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最新乘坐高鐵作文字30篇(優(yōu)秀9篇)
  • 時間:2023-11-26 03:37:33
  • 小編:夜紫
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在繁忙的日常工作中,我們常常忽略了身邊存在的一些細(xì)微之處。在寫總結(jié)之前,我們需要明確總結(jié)的目的和對象,以便更好地展開思路。下面是一些總結(jié)的常見題材和類型,供大家參考。

乘坐高鐵作文字30篇篇一

我們?nèi)ツ棠碳疫^年已經(jīng)5年了。今年,我爸媽打算帶我去奶奶家過年,他們想坐高鐵帶我去。沒坐過高鐵,只知道坐車會暈車很不舒服。看著媽媽手機上訂的高鐵票(我的是兒童票,半價),好期待。

期待,終于到了高鐵票上的時間——1月26日(臘月二十四),正好是爺爺?shù)纳?。我和爸媽早?點起床刷牙洗臉,然后讓我爸的朋友開車送我們?nèi)グ矐c高鐵站。

通過兩碼聯(lián)檢和安檢,我們順利進入候車大廳,那里有一個巨大的電子顯示屏,上面寫著第一行:“火車:g77,發(fā)車時間:7:39、終點站:界首南站,狀態(tài):準(zhǔn)點”,這就是我們要乘坐的高鐵。有幾十名乘客在大廳等候。

沒過多久就開始檢票了,我跟在父母身后,看到一列長長的白色“火車”,但比我以前乘坐的普通綠色火車更新、漂亮,上面寫著“和諧”。爸爸媽媽說這是高鐵。根據(jù)車票上的信息,我們來到第三節(jié)車廂,找到相應(yīng)的座位坐下。

車廂干凈整潔。這個車廂里乘客不多,座位分散。幾分鐘后,高鐵準(zhǔn)時發(fā)車,我坐在座位上也沒有感覺到任何晃動。第一次坐高鐵,感覺真的又快又舒服。關(guān)鍵是不要暈車!一個站的站名,我統(tǒng)計了這次高鐵經(jīng)過的站,分別是安慶站、池州站、銅陵站、合肥南站、界首南站等等。

我坐在窗邊,看著窗外的景色,發(fā)現(xiàn)從南到北的綠樹越來越少,山越來越看不見了。媽媽說合肥之后,基本上都是平原。平原上的樹木都光禿禿的,葉子都掉光了,很多樹上都長著一大團黑色的東西。我好奇地問那些是什么,我父母告訴我它們是鳥巢?,F(xiàn)在我省生態(tài)環(huán)境越來越好,燕窩越來越多。我開始數(shù)燕窩,一,二,三……燕窩太多了,高鐵開得太快了。我數(shù)不過來。我的父母嘲笑我。

到了車站后,我們又通過了兩碼聯(lián)檢,才出站口。大叔已經(jīng)在車站外等著接我們了……。

只用了3個多小時,從皖南到皖北,一千多里。我早上在家吃早餐,中午和奶奶一起吃午飯。媽媽說,去外婆家只有一趟普通的火車。7個多小時到達(dá)阜陽,半夜到達(dá)車站?,F(xiàn)在有了高鐵,真的是又舒服又快。

下次長途旅行,我想坐高鐵。

乘坐高鐵作文字30篇篇二

坐到車速300公里的高鐵動車上,看見窗前向后疾馳的花草樹木、原野,和不時飛進視野的摩天大廈,腦里閃過的則是坐綠皮車的情況。那時,從湛江市到武昌區(qū),一千多公里的往返,卻得踏入三十多個鐘頭。沿路所聞,也是花草樹木、原野,也有偏矮的泥磚瓦房。還記得有一年帶上許多新鮮龍眼回家提前準(zhǔn)備贈給親朋好友嘗嘗鮮的,結(jié)果還沒到湖南省境里,龍眼早已逐漸霉變了。迫不得已只能自身大吃,到了武漢市后,所剩余的不只三分之一了。龍眼還是這般,荔技就更別說了?,F(xiàn)如今擁有方便快捷的高鐵動車,萬里的距離的兩個地方,吃客們打個高鐵動車吃夜宵也是尋常事了。高鐵動車使我們的漫長變成鄰。

以往30好幾個鐘頭的距離,如今不上4鐘頭就抵達(dá)了。一出站,一股向往的生活迎面而來。對,便是麻醬的香氣!在武漢,麻醬和武漢熱干面是最佳搭檔喲。

武漢的美食太多了,各式各樣的快餐店極其比較發(fā)達(dá),街頭巷尾無所不在。幾乎可以那樣說,只要是有些人定居的巷子,街巷的出入口就會有餐館。這么多的小食店,或以武漢熱干面、拌面為主導(dǎo)打,或以豆油皮、面窩為廣告牌、或以豆絲、灌湯包招收意……不計其數(shù),干稀兼具,經(jīng)濟實惠,色香味俱全。但做為遠(yuǎn)道而來而去的吃客,大家得注重“高效率”。因此,早飯便去戶部巷吧,這兒但是被稱作“漢味盡早第一巷”的小吃一條街。如果你的胃容積充足大,你也就可以嘴不斷地從街邊一直吃到街尾去。蔡林記熱干面、謝德蓉的面窩、四季美的灌湯包、老謙記的炒牛肉豆絲、福慶和的牛肉米粉、宋嫂魚羹、田啟恒糊湯粉、五芳齋的桂花湯圓、米粑粑、也有連^v^主席吃都贊嘆不已的三鮮豆皮……這種都不過是一個早飯的挑選,自小巷子口一路吃下去,不足得話,那么就再來個小甜點:酥糖、麻糖、麻烘糕、云片糕、龍須酥,口渴了來個桂花樹糊米酒,或是楚寶桂花樹赤豆湯,再去二斤新細(xì)嫩蓮蓬,邊逛邊剝著吃……那樣食用方法,午飯可能是沒有容積室內(nèi)空間了。

夜宵當(dāng)去武漢漢口的吉慶街。從戶部巷出去很近便是中華民族港口。來,取出手機上刷上一輛共享自行車騎到中華民族港口去。在那里,坐上輪渡就可以“千萬里湘江飛渡,極目楚天舒”地到武漢漢口了。

曾獲全省出色中篇小說獎、魯迅文學(xué)獎的武漢作家池莉的小說《生活秀》便是以吉慶街為題材的。不清楚是吉慶街造就了池莉和她的《生活秀》或是池莉和《生活秀》造就了吉慶街,總之在小說集爆火后,吉慶街也逐漸變成城市地標(biāo)式的小吃一條街了。

華燈初上華燈初上時,吉慶街就燈火通明,人頭攢動起來。這兒夜宵,不但能品味各種人間美味,還可欣賞各具風(fēng)韻的漢味民間藝術(shù)表演,美食文化和民俗風(fēng)情在這兒交匯處著,使吉慶街變成領(lǐng)略到上海都市風(fēng)情的對話框。

乘坐高鐵作文字30篇篇三

沒有藍(lán)天的曠遠(yuǎn),可以有白云的飄逸;沒有江海的奔騰,可以有溪流的秀美;沒有紅花的耀眼,可以有綠葉的悠然。

選擇壯闊?選擇顯貴?選擇*靜?或是選擇隱退?不如選擇詩意地生活。

詩意地生活,是李白“仰天大笑出門去,我輩豈是篷蒿人”的桀驁,是王維既知“都護來燕然”,還有心品玩“大漠孤煙直,長河落日圓”的曠達(dá),還是聽?wèi){“云卷云舒”的閑適?不是每個人都可以像詩人一樣記錄美好的生活,但每個人都有權(quán)詩意地生活。

黑暗選擇了她,她卻選擇詩意地生活,她用心體驗大自然賦予她的一切,她用情為自己黑暗的世界畫上太陽,畫上彩虹,更用毅力充實著自己的智慧,完善著自己的人生,她甚至還可以笑著寫出《假如給我三天光明》,她詩意地生活著,享受著,更收獲著,她的名字叫海倫凱勒。

財富選擇了他,他卻選擇詩意地生活,他總是穿著古補的中山裝,提著文具袋徜徉于燕園,他所追求的只是學(xué)術(shù),功名利祿與他無關(guān),富貴榮華也不能吸引他,他只愛看看北大的花花草草,愛看看朝氣蓬勃的莘莘學(xué)子,他是文學(xué)界的“常青樹”,他的名字叫季羨林。

“丑陋”選擇了她,她卻選擇了詩意地生活,她的臉是一張“奇怪”的臉,眼睛小得只是道縫,鼻子塌得仿佛容不下空氣,而且是張“倒瓜子”,她樂觀對自己說,“天生我材必有用”,她樂觀地欣賞著自己的獨特,用內(nèi)涵完美自己的人生,活在當(dāng)下,她的名字叫呂燕。

詩意地生活,讓人們體驗自由,無拘無束地遨游于紛繁的世界。

詩意地生活,是對自己的肯定,是看遍人生的大起大落,處變不驚的淡定與從容。

詩意地生活,是對自己精神的負(fù)責(zé),是在紛繁的物質(zhì)生活的刺激下,堅持心靈的準(zhǔn)則,是“舉世皆濁我獨清”的清醒。

詩意地生活,是對自己的褒獎,是在疲勞的奔波后,選擇悠閑的方式體驗輕松與自在。

詩意地生活,更是勇敢的體現(xiàn),不為利祿所羈絆,只為尋得心靈的享受,超然世外。

選擇詩意地生活,選擇精彩的人生。

文章通過美好的自然起興,提出人們應(yīng)該“選擇詩意地生活”的觀點,然后用海倫凱勒、季羨林、呂燕等人的生活態(tài)度來闡發(fā)觀點,最后以形象的議論深化“詩意地生活”的內(nèi)涵并照應(yīng)前文。例證涵括中外人士、名人與普通人、男性與女性,較有現(xiàn)實意義。語言表達(dá)流暢,有文采。書寫很漂亮。

乘坐高鐵作文字30篇篇四

一個印記鮮明的巴掌,一個愛意滿滿的吻,分?jǐn)?shù)成了家長喜怒的晴雨表,牽動著*考生的心。于此,筆者深有感觸的同時不禁嘆惋,何苦系一家之憂樂于區(qū)區(qū)之分?jǐn)?shù)?家庭教育切莫“分?jǐn)?shù)論”,且讓孩子健康成長。

素質(zhì)教育的口號雖喊得震天響,但長久以來家長以及學(xué)校仍難逃“分?jǐn)?shù)至上”觀念的桎梏。且說100分與98分有何顯著差別?區(qū)區(qū)兩分便能評定孩子素質(zhì)高下嗎?然而孩子受的待遇卻一個天上一個地下,實在不合情理。再看那從55分進步到61分,鼓勵與表揚理所應(yīng)當(dāng),然而孩子若拼盡全力考得55分家長也不應(yīng)苛責(zé),分?jǐn)?shù)與素質(zhì)間從來沒有天然的等號,切莫受“分?jǐn)?shù)決定論”的蠱惑。

應(yīng)試教育下,考試成為孩童快樂成長的負(fù)擔(dān),壓力的灰霾遮蔽了成長的陽光?!胺址址?,學(xué)生的*,”流傳多年的戲言折射出*兒童的現(xiàn)狀,來自考試的壓力讓孩子逐步犧牲掉娛樂時間,緊盯著試卷上鮮紅的分?jǐn)?shù),千方百計的爭論分?jǐn)?shù),而來自家長的壓力起到了助推器的作用,補習(xí)班、奧賽班、堆積成山的輔導(dǎo)書……在“分?jǐn)?shù)至上”的大環(huán)境下,兒童不得不壓抑好玩的天性,日以夜繼地坐在書桌前刷題。反觀國外,歐美從不以分?jǐn)?shù)作為評定高下的標(biāo)準(zhǔn),主張順應(yīng)兒童天性,鼓勵孩子發(fā)展個人興趣,在野外追逐玩耍,讓他自由發(fā)展,健康成長。不以分?jǐn)?shù)論成敗,還孩童以快樂童年,此當(dāng)今之急也。

當(dāng)分?jǐn)?shù)成了風(fēng)向標(biāo),學(xué)習(xí)目的偏離了求知的本質(zhì),也削弱了孩子的創(chuàng)造能力。錢學(xué)森曾問到:“為什么*出不了創(chuàng)新型人才?”且看今日*考生,汲汲于分?jǐn)?shù),則必將標(biāo)準(zhǔn)答案奉為圭臬。以分?jǐn)?shù)為學(xué)習(xí)的目標(biāo),必會削弱學(xué)生獨立思考、自主探究的能力。學(xué)生只在乎自己的答案能得多少分,卻鮮少跳出標(biāo)準(zhǔn)答案的桎梏、審視、質(zhì)疑答案,也難怪*缺乏創(chuàng)新型人才了。不如將灼灼目光從分?jǐn)?shù)上移開,關(guān)注點放在學(xué)生的獨立思考能力、創(chuàng)新精神上,那創(chuàng)新型社會、中華之復(fù)興可計日而得矣。

蔡元培曾說:“若想有好的社會,必先有良好的個人;欲有良好的個人,必先有良好的教育?!辈蝗魪默F(xiàn)在、從身邊做起,拒以分?jǐn)?shù)論成敗,還孩子健康成長之藍(lán)天。

乘坐高鐵作文字30篇篇五

今天,我和媽媽、大爹要去都江堰游玩。我們這次終于要坐動車了!在成都站臺上候車時,我發(fā)現(xiàn)臨近軌道的一米外處畫了一條黃色的警戒線,估計是動車速度太快,怕靠近軌道太危險吧!

隨著“嗚”的一聲長鳴,白色的“和諧號”動車披著烈日的光輝緩緩駛來,我真高興!可以坐動車了!

“和諧號”停住了,大家整齊地排列在自己所在車廂的車門外,我終于上車了!哇!這么華麗的車廂!一排排白色的靠椅,每兩排之間的距離應(yīng)該有一米多寬,比普通的列車寬敞多了!我趕緊找到自己的座位坐下來。

咦?我跟媽媽竟然坐在一起?我高興極了,這下不用調(diào)座位了。我們把東西放好之后,坐在座位上感覺真舒服呀!過了幾分鐘列車出發(fā)了,媽媽說要帶我參觀一下整個列車。我一邊看,一邊聽媽媽講解列車屏幕上出現(xiàn)的字與圖。當(dāng)媽媽說:“這種列車出發(fā)之后時速越來越快,高達(dá)每小時200多公里?!?/p>

我尖叫了一聲,這么快呀!我連忙問媽媽:“動車比普通的列車快幾倍?”媽媽說:“兩倍!”過了24分鐘,列車就到站了。我們連忙收拾好行李,等待下車。

坐動車真是爽極了!

乘坐高鐵作文字30篇篇六

高三,龍家尖,臧克家故居。這三個名詞在我們開學(xué)的時候好像就聯(lián)系在一起了,我們從開學(xué)第一天就期待著這次徒步旅行。日復(fù)一日,希望一點點加深。這一天終于來到了這一天,但我無法快樂。

最后同學(xué)們高高興興的走了,我的心也跟著同學(xué)們的腳步走了。

喜歡和朋友分享煩惱的感覺,相信自己遇到了麻煩才會遇到真情,喜歡春游的感覺,但這一切真的只是喜歡和相信愛情。我只能在腦海里想象,在這60英里的旅途中,同學(xué)們會發(fā)生什么有趣的事情。

一整天,我都處于極度孤獨的境地。如今的校園已經(jīng)失去了往日的熱鬧氣氛,只是偶爾會遇到幾個慢悠悠走著,想要效仿的同學(xué)。但是,腳,又是腳!要不是這么著急,我也不會像現(xiàn)在這么后悔。我很無聊,腦子里不斷重復(fù)受傷的場景。

坐在地上看著藍(lán)天,想象著徒步旅行中的一切,我不停地喊著:加油!加油!藍(lán)天,暖風(fēng),我仿佛看到了他們的笑臉,我仿佛聞到了汗水的味道,同學(xué)們,堅持住。

終于到了下午3點,同學(xué)們陸續(xù)回來了。我靜靜地坐在教室里,等待勇士歸來。“啊,終于回來了。”抬頭一看,原來是班里那個又黑又瘦的男生,現(xiàn)在卻黑了,瘦了好多!他傻乎乎地沖我笑了笑:“幸好你沒去,不然你會累死的。不要羨慕。等你的腳好了,我們再跟你走,舍命陪君子!”他用手拍了拍自己瘦弱的胸部?!昂谩痹诮淌依锉l(fā)出爽朗的笑聲。

學(xué)生走到門口,剛好聽到這段對話,笑著說:“好啊,舍命陪君子!”我笑了,笑出了兩滴眼淚,幸福的眼淚。在他們疲憊的臉上,我清晰地看到幸福的光芒。

是的,一句舍命陪君子抹去了我心中所有的遺憾,一句舍命陪君子讓我感到幸福。是的,舍命陪君子!

一段沒有經(jīng)歷的經(jīng)歷讓我明白了朋友的心,永遠(yuǎn)走在一起。一次沒有經(jīng)歷的經(jīng)歷讓我收獲了快樂,朋友的真情,一次沒有經(jīng)歷的經(jīng)歷,朋友的真情抹去了我心中一絲遺憾。

沒經(jīng)歷過,經(jīng)歷過。

乘坐高鐵作文字30篇篇七

“記住,作答時要沉著、冷靜,穩(wěn)重下筆;不要浮躁,先易后難,慢慢把*日學(xué)過的知識回憶起來;另外,千萬不要忘記填寫姓名與準(zhǔn)考證號,有什么事就舉手找監(jiān)考老師啊……”

“哎呀,媽,您就放心吧!這些我都知道了,您還是回去吧,我馬上就要進考場了……”“當(dāng)當(dāng)當(dāng)……當(dāng)當(dāng)當(dāng)……”開考的鐘聲響徹校園,我懷揣著父母的希望、老師的期待、朋友的祝福,邁進了中考考場??紙隼镆黄察o,三十個人從容不迫地迎接人生旅途中第一次重要考驗,進行第一次重大的人生抉擇。面對黑板上方那面莊嚴(yán)的*,我仿佛覺得自己即將要開創(chuàng)出一番全新的天地,就要用喜人的成績來報答對我有養(yǎng)育之恩的父母了,心里一種驕傲的感覺油然而生。

為了那顆感恩的心,今天我也要好好表現(xiàn)。此時的我,心情十分激動,往昔的一幕幕又一一清晰地浮現(xiàn)在眼前了。

幼兒時期,我們孿生姐妹因為體質(zhì)弱,免疫力差,爸爸媽媽走得最多的便是去往婦幼保健院的路,常常是一日一趟,甚至有時一日兩趟三趟。

上小學(xué)以后,身體好些了,但是我們還是不能讓父母省心,這時期父母走得最多的便是到老師家的路。上了中學(xué),每日接送便又成了爸爸媽媽必做之事。臨近中考了,父母做得最多的事,便是每天陪著我和妹妹復(fù)習(xí),提示我們怎樣復(fù)習(xí)已學(xué)過的知識,整理零散的知識點,給我們鼓勁打氣,以緩解我們的壓力。此時此刻,又是他們焦急地在考場外等待著,等待他們兩個寶貝女兒的凱旋。

這一切,都讓我堅定要“為了那顆感恩的心”而努力的信念?!皨寢專职?,我愛您!”這句話已經(jīng)深深地藏在我的心底很久很久了,今天我終于有了表達(dá)的機會,我要痛痛快快地表達(dá)出這十幾年來你們對我們的愛!

同樣的問題我也問過爸爸媽媽,“綠葉奉獻給了大地,陽光奉獻給了萬物?!卑职謰寢屆覀兊念^說:“爸爸媽媽就奉獻給了你們呀,小傻瓜!”

乘坐高鐵作文字30篇篇八

人生有許許多多個“第一次”,第一次炒菜,第一次游泳,第一次滑冰……而讓我記憶猶新的是第一次坐高鐵。那是我五年級時的暑假,媽媽趁假期時間長,帶我回姥爺家玩。爸爸提議坐高鐵,讓我這個“宅女”好好體驗體驗。

凌晨四點,我被媽媽從床上拉起來,因為高鐵是七點出發(fā),所以我們要早點出發(fā)趕到杭州。大概六點半,我們到達(dá)了杭州火車東站。一下車,我就被火車站吸引了,一幢又高又大的灰色建筑展現(xiàn)在我面前。火車站的屋頂是透明的,整幢建筑是一體的,安檢口、候車區(qū)、檢票口都在里面。我們先在車站門口的自動取票機上取了車票,再過了安檢口,找到相應(yīng)的檢票口,那里已經(jīng)排起了長長的隊伍。等待檢票的時間好漫長啊,我不停地望向檢票口,不停地看手表。終于,在離發(fā)車15分鐘的時候檢票通道打開了,我按照機器提示,將票插進去,閘機打開后,票從機器上面跳出來就完成了檢票。我興奮地乘著電梯下去,來到了高鐵旁邊。

一上車,我就被高鐵內(nèi)部深深吸引了:車廂內(nèi)寬敞又明亮,一排排椅子干凈又整齊的分列走廊兩側(cè)。我和媽媽找到相應(yīng)的座位,我小心翼翼地坐下,前排的椅子是藍(lán)色的,椅背上套著潔白地套子,椅背后面還有一塊可以翻下來的板子,供后方乘客放輕巧地物品。媽媽把行李放到行李架上,列車就要出發(fā)了,美麗的乘務(wù)員姐姐走了進來,她面帶微笑,把行李架箱打開,檢查每件行李箱是否放好。

上車不久,火車準(zhǔn)時開動了?;疖嚶伛偝隽塑囌?,緊接著越來越快,窗外的建筑物飛快地向后移動。大約僅僅兩三分鐘后,我抬頭看車廂通道口上方顯示“326km/時”,我不禁感慨:高鐵時速這么快,而且提速過程根本感覺不到,研發(fā)人員真厲害!

一路上高鐵經(jīng)過了許多隧道、橋梁,這些地方,好多都是地勢險峻,或夾在兩座山之間,或在河流之上,雖然景色很美,可我依然感受到了鐵路工人修建時遇到的困難和辛苦。

我們從上午一直到下午一點左右到達(dá)了濰坊。我戀戀不舍地和乘務(wù)員再見,離開車站。第一次坐高鐵,我為祖國鐵路事業(yè)的飛速發(fā)展而無比自豪!

乘坐高鐵作文字30篇篇九

記得在八歲的時候,我和媽媽第一次坐高鐵回外婆家,因為以前都是老爸開車送我們?nèi)ネ馄偶业?,所以,這一次,我顯得特別興奮。

到了火車站,我就像“劉姥姥進了大觀園——眼花繚亂”,那時不時就要轟鳴的高鐵發(fā)動聲,那會讓人繞迷路的建筑,無一不勾起我濃厚的興趣。

如果不是我一直緊跟著媽媽,還真有可能走丟,進入火車站內(nèi),首先映入眼簾的便是一個大熒幕,上面標(biāo)注著什么編號的車、幾點開、從哪里出發(fā)、到哪里結(jié)束、行駛狀況,我不想抬頭看,因為一看,便是一大串?dāng)?shù)據(jù)如同流星一樣閃過,讓我頭暈眼花??蓪τ诔赡瓿丝蛡儊碚f,這可是很受歡迎之處,能讓他們對于行程安排了然于胸。

接著,我們通過了安檢口,真正地進入了火車站。

只不過,我還沒來得及欣賞站內(nèi)的景色,就聽到我們列車的編號,然后被媽媽拉去檢票口檢票了。

到了候車的地方,更是別有洞天——在坐電梯下來后,我便看到了兩邊有很長很長的“大坑”,里面鋪滿了鐵軌。隨著一聲震耳欲聾的“嗚——”,列車緩緩駛?cè)胲囌?,我仔?xì)觀察了一下,列車的顏色是白色的,車頭和車尾都是流線型的,就好像一顆子彈頭。

進入高鐵,涼風(fēng)便迎面撲來,我又觀察了幾番,頭上是明亮的燈光,腳下是偏黑的深藍(lán)色地板,在過道的兩旁,是幾排同樣偏黑的深藍(lán)色椅子,我們對號入座后,我一刻也不消停,上躥下跳的,摸摸這個,看看那個,很是興奮,對什么都覺得新奇。

這時,我看到前面椅子的后背有一塊板,我好奇地把它翻了下來,結(jié)果,發(fā)出了“砰”的一聲,把我嚇了一跳,而當(dāng)我上完廁所沖水后,突然的“轟——”又把我嚇得跳了起來,我感覺自己猶如一個啥都不懂的糊涂蛋一般。

列車緩緩開動,我才安分下來,可是,哪怕坐下了,我也在椅子上左看看,右瞧瞧,興奮得不得了。

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