總結是經(jīng)驗的積累,是我們在成長中匯總的寶貴財富。寫總結時應盡量客觀公正,避免個人情緒和偏見的色彩。接下來是一些環(huán)境保護方面的范文,供大家參考學習。
環(huán)保建議書字篇一
您好,今天我冒昧地寫了一封信,是想向您反映一件事,這件事一直圍攏著我以及整個小區(qū)的人們.
在我家的正對面有一條小河.以前,這條小河清晰可見河中的小魚,河中沒有一點垃圾,大家都有保護意見.春天,我和小伙伴一起來到河邊捕捉蝌蚪,每每看到那些活跚亂跳的小逗號,都會讓我們開懷大笑,隨之忘卻了一切煩惱.夏天,那一池綠水就成了我們的樂園.脫了衣服,和小伙計一起在河中嬉戲.我們有時玩水上大戰(zhàn),互相用水潑對方,直到對方認輸.有時又玩水上貓捉老鼠,來考驗你的憋氣能力和游泳速度.這些是我們常玩的游戲.在水中,我們忘記了夏天的炎熱和煩惱,只有笑聲回蕩在小河上.從此,這條小河就有了許多雅號,忘憂池、歡笑池、極樂池等.
可現(xiàn)在卻變了,小河變得骯臟,她沒有了原來燦爛的微笑,也沒有了原來挺拔的身姿.在人們的污染下,垂下了頭,像一個生命垂危的病人.在河的左面,原來的荒土被一座座高樓大廈所覆蓋,他們把工業(yè)污水用機器全部排放在小河中,小河變得烏黑骯臟了,里面的魚兒、蝦兒和蝌蚪都死去了,我們也不能再去游泳了.啊,原來帶給我們歡樂的池水,你今天是怎么了!后來,人們住進了高樓里,可那些居民一點也不注意環(huán)保意識,甚至把垃圾往河里扔,從此,河水變得臭氣熏天,盡管有環(huán)保船來清理,可絲毫無濟于事.就這樣,一條原來美麗的河水離我們遠去.
市長伯伯,能不能以您的身份去提醒那里的居民,并在我們小區(qū)內建一個游泳池,讓我們重新獲得歡樂.這個要求不高吧!希望您能幫我和社區(qū)的實現(xiàn)這個愿望.環(huán)保建議書—回收廢舊電池從我做起溫州市環(huán)保局局長:您好!我是一名普通的小學生。今天我想跟您探討一下回收廢舊電池的問題。電池,是我們生活中不可缺少的物品,它帶給我們很多方便,但是它的危害及其嚴重,只要電池里的電力一旦耗盡,人們卻不知道如何去處理它們,就開始隨便亂扔廢電池:埋在土里,廢電池的外殼會逐漸生銹、腐爛后流出廢酸、廢堿等,一節(jié)1號廢電池就會使一平方千米的土地遭受破壞,變成無用之地;一顆紐扣般大小的電池,扔進水里,廢電池里的重金屬可以污染十萬立方米的水,在水里生活的生物也將受到污染,那么人將這些食物吃進肚子里,就會有生命危險。您說,這終究還不是對人類造成危害嗎?我們國家是生產(chǎn)消費干電池最多的大國,1980年時,我國生產(chǎn)的干電池已超越美國成為世界第一,約占全世界生產(chǎn)總量的47%。全球65億多人平均每個月丟一個廢電池,那么一年就約有7980億個廢舊電池,其間又有多少億廢電池會破壞環(huán)境,又有多少人會因為電池造成的危害而死去?廢電池中含有重金屬鎘、鉛、汞、鎳、鋅、錳等,重金屬鎘會使人得心腦血管疾病,能引起腎功能衰竭;鉛會導致嬰兒先天智力低下,老人得癡呆癥,重則致癌。所以,解決回收廢舊電池已是迫在眉睫。
為此,我向您真誠地提出幾點:
1、加強學生對廢舊電池相關知識的了解,多開展一些教育活動、講座。
2、通過廣播、電視,播放一些有關廢舊電池的公益廣告;在報紙、計算機網(wǎng)絡上刊登一些相關知識。使廣大群眾了解其危害性,增強環(huán)保意識。
3、多建一些廢舊電池回收站,并告知地址,方便大家將廢電池送到回收站。
4、希望能設計一種新型的垃圾桶?,F(xiàn)在的垃圾桶只分為兩種:可回收、不可回。
收。我希望新型的垃圾桶的一側加一個小格,專門用于放廢舊電池,方便回收。
以上的幾點,希望您能考慮。環(huán)保需要大家共同參與,共同努力,從我做起,從小事做起。就像那句公益廣告所說的:再小的力量,也是一種支持。讓我們朝著那個方向,共同追尋目標!把我們的建設得更加美麗!一位小學生:
環(huán)保建議書字篇二
敬愛的局長:
你們好!
我是6年級二班的一名同學。我每次從上渡內河旁走過,都會聞到一陣奇臭無比的味道;河灘上散落著七零八落的垃圾,環(huán)境保護的現(xiàn)狀令人無比痛心。
內河的污染著實影響著周邊居民的身心健康。骯臟而發(fā)綠的河水總是令路人作嘔;散發(fā)出的臭氣甚至會讓居民的壽命減少許多。污水無時無刻不在流進原本清澈的河水中,岸邊的白色垃圾早已使魚兒沒了蹤影……我們不能再袖手旁觀,我們要為環(huán)境做出貢獻!
每時每刻我都在想,我們能為整治河水做點什么。今天寫信給您,是為了提出如下幾點建議:
一、查封所有往河里排放污水的管道,組織漁船撈取河里的垃圾,并且每星期都檢測一遍河水的污染程度,盡量將河水整治干凈。
二、開展與環(huán)境保護主題有關的活動,特別是注重清潔河水這一方面的體驗??梢宰尨蠹乙黄鸬胶影渡蠐烊±?,同時呼吸一天被污染的空氣,使群眾明白清潔河水有多么重要。
三、向大眾表明整治河水的決心,使眾人都加入到清潔河水的行列??梢詾榍鍧嵑铀衅钢驹刚?,我相信一定會有許多愛心人士幫忙加快整治河水的速度。
環(huán)保建議書字篇三
同學們:
在我們的周圍,自然生態(tài)環(huán)境被破壞得越來越嚴重。我在回家的路上,總能看見一棵棵被人殺害的樹躺在那里;從河邊走過時,總能聞到河里散發(fā)出一陣陣臭味;每次仰望天空,總能看見天上灰蒙蒙的,這都說明地球的環(huán)境被破壞的很嚴重。我因此而想提一些建議。
一、不濫砍伐樹木。有的人為了賺一點錢,不惜將山中的樹木砍伐一空,做成香菇袋料來賣。你們可知道這樣做,得砍多少樹木?就算一個人砍100平方米的樹木,照這樣計算,地球上的樹遲早會被砍光,沒有了樹,人類最終也會滅亡。所以,政府今年搞了封山育林三年的計劃。
二、不污染河水。我每次從河邊走過,發(fā)現(xiàn)河里有許多垃圾。有的人還把農(nóng)藥倒進河里。你們想想,我們喝水,我們河水也會把農(nóng)藥喝進肚子里,最終倒霉的還是我們人類自己。有些工廠把污水排進河里,水變得渾濁,水面上漂浮著死魚,散發(fā)出一陣陣臭味,從它的附近走過還得捂著鼻子。
三、多植樹造林。天上灰蒙蒙的,和大樹也有關系。如果沒有大樹的遮擋,沙子飄到天上,天上就是灰蒙蒙的,很容易形成沙塵暴。
最后,讓我們從身邊的小事做起,如,不亂扔紙屑,不使用一次性的碗筷,隨手關燈,關水龍頭……一句話,在環(huán)境保護的問題上,誰改變了自己誰就改變了世界。
涢陽小學 六一班 張杰
同學們:
動物,是我們人類的好兄弟,沒有了它們,人類會怎么樣?如果它們都死去了,人類也會滅亡。降臨到動物身上的命運終究也會降臨在人類身上。我們要行動起來,保護它們!
2、我們要保護魚兒。魚兒生活在水中,要保護好它們,就要保護水源。不要向河里傾倒污水,扔垃圾;也不要往河里倒化學品,捕魚這樣才能讓它們很好地活下去。魚兒的生存質量證明我們賴以生存的水資源的良好狀況,魚兒健康我們才能健康,因為我們同飲江河水是同命人。
誰不期待身邊鳥語花香?誰不向往靜謐的田園生活?沒有了動物,一切都是幻想??蓯鄣男⊥?,美麗的小鳥,漂亮的青蛙,兇猛的獅子……動物世界多么有趣,多么美麗。我再一次聲明:保護動物不需要改變別人,首先改變自己。
涢陽小學 六一班 劉雅姍
某年某月某日
敬愛的森林公安:
你們好!在當今這個社會,植被面積在不斷減少,枯黃的面積在不斷擴大,看到這個情景,我想對森林公安提一些建議:
第一,加強對濫砍濫伐人員的捕捉力度。在通往板材場的路上加強人員,使違法漏網(wǎng)的幾率降到最低,并加以處罰,嚴重的應將砍樹的.人拘押起來,并且在關押期間罰“伐一棵植百棵”,為綠化造林做貢獻。
第二,加強宣傳力度。將保護樹木的知識告訴給普通民眾,并且將處罰的條例也登出來,讓砍樹的人不敢再買賣樹木獲利。
第三,實施獎罰制度。將捕捉的濫砍濫伐的人進行處罰。對監(jiān)督砍樹和保護森林有突出貢獻的人進行獎勵,獎勵金額為100元到xx元不等。這樣一來,又給了砍樹的人一份被監(jiān)督的恐懼,同時也為我們樹立了目標,使砍樹的人不得不停手。
第四,加強溝通能力。有一些被捉的人,放出來后馬上又開始砍樹這門生意。捉一次放了以后,又開始砍樹的人要加大處罰力度。我們要告訴他們砍樹的嚴重后果。
最后我想說,誰改變了自己,誰就改變了世界,因為保護森林是全民的事所以保護森林要全民動員。
涢陽小學六一班 唐玉浠
xx年11月11日
環(huán)保建議書字篇四
敬愛的校長:
您好!我是六七班學生劉海磊。六年的學習生活中,老師給了我無微不至的關懷和教育,使我從一個不懂事的小孩子成長為一名合格的小學生。如今,我就要小學畢業(yè)了,就要離開這里了,我真是戀戀不舍呀!
在我的眼里,我們學校是比較完美的,環(huán)境很美,校長和老師都很好,各種設施應有盡有,大家在這里學得輕松愉快而且成績顯著。但在臨近離開的時候,我還是想給我敬愛的學校提兩點建議:
一、可以安排一些生活實踐活動,讓同學們學會如何自理生活,如何與其他人友好相處,還可以在老師的關照下,假設一些艱苦的環(huán)境,讓我們體會其中的困難,從而既鍛煉身體,又磨練意志。
二、將圖書館適當?shù)亻_放一下,讓想借書的同學可以借到書,還可以在同學中間調查一下大家喜歡哪些書,引導學生看些課外的好書,這樣既開闊了學生的視野,增長學生的知識,又培養(yǎng)了學生愛書、護書、遵守紀律的意識。
出于對我們學校、老師和學生的熱愛之情,我提了這兩條建議,希望校長能給予考慮。
祝您身體健康、工作順利!
此致
敬禮
xxxx。
20xx年x月x日。
環(huán)保建議書字篇五
親愛的地球市民們:
"善待地球就是善待自己",這讓我們明白了地球與人類的生活息息相關,我們離不開地球。地球上有很多自然資源,但由于我們人類的破壞,現(xiàn)在已經(jīng)奄奄一息了。
森林,這個可以給我們帶來新鮮空氣的綠色資源,是那樣的美麗??墒牵覀內祟惷磕晗囊淮涡钥曜?50億雙,等于砍伐大約2500萬棵大樹,需毀掉146平方公里的森林,多么驚人的數(shù)字啊!
水,生命之源,沒有水,人類會怎樣?我國是世界上人口最多的國家之一,同時是水資源浪費最多的國家之一。
動物,人類多好的朋友!但是,有的人根本不把動物當朋友看。為了金錢,人們不惜危險到野外去捕殺兇猛的動物,有多少動物能幸存下來?有多少動物無家可歸,本屬于它們的森林已經(jīng)被我們破壞地面目全非。
自然資源是多么來之不易,我們不能"竭澤而漁",只顧眼前利益,不做長久打算。沒有森林,沒有水,沒有動物,沒有了一切的一切。我們人類也會就此滅亡。所以,我將提出以下幾點建議:
一、我們要愛護一花一木,少用一次性筷子,讓大樹能"快快樂樂"的成長;。
二、珍惜水資源,少開水龍頭,不浪費水資源。不要讓最后一滴水成為我們的眼淚;。
三、愛護動物。動物不是我們發(fā)泄的"犧牲品",也不是得到金錢所擁有的"寶貝";。
為了子孫后代,保護環(huán)境,從我做起!大地不屬于人類,而人類屬于大地!
20xx年xx月xx日。
環(huán)保建議書字篇六
尊敬的環(huán)保局局長:
我是二連浩特市逸夫小學六年級的一名小學生。我知道您的工作很繁重而且非常辛苦,但是,我還是想向您反映一下我見到的情況。我家門前有有一條馬路,人們看見它就心煩。可是,好好的一條路人們怎么這么不喜歡它呢?原因是一到早上這里就形成了自發(fā)的早市,賣什么的都有。為了把這條街的環(huán)境搞好,我給您出以下建議:
1、首先要明確責任,搞清楚這條街到底是由誰負責管理的。
2、應該要好好整治一下這條街。應該處罰那些無證經(jīng)營者。
3、組織周圍的`群眾,利用業(yè)余時間來把這條街打掃得干干凈凈,還居民一個美好的生活環(huán)境。
這就是我的建議,為了讓這條街的居民過上好的生活,我希望您能支持并采納我的建議。
建議人:xxx。
20xx年11月29日星期六。
文檔為doc格式。
環(huán)保建議書字篇七
同學們:
你們都知道,我們現(xiàn)在的環(huán)境遭的遭,走在街上腳底就粘有口香糖,那里都有塑料袋。一次性飯盒,希望我們從自身的一點一滴做起,因為保護環(huán)境,人人有責。
我老家不遠處的那條小河,還是清澈見底,有許多小魚小蝦。夏天時他們總去趟水玩兒,打水仗??扇缃裎覀儸F(xiàn)在所見到的那條小河呢,完全不是往日的那種風光了,已經(jīng)變成魚蝦絕跡的污水河,上面飄滿了垃圾,臭氣沖天。我大膽的向同學們提幾個建議:
(1)節(jié)水為榮,隨時關上水龍頭,防止滴漏。
(2)盡量少使用一次性用品,多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒,減少白色污染;不使用一次性筷子;自備口袋或提籃。
(3)不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不在公共場所吸煙,不制造噪音。
(4)植樹造林,愛護我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹木。
(5)不亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物;將垃圾分類投放,,使資源循環(huán)再生,造福人類。
xxx。
環(huán)保建議書字篇八
尊敬的環(huán)保局的叔叔阿姨們:
我是小的一名學生。我寫這份建議書是為了讓我們把環(huán)境共同搞好,變得更加美麗。
xx縣因為有“東臨,以觀”的山和美麗的黃金海岸而著名,所以平時假日都有很多人來游玩。他們將吃完的小吃袋和礦泉水瓶隨地亂扔,致使美麗的景點被破壞,變得臭氣熏天。為此,我想對你們提出幾點建議:
2、讓居民不使用一次性物品?,F(xiàn)在許多餐館都是用的一次性筷子,這樣就會非常浪費。據(jù)統(tǒng)計,4600雙筷子=1棵百年大樹,4600雙筷子大約在40天之內用完,這還是生意清淡的飯館呢。生意好的10天之內就可以用完。我在這里推薦餐館使用自動消毒的消毒機(里面有筷子),把筷子放進去就可以消毒。
愛護環(huán)境,人人有責。營造綠色家園、建設生態(tài)環(huán)境是每個人的職責。我們每個人都要從自己做起,嚴格遵守公民基本道德規(guī)范,改掉不文明做法,人人為保護環(huán)境出一份力,把我們的家園建設得更加美好。
建議人:
日期:
環(huán)保建議書字篇九
今天,我在老師推薦的《找準人生的北斗星》一書中讀到《讓翠綠和清新永駐》這篇文章,陳法慶的事跡讓我深受感動。
陳法慶,一個普普通通的農(nóng)民,他不是大老板,卻舍得拿出43萬元投入環(huán)保公益廣告。他的家鄉(xiāng)在余杭,家門口不遠是東苕溪。在十幾年前,東苕溪的水可以飲用,而且是甜的??墒乾F(xiàn)在,東苕溪的水不再清澈,而且受到了嚴重的污染,河面上經(jīng)常漂著油污、糞便、塑料等垃圾。東苕溪是杭州地區(qū)主要的生活水源,關系著130多萬居民的日常用水。為此,陳法慶憂心忡忡,四處奔波,掏腰包做環(huán)保公益廣告。
看了陳法慶的事跡,我聯(lián)想到在我生活中的一些人,他們不愛護環(huán)境,還肆意地破壞環(huán)境,造成環(huán)境污染。
去年3月,我到仙巖風景區(qū)玩。經(jīng)過龍須潭的時候,在青青的草地上,看到了一副不和諧的景象。幾個游人在草地上擺開了鍋灶,炊煙縷縷,正在野炊呢?而在他們不遠的地方,赫然是一個木排,草地禁止踐踏。我是一個比較有正義感的孩子,看到這樣的情況,實在忍無可忍,就走過去對他們說:“你們好,我是小學生戴亦周,這里是自然風景區(qū),請你們注意保護環(huán)境,好嗎?”聽了我的話,一位阿姨用驚訝的神情看著我。她沒有回答我的問話,但我能從她的眼神中看出她的心中正在慚愧著:連一個小孩子都能想到環(huán)境保護問題,我作為一個成人,怎么就沒有想到呢?她轉頭也幾位叔叔嘀咕了一陣,同意了我的說法,收拾東西結束了不光彩的行為。
地球的環(huán)境是屬于大家的,大家都有責任去保護它。以熱愛祖國為榮。我想:保護環(huán)境無疑是愛國的頭等大事。
誰不眷戀自己的祖國呢?誰不對祖國報以最深沉最熱烈的愛呢?我們愛祖國就要建設祖國,請大家都來保護環(huán)境吧。
建議人:
日期:
環(huán)保建議書字篇十
敬愛的村長:
您好!
地球,這位人類的母親,我們生命的搖籃,曾經(jīng)是那樣的美麗壯觀、和藹可親!她無私的為我們提供各種資源。但是人們卻隨意毀壞自然資源,污染環(huán)境,造成一系列生態(tài)災難,給人類帶來了嚴重的威脅。
有一天晚上,我去幫媽媽冷拉即使,看見了一位年紀大約五十多歲的中年婦女隨手把垃圾扔在了離垃圾桶不遠的地方。這樣子做帶來了環(huán)境污染,使小路上充滿了臭味。
在此,我想提出以下幾點建議:
1、在村子里多安置一些垃圾桶,最好是分類垃圾桶。因為垃圾可分為“可回收垃圾”與“不可回收垃圾”。這樣,一方面可以增加收入節(jié)約,另一方面是更加可以保護環(huán)境。
2、在可以提倡村民多回收一些廢報紙與廢塑料、廢金屬等所有可以回收的物品,要分類回收,使資源可以不斷再生,從而減少環(huán)境污染,保護環(huán)境。
3、照顧我們身邊的一草一木,讓樹木花草同我們一起茁壯成長。而且樹木花草有利于保護環(huán)境,可以抵擋住風暴,提供新鮮的.氧氣。
4、大家去買菜時,盡量少用那些紅紅綠綠的塑料袋,因為人們用完之后就會亂扔,這也導致了環(huán)境的污染。可以多用用籃子去買菜,耐用而且環(huán)保。
5、大家少用那些一次性的竹筷。因為一次性的竹筷也是需要砍拔樹木的。只要我們少用這種竹筷不僅保護了環(huán)境,還保護了樹木,更是保護了我們所在的環(huán)境。
保護環(huán)境,人人有責。就這么簡單的一句,讓我們行動起來吧。我們只有一個地球,一個家,相信只要我們努力,地球就會從新煥發(fā)生機,重新變得美麗起來。
您的孩子xxx。
20xx年xx月xx日。
環(huán)保建議書字篇十一
尊敬的環(huán)保局局長:
您好!
數(shù)年前,每當我們經(jīng)過珠江邊時,看到的是清澈見底的江水,上面點綴著點點金光,那是太陽留戀下的腳印,風一吹,清新的水味撲鼻迷人。
現(xiàn)今,每當我們經(jīng)過珠江邊時,看到的是烏黑渾濁的污水,那是工廠給江水留下的印記。
水面上漂浮著垃圾,死魚,那是游人的不負責任,魚兒的'哀嘆所留下的痕跡。
對此現(xiàn)象,我代表我們小學六年級向有關部門提出以下幾點建議:
(1)防止由生產(chǎn)和生活活動引起的環(huán)境污染、化學污染,包括防治工業(yè)生產(chǎn)排放的“三廢”。
(2)禁止游人隨地亂扔垃圾,如有發(fā)現(xiàn),給予適當?shù)奶幹谩?/p>
(3)嚴禁海上船舶運輸排出的污染體,工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和人民生活使用有毒有害的化學物品。
最后,望以上幾點您能采納。
為了讓廣州更美好,請大家共同行動吧!
此致
敬禮!
建議人:xxx。
20xx年xx月xx日。
環(huán)保建議書字篇十二
1.適當?shù)剡\用對比比較等手法通過事物相互間的懸殊與差異有力地佐證文章的中心。
2.不失時機地運用排比的手法從多方面說明事物的特征既增強語勢又給讀者留下了非常深刻的印象。
3.巧妙地運用擬人手法使文中的物像具備了人的行為特征人的思想情感使之從側面體現(xiàn)文中主人公的心靈歷程。雖然選擇了生活中具有一定敘寫價值的事件但由于分析不透徹挖掘不深事件潛含的道理未能深刻地體現(xiàn)。
4.選材平淡無奇過于老舊粗俗簡單幼稚不具新意難于深刻地反映生活的時代性真實性。
5.未能通過小事情反映大道理“以小見大”的表現(xiàn)手法運用還不夠嫻熟。
6.對人物形象缺乏多角度的刻畫只是選取了某一狹窄的題材片面地顯現(xiàn)了人物某一方面的性格特征。
7.能夠選擇生活中具有典型意義的題材事件的代表性較強。
8.選材新穎獨特不附平庸一掃迂俗之氣令人耳目一新。
9.雖述平常事但分析透徹合理理性挖掘較深凸現(xiàn)了事件的本質。
10.事件雖小但反映出較深刻的道理具有一定的普遍性。
11.從多方面多角度選材充分體現(xiàn)了人物的個性特征人物形象豐滿。
12.感情過于濃烈不似有感而發(fā)反倒是搔首弄姿自作多情。
13.情感缺乏深度未能以景傳情未能由事生情感情雖潛藏于文中但未能深入挖掘。
14.心理刻畫不夠生動具體未能有力地表現(xiàn)人物的思想態(tài)度好惡觀。事理:反復從不同角度不同方面來強調作者的觀點說理充分透徹立意鮮明。
15.引用名人名言經(jīng)典事例具有較強的說服力更能有力地表達作者的觀點。
16.論據(jù)充分有力分析透徹合理哲理性較強。
17.例證豐富選材得當描述詳略得當較具說服力。
18.感情濃烈如火山噴發(fā)汩汩而出能深深打動讀者。
19.感情真摯情意濃濃似香醇美酒令人不飲而醉。
20.情感真切自然無矯揉造作之嫌以平淡心現(xiàn)真實情。
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