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2023年實踐活動心得體會大學生 一實踐活動心得體會(優(yōu)秀12篇)
  • 時間:2023-09-25 01:31:20
  • 小編:琉璃
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實踐活動心得體會大學生篇一

近期,我參加了一項實踐活動,通過一段時間的親身經(jīng)歷,我在這個活動中收獲頗豐。下面我將從活動的背景、目標、過程變化、團隊合作和個人成長這五個方面,總結(jié)我在此次實踐活動中的心得體會。

首先,活動的背景和目標。本次實踐活動旨在提升學生的實踐動手能力和創(chuàng)新意識,培養(yǎng)學生的團隊合作能力和解決問題的能力。同時,該活動還為我們提供了展示自我才華和能力的機會。這將幫助我們更好地了解自己的長處和不足之處,為未來的發(fā)展打下堅實的基礎。

其次,活動過程中的變化。活動一開始,我們每個人都充滿了疑惑和不安。我們發(fā)現(xiàn)自己要面對的問題很多,需要學會如何與團隊成員合作,如何分配任務,如何充分利用時間等等。但是隨著時間的推移,我們逐漸找到了解決問題的方法。通過團隊的共同努力和密切配合,我們能夠在時間緊迫的情況下高效地完成任務。我們發(fā)現(xiàn),團隊合作確實可以做到“一加一大于二”。我們一起思考問題,互相鼓勵,并為團隊目標而努力。這樣的經(jīng)歷讓我們更加明白,任何困難都不是不可克服的,只要我們共同努力。

第三,團隊合作的重要性。在活動的過程中,我深刻體會到了團隊合作的重要性。團隊合作不僅可以加快問題的解決速度,還能夠充分發(fā)揮每個人的優(yōu)勢,實現(xiàn)優(yōu)勢互補。每個團隊成員必須盡職盡責,要學會傾聽他人的意見,并主動提出自己的建議。只有相互配合,相互幫助,才能做出更好的成果。例如,在我們活動的過程中,我遇到了一個非常困難的問題。剛開始的時候,我一直試圖獨立解決,但發(fā)現(xiàn)自己束手無策。隨后我決定向團隊成員尋求幫助,他們充滿耐心地給我提供了很多建議和解決方案。最終,我找到了解決問題的方法,也學到了團隊合作的重要性。

第四,個人在活動中的成長。通過這次實踐活動,我不僅從失敗中吸取了經(jīng)驗,成為了一個更加堅強的人,也充分展示了自己的能力和才華。我學會了如何主動解決問題,如何與他人合作,這些都是我在活動中逐漸鍛煉出來的能力。在過程中,我還發(fā)現(xiàn)了自己不足之處。比如,我在溝通方面仍然有待提高,需要更加耐心地傾聽他人的意見,并更加勇于表達自己的看法。這次實踐活動讓我有機會更全面地認識自己,并找到了自己需要進一步發(fā)展的方向。

最后,總結(jié)這次實踐活動給我?guī)淼男牡皿w會。這次活動不僅增強了我的實踐動手能力,培養(yǎng)了我的團隊合作能力,也為我提供了鍛煉自己、展示自己的機會。在活動中,我成長了許多,也更加明白了團隊合作的重要性。通過這次經(jīng)歷,我更加堅信只要勇于嘗試,敢于挑戰(zhàn)自己,并與他人合作,就一定能夠取得成功。在未來的學習和工作中,我也會不斷努力,發(fā)揮我所學到的技能和經(jīng)驗,為個人的成長和社會的發(fā)展做出更大的貢獻。

這次實踐活動不僅幫助我成長,還讓我深刻體會到了團隊合作的重要性。只有通過團隊的共同努力,我們才能取得更好的成果。我相信這次實踐活動的經(jīng)歷將對我的未來產(chǎn)生積極的影響,讓我更加勇敢、堅韌地面對困難,并不斷追求卓越。

實踐活動心得體會大學生篇二

第一段:介紹實踐活動和自己的參與動機(約200字)

實踐活動是指通過實際操作和參與現(xiàn)實生活中的活動來獲取知識和經(jīng)驗,從中充實自己的理論知識,提高實踐能力。最近,我有幸參加了一次實踐活動,并在其中收獲了很多。我之所以參與這次活動,一方面是因為我對這個領域感興趣,想通過實踐活動來深入了解和學習;另一方面,我也希望通過實踐活動來鍛煉自己的實踐能力和團隊合作能力。

第二段:具體介紹實踐活動的情況和自己在其中的收獲(約300字)

這次實踐活動是一個社區(qū)義工活動,旨在為社區(qū)內(nèi)的環(huán)境進行清潔和美化。我們組成了一個小組,每周在周末早上進行清潔活動?;顒娱_始前,我們需要進行策劃和組織,確定清潔的范圍和方式,并分工合作。我擔任了活動的組織者,負責協(xié)調(diào)小組成員之間的分工和安排。通過這次實踐活動,我學會了如何進行活動的策劃和組織,同時也提高了自己的溝通和協(xié)調(diào)能力。在實際活動中,我們一起清潔了社區(qū)內(nèi)的公園、街道和小區(qū),用拖把清洗地面,用掃帚清除落葉和垃圾,用噴霧器噴灑花草植物等。通過這些實際操作,我更深刻地體會到環(huán)境整潔的重要性和對居民生活的影響。

第三段:對實踐活動的感悟和體會(約300字)

通過這次實踐活動,我對社區(qū)環(huán)境和社區(qū)居民的生活有了更深入的了解。在清潔活動中,我看到了社區(qū)居民的笑臉和神情愉快的樣子,他們對我們的工作表示了感謝和贊許??吹竭@樣的結(jié)果,我感到非常開心和滿足。同時,我也明白到環(huán)境的整潔和社區(qū)的安寧不僅僅是我們義務的責任,更是對自己和他人負責的表現(xiàn)。這次實踐活動讓我明白到,通過自己的行動去改善和影響周圍的環(huán)境和他人的生活,是一件非常有意義和值得驕傲的事情。

第四段:對個人成長的認識和反思(約200字)

這次實踐活動不僅讓我學到了很多知識和技能,也讓我逐漸成長為一個更加成熟和負責任的人。通過與小組成員的密切合作,我更深入地了解到團隊合作的重要性和如何與他人進行有效溝通。在組織活動的過程中,我也面臨了一些挑戰(zhàn)和困難,但是通過不斷地努力和改進,最后取得了圓滿的結(jié)果。這次實踐活動讓我更加有信心去面對未來的工作和生活,同時也提高了我的自我管理和組織能力。

第五段:總結(jié)感悟和展望未來(約200字)

通過這次實踐活動,我收獲了很多,不僅在知識和技能上有所提升,更重要的是對社區(qū)和環(huán)境有了更深刻的認識。我將把這些經(jīng)驗和體會運用到今后的實踐中,繼續(xù)努力為社會做貢獻。同時,我也希望通過自己的努力,帶動更多的人一起參與到實踐活動中,一起為社會的發(fā)展和進步貢獻力量。實踐活動不僅是獲取知識和經(jīng)驗的途徑,更是實現(xiàn)個人成長和價值的重要方式。我相信,在今后的實踐中,我會繼續(xù)學會和成長,并為自己的人生注入更多的精彩和意義。

實踐活動心得體會大學生篇三

今天,我們開始了為期兩天的實踐活動。

7:30,我們?nèi)昙壎稳w師生在校門口集合,坐大巴車向目的地出發(fā)。到了目的地,我們?nèi)?)班分為兩個組,其中30個同學跟著沈老師來到了2號多功能廳。

首先,我們開始做熱身運動,跟著音樂,繞圈走,音樂一停,跟據(jù)老師說出的數(shù)字,去找同學抱成團。接著我們按老師說的數(shù)字分成了6組,玩起了多米諾骨牌。老師看我們玩得非常溜,決定進行場比賽。同學們立刻緊張了起來,紛紛磨拳擦掌。

比賽一開始,我們第四組一直遙遙領先,別的組才搭了三塊大理石,我們就已經(jīng)搭了十塊大理石,我們開始就有些洋洋得意了,認為第一名非我們莫屬了。就在這時候,張騰尹一個不小心,把一塊骨牌給碰倒了,結(jié)果讓我們大吃一驚,一大排的骨牌全都倒了下去,我們叫著喊著,想攔也攔不住,你看看我,我看看你,并不氣餒,馬上又振作了起來。不一會兒,我們又搭起了長長的多米諾骨牌長城,由于我們已經(jīng)倒過了一次,所以只取得了第二名的成績。但我們?nèi)匀环浅8吲d,因為這是我們團隊一起努力的成果。

第二節(jié)我們上了一堂非常有意義的交通事故安全課。事故猛于虎,寧停三分鐘,不搶一秒鐘,一定要遵守交通規(guī)則,安全第一。 吃過午飯,我們樂滋滋地看了一場海綿寶寶大電影。接著學習了打繩結(jié),做陶瓷。我做了一個小酒杯,要送給最疼我的外公。

不知不覺就到了下午,這一天過得好充實呀,我收獲了很多很多!

實踐活動心得體會大學生篇四

實踐活動是一種很好的學習方式,通過實際操作和親身經(jīng)歷,我們可以更好地理解和掌握所學的知識,并將其應用到實際生活中。在參與實踐活動的過程中,我收獲了很多,同時也有了一些深刻的體會。

首先,實踐活動讓我更加深入地了解了所學知識的應用。在課堂上,老師為我們講解了許多理論知識和技巧,但只有通過實踐,才能真正地把這些知識轉(zhuǎn)化為我們自己的技能。比如,在一次模擬活動中,我負責作為團隊的領導者,帶領團隊完成任務。這個活動讓我對團隊管理和協(xié)作能力有了更加深入的了解,并且在實踐中我也發(fā)現(xiàn)自己在這方面存在一些不足,并有機會進行改進。

其次,實踐活動也讓我更加全面地了解了自己的興趣和潛能。在參與各種實踐活動的過程中,我有機會接觸到各種不同的領域和專業(yè),從而發(fā)現(xiàn)自己對某些領域有濃厚的興趣,并且也發(fā)現(xiàn)了自己在某些方面有一些潛能。比如,在一次實驗活動中,我對化學實驗產(chǎn)生了濃厚的興趣,并且在實踐中展現(xiàn)了一些實驗操作的天分。這個經(jīng)歷讓我認識到自己對化學有著濃厚的興趣,并且有可能在將來從事與化學相關的工作。

第三,實踐活動讓我意識到實踐和理論的相輔相成。在實踐活動中,我發(fā)現(xiàn)實踐和理論是相互依存的,只有理論為基礎,才能有更好的實踐效果。比如,在一次社會實踐活動中,我通過實際參與社會公益活動,更加深刻地了解了社會問題和挑戰(zhàn),并且也發(fā)現(xiàn)了自己的一些不足。而在分析這些問題和不足的時候,我發(fā)現(xiàn)只有通過理論知識的學習和了解,才能更加深入地探討問題的本質(zhì),并且提出更好的解決方案。

第四,實踐活動不僅僅是關于學術和知識的培養(yǎng),也關乎到品格和素質(zhì)的養(yǎng)成。通過實踐活動,我不僅僅學到了專業(yè)知識和技能,還學到了很多關于人際關系、領導能力和責任感等方面的東西。比如,在一次團隊合作的項目中,我發(fā)現(xiàn)只有充分的溝通和合作才能使團隊更好地完成任務,并且我也認識到自己作為團隊一員的責任和義務。這使我更加意識到在實踐活動中培養(yǎng)品格和素質(zhì)同樣重要,而不僅僅局限于學術和專業(yè)知識的培養(yǎng)。

最后,通過實踐活動,我體會到了持續(xù)學習的重要性。實踐活動讓我在學習的過程中不斷地接觸新的知識和技能,并且通過實踐的方式不斷地鞏固和應用所學的知識。這使我認識到學習是一個持續(xù)的過程,并且只有不斷地學習和實踐,才能進一步提升自己的能力和素質(zhì)。

總之,實踐活動為我提供了一個更好的學習平臺,讓我能夠更加全面地了解自己和所學的知識,并將其應用到實際生活中。通過實踐活動,我不僅僅獲得了知識和技能的提升,還培養(yǎng)了健全的品格和素質(zhì),這將對我今后的學習和發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。因此,我將繼續(xù)努力參與各種實踐活動,不斷地學習和提升自己。

實踐活動心得體會大學生篇五

無人機運用越來越廣泛,社會需求也越來越大。比如應用在我們的農(nóng)業(yè)植保這塊,中國兩億多人趨于老齡化,農(nóng)村在不久的將來,我們的勞動力將永久的失去。民以食為天,我們離不開吃穿住行。社會的發(fā)展,國家的進步離不開人工智能,更加離不開科技。無人機噴灑農(nóng)藥:節(jié)約用水、效率高、農(nóng)藥零增長,這樣才可以保護環(huán)境,保護我們的家園。

無人機航拍,校園一角、旅游景區(qū)、婚禮拍攝、城市拍攝。一幅幅美麗的畫面,我們的人工攝影已經(jīng)遠遠達不到我們想要的效果。無人機拍攝智能,更多需要愛好攝影的朋友們掌握新科技、掌握新技能。

無人機電力巡線,為我們的電力巡查巡檢節(jié)省了大量的工作。從事電力工作的朋友就不用再漫山遍野的巡塔了。安全、高效、節(jié)省。

無人機測繪,對于測繪工作者來說,無人機的到來無疑為大家?guī)砹瞬簧俜奖悖悄芑瘯r代,科技領先。

無人機運輸,先有亞馬遜后有順豐京東。農(nóng)村市場需要這樣的開發(fā)與運用,畢竟中國還是農(nóng)村人口最多。在順豐和京東先后分別都拿到了空域航線的那一刻起告訴我們無人機運輸?shù)臅r代即將實現(xiàn)。

科技不斷的發(fā)展,我們應該緊跟社會的腳步,一起進步。

實踐活動心得體會大學生篇六

實踐活動是在學習理論知識的基礎上,進行實際操作和實地觀察的一種教育活動,可以幫助學生更好地掌握所學知識。在我參加的實踐活動中,我深深體會到了實踐活動的重要性,收獲了很多寶貴的經(jīng)驗和知識。

第二段:參加實踐活動的心得

作為一名大學生,我曾參加過多次實踐活動。其中,對我印象最為深刻的是在某社區(qū)志愿服務活動中擔任志愿者的經(jīng)歷。在這次活動中,我與其他志愿者一同為社區(qū)居民提供各種服務,如垃圾分類、公益講座、義賣等等。通過與居民的交流和互動,我學到了很多關于社區(qū)建設和社會公益的知識,也加深了我對社區(qū)服務的理解和認識。

第三段:實踐活動的意義

實踐活動是應用性極強的活動,可以讓學生將自己所學的理論知識與實際應用相結(jié)合,同時也能培養(yǎng)學生的實踐能力、動手能力、合作能力以及創(chuàng)新能力。通過實踐活動,學生能夠更加深入地了解社會和認識自己,從而更好地適應社會,實現(xiàn)個人的成長和發(fā)展。

第四段:個人對實踐活動的態(tài)度

作為一名學生,我非常認同實踐活動的重要性,也會積極參與各種實踐活動,從中尋找更多的機會和收獲。在實踐活動中,我也會積極思考和探索,不斷挑戰(zhàn)自己,不斷完善自己的能力和素質(zhì)。

第五段:總結(jié)

通過實踐活動,我們可以更加深入地了解和掌握所學知識,同時也能提升自身能力和素質(zhì),更好地面對未來的挑戰(zhàn)和機遇。因此,我們要積極參與實踐活動,不斷拓展自己的視野和知識面,實現(xiàn)自身的成長和發(fā)展,為社會做出更大的貢獻。

實踐活動心得體會大學生篇七

活動實踐周是我大學生活中的一段珍貴經(jīng)歷,通過參與各種活動,我不僅拓寬了視野,增長了知識,還鍛煉了自己的實踐能力和團隊合作精神。在這個過程中,我結(jié)識了很多志趣相投的朋友,也收獲了一份寶貴的心得體會。

首先,活動實踐周為我提供了一個全新的學習機會。在學校的日常課堂上,我們只能通過聽講、讀書等方式獲得知識,而活動實踐周則提供了一種實踐式學習的方式。通過參與社區(qū)服務、文化展覽等各類活動,我親身感受到了知識的應用和實際意義。比如,在社區(qū)服務活動中,我和團隊成員一起為社區(qū)的居民提供志愿服務,既鍛煉了自己的溝通能力,也了解了社會的需求。活動實踐周讓我以不同的方式認識和學習,這對我的學習方法和視野拓展都有著積極的影響。

其次,活動實踐周增強了我的實踐能力。在學校的課堂上,我們往往只能理論化地學習,而在活動實踐周中,我有機會將所學的理論知識應用到實踐中。比如,在參與社區(qū)服務活動時,我需要運用到課堂上學到的社會工作理論和方法,如社區(qū)調(diào)研、問題分析等,以便為居民提供更好的幫助。實踐能力的鍛煉不僅加強了我的專業(yè)能力,也使我更加自信和成熟?;顒訉嵺`周的實踐經(jīng)驗將成為我未來職業(yè)發(fā)展的寶貴財富。

第三,活動實踐周培養(yǎng)了我與他人合作的意識與能力。在實踐活動中,個人的力量是遠遠不夠的,只有通過團隊合作,才能達到更好的效果。在團隊合作中,我學會了傾聽他人的意見,學會了在爭議中取得共識,學會了分工合作和有效溝通。通過與一群志同道合的伙伴共同努力,每一個實踐任務都得以順利完成,我們也獲得了一份滿足感和成就感。團隊合作的經(jīng)驗將在我未來的工作和生活中發(fā)揮重要作用,而活動實踐周為我提供了寶貴的鍛煉機會。

此外,活動實踐周也是我結(jié)交朋友的機會。在活動實踐周的每一次活動中,我都能與來自不同專業(yè)、不同地區(qū)的同學交流和合作。通過共同參與活動,我結(jié)識了很多志同道合的朋友,也加深了與他們的了解和互信。在活動實踐周的過程中,我歡笑、合作和互助的場景成為我大學生活中最美好的回憶之一。這些朋友將伴隨著我度過大學的歲月,也將成為我人生中的寶貴財富。

最后,活動實踐周給我?guī)砹艘环輰氋F的心得體會。通過參與各種活動,我開拓了自己的視野,增長了自己的知識,也鍛煉了自己的實踐能力和團隊合作精神。活動實踐周讓我更全面地認識了自己,也讓我更加明確了自己的職業(yè)方向和未來的發(fā)展目標?;顒訉嵺`周的經(jīng)歷將成為我大學生活中寶貴的財富,在未來的工作和生活中為我?guī)頍o限的動力和幫助。

總之,活動實踐周是我大學生活中難忘而寶貴的經(jīng)歷。通過參與各種活動,我不僅開拓了自己的視野,增長了知識,還提高了自己的實踐能力和團隊合作精神。在這個過程中,我結(jié)識了很多志同道合的朋友,也收獲了一份寶貴的心得體會。我相信,活動實踐周的經(jīng)驗將在我未來的生活中發(fā)揮重要作用,成為我人生道路上的一塊寶貴磚石。

實踐活動心得體會大學生篇八

透過合作,才明白團隊的力量。走過沼澤,才明白陸地的堅實。人們常說大學是一個小社會,步入大學就等于步入半個社會,我們不再是象牙塔里不能經(jīng)受風吹雨打的花朵,透過這次社會實踐活動,讓我學到了很多東西。

最大的考驗是寒冷的天氣,我們收獲的是堅持。

記得那天在曲園做調(diào)查問卷,寒風凜冽,大伙們都瑟瑟發(fā)抖,但是還是堅持著。應對著來來往往的人們,無論寒風多么刺骨,大家都微笑著去應對每一個人,相信微笑是最好的法寶,能夠讓匆匆的人們拿出寶貴的時間為我們填一下調(diào)查問卷。

我們都被拒絕過很多次,即使拒絕,也要向人家說一聲打擾了。但是我們不放棄,就這樣,一個早上,我們就完成了近400份的調(diào)查,手里沉甸甸的,是喜悅,是自豪,是團結(jié)的力量。

最初的開始有迷茫,我們收獲的是堅定。

設計問卷時,原先計劃用四個小時完成的任務用了將近六個小時才完成,因為我們對問卷的設計一無所知,從查閱,調(diào)取資料,選取問題是都不是一件很快就能夠完成的事情,但大家都沒有怨言,耐心的選取,設計每一道問題。直到天色已晚,才設計完畢。

本來我們認為這是一個簡單的事情,沒想到過程卻讓我清醒的認識到任務的艱難。但看到調(diào)查問卷印出的那一刻,心里卻是堅定,我相信我們必須會做好。

最乏味的事情是查找資料,我們收獲的是耐心。

抵御住寒冷的考驗之后,在查找資料的過程中卻最使我們煩躁。對報告的形式一無所知,對接下來的工作毫無頭緒,對在哪里查找更是一頭霧水,這一切都在消磨著我們的耐心,我們想過要逃脫,想過馬馬虎虎過去算了,但最終我們還是堅持了下來。我們深刻的感受到,有耐心才能做好工作。

溝通是最重要的事情,在溝通中我們收獲了最多。

最任何工作都離不開溝通,這是我們最大的感悟。最整個過程中,因為我們性格的不同,意見的分歧,我們有過爭辯,彷徨,迷茫,正是不斷的交流,才讓我們的分歧越來越少,在大家的溝通下,我們分配好任務,使每個人的工作更加清晰。

尤其在回家以后,交流與溝通更成為至關重要的東西,我們在溝通中進行商討,在溝通中互相鼓勵,身在不同的地方,卻依然團結(jié)。

實踐活動心得體會大學生篇九

實踐活動是一種重要的學習方式,它不僅可以幫助我們加深對理論知識的理解,還可以培養(yǎng)我們的動手能力和實際操作能力。今天,我要分享自己的一次實踐活動及其心得體會。

二段:描述實踐活動

本次實踐活動為參加某個社團舉辦的志愿者招募活動。我們需要聯(lián)系志愿者,并協(xié)助組織實施活動。在此過程中,我學會了如何有效與陌生人溝通,合理安排時間和任務,以及如何在眾人中發(fā)揮自己的優(yōu)勢。

三段:分析思考

在這次活動中,我遇到了許多挑戰(zhàn)和困難。例如,由于時間緊迫,我必須快速找到合適的志愿者,并組織他們完成任務。同時,由于志愿者的背景和經(jīng)驗不一樣,我需要根據(jù)他們的特長和意愿,合理安排任務,使他們都能夠發(fā)揮自己最大的能力。通過這次活動,我學會了如何用一種清晰的方式表達自己,使得團隊更加默契,順利完成任務。

四段:總結(jié)體會

這次實踐活動不僅幫助我學會了實際操作能力,還帶給了我許多寶貴的經(jīng)驗和自身的提升。在這次活動中,我意識到合理規(guī)劃時間和任務的重要性,并學會了更好地與人溝通和合作,發(fā)揮自己的優(yōu)勢,提升個人實力和團隊凝聚力。

五段:建議展望

作為一個學習者和參與者,我認為實踐活動對個人和團隊的培養(yǎng)都有著非常重要的意義。建議我們在以后的學習和生活中,多參加這樣的活動,不忘初心,堅持實事求是,注重思考和反思,從而更好地實現(xiàn)個人和集體的成長和發(fā)展。

實踐活動心得體會大學生篇十

寒假的社會實踐活動已經(jīng)結(jié)束了,但社會實踐給我們帶來的巨大影響卻遠沒有結(jié)束。它使我們走出校園,走出課堂,走向社會,走上了與實踐相結(jié)合的道路,到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才干、磨練意志,在實踐中檢驗自己。半個月的社會實踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來,才發(fā)覺,原來乏味中充滿著希望,苦澀中流露出甘甜。

通過本次社會實踐活動,一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實踐中成長;另一方面,我們?yōu)樯鐣龀隽俗约旱呢暙I;但在實踐過程中,我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗不足,處理問題不夠成熟、書本知識與實際結(jié)合不夠緊密等問題。我們回到學校后會更加要珍惜在校學習的時光,努力掌握更多的知識,并不斷深入到實踐中,檢驗自己的知識,鍛煉自己的能力,為今后更好地服務于社會打下堅實的基礎。

機遇只偏愛有準備的頭腦”,我們只有通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會當凌絕頂?shù)膲阎?,不斷提高自身的綜合素質(zhì),在與社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞.

加快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚起理想的風帆,駛向成功的彼岸。

自己做的活動是幫助居委會清除亂貼的廣告紙?,F(xiàn)在的亂涂亂畫現(xiàn)象很嚴重,有些人只為了自己的一己私利,不顧城市的美觀,不折手段的在墻上,到處亂貼廣告。他們難道那樣亂貼會使整個城市不美觀嗎?他們知道,但他們還是那么做了。看那些環(huán)衛(wèi)工人每天那么辛苦的收拾著那些廣告,難道他們不知道環(huán)衛(wèi)工人的辛苦嗎?他們肯定知道。

自己在清理那些廣告紙的同時,也在邊罵那些亂貼廣告的人。自己用鏟子把他們刮下來,好累哦!真的好累,手都軟了,可想而知那些環(huán)衛(wèi)工人的辛苦。學校讓我們做這個活動的原因,也是為了讓我們更多的接觸生活,在生活中體會到一些東西。做社會實踐也是為了鍛煉我們的能力,讓我們的能力充分展現(xiàn)出來。

在做這個活動的過程中,自己發(fā)現(xiàn)只有用心去做,才能把廣告紙刮干凈,這也是為了培養(yǎng)我們做事要認真的能力。曾經(jīng)看過一則材料,有一個年輕人在前面吃香蕉邊往后面不斷的扔香蕉皮,環(huán)衛(wèi)工人邊跟著在后面打掃,真的很費勁,而且環(huán)衛(wèi)工人是個很老的老伯。那些年輕人真是太不懂事了,自己覺得應該增強對年輕人的教育。為了城市的美觀,我們應該更少的在城市的地板上增添一些垃圾,那樣的城市會更好看。

我們現(xiàn)在的孩子生活太好了,都不知道多動手做一些家務了,做這個社會實踐,也是為了讓我們多做一些有利于我們成長的事情對于我們養(yǎng)成吃苦耐勞的精神有好處,以后能在社會上更好的立足。平時,我們在家里應該多幫助父母做一些家務活,現(xiàn)在的學生過于懶惰,不知道父母的辛苦,如果不加強鍛煉以后出社會后,要怎么去面對更多的考驗。

實踐活動心得體會大學生篇十一

20__年2月21日、22日,我參加了經(jīng)__文教局組織的20__年寒假校長培訓。通過學習,使我的思想觀念有了較大轉(zhuǎn)變,思想意識水平有了較大提升。1天半的培訓,時間雖短,但培訓的'內(nèi)容豐富,心得體會范文形式多樣,既有紀檢政策的解讀、名家的學術報告,又有一線校長的經(jīng)驗分享。讓我受益匪淺。

“責任擔當,追夢奔跑”是這次培訓的主題,也是石局長對我們大家的鼓勵和鞭策,同樣也是我感觸最深的一句話,有責任才能擔當,有夢想才能追逐奔跑。

作為一名學??倓展ぷ髡?,責任擔當就是做好本職工作,總務就是服務,工作就是責任。我們的職能就是服務于師生,服務于教學,要把服務二字及時的落到實處。雖然總務工作不是中心,但是要服務中心;總務工作不是大局,但又牽動大局;總務工作不是小事,但又必須從小事做起。

在總務工作崗位上,責任擔當更重要。責任就是一種擔當,一種約束,一種動力,一種使命,一種做人的態(tài)度。有了責任心,才能敬業(yè),自覺把崗位職責、份內(nèi)之事銘記于心,知道該做什么,怎么去做;有了責任心,才能盡職,一心撲在工作上,有沒有人看到都是一樣;有了責任心,才能進取,不因循守舊。準時、準點、保質(zhì)、保量地完成任務,日復一日,年復一年,這就是我們總務工作者的責任、奉獻、使命。

我是一名總務工作者,我愿意為學校的發(fā)展付出,愿意為教師學生付出,這就是我的“責任與擔當”。20__年,我將更加努力,更加細致,更加創(chuàng)新地“追夢奔跑”,出色完成自己的工作。雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越。

實踐活動心得體會大學生篇十二

這次的實踐活動使我們受益匪淺,感慨萬千。

聽到教師宣布要來活動中心實踐這個消息后,同學們欣喜萬分,每位同學都很期待到實踐學校的這個日子。

軍訓非常的累,可是我認為這些辛苦是值得的。很多同學都是在家長,親人們的呵護下長大,從未獨自在天空展翅高飛。家長們的寵愛,使大部分90后的孩子無需為自己的做任何事情,以至于連最簡單的生活起居都做不好?!吧賶巡慌?,老大徒傷悲”,長大后,我們將一事無成。

這次的實踐活動,不僅考驗我們的動手能力,還提升了我們的實踐水準。使我們明白做任何事情都要有決心,有毅力。絕不能半途而廢,一定要持之以恒?!安唤?jīng)歷風雨,怎能見彩虹”。因奮斗而,因而分享,因分享而喜悅。

當我們看到穿著軍裝的教官時,敬佩之情油然而生。非常希望也能有同樣的機會穿上。實踐活動給了我們機會,當大家穿上統(tǒng)一的軍裝整齊的排成隊時,心中非常的開心。軍訓教會我們聽從上級的命令,重視集體的榮譽。“沒有規(guī)矩,不成方圓”。在家時,家長通常著重于作業(yè),成績,學習怎么樣,常常因為忙碌而忽略了其他綜合方面。90后的孩子太過任性,幾乎從未仔細考慮教師父母的苦心,只想著自己是否滿意,忽略了體諒他人。實踐活動使我們知道團結(jié)就是力量,教會我們要互相扶助。

這里吃飯可不是象家里那樣隨意,我們最先要排好對等候,除打飯人員,其他人都按軍姿站好,按秩序依次進入食堂,站在位置前,待教官發(fā)出命令統(tǒng)一開始就餐。食堂內(nèi)菜品齊全,大集體就餐使我們學會了更好的適應周圍的環(huán)境。

集體宿舍使我們更加了解身邊的'同學,早上我們一起起床,一起去打水,刷牙,洗臉。晚上一起洗澡,一起休息……這樣的生活使我們學會了互有關心,相互寬容。

這一切的一切都使我們難以忘懷,隨著時間的流逝,我們即將離開這個的實踐基地。這里有我們的汗水和歡笑,這里的生活是那么的多姿多彩,每一天的我們都在不段的提升自己,超越自己。

一切的一切,使我們難以割舍,時間的相處使我們和基地的教師,教官們有了感情?,F(xiàn)在既要離開是那么的不舍,想家的情感在心中交集。

這五天的實踐活動使我們難以忘懷。

作為一名是學生學習的榜樣,就必須保證自己在學生心目中的形象,那就務必有嚴格的組織紀律來約束自己,即“身正為范”。依照這些法規(guī)法紀,我有變相體罰學生的現(xiàn)象:比如對沒完成作業(yè)或未交作業(yè)的學生罰掃地,對聽課不仔細的學生罰站。在雙休日有小賭現(xiàn)象……從這些現(xiàn)象可以依照出我對教師法規(guī)法紀的認識、理解還不深透,在整風過程中,應嚴格反?。ㄊ校┡u自己。

要作為一名合格的人民教師,就必須愛崗敬業(yè),不愛崗就下崗,不敬業(yè)就失業(yè)。學校是我家,學生是自己的親骨肉。這就是愛崗敬業(yè)的最高水準。而我有時批改作業(yè)不適時,有時工作不準時完成,這就是不愛崗敬業(yè)的表現(xiàn),應從思想上非常重視,立即糾正。

教育教學地評價一名教師的確良重要準則。教師的職責是教書育人。學生在學校是受教育的對象,教育質(zhì)量的好壞是學生和家長來評定,而家長的評價的水準是看學生考試成績的分數(shù)。我認為自己的教學效果不太理想。在本職工作之余,還應向優(yōu)秀教師取經(jīng)。多用時間與精力,努力提升自己的教學水準。

,可是有時總感覺力不從心,有松懈的想法。如備課虎,上課出錯,作業(yè)未全批全改。當面批改作業(yè)的次數(shù)較少。另外對差生重視不夠,有放棄的想法。這就違背的教師的職責,應當從思想上強化認識,努力改進。

綜上所述,在本次整風運動中,我應從各個方面,各個層次深刻反?。ㄊ校页鲎约旱牟蛔阒?,查其根源,對癥下藥,以提升自身素質(zhì),使自己與“身正為范,學高為師”的水準靠齊。

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