原來,我也很聰明作文字優(yōu)秀

無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

原來,我也很聰明作文字篇一

我可能天生不聰明吧。于是學習不認真，作業(yè)也做得一塌糊涂。就這樣，在不自信與家長和老師的批評中過了兩個月。第一次月考考得慘不忍睹，所有老師漸漸對我冷淡起來。

數(shù)學老師得知情況后把我叫到了辦公室。“完了，估計又是一頓痛罵，昨天還剛被英語老師叫到辦公室了，真是‘萬劫不復’。”我忐忑不安地想。

可是數(shù)學老師放下筆，抬頭看我，笑著說：“我第一眼見你就覺得你是成大器的孩子，只是缺少勤奮，老師相信你只要勤奮一定成功?！蔽业难蹨I不爭氣地流了下來，畢竟我這兩個月沒得到一句贊揚的話。

數(shù)學老師慈愛地對我說：“給你一道題，老師相信你可以做對?！边@時我的眼淚流得更多了，就像斷了線的珠子，流出了悔恨，流出了對自己的偏見。

回到家，我開始研究那道題，直到十二點多終于做出了。我露出了笑容，那笑容是興奮的，欣慰的。那一夜我睡得很香，很香。

第二天，我把題交給數(shù)學老師時，老師眼里閃出興奮地光芒，拉住我的手大聲說：“這道題是青少年奧林匹克決賽的難題，我就相信你這小子可以?！蔽已劾镩W出淚光，原來我也十分聰明。

我是一個笨拙而又聰明的孩子，因為我的不同，讓我更加了解自己

原來,我也很聰明作文字篇二

不知從何時起，我的同情減少了。

小時候，每每看見一個乞丐，我都會往鐵碗里放些錢，心想：這是窮到了什么地步，才會舍棄尊嚴跪在這里來討飯，討錢呢？我不禁想到他們的家庭，他們的落魄，有上頓沒下頓的生活。我不禁想用自己的為他們盡一份力，是他們能吃飽一些。以前還聽媽媽說起，在她小時候，還會有乞丐來到屋里，在主人正吃飯的時候唱歌，是他們心情愉悅，好賞給他們點錢。

家里第一次養(yǎng)動物時，我都會用盡全力去照顧他們，會把自己吃的分給它們，它們生病了我會傷心。記得有一次，家里養(yǎng)的小貓因為吃了被*死的老鼠而死去時，我曾哭過好長時間，為他們難過。每次看到流浪貓*時，都會把身上的吃的分給它們。

但是這種同情，何時減少了呢？

也不知從什么時候起，我聽說了有些乞丐是偽裝的，他們利用自己高超的偽裝技巧，一次次騙取人們的同情，善良，從而不費力的得到錢。所以我每次看到乞丐時我都會想到這件事，我從他們的臉上也看不到了窮困和疲倦，似乎看到的都是騙到人們的錢后得意的表情。家里依舊養(yǎng)小動物，但可能是看到它們因各種原因死去的次數(shù)多了，我漸漸傷心的麻木了，習慣了，不再因為它們流淚，不再為為們傷心。

但是現(xiàn)在，我的看法又改變了。乞丐中是騙子的固然有，但這也是少數(shù)而已，我不能因為一件聽說的是就改變了對所有乞丐的看法。我依舊給錢，但不僅僅只是同情