質(zhì)量不斷提高。一是強(qiáng)力推進(jìn)區(qū)域課改。大力推行課改，局班子成員、股室負(fù)責(zé)人、教師進(jìn)修學(xué)校全體教師包片包校，努力推進(jìn)課改，著力打造“高效課堂”。崀山培英學(xué)校“智樂課堂”課改新模式，在全市引起反響，該校今年中考與高考實(shí)現(xiàn)翻番目標(biāo)，就得益于課改。二是大力實(shí)施素質(zhì)教育。對全縣中小學(xué)生進(jìn)行中華傳統(tǒng)文化教育，在安山鄉(xiāng)試點(diǎn)，開展國學(xué)經(jīng)典進(jìn)校園、進(jìn)課堂活動(dòng)。注重學(xué)生的全面發(fā)展，狠抓學(xué)校藝術(shù)教育，扎實(shí)推進(jìn)全國藝術(shù)教育實(shí)驗(yàn)縣的各項(xiàng)工作。先后舉行了全縣第五屆青少年兒童藝術(shù)展演活動(dòng)，青少年五好小公民“少年向上，真善美伴我行”主題教育讀書活動(dòng)，“少年傳承中華傳統(tǒng)美德”之“墨香書法展”活動(dòng)等。三是完善學(xué)校管理評價(jià)體系。修訂《xx縣新課程教學(xué)常規(guī)》，嚴(yán)格管理教學(xué)行為，督促教師從嚴(yán)執(zhí)教。制定《xx縣義務(wù)教育發(fā)展水平評價(jià)方案》、《高中學(xué)業(yè)水平考試質(zhì)量評價(jià)方案》、《高考獎(jiǎng)懲方案》等，發(fā)揮教育評價(jià)的激勵(lì)作用。今年元旦，舉行了隆重的教育表彰大會(huì)，對全縣優(yōu)秀校長、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任進(jìn)行大張旗鼓的獎(jiǎng)勵(lì)表彰，營造濃厚的尊師重教氛圍。辛勤的努力取得了可喜的成績，今年我縣高考、中考、小六質(zhì)量檢測及學(xué)前教育都邁上新的臺(tái)階。

4.致力深化教育改革，助推教育創(chuàng)新發(fā)展。我們在全市率先出臺(tái)了《關(guān)于加快推進(jìn)普通高中教育改革與發(fā)展的.若干意見》，著力化解高中教育辦學(xué)難等問題，激發(fā)高中學(xué)校辦學(xué)活力。全力推行教育人事制度改革，實(shí)行校長選任制、副校長競聘制，中層管理人員優(yōu)化組合，逐步推行教育去行政化改革，教育改革走在全市前列。

（二）存在的問題及不足

在全省范圍審視我縣教育，我縣名校不名、名師不優(yōu)的現(xiàn)象突出；在全市范圍看我縣教育，主要是教育的整體水平和整體形象不高，有待于進(jìn)一步提升。一是教育質(zhì)量有待提高。我縣教育質(zhì)量的突出問題是發(fā)展水平不平衡，從高中到初中到小學(xué)，學(xué)校質(zhì)量參差不齊，兩級分化嚴(yán)重。高考質(zhì)量的突出問題是本科上線率偏低，提升空間很大。高二學(xué)考主要是由于生源質(zhì)量問題導(dǎo)致學(xué)校之間差距較大，加強(qiáng)薄弱學(xué)校及薄弱學(xué)科建設(shè)顯得尤為重要。初中與小學(xué)重點(diǎn)是促進(jìn)學(xué)校之間的均衡發(fā)展，狠抓薄弱學(xué)校的質(zhì)量提升。二是隊(duì)伍建設(shè)有待加強(qiáng)。校長隊(duì)伍整體素質(zhì)不高，全能選手少，后備力量不足。學(xué)校行政隊(duì)伍臃腫、人浮于事的現(xiàn)象仍然存在；部分學(xué)校在常規(guī)管理上缺乏過硬措施，各項(xiàng)制度沒有落到實(shí)處，激勵(lì)機(jī)制不完善；一些教師事業(yè)心不強(qiáng)，不思進(jìn)取，得過且過。極少數(shù)教師師德敗壞，嚴(yán)重?fù)p害教師與教育形象。同時(shí)，師資合理流動(dòng)受阻，教師緊缺現(xiàn)象嚴(yán)重，教師年齡結(jié)構(gòu)老化、學(xué)科結(jié)構(gòu)不平衡等問題尚未得到很好的解決。三是辦學(xué)條件有待改善。早期創(chuàng)建的合格學(xué)校由于受當(dāng)時(shí)條件限制，標(biāo)準(zhǔn)不高；沒有納入創(chuàng)合范圍的學(xué)校辦學(xué)條件差，甚至缺乏基本的教學(xué)設(shè)施設(shè)備。尤其是我縣高中學(xué)校，由于投入嚴(yán)重不足，辦學(xué)條件嚴(yán)重滯后，破解高中學(xué)校發(fā)展難題是我縣教育改革的重要任務(wù)。四是辦學(xué)特色有待培育。我縣教育在整體發(fā)展水平上特色不鮮明，亮點(diǎn)不足。學(xué)校建設(shè)品牌意識不強(qiáng)，校長在辦學(xué)理念上個(gè)性不突出，創(chuàng)新不夠。

二、工作思路及主要措施

做好下學(xué)年的工作，我們要圍繞“教育質(zhì)量穩(wěn)步提高，隊(duì)伍建設(shè)全面加強(qiáng)，辦學(xué)條件不斷改善”這一目標(biāo)，緊扣“一個(gè)中心”，突出“兩個(gè)重點(diǎn)”，落實(shí)“三項(xiàng)工作”，突出抓質(zhì)量，抓隊(duì)伍，抓創(chuàng)合，抓特色。

（一）緊扣教育教學(xué)“中心”

教育教學(xué)工作始終是我們的第一要?jiǎng)?wù)，提升教育質(zhì)量必須作為我們工作的重中之重。抓質(zhì)量要著眼長遠(yuǎn)，立足根本，重在提高。

1．突出狠抓教學(xué)常規(guī)管理。校長要認(rèn)真分析研究學(xué)校發(fā)展的各方面因素，凝聚集體智慧和力量，明確學(xué)校的發(fā)展方向和質(zhì)量目標(biāo)。要緊緊扣住教學(xué)常規(guī)管理這一“牛鼻子”，抓實(shí)教學(xué)計(jì)劃、備課、課堂教學(xué)、作業(yè)批改、實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)、輔導(dǎo)、課外活動(dòng)、校本教研等各個(gè)環(huán)節(jié)，從嚴(yán)規(guī)范教學(xué)秩序。要建立健全教師教育教學(xué)常規(guī)管理個(gè)人檔案，實(shí)行教師業(yè)務(wù)清單管理，量化計(jì)分，登記備案。要科學(xué)制定教學(xué)評價(jià)獎(jiǎng)懲機(jī)制，加大學(xué)校獎(jiǎng)教獎(jiǎng)學(xué)力度，激發(fā)班主任和一線教師的積極性，形成濃厚的以教育教學(xué)為中心的重教氛圍。

2.全面推進(jìn)區(qū)域課改。一是要牢固樹立課改觀念。我們在全縣強(qiáng)力推行課改，其目的在于抓現(xiàn)代教育意識的培養(yǎng)，抓教育教學(xué)觀念的更新。課改勢在必行，可以說不重視課改的校長就是不稱職的校長，不實(shí)踐課改的教師就是不稱職的教師。目前，推行課改的難度很大，究其原因，主要是我們隊(duì)伍中普遍存在的墨守成規(guī)、不思進(jìn)取的惰性，是對信息化時(shí)代現(xiàn)代教育發(fā)展的麻木不仁。課改必須堅(jiān)持不懈、不斷前行，要做到與教育信息化相融合，與校本教研相結(jié)合，與教師的專業(yè)成長并行。二是要切實(shí)增強(qiáng)課改實(shí)效。要堅(jiān)決反對“新瓶裝舊水”式的課改形式主義。課改沒有固定的模式，只有不斷的創(chuàng)新，各校應(yīng)根據(jù)校情、學(xué)情來科學(xué)制定課改方案，融入自身的辦學(xué)理念、教育特色，重點(diǎn)是探究教育教學(xué)規(guī)律，有效處理好教與學(xué)的關(guān)系，發(fā)揮學(xué)生在課堂上的主體作用，從而促進(jìn)教育質(zhì)量的提升。課改是一個(gè)動(dòng)態(tài)創(chuàng)造的過程，是一個(gè)探索深化的過程。我們要充分利用校本教研這一平臺(tái)，研究課改、實(shí)施課改、推動(dòng)課改。要大興教研之風(fēng)，學(xué)校要圍繞課改開展經(jīng)常性的、有針對性的教研活動(dòng)，大力推行集體備課、聽課、評課，實(shí)現(xiàn)教學(xué)資源、教改信息、教法學(xué)法共享，取長補(bǔ)短，提高教學(xué)能力和教學(xué)效率。我們要鼓勵(lì)教師到網(wǎng)絡(luò)中學(xué)習(xí)新的知識，豐富自己的教學(xué)資源庫，尤其要學(xué)會(huì)吸收、利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源，提高課堂教學(xué)效果。要根據(jù)《湖南省教育信息化三年行動(dòng)計(jì)劃》要求，加快教育信息化建設(shè)，充分滿足教師對教育信息技術(shù)和資源的需求。三是要發(fā)揮教研室、進(jìn)修學(xué)校的指導(dǎo)作用。教研室、縣進(jìn)修學(xué)校要發(fā)揮人才優(yōu)勢，加大對各校課改的指導(dǎo)力度。年終，教育局將對教研室、進(jìn)修學(xué)校的課改指導(dǎo)情況進(jìn)行督查考核。要建立課改評估體系，要求學(xué)校課改評估要過關(guān)，每位教師課改評估要過關(guān)。

3．突出狠抓教育質(zhì)量的均衡發(fā)展。教育質(zhì)量不均衡，是我縣教育面臨的突出問題。校際之間質(zhì)量差距較大，薄弱學(xué)校積貧積弱，應(yīng)引起我們的高度重視。隨著合格學(xué)校建設(shè)的推進(jìn)，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校在辦學(xué)條件上相差無幾，質(zhì)量上的差距主要是教學(xué)管理上的差距及抓質(zhì)量力度上的差距。要認(rèn)真總結(jié)黃金中學(xué)、黃龍中學(xué)、豐田中學(xué)、高橋中心小學(xué)等鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校抓管理、抓質(zhì)量的成功經(jīng)驗(yàn)，加強(qiáng)校際交流，相互借鑒促進(jìn)，實(shí)現(xiàn)均衡發(fā)展。要分類、分段、分片召開質(zhì)量分析會(huì)，對癥下藥，找準(zhǔn)突破口和主攻點(diǎn)。要積極調(diào)研八中、四中、五中發(fā)展走向問題，逐步實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育資源統(tǒng)籌發(fā)展。探索品牌初中與普高、職高學(xué)校對口扶持的辦學(xué)機(jī)制，形成優(yōu)質(zhì)生源相互競爭對接。要樹立抓全程、抓全科的質(zhì)量觀，高考質(zhì)量三年抓，要在大幅提升本科上線率上下功夫。。縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校要扎實(shí)辦好高考班，從明年開始將職高納入高考評價(jià)獎(jiǎng)懲范圍。要認(rèn)真貫徹落實(shí)縣委、縣政府《關(guān)于加快推進(jìn)普通高中教育改革與發(fā)展的若干意見》，加大獎(jiǎng)教獎(jiǎng)學(xué)力度，充分發(fā)揮教育質(zhì)量評價(jià)的激勵(lì)作用，促進(jìn)教育質(zhì)量水平的整體提升。

（二）突出“隊(duì)伍建設(shè)、項(xiàng)目建設(shè)”兩個(gè)重點(diǎn)

1.強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)。抓隊(duì)伍建設(shè)要以改革激發(fā)活力，以培訓(xùn)提升素質(zhì)，以管理強(qiáng)化職業(yè)精神。一是穩(wěn)步推進(jìn)教育人事制度改革。最近，教育部印發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步擴(kuò)大中小學(xué)教師資格考試與定期注冊制度改革試點(diǎn)的通知》，包括我省在內(nèi)，全國共有28個(gè)省進(jìn)行教師資格考試與定期注冊制度改革試點(diǎn)，實(shí)行定期注冊制度，在打破教師資格終身制方面邁出了實(shí)質(zhì)性的一步，教師這一職業(yè)不再是“鐵飯碗”。缺乏職業(yè)危機(jī)感是教師隊(duì)伍中普遍存在的心理狀態(tài)，也是目前師德師風(fēng)建設(shè)成效不明顯的主要原因。當(dāng)教師可以得過且過混日子的時(shí)代即將過去，教育人事制度改革是大勢所趨。我縣普通高中學(xué)校已邁出人事管理制度改革的破冰之旅，校長選任、副校長競聘，教師全員聘任將在全縣學(xué)校逐步推行。對此，全縣所有的教職員工要有充分的思想準(zhǔn)備，要有對改革形勢的清醒認(rèn)識，要有強(qiáng)烈的改革意識、迎接改革的勇氣、參與改革的信心。我縣教育人事制度改革的重點(diǎn)是學(xué)校去行政化和實(shí)行聘任制，切實(shí)建立“行政能上能下、教師能進(jìn)能出、待遇可多可少”的競爭激勵(lì)機(jī)制，各級各類學(xué)校按規(guī)定設(shè)立機(jī)構(gòu)，按職數(shù)配備管理人員，行政瘦身勢在必然，特別是鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校面臨著機(jī)構(gòu)認(rèn)定及落聘行政管理人員回歸一線教學(xué)的現(xiàn)實(shí)，正確對待去留將是對每一位行政管理人員的考驗(yàn)。改革勢必有壓力和阻力，但只有改革才能使教育風(fēng)清氣正，才能使教育健康發(fā)展。二是不斷提高校長隊(duì)伍的綜合素質(zhì)。校長是學(xué)校的靈魂，是學(xué)校辦學(xué)成敗的關(guān)鍵，當(dāng)好校長不僅要有過硬的業(yè)務(wù)素質(zhì)、專業(yè)水平，而且著重要提高行政管理能力。要做有思想、有境界的校長，用思想謀劃治校方略，以境界培養(yǎng)教育情懷。校長要具有獻(xiàn)身教育的專業(yè)精神，更要在治校實(shí)踐中磨礪專業(yè)品質(zhì)，錘煉人格魅力。目前，我縣不少學(xué)校辦學(xué)面臨諸多困難，這需要我們的校長既要有辦學(xué)的理想與抱負(fù)，又要有面對困難與壓力的信念與決心，辦好一所學(xué)校要付出艱辛的努力，需要我們的校長具備堅(jiān)韌不拔的毅力，持之以恒的信念。三是大力促進(jìn)教師的專業(yè)成長。抓教師的全員培養(yǎng)培訓(xùn)，就是立足根本抓質(zhì)量。要通過不斷加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，培養(yǎng)教師的職業(yè)意識，倡導(dǎo)教師做一個(gè)純粹的教師、有益于學(xué)生的教師、有益于學(xué)校的教師、有益于社會(huì)的教師，靜下心來做教師，以教書育人為己任，以培養(yǎng)人才為榮耀，在家長和學(xué)生心目中顯師長之尊，盡先生之職，做令人尊敬之人。要狠剎教師隊(duì)伍中的經(jīng)商之風(fēng)、賭博之風(fēng)，凈化校園風(fēng)氣，還我?guī)煹雷饑?yán)。要狠剎教師隊(duì)伍中講怪話、說爛話，詆毀教育、自敗形象的不良風(fēng)氣，學(xué)會(huì)自我尊重，樹立正面形象。要繼續(xù)開展全方位、多層次的全員培訓(xùn)，提升教師業(yè)務(wù)技能。要繼續(xù)組建名師工作室并發(fā)揮名師工作室的作用，著力培養(yǎng)學(xué)科帶頭人。要認(rèn)真抓好學(xué)分登記工作，全面落實(shí)教師學(xué)分登記制度。要以學(xué)分登記為抓手，形成教師隊(duì)伍好學(xué)、勤學(xué)的良好風(fēng)氣。各學(xué)校要實(shí)行教師學(xué)分公示制度，建立學(xué)分獎(jiǎng)勵(lì)制度。要切實(shí)抓好教師業(yè)務(wù)考試。今年下學(xué)期將組織初中教師業(yè)務(wù)考試，各學(xué)校要組織教師抓緊業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，做好迎考準(zhǔn)備。

2.狠抓教育重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)。一是狠抓合格學(xué)校建設(shè)。今年合格學(xué)校建設(shè)任務(wù)為歷年之最，但到目前為止整體進(jìn)度滯后，要確保完成創(chuàng)合任務(wù)，實(shí)現(xiàn)全部達(dá)標(biāo)、驗(yàn)收通過的目標(biāo)，任務(wù)十分艱巨。要在確保質(zhì)量和安全的基礎(chǔ)上，突出狠抓創(chuàng)合項(xiàng)目進(jìn)度。各有關(guān)中心學(xué)校校長和項(xiàng)目校校長要進(jìn)一步落實(shí)責(zé)任，嚴(yán)格按倒排工期表落實(shí)進(jìn)度，搶晴天，戰(zhàn)雨天，爭分奪秒抓進(jìn)度；教育局包片領(lǐng)導(dǎo)、股室包校干部要深入學(xué)校，蹲點(diǎn)駐校督進(jìn)度；基建辦要指導(dǎo)和協(xié)助項(xiàng)目學(xué)?？茖W(xué)施工，相關(guān)學(xué)校要爭取當(dāng)?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)黨委政府加大支持力度，優(yōu)化施工環(huán)境。要嚴(yán)格按照“一月一督查、一查一排名、一查一通報(bào)”的評價(jià)機(jī)制兌現(xiàn)獎(jiǎng)懲。合格辦要牽頭組織相關(guān)人員深入項(xiàng)目學(xué)校，查進(jìn)度、查質(zhì)量、查管理、查安全，按照《湖南省義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)(試行)》的要求，將各種功能室、運(yùn)動(dòng)場所、體衛(wèi)藝器材、圖書信息技術(shù)及實(shí)驗(yàn)技術(shù)裝備等配套到位。二是加快推進(jìn)教育重大項(xiàng)目建設(shè)。思源實(shí)驗(yàn)學(xué)校對建設(shè)我縣品牌學(xué)校以及化解城區(qū)大班額難題，具有重要的意義。必須進(jìn)一步加大工作力度，加快實(shí)施進(jìn)程，爭取12月份主體建筑開工，秋季投入使用。要在“三校一院一中心指揮部”的協(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)下，加快一中整體搬遷步伐，要爭取與武岡師大附中建設(shè)項(xiàng)目比進(jìn)度、比質(zhì)量，力爭早日建成，減輕高中教育競爭壓力。要積極改善我縣高中學(xué)校的辦學(xué)條件，努力爭取財(cái)政融資平臺(tái)的支持，破解發(fā)展資金難題。三是逐步推進(jìn)生態(tài)文明校園建設(shè)。要將生態(tài)文明校園建設(shè)作為我縣教育的特色和亮點(diǎn)來打造，整體規(guī)劃，分批實(shí)施。以生態(tài)文明校園建設(shè)為總領(lǐng)，打造各具特色的校園文化，營造優(yōu)雅的育人環(huán)境。各學(xué)校要因地制宜，做好校園綠化、美化工作。要發(fā)揮各方面的積極性，號召植校友樹，造校友林，讓社會(huì)廣泛參與校園生態(tài)文化建設(shè)。

（三）落實(shí)三項(xiàng)工作

1.全面推進(jìn)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育。教育工作的目的就是育人，我們必須以“立德樹人”為目標(biāo)，將德育放在教育工作的首位，不斷創(chuàng)新德育模式，拓寬德育途徑，構(gòu)建良好的德育格局。要以優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育為重點(diǎn)，走出一條德育工作的新路。安山中心學(xué)校開展以“國學(xué)經(jīng)典”進(jìn)學(xué)校、進(jìn)課堂的中華傳統(tǒng)優(yōu)秀文化教育活動(dòng)，初見成效，值得在全縣推廣。下一步，安山中心學(xué)校要將這一特色德育品牌進(jìn)一步完善，總結(jié)好經(jīng)驗(yàn)，并籌備好現(xiàn)場會(huì)。各學(xué)校要充分借鑒安山中心學(xué)校的經(jīng)驗(yàn)，切合校情實(shí)際，確定德育主題，通過推進(jìn)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進(jìn)校園活動(dòng)，讓廣大師生吸收傳統(tǒng)文化的精華，培養(yǎng)健全的人格，加強(qiáng)精神修養(yǎng)。

2.努力抓好學(xué)校藝術(shù)教育。要堅(jiān)持全面育人，大力推進(jìn)素質(zhì)教育尤其是藝術(shù)教育，著力培養(yǎng)和提高青少年學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)。要扎實(shí)開展全國農(nóng)村藝術(shù)教育實(shí)驗(yàn)縣的各項(xiàng)工作。繼續(xù)推進(jìn)三維“五個(gè)一”活動(dòng)，努力營造學(xué)生、教師和學(xué)校共同成長的發(fā)展氛圍，構(gòu)建生動(dòng)活潑的育人格局。要充分發(fā)揮學(xué)校圖書室、功能室作用，做到全天候開放，擴(kuò)大開放率。要開足音體美勞課程，以課堂為陣地，培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)興趣；要廣泛邀請鄉(xiāng)土?xí)嬅?、民間藝人進(jìn)學(xué)校、進(jìn)課堂，辦好興趣班、藝術(shù)特長班，讓學(xué)生有一技之長，培養(yǎng)成終身受益的愛好。

3.切實(shí)抓好學(xué)校安全工作。今年以來，各級將安全工作提到異常重要的高度。安全工作重于泰山，學(xué)校出不得安全事故，出不起安全事故。學(xué)校安全工作要天天講，時(shí)時(shí)抓。要嚴(yán)格落實(shí)校園安全管理責(zé)任與措施。強(qiáng)化安全教育、應(yīng)急演練和安全防范工作，構(gòu)建人防、物防、技防相結(jié)合的立體安全網(wǎng)絡(luò)。開學(xué)時(shí)，要進(jìn)行一次全面而徹底的學(xué)校安全隱患排查工作，對學(xué)校存在的安全隱患要及時(shí)整改到位；要強(qiáng)化冬季防火、防踩踏、化學(xué)危險(xiǎn)品管理等安全防范工作；特別是做好校車安全工作，確保學(xué)生上下學(xué)交通安全。要加強(qiáng)學(xué)生營養(yǎng)餐管理，狠抓學(xué)校食品、衛(wèi)生、飲用水安全。加強(qiáng)學(xué)校項(xiàng)目建設(shè)安全監(jiān)管，重點(diǎn)做好項(xiàng)目校施工期間學(xué)生的安全管理工作。學(xué)校安全人人有責(zé)，學(xué)校必須構(gòu)建人人抓安全，個(gè)個(gè)盡職責(zé)的網(wǎng)格化安全管理格局。對因玩忽職守、工作不力，導(dǎo)致發(fā)生重大安全事故或惡性案件的，相關(guān)負(fù)責(zé)人將從嚴(yán)追責(zé)，直至追究法律責(zé)任。

三、切實(shí)抓好秋季開學(xué)各項(xiàng)工作

一是各學(xué)校要開好行政會(huì)和教師會(huì)，傳達(dá)貫徹本次會(huì)議精神，落實(shí)各項(xiàng)工作任務(wù)。二是全面做好開學(xué)各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。全體教職工要按時(shí)到崗到位，搞好環(huán)境衛(wèi)生，整頓校風(fēng)學(xué)風(fēng)，做好后勤保障工作。三是規(guī)范教育收費(fèi)行為，維護(hù)教育形象。嚴(yán)格按要求做好收費(fèi)公示，主動(dòng)接受學(xué)生、家長和社會(huì)的監(jiān)督；嚴(yán)禁自立項(xiàng)目或超標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)，凡上級文件中明令取消的費(fèi)用一律不得收??；教輔用書、學(xué)生期刊嚴(yán)格遵循自愿征訂的原則，嚴(yán)禁學(xué)校和教師向?qū)W生推銷教輔用書，不得要求學(xué)生到指定書店購買教輔資料。對于城區(qū)小一招生工作，各有關(guān)學(xué)校一定要按照兩辦《關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范城區(qū)小學(xué)招生秩序的通知》的精神，規(guī)范招生行為，維護(hù)招生秩序。

同志們，我們又將迎來一個(gè)繁忙的學(xué)年。希望大家發(fā)揚(yáng)成績，乘勢而上，以更加昂揚(yáng)的精神狀態(tài)、更加得力的工作舉措、更加扎實(shí)的工作作風(fēng)、更加突出的工作業(yè)績，為促進(jìn)xx教育事業(yè)健康快速發(fā)展做出新的更大的貢獻(xiàn)！

秋季學(xué)期開學(xué)工作方案篇六

緊抓機(jī)遇開拓創(chuàng)新s0100

努力打造僑中教育新形象

――博羅縣華僑中學(xué)20秋季學(xué)期工作總結(jié)

一、狠抓德育工作，促進(jìn)校風(fēng)建設(shè)。

在德育工作中，我校繼續(xù)加強(qiáng)對班主任的工作指導(dǎo)和學(xué)生的素質(zhì)教育，抓好新生的培訓(xùn)工作。

1、特別是加強(qiáng)對新教師在班主任工作的培訓(xùn)和指導(dǎo)。在新教師培訓(xùn)班上，讓新教師詳細(xì)地了解我校的學(xué)生管理制度和班主任的有關(guān)要求，在實(shí)際中，以開會(huì)和個(gè)別指導(dǎo)的方式及時(shí)解決他們在工作中出現(xiàn)的問題。從這學(xué)期新班主任的工作來看，他們都取得了不同程度的'進(jìn)步和提高。

3、繼續(xù)加強(qiáng)對學(xué)生的常規(guī)管理和安全教育，主要體現(xiàn)在抓得“實(shí)”和“細(xì)”。經(jīng)過逐步的完善，我校對學(xué)生德育管理的制度已基本形成一個(gè)完整的體系，制度內(nèi)容包括了學(xué)生日常行為的方方面面，如考勤、學(xué)生儀表、上課紀(jì)律、晚修管理、午休管理、獎(jiǎng)懲制度等等。一個(gè)學(xué)期以來，我們主要抓落實(shí)。一方面，通過衛(wèi)生評比、校風(fēng)校律評比，指出不足，布置措施；另一方面，加強(qiáng)抽查和監(jiān)督，學(xué)校通過行政、校警和學(xué)生會(huì)干部對午休、晚休的例行檢查和各個(gè)方面進(jìn)行抽查，使學(xué)校的制度能落實(shí)到實(shí)處。此外，對個(gè)別學(xué)生的校外違紀(jì)，如打游戲機(jī)、吸煙等行為，德育處經(jīng)常進(jìn)行突擊檢查，使我校學(xué)生不論在校內(nèi)還是在校外都能遵紀(jì)守法。與此同時(shí)，我校以“創(chuàng)建最安全學(xué)?！睘樽谥?，緊抓安全防范工作，加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育。除了堅(jiān)持每周一的安全教育外，我們還在教師會(huì)議上，學(xué)生會(huì)議上，護(hù)校隊(duì)會(huì)議上等會(huì)強(qiáng)調(diào)安全，狠抓校園管理，并每周對校園進(jìn)行安全檢查，確保學(xué)校有一個(gè)安全祥和、進(jìn)取向上的教育環(huán)境和健康環(huán)境。

秋季學(xué)期開學(xué)工作方案篇七

【篇一】2021年秋季學(xué)期開學(xué)工作方案

為加強(qiáng)本校傳染病疫情報(bào)告管理、預(yù)防、控制和消除傳染病在學(xué)校內(nèi)的發(fā)生與流行，依據(jù)《中華人民共和國傳染病防止法》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》等有關(guān)規(guī)定，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，制定本計(jì)劃。

略

1、普及傳染病防治知識，提高全校師生員工的自我防護(hù)意識。

2、完善傳染病的信息報(bào)告程序，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。

3、建立快速反應(yīng)和應(yīng)急處理機(jī)制，及時(shí)采取措施，把突發(fā)傳染病造成的危害降到最低程度。

1、預(yù)防為主，常備不懈。

宣傳普及傳染病發(fā)展防治知識，提高師生的防護(hù)意識和校園公共活動(dòng)場所衛(wèi)生水平，抓好預(yù)防接種查驗(yàn)工作，作好因病缺課登記，發(fā)現(xiàn)病例及時(shí)采取措施。

2、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，依法管理。

嚴(yán)格執(zhí)行相關(guān)法律規(guī)定，對傳染病的預(yù)防、控制工作實(shí)行依法管理。

3、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任。傳染病的防控工作實(shí)行校長負(fù)總責(zé)。

4、快速反應(yīng)，運(yùn)轉(zhuǎn)高效。建立預(yù)警，救治快速反應(yīng)機(jī)制，增強(qiáng)應(yīng)急處理能力，按照“四早”要求，快速反應(yīng)，及時(shí)準(zhǔn)確處置。

1、為嚴(yán)防傳染病在校內(nèi)傳播流行，本校設(shè)置傳染病疫情報(bào)告人。負(fù)責(zé)本校傳染病疫情報(bào)告管理工作，發(fā)現(xiàn)傳染病病人或疑似傳染病病人，要登記在傳染病登記本上。

2、在校所有教師、學(xué)生都是義務(wù)疫情報(bào)告人，發(fā)現(xiàn)的傳染病疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生事件有報(bào)告學(xué)校的專兼職疫情報(bào)告人員。

3、學(xué)校疫情報(bào)告人要依法履行職責(zé)，一旦發(fā)現(xiàn)傳染病病人或疑似傳染病病人，要立即報(bào)告學(xué)校負(fù)責(zé)人，并按照以下要求做好傳染病疫情報(bào)告工作。

(1)報(bào)告內(nèi)容及時(shí)限

在同一班級，1天內(nèi)有3例或者連續(xù)3天內(nèi)有多個(gè)學(xué)生(5例以上)患病，并有相似癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)或者有共同用餐、飲水時(shí)，學(xué)校疫情報(bào)告人應(yīng)當(dāng)在24小時(shí)內(nèi)報(bào)出相關(guān)信息。

發(fā)現(xiàn)傳染病或疑似傳染病病人時(shí)，學(xué)校疫情報(bào)告人應(yīng)當(dāng)立即報(bào)出相關(guān)信息。

個(gè)別學(xué)生出現(xiàn)不明原因的高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀時(shí)，學(xué)校疫情報(bào)告人應(yīng)當(dāng)在24小時(shí)內(nèi)報(bào)出相關(guān)信息。

發(fā)生群體性不明原因疾病或者其它突發(fā)公共衛(wèi)生事件，學(xué)校疫情報(bào)告人應(yīng)當(dāng)在24小時(shí)內(nèi)報(bào)出相關(guān)信息。

(2)報(bào)告方式

當(dāng)出現(xiàn)上述情況時(shí)，學(xué)校疫情報(bào)告人應(yīng)當(dāng)以最方便的通訊方式(電話、等)向縣疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)報(bào)告，同時(shí)向縣教育局報(bào)告。

人發(fā)現(xiàn)傳染病病人或傳染病疑似病人是，不得隱瞞、謊報(bào)或緩報(bào)。如因玩忽職守造成學(xué)校傳染病傳播流行，將依追究法律責(zé)任。

【篇二】2021年秋季學(xué)期開學(xué)工作方案

【篇三】2021年秋季學(xué)期開學(xué)工作方案

為全力打贏新冠病毒肺炎疫情阻擊戰(zhàn)，確保2020年春季學(xué)期順利開學(xué)，根據(jù)省州教育系統(tǒng)相關(guān)文件要求和縣委政府新冠病毒肺炎疫情防控應(yīng)急指揮部決策部署，結(jié)合我縣實(shí)際，特制定本方案。

堅(jiān)決做到“外防輸入、內(nèi)防擴(kuò)散”，有效避免新冠病毒感染肺炎疫情的輸入傳播和蔓延，確保按照省州行業(yè)主管部門和縣新冠病毒肺炎疫情防控應(yīng)急指揮部要求推進(jìn)春季開學(xué)各項(xiàng)工作，確保實(shí)現(xiàn)教育系統(tǒng)“零疫情”目標(biāo)。

（一）開學(xué)時(shí)間

具體開學(xué)時(shí)間，按省州行業(yè)主管部門的指導(dǎo)意見，并結(jié)合實(shí)際確定。在正式開學(xué)之前，學(xué)生不得自行返校。開學(xué)時(shí)，高三年級執(zhí)行省統(tǒng)一時(shí)間、初三年級執(zhí)行州統(tǒng)一時(shí)間，其余年級在高三、初三開學(xué)后，根據(jù)實(shí)際情況，分期分批開學(xué)；在校學(xué)生不足100人的學(xué)?？筛鶕?jù)實(shí)際情況，實(shí)行全校一次性開學(xué)；視中小學(xué)開學(xué)情況有序推進(jìn)幼兒園開學(xué)工作。開學(xué)后學(xué)校（園）原則上實(shí)行封閉式管理。延期時(shí)間將通過周末上課和推遲放暑假時(shí)間補(bǔ)回。

（二）師生返校摸排及校園環(huán)境整治工作

1.師生返校前的摸排審核工作

各校（園）對所有教職工、臨聘人員、中小學(xué)生及幼兒寒假期間的行程軌跡、居家留觀、身體健康狀況進(jìn)行全面摸排，做到情況清楚、數(shù)據(jù)準(zhǔn)確、承諾真實(shí)，報(bào)經(jīng)教育局審核同意后，方可開學(xué)。教育局對全縣768名教職工、207名臨聘人員、4501名中小學(xué)生及幼兒進(jìn)行全面審核，并進(jìn)行批復(fù)和公示。

牽頭領(lǐng)導(dǎo)：

責(zé)任人：各鄉(xiāng)鎮(zhèn)長

責(zé)任單位：教育局各鄉(xiāng)鎮(zhèn)

2.完善工作方案和相關(guān)制度

教育局指導(dǎo)各中小學(xué)校（園），按照“一校一策”制定完善“兩案十制”（開學(xué)準(zhǔn)備工作方案，學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案;傳染病疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生事件的報(bào)告制度，學(xué)生晨檢、午檢制度，因病缺勤登記、病因追蹤報(bào)告制度，復(fù)課證明查驗(yàn)制度，學(xué)生健康管理制度，預(yù)防接種證查驗(yàn)制度，環(huán)境衛(wèi)生檢查通報(bào)制度，健康教育制度，通風(fēng)換氣,消毒制度，疫情期間學(xué)校寄宿制學(xué)生臨時(shí)管理制度），向所在地黨委政府及衛(wèi)生院報(bào)備，并在開學(xué)前進(jìn)行一次演練。

牽頭領(lǐng)導(dǎo)：

責(zé)任人：

責(zé)任單位：教育局

3.校園管理及環(huán)境衛(wèi)生工作

學(xué)校嚴(yán)格實(shí)行全封閉式管理，科學(xué)合理設(shè)置進(jìn)校卡點(diǎn)，卡點(diǎn)實(shí)行24小時(shí)值班值守制度，嚴(yán)格按照教育局規(guī)定的三張臺(tái)賬做好登記，嚴(yán)格執(zhí)行進(jìn)出人員體溫測量登記制度；開展校園及周邊環(huán)境衛(wèi)生和安全隱患排查，對達(dá)不到防疫要求的，學(xué)校要立即整改，按照防疫要求開展學(xué)校及周邊全方位消（殺）毒，做到不留死角，排除隱患。

牽頭領(lǐng)導(dǎo)：

責(zé)任人：

責(zé)任單位：教育局

（三）防控物資及防疫知識的培訓(xùn)工作

4.防控物資準(zhǔn)備工作。

按照防疫物資“寧可備而不用，也不能用而不備”的要求，對全縣15所中小學(xué)校，33所幼兒園，各類學(xué)生4501人，196個(gè)班級，在職教職工768人，臨聘人員207人的防疫物資進(jìn)行多方籌措，通過請示縣政府給予采購、學(xué)校自行采購、動(dòng)員家長支援等方式，解決開學(xué)必要的一次性口罩、紅外線體溫槍、84消毒液（標(biāo)識有效氯含量5%）、75%乙醇及相關(guān)洗手液，確保防疫工作和教育教學(xué)工作有序開展。

牽頭領(lǐng)導(dǎo)：

責(zé)任人：

責(zé)任單位：衛(wèi)健局疾控中心教育局

5.建立學(xué)校醫(yī)務(wù)室，配備兼職校醫(yī)

按照《省中小學(xué)衛(wèi)生室建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》設(shè)置學(xué)校衛(wèi)生室、觀察隔離室，配備相關(guān)辦公設(shè)備、醫(yī)療器材和藥品。目前，全縣15所中小學(xué)校（園）中，除中學(xué)外，均未設(shè)置校園醫(yī)務(wù)室，需縣醫(yī)療機(jī)構(gòu)給予常備醫(yī)療設(shè)備、藥品，配備改裝簡易校園醫(yī)務(wù)室，醫(yī)務(wù)室建設(shè)所需資金由財(cái)政投入。疫情期間，由縣醫(yī)療機(jī)構(gòu)統(tǒng)籌安排，為尚無校醫(yī)的14所學(xué)校（園）各配備1名臨時(shí)校醫(yī)。

責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：

責(zé)任人：

責(zé)任單位：衛(wèi)健局財(cái)政局教育局

6.防疫知識的培訓(xùn)和指導(dǎo)

各中小學(xué)校（園）設(shè)兼職衛(wèi)生健康副校長。由縣醫(yī)療機(jī)構(gòu)選派具備相關(guān)資質(zhì)中層干部擔(dān)任縣城學(xué)校的衛(wèi)生健康副校長，指導(dǎo)相關(guān)學(xué)校衛(wèi)生健康工作；鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院院長擔(dān)任本轄區(qū)學(xué)校衛(wèi)生健康副校長，指導(dǎo)相關(guān)學(xué)校衛(wèi)生健康工作；待近期人員確定后，教育局為兼職副校長頒發(fā)聘書。學(xué)校開學(xué)后臨時(shí)校醫(yī)對學(xué)校衛(wèi)生健康進(jìn)行指導(dǎo)，協(xié)助開展晨、午檢，確保學(xué)校師生身體健康。

牽頭領(lǐng)導(dǎo)：

責(zé)任人：

責(zé)任單位：衛(wèi)健局教育局

（四）后勤物資和食品衛(wèi)生的保障工作

7.后勤物資保障。

發(fā)改局要及時(shí)調(diào)運(yùn)師生開學(xué)后的糧油食品到位，監(jiān)督市場銷售的肉蛋類和新鮮蔬菜不得隨意漲價(jià)。

牽頭領(lǐng)導(dǎo)：

責(zé)任人：

責(zé)任單位:發(fā)改局教育局

8.食品衛(wèi)生安全管理。

市場監(jiān)督管理局要對供應(yīng)學(xué)校（園）的糧油食品、肉蛋類和蔬菜進(jìn)行抽樣檢查，對學(xué)校（園）食堂各個(gè)操作環(huán)節(jié)和飯菜進(jìn)行監(jiān)管，確保師生就餐安全。

牽頭領(lǐng)導(dǎo)：

責(zé)任人：

責(zé)任單位：市場食品衛(wèi)生監(jiān)督管理局教育局

9.開學(xué)返校時(shí)的交通安全

我縣學(xué)生基本為籍常駐家庭學(xué)生，地處農(nóng)村較為分散，開學(xué)時(shí)學(xué)生由家長自行接送或自行聯(lián)系具備合法手續(xù)的出租車單獨(dú)接送，陪同家長限1人，由當(dāng)?shù)嘏沙鏊龊眯@周邊的交通管理。

牽頭領(lǐng)導(dǎo)：

責(zé)任人：

責(zé)任單位：公安局教育局各鄉(xiāng)鎮(zhèn)

10.學(xué)校（園）開學(xué)疫情防控工作細(xì)則指南

(1)每日掌握教職員工及學(xué)生健康情況，加強(qiáng)對學(xué)生及教職員工的晨、午檢工作，實(shí)行“日報(bào)告”、“零報(bào)告”制度，并向主管部門報(bào)告。

(2)妥善保管消毒劑，標(biāo)識明確，避免誤食或灼傷。實(shí)施消毒處理時(shí)，操作人員應(yīng)當(dāng)采取有效防護(hù)措施。

(3)各類生活、學(xué)習(xí)、工作場所（如教室、宿舍、圖書館、學(xué)生實(shí)驗(yàn)室、體育活動(dòng)場所、餐廳、教師辦公室、洗手間等）加強(qiáng)通風(fēng)換氣。每日通風(fēng)不少于3次，每次不少于30分鐘。課間盡量開窗通風(fēng)，也可采用機(jī)械排風(fēng)。如使用空調(diào)，應(yīng)當(dāng)保證空調(diào)系統(tǒng)供風(fēng)安全，保證充足的新風(fēng)輸入，所有排風(fēng)直接排到室外。

(4)加強(qiáng)物體表面清潔消毒。應(yīng)當(dāng)保持教室、宿舍、圖書館、餐廳等場所環(huán)境整潔衛(wèi)生，每天定期消毒并記錄。對門把手、水龍頭、樓梯扶手、宿舍床圍欄、室內(nèi)健身器材等高頻接觸表面，可用有效氯250～500mg/l的含氯消毒劑進(jìn)行擦拭，也可采用消毒濕巾進(jìn)行擦拭。

(5)加強(qiáng)餐（飲）具的清潔消毒，餐（飲）具應(yīng)當(dāng)一人一具一用一消毒，建議學(xué)生自帶餐具。餐（飲）具去殘?jiān)?、清洗后，煮沸或流通蒸汽消?5分鐘；或采用熱力消毒柜等消毒方式；或采用有效氯250mg/l的含氯消毒劑浸泡30分鐘，消毒后應(yīng)當(dāng)將殘留消毒劑沖凈。

(6)衛(wèi)生潔具可用有效氯500mg/l的含氯消毒劑浸泡或擦拭消毒，作用30分鐘后，清水沖洗干凈。

(7)確保學(xué)校洗手設(shè)施運(yùn)行正常，中小學(xué)校每40～45人設(shè)一個(gè)洗手盆或0.6m長盥洗槽，并備有洗手液、肥皂等，配備速干手消毒劑，有條件時(shí)可配備感應(yīng)式手消毒設(shè)施。

(8)加強(qiáng)垃圾分類管理，及時(shí)收集清運(yùn)，并做好垃圾盛裝容器的清潔，可用有效氯500mg/l的含氯消毒劑定期對其進(jìn)行消毒處理。

(9)教師授課時(shí)佩戴醫(yī)用口罩。

(10)嚴(yán)格落實(shí)教職員工及學(xué)生手衛(wèi)生措施。餐前、便前便后、接觸垃圾后、外出歸來、使用體育器材、學(xué)校電腦等公用物品后、接觸動(dòng)物后、觸摸眼睛等“易感”部位之前，接觸污染物品之后，均要洗手。洗手時(shí)應(yīng)當(dāng)采用洗手液或肥皂，在流動(dòng)水下按照正確洗手法徹底洗凈雙手，也可使用速干手消毒劑揉搓雙手。

(11)加強(qiáng)因病缺勤管理。做好缺勤、早退、請假記錄，對因病缺勤的教職員工和學(xué)生及時(shí)追訪和上報(bào)。

(12)不應(yīng)組織大型集體活動(dòng)。

(13)對教職員工、學(xué)生和家長開展個(gè)人防護(hù)與消毒等防控知識宣傳和指導(dǎo)。示范學(xué)生正確的洗手方法，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，咳嗽、打噴嚏時(shí)用紙巾、衣袖遮擋口鼻。

11.教職員工如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹瀉等癥狀，應(yīng)當(dāng)立即上報(bào)學(xué)校負(fù)責(zé)人，并及時(shí)按規(guī)定去定點(diǎn)醫(yī)院就醫(yī)。盡量避免乘坐公交等公共交通工具，前往醫(yī)院路上和醫(yī)院內(nèi)應(yīng)當(dāng)全程佩戴醫(yī)用外科口罩（或其他更高級別的口罩）。

12.學(xué)生如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹瀉等癥狀，應(yīng)當(dāng)及時(shí)向?qū)W校反饋并采取相應(yīng)措施。

13.教職員工或?qū)W生中如出現(xiàn)新冠肺炎疑似病例，應(yīng)當(dāng)立即向轄區(qū)疾病預(yù)防控制部門報(bào)告，并配合相關(guān)部門做好密切接觸者的管理。

14.對共同生活、學(xué)習(xí)的一般接觸者進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)告知，如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳等疑似癥狀時(shí)及時(shí)就醫(yī)。

15.專人負(fù)責(zé)與接受隔離的教職員工或?qū)W生的家長聯(lián)系，掌握其健康狀況。

牽頭領(lǐng)導(dǎo)：

責(zé)任人：各鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府負(fù)責(zé)人

責(zé)任單位：衛(wèi)健局教育局各鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府

16.成立督查組，縣紀(jì)委監(jiān)委聯(lián)合相關(guān)部門，以明查暗訪的形式，對各部門、學(xué)校開學(xué)后各項(xiàng)制度的執(zhí)行情況進(jìn)行督查，對執(zhí)行不到位、執(zhí)行不力的嚴(yán)肅問責(zé)。

牽頭領(lǐng)導(dǎo)：

責(zé)任人：各鄉(xiāng)鎮(zhèn)及相關(guān)部門負(fù)責(zé)人

責(zé)任單位：縣紀(jì)委監(jiān)委教育局各鄉(xiāng)鎮(zhèn)及相關(guān)部門

17.成立教育系統(tǒng)疫情防控心理輔導(dǎo)服務(wù)指導(dǎo)工作組，開展疫情防控期間心理輔導(dǎo)服務(wù)，通過對各校（園）尤其是畢業(yè)班師生及家長的心理健康教育和心理問題疏導(dǎo)，幫助大家及時(shí)調(diào)整因疫情帶來的不適情緒，做到師生、家長社情輿情反映平穩(wěn)。

牽頭領(lǐng)導(dǎo)：

責(zé)任人：

責(zé)任單位：教育局

18.縣融媒體中心積極推送相關(guān)信息。各中小學(xué)，幼兒園通過led顯示屏、微信群、騰訊智慧校園等方式教育引導(dǎo)師生進(jìn)行科學(xué)防控、自覺防控、監(jiān)督家人主動(dòng)防控，共同維護(hù)社會(huì)安全穩(wěn)定和諧。

牽頭領(lǐng)導(dǎo)：

責(zé)任人：

責(zé)任單位：宣傳部教育局

請發(fā)改局、教育局、衛(wèi)健局、市場監(jiān)管局、疾控中心細(xì)化工作方案，于3月10日前將電子版（郵件主題格式：單位名稱+細(xì)化工作方案），傳至教育局匯總。

【篇四】2021年秋季學(xué)期開學(xué)工作方案

(一)防控目標(biāo)

以“控制傳染源、切斷傳播途徑、保障師生安全”為目標(biāo);確保所有進(jìn)入學(xué)校人員均經(jīng)過體溫監(jiān)測，所有具有發(fā)熱、咳嗽等癥狀的人員均得到及早發(fā)現(xiàn)，所有病例密切接觸者均得到有效的隔離和醫(yī)學(xué)觀察，所有新冠肺炎疑似病例及時(shí)送醫(yī)。

(二)工作原則

外防輸入，內(nèi)防擴(kuò)散;預(yù)防為主，防治結(jié)合;依法防控，科學(xué)應(yīng)對;分級負(fù)責(zé)，屬地管理;系統(tǒng)聯(lián)動(dòng)，群防群控。

2月16日之后繼續(xù)延遲春季開學(xué)時(shí)間，具體開學(xué)時(shí)間待省教育廳確定后將提前一周通知到每位師生員工。

(一)人員組成

組長:xx

成員:xx

(二)主要職責(zé)

6.做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情中師生的緊急心理防護(hù)和心理危機(jī)干預(yù)工作;

7.做好開學(xué)前、后教學(xué)工作安排，教風(fēng)學(xué)風(fēng)督導(dǎo)等工作;

8.把握好疫情防控期間的信息發(fā)布、新聞宣傳，做好相關(guān)輿情宣傳引導(dǎo)工作，掌握師生中的輿情動(dòng)態(tài)，教育引導(dǎo)師生不信、不發(fā)、不傳任何非官方不實(shí)信息。

(一)開學(xué)前準(zhǔn)備工作

1.加強(qiáng)師生教育引導(dǎo)工作。采取多種形式對師生員工開展開學(xué)前線上新冠肺炎防控知識的普及教育，指導(dǎo)以科學(xué)的行為和方式對待防治工作，理解支持政府、學(xué)校各項(xiàng)應(yīng)對措施，進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)“五個(gè)一律”

“六個(gè)嚴(yán)禁”紀(jì)律。加強(qiáng)人文關(guān)懷，引導(dǎo)師生員工理性認(rèn)識疫情、做好科學(xué)防護(hù)，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和健康的生活方式。

2.提前告知具體開學(xué)時(shí)間。正式開學(xué)前，利用微信群、qq群、手機(jī)短信、電話等方式就延遲開學(xué)具體時(shí)間(待上級教育主管部門確定后另行通知)，通知到每一位師生，并告知學(xué)生家長提前三天做好自查癥狀、自測體溫，出現(xiàn)相關(guān)癥狀、體溫高于37.3?的，要暫緩返校。

如有異常必須及時(shí)報(bào)告;各單位要嚴(yán)格按要求，不得漏報(bào)、遲報(bào)、瞞報(bào)、錯(cuò)報(bào)。

離接觸過有發(fā)熱、咳嗽癥狀患者等情況，進(jìn)行排查摸底，建立健康、行程管理臺(tái)賬。

況，發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)上報(bào)學(xué)校并采取相應(yīng)防控措施;根據(jù)摸排了解掌握的情況，按照醫(yī)學(xué)觀察要求，對仍然需要在家留置觀察學(xué)生，通知其暫緩返校。

6.準(zhǔn)備好應(yīng)急物資。提前儲(chǔ)備好疫情防控所需噴霧器、手持噴壺、消毒液、口罩等物品備用。

7.做好衛(wèi)生防疫工作。配合學(xué)校有關(guān)部門，按照消毒操作規(guī)范，對教室、圖書資料室、會(huì)議室、報(bào)告廳、衛(wèi)生間、辦公室等公共區(qū)域進(jìn)行集中清潔消毒，確保衛(wèi)生達(dá)標(biāo)、不留死角。

8.嚴(yán)密組織安全隱患排查。對飲用水、電氣設(shè)備、消防設(shè)施進(jìn)行檢測，確保安全，為師生返校做好準(zhǔn)備。

9.認(rèn)真做好教學(xué)準(zhǔn)備工作。根據(jù)學(xué)校要求，做到“停課不停學(xué)”，做好教師線上、線下等教學(xué)任務(wù)的安排，制定好班級課表和教師課表，要結(jié)合實(shí)際做好正式開學(xué)時(shí)無法正常返校學(xué)生的開學(xué)預(yù)案和網(wǎng)絡(luò)教學(xué)準(zhǔn)備。檢查教材及教師用書準(zhǔn)備情況，檢查與準(zhǔn)備好教室桌椅與多媒體設(shè)備等，確保正常開學(xué)。

10.通過網(wǎng)站、微信公眾號、微信群等載體加強(qiáng)師生的思想引導(dǎo)、教學(xué)指導(dǎo)、學(xué)習(xí)指導(dǎo)和心理疏導(dǎo)。

(二)返校報(bào)到工作

和確認(rèn)開學(xué)后返校師生名單，“一人一檔”，堅(jiān)決不允許患病、疑似或未能解除醫(yī)學(xué)觀察人員進(jìn)入校園，切實(shí)把疫情阻斷在校園之外。特別在學(xué)生中藥逐級下沉到“一班一策”，把開學(xué)防控舉措細(xì)化到每個(gè)環(huán)節(jié)、每個(gè)人。

2.根據(jù)師生的健康排查結(jié)果和上級關(guān)于學(xué)生分批有序返校的工作安排，認(rèn)真對照上級有關(guān)要求，逐一排查暫緩返校和可返校師生員工情況。

3.并提醒師生做好返校旅途安全防護(hù)。強(qiáng)調(diào)師生應(yīng)根據(jù)家校距離，合理選擇步行、騎行或乘坐私家車返校，乘坐私家車返校要輕裝簡行，校門口下車，車輛及陪同人員不進(jìn)校。乘坐公共交通工具的，務(wù)必全程佩戴口罩，途中盡量避免用手觸摸車上用品，避免與可疑人員近距離接觸。

(三)開學(xué)后工作安排

1.嚴(yán)格落實(shí)學(xué)院“二道門”管理。進(jìn)出學(xué)院實(shí)行“二道門”管理，禁止任何無關(guān)人員進(jìn)入學(xué)院，組織黨員、入黨積極分子、志愿者、自律會(huì)人員對進(jìn)入學(xué)院人員做好詳細(xì)登記并進(jìn)行體溫檢測，無任何異常方可進(jìn)入。

【篇五】2021年秋季學(xué)期開學(xué)工作方案

根據(jù)浙江省新冠肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組《關(guān)于有序推進(jìn)返學(xué)工作的指導(dǎo)意見》、《浙江省教育廳辦公室關(guān)于開展2020年春季開學(xué)專項(xiàng)督導(dǎo)和“三服務(wù)”工作的通知》、紹興市新冠肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組印(轉(zhuǎn))發(fā)的《紹興市新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控指引》和《紹興市教育系統(tǒng)開學(xué)前后疫情防控工作預(yù)案的通知》，為切實(shí)做好全市中小學(xué)(含幼兒園，下同)開學(xué)前后疫情防控工作，堅(jiān)決切斷校外感染輸入校園和防止校內(nèi)交叉感染，確保疫情防控和返校開學(xué)“兩手抓、兩推進(jìn)”，特制定本工作方案。

(一)做好組織領(lǐng)導(dǎo)準(zhǔn)備。各地各校要牢固樹立“把師生的生命安全和身體健康放在首位”的思想，制定建立“三案六組九制度”。周密制訂學(xué)校開學(xué)師生返崗復(fù)學(xué)工作方案，完善學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案，制定師生“違禁返?！笔录幹妙A(yù)案，圍繞“防輸入、防感染”細(xì)化各項(xiàng)工作措施并開展演練。建立體溫檢測、疫情摸排、后勤保障、教學(xué)管理、聯(lián)絡(luò)接待、應(yīng)急處置等六個(gè)工作組，建立屬地派出所、疾控中心、社區(qū)(村)、醫(yī)療機(jī)構(gòu)相關(guān)人員和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、校醫(yī)等多方參與的工作機(jī)制，確保工作有人做、環(huán)節(jié)無疏漏、流程相銜接。細(xì)化環(huán)境清潔消毒、錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰返校、體溫一日兩測、校園封閉管理、師生分散進(jìn)餐、缺課登記跟蹤、師生關(guān)愛幫扶、疫情信息報(bào)告、一例雙查追責(zé)等九項(xiàng)制度，抓好制度機(jī)制防疫。
(二)摸準(zhǔn)受控返校人員。各地各校要充分利用開學(xué)前的窗口期，嚴(yán)格執(zhí)行師生健康申報(bào)制度，做好“一人一表”健康登記。每天摸排師生“健康碼”賦碼、居家體溫檢測等狀況，摸清有無國內(nèi)疫情高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)、境外國家(地區(qū))的旅居史、病例接觸史等動(dòng)態(tài)信息，摸清從紹興市外返紹后接受醫(yī)學(xué)觀察情況。各校要根據(jù)“一人一表”摸排出不能返校的師生名單，名單要同時(shí)通報(bào)當(dāng)?shù)劓?zhèn)街、社區(qū)(村)，并借助校地聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制落實(shí)醫(yī)學(xué)觀察工作。掌握來華留學(xué)生、外籍教師、港澳臺(tái)師生等擬返紹和購票信息，妥善做好信息比對和勸阻返校工作。
(三)預(yù)備防控物資設(shè)施。各校要根據(jù)辦學(xué)規(guī)模，在開學(xué)前一周配置到位疫情防控所需足量物資，主要包括口罩、體溫檢測儀、隔離線樁、洗手液、消毒液等，供應(yīng)商應(yīng)提供相關(guān)產(chǎn)品合格證明。重視洗手設(shè)施的修繕與完備，因需設(shè)置好校門以內(nèi)區(qū)域的體溫檢測點(diǎn)及風(fēng)雨棚、檢測分流通道。在離校門口最近處設(shè)置好至少一個(gè)臨時(shí)隔離室，有住校生的學(xué)校還要在宿舍區(qū)設(shè)置臨時(shí)隔離室，臨時(shí)隔離室要有明顯標(biāo)識，數(shù)量應(yīng)參照住校生人數(shù)按比例設(shè)定。臨時(shí)隔離室可參照省教育廳《校園集中隔離醫(yī)學(xué)觀察點(diǎn)設(shè)置運(yùn)行指南》設(shè)置，在當(dāng)?shù)匦l(wèi)健部門、疾控中心的指導(dǎo)下設(shè)置運(yùn)作。
(四)開展環(huán)境清潔消毒。開學(xué)前一周，各校要根據(jù)《校園防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情衛(wèi)生清潔與消毒指南(試行)》(浙教防控辦函〔2020〕5號)要求，對校園內(nèi)大門、門衛(wèi)室、扶梯(或電梯)、走廊、教室(包括功能教室、實(shí)訓(xùn)場所)、寢室、食堂、衛(wèi)生間、圖書館、會(huì)議室和室內(nèi)活動(dòng)場所等進(jìn)行徹底清潔消毒、清潔，衛(wèi)生間配備足量的洗手液。要在當(dāng)?shù)丶部刂行牡闹笇?dǎo)下合理安排消毒間隔次數(shù)，按規(guī)定做好消毒后地面、臺(tái)面等殘留物的清潔，并做好室內(nèi)場所通風(fēng)工作。
(五)提前告知開學(xué)時(shí)間。根據(jù)教育部、省教育廳的相關(guān)規(guī)定，全市中小學(xué)原則上實(shí)行分類、錯(cuò)峰開學(xué)(具體開學(xué)安排另行通知)。中小學(xué)開學(xué)時(shí)間正式明確后，市教育局提前一周通過越牛新聞、紹興教育公眾號、中小學(xué)校園網(wǎng)等方式向社會(huì)發(fā)布。各地各學(xué)校第一時(shí)間通過各種渠道將錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰開學(xué)時(shí)間告知每一位師生，提醒學(xué)生一律不得早于規(guī)定時(shí)間返校，強(qiáng)調(diào)“綠碼”按時(shí)返校和“黃碼、橙碼(即境外來紹人員)、紅碼”醫(yī)學(xué)觀察的規(guī)定。
(六)加強(qiáng)防疫知識培訓(xùn)。學(xué)校要根據(jù)先培訓(xùn)后上崗原則，在開學(xué)一周前做好對教職工以及相關(guān)工作組成員的防控知識、操作規(guī)范、應(yīng)急處置等防疫培訓(xùn)，指導(dǎo)做到規(guī)范值守、溫情勸導(dǎo)、剛性執(zhí)行。學(xué)校要通過電子屏、宣傳欄、標(biāo)語等途徑，做好國家防疫政策、科學(xué)防疫常識的校園宣傳工作。要通過短信、微視頻等提前向家長推送學(xué)校開學(xué)疫情防控規(guī)定、受控返校措施、測溫流程、日常衛(wèi)生習(xí)慣、活動(dòng)就餐規(guī)定等，確保早知曉、早準(zhǔn)備。
(七)引導(dǎo)教師提前返校。根據(jù)疫情變化情況，引導(dǎo)離紹教師及時(shí)返回紹興，并按規(guī)定做好醫(yī)學(xué)觀察工作。按照“留足預(yù)留量、保證線上教育教學(xué)正常開展”的原則，分批分類有序做好教職工的返校工作。校級領(lǐng)導(dǎo)、中層干部和相關(guān)工作人員要提前返校，統(tǒng)籌做好復(fù)學(xué)準(zhǔn)備工作。符合返崗條件的教職工原則上至少在學(xué)生返校三天前全部到崗到位，并統(tǒng)籌開展專項(xiàng)培訓(xùn)、防疫準(zhǔn)備。對于不能如期返校的“受控”教職工，學(xué)校要做好崗位補(bǔ)缺等相關(guān)準(zhǔn)備工作。
(八)調(diào)整優(yōu)化教學(xué)計(jì)劃。各地要指導(dǎo)學(xué)校做好線上教育教學(xué)與線下常態(tài)教育教學(xué)的統(tǒng)籌銜接工作，通過對學(xué)生線上居家學(xué)習(xí)情況的科學(xué)測評、診斷摸底，及時(shí)調(diào)整好新學(xué)期的教育教學(xué)計(jì)劃，科學(xué)確定教學(xué)起點(diǎn)，合理安排教學(xué)進(jìn)度。要切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校體育、衛(wèi)生健康工作，適當(dāng)增加戶外體育活動(dòng)和自習(xí)時(shí)間，并切實(shí)加強(qiáng)近視聯(lián)防聯(lián)控工作。開學(xué)后將統(tǒng)籌相應(yīng)時(shí)間彌補(bǔ)教學(xué)時(shí)間不足(具體安排另行通知)。

(九)有序組織錯(cuò)時(shí)返校。疫情防控期間，各地要結(jié)合實(shí)際，加強(qiáng)與當(dāng)?shù)匦l(wèi)健部門研商后，統(tǒng)籌離紹學(xué)生返紹返校時(shí)間，科學(xué)做好醫(yī)學(xué)觀察工作。根據(jù)錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰要求，組織學(xué)生分批返校，具體開學(xué)時(shí)間和批次安排另行通知。各校實(shí)行“一校一策”錯(cuò)時(shí)上學(xué)和彈性離校，盡量錯(cuò)開上下班高峰，盡力避免校門口家長大量集聚，原則上500人以上學(xué)校應(yīng)采取分年級錯(cuò)時(shí)上、下學(xué)辦法，尤其是開學(xué)第一天上午要有充裕時(shí)間用于安排學(xué)生有序錯(cuò)峰返校，確保進(jìn)校體溫檢測等排查工作井然有序。
(十)加強(qiáng)交通組織管理。各校要加強(qiáng)開學(xué)返校時(shí)校園周邊的交通組織工作，在當(dāng)?shù)亟痪块T的支持下有效疏解開學(xué)交通壓力。全力做好離紹返校師生從車站到學(xué)校的接運(yùn)工作，不提倡師生員工乘坐公共交通上下學(xué)(班)。校車按國家疾控中心相關(guān)技術(shù)方案消毒和組織乘坐。公交專線或校車司乘人員防疫工作按相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
(十一)強(qiáng)化全員體溫檢測。學(xué)校要在校門口設(shè)立檢查點(diǎn)，按照“不漏一車、不少一人”要求，對所有進(jìn)入學(xué)校的車輛和人員嚴(yán)格實(shí)施“一問、二測、三查、四處置”的“受控進(jìn)入”校門檢查流程。根據(jù)市教育局《師生體溫檢測方案及應(yīng)急處置預(yù)案》(方案另發(fā)，具體流程見后)，細(xì)化本校的操作辦法和應(yīng)急處置流程，師生員工進(jìn)入學(xué)校必須逐一接受體溫檢測，體溫正常的方可進(jìn)校。校內(nèi)宿舍樓、食堂入口也要設(shè)置體溫檢測點(diǎn)，對住校師生實(shí)行每日晨、午、傍晚、寢前體溫四檢，對其他師生實(shí)行至少每日晨、午體溫兩檢，對員工實(shí)施每日晨、午、晚體溫三檢。非本校師生確因工作需要進(jìn)校的，要落實(shí)專人接待，控制在校時(shí)長。
(十二)嚴(yán)格落實(shí)“七個(gè)一律”。各地各校要堅(jiān)持師生員工返校條件，嚴(yán)格做到：無“健康碼”綠碼的一律不允許返校，有發(fā)燒或有咳嗽、乏力等癥狀的一律不允許返校，曾被確診、疑似或接受集中隔離觀察、居家隔離且無醫(yī)療機(jī)構(gòu)治愈證明或無當(dāng)?shù)胤揽刂笓]部出具的相關(guān)證明的一律不允許返校，當(dāng)?shù)芈?lián)防聯(lián)控機(jī)制規(guī)定需要隔離的一律不允許返校。另外，幼兒園除報(bào)到當(dāng)日，平時(shí)家長一律不得入園;中小學(xué)家長一律不進(jìn)校園;快遞、外賣實(shí)行無接觸式配送，一律不得進(jìn)校園。
(十三)精準(zhǔn)實(shí)施應(yīng)急處置。學(xué)校如發(fā)現(xiàn)教職員工、學(xué)生出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等呼吸道癥狀，要按照“第一時(shí)間隔離、送醫(yī)、報(bào)告”的原則，對有發(fā)燒或咳嗽癥狀的學(xué)生，應(yīng)立即為其佩戴口罩并引導(dǎo)至校內(nèi)“臨時(shí)隔離點(diǎn)”隔離，并及時(shí)告知家長送定點(diǎn)發(fā)熱門診就診，對教職工應(yīng)立即為其佩戴口罩，直接送定點(diǎn)發(fā)熱門診就診;對近期有國內(nèi)疫情高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)、境外國家(地區(qū))旅居史、病例接觸史的師生員工，直接撥打120處置。做好有發(fā)燒或有咳嗽等癥狀師生員工離校情況登記，并當(dāng)天錄入“紹興市教育局返崗復(fù)學(xué)健康數(shù)據(jù)調(diào)查系統(tǒng)”。如果出現(xiàn)診斷為確診病例或疑似病例,應(yīng)立即按照《指引》采取措施,并及時(shí)配合疾控機(jī)構(gòu)開展流行病學(xué)調(diào)查，對密切接觸人員馬上實(shí)施隔離措施，及時(shí)將疫情發(fā)生單位、地點(diǎn)、時(shí)間、人數(shù)、疫情經(jīng)過、接觸史、初步分析原因、組織救治等情況上報(bào)市教育局。
(十四)強(qiáng)化違禁處置管理。對不符合條件強(qiáng)行返校的學(xué)生，若出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等癥狀的，及時(shí)撥打110處置或撥打120送醫(yī);若體溫正常的，通過校地聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制直接送回其家庭。如遇學(xué)生或家長不配合檢查、挑釁滋事、干擾學(xué)校秩序的，則會(huì)同當(dāng)?shù)毓病⒓部夭块T采取果斷措施阻止其進(jìn)校，并及時(shí)向?qū)俚胤揽刂笓]部和上級教育主管部門報(bào)送突發(fā)情況和處置信息。

(十五)實(shí)施校內(nèi)網(wǎng)格管理。全面實(shí)施校內(nèi)網(wǎng)格化管理，將每個(gè)班級、每個(gè)教室、每間宿舍劃分為網(wǎng)格單元，落實(shí)班主任、宿管員、寢室長為網(wǎng)格員，指導(dǎo)師生在疫情期間不串門、不在校外租房居住。加強(qiáng)疫情防控知識宣傳，在場所出入口顯著位置張貼宣傳資料和溫馨提示。校醫(yī)務(wù)室要做好醫(yī)務(wù)人員值班值守安排。建立疫情期間學(xué)生出校門登記基本信息制度，非特殊情況一律不出校門，盡量減少與校外人員的接觸。
(十六)堅(jiān)決做到“八個(gè)暫?！?。各校教室、宿舍、食堂等人群聚集場所每日通風(fēng)不少于3次，每次不少于30分鐘，嚴(yán)禁安排學(xué)生在密閉環(huán)境下學(xué)習(xí)和活動(dòng)，體育課盡量安排戶外空曠的場地進(jìn)行。同時(shí)，落實(shí)“八個(gè)暫停”要求，即暫停學(xué)生校內(nèi)外大型集體活動(dòng);暫停組織學(xué)生參加離校類的學(xué)習(xí)、競賽、交流、實(shí)踐等活動(dòng)(支持企業(yè)復(fù)工復(fù)產(chǎn)的中職學(xué)校頂崗實(shí)習(xí)生除外);暫停走讀生晚自修;暫停組織教師參加離校教研活動(dòng);暫停小學(xué)生放學(xué)后托管服務(wù)(如家長有強(qiáng)烈需求的，學(xué)?？梢孕姓酁閱挝贿M(jìn)行托管，不宜安排跨年級班級組班避免交叉接觸);暫停學(xué)校體育場館向社會(huì)開放;暫停中小學(xué)校內(nèi)超市營業(yè);暫停使用所有空調(diào)(預(yù)先切斷電源)。
(十七)強(qiáng)化飲食衛(wèi)生管理。根據(jù)《校園防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情衛(wèi)生清潔與消毒指南(試行)》要求，定期科學(xué)安排環(huán)境消殺工作。廢棄口罩放置在設(shè)有標(biāo)志的帶蓋垃圾專用桶內(nèi)，校內(nèi)醫(yī)療廢棄物、隔離觀察場所產(chǎn)生的生活垃圾，按醫(yī)療廢棄物處理，做到日產(chǎn)日清。垃圾收集設(shè)施消毒每天2次，食堂、餐廳每日至少消毒一次，嚴(yán)防環(huán)境消殺帶來的次生災(zāi)害。加強(qiáng)對食堂、飲用水和校外配餐等檢驗(yàn)檢查，重點(diǎn)檢查食品原料采購與存儲(chǔ)、加工，食堂員工體溫檢測，餐飲具消毒，加工場所消毒，食堂排風(fēng)通氣等。推行分餐制或食堂送餐制，可通過統(tǒng)一配餐、錯(cuò)時(shí)用餐、單邊隔位就座、增加就餐批次等辦法降低集中就餐人員密度。督促學(xué)生餐前餐后勤洗手，每批用餐結(jié)束后對餐桌位等做好清潔。暫停校外人員在學(xué)校食堂用餐。
(十八)強(qiáng)化師生住校管理。師生宿舍實(shí)行全封閉管理，每個(gè)宿舍區(qū)要安排專門人員實(shí)行24小時(shí)門禁管理，落實(shí)一名中層及以上干部帶班，做好住校師生的身份檢驗(yàn)和體溫檢測工作。要教育指導(dǎo)住校生做好寢室衛(wèi)生，做好寢室定期通風(fēng);不共用、混用臉盆毛巾、牙缸、牙刷等用品，寢室間不串門走動(dòng)。嚴(yán)禁非本宿舍區(qū)住宿師生進(jìn)入，鼓勵(lì)有條件的學(xué)生盡量走讀、暫不住校。各地各?？筛鶕?jù)當(dāng)?shù)貙?shí)際確定開學(xué)后的兩周內(nèi)是否安排住校生回家。要切實(shí)加強(qiáng)幼兒園午睡室的定期通風(fēng)和紫外線消毒等工作。
(十九)強(qiáng)化健康教育管理。各地各校要引導(dǎo)師生按照《校園預(yù)防新型冠狀病毒感染師生個(gè)人防護(hù)要點(diǎn)指南》，引導(dǎo)師生員工在疫情解除前不去疫情重點(diǎn)防控地區(qū)，避免接觸疫情重點(diǎn)防控地區(qū)來訪者，減少外出活動(dòng)，不集會(huì)、不聚餐，外出時(shí)做好個(gè)人防護(hù)工作。充分運(yùn)用“開學(xué)第一課”等手段，將防疫知識教育結(jié)合在教育教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié)，引導(dǎo)師生積極參加體育鍛煉，交談、就餐等保持適當(dāng)距離，養(yǎng)成健康生活方式。教育師生養(yǎng)成勤洗手、垃圾分類投放的習(xí)慣，嚴(yán)禁隨地吐痰，注意咳嗽、打噴嚏的衛(wèi)生禮儀。
(二十)強(qiáng)化重點(diǎn)人員管理。嚴(yán)格落實(shí)因病缺課登記和追蹤制度，及時(shí)將相關(guān)信息上報(bào)“紹興市教育局返崗復(fù)學(xué)健康數(shù)據(jù)調(diào)查系統(tǒng)”。嚴(yán)格返崗復(fù)學(xué)審查制度，師生員工病愈或隔離期滿后，需持醫(yī)療機(jī)構(gòu)、屬地防控指揮部等證明到學(xué)校衛(wèi)生室(保健室)復(fù)核確認(rèn)登記，持校醫(yī)(保健老師)出具的證明返崗復(fù)學(xué)。嚴(yán)格家庭健康報(bào)告制度，密切關(guān)注師生員工家庭成員健康狀況，如出現(xiàn)異常情況報(bào)告屬地按有關(guān)防疫要求處置。
(二十一)強(qiáng)化師生關(guān)愛幫扶。整合學(xué)校心理工作力量，為師生提供心理咨詢、心理干預(yù)和心理支持。對于不能如期返校的學(xué)生，正常開學(xué)后要建立關(guān)愛臺(tái)賬。對接受隔離的學(xué)生組織開展定人定時(shí)訪問，做好居家生活、心理疏導(dǎo)和學(xué)習(xí)方面的指導(dǎo)幫助;學(xué)生返校后，學(xué)校要制定個(gè)別化的教學(xué)輔導(dǎo)方案予以幫扶。做好特殊困難群體以及援鄂醫(yī)療隊(duì)員、一線醫(yī)務(wù)人員子女的教育關(guān)愛和幫扶工作。堅(jiān)持“一人一案”落實(shí)日常關(guān)愛教師，統(tǒng)籌各學(xué)科教師力量，實(shí)施關(guān)愛幫扶。
(二十二)加強(qiáng)宣傳教育引導(dǎo)。各地各個(gè)學(xué)校及時(shí)宣傳疫情情況、最新政策，深入挖掘新冠肺炎疫情防控中的“大國擔(dān)當(dāng)、全民抗疫、一線戰(zhàn)疫”等生動(dòng)事例，因校制宜開展主題教育，引導(dǎo)廣大師生樹立正確的人生觀、生命觀、價(jià)值觀。做好家長和學(xué)生中對防控措施有情緒人員的思想工作，做到可疑對象一個(gè)不漏，盡力打消不具備返校條件師生的返校念頭。加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)謠言的動(dòng)態(tài)巡查監(jiān)測，教育師生員工理性對待疫情信息，不信謠、不傳謠。組織專人關(guān)注各類輿情，及時(shí)進(jìn)行回應(yīng)和處置。

(二十三)落實(shí)屬地管理責(zé)任。各區(qū)、縣(市)教體局應(yīng)參照本方案要求，結(jié)合實(shí)際制定本地開學(xué)師生返校工作方案，加強(qiáng)對所轄學(xué)校的疫情防控管理和教育教學(xué)工作指導(dǎo)。執(zhí)行“疫情沒有得到基本控制前不開學(xué)、學(xué)?；痉揽貤l件不具備不開學(xué)、師生和校園公共衛(wèi)生安全得不到切實(shí)保障不開學(xué)”要求，會(huì)同當(dāng)?shù)匦l(wèi)健部門組織審定各校開學(xué)工作“一校一方案”并進(jìn)行開學(xué)準(zhǔn)備工作到位情況的評估驗(yàn)收，未能通過的堅(jiān)決不予開學(xué)，確保各項(xiàng)防控要求落實(shí)到位。
(二十四)落實(shí)學(xué)校主體責(zé)任。各校要成立由主要負(fù)責(zé)人任組長的開學(xué)疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負(fù)責(zé)學(xué)校疫情防控和教育教學(xué)工作。圍繞開學(xué)工作建立相關(guān)工作小組，各工作小組由相關(guān)校領(lǐng)導(dǎo)任組長，各司其職做好預(yù)案制訂、職責(zé)分解、工作培訓(xùn)、組織實(shí)施、檢查督促等工作。建立學(xué)校、班級、老師、家長四級防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)，隨時(shí)掌握師生員工健康狀況，及時(shí)收集和確認(rèn)相關(guān)信息。嚴(yán)格執(zhí)行疫情信息定期報(bào)告制度，明確信息報(bào)告人，按規(guī)定渠道和要求及時(shí)報(bào)送。
(二十五)維護(hù)校園安全穩(wěn)定。新冠疫情防控期間，學(xué)校復(fù)學(xué)需要凝聚社會(huì)、學(xué)校、家庭三方力量。各地各校黨組織要統(tǒng)籌調(diào)動(dòng)整合基層黨組織各方資源，基層黨組織要堅(jiān)持守土有責(zé)，組織黨員干部帶頭落實(shí)包干責(zé)任。充分發(fā)揮工青婦、紅十字會(huì)等群團(tuán)組織力量，提高全校防控積極性和有效性。及時(shí)關(guān)注和掌握“返?！比藛T情緒動(dòng)態(tài)，深入細(xì)致排查疫情和不穩(wěn)定風(fēng)險(xiǎn)隱患。妥善處置各類涉疫涉穩(wěn)糾紛，真正讓師生“足不出戶”即可表達(dá)訴求、解決問題，嚴(yán)防發(fā)生因疫情引發(fā)的校園群體性事件。全面加強(qiáng)重點(diǎn)部位、人員密集場所、危險(xiǎn)物品的安全防護(hù)，做好校園安全各項(xiàng)工作，落實(shí)校園安全管理各項(xiàng)責(zé)任。
(二十六)嚴(yán)肅實(shí)施督查追責(zé)。各區(qū)、縣(市)教體局要層層壓實(shí)工作責(zé)任，教育督導(dǎo)部門、責(zé)任督學(xué)要切實(shí)加強(qiáng)工作督查。對未如實(shí)上報(bào)健康信息的學(xué)生家長和教職工，要敦促其如實(shí)按時(shí)填報(bào)，必要時(shí)可通報(bào)屬地防控指揮部協(xié)同做好工作。對摸排工作出現(xiàn)漏報(bào)、瞞報(bào)或工作不到位的教職員工，對未按本方案規(guī)定擅自組織學(xué)生返校的學(xué)校和教育行政部門，對校園疫情防控工作不力造成師生大面積交叉感染的學(xué)校，對督導(dǎo)力量不到位的教育行政、教育督導(dǎo)部門，將根據(jù)造成的后果進(jìn)行責(zé)任倒查和嚴(yán)肅問責(zé)。
以上工作方案具體結(jié)束時(shí)間以上級教育行政部門通知為準(zhǔn)。

【篇六】2021年秋季學(xué)期開學(xué)工作方案

按照“疫情防控為重、分析研判為先、分類施策為要”的工作要求，針對國家、省、市及市疫情防控工作實(shí)際，在疫情結(jié)束至正常開學(xué)期間，以保障師生生命安全和身體健康為前提，統(tǒng)籌各種教育教學(xué)資源，利用互聯(lián)網(wǎng)、信息化等手段，分學(xué)段、分年級、有計(jì)劃、有組織的開展線上教育教學(xué)、輔導(dǎo)、答疑等活動(dòng)，努力做到“停課不停學(xué)”。因延遲開學(xué)耽誤的教學(xué)時(shí)間，通過春季開學(xué)后調(diào)減周末、壓縮暑假的方式補(bǔ)償，正式開學(xué)恢復(fù)課堂教學(xué)后堅(jiān)持零起點(diǎn)教學(xué)。消減疫情對教育教學(xué)活動(dòng)的影響，確保特殊時(shí)期教育教學(xué)的順利過渡。

由教育局中小教科及信息辦負(fù)責(zé)各校網(wǎng)上教育教學(xué)活動(dòng)的統(tǒng)籌安排和具體指導(dǎo)，各學(xué)校（幼兒園）要充分利用現(xiàn)有教育教學(xué)資源平臺(tái)，組織實(shí)施本校網(wǎng)上教育教學(xué)活動(dòng)。各校要結(jié)合本校實(shí)際制定實(shí)施方案，一校一策。有條件的學(xué)?？砷_發(fā)校本課程，開展本校有特色的活動(dòng)。要按照簡單便捷、易于操作、靈活多樣、實(shí)用普惠的要求，切實(shí)有效組織教師、學(xué)生開展網(wǎng)上教育教學(xué)活動(dòng)，確?；顒?dòng)務(wù)求實(shí)效，不流于形式。

2月17日前，各校（幼兒園）要成立網(wǎng)上教育教學(xué)活動(dòng)組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，制定網(wǎng)上教育教學(xué)工作實(shí)施方案，全面做好網(wǎng)絡(luò)教育教學(xué)活動(dòng)安排部署。

2月17日至2月21日，各校按照《市教育局2019－2020學(xué)年度第二學(xué)期線上教材研究指導(dǎo)意見》要求，做好線上教材研究工作的同時(shí)，要組織專門人員和教師代表開展相關(guān)教學(xué)平臺(tái)測試工作，利用各種教育教學(xué)資源對任課教師、學(xué)生開展應(yīng)用培訓(xùn)，為全面實(shí)施網(wǎng)上教育教學(xué)活動(dòng)奠定基礎(chǔ)。

2月24日后，全面啟動(dòng)實(shí)施中小學(xué)（幼兒園）網(wǎng)上教育教學(xué)活動(dòng)。

堅(jiān)持國家課程學(xué)習(xí)與疫情防控知識學(xué)習(xí)相結(jié)合，注重疫情防護(hù)知識普及，加強(qiáng)安全教育、科普教育、生命教育、責(zé)任教育和心理健康教育，培養(yǎng)學(xué)生健康生活能力、審美鑒賞能力、勞動(dòng)實(shí)踐能力，引導(dǎo)學(xué)生積極向上的樂觀心態(tài)。學(xué)習(xí)防疫阻擊戰(zhàn)中涌現(xiàn)的先進(jìn)事跡，弘揚(yáng)社會(huì)美德，增強(qiáng)愛國主義情感。充分利用居家學(xué)習(xí)特點(diǎn)，依據(jù)不同學(xué)段實(shí)際，合理安排學(xué)生線上學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí)、綜合實(shí)踐、親子討論、閱讀名著名篇等多樣化學(xué)習(xí)任務(wù)。各學(xué)科每天的學(xué)習(xí)容量要合適，避免各自為政增加學(xué)生負(fù)擔(dān)，全天線上學(xué)習(xí)時(shí)間總和不得超過學(xué)生正常在校學(xué)習(xí)時(shí)間。

小學(xué)：語文、數(shù)學(xué)、英語等學(xué)科要強(qiáng)化學(xué)科學(xué)習(xí)能力和生活能力培養(yǎng)，引導(dǎo)學(xué)生預(yù)習(xí)，在家庭成員陪伴下開展親子閱讀、繪制思維導(dǎo)圖、創(chuàng)意創(chuàng)作、游戲鍛煉等；綜合學(xué)科建議開展有趣味、有意義的實(shí)踐活動(dòng)。小學(xué)低年級學(xué)生上網(wǎng)學(xué)習(xí)不作統(tǒng)一硬性要求，由家長和學(xué)生自愿選擇，其他學(xué)段學(xué)生網(wǎng)上學(xué)習(xí)要限時(shí)限量，線上教學(xué)時(shí)間一般每學(xué)科不超過20分鐘，不得強(qiáng)行要求學(xué)生每天上網(wǎng)“打卡”、上傳學(xué)習(xí)視頻等，防止增加學(xué)生不必要的負(fù)擔(dān)。要指導(dǎo)學(xué)生合理安排作息時(shí)間，通過增大休息間隔、做視力保健操、強(qiáng)化體育鍛煉等方式，保護(hù)視力，增強(qiáng)體魄，保障身心健康。在網(wǎng)絡(luò)條件相對較差的個(gè)別農(nóng)村，可指導(dǎo)學(xué)生收看中國教育電視臺(tái)和省教育電視臺(tái)、吉視傳媒等電視和網(wǎng)絡(luò)媒體播出的有關(guān)課程和資源學(xué)習(xí)，督促學(xué)生完成相關(guān)作業(yè)。

中學(xué)：以學(xué)?；虬嗉墳閱挝?，靈活采用分層教學(xué)、個(gè)性化輔導(dǎo)等方式，開展教學(xué)輔導(dǎo)、主題探究和項(xiàng)目學(xué)習(xí)等。要加強(qiáng)對畢業(yè)年級學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)和考前輔導(dǎo)，提高中高考輔導(dǎo)、應(yīng)試準(zhǔn)備、政策信息傳達(dá)等工作的實(shí)效性。尤其是高三年級，要根據(jù)課程安排，及時(shí)調(diào)整教學(xué)計(jì)劃，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)梳理重難點(diǎn)、強(qiáng)化薄弱點(diǎn)、研究新熱點(diǎn)，最大限度保證學(xué)生復(fù)習(xí)備考不受影響。

幼兒園：嚴(yán)禁幼兒園開展網(wǎng)上教學(xué)活動(dòng)，可通過微信等方式，指導(dǎo)家長科學(xué)開展親子活動(dòng)、提供科學(xué)育兒知識輔導(dǎo)。

線上培訓(xùn)機(jī)構(gòu)不得以網(wǎng)絡(luò)教學(xué)名義，違規(guī)組織超綱、超前培訓(xùn)，對超標(biāo)超前、應(yīng)試導(dǎo)向、虛假宣傳、制造焦慮等違法違規(guī)行為予以嚴(yán)肅查處。

1.網(wǎng)絡(luò)點(diǎn)播教學(xué)。充分利用國家和省市教育資源公共服務(wù)平臺(tái)存量資源和積累的“一師一優(yōu)課”資源，組織學(xué)生開展資源點(diǎn)播。

2.學(xué)生自主學(xué)習(xí)。由學(xué)校組織教師結(jié)合本校實(shí)際制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，指導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)。學(xué)校和家庭要加強(qiáng)自主學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)，提高學(xué)習(xí)效果。

3.電視視頻學(xué)習(xí)。充分利用國家和省教育電視臺(tái)、吉視傳媒，通過直播、點(diǎn)播等方式進(jìn)行學(xué)習(xí)。

4.線上輔導(dǎo)答疑。各中小學(xué)在組織網(wǎng)絡(luò)課堂學(xué)習(xí)的同時(shí)，可利用各類網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)和“人人通”網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間，組織教師進(jìn)行在線輔導(dǎo)、答疑。

1.充分利用國家教育教學(xué)資源。2月17日，國家中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)云平臺(tái)和中國教育電視臺(tái)4頻道開通，各?？蛇x擇使用。

2.省教育廳梳理匯集的歷屆省級“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動(dòng)的省市級優(yōu)課資源下發(fā)后，將傳給各校。

3.利用及市教育資源公共服務(wù)平臺(tái)實(shí)施遠(yuǎn)程教學(xué)。

注意：涉及教育類app必須通過國家教育部《教育移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用程序備案》才可以推薦給師生使用，沒有備案的教育類app堅(jiān)決不可以進(jìn)入校園。

1.加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。市教育局成立以局長為組長、相關(guān)部門為成員的新冠肺炎疫情防控期間教育教學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)辦公室在中小教科，全面指導(dǎo)教育教學(xué)工作，具體研究解決教育教學(xué)中遇到的重大問題。各校要成立網(wǎng)絡(luò)教育教學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)教學(xué)計(jì)劃編制和教學(xué)內(nèi)容安排，健全相關(guān)配套措施，全面做好組織實(shí)施工作。

2.加強(qiáng)教學(xué)管理。各校要加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)管理，要隨著開學(xué)時(shí)間的變化及時(shí)調(diào)整教學(xué)計(jì)劃。要從2月17日開始通過微信、釘釘?shù)绕脚_(tái)做好線上教材研究工作，為正式開學(xué)后教學(xué)工作的有效銜接做好各項(xiàng)準(zhǔn)備。堅(jiān)決防止以居家學(xué)習(xí)完全代替學(xué)校課堂教學(xué)，正式開學(xué)恢復(fù)課堂教學(xué)后，各校要精準(zhǔn)分析學(xué)情，認(rèn)真對學(xué)生居家學(xué)習(xí)情況進(jìn)行摸底，要加強(qiáng)對疫情防疫阻擊戰(zhàn)一線的人員子女和農(nóng)村邊遠(yuǎn)地區(qū)留守兒童等特殊群體的關(guān)愛、幫扶、指導(dǎo)，有針對性地制定教學(xué)計(jì)劃，堅(jiān)持從頭開始實(shí)施教學(xué)。

3.加強(qiáng)培訓(xùn)指導(dǎo)。各校要加強(qiáng)對教師的網(wǎng)上教學(xué)指導(dǎo)，切實(shí)讓教師掌握網(wǎng)絡(luò)教學(xué)要求，提高教學(xué)組織能力和教學(xué)實(shí)效。

4.加強(qiáng)技術(shù)支撐。全力做好網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的技術(shù)指導(dǎo)，對開展網(wǎng)絡(luò)教學(xué)遇到的困難和問題，要主動(dòng)研究、加快解決，市教育局、市教育學(xué)院提供技術(shù)支持。

5.加強(qiáng)家校聯(lián)系。各校要引導(dǎo)家長積極配合，做好家長的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)培訓(xùn)工作，督促學(xué)生按時(shí)參加網(wǎng)絡(luò)教育教學(xué)、按時(shí)完成網(wǎng)上作業(yè)。要引導(dǎo)家長與學(xué)生共同制作假期活動(dòng)計(jì)劃，讓學(xué)生保持良好作息習(xí)慣，適當(dāng)進(jìn)行體育鍛煉，控制電子產(chǎn)品的使用時(shí)間，防止沉溺網(wǎng)絡(luò)和電子游戲。

6.加強(qiáng)督導(dǎo)檢查。局里將加強(qiáng)網(wǎng)上教育教學(xué)工作的督導(dǎo)檢查，嚴(yán)禁網(wǎng)絡(luò)教育教學(xué)工作流于形式，嚴(yán)禁對學(xué)生和家長收取任何費(fèi)用，嚴(yán)禁借線上學(xué)業(yè)指導(dǎo)等搭售其它商品和服務(wù)、商業(yè)廣告進(jìn)校園進(jìn)網(wǎng)絡(luò)空間等違規(guī)違法行為，確保網(wǎng)上教育教學(xué)工作全面有效實(shí)施。

【篇七】2021年秋季學(xué)期開學(xué)工作方案

為全力做好學(xué)校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作，根據(jù)《_市教育系統(tǒng)各級各類學(xué)校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控開學(xué)工作指南》的通知精神，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際，制定本方案。

(一)完善工作預(yù)案

2、成立_學(xué)校疫情防控工作專項(xiàng)領(lǐng)導(dǎo)組，校長任組長，副校長為副組長，德育、教務(wù)、后勤、衛(wèi)生室、少先隊(duì)部、團(tuán)委等部門負(fù)責(zé)人和相關(guān)人員為成員，領(lǐng)導(dǎo)組下設(shè)辦公室具體負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)、組織和落實(shí)工作。具體人員安排如下：

領(lǐng)導(dǎo)組組長：_x副組長：_x_x_組員：_x_x_x_x_辦公室:_x兼辦公室主任，_x_x_x_x_x_班主任任成員。具體負(fù)責(zé)防控工作協(xié)調(diào)、組織、物資供給、疫情防控知識宣傳、疫情防控具體事務(wù)安排及落實(shí)、疫情防控情況日報(bào)等工作。

3、建立校疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)組、年級組、班級、家長四級防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)，同時(shí)與__x醫(yī)院聯(lián)系，取得專業(yè)技術(shù)支持，積極開展聯(lián)防聯(lián)控。

4、制定疫情防控時(shí)期教職工和學(xué)生晨、午檢制度。利用考勤簽到和晨、午間學(xué)生進(jìn)班前進(jìn)行體溫測量、身體狀況問詢和登記、上報(bào)工作，每天辦公室人員對教職工工作場所和教室進(jìn)行通風(fēng)換氣。

5、制定疫情防控時(shí)期嚴(yán)格的門衛(wèi)管理制度。嚴(yán)禁非本校教職員工、學(xué)生及校內(nèi)家屬區(qū)住戶進(jìn)入校園，對確需進(jìn)出校園人員進(jìn)行嚴(yán)格登記、測量體溫，禁止未佩戴口罩或體溫異

秋季學(xué)期開學(xué)工作方案篇八

??各級教育行政部門和學(xué)校要建立由學(xué)生到教師、到疫情報(bào)告人、到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、到主管教育行政部門領(lǐng)導(dǎo)的傳染病疫情發(fā)現(xiàn)、信息登記與報(bào)告制度。

??各學(xué)校要建立學(xué)生晨午檢、因病缺課病因追蹤與登記制度。學(xué)校的老師發(fā)現(xiàn)學(xué)生有傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人以及因病缺課等情況時(shí)，應(yīng)及時(shí)報(bào)告給學(xué)校疫情報(bào)告人。學(xué)校疫情報(bào)告人應(yīng)及時(shí)進(jìn)行排查，做好記錄。

??(一)晨檢工作

??由班主任或任課老師對早晨和中午到校的每個(gè)學(xué)生進(jìn)行觀察、詢問，了解學(xué)生出勤、健康狀況。發(fā)現(xiàn)學(xué)生有傳染病早期癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)以及疑似傳染病病人時(shí)，應(yīng)當(dāng)及時(shí)告知學(xué)校疫情報(bào)告人，學(xué)校疫情報(bào)告人要進(jìn)行進(jìn)一步排查，以確保做到對傳染病人的早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告。班級要有晨午檢記錄本，學(xué)校衛(wèi)生室要有就診登記本、傳染病疫情報(bào)告記錄本。

??(二)因病缺課及病因追蹤工作

??班主任要密切關(guān)注本班學(xué)生的出勤情況，對于因病缺勤的學(xué)生，要了解學(xué)生的患病情況和可能的病因，如有懷疑，要立即報(bào)告給學(xué)校疫情報(bào)告人，并做好記錄。學(xué)校疫情報(bào)告人接到報(bào)告后應(yīng)及時(shí)追查學(xué)生的患病情況和可能的病因，以做到對傳染病病人的早發(fā)現(xiàn)。

??(三)出現(xiàn)以下任一情況時(shí)，學(xué)校疫情報(bào)告人應(yīng)在24小時(shí)內(nèi)向?qū)俚丶膊☆A(yù)防控制機(jī)構(gòu)和教育行政部門報(bào)告：

??2.當(dāng)學(xué)校發(fā)現(xiàn)傳染病或疑似傳染病病人時(shí)；

??3.個(gè)別學(xué)生出現(xiàn)不明原因的高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀時(shí)；

??4.學(xué)校發(fā)生群體性不明原因疾病或者其它突發(fā)公共衛(wèi)生事件時(shí)。

秋季學(xué)期開學(xué)工作方案篇九

為確保學(xué)校秋季學(xué)期順利有序開學(xué)，通常會(huì)制定秋季學(xué)期開學(xué)工作計(jì)劃。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！

為科學(xué)精準(zhǔn)做好中小學(xué)、幼兒園開學(xué)疫情防控工作，切實(shí)保障師生生命安全和身體健康，確保全市中小學(xué)和幼兒園安全順利開學(xué)，根據(jù)黨中央國務(wù)院疫情防控的決策部署和省委省政府疫情防控工作總體要求，按照教育部秋季開學(xué)工作指導(dǎo)意見，根據(jù)省疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組學(xué)校防控組《關(guān)于做好2021年秋季學(xué)期中小學(xué)幼兒園開學(xué)工作的通知》(蘇校防組〔2021〕28號)要求，現(xiàn)就做好我市中小學(xué)和幼兒園開學(xué)返校工作通知如下，請各地各校結(jié)合實(shí)際，認(rèn)真貫徹執(zhí)行。

(一)最嚴(yán)標(biāo)準(zhǔn)抓好學(xué)校疫情防控

當(dāng)前，新冠肺炎疫情在國內(nèi)多省散發(fā)，我省疫情防控形勢總體平穩(wěn)趨好但還存在不確定性。各地各校要切實(shí)提高政治站位，始終堅(jiān)持把師生的生命安全和身體健康放在第一位，清醒認(rèn)識當(dāng)前疫情防控的嚴(yán)峻性和復(fù)雜性，高度重視德爾塔變異毒株傳染性增強(qiáng)等特性，以最堅(jiān)決、最果斷、最嚴(yán)格的措施，科學(xué)精準(zhǔn)、扎實(shí)有效抓好中小學(xué)幼兒園疫情防控工作。各地各校要成立由主要負(fù)責(zé)同志牽頭的疫情防控工作指揮(領(lǐng)導(dǎo))機(jī)構(gòu)和工作專班，科學(xué)謀劃開學(xué)和疫情防控工作，明確職責(zé)分工，壓實(shí)防控責(zé)任，確保開學(xué)工作和防疫措施落實(shí)到位。各校要按照教育部頒發(fā)的中小學(xué)、幼兒園疫情防控工作指南，參照《省教育廳辦公室關(guān)于進(jìn)一步細(xì)化中小學(xué)2020年春季學(xué)期開學(xué)工作方案的通知》(蘇教辦基函〔2020〕6號)中有關(guān)2020年春季學(xué)期普通高中、初中、小學(xué)和幼兒園開學(xué)工作方案示例，制定并細(xì)化完善每一所學(xué)校的開學(xué)返校工作方案、應(yīng)急預(yù)案和疫情防控各項(xiàng)制度，把學(xué)校聯(lián)防聯(lián)控的工作要求細(xì)化到教育教學(xué)每一個(gè)環(huán)節(jié)、落實(shí)到每一位師生員工，全力保障開學(xué)安全。開學(xué)前，各地各校要協(xié)調(diào)衛(wèi)健、疾控等部門，組織相關(guān)人員就師生體溫測量、返校入學(xué)安排、發(fā)熱咳嗽癥狀處置、食堂就餐等方面至少開展1次校園疫情防控模擬演練，確保每個(gè)重點(diǎn)環(huán)節(jié)的各項(xiàng)工作落實(shí)到位，各校模擬演練的情況與成效要報(bào)教育主管部門備案。

(二)嚴(yán)格把好開學(xué)疫情防控條件

各地各校要根據(jù)當(dāng)?shù)匾咔榉揽厍闆r，嚴(yán)格按照教育部提出的“學(xué)校疫情防控條件達(dá)不到當(dāng)?shù)匾咔榉揽匾蟛环敌?、學(xué)校防控措施落實(shí)不到位不返校、有效應(yīng)急預(yù)案和演練落實(shí)不到位不返?！币?，按照國家頒發(fā)的疫情防控相關(guān)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)，由各地教育行政部門會(huì)同當(dāng)?shù)匦l(wèi)健、疾控部門制定學(xué)校開學(xué)疫情防控的具體條件和標(biāo)準(zhǔn)。要加強(qiáng)開學(xué)工作的評估驗(yàn)收，各地要在當(dāng)?shù)匾咔榉揽刂笓]機(jī)構(gòu)的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，由教育行政部門會(huì)同衛(wèi)健和疾控部門對轄區(qū)內(nèi)所有中小學(xué)、幼兒園進(jìn)行拉網(wǎng)式督查評估，對標(biāo)對表，逐校逐項(xiàng)驗(yàn)收，對發(fā)現(xiàn)的隱患逐一記錄，列出清單，整改銷號，堅(jiān)決杜絕防控漏洞，確保區(qū)域內(nèi)每一所學(xué)校達(dá)到開學(xué)條件和標(biāo)準(zhǔn)，切實(shí)做到達(dá)不到條件的不開學(xué)。

(三)精準(zhǔn)掌握師生健康狀況

嚴(yán)格落實(shí)返校師生員工的健康管理要求，嚴(yán)格實(shí)行健康狀況“日報(bào)告”“零報(bào)告”制度，嚴(yán)格執(zhí)行當(dāng)?shù)匾咔榉揽氐挠嘘P(guān)規(guī)定要求，確保師生員工返校安全健康。各地各校要通知本地區(qū)或從本縣(市、區(qū))外低風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)回來的師生員工(含后勤服務(wù)人員)，至少在開學(xué)前14天返回學(xué)校所在地，每天進(jìn)行居家健康監(jiān)測，嚴(yán)格實(shí)行“日報(bào)告”“零報(bào)告”制度，及時(shí)向?qū)W校報(bào)告體溫測量等健康狀況。師生員工的居家體溫測量記錄須在開學(xué)后交由學(xué)校統(tǒng)一存檔。在抗疫一線參加志愿服務(wù)或從事相關(guān)防疫工作的師生員工必須提前14天(中風(fēng)險(xiǎn)以上區(qū)域的需提前21天)返回進(jìn)行居家健康監(jiān)測，期滿后確認(rèn)健康方可返校。學(xué)校應(yīng)動(dòng)態(tài)掌握每一位師生員工及其共同生活居住的家庭成員開學(xué)前14天的健康狀況和返校前21天中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)旅居史等情況，對出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、咽痛、嗅(味)覺減退、腹瀉等疑似癥狀的師生員工，要督促其及時(shí)就醫(yī)。所有學(xué)校教職工在確保本人達(dá)到防疫工作要求的前提下，可在開學(xué)前一周返校到崗，提前做好開學(xué)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。開學(xué)前，各校要嚴(yán)格實(shí)行校園封閉管理，除應(yīng)急值班值守人員，其他無關(guān)人員一律禁止進(jìn)入校園。

(四)積極開展全員防疫培訓(xùn)

開學(xué)前，各地各校要利用信息化手段，按照教育部、國家衛(wèi)生健康委員會(huì)頒布的中小學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)秋冬季新冠肺炎疫情防控技術(shù)方案、國家衛(wèi)健委頒布的《重點(diǎn)場所重點(diǎn)單位重點(diǎn)人群新冠疫情常態(tài)化防控相關(guān)防護(hù)指南(2021年8月版)》和《公眾和重點(diǎn)職業(yè)人群戴口罩指引(2021年8月版)》相關(guān)規(guī)定要求，對全體師生員工開展疫情防控知識的普及教育，以及適當(dāng)?shù)男睦硎鑼?dǎo)。引導(dǎo)符合疫苗接種要求的教職員工依法依規(guī)、知情同意、應(yīng)接盡接、應(yīng)接早接新冠病毒疫苗。開學(xué)后，持續(xù)開展秋冬季傳染病、食品安全知識等宣傳教育活動(dòng)，深入開展生命教育，引導(dǎo)師生員工養(yǎng)成文明行為和良好衛(wèi)生習(xí)慣。各地教育行政部門要研制幼兒園小班新生自主入園方案，在做好防疫工作的同時(shí)，充分做好適應(yīng)性教育。

(五)做好物資儲(chǔ)備和環(huán)境整治

各地要指導(dǎo)和幫助轄區(qū)內(nèi)所有學(xué)校按規(guī)范要求設(shè)置相對獨(dú)立的隔離觀察區(qū)，按照在校生規(guī)模提前儲(chǔ)備一定數(shù)量的醫(yī)用口罩、一次性手套、防護(hù)隔離服、洗手液、體溫檢測設(shè)備，配備足夠的消毒藥品和器具，尤其要高度重視洗手設(shè)施的修繕和完備，達(dá)到每40-45人配設(shè)一個(gè)洗手盆或0.6m長洗手槽的要求。開學(xué)前要完成校園環(huán)境的整治和美化，對教室、課桌椅、公共教學(xué)用具、門把手、食堂、住宿區(qū)域、廁所、垃圾廂房、電梯、隔離區(qū)域等重點(diǎn)場所(區(qū)域)的環(huán)境衛(wèi)生開展全覆蓋消毒，確保校園安全、衛(wèi)生、整潔、美化。

(六)提前謀劃課后服務(wù)工作

各地各校要堅(jiān)決貫徹國家和省關(guān)于“雙減”工作的文件精神，認(rèn)真執(zhí)行《省教育廳等四部門關(guān)于全面推進(jìn)中小學(xué)課后進(jìn)一步提升課后服務(wù)水平的實(shí)施意見》(蘇教基〔2021〕5號)有關(guān)規(guī)定，提高思想認(rèn)識，提前謀劃部署，確保中小學(xué)秋季學(xué)期開學(xué)兩周后全面開展課后服務(wù)。

(七)統(tǒng)籌確定學(xué)校開學(xué)時(shí)間

根據(jù)省教育廳發(fā)布的《關(guān)于做好2021年秋季學(xué)期中小學(xué)幼兒園開學(xué)工作的通知》總體要求，我市今年以來一直處于低風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)，9月1日可正常開學(xué)返校。各地中小學(xué)開學(xué)返校方案、開學(xué)工作的具體時(shí)間和批次安排，由各地疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)指揮機(jī)構(gòu)批準(zhǔn)后實(shí)施并報(bào)市疫情防控指揮部學(xué)校防控組備案，按照“安全第一、大體相當(dāng)、區(qū)別對待”的原則開學(xué)。

(八)分類加強(qiáng)返校師生健康管控

各校要通過告家長書、短信、微信等多種途徑告知每位師生員工和家長，嚴(yán)格按照學(xué)校通知的時(shí)間返校，精準(zhǔn)落實(shí)好返校途中防護(hù)措施。返校時(shí)，所有師生員工須提供14天連續(xù)體溫測量記錄，并如實(shí)填寫健康卡、假期行程等信息，進(jìn)行體溫測量并佩戴口罩，確保師生員工安全返校。學(xué)校發(fā)出正式開學(xué)返校時(shí)間通知后，對需要重點(diǎn)關(guān)注的人群按照以下要求分類處置：

1.本人或同住人員健康碼為黃碼或紅碼，同住人員有疑似病例的師生員工暫不返校，待全部轉(zhuǎn)綠碼后，居家實(shí)施14天健康監(jiān)測，體溫測量確定健康，期滿后持48小時(shí)內(nèi)核酸檢測陰性證明，經(jīng)學(xué)校報(bào)當(dāng)?shù)匾咔榉揽刂笓]機(jī)構(gòu)學(xué)校防控組批準(zhǔn)同意后方可返校。

2.仍身處中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)的師生員工暫不返校，返校前21天有中高風(fēng)險(xiǎn)旅居史的師生員工暫不返校，待符合返校條件時(shí)(按照學(xué)校所在地疫情防控規(guī)定)，須持48小時(shí)內(nèi)核酸檢測陰性證明，經(jīng)學(xué)校報(bào)當(dāng)?shù)匾咔榉揽刂笓]機(jī)構(gòu)學(xué)校防控組批準(zhǔn)同意后方可返校。

3.與確診病例、疑似病例、無癥狀感染者有密切接觸或次密切接觸的師生員工，集中隔離期滿后，應(yīng)居家實(shí)施14天健康監(jiān)測，期滿后持48小時(shí)內(nèi)核酸檢測陰性證明，經(jīng)學(xué)校報(bào)當(dāng)?shù)匾咔榉揽刂笓]機(jī)構(gòu)學(xué)校防控組批準(zhǔn)同意后方可返校。

4.有發(fā)熱、干咳、咽痛、嗅(味)覺減退、腹瀉等疑似癥狀且為非新冠病毒感染的師生員工暫緩返校，治療無癥狀后，經(jīng)學(xué)校報(bào)當(dāng)?shù)匾咔榉揽刂笓]機(jī)構(gòu)學(xué)校防控組批準(zhǔn)同意后方可返校。有感冒、流涕等呼吸道疾病癥狀的幼兒暫緩返校，治療無癥狀后，經(jīng)幼兒園專業(yè)保健人員認(rèn)定后再返校。

(九)關(guān)懷不能返校學(xué)生的心理和學(xué)業(yè)

對于不能正常返校的學(xué)生，學(xué)校要通過網(wǎng)絡(luò)、電話等方式給予必要的心理輔導(dǎo)和學(xué)業(yè)指導(dǎo)，開學(xué)后要開展個(gè)性化的學(xué)業(yè)輔導(dǎo)，確保“停課不停學(xué)”。對于已列入教學(xué)計(jì)劃且在低風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)開展的頂崗實(shí)習(xí)活動(dòng)，中職學(xué)?？稍谇袑?shí)做好疫情防控工作的基礎(chǔ)上有序安排。

(十)積極開展心理健康教育

各地各校要堅(jiān)持一把手負(fù)總責(zé)，統(tǒng)一部署新學(xué)期學(xué)生心理健康工作。利用微信、網(wǎng)絡(luò)、電話訪談等形式精準(zhǔn)掌握學(xué)生返校前的心理狀況。要精心組織“開學(xué)第一課”，加強(qiáng)對師生的愛國主義教育、抗疫精神、衛(wèi)生健康、心理健康等教育工作，共同營造輕松、和諧的開學(xué)氛圍。學(xué)校開學(xué)一周內(nèi)不得組織任何形式的學(xué)科測試。對因工作不力、執(zhí)行不到位、出現(xiàn)學(xué)生極端心理事件的學(xué)校，教育行政部門要予以通報(bào)并追責(zé)。

(十一)做好每日常規(guī)防護(hù)

學(xué)校要嚴(yán)格落實(shí)常通風(fēng)、勤洗手、不扎堆、保持“一米線”“兩點(diǎn)一線”往返校、體溫一日三檢兩報(bào)告、重點(diǎn)場所限制人流、校園相對封閉管理等要求。校門口設(shè)測溫卡點(diǎn)，所有人員進(jìn)校須測量體溫，入校后應(yīng)立即洗手或使用免洗手消毒劑消毒。嚴(yán)格落實(shí)因病缺課登記和追蹤制度，及時(shí)將相關(guān)信息上報(bào)“江蘇省學(xué)生健康監(jiān)測系統(tǒng)”。校醫(yī)室負(fù)責(zé)對師生體溫測量、健康監(jiān)測等工作的指導(dǎo)。師生應(yīng)隨身備用符合防護(hù)標(biāo)準(zhǔn)的口罩，校門值守人員、清潔人員及食堂工作人員等在工作期間要全程佩戴醫(yī)用外科口罩或更高防護(hù)級別口罩。

(十二)加強(qiáng)校門進(jìn)出管理

師生員工入校一律核驗(yàn)身份、測量體溫并佩戴口罩，發(fā)熱人員一律不得進(jìn)入學(xué)校;堅(jiān)持“非必要、不外出”，因公務(wù)、疾病等特殊情況確需外出時(shí)，必須佩戴口罩，做好防護(hù)。校外無關(guān)人員一律不準(zhǔn)進(jìn)校，校內(nèi)一律不會(huì)客，外來人員確需入校的，在做好防護(hù)措施的前提下，由接待人員陪同到指定場所。有條件的學(xué)校可在門前劃定家長等待區(qū)域，實(shí)行錯(cuò)時(shí)上下學(xué)(一般可按半小時(shí)/批)，家長接送時(shí)要做好個(gè)人防護(hù)，做到即接(送)即走，避免聚集。

(十三)定期開展校園環(huán)境消殺

教室、辦公室、宿舍、食堂、衛(wèi)生間、車輛、教育輔助設(shè)備、電梯、桌椅、地面等應(yīng)由專人每日2次進(jìn)行消毒。食堂、衛(wèi)生間應(yīng)設(shè)置洗手設(shè)施和消毒用品。教室、辦公室等人員密集區(qū)域要加強(qiáng)通風(fēng)清潔，每日早、中、晚非上課時(shí)間打開門窗通風(fēng)3次，每次至少30分鐘?？谡值柔t(yī)療廢棄物應(yīng)放置在專用垃圾箱，定時(shí)有效消毒處理。

(十四)加強(qiáng)住宿和就餐管理

幼兒園要加強(qiáng)幼兒床位的消毒，嚴(yán)格落實(shí)膳食管理，一餐兩點(diǎn)采用分時(shí)段、分區(qū)域等方式進(jìn)行。學(xué)校對學(xué)生公寓要實(shí)行封閉管理，實(shí)行24小時(shí)校領(lǐng)導(dǎo)帶班值守，確保每夜有1位校醫(yī)、每個(gè)宿舍樓有1位值班人員在崗在班，對學(xué)校食堂、社會(huì)配餐企業(yè)有關(guān)人員要加強(qiáng)定期健康監(jiān)測，發(fā)現(xiàn)發(fā)熱或呼吸道癥狀者應(yīng)立即停止工作。鼓勵(lì)條件允許的學(xué)生中午回家吃飯，在校用餐的學(xué)生應(yīng)采取食堂送餐、統(tǒng)一配餐、預(yù)約用餐、錯(cuò)峰用餐等方式，盡量避免集中就餐。督促學(xué)生餐前餐后洗手，提倡自帶餐具，用餐結(jié)束后食堂場所應(yīng)第一時(shí)間進(jìn)行消毒。

(十五)強(qiáng)化學(xué)校主體責(zé)任和校園安全

全面落實(shí)校長校園防控第一責(zé)任人責(zé)任和班主任班級防控第一責(zé)任人責(zé)任，一手抓疫情防控、一手抓教育教學(xué)，切實(shí)做到守土有責(zé)、守土盡責(zé)。對中小學(xué)校園內(nèi)的小賣部、超市等要及時(shí)予以清理，持續(xù)開展校園及周邊環(huán)境綜合治理，堅(jiān)決杜絕校園安全責(zé)任事故。

(十六)強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)和督查問責(zé)

各級教育行政部門要高度重視，落實(shí)屬地責(zé)任，整合資源、做好保障、加強(qiáng)協(xié)調(diào)、形成合力，確保防控措施落到實(shí)處。要采用“四不兩直”方式對轄區(qū)內(nèi)所有中小學(xué)、幼兒園的防控工作進(jìn)行飛行督查，嚴(yán)明紀(jì)律要求，持續(xù)強(qiáng)化執(zhí)紀(jì)監(jiān)督問責(zé)，筑牢嚴(yán)密防線。

學(xué)校所在地區(qū)新冠疫情風(fēng)險(xiǎn)等級變化時(shí)，應(yīng)按照當(dāng)?shù)匾咔榉揽刈钚乱髨?zhí)行相關(guān)防控措施。本通知未盡事宜，請按照《技術(shù)方案》要求執(zhí)行。

一、指導(dǎo)思想：

提高認(rèn)識，及早謀劃，全員參與，樹立良好形象，開創(chuàng)新學(xué)期開學(xué)工作新局面。

二、主要措施;

1、制定方案，及早謀劃。

2、領(lǐng)導(dǎo)帶頭，靠前指揮。

3、明確分工，各司其職。

4、狠抓落實(shí)，安全有序。

三、領(lǐng)導(dǎo)小組：

成立太和縣雙廟鎮(zhèn)中心學(xué)校開學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：xx

副組長：xx

成員：xx

四、開學(xué)工作實(shí)施步驟：

(一)開學(xué)前的準(zhǔn)備工作。

1、制定完善疫情防控應(yīng)急預(yù)案，嚴(yán)格落實(shí)書記、校長第一責(zé)任人的責(zé)任。

2、做好消毒物品、洗滌用品、口罩、紅外體溫測量儀等防控物資采購和儲(chǔ)備。

3、全面摸排教職員工、學(xué)生假期去向，精準(zhǔn)掌握每位返校前14天的身體健康狀況，建立外出教職員工和學(xué)生、有重點(diǎn)疫區(qū)接觸史教職員工和學(xué)生及身體不適教職員工和學(xué)生信息臺(tái)賬。

4、結(jié)合實(shí)際制定延遲開學(xué)工作方案，及時(shí)調(diào)整春季學(xué)期教育教學(xué)工作計(jì)劃，督促教師及課，提前調(diào)整好教學(xué)進(jìn)度。通過微信、qq、空中課堂等多種形式提供線上服務(wù)，對學(xué)生作業(yè)進(jìn)行批改和開展答疑輔導(dǎo)，指導(dǎo)學(xué)生安排好在家的學(xué)習(xí)和生活。

5、在開學(xué)前至少組織開展一次全面的校園環(huán)境衛(wèi)生清掃和消毒工作，重點(diǎn)做好教室、食堂、圖書館、教師辦公室?guī)刃Ｉ岷凸不顒?dòng)場所的清掃和消毒，不留衛(wèi)生死角，保持室內(nèi)通風(fēng)換氣，全面改善學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生條件。

6、通過家長群、教職工群和致師生家長一封信等方式，教育引導(dǎo)全校教職員工和學(xué)生家長全面學(xué)習(xí)掌握疫情防控知識?？茖W(xué)指導(dǎo)學(xué)生在家開展適度的體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)。

(二)開學(xué)后工作

1、加強(qiáng)疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組及人員配備等組織管理工作。學(xué)校書記、校長須堅(jiān)守崗位、強(qiáng)前指揮，全面落實(shí)聯(lián)防聯(lián)控措施，構(gòu)筑群等群治嚴(yán)密防線，確保防控工作無疏保。

2、落實(shí)校園疫情動(dòng)態(tài)監(jiān)測制度，嚴(yán)格落實(shí)教職員工和學(xué)生晨、午檢(其中寄宿制學(xué)校要嚴(yán)格落實(shí)早、中、晩三次檢測體溫制度)，做好缺課師生及缺課原因的登記、統(tǒng)計(jì)和追蹤工作。對發(fā)現(xiàn)的發(fā)熱、咳嗽等不適癥狀的教職員工和學(xué)生，第一時(shí)間在隔離場所進(jìn)行隔離觀察，安排專人負(fù)責(zé)，并立即上報(bào)屬地衛(wèi)生作生機(jī)構(gòu)和教育主管部門，依規(guī)進(jìn)行妥善處置。

3、嚴(yán)格落實(shí)疫情防控“日報(bào)告、零報(bào)告”制度，按時(shí)、精準(zhǔn)報(bào)告屬地衛(wèi)生防疫部門和教育主管部門，不得遲報(bào)、漏報(bào)、瞞報(bào)。

4、及時(shí)補(bǔ)充物資儲(chǔ)備。有計(jì)劃采購補(bǔ)充醫(yī)用口罩、一次的手套、洗手液、消毒液等消耗性物資，保障日常消毒清潔工作及時(shí)有效開展。

5、不組織開展校級間聚集原教學(xué)和教研活動(dòng)，倡導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)教研，可通過電話、視頻、微信等方式開展校本和校際間教研活動(dòng)。

6、嚴(yán)格控制聚集性活動(dòng)，暫停如升旗、跑操等大型聚集性活動(dòng)，開學(xué)典禮等活動(dòng)以視頻、廣播等形式開展，一律不開展師生聚集活動(dòng)。

7、錯(cuò)時(shí)安排不同學(xué)段和年級學(xué)生入校和離校時(shí)間，引導(dǎo)家長在校門外接送學(xué)生，避免家長進(jìn)入校園和教室。督促接送孩子的家長佩戴口罩。

8、持續(xù)深入開展健康教育，鼓勵(lì)師生加強(qiáng)體育鍛煉，保證正常作息，增強(qiáng)身體素質(zhì)。

9、持續(xù)保持校園環(huán)境衛(wèi)生。圖書館、教師辦公室、廁所等校園公共活動(dòng)場所進(jìn)行清掃與消毒，經(jīng)常開窗通風(fēng)，保持室內(nèi)空氣流通。要減少室內(nèi)公共場所的使用，必須使用的公共上課場所(如音樂室、舞蹈室、電腦室、實(shí)驗(yàn)室等)，要堅(jiān)持使用一次消毒一次。

10、落實(shí)手部衛(wèi)生，引導(dǎo)師生勤洗手，尤其在眼保健操前和午餐前，提醒學(xué)生洗手。幼兒園要專人落實(shí)幼兒每日洗手要求，推行六步洗手法。配置洗手液、手消毒劑等，定時(shí)對地面、墻面、桌面、門把手、水龍頭等物體表面進(jìn)行消毒。

11、加強(qiáng)學(xué)校食堂疫情防控，提倡就餐人員自備飯盒、分段錯(cuò)峰、分餐進(jìn)步?？梢园嗉墳閱挝?，佩戴口罩，分批到食堂購餐，返回教室或辦公室就餐，也可以分餐配送至教室、辦公室，減少學(xué)生流動(dòng)聚集。就餐時(shí)要保持適當(dāng)距離。餐廳每次用餐后消毒1次，重點(diǎn)對餐桌椅消毒，餐食用品高溫消毒。強(qiáng)化后勤保障人員疫情防控意識，加強(qiáng)后廚監(jiān)管，確保所用食材新鮮、清洗干凈。

12、嚴(yán)禁非本校教職員工、學(xué)生進(jìn)入校園，對所有進(jìn)出校園人員進(jìn)行嚴(yán)格登記、測量體溫，禁止未佩戴口罩或體溫異常人員進(jìn)入校園。

一、認(rèn)真做好開學(xué)前準(zhǔn)備

制定開學(xué)方案。各地各學(xué)校要嚴(yán)格按照屬地領(lǐng)導(dǎo)小組(指揮部)要求，結(jié)合實(shí)際制定完善開學(xué)工作方案，明確開學(xué)時(shí)間和返校安排，細(xì)化日常防控、應(yīng)急處置、培訓(xùn)演練、物資儲(chǔ)備、教學(xué)安排等各項(xiàng)工作措施。中小學(xué)校開學(xué)方案要由屬地教育主管部門統(tǒng)一研究確定，高校開學(xué)工作方案要經(jīng)學(xué)校黨委會(huì)研究確定，分別報(bào)屬地領(lǐng)導(dǎo)小組(指揮部)同意后執(zhí)行。

加強(qiáng)健康狀況摸排。師生員工要在開學(xué)前進(jìn)行連續(xù)14天每日體溫監(jiān)測，主動(dòng)及時(shí)向?qū)W校報(bào)備健康狀況和活動(dòng)軌跡。學(xué)校要全面摸排、動(dòng)態(tài)掌握暑假期間師生員工(包括保潔、保安、餐飲服務(wù)等后勤工作人員)及共同生活的家庭成員健康狀況和行蹤情況，確保每名師生員工返校前14天的旅居史、接觸史、健康史底數(shù)清、情況明。要嚴(yán)格落實(shí)相關(guān)信息“日報(bào)告”“零報(bào)告”制度。高校要提前將省外師生員工名單通報(bào)屬地疾控機(jī)構(gòu)，做好核酸檢測準(zhǔn)備。

做好重點(diǎn)人群檢測。各學(xué)校要嚴(yán)格按照要求，做好“應(yīng)檢盡檢”新“三類人群”核酸檢測，并及時(shí)通過全省教育系統(tǒng)疫情防控平臺(tái)報(bào)送核酸檢測信息。新“三類人群”包括：(1)有發(fā)熱等可疑癥狀的;(2)開學(xué)前14天內(nèi)本人或家庭成員有發(fā)生本土疫情地區(qū)或境外旅居史、與上述地區(qū)來人有接觸史的;(3)開學(xué)前21天內(nèi)所居社區(qū)(村居)發(fā)生疫情的。

加快推進(jìn)疫苗接種進(jìn)度。各地各學(xué)校要在衛(wèi)生健康部門、疾控機(jī)構(gòu)指導(dǎo)下，做好12—17周歲學(xué)生疫苗接種的溝通告知、摸底統(tǒng)計(jì)、宣傳教育等工作，本著知情、同意的原則，由家長陪同及時(shí)接種。教育引導(dǎo)大一新生暑假期間盡早在居住地接種疫苗。

做好應(yīng)急物資儲(chǔ)備。學(xué)校在開學(xué)前至少儲(chǔ)備可供使用1個(gè)月以上的防護(hù)和消殺物資，要求師生員工日常自備一次性醫(yī)用口罩。

進(jìn)行全面消毒清潔。學(xué)校要開展愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，在開學(xué)前要徹底清除校內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生死角，對教室、食堂、宿舍等場所進(jìn)行徹底清潔和預(yù)防性消毒。要重點(diǎn)對學(xué)校食堂、餐廳、超市開展食品安全檢查，徹底清理過期食材、食品，對飲水機(jī)和二次供水的蓄水池進(jìn)行全面清洗消毒，排空長時(shí)間滯留在供水管道中的陳水，委托專業(yè)機(jī)構(gòu)對自備水源進(jìn)行檢測，不達(dá)標(biāo)的不得使用。

二、分類分批組織開學(xué)返校

科學(xué)確定開學(xué)時(shí)間。存在中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)的縣(市、區(qū))，由屬地領(lǐng)導(dǎo)小組(指揮部)科學(xué)分析研判疫情形勢，研究確定各級各類學(xué)校開學(xué)時(shí)間。低風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)的縣(市、區(qū))，按計(jì)劃時(shí)間組織開學(xué)。

明確暫不返校人員范圍。(1)師生員工所在縣(市、區(qū))有中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)的暫不安排返校，待降為低風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)后再安排返校。(2)2021年7月以后本人或共同生活的家庭成員為確診病例、無癥狀感染者、疑似病例，或被疾控部門判定為密切接觸者、次密切接觸者的，暫不返校，經(jīng)屬地衛(wèi)生健康部門解除健康管理限制后方可返校。(3)有發(fā)熱、干咳、乏力、咽痛、嗅(味)覺減退、腹瀉等癥狀的師生，暫不返校，待治愈且經(jīng)學(xué)校同意后方可返校。

明確師生員工返校要求。符合返校條件的高校省外師生員工要提前3天返校，且須持48小時(shí)內(nèi)有效新冠病毒核酸檢測陰性結(jié)果、健康碼(行程碼)綠碼返校。到校后由學(xué)校會(huì)同屬地疾控機(jī)構(gòu)第一時(shí)間組織進(jìn)行核酸檢測，結(jié)果檢出前須在宿舍等待，核酸檢測陰性方可正常活動(dòng)。省內(nèi)中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)所在市的低風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)師生員工，須持48小時(shí)內(nèi)有效新冠病毒核酸檢測陰性結(jié)果、健康碼(行程碼)綠碼返校。中小學(xué)生應(yīng)于開學(xué)前14天返回學(xué)校駐地，省外返回的須于返回當(dāng)日進(jìn)行1次核酸檢測，同時(shí)做好開學(xué)前14天健康監(jiān)測。境內(nèi)外籍師生參照境內(nèi)中國籍師生返校要求安排開學(xué)，境外外籍師生申請返校要按照國家有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

三、優(yōu)化常態(tài)化防控措施

加強(qiáng)校門管理，校園實(shí)行相對封閉管理，師生員工入校一律檢測體溫，查驗(yàn)健康綠碼。外來人員非必要不入校，確需入校的要查驗(yàn)身份、實(shí)名登記，嚴(yán)格“測溫+健康綠碼”。做好教室、食堂、宿舍、圖書館、體育館等場所通風(fēng)消毒，合理設(shè)置并及時(shí)檢修測溫設(shè)備。加強(qiáng)師生員工行為管理，落實(shí)勤洗手、常通風(fēng)、戴口罩、“一米線”等常態(tài)化疫情防控要求。

四、做好突發(fā)疫情應(yīng)急處置

規(guī)范應(yīng)急診療流程。對所有體溫高于37.3℃的師生員工，一律進(jìn)行核酸檢測，并做好其他現(xiàn)場人員善后處理和服務(wù)保障。統(tǒng)籌做好線上線下教學(xué)安排，制定疫情突發(fā)情形下的教育教學(xué)組織預(yù)案，實(shí)現(xiàn)線上線下即時(shí)切換，確保發(fā)生疫情時(shí)“停課不停學(xué)”、無法返校學(xué)生“停學(xué)不停課”。

五、強(qiáng)化組織保障

各市領(lǐng)導(dǎo)小組(指揮部)要把秋季學(xué)期疫情防控作為工作重點(diǎn)，指導(dǎo)學(xué)校按照屬地疫情防控要求，制定好開學(xué)方案、疫情防控方案以及應(yīng)急預(yù)案，統(tǒng)籌安排好學(xué)校的疫情防控和教育教學(xué)工作。教育、衛(wèi)生健康等部門要健全完善疫情防控會(huì)商研判、信息共享、協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng)、巡查檢查等機(jī)制，共同指導(dǎo)各學(xué)校嚴(yán)格落實(shí)疫情防控措施。