總結(jié)不僅能幫助我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和改進(jìn)，還可以提高我們的觀察能力和分析能力?？偨Y(jié)的語(yǔ)言要準(zhǔn)確、清晰，力求表達(dá)精準(zhǔn)，避免模糊和含糊不清的表達(dá)。下面是一些經(jīng)典的總結(jié)案例，希望對(duì)你有幫助。

我得到了關(guān)心寫(xiě)作文篇一

從小到大，我被很多人關(guān)心：老師、同學(xué)、父母——可是這次我生病時(shí)大家對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)懷，是我不能忘懷的。

這學(xué)期剛開(kāi)學(xué)一個(gè)星期，我在學(xué)校忽然感到頭很暈，注意力很難集中，全身難受，無(wú)奈之下我將這一情況告訴了班主任崔老師。崔老師靜靜地聽(tīng)完我的講述，將一只手放到我的額頭上，再將另一只手放到了自己的額頭上，比較了一下體溫，然后輕柔地對(duì)我說(shuō)：“你應(yīng)該是發(fā)燒了，到校醫(yī)那兒看看吧?！闭f(shuō)完，崔老師親自領(lǐng)著我，走到了醫(yī)務(wù)室。校醫(yī)問(wèn)了我情況，取出了一只體溫儀，輕輕地塞到了我的腋下。剛做完，又忙著幫我去拿了兩種藥。她隨后又將體溫儀拿出，一看數(shù)字38。8度，果然發(fā)燒了。于是校醫(yī)趕緊將藥給了我，讓我用水服下。接著又。

給我泡了一杯退燒藥，關(guān)照我隔半小時(shí)喝。

離開(kāi)了醫(yī)務(wù)室，崔老師又小心地扶我上樓，帶我到椅子上坐下，然后打電話(huà)給我的父母，進(jìn)行了溝通。最后她長(zhǎng)舒了一口氣，慈愛(ài)地看著我。同學(xué)們也圍過(guò)來(lái)安慰我，我心里很感動(dòng)。到了晚上，崔老師還打電話(huà)給我的爸爸，問(wèn)我的體溫下降了沒(méi)有，還叮囑我要按時(shí)吃藥，早點(diǎn)休息。第二天，崔老師還特地為我補(bǔ)課，并將作業(yè)給我，同時(shí)關(guān)照其他的任課老師，不讓我學(xué)習(xí)落下。困難之時(shí)見(jiàn)真情，老師、同學(xué)們對(duì)我真好，關(guān)心著我，我真應(yīng)該感激大橋小學(xué)這個(gè)大家庭。

在大家的關(guān)心下，我的病很快好起來(lái)了。我的心里很溫暖，這次大家都關(guān)心了我，我一定要懂得感恩，積極幫助身邊的人和有困難的人，回報(bào)老師和同學(xué)！

我得到了關(guān)心寫(xiě)作文篇二

從小在溫馨和樂(lè)的家庭中長(zhǎng)大，媽媽在我心中扮演多重角色功課品格對(duì)我的要求就是個(gè)嚴(yán)格的母親，星期假日陪我在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上打球跑步就像是我同班同學(xué)，晚上躺在床上傾聽(tīng)學(xué)校發(fā)生的事時(shí)，媽媽又變成我最好的朋友。

曾經(jīng)在網(wǎng)絡(luò)上看到現(xiàn)代小孩和家人吃飯的比例只有百分之十五，和父母親擁抱的比例也少之又少。，而我很慶幸的是，不管媽媽每天工作多忙，他仍會(huì)趕在晚上七點(diǎn)半來(lái)接我到外公家和家人一起共進(jìn)晚餐。

而每次妹妹在媽媽?xiě)阎腥鰦蓵r(shí)，我也會(huì)忍不住躺在媽媽的懷中。感受母親擁抱的溫暖。媽媽是我唯一能夠暢快發(fā)泄喜怒哀樂(lè)的管道。雖然我沒(méi)有一個(gè)富有的媽媽?zhuān)赣H所給我的愛(ài)是最珍貴，最獨(dú)一無(wú)二的，我認(rèn)為我是這世上最富有的。

我親愛(ài)的媽媽?zhuān)?dāng)我一天天的長(zhǎng)大，能和你像現(xiàn)在一樣吃飯聊天的日子愈來(lái)愈少，但我相信你對(duì)我的愛(ài)是不會(huì)改變，也就如同我對(duì)你的愛(ài)一天比一天更深，真的感謝這輩子我能做你的女兒，感謝你對(duì)我和妹妹所做的一切。我知道這很沒(méi)有創(chuàng)意，但我是發(fā)自?xún)?nèi)心的感激，并且我要大聲對(duì)你說(shuō)，我真的好愛(ài)你，希望你身體健康，天天快樂(lè)直到永遠(yuǎn)。

我得到了關(guān)心寫(xiě)作文篇三

關(guān)心，是如許美好的一個(gè)詞語(yǔ)，它表白了人與人之間的純潔的彼此關(guān)心的情感；關(guān)心，豈但可能是語(yǔ)言上的關(guān)心，也能夠把它融入到實(shí)際舉措之中。

那一次，。

那是四年級(jí)的時(shí)候，正值冬天，外面刮著北風(fēng)，我卻出了水痘，由于水痘是沾染病，我不能去上學(xué)，只能孤零零的在家中休養(yǎng)，水痘給我?guī)?lái)的好受跟不同學(xué)錯(cuò)誤在身邊的孤獨(dú)讓我很火暴。誠(chéng)然媽媽時(shí)時(shí)刻刻都陪伴在我身邊，但我仍有被大家拋棄的感到，像是被困在孤島的小獸，火暴，無(wú)助。好不容易度過(guò)了漫長(zhǎng)的一天，我抱著被子窩在沙發(fā)上，總覺(jué)得有度日如年的滋味?！岸＿藒”門(mén)鈴響了，會(huì)是誰(shuí)呢？爸爸？奶奶？姥姥？媽媽打開(kāi)了門(mén)，進(jìn)來(lái)的卻是一個(gè)我想也想不到的人——我最好的友人：琪！我趕快打起精神，不想讓她看到我失魂落魄的樣子?！凹鸭?，好點(diǎn)了么？”琪用歡喜的語(yǔ)調(diào)說(shuō)，我好像也受到了她的感染，臉上不禁得蕩起了笑的漣漪，連我的回答也仿佛甜蜜了很多?！凹鸭?，今天我快想去世你了！你不來(lái)，害得下課沒(méi)人跟我玩，快點(diǎn)好起來(lái)嘛！今天學(xué)校里可好玩了！你不來(lái)真吃虧！李某某在班里講了一個(gè)笑話(huà)，好多人都快笑噴了，也有很多人直接把課間奶噴出來(lái)了。還有……”看著琪滔滔不絕的樣子，我的心情也好了良多。“對(duì)了！今天的作業(yè)，還有咱班的同窗要我代他們向你問(wèn)個(gè)好。我回家了，拜拜！”琪的動(dòng)作快得像一陣風(fēng)，但她對(duì)我的關(guān)心，還有全班同學(xué)對(duì)我的關(guān)心卻久長(zhǎng)長(zhǎng)久的溫暖滋潤(rùn)著我寂寞的心。

那一次，我得到了一個(gè)無(wú)價(jià)寶藏——來(lái)自于友情的關(guān)懷！

我得到了關(guān)心寫(xiě)作文篇四

在我的小學(xué)生活了我得到過(guò)許許許多多：表?yè)P(yáng)、批評(píng)、理解、誤解、同情……也得到了教訓(xùn)、鍛煉，但是我感觸最深，記憶最深的還是——關(guān)愛(ài)。

一、二年級(jí)的時(shí)候，我的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)都不太好，上了三年級(jí)，我們的英語(yǔ)老師也換了好幾個(gè)老師，但是在這個(gè)英語(yǔ)老師講課時(shí)，我一認(rèn)真聽(tīng)，沒(méi)想到這個(gè)老師講得如此的好，我聽(tīng)明白了老師講的英語(yǔ)了，當(dāng)時(shí)因?yàn)闆](méi)有聽(tīng)到英語(yǔ)老師的自我介紹，所以我去問(wèn)同學(xué)，剛才那個(gè)英語(yǔ)老師姓什么。我的朋友告訴我，哪個(gè)英語(yǔ)老師姓郭，叫她miss郭就行了。

后來(lái)在上英語(yǔ)課時(shí)，我認(rèn)真聽(tīng)講，上課不分心，專(zhuān)心致志，過(guò)了一個(gè)學(xué)期，媽媽發(fā)現(xiàn)我的英語(yǔ)考試有進(jìn)步，非常高興。后來(lái)郭老師也注意到了，有一次下課，郭老師見(jiàn)我沒(méi)出去，便走了過(guò)我說(shuō)：“沛帆，你的腦子很聰明，只要認(rèn)真學(xué)習(xí)，就能把學(xué)習(xí)提高?！蔽艺f(shuō)：“郭老師，謝謝您?！惫蠋熣f(shuō)：“沛帆，你要把語(yǔ)文、數(shù)學(xué)和英語(yǔ)全面發(fā)展，不能缺科，因?yàn)檎Z(yǔ)文學(xué)好了，才能把數(shù)學(xué)和英語(yǔ)的要求看懂，否則還是學(xué)不好的；英語(yǔ)學(xué)好了，是可以和外國(guó)人交談?！?/p>

我在這件事，在郭老師的關(guān)心下，把成績(jī)有所提高，把學(xué)習(xí)成績(jī)排到中等生。

我得到了關(guān)心寫(xiě)作文篇五

關(guān)愛(ài)，是我們每一個(gè)人都接受的。同時(shí)也一定為身邊的每一個(gè)人付出過(guò)關(guān)愛(ài)。我們的生活不是獨(dú)立的，我們身邊都有父母、老師、朋友……我就以父親付出給我的關(guān)愛(ài)說(shuō)起。

在冬天，因?yàn)樘鞖夂?，?jīng)常刮風(fēng)、下雪、下雨。以前，總是我自己去學(xué)校，可自從到了冬天，爸爸就每天早起，就送我去學(xué)校。送到了，還顧不上自己吃早飯，就有電話(huà)打來(lái)。之后，爸爸就匆匆忙忙得離開(kāi)了。爸爸的飯，常常是吃了早飯，顧不得午飯，吃了午飯，顧不得晚飯?？墒敲看蔚娘埌职指境圆伙?，不是因?yàn)槲壹腋F，而是因?yàn)榘职謱?shí)在太忙了。爸爸就這樣度過(guò)一天又一天。

爸爸不但在生活方面關(guān)愛(ài)我，在學(xué)習(xí)方面爸爸也非常關(guān)注。我的英語(yǔ)一直不是太好。爸爸就在我的英語(yǔ)上下了很大的功夫。爸爸要求我每天早上讀英語(yǔ)，可是我根本沒(méi)有時(shí)間，我總是起床有點(diǎn)晚，于是就刷牙洗臉，穿好衣服，吃完飯就走。有時(shí)侯甚至是嘴里還叼著早飯，就急忙跑出去了。于是，爸爸要求我養(yǎng)成早睡早起的習(xí)慣，可是養(yǎng)成了這樣的習(xí)慣之后，我早上讀著讀著，就快睡著了。我對(duì)英語(yǔ)似乎有了厭倦。最后，爸爸給我買(mǎi)了點(diǎn)讀機(jī)，讓我每天讀、聽(tīng)、看。最后，我的英語(yǔ)成績(jī)提升了很多。

爸爸關(guān)愛(ài)我，勝過(guò)關(guān)愛(ài)自己，我每次撫摸著他那粗糙的手，我的眼眶里就出現(xiàn)了淚珠。我知道爸爸這樣都是為了我，我會(huì)好好學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答您——爸爸。

我得到了關(guān)心寫(xiě)作文篇六

每個(gè)人都被別人關(guān)心過(guò)。在我的記憶中，給我最關(guān)心的人是我的母親。

我記得有一次放學(xué)后，雨下得很大，我沒(méi)有帶傘。因?yàn)槲野謰屬u(mài)夜市，下午是最忙的時(shí)候，我覺(jué)得我媽不會(huì)給我打傘?？吹酵瑢W(xué)一個(gè)個(gè)被父母接，我暗暗擔(dān)心。最后，我咬緊牙關(guān)，沖進(jìn)瓢潑大雨中。突然，一把傘擋住了我的頭，媽媽熟悉的聲音在我耳邊響起：“你等我，就不會(huì)淋雨了?！?/p>

看著媽媽歉然的眼神，我很感動(dòng)，安慰著媽媽?zhuān)弥膫恪：蛬寢屧谟曛猩⒉?，?tīng)著美麗的雨聲，我覺(jué)得很開(kāi)心。

我媽說(shuō)不完我的關(guān)心。有這么好的媽媽我覺(jué)得很幸福。

希望輔導(dǎo)班的唐老師修改一下。

我得到了關(guān)心寫(xiě)作文篇七

那是四年級(jí)的事了，仍使我記憶猶新。

那天早上，我剛起了床，感覺(jué)身體有些不適，頭暈還想吐。我沒(méi)在意，以為是餓了。

到了學(xué)校，越來(lái)越厲害了，讓我四肢無(wú)力，終于，在課上，吐了出來(lái)。

周?chē)耐瑢W(xué)看到了，都帶有惡心的樣子，我也知道，這的確很惡心。我呆呆地看著同學(xué)們，他們的樣子讓我很心寒。

但李老師過(guò)來(lái)后，立馬帶我到了廁所，幫我清洗一下臉部，并讓我喝口水潤(rùn)一潤(rùn)，頓時(shí)，我很感動(dòng)。李老師帶我回教室的路上，我想：天下還是好人多呀！俗話(huà)說(shuō)老師為母這話(huà)一點(diǎn)不錯(cuò)！

回到教室后，老師讓我繼續(xù)喝點(diǎn)水，緩解一下，好好休息。

我以為老師會(huì)繼續(xù)上課沒(méi)想到，她給我們同學(xué)布置了些作業(yè)后，幫我把吐的這些弄一弄，我連忙說(shuō)：“李老師，李老師，還是我來(lái)吧！”“不行！你到現(xiàn)在比較虛弱，歇一歇吧！”我這不爭(zhēng)氣的眼淚在眼眶中轉(zhuǎn)了幾圈，最終還是掉了下來(lái)。

老師弄好后，便又上課了。下課后，老師來(lái)到我這兒，問(wèn)：“你吃什么了？回家之后，好好休息，實(shí)在不行，別來(lái)了，等好了再來(lái)！”我馬上“哇哇”哭了起來(lái)。

謝謝老師對(duì)我的關(guān)心。

長(zhǎng)大以后。我也要當(dāng)一名老師，多關(guān)心幫助人們！

我得到了關(guān)心寫(xiě)作文篇八

我一上課心里就喜，因?yàn)槊看我簧献魑恼n，徐老師就把我當(dāng)成新來(lái)的同學(xué)，叫我新來(lái)的同學(xué)，寫(xiě)400個(gè)字，下次必須要寫(xiě)到600個(gè)字，我心里喜滋滋的，想，又受到徐老師的關(guān)愛(ài)了，真好運(yùn)。

我運(yùn)氣總是那么好，我只但是一個(gè)學(xué)期沒(méi)有來(lái)了而已，不可能算新生吧。好運(yùn)氣真是有用！不光能夠用來(lái)抽獎(jiǎng)，原先連上課都能得，正這么想著，我居然情不自禁地告訴了徐老師，本以為又要寫(xiě)很多字了，結(jié)果沒(méi)想到徐老師還是說(shuō)那也算新來(lái)的，因?yàn)槲液俚淖魑陌鄾](méi)有來(lái)，還是讓我4節(jié)課，還是受到了徐老師的關(guān)愛(ài)。上課時(shí)，徐老師也從來(lái)沒(méi)有把我叫成小強(qiáng)、保安等等的外號(hào)，這也說(shuō)明徐老師對(duì)我的關(guān)愛(ài)，作文班中，徐老師經(jīng)常說(shuō)人家保安、蟑螂什么的，我一次也沒(méi)被叫過(guò)，徐老師對(duì)我的關(guān)愛(ài)還真是多啊，哪兒都有，只要在作文班里，哪兒都能體現(xiàn)出來(lái)。

徐老師的關(guān)愛(ài)讓我終身難忘，作文班我也不會(huì)忘記，因?yàn)樾炖蠋熅驮谧魑陌嗬?，徐老師的關(guān)愛(ài)也在作文班里，我們的徐老師就是班里關(guān)愛(ài)。

所有老師們都關(guān)愛(ài)自我的學(xué)生，所有學(xué)生也都敬愛(ài)自我的老師，因?yàn)闆](méi)有一個(gè)老師不關(guān)心自我的學(xué)生的。

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我得到了關(guān)心寫(xiě)作文篇九

關(guān)愛(ài)就是下雨天的一把傘；關(guān)愛(ài)就是生病時(shí)的一劑良藥；關(guān)愛(ài)就是在你傷心時(shí)的棒棒糖。

在生活中，我得到過(guò)許多人對(duì)我的關(guān)愛(ài)。下雨天，媽媽冒著大雨為我送傘；考試失利時(shí)，同學(xué)們給我鼓勵(lì)；在公交車(chē)上，陌生人給我讓座，我得到了關(guān)愛(ài)。但是那一次老師對(duì)我的關(guān)愛(ài)卻讓我記憶猶新。

記得三年級(jí)的一天，我們進(jìn)行了數(shù)學(xué)期中考試，我十分緊張，我一看題目，怎么這么難啊，昨天復(fù)習(xí)的題型只出現(xiàn)了五六道，看來(lái)這次補(bǔ)考七八十分就見(jiàn)鬼了。我邊想邊拿起筆寫(xiě)了起來(lái)。時(shí)間過(guò)得很快，沒(méi)過(guò)多久，下課鈴聲就響起來(lái)了，可是我還有一道題沒(méi)做呢，真倒霉！

下午，試卷發(fā)下來(lái)了，我竟然只考了81分，頓時(shí)，我的心變得冰涼，眼淚像斷了線(xiàn)的珠子一樣流了下來(lái)，心想：這次考試怎么考得這么差，這怎么對(duì)得起我的媽媽呢？快放學(xué)了，我的好朋友范漪琦對(duì)我說(shuō)：“呂晉揚(yáng)，別傷心，周老師讓你去她辦公室?！?/p>

周老師是我的數(shù)學(xué)老師，對(duì)我非常好，可這次我卻讓她失望了。我想周老師的辦公室走去，背上像壓了一塊巨石，每走一步都很艱難。我來(lái)到周老師身邊，她仍然微笑著看著我，這是我很疑惑。只見(jiàn)周老師摸摸我的頭，對(duì)我說(shuō)：“呂晉揚(yáng)，你是個(gè)要好的孩子，一次失敗不能代表永久，失敗是成功之母，你懂嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，心里有說(shuō)不出的激動(dòng)。周老師又說(shuō)：“你不要失去信心，只要堅(jiān)持不懈，就一定能成功的?！崩蠋煹脑?huà)給了我勇氣和力量，回到家，我把錯(cuò)誤的題抄下來(lái)，重新做一遍，沒(méi)過(guò)多久，我的成績(jī)又在班里名列前茅了。好成績(jī)又與我交上了朋友。周老師的話(huà)語(yǔ)，也埋在了我的心中。

關(guān)愛(ài)是什么？關(guān)愛(ài)是打開(kāi)心靈的鑰匙，是冬天里的一把火，是沮喪時(shí)的一句安慰。