通過總結，我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢和劣勢。怎樣才能寫出一篇準確、簡潔、有條理的總結呢？總結范文可以幫助我們了解不同背景和經歷的人在總結過程中的思考和觀點。

沖浪作文字高中篇一

五月，是一場雷鳴后大雨來臨，南飛的大雁跋山涉水歸家的日子；是杏花開遍山野她在叢中笑的爛漫季節(jié)；是冬麥揚穗農民揮汗荷鋤，辛勤耕耘的好光景。

蛙鳴蟲叫，魚躍雀散，初春的曠野已是喧聲鼎沸了。扶搖而上的風箏擁入碧空的懷抱，地上的人們舒展著筋骨攢足了勁。不知不覺中，春天正邁著輕盈的腳步，悄悄的向我們走來在春意盎然的五月。

五月是孩子們的天堂，拋掉厚重的棉衣棉帽，跑到田野里盡情的撒歡兒，用柳笛唱一支春天的歌；五月是青年人的日子，春潮涌動的時節(jié)，執(zhí)子之手，與子同行，擷下春天里的玫瑰點綴愛的天空；五月是老年人的節(jié)日，踏著一路路春光，和著一串串鳥鳴，到剛剛解凍的湖面垂釣人生……五月，全體人民的日子全世界勞動人民的節(jié)日。

18年前的五月一日，美國勇敢的勞動者為了維護勞動人民的權益，高高的舉起起義的大旗，反對欺凌他們的資本家，為勞動人民贏得他們應有的權力。水一樣流走的是日子，記憶被時間流逝得日益斑駁，人們卻沒有遺忘這一幕，五一國際勞動節(jié)成為他們英勇壯舉的特別紀念。

勞動人民是世界上最偉大的人民，他們用勞動創(chuàng)造了世界，創(chuàng)造了人類，創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。是勞動，建成了今天的萬丈高樓；是勞動，筑就了現(xiàn)代化的信息高速公路；是勞動，讓偌大的地球變成了一個小小的村落；是勞動，使浩翰的荒原變成了畝畝良田。

勞動是神奇的，勞動是偉大的。勞動者用勤勞的雙手和智慧，編織了這個五彩班斕的世界，創(chuàng)造了人類的文明。讓我們在這個特別的日子里，向全世界的勞動者致敬！

在充滿真情的五月，緊握你因勞動而開滿繭花的手，送上我最真心的祝福，聆聽你勞動的贊歌。長亭外，古道邊，芳草碧連天是一種人生；憑欄處，瀟瀟雨歇是一種人生；到中流擊水，浪遏飛舟是一種人生；默默無聞，無私奉獻也是一種人生。種種人生，勞動如咖啡里的方糖，把我們的人生調得有滋有味；勞動如路旁的一幀風景，把我們的人生裝扮得亮麗多彩。

五月，真情五月。在樓外高樓，在亭外長亭，讓我們手挽手，肩并肩，豪情萬丈，血氣方剛的唱一首大江東去，把全世界勞動者的心愿送給遠方，送給明天。讓我們?yōu)槊魈旌炔剩瑸槲逶赂吒?，為勞動者擊掌?/p>

春風春雨把原野拂過，驚起一層漫漫綠色。

五月，在這春天的季節(jié),是一場雷鳴后大雨來臨，南飛的大雁跋山涉水歸家的日子；是杏花開遍山野她在叢中笑的爛漫季節(jié)；是冬麥揚穗農民揮汗荷鋤，辛勤耕耘的好光景。

蛙鳴蟲叫，魚躍雀散，初春的曠野已是喧聲鼎沸了。扶搖而上的風箏擁入碧空的懷抱，地上的人們舒展著筋骨攢足了勁。不知不覺中，春天正邁著輕盈的腳步，悄悄的向我們走來在春意盎然的五月。

五月是孩子們的天堂，拋掉厚重的棉衣棉帽，跑到田野里盡情的撒歡兒，用柳笛唱一支春天的歌；五月是青年人的日子，春潮涌動的時節(jié)，執(zhí)子之手，與子同行，擷下春天里的玫瑰點綴愛的天空；五月是老年人的節(jié)日，踏著一路路春光，和著一串串鳥鳴，到剛剛解凍的湖面垂釣人生……五月，全體人民的日子全世界勞動人民的節(jié)日。

水一樣流走的是日子，記憶被時間流逝得日益斑駁，人們卻沒有遺忘這一幕，五一國際勞動節(jié)成為他們英勇壯舉的特別紀念。

勞動人民是世界上最偉大的人民，他們用勞動創(chuàng)造了世界，創(chuàng)造了人類，創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。是勞動，建成了今天的萬丈高樓；是勞動，筑就了現(xiàn)代化的信息高速公路；是勞動，讓偌大的地球變成了一個小小的村落；是勞動，使浩翰的荒原變成了畝畝良田。

勞動是神奇的，勞動是偉大的。勞動者用勤勞的雙手和智慧，編織了這個五彩班斕的世界，創(chuàng)造了人類的文明。讓我們在這個特別的日子里，向全世界的勞動者致敬！

在充滿真情的五月，緊握你因勞動而開滿繭花的手，送上我最真心的祝福，聆聽你勞動的贊歌。長亭外，古道邊，芳草碧連天是一種人生；憑欄處，瀟瀟雨歇是一種人生；到中流擊水，浪遏飛舟是一種人生；默默無聞，無私奉獻也是一種人生。種種人生，勞動如咖啡里的方糖，把我們的人生調得有滋有味；勞動如路旁的一幀風景，把我們的人生裝扮得亮麗多彩。

五月，真情五月。在樓外高樓，在亭外長亭，讓我們手挽手，肩并肩，豪情萬丈，血氣方剛的唱一首大江東去，把全世界勞動者的心愿送給遠方，送給明天。讓我們?yōu)槊魈旌炔?，為五月高歌，為勞動者擊掌?/p>

1886年的5月1日，美國的資產階級政府出動大批軍隊和警察，殘酷地鎮(zhèn)壓了芝加哥工人因要求改善勞動條件而進行的集會斗爭。這說明，工人階級不要說爭取主人的地位，就是要求改善基本的生活條件也會遭受到血腥的鎮(zhèn)壓。把五月一日定為國際勞動節(jié)，就是旨在動員并團結全世界無產階級及勞動人民，為爭取自身的自由、解放，為最終實現(xiàn)當家作主的權利而不懈斗爭。

我國的無產階級和廣大勞動人民在中國共產黨的領導下，經過艱苦卓絕的斗爭，使當家作主的夢想變成了現(xiàn)實，人民成了國家和社會的主人，享有廣泛的民主權利，以主人翁的精神投入到建設社會主義的偉大事業(yè)中去。我們的社會主義祖國正呈現(xiàn)出蓬勃生機，煥發(fā)出旺盛活動力，以昂揚的姿態(tài)闊步邁向二十一世紀。

我們作為跨世紀的一代建設者和接班人，將責無旁貸地挑起建設社會主義現(xiàn)代化強國的重擔，以主人翁的態(tài)度投入到建設祖國的偉大事業(yè)中去。作為一名中學生，從小就應該樹立主人翁的意識，關心國家大事，熱愛自己的家園，樹立遠大的志向，把自己的前途同祖國的命運結合起來，使自己成為一個有理想有志氣有抱負有高尚品質的人。我們要培養(yǎng)勞動感情，養(yǎng)成勞動習慣，珍惜勞動成果，積極參加社會實踐活動。當然，最重要的還是要努力學習科學文化知識，扎實掌握一技之長，為將來把我國建設繁榮富強打下良好的基礎！這才是對五·一國際勞動節(jié)最好的的紀念。

沖浪作文字高中篇二

這篇教程教的朋友們用ps制作黑暗海洋藝術文字，教程制作的文字效果很漂亮，轉發(fā)過來和的朋友們一起學習這篇教程。先看看最終的效果圖：

具體制作步驟如下：

第1步、首先，我們需要一種漂亮的字體。網(wǎng)站中下載的seadreamfont字體。字體確定后，就開始創(chuàng)建一個新文檔吧。

第2步、使用文字工具在圖片中輸入文字，如果你覺得文字的大小不合適，你可以按上ctrl+t，然后調整文字的尺寸，調整過程中你可以按著shift鍵，保持尺寸的比例，如圖所示。

第3步、下面我們將添加一此明暗效果。按著ctrl鍵并單擊文字圖層的縮略圖，載入其選區(qū)，如圖所示。

設置前景色為白色，背景色為黑色，接著新建圖層命名為“陰影”，然后選擇“濾鏡—渲染—云彩”命令，效果如圖所示。

第4步、接著我們就來編輯文字的亮度。選擇“圖層—模式—lab模式”，然后打開“通道”面板，選擇“明度”通道，如圖所示。

轉lab模式。

通道面板。

選擇“濾鏡—銳化—智能銳化”并使用下圖所示的設置：

效果如圖所示：

第5步、選擇“圖像—模式—rgb顏色”把圖片模式改回rgb。新建圖層命名為“海洋色”，然后設置圖層混合模式為“顏色減淡”。使用大一點的藍色畫筆工具，輕輕地在文字上涂抹，并使用“加深工具”和“減淡工具”調整光暗，詳細見下圖。

顏色設置：

減淡工具設置：

加深工具設置：

效果圖：

第6步、下在為文字添加更多的海洋效果，

新建圖層命名為“云”，使用“套索工具”在文字的外部創(chuàng)建一個不規(guī)則的選區(qū)，并填充黑色，然后選擇“濾鏡—渲染—云彩”（前景色使用前面用到的藍色，背景色為黑色）。效果如圖所示。

新建圖層命名為“纖維”，右鍵單擊圖層，選擇“創(chuàng)建剪貼蒙版”使用它成為“云”圖層的剪貼蒙版，并填充黑色。選擇“濾鏡—渲染—纖維”，使用下圖所示設置。

選擇“濾鏡—模糊—運動模糊”，設置見下圖。

選擇“濾鏡—扭曲—海洋波紋”創(chuàng)建一些海洋波紋效果，如圖所示。

效果如圖所示。

第7步、現(xiàn)在我們把“纖維”和“云”圖層移到文字圖層的下面，然后按下圖所示為文字圖層添加圖層樣式效果。

第8步、右鍵單擊“海洋色”圖層，選擇“創(chuàng)建剪貼蒙版”使用它成為“陰影”層的剪貼蒙版。然后把“云”圖層上面的其它所有圖層的混合模式改為“疊加”，得到下圖所示的效果。

第9步、好了現(xiàn)在先以jpeg格式保存文件，然后再用photoshop打開保存的圖片，復制背景，設置圖層樣式，如圖所示。

選擇“濾鏡—扭曲—海洋波紋”，參考下圖所示設置參數(shù)。

最后你就會得到以下的效果了，到這里photoshop完畢了，希望你會喜歡這個教程。

沖浪作文字高中篇三

很多高中生都不知道該怎么寫關于青春勵志的作文，那么青春勵志文字高中生作文都有哪些呢?一起來看看吧。

收不回風中的承諾，也排遣不了成長中的傷;那時光，在沒有你的日子里匆匆老去，在回憶里，在指縫間，你的微笑，依稀可見。

——題記。

薔薇總有重開時。

喜歡在繁星點點的仲夏夜，幾個人一起坐在樓下的小石凳上，安靜的數(shù)盡天際間的星塵。收音機里放著祥和的班得瑞，沒有苦惱，只有微笑。那時候，我們還小。

喜歡在那薔薇盛開的日子，用畫筆對著找出與花相同的顏色，而后照著把它畫在作業(yè)本的封面上。沒有浮華，還留著沒有擦掉的橡皮印。那時候的我們，幼稚卻沒有被譏笑。因為，我們還小。

透過萬花筒看天。

左手托書冊，右手夾著鋼筆，坐在教室陽光最燦爛的地方。沒有為了數(shù)學題冥思苦想，而是抬頭望著天，看盡那天邊的云卷云舒。思考著‘天’的那邊是什么，看慣了身邊的世界，習慣了單調的‘兩點一線’生活，偶爾給自己一個機會，去體驗生活的多彩。那時候的我們，開始學會了思考，學會了研究，無知的我們在一點點長大。

遠方總是吸引人。

在廣闊的人生天地之間，只有一條路，一頭是家，一頭是遠方。遠方，總是吸引著年輕的目光，它指引著我們前進的方向。

在這個變化萬千的大世界，好奇心驅使我們認識了許多新鮮事物，于是我們開始學會了適應，學會了改變，學會了生活。青春活力是我們最好的裝扮，這一切一切的變化無疑在提醒著我們，已經長大了，不是小孩子了。

度過了一個又一個春夏秋冬，無知的孩子在一點點的變化。知識讓我們變得睿智，聰穎。

在這個秋天充斥著傷感，還帶著濃濃的喜悅;那是我們成長的痕跡。

我們的成長充裕著快樂，但還夾雜著一絲絲的疼痛。那是我們青春的付出。

多姿的青春展現(xiàn)著美好，卻還免不了有諸多坎坷。那是我們人生的磨礪。

彩虹的色彩源于風雨的渲染，露珠的靈動源于黑夜的醞釀，而成長中的我們，流過淚，受過傷，失落過，絕望過。但經歷過這一切的我們，青春無悔!

收不回風中的承諾，也派遣不了成長中的傷。在回憶里，在指縫間，你的微笑，依稀可見。

星月夜，孤獨的青春，不曾寂寞。

沒有人能夠拒絕夢想，只要他還有有夢的翅膀;沒有人能夠無視信仰，只要他心中還懷有一份渴望。年輕的我們，也許現(xiàn)在還有些迷惘，有些不知所措，但我們并不能因此放棄了自己的年少輕狂。

青春應該有銳不可當?shù)募で椋瑝粝霊撚惺牟涣T休的堅毅。

愛因斯坦曾說：“我從來不把安逸和快樂看做生活本身?！笔堑?，要想讓自己實現(xiàn)夢想就必須學一學五四運動的英杰們，當中國政府在巴黎和會外交談判失敗時，他們誓死力爭喊出：“廢除二十一條?！钡目谔枺蛑袊嗽忈尦隽藧蹏募で?。他們一面向清政府示威，一面與列強反抗。少年強則國強，少年智則國智。正是這些青年人，正是他們的青春熱血讓中國不斷崛起奮發(fā)。

青春應該有舍我其誰的霸氣，夢想應該有不破樓蘭終不還的決心。

西漢大將霍去病，年僅17歲就率兵攻打匈奴，皆大勝而歸。漢武帝為獎勵他給他建了宅第，他卻說：“匈奴不滅，無以家為也?！痹倏纯础澳晟偃f兜鍪”的孫權，少時便承擔起幫父兄完成基業(yè)的責任。他憑借膽識才能，使自己在歷史的洪流中熠熠生輝，讓一代梟雄曹操都不得不發(fā)出“生子當如孫仲謀”的感慨。

青春應該有朝氣蓬勃的壯志，夢想應該有滴水穿石的恒心。

西晉時期的祖逖從年輕時就苦讀書﹑勤習武身懷報國之志。每到凌晨時分傳來雞鳴，祖逖便醒來拔劍苦練，他堅持不懈終于成為晉朝名將，為收復中原作出貢獻。是七尺男兒，生能舍己，作千秋雄鬼，死不還家。這一豪言，可謂激發(fā)了無數(shù)青年人的雄心。胸懷社稷，腳踏實地。正是當今所提倡的，正是我們要學習的。

竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕?一蓑煙雨任平生。青春雖會失去光彩，夢想路上雖有泥濘﹑荊棘。但不要因為環(huán)境不好就抱怨，自己不出色就沉淪;不要把哈韓風氣當成潮流，不要把拼爹當成一種驕傲。累了，就在原地小憩，但千萬別忘記跋涉的路途;倦了，就欣賞一下沿途的風景，但千萬別被腳下的花草吸引。如果寂寞就哼哼振奮的歌，為自己加油打氣。不要再有所顧慮與懷疑，相信自己所付出的一切在某天會以另一種方式回歸你。別怕太久，別說太遠，有夢的人從不會嫌上天讓它來的太晚。

舞動青春，飛揚夢想。給自己一個亮麗的心情，讓大風吹散心中郁結的思緒，打起背包，再次踏上無悔的征程。

幾度花開花落，有時快樂，有時落寞，很欣慰生命的某段時刻，曾與你一起度過。

——題記。

當靈魂被您澆灌后，飄逸出來的是一陣芳香。一路從靈魂的荒漠走來，你是我沿途的綠洲。

時光悄然而逝，找到往事的腳印。曾記得，初二時，由于我不能適應新的學習和生活，是您，一次又一次的找我談心，把我從死亡的邊緣拉了回來，讓我重拾起對生活、對生命的信心!

您那慈母般的關懷，使我懂得：魚兒需要游弋于大海，接受驚濤駭浪的洗禮，才會有魚躍龍門的美麗傳說;雄鷹需要翱翔于藍天，接受狂風暴雨的磨礪，才有叱咤風云的豪邁。人也一樣，只有經歷痛苦的鍛打，滿身的血淚濺成飛騰的火星，才能鑄就輝煌的人生!

遠方有我的希望，碩果的芳香足以讓我神往，我努力學習，想讓自己永遠不辜負您的希望，而在這過程中，您。。。您做出的努力甚至比我還多。仍然清楚的記得，當我考第一時，您臉上的牡丹以及當我調皮時您那滿臉的無奈。。。。。。對于您，我記得太多。我想把這些寫成一首詩，詩詞中包括您付出的種種辛勞。風在雨中走，愛在心中流。那是一股愛，流淌于我心目中。我想為您寫首詩，寫出您對我的愛，那永不變的愛。生命因希望而燦爛;歲月也因希望而蔥蘢。無數(shù)次失敗之后，您總會鼓勵我，讓我不要對自己失去希望，讓我活在希望之中，這之中當然也包含了您對我的希望。因此，我想為您寫首詩，寫出希望，讓我們都擁有燦爛的生命，都擁有蔥蘢的歲月。我想為您寫首詩，寫出我心目中對您的愛，寫出我們之間的所有、所有。

您的教誨就是那一輪明月，讓如水的月光調凈我心中失意的塵埃。

您的教誨就是那一輪明月，讓如洗的清輝撫摸我傷痛的心靈，灑滿人生的道路。

您的教誨就是那一輪明月，讓如珠的璀璨劃破迷茫，直伴我迎接下一輪的太陽。

收拾好行囊，明天再向我招手，未來在向我呼喚，我依依不舍，但命中注定，沒有一個港口會讓我永遠地停留，無論走到哪里，哪怕天涯海角，腦海之中都有一個鳳凰花開的路口，您站在那里向我輕輕揮手。

青春路上、有你真好。

沖浪作文字高中篇四

縱觀中國幾千年的歷史，傳承下來的名勝古跡數(shù)不勝數(shù)，但是最令人驚嘆的還數(shù)中國的文字。

中國的文字，每個都飽含不同的意義。它沒有希臘文字的難懂，沒有西班牙語的拗口，亦沒有英語的復雜。它的每一筆都要求人專心致志地對待；它的每一撇都要人聚精會神地看待；它的每一捺都要人一心一意地重視。

商代流傳至今的甲骨文被刻在冰冷的龜甲上，本來沒有任何生機的龜甲變得活力四射。即使它被埋藏在深地里，它也一直期待人們發(fā)現(xiàn)的一天，它期待人們熟知那段中國第一個朝代的故事，熟知那個朝代不同的文化。

歷史變遷，商代從曾經的繁盛變得衰敗。甲骨文文字也隨之變化。

西漢末年，蔡倫改進造紙術后，人們的記事變得更加方便。中國歷史得以更易被流傳下來，而不至于漫漫歲月的中國而無任何歷史的流傳，而不至于如此文明古國如空白的紙張。

時過境遷，轉眼到了21世紀?？萍及l(fā)展，隨之帶來的便是我們可以更方便地記錄歷史。但是，科技的發(fā)展也隨之給中國文化帶來一系列的挑戰(zhàn)。現(xiàn)在有許多人提筆忘字，給中國文化的流傳帶來了嚴峻的`挑戰(zhàn)。人們不知，中國文字渴望給世人熟知，它貪婪的讓人們了解它背后不同的意義，了解它的歷史，了解它的形音節(jié)構。

不過，人們也逐漸意識到這個問退，文字慢慢回歸到人們的生活中。不少的外國友人來到中國接觸的第一個中國文化就是那無與倫比的中國文字?，F(xiàn)在的中國正在走向世界，中國的文字也慢慢走向世界的各個角落。

回歸自然，享受自然。體驗真實的生活，體驗不同的文化，讓我們來一場文字的盛宴，享受這歷史悠久的藝術。

沖浪作文字高中篇五

普列姆昌德曾說過“對人來說，最最重要的東西是尊嚴。”是的，這句話說得千真萬確。尊嚴二字在人的生命中顯得尤為重要。在一個人短暫的一生當中，想要活得精彩就必須先有人得尊嚴。有尊嚴的活著，才是真正的活。

記得很久以前有一次，我與媽媽跟著旅行團去遙遠的青海游玩。一路上，風光秀麗。首先映入眼簾的是一望無際的天空，藍色的天空上飄著朵朵潔白的白云。仿佛一團團美味的棉花糖，仿佛一團團潔白純潔的雪花，也仿佛一簇簇白白的棉花。下面便是綠色的草地，一眼望去，一望無際?！皣W嘩”遠處的溪水也隨著微風輕輕地蕩漾，流淌。就連成群的牛羊都停了下來，仿佛被這心曠神怡的景色所吸引。

不一會，景區(qū)就到了。我迫不及待的跳下了車，趕忙跑了過去。撲向那一望無際的碧綠的草原。讓自己陶醉在這大自然的神奇杰作中。

我在這里拍照，穿民族服裝，騎牦?！斘彝娴呐d致勃勃時，只見不遠處有一群人聚集了起來，像是在觀看什么東西。我很好奇，也拉著媽媽的手擠了進去。

擠進去了以后，我問了問旁邊的圍觀的人，才知道原來是一個女的領著他的孩子照相，結果一位老奶奶要按照景區(qū)的規(guī)定讓對方交錢。兩人因為僅僅10元爭執(zhí)，在這里吵架。

“你這個老家伙!我在這里騎個牦牛，拍個照也要收錢!真是小氣啊!”女的破口大罵道。

“實在對不起啊，小姐。這是我們景區(qū)的規(guī)定，凡是照相都要交錢的，人人都要執(zhí)行。這個不是我說不叫就不叫的?！崩夏棠绦钠綒夂偷卣f。

“呵呵，就你們這破景區(qū)還要收錢?你信不信我讓你們倒閉?算了，不跟你計較，走，小欣!”

就當這母女倆準備走時，老奶奶禮貌的伸出了手?！罢埬憬诲X，好嗎?”

“我不跟你計較你還來是吧!”說著，這女的一把手搶下老人手中幾張零零散散的10元錢，狠狠摔在了地上。還故意用腳在錢上使勁踩了踩。我都要氣得一蹦三尺高，準備沖上去理論時，媽媽拉住了我的手，示意我不要沖動。老奶奶看到此情此景后，實在是被逼無奈，生氣的說：“你!你!你這是要罰款的!要被判刑的!”“就你們這么黑，土里土氣的，還配當景區(qū)的服務員?”“怎么了?至少我們的錢是堂堂正正一分一分得到的'!誰知道你呢?”女的聽到這句話以后，暴跳如雷。抓起老太太的衣襟，使勁扇了兩個巴掌，老奶奶倒在了地上。“怎么樣!知道了吧?”女的挑釁的說。旁邊女的那孩子，面帶笑容，仿佛在看一個精彩的好戲在他面前上映。

這時，老太太的孫子跑了過來，兩眼氣沖沖的瞪著前面這個慘無人道的惡魔。這個女的瞬間變了一個臉色，笑瞇瞇的對眼前的這個小男孩說：“來，小男孩，你給我跪下，這兩千元就是你的了!”說著，便從自己的皮包里掏出來了嶄新的2000元人民幣。2000元，對于我們這些城市的小孩，算不了什么?？墒菍τ谒麄?，可以買多少好吃的，可以買多少穿的啊，甚至可以讓他們買個好點的家具!可是這位小孩他并沒有被誘惑，反而兩眼瞪著，指著她說：“你給我奶奶賠禮道歉!我是不會給你跪下的!”看到此情此景，我的眼前立即浮現(xiàn)出了兩個字——尊嚴!這女的好像又不耐煩了。

她又準備罵人時，我的脾氣終于按耐不住了!我兩眼直直的盯著這女的，狠狠地用手指著她?！澳阒恢?你這么做是故意傷人罪!慘無人道!還打這位老奶奶!在這樣!我就報警!”我掏出口袋中的手機，按了三個數(shù)字——110。旁邊圍觀的人頓時也憤怒之極，紛紛強烈譴責這個女的慘無人道。這個女的應該是覺得形勢不對，趕忙沖出人群，開車逃跑了。

我趕忙上前，扶起老奶奶，讓他和孫子回家了。

現(xiàn)在想起來，我也記不大清了。但讓我記憶中最深刻的，就是這個小孩的尊嚴。是他使我明白，人，活在世上，哪怕錢再多，生活在好。即使這樣，人的尊嚴，是永遠不能讓人踐踏的!

文檔為doc格式。

沖浪作文字高中篇六

大家好，我叫王__，是現(xiàn)任的女總統(tǒng)。我有一頭烏黑的頭發(fā)，平時總愛扎個馬尾，兩道彎彎的眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛，扁扁的鼻子下襯托著一張能說會道的嘴巴，常常是沒說幾句話就能讓我對面的人樂翻天。

想當年我小時候學習十分優(yōu)秀，門門拿第一。書本過目不忘。，我的童年就是在書海中度過的。此刻我家就象一座“小圖書館”，到處都是書，連廁所里也不放過。我自己的書更是多得數(shù)不勝數(shù)，整整放了兩大格櫥。我常常自己欣賞，在心里說自己有很多學習細胞，而且，細胞生細胞，會越來越多哦。我3歲時會背300多首唐詩宋詞，5歲時鋼琴已過十級，6歲時創(chuàng)作了人生之中第一首鋼琴曲《第一次沉默》，8歲時簡單考上本科，10歲時已有半只腳踏入了哈佛大學，曾得過1萬張國家級獎狀。人們背地里叫我小天才。

但是我有一個大缺點就是吃的太多。記得有一天早上天剛亮，我的肚子就已經餓得咕咕亂叫。我便喝了100杯牛奶，又吃了100根面包。媽媽怕我吃撐了不讓我再吃東西了。我就去洗手間上廁所，其實是在偷偷吃東西，媽媽在外面催我快點，否則要遲到，我假裝肚子痛，慢吞吞地回答：“再給我10分鐘，再給我10分鐘，我的肚子有點不舒服?！逼鋵嵨沂窍氚岩粔K牛肉吃完，結果給媽媽發(fā)現(xiàn)了，這下把媽媽給惹火了，她伸手要打我，我才依依不舍地放下了肉。我拍拍吃得飽飽的肚子，滿意的.展開笑臉。一抬頭發(fā)現(xiàn)已經快遲到了，我拍拍雙手便簡單地飛上了天空。

哦，該降落了，我一看手表哦剛剛好，一秒鐘到達。我滿意地笑了笑。哦，忘了告訴你，這天是去美國拜訪的日子。我坐上我的私人飛機，一下子從這邊飛到了地球的另一邊。飛著飛著我看見一群回歸的大雁。我趕緊閉眼口中念念有詞，默念了一串咒語。這也是從書本上學到的。大雁就接到了我的信息改變了飛行方向。大雁安全了！我向大雁揮揮手，快樂的去美國了。

我們國家地大物博，知識更是學無止境的。我們祖先就以前說過：書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。想像我一樣優(yōu)秀嗎？那就趕緊從此刻開始好好學習吧！

沖浪作文字高中篇七

很多高中生都不知道該怎么寫好一篇以。

為主題的高中。

作文。

流水它帶走光陰的故事，改變了一個人?！}記。

遙遠的路程，昨日的夢，以及遠去的笑聲，耳畔不斷地響起這樣的旋律，羅大佑，光陰的故事。

時間。

如同白駒過隙般匆匆如梭，又是一年的六月，我依然馳騁在一條叫。

夢想。

的大道上，只是陪伴我們一起向六月奔跑的人已經變了很多。也許，生活就是一個循環(huán)，當一批新的學弟學妹來的時候就意味著有一批人即將離開這里，即使，倔強的我們從不愿意承認。

回想四年前，那個難忘的夏季，童真幼稚的我們進入這個校園，“迎著晨風，披著朝陽，我們迎來了六年級新生”我們從陌生到熟悉，我們從四年前到了四年后，流年在奔跑我們在追逐，穿越時間的回廊，偷窺歲月的罅隙，我們已不是當初的摸樣。我們是一種人，我們在一起是一類人，但當即將離別的我們并排站立時，映現(xiàn)的是那張定格在籃球場上的畢業(yè)照，。我們在一起，同時地做同一件事情，也保持著相似的情感。那張畢業(yè)照總是悄悄的提醒我們，四年的時光，已經不知不覺走到了盡頭。

曾經多么的盼望早些離開校園，離開課堂，離開書本。但到了真正不得不離開的時刻，才知道，自己原來對著片土地是多么留戀。

曾經的朋友，已不能在同一球場上揮汗，曾經的同桌，也不能再一同追逐打鬧，曾經的老師已不能指導前程了。曾經悶騷的詩句，曾經逗比的班歌，曾經激揚的文字，似乎都隨著六月一一離去。六月的殤歌，舟過千帆，時間湮沒了一切，唯不變的是永恒的青春記憶。因為這里，有激昂的高歌，有最凝重的眸子，有最傷感的眼神。我們來過，待過，笑過，哭過，成長過。

離別已在眼前，才發(fā)現(xiàn)能做的也只有咽下即將溢出的淚水，露出一個笑容，揮一揮手……。

別了，朝露純凈的校園，別了，青春作伴的時光，要相信在歲月的岸口，會有一艘渡河的船，載著我們去一個未知的遠方。掩上過往的重門，在流光依依的巷陌，似乎總有一個聲音在說，是否有一種青春叫重來。

世界上還有什么字眼比“青春”兩個字更動人，更富有魅麗?

青春是一輪噴薄而出的朝陽，瑰麗的光芒映照著我們燦爛的臉龐;青春是一曲悅耳動聽的音樂，跳躍的音符捉動著我們年輕的心炫。

青春是人生中最美麗的一道風景，是一生中最真切的回憶。它像一幅絢麗的畫，光彩奪目;如天上的流星。一閃而過。短暫而美好的青春，標志著成長與未來，記載著掌聲與微笑。

“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”時間像流水一樣飛快地從我身邊流走。上初中的一年就過去了，我真的有點舍不得。每當我看到校服的時候，我的腦海里就會浮現(xiàn)出初一上學時的情景，是多么的快樂。其中有一件事最令我印象深刻。你們想知道嗎?想知道就跟我來吧。

初一的下個學期，我進了田徑隊，這既是一件高興又是一件不開心的事。高心的是我有這樣的天份，能夠被選中，不開心的是初中有很多知識要學要記，每天又要上很多節(jié)課都夠辛苦了，放學后還要訓練，那不是更辛苦嗎?這件事令我一直在煩腦，倒置我的學習越來越差。我想了又想，是時候制定一個。

學習計劃。

了。早上，早點回課室背書，因為早上是我們記憶最好的上時候，背書是最適合不過的;中午早點回課室看一下課外書;晚修后復習老師所講過的知識;認真地訓練專心聽課。沒過多久我的計劃已經變成了習慣，我的成績提上來了。但是田徑隊有時候不去訓練，所以體育老師找我談話了，在談話中有幾句話最令我印象深刻“寶劍鋒從磨勵出，梅化香自苦寒來”“火越燒越旺，人越干越壯”“玉石越插越閃光?！边@幾句話一直在我心中激勵著我，以后我每天都去了。到學期末的時候，我考了全班第3，400米短跑只用了1分10秒，真是雙喜臨門。我終于體會到了什么叫“有一份耕耘，有一份手獲”了。

我希望大家永遠要記得一句話，它將會掌握著你的人生和未來“汗水換來豐收，勤學取得知識?！?/p>

不知從何時起，我便養(yǎng)成了在自習課看天空，在每個忙里偷閑的日子里細數(shù)青春的蔥蘢歲月，感念所有不曾遺忘的純真。

記憶里騎單車的少年，摔倒了爬起來笑著哭，側臉倔強的線條瞬間融化在流質的夕陽里。任裹狹著強大氣流的臺風呼嘯著吞沒了身后成片的蘆葦。還有那坐在秋千架上裙裾搖曳的落寞側影，粉嫩的花顏在發(fā)側落落繁華，路過的風在唇邊留下灼痛的錯覺。這些都是記憶中最美的時光。

坐在操場上，輕嗅那迎面而來的風，那風中的濃郁草香，絢麗的朝陽，摻雜著新翻的泥土氣息，想起了那個牽我手奔跑在綠草上，白籬笆邊的女孩子，甜美的笑掛在嘴邊，輕盈如振翅的蝶，當青春的記憶消失在來路上時，我才明白越長大越孤單，沒有誰能永遠陪著誰。

語文課，依舊是我中意的學科之一，當語文老師最終講出那位從三流高中走出來的北大生時，我卻笑了，我從來沒有輕視過那些文字突然給我?guī)淼恼鸷?。那一刻我才明白，原來，一直都是我們在猶豫，一直都是那么懦弱。以前，我一直拙劣的認為青春是藏在春天里，看不見，便無法感知因為時光的流逝，所以我們被滯留在最后的最后。

正能量，小青春，我們應該用無盡的挫折來磨平我們的銳角，逐漸圓滑，逐漸成熟。青春是叛逆的，卻充滿著熱血;青春是瘋狂的，卻富有激情;青春是執(zhí)拗的，卻總是沐浴著陽光。每個人都有不同的標準，所以青春才如此絢麗多彩，只有自己帶著疑惑邁開腳步，跟著時鐘清脆的“滴答”聲去大膽尋找，切身體會，方可知其中的奧妙。

這一路，時有鳥語花香，亦有彎路荊棘侵擾。

也許你會感到疲憊不堪，也許你被刺的鮮血淋漓，也許你會覺得苦不堪言。但千萬不要放棄，陽光是那么好，時間是那么早。只要你咬緊牙關，奮力披荊斬棘，前方等待你必定會是綠草如茵。

累了，有長著青苔的石塊給你休息?？柿?，有甘甜的清露伴你啜飲。

青春是一扇鋪滿落葉的門，打開了就再未合的住。成長是一段路程，滄海桑田般擁有，如果地老天荒得太早，我們與青春是否還來得及道別?所以我們應該以青春為骨，努力為翼，在廣袤的天空中越飛越高，越飛越遠。

只要勇敢，只要努力，明天才會變得更加美好，別再留戀已逝的過去，展望未來，給自己一份無悔的青春吧!

沖浪作文字高中篇八

我家有個“球神”姐姐，她今年15歲，別看她年紀小，可打籃球的本領真大，不信的話就往下看吧！

一天，我正在街上走著，冷不防一個“火球”朝我飛過來，我急忙蹲下避開，突然對面?zhèn)鱽砹私憬愕穆曇簦骸暗?，接球！”我轉過身，接住了球，用力扔向她，她順勢接住了球，就跑到附近的籃球場打起球來，我停下腳步，靜靜地站在遠處望著她打球，不禁呆住了，哇，那諳熟的球技，大師級的.水平，她是我熟悉的那個平日里像弱不禁風的姐姐嗎？只見她的勾球、投籃、三步上籃等動作都是如此的完美、精準，沒有一絲破綻。

我的好勝心驅使著我走到她的面前，說：“姐，我要和你單挑！”她笑笑說：“好啊?！痹捯魟偮?，她便猶如一陣風似的從我身邊跑開了，我連忙去追她，可我剛抬起腳，她已經投進了一個球。我連忙拿起球，出了三分線，再投球，可球還沒有投中，姐姐就已經跑到了我的面前，把球槍走了，我趕緊轉身去追她，可她忽然不見了，我愣了一下，連忙環(huán)顧四周，原來姐姐已經跑到三分線外，她正在做投球的準備，我高興極了，心想她肯定投不中三分球。可她一揚手，球便向中了邪似的飛向籃球架，中了！我目瞪口呆，想不到姐姐竟是個深藏不露的籃球高手。接下來的比賽就更不用說了，我被她打得落花流水，當我早已氣喘吁吁時，她竟然還精神抖擻，我只好認輸了，跟在她后面回家。

沖浪作文字高中篇九

我是一個不會寫作的孩子，同學這么說，老師這么說，就連我自己也這么覺得．但不知從何時起我卻戀上了文字．我喜歡寫字，但我卻討厭作文，每次的作文我總是隨便寫幾句，估計不會不及格就行，而是從來不會去挖空心思地認真塑造一篇看似華麗卻無真實情感的用詞語所堆積起來的堡壘．這也許就是老師說我作文不行的原因吧！但我卻愿意為記敘一件看起來再細小不過的事而花去我的大部分睡眠時間．因為我覺得那遠比寫一篇八股文似的作文要來的實在。

喜歡語文，并不是為了能在考試時得到高分，而是自己希望通過對語文是學習去更好的充實自己，那樣至少可以使內心不再那么空虛，至少也能讓自己的語言表達能力有所提高．而這一切比過是源自于戀上文字。

我知道在我還沒有發(fā)現(xiàn)寫字其實是一件那么令人愉快的事之前，已經有很多孩子迷失在文字的海洋里，而自己只不過是以一位遲到者的身份加入到他們之中．所以，理所當然的自己也只不過是一個在他們當中非常不起眼的但卻和他們一樣戀著文字的孩子．我們在這個海洋里用文字去描寫屬于我們自己的世界，讓一個又一個和我們一樣寂寞的孩子共同分享它。

也許是從希望破滅之時，也許是從真的意識到長大了的那一刻起吧！也許已沒有也許。

因為我已無從知曉！

沖浪作文字高中篇十

雖然有陽光，可是風不停的吹著，放眼望去，到處都是齊地而高的麥茬，有些地方經過焚燒留下的煙灰在風中無力的打著旋，不知何去何從。

空曠的田地里，幾座長滿雜草的墳墓旁一座光禿禿的近乎可以看到棺木的墳墓靜靜的待在那兒，一動不動，它的前面，一只碗搭在兩塊紅磚中間，下面殘留著灰燼，在風中打著旋，不知所終。

奶奶，爸爸，妹妹和我一同跪在墳前，爸爸點著紙錢，火苗瞬間膨脹，紙錢隨風轟轟的燃燒，像一顆跳動的心。

奶奶悲痛的哭聲打破了平靜，在風中更顯沉重，我的心里七零八落，靜靜的看著膝下的土地，爺爺?shù)臈碇?。我終究沒有流淚，我原以為我會嚎啕大哭，打濕膝下的土地，爺爺?shù)木铀枰獪I水澆灌。我不知道，此時的我，眼淚為何如此吝嗇，吝嗇得連自己都無法解釋。

我不敢相信，爺爺走了，去了另一個世界，我不敢相信膝下的土地里，爺爺于此長眠。

這天端午節(jié)，是爺爺?shù)娜?，爺爺沒能吃上今年的粽子，帶著病痛的折磨離開了這個讓他不滿的世界。

二十一天前，爺爺帶著無法說出的痛離開了這個世界。爺爺離開我的那一天，我在千里之外的島城，爺爺?shù)碾x世除了我和妹妹蒙在鼓里，一大家子人都目睹了爺爺最后的眼神，都參加了爺爺?shù)?葬禮。

春節(jié)以后，爺爺?shù)臓顩r一日不如一日，依然整日藥不離身，四處求醫(yī)問藥，不見好轉。腦梗塞的折磨讓他記不清發(fā)生在身邊的事，也記不清身邊的人，頭暈的原因，他已經開始胡言亂語。

周遭寒氣襲人，新年的喜慶氣氛蕩漾在角角落落，可難以祛除逼人的寒氣，哈出的氣體瞬間變成了白氣。

蒙蒙，啥時候開學？

爺爺拄著拐杖蹣跚走來。爺爺頭上戴著兩頂帽子，卻似乎仍然不夠御寒，爺爺?shù)哪樇t而且布滿褶皺，眼睛混濁，像混濁的河水，爺爺?shù)氖执植诙t腫，像枯死的樹皮，緊緊的握住掃把把兒做的拐棍。我從未這么仔細的看過爺爺，也沒有這么清晰的意識到爺爺真的老了，老得需要拄著拐杖才能獨立行走，爺爺老去的速度讓我一時難以接受。

過了（正月）十五開學。我開口說話了，眼睛一直沒有離開爺爺。

穿這么少，爺爺老了，張口閉口都是這些話，冷不冷?。?/p>

不冷，我穿著一件毛衣，外加一件淺色羽絨服，發(fā)著抖說，爺，我這是羽絨服。

爺爺笑了，連笑都是吃力的，爺爺真的老了。

爺爺老了，三年前的一場大病，讓爺爺再也回不到從前了。我癡癡的希望，時光可以倒流，爺爺可以避開病魔的侵擾，永遠是我心中那個無所不能的爺爺。

三年多前的暑假，我高二結束進入高三的那個暑假，那年我十九歲，那年暑假我去了江南一代出門遠行，我出門遠行結束的時候，高三就開學了，這個時候就是爺爺健康與否的分水嶺。

接到三叔的電話，爸爸，大叔，小叔和已經高三畢業(yè)的堂哥二話沒說，立刻從千里之外的江南地帶趕回在老家縣人民醫(yī)院住院的爺爺，姑姑也從離家千里的外地趕回老家。這天，大雨傾盆，房頂上，窗戶上噼里啪啦的聲響，讓在教室的我越發(fā)不安起來，我已做不回一心只讀圣賢書，兩耳不聞窗外事的境界了，我努力做到心無旁鶩，卻無濟于事。好不容易盼到放學，雨還在淅淅瀝瀝的下著，沒有停下的意思。

沒什么大礙，咱爺沒事，就是有點頭暈，馬上就會好了，堂哥打來電話，用顯得很輕松的語調說，好好學習，準備明年高考，別有壓力。

我一邊應著，同時也立刻明白，堂哥只是在安慰我，怕我分心，不然為什么爸爸，大叔，小叔，還有姑姑會從千里之外的外地趕回老家呢？我不敢往壞處想，但我也沒有發(fā)現(xiàn)任何奇跡的蹤跡。

醫(yī)院掛號就診的病人排起長長的隊，大廳里人們摩肩接踵，不停的互相議論著什么，每張臉上都充滿苦楚的神色，又難免流露出無可奈何的神情。不到醫(yī)院，我真的不知道，也無法想象這個世界會有那么多生病的人，那么多與病魔戰(zhàn)斗掙扎在死亡邊緣的垂危生命，生命在病魔面前竟是如此的渺小和無助！

我終于找到爺爺所在的病房，我走到病房門口時，大叔和小叔迎了上來，囑咐我要跟爺爺說些寬心的話。爺爺帶著氧氣管，嘴巴微微張開，眼睛瞇縫成一條線，看到我來，爺爺欲張口說話，卻沒有聲音，大概是想叫我的名字。

爺，好點了嗎？我把雞蛋糕放在床頭的方桌上。

爺爺點點頭，同時在說什么，我還是沒有聽清。

知道這是誰嗎？小叔大聲的說，知道誰來看你的嗎？

蒙蒙。爺爺終于叫出了我的名字，是那樣的吃力。

小叔和大叔說，爺爺年齡大了，突發(fā)腦梗塞暈倒，并伴有暫時的失意，有些熟人甚至親人都記不清了。我的心頭一陣顫抖，不敢相信影視劇中人的失意情節(jié)，竟然會發(fā)生在爺爺身上，會演化成活生生的現(xiàn)實。

走出醫(yī)院門口，我轉身看了看身后的醫(yī)院，這個與病魔抗爭的堡壘，希望能給爺爺一個滿意的體魄。

但我從未預料過爺爺會這么快離開我們，在我還未畢業(yè)，還沒有參加工作，還未成家立業(yè)的時候就與世長辭，就給我們無盡的遺憾和悲痛。

我沒有預料到的事情還是無情的發(fā)生了。

奶奶告訴我，春節(jié)以后的四個月里，爺爺?shù)牟∏槿找婕又?，一度求醫(yī)問藥，竟使爺爺喪失了語言能力，不能說話，也就意味著有苦吐不出，痛苦難當。為了不連累家人，爺爺曾幾度想上吊輕生，均被家人攔下。我不能體會爺爺心中的苦，更無法猜測爺爺最后的愿望，而我，我竟沒能見上爺爺最后一面。

四月十四日，我生日過后的第二天，爺爺?shù)幕▋嚎菸?，落進泥土里，擲地有聲。

四月十六日，凌晨三點，爺爺躺在棺木里，安詳。爺爺下葬時，他的四個兒子和姑姑的哭聲，奶奶的哭聲，震徹云霄。除了我和妹妹被蒙在鼓里，我們一大家子人都目睹了爺爺最后的眼神，參加了爺爺?shù)脑岫Y。這是我的遺憾！

禮畢，天氣驟變，傾盆大雨從天而降，落在田野，也落在爺爺?shù)膲災股稀?/p>

風水先生說，大雨沐棺，必出貴人！

離開你的那一天，天色充滿昏暗，像苦澀的咖啡；離開你的那一天，你期待的彩虹依然沒有出現(xiàn)，褪色的夕陽無力的耷拉著腦袋；離開你的那一天，你走了幾十年的小路，還是崎嶇不平。

爺爺?shù)幕▋郝淞?，我要快點長大。

磨礪·。

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沖浪作文字高中篇十一

敘事說明。

其實：軍訓不但培養(yǎng)人有吃苦耐勞的精神，而且能磨練人的堅強意志。蘇軾有句話：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志?！边@句話意思是成功的大門從來都是向意志堅強的人敞開的，甚至可以說是只向意志堅強的人敞開。心目中的軍訓充滿教官的訓斥；心目中的軍訓是緊張與艱苦的合奏；心目中的軍訓更是無常地響起那集合手哨音，還有那瓢潑大雨下的大集合、嚴格的訓練；記憶中的軍訓生活成百上千次地浮現(xiàn)在我的腦海，閃現(xiàn)在我的眼前。但我還是滿懷欣喜與信心地去擁抱我向往已久的軍訓。在軍訓中，很苦很累，但這是一種人生體驗，戰(zhàn)勝自我，鍛煉意志的最佳良機。心里雖有說不出的酸甜苦辣，在烈日酷暑下的曝曬，皮膚變成黑黝黝的，但這何嘗不是一種快樂，一種更好地朝人生目標前進的勇氣，更增添了一份完善自我的信心嗎？我滿懷信心地開始了真正的訓練。教官一遍遍耐心地指導代替了嚴厲的訓斥。訓練場上不但有我們整齊的步伐，也有我們陣陣洪亮的口號聲，更有我們那嘹亮的軍營歌曲。站軍姿，給了我們炎黃子孫不屈脊梁的身體，也給了你龍之傳人無窮的毅力。練轉身，體現(xiàn)了人類活躍敏捷的思維，更體現(xiàn)了集體主義的偉大。不積滴水，無以成江海。沒有我們每個人的努力，就不可能有一個完整的，高質量的方隊。訓練的每一個動作，都讓我深深地體會到了團結的力量，合作的力量，以及團隊精神的重要，我相信，它將使我終身受益，無論在哪個崗位上。其實在自己的人生路上，也應該印滿一條自己腳步的路，即使那路到處布滿了荊棘，即使那路每一步都是那樣的泥濘、那樣的坎坷，也得讓自己去踩、去踏、去摸索、去行進！我想那樣的路才是真實的自我寫照，決無半點虛假偽裝之意。當初的一幕幕全都出現(xiàn)在我的眼前，今天自己當教官了，才知道當教官的艱辛和快樂。

每個人有自己的人生和感慨，當然，帶學生也一樣，每個教官和老師都有自己的對策和方法，經過了這倆年的磨練與打擊，我從一個對軍事一無所知的學生到今天對軍事感到充滿向往和成謎的人，在帶軍訓這一方面也有自己的方法與特點。

三到四年級的學生屬于一個在意識上懵懵懂懂的階段，都有一個比較愛玩的心理，想要讓他們誠服與你，首先你要在氣質上贏取他們，比如：你在接到一個陌生的班級的時候，你要在氣質上做到，臨危不懼，要有自信。最重要的是眼神，無論你是一個怎樣的人，當你和你的學生見第一次面是都不要嬉皮笑臉，要擺出一副很沉穩(wěn)和嚴肅的樣子，這樣你站在學生的面前才不會心慌和語無倫次，這樣一來你在學生的心里就站住腳了。第二：想要學生徹底的誠服你，你就得和他們打成一片，但是要有尺度，放得出去要收得回來，正規(guī)的'時候就的正規(guī)，不要該到訓練或者上課的時間了，你的學生還在想著玩，這樣一來你就徹底的輸了，你和學生打成一片就真的打成一片咯！你要給你的學生灌輸一種意識：訓練和上課的時間到了，該回教室或者訓練場了，因為我們面對的是三四年級的學生。第三：想要在訓練或者上課的時候到達你想要的結果，就得讓你的學生把所有的注意力都集中在你一個人的身上，這很簡單，為什么？因為我在前面都講了：三到四年級的學生屬于一個在意識上懵懵懂懂的階段，都有一個比較愛玩的心理，你不要跟他們打疲勞戰(zhàn)，他們的注意力最多只有十五到二十分鐘左右，如果超過了這個范圍，你就是請世界級的教授來講都沒有用，你可以說一個善意的謊言，比如說：同學們，這節(jié)課我只上十五分鐘，剩下的就教你們玩游戲和唱歌，這時候你就會聽到一個整齊而又洪亮的聲音“可以”這樣一來你就可以上課或者訓練了！你要的效果就出來了！同時有很多的學生都有一個好奇的心理，他們會問：教官或者老師，你要教我們唱什么歌，玩什么游戲啊？這個時候你就可以運用你自己的語音能力來回答學生，比如說：“這是秘密、想要知道答案，訓練或者是上完課在說啊、預知后面的精彩節(jié)目，得把訓練和課上完”當你這樣一說之后，很多學生就會催促你趕快上課和訓練，這樣，你就可以上課或者搞訓練了！并且很快就會達到你想要的結果！第四：也是最重要的一點，要經常了解學生的心理活動和學生的愛好，當你搞完訓練或者上完課之后不要光顧著自己的事情，這個時候，是最好和學生打成一片和收服學生的時候。為什么？當在緊張的訓練和課堂上你在學生面前都是一副嚴肅的表情，這個時候，你就可以放下來你那嚴肅的表情了，和學生玩游戲、唱歌跳舞或者給學生講笑話，無論學生想和你干啥都可以，但是前提不要超出原則，這樣你在學生的心里地位有會提高了一個地位！學生會覺得你是一個很幽默的教官和老師！能夠關心學生和理解學生的好教官！最后你還可以適當?shù)拇饝獙W生一些要求，比如說：和你照相做留戀，送些小禮物給你，叫你給他們簽名之類的，都可以。這樣你在學生心里的地位又會上升一個層次！

結尾。

這就是我的軍訓感言。

懇請各位老師、教官、同學指點意見。

沖浪作文字高中篇十二

百無聊賴的陽光漫不經心得透過玻璃窗，灑落在古色古香的木質地板上，我的心也隨之庸懶得沉溺。

我漫無目的地翻著網(wǎng)頁，瀏覽著一篇篇文章。我知道我在尋找著某種氣息，那是一種潛在的懷念，無聲的渴盼。

無意間，一篇來自“三月雨滴”的文章《當文字成了棄兒》映入眼簾，心中不覺驚起一陣波瀾——迅速點擊。

“我似乎看到文字背對著我越走越遠，伸手出去，抓到的是一把虛無。那種決然灼痛了我的雙眼，我在這明明滅滅中沉浮，找不到立足的一席之地。從未想過當有一天文字從生命中抽離是怎樣一情景，也許是我拒絕這種假定拒絕這種如果，也許是潛意識里根本沒有這個概念的存在。書寫文字是我在塵世中受傷了用來療傷的唯一方式，是我可以在蒼白著臉打量世俗的同時也保持清醒的另一種生存。……”

真的，如果真的`有一天，當文字成了棄兒，當中華文字成了棄兒，我們怎么辦？

當然，那是一個誰都不想看到的一天，我也希望永遠不會到來。

昨天在書店中看到了豆豆，她正抱著一摞書到收銀臺付帳。興奮的紅霞照在她胖嘟嘟的臉蛋上，紅彤彤的。原來豆豆想自學日語，將來成為一名日語翻譯家，那是她所謂的未來比較吃香的職業(yè)。我當即暈倒。

曾看到幾則信息：

當今大學生都用一半以上的時間學習英語；

在漢語比賽中獲勝的是留學生隊；

許多大學生提起中國詩詞只會吟一句：“床前明月關。”近期，“托福熱”“新東方”的浪潮一浪高過一浪。洋文熱不僅要將我們推進一個封閉的怪圈，更要使中華文字成為無辜的“棄兒”！

我要用我的文字喊醒“沉睡”的中華兒女，我要用我的文字捍衛(wèi)文字的地位，我要用我的文字為中華文明的傳承貢獻微薄力量?。?！

我毅然地在留言板上敲下一段文字：“三月雨滴”，讓我們一起努力把文字留在身邊！

太陽似乎下山了，一縷長長的晚霞斜斜的射在木質地板上，久久的不肯離開。我起身，掙拖掉庸懶的空氣，望著那縷火紅的晚霞，心想，其實文字并沒有走遠。

沖浪作文字高中篇十三

在我們這個21世紀這個光明時代中，我們每一個家庭中的每一個孩子，一定都是沐浴在愛的陽光之下，尤其是現(xiàn)在的絕大多數(shù)都是獨生子女，在家中，不管是爺爺奶奶，還是爸爸媽媽，都圍著我們團團轉?？蛇@并不是多么的好，也同樣在我們的成長道路上埋下禍根。

小時候的我在親戚朋友的口中，都說我是享盡了全家人的福，是屬于那種“一人吃飽，全家不餓”的類型。甚至到了小學五年級的時候，那么近的路，還需要爺爺天天接送上下學。

在小學畢業(yè)的那個暑假，我才開始成長。夏夜的天空，那么清爽，彩色的星辰彌漫在夜空中。因為是小學畢業(yè)，所以沒有作業(yè)，吃好晚飯，正在看電視，媽媽突然拿著一張折著的紙，“對面樓有一戶是大舅的朋友在那里租的房子，這一季度的水電費得交了，大舅叫我們幫著收一下，你去吧？”

我并沒有太在意，因為我和媽媽之間經常開玩笑，這次她一定又是騙我的，我才不會那么笨呢！

“就會騙我，鬼才相信呢！就是真的，我也不去！”

“我知道你不相信，不過這次是真的，你大舅在外地，你也不小了，不久這么點事么？以后你走入社會還有很多挑戰(zhàn)呢，快點，趁現(xiàn)在人家正在家里吃晚飯，去一趟，不要十分鐘就行了。”

看著媽媽那么嚴肅的表情，我應該斷定就是真的了，“可是我又不認識別人，怎么給他們說呀？”我發(fā)現(xiàn)自己有一點膽怯了。

“怎么能不會說呢？我在廚房窗戶上看著你。哪兒像是男子漢呢！”

對，我都長這么大了，怎么連這點小事都那么膽怯呢？可是……怎么就是不敢呢？！我感到自己真是沒用！不行！不能再這么膽小了，我就去闖一闖！！

媽媽又交代了一些事情，我就穿好鞋，上了對面的樓道。來到那扇普通的門前，我發(fā)現(xiàn)自己又有些膽怯了。這可不行，就差一步了，怎么能退縮呢？我于是也不顧自己的思想掙扎，就敲動了那扇門，反正只要門打開，我總不至于不與別人說話吧。

打開門，我給那位大娘說明了來意，并且收來了水電費，還連聲夸獎我，說我能幫大人做事了，真是比任何的成績，任何的獎勵得到時還要激動。

過了這么長時間，我一直都會去敲開那扇門，并且事沒有膽怯，沒有“心理戰(zhàn)”的'。

我至今才發(fā)現(xiàn)自己在媽媽給我的一次次鍛煉中成長了許多，從那一天我敲開了那一扇門之后。

昏暗的臺燈下，我凝視著這一杯茶，沸水一次又一次的沖擊，讓我感到了茶的清香。那苦澀中略微含著的一點甘甜，也被我貪婪的嘴給霸占了，眼的朦朧，勾勒出朦朧的記憶，可記憶卻已不再朦朧。

作業(yè)之多“難為”了嬉戲之少，老師之嚴肅“阻抑”了歡笑之渺，壓力之沉重，“造就”了在夢幻中的我們——成長的煩惱。打開厚重的回憶之書，那思緒點點，也許是不倦回眸的一些往事。

“初”來乍到，一個脆弱的我，被“敵人”瞄準了“弱點”猛開了一炮，那個不堪一擊的我，在“血”場上犧牲了，可一個“睡里挑燈看卷，夢回鈴響背詩”的我又一次站了起來。那段歲月，正在黑暗中迷茫的我，學習之余，有時我也找一席尚未枯黃的草地，有時也會是書桌前、窗臺邊，看佇立在遠處的一排排樹正在拼搏，為的只是能發(fā)出最后的一絲艷綠。那些是什么樹？我無從得知，可這又有什么關系呢？只要它們是樹，就足夠了。當我看著它們發(fā)呆時，心里就會思緒萬千，當我的眼睛重新回到樹的時候，心情豁然開朗，壓力蕩然無存，轉而投身于繁忙的學習之中。

似乎茶的清香已彌漫了“世界”，我的心情也隨之沸騰起來。

若成長是一篇著作，那么煩惱便是藏在段落深處的錯字；如果成長是一張白紙，那么煩惱便是附在背面的一個瑕疵。這些微小的東西似乎是似曾相識，似乎是一直打擾著我們，在成長的大自然中，過去那似微風撫面般的學習，現(xiàn)已被暴風雨般的學習和壓力的進攻吹散在記憶的深處了。

雙手已經感覺不到茶的溫度了，彌漫在屋子里的清霧也悄然消失。更加用心地品味那“苦中有樂”的水，去品味成長的煩惱，“煩著煩著”，時光也“走著走著”，經歷也“多著多著”，再一次去品味那茶，那“苦澀”似乎已隨著溫度、隨著用心靈丈量的時間而蕩然無存了……。

記得放暑假期間，我無意中打開以前的相簿，竟然發(fā)現(xiàn)有一張自己剛出生模樣的照片，小小的手，瞇瞇的眼睛，看起來像個小傻蛋，媽媽告訴我：「那時的我，什麼都不會，只會吃喝拉撒睡?！孤模议_始翻，坐，爬，并且長出牙齒，吃著美味的食物。不久，在搖搖擺擺中，我跨出了人生中的第一步，從此世界變得更加遼闊，可以自由自在的到處游走。

后來，我開始牙牙學語，知道喊「俄俄」就會有東西吃，要「車車」就會有玩具玩，不想洗澡就說：「不要！」懂得用語言和人溝通，世界變得更不一樣了，這種成長的喜悅，是筆墨所難以形容的。

而現(xiàn)在的我，不只是會走，還會跑，會跳：不僅會說，還會寫，會畫，會交朋友，頭腦里的知識更是愈來愈豐富，上自天文，下至地理，無所不包；待人處事也愈來愈成熟，知道待人要誠心誠意，做事要勇敢負責。

在不久的將來，我會進入青春期，外表上，聲音會變粗，會長喉結，會長青春痘；心理上，會變得更為成熟，更加穩(wěn)重，而經過這一連串的改變后，我就會像毛毛蟲破繭而出，成為美麗的蝴蝶，迎向新的未來。

成長是每個人必經的過程，只要以平常心面對，將會發(fā)現(xiàn)過程雖然有點驚心動魄，但也處處充滿驚喜！

沖浪作文字高中篇十四

高一時我突如其來地輕松，接著瘋狂地玩，然后成績無可挽回地跌落，最后雨點般的煩惱一起砸向我。那個時候很想分班，妄想用高二的理智來止住我不斷頹廢的慌張，后來才知道理智是沒用的，只有努力。

現(xiàn)在坐在高二的課堂上，想著高一的期盼覺得好笑。高二新的班級，新的師生，一切都新得刺目。新化作陌生襲來陣陣孤獨的寒風，來不及躲閃，我凍僵在地上，顫抖著寫字，顫抖著回憶高一絲絲的溫暖。

試著去回憶那原本平白無奇的擁有。

一、天秤座的兄弟。

小偉子，一個帥氣健康的男生，說他健康是因為他長得比較黑。有人說天秤座盛產帥哥，以前小偉子可是班上第一帥的男生。暑假常與小偉子一起玩?zhèn)髌嬷钡缴钜?，和他一起整日地上網(wǎng)，然后跟他一起討厭玩?zhèn)髌?，跟他一起討厭上網(wǎng)。他也常會逃課陪我打籃球，他逃的是補課的課，因為補課老師們是從來不問的，他們只要拿到費用就行了。

多數(shù)時候他總是對我講一些開心的事，然后補充一句說如果有我在一定會更開心，我也總是在一旁幸福地想象。他經?？湮液苌朴诮浑H，我點點頭在那里苦苦地笑。

我是一個很容易發(fā)現(xiàn)憂傷的人，我心情不好的時候總是拉著小偉子到橋上吹風，那時他總是問長問短，問暖問寒，像我媽媽，所以我叫他偉媽，他關心我，真的。

初中的時候我們也喜歡站在走廊上吹風，那個時候還有浩聞，那個時候我們還是孩子。聽說現(xiàn)在浩聞變帥了，拿著畫筆在畫室里學畫畫，他夢想做個畫家，想象著盛滿陽光的畫室，浩聞清雅地畫著無憂無慮的畫，很幸福的樣子。

浩聞是是一個很有畫畫天賦的人，他初中時候畫的卡通就已經讓人贊不絕口了。浩聞是一個安靜的人，他不會像我一樣整天把心情都寫在臉上，他是一個不露表的人，現(xiàn)在他很認真地在畫室里學畫，很幸運地從考試制度的魔爪中逃了下來，然后光明正大地考全校倒數(shù)第一。

小偉子還和初中一樣認真地學習，而我的學業(yè)近于荒廢，在及格線上苦苦掙扎，試著去拿起筆。有位老師對我說：“如果你是一輛汽車，就發(fā)動起來，要不然與板車沒有區(qū)別?！比缓笪彝蝗幌肫饋沓踔形液芸炭?，想起過去滿載著學習的快樂時光。有種想哭的感覺。

現(xiàn)在遇到小偉子和浩聞的時候，他們都已經有了女朋友，才發(fā)現(xiàn)原來我們都已經長大了。記得小的時候看見那些大哥哥、大姐姐們會很羨慕，然后希望自己快點長大，現(xiàn)在自己終于變成一個大男孩了。那些還沒有腐爛的記憶像鋼鐵一樣堅固，我應該是高興還是悲傷呢？高興吧，像那個拿著浪花滿天叫的孩子。小四的書上介紹的那個叫彼得*藩的永遠長不大的孩子，很希望自己也長不大，永遠做一個無憂無慮的孩子。

二、彩虹？陽光明媚。

秋天的中午，陽光明媚，樹葉衰頹。

心中總有一幅畫，春天百花盛開，陽光金燦燦地給虹鍍上一圈光環(huán)，像彩虹，風溫溫地撫起她長發(fā)，一縷一縷，絲絲分明，她臉上的酒窩，深情，溫柔，天使一般。

虹，我的妹妹，像天使。以前我總覺得她很快樂，無憂無慮，因為她有溫暖的'家，溫暖的成績，和那么多給她溫暖的男生。初中的時候她后邊的頭發(fā)一陣花白，那時我坐在她后面，每次抬起頭看到她的白發(fā)都很心疼，就像是一塊完美的玉很容易破碎一樣。現(xiàn)在她頭發(fā)長了，那幾縷白發(fā)也不翼而飛了。

一直都不了解她，也許是因為虹是一個沉默的孩子。而現(xiàn)在知道她的迷惘，于是害怕，害怕世界上又多了一個憂郁的孩子。

她的生活也算不上空洞，至少相對于我而言是這樣的。每天充實著學習，充實著歡樂，充實著寂寞，甚至放學也不像我一個人無依無靠地走，她的同桌會每天和她相依走路、上課，她應該會很快樂的。

每一個失落，每一個寂寞都是隱藏著的。我是一個最善于發(fā)現(xiàn)它們的人，然后我開始失落，寂寞。有時真的很后悔把那些憂傷傳染給虹，她本該是一個快樂而幸福的孩子。所以我現(xiàn)在在她面前無憂無慮，因為我希望她也會這樣，無憂無慮，像個天使。

三、歡笑？晶瑩剔透。

那個叫瑩萍的武大郎的后代。

她是一個快樂的人，她喜歡把自己的開心往外掏，然后讓所有人都跟著笑，我想不管是誰和她在一起都不會孤單的。

四、眼睛？噙滿淚水。

寂寞的孩子害怕孤獨。

與小熊翔實的第一個晚上，我們繞著新城南村走了很久，他一個勁地說，我一個勁地聽。和不太熟的人不應該有太多的話，我始終這樣認為。但那晚上我感動了，感動得體無完膚。

天上的雨輕輕地飄，眼睛里噙滿淚水。小熊的女朋友得白血病死了，死亡很可怕，我第一次這樣認為。

夏天的時候聽不見知了的叫聲，因為這兒沒有書，這也確實是件好事，不用見落葉而傷心。馬路上，空氣中滿載灰塵。

當我告訴他我被家長管得嚴嚴實實的時候，他告訴我他在家里一個人對著空空蕩蕩的屋子，很多次在半夜醒來的時候看著黑黑的窗外有止不住的恐慌。他給我講故事的時候，我總是在一旁安安靜靜地聽。我想我們都在人生的軌跡上迷路了。

小熊叫我去打籃球的那天晚上，黑幕上零零碎碎的散落著很多顆星星，那是冬天的夜晚，一直以來我以為冬天的夜晚天上應該什么都沒有的，因為有一次我抬起頭看見冬天的晚上一顆孤星被遺忘在黑色的蒼穹里無依無靠。小熊告訴我，每天天黑的時候他會過來打籃球，借著微弱的燈光秀進一個又一個籃球，直到滿身疲倦的時候才會停下來仰著頭看破碎的天空。小熊永遠是一個孤獨的孩子，雖然他常對我講一個又一個開心的故事，但在我心中他永遠是一個在寂寞的黑夜里徘徊的孩子。

沖浪作文字高中篇十五

在那個動亂的年代，他曾在戰(zhàn)馬上征服了多少神威的戰(zhàn)將！他填目而叱赤泉侯，于是人馬俱驚，辟易數(shù)里。

在那個動亂的年代，他曾為一名女子泣數(shù)行下！在四面楚歌的絕境中，任他怎樣做也是枉然，只得嘆道：“虞今虞兮奈若何！”

戰(zhàn)馬上的他英姿颯爽，虞姬伴側的他兒女情長。一剛一柔，相輔相成，卻也是道難擋的力量。

可他還是敗了，敗在歷史的烏江畔，敗在自己手中。

韓信始在自己麾下，“言不聽，畫不用，故信楚而歸漢”；陳平曾效力于他，“累諫不受，乃封其金與印，仗劍亡，歸漢于武。”他拱手將此二人送至劉邦處。最后，明修棧道，暗渡陳倉的是韓信；七出奇計，將他困于垓下的是陳平。而亞父范增，盡心盡力，鞠躬盡瘁，亦未免被猜忌，不受重用，反受盡小人之言，鎩羽而歸。

劉邦于他，卻是有天大的不同。他出身高貴，楚室之后。而劉邦，市井之徒，身份低微。巨鹿一戰(zhàn)，是他牽制了秦軍主力，劉邦得以入主關中。而他得到劉邦軍中曹無傷的消息，卻不好好利用，由小人之言火起，由項伯之言怒火，鴻門一宴，本可就著范增之計，殺劉邦取而代之，成為真正的關中帝王，而他驕傲自大，剛愎自用，拱出曹無傷，放走劉邦，為他垓下的戰(zhàn)敗鋪平了道路。劉邦知人善任，得到張良、陳平、蕭何、韓信、彭越等人的幫助，每個人都委以重任，最終敗項羽于烏江畔，成為關中帝王。

他于垓下悲呼：“此天亡我，非戰(zhàn)之罪也?！彼麑⑻烀吹萌绱酥匾?，終于不相信自己的.力量，自刎而死。

他不知道一朵花的凋零荒蕪不了整個春天，一次挫折荒廢不了整個人生么？不，他應該懂的，只是自己的自大，將自己推至生命的盡頭。

朝霞血紅，他謝絕了烏江亭長的好意，望著和自己僅一江之隔的江東，此刻卻也變得無限遙遠，遙遠得猶如那回不去的昨日。

曾幾何時，他曾豪情萬丈，對項梁說：“彼（始皇）可取而代也”；他曾和虞姬花前月下，良辰美景，滿目盡為賞心樂事。如今只有那落日余暉前噴薄的鮮血，殷紅的鮮血，好比九天之上的蚩尤旗。

他敗于自己之手，卻推于天命，其實勝敗早已定好了，他只是踏著自己鋪就的滅亡之路，一步步走到了盡頭。

沖浪作文字高中篇十六

書能讓人變聰明，書能讓人變快樂，書能讓人變充實。人沒有了書就等于汽車沒有了汽油，火箭沒有了燃料。書中的知識是人生的原動力，使人奮發(fā)圖強立志成才。所以選一本好書也是非常重要的。你如果讀了一本壞書那你就有可能走向不正確的道路，如果讀一本好書那就會激勵你認真學習。所以選一本好書是你被激勵的第一步，也是走向成功的第一步，有了第一步那么以后就好辦了。記得古代時有一句話“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”。這就說明從古代開始人就認為要多讀書，書中有數(shù)不盡的財富。而現(xiàn)代的思想品德書中也說讀書可以讓人得到智慧的頭腦更加充實自己。如果一個人從小就接受良好的教育，每天都讀書，那他長大以后一定是學富五車，素質也很好。這說明一個人的品德素質不是從出生就定性了，而是后天改變培養(yǎng)的。而在這期間書起到了所有事物都不能代替的作用。

書，這個字很平常但它的內含很深刻，它可以讓一個人成才也可以讓人變成壞人，雖這樣說但是最大的權力在自己的腦子里。而書可以讓它有用也可以讓它分文不值，這全在你的一念之間?？梢宰屪约撼蔀閲覘澚阂部梢宰屪约撼蔀樯鐣脑印？梢宰寗e人以自己為驕傲也可以讓別人以自己為恥辱。當自己站在人生的最高峰時說一聲“：我不因虛度年華而悔恨，不因碌碌無為而羞恥。我的一生精力都已經奉獻給了自己一生中的事業(yè)”。這樣的人，才是一個“大寫的人”。

沖浪作文字高中篇十七

生命因青春而蘇醒，因青春而年輕，青春如沉沉的海霧，涌動著未知的迷茫，青春如飄逸的白云，涌動著純潔的幻想，青春如羞澀的蓓蕾，涌動著盎然的希望，人生更因青春的點綴彰顯魅力，涌動出美麗的價值。

青春的涌動，一定有些什么是我們所不能理解的，不然草要怎么都會循序生長，而候鳥都能飛回故鄉(xiāng)，此時的自己正處于生命中最美麗的時刻，所有繁復的花瓣正一層一層地舒開，所有甘如醇蜜，澀如黃連的感覺正交織地在心中存在，從未觸摸和從不曾想過，一切都在滾滾襲來，毫無防備的自己不能夠理解，為何有那么多的為什么，為何自己會因花兒凋謝而落淚，會因暖陽融融而欣喜，兒時的我們可是不曾在乎過的呀！也許這就是青春的步伐，涌動出無限的探索，需一步步去嘗試。

青春的涌動，一定有些什么是我們所無能為力的，不然，日與夜怎么會交替得那樣快，在所有的時刻被錯過后，只有憂傷蝕心懷，青春的涌動指染了我們的笑臉，卻倉促了父母的容顔，青春涌動出了我們的濃墨重彩，卻置父母于輕描淡寫，他們用溫熱的淚液將昔日層層包裹，雖不是所愿，但白天與黑夜不斷奪走他們的青春，一直到他們伸手也無法接觸到的距離，而此時，在青春中涌動著的我們，也懂得了無能無力的痛，也學會了向青春的鐘擺臣服，父母的青絲，隨著我們的青春的涌動越來越花白，父親的肩膀曾為我們遮擋風雨，而如今他累了，母親的雙眸曾無數(shù)次的望著我們歸來的身影，而如今，不再清晰了，他們已經愛我們到無力，此時青春中的我們開始對這些無能為力，涌動的是對他們默默的守護，讓我們?yōu)樗麄儞纹鹨黄缣?，涌動的是沉甸在心中許久的信念，我們要讓他們過得更好。

青春的涌動，一定有些什么在葉落之后我們必須放棄，是兒時的那本日記，還是那些藏了許久如山百合般的秘密。青春涌動出了我們對瓊瑤詩歌中愛的幻想，很想觸摸那些令人日漸削瘦的心事，即使那是舉箸前莫名的傷悲，想要嘗試那不能飲不可欽也要拼卻的一醉，即使那是短短的一瞬，這就是青春，永遠以絕美的姿態(tài)涌動出誘惑，愛情這杯酒一，飲了之后就會化作思念，青春中涌動出來的愛情，就像是復雜的面具，一旦試戴，就有可能摘不下來，當面對含淚的射手，要放棄做那只決心不再躲閃的白鳥，因我們本不該流淚。

青春涌動出了生命的年輕，人生也正是因為有了青春涌動的這一抹色彩，才彰顯了自身的價值，青春的涌動如一首無調的歌，時而平靜，時而波瀾，時而婉轉動人，我們在這首歌中進得著未知的探索，青春的涌動如一道未解的謎，也許等我們猜到了謎底，歲月早已換了謎題，我們依然為青春涌動出的美好無悔，青春只有一次涌動吧！我的青春，為你喝彩！