2023年共享作文字(通用20篇)

總結(jié)可以讓我們更清晰地認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，從而有所收獲和進(jìn)步。選擇適當(dāng)?shù)目偨Y(jié)方法和框架是寫(xiě)作一篇完美總結(jié)的基礎(chǔ)。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考，希望對(duì)大家有所啟發(fā)和借鑒。

共享作文字篇一

隨著共享經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、科學(xué)技術(shù)的不斷進(jìn)步，人民的生活質(zhì)量日益提高。仿佛是一夜間，人們?cè)诜比A的都市的大街小巷，發(fā)現(xiàn)了一道道美麗的風(fēng)景線——一排排顏色炫麗的共享單車(chē)吸引著人們的目光。

自從共享單車(chē)誕生以后，不管是成年人還是老年人，他們的出門(mén)方式不再是唯一地選擇速度快的汽車(chē)，可以根據(jù)路途遠(yuǎn)近選擇輕快又方便的共享單車(chē)。上海是個(gè)喧鬧的城市，隨處都可以聽(tīng)見(jiàn)汽車(chē)的喇叭聲，同時(shí)汽車(chē)排出的廢氣把周?chē)h(huán)境搞得烏煙瘴氣的，共享單車(chē)改變了這一切，它們不僅改善了環(huán)境，也同時(shí)讓人們擁有更加方便的生活。

我發(fā)現(xiàn)共享單車(chē)不僅給人們帶來(lái)了方便的生活，也給人們帶來(lái)了安靜而不是喧鬧的一個(gè)生活環(huán)境，享單車(chē)也可以是帶領(lǐng)我們?yōu)g覽全上海精神文明面貌的窗口！

每到中午的時(shí)段，你會(huì)看到街上的車(chē)不再是像早上所擺放的那番景象了。有時(shí)它們會(huì)像多米樂(lè)骨牌一樣，徑直往一個(gè)方向倒下去；有時(shí)也會(huì)像堆積木一樣，竟一輛車(chē)一輛車(chē)往上壘。它們有的橫亙?cè)谌诵械郎?，讓本?lái)就狹窄的行人通道更顯緊張；有些市民只顧騎、不顧停，不愿意花時(shí)間認(rèn)真擺放單車(chē)，甚至將車(chē)塞進(jìn)綠化帶里、鎖在欄桿上、靠在大樹(shù)邊。

這時(shí)的共享單車(chē)雖然給人們帶來(lái)了方便，但同時(shí)也讓周邊街道顯得不太整潔，給人們的生活也帶來(lái)了極大的影響。這種行為也是人們沒(méi)有責(zé)任心，沒(méi)有保護(hù)環(huán)境的一種意識(shí)所一手造成的吧，希望大家可以多多重視自己的行為，在共享時(shí)代更要注意自己的文明禮儀，讓我們的家園變得更美好！

共享作文字篇二

事物都是有兩面性的，有利，也有弊。

就說(shuō)共享單車(chē)吧，在現(xiàn)在的共享時(shí)代，隨處可見(jiàn)小黃車(chē)和膜拜的身影。只是，常常見(jiàn)到他們殘缺不全的“尸骨”或是少了某個(gè)部件，東倒西歪地躺在地上。有的人走在路上卻只是掃了一眼，如同沒(méi)看到一樣，繼續(xù)走自己的路。不僅如此，有的人還把共享單車(chē)騎進(jìn)自己小區(qū)當(dāng)作自己的私有物。

我曾在地鐵口見(jiàn)過(guò)這樣一個(gè)畫(huà)：一個(gè)中年人用完共享單車(chē)，將車(chē)停下后鎖上就離開(kāi)了，但車(chē)沒(méi)有放好，重重地倒在地上，發(fā)出一聲巨響，那人只是回頭看了一眼，就轉(zhuǎn)過(guò)身，兩手插著口袋離開(kāi)了。

共享資源固然是一件好事，但它是為所有人服務(wù)的，并不是獨(dú)屬一人?？墒侨绻藗円恢币宰晕覟橹行?，不考慮別人的感受，那么這可能就說(shuō)不好了。

共享作文字篇三

最近一段時(shí)間里，共享單車(chē)在我們的國(guó)家可以說(shuō)的上是非常的流行，幾乎每一個(gè)大城市里面都會(huì)有共享單車(chē)，人們現(xiàn)在的出行也變得更加的綠色和環(huán)保，因?yàn)榇蠹铱梢则T著這些共享單車(chē)出門(mén)，可以盡可能的減少一些對(duì)于空氣的污染。這樣對(duì)于我們大家居住的環(huán)境來(lái)說(shuō)是一件非常好的事情。

就在這個(gè)月，就連我們這里這樣的小城市也推出了共享單車(chē)，共享單車(chē)現(xiàn)在的普及率可以說(shuō)的上是非常的高了，大家都把這些共享出行，綠色環(huán)保低碳的行為當(dāng)做了一種時(shí)尚，一種流行的趨勢(shì)了。但是我們的廣大的群眾對(duì)于共享單車(chē)的使用和保護(hù)還是有很多欠缺和不足的地方。

比如我們經(jīng)常對(duì)共享單車(chē)的保護(hù)不到位，這樣就造成了許多不好的方面，比如說(shuō)人們會(huì)把共享單車(chē)給隨意的停放，或者是將共享單車(chē)騎出固定劃分的區(qū)域范圍之內(nèi)，甚至有的人更加的惡劣，還會(huì)將共享單車(chē)進(jìn)行損壞和將共享單車(chē)給占為己有，這些都是非常不文明甚至是違法的行為。所以共享單車(chē)的市場(chǎng)我覺(jué)得還是需要更加進(jìn)一步的進(jìn)行完善，這樣才會(huì)有一個(gè)更加美好和諧的市場(chǎng)。

共享作文字篇四

20xx年末，在這座城市里，如雨后春筍般多了許多五彩繽紛、造型獨(dú)特的共享單車(chē)。

一開(kāi)始，這兒的共享單車(chē)并不多，但隨著時(shí)間的推移，漸漸地，共享單車(chē)的品種多了，也勾起了我強(qiáng)烈的好奇心，于是，我拿起爸爸媽媽的手機(jī)，試騎這些單車(chē)，我覺(jué)得這樣子的車(chē)又方便，又快捷，適合趕時(shí)間的人。

這些共享單車(chē)真的太多了，平均每走200米就會(huì)有一輛共享單車(chē)，平時(shí)上班離家剛好不近不遠(yuǎn)，坐公交太浪費(fèi)，走過(guò)去有太累了，這時(shí)候只要一掃，一輛單車(chē)就騎走了，又不浪費(fèi)，還不累，正好能運(yùn)動(dòng)。年輕人也很愛(ài)這個(gè)騎車(chē)出行方式，共享單車(chē)真是人見(jiàn)人愛(ài)??！

但是，共享單車(chē)也有弊端，上一次，我騎小黃車(chē)去上課，2小時(shí)后，我上完課了，一出來(lái)，車(chē)沒(méi)了，好尷尬??！共享單車(chē)也很占位置，一個(gè)地鐵口就有大幾十輛車(chē)，甚至有一兩百輛！有的人為了自己方便，就把車(chē)停在隱蔽的地方，或者上鎖，讓別人騎不了。

共享單車(chē)深受人們喜愛(ài)，但車(chē)是大家的，不是自己的，所以不能把這種公共的東西占為己有。誠(chéng)信是人與人之間相互的，我們要去尊重，而不是肆意的去占有。

共享作文字篇五

狂風(fēng)吹得窗框吱吱作響，在漆黑如墨的天空里嗚咽著，雪花洗禮著那幾片親吻大地的枯葉，屋外大雪紛飛，天寒地凍。不止一次我看到那個(gè)蜷縮在角落，孜孜不倦地看著書(shū)的小男孩。

這種天氣，這種時(shí)分，書(shū)店里只有寥寥無(wú)幾的客人，而我望見(jiàn)那個(gè)依舊蜷縮在角落里的小男孩，如同一座失言的雕像般。很難再看見(jiàn)比她衣衫更襤褸的人了！他頭頂著一頂破舊不堪的帽子遮去他那稚氣未脫的半張臉，黑色棉褲已經(jīng)很陳舊，兩個(gè)膝頭已快磨出窟窿，破舊的深灰色棉襖多處補(bǔ)的一塊塊補(bǔ)丁。他雙手已被凍得通紅，指甲里都是黑色的污垢。即使這樣也抵擋不住他對(duì)讀書(shū)的熱情，等到書(shū)店打洋了他才依依不舍地離開(kāi)書(shū)店。

突然間門(mén)口那一排排的報(bào)警器響了起來(lái)。“啊哈，終于抓到你啦，小鬼！”書(shū)店里傳來(lái)一聲怒吼！隨即我看到了一位身材魁梧的店員從店內(nèi)走了出來(lái)。小男孩此時(shí)緊張的已是瑟瑟發(fā)抖，在如此強(qiáng)烈的對(duì)比下，他顯得更加弱小了。

只見(jiàn)他哆哆嗦嗦的把那本揣在懷里的書(shū)，遞給了店員，低聲說(shuō)了一句：“對(duì)不起?！?/p>

“你以為這樣事情就過(guò)去了嗎？”店員言聲厲喝道，“按照我門(mén)店的規(guī)定是要賠錢(qián)的?！?/p>

小男孩嘴唇微微顫抖了一下，仿佛要說(shuō)些什么，但又沉默了……。

我從背后望到了他那渺小的背影，同情之心油然而生。剎那間，一個(gè)大膽的想法在我的腦海中產(chǎn)生了，我決定把錯(cuò)誤進(jìn)行到底。為何不試一下呢？我想。

“哎呀，你怎么那么調(diào)皮竟跑到了書(shū)店里來(lái)，我正在找你！”。他的臉上浮現(xiàn)出了驚訝，隨即出現(xiàn)的便是喜悅。我隨手從包里拿出了一些隨身帶的零錢(qián)遞給了那個(gè)店員。他便也無(wú)話可說(shuō)，轉(zhuǎn)身走了。

在眾目睽睽之下，我領(lǐng)了那個(gè)男孩走出了書(shū)店。我想對(duì)他說(shuō)的話太多太多。但是到了嘴邊的話，不知怎么又哽咽了起來(lái)。最終我什么都沒(méi)有說(shuō)，只是靜靜地對(duì)他說(shuō)一句：“你的手應(yīng)該做一些更加有意義的事情?！蔽冶持鴷?shū)包，轉(zhuǎn)身向暮色中走去。走到一半，他忽然氣喘吁吁地追了上來(lái)問(wèn)我要了地址，我便沒(méi)有太在意，只是把地址告訴他。他把那張紙小心翼翼地對(duì)折了一下，低頭說(shuō)聲：“謝謝?！蔽一仨粗麧u行漸遠(yuǎn)，直到變成遠(yuǎn)處的一個(gè)小黑點(diǎn)。

過(guò)了幾個(gè)月，這件事情便在我的腦海中漸漸淡忘了。有一天我收到了一個(gè)鼓鼓囊囊的信封。好奇心促使我把它拆開(kāi)來(lái)，我驚奇地發(fā)現(xiàn)里面竟有兩張已經(jīng)折得不成樣子的五塊錢(qián)。十元錢(qián)，他竟一分不少的還給了我，并且還附上了一封信：

你像太陽(yáng)一般溫暖，

你像月光一般溫柔。

在蕓蕓眾生之中，

唯有你讓我懂得共享的意義。

共享作文字篇六

“一會(huì)兒去百聯(lián)吧！”同學(xué)對(duì)我說(shuō)道。“好啊，我們騎車(chē)去吧！”“可是我沒(méi)有自行車(chē)?！薄芭率裁?，我有三個(gè)人共享單車(chē)的app，用共享單車(chē)呀?！薄陨?，便是我與同學(xué)的對(duì)話。的確，共享這個(gè)概念早已貫穿了人們的生活。

共享的好處，還是有很多很多的。以共享單車(chē)共享汽車(chē)為例，共享可以節(jié)約資源，減少交通的擁堵。試想一下，如果每個(gè)人都開(kāi)車(chē)，那么原來(lái)就已經(jīng)很堵的上海，不是跟會(huì)添堵了么？另外，共享單車(chē)可以方便我們出行，想去什么地方，隨便在路邊掃一輛，便可以騎走。且每小時(shí)價(jià)格低廉。更重要的是，共享可以培養(yǎng)人們的社會(huì)道德與社會(huì)責(zé)任。所以所有共享app上都會(huì)有一個(gè)“信譽(yù)積分”，若能及時(shí)歸還物件，能按照規(guī)定停放者都會(huì)增加積分，反之則會(huì)扣除積分，直至積分為零就不可以再用此物件。由此可見(jiàn)，若人人都能按規(guī)定歸還，停放共享物件，那么國(guó)民的素質(zhì)也會(huì)相應(yīng)提高。

那么共享就真的百利而無(wú)一害嗎？非然也。不知你們是否親眼見(jiàn)過(guò)或在新聞上聽(tīng)過(guò)，共享床鋪因?yàn)樾l(wèi)生問(wèn)題已被叫停，草叢中時(shí)常會(huì)出現(xiàn)被人扔進(jìn)去的共享單車(chē)。私自給共享單車(chē)鎖上自己的鎖，或把共享單車(chē)私藏在自己的車(chē)庫(kù)里，更有甚者會(huì)把共享物件上的二維碼刮掉，讓人別人用不了。這也就是上文說(shuō)到的社會(huì)道德問(wèn)題，也反眏了現(xiàn)在國(guó)民素質(zhì)水平的高低。另外，現(xiàn)在各大媒體也報(bào)道共享單車(chē)太多至于占用機(jī)動(dòng)車(chē)道，由此可見(jiàn)再好的東西，過(guò)量了。也便不好了。

所以共享這個(gè)時(shí)代問(wèn)題是利大于弊，還是弊大于刮呢？其實(shí)，共享帶來(lái)弊的根本原因，是因?yàn)閲?guó)民素質(zhì)的問(wèn)題。共享的出現(xiàn)不僅是給人們帶來(lái)了方便，更是體現(xiàn)出一個(gè)國(guó)家的修養(yǎng)，共享這個(gè)東西本身就是可有可無(wú)的，但只要扯上了國(guó)民文化素質(zhì)。我就認(rèn)為這是需要的。若政府能大力地管治，國(guó)民能聽(tīng)從，可將弊全轉(zhuǎn)于利，國(guó)家的整體修養(yǎng)當(dāng)然能提高。

總而言之，共享不僅帶來(lái)了節(jié)約能源，方便出行等各種好處更有望成為國(guó)民提高素養(yǎng)的工具。是否共享？當(dāng)然共享！

共享作文字篇七

隨著人們科技的發(fā)達(dá)，人們?yōu)榱朔奖阕约旱纳?，逐漸產(chǎn)生了共享單車(chē)，共享書(shū)店，共享歌房……越來(lái)越多的共享資源正與我們每個(gè)人產(chǎn)生密切關(guān)聯(lián)，并也在逐漸改變方便、開(kāi)辟了人們的生活理念。

在車(chē)流，人流川流不息的馬路上，我們隨處可見(jiàn)各種顏色藍(lán)色的、綠色的、紅色的各種五彩繽紛的顏色相間的各種共享單車(chē)，沒(méi)錯(cuò)，同學(xué)們肯定騎過(guò)或者見(jiàn)過(guò)。共享單車(chē)方便了人們的生活，比如工作日，上班族都會(huì)騎著它去公司上班，年滿12周歲的'學(xué)生們可以騎著它放學(xué)回家，它的確使我們的生活更加方便，它的所需費(fèi)用也不高，有時(shí)動(dòng)動(dòng)手指分享，宣傳就可以免費(fèi)騎行，可真方便?，F(xiàn)在在繁榮的馬路上，年老的，年輕的，年幼的都騎著它。它徹底走進(jìn)了我們的生活，看看我們城市的藍(lán)天白云，它讓健康，徹底走進(jìn)了我們的生活，不僅減少了廢氣排放，每天騎行運(yùn)動(dòng)，也是使我們的身體更健康。

共亨單車(chē)也不僅僅局限于它的好處，可你想過(guò)去共享單車(chē)給我們帶來(lái)的巨大危害嗎？我知道，卻又不敢去想。未滿12周歲的一名兒童騎著共享單車(chē)不慎被汽車(chē)輾過(guò)……種種可怕的新聞在我腦海中一閃而過(guò)，似乎這一切都跟共享單車(chē)有著許多聯(lián)系。現(xiàn)在大街上共享單車(chē)泛濫堆積成山的共享單車(chē)被人們隨意放倒在地，有的人還故意把共享單車(chē)丟進(jìn)河道里，或焚燒卻是為了不付錢(qián)。還有人借著共享單車(chē)人們常用，就把共享單車(chē)付錢(qián)的二維碼換成自己付錢(qián)的二維碼，或隨意張貼廣告，人們付了錢(qián)卻發(fā)現(xiàn)共享單車(chē)卻沒(méi)解鎖，這才發(fā)現(xiàn)上當(dāng)受騙。我只想說(shuō)，一切的共享資源是為了方便他人，而不是滿足自己的私欲，而舍去自己的誠(chéng)信，所有的單車(chē)上貼了未滿12周歲不能騎車(chē)，而你們看了嗎？不是為了別人，是為了自己的生命安全，生命只有一次，你不能隨隨便便地翻閱它，當(dāng)兒戲。共享資源是大家的，“共享”而不是你私自占有的，毀壞的，這是我們大家的資產(chǎn)，使得你方便，應(yīng)該感到自豪。

共享時(shí)代，它方便了我們，改變了我們也改變了世界環(huán)境；它教育了我們，提醒了我們也給人們提出了警示。

時(shí)代在變化，共享時(shí)代也成為了我們生活的不可分割的一部分，每分每秒都有事情在發(fā)生，讓我們抵制自己的私欲，保護(hù)我們共同的美好資源，杜絕陋習(xí)，樹(shù)立良好的愛(ài)護(hù)公物習(xí)慣，相信在明天，我們的生活更加美好！

共享作文字篇八

夜色，仿佛給大地蒙上了一層暗紗，朦朧的月光靜靜地灑向大地。忽然，遠(yuǎn)近的路燈倏地一下亮了，空寂的馬路頓時(shí)灑滿金輝。

我長(zhǎng)嘆了一口氣，站在校門(mén)口絕望地看了看表。已經(jīng)六點(diǎn)半了。望了望漫漫而修遠(yuǎn)的回家路，我不禁被突如其來(lái)的一陣寒風(fēng)刮得瑟瑟發(fā)抖。看來(lái)，又得跑步回家了。

我攢足了勁，開(kāi)始一路狂奔，寒氣立即涌入我的七竅，迫使我不得不停下腳步。突然，身邊的一輛共享單車(chē)令我靈光一現(xiàn)：我完全可以騎共享單車(chē)回家??！幸而，學(xué)校周邊的單車(chē)還不少，我很快就在周邊找到了一輛――還是直接停在馬路上的，免得我推下人行道――我的小算盤(pán)這樣打道。

光速拿出手機(jī)，打開(kāi)軟件，熟練地掃開(kāi)車(chē)鎖，調(diào)整好座位，我終于心滿意足地坐在了車(chē)座上，卯足了勁一蹬，準(zhǔn)備一下子溜出幾米遠(yuǎn)，哪知，只聽(tīng)得“咔吱咔吱――啪！”我連人帶車(chē)地橫摔在了地上，不由得痛苦地呻吟了幾聲。我趕緊爬了起來(lái)，氣急敗壞地把車(chē)?；亓嗽??！霸瓉?lái)這車(chē)的鏈條是壞的！害得我白花了一塊錢(qián)！”我在心里罵了幾句之后，轉(zhuǎn)身要找輛新車(chē)。

“哎，小姑娘，車(chē)子是要停到人行道上去的呀，這是最基本的道理！”一個(gè)騎電動(dòng)車(chē)飛馳而過(guò)的大媽叫道。這聲音雖然與凜冽的寒風(fēng)混在一起，但我卻聽(tīng)得異常清晰，如同一把尖刀刺向了我的內(nèi)心。這又不是我干的，她憑什么不分青紅皂白就說(shuō)我呀！我原本氣悶的心情這下火上澆油，幾乎就要爆炸了，不僅是因?yàn)榇髬尩闹肛?zé)，更是因?yàn)樯碇男７惋h揚(yáng)的領(lǐng)巾標(biāo)志讓我覺(jué)得失去了自尊。無(wú)奈，我只好把那輛虐我的單車(chē)扛上人行道，扔在一邊，任它在狂風(fēng)中搖曳，自己騎上另外一輛賭氣一路飆車(chē)回了家。

晚上坐在電視機(jī)前看新聞時(shí)，意外看到了一條關(guān)于共享單車(chē)的報(bào)道，說(shuō)如今共享單車(chē)損毀嚴(yán)重，不按規(guī)矩停放的社會(huì)現(xiàn)實(shí)。這立馬把我拉進(jìn)了沉思。身處共享時(shí)代，共享單車(chē)推動(dòng)了城市的現(xiàn)代化發(fā)展，帶來(lái)的便利不可忽視，但這就大大考驗(yàn)了人與人之間的信任和社會(huì)責(zé)任感。現(xiàn)在想來(lái)，我沒(méi)有把共享單車(chē)停在人行道上確實(shí)不應(yīng)該，大媽指責(zé)得也有理。社會(huì)上正是缺少了像大媽這樣敢于指出別人錯(cuò)誤，勇于擔(dān)當(dāng)社會(huì)責(zé)任的人。

這一夜，我想了許久……。

第二天，我走到昨日停放單車(chē)的地方，發(fā)現(xiàn)它依然靜靜地立在那里。于是，我拿出了事先寫(xiě)好的“鏈條已壞”的紙條，用玻璃膠纏好。我一顆失落的內(nèi)心總算找到了歸宿。

從此，我每次遇到壞的共享單車(chē)，都會(huì)做以上的事情；遇到一些違規(guī)的行為，也會(huì)及時(shí)制止。因?yàn)槟莻€(gè)寒冬的夜晚，讓我懂得了：互信互警，方能共享。

共享作文字篇九

每當(dāng)我走進(jìn)學(xué)校體育館時(shí)，總能看到一個(gè)生動(dòng)的場(chǎng)面。學(xué)生的手腳都使用學(xué)校體育設(shè)備提供的共享資源。

足球，籃球，羽毛球和其他設(shè)備為我們的學(xué)生提供了很多便利和樂(lè)趣。在上課時(shí)，您不再需要攜帶自己的設(shè)備，您可以從設(shè)備室借用它，這對(duì)整個(gè)學(xué)校都是普遍的。

“嘿，這就是我們分享的內(nèi)容！”我真的很想對(duì)那些學(xué)生說(shuō)。那些本應(yīng)發(fā)揮重要作用的東西被提前摧毀并流淚。

我不禁感到像學(xué)校這樣的一小群人已經(jīng)很難管理，更不用說(shuō)社會(huì)了？

嘿，那是我們分享的！至少，在獲得便利的同時(shí)，請(qǐng)考慮一下其他人。

共享作文字篇十

共享。

周末的我顯得落寞非常，也許是因?yàn)樾@中的歡聲笑語(yǔ)，讓我一直激動(dòng)的心不適應(yīng)獨(dú)自徘徊的日子。也不知道這是為什么，讓我常想起校園生活的充實(shí)與美好，也不知道這是為什么，使我總想到周末的我的孤獨(dú)與憂傷。也許心中總有一份美麗的牽掛，讓我的心緊貼著快樂(lè)不停的跳動(dòng)；也許心中總有一種美好的感覺(jué)，讓我的心充滿了幻想不停的翱翔。

藍(lán)天的廣闊讓我的心情也如它一樣，永遠(yuǎn)的開(kāi)放從不拘禁；花草的生機(jī)讓我的意志也如它一樣，不斷的'努力從不放棄希望；空氣的清新讓我的心靈也如它一樣，快活而自由布滿所有地方；春天的到來(lái)讓我的信念也如它一樣，時(shí)刻積極向上不懈的追求夢(mèng)想。

盡管我的心中有太多的憂傷，可一想起春的魅力，便讓我堅(jiān)定了自己，朝著陽(yáng)光的方向不斷的捕捉希望；盡管我的思緒中有太多的無(wú)奈，可每想到春的光彩，便使我撥動(dòng)了心弦，盡情的奏出心靈的樂(lè)章。

其實(shí)，我的心在隨著春風(fēng)的吹動(dòng)而爛漫的飛翔，春風(fēng)的寄語(yǔ)賜予了我勇敢向前的力量；其實(shí)，我的心在伴著春雨的稀落而浪漫的飄揚(yáng)，春雨的訴說(shuō)給予了我清純多彩的心房。

也許是由于自作多情，我好想我的老師，盡管只有這一天半的分離。對(duì)她是否思念我我毫不在意，因?yàn)槲蚁?，即使只有一顆心的存在也毫不失去意義，即使只有一種思念也毫不失去它的價(jià)值。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望著那美麗動(dòng)人的詩(shī)路花雨，我愿意與所有的人一起走過(guò)去，靜靜的看著這如此美妙的童話季節(jié)，我愿意和所有的人一起學(xué)習(xí)、嬉戲。

啊，多么美麗的景色呀，它讓我的心中永遠(yuǎn)飽含著生的希望；啊，多么深沉的樂(lè)章呀，它讓我得心中永遠(yuǎn)保留著自強(qiáng)的理想。就讓我們一起分享這清風(fēng)細(xì)雨的演繹，共享生命中的七彩陽(yáng)光。

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共享作文字篇十一

因停車(chē)不便，公交車(chē)乘坐難等原因，這兩年來(lái)，大街小巷上，來(lái)了許多“新朋友”，有紅的、有藍(lán)的、有綠的，它們穿著五顏六色的衣裳，形成一道美麗的風(fēng)景線。我們隨時(shí)想騎就騎，想停就停，我們的出行因此增添了不少方便，它們的名字就叫“共享單車(chē)”。

可是，我發(fā)現(xiàn)共享單車(chē)損壞很?chē)?yán)重。有的座椅丟失了，有的輪胎被踩爆，有的鎖被撬開(kāi)……而馬路邊上，許多共享單車(chē)橫七豎八地倒成一片，也沒(méi)人理會(huì)。它們東倒西歪的，好像在控訴著某些人的惡意行為。

這種所作所為，不僅嚴(yán)重地危害了城市文明，還損壞了公共財(cái)產(chǎn)，屬于違法行為。對(duì)自己，對(duì)他人，對(duì)社會(huì)都造成了很?chē)?yán)重的負(fù)面影響。

我們現(xiàn)在在創(chuàng)建國(guó)家級(jí)文明城市，大家都要遵紀(jì)守法、維護(hù)秩序。因此，我建議：首先可以為單車(chē)裝上一種自我探測(cè)故障的儀器，這樣，只要有人不文明用車(chē)，探測(cè)器就可以及時(shí)報(bào)警，要求賠償；然后，再設(shè)立一個(gè)“舉報(bào)有獎(jiǎng)”的軟件，誰(shuí)舉報(bào)了破壞單車(chē)的人，經(jīng)核實(shí)就頒發(fā)獎(jiǎng)金；最后還可以請(qǐng)專(zhuān)職人員或義工加強(qiáng)管理，更好地維護(hù)共享單車(chē)。

不過(guò)，我更希望每個(gè)人都能有公德心，共同愛(ài)護(hù)公共財(cái)產(chǎn)，愛(ài)護(hù)我們的共享單車(chē)，讓共享單車(chē)能更好地服務(wù)我們每一個(gè)人。

共享作文字篇十二

當(dāng)我從沉睡中蘇醒，第一次睜開(kāi)眼睛的時(shí)候，我觀察著這個(gè)使我迷茫的未知世界：藍(lán)天白云中時(shí)不時(shí)飛過(guò)一架飛機(jī)，跟前的地面上穿梭著不計(jì)其數(shù)的車(chē)輛，速度很快，同時(shí)也發(fā)出很響的聲音。不一會(huì)兒，有個(gè)人拿著一部手機(jī)對(duì)著我的后背“拍照”，隨著“叮――”的一聲，我身上的某個(gè)部位被彈開(kāi)了，于是那個(gè)人便騎著我加入到了來(lái)來(lái)往往的車(chē)流中，漸漸隱匿。

后知后覺(jué)地，我才漸漸明白，通體黃色的――我身處二十一世紀(jì)新時(shí)代社會(huì)，這個(gè)喧鬧而又繁華的世界，以這樣的一個(gè)身份――ofo共享單車(chē)。我經(jīng)常能看到身邊有許多同伴，摩拜小哥哥、小鳴同學(xué)、還有酷炫的彩虹單車(chē)和土豪金單車(chē)，除了這些同類(lèi)外，街道上還隨處可見(jiàn)共享雨傘、共享籃球、共享書(shū)店……我們大家都共同承擔(dān)著同樣的使命――為人類(lèi)服務(wù)。我們真是一個(gè)名為“共享”的龐大家族啊。

我很高興可以為人類(lèi)服務(wù)，為他們的生活帶來(lái)了許多便捷，我找到了自己的價(jià)值所在。但是不盡樂(lè)觀的是，我和我身邊的諸多同伴卻都被人類(lèi)傷害過(guò)――被人私自占為己有、能夠證明我們每個(gè)人都與眾不同的密碼牌被人殘忍扯下或被刮花、任意在我們身軀上噴漆涂畫(huà)，弄得我們成為“四不像”、隨意丟棄我們等等，這些惡劣的行徑讓我們悲憤至極！但我們什么都做不了，只得忍氣吞聲。在一個(gè)個(gè)深夜里，人類(lèi)看不見(jiàn)我們痛苦的淚水，無(wú)奈的嘆息，更不可能感受到我們的難過(guò)和心聲。

這是一個(gè)現(xiàn)代科技飛速發(fā)展的時(shí)代、一個(gè)共享的時(shí)代，可為什么人類(lèi)卻要如此傷害和破壞我們？我們就算沒(méi)有功勞，也總有苦勞的?。∥覀儭肮蚕砑易濉崩響?yīng)是人類(lèi)的好伙伴，我不解。

“啊――痛！”我再一次被一位中年大叔粗魯?shù)厝拥搅寺愤叺牟輩怖?，還是注定逃不過(guò)被遺棄的宿命啊，我開(kāi)始怨天尤人，感嘆命運(yùn)的不公。身旁走過(guò)形形色色的路人，他們都置我于不顧，仿佛從未看見(jiàn)我，只冷漠地離開(kāi)。好像又有人過(guò)來(lái)了，是兩個(gè)中學(xué)生模樣還帶著紅領(lǐng)巾的學(xué)生，反正我已經(jīng)無(wú)所謂了。

咦，腳步聲在我身旁停止了，小女孩對(duì)小男孩竊竊私語(yǔ)著，可能是要騎用我吧。哎，只求他倆能輕點(diǎn)挪動(dòng)我。然而，我等到的，并不是意料之中的蠻力對(duì)待，而是意外的溫柔以待。意外地，他們很小心地將我抱起，輕輕地放在街道上的停放處。意外地，他們還細(xì)心地將我已歪扭的座椅細(xì)心地?cái)[正。

這是我許久未有過(guò)的待遇，使我欣喜若狂，雖然僅僅是那么微不足道的舉動(dòng)，但對(duì)我來(lái)說(shuō)卻是舉足輕重的，因?yàn)槲以僖淮蔚乇蝗酥匾?、?ài)護(hù)，這種感覺(jué)真好??！那兩位天使般的學(xué)生并沒(méi)有就此離開(kāi)，一定是要騎用我啦！即便是上刀山下火海，我也在所不辭！因?yàn)槲叶玫嗡?，要涌泉相?bào)。可卻見(jiàn)他倆取出一支筆和一張便簽條，然后寫(xiě)上了什么，將其貼在了我的臉頰上，便歡歡喜喜地離開(kāi)了。

會(huì)寫(xiě)了什么了呢？我使勁轉(zhuǎn)動(dòng)著眼睛，好不容易才看到了紙條上的內(nèi)容，稚嫩的字跡，寫(xiě)了兩行字――叔叔阿姨們，請(qǐng)善待共享單車(chē)哦！

“叔叔阿姨們，請(qǐng)善待共享單車(chē)?！?/p>

幸好，在紙條上的字跡還未完全看不清楚之前，有人發(fā)現(xiàn)了我，他看到了紙條上的留言后，笑著將我停放在不會(huì)淋到雨的車(chē)棚里，并把紙條上的內(nèi)容重新寫(xiě)在了另一張上，照舊貼在了顯眼的位置，便離開(kāi)了。

那之后，不論晴雨，紙條都沒(méi)有消失，它以愛(ài)的不同的形式一直傳遞了下去。而我、及我身邊的同伴也越來(lái)越少地被人們破壞和傷害，曾經(jīng)那些惡劣的行為也愈來(lái)愈少見(jiàn)。

是人們的環(huán)保意識(shí)更強(qiáng)烈了吧，是人們的生活理念從單單地使用共享資源轉(zhuǎn)變成同時(shí)愛(ài)護(hù)共享資源。我很慶幸，我們這個(gè)龐大的共享家族正和人類(lèi)和諧共處著，彼此都需要對(duì)方。“共享”時(shí)代的到來(lái)，讓生活更美好！

時(shí)過(guò)境遷，其實(shí)很多事物都在悄悄改變著，不管是人類(lèi)，還是我們，都應(yīng)努力將這改變轉(zhuǎn)為好的方向。

共享作文字篇十三

不知何時(shí)開(kāi)始才發(fā)現(xiàn)，各類(lèi)新聞，以及身邊，漸漸多了幾抹明亮的顏色。

我剛出小區(qū)，一轉(zhuǎn)頭便能看見(jiàn)身邊的街道邊整整齊齊擺放著的一排小黃車(chē)，都有著陌生的因嶄新新和不諳人事而露出的天真笑容——但各自都有各自的神采，不至于因一模一樣讓人難以辨認(rèn)。

也許只有這樣，才能真正發(fā)掘出人內(nèi)心深藏著的……某一部分？

是美麗又純真的吧？這么想著，我低了頭，不由自主地勾了一抹笑。

在就是再抬起頭時(shí)，已經(jīng)發(fā)現(xiàn)自己走到了一輛小黃車(chē)身邊，我端詳著它，它好奇地望著我，再就是不明所以地露出了笑。

都是純凈的。一剎那間，我的眼前忽然冒出了那么幾段語(yǔ)句。

“墻上的安琪兒，抱著花兒，揚(yáng)著翅兒，正微微地望著我笑?！?/p>

也許……我仿佛讀懂了那一篇《笑》。

在這個(gè)時(shí)代，我還以為，那彌漫在人身邊那人性的迷霧，只是包裹著冰冷的自私而已……。

我漫步在街道上。夜空原本應(yīng)是漆黑的，但因那車(chē)水馬龍，那絢麗的燈光，被點(diǎn)亮了。一輛輛車(chē)疾駛而過(guò)，沒(méi)有時(shí)間停下，來(lái)靜靜地幻想著這么美的瞬間……亮橘色的街燈，它高高地站著，卻低頭看著我，眼里似乎還有著什么，讓它們那明亮的瞳里有了點(diǎn)點(diǎn)灰跡……和星星點(diǎn)點(diǎn)亮晶晶的破碎如淚一般。

往前走，往前走，再是不經(jīng)意地一次低頭。

街道邊正是一個(gè)斜坡，雜草叢生，凌亂不堪，大多數(shù)時(shí)候是被陰影籠罩的地方，縱使會(huì)開(kāi)出什么花，也不會(huì)讓別人對(duì)此有什么好的想法吧……但這，都不足以讓我厭惡地回過(guò)頭，幸運(yùn)地錯(cuò)過(guò)——那一抹暗暗的，黃。

什么中的什么東西碎了。

一剎那間，別的都消失了，只有漆黑的夜，刺目而照向殘酷的`現(xiàn)實(shí)的光，我，它。

再與其他的金屬一起，被造成一輛新的小黃車(chē)，忘掉過(guò)去，迎接將來(lái)……。

什么樣的將來(lái)？

會(huì)不會(huì)，這只是部fe……有一個(gè)聲音，還沒(méi)說(shuō)完，就被阻在了那墻內(nèi)。

我飛快地逃了，那具尸體在我的內(nèi)心世界消失，只留下燈光，照亮前面的路……。

共享作文字篇十四

然而，有一天，我看到報(bào)紙上有這么一條新聞：“政府禁止共享單車(chē)?yán)^續(xù)投放……”我不禁一愣：為什么？共享單車(chē)這個(gè)概念給我們帶來(lái)極大的便利，甚至有可能改變未來(lái)所有人的生活，為什么要限制呢？顯然，共享的生活模式還存在著一些問(wèn)題。

記得我第一次在看見(jiàn)共享單車(chē)，正是學(xué)校放學(xué)的時(shí)候。那天下著大雨，刮著大風(fēng)，密密匝匝的雨點(diǎn)打在雨傘上，我小心翼翼地繞開(kāi)水洼，用力撐著雨傘，一步一步走著。唉，下雨天真是舉步維艱啊，不一會(huì)兒，我的鞋子和褲腳都濕透了。好不容易快到地鐵口了，這時(shí)，一個(gè)穿著雨衣的年輕人騎著一輛黃色的共享單車(chē)，嗖的一聲從我身邊越過(guò)，一下子就騎到了地鐵口，我羨慕極了，心想：“有共享單車(chē)真方便啊，等我到了12歲，我也要騎共享單車(chē)，上下學(xué)就快多了！”正想著，這時(shí)，那個(gè)年輕人把剛剛幫了他大忙的那輛單車(chē)往人行道邊那一排整齊的.單車(chē)旁隨便一扔，就急忙沖進(jìn)了地鐵站。單車(chē)沒(méi)有站穩(wěn)，在風(fēng)雨中沒(méi)精打采地往邊上一倒，壓在旁邊的單車(chē)上，頓時(shí)，就像多米諾骨牌一樣，一大排單車(chē)都倒下了，人行道也給堵住了。一位正走在人行道上的老爺爺差點(diǎn)被單車(chē)砸到，他對(duì)那個(gè)年輕人喊道：“小伙子！你車(chē)怎么亂扔？倒了也不扶一下！”可是，那個(gè)年輕人就像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣，脫下雨衣就走進(jìn)地鐵站了。這時(shí)，又有人從地鐵站里走了出來(lái)，他想去取一輛共享單車(chē)，但是看到那一大堆壓在一起的單車(chē)，只好放棄了。

看到那條新聞后，那輛剛剛派上了大用場(chǎng)就馬上被唾棄，委屈地倒在雨中的單車(chē)占據(jù)了我的大腦。既然你享受了這樣的便利，為什么不好好保護(hù)它，為什么不讓別人也同樣能享受便利呢？共享單車(chē)之所以不能推廣，或許就是因?yàn)橄衲莻€(gè)年輕人這樣的人太多了吧。只有人人都對(duì)社會(huì)的共享資源富有責(zé)任心，不要隨意破壞，在共享便利的同時(shí)也共享責(zé)任，“共享時(shí)代”才會(huì)有實(shí)現(xiàn)的可能??！

共享作文字篇十五

越來(lái)越多的共享資源提供給我們享用，但很多人因?yàn)榭梢怨蚕?，?duì)大眾開(kāi)放的資源不珍惜，隨意破壞。然而世界上不只有破壞的人，還有許多人倍加珍惜這些共享資源。共享單車(chē)是現(xiàn)在生活中隨處可以見(jiàn)到人們?cè)谑褂玫?，我也不例外。因?yàn)閷W(xué)校到家的路比較遠(yuǎn)，而我家之前也沒(méi)買(mǎi)過(guò)自行車(chē)，所以只能用現(xiàn)在的共享單車(chē)做交通工具。共享單車(chē)是需要手機(jī)掃描付款的，我也就天天帶個(gè)手機(jī)，上學(xué)掃一輛，放學(xué)掃一輛。比起去年預(yù)備走路去學(xué)校輕松很多。

那是個(gè)下雨天，父親也剛好休息，就騎著電瓶車(chē)來(lái)接我放學(xué)。叮鈴鈴，最后一節(jié)課的下課鈴響起，同學(xué)們拎起書(shū)包就往校門(mén)口跑?？吹较掠?，我不禁皺起眉頭：唉，又是個(gè)下雨天，爸媽他們六點(diǎn)才下班，接我算是接不成咯。正當(dāng)我失望時(shí)，平時(shí)和我要好的同學(xué)碰了我下，遞雨衣給我說(shuō)：“我爸來(lái)接我了，他帶了兩把傘，你平時(shí)都是騎車(chē)的，雨衣我也用不到，給你吧。”“謝謝?！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭答謝道。“明天可要記得還給我呀。”她挑起一邊的眉毛?！班?，一定?！蔽覜](méi)看到父親來(lái)接我，穿上雨衣，跑到平時(shí)停的'地方，解開(kāi)鎖，跳上車(chē)，冒著雨騎起車(chē)來(lái)。

父親看到這一幕，似乎很生氣，但又沒(méi)上前制止，跟在我身后，一直到家小區(qū)門(mén)口。又看見(jiàn)我剛才做的動(dòng)作：跳下車(chē)，鎖上車(chē)輪，冒著雨向家跑?；蛟S是看不下去我的惡劣行徑，只聽(tīng)見(jiàn)一聲響亮而威嚴(yán)的聲音：“停！”還沒(méi)等我開(kāi)口，他先說(shuō)道：“怎么把我們大家一起用的自行車(chē)鎖起來(lái)？別人要怎么用！”“還不是為了省錢(qián)的。”我小聲說(shuō)道?！皠e人下次怎么辦？你看到一輛對(duì)大眾開(kāi)放的自行車(chē)卻被鎖著，就沒(méi)感覺(jué)這個(gè)鎖車(chē)的人怎么樣？”父親用他嚴(yán)肅的表情對(duì)我說(shuō)。這時(shí)我已經(jīng)意識(shí)到了，鎖大家共享的資源是種可恥的行為，對(duì)大眾開(kāi)放的東西不該獨(dú)自占有，我羞愧地低下頭，拿下了鎖。

“共享”這兩個(gè)字就提醒著我們不能獨(dú)自占有，要珍惜不破壞，是大家共同的資源。從共享時(shí)間中，我也學(xué)到很多，更加珍惜大家一起的資源。

共享作文字篇十六

共享單車(chē)依托于人與人之間的信用，針對(duì)部分人對(duì)這種關(guān)系的破壞，我們不應(yīng)退縮于一塊稱(chēng)為“國(guó)民素質(zhì)不高，我們玩不起”的龜殼里。切忌因噎廢食，相反，我們更應(yīng)該相信共享單車(chē)的可行，拒絕自我否定，拒絕認(rèn)為國(guó)民素質(zhì)太低的陳舊觀點(diǎn)。

共享單車(chē)就像是一個(gè)剛誕生的生命，充滿了人們美好的期待和祝愿，若僅僅因?yàn)槿藗儗?duì)它的傷害便干脆抹殺新事物，豈不是更大的傷害?新生命的分娩不是一絲苦痛都不會(huì)產(chǎn)生的，陣痛讓母親痛苦，但不能扼殺新事物出生帶來(lái)的欣喜、改變，乃至革新，真正讓新生命成長(zhǎng)的是遭遇傷害、痊愈，消滅傷害，而非母親的自我否定和對(duì)新生事物的扼殺。

我們相信共享單車(chē)的可行，因?yàn)樗陀^上方便著人們的生活，促進(jìn)著人們的進(jìn)步，要看到的不該是有一幫人破壞規(guī)則，不守秩序;而應(yīng)著眼于在這么幾十上百萬(wàn)人中只有一小撮人破壞著整體形象。我們相信共享單車(chē)，也是因?yàn)閲?guó)民素質(zhì)是在穩(wěn)步提升的，尤其是在新的一代人中，素質(zhì)教育更是被提及又提及。知禮明讓已成為了新一代中國(guó)人奉行的標(biāo)準(zhǔn)。我們有理由相信，同時(shí)也有資格去接受這樣一種經(jīng)濟(jì)形式。

共享作文字篇十七

共享，早已與生活產(chǎn)生了密切關(guān)聯(lián)。出行、活動(dòng)都已離不開(kāi)這個(gè)詞了。

先說(shuō)說(shuō)大家隨處可見(jiàn)的——共享單車(chē)吧。共享單車(chē)在我們生活中的地位是不可小看的。要在之前，我出行時(shí)不是坐公交、乘地鐵就是坐爸爸的車(chē)滿世界地跑。不過(guò)今天，我還真是嘗到了“共享單車(chē)”的甜頭。

在今天來(lái)比賽的路上，可畏是驚心動(dòng)魄。本計(jì)劃好30分鐘便可到達(dá)的路程，卻發(fā)生了一件悲劇“堵車(chē)”！這一堵，可把我的心給堵上了，頓時(shí)手足無(wú)措。再看車(chē)外，已有好幾對(duì)媽媽和孩子“棄車(chē)而去”，直奔賽場(chǎng)。媽媽說(shuō)要不我們也這樣，可是我的速度真的太慢了，何況還有整整1公里的距離。10分鐘跑完！不可能。這是爸爸眼尖：“瞧，那不是有共享單車(chē)嗎？1公里說(shuō)不準(zhǔn)5分鐘就能騎完”說(shuō)完媽媽便拉我下了車(chē)，飛速掃完二維碼后，我停頓了。媽媽著急的讓我快點(diǎn)騎車(chē)，可……可我只會(huì)在空地上騎，在人推里，不被嚇?biāo)谰筒诲e(cuò)了。媽媽知道這個(gè)消息后真是哭笑不得?，F(xiàn)在奔已然是來(lái)不及了，總不能再坐回車(chē)上吧。怎么辦，只能硬著頭皮上??！“那我?guī)湍汩_(kāi)路吧”我們騎上車(chē)，媽媽在前，我在后。我每當(dāng)看到有一些人在我前面，我就停下。媽媽也只好“三騎一回頭”地等著我?？蓵r(shí)間不等人啊。一晃5分鐘沒(méi)了，可我們連賽場(chǎng)的影都看不見(jiàn)。我們也意識(shí)到了，媽媽告訴我：“你平時(shí)不是最喜歡一種單機(jī)“跑酷”游戲嗎？”我看你玩的技術(shù)不是挺高的嗎？怎么到了現(xiàn)實(shí)就不行了。把自已當(dāng)成游戲里的小人。想著自已只要騎到終點(diǎn)就能獲得vip會(huì)員?！边@還真對(duì)我有用，我仿佛獲得了一個(gè)“馬達(dá)”道具，直往人群空隙里鉆，搞得媽媽都追不上我了。又騎了5分鐘后，這場(chǎng)與時(shí)間的追逐賽終于完結(jié)。騎到了門(mén)口，看一眼表，只見(jiàn)秒針“滴答——-滴答”——九點(diǎn)整。媽媽大喊“車(chē)我來(lái)停吧，你快進(jìn)去?！蔽摇八Α毕萝?chē)，飛奔進(jìn)考場(chǎng)。

未來(lái)充滿未知，共享已成為這個(gè)時(shí)代的潮流，相信共享會(huì)在人們的手中越發(fā)有用，越發(fā)強(qiáng)大。

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共享作文字篇十八

清明假期的深圳灣公園共享單車(chē)“爆缸”事件一度霸占各大媒體頭條，引發(fā)全民關(guān)注。如此“共享”亂象實(shí)非首例，單向度的“全民叫好”已然不在，甚至有人祭起“中國(guó)人現(xiàn)在還用不起共享單車(chē)”的虛無(wú)主義旗幟。在我看來(lái)，這種泛道德化的指責(zé)于問(wèn)題解決無(wú)益，直面“共享”之殤，刻不容緩。

乘著“互聯(lián)網(wǎng)+”的春風(fēng)，共享單車(chē)以其綠色環(huán)保、便民利民等優(yōu)勢(shì)火速風(fēng)行，瞬間擠滿大街小巷。在緩解城市交通壓力、實(shí)現(xiàn)社會(huì)資源的優(yōu)化配置等方面，共享單車(chē)顯然功不可沒(méi)?？呻S后頻頻出現(xiàn)的亂停亂放、改裝兜售、橫沖直撞、蓄意破壞等一系列問(wèn)題也著實(shí)令人觸目驚心。乍一看，將其歸咎為騎行者素質(zhì)不高不無(wú)道理。如若落實(shí)問(wèn)責(zé)，那么管理者、運(yùn)營(yíng)商恐怕也難辭其咎。“共享”之前，城市規(guī)劃的短視，沒(méi)能給慢行交通系統(tǒng)預(yù)留足夠的生長(zhǎng)空間?！肮蚕怼敝?，城市精細(xì)化管理的短板，自然讓管理者驚慌失措。而運(yùn)營(yíng)商一方面一昧地?fù)屨际袌?chǎng)份額，過(guò)量投放，深陷惡性競(jìng)爭(zhēng)的死循環(huán)，另一方面又忽視市場(chǎng)評(píng)估與監(jiān)管，讓共享單車(chē)舉步維艱。

這輛單車(chē)帶給我們的驚慌與迷茫完全是始料未及的。城市管理“微循環(huán)”中的問(wèn)題在此放大，“創(chuàng)新型”企業(yè)的野蠻生長(zhǎng)模式令人不勝唏噓，民眾公共意識(shí)的短板盡顯無(wú)遺……然而，執(zhí)此“共享”之鏡照出各方的沉疴與積弊，“知不足而后進(jìn)”，為共享經(jīng)濟(jì)深耕出一方沃土，同樣是共享單車(chē)的意義所在。

眼下，唯有多方“共治”，才能共謀發(fā)展，避免“公地悲劇”的再度上演。管理者需著眼于制度供給。讓法治精神和契約精神成為剛性的規(guī)則，使得共享單車(chē)的出行有章可循、有規(guī)可守、有法可依。同時(shí)加大與共享單車(chē)配套的城市交通設(shè)施的`投入與監(jiān)管，既要為共享單車(chē)量身定做“專(zhuān)屬停放區(qū)”，又要合理規(guī)劃梳理路權(quán)，構(gòu)建友好的城市騎車(chē)環(huán)境。運(yùn)行商則需摒棄以道德自覺(jué)來(lái)捍衛(wèi)共享單車(chē)的完好無(wú)虞的盲目樂(lè)觀，建立第三方結(jié)算用戶實(shí)名制度，發(fā)動(dòng)民眾落實(shí)日常監(jiān)督，鼓勵(lì)對(duì)違規(guī)者拍照舉報(bào)；同時(shí)利用大數(shù)據(jù)實(shí)現(xiàn)單車(chē)資源高效合理配置，升級(jí)防范技術(shù)如“電子圍欄”，完善配套設(shè)施如“有樁?？俊钡取Ｉ硖幑蚕淼臅r(shí)代理應(yīng)培植與之相匹配的思想認(rèn)識(shí)，這就要求騎行者需加強(qiáng)道德自律，不把共享變私享。如此共享，方可久長(zhǎng)！

任何新事物的成長(zhǎng)都是“波浪式”前進(jìn)的，遇到問(wèn)題需積極面對(duì)，切不可因噎廢食，直面“共享”之殤，讓單車(chē)暢行無(wú)阻！

共享作文字篇十九

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的共享？共享！作文1000字，歡迎閱讀與收藏。

一會(huì)兒去百聯(lián)吧！同學(xué)對(duì)我說(shuō)道。好啊，我們騎車(chē)去吧！可是我沒(méi)有自行車(chē)。怕什么，我有三個(gè)人共享單車(chē)的app，用共享單車(chē)呀。以上，便是我與同學(xué)的對(duì)話。的確，共享這個(gè)概念早已貫穿了人們的生活。

共享的好處，還是有很多很多的。以共享單車(chē)共享汽車(chē)為例，共享可以節(jié)約資源，減少交通的擁堵。試想一下，如果每個(gè)人都開(kāi)車(chē)，那么原來(lái)就已經(jīng)很堵的上海，不是跟會(huì)添堵了么？另外，共享單車(chē)可以方便我們出行，想去什么地方，隨便在路邊掃一輛，便可以騎走。且每小時(shí)價(jià)格低廉。更重要的是，共享可以培養(yǎng)人們的社會(huì)道德與社會(huì)責(zé)任。所以所有共享app上都會(huì)有一個(gè)信譽(yù)積分，若能及時(shí)歸還物件，能按照規(guī)定停放者都會(huì)增加積分，反之則會(huì)扣除積分，直至積分為零就不可以再用此物件。由此可見(jiàn)，若人人都能按規(guī)定歸還，停放共享物件，那么國(guó)民的素質(zhì)也會(huì)相應(yīng)提高。

那么共享就真的百利而無(wú)一害嗎？非然也。不知你們是否親眼見(jiàn)過(guò)或在新聞上聽(tīng)過(guò)，共享床鋪因?yàn)樾l(wèi)生問(wèn)題已被叫停，草叢中時(shí)常會(huì)出現(xiàn)被人扔進(jìn)去的共享單車(chē)。私自給共享單車(chē)鎖上自己的鎖，或把共享單車(chē)私藏在自己的車(chē)庫(kù)里，更有甚者會(huì)把共享物件上的二維碼刮掉，讓人別人用不了。這也就是上文說(shuō)到的社會(huì)道德問(wèn)題，也反眏了現(xiàn)在國(guó)民素質(zhì)水平的高低。另外，現(xiàn)在各大媒體也報(bào)道共享單車(chē)太多至于占用機(jī)動(dòng)車(chē)道，由此可見(jiàn)再好的東西，過(guò)量了。也便不好了。

所以共享這個(gè)時(shí)代問(wèn)題是利大于弊，還是弊大于刮呢？其實(shí)，共享帶來(lái)弊的根本原因，是因?yàn)閲?guó)民素質(zhì)的問(wèn)題。共享的出現(xiàn)不僅是給人們帶來(lái)了方便，更是體現(xiàn)出一個(gè)國(guó)家的修養(yǎng)，共享這個(gè)東西本身就是可有可無(wú)的，但只要扯上了國(guó)民文化素質(zhì)。我就認(rèn)為這是需要的。若政府能大力地管治，國(guó)民能聽(tīng)從，可將弊全轉(zhuǎn)于利，國(guó)家的整體修養(yǎng)當(dāng)然能提高。

總而言之，共享不僅帶來(lái)了節(jié)約能源，方便出行等各種好處更有望成為國(guó)民提高素養(yǎng)的工具。是否共享？當(dāng)然共享！

共享作文字篇二十

時(shí)代的車(chē)輪滾滾向前，周遭的景物不斷變化，時(shí)代的躍進(jìn)便利了我們的生活，打開(kāi)了我們的視野，讓我們迎來(lái)了嶄新的世界。

那是一個(gè)初春的上午，陽(yáng)光柔和，微風(fēng)輕輕地拂在我的臉上。今天，我有幸參加一個(gè)演講比賽。但在車(chē)水馬龍的街邊，我的眉頭不由得皺了起來(lái)，我看了一眼身邊同樣無(wú)奈的媽媽?zhuān)f(shuō)：“媽媽?zhuān)@道路那么繁忙，前方路段還有堵車(chē)……我們會(huì)趕不上比賽的……這……”媽媽確是環(huán)顧了一下四周，在看到街邊一角時(shí)，眼睛倏地亮了起來(lái)，一抹微笑浮上嘴角“怕什么……你看街邊不是有共享單車(chē)嘛！”“共享單車(chē)？”我的眉頭皺得更緊了，“單車(chē)？還能共享？”媽媽看我那疑惑的`樣子，挑起眉頭，緩緩開(kāi)口道：“你呀，真是兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)！這共享單車(chē)便是在單車(chē)上設(shè)置一個(gè)二維碼，用支付寶或用微信掃描便能騎用，且價(jià)格便宜。租用完畢后安全放置于街邊即可，這可是高科技??！你要多多關(guān)注社會(huì)的種種變化?。　蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，“是啊，中國(guó)在電子支付方面，的確已經(jīng)走在世界前端，沒(méi)想到，現(xiàn)今有能人異士把這引用到單車(chē)上……我們的生活，現(xiàn)在可謂是處處充滿科技?。　?/p>

說(shuō)著，便跟著媽媽走向幾輛車(chē)。這些共享單車(chē)遍體或橙或黃，大大的“l(fā)ogo”印在車(chē)身上，在坐墊后則是那“二維碼”，一小時(shí)二元的價(jià)格怕是我們都能接受的。

騎上車(chē)，在街道邊穿行，看著擁堵在馬路上的司機(jī)無(wú)奈地從窗口探出腦袋，向前探望著這似乎無(wú)止境的擁擠，嘆口氣，耷拉下眉梢，便放棄了再次按響汽笛。而我和媽媽?zhuān)瑒t騎著車(chē)，怡然自得地騎行，且前路無(wú)阻?！俺斯蚕韱诬?chē)，現(xiàn)在還出現(xiàn)了很多共享資源呢！”“嗯？”在微風(fēng)中穿行，我便聽(tīng)到了媽媽的話，“還有共享書(shū)店，共享籃球，在商場(chǎng)中甚至還有共享充電寶呢！”“真的呀！”聽(tīng)到這一連串名詞，我的腦海中浮想聯(lián)翩，現(xiàn)在，似乎是什么東西都能共享？這一輛輛共享單車(chē)雖便利了我們的生活，可也不乏有利益熏心的人，用一輛“混淆視聽(tīng)”的單車(chē)，換上不同尋常的二維碼，來(lái)騙取他人的錢(qián)財(cái)。被騙之人會(huì)怨這單車(chē)，而行騙之人卻通過(guò)這本是用來(lái)便利人們生活的科技，互不見(jiàn)面，便把不義之財(cái)收入口袋。這社會(huì)科技發(fā)展過(guò)快，卻也會(huì)引起這種種波瀾。

路邊，是我的比賽地點(diǎn)。那是一座高大宏偉的學(xué)院，古典的建筑凸顯出來(lái)文學(xué)的神圣，浩瀚的知識(shí)充滿著這寸寸土地，舞臺(tái)上有一塊巨大的屏幕，各式圖片，豐富的聲響，在這薄似鋼板的屏幕上呈現(xiàn)，現(xiàn)在的科技那么先進(jìn)，種種前人不敢想象的奇跡，現(xiàn)在卻在我們身邊不斷上演。