傳統(tǒng)文化是我們民族的寶藏，如何在現(xiàn)代社會中傳承和創(chuàng)新傳統(tǒng)文化是我們所需要思考的。寫作是一種表達思想的方式，它可以讓我們更深入地思考問題。以下是小編為大家整理的一些運動訓練計劃和健身建議，供大家參考和實踐。

在學校吃飯作文字51篇篇一

俗話說：“民以食為天?！泵總€人都和食物有著千絲萬縷的聯(lián)系，食物對于人們天大的事情。中國幅員遼闊、地大物博，因此，每個地方也孕育出了自己獨特的美味，比如：常熟的叫化雞、山西的肉夾饃、南京的板鴨……其中我最喜歡的就是醋泡雞爪。

醋泡雞爪的做法可講究了!首先把雞爪洗干凈，再剔掉指甲，劈成三瓣。然后在鍋中放入清水、鹽、蔥姜、料酒等。接著要做的就是幫雞爪泡個熱水澡啦!只見雞爪們像跳水運動員似的準備好姿勢。一個個“撲通撲通”跳入水中，有的竟還華麗地跳起了舞，好不優(yōu)美!不一會兒，鍋里又熱鬧起來了，就連小水滴也過來湊熱鬧了。你看那場面，簡直就是音樂會的大合奏呀!音樂會進入尾聲，我馬上把雞爪撈出來，放入冰水中，并且放進了冰箱冷藏，因為這樣才能使雞爪肉質更加爽滑q彈。過了五分鐘，我先把雞爪一個個夾在了碗里，最后再放入醬油、麻油、醋、檸檬、辣椒、百香果等一起浸泡。一道色香味俱全的醋泡雞爪就大功告成啦!

如果你想味道更滲透的話，泡的時間可以長一點，你可以根據你的口味來選擇哦。

好吃美味的醋泡雞爪的顏值是十分高的!看，那四個雞爪，悠閑地躺在碗里，就如一朵花綻放在其中，花蕊是用檸檬做成的，再加上紅辣椒的點綴，簡直就是一場視覺盛宴?？吹竭@些，我仿佛置身在果園之中，周圍彌漫著百香果的香味，檸檬的清新氣味。嗯，真是“未謀其面，先聞其香”啊。再加上黃瓜的清香，配上雞爪的肉香，令人毫無抵抗之力!我夾起一塊雞爪，放入嘴中，只感覺外皮爽滑q彈，咬上一口，辣辣的汁水，馬上就會侵入你的味蕾，侵入你的五臟六腑，頓時覺得整個人都沉浸在這美味之中。最后再夾起一塊清涼爽口的黃瓜，真是大飽口福。

醋泡雞爪，既登大雅之堂，又受老普通老百姓所喜愛，它具有開胃生津，促進血液循環(huán)的作用，吃醋泡雞爪還是有益于身體健康的呢!

怎么樣?聽了我的介紹是不是也動心了呢?快來伸出你的“醋”爪吧!

在學校吃飯作文字51篇篇二

曾經，吃飯是走；后來呀，吃飯是跑；而現(xiàn)在，吃飯是沖。

這不，剛放學，操場上的“灰塵”就朝著學校食堂滾滾而來呀，一匹匹“餓狼”沖著這“豐富”的食物撲過來，場面甚為壯觀。不一會兒，便出現(xiàn)了一條“長龍”。

唉，我和好友他們決定等人少的時候再去吃飯，可足足等了半個多小時，“長龍”還未見的變短，沒辦法，只有再等等。好不容易打到了飯，還沒吃，廣播里就傳來了一個令人討厭的聲音：“請還在教室外面的同學，馬上回到教室里午休”。我們聽著這讓人無語的聲音，都巴不得現(xiàn)在把他給打一頓。當務之急就是怎么解決我們手中的`飯，經過一番激烈的討論，我們統(tǒng)一了戰(zhàn)線——端回教室里吃。我無情的被當作了“炮灰”——探路，我東張西望，發(fā)現(xiàn)沒有“敵人”，于是乎，我們一行人拿著“戰(zhàn)利品”以迅雷不及掩耳盜的速度沖回了我們的“根據地”——教室。經過了一番驚心動魄的過程之后，我終于吃到了那渴望已久的、來之不易的白米飯了！

唉，如今這世道，混口飯吃還真不容易呀！

在學校吃飯作文字51篇篇三

“出去排隊!”隨著老師的喊聲，同學們才一個個慢騰騰地走出教室。老師又說：“快點！出去排隊！”同學才鬧嚷嚷地走出教室。一路上到食堂，說的話一筐接一筐，像是幾千年都沒有說話，總有說不完的`話。到了食堂門口，話才停了一停。一眼望去，我心里想：不會吧！足足有4~5個班級！不過，現(xiàn)在同學不僅說話，還埋怨了起來：早知道我們就快一點了，在（1）班和（3）班前面了。大片喧鬧聲的聲音沖出耳外，完全蓋住了我們的聲音。黑壓壓的一片，不是有幾個小黑頭湊在一起，估計是談今天的趣事吧……終于走進門口了，門內的聲音可叫“響徹天空”了！大家笑著說著話，不是講的入迷的幾個還比劃了起來，差一點就要站起來“演講”了。

食堂可真熱鬧！

在學校吃飯作文字51篇篇四

炎炎夏日，蟬無力地鳴叫著。剛剛軍訓下操的我們連跑帶跳地奔赴飯?zhí)?。于是，飯?zhí)们暗穆暲隧懫饋砹耍?/p>

前面的，跑快點，我們還要到飯?zhí)么悼照{呢！

好熱，好熱呀快點，我現(xiàn)在都想吃人啊！

喂，你們快點，這個人中暑了，我扶他到飯?zhí)脹隹鞗隹欤?/p>

快點！快點！后面的不耐煩了，索性喊了起來。

一波又一波的人進入了飯?zhí)?，發(fā)出了一陣又一陣似乎靈魂也都放松了的哇聲。整個飯?zhí)枚汲涑庵还晌也徽竦臍庀?。我看見了，整個飯?zhí)枚妓坪趿亮似饋砼?，那是見到了食物后的渴望的目光?/p>

同學們，桌子上的飯菜請先不要動！大家就先坐大椅子上，準備唱歌吧！廣播的聲音適時響起，充滿威嚴。

不要??！人群中，一個胖子夸張的叫喊聲也隨之響起。c級中已經有人偷偷地摸起了筷子，把筷子往鐵盆上當當當?shù)厍?，更有甚者已經把香腸偷偷地塞進了嘴里。那位女生腮幫子鼓鼓的，見老師來了，轉過頭去，撞上一個男生的目光，引得那附近一陣笑聲。

同學們，我知道軍訓很辛苦，但這點苦還是要吃的！俗話說&ls吃得苦中苦，方為這句話引得同學們意見更大。一時，呯呯呯拍桌子的聲音此起彼伏。

同學們，現(xiàn)在似乎同學們都猜到了廣播要說的話，每個人的手都不由自主地向前挪移了一點，整個飯?zhí)猛蝗谎湃笩o聲：

開飯！

你看，不過一分鐘，就有人端起空飯盤，朝那窗口奔去加飯！

在學校吃飯作文字51篇篇五

酸——生活中遇到了挫折和失敗，感到傷心和難過時，心里總會酸溜溜的。傷心是可以的，但是哭過鬧過之后，就應及時調整自己，不讓自己永遠活在酸痛中。要重新出發(fā)，去尋找新的目標。

甜——每當我拿第一名的時候，是甜的；每當我得到老師的稱贊或表揚時，是甜的；當我捧著證書在領獎臺上領獎時，也是甜的……甜滋滋的味道，每個人都想嘗到。不過，想要甜，也得有付出才行，這可跟苦有莫大關聯(lián)。

苦——這種味道是所有人最討厭的，可偏偏它在生活中和其他味道一樣無處不在。先苦后甜，你有多苦，就有多甜。舉個例子，如果你平時每天都要上特長班，一點玩的時間都沒有，每天做作業(yè)都要熬夜，整天一對“熊貓眼”，苦不堪言。可是，一分耕耘，一分收獲。當你站在領獎臺上領獎時，那種甜的滋味，也是其他沒有經歷過苦的人難以體會的。所以，不要再這么討厭苦了，只有苦了，才能甜。

辣——辣應該是做錯事情之后，有了悔改之心時的心情吧。這我可有親身體會。有一次，我數(shù)學考試考砸了，回到家，媽媽用凌厲的眼神看著我，我慚愧極了，我的臉頰火辣辣的。辣就是這種滋味。你感到辣了，說明你知錯了，這樣才懂得悔改。

生活就是這樣，有時酸如檸檬，有時甜如蜜棗，有時苦如黃連，又有時辣如青。

在學校吃飯作文字51篇篇六

懷著無比輕快的心情，我們迎來了上中學以來的第一個中秋佳節(jié)。

原本打算好好賞一賞月的，我家樓頂是最好的賞月場所?？墒窃媱澰愕桨邓?，學校在中秋節(jié)那一天，突然傳來了一個不知是好是壞總之破壞了我原來計劃的駭人消息：按上級領導規(guī)定，中學生中秋節(jié)將在學校度過，晚上6點30分到校組織看露天電影《走進毛澤東》，全部學生自帶報紙“席地而坐”。我們一聽，全部傻眼了。接著，發(fā)出一聲聲嘆息：“唉”“真討厭??”剎時全班變成菜市場。

可再怎么叫也沒辦法，我們當即決定：既然如此，就要使這個中秋節(jié)過得別具一格。于是，我們便密謀了一個開心的“賞月計劃”。

中秋節(jié)晚上，我“密謀”的'要求，帶了一個雙黃!

關于中秋節(jié)的作文。

今天是八月十五中秋佳節(jié)是個大團圓的日子。我們吃了香噴噴的晚飯。全家人就到平頂來賞月。

天空漸漸由深藍變成了黑色，溫柔的月光猶如一塊透明的白紗，籠罩著大地在加上五顏六色的鮮花連星星都不敢出來和月亮比。

“真美呀!”我不禁贊嘆道。

如果我長大以后成為一名字航員，那我一定先去月球上看看，如果我當一位文學家，我一定用優(yōu)美的詩句來贊美它。如果我長大當一個畫家，我一定要把月亮畫得漂漂亮亮的貼在我自已家的墻上。如果我長大是一名歌手，我一定要用甜美的歌曲來贊美它。

在學校吃飯作文字51篇篇七

放學的鈴聲庸懶的咳嗽了一下，隨即為空曠的餐廳招來無數(shù)攙貓的影子?！鞍⒁?，我要西紅柿炒蛋，呃，可不可以多一點？好了好了，不要這么多了......“據我多月總結來的經驗，這主人的習性可都藏在聲音里面呢。

——大聲要飯型。

顧名思義，此類人常在要飯場合大聲要飯，所以各種好菜往往被他們先一掠而光。但此類人要飯時常遭別人白眼相帶，所以在生活中大多意志堅強，不到目的絕不罷休（不是死心眼哦）。依我之經驗，這類人大多平頭，這大概是因為平頭的人大多老實巴交，所以便沒有啥顧及不顧及的了。在他們眼里永遠是速度第一，認真第2。因而在生活中會時不時的吃點苦頭。

——溫柔賢淑型。

——低聲下氣型。

此類人是最讓人琢磨不透的。其主要現(xiàn)象主要表現(xiàn)在要飯時聲音分貝極小，所以便也常使那乘飯的阿姨不耐煩的說“什么？你說大聲點，哦，你說話再大點聲，哎呀一個初中生了怎么還說這么小聲的話.......“也因為這樣，此類人常常因搶不到飯而苦惱。所以“人是鐵，飯是鋼，一頓不吃餓的荒“此句話的意思就被他們生動的詮釋在我們眼前。以我陋見，這些人大概在平常生活中忍受著巨大的壓力，但卻又在這種壓力下培養(yǎng)出了超人的冷靜。

——順手牽羊型。

見到此類人我估計大伙見了可要躲遠點，他們往往是點得最少，吃得最多的。為啥呢？因為他們點菜少，所以速度快，而當你點完菜準備吃時，他們又神不知，鬼不覺的坐在你們旁邊。然后便笑里藏刀的拿點你那盤里的菜，隨后便又到別桌去了。小弟不才，很多次都遭此類人暗算，因而每次都遭到大量損失，以至到吃干飯和水的地步......。這些人生活極有規(guī)律，原則性強，但就是有那么點小氣。

以上就是我經過多月觀察得來。

在學校吃飯作文字51篇篇八

一天，句號小姐家出了大喜事。她請來了許多家族里的標點符號來吃飯。

逗號聽說后，氣急敗壞的跑到句號小姐家，生氣的問道：“我不就是多了一條小尾巴，你問什么不請我呢?”句號小姐也生氣的說道：“標點符號是有分類的?！闭f完就把逗號趕出了家門。

逗號還不放棄，他到大街上買了一把小刀，忍著痛把自己的尾巴砍了。他連忙跑到了句號小姐的家里，可是剛一進門，聰明的句號小姐看見了句號身后還留著一些鮮血，便什么都明白了，指著逗號大聲說：“這個句號是假的，大家快來看，他的背后流著鮮血!”句號們生氣極了，教訓了逗號后還不解氣。于是，句號小姐提議道：“咱們抬起來把他扔出門外吧!”大家都覺得這個非常注意好。于是抬起逗號一起喊：“一、二、三?！卑讯禾杹G出門外，標點符號村的村民都聽說了這事，都哈哈大笑了起來。

逗號覺得很沒有面子，他把所有的親戚、朋友、以及家里的人都聚到一起。把精力的事情從頭到尾的說了一遍。又說：“咱們要挽回面子，逗號們都問：“你有什么辦法讓咱們挽回面子呢?”逗號說：“過幾天是我的生日，句號小姐一定也會冒充逗號去吃大餐的……”

可是逗號生日那天，過了一個小時，沒有來;過了兩個小時，沒有來;過了三個小時，沒有來;到了第四個小時，逗號完全沒有自信了。

原來句號小姐聽到這個消息之后，馬上就知道了這時逗號的詭計。

從此再也沒有逗號冒充句號騙吃大餐了。因為都怕句號小姐又把他們抬起來仍在門外，這樣真是太丟臉了!!!!

在學校吃飯作文字51篇篇九

前一天晚上我就把餐巾準備好啦！那你知道我為什么要準備餐巾嗎？因為我要在學校吃午飯啦！

到了學校，上完課后到了中午，老師點了名，是點在學校吃飯同學的名字。在點名之前，老師說：“這個月三（2）班有新同學進來吃飯，所以我們班有些同學就要到三（7）班吃午飯了?！秉c著點著就聽到了我的名字。我激動極了，心都快調到天花板上了?？晌彝浉嬖V你一件事，我在三（2）班吃飯。

來到了三（2）班，我找了個位置坐下，我的同桌是蘇苗藝。一坐到座位上我就迫不及待的.把餐巾拿出來，眼巴巴的等著那香噴噴的飯菜。可王老師開口了，她說：“餐車在路上堵住了，我們要等一等?！?/p>

過了好一會，午飯終于來了。我拿到盒飯，就大口大口的吃了起來。今天吃的非常豐盛，有西紅柿炒雞蛋、木耳炒黃瓜、胡蘿卜……吃的非常香。過了一會，我就把飯吃光了。不過，這并沒有填飽我的小肚子，于是，我又去加了一點飯。加的紅燒排骨和小玉米，有被我吃光了。最后我又去加了一點湯，這才填飽我的肚子。

這次午飯吃的可真棒啊！

在學校吃飯作文字51篇篇十

老師們：

在教育迅猛發(fā)展的大好形勢下，在教育現(xiàn)代化迎評的喧鬧鑼鼓聲中，××市××學校應運而生，她像個剛落地的娃娃，一切都是新的。

出新的校園環(huán)境，現(xiàn)代化的教學設備，齊全的功能室，年富力強的學校領導班子，更有一支精干的教師隊伍。尤其有一大批富有朝氣、充滿著青春活力的年青教師。

我們有全新的辦學理念：為學?？沙掷m(xù)發(fā)展創(chuàng)造條件，為學生終身發(fā)展打下亮麗的底色；我們有頑強的辦學精神：負重奮進，敢為人先；我們有遠大的辦學目標：創(chuàng)一流學校，爭一流質量，樹一流校風，出一流教師，出一流學生。我們有催人奮進的校訓：天天有長進。所有這些都令人精神振奮，讓人信心百倍！

老師們，孕育出××學校的是××小學、××初中，這是兩所幾經布局調整過的學校?！痢列W是一所有著六十多年辦學歷史的學校，具有較深厚的文化底蘊，在周邊享有一定的知名度與美譽度；××初中是一所年輕的學校，曾幾度創(chuàng)造過歷史的輝煌，我以為由這兩所學校合并組建的××學校應該是具有良好的遺傳素質的。

老師們，新的學校，新的開始，我們將面臨新的挑戰(zhàn)，同時也孕育著新的希望。我們要緊密圍繞“創(chuàng)新、整合、提升、發(fā)展”這一工作主題，認真貫徹落實市教育局提出的“均衡發(fā)展、科學發(fā)展、和諧發(fā)展”的要求，努力規(guī)范辦學行為，注重過程管理，在嚴抓細管上狠下功夫，在真抓實干上見成效，精益求精，提升管理水平，實現(xiàn)全面育人，依法治校，質量立校，特色強校，。

努力把我們學校建設成為學生開心，家長放心，社會滿意的品牌學校。我們每一位教師都應該站在新的'起跑線上認真審視自己，以滿腔的熱情，嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度投入到新自己的工作中去。

老師們，整合后的××學校有教育局的直接領導，有區(qū)域教研中心的業(yè)務指導，有現(xiàn)代化的辦學條件，更有我校全校師生的團結拼搏！我衷心地祝愿并相信：我們的每一位教師都能以自己的勤奮與智慧，去書寫自己無悔的人生，去書寫××學校更新、更美的篇章，××學校的明天會更好！

謝謝大家！

在學校吃飯作文字51篇篇十一

每年11月1日的萬圣節(jié)是西方的傳統(tǒng)節(jié)日10月31日，萬圣節(jié)前夕，是節(jié)日中最繁忙的時間。在中國，萬圣節(jié)常常被誤解為萬圣白天以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒！

萬圣節(jié)是一個西方的節(jié)日，于每年的10月31日舉行。在萬圣節(jié)那天的夜里，大街小巷上的人們都會穿上鬼的服裝出沒，就像中國的鬼節(jié)一樣一句句讓我至今還激動萬分的話從英語老師luc的口中傳出。今天的luc穿了一身風婆婆的服裝，幻紫色的面具上插著墨綠色的羽毛，金黃色的披風顯得格外耀眼。同學們也穿著各式各樣的衣服，大喊著，大叫著：萬圣節(jié)終于到嘍!!!

今天是萬圣節(jié)，一陣陣充滿著神秘色彩的萬圣節(jié)音樂在大喇叭里回響著。同學們都戴著面具一齊慶祝這特別的節(jié)日。今年的萬圣節(jié)part有著各式各樣的活動，不過讓我最記憶猶新的還是升鬼旗時那沸騰的場面。我穿著一身同學們看來像埃及法老一樣的服裝在人山人海的操場上來回穿梭，終于找到了班級的隊伍。不一會兒，就見不遠處，四個騎士裝扮的幽靈踏著正步走了過來。咦?那是什么?我仔細一看，心里不由得起了一陣驚嘆。原來他們手中握著一面巨大的黑色旗幟，一打聽才知道，那可是今年英語組老師特意為萬圣節(jié)做的。有幾個小弟弟甚至跑到了旗幟旁，用手摸摸上面縫著的骷髏頭，還淌著血的尖刀，和背后那閃著幽光的城堡。

part正式開始了，四個幽靈騎士架著鬼旗來到了旗桿旁，不一會兒，旗幟就伴著萬圣節(jié)音樂冉冉升起了。同國旗不同的是，升鬼旗不需要敬禮，需要的是孩子們發(fā)自內心的笑聲。當鬼旗升到頂端時，人群立刻沸騰起來，同學們都跳了起來，有的把帽子和假發(fā)拋向了空中;有的使勁揮舞著披風;有的甚至激動得摔倒了，老師連忙把他扶了起來。

緊接著，同學們又玩了許多游戲，直到已經累得滿頭大汗，我收獲了許多糖果，這些糖果帶給我了多少美好的回憶。這真是個熱鬧的萬圣節(jié)!

萬圣節(jié)的清晨，周圍被迷霧籠罩著。遠遠地望去，學校就像一座“鬼城”。

我放下望遠鏡，脫下睡衣和一身的倦意，把早已準備好的服裝塞進書包，套上校服奔出了門。

一上午，同學們的眼神和話語中無處不流露出興奮和期待。馮老師說，我們的心都飛到下午的活動里去了。

令人期待的下午終于邁著快樂的步伐來到了。在操場上一群一群的“妖魔鬼怪”們像波浪一樣涌動著、吵鬧著、大笑著。萬圣節(jié)服裝秀終于開始了。第一個出場的便是李澤遠了。她身穿一件自制骷髏骨架的藍外套，頭發(fā)一半散著一般梳著，恐怖中帶著可愛。我不禁笑了起來，毫不猶豫地把糖投進了她的口袋。歡呼聲和笑聲在空中蕩漾;下面幾個選手伴著笑聲和掌聲出了場。既有面目猙獰的，也有調皮可愛的;既有美麗傲然的，又有聰明伶俐的。每一個人的糖果口袋里都裝的滿滿的。笑聲在空中回蕩，糖果滿天飛舞，每一個人的心中都裝了比糖更甜的快樂。

雖然這個萬圣節(jié)沒有像以往一樣跳“兔子舞“，沒有像以往一樣做游戲，但這小學里最后一個萬圣節(jié)，我過的真的真的很快樂。

周六晚上，我和閆梓博一起到xxxx學校，參加了那里組織的萬圣節(jié)活動。

我們來到xxx培訓班，馬上搬來一把椅子坐在教室里。剛一坐穩(wěn)，游戲節(jié)目就開始上演了。

老師先給每人發(fā)了一個熒光棒，開啟了第一個游戲：音樂結束后不準動，誰動了要去參加第二個：背對背走路。（就是一個人和他的搭檔背對背從教室的一頭走到另一頭，再返回來，中間還要夾一個氣球，在一分鐘之內中間的氣球不能掉，也不能爆才算成功。）我和搭檔想參加背對背走路的游戲，就在第一個游戲中故意動了起來，果不其然，我和搭檔順利被老師請出去玩第二個游戲了。

我和搭檔是最后一個玩背對背走路的游戲。老師把氣球放在我們中間，開心地對我們說：“祝你們成功。”我聽了老師的話，心中的小宇宙開始慢慢燃燒起來?？墒?，沒走多遠，在我的小宇宙還沒有完全燃燒起的時候，氣球卻突然爆了，我和搭檔只好苦著臉失落地回到了座位上?？晌覄傋拢吐犂蠋熣f：“第三組的去三號教室玩鬼吹燈吧！”我一聽，又興奮起來，飛快跑出去和其他人玩鬼吹燈的游戲了。在三號教室，只聽老師一聲令下，大家同時張大嘴巴使勁兒吹起了燭。一眨眼的功夫，所有的燭就全吹滅了，僅用了2。08秒，達到了規(guī)定的時間標準，老師還給我們發(fā)了獎品呢！

回家的時候到了，天氣雖然有些冷，但是我卻覺得心里很快樂，很溫暖……。

在學校吃飯作文字51篇篇十二

今天，我們小記者一行人來到了南京信息工程大學，那里的風景可美麗了，有百花盛開的草地，也有綠樹成陰的道路，還有一個最好的地方——操場，青草散發(fā)出淡淡清香，像一個巨大的綠毛毯鋪在地上，操場上有的人在踢足球，有的人在打籃球，還有的人在追逐打鬧，好熱鬧的一幅畫??！

隨著一路的好風景，我們來到了南信大物電科協(xié)大樓，那里的大哥哥給我們講解了我國航空事業(yè)的發(fā)展以及火箭發(fā)射的基本原理，我也知道了我國第一個登上太空的飛船是“神舟五號”，坐在里面的人是楊利偉。

接著，就是自己動手制作水火箭啦！老師給我們分了小組，在我們小組成員的相互合作，共同努力下，原本普通的飲料瓶搖身一變，變成了一個威力十足的水火箭，我們還給它取了個響亮的名字“閃電隊”。

“水火箭”發(fā)射比賽開始了，每個小組的隊長紛紛拿出各組的作品，等待試飛。在學校大哥哥的幫助下，“水火箭”嗖地一下飛上了天。哇，真的飛起來了，好高呀！我按捺不住興奮的心情，大家一起在操場上奔跑啊，歡呼啊，開心極了。比賽結果出來了，雖然我們組是最后一名，但是我還是很開心，因為這個活動太有意思了。在以后的學習和生活中，我也要更加認真努力，學到更多的知識，建設我們美好的家園。

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在學校吃飯作文字51篇篇十三

我今天特別的高興，特別的好奇，為什么呢？因為我從今天起，中午就不回家吃飯了，就要在學校餐廳里吃飯啦！

這時，馮老師來了，他講了餐廳里要注意的幾個方面。最后，馮老師從口袋里拿出一張紙，念道：“申寶珍，36號桌……張楊、馮宗琦、李戈弋、宋曉涵、鄒非然、司曉藝、張魯玉一組，張楊的組長。43號桌……”。老師讀完了，我們也站好隊了，大家一起向餐廳出發(fā)了。到了餐廳，我們洗好手，便開飯了。俺們一組找到餐桌，一屁股坐在椅子上，狼吞虎咽地吃了起來――太餓了嘛!我吃了一碗白菜，兩個饅頭，一碗米湯和一根雞柳。嘖嘖，好吃！吃飽了，大家回到了教室里。一邊摸著自己的“將軍肚”，一邊打著飽隔――味道不錯！