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最新種子的成長小學生作文(實用15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-27 00:29:40 頁碼:14
最新種子的成長小學生作文(實用15篇)
2023-11-27 00:29:40    小編:夜紫

食物安全問題成為人們關注的焦點,人們對食物的質(zhì)量要求越來越高。找準總結的重點和關鍵,避免過于籠統(tǒng)或局限。希望以下小編為大家準備的總結范文能給大家一些寫作的靈感。

種子的成長小學生作文篇一

因為有了風雨,才有了小草的成長,因為有了空氣,才有了小草的呼吸聲,因為有了你,一顆種子,讓我從而感受到自己在慢慢的成長。

在學校的一個小角落,在家里那了一顆了不起眼的小種子,把這一顆小生命小心翼翼的放在手心上,我看著這一顆十分弱小的小種子,仿佛看見當初的我,無知的。在一年級中老師引領我大搜一條路。想一盞燈,引我通向人生的第一課。

我想一位小老師,為小種子上課,而小種子竟然在偷偷地從堅硬的土地下鉆了出,我看著小種子那十分嫩的樣子,就像我從前在老師的引領,走的慢慢的高了。

每當在風雨的天氣,我都是十分擔心那小豆芽怎么樣,頂?shù)倪^去嗎,可是每當我看著小豆芽在風雨折磨下,沒有輕易的放棄了自己的生命,而是使自己在風雨折磨下一步步的成長,看著這堅持不懈的小豆芽使回想了自己,在自己遇到麻煩的時候,我都想過放棄時候,可是我每當想放棄時,我都會摸著我的心問自己我甘心放棄嗎,可是每當?shù)慕Y果都是不甘心,而我也是在許許多多的麻煩的折磨中想小豆芽在一步步的成長。

原來小豆芽在成長我也一樣。

種子的成長小學生作文篇二

我從來沒有見過種子發(fā)芽,今天,我就要種一顆種子了!

我把兩顆蠶豆和一顆上面紫、下面黑的奇怪種子放進一個盤子里,倒上半盤水。接下來,我要等”豆寶寶”們長大了!

星期一,“豆寶寶”們沒有動靜。

星期二,一顆蠶豆的種皮裂開,我頓時對它們的生長有了很大的信心。

星期三,那顆奇怪的豆子發(fā)芽了。

種皮被撐破了一條縫,從裂縫中可以清楚的看到一個綠油油的、既有點可愛又有點“可怕”的芽正努力地把自己推向外面。說它可怕,是因為它的芽太大了,可愛是因為它的顏色很鮮嫩。

星期四,我看了看最早發(fā)芽的蠶豆,發(fā)現(xiàn)它的芽已經(jīng)不能叫“芽”了。它已經(jīng)長出了兩片可愛而嬌小的子葉,還長出了兩條細小的根。相比之下,那顆奇怪的豆子也長出了子葉,可它的子葉卻既粗大又強壯,它還長出了十幾條淡紫色的根。哦,這模樣也太可怕了,希望我不會做噩夢。

星期五,這棵”巨大“的豆苗和蠶豆苗都被我和爸爸移植到了花盆里。但我們發(fā)現(xiàn),另一顆蠶豆沒有長出芽,還發(fā)出了一股騷臭味。爸爸斷定這顆蠶豆死了。哎,可憐的蠶豆,種了三棵種子只有兩顆活了下來。

后來我和爸爸在網(wǎng)上查了一下那顆奇怪的種子倒底是什么東西。原來這種種子叫黑蕓豆,生長在南方,因為它需要更多的陽光,所以要長更大的葉子。我恍然大悟,原來這顆黑蕓豆是為了生存下去才長的那么奇怪的。植物真奇妙,以后我還要繼續(xù)觀察,有了新的發(fā)現(xiàn),我一定會告訴你喲!

種子的成長小學生作文篇三

9月21日星期五天氣多云。

今天早上,我把綠豆泡在一個碗里。綠豆“士兵”臉上有一道白線,似乎是戰(zhàn)斗中留下的傷疤。

晚上,綠豆的身體充滿了水。用手觸摸,感覺綠豆鼓鼓的。

9月22日星期六天氣晴朗。

一天過去了,綠豆“士兵”的“戰(zhàn)斗袍”被沖走了。然而,綠豆“士兵”仍然在“戰(zhàn)袍”旁邊,好像他們在保護“戰(zhàn)袍”!

9月23日星期日多云。

一條小尾巴從又白又胖的綠豆中伸出來肚子。那條小尾巴翹了起來,好像它是最漂亮的一條,翹得比另一條高。

9月25日星期二多云。

這一天,綠豆的尾巴開始變形。每條尾巴都長成一棵小樹苗。有最高的幼苗。我猜是姚明在苗子里。

9月27日,星期四,天氣很好。

每棵幼苗都長高了一英寸。綠豆的根又短又細,就像小昆蟲的小觸角。

此時此刻,我突然想到,沒有良好的生活環(huán)境,綠豆也能吸收營養(yǎng),長得如此之好,而我們有一個良好的環(huán)境,需要吸收知識才能茁壯成長。

種子的成長小學生作文篇四

每一個人的成長都需要一個種子,只有在種子的扎根生長中,人們才能得到更多的啟示和積累。所以,本文主要談論種子成長的心得體會。

第二段:心不可攔。

當我們想要做一些事情時,我們首先要明確自己的心愿,這是啟動種子生長的第一步。如果我們的內(nèi)心很想得到一個東西,那么我們無論面臨多大的困難和挫折,都會堅持下去。因為我們知道,一旦我們實現(xiàn)自己的心愿,那種成功的感覺會讓自己變得更加自信和堅定。所以,我們應該積極主動去定義自己的心愿,并用心去付出和追求。

第三段:勇于挑戰(zhàn)。

種子在生長過程中會遭受風吹雨打,但這并沒有阻止它們不斷向上生長。人的成長也一樣,當我們面對困難和挫折的時候,我們需要有勇氣去面對和挑戰(zhàn)它們,這樣才能讓我們更加成熟和堅定。我們需要以積極的心態(tài)來看待挑戰(zhàn),相信我們一定能夠在不斷的探索和嘗試中找到解決問題的方式。

第四段:耐心等待。

在種子成長的生命中,最重要的是耐心等待。有時候,東西的成長需要時間,這也是種子成長的一個重要過程。如果我們?nèi)狈δ托模苋菀子龅狡款i,失去經(jīng)歷和毅力。我們需要學會等待和培養(yǎng)耐心,這是成功的關鍵。

第五段:總結。

最后,種子成長是人生中最重要的一部分,我們需要有夢想和目標,并朝著它們?nèi)ヅ?。同時,我們需要挑戰(zhàn)和耐心等待,它們都是成長過程中不可或缺的一部分。盡管這個過程可能很長,但我們只要堅持到底,不放棄,最終我們都可以實現(xiàn)我們的夢想。

種子的成長小學生作文篇五

在一個月明人靜的夜晚,在一個小小的木頭盒子里,一群各式各樣的小種子正在熱議中:“嘿!大家安靜下來,你們聽我公布一個重大的消息:小主人今天晚上要把我們其中的一顆栽種下來!”向來就是一個小靈通的喇叭花種子沖著大家喊道。種子群中頓時響起了一片倒彩的聲音。

毛豆種子首先發(fā)話:“我知道,被拿去栽種的后果,不就是黑乎乎的一片嗎?那有什么好玩的,這種情況就像難受地被封在豆莢里一樣——那個黑咕隆咚的地方!”鳳仙花種子撇撇嘴說:“那算什么,最少你可以盡情的休息,還有伙伴陪著,這次可只栽種一顆,不但要無時不刻地吸收營養(yǎng),還沒有同伴陪,這是多么地無聊啊!”種子們倒吸了一口涼氣,都閉著眼睛祈禱,不要讓這個禍事倒到自己的頭上。忽然,從種子群中傳出一個低低的、但是很有力的聲音:“希望我可以被選中,到那泥土里去過日子,那是多么舒服!”

然而,在嘈雜的聲音之中,沒有人聽見這顆小種子的愿望。猛地,盒子的蓋子被打開了,種子們頓時恐慌起來。不一會兒,一枚種子被取出了盒子。

她就是那個擁有和大家與眾不同的想法的小種子。明月的光輝,均勻地灑在平平的花崗巖石板上,折射出許許多多跳舞的彩色的小精靈,仿佛也在為小種子的到來而感到高興。清風拂過,將對面樓房里傳出的搖籃曲中蘊含的愛,含情脈脈地,像一股甘泉流入小種子的心中,讓她不禁打起了哈欠。小種子被小心翼翼地栽種到了花盆里,頭頂上被蓋上了厚厚的一層濕土。她伸了個懶腰,幸福而又安詳?shù)厮?。一陣奇怪的聲音將她吵醒。“咦?這是什么聲音?”一向就充滿好奇心的小種子忍不住喊道,卻又下意識地捂住嘴。在這里說話,聽姐妹們說,是很浪費營養(yǎng)的,再說,又沒有人回答你。

就當小種子在深深自責的時候,從她的身邊傳來一個柔美的聲音,似近似遠:“外面是蟬鳴聲,孩子,你是新來的吧?在這里不要拘束,想說什么就說出來吧,有什么問題就提出來吧,我們幫著你解決?!本o接著一個聲音也喊起來,這個聲音十分低沉有力,但是十分溫和:“是啊,不需要擔心什么,就像一個家一樣。”小種子猶豫了一會兒,慢慢地說:“可是這樣會浪費營養(yǎng)的……”“怎么會呢?”

一個俏皮可愛的聲音不禁撲哧一聲笑出來,“你不是果實,你是種子別忘了,除非你是果實,說話才會流失營養(yǎng)?!迸赃呌钟幸粋€平和緩慢的聲音說道:“如果你是果實,說話了就代表果實有裂隙了,有裂隙了就代表果汁會往外流,那就是流失營養(yǎng)。如果厲害的話果肉也會蹦出來,那營養(yǎng)流失的可就大了,那可就沒有辦法了,知道吧,還有……”小種子實在是沒有心思聽她嘮嘮叨叨地把話說完,但是心里是十分高興的,因為她原來是可以自由地說話的。

小種子就是在這樣幸福而又舒適的環(huán)境之下成長起來的。在一個風和日麗的下午,正當小種子正在興致勃勃地和大家聊天時,玉蘭花姐姐抖了抖腰肢,說:“今天晚上要下雨。”“噢我的天哪,終于可以得到一點兒滋潤了?!蹦莻€低沉有力而又溫和的聲音又響起來了,可憐吶,由于歲月的流逝,他連自己的姓名都忘記了,小種子聽大家說,他的身子底下有一個圓圓的木球,用來吸收營養(yǎng),所以大家都叫他老球球,很俏皮的名字。“你總這樣呆在泥土里可不行,得出來透透氣,不要一直窩著不動呀!你要知道,外面的世界是多么的美好,空氣是多么清新,天空是多么明朗,還有鳥兒在鳴唱,這是一個多么美好的世界??!你為什么不出來看一看呢?……”這肯定是嘮嘮叨叨的牡丹阿姨。小種子想了想:也是,呆了這么久,連自己都不知道自己是誰,不如長出來看看,說不定外面的世界真的挺好的呢。于是,它扭了扭身子,忽然間感覺自己頭上一直都很堅硬的泥土松動了,小種子高興極了。

一陣小雨下過,小種子努力地吸收著營養(yǎng),她從來沒有這么舒服過。第二天早晨,一束耀眼的陽光直直地射進小小的花盆里,小種子睜開眼睛,她驚喜極了,那是因為自己已經(jīng)鉆出了泥土成為了一株真正的植物了!身邊的朋友們也在為她而感到高興,她終于成長了起來,成長為了能為人類奉獻的植物了!經(jīng)過那么多天的成長,小種子的身上也終于長出了圓圓的,像蒲扇似的葉子,并且越長越高。她已經(jīng)從一個不懂事的小女孩長成了一位亭亭玉立、風度翩翩的美少女了。

一天,長得高高的小種子正在聽著老球球講的故事,忽然間感覺身上一陣發(fā)癢,再看時,只見自己的身體上長出了一個玲瓏剔透的、好像一個小包袱似的東西。正當小種子正在奇怪時,聽見見多識廣的玉蘭花姐姐欣喜地喊道:“孩子,你是紅姑娘!你是紅姑娘的種子!瞧啊,那個小燈籠里面即將長出你的孩子,你的紅燈籠寶貝!”大家都高興極了,心里充滿了對紅姑娘的喜愛之情。又過了好些日子,紅姑娘的身上竟長出了不少的小燈籠,中間結著一個圓圓的、俏皮可愛的紅寶貝。

紅姑娘也沒有時間和大家談話了,她一直忙著不斷地吸收營養(yǎng)、照顧她的小寶貝們。大家看在眼里,喜在心里。是??!在漫漫的成長路途中,紅姑娘已經(jīng)開始成為我家陽臺上最美的一株植物了!

種子的成長小學生作文篇六

上周,邵老師神神秘秘地拿來一個圓圓的東西,我好奇地湊上前去瞧瞧那個小東西,灰不溜秋、臟不拉幾的,頂端還有一個三角形的“帽子”附著點點泥土屑,不禁有點嫌棄。邵老師卻笑著告訴我們這是一個百合花種子。這丑丑的東西居然能長成美麗的百合花?一股期待之情油然而生。

四天后,同學們把窗臺上的百合花種子圍得水泄不通。我擠進人群一看,種子頭頂上的“帽子”尖端探出了一株小芽。小芽仿佛在好奇地張望著這美麗的世界,嫩綠嫩綠的泛著點點光澤,都把三角給頂破了,那柔柔弱弱卻努力生長的樣兒把我也被深深感染了,內(nèi)心暖暖的,有種說不出的高興。

又過了幾天,小芽悄無聲息地展開了一片葉子,葉子由嫩綠變成翠綠,在陽光映照下熠熠生輝,它好像在大口大口地呼吸著新鮮的空氣,用自己的方式與世界友好地打招呼。細細端詳下還能發(fā)現(xiàn),葉子邊緣是微卷的,像是一位小姑娘害羞地低著頭,與伙伴們說著悄悄話。而其它的葉子還縮在泥里,似乎在望著展開的那片葉子,為她的勇敢而贊美。我驚訝于百合芽,它的身軀那么柔弱,卻每天努力地向上長。??!這就是生命的力量啊!

漸漸地,縮在泥土里的葉子仿佛再忍不住了,一片又一片地破土而出,它的形狀逐漸變得細細長長的,摸上去很柔軟光滑。此時的百合花芽好似一朵盛開的“綠花”,盡情舒展全身,享受著溫和的陽光的洗禮。我激動地想為這在風中搖曳的小芽兒高呼!

種子的成長小學生作文篇七

我是一粒種子。

我是一粒微小的,躺在母親——大地的懷抱中的種子,每天蚯蚓哥哥都要來我家做客,讓母親抱地太緊的雙手松一松,水滴姐姐有時會來我家,讓我那干巴巴的身體洗個澡,太陽公公告訴我外面的世界很有趣。

我是一粒小樹苗。

我是一棵經(jīng)過大地母親、蚯蚓哥哥、水滴姐姐和太陽公公的照顧下長大的小樹苗。

“哇!外面的世界真美呀!”

太陽公公對我微笑,水滴姐姐朝我點頭,青蛙給我唱歌,轉(zhuǎn)頭一看,我看到了一棵棵茂盛、強壯的哥哥姐姐們。

我努力往高處長,渴望看到更美麗的世界。

“呀!”大海,那是水滴姐姐的母親!”

大海滔滔不息地滾著,時不時滾到沙灘上,又時不時滾到礁石上,真像一個童心未泯的孩子。

我不斷往高處,希望世界變得更美麗,可是我發(fā)現(xiàn)那哥哥姐姐他們原本如此茂盛的葉子變黃,脫落了,哥哥說,你以后也會這樣的,不過這都是我們的必經(jīng)之路。我把頭伸向太陽,卻發(fā)現(xiàn)太陽的光芒也沒有以前那么強了,我問太陽,可是太陽也只是點頭微笑。

我不想再往高處長了,可是時間還是無情地過去了。

太陽的光芒越來越淡,北風吹地越來越猛,哥哥姐姐的葉子早己掉光,我的葉子也只有一兩片了。

時間飛快地過去每家每戶的房頂都有了一層厚的積雪。我的身體也越來越虛弱,最后我躲進了母親的懷抱。

種子的成長小學生作文篇八

端午節(jié)要吃粽子,而我的外婆,每年都會送我們許多自己包的粽子。這件事,我不太能理解:太費時間了!不是有現(xiàn)成的可以買嗎?直到那年端午,一顆名叫傳統(tǒng)的種子終于被悄然埋在我心中。

那個端午節(jié)的午后,外婆坐在木椅上,借著窗口的夕陽,擺出幾盆綠葉與白米,剛回了老家的我,沒了玩伴,便湊過去:“外婆,你每年都包,不累嗎?”外婆哈哈一笑:“包多了是挺累的?,F(xiàn)在年紀大了,就少包點,但這是傳統(tǒng)手藝,可不能丟。來,你也學一學!”

也是,從來都只會吃,卻不知道是怎么包的。出于好奇,我開始仔細觀察:外婆先是將粽葉疊成漏斗的樣子,然后再填入白米和紅棗,再將粽葉兩端像蓋子一樣蓋住,最后細心地將粽葉用線綁緊——綠葉白米和紅棗,霎時變幻成了一個精巧的粽子。

“教我,教我,我要學!”我喊道。外婆眼中一亮,馬上重新拿起一片粽葉,無比耐心地教我如何填入糯米,如何防止餡料不漏出來,如何將粽葉綁緊。外婆一邊糾正我的錯誤,一邊講粽子文化的來歷。漸漸地,我包粽子的手藝變得嫻熟起來。外婆一邊包,一邊慢慢地講,生怕我漏掉一字一句。“很少有人愿意自己包粽子了,但這是傳統(tǒng)文化,是祖宗留下來的,是根,是根,要傳下去?!?/p>

我與外婆一起包好的粽子下了鍋,看著從鍋中冒出的屢屢蒸汽在空氣中慢慢擴散,氤氳在上空,是多么如夢如幻?。∠銡怙h進我的心房,一個個穿上綠衣的小精靈在鍋里咕嘟作響,米的軟糯和粽葉的清甜無時無刻不在敲打我記憶的味蕾。聞著那股淡淡的香氣,心靈經(jīng)受著一股無言的沖擊。傳統(tǒng)文化,如此美妙,如此復雜!怪不得,它需要時間的沉淀,才能盛開。

我迫不及待地剝開一枚粽子,一口咬下去,太滿足了。紅棗和糯米的結合是那么完美,那么無可挑剔?,F(xiàn)在想來,外婆堅持自己包粽子,不僅僅是一種傳承,也是為平淡的生活注入了一份詩性。就這樣,我的心中,埋下了一顆,傳統(tǒng)文化的種子!

種子的成長小學生作文篇九

上個星期六的下午,老師給我們發(fā)了菊花種子和紅豆種子。回到家,我迫不及待的拿出種子,媽媽自告奮勇的當我的幫手。

我們將紅豆種子放在水杯里,用涼水浸泡了十一個小時,再換溫水浸泡了兩個小時。第二天,紅豆?jié)q大了,鼓鼓的,比昨天的大了一倍,紅豆皮也變軟了,好像隨時會有小芽從皮里冒出來。我們將紅豆種到土里,接著又把菊花種子與沙攪拌后也種到土里,我為它們澆上水,期待它們快快發(fā)芽、長大!

第二天,我起了個大早,興沖沖地跑到花盆前,種子們一點動靜也沒有,它們靜靜地躺在泥土里,好像睡著了。我沮喪地問媽媽:“哎,它們咋沒發(fā)芽呢,不會死了吧?”媽媽說:“不會的,種子的生命力很頑強,它們正在為拱破土層而儲備力量,我們要耐心等候!”又過了一天,種子們?nèi)匀惶稍谀嗤晾锼笥X。

第四天的早上,我驚奇地發(fā)現(xiàn)菊花種子們破土而出啦!無數(shù)個嫩綠的小芽從土里探出小腦袋,大口地呼吸著新鮮的空氣,好奇地張望著新奇的世界,可愛極了!每顆嫩芽的形態(tài)都不一樣,他們有的將兩片嫩葉抱在一起,懶洋洋地斜靠在泥土上;有的將兩片嫩葉向上展開,像是在曬“日光浴”;還有的將兩片嫩葉低垂著,顯得有些害羞。我忍不住用手摸了摸它們:滑滑的、軟軟的、嫩嫩的。

又過了兩天,菊花苗的個子長高啦,嫩紅的細身子托著嫩綠的葉子,盡情的向上伸展,生機勃勃。微風吹來,隨風起舞,那舞姿優(yōu)美極了。我轉(zhuǎn)頭看了看一旁種紅豆的花盆,他們還是沒動靜。我不禁感嘆道:“小紅豆們,你瞧瞧人家菊花多勤奮、多努力呀!這么好的榜樣就在身邊,你們咋就不學學呢?”接下來的日子,菊花越長越多,紅豆仍舊無動于衷,繼續(xù)躺在泥土里做美夢。我實在忍不住把它們從土里挖了出來,有兩顆跟沒事人似的,鼓著圓圓的大肚子,一點變化也沒有,有一顆發(fā)芽了,白白的嫩芽破殼而出,這讓我欣喜萬分。我趕緊將他們再次埋到土里,繼續(xù)等待紅豆芽從土里鉆出來。

菊花種子讓我感受到生命力的頑強,也讓我知道了做人要勤奮、要努力,千萬不要像那兩顆紅豆種子那樣懶惰!

種子的成長小學生作文篇十

在一個炎熱的正午,天氣異常的燥熱。我的房子:豆莢,終于再也忍受不了炙熱的烘烤,于是炸裂開來。我和兄弟姐妹們便一起崩落到了地面上。

經(jīng)過一個又一個日夜,在一個悶熱的午后,突然狂風四起,一場瓢潑大雨過后,我被埋藏在了泥土里。

不知道過了多久,因為在黑暗的地下再也看不到日出日落,滿天星空了。就這樣,日復一日,晝夜交替。外面是艷陽高照、晴空萬里,還是狂風驟雨、風雪交加,都已與我無關,我再也沒有見到過同我一起崩落到地面上兄弟姐妹,身邊陪伴著我的是一只蚯蚓,我叫它“球球”。

球球每天都在很努力的在我身邊鉆來鉆去,被它松過之后的泥土,雨水和空氣會很容易就滲透進來。于是,在一個陽光明媚的早晨,我從泥土中探出了小腦袋。終于,我可以自由自在地呼吸新鮮空氣,接受陽光的照射,能夠再次看到藍天白云、月亮、星辰,能夠感受微風輕撫,細雨綿綿......

球球依舊每天為我松土,偶爾還會在雨天鉆出來陪我聊天。日子一天天地過去,直到我也結出了新的豆莢,豆莢一天天長大,由綠變黃,然后炸裂開來,小豆子們飛得到處都是。我知道,它們即將開啟新的旅程,像我當初一樣。

我的身體不再挺拔,漸漸的也從翠綠開始枯黃。終于在一個悶熱午后,一陣狂風過后,傾盆大雨如約而至,一直持續(xù)到夜幕降臨才停下。然后,在滿天星光里,我倒下了,再也沒有起來。

種子的成長小學生作文篇十一

我的“小豆豆”是一顆優(yōu)質(zhì)的綠豆。我在綠豆瓶里精挑細選,終于在一個角落找到了我想要的綠豆,它看起來格外飽滿呢!

一、“小豆豆”的小屋子。

我拿了一個透明的塑料瓶當“小豆豆”的小屋子,這樣可以看到“小豆豆”的里里外外。三格紙巾,拼成三道,這是土也是養(yǎng)料更是小床,可柔軟了。把一點水倒入“小屋子”的“小床”上,“小豆豆”像一位優(yōu)秀的跳水運動員“撲通”的一聲跳下水床,它快樂而自由地滾著,想必很滿意啦!

二、“小豆豆”睡大覺。

我每天起床的第一件事就是看我的“小豆豆”,我拿著一個放大鏡看來看去,“小豆豆”還沒有一點變化,它在溫暖的小床上呼嚕呼嚕地睡大覺,像一個當當落地的小嬰兒。

三、小腦袋出來了。

一個星期后,“小豆豆”的“小衣服”開了,它長大了,小衣服已經(jīng)保不住它了。

中午,“小豆豆”完全地脫掉了“衣服”,露出了淡黃色的小身子。

晚上,“小豆豆”翠綠的腦袋出來了,它們看著這美麗的世界,仿佛在說:“?。∵@世界真精彩!”

四、“小豆豆”長大了!

“小豆豆”已經(jīng)超過了六厘米,嫩綠的小豆芽,長長的莖,莖上有著小小的、柔柔的小葉子。??!我的“小豆豆”長大了,仿佛是一位亭亭玉立的小公主呢!

真希望我的“小豆豆”以后快樂、健康地成長!

種子的成長小學生作文篇十二

我是一粒微小的,躺在母親——大地的懷抱中的種子,每天蚯蚓哥哥都要來我家做客,讓母親抱地太緊的雙手松一松,水滴姐姐有時會來我家,讓我那干巴巴的身體洗個澡,太陽公公告訴我外面的世界很有趣。

我是一粒小樹苗。

我是一棵經(jīng)過大地母親、蚯蚓哥哥、水滴姐姐和太陽公公的照顧下長大的小樹苗。

“哇!外面的世界真美呀!”

太陽公公對我微笑,水滴姐姐朝我點頭,青蛙給我唱歌,轉(zhuǎn)頭一看,我看到了一棵棵茂盛、強壯的哥哥姐姐們。

我努力往高處長,渴望看到更美麗的世界。

“呀!”大海,那是水滴姐姐的母親!”

大海滔滔不息地滾著,時不時滾到沙灘上,又時不時滾到礁石上,真像一個童心未泯的孩子。

我不斷往高處,希望世界變得更美麗,可是我發(fā)現(xiàn)那哥哥姐姐他們原本如此茂盛的葉子變黃,脫落了,哥哥說,你以后也會這樣的,不過這都是我們的必經(jīng)之路。我把頭伸向太陽,卻發(fā)現(xiàn)太陽的光芒也沒有以前那么強了,我問太陽,可是太陽也只是點頭微笑。

我不想再往高處長了,可是時間還是無情地過去了。

太陽的光芒越來越淡,北風吹地越來越猛,哥哥姐姐的葉子早己掉光,我的葉子也只有一兩片了。

時間飛快地過去每家每戶的房頂都有了一層厚的積雪。我的身體也越來越虛弱,最后我躲進了母親的懷抱。

種子的成長小學生作文篇十三

在我的大學生活中,參加種子成長營是一次難忘的經(jīng)歷。作為一個對于個人成長有著濃厚興趣的學生,我抱著滿懷期待的心情加入了這個充滿活力和激情的社團。在第一次的活動中,我們進行了團隊建設,通過合作完成了許多困難的任務。這個經(jīng)歷讓我認識到在團隊中的重要性,以及每個人的貢獻都能為我們的團隊帶來更大的成功。我開始意識到,只有通過和他人的合作和相互支持,我們才能取得最好的成果。

段落二:挑戰(zhàn)與成長。

在種子成長營的兩個月里,我經(jīng)歷了許多挑戰(zhàn)和成長。其中一個挑戰(zhàn)是發(fā)言能力。在開學之前,我并不是一個善于與陌生人交流的人,而且膽怯和緊張往往使我在團隊討論中缺少自信。然而,通過成長營的一系列訓練活動,我逐漸克服了這個問題。我們學習了如何自信地發(fā)表觀點、主導會議和有效地傾聽他人的意見。這個經(jīng)驗為我打開了一扇門,讓我更加自信地與他人合作和交流。

段落三:領導力的培養(yǎng)。

種子成長營不僅幫助我培養(yǎng)了團隊合作的技能,還加強了我的領導力。在一次團隊項目中,我們需要選擇一位組長來組織我們的工作。我在這個環(huán)節(jié)中自愿承擔了這個責任,希望能夠鍛煉自己的領導能力。在這個職位上,我學會了如何有效地分配任務,鼓勵團隊成員參與,并保持良好的團隊溝通。盡管面臨了許多困難和挑戰(zhàn),但我成功地領導了團隊,在最后的展示中取得了良好的成績。這是我領導能力的一次重要鍛煉和成長。

段落四:情感的收獲。

在種子成長營的活動中,我學會了與他人建立深厚的情感聯(lián)系。通過經(jīng)歷困難和失敗,我們的團隊變得更加團結,并迅速建立了互相的信任。我們分享了彼此的故事和夢想,在彼此的支持和鼓勵下一起成長。這種情感的收獲讓我意識到在團隊中建立互相尊重和支持的關系有多重要。種子成長營讓我理解到,成功不僅僅取決于個人的努力,還依賴于團隊的支持和合作。

段落五:對未來的啟發(fā)。

參加種子成長營的經(jīng)歷對我未來的職業(yè)規(guī)劃和個人成長產(chǎn)生了深遠的影響。我意識到在現(xiàn)實世界中,成功需要持續(xù)學習和團隊合作的精神。我決定繼續(xù)加強自己的領導力和溝通能力,并尋求與他人合作的機會。我希望成為一個可以為他人帶來積極影響的人,同時也能與其他有志于成長和創(chuàng)造變革的人們一起追求更高的目標。

總結:

種子成長營的經(jīng)歷給予了我許多寶貴的收獲和體驗。通過團隊合作、領導實踐和情感連接,我在這個成長的過程中取得了長足的進展。我相信這個經(jīng)驗將成為我未來成功的基石,而種子成長營將永遠留在我心中,提醒我持續(xù)學習和成長的重要性。

種子的成長小學生作文篇十四

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

多姿多彩的校園生活,猶如一本豐富多彩的書,每翻一頁,就會想起一件快樂、悲傷、開心或哀愁的往事。今天小編給大家整理了有關成長作文供大家參考,我們一起來看看吧!

在我家客廳靠窗戶的地方,媽媽放了一盆荷蘭鐵樹。媽媽說它生命力特強,每個月只需要澆一次水,本來賣樹的人說可以活一年,現(xiàn)在都活3年了,還長得很好。

今天是暑假的第一天,我一個人在家,看了半天電視好無聊,揉揉發(fā)酸的眼睛,突然眼前一亮——在荷蘭鐵樹的土里,有兩棵小苗!我驚奇地跑過去,我想起來了,在期末考試前我在那里種了4棵枇杷種子。哇!真的是發(fā)芽了,有兩個小苗,不對有三個。一個高高挑挑得長在樹干旁,旁邊兩個剛鉆出不高。我急不可待得打電話給媽媽:“媽媽,我告訴你個好消息:我種的枇杷種子發(fā)芽啦!”“是嗎?!的確是個驚喜?!薄耙粋€很高了,有大概10厘米高,一個——等等,我去量量”放下電話,我去找尺子。我跪在地上,趴在盆邊,把尺子左手換右手,右手換左手,聽到媽媽在電話里“喂——喂——”,我終于量出來了,的12、5厘米,一個5厘米,一個2、5厘米。我跑去告訴媽媽,并告訴媽媽我要給他們澆水,讓它們長的更高,快點接出果子。媽媽咯咯笑了:“少澆點,我的鐵樹不需要很多水?!?/p>

我顧不上媽媽的話,跑去給小苗喝足了水,我要好好犒勞我種出的小苗。

我覺的今天過的特別快樂,因為我種的種子發(fā)芽啦!

“我是小小“袁隆平”啦啦啦。”你們知道我為什么這么的高興嗎?哈哈,告訴你吧,我研究的“雜交水稻”--綠豆種子發(fā)芽生根結果了!這可是一件“重大事件”。走,讓我們?nèi)デ魄?

哈哈,看:這就是綠豆,你看它細細的腰,彎彎的身子,多像一位翩翩起舞的舞蹈家呀。那綠色的葉子,宛如舞蹈家佩帶著的花環(huán),多么的美麗協(xié)調(diào)啊!

說起這豆芽啊,它的“人生道路”可是經(jīng)歷了很多坎坷的哦!下面我們一起分享一下它的經(jīng)歷吧:

我剛播種時,它只是一個小種子,像嬰兒一樣靜靜的躺在實驗和的棉花里,為了使它能保持水分不流失,我每天都會定時給它澆水,希望它張得郁郁蔥蔥的,過了幾天,它終于有了點發(fā)芽的跡象,那個小須須好像“鶴立雞群”一般,我的內(nèi)心也是心花怒放---高興得不得了。

可是,好景不常:

有一天,我起晚了,匆匆忙忙的去上學,忘記了給我的豆芽澆水,等到我下午上課時才猛然發(fā)覺,我擔心極了,恨不得馬上到家,終于,放學了,我像一個離弦箭一般飛奔到家,一到家,心里的石頭總算落了地,原來,爺爺發(fā)現(xiàn)了我沒澆水,一到家,立刻給我的種子送上了“救命之水”真是有驚無險啊!

午飯后,媽媽笑瞇瞇的對我說:“雅雅,你想不想看看種子發(fā)芽的經(jīng)過呢?”“想!”我高興地說。然后,媽媽去廚房拿了些黃豆和黑豆,把它們端到陽臺去,放到一個盒子里,在小盒子里注點水,擺到陽臺的角落里,媽媽說“雅雅,我們明天再來看吧。”

第二天早上,我早早地從床上爬起來。跑到陽臺一看,黃豆和黑豆再也不會像昨天那樣,皮皺皺的,而是鼓鼓的,像個小胖子,有點香味。觀察完以后,我又給黃豆和黑豆換了水,然后放回原處。

第三天午飯后,媽媽說:“快點來看呀,有新的變化了!”我聽到急忙跑過去,呀!有些豆已經(jīng)發(fā)芽了。媽媽說:“雅雅,我們拿些豆去種吧!”我興高采烈地和媽媽一起去種豆。媽媽說:“種的時候,那個芽要向上才能長出來?!比缓螅桶讯棺硬宓交ㄅ璧哪嗤晾?。

今天已經(jīng)是第四天了。午飯后,我又去陽臺看豆芽。今天的豆芽真好看,有的像拖個大尾巴的小老鼠;有的像小蝌蚪;還有的還是光禿禿的“小胖子”。真可愛!

日本教育家大田堯在清華大學給中國教育同行作了一個精彩的演講。他一開頭就講了一個故事:他的一位農(nóng)民朋友給他切開一個蘋果,指著蘋果核中的種子說,每顆種子都有自己的設計圖,我的工作就是培土、施肥、澆水,使它按照自己的設計圖長成一個優(yōu)質(zhì)的蘋果。只施有機肥料,不用化肥、農(nóng)藥,完全讓種子自由發(fā)芽、成長。這樣做,雖然要付出更多的汗水和心血,與市場經(jīng)濟不相宜,但是長成的蘋果又香又甜。如果施加無機化肥,蘋果雖然長得又快又大,卻不香甜。

要求:選好角度,確定立意,明確文體,自擬標題;不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文,不要套作,不得抄襲。

每顆種子都有自己的設計圖,按照自己的設計長成一個優(yōu)質(zhì)的蘋果。雖然付出更多的汗水和心血,但長成的蘋果又香又甜,只因完全讓種子自由發(fā)芽成長。只有自由的生長才是順應食物發(fā)展規(guī)律的生長,才會生長健康,果實豐碩。

揠苗助長的悲劇,因為一時的愚蠢,已經(jīng)讓世人嘲笑的數(shù)千年。任何違背事物發(fā)展成長規(guī)律的行為都會在某種程度上傷及事物本身。自由地生長,讓事物順應自身發(fā)展的設計圖,結果必然能春暖花開,益人益己。縱看事物的進化史,從基因的遺傳到環(huán)境的影響,最重要當數(shù)物質(zhì)本身即內(nèi)在的自身發(fā)展規(guī)律。順乎天者,生;逆乎天者,亡。這里的“天”,是天性的“天”,而非天地的“天”。自由的生長是合乎自己內(nèi)在發(fā)展軌跡的生長。

自由的生長,并不是放縱的、為所欲為的生長。任何事物的發(fā)展都是離不開環(huán)境的,同時又是相互制約相互促進的,這便是對立的統(tǒng)一,任何人為地改變環(huán)境,改變事物發(fā)展演變的軌跡的行為都是徒勞的。我們只能把握規(guī)律和利用規(guī)律而不能改變規(guī)律。自由地生長,是事物發(fā)展中的相對自由而非任意的自由,就像種子的生長發(fā)芽過程中,會有蟲子的叮咬,會有風雨的阻礙,人的作用,只能是從旁協(xié)助,培土,施肥,澆水,以順應規(guī)律地促使其健康成長。如果外力胡亂干擾,只能會抑制天性,破壞系統(tǒng),其結果必然是事與愿違。赤潮的形成就是人類胡亂干擾自然的結果。

然事物自由生長的過程,可能需要我們付出更多的汗水和心血,可唯有這樣,才有可能帶來應有的效益。

教育中對人才的培養(yǎng)也應該是這樣。我們不應該面向市場的對口培養(yǎng),而應該更多地注重“人”本身的發(fā)育成長,一味關注市場,讓人才的成長順應市場的要求而不是順應人才自身成長的規(guī)律,這樣培養(yǎng)出來的人才將是缺乏創(chuàng)造意識和創(chuàng)造能力的人。自由狀態(tài)下生長的人才,可能在短時間內(nèi)與市場銜接不佳,但從長遠看,這樣的人才必然是具備發(fā)展后勁的,也必然是符合市場要求的。

江河的壯闊正因為它能自由地奔流,潮水的漲落正因為月球?qū)Φ厍虻淖匀灰?,星辰的有序運轉(zhuǎn)正因為它們符合自在的運行規(guī)律,在這里,任何人為的努力,都將受到嚴厲的懲罰。

輕閉雙眼,回憶起小學的點點滴滴,一幕幕的記憶仍然猶新,仿佛伸長手臂就可以抓到從前的自己。腦海中,一件五年級發(fā)生的事情在記憶的齒輪上卡住,帶我脫離了現(xiàn)實。

夕陽的一縷余輝斜射在墻上,一切看上去是那么恬靜,教室雪白的墻壁上映出縷縷淡紅,這無疑是一個放學前的黃昏。語文老師站在三尺講臺前,嚴肅的說著明天期中考試的事情,教室里很安靜,甚至連筆尖與書本碰撞摩擦的聲音都聽得清清楚楚,我們在筆記本上一條不漏的整齊地記著考試注意事項,生怕漏下了哪一條,會讓我們少得分。我的筆記記得很認真,因為在上一次考試之后,我便暗下決心,在這一次考試中一定要超過那個語文的分數(shù)一直比我高的女生。

在第二天考語文的時候,我的題答的就像是如魚得水,感覺特別簡單。

過了幾天,成績下來了。老師按學號念成績,我感覺我的呼吸都快暫停,老師念得成績已經(jīng)離我的成績越來越近,已經(jīng)聽到成績的同學長呼一口氣,而我卻差點窒息。終于,老師念到:“蘇巖,95.5。這次我們班的分?!蔽冶贿@分數(shù)嚇到了,同學們的目光都看著我,臉上呈現(xiàn)出了不同的表情。

回到家,我高興的笑了。但是這快樂卻不是因為我戰(zhàn)勝了她,而是因為自己的努力有了收獲,自己的努力并沒有白費。

現(xiàn)在的我,已經(jīng)跨越了那個懵懵懂懂的年齡,回想起那件事,我更覺得那時的自己是因為成長而快樂。在種子萌發(fā)的旅途中,沿路會有彎曲,但是別焦急,因為快樂,我想什么都不需要去擔心。隨著我們的成長,來不及預告,更多的快樂正在悄悄來到。種子萌芽正在進行,我想我們已經(jīng)準備好,因為快樂,所以什么事情都不會再breakdown!

種子的成長小學生作文篇十五

我見過最美的陽光,那是傍晚的陽光。它讓我迷戀,讓我向往,它陪伴著我長大,我小心翼翼地珍惜著它。

從我牙牙學語到蹣跚步履,從我記事到做事,爸爸便在我的記憶中——他孔武有力,手腳靈活,他總是能輕而易舉地把我抱起。而我,我從不擔心會摔著,因為我知道爸爸永遠會在我身邊陪伴我,保護我。

七月盛夏的傍晚,我都會和爸爸去打上一場球。我之所以會打球,還是受爸爸的影響呢!球場上只見他右手嫻熟地運著球,球如同與他手合二為一一般。突然他加快了速度,推、拉、撥、勾,左手換右手,右手換左手,之后將球完美地投入了籃筐。他在球場上得意的笑容,瀟灑的英姿,矯健的步伐,投球百發(fā)百中的穿網(wǎng)聲,這些都讓我深深著迷……傍晚的景色總是讓人異常地留戀,是天邊的斑斕殘云,是球場上被盡情揮舞的籃球,是球場邊歡聲吶喊的觀眾。打籃球是我和爸爸的歡樂時光,他會牽著我的手,帶我尋找快樂,奔向快樂。

那天心血來潮,我和爸爸一起在夕陽下散步,走啊走,不知何時,球場上又出現(xiàn)了曾經(jīng)讓人熟悉的風景。久違了,是我和爸爸!手上已經(jīng)是個嶄新的球,說干就干,跳、拉、拔、勾,我樣樣發(fā)揮得淋漓盡致。爸爸眼中閃過一抹驚訝,一抹留戀,一抹歡喜。一回又一回,爸爸終于按耐不住,想要揮灑出當年的英姿,他燃起來!腳步邁起來!他跑起來了!他想要盡情地展示所有他曾引以為傲的,那完美的,深深吸引人的動作,可是,事與愿違??!跑起來的他明顯僵硬了不少,沒幾個回合他就扶腰喘著大氣,大汗淋漓。我愣了一下,一絲疑惑閃過我的腦海:爸爸這是怎么了?是今天太累了,所以沒發(fā)揮好?但,打籃球的快樂很快讓我放下了這個疑惑,我想盡情地享受每次和爸爸打籃球的機會。天邊的云霞漸漸沉入了,月亮不知何時掛在了天邊,拉長了我和爸爸走在回家路上的影子,時不時傳過來點飯菜佳肴的香味。爸爸不時碰碰腰,揉揉手,扭扭頭,我轉(zhuǎn)睛一看不知不覺中原來我到爸爸肩膀了啊。

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