總結是觀察、思考和總結所得的結論和經(jīng)驗，它是我們成長和進步的寶貴財富。怎樣應對壓力和挫折，保持積極向上的心態(tài)，持之以恒地追求目標？以下是一些總結的技巧和方法，希望能對大家寫作有所啟發(fā)。

科幻作文大賽官網(wǎng)篇一

總決賽暨知識產(chǎn)權宣傳教育活動”的通知。

各賽區(qū)承辦單位、中小學校、中等職業(yè)院校以及相關單位：

由中國教育學會、中華商標協(xié)會、中國禁止行為，現(xiàn)場服從工作人員的裁判。

1、小車制作要求：

選手自己制作，不得增加或改變現(xiàn)場發(fā)放的動力源（包括太陽能電池片、馬達、射燈、蓄電池），不得增加蓄電池、電容，小車總長30cm以內(nèi)，寬度25cm以內(nèi)，高度20cm以內(nèi)，車身需貼含商標設計、校名在內(nèi)的標識以便區(qū)分。

太陽能水陸兩棲小車競速賽，現(xiàn)場制作時間60分鐘。

2、賽道標準。

賽道參見示意圖（以實際提供為準），環(huán)境為室內(nèi)教室；賽道參數(shù)：寬25cm，長400cm的水、陸水平長度，其中水道200cm（以實際提供為準）。

光能水陸兩棲小車競速比賽跑道圖。

3、競賽光源：150w手持式燈。

4、登記與檢錄程序：競賽之前，所有作品必須登記，進行編號，沒有進行商標設計、顯示學校與作者名稱的作品不能參賽。

各參賽隊員以學校為單位在教室外列隊，按工作人員指定順序通過檢錄，進入教室進行競速比賽。檢錄點名三次未到者，視為放棄比賽資格。

5、比賽程序：

（1）檢錄完畢，選手試車時，先把小車放在跑道出發(fā)點。裁判把燈交給參賽選手，待選手做好準備后，裁判員喊口令：預備——開始?。?）記分員聽到裁判的“開始”口令開始計時，選手開始用燈照小車的太陽能電池片，小車開始啟動。如果小車因故不能到達終點，30秒時記分員宣布結束試車。

（3）小車試車成功或記分員宣布結束試車后，裁判員宣布小車競速賽開始。裁判指揮選手做好準備后，喊口令：預備——開始！記分員聽到裁判的“開始”口令開始計時，選手開始用燈照小車的太陽能電池片，小車開始啟動。記分員在小車達到終點時停止計時，并記錄時間。

6、競賽注意事項：

（1）小車行進過程中不得碰觸車體，小車需從起點到達終點為整個競速過程，若在行進過程中選手用外物觸碰小車車體，或小車未能抵達終點提前拿走小車，均視為違規(guī)，均在個人競速時間上加罰10秒。

（2）行進過程中車體受阻停止，有且只有一次機會重新出發(fā)，計時不停；小車在起點未能正常啟動，可進行調(diào)試，計時不停。

（3）比賽中車體靜止不前40秒以上，選手退場，成績記錄為三等獎。

（4）賽場周圍設置比賽區(qū)警戒線，除一名參賽隊員、裁判員及工作人員外，其他人員不得進入比賽區(qū)域，設專人維持秩序。

7、獎項設置：

采用絕對計時法則決定名次，一、二、三等獎獲獎比例為30%、40%、30%。小學組、中學組兩學段的前10名，由指定工作人員通知，參加冠軍決賽，總成績第1名各獎勵1萬元（獲得尚德創(chuàng)意獎，獎金1萬元，學生分配5000元，教師分配5000元），不設第2名。

二、低碳校園主題活動——小學組太陽能應用裝置創(chuàng)意比賽（團體動手實踐項目）：由于本規(guī)則無法窮盡所有禁止行為，禁止任何形式的刻意違規(guī)行為，現(xiàn)場服從工作人員的裁判。

1、團體比賽制作要求：

組委會提供部分材料：包括電池組件三塊，功率0.6瓦（以實際提供為準），電壓2伏，及連接引線長度1米，以及用電負載等器材，比賽使用之后，贈送給學校所有。提供0.6米長，0.6米寬的木板2塊，1米長，1米寬kt版1塊，用途：1塊木板作為模型底板，1塊木板作為豎立背板，顯示制作主題、學校、選手、創(chuàng)意、功能信息等。kt版用于布展創(chuàng)意設計。補充器材及工具自備，代表隊自行研制。

2、建議主題有：制作一件校園內(nèi)使用的太陽能裝置或?qū)嶒炑b置的模型。

3、制作時間：規(guī)定制作時間1小時30分鐘。

4、評委會進行團體作品初評。評分標準：新穎性占20分，可操作性占20分、實用程度占20分、外觀設計占20分、精細程度占10分、技術含量占10分。

5、根據(jù)大型太陽能創(chuàng)意模型制作比賽成績及光能水陸兩棲小車競速總成績評選團體金、銀、銅獎。獎勵辦法：小學組、中學組總成績第1名各獎勵1萬元（獲得尚德創(chuàng)意獎，獎金1萬元，學生分配5000元，教師分配5000元），不設第2名。

三、太陽能環(huán)保理念載人車競速賽——中學組太陽能應用裝置創(chuàng)意比賽（團體動手實踐項目）：

由于本規(guī)則無法窮盡所有禁止行為，禁止任何形式的刻意違規(guī)行為，現(xiàn)場服從工作人員的裁判。

1、團體比賽制作要求：

在規(guī)定時間內(nèi)用廢舊紙箱制作一輛可以載人的太陽能環(huán)保理念車進行比賽，要求在規(guī)定時間內(nèi)走完所規(guī)定的路程。

組委會提供部分材料：大賽組委會提供電池組件三塊，功率0.6w（以實際提供為準，可用于體現(xiàn)太陽能概念，不作為賽車動力源），連接導線5m，絕緣膠帶1卷，負載若干。紙箱板20公斤（紙板為瓦楞紙板，以實際提供為準），直徑100毫米左右紙質(zhì)軸4米，膠水（哥倆好或乳膠）5瓶，寬膠帶3卷，細繩一卷。參賽隊不得采用其它材料，制作工具和繪畫工具可以自備，組委會發(fā)剪刀3把，裁紙刀3把，鋼鋸條2條。其它器材及工具自備。選手可以自己研制作品，類別主題不限。

2、制作規(guī)則：

現(xiàn)場制作，材料和車不得帶離現(xiàn)場，制作規(guī)定時間以外不得入場制作。不得進入其它代表隊的制作區(qū)域。

推拉工具可以自制，可以與車分離，材料必須是由組委會統(tǒng)一發(fā)放材料，不得采用其它材料。車不得借助機械動力，車體需具有轉彎功能，車長不得超過2米，車寬不得超過1米，車高不得超過1米。車上必須醒目標明代表隊代號、名稱和獨創(chuàng)商標。

指導教師可以在制作過程中參與創(chuàng)意的指導，但不允許親手制作，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)并查實指導教師親手制作，該隊將失去參賽資格。

3、賽車細則。

參賽隊伍須提前15分鐘到達比賽場地，由隊長向裁判員提交全隊分工隊員名單并簽字。

每隊選定1個隊長（佩帶袖章）擔任指揮，1個駕乘員，2個推車手（允許后面推和前面拉，不得在兩側助力或推拉，不得抬車行走）。其余人員不得入場。

行走路線為直線跑道往返，設置轉彎處，賽道途中不設障礙，沒有坡度。紙箱車必須按指定路線前進，如果在前進過程中車體散架，立即淘汰出局。偏離跑道后，必須從偏離點返回，繼續(xù)比賽。故意相撞者，取消比賽資格，被撞者可以重新比一次。

賽道長度為30——50米（以實際提供為準）。

4、獎項設置。

（1）團體獎：按到達終點時間排序確定名次，并獲得團體金、銀、銅獎。到達終點的標志是：隊長、駕乘員、2個推車手和車全部過終點線。第一名獲尚德創(chuàng)意獎，獎金1萬元。

（2）團體創(chuàng)意獎：依據(jù)太陽能環(huán)保理念載人車制作的成績（外觀30分，制作水平40分，創(chuàng)意理念30分），另行頒發(fā)團體創(chuàng)意獎。

科幻作文大賽官網(wǎng)篇二

我們懷著激動的心情，頂著毛毛細雨踏上了去杭州氣象科普體驗館的路。在輕快歡樂地歌聲中，不知不覺就已經(jīng)來到饅頭山腳下，我們一鼓作氣地沖上了山頂，看到了期盼已久的杭州氣象科普體驗館。

一進入館內(nèi)，映入眼簾的是一個新奇的氣象符號，它代表三種不同的天氣。拐個彎，就進入體驗館主廳。正面是大氣分層和水的循環(huán)，右邊是雨滴的形成，左邊擺設著一些探測用具。我一眼就看到了離我最近貌似頂著個圓盤的小盒子的59式探空儀及類似收音機的探空處理器。轉過探測用具就看到了極限風力體驗和雷電通道。

我被雷電通道深深地吸引住了，它肯定和你走過的所有通道都不一樣。這個通道里可藏著神奇的光和聲音呢！通道的整個色彩基調(diào)像是要下雨前的黑沉沉的天空。當你一踏入，感應器就會啟動，通道內(nèi)壁會出現(xiàn)一道道霹靂閃電，緊接著轟隆隆的雷聲就會在耳邊響起，轟鳴的雷聲可達10秒。有的同學在經(jīng)過通道的時候，不自覺地加快了腳步，有的干脆蹲了下來，捂上了耳朵。這個通道除了體驗雷電威力外，其實還告訴人們一些小知識：閃電的速度比雷聲的速度快；當你蹲下來，雷聲消失了。這是在提醒你，強雷來時，不要站在空曠的高處，要及時抱頭蹲下。

過了雷電通道，就是體驗館的后廳。知識搶答、人工降雨游戲和知識看板都在這個廳中。人工降雨游戲最受同學們的歡迎，長長的隊伍就能說明。因為隊伍實在太長，我只能遠遠觀賞同學們的“表演”。經(jīng)過努力，大部分同學都能達到暴雨等級。

此外，我們還體驗了刺激的4d電影——《深海帝國》。除了具有3d的立體，一些設施能夠配合著情節(jié)需要使用，當怪物突然出現(xiàn)時，噴氣口會配合著噴出氣體；當畫面里出現(xiàn)氣泡時，你的面前就會出現(xiàn)“大腹便便”的人工泡泡；當被海怪抓住時，坐椅一陣顛簸，感覺自己快要飛出去了。短短15分鐘的電影讓我們膽戰(zhàn)心驚，每根神經(jīng)都繃得緊緊的，徹底地放松后感覺如同剛跑完800米。

這次的體驗館之行，讓我印象深刻。因為時間有限，很多的項目都沒來得及體驗。我暗暗下定決心，一定要暢快淋漓地再玩一次。

科幻作文大賽官網(wǎng)篇三

春季適當食用韭菜一方面可以養(yǎng)護人體的陽氣，增強人體抵抗細菌病毒的能力，另一方面，還可直接抑制或殺滅致病菌，使人體遠離細菌病毒的危害，春季氣候冷暖不一，需要保養(yǎng)陽氣，韭菜性溫，最宜人體陽氣，而且春季常吃韭菜，可增強人體脾胃之氣。

2、蜂蜜。

古人言：“朝朝鹽水，晚晚蜜湯”，傳統(tǒng)醫(yī)學認為，春季干燥，要想滋陰潤肺喝點蜂蜜水乃上選。在所有的天然食品中，大腦神經(jīng)元所需要的\能量在蜂蜜中含量最高。蜂蜜所產(chǎn)生的能量比牛奶高約5倍，能夠在很短時間內(nèi)補充給人體能量，消除人體疲勞和饑餓。

3、空心菜。

春季是吃空心菜最好的季節(jié)。這個時候的空心菜，不但脆嫩多汁、味道鮮美，更是解毒的最好蔬菜。中醫(yī)認為，空心菜具有很強的解毒功效。它性涼味甘，具有解暑行水、清熱解毒、涼血止血、潤腸通便等功效，被《南方草本狀》譽為“奇蔬”;適用于痔瘡、便血、折傷、蟲蛇咬傷、淋濁、帶下及飲食中毒等癥。

科幻作文大賽官網(wǎng)篇四

一個星期六的晚上，我的一個朋友來我家，一進門就興奮地告訴我說：“今天有一個好消息。

?？诘暮Ｑ蠊珗@搬到了八所了，國慶期間舉辦科普展。

聽說還有200多斤的鯊魚呢﹗”真是個振奮人心的消息，我開心得一蹦三尺高，真想快一點去看。

到了十月三日，我們一家開開心心地去燈光球場。

買了票以后，我們走進去，先是看到琳瑯滿目的貝殼標本，讓我目不暇接。

在往左看，有海洋中的老壽星——海龜，海龜有大有小的，大的有幾十厘米長，有100多斤，小的也有幾斤呢﹗還有一只烏龜長得很奇怪，一般的烏龜只有橢圓形的殼，但是它的殼上卻有好多的尖角，我認為它是盔甲烏龜，可它的真名是霸王龜。

我再往前走，看見一個缸里有鯊魚，鯊魚身上有一只吸盤鯊，工作人員告訴我們說：“吸盤鯊是最懶的魚，它自己不游，反而敢賴在海中霸王——鯊魚身上。

可鯊魚不會攻擊它，因為鯊魚跟它是好朋友。

”我問：“為什么鯊魚和它是好朋友呢？”工作人員說：“因為它可以幫鯊魚消除寄生菌。

它的下面有一個像刷子一樣的吸盤，可以緊緊地附在鯊魚身上。

”后來我還看見了貝類之王——硨磲，聽工作人員講：“當時人們打撈上來的時候就有五百多斤重，去掉肉后，還有一百多斤重呢。

”我想：如果我縮成一團，就能鉆進去了。

我們還看了各種各樣的貝類，有大法螺、鸚鵡...

科幻作文大賽官網(wǎng)篇五

早上，我被一陣雜亂的喧鬧聲驚醒，我起床一看，不由得大吃一驚，天上盤旋著幾百只翼龍，許多人拿著激光槍、微型手lei等恐怖武器四處_放火，甚至有人還騎在霸王龍上面大喊大叫……我瞬間一震，睡意全無，穿上衣服跑到了樓下。

剛下樓，我便呆呆的站住，觸目驚心的看著眼前這一座座倒下的樓房，折斷的樹木，還有滿地的尸體和鮮血……這難道到了世界末日嗎?我不禁這樣想。

突然，我聽見后面轟轟隆隆的幾聲巨響，我回頭，看見我的房子一下向我倒了下來，我拔腿就跑，跑到一個空曠的地方才停下來喘口氣，心說：幸好穿上增速鞋，否則就一命哀哉了!但是我的家卻……我不禁憤怒的狂嘯一生。忽然，我看見遠處有一個黑影在顫動，我小心翼翼的走過去，定睛一看，原來是一個人。

他衣衫不整，眼神木然的盯著我，還不住的發(fā)抖，但看得出來，他曾經(jīng)是一個有身份的人。我覺得他沒什么危險，便靠了過去。“你知道這里發(fā)生了什么是嗎?”還不知情的我試探著問他?！皶r光機被盜了，那些人利用時光機為非作歹!”他語序激動的說。“那你是誰?”我接著問。“時光機的制作人!”他說。我為之一震。

我正發(fā)呆時，他神色黯然的喃喃道：“完了，世界末日到了!地球要毀滅了”。突然，我想到了什么，說：“不，還沒有，你身上有錢嗎?快，都拿出來，我有辦法了!”

他一下子掏出4萬英鎊，說：“我的發(fā)明獎金還在這兒!”“好，夠了?！蔽夷蒙襄X，拉著他飛快的繞小路，躲開那些人_的攻擊去買了一臺時光機，喘著粗氣說：“地球有救了!”

一天過去了，晚上我突然聽見了腳步聲，叫全部人警惕。果然是他們那伙人，他們剛一進門就和我們撞了個滿懷，慌慌張張準備逃跑時，發(fā)現(xiàn)退路早已被十幾個全副武裝的特警截斷，以無處可逃，只好乖乖的束手就擒。

科幻作文大賽官網(wǎng)篇六

（本站訊團委辦公室編輯部陳展雄）9月21日晚上7:00,由學生處就業(yè)指導中心、團委和大學生職業(yè)發(fā)展協(xié)會聯(lián)合主辦的第六屆廣東省大學生職業(yè)規(guī)劃大賽暨仲愷農(nóng)業(yè)工程學院第五屆大學生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽總決賽在2號與3號樓之間隆重舉行。出席本次決賽的嘉賓有校黨委副書記高岳侖、黨委宣傳部部長唐明勇、計算機科學與工程學院黨總支書記吳家培、校團委副書記曾獻尼和各院系輔導員、各相關職能部門人員及學生代表等。此次大賽的評委有學生處處長姚圣梅、信息學院黨總支書記黃禮彬、生命科學學院黨總支書記何軍峰以及學生處柯錦泉、甘業(yè)波、劉陽、盧奇飛等老師。

在播放了大賽選手風采視頻后，主持人宣布大賽正式開始并簡單介紹了到場的嘉賓和評委，然后由領導發(fā)表致辭。至此，比賽正式開始。選手依次進行5分鐘的ppt展示，陳述自己的職業(yè)生涯規(guī)劃作品以及個人職業(yè)技能；演說完畢后，立即進行5分鐘的職業(yè)角色模擬扮演；表演完畢后留在臺上現(xiàn)場接受評委提問并進行答辯。在大賽接近尾聲的時候，主持人請上評委或嘉賓對本次大賽進行精彩的總結點評。

點評結束后，便到了最激動人心的公布比賽結果的環(huán)節(jié)，此次大賽總共有4名優(yōu)秀獎，分別是10號選手計算機學院與工程學院卓蘭香、6號選手化學化工學院的陳明同學、4號選手信息學院的吳嘉勝同學和1號選手計算機科學與工程學院的巫耿龍同學；三等獎三名分別是5號選手管理學院的黃曉旭同學、2號選手人文社科系的陳嘉麗同學、9號選手管理學院的劉穎瑜同學；二等獎兩名分別是8號選手管理學院的唐杰英同學和7號選手管理學院的歐陽慧聰同學；一等獎則由3號選手機電工程學院李壯哲同學捧走。管理學院、經(jīng)貿(mào)學院和計算機科學與工程學院喜獲優(yōu)秀組織獎，而最佳人氣獎則由2號選手人文社科系的陳嘉麗同學獲得。

今夜，仲園學子們在這里規(guī)劃他們的人生道路，或平坦或曲折；今夜，他們將滿懷信心走向未知的領域，創(chuàng)造全新的輝煌。

科幻作文大賽官網(wǎng)篇七

歡樂市的幾個歡樂“小博士”研究了一種時光電話，這時光電話的特點如下：

第一，和普通電話一樣，奇異的是這種電話不僅僅能夠打給這個時代的人，并且還能夠打給過去的人和將來的人。

第二，連接的速度極快，如果對方在的話，不到一秒鐘，就會連接上。還有它的通話質(zhì)量異常好，比普通電話效果好十倍。

第三，話費很便宜，每分鐘不到一角錢。

時光電話剛一上市，就很受歡迎。許多市民都排隊來買時光電話。住在那里的陳沐文禁不住*，也買了一個。電話剛一安上，陳沐文就好奇的想試試?！敖o誰打呢？”陳沐文自言自語的說》“好吧！就給三十年后的我打個電話，陳沐文拿起電話，對著電話說：”三十年后的陳沐文！”哦！對了我忘告訴讀者了，這個電話還有一個特點，就是想給誰打電話，只要叫他名字，電話就會自動連接。不到一秒鐘電話就通了。我先問好說：“你好，我是三十年前的”“你好，很高興認識三十年前的我”三十年后的陳沐文說。陳沐文說：“我想你應當已經(jīng)40歲了，我應當叫你叔叔了可是我不能叫，因為我就是你，你就是我嘛?！睆碾娫捓飩鞒鲆魂囆β暎旰蟮年愩逦膯枺骸坝惺裁词聠?？”陳沐文說：“我想問你一件事，我們那里經(jīng)常烏煙瘴氣，噪聲四起，環(huán)境污染相當嚴重。

你們那里情景怎樣樣？你在哪？”三十年后的瀟瀟回答到：“你提的問題，我能夠回答你。我們這兒的天空是黑的，如果不是人造太陽發(fā)光，根本見不到光明。此刻我們都住在地下公寓，我們這棟公寓向下有二十層。唉，地球都快要被掏空了。地面上早就不能長莊稼了，我們此刻吃的食物全是化學合成物，水都是經(jīng)過十分復雜的'工序凈化的海洋水。我們多想回到你那個時代，起碼還有許多補救的機會。還有事嗎？”三十年后的陳沐文問。“哦，沒事了，多謝！歡迎常聯(lián)系！”“多謝！再見！”

陳沐文聽了著番話，有些半信半疑，再看看外面的天空，又覺的很有道理。她忽然想起這番話應當講給所有人聽聽，讓大家來評判20年以后會不會這樣呢。

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科幻作文大賽官網(wǎng)篇八

博士揣著他的公文包從高樓里走下來時，已經(jīng)天色將暗了。他一邊快步走下幾階矮樓梯，一邊嘴里念念叨叨：“艾瑪，幫我把下午三點的會議推遲到五點，順便叫科索把那份資料再發(fā)我一份……”空氣安安靜靜，大樓沉默無言，似乎沒有人接應博士的話。忽然，他頭頂上圍著的一圓環(huán)開始閃爍，發(fā)出忽明忽暗的細微的光，一個低得幾乎聽不見的冰冷的女聲響起：“好的，已為您安排?！?/p>

這不是科幻小說里的情節(jié)，而是博士最新的科技發(fā)明：光腦kb799。在8102年這個人類科技爆炸的時代，手機早已接近被淘汰的命運，人們追求新潮，也更講求實用。一代代電子屏幕如曇花般先后在歷史的舞臺上更迭，最終引起轟動的，還是博士的研究成果。kb799不僅省去了電子屏幕引發(fā)近視的煩惱，同時也降低了車禍的概率，為人們生活提供諸多方便，更重要的是，博士在研發(fā)時加入了“虛擬預判”這項先進技術，使得它能夠根據(jù)人腦腦電波變化做出對未來的預判。該成果公布的第一時間，全球手機市場股價大跌。人類迎來了光腦時代的新春天!

剛走到拐角路口，一輛小型面包車就停在了路口，艾瑪作為博士的智能光腦，早就為博士規(guī)劃好了行程，博士畢竟是個公眾人物，不能太張揚，所以艾瑪挑了一個比較靜怡的咖啡店，對于這一切，博士沒有干涉任何決定。他坐在溫濕度剛剛好的車上，聽著沒有感情的女聲喋喋說著：“……關于您的表兄詹姆在上午10:38發(fā)來的邀請您周六下午一起去打高爾夫的消息，鑒于我觀察到您在該時段并沒有安排，我已經(jīng)回復了同意……”博士眉頭一皺，盡管他的確沒有安排，可是不管怎么說，這種事情無論如何都應該由他自己決定比較好吧?可是他最終沒說什么，只是把目光放向了窗外，盯著稀稀疏疏的來往人群，將心底的一點想法壓了下去。

咖啡館位于b街區(qū)的一個轉角處，平日人不少，就算博士喜歡也很少去?？墒墙裉欤粗鴰缀鯖]有什么人的咖啡館發(fā)了會兒呆，雖心下疑惑，但是他還是到前臺點了一杯卡布基諾。走到艾瑪為他安排好的窗戶前的位置坐下，從手提包里拎出一個輕薄的laptop開始了一天的工作。而艾瑪則一如既往地做出各種提醒：

“博士您下午有個研發(fā)成果線上發(fā)布會，已經(jīng)派科林去了……”

“……博士您已經(jīng)工作一個小時了，需要休息。”

“博士，您已經(jīng)工作三個小時了，即將強制關機，3,2——1!”

頓時，博士的電腦一片漆黑，雖然早有存檔，但是博士還是怒不可遏，一下子把光腦摘下來扔在了地上。圓環(huán)狀的光腦摔在地上發(fā)出嗶的一聲，博士卻一下愣住了。嘈雜的聲音從四面八方涌來，他感覺自己就像是失聰?shù)娜撕鋈猾@得了聽力，一下子回歸到真實之中。

他不顧歪掉的眼鏡慌忙一抬頭，驚愕地發(fā)現(xiàn)咖啡館里熙熙攘攘的都是人。談笑風生的中年人，忙著寫報告的上班族，歡聚聊天的姑娘們，清晰真實的社交場景在他眼前鋪展開，一時間，他竟然分不清這到底是夢還是現(xiàn)實。做夢的人在夢里待久了，就不知道是夢了?？墒乾F(xiàn)實生生扯碎了他的理想國，他再一低頭，發(fā)現(xiàn)喝的卡布基諾不過是一杯清水。博士感到恐懼，汗毛倒豎，他沖出咖啡店，大街靜悄悄的，只有秋風掃落葉。眼前的景象像是立在博士心尖上的一把放大鏡，把高度模糊的真相與恐懼赤裸裸地放大，清晰地映照在心頭。

絕望驚懼之際，博士手忙腳亂地把光腦戴了回去，一瞬間，世界回到了那個平衡的調(diào)度。博士怒斥道：“怎么回事?”艾瑪機械的聲音悠悠響起：“博士您好，考慮到您對人群疏密度的喜好，我將對不同的環(huán)境作出相應的調(diào)整，例如喧鬧度，光線亮度等，還會相應地適當添加和減少人流影像……”

博士難以置信地指著咖啡問道，“這也是?”

“很容易，只要調(diào)節(jié)您的味覺中樞和嗅覺神經(jīng)即可辦到?！?/p>

博士快瘋了，他覺得這個世界都瘋了，變得不可理喻。絕望中，他唯一能做的，就是把光腦一把摘下扔在地上砸了個粉碎。

許多年后的某一天，博士的家中，他五歲大的小女兒拿著一個手機興奮地把玩著，她的電子信息天賦很出眾，天生就是當科學家的料。然而此刻的她不解地問她的父親：“爸爸，為什么別的小朋友都有先進的光腦，可是我們家還要用這已經(jīng)淘汰的破手機啊?”

博士微微一笑，摸了摸她的頭，說出了一句令她尚難以理解的話：“因為我們不需要一個xxx?！?/p>

科幻作文大賽官網(wǎng)篇九

為了拓寬學生的科學視野，培養(yǎng)學生勤動手、善動腦、愛科學、樂創(chuàng)造的科學素養(yǎng)和實踐能力，根據(jù)市局安排，我校開展了“科普大篷車”進校園活動。

10月15日上午8點，“科普大篷車”滿載著各種神奇的科普儀器緩緩駛進了我們的校園。啟動儀式上，相關領導們對科普大篷車的相關情況向?qū)W生們做了精彩詳細的介紹，讓同學們對科普大篷車有了更全面、更具體的了解。學生代表向全體同學發(fā)出倡議：“在本次活動中，我們要多學習，多提問，多積累，努力提高自己的科學素養(yǎng)，爭做科技好少年。”

本次“科普大篷車”進校園，在學校的進行半天的展示，全校師生參觀了本次展覽?，F(xiàn)場展出了“翻轉的鏡像”、“拓撲”、“錐體上滾”等二十臺科普儀器以及作品的展板，涉及到物理學、光學、數(shù)學、電磁技術等多門學科知識。

參觀過程中，孩子們看著從未見過的新奇科技設施，時而鎖眉、時而大笑，短短幾分鐘，之前還寂靜無比的展場迅速升溫，孩子們一連串的疑問立刻使科學活動沸騰起來。他們不放棄每一個揭曉答案的機會，在老師講解的同時，學生們認真地做著筆錄，記錄完他們又立即親自動手爭搶著實踐，剛剛還是“迷惑”的表情，實踐過后，他們的臉上瞬間露出得意的笑容。

活動結束后各班以班會等形式進行了總結及交流，學生們紛紛表示：“科技實在太神奇了、真是大開眼界阿希望科普大篷車能常來我們學?！边€有的同學在觀后感中寫道：“本次參觀科普大篷車，使我受益匪淺，我一定要好好學習科學知識，以后長大我也要發(fā)明創(chuàng)造一些高科技的東西，為祖國的繁榮富強貢獻出自己的一份力量?！?/p>

此次“科普大篷車”進校園活動很好的激發(fā)了學生愛科學、學科學、用科學的熱情，同時培養(yǎng)了孩子們勤動手、善動腦、樂創(chuàng)造的科學素養(yǎng)和實踐能力。

弘揚科學精神，傳播科學思想，普及科學知識是一項長期而艱巨的任務，我校定會借著“科普大篷車”進校園的契機，將科技普及的種子深深埋進孩子們的心里，我們堅信終有一日科技之花將芬芳滿。