在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

周記小段篇一

書(shū)能通古今，縱橫萬(wàn)里。書(shū)中所表達(dá)的萬(wàn)千氣象，會(huì)使我們心馳神往，受益匪淺。蘇軾的“老夫聊發(fā)少年狂，左牽黃，右擎蒼。錦帽貂裘，千騎卷平岡”是何等的風(fēng)流、何等的氣魄!李白的“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開(kāi)心顏”又是何等的傲岸、何等的倔強(qiáng)!一本好書(shū)，能使我“樂(lè)而忘憂(yōu)”，真能達(dá)到如癡如醉的地步。我越讀越體會(huì)到古人談到讀書(shū)時(shí)，總是“食不甘味，寢不安席”的道理。

有的書(shū)，像甜甜的蜜桃，很好吃，咬一口，便品嘗到它的甘美;有的書(shū)，卻像那青青的橄欖，最初，并不爽口，甚至還有些苦澀，但細(xì)細(xì)咀嚼起來(lái)，便會(huì)感到一股清香，陣陣回味;有的書(shū)像風(fēng)塵仆仆的流浪漢，又像走南闖北的旅行家，肚子里裝滿(mǎn)了稀奇古怪的風(fēng)土人情和天涯海角誘人的風(fēng)光。它磁鐵般吸引著我，在我眼前展示了姿態(tài)萬(wàn)千的大千世界，使我覺(jué)得世界仿佛縮小了一般。正是它們，使我認(rèn)識(shí)了亞細(xì)亞、歐羅巴……，認(rèn)識(shí)了猶太人、吉普賽人……，認(rèn)識(shí)了自由女神和埃菲爾鐵塔……，認(rèn)識(shí)了我們的地球和天空。

我愛(ài)曹子建《洛神賦》的“余情悅其淑美兮，心振蕩而不怡?！辟澩Z寶玉的“縱有弱水三千，我只取一瓢飲。”推崇范仲淹的“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè)而樂(lè)。”感慨文天祥的“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青。”……

我愛(ài)讀詩(shī)、散文和短篇小說(shuō)，翻來(lái)覆去看同一篇，品味、咀嚼，仿佛要從薄薄的書(shū)頁(yè)里擠出人生濃厚的醇酒來(lái)。作品的背后是作家，泰戈?duì)柣降纳羁輼s為神秘的永恒;陶淵明把激烈坎坷的人生洗滌為最平和的詩(shī)句;魯迅是中國(guó)人的鏡子，更是他自己的鏡子;席幕蓉則擺脫了甜膩，營(yíng)造了一種清朗雋永的空間……，于是，我?guī)缀踝淼乖谄渲?，然后吸收，吸收，物我兩忘?/p>

“書(shū)是生命的源泉”，對(duì)我來(lái)說(shuō)，真是說(shuō)到心坎里去了。一本好書(shū)在手，我就不管天時(shí)地利了，上課看，吃飯看，甚至躲到被窩里看。這不，鼻梁上架起了“望遠(yuǎn)鏡”就算是辛苦費(fèi)吧!我喜愛(ài)看武俠、漫畫(huà)，但我更愛(ài)看一些名人名作，比如《魯迅全集》、《家》、《紅樓夢(mèng)》……，因此，我也很喜歡去書(shū)店和圖書(shū)館，一呆就是大半天。當(dāng)我在圖書(shū)館里一排排落上了些灰塵的書(shū)架間徜徉，我覺(jué)得自己就像是童話(huà)里的女孩，懷著激動(dòng)不安的心情啟開(kāi)了閃閃發(fā)光的仙宮大門(mén)。有時(shí)，我并不急著翻檢借閱，只在書(shū)垛給我留出的窄窄小徑上慢慢地走來(lái)走去，以目光撫愛(ài)著每?jī)?cè)圖書(shū)。來(lái)到書(shū)店，面對(duì)著多得令人眼花繚亂的書(shū)籍，光那五顏六色的封面就足以叫人心醉神迷，一頭扎進(jìn)書(shū)堆中，一本本地尋找自己的意中物，那真是一種莫大的享受。

書(shū)讓我領(lǐng)悟到了人生的真諦，每當(dāng)迷惑、彷徨時(shí)，書(shū)猶如一支明亮的火炬，指引我前進(jìn)的方向，為我排憂(yōu)解難，增加我的勇氣和信心。當(dāng)我悲傷痛苦時(shí)，它告訴我，悲傷是短暫的，它并不代表整個(gè)人生，只要勇于開(kāi)拓便會(huì)發(fā)現(xiàn)樂(lè)趣不少呢!當(dāng)我被人誤解時(shí)，書(shū)會(huì)告訴我，勇敢地走你的路，他們會(huì)看到真實(shí)的你。

書(shū)，是我的摯友，是我的良師，是我寄放靈魂的一片樂(lè)土。

周記小段篇三

今日，我要與爸爸在象棋盤(pán)上大“斗”一場(chǎng)。

我端來(lái)棋盤(pán)，爸爸微微一笑，說(shuō):“小雨啊，就你那三腳貓的功夫，跟你媽媽比劃兩下也就行了，就別跟我比了，還浪費(fèi)時(shí)間。”

“老爸，你是不是不敢跟我下呀可不要吹牛皮喲!”我漫不經(jīng)心的說(shuō)了一句。

“什么不敢下來(lái)來(lái)來(lái)!我跟你大戰(zhàn)幾回合。說(shuō)我不敢下，真是天大的笑話(huà)!”老爸果然上了我的當(dāng)，看來(lái)這激將法還真管用。

我擺好棋子，第一回合就用炮去轟老爸的相。只見(jiàn)爸爸怒發(fā)沖冠的說(shuō):“你，你---你敢轟我的相，看我怎樣收拾你!”爸爸把炮搬運(yùn)過(guò)來(lái)，準(zhǔn)備把我的帥轟的尸骨無(wú)存。我一看急了，連忙把士之過(guò)去，只聽(tīng)，啪的一聲，我的士就英勇就義了?！按髱洝北床灰?，一口就把炮吃掉了，總算為士報(bào)了仇。爸爸一看，一拍腦門(mén)，說(shuō):“哎呀呀呀!真是糊涂，壞了菜了!可是，嘿嘿---我要報(bào)吃相之仇!”又聽(tīng)啪的一聲，我的象也被老爸吃掉了。我一氣之下，開(kāi)始對(duì)老爸的陣地進(jìn)行全軍掃蕩-----

十分鐘過(guò)去了，爸爸下的很認(rèn)真，似乎每步棋都要思考一番，累的滿(mǎn)頭大汗。而我，卻是滿(mǎn)面春風(fēng)，簡(jiǎn)便的很。老爸夸我的棋藝有了長(zhǎng)進(jìn)，我就更有點(diǎn)飄飄然了。我一會(huì)拿起剪刀修修指甲，一會(huì)又去冰箱拿雪糕吃。心里一向在埋怨，下可是我就認(rèn)輸唄，干嘛那么磨蹭正當(dāng)我胡思亂想之際，只聽(tīng)老爸大笑道:“閨女，都說(shuō)你下可是我了吧，看一看，你是怎樣輸?shù)墓?--”我拿著吃了一半的雪糕，連忙跑過(guò)去一看，我的老將已經(jīng)對(duì)臉了----

下棋不專(zhuān)注，不謙虛，就會(huì)輸棋的;學(xué)習(xí)不認(rèn)真，有點(diǎn)成績(jī)就驕傲，就會(huì)和許多知識(shí)擦肩而過(guò);做人如果馬馬虎虎，不用心，就會(huì)輸?shù)粽麄€(gè)人生!

周記小段篇四

我老爸長(zhǎng)著一雙又小又黑的圓圓的眼睛，眼睛下面是一個(gè)“高鼻子”，一張大嘴巴在鼻子下突然冒出來(lái)，給人一種可怕的感覺(jué)。我與我爸爸最大的不同點(diǎn)就是，我的頭發(fā)是往上沖著長(zhǎng)的，而老爸的頭發(fā)是往下長(zhǎng)的，他頭發(fā)很黑，今年四十2歲，卻給人只有三十八九歲的感覺(jué)！

你別認(rèn)為我老爸只是長(zhǎng)相帥氣，他在家也非常老實(shí)，十分聽(tīng)媽媽的話(huà)。

有一次星期六，是三八婦女節(jié)，我們?nèi)ス珗@游玩了一天，晚上剛回到家里，大家吃了飯正在入迷地看電視。突然，媽媽大聲尖叫道：“呀！今天出去玩了一天，我忘了洗衣服?！眿寢尠蜒酃馔断蚶习郑缓笮α诵Γㄒ馑季褪窍胱尷习秩ハ匆路?。

我們認(rèn)為爸爸肯定會(huì)說(shuō)：“算了吧，天都黑了，明天早上我洗吧！”然后媽媽又會(huì)說(shuō)：“就是不想洗衣服嘛。明天還要出去玩，哪兒有時(shí)間洗衣服嘛？”

可是爸爸的話(huà)卻讓人意想不到：“好的！媽媽?zhuān)荫R上去洗！”話(huà)還沒(méi)有說(shuō)完，爸爸就立刻站起來(lái)，飛快地跑到水池邊認(rèn)認(rèn)真真地洗起衣服來(lái)，連那么精彩的電視節(jié)目都舍得不看。媽媽還吩咐道：“記住，一定要洗干凈噢，不然明天叫你重新洗一遍。”爸爸居然在這么困的情況下洗衣服。更讓人佩服的是：第二天早上一看，洗得非常干凈。我真為有這樣一個(gè)好老爸感到驕傲！

這就是我與眾不同的老爸，一個(gè)聽(tīng)話(huà)、做事認(rèn)真的好老爸！

周記小段篇五

我是誰(shuí)?你可不知道哦!我是一張大白紙!

今天正在一摞白紙里睡大覺(jué)，突然一陣涼風(fēng)襲來(lái)，睜眼一看，一個(gè)小孩子拿著我跑了。

我一直掙扎著：“放開(kāi)你的臟手，放開(kāi)你的臟手!”我真的委屈極了，本來(lái)好好跟朋友在一起美好的生活就此打斷，聽(tīng)朋友說(shuō)外面的世界很精彩，但是往往白紙們最倒霉了!

我懷著緊張和抱怨望望天空，哇!這里的藍(lán)天真漂亮，白云不是一朵一朵的，而是大片大片連在一起，真想飄上去看看到底是什么樣子的!

眼睛在往低處看一看，這是什么呀?像是一棵樹(shù)，可是樹(shù)葉怎么是一根一根的，奇怪了，而且現(xiàn)在是大冬天還長(zhǎng)葉子啊!好奇特的世界，我的心里充滿(mǎn)了喜悅，忘掉了不快。

隨之我的眼前出現(xiàn)了白花花的墻壁：啊哈?這里是……我不禁奇怪起來(lái)。這時(shí)，聽(tīng)見(jiàn)屋里亂哄哄的，還有許多人在借白紙，我突然想起;啊!還是要用白紙啊!我就要完蛋了嗎?

我正在暗暗哭泣，發(fā)現(xiàn)潔白無(wú)瑕的身上被點(diǎn)上了四個(gè)墨水點(diǎn)，聽(tīng)見(jiàn)那個(gè)小孩說(shuō)：“啊呀，墨水滴上來(lái)不能用了，扔了吧!”我的眼淚像關(guān)水龍頭一樣止住了：不用讓我渾身臟，然后不回家了，在廢紙簍里也挺好啊!有些廢紙兄弟!

我就這樣被他無(wú)情地扔進(jìn)了廢紙簍，我還沒(méi)有跟廢紙們稱(chēng)兄道弟，一直在想:他沒(méi)有想過(guò)嗎?一張紙是耗費(fèi)了許多木頭材制成的，他就這樣無(wú)節(jié)制的浪費(fèi)紙，那么如果許多人都這樣，那一天相當(dāng)于砍伐了多少棵樹(shù)木呢?誰(shuí)會(huì)想起我們紙的心聲?如果真的有那么一天人們不浪費(fèi)資源該多好啊!

幾天后，我被一個(gè)男孩撿走了，他一邊拿起我，一邊說(shuō)：“誰(shuí)這么浪費(fèi)啊?不是就滴上了幾滴墨水嗎?還能用啊!”我真感慨天下還有這樣的好人，我一時(shí)間沒(méi)話(huà)說(shuō)，留下了兩行熱淚……

周記小段篇六

在我的家里，總是亂七八糟的，可是我們一家三口沒(méi)人去管，一個(gè)忙工作，一個(gè)忙做作業(yè)，還有一個(gè)呢?忙睡覺(jué)!大家各忙各的，哪有時(shí)間呀!后來(lái)，媽媽看著家里一塌糊涂，終于忍無(wú)可忍，請(qǐng)來(lái)了一位清潔工。

那清潔工也倒勤快的，不出半天功夫，就把我家的東西收拾得有條不紊，把地板擦得如同打了蠟一般，整個(gè)屋子煥然一新。我們?nèi)齻€(gè)笑了。

此后，清潔工每周二都來(lái)我們家，但是，迎接她的還不是一個(gè)整潔的屋子，不過(guò)比往常好多了，就這樣，我們家的衛(wèi)生得到了“保障”。

可是，有喜也有憂(yōu)，這周，清潔工連續(xù)兩周病了，這下可糟了，我們家的衛(wèi)生“保障”消失了，又重現(xiàn)了往日的“雄風(fēng)”......慘不忍睹!這個(gè)周六，媽媽要加班，爸爸也去應(yīng)酬了，看著我家“威武”的形象，我做了一個(gè)決定清理房間。

我先從客廳入手。嘿!夠臟的!茶幾底下的巧克力糖紙、花生殼......一堆東西，我把他們掃到垃圾桶，掃了三遍，終于掃完。雖然我在學(xué)校做過(guò)值日，可終究沒(méi)有清潔工手腳麻利。我又是掃又是拖，忙乎了兩個(gè)多小時(shí)，總算搞定了。真是佩服那清潔工的速度!下面，搞房間......

就這樣，花了整整一個(gè)周六，我累得氣喘吁吁。抬頭看了看表，下午5點(diǎn)了!我癱倒在沙發(fā)上。與此同時(shí)，爸媽回來(lái)了?！扒鍧嵐?lái)了嗎?”媽媽問(wèn)，我自豪地回答：“是我清潔的!”媽媽對(duì)我大為贊賞，當(dāng)然也少不了被爸爸贊賞。我打心底里感到高興，看著自己的勞動(dòng)成果，使全家有了一個(gè)舒適的環(huán)境，為父母分憂(yōu)，成就感油然而生。

周記02-21

種豆記周記04-29

周記小段篇七

今天一放學(xué)，我們就去了一個(gè)地方——雕塑公園。去雕塑公園干嘛?哈哈！這你就不知道了吧！當(dāng)然是玩啦！

一片片如火般的紅葉，高大的染成鵝黃色的銀杏樹(shù)葉，綠油油的草坪，紅的妖嬈，黃的透亮，綠的沉穩(wěn)……時(shí)而跳躍的噴泉；時(shí)而飛舞的花瓣；時(shí)而充滿(mǎn)城市幻想的雕塑……特有的景致吸引了八方來(lái)客。市級(jí)文物保護(hù)單位建筑和上海自然博物館新館的落戶(hù)，更為公園增加了不少的人文景色。

“抓蝌蚪去咯！”我興高采烈的準(zhǔn)備去抓蝌蚪?？墒牵瑡寢寘s說(shuō)：“我們是來(lái)寫(xiě)生的，不許去抓蝌蚪！”

我只好拿起畫(huà)筆，“刷刷刷”地畫(huà)了起來(lái)。只見(jiàn)我畫(huà)好了慈航旁的栩栩如生的4頭牛，又畫(huà)好了巧奪天工“慈航”。耶！這下可以抓蝌蚪去嘍！

我拿著空飲料瓶，到了離“慈航”不遠(yuǎn)的水池旁。哈哈，小蝌蚪們本寶寶來(lái)抓你們了！哈哈！到了水池邊，只見(jiàn)水池里許多小蝌蚪游來(lái)游去的，有的大，有的小，游來(lái)游去的，可愛(ài)極了！說(shuō)干就干！我用瓶蓋一個(gè)蝌蚪，一個(gè)蝌蚪地?fù)破痱蝌絹?lái)。只見(jiàn)有的胖蝌蚪像個(gè)肥嘟嘟的胖娃娃；有的瘦得像根竹竿一樣；有的機(jī)靈，被瓶蓋撈起來(lái)后一個(gè)“鯉魚(yú)打挺”從瓶蓋里跳出去，像個(gè)動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)的體操運(yùn)動(dòng)員；有的笨，被撈起來(lái)了還不知道；有的聰明，被撈起來(lái)后立馬裝死，等我遺憾地把它放回水池里的時(shí)候，又一下溜的好遠(yuǎn)，讓我氣急敗壞；有的傻，把它倒進(jìn)瓶里，死活不肯掉進(jìn)去，像一個(gè)不怕死的、光榮的烈士一樣，寧死不屈；有的“早熟”已經(jīng)長(zhǎng)出了兩條后腿……不知不覺(jué)中，已經(jīng)撈滿(mǎn)了一整瓶飲料瓶了?？粗蝌絺冏分疰覒虻卦谄恐杏斡荆业男睦镉幸环N說(shuō)不出的喜悅——原來(lái)我抓了那么多蝌蚪啊！真高興！哈哈！真是收獲滿(mǎn)滿(mǎn)呀！

看了這篇文章你一定也想去雕塑公園玩了吧！快去玩吧！

周記小段篇八

如何寫(xiě)一篇周記500字

一年多來(lái)，在這項(xiàng)工作中我感覺(jué)到了學(xué)生們的成長(zhǎng)，他們的進(jìn)步不只表現(xiàn)在學(xué)習(xí)習(xí)作上，還在于他們思想上的成熟，認(rèn)識(shí)上的提高。

一、最初不知道周記怎么寫(xiě)

學(xué)生中有很大一部分人最初不知道周記怎么寫(xiě)，到底要寫(xiě)些什么，感覺(jué)日子每天都一樣，沒(méi)什么特別的，有時(shí)交上來(lái)的周記就一兩行字，無(wú)怪就是寫(xiě)日子過(guò)得真快，不知不覺(jué)又過(guò)了一周什么的。我就鼓勵(lì)學(xué)生多閱讀，曾經(jīng)一段時(shí)間，我將家里的雜志拿到班上，比如《讀者》、《青年文摘》、《奧秘》、《環(huán)球》、《哲思》等鼓勵(lì)學(xué)生們?cè)谡n后閱讀，對(duì)優(yōu)美的文章或是字句進(jìn)行摘抄，但在摘抄完后必須得寫(xiě)點(diǎn)自己的賞析或是感悟，美在哪些地方，是什么地方是哪一點(diǎn)令你感動(dòng)，這樣才能把別人的東西經(jīng)過(guò)加工后變?yōu)樽约旱臇|西，這才是自己的收獲。慢慢地，在現(xiàn)實(shí)生活中找不到寫(xiě)的同學(xué)，通過(guò)閱讀和摘抄，開(kāi)始把周記寫(xiě)得要象個(gè)樣子了。最記得的就是陳相杰同學(xué)的周記，以前就象是記流水帳，這周做了什么，下周又該做什么，而現(xiàn)在他的周記寫(xiě)得越來(lái)越好，最后一次的周記他寫(xiě)到：這周我們辦板報(bào)了，以前看別的同學(xué)辦的時(shí)候認(rèn)為很簡(jiǎn)單，輪到我時(shí)，才發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)也不好辦，畫(huà)的畫(huà)總是不對(duì)稱(chēng)，看起來(lái)完全不象，辦了很久才辦了那么一點(diǎn)，真失敗。通過(guò)這件事我知道了，世界上沒(méi)有簡(jiǎn)單的.事，不要以為這個(gè)簡(jiǎn)單那個(gè)簡(jiǎn)單，當(dāng)你做的時(shí)候，也許你一點(diǎn)也做不好。永遠(yuǎn)不要小看一些小事，那樣會(huì)讓你不自量力。沒(méi)有做不到的事，只有不肯做的事，只要你用心，一切都會(huì)做好的。

二、周記體現(xiàn)反思和總結(jié)

結(jié)合每次月考，周記都要安排一次月考總結(jié)，讓學(xué)生學(xué)會(huì)思考，這次考試我取得了進(jìn)步，主觀與客觀上的原因是什么，如果這次考試退步了，原因又是什么呢，以后將怎么樣改進(jìn)呢，有什么樣的反思呢，我下次的目標(biāo)又是什么呢，我將怎么樣才能實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)呢。高中學(xué)生隨著年齡的增長(zhǎng)，心智也不斷成熟，老師就應(yīng)該及時(shí)引導(dǎo)他們學(xué)會(huì)思考，不止在月考總結(jié)上，以后做什么事，都應(yīng)該三思而后行，養(yǎng)成一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖鍪嘛L(fēng)格，此事做得還是做不得，做了有什么后果，不做又有什么后果，還有什么更簡(jiǎn)捷的途徑可以達(dá)到同樣的效果，從而優(yōu)化做事方案，更具完善性。

三、周記反映班級(jí)狀況

因?yàn)橹苡浺话闶遣幻}的，學(xué)生可以隨意發(fā)表他們的觀點(diǎn)和看法，有一部分學(xué)生周記都會(huì)提到班級(jí)現(xiàn)狀，為作為班主任的我及時(shí)提供了一條掌握班級(jí)學(xué)生情況的有效渠道。比如陳韻秋同學(xué)寫(xiě)到：數(shù)學(xué)老師很好，真的很不錯(cuò)，他很有耐心，每講完一個(gè)問(wèn)題他都會(huì)一次又一次地問(wèn)我們懂不懂，有時(shí)我們明明懂了又懶得回答，他看我們沒(méi)反應(yīng)便有會(huì)重講一遍……通過(guò)這篇周記，我知道同學(xué)們對(duì)進(jìn)高中一年來(lái)所換的第四位數(shù)學(xué)老師非常滿(mǎn)意，讓我不再為數(shù)學(xué)科擔(dān)心。曾正明同學(xué)是班上的紀(jì)律委員，在他的周記中我總能感受到他對(duì)班級(jí)的關(guān)心和熱愛(ài)，他寫(xiě)到：我們班總體很好，但有一些小問(wèn)題，比如在言行和衛(wèi)生保持方面我們還做得不夠，有些同學(xué)出口成“臟”，他們很喜歡把“媽”帶到學(xué)校來(lái);有些同學(xué)把垃圾當(dāng)球，把垃圾筐當(dāng)籃球筐來(lái)練習(xí)投籃，而且有時(shí)不中就不管那些被扔在垃圾筐外的“球”了。了解此情況后，我及時(shí)向班上同學(xué)們指出，創(chuàng)建一個(gè)優(yōu)秀班級(jí)，在這些方面要特別注意，當(dāng)然后來(lái)的效果也就非常顯著了。李斌同學(xué)在周記中反映預(yù)備鈴打響后，有些同學(xué)不能迅速安靜下來(lái)，班長(zhǎng)和紀(jì)律委員扯著喉嚨喊：安靜了，上課了!效果也不佳，他建議首先班干部要以身作則，帶動(dòng)周?chē)耐瑢W(xué)作好上課準(zhǔn)備，而且管紀(jì)律的干部點(diǎn)名要有針對(duì)性，做工作不要怕得罪人。這些建議都很好，說(shuō)明我們班同學(xué)是真正關(guān)心我們的班集體的，10班會(huì)越來(lái)越強(qiáng)大的。

四、周記反映學(xué)生的成長(zhǎng)

經(jīng)過(guò)一番艱辛的歷程，我又在此寫(xiě)著我的感慨，考場(chǎng)上的一次次失利，并沒(méi)有讓我灰心，反而給了我動(dòng)力，我覺(jué)得這次的考試給我的心情沒(méi)造成多大的影響，在這次考試中我一直都是以輕松的狀態(tài)去面對(duì)，從上一次考試給我的教訓(xùn)中，我學(xué)會(huì)了用笑面對(duì)一切，用快樂(lè)來(lái)裝飾自己的人生。知識(shí)的壓力并沒(méi)有壓跨我，反而讓我更有信心去擊跨它，這只不過(guò)是一次考試而已，并不能代表結(jié)果，更不會(huì)就此判定以后的人生道路。以前我只會(huì)抱怨自己的成績(jī)差，自己不夠認(rèn)真，自己不夠努力，樣樣挑缺點(diǎn)，那怎么可能會(huì)有進(jìn)步，我們也應(yīng)該學(xué)會(huì)找找自己的優(yōu)點(diǎn)來(lái)增強(qiáng)信心，這樣才會(huì)有動(dòng)力，有了動(dòng)力，才會(huì)有進(jìn)步，有了進(jìn)步才會(huì)成功。從現(xiàn)在起，我要學(xué)會(huì)用微笑來(lái)面對(duì)人世間的酸甜苦辣，迎接任何挑戰(zhàn)，我相信，只要有了自信心、上進(jìn)心，終有一天我會(huì)站在屬于我自己的舞臺(tái)，盡情地秀出自我!

周記小段篇九

窗外的雨淅淅瀝瀝地下著，風(fēng)也不安分地刮了起來(lái)，窗外的一棵無(wú)名樹(shù)在風(fēng)中艱難地挺立著，搖擺著。

我坐在教室里，右手拿著筆，左手撓著頭，眼睛死死盯著這張?jiān)撍赖脑嚲??！鞍ィ懊娑纪樌?，最后一題卡殼了”我暗暗抱怨道，再看分值，不看不知道，一看嚇一跳“14分?！蔽也铧c(diǎn)從椅子上摔下來(lái)，“不行，我一定要想辦法?！?/p>

我頭微微抬起一點(diǎn)瞥了一下老師，老師那炯炯有神的小眼睛正透過(guò)那如啤酒瓶底的睛片掃視著四周，突然停在了我身上，她用那瞪大的雙眼告訴我——想作弊，沒(méi)門(mén)。我心“撲通”一下差點(diǎn)跳了出來(lái)。老師站了起來(lái)，走到了教室的最后面，“咯噠?？﹪}?！蹦乔宕嗟母吒暫孟耠x我越來(lái)越近了，突然停了下來(lái)，大吼一聲：“小子。竟然感作弊?！蔽覈樀貌铧c(diǎn)昏倒過(guò)去，回頭一看，原來(lái)是宋華帥被老師揪著耳朵提了起來(lái)。

我望著手里寫(xiě)著——最后一題答案是多少的小紙條愣住了，“萬(wàn)一被抓到則么辦?”“不可能，就算老師抓到，我死不承認(rèn)不就得了，唉。我實(shí)在太聰明了，我好佩服我自己呀?！蔽以谶@里沾沾自喜，宋華帥卻在那里“鬼哭狼嚎”，享受著老師的“降龍十八掌”。

我抓準(zhǔn)機(jī)會(huì)，將紙條一丟，可誰(shuí)知因?yàn)榇颐?，扔過(guò)頭了，不偏不正砸在了數(shù)學(xué)課代表的頭上，她大叫一聲“哎呀”。這下可完蛋了，我裝作不知道繼續(xù)寫(xiě)作業(yè)，當(dāng)我再次把目光聚集在試卷上時(shí)，居然奇跡的發(fā)現(xiàn)，那題我會(huì)做了，老師放下手中的棍子，走向了課代表，發(fā)現(xiàn)了這張紙條，隨后目光指向了我，問(wèn)道：“是不是你砸來(lái)的?！蔽艺f(shuō)：“我什么也不知道，再說(shuō)了，最后一題我也會(huì)做呀。”

下課了，我走出教室，太陽(yáng)出來(lái)了，一切是那么美好，空氣是那么清新，那棵無(wú)名樹(shù)挺直了腰板，屹立在我班窗前……

周記小段篇十

做什么呢？進(jìn)過(guò)一番思考，我決心要像昆蟲(chóng)家法布爾一樣，去捕捉、觀察昆蟲(chóng)。

啊哈，幸運(yùn)的我很快在停車(chē)場(chǎng)附近有了發(fā)現(xiàn)：一個(gè)黑黑的小圓球兒在草地邊漫步，沒(méi)有意識(shí)到我的到來(lái)。我歡天喜地地將它捉住，仔細(xì)地端詳起來(lái)：它周身漆黑，和一顆黑豆差不多大，身上有淺淺的花紋，也許它就是書(shū)上所說(shuō)的“潮蟲(chóng)”吧。

我決定裝扮一個(gè)“生物盒子”來(lái)安置這個(gè)小朋友：先在盒子底部放一些細(xì)土，點(diǎn)綴一點(diǎn)苔蘚和花瓣兒，再鋪上幾張枯葉，一個(gè)臨時(shí)的“小家”就這樣搭好了。

我繼續(xù)沿著小路兩旁搜索，微風(fēng)徐徐，小草向我們彎腰，大樹(shù)向我們點(diǎn)頭，池塘里，有青蛙在陣陣呱叫；草叢中，有蟋蟀在聲聲長(zhǎng)鳴，可它們似乎都在和我捉迷藏，只聞其聲，我駐足了很久卻找不到它們的巢穴。只有一些小螞蟻在四處機(jī)警地游弋巡邏。突然，一只花蜘蛛邁著輕快的步伐從我腳邊竄進(jìn)灌木叢，一溜煙兒，不見(jiàn)了蹤影。捉不到，捉不到，我有點(diǎn)兒懊惱，也有些著急。

真可謂：踏破鐵鞋無(wú)覓處，得來(lái)全不費(fèi)工夫。當(dāng)我從兩棵灌木間穿行的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)了一處陰暗、潮濕的地方，這可是小蟲(chóng)們的最佳生活環(huán)境呀。我用樹(shù)枝輕輕地?fù)芘萑~、苔蘚，可愛(ài)的“居民”們受驚后慌張?zhí)痈Z，被我輕而易舉地捉住了幾只，放進(jìn)了“生物盒子”。

任務(wù)達(dá)成！我心滿(mǎn)意足地捧著戰(zhàn)利品回家了，開(kāi)始下一個(gè)任務(wù)：觀察。

周記小段篇十一

一年又一年，一天又一天，時(shí)間總是向前進(jìn)，年齡隨著時(shí)間的變化在不斷增長(zhǎng)，思維與想法不停地在改變。

成長(zhǎng)不知不覺(jué)的便來(lái)到身邊，年齡的增長(zhǎng)只是客觀存在，心理成長(zhǎng)才是更加重要的事情。

或許一部分人在年齡很小的時(shí)候就已經(jīng)有些成人般的做事方法和態(tài)度，但不過(guò)是因?yàn)樽约核硖幍沫h(huán)境改變了他們，很幸運(yùn)我沒(méi)有在和他們的環(huán)境中成長(zhǎng)，生活總是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的，也沒(méi)有那么多的煩惱，沒(méi)有豐富的閱歷。

不過(guò)，總歸是要長(zhǎng)大的，當(dāng)面對(duì)高考，面對(duì)填報(bào)志愿時(shí)，如何選擇是一次重要的成長(zhǎng)，你開(kāi)始去思考自己的目標(biāo)，自己的興趣。也有了自己的利益，得與失中讓自己更加優(yōu)秀。

長(zhǎng)大了，更懂事了，煩惱和壓力也就隨之而來(lái)，父母也不再是你心中的神，也開(kāi)始懂得他們的辛苦和不易，慢慢去承擔(dān)自己的責(zé)任，為自己的人生負(fù)責(zé)。

曾經(jīng)自己是極其羨慕那些經(jīng)歷豐富的同齡人的，認(rèn)為他們處事更加成熟，有些很強(qiáng)的吸引力，也更有自信，對(duì)于自卑的我來(lái)說(shuō)是一個(gè)想要成為的榜樣。不過(guò)當(dāng)自己經(jīng)歷一些事情后，回過(guò)頭來(lái)去看時(shí)，發(fā)覺(jué)自己是那么的天真和幼稚，我羨慕他們，他們又何嘗不是在羨慕我呢？

成長(zhǎng)一直都在，我對(duì)成長(zhǎng)由最開(kāi)始的期望到厭惡，直到現(xiàn)在的接受，這其中的變化也也是一種成長(zhǎng)，小時(shí)候想要長(zhǎng)大，認(rèn)為可以更自由，中學(xué)時(shí)又厭惡長(zhǎng)大，認(rèn)為沒(méi)有自由，而到現(xiàn)在，慢慢接受成長(zhǎng)，一切都是自己的選擇。

也許一份成長(zhǎng)，也是一份回憶，有苦有樂(lè)，也有甜。

周記小段篇十二

走出家門(mén)，看見(jiàn)樹(shù)上的葉子發(fā)黃了，才知道夏姑娘已經(jīng)走了，秋妹妹來(lái)接班了。

我走在大街上，秋風(fēng)吹來(lái)，送來(lái)陣陣涼爽。大樹(shù)爺爺好似派葉子們來(lái)送信的，空中一片片葉子好似蝴蝶飛來(lái)飛去，一片葉子飄在我的頭上，哦，它或許是飛累了吧！我轉(zhuǎn)過(guò)身，腳邊有一片葉子，我彎腰把它拾了起來(lái)，捧在手中，好似寶貝似的。我仔細(xì)端詳著，好一片特別的秋葉，它還沒(méi)來(lái)得及完全變黃，就迫不及待地投到大地媽媽的懷中，去滋潤(rùn)新的花草樹(shù)木。此時(shí)我覺(jué)得“落葉并非無(wú)情之物”，它只是去滋養(yǎng)新的生物而已，有的只是無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，落在地上，成為了花草的天然肥料。

走進(jìn)果園，我看到了另外一番景色。一陣陣請(qǐng)下個(gè)撲鼻而來(lái)，黃橙橙的柿子樹(shù)像一個(gè)個(gè)大燈籠高掛枝頭，紅通通的蘋(píng)果像一個(gè)個(gè)小娃娃展開(kāi)了笑臉，橙色的桔子像一個(gè)個(gè)橙色的寶石，在太陽(yáng)的照射下上散發(fā)光。

告別果園，我來(lái)到了農(nóng)田里，玉米大伯換上新裝，它像是去參加一個(gè)隆重的聚會(huì);茄子穿著紫色的晚禮服，也趕著去參加豐收的慶典；紅紅的辣椒穿著紅色的制服在朝去參加晚會(huì)的 瓜果蔬菜招手。秋風(fēng)吹來(lái)，稻田泛起金色的波浪，高粱舉著火把，也去參加豐收的聚會(huì)?？粗@一片豐收的景象，農(nóng)民伯伯笑得嘴都合不攏了。

花園里，規(guī)劃的清香使我停下了腳步，人們都說(shuō)：“八月桂花盡飄香”，看來(lái)是真的呀！我還是繼續(xù)向前走，走了一會(huì)兒，才發(fā)現(xiàn)眼前又是另一番景象，一堆堆菊花呈現(xiàn)在我眼前，那景象，別有一番風(fēng)味。

秋天的金色是美麗的，是可愛(ài)的，秋天的美景，令我陶醉其中。

周記小段篇十三

那位冰上“蝴蝶”在冰上滑出了一道道優(yōu)美的弧線(xiàn)，在冰面上跳著美麗的舞蹈，一會(huì)兒旋轉(zhuǎn)，一會(huì)兒繞著圈子走，一會(huì)兒抬腿……她是誰(shuí)呢?那就是我。

記得暑假那天媽媽剛把我送到滑冰場(chǎng)時(shí)的場(chǎng)景，我的心緊張地砰砰直跳，滑冰場(chǎng)上的冷氣順著風(fēng)勢(shì)迎面而來(lái)，我不禁打了個(gè)哆嗦。

穿上沉重的滑冰鞋，緩緩地走在堅(jiān)硬的冰面上，突然沒(méi)站穩(wěn)，腳一滑，跌坐在冰面上，“哎喲，好痛啊!”這時(shí)，一個(gè)老師輕輕地走過(guò)來(lái)，拍拍我的肩膀，溫柔地說(shuō)：“我來(lái)教你吧”。我抱著頭不停地?fù)u著腦袋，跺著腳：“不要不要!”老師說(shuō)：“為什么呢?人生會(huì)經(jīng)歷許多挫折，站起來(lái)，不要害怕?！?/p>

然后，我被他拉了起來(lái)，無(wú)奈地邁開(kāi)了腳，牽著老師的手繞著滑冰場(chǎng)的邊滑了起來(lái)!。突然，又是“咣當(dāng)”一聲，我的屁股又著了地，比上次摔得還狠狽，腿上青一塊紫一塊的，干脆一屁股坐地上不走了。這時(shí)老師又過(guò)來(lái)開(kāi)導(dǎo)我，才使我勉強(qiáng)站了起來(lái)，一瘸一拐地在冰面上笨拙地滑起冰來(lái)。

經(jīng)過(guò)了多次的摔跤和反復(fù)的練習(xí)，我發(fā)現(xiàn)我竟然滑的很好，不再跟以前一樣像只鴨子一樣歪歪扭扭地滑行了，看到我的進(jìn)步，家長(zhǎng)和老師也都欣慰地笑了，我的心里綻開(kāi)了一朵紛芳的花兒。

接下來(lái)老師又教我花式滑冰，經(jīng)過(guò)我的辛苦付出，我越滑越棒，老師都忍不住的點(diǎn)頭表?yè)P(yáng)，最終連經(jīng)常潑我冰水的爸爸也連連叫好。這次的旅行過(guò)程雖然十分屈折，經(jīng)歷了挫折與喜悅，但我嘗到了先苦后甜的滋味，很開(kāi)心!

周記小段篇十四

201x年x月x日 星期x 晴

風(fēng)吟細(xì)細(xì)，雨舞翩翩，可惜，那一切，不屬于我們!

即使花殘柳敗，星光依舊;即使傷痕累累，依舊堅(jiān)持，固執(zhí)地等待彩虹出現(xiàn)……只因，我的季節(jié)我做主!

漫步于草叢間，嗅出一絲新意，不曾間斷;徘徊于花叢間，被一股浪漫的氛圍包裹住，不曾放開(kāi);奔跑于綿綿細(xì)雨中，倘佯在一片清涼的懷抱，不曾離去;在無(wú)盡的壓力下，學(xué)會(huì)獨(dú)處、試著逃離、漸漸接受、努力堅(jiān)強(qiáng)……只因，我的季節(jié)有股傲氣，不可磨滅!

日夜的更替，換來(lái)黑白相間的綺麗，純潔與厚重的對(duì)比，一齊點(diǎn)綴著七彩的生活。在我的季節(jié)，有股流量名勇氣，也正是它的鞭策，我才得以獨(dú)立特行與黑夜，在挫折面前站直腰桿，得到無(wú)盡羨慕的眼光……曾經(jīng)的一切已成為歷史，誰(shuí)也沒(méi)有能力去篡改什么，只能從命的為它畫(huà)上一個(gè)看似完美的句號(hào)做終。但是有了勇氣，我不再懼怕什么，努力地、自信地、向下走、只因，我的季節(jié)充滿(mǎn)活力色彩!作文

喜歡純潔的水晶，但鄙棄它的不堪一擊;喜歡玫瑰的嬌艷，但膽怯它的尖刺;喜歡泡泡的浪漫，但拒絕泡影的結(jié)局;喜歡玩轉(zhuǎn)天地，但學(xué)習(xí)“賜予”我們太多的壓抑，趕巧時(shí)間也來(lái)逢場(chǎng)作戲……

即使有太多規(guī)矩，我依然會(huì)沖破籠子，去呼吸那片曠野的新鮮空氣，那樣清新，那樣恬淡，那才是屬于我的空氣。縱使會(huì)有個(gè)不太完美的結(jié)局，但不曾后悔，努力過(guò)、奮斗了……不在人生圖紙上添上遺憾的一筆，只因，我的季節(jié)有份固執(zhí)與執(zhí)著!作文

四季輪回，日夜更替，萬(wàn)物變遷，唯一永恒的，只剩下我們!

我的季節(jié)藍(lán)圖由我自己描繪;自己編織故事的花籃;我的季節(jié)顏色由我自己填充;自己選擇夢(mèng)幻的生活;我的季節(jié)我做主!

明媚的陽(yáng)光下，我……主宰著我的季節(jié)……堅(jiān)定地……走著……

周記小段篇十五

那年夏天，我懷著忐忑而又期待的心情邁入了初中校園，開(kāi)啟了我人生的新篇章。漫步在教學(xué)樓通往食堂的綠色長(zhǎng)廊里，呼吸著長(zhǎng)廊兩旁鮮花的芬芳，雨后的點(diǎn)點(diǎn)落紅，片片綠葉，都裝點(diǎn)著這美麗的校園。

每天最期待的莫過(guò)于中午歡快的用餐時(shí)間，多樣的選擇，自由的說(shuō)笑，飽餐過(guò)后是一段自由閱讀的時(shí)間，還有三十分鐘的午睡時(shí)間，給予了我們充沛的精力，為下午的課程做好準(zhǔn)備。

我們學(xué)校的活動(dòng)尤為多姿多彩，紅歌比賽，校園十佳歌手大賽，足球賽，興趣小組，體鍛課……這些豐富有趣的活動(dòng)給我們的學(xué)習(xí)生活增添了不少樂(lè)趣，讓我們?nèi)姘l(fā)展。

我們的副課很充足，我最?lèi)?ài)的就是心理課了，我們可以和自己的心靈對(duì)話(huà)，把心理知識(shí)運(yùn)用到學(xué)習(xí)上，在生活中保持良好的心態(tài)。

老師們很可愛(ài)，不僅僅教我們書(shū)本上的知識(shí)，更會(huì)傳授給我們?cè)S多道理，教我們做人。他們恪盡職守，任勞任怨，為學(xué)校為學(xué)生辛勤地付出著。

合情合理，獎(jiǎng)懲分明的規(guī)章制度營(yíng)造了一個(gè)良好的氛圍。做好事的同學(xué)會(huì)收到表?yè)P(yáng)書(shū)，成績(jī)突出的同學(xué)會(huì)受到表彰，這樣就更激發(fā)了同學(xué)們的斗志。

在這個(gè)校園里，在這個(gè)班集體里，我感受到了很多正能量，促使我前進(jìn)，向更高的目標(biāo)努力。

能踏進(jìn)這個(gè)校園，是我的榮幸。希望在不久的將來(lái)，能看見(jiàn)更多幸運(yùn)的新面孔出現(xiàn)在這個(gè)生機(jī)勃勃的校園里。

周記小段篇十六

每一分每一秒，時(shí)間總是如此匆匆，一周過(guò)去了，而這個(gè)校園里時(shí)時(shí)都充滿(mǎn)了無(wú)限樂(lè)趣，一個(gè)個(gè)續(xù)寫(xiě)扉頁(yè)的童話(huà)無(wú)時(shí)無(wú)刻都在這個(gè)校園里發(fā)生著。呵，這些人，那些事。

隨著一聲悅耳的鈴聲，語(yǔ)文老師依然站在講臺(tái)上不停講著今天的所學(xué)的知識(shí)。因?yàn)槭巧衔缱詈笠惶谜n了，中午的音樂(lè)已經(jīng)響起，同學(xué)都在底下竊竊私語(yǔ)不禁責(zé)怪音樂(lè)的前奏太長(zhǎng)。歌聲即將響起，我們的慣性思維已經(jīng)開(kāi)始轉(zhuǎn)了。同學(xué)們總是伴隨著老師那一聲：“請(qǐng)聽(tīng)下回分解！”高歌一片然后沸沸揚(yáng)揚(yáng)的沖出教室，這一切都成為了我們的一件趣事啦！

生活是有趣的，可不經(jīng)意間我發(fā)現(xiàn)這些樂(lè)趣卻都在一個(gè)叫做校園的地方。

校園里無(wú)處不傳趣，連食堂里也常是樂(lè)趣呢！一天a同學(xué)一進(jìn)食堂便一眼看見(jiàn)了心儀已久的雞腿，一高興錯(cuò)將湯水當(dāng)成飯盛入碗中，旁邊的同學(xué)一臉壞笑。她急匆匆的跑至泔水車(chē)旁正欲倒之，而雞腿卻不幸“光榮犧牲”，眾人大笑而過(guò)也，獨(dú)留小a“空守獨(dú)樓”。

校園里的長(zhǎng)椅之上，單單我獨(dú)自一人，我在尋找，夢(mèng)卻在校園里追憶著，那種愉悅的心情就像徜徉在銀色的月光中，品一杯濃郁芳香、沁人心脾的清茶，靜靜賞著櫻花中可愛(ài)的你xx校園。再回首，透過(guò)誘惑的荊棘和紛亂，偶爾還能發(fā)現(xiàn)一小片屬于自己的藍(lán)天。

花下永遠(yuǎn)存留的是不滅的歡聲笑語(yǔ)，我們?cè)谶@里盡情的玩耍著、快樂(lè)著并成長(zhǎng)著。這里是屬于我們的一片天，它永遠(yuǎn)明亮、澄澈讓我們盡情飛翔。

夏雨又飄起來(lái)了，我用記憶撐起一把孤獨(dú)的雨傘，獨(dú)步雨中，讀著讀得懂又讀不懂的生活，尋覓著春留下得清晰而又朦朧的痕跡。閉上雙眼細(xì)細(xì)品味，在這里原來(lái)還有一種樂(lè)趣是：這些人，那些事。

周記小段篇十七

周記500字（一）：《我的理想》

“當(dāng)醫(yī)生，當(dāng)老師，當(dāng)科學(xué)家....”是我們當(dāng)年的理想模式，我們?cè)?jīng)的理想，都實(shí)現(xiàn)了嗎？

下午班會(huì)課上，老師公布了上學(xué)期期末考試名次，真沒(méi)想到，我考試分?jǐn)?shù)得了第一名，評(píng)定下來(lái)得了第二名。接著老師發(fā)了獎(jiǎng)學(xué)金，我得了五塊錢(qián)，這是一種物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，我應(yīng)該更加的努力一些。

呵呵好驕傲呀，那五元錢(qián)的獎(jiǎng)學(xué)金，末了還不忘表表決心是我們的優(yōu)秀品德。“三好學(xué)生”是我初中三年都“衛(wèi)冕”的哦！不過(guò)現(xiàn)在倡導(dǎo)學(xué)校不應(yīng)該給學(xué)生排名次，我也贊成，尤其是高中后名次再?zèng)]有帶給過(guò)自己驕傲、自信或是快樂(lè)，因?yàn)槎荚谥虚g晃著呢，下不去卻也怎么都上不來(lái)，成了壓在心頭的一塊石頭。

周記500字（二）：《教訓(xùn)》

俗話(huà)說(shuō),萬(wàn)事開(kāi)頭難。特別是我剛來(lái)六中的這幾個(gè)星期，特麻煩。再加上我特別想家，所以就會(huì)出現(xiàn)錯(cuò)誤，這不，今天我就遇到一個(gè)教訓(xùn)。

事情是從剛?cè)雽W(xué)那天開(kāi)始的，由于我去的時(shí)候第三排恰好有個(gè)座位，我也就順勢(shì)坐下來(lái)。老師講話(huà)，點(diǎn)名之后，就打掃教室，我們不打掃的就出教室。由于我?guī)蛬寢尠岽蹭?，所以遲了會(huì)兒，老師又讓自動(dòng)調(diào)位，所以我的位置就變成了最后一排。()

而今天，我卻私自跟他去搶位置，老師批評(píng)了我，我承認(rèn)了錯(cuò)誤。

我一定改正。

周記500字（三）：《想家》

我本來(lái)就是一個(gè)虛榮的人，特別愛(ài)逞能。這不，前幾天來(lái)之前還說(shuō)什么：“想家是大笨蛋”今天看來(lái)，是搬起石頭砸了自己的腳。

也不知什么時(shí)候起，我突然開(kāi)始想家，心里特不是滋味。上課老師沒(méi)進(jìn)來(lái)時(shí)，我覺(jué)得想家，老師進(jìn)來(lái)也想，吃飯時(shí)也想，覺(jué)得有時(shí)還想哭似的，有時(shí)甚至產(chǎn)生了“回二中吧!”之類(lèi)的念頭，我實(shí)在忍不住了，就打了一氣電話(huà)，恨不得把煩惱一股腦都吐出來(lái)。

才來(lái)兩天，我的新鮮感已全部消失，腦子里想得都是家，爸爸、媽媽、爺爺、奶奶……我實(shí)在無(wú)法抑制自己這股內(nèi)心的難以用語(yǔ)言形容的感受。但話(huà)又說(shuō)回來(lái)了，我不是還得在這兒呆三年么？如果天天這樣下去，還上什么學(xué)？我盡量克制著自己，希望我能堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)。

周記小段篇十八

初一開(kāi)學(xué)第二周周記500(1)

轉(zhuǎn)眼間，新學(xué)期已經(jīng)過(guò)去兩個(gè)星期了，這兩個(gè)星期看似很短，卻如此飛快，還未來(lái)及品味，卻以散去余音。

所以，還是記一下這一周的學(xué)習(xí)生活，保存記憶。

上了初一，再有的感覺(jué)便是緊張。

在中學(xué)里，尤其是優(yōu)秀的中學(xué)，學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈，從而也會(huì)有一定的壓力。

稍不留神成績(jī)就拉在隊(duì)伍后面，所以絲毫不能放松，要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。

我們必須要適應(yīng)這種緊張的氣氛才能在三年取得好成績(jī)。

第二天，來(lái)到學(xué)校，不想以前那樣嬉皮笑臉，浪費(fèi)了早上的大好時(shí)光，課上課真聽(tīng)著老師講的每句話(huà)，絕不會(huì)漏掉一點(diǎn)兒;告別精彩的電視，我開(kāi)始努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真地過(guò)好初一的每一天，我向著自己的夢(mèng)想堅(jiān)定，一步步的走著，總會(huì)步入成功的大門(mén)。

因?yàn)樯狭顺跻涣?，我感覺(jué)自己被一種壓抑所包圍，空間在不斷地變小，但是，我不會(huì)介意，為了自己所期待的學(xué)校，所以無(wú)論面對(duì)怎樣的困難，我也要想一辦法來(lái)解決，在以后的.日子里，等著我的還有一份考驗(yàn)，一份辛苦;我要有一份執(zhí)著，一份勇氣，一份汗水……

初一開(kāi)學(xué)第二周周記500字(2)

光陰似箭，日月如梭。

一瞬間，我在初中已經(jīng)有二周了。

這兩周里我學(xué)到了趣味的數(shù)學(xué);聽(tīng)到了百變的英語(yǔ);看到了優(yōu)美的美文。

第一周，當(dāng)我還是一個(gè)才讀完六年小學(xué)的我，第一次步入了初中的生涯。

第一次看到了比小學(xué)看到的大得多的大海。

別人都說(shuō)秋天是一個(gè)收獲的季節(jié)。

我在第一天上學(xué)時(shí)，總感到十分的陌生。

我總有一些孤獨(dú)感。

這就是我的第一周。

第二周，當(dāng)我再一次步入學(xué)校。

一陣親切感。

我總是覺(jué)得在學(xué)校里就像是在家里一樣。

我的朋友越來(lái)越多了。

我在學(xué)校里的孤獨(dú)感也沒(méi)有多少了。

老師說(shuō)第一周是改掉毛病的最好時(shí)期。

我想我一定要在這一周改掉自己身上的壞毛病。

這就是我的第二周。

第三周，我越來(lái)越喜歡上學(xué)了。

我學(xué)會(huì)了數(shù)學(xué)知識(shí)，學(xué)會(huì)語(yǔ)文的閱讀。

別人說(shuō)過(guò)，天才就是百分之九十九的汗水加上百分之一的靈感。

我完全融入了這個(gè)大家庭。

所以，我要用百分之一的汗水來(lái)學(xué)習(xí)。

等我走過(guò)無(wú)數(shù)三周之后，我的學(xué)習(xí)就像竹子一樣節(jié)節(jié)高。

周記小段篇十九

冬天的大明山，是滑雪的好地方。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)途跋涉，我們來(lái)到了大名山這個(gè)美麗的“白雪王國(guó)”。

上大明山，首先要坐大巴車(chē)，大巴車(chē)開(kāi)得時(shí)緩時(shí)快，而且路上至少有20幾個(gè)彎，嚇得我心驚肉跳的。終于坐上了大巴，本來(lái)想休息一下的，可又要上索道，我真想放棄了，但是滑雪太有吸引力了，只好跟著上了索道。在索道上我克服了恐懼，往下望，一片朦朧，非常美。等索道到的時(shí)候，我已經(jīng)頭暈?zāi)垦Ａ?。我們又走了很長(zhǎng)時(shí)間的“冰路”，終于到達(dá)了目的地。

因?yàn)槲覀冾A(yù)定了票，沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間，我們就開(kāi)始換裝備了，裝備有滑雪靴和拐杖。那滑雪靴很重，穿著好像腿打了石膏一樣，非常笨重。穿好裝備后，走起路來(lái)一瘸一拐的，沒(méi)走幾步，我就摔了一跤。我們沒(méi)有請(qǐng)滑雪教練，因?yàn)楹臀乙黄鹑サ挠袀€(gè)滑雪高手，他就是我叔叔，他滑的很熟練，一會(huì)兒滑這邊，一會(huì)兒滑那邊，就像一只展翅欲飛的鳥(niǎo)兒。叔叔先在平地上教我基本動(dòng)作，一學(xué)我就會(huì)，我有點(diǎn)得意忘形了，大著膽子自己去滑行了，結(jié)果摔了一跤，只好又在平地上練了一會(huì)，想來(lái)任何事情基本功還是要扎實(shí)的。不一會(huì)兒，我就乘著電梯到了頂峰，站在高處，有一種一眼望不到盡頭的感覺(jué)，我的心一下子又緊張起來(lái)了，但是我還是鼓起了勇氣往下滑，我盡量用剎車(chē)來(lái)保持身體平衡。往下……往下……終于我到達(dá)了終點(diǎn)。盡管全身的肌肉都很繃緊，但我獨(dú)自滑了下去，回望那長(zhǎng)長(zhǎng)的滑道，成功的喜悅一下子涌上了心頭。

成功地體驗(yàn)了第一次，當(dāng)我又一次站在山峰頂上的時(shí)候，滑道似乎不像剛才那樣長(zhǎng)了，我輕松地滑了下來(lái)，超越別人滑向終點(diǎn)。

戀戀不舍地離開(kāi)滑雪場(chǎng)，在路上，我心想：很多事情看起來(lái)難，但只要戰(zhàn)勝了自己內(nèi)心的恐懼，努力拼搏，就一定能成功！

小學(xué)生周記05-29

周記小段篇二十

隨著開(kāi)學(xué)的第一聲鈴聲，我們進(jìn)入了忙碌緊張的學(xué)習(xí)狀態(tài)。

在過(guò)去的一年，我都在做很多的不足，在教師，家長(zhǎng)和學(xué)生的幫助共同努力下我擺脫這些不足。

又是作為一個(gè)中國(guó)嶄新的開(kāi)始，又是通過(guò)一個(gè)更加美好的開(kāi)始，在我們的學(xué)習(xí)社會(huì)生活環(huán)境中找到了樂(lè)趣，樂(lè)于創(chuàng)造樂(lè)趣，是學(xué)習(xí)不枯燥，不煩躁。在新的一個(gè)學(xué)期里面，我們最重要的是有一個(gè)不斷努力積極向上樂(lè)于合作學(xué)習(xí)的心理。

在新的學(xué)期里我要努力學(xué)習(xí)，不要沉迷于夢(mèng)想，每天想著考第一考，好好學(xué)習(xí)，和自己的行動(dòng)，不要每天在無(wú)目的，迷茫的學(xué)校，迷茫的作業(yè)，心不在焉的課堂上上學(xué)，這些都是重點(diǎn)。

我們還有很長(zhǎng)的寒假?gòu)耐耆撀?。不喜歡冬天，喜歡每天都能玩的思維，其實(shí)，冬天是讓我們能夠更好地在家里鞏固，記得上學(xué)期問(wèn)題的簡(jiǎn)單，預(yù)覽下學(xué)期的內(nèi)容，這才是真正的實(shí)質(zhì)性的冬季。

我在新的一學(xué)期里一定要進(jìn)行全力以赴，每天工作都可以可以聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)老師說(shuō)教材難，要好一些好學(xué)，多練習(xí)。家長(zhǎng)說(shuō)要好好學(xué)，好好聽(tīng)。但說(shuō)了自己這么多，我們國(guó)家有沒(méi)有學(xué)生真正的做到呢？

從這里可以看出，我們每天都在想，每天聽(tīng)是沒(méi)用的，或者依靠自己的努力，可以換來(lái)香甜可口的好水果。相反，我每天都在想，每天都在聽(tīng)，聽(tīng)左耳，右耳冒著，抽著，你還沒(méi)說(shuō)完，他早就心不在焉，忘了干凈，所以換來(lái)的只是蟲(chóng)洞千層，薄爛的小爛果。

我們都應(yīng)該想好了水果香甜可口，而不是蟲(chóng)洞成千上萬(wàn)，薄爛爛的小腐吧！

那我們可以就從中國(guó)現(xiàn)在已經(jīng)開(kāi)始，用我們的行動(dòng)和努力工作換來(lái)香甜可口的好果子吧！

周記小段篇二十一

五中的學(xué)校，充滿(mǎn)歡樂(lè)的笑聲，讀書(shū)的熱情，和一股積極向上的信念，我就是這學(xué)校中的一份子。

早晨，剛進(jìn)入學(xué)校的學(xué)生，他們的生活開(kāi)始充滿(mǎn)斗志;午時(shí)，他們學(xué)習(xí)熱情的火光，在無(wú)限的燃燒著;傍晚，他們學(xué)業(yè)結(jié)束了，看到了一天中勝利的光芒。

學(xué)校的生活是充實(shí)的，上課鈴響，學(xué)生都將飽滿(mǎn)的學(xué)習(xí)熱情釋放出來(lái)，迎接新的挑戰(zhàn)。下課鈴響，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)間活動(dòng)，如那新生的鳥(niǎo)兒，仿佛他就是下一個(gè)劉翔，姚明。有些同學(xué)還在溫習(xí)這堂課所學(xué)的知識(shí)，仿佛他就是下一個(gè)愛(ài)因斯坦與愛(ài)丁頓。學(xué)校內(nèi)的學(xué)生的每一天的生活都充滿(mǎn)了樂(lè)趣和斗志，讓外來(lái)人都認(rèn)為那里的學(xué)生都不愿服輸，不愿比任何人差。

學(xué)校的生活是精彩的，那婀娜的舞姿;激動(dòng)的比賽;愈難愈興奮的奧賽題，受益匪淺的文章;更有趣味的文章。

學(xué)校的生活是充滿(mǎn)挑戰(zhàn)的，只要一不細(xì)心，不認(rèn)真，就會(huì)被別人遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面。思維是隨時(shí)都緊張的。

學(xué)校的生活還有教師的相伴，當(dāng)你遇到困難無(wú)方法解決而煩惱的時(shí)候，教師就會(huì)引導(dǎo)你，最終戰(zhàn)勝困難;但你悲痛難過(guò)時(shí)，教師就在你旁邊傾聽(tīng)你的心靈

學(xué)校的生活是苦辣酸甜的，學(xué)習(xí)是累，卻能夠從中體會(huì)到甜的滋味，嘗到勝利的甜頭，還能鍛煉意志;在嬉戲中，是歡樂(lè)的;在做題中，能鍛煉自己的心志。

學(xué)校的生活是有情感的，朋友的有愛(ài)，教師的關(guān)愛(ài)，隨時(shí)幫忙我們，患難見(jiàn)真情，在自己最需要的時(shí)候，伸出援助的手，當(dāng)你心灰意冷時(shí)，有他們?cè)谏磉叄磺欣щy都如螞蟻一般的渺小。

學(xué)校時(shí)時(shí)處處都充滿(mǎn)了色彩，時(shí)時(shí)處處充滿(mǎn)了歡笑，所以我要說(shuō):“我愛(ài)我的學(xué)校，我的學(xué)校獨(dú)一無(wú)二!”

周記小段篇二十二

_送走了一冬的寒霜，迎來(lái)了春天的第一縷陽(yáng)光。我們尋著朝陽(yáng)，允吸著春天的芳香。踏上小徑，去看盡頭的小花。春啊，今夜你在何方？_

這是我的第一首小詩(shī)。我不明白，春為何有如此之大的魅力。當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光照在我身上時(shí)，我竟有了想寫(xiě)詩(shī)的欲望。

推開(kāi)門(mén)，聞到的是未化的雪。早春，空氣中往往會(huì)有涼絲絲的氣息，那種溫柔的清涼，賦予了你一天的活力。

沿著家門(mén)口的小路走，到了盡頭，有一棵小樹(shù)。孤零零的樹(shù)枝，光禿禿的，沒(méi)有一點(diǎn)活力。突然，在一根小小的枝條上，那一點(diǎn)綠色闖進(jìn)了我的眼簾。就是這一點(diǎn)綠色的小芽，讓小樹(shù)有了春的希望。它即將是滿(mǎn)樹(shù)的綠色，它又迎進(jìn)了新的生命期。

春來(lái)得并不明顯，但空氣中往往漾著一種新春的氣息。

太陽(yáng)悄悄地挪移，這是新春的第一輪太陽(yáng)??！它不再蒼白無(wú)力，春天將它打扮的煥然一新。

年味兒濃了。街上的行人匆匆地擦肩而過(guò)，雖然還穿著厚厚的羽絨服，臉上卻顯出不可掩沒(méi)的喜悅。新的一年要開(kāi)始了，嶄新的生活即將來(lái)臨，又有誰(shuí)不高興呢？

路上，車(chē)很多，大家都忙著買(mǎi)年貨。賣(mài)爆竹的人多了，超市和菜市場(chǎng)也都擠滿(mǎn)了人。孩子們最快樂(lè)的時(shí)候就要到了。過(guò)年，他們可以坐在電視機(jī)前，一邊吃著餃子，一邊收大把的壓歲錢(qián)，到了晚上，還可以賞漂亮的煙花。多棒的一天??！

我開(kāi)始向家走，沿著我來(lái)時(shí)的道兒。我輕輕地邁步，生怕踩痛了大地。這片土地為我們服務(wù)了這么長(zhǎng)時(shí)間，我沒(méi)有理由不讓它休息一會(huì)兒。

我就這樣，一路把春帶回了家。

周記小段篇二十三

在我們的人生中，有許許多多的第一次，比如：第一次做飯、第一次滑冰、第一次游泳等等。但在我的人生中，最難忘的是我的第一次打籃球。

春節(jié)后，爸爸給我寄來(lái)一個(gè)大球籃球，我特別喜歡。等打足氣后，我就拿著它到操場(chǎng)上打球。我高興的不得了，可是在我拍球時(shí)，這籃球竟然想一個(gè)不聽(tīng)話(huà)的小孩一樣到處亂跑，不管我怎么教訓(xùn)他，怎么批評(píng)他，他還是不聽(tīng)，我還是控制不了它，我都快被他氣哭了，但他還是不聽(tīng)我話(huà)?。∥疑鷼饬?，用力的一屁股坐在了球上面。

這時(shí)，媽媽走了過(guò)來(lái)，她細(xì)心的教導(dǎo)我：“兒子，做什么是都不能輕易的放棄，不是籃球不聽(tīng)你的話(huà)，而是你還不怎么會(huì)打，掌握不了方法及要領(lǐng)，媽媽來(lái)教你吧?！蔽腋鴭寢寣W(xué)。首先，要用五指抓住籃球，而不是用掌心拍球。我用我的五指拍了拍球，果然如意多了，這時(shí)，籃球卻想一個(gè)聽(tīng)話(huà)的小寶寶一樣，隨我掌控。然后，媽媽叫我投球“兒子，投球時(shí)，要肩膀和手臂呈90度角，等手腕找準(zhǔn)點(diǎn)時(shí)，就用力一推。”我學(xué)著媽媽的動(dòng)作，一步一步跟著學(xué)，投了一球，還真別說(shuō)，球“咣當(dāng)”一聲溜進(jìn)了籃筐。這招太管用了，我還用這方法連進(jìn)了幾球呢！

之后，媽媽叫我三步上籃，她對(duì)我說(shuō)：“打三步上籃，首先要拍球，然后帶球前進(jìn)，找準(zhǔn)點(diǎn)時(shí)，就按以前方法用力一推加上三跨步點(diǎn)地就行了?！蔽覍W(xué)著媽媽的做。首先拍球，然后帶球前進(jìn)，接下來(lái)是三跨步。媽媽在旁邊為我加油：“開(kāi)始，一、二、三，出手，扔球！”我找準(zhǔn)點(diǎn)后，用力的一扔，果然沒(méi)錯(cuò)，我又投進(jìn)了一球。

我又按照媽媽的方法，自己連練了一個(gè)下午。僅僅一個(gè)下午的時(shí)間，我學(xué)會(huì)了打籃球。非常開(kāi)心，非常高興。

這難忘的第一次給我的童年留下了最甜蜜、最美好、最開(kāi)心的回憶。

周記小段篇二十四

今天下午，我和表姐來(lái)到了安溪，坐了兩個(gè)多小時(shí)的車(chē)，我已經(jīng)疲憊不堪了，但當(dāng)來(lái)到大姑家時(shí)，我看到門(mén)前那一條清澈見(jiàn)底的小溪潺潺而流以及那一群正吃食的小雞時(shí)，疲憊之感不禁冰消雪融了。

我走進(jìn)農(nóng)家大院里，大姑他們這在忙著采摘茶葉，我放下行李，來(lái)到了院子里，我雙腳踩進(jìn)小溪里，冰涼的溪水打在腳上冷冰冰的，頓時(shí)洗掉了我一身的炎熱和疲勞，我在水里跑著，任由溪水濺了我一身，好舒爽??！

隨后，我跟著表姐來(lái)到兔籠前，我抓起一只小兔子，突然看到它的額頭上有一點(diǎn)紅紅的，我先感到納悶，以為是流血了，可一摸，這毛卻十分松軟，沒(méi)有一點(diǎn)血跡，我只好去問(wèn)表姐，她告訴我這是給兔子作的記號(hào)，我手中這只叫做小寶貝，然后又指這一只身上有紅點(diǎn)的小兔子，名叫小璐，還有一只小黑兔，他在所有兔子中屬老大，盡管比弟弟妹妹大，可我還聽(tīng)說(shuō)他還經(jīng)常被弟弟妹妹欺負(fù)呢。

這時(shí)，一群小雞在母雞的帶領(lǐng)下，散步到我周?chē)?，我?jiàn)到那群活蹦亂跳的小雞，真想捉一只來(lái)玩，于是，我大膽的走過(guò)去，手剛往前伸抓住小雞的腳，以為大功告成，沒(méi)想到母雞卻奮不顧身的向前一撲，狠狠的朝我手上一啄，啄得我都腫了一個(gè)包，真時(shí)氣煞我也！突然，我看到一群正在搶食物的小雞時(shí)，不禁計(jì)上心來(lái)。

我向表姐要了一些米，來(lái)到雞圈旁，我把米灑在地上，母雞果然和小雞走開(kāi)了，我躡手躡腳的走到一只離母雞最遠(yuǎn)的小雞旁，瞅準(zhǔn)時(shí)機(jī)，已迅雷不及掩耳之勢(shì)，把那只小雞抓起來(lái)，沒(méi)想到小雞的叫聲使母雞顧不得啄食，扇著翅膀飛了過(guò)來(lái)，我吸取經(jīng)驗(yàn)，棄雞而套，這可真是母子情深，害的我“抓雞反蝕一把米”，而且手還疼得厲害，我看，母雞最好還是少惹的好啊。

農(nóng)村的空氣真好??！和城市相比，這兒山清水秀，令我美不勝收。

周記小段篇二十五

初三開(kāi)學(xué)第一周周記500一

九月三日，我們正式上學(xué)了，帶著全新的感覺(jué)我來(lái)到了學(xué)校，

首先，在學(xué)校門(mén)口最惹眼的就是墻壁上的電子屏里出現(xiàn)一排紅色的“祝同學(xué)們新學(xué)年快樂(lè)!學(xué)習(xí)進(jìn)步!”的祝福語(yǔ)。老師們和同學(xué)們也都在校門(mén)口互相問(wèn)好，臉上洋溢著幸福的微笑……

進(jìn)了校園，只見(jiàn)校園里打掃的干干凈凈，同學(xué)們有說(shuō)有笑并且有序的回到各自的教室。

我們班的班主任盧老師站在教室里微笑著等待著我們班的同學(xué)返校。同學(xué)們都一一向盧老師說(shuō)了新年祝福語(yǔ)，盧老師也同樣回復(fù)了祝福語(yǔ)給同學(xué)們，并給同學(xué)們每人一份新年禮物。全班同學(xué)都到齊了，也各自坐在了自己的坐位上，盧老師開(kāi)始給我們講新年返校的第一節(jié)課。在課堂上，老師幽黷的語(yǔ)言，生動(dòng)的比劃，都深深印在我們的心上，引得同學(xué)們不時(shí)哈哈大笑，課堂上的氣氛高漲，同學(xué)們求學(xué)的信心，更是高漲。盧老師這時(shí)語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)了一句話(huà)：“同學(xué)們，在新學(xué)期里，別人能做到的事，我們也同樣可以做到，而且做的更好，希望我們四(二)班全體同學(xué)都 以?xún)?yōu)越的成績(jī)邁向五年級(jí)?！闭坡曤S著盧老師的話(huà)響成一片。

聽(tīng)完盧老師的課，我心里暗暗下決心，在新的一學(xué)期，一定要努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取把自己的排名向更前邁進(jìn)，讓老師開(kāi)心，家長(zhǎng)省心。

初三開(kāi)學(xué)第一周周記500二

天下著蒙蒙細(xì)雨，樹(shù)葉兒正為我們歡呼，開(kāi)學(xué)典禮即將開(kāi)始了。

同學(xué)們站在綠綠的草地上，嘰嘰喳喳的對(duì)其他同學(xué)說(shuō)著自己此時(shí)此刻的心情。

開(kāi)學(xué)典禮開(kāi)始了，老師來(lái)維持紀(jì)律。只見(jiàn)五位領(lǐng)導(dǎo)——陳校長(zhǎng)、張校長(zhǎng)、陳主席、周書(shū)記和唐校長(zhǎng)依次入場(chǎng)。由主持人周書(shū)記宣布開(kāi)學(xué)典禮開(kāi)始。

第一項(xiàng)：放《國(guó)際歌》。只見(jiàn)領(lǐng)導(dǎo)們莊嚴(yán)的站著，一動(dòng)不動(dòng)。這時(shí)，幾只小鳥(niǎo)也被這動(dòng)聽(tīng)的《國(guó)際歌》給震住了。

第二項(xiàng)：陳校長(zhǎng)講話(huà)。陳校長(zhǎng)對(duì)我們說(shuō)了那些在上個(gè)學(xué)期里成績(jī)較好的班級(jí)，比如：我們六年級(jí)的擴(kuò)二班語(yǔ)數(shù)第一名，86班英語(yǔ)第一名。沒(méi)有表?yè)P(yáng)我們班，但我還是要好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取下一次表?yè)P(yáng)的時(shí)候有我們班。陳校長(zhǎng)最后讓我們努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取每一次考試都取得好成績(jī)，

第三項(xiàng)：張校長(zhǎng)講話(huà)。張校長(zhǎng)對(duì)我們說(shuō)：“我們學(xué)校的成績(jī)?cè)诳h里總是名列前茅。上個(gè)學(xué)期我校四年級(jí)和六年級(jí)在期末抽考中，在縣里排名第一?！睆埿ｉL(zhǎng)一邊講話(huà)，一邊觀察下面的紀(jì)律，并表?yè)P(yáng)了四年級(jí)的同學(xué)紀(jì)律好。此時(shí)，我慚愧的低下了頭，我們已是六年級(jí)的學(xué)生了，比我們小的同學(xué)遵守紀(jì)律觀念還不強(qiáng)。張校長(zhǎng)又為我們提出了四個(gè)要求。1、從小要有遠(yuǎn)大的理想。2、增強(qiáng)安全意識(shí)。3、講衛(wèi)生。4、愛(ài)學(xué)習(xí)。最后對(duì)我們提出了美好的祝福。臺(tái)下報(bào)以熱烈的掌聲。

伴著小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地歌聲，開(kāi)學(xué)典禮結(jié)束了。我們又回到了教室，領(lǐng)導(dǎo)們的發(fā)言仍在我耳旁回響……

初三開(kāi)學(xué)第一周周記500三

新的學(xué)期來(lái)了，代表著新的起跑線(xiàn)開(kāi)始了，大家要把那棵處于玩樂(lè)當(dāng)中的心，重新放在起跑線(xiàn)上，開(kāi)始拼搏。

開(kāi)學(xué)第一天，大家都其樂(lè)融融，有的與朋友或同學(xué)好久不見(jiàn)，大家談得可開(kāi)心了，講述各自的暑假的.期間的趣事，同學(xué)還是老樣子，有些的同學(xué)已經(jīng)離開(kāi)了我們的班級(jí)，班級(jí)上大家都樂(lè)得不可開(kāi)交。

進(jìn)教室了，班主任還是原來(lái)的“惡魔”，班主任向我們班上的同學(xué)介紹了兩位新同學(xué)，“沈鵬”“黃鴻運(yùn)”，大家都熱烈歡迎新同學(xué)。班主任讓同學(xué)去搬書(shū)，我們的課，又多了一科“物理”，多了一門(mén)物理，就好像一只大象壓在你身上，氣喘不吁。新書(shū)發(fā)下來(lái)了，大家都特別興奮，急著為新書(shū)穿上別致的衣服嗎我們也為班級(jí)穿長(zhǎng)了新衣服，新學(xué)期，新事物，新氣象，新同學(xué)，新學(xué)期的開(kāi)始，什么都是新的，連心也要穿上一棵學(xué)信的心，把玩樂(lè)的心放下。

事情全部處理完了，走出教室，太陽(yáng)照在我的身上，向我的身體里撒播了學(xué)習(xí)的氣息，我的心是學(xué)習(xí)的心。太陽(yáng)的眼正無(wú)處不在的看著我們喜，怒，哀，樂(lè)，太陽(yáng)換上新的眼睛，能夠更清楚的看到我們的氣息，一舉一動(dòng)，大家的心嘎然而止。

新學(xué)期，意味著努力，拼博，重新開(kāi)始，把這一學(xué)期的知識(shí)裝進(jìn)腦海里，讓你的這學(xué)期更充實(shí)，更美好，更有趣事。

周記小段篇二十六

小學(xué)時(shí)，我一心只認(rèn)為初一是枯燥無(wú)味的，學(xué)科多，老師多，作業(yè)多……但我完全想錯(cuò)了。初一的生活比六一班多了許多歡樂(lè)聲，多了有趣的學(xué)科，認(rèn)真慈愛(ài)的老師……雖然繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)壓得我有時(shí)喘不過(guò)氣來(lái)，但是和藹的老師們總能輕輕撥動(dòng)我們心中的學(xué)習(xí)之弦，奏出美妙的樂(lè)章。

剛進(jìn)入初中時(shí)，一張張陌生的面孔總顯出盛氣凌人，也不知道是怎樣度過(guò)了那段時(shí)光，只覺(jué)得漸漸非常輕松。快樂(lè)，彼此都將彼此印入腦海中?，F(xiàn)在的我們打打鬧鬧，團(tuán)結(jié)一心，共同拼搏，成為了一個(gè)密不可分的集體，在各自的心中留下了一道絢麗的彩虹。

喜歡現(xiàn)在的班級(jí)，因?yàn)檫@里記錄了我們一段嶄新的生活；喜歡現(xiàn)在的老師，因?yàn)槭撬齻儙覀冏叱鲂W(xué)的生活，在我們嶄新的一頁(yè)上寫(xiě)下令人羨慕的篇章；喜歡現(xiàn)在的同學(xué)，因?yàn)槭撬麄儙覛g笑，伴我健康的成長(zhǎng)。

可甜的背后，必定會(huì)有苦。

也許因?yàn)椴贿m應(yīng)初中生活吧，升入初中后的我，成績(jī)一直都不理想，雖然認(rèn)真的聽(tīng)著每位老師的諄諄教誨，但成績(jī)一直都不給我任何回報(bào)。這是我開(kāi)始懷念我的小學(xué)生活。但我知道人應(yīng)該向前看，不能活在回憶里，所以在今后的日子里，我一定會(huì)更刻苦。努力的。

苦與樂(lè)的交錯(cuò)，編織出我多彩亮麗的初一生活。我喜歡我的初一生活！