朝花夕讀后感400字(優(yōu)質20篇)

通過寫讀后感，我們可以更好地理解和運用所讀書籍的知識。寫讀后感時可以結合自身的實際經驗和感受，加深對作品的理解，并增加文章的個人特色。在下面的范文中，我們可以感受到不同作者對作品的理解和解讀。

朝花夕讀后感400字篇一

童年是春日野外那盛開的百花；童年是夏日那聲聲的蟬鳴；童年更是冬日那可愛的雪人。

你記憶中的童年是什么樣子的呢？合上魯迅先生的《朝花夕拾》，我不禁想大聲問一問我的朋友們。

兒時的魯迅在美麗的百草園快樂無拘無束地玩耍，在這個被他稱為“樂園”的地方，他和伙伴們一起聽蟋蟀們彈琴，聽油蛉歌唱，拔何首烏根吃，摘覆盆子，冬天下雪還會和小伙伴一起在雪地捕鳥，這樣的童年是多么美好而又自由自在。

曾幾何時，我們的童年也是如此的愜意！

夏收時節(jié)，我們會跟著大人一起在打麥場幫著大人攢麥子，即便汗流浹背，也樂在其中；太陽西沉，月亮升起，瘋玩了一天的我們會躺在堆起的麥秸堆上和小伙伴一起數(shù)天上的星星，一個回合還沒結束，眼睛沉重地再也睜不開，睡得正香，耳邊響起媽媽的叫聲“回家睡覺了！”；收完麥子，我們和小伙伴拿上袋子相約去地里撿麥穗，金黃的麥穗好似一個個待歸的娃娃等待著我們把它們帶回家，袋子裝滿，滿載而歸，因為這袋子里裝的不僅僅是麥穗，更是我們期盼已久的零食。

麥假結束，返回學校的我們會期待著下一個假期的來臨。秋天到了，柿子熟了，黃澄澄的柿子掛滿枝頭，秋風中，一搖一擺，招呼著人們快點把它帶回家，每天下午放學，我們會三五成群，一起去田野里摘軟柿子。站在柿樹下，仰起頭仔細地尋覓，“看，那邊”，太陽照耀下，立刻有身手敏捷的小伙伴爬上樹梢，小心翼翼地摘下來、剝皮，“吸溜——”一聲，吃到嘴里，軟乎乎、甜津津，瞬間甜到心里。

轉眼，我們從兒時的自由快樂步入了青年中年時代的柴米油鹽，那些逝去的童年時光只能在回憶中一遍遍在我們腦海中閃現(xiàn)。

那天，孩子和他的小伙伴一起玩“編花籃”的游戲，“編、編、編花籃，花籃里面有小孩……”，熟悉的旋律，熟悉的場景，變了的是我只能站在一邊，做一名看客，在孩子們歡快的笑聲中追悼那逝去的童年時光。

但值得慶幸的是，當我們白發(fā)蒼蒼，垂垂暮老時，翻開記憶的閘門，我們也會如魯迅先生一樣，有那么一段美好的時光，有那么一個值得被記住的童年樂園，足矣！

后記：謹以此文送給有共同美好童年記憶的七零、八零后的小伙伴們，致敬我們遠逝的童年生活。

朝花夕讀后感400字篇二

《朝花夕拾》卷軸上散布的純真似乎無意間感染了我，也許魯迅的.魔力真的很神奇。

我很無聊，但是我覺得魯迅的童年很快樂。當我看到這一點時，我總是想起童年時的快樂時光。小時候，我在經歷童年的生活，但我想起了童年，但我感到無聊和冷漠。但是當我年輕的時候，值得記住。

我仍然記得那個時候，我去鄉(xiāng)下和朋友們一起玩，魚和蝦雖然泛濫成災，但仍然讓我感到害怕，但是卻垂頭喪氣。不久，我和我的小朋友一起玩耍，適應了捉小蝎子和魚或蝦的習慣。不好，但仍然持有一兩個。我很滿意我在水中抓了一會兒，碰到了一個漫長而濕滑的地方，我想：我不想著急趕上岸上的東西，見--！蛇！這是一個小伙伴，我討論了一下，討論了一下，然后放入。嘿！一個小朋友拿了幾根棍子，撿了起來。如果蛇不大，則低下頭，放一堆火，然后將其尾巴著火。

經歷使我深深地記得。

老師還說：只有情感才能得到東西，變成血液。他所有的話都簡單而簡單，但毫無疑問，熱烈的感覺是顯而易見的。他渴望有小蟲子的一天，希望留在山區(qū)和河流中，真正擁抱自然和大自然。閱讀和閱讀，仿佛老人突然變成了一個充滿活力的孩子，他的身體散發(fā)出清晰的心情。

隨著我們的童年時代的過去，美好的回憶依然存在?！冻ㄏκ啊?，我很欣賞魯迅的童年，并逐漸體會到快樂童年的滋味。次要記憶在《朝花夕拾》中是不同的時間，例如快樂，童年，迷人。

朝花夕讀后感400字篇三

老舍先生的作品《駱駝祥子》是一個時代的縮影。讀畢，我看到了黑暗，看到了腐敗。

文章的主人公――祥子從興起到墮落，從勤勞、能干、善良的吃喝嫖賭、腐敗，到底經歷了什么?老舍先生寫到“社會病胎里的產兒，個人主義的末路鬼”就是一個答案。個人失敗的背后，是社會，是“人吃人”的時代。

首先就是士兵，祥子一次高價拉車去清華，卻被那些土匪般的士兵們收了車，捉了去。憑什么把人欺侮到這個地步呢?說什么?憑什么?這是祥子的反抗，是祥子的吶喊。在那個炮火連天的時代，就連亡兵也欺軟怕硬，仗勢欺人，這是何等悲劇、何等可怕!

士兵如此，剝削階級更加猖狂。人和車廠老板劉四爺，甚至是虎妞，都一遍又一遍地欺騙祥子，敲詐祥子。在當時，有多少權貴和地位高的人，伸出鋒魔爪，向著被壓在底層連聲叫苦的底層人民用力抓去，此時此刻，人民流出的是鮮血，更是這黑暗社會的.腳印。

朝花夕讀后感400字篇四

“有劇透，請謹慎！”

這是一個關于離別、愛和成長的故事。

有一個古老的民族，他們擁有著長壽之血統(tǒng)和永生不老的面容，擅長紡織，他們以記憶與情感作為織品的經緯，見證著輪回的人們，也見證著許多種族從輝煌走向隕落，因此又被稱為“離別一族”。

故事開始于少年少女們的打鬧，一個飛揚自由的少女，一個羞怯膽小的少女和一個神采飛揚的少年。之后，便是貪婪外族的入侵，“離別之族”開始了他們的離散。

膽小的女孩被巨龍抓走，掉在了荒郊野嶺之中，遙望前路茫茫，回望故鄉(xiāng)不見，她不知所措，直到聽到了一聲嬰兒的啼哭。一個被盜匪屠戮一空的村子，還幸存著一個嬰孩，他的母親緊緊護住了他?，旂鱽啗Q定帶他一塊走，說是做他的母親，但更多的是兩個孤獨的孩子相依為命，此時的瑪琪亞不過十五歲。若是瑪琪亞沒有遇上這個孩子，她可能不知道會走到哪里去，有時候責任是一種力量，讓人堅強。

在村中遇到了有一半“離別之族”血統(tǒng)的人，他提醒瑪琪亞：不要愛上一個人，不然將會體會到真正的孤獨。而長老也曾經提醒過瑪琪亞相似的話。決意要帶走艾瑞爾的時候，就注定了瑪琪亞會看著他從一個不會說話的孩子，到蹣跚學步的幼兒，到青澀叛逆的少年，到結婚生子的成人，再到遲暮黃昏，最后溘然長逝，這是不可逆的宿命。

艾瑞爾的成長其實很典型了，幼兒時對母親的崇拜與依戀，少年時的俄狄浦斯情結與叛逆時期，成年時期對母親的脫離，非常到位與典型。有些人覺得艾瑞爾對瑪琪亞有曖昧男女之情，我個人覺得是沒有的，艾瑞爾一直還是把瑪琪亞當成母親的，只不過在青少年時，因為瑪琪亞不會老而產生一些困惑。后來艾瑞爾跟蒂塔結婚生子后（這里有人認為處理得太倉促了，但我覺得還好，電影早期其實是有鋪墊的，倒是不突兀），瑪琪亞認識到了人類輪回的生生不息，循環(huán)不止，一代一代織就下來，邂逅，離別。到最后，瑪利亞送走了艾瑞爾，放聲痛哭，也許很難過，但絕對不是孤獨的，更多的是溫暖的記憶。

飛揚自由的少女蕾莉亞，被入侵者強擄為王妃，只為了她長生不老的血統(tǒng)。她為了種族被囚禁在皇宮，她跟龍說話，質問他們?yōu)槭裁床幻撾x皇宮，一飛沖天。然后她為了腹中的孩子和瑪琪亞，放棄了逃離的機會。孩子出生后，她也被禁止跟孩子見面，甚至被囚于一宮室，茫茫數(shù)十載，孩子成了她唯一的支撐。最后，眾國伐此國，國王王子倉皇而逃，蕾莉亞終于有可能得到自己的'自由，在閣樓頂上，她遇見了自己的女兒，她的女兒卻很茫然地問了一句：你是誰？蕾莉亞釋然了，這個她沒有陪伴過的孩子是真實存在的而想象中的那個女兒又是假的。她甚至沒有抱抱她的女兒，只是踢掉了高跟鞋，從樓閣上縱身一躍，呼應了電影開始時少女時期的蕾莉亞在部族水中自由地一躍，這是這一幕的高潮。小姑娘看著母親乘龍而去，流下眼淚說：她真的很漂亮。

克里姆，是真正困在過去的人。他不能忍受瑪琪亞的幸福，不能理解蕾莉亞對女兒的執(zhí)著。他謀劃了封妃典禮上的混亂，但沒有帶走他心愛的姑娘。他又謀劃了戰(zhàn)爭，來到了蕾莉亞的面前，但是蕾莉亞想念著女兒，不愿意跟他走，他點燃了熊熊大火，他不解，他只是想回到最初三個人簡單幸福的時光，為什么瑪琪亞不愿意，受盡囚禁之苦的蕾莉亞也不愿意。到死他也沒有明白，蕾莉亞在痛苦中掙扎，瑪琪亞在責任中堅韌，她們的內心都有真正支撐她們前行的力量，只有他固執(zhí)地懷念著舊時光，被留在了原地。

電影的畫面很美，音樂也很美，基本上每個出現(xiàn)的比較重要的人人設都有閃光特別的地方，人物不扁平化。膽怯堅韌的瑪琪亞，自由大膽的蕾莉亞，執(zhí)著的克里姆，欺負艾瑞爾的孩子王蒂塔，愧疚的侍衛(wèi)，“請麻煩我的”蘭格……有些人物戲份很少，但基本都性格鮮明，沒有出現(xiàn)臉譜化的情況。當然電影也有不足之處，后邊眾國討伐的戲份倉促了一些，劇情發(fā)展得有一些混亂，還有蕾莉亞的劇情其實很有吸引力，可以再飽滿一些。

最后，想說說我們，其實除了長生與織布，我們都是“離別一族”。從空間上面來說，生活范圍穩(wěn)定一些的人，也要經歷從小學升中學，升大學，四處工作，每換一處位置，就要跟好不容易混熟的朋友說再見，生活比較漂泊，經常搬家的人，更是有這種體會，周圍的人多數(shù)是陌生人。從時間上面來說，離別更是令人絕望，普遍情況下，從小到大，慢慢地失去了自己的祖父祖母，再到自己的父母，到了老年之時，更是“訪舊半為鬼”。我們從誕生下來的那一天邂逅開始，命中就注定了離別。以前的我和現(xiàn)在的我都知道一個事實：我的父母不可能永遠地陪伴著我，正常情況下，他們總會先我一步而去。雖然知道這個事實，但是每當想起來就會覺得難受。但是，離別無解。

雖然離別讓人難受，但是相聚時的快樂也是真的。生命中出現(xiàn)又離開的人啊，都是我生命的經緯，織就了現(xiàn)在這樣的我，或許這就是成長――相遇的時候是空的，離別的時候是滿的。

朝花夕讀后感400字篇五

書，仿佛是我生命中不可缺少的一部分。姑姑和小姨都是老師，所以我從小迷漫在書的海洋中。打開書本，一切不愉快都離我而去。這不，我最近又迷上了《朝讀經典》這本書，它讓我徜徉在詩的海洋中。

在讀詩中，我收獲到“亡羊補牢，未為遲也。”。記得有一次，我病好剛回校上課，誰知下午老師說：“同學們，明天要考試了，回家要認真復習?！倍Ａ懔?，放學鈴響了。我垂頭喪氣地回到家，慢吞吞地把作業(yè)做完了。我剛拿出語文書準備復習，心想：唉！復習還有什么用，我都請了幾天的病假，怎么也考不到第一。老師說過：“要在全組考第一才能當上語文組長?！狈凑敳涣苏Z文組長，還不如看看電視，輕松一下！我拿著作業(yè)找媽媽簽字，媽媽問：“你這么快就復習完了，明天能考好嗎？”我跟媽媽說了緣由，媽媽摸著我的頭說：“你不復習，不努力，不去試一試，怎么就知道自已不行呢？更何況你如果有不會的'，還可以打電話問老師呢！如果現(xiàn)在放棄了，不是一點機會也沒有了嗎？語文組長可是你這段時間夢寐以求的?。÷爧寢屢徽f，我便跑進了房間，認真地復習起課本來。等考試結果出來了，我終于如愿以償?shù)禺斏狭苏Z文組長，這真是：事到臨頭，只要及時想法彌補，都來得及。

在一個星期五的晚上，我拿出書本準備做作業(yè)。可是又想：不是還有明天嗎？留著明天做吧，今晚看一下電視。當我打開電視看得津津有味時，腦子里忽然想起了《朝讀經典》中的“《今日歌》”：今日的事要今日做，不能拖到明天，因為明天還有明天的事。于是，我關掉電視，回房間做作業(yè)去了，從讀詩中我感受到時間的寶貴。

從讀詩中，我體會了古代勞動人民的艱辛——“到頭禾黍屬他人，不知何處拋妻子”；從讀詩中，我領略了江南水田美麗的風光——“更被鷺鷥千點雪，破煙來入畫屏飛”。

誦讀經典，我感受這世間的真諦；誦讀經典，我享受這世間的美景；誦讀經典，我分享這世間的真情；經典，伴我成長。

朝花夕讀后感400字篇六

當我讀完《僅僅朝高處的奮斗》這篇文章后，我驚訝得直吐舌頭。我和故事中的主人公相比，不知差多少倍。它說的是：希臘神話中的西緒弗斯把一個不可能完成的、痛苦的任務變成了一件幸福、快樂的事情。他之所以能夠這樣，是因為他換了一個角度思考問題。宙斯罰他把巨石推上山頂，而每次巨石在推上山頂時，自動滾落下來，這是一個可怕的咒語！有一天，西緒弗斯在一次次推巨石時，發(fā)現(xiàn)自己的每一個動作都很美麗，他開始喜歡上了這個苦役。沿途的風景，自己強健的身體和推巨石的優(yōu)美動作無不令他心曠神怡。奇跡發(fā)生了。

這樣，“任務”帶給我們的不就不是痛苦和不安了嗎？當我們享受著“任務”給我們帶來的幸福和快樂，我們就一定能感受到“僅僅朝高處的奮斗”的幸福和滿足感。同樣是生活，我為什么不能快樂地面對，換一個角度想一想事情呢？西緒弗斯明白，他永遠也無法與宙斯抗衡，他必須接受這塊巨石就是他生命的意義和存在的價值。既然，我們無法避免可怕的事情發(fā)生，西緒弗斯做得就很好。我們可以像他一樣，多想想好的一面，忘記壞的一面。讀了這篇文章，我懂得了一個道理。與命運之神對抗的最好辦法就是：活著，并且超越痛苦、永不放棄、始終向上，能夠換一個角度思考命運給予的難題。

朝花夕讀后感400字篇七

今天上午去看一部很溫柔的日本動漫電影《朝花夕誓-于離別之朝束起約定之花》。

初以為它會是《你的名字》一樣的愛情片，因為離別一族，長生不老，多么適合相愛的戀人，表達那種我與你相遇相識相戀于少年時，但卻在你老去時，我還依舊是少年模樣，我只能無力地看你離我遠去，從此世界留我一人的孤獨感?。ǘ际窍瓜氲模?。

最后，困住她的王國被鄰國聯(lián)盟破了，她終于見了自己女兒一面。

此見之后，她和瑪莉亞騎著巨龍飛走了，走向自由的地方了，自此，世間也只剩下瑪莉亞，蕾莉亞，古龍，三個神奇種族了（好像副線我亦沒get影片想表達什么,慘）。

其實劇情不怎么優(yōu)秀是真的，但畫面我也真的很想呼喚各位去看看。

最后，我很喜歡這張劇照。配角兩人最為溫馨的畫面，嘻。

朝花夕讀后感400字篇八

又是個暮云四合的夜，如洗的月光投下一抹愛憐、驅走了一片陰強。俠長的視線撫摩著那攀在墻上的枝蔓，還有那吱呀尖響小擺椅，我的思緒又飄向了遠方……那是扁干我的六歲的夏天，在那碩大的槐樹旁：“啊一我不去，我不去，我不要去外地……”我死命拽住門框，像抓住救命的草繩一般，毗牙例嘴地沖著外婆喊?！昂煤⒆?，你媽媽一會兒就來接你了……一兩周就回來。她只是去辦公事，順便帶你玩一玩！”外婆輕握我的手，語重心長地說。我不聽，我亂扭，我大呼狂叫。不去。我要和外婆一起……來，來了一輛轎車，我貼在車窗上向外婆揮手，向大挽樹揮手，向話牌，向柏油馬路，向櫥窗……好像一切都不再擁有了一樣?，F(xiàn)在，我理解了“珍借”的含義，但似平感到兒時體會的更深遠，“一切東西當失去了才感到珍借兒珍借好難，也好難“珍借”。

歸宿。

成長。

還好、在成長的歷程中，我采摘了許多芬芳的小花。它們遍在世界各地，現(xiàn)在，我正在尋找它仇為了彌補我曾經的無知與然”…這個夜，很晴，像用篩子濾過似的，留給人的是一片純潔為靜濫。

朝花夕讀后感400字篇九

開年首部奧斯卡入圍佳作《朝花夕誓》自上映以來一直好評不斷，催淚唯美的故事與動聽的配樂，令不少觀眾在觀看后都備受感動。

超多觀眾和影評人紛紛花式點贊，“安利”大家這部年度催淚巨制。影片正在全國火熱上映中。

電影《朝花夕誓》講述了“離別一族”的少女瑪奇亞與孤兒艾瑞爾兩個孤獨靈魂的相遇，編織出無可替代的“離別與成長”所貫穿人生的感人故事。影片中相遇與離別的主題也引發(fā)了大眾的共鳴，紛紛分享自己的'離別故事。

影片動人的內核打動了無數(shù)觀眾，知名編劇給出4星半高分（滿分5星）評價影片：“當初《你的名字》點中我的一些穴位，而《朝花夕誓》點中了另一些穴位，這是一部肯定會致郁也肯定會治愈的電影”。

知名電影博主給出了四星評價，表示“老實講，我沒有想到這個動畫片的能量會這么大，看過之后竟覺得意外的好看，這恐怕也是為什么它能夠獲得上海國際電影節(jié)金爵獎最佳動畫片的原因。”

影評人稱“當大家還在追求精致畫風的時候，他們已經在建構成熟的世界觀，努力做到真正地用動畫把故事說好?！冻ㄏκ摹泛蟀攵巫屛已劭粢恢睗駶櫋薄?/p>

朝花夕讀后感400字篇十

翻開《朝讀經典》，你可以明白許多道理：自強不息、身體力行、寬以待人……這都是古人在幾千年的文化沉淀中遺留下來的智慧。

“不積跬步，無以至千里，不積小流，無以成江海。騏驥一躍，不能十步；駑馬十駕，功在不舍。鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤?！睕]有一步步的積累，就無法達到千里之外；沒有一條條涓涓細流的匯集，就不能形成江河湖海。駿馬再快，一躍也不能超出十步，劣馬拉車走十天也能走得很遠，它的成功就在于不停地走。雕刻幾下就停下來，即使是腐朽的木頭也刻不斷，堅持不斷地刻下去，即使是堅硬的石頭也能雕刻成藝術品。

看到這兒，我忍不住在心中向這段話的作者——荀子表示“英雄所見略同?！痹谖椅辶鶜q時，媽媽就為稚氣未脫的我定下了一條規(guī)矩——每天早晨起床都要背一首古詩。我常在心中想：此時，其他小朋友應該都在被窩中香甜地睡覺吧！但迫于規(guī)矩，只好乖乖坐在桌前哇哇背誦。在我關于背詩的回憶中，常常出現(xiàn)這樣的畫面：外面的一切被淡淡的夜色籠罩，只聽見環(huán)衛(wèi)工人的掃把沙沙掃地聲和我抑揚頓挫的背詩聲。如此日復一日，年復一年的`堅持，我積累的古詩越來越多。老師說我的古詩積累量遠超大部分同齡人，說我是她從教三十年來，古詩背得最多的孩子，還叫我參加“中國詩詞大會”呢！我想，這就是堅持不懈的力量！

“將來的你，會感謝現(xiàn)在拼命的自己?！爆F(xiàn)在的我，也非常感謝當初能夠持之以恒的自己！

“鍥而不舍，金石可鏤”，《朝讀經典》告訴我們的道理，讓我堅信，堅持不懈的汗水不會白流，“滴米成籮，滴水成河，”付出的努力都會化成更加絢爛、璀璨的明天！

朝花夕讀后感400字篇十一

《朝花夕拾.吶喊》分為兩部分，《朝花夕拾》是魯迅先生創(chuàng)作的回憶性散文結集，朝花是清晨帶露，香氣芬芳的花，喻指魯迅青少年的往事，夕拾是說直到中年以后才在回憶中把它們寫出來，借以慰藉夕拾離奇和蕪雜的情緒?！秴群啊肥囚斞?9至1922年所作的短篇小說的結集，青少年的魯迅充滿壯志，希望中國能擺脫舊制度及陳腐的傳統(tǒng)觀念，但遭受的挫折令他逐漸感到絕望和寂寞。

一個以筆帶槍，同惡勢力不屈抗爭的偉大斗土，在自我魂牽夢縈的故鄉(xiāng)和心靈的家園中輕輕拂去歲月的積塵,而后，氣定神閑地娓娓道出一個個生動清晰的故事。一個個鮮活形象的人物長媽媽、衍四太太、五猖會上的無.常，百草園中的美女蛇，在這個搖拽多彩的記憶里，我最留戀徜徉的便是從百草園到三味書屋中的那個充滿了生趣的小小百草園。

幼時的魯迅，不時到園里的泥墻根去捉蟋蟀，常常拔起，何首烏接連不斷的根，為貪嘴而去摘帶刺卻酸的覆盆;子，童心總是充滿無窮的好奇和探究的渴望，小小的百草園給了他無盡的歡樂，幼嫩的心靈也因此變得新鮮透亮。

讀《朝花夕拾》，我也真正領悟到大自然和淳樸的鄉(xiāng)民給了幼年魯迅美和愛的啟蒙，使他擁有了一顆豐富細膩而向往美好的心靈，并絲毫沒有因為歲月的流逝而變得粗糙麻木，以至二十多年后他回憶起舊事與童年的樂園，哪怕是對其中的一草-木，依然充滿了深深的眷戀。捧起《吶喊》，最深切的感受就是:人物性格在言語、衣著、神態(tài)上表現(xiàn)得有血有肉，魯迅先生試圖用吶喊喚醒受害者悶的靈魂。

孔乙己的悲慘命運，在封建教育的長期毒害下，毒素侵入骨髓，他養(yǎng)成了好吃懶做、自命不凡的壞習慣、壞思想，為了生計，孔乙己做了一些偷雞摸狗的爛事，遭主人痛打，不但沒有人同情，他最終也是在嘲笑聲中消失在人們的視線里。

《藥》中，那個吃人血饅頭的故事同樣令人毛骨悚然,革命者的英勇犧牲不但沒有得到人們的敬仰與哀悼，革命的熱血反而被販賣成救人的良藥，華老栓是個安分守己的勞苦大眾，他的確善良，但這遮掩不住他的愚昧和無知。

沒有華麗的語言，在魯迅的作品里，表現(xiàn)的是他那憂國憂民的民族責任感，他的作品尖銳有力抨擊了不合理的封建制度，被譽為徹底反封建制度的第一聲春雷，他的語言犀利，像尖刀一樣直刺敵人的心臟。同時，魯迅先生也對生活在這樣社會的人們深感“哀其不幸，怒其不爭”，希望通過《吶喊》小說集的吶喊，喚醒麻木的靈魂!

朝花夕讀后感400字篇十二

《朝花夕拾》，早晨的花兒，到晚上再去拾起，很有詩意的書名;同樣，也是一本很有意思的書，這本書使得我收益非淺，感觸良多啊!

后來多讀了幾遍，我明白了，不要把這樣的名著當作佳作，其實，這本書的文章看似“聊天”也正是魯迅先生的文字魅力所在。它看上去很樸實，甚至比較口語化，但為什么卻能夠深深地吸引人呢?就是因為這樣的樸實，讓人感覺很親切，就象他站在你面前跟你訴說著什么似的，“說”到興奮處，文字又會變得非常熱烈，這就讓人能夠從中品味和感受魯迅先生的點點滴滴。

郁達夫是這樣形容魯迅的文字的：“魯迅的文體簡練得像一把匕首，能以寸鐵殺人，一刀見血，重要之點，抓住之后，只消三言兩語就可以把主題道破?！笔堑模@個特點在《二十四孝圖》這篇文章中表現(xiàn)得一覽無遺。一開頭，便以“尋咒”從側面點出中心，接下來便訴說了一段他童年的一段故事。

《朝花夕拾》中那幾篇描寫人的文章，我是比較喜歡的。首先，這些文章的內容比較吸引我——因為我喜歡看到各色各樣的人，再加上魯迅那種輕松而生動的語言，讀著讀著，你仿佛就可以看到那個人似乎站在你面前一樣。比如《阿長與山海經》，描寫的是魯迅家的保姆阿長。文章生動地塑造了一個非常典型的舊時中國農村勞動婦女的形象。有人比喻這篇文章是魯迅從記憶土壤中培育出的一朵異常鮮美的“朝花”。

的確，對于這個婦女，魯迅先生不但沒有避諱寫出她的美與丑，反而是懷著真摯的感情懷念她的一切。不論魯迅先生對她是佩服、厭煩、喜歡或是討厭，字里行間都流露出他的感情。而且我還發(fā)現(xiàn)，這個“長媽媽”跟“孔已己”很相似，同是舊中國的人民，遭遇也差不多，比如他們的名字，都是已經被人遺忘了的，而外號也是隨便起的?？杀娜税?

直到我寫完了這篇讀后感，“感”到了這么多，我認為我才算是真正地讀懂了《朝花夕拾》這一本名著!

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朝花夕讀后感400字篇十三

讀萬卷書方可行萬里路，我對這句話算是深有感觸，例如外出旅游時，臨行前研究研究當?shù)厝宋牡乩?，還有那些名家名言呀，這些無不顯示出精讀書讀好書的重要，而我也是這萬千書蟲的中的一員。

但我最喜歡讀的，還是劉慈欣的科幻，《朝聞道》倒算是劉慈欣的經典之作了，這本書主要講的是物理學家丁儀與妻兒在環(huán)日加速器中環(huán)游世界。但是，加速器確消失了，換成了一條草帶。因為外星人不允許，他們說這樣會引發(fā)宇宙湮滅，但是外星人又不能告訴我們，這就引發(fā)了以生命換真理的`故事。

“朝聞道，夕死，足矣?！边@句話出自老子的道德經，十分形象的概括了本書的高潮，同樣概括出了學術界的瘋狂，為了真理與畢生所追求的目標，可以放棄一切。這何嘗不是一種境界呢，正是這種以學術為中心的境界讓我折服。不僅折服于它的內容，更佩服大劉的想象力。在他筆下，和平與秩序輕松被打破，威脅與危機無處不在，這種癲狂的想象力也不正是我們所缺少的嗎？這也正是大中國大部分人所缺少的。我們極其復雜的大腦，卻未能更多的用于創(chuàng)造，悲哀呀！

總的來說，這是一本優(yōu)秀的科幻，是值得一看的。

朝花夕讀后感400字篇十四

最近，看了《超度經》這本書。書中有許多好文章、小故事和經典語錄，教我們立志、求學、做事，百讀不厭。其中《先學后定》這篇文章讓我受益匪淺。

《學而立志》云：“學而不先立志，志不立，如不植根，徒勞耕灌，勞而無功?！币馑际牵簩τ趯W習，沒有什么比決心更重要的了。不立志，猶如種莊稼不生根，只顧耕耘灌溉。這樣做，盡管努力工作，但最終一無所獲。這告訴我們，做事首先要把握根本，設定目標是學習成功的關鍵。

是的！我們做一件事，首先要樹立一個目標，然后朝著這個目標不斷前進，終究會有所收獲。如果沒有目標，就會像一只無頭蒼蠅，到處亂飛，整天無所事事，人云亦云，最后可能一事無成?？梢姏Q心很重要。

縱觀歷史上的偉人圣賢，細數(shù)身邊的成功人士，無不從小立下遠大志向?！皞ゴ箢I袖”毛澤東16歲外出求學時，在父親的`賬本上寫下了一首詩：“子志出鄉(xiāng)，功成名就一去不返。不學，何須故土埋骨？人生處處是青山?！?，立下了遠大的志向。鄧亞萍從小就喜歡打乒乓球，她夢想有一天能在世界大賽上大顯身手。但由于身材矮小，手腳粗短，被國家隊拒之門外，但她并沒有氣餒，而是化失敗為動力，苦練本領，再接再厲，終于催動了夢想的萌芽——如愿以償，站在了國家隊的領獎臺上。世界冠軍。

對于我們小學生來說，要想取得好成績，取得學業(yè)上的成功，就必須從小樹立遠大的志向和目標。在實現(xiàn)遠大目標的過程中，我們需要不斷設定一些小目標和短期目標，一個一個去實現(xiàn)，把小勝利積累成大勝利。就像我們要不斷提高和鞏固自己的學習成績，先爭取班級第一，再爭取全年級第一……在提高學習成績的同時，也要提高自己的思想境界，自覺養(yǎng)成良好生活習慣，鍛煉強健體魄。實現(xiàn)德、智、體、藝、勞全面發(fā)展。

朝花夕讀后感400字篇十五

《朝花夕拾》是魯迅先生經歷戰(zhàn)亂后寫下的回憶，對往事的回憶只是現(xiàn)實生活中的一點點安慰，而每一個美好的回憶，也有一個悲慘的結局?！栋俨輬@》被賣掉了，長媽媽也匆匆告別人世，本是應該激發(fā)人們愛心的《二十四孝圖》，那里的孝道著實讓人害怕。實在勤快的老友范愛農終究擺脫不了貧窮、潦倒、落水而世的命運。在這么多的故事中，我最喜歡的是《五猖會》。

《五猖會》記敘的是兒時的魯迅要去看迎神賽會，卻被父親叫去背書。他非常急切、興奮，而這種兒童歡快的心情卻被父親強迫背誦《鑒略》而沖淡。魯迅先生用自己對《五猖會》的向往與期待，和被迫背誦《鑒略》的無奈和掃興進行了強烈的對比。讓讀者隔著紙頁也能深刻的感受到魯迅先生的不滿，然而封建社會的教育，大家似乎都在跟風，哪篇文章好就讓孩子背哪篇，完全不顧孩子對那篇文章是否已經了解，然而長大以后的魯迅先生也只能記住《鑒略》其中的幾句罷了。

當我合上書，慢慢閉上眼睛，突然看到了紹興蒙蒙的雨霧，迷人的節(jié)日，漂浮的小船，神奇的《五猖會》厚厚的書本，困惑的童年。

每一個孩子心中都有一份童真，這份童真是由一塊塊以期待為夢的積木堆成，浩浩蕩蕩虛無縹緲，在現(xiàn)實肆虐的那一刻轟然倒塌，大夢一場煙塵喧囂，那些年少時的意氣，再也無從尋找。這是每個人都要經歷的，從滿懷童真到通曉世故，那是一種旁人無法體會的切膚之痛。也就是因為這樣，這份童真就顯得格外珍貴，也正因為這樣，才會讓每一個人在有生之年，竭盡全力地去守護那份童真，守護那份不再重來的美好。

朝花夕讀后感400字篇十六

最早接觸《朝花夕拾》這本書是在小學的時候，吸引我的是這本書的題目。題目給我一種溫馨的感覺，使我不自禁地翻開書來到了魯迅先生的回憶世界中。

《朝花夕拾》是魯迅先生的回憶性散文，這本書記錄了魯迅先生童年趣事，當然也記錄了當時的社會狀況。這樣我體會到了《朝花夕拾》中的美好與現(xiàn)實。

要說童年趣事，印象中最深刻的是百草園中黃蜂、蟋蟀、蜈蚣、斑蝥等各種生物，這些有趣的小生物被賦予了人的動作，有趣生動，仿佛被描寫成一個精彩的動物世界。一些我沒見過的植物，如何首烏藤和木蓮藤，這里了解到何首烏根味道又酸又甜，色味比桑葚好。字里行間都體現(xiàn)了魯迅先生真摯的情感，對于童年的那份質樸，對于兒童的那份好奇，對于百草園的喜愛我都讀懂了。這里面濃濃的大自然氣息，使我置身于魯迅先生描繪的美好世界中。

魯迅先生在日本留學時，曾受到藤野先生的鼓勵。在魯迅先生的描述下，我讀懂了藤野先生治學嚴謹。他給魯迅先生訂正講義和糾正魯迅先生的解剖圖，都表現(xiàn)了他認真負責、一絲不茍的態(tài)度。當時中國是弱國，但是藤野先生沒有民族偏見，仍以公正之心對待魯迅先生。魯迅先生在他的鼓舞下增加了與反動派斗爭的勇氣。除了魯迅先生對藤野先生的思念和感激，同時也諷刺了當時“清國留學生”附庸風雅和腐朽的行為?！坝凸饪设b”“實在標致極了”都形象地刻畫了“清國留學生”自我陶醉的丑態(tài)，我讀出了魯迅先生對這些留學生的厭惡之情。根據(jù)當時中國是半殖民地半封建社會的背景，我便讀懂了魯迅先生這篇文章中也體現(xiàn)了內心憤懣和辛酸的情感。

我還看出了魯迅先生寫作的幽默詼諧和具有諷刺意味的特點，魯迅先生的文章對五四運動產生重大影響。

以上便是我對《朝花夕拾》中《從百草園到三味書屋》、《藤野先生》這兩篇文章的讀后感——美好與現(xiàn)實。

朝花夕讀后感400字篇十七

讀書人的苦與樂只有自己能夠體會，讀書生活或許正因為哭過笑過才精彩。人生也由于讀媳婦的眼淚下載書而變得更加燦爛。書，仿佛是我生命中不可缺少的一部分。這不，我最近又迷上了《朝讀經典》這本書，它讓我徜徉在詩的海洋中。

在讀詩中，我收獲了“亡羊補牢，未為遲也”的道理。

一次，我病好回校上課，誰知下午老師說：“同學們，明天要考試了，回家要認真復習?！狈艑W了，我垂頭喪氣地回到媳婦的眼淚下載家，慢吞吞地把作業(yè)做完了。我拿出語文書準備復習，可此時的心里卻是點亂：唉!復習還有什么用，我都請了幾天的病假，怎么也考不到第一。而老師說過要在全組考第一才能當上語文組長。反正當不了語文組長，還不如看看電視，輕松一下!我拿著作業(yè)找媽媽簽字，媽媽疑惑地問：“你這么快就復習完了，明天能行嗎?”我只好低著頭跟她說了我的想法，媽媽語重心長地說：“你不去努力復習，認真試一試，怎么就知道自己不行呢？如果現(xiàn)在放棄了，不是一點機會也沒有了嗎?語文組長可是你夢寐以求的啊!”媳婦的眼淚下載我一聽，一下子想到了“亡羊補牢”的故事。是啊，媽媽說得有理，便立刻跑回房間，拿出語文書認真地復習起來。等考試結果出來了，我終于如愿以償?shù)禺斏狭苏Z文組長。這真是：事到臨頭，只要及時想法彌補，都來得及。

在一個星期五的晚上，我拿出書本準備做作業(yè)。可是又想：不是還有明天嗎？留著明天做吧，今晚就輕輕松松地看一次電視。當我打開電視看得津津有味時，腦子里忽然想起了《中華經典誦讀》中的《今日歌》：今日的事要今日做，不能拖到明天，因為明天還有明天的事。讀后感?我一下子明白了時間的寶貴。于是，我關掉電視，回房間做作業(yè)去了。

誦讀經典，我感受這世間的真諦;誦讀經典，我享受這世間的美景;誦讀經典，我分享這世間的真情。經典，伴我成長。

朝花夕讀后感400字篇十八

蔚藍的天空流逸著鑲道金邊的白色云朵，大團大團的抒寫這個季節(jié)的心事。樓前的梔子花散發(fā)出迷人的芬芳。似一襲清煙飄浮眼前，我遇見了嵐。

將舒未舒的柳眉，清麗的眼眸透釋著澄澈與憂傷，干凈得像遠山吹過來輕輕的'微風，雙唇略帶點橘色，喜歡白色連衣裙，身上有好聞的味道――淡雅的梔子花香。

成為嵐的同桌時我樂了足兩個月，呆在她的身邊，會有雨后陽光打在身上的感覺，溫暖，新鮮，恬然，愜意?？此察o而迅速地幫我整理筆記，我直覺自己默默觸到幸福的真諦。嵐娟然如拭的微笑與她的寬容善良輝映成我們九年級一班最亮麗的風景線。

男生們說：炎炎夏日里，嵐是他們最好的冷飲。于是，我成為嵐的“綠衣大使”，男生們的信件絡繹不絕，嵐從來不拆一封來看看，只是半討好半乞求的說：“求求你了，我的好同桌，幫我還給他們吧?！笨此烀妓骑A非顰，我總忍不住笑得有點妒忌，學《故鄉(xiāng)》里的楊二嫂，撥尖嗓子，“唉呀呀――幸虧我不是男生，否則也得吃這閉門羹了?！?/p>

但嵐的眼神很憂郁。別過臉去看窗外血色的夕陽。

“東籬把酒黃昏后，有暗香盈袖，莫道不銷魂，簾卷西風，人比黃花瘦?！蔽掖舐暷罾钋逭盏脑~，我知道，這樣的黃昏，這樣的落日余暉，帶給嵐的不是好回憶。

嵐的弟弟跟嵐一樣，一個有梔子花香味的十歲小男生，生命永遠定格在兩年前的傍晚。

朝花夕讀后感400字篇十九

讀了《朝讀經典》這本書后，讓我認識到：作為小學生，我們要有遠大志向和自強不息的精神。在學習與生活中，我們要持之以恒，即使遇到困難也能披荊斬棘、乘風破浪，不被困難所壓倒。學習中學會經常思考，經常反思自己的言行，從中總結經驗教訓，不斷進步。

從《朝讀經典》中了解到許多楚國的歷史，讓我感觸最深的是《馬援不服老》的故事。故事中的馬援雖已年過六旬，但在國家危難之際，主動向光武帝請纓出戰(zhàn)，光武帝開始憐惜他年紀大沒有馬上應允，最終在他的再三請求下，光武帝才肯同意。在南征中，馬援意氣自如，壯心不減當年，將士們倍受鼓舞。但不幸的是，馬援在軍中染病去世。后來，他的部下按照他的部署，降服了屢屢作亂的五溪蠻。故事中的馬援那種自強不息、老當益壯的精神令我敬佩。他是多么堅強和勇敢??！

在生活中，想想我自己，遇到一點兒困難就想退縮，這樣下去哪能成大器呢？今天讀了《朝讀經典》，給我啟示很深，我明白了做人做事要志存高遠，當自強，貴以恒。我要發(fā)奮讀書，做一個自強不息、持之以恒的人，努力使自己將來成為一個對國家和社會有用的人。

朝花夕讀后感400字篇二十

書，仿佛是我生命中不可缺少的一部分。姑姑和小姨都是老師，所以我從小迷漫在書的海洋中。打開書本，一切不愉快都離我而去。這不，我最近又迷上了《朝讀經典》這本書，它讓我徜徉在詩的海洋中。

在讀詩中，我收獲到“亡羊補牢，未為遲也?！?。記得有一次，我病好剛回校上課，誰知下午老師說：“同學們，明天要考試了，回家要認真復習。”叮零零，放學鈴響了。我垂頭喪氣地回到家，慢吞吞地把作業(yè)做完了。我剛拿出語文書準備復習，心想：唉！復習還有什么用，我都請了幾天的病假，怎么也考不到第一。老師說過：“要在全組考第一才能當上語文組長?！狈凑敳涣苏Z文組長，還不如看看電視，輕松一下！我拿著作業(yè)找媽媽簽字，媽媽問：“你這么快就復習完了，明天能考好嗎？”我跟媽媽說了緣由，媽媽摸著我的頭說：“你不復習，不努力，不去試一試，怎么就知道自已不行呢？更何況你如果有不會的'，還可以打電話問老師呢！如果現(xiàn)在放棄了，不是一點機會也沒有了嗎？語文組長可是你這段時間夢寐以求的??！聽媽媽一說，我便跑進了房間，認真地復習起課本來。等考試結果出來了，我終于如愿以償?shù)禺斏狭苏Z文組長，這真是：事到臨頭，只要及時想法彌補，都來得及。

在一個星期五的晚上，我拿出書本準備做作業(yè)。可是又想：不是還有明天嗎？留著明天做吧，今晚看一下電視。當我打開電視看得津津有味時，腦子里忽然想起了《朝讀經典》中的“《今日歌》”：今日的事要今日做，不能拖到明天，因為明天還有明天的事。于是，我關掉電視，回房間做作業(yè)去了，從讀詩中我感受到時間的寶貴。

從讀詩中，我體會了古代勞動人民的艱辛——“到頭禾黍屬他人，不知何處拋妻子”；從讀詩中，我領略了江南水田美麗的風光——“更被鷺鷥千點雪，破煙來入畫屏飛”。

誦讀經典，我感受這世間的真諦；誦讀經典，我享受這世間的美景；誦讀經典，我分享這世間的真情；經典，伴我成長。

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