最新小學六年級我愛讀書主題班會教案(通用10篇)

教案編寫需要教師結合自己的教學經驗和學科特點進行創(chuàng)新和改進。編寫教案時要關注學生的學習方法和策略，幫助他們主動參與學習。教案編寫需要充分發(fā)揮教師的創(chuàng)造力和想象力。

小學六年級我愛讀書主題班會教案篇一

1、通過這次班會，讓學生充分認識地震造成的嚴重危害。

2、讓學生了解并掌握一些地震的基本知識，教育學生發(fā)生地震時不慌張，到安全的地方躲避。

3、增強學生自我保護的意識,提高自我保護能力，有利于學生的健康成長。

【活動準備】圖片，歌謠。

【活動過程】。

一、主題：弘揚防災減災文化，提高防災減災意識，創(chuàng)建平安和諧校園。

二、地震前準備：

1、地震前有哪些征兆你們知道嗎?現(xiàn)在請聽童謠《地震前兆》。

地震前兆。

震前動物有前兆，人民預防要作好。

牛羊騾馬不進圈，老鼠搬家往外逃。

雞飛上樹豬拱圈，鴨不下水狗狂咬。

麻蛇冬眠早出洞，鴿子驚飛不回巢。

兔子豎耳蹦又撞，魚兒驚惶水面跳。

家家戶戶都觀察，綜合異常作預報。

(2)備好防震應急包。配齊應急物品。家具物品擺放要重的在下、輕的在上;。

(3)將床放在內墻(承重墻)附近，要遠離屋梁和懸掛的燈具。

三、地震時自救知識：1、地震時的避震原則是什么?

(應就近伏在床下、桌下和小跨間房屋里等安全角落，待震后迅速撤離。)。

2、地震時怎樣自救?(學生討論交流，再做補充和總結。)。

(1)首先要切斷電源、氣源，防止火災發(fā)生。用枕頭或手或坐墊保護頭部。

小學六年級我愛讀書主題班會教案篇二

我很愛讀書，我的書放滿了我的整個書架，我的書架有三層，每一層都是我讀過的書。

在我很小的時候，奶奶和媽媽每天都要讀書給我聽，我聽著聽著就睡著了。有一次，媽媽還沒有洗完澡，我拿著我想看的書，裝模作樣地看起來，我一邊看一邊讀，媽媽走出來，看見我把書拿倒了，哈哈大笑起來，說道：“你把書拿倒了！”我看看書，笑了起來，原來我真的把書拿倒了，我的臉刷地一下子紅了。

長大以后，我可以自己讀書了。這時我與書之間也發(fā)生了許多故事。有一次上課時，我覺得老師講的課我已經會了，所以拿定主意，看一會兒課外書?？墒?，正看到一半，突然，老師說：“王辰希，這一題你來回答。”我嚇得把書一下子塞進了桌洞，隨后慢慢地站起來，老師問：“你在干什么？"我磕磕巴巴地說："我一我一我在看書。”唉，一頓批評是在所難免了。

小學六年級我愛讀書主題班會教案篇三

世界大文豪高爾基曾說過：“書是人類進步的階梯?！边@句話我感同身受！

其實我們從小時候就和書打交道了。你們還記得原來小時候入睡時媽媽嘴巴里在說著什么？那就是故事或兒歌。從那時開始，我們就在接受書的`熏陶了。

書，從四歲開始就和我結成了形影不離的朋友，上幼兒園時，我就已經可以熟練地背幾首古詩、講故事了。上了小學，我?guī)缀趺刻於家x書，不讀書，就不舒服。現(xiàn)在，家里的書柜都被我塞的滿滿的了，有《無盡的追問》，《草房子》，《一千零一夜》，《笨狼的故事系列》......

現(xiàn)在的我越來越喜歡在書的天空自由翱翔了。我愛看書，各類書都愛看小說、詩歌、科普、童話。看了這些書后，我的作文水品不斷提高，連媽媽都夸獎我作文進步快。真是應了句名言：“讀書破萬卷，下筆如有神。”我崇拜所有作家，他們都能寫出令人們喜愛的書。我要好好努力，爭取也做一位作家！

書，是我們的摯友，也是一位良師，它們無聲地傳授知識，使我們的知識增長，才能成為對社會有用的人。希望同學們都能愛上讀書，我相信你一定會受益匪淺的！

小學六年級我愛讀書主題班會教案篇四

大家上午好！

此時此刻，我的心情非常激動，原因是因為自己一項特別的愛好而登上了這個萬眾矚目的講臺，可以發(fā)表自己的言論。這次機會是對我一次非常大的鼓勵，也是對我的愛好的極大肯定。這對于我來說是一次無法忘懷的經歷，我也希望能夠通過我這次演講，可以給同學們帶來一些啟迪，也可以給大家?guī)硪恍└型硎堋?/p>

大家知道我為什么可以站在這里嗎？原因很簡單，就是因為我非常愛書，愛到欲罷不能。這次演講之前老師在班內做了個調查，問我們班誰看書最多，我沒有想到很多同學都紛紛推薦了我。我這才得到了這個機會，和大家可以有一次公共的讀書體會交流。而我，是真的愛書。我從幼兒園開始，就開始喜歡看書，我覺得文字是一個非常有韻味有價值的東西。它的一撇一那分別有著不同的意義，代表著不同的美感，他們所組成的一字一句所傳達給我們的也是特別的感受。而這樣美麗文字組成的，就是一本本厚實的書籍，能夠為我們傳遞情感、閱歷和知識。讀書，也成為了我們青少年必做的一件事情。

讀書是一件漫長的過程，當我們和書籍相擁時，我們可以感受到它的溫度，它也會為我們提升溫度，讓我們變成一個更有想法，更懂禮節(jié)，更尊重他人的人，也讓我們可以為這個社會而奉獻更大的力量和光芒！

小學六年級我愛讀書主題班會教案篇五

書，是一抹煙花，點綴了我生活的星空，讓我的生活少了份平淡，多了一縷充實和精彩。

小時候，我的作文寫得并不是很好。每當老師念到別人的作文時，別人臉上都是一種得意的神情，而我只能默默地羨慕著別人。與此同時，我也下定決心要努力寫好作文。有句話說得好：愿望總是美好的，現(xiàn)實總是殘酷的。我坐在自己的小屋里，一個字也憋不出來。正當我發(fā)愁時，媽媽走進來對我說：也許你就是閱讀書籍太少了，只要多閱讀書籍，你就能把作文寫好，這樣吧！你每天睡前讀1小時書，好嗎？我接受了媽媽建議。

于是，每天晚上，無論做了多少作業(yè)，是否疲憊，我都堅持閱讀課外書籍，漸漸地，把讀書當成一種任務的我，早已經醒悟了?，F(xiàn)在的我已經把書當作自己的伴侶，當作自己不離不棄的朋友。

我讀書一般邊讀邊勾畫，把自己認為優(yōu)美的詞句勾畫出來，我有時還要查閱詞典，翻閱有關書籍和資料。我有時還要設問自己，首先拿到一本書，先了解主要內容，然后給自己提幾個問題，作者是怎樣寫的？為什么要怎樣寫？這樣寫有什么好處？如果換成自己，這個題目又該如何寫？根據(jù)這些問題來細讀全文，你就會發(fā)現(xiàn)讀書是件很有趣的事。

我聽了媽媽的話，作文果真突飛猛進，取得了很大的進步。讀書，還讓我豐富了自己的文學知識，提高了自己的語文知識。

小學六年級我愛讀書主題班會教案篇六

童年的我很愛讀書，有時愛不釋手。讀書的時光總是美好的。

我認為書籍是人類最好的伙伴，讀書是獲取知識的渠道，是豐富人生積淀的好途徑。讀書是一種品位，可以從書中感到香氣?！赌滤沽值脑岫Y》曲中掩卷，蕩氣回腸，含蓄蘊藉，如泣如訴，能觸動讀者的味蕾。

讀書是一種愛好，可以從書中感受到哲理?！吨i語大全》歷史悠久，源遠流長，每則謎語短小精悍，構思巧妙，趣味濃郁，給人以精神振奮。

我能從書中感到書的韻味：“落花有意，流水無情。君住在長江頭，我住在長江尾。日月思君不見君，共飲長江水。君當作軸磐石，妾當作蒲葦，蒲韌如絲，磐石無轉移。山盟雖在，錦書難托。莫，莫，莫!“雖然這些話是出自一篇愛情詩，我這個年齡段有點不適合，但為了以后嘛，很定是有好處的啦!

我能從書中看到一些改變你一生的名人名言，真的，真的可以改變以你的一生，有許多都是我的座右銘。像三毛：“生活，是一種緩緩如夏日流水般前進，我們不要著急我們三十歲的時候，不應該去急五十歲的事情，我們生的時候，不必去期望死的來臨，這一切，總會來的”?！度骼擞洝芬虼吮晃以O為《我的哲理，座右銘記》。

愛讀書，是一種美德，世界上有大成就的人，對人類有特殊貢獻的`人幾乎都是讀書的人。讀書，使人思維活躍聰疑智慧。讀書，使人豁然貫通，柳暗花明。讀書，使人博學識，學窗陣。讀書使人無憂無慮，回味無窮。讀書，使人插上翅膀，飛向美好藍天!

以書為友，能陶冶我們的情操;以書為友，能汲取滋補我們的營養(yǎng);以書為友，能使我們變得更加謙虛、更加勤奮、更加成熟。

讀書長智，讀書達理，讀書明德。讀書應該成為我們青少年永遠追求的時尚。讓我們珍惜大好時光，發(fā)奮讀書吧!

小學六年級我愛讀書主題班會教案篇七

我愛讀書，既不為了“黃金屋”，也不希望有“顏如玉”，只是從實踐中，我體會到讀書的無窮樂趣。

培根說：“讀史使人明智，讀詩使人聰慧，演算使人精密，哲理使人深刻，倫理學使人有修養(yǎng)，邏輯修辭使人善辯。”

總之讀書能造就一個人，也能毀掉一個人。但不讀書，肯定是百害而無一利的?！屛覀兌紒碜x書，讀好書吧!

小學六年級我愛讀書主題班會教案篇八

親愛的老師、同學們：

文章給我留下深刻印象。誠信到底是什么呢?是生命的支柱，是美麗的金子，是一種高尚的品格……總而言之，誠信就是誠實、誠懇、言出必行、言而有信。

讀了這。

篇

文章，我思緒萬千?！罢\信”雖然只是一個簡單的詞語，但是它可以使一個人贏得真摯的友情，可以使一個國家贏得榮譽，特別是在wto時代，誠信會使商家贏得市場，贏得發(fā)展……。

的美餐了?！庇谑俏冶隳闷饡r鐘開始計時，時間滴滴噠噠地走過，很快就過了29分鐘，這是多么激動人心的.時刻呀!我情不自禁地跟著時鐘倒數(shù)著：60、59、58……就在我暗暗高興的時候，“叮咚”，門鈴的響聲打斷了我的思緒，我迷惑不解地打開門，站在眼前的是一個被雨淋得像“落湯雞”一樣的叔叔，他手里捧著三盒快餐，興奮地說：“時間剛好。”說完就把暖烘烘的快餐遞給我，爸爸付給他錢，沒等我們關上門，他又飛快地跑去送快餐了。

今天，當我讀完《誠信》這。

篇

文章才明白，這就是誠信，我們需要誠信。如果把生命比作一望無際的大海，那么誠信就是你乘風破浪的船艇;如果把生命比作一條漫長無盡的道路，那么誠信就是一個最好的開路幫手。如果沒有誠信，你將會一事無成，有了誠信，你就會受益終生，你就是一位真正的贏家!

小學六年級我愛讀書主題班會教案篇九

高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯?！比祟愂请x不開書的，就像蜂蝶離不開花朵，小草離不開泥土！我與書之間，也發(fā)生過許多有趣的故事呢。

當時，我最喜歡的書就是《安徒生童話》和《格林童話》了。里面動人的故事常常讓我猶如身臨其境。每次，我都小心翼翼地拿起書來看，生怕折壞了?？粗粗?，我常常會忘記了時間，忘記了所有。

時間過得真快，我現(xiàn)在已經上五年級了，也越來越喜歡看書了。但是，因為我的眼睛近視了，所以媽媽就總是提醒我少看會兒。我的心里很不是滋味，但想想媽媽其實也是為了我好，就又開心起來。于是，我晚上就在自己屋里看，把門反鎖著，以防媽媽“打擾”。

我離不開書，喜歡書，它能讓我學習知識，增長見識，能豐富我的生活！

小學六年級我愛讀書主題班會教案篇十

我們整個班都喜歡讀書，老師也不阻攔，畢竟讀書是件好事。

下午上課前的一段時間，是老師規(guī)定的看書時間。星期一至星期五，有五位管看書紀律的（我是其中一位）。這時候，同學們都會紛紛掏出自己喜歡的書來看，有必讀書目，有散文，有科幻小說，更有甚者還會掏出幾本漫畫或雜志報刊放在桌上，津津有味地看了起來。看書入了迷的同學們，拍手、拍桌子、跺腳，樣樣都有。

我們喜歡看書，當然也需要讀書用具，什么標簽、螢光筆、鉛筆、橡皮、鋼筆等五花八門，各式各樣。只要有一人拿出好用的讀書用具，大家都會爭著去買。最熱門的一次是磁性書簽，一時間風靡全班。磁性書簽的外表美觀和好用吸引無數(shù)的同學。最后，老師只好制止了這種書簽。

當然，也有讀書不到位的時候。有一次，老師推門而入，手里抱著試卷。同學們拿到卷子，一看，全是古詩詞，當時有許多同學是“書到用時方恨少，事非經過不知難”??！我空了3處地方，但已經很厲害了。發(fā)成績時，我雖不是第一，但也擠進前三了。很多同學都考得不理想。

古人云：“書讀百遍，其義自見”、“讀書破萬卷，下筆如有神”真是一點也不錯。