2023年二年級的春天作文字(模板11篇)

健康飲食是一種保持健康、提高生活質量的重要方式，我注重均衡營養(yǎng)的攝入。此外，還需注意總結范文中能看到不同人的不同角度和思考方式，對我們的總結有很大的借鑒作用。

二年級的春天作文字篇一

溫暖的春天高興地趕來了，寒冷的冬天垂頭喪氣地溜走了。

小草被春風吹綠了，塘邊的柳條吐出了嫩綠的芽，公園里的花也開始爭奇斗艷。

河里的水把沉睡中的冰給叫醒了，她唱著歡快的歌曲向前奔跑。露水在一片片的葉子上顯得晶瑩透亮。

風吹得人們的身子暖洋洋的。我和小伙伴們一起到河邊去釣魚。大的，小的，一共釣到了八條呢，我們玩得很開心。

春天的景色真美，我愛這景色迷人的春天。

點評;第一段把春天都寫成活人了，冬的神態(tài)用一個垂頭喪氣就描寫到位了。高興一詞把春的生機盡顯其中。

二年級的春天作文字篇二

冬天過去，春天悄悄地來到了我們可愛的校園，也來到了孩子們的眼睛里。

你看，春姑娘用她那溫暖、輕柔的手臂把校園里的一切從夢中喚醒了。

淡粉色的櫻花開了，花壇、草坪里的灌木長出了嫩綠色的葉子，校園里的大樹長出了新枝嫩葉，小鳥站在枝頭歡快地唱著歌，小草慢慢變綠了，仿佛一塊塊綠茵茵的地毯，鋪在了校園的花壇里。和煦的`春風吹拂著鮮艷的五星紅旗。

春天雨后的校園更美麗!雨水滋潤校園里的所有的植物!在水坑里，墻上面，都有許多的蝸牛和蚯蚓，小朋友們一會兒捉蚯蚓，一會兒又逮蝸牛，可真開心!

我喜歡春天的校園!

二年級的春天作文字篇三

春天來了，小草偷偷地從松軟的泥土里鉆出來了，微風吹拂著千萬條才展開帶黃色嫩葉的柳絲，像少女飄飄的長發(fā)?；▓@里，百花競相開放，爭奇斗艷。小燕子從南方飛回來了，好像是來為春天增添生機。

灌木叢里，茂密的小樹從地里鉆出來，漸漸地長了粗壯的枝干。那些睡了一冬的動物，此時也從夢中驚醒，出來找可口的食物了。公園里，各色各樣的花兒爭芳斗艷。小朋友也出來放風箏了。那些風箏五彩繽紛，真是好看極了。大熊也眨了眨惺忪的睡眼，迷迷糊糊地起來找食物。下雨了，小草露出了會心的微笑，花兒也淋浴在春天的細雨中。春雨過后，大地煥然一新，比雨前更加美麗，更加清新。青蛙在“咕呱、咕呱”的叫，好像在說，春天來啦。

春天，萬物復蘇，大地一片春色，我愛春天，我不僅愛那些為春天增添生機的小動物，更愛春天的生機勃勃，帶給我的無限舒暢。

二年級的春天作文字篇四

春天，到處都生機勃勃，鳥語花香。

小河，化凍了，叮叮當當?shù)那俾曇齺砹藷o數(shù)的蜜蜂、蝴蝶與嘰嘰喳喳的小燕子……它們紛紛在花苞的耳邊呢喃。??！花苞醒來了！是一朵迎春花，她那金燦燦的笑臉惹得桃花、杏花都按耐不住，迫不及待地要綻放自己艷麗的花枝了！

小樹，發(fā)芽了，柳樹長出了綠油油的長頭發(fā)，微風吹過，輕拂濕潤的土地。霎時，地面上冒出了無數(shù)的草芽，淡黃微綠，還夾雜著零星多彩的野花，遠遠望去，真是漂亮！

碧空如洗，萬里無云。我感受到了溫暖的春風、舒適的陽光；我聞到了花朵與青草的清香；我看到了美麗的春天；我聽到了悅耳的鳥鳴！

春天來了，草長鶯飛，萬物復蘇，百鳥爭鳴，百花齊放！好一個美麗、溫暖又舒適的春天，好一片絢麗多彩的春光呀！

二年級的春天作文字篇五

你們知道什么季節(jié)鶯歌燕舞?什么季節(jié)鳥語花香?什么季節(jié)欣欣向榮?什么季節(jié)有歡聲笑語?什么季節(jié)萬紫千紅嗎?我想大家都知道了吧?那就是春天!

春天來了!春天來了!人們脫掉了厚厚的棉衣;小草也換上了綠裝;還有樹木也漸漸的變綠了;還有那嫩黃嫩黃的迎春花，在微風中飄揚的時候，就像是一個個穿著黃裙子的小姑娘在跳舞，美麗極了!就連野菜爭先恐后的往外鉆。

同時，春天也是一個容易感冒的季節(jié)!我們在欣賞美妙大自然的時候，別忘了注意身體。

啊!春天來了!春天真的來了!

二年級的春天作文字篇六

活潑可愛的小鳥來到花叢，更給春天增添了生氣，他們有的穿著潔白無瑕的衣衫，有的藍袍裹身，有的腹部黃黃，翅膀藍藍，還綴滿了彩色斑點。這些小鳥歡快地歌唱著：“嘰嘰喳喳，春天真好，春天真美！”

飽覽了一番后，我來到一棵垂柳下，嬉戲長長的柳枝密密地垂著，好像花果山水簾洞的水幕，這時我不禁想起唐代大詩人賀知章的著名詩句：“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳，不知細葉誰栽出，二月春風似剪刀?！笔茄?！和暖的春風把鮮花吹開，把柳葉裁出，它也吹拂著我們蓬勃向上的心田。

我愛大自然的春天，更愛祖國的春天。我們的祖國到處是一派春天的景象，讓祖國的春天更加美麗吧！

二年級的春天作文字篇七

寒冷的。冰凍的。煩人的冬天無聲無息地溜走了，溫暖的。熱情的?？蓯鄣拇禾祆o靜地。悄悄地到來了。

春天里，天剛蒙蒙亮，麻雀就在陽陽臺上嘰嘰喳喳，仿佛在喚醒熟睡的大地。院子里，沉睡了一個冬天的小草蘇醒了，倔強地把頭伸出了地面。迎春花在春風的吹拂下不知不覺地開除了火紅的花朵，金色的花蕊引來蝴蝶翩翩起舞?？茨枪鸹洌诖渚G的枝葉間又吐出了鮮紅的。柔軟的新芽，好像在向人們報告春天的信息。

走在大街上，兩側的垂柳在春雨的滋潤下長出了鵝黃色的嫩芽，仿佛在向人們招手。路上的人們脫去了厚厚的棉衣，換上了輕盈的春裝，邁著輕快的步子，臉上露出溫馨的笑容。

我愛春天。我愛春天的多姿多彩，我愛春天的溫柔美麗，我愛春天的充滿希望……。

二年級的春天作文字篇八

我是春天的小雨點，我是春的氣息，春的伙伴。

“呼”，一陣風把我吹醒了，我揉了揉惺松的睡眼，原來是春姑娘邁著輕盈的腳步走來了。我自言自語著：“一定是我看錯了，春天真的到了?一定是看錯了，再睡會兒吧!”說著就又大睡起來。春姑娘見了就來敲了敲我的小腦袋，說：“該工作啦，去工作吧!”于是，我和我的小伙伴們像一群晶瑩剔透的小精靈一樣踏上了旅程。

“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風”。

我落在了草地上，小草伸出了無數(shù)嫩綠的手，我就和小草弟弟握了握手;一只小蝸牛向我慢慢走來，我和它說悄悄話，還給它洗了個痛快的涼水澡;我去滋潤那些干渴的小麥苗，讓它們茁壯成長……我和小伙伴們手拉手來到了花園。那些花兒們爭先恐后地在枝頭開放了，引得蜜蜂、蝴蝶成群結隊地趕來采蜜。清風吹來，陣陣花香撲面而來，甜絲絲、香噴噴的，沁人心脾，令人陶醉!

我落進果園中，果園中的蘋果樹、梨樹、杏樹、桃樹、棗樹都一下子挺直了腰桿，使足了勁地生長。仿佛是在為春天喝彩，為春天歌唱。這時，遠山上的牧童吹響了悠揚清亮的短笛，聲音輕輕地傳向遠方，好像和我們一起唱著“萬物復蘇快快成長”!

我是春天的小雨點，無私奉獻是我的品德，萬物復蘇是我的心愿。我愿分分秒秒月月年年向大地播撒出無限幸福和甘甜。

二年級的春天作文字篇九

春天到了，蔚藍的天空上飄著幾朵白云，有的像小烏龜，有的像棉花糖，還有的像羽毛······太陽出來了，它一下子照亮了整個世界，給大地穿上了一件溫暖的衣服。

地面上，一陣春風吹過，樹木發(fā)出嫩芽，像一個個小小的音符。小鳥嘰嘰喳喳地叫著，好像在說：“春天來了！春天來了！”小草發(fā)芽了，冬眠的動物醒來了。小朋友們在廣場上放風箏，在草地上玩耍，他們是多么快樂啊！

柵欄里開放的迎春花，是多么美麗，多么嬌嫩。散發(fā)出的陣陣香氣，吸引了許許多多的蝴蝶，有黃的、白的、紫的。它們在花叢中翩翩起舞，像一位位花仙子。

一場春雨過后，太陽又灑下了陽光，小溪解凍了，發(fā)出“叮咚叮咚”地響聲。小魚在水里游來游去；有的透過水面觀賞外面美麗的世界；有的在水中跳來跳去。樹木喝足了水，伸出了長長的枝條，布谷鳥回來了，在枝頭唱起了歌?；▋簱u擺著，好像在說：“我長得很快，謝謝你太陽公公，是您給了我溫暖。謝謝你，春風，是你讓我一夜間穿上了新裝，變得美麗嬌嫩?！?/p>

春天來了，大地上一片歡騰，小花、小草、樹木、小朋友都在歡慶著春天的到來。

二年級的春天作文字篇十

原創(chuàng)作品,,未經(jīng)授權,轉載必究!春天冬天剛剛離去，春天來到人間。春天來了，小草從土地里悄悄地冒出來。春天柔軟的風吹綠了小草，吹鼓了小花的花苞，綻出潔白的花蕊。門前小楊樹長出了嫩綠的葉子，密密麻麻布滿枝條。走在小路上，我看見一棵翠綠的小草沾著晶瑩的露珠在一起，鮮亮無比。在一家院子里的墻角，生長著一顆綠色而頑強的小桑樹，它的根須扎在細小的石縫里，懶懶地舒展著蘇醒的枝梢，我欽佩它堅強而不屈服困難環(huán)境的精神。我走到田野的一邊，大片大片的蔬菜和莊稼，遠遠望去，成了綠色的地毯，裝點著大地。我陶醉了，傾心于綠色的希望與鳥兒的歌聲，我想，我是一只小鳥兒，我會在天空中自由的飛翔，我多么希望有一雙翅膀呀！在大自然中傾聽歌聲，聞著花草綻放出的清新的氣味。感謝春天，春天屬于每個無憂無慮的孩子和細心感受生活的人。（300字課外命題作文）唐山市豐潤區(qū)東實驗小學四年二班畢雅琪原創(chuàng)作品,,未經(jīng)授權,轉載必究!

二年級的春天作文字篇十一

春天來了，冬天已經(jīng)過去了，現(xiàn)在是溫暖的春天。

公園里的花全部都開了，花的香氣真是芬芳撲鼻?。〈髽溟L出了綠色的葉子，柳樹的葉子在飄動好像在跳舞。小草從地上探出頭來。動物也出來了，已經(jīng)不過冬了。河面上的冰已經(jīng)解凍了，小魚在河里快活地游來游去，小青蛙跳到荷葉唱歌，鴨子跑出來跳到河里面把小魚弄得四處逃跑。小鳥也從南方飛回來了。

春天真美??！我喜歡春天。