最新面試的語言技巧不包括 面試的語言技巧(大全18篇)

人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

面試的語言技巧不包括篇一

口頭語言

（1）稱呼恰當(dāng)。稱呼恰當(dāng)，能使對(duì)方產(chǎn)生相容心理，感情就較融洽；稱呼不當(dāng)，可能會(huì)招致對(duì)方的不滿或反感。如工廠、企業(yè)的同志，你可以稱呼“師傅”“老師傅”；對(duì)事業(yè)單位的知識(shí)分子，可以稱呼“老師”；對(duì)外企人員可以稱呼“先生”“小姐”“女士”；對(duì)黨政機(jī)關(guān)部門人員可以稱呼“同志”或者其職務(wù)“某科長”“某局長”等。千萬不要大呼小叫別人的名字。

（2）語言文明。語言文明在一定意義上表現(xiàn)一個(gè)人的文化教養(yǎng)。大學(xué)畢業(yè)生面試技巧，用語文明與禮節(jié)性語言尤為重要，對(duì)語言的操作要認(rèn)真細(xì)致，不要將自己不文明的口頭語帶出來，那樣會(huì)使場(chǎng)面很尷尬。

（3）語氣得體。問話應(yīng)樸實(shí)、簡潔，不要過多的提問，以免使面試人產(chǎn)生厭煩情緒。不要說一些不著邊際的話，讓用人單位產(chǎn)生厭惡的感覺，如“最什么”“特什么”“非我不可”等，會(huì)顯得應(yīng)試者不成熟、幼稚。

（4）語言表達(dá)要清晰，不要羅嗦。話不在多而在精，回答問題應(yīng)該簡單明了，不要喋喋不休，讓面試現(xiàn)場(chǎng)成為你自己的演講論壇。

（5）語言上應(yīng)有選擇。不要兜售自己的學(xué)識(shí)，一張嘴就是專業(yè)術(shù)語，好像除了自己誰都不知道是什么意思，給人一種故弄玄虛的感覺。

（6）問答時(shí)，最好不要用方言、土語，以免使對(duì)方在理解上感到困難。

1、面部表情

應(yīng)聘者應(yīng)積極地控制自己的面部表情，用得體的微笑向面試官傳達(dá)自己的熱情、積極、友善和尊重。事實(shí)證明：微笑是傳達(dá)自信、友好的最好的方式，并且這種微笑只需要維持4到5秒鐘。通過微笑，應(yīng)聘者的自信和友好也會(huì)感染面試官，且使對(duì)方不自覺地和其親切起來。

2、身體動(dòng)作

面試過程中用的最多的頭部動(dòng)作便是點(diǎn)頭。不斷地點(diǎn)頭為的是表示自己在注意傾聽，并聽懂了對(duì)方的意思。不過要注意的是：考生對(duì)面試官的話不住地點(diǎn)頭，會(huì)讓面試官認(rèn)為他不耐煩，有話要說。所以也要注意點(diǎn)頭的場(chǎng)合及次數(shù)。手勢(shì)語是最重要的肢體動(dòng)作。和面試官握手時(shí)要等面試官的手伸過來之后才能握住它。握手時(shí)態(tài)度要堅(jiān)定，要保證整個(gè)手臂呈l型（90度），雙眼要直視對(duì)方，有力但不用太使勁地?fù)u兩下，然后把手自然地放下。

3、眼部動(dòng)作

在面試過程中，考生與面試官的目光溝通，體現(xiàn)了考生對(duì)面試官的尊重以及考生對(duì)面試官說話內(nèi)容的重視。但需要注意的是，如果面試官是多人，考生的視線不要只集中在考生希望取悅的'目標(biāo)面試官身上而對(duì)其他面試官視而不見，這是種非常不禮貌的行為。

1、提前到達(dá)，提前一點(diǎn)時(shí)間到達(dá)面試地點(diǎn)是非常必要的。去面試時(shí)至少要給自己留出20分鐘的富余時(shí)間，這樣即使迷路或塞車也能按時(shí)到達(dá)。如果一切順利，你可以利用這20分鐘的時(shí)間，待在車內(nèi)或接待室里穩(wěn)定情緒，最好是提前5分鐘到達(dá)考官辦公室，以示求職的誠意，給對(duì)方信任感，同時(shí)也利于調(diào)整自己的心理，作一些簡單的準(zhǔn)備，避免倉促上陣，手忙腳亂。面試前最好是提前到面試地點(diǎn)去一趟，以避免面試當(dāng)天迷路。如果面試途中遇到什么預(yù)想不到的麻煩事，責(zé)任可能不在你，但你一定要采取措施，給主考官打電話，把遲到的原因解釋清楚并征求你是否可晚些到達(dá)或能否重新安排一次面試機(jī)會(huì)。

2、以友善的態(tài)度對(duì)待接待人員，不要貿(mào)然與之聊天，以防影響他們的工作。接待人員對(duì)你有好評(píng)自然無害，但一個(gè)差的評(píng)價(jià)將損害無窮。這種評(píng)價(jià)一般會(huì)在你走后向主考官提出。

3、應(yīng)試者應(yīng)先敲門，在得到允許后才可以進(jìn)入面試現(xiàn)場(chǎng)，接著應(yīng)試者應(yīng)向用人單位問好致意，并做自我介紹，此時(shí)可以順手遞一份個(gè)人簡介與特長表，然后在用人單位許可后方可入座。在這個(gè)動(dòng)作的過程中，可以和考官握手，但視情況而定，不要生搬硬套。

5、在交談過程中最好顯得拘束一些，不要肆無忌憚，隨意走動(dòng)，不要未經(jīng)允許隨便翻閱用人單位的資料，這是一個(gè)最起碼的禮貌要求。

6、與用人單位交談過程中不要左顧右盼，顯得對(duì)用人方的談話極不在意，會(huì)影響對(duì)方的情緒，也會(huì)影響到面試成績。

面試的語言技巧不包括篇二

對(duì)剛畢業(yè)而完全沒有求職經(jīng)驗(yàn)的年青人來說，面試技巧的訓(xùn)練至為重要，這包括學(xué)習(xí)聆聽、應(yīng)對(duì)、反應(yīng)敏捷、說話有條理、以至禮貌等，大多數(shù)大專院校及不少中學(xué)都有就業(yè)輔導(dǎo)教師他們通常會(huì)安排以下的輔導(dǎo)活動(dòng)，幫助畢業(yè)生學(xué)習(xí)面試技巧：

（1）面試技巧講座

（2）播映面試過程的錄相帶并討論應(yīng)試者的表現(xiàn)。

另一個(gè)更有效途徑是從實(shí)際的面試中吸取經(jīng)驗(yàn)，特別是面試失敗后，要細(xì)心檢討整個(gè)面試的過程以尋找失敗的原因。所以不妨在開始求職時(shí)，多申請(qǐng)幾家單位以吸取更多面試經(jīng)驗(yàn)。至于說話不太流暢的人，也不應(yīng)該氣妥。辭令是可以學(xué)習(xí)的，跟自信心有也有很大關(guān)系。有些人可能因性格關(guān)系比較沉默寡言，有些人卻因?yàn)闆]有機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)在他人面前發(fā)表自己的意見，所以在面試時(shí)便處于不利地位。事實(shí)上，連患口吃的人也往往經(jīng)過努力練習(xí)而變成雄辯滔滔。

對(duì)口才不太好的人，以下方法可以參考：

（1）面試前盡量與不同的人談?wù)撟约旱谋ж?fù)，或與他們辯論熱門的時(shí)事問題。

（2）利用視聽器材如錄音機(jī)或錄相機(jī)等，將自己說話時(shí)的情形錄后重播，找出缺點(diǎn)，然后設(shè)法改善。

職場(chǎng)貼士：對(duì)每個(gè)人說“早上好”。人際接觸令人愉快，如果你感覺和辦公室里的每個(gè)人都和睦，那么你每天都會(huì)更快樂。另外，這也是禮貌。

面試的語言技巧不包括篇三

不僅指不犯語法錯(cuò)誤，表達(dá)流利，用詞得當(dāng)，言之有物，同樣重要的還有說話方式，例如：發(fā)音清晰，語調(diào)得體，聲音自然，音量適中等。說話時(shí)俚語不斷，口頭禪滿篇，和病句、破句一樣，都是語言修養(yǎng)不高的表現(xiàn)。

發(fā)音清晰，咬字準(zhǔn)確，對(duì)一般人來說不是十分困難。有些人由于發(fā)音器官的缺陷，個(gè)別音素發(fā)音不準(zhǔn)，如果嚴(yán)重影響人們理解，或影響講話整體質(zhì)量的，應(yīng)少用或不用含有這個(gè)音素的字或詞。當(dāng)然，如果有辦法矯正的應(yīng)該努力矯正，不要采取消極的方法。古希臘演說家德摩斯梯尼口含鵝卵石練出一付伶俐口齒的故事，可能會(huì)使你得到一些啟示。

無論是哪一種語言對(duì)于各種句式都有語調(diào)規(guī)范。有些同樣的句子，用不同的語調(diào)處理，可表達(dá)不同的`感情，收到不同的效果。若有人說：“我剛丟了一份工作。”使用同樣的反問句“是嗎?”作答，可以表達(dá)吃驚、煩惱、懷疑、嘲諷等各種意思。有研究說，使用上揚(yáng)語調(diào)易給聽者造成懸念，提高他的興趣，但若持續(xù)時(shí)間過長會(huì)引起疲勞。而降調(diào)能表現(xiàn)說話人的果敢決斷，但有時(shí)也顯示他的主觀武斷。得體的語調(diào)應(yīng)該是起伏而不夸張，自然而不做作。但是富于感情變化的抑揚(yáng)頓挫總比生冷平板的語調(diào)感人。

用真嗓門說話，音調(diào)不高不低，不失自我，不僅聽來真切自然，而且有利于緩解緊張情緒。

音量以保持聽者能聽清為宜。適當(dāng)放低聲音總比高嗓門順耳有禮。喃喃低語是沒有自信的表現(xiàn)，而嗓門太亮，既騷擾環(huán)境，又有咄咄逼人之勢(shì)。

面試的語言技巧不包括篇四

口語表達(dá)與思維智能是緊密相連的。在生活中，有許多人在很多時(shí)候與場(chǎng)合只能“知”其然而不能“表”其然。這是一種“口拙于外”的語言表達(dá)障礙。可通過語智訓(xùn)練求得言語的機(jī)智與表達(dá)的巧妙。

下面介紹幾種語智訓(xùn)練方式：

1詞語速接

詞語速接方式有很多，最常見的是成語速接。首字接，由一人先說一句成語，這個(gè)成語的第一個(gè)字必須是下一個(gè)人說出的成語的首起字。如，當(dāng)?shù)谝粋€(gè)人說：“一馬當(dāng)先”時(shí)，接下來便是“一步登天”、“以一當(dāng)十”、“一敗涂地”、“一本正經(jīng)”、“一唱一和”、“一刀兩斷”、“一分為二”等。

2句子連接

3屬對(duì)訓(xùn)練

屬對(duì)，即對(duì)對(duì)聯(lián)，這是我國傳統(tǒng)語言教育中的基礎(chǔ)訓(xùn)練方法。口頭形式的交際聯(lián)，由甲出句，乙對(duì)句，合作完成。甲、乙可以是個(gè)人，也可以是集體。

一字對(duì)：如“虎”對(duì)“龍”、“山”對(duì)“海”；

二字對(duì)：如“如煙”對(duì)“似火”；

易字對(duì)：由甲出示一副現(xiàn)成的對(duì)聯(lián)，有意改去上聯(lián)中一字或數(shù)字，要求乙改動(dòng)下聯(lián)中相對(duì)應(yīng)的一字或數(shù)字。

增字對(duì)：由甲出上聯(lián)，由一字增為二字、三字、四字、多字，乙對(duì)下聯(lián)時(shí)也一一增字。如：

甲：黃鶴樓

乙：黑龍江

甲：朝游黃鶴樓

乙：夜渡黑龍江

甲：三朋四友朝游黃鶴樓

乙：千軍萬馬夜渡黑龍江

要求做到字?jǐn)?shù)相等、詞性相同、結(jié)構(gòu)相應(yīng)、句式相似、內(nèi)容相關(guān)、平仄相對(duì)。屬對(duì)是對(duì)語音、詞匯、語法、修辭和邏輯的綜合訓(xùn)練，是一種針對(duì)性、適應(yīng)性、敏捷性較為嚴(yán)格的言語的聽辨、理解、構(gòu)思和表達(dá)的訓(xùn)練，使練習(xí)者能“急中練智”、“智中生智”，將很好地培養(yǎng)適應(yīng)性和敏捷擇語反應(yīng)能力。

面試的語言技巧不包括篇五

面試時(shí)，我們的言行舉止都會(huì)是成功的一面，那我們?cè)诿嬖嚂r(shí)知不知道有那些地方是不能犯的？有那些應(yīng)對(duì)技巧？下面就介紹一篇面試的語言技巧，希望能讓各位面試者能得心應(yīng)手，掌握好面試技巧，找到理想的工作！

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面試技巧和注意事項(xiàng)：

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口頭語言

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（2）語言文明。語言文明在一定意義上表現(xiàn)一個(gè)人的文化教養(yǎng)。大學(xué)畢業(yè)生面試技巧，用語文明與禮節(jié)性語言尤為重要，對(duì)語言的操作要認(rèn)真細(xì)致，不要將自己不文明的口頭語帶出來，那樣會(huì)使場(chǎng)面很尷尬。

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（3）語氣得體。問話應(yīng)樸實(shí)、簡潔，不要過多的提問，以免使面試人產(chǎn)生厭煩情緒。不要說一些不著邊際的話，讓用人單位產(chǎn)生厭惡的感覺，如“最什么”“特什么”“非我不可”等，會(huì)顯得應(yīng)試者不成熟、幼稚。

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（4）語言表達(dá)要清晰，不要羅嗦。話不在多而在精，回答問題應(yīng)該簡單明了，不要喋喋不休，讓面試現(xiàn)場(chǎng)成為你自己的演講論壇。

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（5）語言上應(yīng)有選擇。不要兜售自己的學(xué)識(shí)，一張嘴就是專業(yè)術(shù)語，好像除了自己誰都不知道是什么意思，給人一種故弄玄虛的感覺。

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（6）問答時(shí)，最好不要用方言、土語，以免使對(duì)方在理解上感到困難。

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肢體語言

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1、面部表情

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應(yīng)聘者應(yīng)積極地控制自己的面部表情，用得體的微笑向面試官傳達(dá)自己的熱情、積極、友善和尊重。事實(shí)證明：微笑是傳達(dá)自信、友好的最好的方式，并且這種微笑只需要維持4到5秒鐘。通過微笑，應(yīng)聘者的自信和友好也會(huì)感染面試官，且使對(duì)方不自覺地和其親切起來。

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2、身體動(dòng)作

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面試過程中用的最多的頭部動(dòng)作便是點(diǎn)頭。不斷地點(diǎn)頭為的是表示自己在注意傾聽，并聽懂了對(duì)方的意思。不過要注意的是：考生對(duì)面試官的話不住地點(diǎn)頭，會(huì)讓面試官認(rèn)為他不耐煩，有話要說。所以也要注意點(diǎn)頭的場(chǎng)合及次數(shù)。

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手勢(shì)語是最重要的肢體動(dòng)作。和面試官握手時(shí)要等面試官的手伸過來之后才能握住它。握手時(shí)態(tài)度要堅(jiān)定，要保證整個(gè)手臂呈l型（90度），雙眼要直視對(duì)方，有力但不用太使勁地?fù)u兩下，然后把手自然地放下。

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3、眼部動(dòng)作

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在面試過程中，考生與面試官的目光溝通，體現(xiàn)了考生對(duì)面試官的尊重以及考生對(duì)面試官說話內(nèi)容的重視。但需要注意的是，如果面試官是多人，考生的視線不要只集中在考生希望取悅的'目標(biāo)面試官身上而對(duì)其他面試官視而不見，這是種非常不禮貌的行為。

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三、面試時(shí)的行為舉止

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1、提前到達(dá)，提前一點(diǎn)時(shí)間到達(dá)面試地點(diǎn)是非常必要的。去面試時(shí)至少要給自己留出20分鐘的富余時(shí)間，這樣即使迷路或塞車也能按時(shí)到達(dá)。如果一切順利，你可以利用這20分鐘的時(shí)間，待在車內(nèi)或接待室里穩(wěn)定情緒，最好是提前5分鐘到達(dá)考官辦公室，以示求職的誠意，給對(duì)方信任感，同時(shí)也利于調(diào)整自己的心理，作一些簡單的準(zhǔn)備，避免倉促上陣，手忙腳亂。

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面試的語言技巧不包括篇六

(1)口齒清晰，語言流利，文雅大方。為了增添語言的魅力，應(yīng)注意修辭美妙，忌用口頭禪，更不能有不文明的語言。

(2)語氣平和，語調(diào)恰當(dāng)，音量適中。面試時(shí)要注意語言、語調(diào)、語氣的正確運(yùn)用。打招呼時(shí)宜用上語調(diào)，加重語氣并帶拖音，以引起對(duì)方的注意。自我介紹時(shí)，最好多用平緩的陳述語氣，不宜使用感嘆語氣或祈使句。聲音過大令人厭煩，聲音過小則難以聽清。音量的大小要根據(jù)面試現(xiàn)場(chǎng)情況而定。

(3)語言要含蓄、機(jī)智、幽默。說話時(shí)除了表達(dá)清晰以外，適當(dāng)?shù)臅r(shí)候可以插進(jìn)幽默的語言，使談話增加輕松愉快的氣氛，也會(huì)展示自己的優(yōu)越氣質(zhì)和從容風(fēng)度。

(4)注意聽者的反應(yīng)。求職面試不同于演講，而是更接近于一般的交談。交談中，應(yīng)隨時(shí)注意聽者的反應(yīng)。根據(jù)對(duì)方的這些反應(yīng)，就要適時(shí)地調(diào)整自己的語言、語調(diào)、語氣、音量、修辭，包括陳述內(nèi)容。這樣才能取得良好的面試效果。

面試的語言技巧不包括篇七

這與大家從小受的教育和訓(xùn)練有關(guān)，有的性格活潑愛說話，有的性格內(nèi)向不愛講話。但是為了工作，我們護(hù)士要學(xué)會(huì)并靈活運(yùn)用語言交流的技巧。才能與病人有效地溝通。達(dá)到預(yù)期的目的，下面我們具體了解一下語言性溝通的技巧：

在溝通過程中，如果溝通的接收者不能理解信息發(fā)出者所傳遞的信息，那么溝通是無效的。所以當(dāng)護(hù)士向病人交待注意事項(xiàng)，檢查前的準(zhǔn)備時(shí)，要選擇通俗的用詞，尤其是老年人、文化水平差、理解力比較低的，避免使用醫(yī)學(xué)專業(yè)術(shù)語。例如因此，護(hù)士在與病人交流時(shí)，要根據(jù)病人具體情況，選擇合適的、病人能理解的詞語，尤其要選擇病人易接受，美好性的語言，避免使用傷害性的話。

語速要適宜，不要過快，也不要過慢，以及不合適的停頓。過快有時(shí)病人跟不上，反應(yīng)不過來，甚至不明白你在說什么；速度過慢，讓人聽了著急。那么，什么樣的速度最合適呢？新聞聯(lián)播中播音員的速度控制的最合適，他們基本上每分鐘60個(gè)字左右，讓人聽起來比較舒服。對(duì)于我們護(hù)士來說，經(jīng)常要有意識(shí)的鍛煉自己，因?yàn)?，快速的談話，使用尷尬的停頓或者緩慢過于審慎的談話都可能傳遞一些非故意的信息，會(huì)讓病人感到你可能隱瞞了某種事實(shí)。例如顯然在剛才的談話中，護(hù)士的話語，可以導(dǎo)致病人更認(rèn)為自己的懷疑沒有錯(cuò)。為了防止引起誤會(huì)，我們應(yīng)避免不恰當(dāng)?shù)耐ｎD，掌握好語速。

下面我們將介紹一下掌握語速的方法。

說話者的語調(diào)可以神奇般地影響信息的含義，從而影響溝通的效果。即使是一個(gè)簡單問題的陳述，憑借語調(diào)便可以表達(dá)熱情、關(guān)心和憤怒等情感。另外，情緒因素可直接影響說話的語調(diào)，不要因?yàn)閯偢鷦e人吵完架，就把怒火轉(zhuǎn)移給了病人。所以，作為護(hù)士應(yīng)時(shí)刻注意調(diào)整自己的情緒狀態(tài)，努力克制自己，避免因自己不好的情緒狀態(tài)影響說話的語調(diào)，從而傳遞一些非故意的信息。如果病人遭到護(hù)士莫名其妙的訓(xùn)斥，或感到來自護(hù)士的信息是漠不關(guān)心、傲慢或其他，即使是一點(diǎn)點(diǎn)，也會(huì)阻礙護(hù)患間的有效溝通。

同樣，病人說話的語調(diào)也可以為護(hù)士提供一定的信息，如病人的情緒狀態(tài)是積極的、興奮的，還是消極的、低落的、焦慮的、悲觀的，以便及時(shí)發(fā)現(xiàn)，及時(shí)調(diào)整。

幽默可以促進(jìn)人的健康，人們常說：“笑一笑，十年少；愁一愁，白了頭?！笨梢娦κ巧砩虾托睦砩系姆潘?。

達(dá)根（dugan，1989）指出，笑可以幫助減輕與壓力有關(guān)的緊張和疼痛，可以增加護(hù)士為病人提供情感支持的有效性。

當(dāng)病人由于情緒悲傷而變的消沉?xí)r，使用幽默可以幫助病人釋放其情緒上的緊張感，但要注意使用的場(chǎng)合和病人的性格，不要弄巧成拙，而且要護(hù)患關(guān)系到了一定層次，關(guān)系比較好，信任度比較高的時(shí)候使用。幽默運(yùn)用的恰當(dāng)，能受到意想不到的效果。否則，在病人悲傷的時(shí)候，還是恰當(dāng)?shù)囊魄楹桶参勘容^合適，比較妥當(dāng)。因?yàn)橛哪绻褂貌缓茫瑫?huì)讓病人覺得你在幸災(zāi)樂禍，在看他笑話。這是在使用的時(shí)候要注意的一些問題。

有效的溝通必須是簡單、簡短和重點(diǎn)突出。使用簡明扼要的詞句可以減少一些不必要的混淆，如果說的太多，又沒有重點(diǎn)，病人可能記不下來，甚至不明白你的意思，造成溝通無效。

合適的語速和清晰的發(fā)音可以保障交流的有效進(jìn)行，對(duì)一些特殊的病人還要特殊對(duì)待。比如老年人，他們聽力不好，必要的時(shí)候要提高聲音，湊近一些，多說兩遍，以便病人能聽明白。

說出去的話要有一定的信任度，不懂，不知道的不要胡說，尤其是醫(yī)學(xué)上的東西，有關(guān)病人病情的，如果沒有把握，可以直說：這個(gè)我也不太明白，我可以幫你查一查。給病人一個(gè)正確的答案，反而能取得病人的信任，不要信口開河，亂解釋一通，把病人引向歧途，造成思想負(fù)擔(dān)。

今天，與客戶溝通交談時(shí)，注重說話的策略更顯重要，因?yàn)槟阏f的每一句話，都可能會(huì)使客戶產(chǎn)生不同的心理反應(yīng)。

客戶是上帝，甚至是被寵壞的上帝，不恰當(dāng)?shù)脑捳Z：——可以令和睦的關(guān)系轉(zhuǎn)為生疏；——可以令生疏的關(guān)系轉(zhuǎn)為緊張；——可以令緊張的關(guān)系轉(zhuǎn)為破裂。

鬼谷子對(duì)于語言的溝通提出了許多充滿智慧的見解，對(duì)于我們從事行銷工作很有幫助。

鬼谷子認(rèn)為，人之常情是：——說出來的話就希望被別人接受；——做出來的事就希望能夠成功。

因此，游說的關(guān)鍵在于掌握揚(yáng)長避短的策略，例如：——我們極力宣傳某種行為的利益，是因?yàn)槲覀兛梢蕴峁┻@方面的利益；——我們極力宣傳某種行為的危害，是因?yàn)槲覀儾簧瞄L這種行為的操作；掌握了揚(yáng)長避短的溝通策略，就可以有針對(duì)性地游說人物了：——與精明的人交談，要思路廣博，多方論證，避免糾纏一點(diǎn)不放；——與知識(shí)廣博的人交談，要善于抓住重點(diǎn)，辨析事理；——與地位高的人交談，不要表現(xiàn)出一種自卑的氣勢(shì)；——與自覺富有的人交談，要從人生意義、社會(huì)價(jià)值等方面來發(fā)揮；——與自覺貧窮的人交談，要從如何獲利的角度來探討；——與地位低下的交談，要表現(xiàn)出充分的尊重來；——與有魄力的人交談，要表現(xiàn)出果敢的一面來；——與愚蠢的人交談，要從最有說服力的幾個(gè)要點(diǎn)來反復(fù)闡述；針對(duì)不同的目標(biāo)對(duì)象，有策略地溝通，東西方自古以來都有類似的看法。

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面試的語言技巧不包括篇八

要求演講者在考慮服裝儀表時(shí)，必須有整體美感，不可為個(gè)別部位的美而破壞了整體形象美。一是身材與打扮要互相協(xié)調(diào)，比如，一個(gè)大胖子就不宜穿過緊的衣服，否則包得緊緊的，會(huì)叫人感到透不過氣來;而瘦長的人穿橫條的服裝就可顯得豐滿些，矮胖的人穿豎條的服裝可顯得苗條些。二是服裝要和體形、膚色相適應(yīng)。比如體形肥胖的人，適合穿深色服裝，這樣看上去目標(biāo)集中，會(huì)顯得勻稱些。體形瘦削的，適合穿淺色服裝，這樣看上去目標(biāo)松散，會(huì)顯得豐滿些。皮膚白皙的人，穿深色、淺色的服裝都可以;皮膚較黑的人，最好穿稍淺色的服裝，但不宜穿黑色的服裝。

二、服裝與內(nèi)容的協(xié)調(diào)

演講者在不同的演講會(huì)上，要根據(jù)其內(nèi)容的不同而決定服裝的款式。演講不是文藝演出，不是戲劇表演，演講是一項(xiàng)高雅的、高層次的社會(huì)活動(dòng)。因此，演講的服裝有一個(gè)總的原則，那就是“三子”的原則;所謂“三子”就是：一要有領(lǐng)子，二要有袖子，三要有扣子。在此前提下力求使自己的服裝與演講主題和內(nèi)容相協(xié)調(diào)。此外，服裝的顏色要與演講者的思想感情和演講內(nèi)容的特點(diǎn)協(xié)調(diào)一致。因?yàn)轭伾o人的感覺是很敏感的，不同顏色所表達(dá)的不同寓意和象征作用，已經(jīng)在人們思維中形成了較為牢固的觀念。比如：深色給人深沉、莊重之感;淺色讓人覺得輕爽舒服;白色使人感到純潔，藍(lán)色使人感到恬靜，紅色、黃色則使人感到喜慶、愉快。如果演講的內(nèi)容是嚴(yán)肅、鄭重的，或憤怒、哀痛的，穿深色衣服或黑色衣服比較合適。如果演講的內(nèi)容是歡快喜悅的，穿淺色的、鮮艷的衣服會(huì)更好些。

三、服裝與聽眾的協(xié)調(diào)

演講者的服飾款式與色彩一定要注意與演講的現(xiàn)場(chǎng)氣氛相和諧，與季節(jié)相符合，與廣大聽眾的裝束相協(xié)調(diào)。不可過于華麗時(shí)髦，那樣會(huì)分散聽眾注意力，引起非議，破壞演講氣氛。比如：你穿的衣服太奢侈華美了，聽眾腦海里就要產(chǎn)生一層闊少或貴夫人的誤會(huì)，講好了還沒有關(guān)系，若是講得不好，有的聽眾也許會(huì)這樣譏笑你：“這家伙講話不行，可穿得不錯(cuò)，很漂亮，可惜我們是來聽演講的，而不是來看時(shí)裝表演的?！彪m然不至于到這種程度，但起碼會(huì)影響聽眾的注意力和精神。但如果演講時(shí)服裝過于隨便也是不行的，一是對(duì)聽眾不尊重、不禮貌;二是聽眾肯定會(huì)對(duì)演講者產(chǎn)生一種不好的感覺。

四、服裝與身份的協(xié)調(diào)

服裝對(duì)人體有揚(yáng)美與遮丑的功能，它可以反映人的精神風(fēng)貌、文化素質(zhì)和審美觀念。演講者的衣著應(yīng)該典雅美觀、整潔合身、莊重大方、色彩和諧、輕便協(xié)調(diào)。具體而言，要求做到外表整齊、干凈、美觀，風(fēng)格高雅、穩(wěn)健、感覺良好、行動(dòng)方便，與自己性別、年齡、職業(yè)等協(xié)調(diào)，充分體現(xiàn)出自己的特點(diǎn)與神韻。比如：在校學(xué)生就不宜在演講時(shí)身著高檔的、名牌的服裝;青少年演講不要打扮得珠光寶氣、艷麗奪目;上了年紀(jì)的人演講服裝就應(yīng)該莊重典雅，而不能給人花枝招展、花里胡哨的感覺;男性演講時(shí)服裝不能過于隨便和隨意，女性演講時(shí)不宜穿戴過于奇異精細(xì)、光彩奪目、坦胸露背的服飾，否則會(huì)引人瞠目和議論，影響演講效果。

五、演講服飾和打扮的注意事項(xiàng)

1、不要穿短褲、背心、短裙上臺(tái)演講。

2、不要穿大衣演講。

3、室內(nèi)不要戴圍巾演講。

4、不要戴項(xiàng)鏈，耳環(huán)，戒指演講。

5、一般情況下不要戴帽子演講

6、不要戴有色或變色眼鏡演講。

7、不要戴手套演講。

8、不能穿拖鞋，涼鞋上臺(tái)。

9、不要背小掛包、背包上臺(tái)演講。

10、上臺(tái)演講只能化淡妝，不能濃妝艷抹。

11、女的不能披頭散發(fā)，男的不能蓬頭亂發(fā)。

[演講態(tài)勢(shì)語言技巧（服裝篇）]

面試的語言技巧不包括篇九

交談時(shí)要注意發(fā)音準(zhǔn)確，吐字清晰。還要注意控制說話的速度，以免磕磕絆絆，影響語言的流暢。為了增添語言的魅力，應(yīng)注意修辭美妙，忌用口頭禪，更不能有不文明的語言。

(2)語氣平和，語調(diào)恰當(dāng)，音量適中

面試時(shí)要注意語言、語調(diào)、語氣的正確運(yùn)用。打招呼時(shí)宜用上語調(diào)，加重語氣并帶拖音，以引起對(duì)方的注意。自我介紹時(shí)，最好多用平緩的陳述語氣，不宜使用感嘆語氣或祈使句。聲音過大令人厭煩，聲音過小則難以聽清。音量的大小要根據(jù)面試現(xiàn)場(chǎng)情況而定。兩人面談且距離較近時(shí)聲音不宜過大，群體面試而且場(chǎng)地開闊時(shí)聲音不宜過小，以每個(gè)用人單位都能聽清你的講話為原則。

(3)語言要含蓄、機(jī)智、幽默

說話時(shí)除了表達(dá)清晰以外，適當(dāng)?shù)臅r(shí)候可以插進(jìn)幽默的語言，使談話增加輕松愉快的氣氛，也會(huì)展示自己的優(yōu)越氣質(zhì)和從容風(fēng)度。尤其是當(dāng)遇到難以回答的問題時(shí)，機(jī)智幽默地語言會(huì)顯示自己的聰明智慧，有助于化險(xiǎn)為夷，并給人以良好的印象。

(4)注意聽者的反應(yīng)。

求職面試不同于演講，而是更接近于一般的交談。交談中，應(yīng)隨時(shí)注意聽者的反應(yīng)。比如，聽者心不在焉，可能表示他對(duì)自己這段話沒有興趣，你得設(shè)法轉(zhuǎn)移話題;側(cè)耳傾聽，可能說明由于自己音量過小使對(duì)方難于聽清;皺眉、擺頭可能表示自己言語有不當(dāng)之處。根據(jù)對(duì)方的這些反應(yīng)，就要適時(shí)地調(diào)整自己的語言、語調(diào)、語氣、音量、修辭，包括陳述內(nèi)容。這樣才能取得良好的面試效果。

#拓展知識(shí)#

注意事？：

1.要善于打破沉默

面試開始時(shí)，應(yīng)試者不善于“破冰”，而等待面試官打開話匣。實(shí)際上，無論是面試前或面試中，面試者主動(dòng)致意與交談，會(huì)留給面試官熱情和善于與人交談的良好印象。

2.不要被偏見或成見所左右

有時(shí)候，參加面試前自己所了解的有關(guān)面試官或該招聘單位的負(fù)面評(píng)價(jià)，會(huì)左右自己面試中的思維。其實(shí)，在招聘面試這種特殊的采購關(guān)系中，應(yīng)試者作為供方，需要積極面對(duì)不同風(fēng)格的面試官即客戶。

3.切忌慷慨陳詞，卻舉不出例子

應(yīng)試者大談個(gè)人成就、特長、技能時(shí)，聰明的面試官一旦反問：“能舉一兩個(gè)例子嗎?”應(yīng)試者便無言應(yīng)對(duì)。而面試官恰恰認(rèn)為：事實(shí)勝于雄辯。在面試中，應(yīng)試者要想以其所謂的溝通能力、解決問題的能力、團(tuán)隊(duì)合作能力，領(lǐng)導(dǎo)能力等取信于人，唯有舉例。

4.對(duì)個(gè)人職業(yè)發(fā)展計(jì)劃模糊

其實(shí)，任何一個(gè)具體的職業(yè)發(fā)展目標(biāo)都離不開您對(duì)個(gè)人目前技能的評(píng)估以及您為勝任職業(yè)目標(biāo)所需擬定的粗線條的技能發(fā)展計(jì)劃。只有自己先目標(biāo)明確，才能夠規(guī)劃好一切未來。

面試的語言技巧不包括篇十

一、有效傾聽

有效傾聽的技巧包括下述幾點(diǎn)：

1.耐心

即使對(duì)一個(gè)知之甚多的普通話題，出于尊重，考生也不能心不在焉。面試的目的在于讓考官了解、信任、接受考生，而不是相互比較高下，所以要盡量讓考官把話講完，不要隨意打斷。考生如果確實(shí)需要插話，應(yīng)先征得考官同意，這樣可以避免引起敵視或不耐煩之類的誤解。

2.專心

考生應(yīng)全神貫注，始終保持飽滿的精神狀態(tài)，專心致志地注視著考官，以表明對(duì)他的談話感興趣。在與考官交流的過程中要不時(shí)表示聽懂了或贊同。如果一時(shí)沒有聽懂考官的話或存有疑問，則不妨提出一些富有啟發(fā)性或針對(duì)性的問題。這樣不但可以幫助考生全面了解問題，明確問題思路，而且考官會(huì)覺得考生聽得很專心，對(duì)他的話很重視，從而會(huì)直接提高他的評(píng)分。

3.細(xì)心

細(xì)心指的是要具備足夠的敏感性，善于從考官的話語中發(fā)現(xiàn)其表達(dá)不完全的意思。同時(shí)了解考官對(duì)考生的回答是否真正理解和認(rèn)同，對(duì)考生所談的內(nèi)容是否感興趣，以此作為調(diào)整談話的依據(jù)。

二、適度提問

以下是幾種禁忌的提問方式，考生在面試時(shí)要盡力避免做出這樣的提問。

1.確認(rèn)式提問

確認(rèn)式提問如“聽明白了嗎？”、“這樣可以嗎？”。這類語言能夠表達(dá)出提問者對(duì)自己所發(fā)出的信息是否被理解和接受的期待，鼓勵(lì)信息接受方繼續(xù)與之交流。但類似的問題不能提出太多次，否則就會(huì)適得其反，表現(xiàn)出對(duì)考官的不尊重和不信任。

2.開放式提問

開放式提問以“如何”、“什么”、“為什么”、“哪個(gè)”形式開頭，目的是獲取信息，鼓勵(lì)回答，避免被動(dòng)。例如，“這件事您怎么看?”只有在自己坦承不知道的情況下，方可向主考官這樣提問，以示虛心求教。

3.模糊式提問

有些考生追求提問方式的婉轉(zhuǎn)，本來是一個(gè)好問題，但由于掌握不好分寸，變成了兜圈子、捉迷藏。考官一時(shí)摸不著頭腦，產(chǎn)生煩躁情緒。問題含混不清將得不到期望的信息，因?yàn)榛卮鹫咧荒軕{著對(duì)問題的猜測(cè)來回答，而且答案大多也是模糊的。提問題時(shí)應(yīng)使用大家都能容易理解的語言，避免使用難以理解的專業(yè)術(shù)語或行話。要牢記：如果要得到清楚的回答，提問也必須清楚和明確。

4.連串式提問

不要一連問主考官好幾個(gè)問題，例如，“考官，我想問您幾個(gè)問題：一、……二、……

三、……四、……”，這種連串式提問往往教人應(yīng)接不暇、疲于應(yīng)戰(zhàn)，容易引起考官的厭煩情緒。

5.壓迫式提問

壓迫式提問的分寸很難把握，稍一疏忽就可能給考官造成不良印象，以為考生有意挑釁，對(duì)他不尊重、不信任。考生不可存心挑剔考官的毛病，也不要加以指正。例如，“您剛才不還說……現(xiàn)在怎么又說……”這類提問往往使人下不來臺(tái)，造成尷尬局面，是應(yīng)當(dāng)極力避免的。

6.重復(fù)式提問

重復(fù)式提問是指返回信息以檢驗(yàn)考官的真正意圖，檢驗(yàn)得到的信息是否正確。目的是讓考官知道考生收到了信息并非常重視。例如，“您是說……”、“如果我理解正確的話，您說的是……”。

三、巧妙表達(dá)

（一）語言要有邏輯性

考生的發(fā)言需簡潔、精練，談吐流利、清楚，以中心內(nèi)容為線索，展開發(fā)揮。為了突出中心論點(diǎn)，考生可采用“結(jié)構(gòu)化”語言，即回答問題時(shí)，開宗明義，先作結(jié)論，然后再作敘述和論證，條理清晰地展開主要內(nèi)容，當(dāng)然也要避免議論冗長。

1.避免表達(dá)含糊或出現(xiàn)歧義

避免使用語義含糊的詞語或句式，有些詞語本身就語義含糊，一些句式也是這樣，如：“可能”、“也許”，“如果必須做出結(jié)論的話……”等。杜絕使用歧義用語，如有考生敘述大學(xué)期間某次期中考試，他以學(xué)生會(huì)干部的身份發(fā)起了一次“考試不作弊”的活動(dòng)時(shí)，用“中考”來指“期中考試”，造成考官們誤以為是初中畢業(yè)升高中的考試。

2.指代清楚

口語表達(dá)不同于書面表達(dá)，讀者有足夠的視覺空間容納上下文，因此，代詞在書面表達(dá)中可大量使用。而口語速度快，沒有文字記錄，考官難以分清指代關(guān)系，尤其是“他”、“她”、“它”在口語中是無法分清的。因此，為了避免指代不清造成的誤解，考生在面試作答時(shí)，應(yīng)盡量少用人稱代詞，能用姓名的地方盡量用姓名。

3.不要隨意省略主語

日常交往中談話者經(jīng)常省略主語，如：“昨天去哪了?”對(duì)方不會(huì)聽不懂。但面試考場(chǎng)上應(yīng)使用較正式的口語，即使雙方都能理解的情況下，也最好不要隨意省略主語，尤其是對(duì)考官的稱呼不能隨便省略，如考生詢問“我的觀點(diǎn)對(duì)嗎”，就不如“×老師，您認(rèn)為我的觀點(diǎn)對(duì)不對(duì)”的表達(dá)好。

4.情節(jié)敘述需提供確切信息

有些考生回答問題，不緊扣中心，泛泛而談，例如，被問到對(duì)過去的某個(gè)過失怎樣認(rèn)識(shí)時(shí)，考生回答：“有一次我做錯(cuò)了一件事情，我覺得……”這樣的回答由于未提供足夠的信息，是沒有意義的。

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面試的語言技巧不包括篇十一

稱呼恰當(dāng)，能使對(duì)方產(chǎn)生相容心理，感情就較融洽；稱呼不當(dāng)，可能會(huì)招致對(duì)方的不滿或反感。如工廠、企業(yè)的同志，你可以稱呼“師傅”；對(duì)事業(yè)單位的知識(shí)分子，可以稱呼“老師”；對(duì)外企人員可以稱呼“先生”、“女士”；對(duì)黨政機(jī)關(guān)部門人員可以稱呼“同志”或者其職務(wù)“某科長”、“某局長”等。千萬不要大呼小叫別人的名字。

語言文明在一定意義上表現(xiàn)一個(gè)人的文化教養(yǎng)。大學(xué)畢業(yè)生面試技巧，用語文明與禮節(jié)性語言尤為重要，對(duì)語言的操作要認(rèn)真細(xì)致，不要將自己不文明的口頭語帶出來，那樣會(huì)使場(chǎng)面很尷尬。

問話應(yīng)樸實(shí)、簡潔，不要過多提問，以免使面試人產(chǎn)生厭煩情緒。不要說一些不著邊際的話，讓用人單位產(chǎn)生厭惡的感覺，如“最什么”、“特什么”等，會(huì)顯得應(yīng)試者不成熟、幼稚。

話不在多而在精，回答問題應(yīng)該簡單明了，不要喋喋不休，讓面試現(xiàn)場(chǎng)成為你自己的演講論壇。

不要兜售自己的學(xué)識(shí)，一張嘴就是專業(yè)術(shù)語，好像除了自己誰都不知道是什么意思，給人一種故弄玄虛的感覺。

看了昨天的介紹相信小伙伴們已經(jīng)迫不及待了吧，馬上帶來其他技巧的講解，幫助大家更好的找到心儀的工作。

(1) 口齒清晰，語言流利，文雅大方。

(2) 語氣平和，語調(diào)恰當(dāng)，音量適中。

(3) 語言要含蓄、機(jī)智、幽默。

(4) 注意聽者的反應(yīng)。求職面試不同于演講，而是更接近于一般的交談。

面試忌諱

（1）忌握手無力，靠近試者過近。

（2）忌坐立不安，舉止失當(dāng)。

（3）忌言語離題。有的求職者講話不分場(chǎng)合，不看對(duì)象，讓主試者聽得莫名其妙。

（4）忌說得太急，提問幼稚。

（5）忌言語粗俗，反應(yīng)遲鈍。

注意事項(xiàng)：

1.要謙虛謹(jǐn)慎

2.要機(jī)智應(yīng)變

3.要揚(yáng)長避短

4.要顯示潛能

言語表達(dá)能力也是面試的重要測(cè)評(píng)要素，面試中語言技巧使用的優(yōu)劣，直接反映了考生的知識(shí)和修養(yǎng)。良好的語言表達(dá)技巧，會(huì)推動(dòng)面試的順利進(jìn)行，協(xié)調(diào)考生與考官的溝通，使考官能夠全面了解考生的能力和素質(zhì)。把握言語中六點(diǎn)技巧，就能夠突破語言難關(guān)。

1、減少“我”字的使用頻率;

2、盡量變單數(shù)的“我”為復(fù)數(shù)的“我們”;

4、使用“我們”的替代語，如“大家”等，以轉(zhuǎn)移“我們”的語義積累作用;

5、對(duì)“我”字作修飾和限定，如，“我的拙見”“我個(gè)人的看法”等;

6、在符合語法的情況下省略主語“我”，如將“我認(rèn)為這是一次成功的運(yùn)作”省略主語變?yōu)椤斑@是一次成功的運(yùn)作”。

總之，除了在明確主體、承擔(dān)責(zé)任的語義環(huán)境下，應(yīng)慎用和巧用“我”字。

為了爭(zhēng)取考官的認(rèn)可，考生除了要具備真才實(shí)學(xué)能夠發(fā)表真知灼見，也要掌握表達(dá)自己觀點(diǎn)的藝術(shù)，以此來促進(jìn)考官對(duì)自己觀點(diǎn)的理解和接受。

1、考官提問時(shí)請(qǐng)考生注意聽，抓住考官提問的要點(diǎn)，同時(shí)合理組織自己的語言，考官未說完，絕不能打斷其話頭，靜待考官說完后再從容不迫地發(fā)言。

2、保持與考官的及時(shí)溝通。

3、不要固執(zhí)己見，應(yīng)該允許考官提出相反意見，并且虛心傾聽，真誠請(qǐng)教。

4、當(dāng)問題屬于中性或不易引起爭(zhēng)論時(shí)，可直接坦率地提出自己的觀點(diǎn)。

5、當(dāng)自己的觀點(diǎn)不易被接受時(shí)，可以使用“層層遞推法”和“反證法”。

在面試中解釋是常用的表達(dá)方式。解釋的目的是將考官不明白或不了解的事實(shí)、觀點(diǎn)說清楚，或者是闡釋某件事的原因，還或者是將考官的誤解及時(shí)澄清。

“解釋”本身并不難，要使自己的解釋達(dá)到預(yù)期效果，這就需要一定的原則和技巧了。

1、解釋的態(tài)度應(yīng)端正

考生在做解釋時(shí)，不能因?yàn)榭脊僖竽憬忉尩膯栴}太簡單而表現(xiàn)得不耐煩或自傲。考官要求考生解釋某一問題，往往考察的就是考生會(huì)不會(huì)解釋?？忌谧鼋忉寱r(shí)必須態(tài)度誠摯，用富有情感的語言來說明問題。

2、應(yīng)適時(shí)收尾

當(dāng)解釋實(shí)在難以奏效時(shí)，考生不必著急，“話不投機(jī)半句多”。如果考官已經(jīng)做了某個(gè)判斷，考生往往很難改變他的觀點(diǎn)，這時(shí)轉(zhuǎn)移話題是最好的解決辦法。

3、有理有據(jù)

解釋其實(shí)就是闡明考生的論點(diǎn)和論據(jù)。在你確鑿的證據(jù)和一定的邏輯推理的支持下，考官將很容易接受考生的解釋。

4、實(shí)事求是

解釋時(shí)若真實(shí)情況難以直言，請(qǐng)考生不要尋找借口，強(qiáng)詞奪理，更不考試,大收集整理能巧言令色，憑空編造。該解釋的，就講明客觀原因，表明自己態(tài)度;不該解釋的，不要亂加說明。

考生若有不便直說的或考生不愿在考場(chǎng)表露的，可以如實(shí)向考官說明并請(qǐng)求他們的諒解。

5、承擔(dān)責(zé)任

當(dāng)考生被要求解釋自己過去工作中的失誤或某些不足時(shí)，若僅僅說明事情的經(jīng)過而回避自己的責(zé)任，就不明智了。在自己承擔(dān)責(zé)任時(shí)，要就事論事，將責(zé)任嚴(yán)格限定于所解釋的事情上，不要隨意擴(kuò)大。

6、間接解釋

即以第三者的角度去解釋，包括自己原單位領(lǐng)導(dǎo)、大學(xué)的老師、獎(jiǎng)狀證書等書面材料以及媒體資訊等等。引用第三者的身份進(jìn)行解釋將增強(qiáng)自己解釋的客觀性和說服力。

考生的發(fā)言需簡潔、精煉，談吐流利、清楚，以中心內(nèi)容為線索，展開發(fā)揮。考生不要東拉西扯，將主題漫無邊際地外延。為了突出自己的中心論點(diǎn)，考生可采用結(jié)構(gòu)化的語言。回答問題時(shí)，開宗明義，先做結(jié)論，然后再做敘述和論證，條理清晰地展開主要內(nèi)容。當(dāng)然也要避免議論冗長。

1、避免表達(dá)含糊和有歧義

2、指代清楚

口語不同于書面語，后者可以大量使用代詞，而讀者有足夠的視覺空間容納上下文，因此，代詞使用得多沒關(guān)系。而口語速度快，如果代詞用的太多，考官難以根據(jù)上下文(根本無下文)來分清指代關(guān)系。尤其是“他”“她”“它”在口語中是分不清的，因此考生在考場(chǎng)上為了避免指代不清造成的誤解，可以少用人稱代詞，能用姓名的地方盡量用姓名。

3、情節(jié)敘述需提供確切信息

有些考生回答問題，不緊扣題意，泛泛而談。

4、避免使用語義含糊的詞語或句式

5、不要隨意省略主語

日常生活中我們的口語可能很隨便，經(jīng)常在談話的`雙方都明白時(shí)省略主語，但考場(chǎng)上既使雙方都能理解的情況下，也最好不要隨意省略主語，尤其是必須注意對(duì)考官的稱呼不能省略。

6、不用方言。

除非考官同意，否則考生在考場(chǎng)上盡量使用普通話。有些特殊的職位可能要求會(huì)某種方言則另當(dāng)別論。

7、可以在話題末尾做一個(gè)小結(jié)

對(duì)于一些時(shí)間、空間、邏輯結(jié)構(gòu)不明顯的敘述或較長的一段話，考生可以在結(jié)尾言簡意賅地做一個(gè)小結(jié)，給考官一個(gè)清晰、完整的感覺。

8、增強(qiáng)談話的邏輯結(jié)構(gòu)

考生可以多使用一些連接詞，加強(qiáng)句與句之間的承上啟下，并突出邏輯關(guān)系。

面試時(shí)的很多問題是直接針對(duì)考生提的，需要考生正面做出回答。而其中的有些問題如果考生“借口說話”可能效果會(huì)更好。

借口說話在具體應(yīng)用時(shí)，要注意“借的口”——選擇的人或事物應(yīng)該是考官能接受、能認(rèn)可的。此外，考生還應(yīng)盡量將這種方法表達(dá)得委婉含蓄一些。借口說話，既不能大張旗鼓、盛氣凌人，又不能無中生有、憑空捏造。

1、自己和自己搶話也不讓別人插話

2、語言的反復(fù)追加

當(dāng)考生說話時(shí)反復(fù)重復(fù)某一句話或經(jīng)常補(bǔ)充前面的話，就會(huì)令考官煩躁了。

3、確定性的兩個(gè)極端

語義的確定性應(yīng)適時(shí)而定。有些考生形成一種語言習(xí)慣，經(jīng)常使用絕對(duì)肯定或很不確定的詞語。

4、語言呆板，重復(fù)使用某種句式或詞語

5、不要隨便擴(kuò)大指代范圍

6、去掉口頭禪和伴隨動(dòng)作

a.口齒清晰,語言流利,文雅大方。交談時(shí)要注意發(fā)音準(zhǔn)確,吐字清晰。還要注意控制說話的速度,以免磕磕絆絆,影響語言的流暢。為了增添語言的魅力,應(yīng)注意修辭美妙,忌用口頭禪,更不能有不文明的語言。

b.語氣平和,語調(diào)恰當(dāng),音量適中。面試時(shí)要注意語言、語調(diào)、語氣的正確運(yùn)用。打招呼時(shí)宜用上語調(diào),加重語氣并帶拖音,以引起對(duì)方的注意。自我介紹時(shí),最好多用平緩的陳述語氣,不宜使用感嘆語氣或祈使句。聲音過大令人厭煩,聲音過小則難以聽清。音量的大小要根據(jù)面試現(xiàn)場(chǎng)情況而定。兩人面談且距離較近時(shí)聲音不宜過大,群體面試而且場(chǎng)地開闊時(shí)聲音不宜過小,以每個(gè)用人單位都能聽清你的講話為原則。

c.語言要含蓄、機(jī)智、幽默。說話時(shí)除了表達(dá)清晰以外,適當(dāng)?shù)臅r(shí)候可以插進(jìn)幽默的語言,使談話增加輕松愉快的氣氛,也會(huì)展示自己的優(yōu)越氣質(zhì)和從容風(fēng)度。尤其是當(dāng)遇到難以回答的問題時(shí),機(jī)智幽默地語言會(huì)顯示自己的聰明智慧,有助于化險(xiǎn)為夷,并給人以良好的印象。

面試的語言技巧不包括篇十二

加州大學(xué)洛杉磯分校的一項(xiàng)研究表明，個(gè)人給他人留下的印象，7%取決于用辭，38%取決于音質(zhì)，55%取決于非語言交流，。非語言交流的重要性可想而知。在面試中，恰當(dāng)使用非語言交流的技巧，將為你帶來事半功倍的`效果。

握手

這是你與面試官的初次見面。如果他/她伸出手，卻握到一只軟弱無力、濕乎乎的手，這肯定不是好的開端。握手應(yīng)該堅(jiān)實(shí)有力，但不要太使勁，而且手應(yīng)當(dāng)是干燥、溫暖的。如果你剛剛趕到面試現(xiàn)場(chǎng)，用涼水沖沖手，使自己保持冷靜。如果手心發(fā)涼，就用熱水捂一下。

坐姿

“站如松，坐如鐘”，面試時(shí)也應(yīng)該如此，

要表現(xiàn)出精力和熱忱，松懈的姿勢(shì)會(huì)讓人感到你疲憊不堪或漫不經(jīng)心。面試前可照照鏡子，或拍段錄像審視一下自己。

眼神

面試時(shí)應(yīng)看著面試官，但不要瞪視，因?yàn)檫@樣顯得太有進(jìn)攻性。不要不停地環(huán)視房間，會(huì)顯得缺乏自信或?qū)λ勗掝}缺乏興趣。

手勢(shì)

說話時(shí)做些手勢(shì)是很自然的，可手勢(shì)太多也會(huì)分散人的注意力。避免說話時(shí)摸你的嘴。平時(shí)打電話時(shí)，可以在鏡子前看看自己，因?yàn)槟阍诿嬖囍泻芸赡苁褂猛瑯拥氖謩?shì)。

儀態(tài)

沒什么比撫弄頭發(fā)、按筆帽、腳拍地，或不由自主地觸摸身體某部分更糟糕了。準(zhǔn)備好你的發(fā)言，面試時(shí)鎮(zhèn)定自若地說出來。

面試的語言技巧不包括篇十三

面試中的禮儀主要體現(xiàn)在兩個(gè)方面：一是面試者的著裝。在面試過程中，作為男士一定要注意自身的整潔，不一定非要西裝革履，但是服飾要大方整齊合身，一定要給人一種精神、干練的感覺。比如：衣服的袖口和領(lǐng)口不要臟兮兮的，一般襯衣以淺色調(diào)為主，頭發(fā)和胡須不要過長，要給人一種比較陽光的精神面貌。

二就是面試者的行為舉止。對(duì)以已有一定工作經(jīng)驗(yàn)的職場(chǎng)人而言，自信固然是好的。但是切記一點(diǎn)，拿捏好自信的尺度，別讓自信變成了自負(fù)。在面試過程中一定要以謙虛的態(tài)度交流，回答問題要有禮貌，不要打斷面試官的話；也要注意面試官的身體語言，不要在他們不想聽的時(shí)候還滔滔不絕，回答問題要重點(diǎn)突出，不要冗長無序。同時(shí)在面試結(jié)束時(shí)一定要對(duì)招聘人員抽出時(shí)間給你面試表示感謝。

跳槽原因巧回答

該面試者已工作五年，在五年的時(shí)間內(nèi)經(jīng)常兩三個(gè)月?lián)Q一份工作，這樣不利于自己的職業(yè)積累，也不利于自己的`職業(yè)發(fā)展。

離職原因是一個(gè)比較敏感的話題，也是人力資源比較關(guān)注的問題，在回答這個(gè)問題時(shí)，一般比較忌諱主觀原因造成的離職。比如：企業(yè)制度不完善，人際關(guān)系復(fù)雜等。每個(gè)企業(yè)都有不完美的地方，作為求職者只要是沿著自己的規(guī)劃走，其他方面需要調(diào)整心態(tài)適合企業(yè)的發(fā)展，這樣才有利于企業(yè)接納。在求職過程中，離職原因可以談?wù)剛€(gè)人職業(yè)發(fā)展方向等，這樣利于招聘人員理解。

面試的語言技巧不包括篇十四

加州大學(xué)洛杉磯分校的一項(xiàng)研究表明，個(gè)人給他人留下的印象，7%取決于用辭，38%取決于音質(zhì)，55%取決于非語言交流，非語言交流的重要性可想而知。在面試中，恰當(dāng)使用非語言交流的技巧，將為你帶來事半功倍的效果。

握手

這是你與面試官的初次見面。如果他/她伸出手，卻握到一只軟弱無力、濕乎乎的手，這肯定不是好的開端。握手應(yīng)該堅(jiān)實(shí)有力，但不要太使勁，而且手應(yīng)當(dāng)是干燥、溫暖的。如果你剛剛趕到面試現(xiàn)場(chǎng)，用涼水沖沖手，使自己保持冷靜。如果手心發(fā)涼，就用熱水捂一下。

坐姿

眼神

面試時(shí)應(yīng)看著面試官，但不要瞪視，因?yàn)檫@樣顯得太有進(jìn)攻性。不要不停地環(huán)視房間，會(huì)顯得缺乏自信或?qū)λ勗掝}缺乏興趣。

手勢(shì)

說話時(shí)做些手勢(shì)是很自然的，可手勢(shì)太多也會(huì)分散人的注意力。避免說話時(shí)摸你的嘴。平時(shí)打電話時(shí)，可以在鏡子前看看自己，因?yàn)槟阍诿嬖囍泻芸赡苁褂猛瑯拥氖謩?shì)。

儀態(tài)

職場(chǎng)貼士：戴上電話耳機(jī)。我對(duì)此抗拒了很長時(shí)間，因?yàn)檫@樣看上去很傻，可其實(shí)卻很舒適。而且，它讓我在打電話的時(shí)候能踱步子，雖然這也很傻，可是卻提神。

面試的語言技巧不包括篇十五

面試場(chǎng)上你的語言表達(dá)藝術(shù)標(biāo)志著你的成熟程度和綜合素養(yǎng)。對(duì)求職應(yīng)試者來說，掌握語言表達(dá)的技巧無疑是重要的。那么，面試中怎樣恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用談話的技巧呢？口齒清晰，語言流利，文雅大方。交談時(shí)要注意發(fā)音準(zhǔn)確，吐字清晰。還要注意控制說話的速度，以免磕磕絆絆，影響語言的流暢。為了增添語言的魅力，應(yīng)注意修辭美妙，忌用口頭禪。

面試是一個(gè)非常重要的過程，有些大學(xué)生在這個(gè)過程中感到不知所措，或者做得不好，使自己在求職中因小失大，達(dá)不到成功。在求職過程中注意了以下基本禮儀和技巧，才能達(dá)到事半功倍，增強(qiáng)面試的有效性。

面試的語言技巧不包括篇十六

溝通方面的專家說，在面試中常常被人們提到的非語言交流，90%指的是我們的肢體語言。肢體語言是和我們平時(shí)說的語言相獨(dú)立的一種溝通形式，它伴隨著我們“說話”的同時(shí)產(chǎn)生，來自于面部表情、眼神接觸、手勢(shì)、站立姿勢(shì)和態(tài)度，大多數(shù)情況下，它是潛意識(shí)的。總的來說，肢體語言的細(xì)微差別是非常復(fù)雜的，但是有些普通的肢體語言符號(hào)甚至能抵得上一大堆話。

握手比說“您好”，或者“很高興見到您”之類的泛泛問候更有意義。最重要的是，握手的時(shí)候一定要手掌和手掌相接觸，這比用力去握手更重要。手掌相觸的握手方式讓人覺得誠懇而且心胸開闊，和這樣的人打交道會(huì)覺得很放心，沒有威脅。

susan面試時(shí)，自然地用掌心相觸的握手方式，力度也比較適中，這一點(diǎn)就已經(jīng)比她的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手更得人心。

需要注意的是，用力過猛的握手，表示缺乏安全感，想用這種方式得到一些安慰;手心向下的握手，是表達(dá)統(tǒng)治欲的握手;用左手包住握手者的手腕部，表現(xiàn)統(tǒng)治欲強(qiáng);用左手包住握手者的指尖部，表現(xiàn)出給予安撫或者支持的態(tài)度。

當(dāng)兩個(gè)人在交流時(shí)，肢體語言會(huì)有一些類似于“鏡像效應(yīng)”的反應(yīng)，一個(gè)人的肢體語言感染著另一個(gè)人，使得兩個(gè)人的動(dòng)作有相似之處，這就叫做“同步性”，這表明這兩個(gè)正在交流的人同時(shí)進(jìn)入了同一種虛設(shè)情境。如果面試的人對(duì)主考官的一些行為動(dòng)作完全不在意，可能是因?yàn)檫^于緊張，放不開。但是夸張的模仿也會(huì)讓對(duì)方反感，這個(gè)尺度要拿捏好。

面試的時(shí)候要充分留意考官的肢體語言，思考問題的時(shí)候不能死盯著一個(gè)角落或者一個(gè)物體，考官需要你對(duì)他的反應(yīng)做出回應(yīng)，并達(dá)成默契。比如對(duì)方已經(jīng)在看表，或者顯得有點(diǎn)煩躁時(shí)，要注意回答問題的時(shí)間限制或者看看是否跑題了。

一個(gè)人的姿勢(shì)往往會(huì)反映出“統(tǒng)治”或者“服從”的姿態(tài)。喜歡兩手背在身后而且挺得筆直的人，統(tǒng)治欲較強(qiáng)，不容易接近，如果彎腰駝背，則反映這個(gè)人的不安全感或者害羞。

面試的場(chǎng)合，需要自己有自信心，伸展腰背，下頜略收，兩只手很自然地垂放或者相合。很自然地運(yùn)用手勢(shì)，但是注意不要玩弄手指，這樣可能會(huì)暴露你的不自信、不確定和緊張。非常值得注意的是，如果和很多人同時(shí)接受面試，一定要表現(xiàn)出適當(dāng)?shù)闹t虛，縱然在競(jìng)爭(zhēng)的平臺(tái)上，也應(yīng)該表現(xiàn)得有個(gè)人素養(yǎng)，不要亂了方寸，對(duì)提出的問題或者布置的任務(wù)過于“爭(zhēng)先恐后”。

面試的時(shí)候玩弄頭發(fā)是很不合適的，如果你完全是下意識(shí)的，自己毫無察覺，那也要注意照鏡子練習(xí)時(shí)要改掉這個(gè)毛病。對(duì)于考官而言，看見你一邊回答問題，一邊用食指鉤住耳畔的長發(fā)來回旋轉(zhuǎn)，這可能是你對(duì)自己的思維充分不自信或者正在彷徨躊躇的表現(xiàn)，面試考官會(huì)認(rèn)為你不夠果敢，拿不定主義。如果你用手背把耳邊的頭發(fā)撩到背后，大多數(shù)人會(huì)認(rèn)為你有點(diǎn)搔首弄姿，是因?yàn)榫o張或者有絲絲賣弄風(fēng)情之嫌。如果考官有男有女，你可能不會(huì)得太高分。

頭發(fā)梳理整齊，感覺打理得很好，不遮眼睛，也不會(huì)遮住半張臉，至少給人很清新的感覺，這也就不會(huì)讓你時(shí)不時(shí)有撩動(dòng)頭發(fā)的打算了。

因?yàn)槲幕牟町?，眼神接觸的意義有很大不同。但是在現(xiàn)代社會(huì)，工作面試已經(jīng)是對(duì)女人和男人同臺(tái)競(jìng)爭(zhēng)的認(rèn)同。在面試場(chǎng)合，人們一般認(rèn)為不躲閃而且自然的眼神交流能表達(dá)一個(gè)人的誠懇和坦率。眼神交流是肢體語言中很有力量的一種，直接表達(dá)情緒或者態(tài)度。在不回避面試考官的眼神的同時(shí)，也注意不要直勾勾地盯著對(duì)方看，在諸位考官的眼神碰撞之間游離也是很有技巧的。眼神迅速轉(zhuǎn)移也是不禮貌的，往往說明你對(duì)對(duì)方問題的忽略，這一點(diǎn)可不能大意，尤其是主考官提問的時(shí)候。

面試高潮又來了。除了做好專業(yè)的知識(shí)準(zhǔn)備，心理準(zhǔn)備也是很必要的，拿捏好“自信”的分寸，把握好“智慧”的尺度，在剛見面的10分鐘給考官留下完美印象。

仔細(xì)想想你的一天，你都是怎么做的。也許你是個(gè)比較友善的人，但是你從不和別人發(fā)生眼神交流，徑直走進(jìn)你的辦公室，那么你的同事會(huì)覺得你并不好親近。

無論是早上、午歇、下午茶或者下班開車的時(shí)候，都問問自己，“今天我笑了嗎?”“我是否和大家有合適的眼神交流?”一旦你開始意識(shí)到管理肢體語言的重要性，你將會(huì)受益終身。

面試的語言技巧不包括篇十七

隨著面試的規(guī)范化、現(xiàn)代化、科學(xué)化的逐步發(fā)展，面試考官越來越重視運(yùn)用心理學(xué)的測(cè)量原理和技術(shù)考察應(yīng)試人的各方面素質(zhì)，開始強(qiáng)調(diào)對(duì)非語言行為的觀察和分析，作為應(yīng)試人，也就需要更多地關(guān)注自己的非語言行為。

內(nèi)在素質(zhì)與外顯行為在活著的人身上是一個(gè)動(dòng)態(tài)的整體系統(tǒng)，是一個(gè)耗散結(jié)構(gòu)系統(tǒng)，內(nèi)在的素質(zhì)必然會(huì)通過外顯的行為表現(xiàn)出來。但是外顯的行為受制于內(nèi)在的素質(zhì)，具有某種特定性、穩(wěn)定性與差異性。

面試是在特定的時(shí)間、空間與情景下，以行探行、以問試答、聽其言、觀其行、察其色、析其因、覺其征、推其質(zhì)的過程。主要是以語文形式以及意義不明確的體態(tài)動(dòng)作為中介，推測(cè)其內(nèi)在的素質(zhì)。這種推斷既是必要的也是可能的，具有相當(dāng)?shù)目煽啃耘c合理性。

在各種測(cè)評(píng)方式中，面試中的信息溝通渠道最多。素質(zhì)是一種內(nèi)在的心理形式，具有隱蔽性與潛在性。觀察評(píng)定量表主要是測(cè)評(píng)那些業(yè)已成熟的、在自然狀態(tài)下能夠表現(xiàn)出來的素質(zhì)，對(duì)那些隱蔽的或暫時(shí)不能表現(xiàn)的潛能，則無法觀察無法測(cè)評(píng)。對(duì)那些觀察到的行為表現(xiàn)，也行單向的判斷，中介因素引起的誤解無法消除；測(cè)驗(yàn)問卷，雖然是雙向溝通，但卻僅僅是一往一返，是單向的與靜態(tài)的。筆試僅僅是書面語言的溝通，大量的體態(tài)語言信息被損失掉了。面試卻不然，它是多向的動(dòng)態(tài)的信息溝通。面試中主試發(fā)射的刺激信息，既有語言的，也有非語言的，被試接受并反饋到主試面前的信息中也既有語言的又有非語言的。而且這種溝通不是單向的而是多向的，各個(gè)向之間不是機(jī)械的重復(fù)，而是動(dòng)態(tài)的變化，主試根據(jù)被試的回答情況，可以不斷地調(diào)換問題的形式與內(nèi)容。

正因?yàn)槿绱?，所以面試以少量的時(shí)間與問題可以測(cè)評(píng)相當(dāng)多的素質(zhì)內(nèi)容。二是有些信息，有時(shí)通過第六感官或諸多感官的同覺共鳴的.效應(yīng)能夠意會(huì)，但卻妙不可言，此時(shí)無聲勝有聲。有些復(fù)雜的信息只有體態(tài)動(dòng)作而沒有聲音與言辭。有些情感性的東西往往無法從書寫的言語或口頭直接表達(dá)，而只能從動(dòng)作與表情中流露。有的信息如“啊”的一聲雖有聲音但卻無內(nèi)容。因此，素質(zhì)表現(xiàn)的總信息量上，言詞占7％，聲音占38％，體態(tài)占55％。

上述分析啟示我們，面試中的考官的注意力應(yīng)主要放在體態(tài)語與聲音的辨別、接受與轉(zhuǎn)釋上。實(shí)際上，由于每個(gè)人對(duì)信息的接受、確認(rèn)與轉(zhuǎn)釋的能力有著某種特定性與限制性，不可能100％的全部理解被試所發(fā)出的全部信息量。因此，應(yīng)試者必須注意和運(yùn)用自己發(fā)出的非語言信息幫助自己獲得成功。

體態(tài)語對(duì)內(nèi)在素質(zhì)的揭示還具有直觀性。語言對(duì)內(nèi)在素質(zhì)的揭示具有某種抽象性與間接性，而體態(tài)語對(duì)內(nèi)在素質(zhì)的揭示是以形象實(shí)在的動(dòng)作直接流露與表現(xiàn)。有些行為是下意識(shí)的。假如一個(gè)人一邊回答上司說，完成某種任務(wù)毫無問題，一邊下意識(shí)地用手抓后腦勺，并流露了一絲疑慮的目光。那么這無疑表明這個(gè)人的回答并無絕對(duì)把握，可能具有膽大、好強(qiáng)、虛浮等品德特征，需要結(jié)合其他測(cè)評(píng)信息進(jìn)行綜合判斷。此外，此舉也無聲勝有聲地說明了體態(tài)語揭示內(nèi)在素質(zhì)的直觀性特點(diǎn)。

體態(tài)語的確定性(習(xí)慣性、天生性)與失控性(不知不覺、情不自禁、生理反應(yīng)、瞳孔變化、心跳、出汗、生物電反應(yīng)等)，使體態(tài)語對(duì)素質(zhì)的揭示具有某種必然性。

例如，嘲笑他人會(huì)“嗤之以鼻”；得意忘形會(huì)“趾高氣揚(yáng)”；自身反省會(huì)“撫躬自問”與“捫心自問”；憤怒急躁會(huì)“戟指怒目”；心藏?zé)o名火會(huì)“橫眉緊鎖”、“牙關(guān)緊咬”；心里非常高興會(huì)“喜笑顏開”、“手舞足蹈”；人在安祥或激動(dòng)時(shí)，總愛叼上一支煙。這些現(xiàn)象表明，內(nèi)在情感和素質(zhì)存在著體態(tài)語表現(xiàn)的必然性。

面試的語言技巧不包括篇十八

大學(xué)洛杉磯分校的一項(xiàng)研究表明，個(gè)人給他人留下的印象，7%取決于用辭，38%取決于音質(zhì)，55%取決于非語言交流，非語言交流的重要性可想而知。在面試中，恰當(dāng)使用非語言交流的技巧，將為你帶來事半功倍的效果。

握手

這是你與面試官的初次見面。如果他/她伸出手，卻握到一只軟弱無力、濕乎乎的手，這肯定不是好的開端。握手應(yīng)該堅(jiān)實(shí)有力，但不要太使勁，而且手應(yīng)當(dāng)是干燥、溫暖的。如果你剛剛趕到面試現(xiàn)場(chǎng)，用涼水沖沖手，使自己保持冷靜。如果手心發(fā)涼，就用熱水捂一下。

坐姿

眼神

面試時(shí)應(yīng)看著面試官，但不要瞪視，因?yàn)檫@樣顯得太有進(jìn)攻性。不要不停地環(huán)視房間，會(huì)顯得缺乏自信或?qū)λ勗掝}缺乏興趣。

手勢(shì)

說話時(shí)做些手勢(shì)是很自然的，可手勢(shì)太多也會(huì)分散人的注意力。避免說話時(shí)摸你的嘴。平時(shí)打電話時(shí)，可以在鏡子前看看自己，因?yàn)槟阍诿嬖囍泻芸赡苁褂猛瑯拥氖謩?shì)。

儀態(tài)

沒什么比撫弄頭發(fā)、按筆帽、腳拍地，或不由自主地觸摸身體某部分更糟糕了。準(zhǔn)備好你的發(fā)言，面試時(shí)鎮(zhèn)定自若地說出來。