最新《昆蟲記》(優(yōu)秀8篇)

人生是一部精彩的劇本，總結是我們對其中一段時間進行梳理和回顧的方式。在寫總結時，我們可以適度運用一些引用和舉例，來支持和豐滿我們的寫作內(nèi)容。以下是一些別具一格的總結范文，希望能夠引發(fā)你的思考和創(chuàng)作靈感。

《昆蟲記》篇一

昆蟲記寫了100多種昆蟲，包括瓢蟲、蜣螂、螞蟻、蟬、螳螂等。

瓢蟲：瓢蟲為鞘翅目瓢蟲科圓形突起甲蟲的通稱，是體色鮮艷的小型昆蟲，常具紅、黑或黃色斑點。別稱為胖小、紅娘、花大姐、金龜。

蜣螂：體黑色或黑褐色，大中型昆蟲。蜣螂能利用月光偏振現(xiàn)象進行定位，并以太空中的銀河導航，以幫助取食。有一定的趨光性。主要以動物的糞便為食，喜歡把動物的糞便滾成球。

螞蟻：螞蟻是一種昆蟲，別名蟻、玄駒、昆蜉、蚍蜉螞，屬節(jié)肢動物門，昆蟲綱，膜翅目，蟻科。螞蟻的壽命很長，工蟻可生存幾星期至3-10年，蟻后則可存活幾年甚至十年。

蟬：蟬生活于世界溫帶至熱帶地區(qū)。一些分布于沙漠地區(qū)的種類，當體溫過熱時，會從背板排出多余的水分，達到冷卻及散熱的效果。

螳螂：無脊椎動物，屬肉食性昆蟲。除極地外，廣布世界各地，尤以熱帶地區(qū)種類最為豐富。

《昆蟲記》篇二

這些天，我在讀法國著名科學家——法布爾寫的《昆蟲記》，他用生動的語言描寫出了昆蟲的形態(tài)和生活習性，以及他對昆蟲和大自然的喜愛、癡迷。從他的書中，我不僅了解了許多昆蟲，還知道了很多道理，知道了每一個事物，只有你去仔細的觀察，細心的揣摩，就才能發(fā)現(xiàn)其中的奧秘。

在這本書中，我們能知道許多昆蟲，如：螢火蟲、螳螂、石蠶、蟬……在這其中，我最喜歡的就是螢火蟲了!

我一直不知道，螢火蟲是怎樣捕食的，現(xiàn)在讀了昆蟲記，我終于知道了。

從螢火蟲的外表來看，它似乎是一個純潔善良而可愛的小動物。但是，事實上，它卻是一個兇猛無比的食肉動物。它的外表也像其他一些昆蟲一樣具有一定的欺騙性。通常，螢火蟲在開始捉食以前，它總是先要給它打一針麻醉藥，使這個小獵物失去知覺，從而也就失去了防衛(wèi)抵抗的能力，以便它捕捉并食用。這就好比我們?nèi)祟愒趧邮中g之前，在病床上，先接受麻醉，從而漸漸失去知覺而不感到疼痛一樣。在一般情況下，螢火蟲所獵取的食物，都是一些很小很小的蝸牛。它先做的事情，就是把自己身上隨身攜帶著的兵器迅速地抽出來。螢的身上長有兩片顎，它們分別彎曲起來，再合攏到一起，就形成了一把鉤子，一把尖利、細小，像一根毛發(fā)一樣的鉤子。如果把它 放到顯微鏡下面觀察，就可以發(fā)現(xiàn)，在這把鉤子上有一條溝槽。如此而已，這件武器并沒有什么其他更特別的地方。然而，這可是一件有用的兵器，是可以致對手于死地的奪命寶刀。這個小小的昆蟲，正是利用這樣一件兵器，在蝸牛的外膜上，不停地、反復地刺擊，讓這蝸牛在不知不解中就成為了美餐。

我讀到這兒不禁嚇了一聲冷汗，原來螢火蟲也很危險呀，他用欺騙的方式是蝸牛不知道的呀，唉!世界的危險真是無處不在啊!我以后還要再多讀讀昆蟲記，多了解一些。這樣，我才能躲避危險，轉危為安!

最近我一直在讀一本叫《昆蟲記》的書，它是法國昆蟲學家法布爾五十余年深入到昆蟲世界中，用畢生的精力對昆蟲的種類、習性、覓食進行了大量的觀察和試驗才寫成的。這本書可以讓我們真實的領略昆蟲的世界、昆蟲的生活，其中給我留下最深刻印象的就是《螢火蟲》了。

螢火蟲是一種常見的昆蟲，夏天的晚上，我和爸爸、媽媽到紫金山散步，就經(jīng)常看見它們在路邊飛來飛去，一閃一閃的'，就像黑夜里的小精靈，我可喜歡它們呢。不過，讀了《螢火蟲》這篇文章我才知道，別看螢火蟲外表弱小，可它卻是個食肉動物，是獵取野味的獵人，而且在獲取獵物的時候，手段是罕見的惡毒。螢火蟲最喜歡吃蝸牛，它先用毒汁把蝸牛麻醉，使它失去知覺，然后再用液汁把蝸牛肉變成流體喝下肚去，你要知道，在變成流體前，蝸牛還是活著的。呀!真是太殘忍了!看來，以后我可要離這些小家伙遠一點了。

昆蟲的世界真是太奇妙了，我希望大家都來讀一讀《昆蟲記》，會有很多意想不到的東西在等著你呦!。

近日，我讀完了《昆蟲記》這本書，感觸很深。

這本書的作者通過仔細觀察，多次實驗，細致描寫了各種昆蟲的生活習性、繁殖和捕食的方式，向讀者展現(xiàn)了一個奇妙的昆蟲世界。作者寫得生動有趣，讀者讀得興趣盎然。

整本書所寫的昆蟲都使我感到有趣之極。這都要歸功于作者的仔細觀察，細致描寫。如：螳螂的大腿下面生長著兩排十分鋒利的像鋸齒一樣的東西。在這兩排尖利的鋸齒后面，還生長著一些大牙，一共有三個?！盀槭椎哪菞l松毛蟲一面探測，一面稍稍地挖一下泥土，似乎在測定土的性質”等，這些只有仔細觀察才能寫出來。光是仔細觀察還不夠，還要細致描寫，讀者才能看懂，又如“這小筒的外貌，有點像絲織品，白里略秀一點紅，小筒的上面疊著一層層鱗片，就跟屋頂上的瓦片似的”等，這些細致描寫，使整本書寫得更加生動、具體，引人入勝。

昆蟲世界非常奇妙!在我沒讀這本書之前，我不知道管蟲會穿“衣服”，不知道松蛾蟲會預測天氣，也不知道小蜘蛛會用絲線飛到各個地方。現(xiàn)在我全知道了。有些動物的思維方式比人還高，例如赤條蜂給卵留食物時，是把毛毛蟲弄得不能動，失去知覺，而不是殺死毛毛蟲，這樣，就可以給食物“免費”保鮮。又如舍腰鋒給卵捕蜘蛛時，是只捕小的，這樣每只就可以使小蟲只要一頓就可吃完，每頓就可吃到新鮮的，怎么樣?聰明吧!

作者寫出這些都是因為他仔細觀察，而我，則是一個不太會觀察生活的人，因此，老師叫我寫作文時候，我總想不到題材。不過有一次例外，一次去上課的路上，我發(fā)現(xiàn)了一隊螞蟻正在搬食物，經(jīng)過觀察我發(fā)現(xiàn)，螞蟻是先把食物切成小塊，然后頂在頭上，搬回窩里，然后原路回，再搬。這次我雖然仔細觀察了，但這是對我感興趣的事?，F(xiàn)在我明白了：不能只對我們感興趣的事仔細觀察，應該對周圍的所有的事仔細觀察，才能做到無處不文章。瞧，小小的昆蟲也蘊含著大學問呢!

生活是寫作的源泉，只有仔細觀察周圍的一切，才能了解世界的奇妙。這是讀完《昆蟲記》后，我深刻體會到的。

《昆蟲記》篇三

讀著，讀著，書中的描述似乎并不象我期待的那樣......

當我皺著眉頭，讀完了有關于“屎殼郞”的最后一個字時，卻產(chǎn)生了一種強烈的沖動——我要穿越回古代，使勁地為蜣螂們敲一敲衙門前那面鳴冤的大鼓！

屎殼郞？與“屎”無緣！從土面上收集污物是“屎殼郞”的工作。被誤解的“屎”球，只是表面有層它“滾”來的垃圾而已，這個蘋果般大小的垃圾球是它用來存放食物的“罐子”。

屎殼郞并不把卵產(chǎn)在“屎”球里！其實，它把卵產(chǎn)在了用食物搓成形似“梨”的“自制巢穴”中。為了不讓“梨”中的食物變干，它還將“梨”的底部抹上一層硬殼。這樣，小寶寶們就能吃上新鮮的食物。

屎殼郞不笨，它的“行騙”手段很高明。狡猾的它先假裝幫別的屎殼郞運球，但很少用力。時機一到，它就抱球裝死，乘其不備，偷偷將球推走。要是被發(fā)現(xiàn)，這賊立即變換位置，像是要阻止球向下滾，于是兩個“伙伴”再次“合作”，似乎什么也沒發(fā)生過一樣......

屎殼郞不退縮，是意志堅定，屢敗屢戰(zhàn)的勇士。它們成日推動著巨大的垃圾球，攀登那些不可能上去的地方。球很重，它一步步地推著，萬分當心。這是一條崎嶇的小路，草根能把它絆倒，滑石會使它失足......一點兒小小阻礙，都足以讓它連球一起滾落下去......在這條路上，它一遍又一遍地推著，終于將球推到了目的地。

讀了《昆蟲記》后，屎殼郞不再是“屎殼郞”。堅定，精明，護犢的小小清潔員，它的名字叫——蜣螂！

《昆蟲記》篇四

如果熟悉我的朋友，一定知道，我這個人，特愛趕潮流，這不，這段時間流行打蒼蠅，我當然不甘落后啦！

“我讓你跑，打死你打死你！”哼哼，這只小小的蒼蠅當然不是我的對手，哈哈，去天堂跟你的同伴相聚吧！

某年某月某天，我打開我心愛的電腦，習慣的看了看鍵盤，mymymygood!雖然常常打蒼蠅，卻還是被鍵盤上的蒼蠅給嚇了一大跳，接著就慌忙找蒼蠅拍，可當我試探得在它面前扇了幾下，它竟然不動，哈哈哈哈，別以為你裝死本小姐就能放過你！我又扇了幾下，它還不動，憑它這演技，咋不去當演員？我氣憤得把它的一個翅膀給揪下來，它還是沒動，哦，原來它已死多時?。∩n蠅施主，善哉善哉，老衲不小心犯下不可原諒之錯，但還是請施主原諒，善哉善哉······我轉念一想，我何不瞧瞧蒼蠅長什么樣??！雖然有些小小冒犯，但是你能眼睜睜看著一個好奇心很大的孩子受痛苦嗎？哦，你不用回答了，我來回答：“好吧！”既然你說行，我要是不觀察就有點不守信用了對吧！哈哈，讓我來給你做個全身觀察吧！

1、蒼蠅的特征（一）。

我一眼就瞅見了蒼蠅的身體。它是藍里透綠，綠里又透藍，好像又是在發(fā)著光。仔細一瞅，還能看見我的頭呢！哈哈，說起來有點恐怖，但是大家不要誤會，它的身體呀，就仿佛是非常不清晰的鏡子吧，能照見人影，卻又極不清晰。而且它的身體分成三骨節(jié)，最細最長的要數(shù)第一骨節(jié)，最胖的是第二骨節(jié)，它占身體部位最多，當然，最小的就是第三骨節(jié)嘍！可以說它是第二骨節(jié)的三分之一了。如果把蒼蠅拿起側著看，還可以看見它身體上的稀疏而細小的毛，這一點是很難發(fā)現(xiàn)的。

2、蒼蠅的特征（二）。

3、蒼蠅的特征（三）。

提起這個，我就無比的哀痛，并且非常不好意思，因為蒼蠅的第三特征是翅膀而我剛才······蒼蠅的翅膀是透明的，比身子還長，而且非常易破，很脆弱，難倒它就是靠這個來飛行的嗎？太不可思議了！翅膀上還有些細條，細條是黑色的，如果抽出來，真的很像幾根短頭發(fā)呢！本應有兩個一樣的翅膀，但是因為我的誤失，唉，不說了不說了，不就個翅膀嗎？待我第99世紀再還你不就是了。4、蒼蠅的特征（四）。

腿，我們都有兩只，而蒼蠅呢？讓我來數(shù)數(shù)，123456，哇，六只腿??！這一點，令我十分佩服，也許大家該想了，蜘蛛還有八條腿呢！慢著慢著慢著，蜘蛛多惡心呢！蜘蛛多少壞處??！也不想想這個。人家蒼蠅的腳還分成了3段呢！這次可不和身體一樣，身體的那三段一點也沒規(guī)律，但是蒼蠅的腿，從粗到細，很有規(guī)律啊！

5、蒼蠅的特征（五）。

最后一個特征了，這個特征一般蒼蠅可沒有，那就是它的屁股，也許你看了它一定會說：哪有屁股??！嘻嘻，不好意思啊，其實早在我用鉛筆把它挑起來的時候，把屁股卡在鍵盤的縫隙里了，所以它沒屁股嘛！但可以從縫隙里看出，它的屁股尖尖的，顏色和身體上的顏色沒什么兩樣，真像一個藍里透綠的鉆石呢?。ū娙舜笸拢?。

其實左看看又看看，其實蒼蠅也挺可愛的嘛?。ū娙嗽俅未笸拢┑侨绻鼪]有細菌就好了。

《昆蟲記》篇五

1、通過觀察昆蟲,培養(yǎng)幼兒的探索興趣。

2、初步了解昆蟲的基本形態(tài),激發(fā)幼兒喜愛和關心昆蟲的情感。

[活動準備]。

1、搜集昆蟲的資料、圖片、圖書。

2、活動前教師帶幼兒捕捉昆蟲。

3、小動物的圖片若干。

[活動過程]。

1、師:小朋友,今天老師給你們帶來了好多好朋友,小朋友們想不想知道它們是誰呀?

2、教師出示昆蟲,教師和幼兒一起觀察昆蟲,說一說你見過那些昆蟲,叫什么名字。

3、教師提問:。

(1)請小朋友們說一說這些昆蟲的基本特征。

(2)、請小朋友們說一說這些昆蟲的生活習性。

4、幼兒自由查閱資料、分組討論,十分鐘之后,請幼兒說一說你查到的答案,教師做記錄。

5、教師出示昆蟲和小動物的圖片,讓幼兒找出哪些是昆蟲。

6、教師和幼兒一起討論那些昆蟲是益蟲,哪些是害蟲。我們應該怎樣保護益蟲。

7、教師和幼兒一起將益蟲放回到大自然中。

活動延伸:。

幼兒回家后和爸爸媽媽一起制作昆蟲標本。

《昆蟲記》篇六

1、昆蟲記中的昆蟲有干泥蜂、螢火蟲、蟋蟀、蟈蟈、毛蟲、圣甲蟲、蜣螂、螞蟻、西緒福斯蟲等100多種昆蟲。

2、瓢蟲——花園中的“淑女”。

3、蜣螂——糞球引出的故事。

4、螢——星光燦爛螢火蟲。

5、蟬——為自己歌唱。

6、螳螂——美麗的“殺手”。

7、蚱蜢——“小鬼”恩布沙。

8、螞蟻——神奇的記憶力。

9、蟋蟀——田園中的提琴家。

10、黃蜂——充滿失落的九月。

11、孔雀蝶——大自然的舞姬。

12、松毛蟲——工作并幸福著。

13、天?！獊碜陨眢w深處的召喚。

14、狼蛛——與木匠蜂作戰(zhàn)。

15、蠅——新陳代謝的工作者。

16、蟈蟈——到樹上去捕食。

17、朗格多克蝎子——極具殺傷力的毒液。

《昆蟲記》篇七

毛蟲的生活習性：一般只在某種或某些植物上生活，并以其為食，直到變?yōu)槌上x。而后交配并尋找此類植物產(chǎn)卵。它們一般以寄主的葉或果實為食。蟈蟈的生活習性：后足強健、大腹，善跳躍。生于原野草叢、矮林、灌木，平時隱藏于草中，或在植物莖桿上爬行、棲息、覓食。主要吃植物的莖、葉、瓜、果等。

1、毛蟲的生活習性：一般只在某種或某些植物上生活，并以其為食，直到變?yōu)槌上x。而后交配并尋找此類植物產(chǎn)卵。它們一般以寄主的葉或果實為食。

2、蟈蟈的生活習性：后足強健、大腹，善跳躍。生于原野草叢、矮林、灌木，平時隱藏于草中，或在植物莖桿上爬行、棲息、覓食。主要吃植物的莖、葉、瓜、果等。

3、蟬的生活習性：常見的蟬科動物是蟬，俗稱知了(蛭蟟)、蛣蟟或借落子。蟬的幼蟲生活在土中，在地下“潛伏”四年后鉆出地面。最長壽命長約60～70天。

4、蝗蟲的生活習性：蝗蟲俗稱“螞蚱”，屬直翅目。以禾本科植物為主要食物，是農(nóng)業(yè)害蟲?；认x一般屬于兼性滯育昆蟲，多以卵在土壤中的卵囊內(nèi)越冬，壽命大約6個月。成蟲與蝗蝻都是夜伏晝出，無明顯趨光性。

5、螳螂的生活習性：螳螂是一種肉食性昆蟲，善于利用“心理戰(zhàn)術”獵捕各類昆蟲和小動物屬于益蟲。螳螂的生活環(huán)境為草叢，為了避免被天敵發(fā)現(xiàn)，一般的螳螂顏色多為綠色，除綠色外黃色也比較常見。

《昆蟲記》篇八

自從讀了法布爾的《昆蟲記》，我迷上了昆蟲。《昆蟲記》是一部了不起的作品，是法布爾花了20年的時間寫成的。他不是別人說什么他就信什么，而是自己去觀察，所以他的書很真實，改變了許多錯誤的說法。這個暑假，我學習法布爾，經(jīng)常到草地里捉蟲，并且觀察它們。我發(fā)現(xiàn)，昆蟲世界真奇妙。

有一天，我去抓蛐蛐兒，走進草叢，聽見一片鳴叫。于是，我輕手輕腳地走到鳴叫聲傳來的地方。因為草很密，所以我使勁吹氣，把蛐蛐兒給嚇出來。一只蛐蛐兒沉不住氣，蹦了出來。我一撲，眨眼間，這只蛐蛐兒已經(jīng)落進了我的手掌心。

蛐蛐兒的外形很好玩：頭部有點兒像橢圓;眼睛大大的，瞪得圓不溜秋，十分可愛。書上說，鞘翅是蛐蛐兒的“樂器”，我不知道什么是鞘翅，這下我看到鞘翅了。雄的蛐蛐兒左鞘翅放在右鞘翅下面，雌的蛐蛐兒沒有鞘翅，所以就不會叫。蛐蛐兒都有兩根肉刺，通過肉刺也可以辨別雌雄，肉刺土黃色的是雄的，棕色的是雌的。蛐蛐兒的大腿肌肉很有力，所以跳得非常遠。有一次，我拿尺量了一下，它能跳20厘米遠。

在書里，我還認識了蝗蟲。它是一種啃食葉子和莊稼的蟲。

有一天，我發(fā)現(xiàn)小區(qū)里的葉子被什么東西咬出了洞，于是我就在那里仔細觀察。一只小蝗蟲跳了過來，我一下子抓住了它，把它扔在地上，想觀察它?？墒沁@只蝗蟲會飛，還沒扔到地上，它就飛走了。我又抓了一只，這種蝗蟲全身都是嫩綠色的，和葉子一樣，這樣可以防天敵。它的頭部尖尖的，到頂端形成一個“丫”字形。這種蝗蟲叫尖負蝗蟲。

我還在書上看到，知了的幼蟲要在地下生活四年以上，昆蟲界的霸王螳螂小時候會被最弱小的螞蟻吃掉……《昆蟲記》告訴我一個全新的世界!