在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

朝花夕拾父親的病讀書心得篇一

《父親的病》回憶兒時為父親延醫(yī)治病的情景，描述了幾位“名醫(yī)”的行醫(yī)看法、作風(fēng)、開方等種.種表現(xiàn)，揭示了這些人巫醫(yī)不分、故弄玄虛、_錢財、草菅人命的實質(zhì)。記述魯迅兒童時期在家鄉(xiāng)的生活片段，呈現(xiàn)了當(dāng)時的人情世態(tài)和社會風(fēng)貌，是了解少年魯迅的貴重篇章。

在《朝花夕拾》里讀到了青年的魯迅有份深藏不露的志氣?！陡赣H的病》里寫到，在父親因庸醫(yī)愚昧而去世后，為避開那無聊的流言，也為了母親，魯迅毅然到生疏的他鄉(xiāng)求學(xué)。在日本留學(xué)時，為了救國圖存，毅然謝絕了藤野先生的極力挽留，又放棄自己的專業(yè)，孤獨地投入困難的文藝運動雖然這一切在文中都只是輕描淡寫，但是隱藏在字里行間的那股無形的愛國熱忱，把每一位讀者的心都點燃了，這是在很多作家作品中都找不到的感覺。難怪一位日本學(xué)者說：“縱使日本有一千個川端康成，也比不上中國，由于中國有位魯迅。”

人生閱歷的疏密、時代氣氛的錯落，造就了不同時代不同人的思想。過多的“斗士”形象的渲染，讓人過多的`感受到魯迅的“冷峻”，就像最常見的那尊他的胸像。當(dāng)我們遺忘魯迅身上的光環(huán)，或者遺忘魯迅，細細品讀《朝花夕拾》，就會發(fā)覺一個“冷峻”外的魯迅。從而發(fā)覺魯迅內(nèi)心深處的一片凈土。正是在這片凈土上，散發(fā)著魯迅很多人性的靈光，使他的文章洋溢出濃濃暖意。

朝花夕拾父親的病讀書心得篇二

這是一本好書。炒股不是科學(xué)，是一門藝術(shù)。

通過看完這本不是很厚的書，我學(xué)到了很多，但不能說我學(xué)會了這些:不再盲目跟風(fēng)，要自己看懂了，明白了才跟，不管這意味著失去怎樣的機會，只要股市還在，俺就還會有機會;確立中期目標(biāo)，三年。三年之內(nèi)不求賺錢，只要不虧，學(xué)技術(shù)是關(guān)鍵。留得青山在，不怕沒材燒;總結(jié)每筆單的得失，得是什么地方做好了，失是為什么錯;深刻體會為什么炒股跟減肥有聯(lián)系，就是大家都知道怎么做，可大多數(shù)人做不到;努力讀書，不斷試水。決不輕易加大籌碼;把炒股定為俺下半生的職業(yè)，而不是賺點錢玩玩;實在忍受不了時，再忍忍。摔了跤可以哭，但起來擦擦眼淚再往前走。這些還需要自己在以后的實踐中反復(fù)鍛煉才可能真正成為自己的東西。

書中大篇幅地談到炒股的心理，從中我學(xué)到了以下幾點：

對炒股要有濃厚的興趣。只有對炒股有濃厚的興趣，你才會去認真學(xué)習(xí)相關(guān)的證券專業(yè)知識，這是炒股最基本的條件，也是炒股最基本的心態(tài)。

要有自信心。要相信自己一定能學(xué)好證券專業(yè)的技能，能在實踐中獲得一定的研究成果?？臁?zhǔn)、狠，是投機高手的絕技。有很多人認為很難做到，既然自己都認為很難做到，那別人一定能肯定你根本做不到。因為你自己都根本沒有信心，那別人當(dāng)然對你沒信心。只要自己非常有信心，并不斷的努力學(xué)習(xí)，我相信你一定能心想事成。

克服恐懼和貪婪。一句話，只有掌握了足夠的知識，包括證券專業(yè)知識及相關(guān)知識，才能克服恐懼和貪婪。只有你的水平達到最高境界，不但能克服恐懼和貪婪，也學(xué)會了更加的貪婪。

學(xué)會止損，是你炒股水平提高的標(biāo)志。只有止損，才能把你炒股的損失降到最低，認賠出局，總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn)，以后再卷土重來。學(xué)會止損，不但是你炒股水平提高的標(biāo)志，也是你走向成熟股民的第一步。當(dāng)你炒股不再虧錢的時候，你的水平已經(jīng)大大提高了。

要學(xué)會獨立思考和獨立判斷的能力，不要人云亦云。對任何事情，都要從正反兩個方面入手，才能對事情做出理性的分析。

學(xué)習(xí)成功人士的經(jīng)驗和教訓(xùn)，能在短時間內(nèi)使你自己炒股水平有質(zhì)的飛躍。有一句名言：名師出高徒。

學(xué)會空倉和忍耐。只有學(xué)會空倉和忍耐，等待時機的出現(xiàn)，一旦時機成熟，且符合綜合技術(shù)分析的買入條件，就重倉出擊，相信一定會有豐厚的回報。學(xué)會空倉和忍耐，也是你走向炒股高手的必經(jīng)之路。

接下來就是股票分析的一些基本知識了，包括基本分析和技術(shù)分析。上二專時我學(xué)到了其中的一些，但還遠遠不夠。從《炒股的智慧》中我還學(xué)到：大環(huán)境。包括利率、稅收、匯率、銀根松緊、經(jīng)濟周期、通貨膨脹、政治環(huán)境、政府的產(chǎn)業(yè)政策，它們的變動很大程度上會影響股票的價格變動。小環(huán)境。包括企業(yè)營業(yè)收入、企業(yè)盈利、固定資產(chǎn)、類似公司的情況、品牌的價值等，都對股價的波動具有深遠的影響?；A(chǔ)分析主要是分析公司的小環(huán)境，大環(huán)境的情況太過復(fù)雜，判斷大環(huán)境主要用“股票的大市”。

導(dǎo)致股價上漲的三因素：盈利的增長、新產(chǎn)品的推出、公司回購自身股票。

關(guān)于技術(shù)分析，我學(xué)到技術(shù)分析就是看圖。技術(shù)分析探討股票價格、交易量和時間的相互關(guān)系，以判斷股票下一步運動的可能方向。技術(shù)分析的目的就是確定股票的走勢及走勢的轉(zhuǎn)變。看圖從以下幾個方面著手：股票的走勢及走勢線、支撐線和阻力線、雙肩圖和頭肩圖、平均線及綜合看圖。這些在上二專時應(yīng)該大概清楚了。

關(guān)于炒股，從這本書我學(xué)會了：

止損。我不知道該怎樣強調(diào)這兩字的重要，我也不知還能怎么解釋這兩個字，這是炒股行的最高行為準(zhǔn)則。你如果覺得自己實在沒法以比進價更低的價錢賣出手中的股票，那就趕快退出這行吧!你在這行沒有任何生存的機會。最后割一次肉，痛一次，你還能剩幾塊錢替兒子買奶粉。

分散風(fēng)險。做這行需要有賭性，但不能做賭徒。如果你在這行玩刺激，手手下大注，夢想快快發(fā)財，那你遲早翻船說再見，而且速度會較你想像快得多。新手的錯誤是太急著賺錢，手手都要豪賭，恨不得明天就成為億萬富翁。中國“財不入急門”的古訓(xùn)，在這行真可以說是字字璣珠。

避免買太多股票。手頭股票太多時，產(chǎn)生的結(jié)果就是注意力分散，失去對單獨股票的感覺。我一直強調(diào)，你必須隨時具備股票運動是否正常的感覺，在此基礎(chǔ)上才有可能控制進出場的時機。買一大堆類別不同的股票，恨不得掛牌的股票每只都買一些，是新手的典型錯誤，因為注意力將因此分散。將注意力集中在三至五只最有潛力的股票，隨著經(jīng)驗的增加，逐漸將留意的股票增加到十至十五只。

有疑問的時候，離場。這是條很容易明白但很不容易做到的規(guī)則。很多時候，你根本就對股票的走勢失去感覺，你不知它要往上爬還是朝下跌，你也搞不清它處在升勢還是跌勢。此時，你的最佳選擇就是離場!

忘掉你的入場價。之所以難以忘掉進價，這和人性中喜賺小偏宜，決不愿吃小虧的天性有關(guān)。如果這只股票的價位已較你的進價為高，你脫手會很容易，因為你已賺了便宜。若低的話，你須面對“吃虧”的選擇!普通人會找一百個“理由”再懶一會兒。朋友，“再懶一會”的價錢很高的。人很難改變自己的人性，那就試著忘掉進價吧!這樣你就能專注于正確的時間做正確的事。

別頻繁交易。當(dāng)經(jīng)驗累積到一定地步，你就會明白股市不是每天都有盈利機會的。你覺得不買不賣就沒事干，缺少刺激，代價是每次出入場的手續(xù)費。除了手續(xù)費之外，每天買賣都帶給你情緒的波動，沖散了冷靜觀察股市的注意力。頻繁交易不僅損失手續(xù)費，同時使交易的質(zhì)量降低。

不要向下攤平。犯了錯，不是老老實實地認錯，重新開始，抱著僥幸心理，向下攤平，把平均進價降低，希望股票小有反彈就能挽回損失，甚至賺錢?；蛟S有可能，但這是兩年后還是二十年后才會發(fā)生的事則誰也說不清!如果永遠不回去呢?這樣被燙一次，你將不再有膽量繼續(xù)炒股。假如幸運地市場給你一個解套的機會，你會馬上套現(xiàn)把錢放在米缸里，還是天天摸到錢放心。新手們謹請記?。翰灰蛳聰偲?

別讓利潤變成虧損。炒股的第一要務(wù)：保本!在任何情況下，盡量保住你的本金。

跟著股市走，別跟朋友走。這條規(guī)矩的簡單解釋就是：別跟朋友買或賣，要按市場情況來買賣。一位真正懂炒股的人通常不愿別人跟著買，因為你可以跟我買，但我要賣的時候你不知道，結(jié)果可能害了你。下點功夫，研究股票的過動規(guī)律，學(xué)著選擇買點和賣點。

該賣股票的時候，要當(dāng)機立斷，千萬別遲疑。股票波動從來花樣百出，它在跌的時候，總會不時給你個小反彈，給你一線希望，讓你覺得跌勢已開始轉(zhuǎn)頭。股票重新下跌，你原來的希望破滅，準(zhǔn)備割肉放棄時，它又來個小反彈，重新把你拴住。開始小小的損失，經(jīng)過幾個這樣的來回，變成了大損失。這就是已學(xué)會“止損”的股友還會虧大錢的原因。定好了出場價，當(dāng)股票跌到這點時，不要幻想，不要期待，不要講理由，即刻賣掉再說。

別將“股價很低了”當(dāng)成買的理由，也別將“股價很高了”當(dāng)成賣的理由。一位新手在發(fā)現(xiàn)他買進的股票升了時，會很興奮，也惴惴不安，生怕市場把好不容易借給的利潤又收回去。成日腦海里盤旋的就是“股票是不是升到頂了”，“還是別貪了，快快賣吧”。這里要提醒讀者的就是：別將“股價很高了”當(dāng)成賣的理由，你永遠不知股票會升多高。只要股票的升勢正常，別離開這只股票。記住前面提到過的華爾街格言：截短虧損，讓利潤奔跑!

定好計劃，按既定方針辦。入股時，認清你的風(fēng)險和回報各是什么。若市場未按你預(yù)定的軌道運行時怎樣應(yīng)變?最好寫下應(yīng)變的策略。

華爾街很多著名的專家，在這條上都翻了跟斗。人一旦出了點名，名聲就重于一切，他們認為股票要升，不升怎么辦?結(jié)論自然是市場錯了，市場還未體驗到這只股票的價值。結(jié)果是專家們一個個從寶座上跌下來。這樣的故事非常之多。越聰明的人，越容易自以為是。他們在生活中的決定通常正確的居多，有些是開始不對勁，但最終證明他們正確。但在股票行，或許最終他們確實是正確的，但在市場證明之前，他們可以早已剃光頭回家了。不要自以為是，不要有虛榮心，按市場給你的信息來決定行動計劃，一有不對即刻認錯，這才是股市的長存之道。

朝花夕拾父親的病讀書心得篇三

魯迅的《朝花夕拾》想必大家都熟悉，里面精選了作者十篇回憶散文，其中的一篇名為《父親的病》讓我感觸頗深。

內(nèi)容大體為這樣：魯迅的父親的病了，為了診治父親的病，作者便請來了當(dāng)時的名醫(yī)，這個名醫(yī)不僅診金高，而且用藥與眾不同。可是用藥用了兩年，父親的病依然沒有好轉(zhuǎn)，反而惡化了。于是又請陳蓮河名醫(yī)，這個醫(yī)生更奇怪了，藥方更是稀奇古怪，有些藥更是鮮為人知，服用后又是沒有效果，卻又以“醫(yī)能醫(yī)病，不能醫(yī)命”為借口推脫責(zé)任。后來父親病情急劇惡化，迷信的衍太太叫魯迅大叫“父親”，直到父親斷氣，后來才覺這是對父親的錯。

文章讀完，我便強烈地感受到作者對那些勒索錢財，草菅人命的庸醫(yī)們的不滿及對封建社會的那些舊倫理及人民迷信的批判。由此，我不由想到了現(xiàn)代社會的比庸醫(yī)更可怕的食品生產(chǎn)廠家。

第二方面便是在語言文字上。相信大家一定對有“不含防腐劑”“不添加人工色素”這類字眼的食品買得放心，那你就大錯特錯了。在對產(chǎn)品的宣傳上面，廠家對其可謂是咬文嚼字。比如說“不含防腐劑”，它可沒說不添加食品添加劑。所以當(dāng)你心安理得地享受著那些自以為安全的食品，殊不知那些廠家正在背后一邊偷著樂，一邊數(shù)鈔票呢!

這意味著什么呢?這意味著社會道德的退步，意味著人們貪婪欲望的膨脹，意味著人與人之間信任的逐漸消失。我們不得不反省，在以前國家混亂之時，因為動蕩的社會出現(xiàn)了那樣的人，那么而今國家富強、社會穩(wěn)定又是為什么呢?因為人素質(zhì)的降低。

社會上的人如同戴著假面具，乍看是如此優(yōu)秀，可是面具后就藏著一顆丑惡不堪的心靈。我們的素質(zhì)到哪兒去了呢?哦，是被利益吃掉了!所以，我祝我們每個人都要有一個良好的素質(zhì)，不被利益所誘惑，為國家爭光。

朝花夕拾父親的病讀書心得篇四

本學(xué)期我讀了周國平先生的《智慧引領(lǐng)幸?！芬粫m然這本書的篇幅不長，然而卻處處閃爍著智慧的光芒，襯得上是濃縮的精華。書中的一些觀點讓我深受啟發(fā)，獲益匪淺。在此，我闡述一下我讀書過后的一些心得。

孤獨對提高自己的精神世界和豐富自己的內(nèi)心具有巨大的意義。孤獨給予我們一個保持和表達自己思想和個性的機會，當(dāng)我們置身于喧鬧的人群和繁忙的日常生活時，我們往往會發(fā)現(xiàn)我們會被他人的思想和生活的節(jié)奏牽著鼻子走，我們失去了個性，感到十分茫然和空虛。而孤獨則會讓我們與喧囂的外界暫時隔離開來，使我們不受他人思想的干擾，留給我們廣闊的思想空間，給予我們思想自由。這樣，由于與現(xiàn)實保持了一定的距離，我們往往會擁有一個對全新的對世界和人生的看法，展現(xiàn)自己的思想和表達個性。同時，孤獨會給予我們舒展內(nèi)心的機會，由于人是活在社會中，必然會受各種秩序和規(guī)則的限制，違背這些秩序和規(guī)則，我們會受到懲罰和付出代價。為了減少付出代價，我們會約束自己的心靈，克制自我。

而在獨處時，我們暫時遠離社會，可以解除我們加在心靈上的那枷鎖，解放我們的心靈。此外，孤獨給予我們一個對內(nèi)心進行自我整合的機會。當(dāng)我們獨處時，我們會和自己的靈魂相遇，我們的思維會因此活躍起來，在不知不覺中進行自我思考和反思。人生的生與死，得與失，愛與恨等一切與自己人生有關(guān)的東西都在我們的思考和反思的范圍中。在思考和反思中，我們會新建一些價值觀念，堅定原來那些正確的價值觀念，摒棄原來那些錯誤的價值觀念。在這一整合自己內(nèi)心的過程中，我們的內(nèi)心會變得更加豐盈，精神境界會得到提高。

相信神圣，有所敬畏這種精神狀態(tài)對維護社會的穩(wěn)定與安寧有著極大的意義。在一些有濃厚宗教信仰的地區(qū)，當(dāng)?shù)氐你y行并不采取安保措施，但幾乎沒有發(fā)生針對銀行的搶劫和盜竊事件。這是為什么呢?因為，相信神圣，有所敬畏的人心中會有一定的行為界限和標(biāo)準(zhǔn)，當(dāng)自己的行為逾越這種行為界限和標(biāo)準(zhǔn)，他會覺得褻瀆了心中的神圣，喪失了基本的人格，失去了做人的自信和尊嚴，為此感到羞愧和惶恐，收到自己心靈上的莫大的譴責(zé)。因此，如果這些人干了壞事，即使沒有受到外在的懲罰，他們也會在內(nèi)心付出巨大的心理代價，而這種代價往往要比外在的懲罰更加巨大。

所以，考慮到巨大的心理代價，他們不輕易或不干壞事，這有利于社會的和諧與穩(wěn)定。而不相信神圣，無所敬畏的人心中無所謂的信仰，沒有行為標(biāo)準(zhǔn)，歪曲是非，顛倒黑白，為所欲為。只要他們能逃過外在的懲罰，他們會在光天化日之下干任何惡事，欺負和迫害無辜的弱者。這種不相信神圣，無所畏懼的精神狀態(tài)外露的話則表現(xiàn)為搶劫，盜竊，奸淫和殺人。內(nèi)斂的話則表現(xiàn)為對他人生命的漠視，見死不救，無動于衷。這些都會破壞社會的和諧與穩(wěn)定。因此，相信神圣，有所敬畏并不僅僅是一種簡單的心理狀態(tài)，更是約束自我和維護社會和諧與穩(wěn)定的心靈碼尺。

《智慧引領(lǐng)幸?！芬粫屛业囊曇暗玫介_闊，心靈得到洗禮。我將在今后把讀過該書后的一些心得應(yīng)用于我的學(xué)習(xí)和工作中，從而使我的生活和人生更加精彩。

朝花夕拾父親的病讀書心得篇五

《父親的病》這個文章是文學(xué)家魯迅先生所著，這篇文章的主要內(nèi)容是：魯迅的父親得了水腫病，兩年都沒有治好，后來又有兩個自稱醫(yī)生的人，用自己獨特的方式給他父親治病，最后卻被“假”醫(yī)生給害死了。

魯迅這篇文章不僅僅是同情自己的父親，還是諷刺了當(dāng)時的黑暗社會，自己父親被江湖庸醫(yī)治死，這一直是魯迅心中的的一個死結(jié)。他回憶了兒時父親延醫(yī)治病的場景，寫出了好幾位"名醫(yī)“的行醫(yī)態(tài)度、開方、做法等種種的表現(xiàn)，表現(xiàn)出這些人故弄玄虛，只為了金錢而假扮“名醫(yī)”，他們巫醫(yī)不分，草菅人命，令人憤怒，同時也揭示了魯迅對自己的父親的不舍與愧疚之情。

魯迅先生諷刺了當(dāng)時的黑暗社會，這篇文章創(chuàng)作于抗日時期，也是中華民族最危急的時候。國土的淪陷，人民的苦難給魯迅帶來了極大的痛苦，他又用自己的文字來表達自己的情感，用文字鼓勵自己，驅(qū)散心靈中的黑暗。

當(dāng)時社會的黑暗對人類帶來了許多危難，如今，我們強大起來，變成這么強大的中國的過程中，是一定有著才華橫溢的人，作了國家的挺梁柱。周總理年少時就有“為中華之崛起而讀書”的報復(fù)。如今生活在太平盛世的我們，更應(yīng)該爭當(dāng)新時代好少年。

讀完魯迅這篇文章后：使我學(xué)到了很多人生哲理!

朝花夕拾父親的病讀書心得篇六

記得魯迅先生曾在《吶喊》的序言中寫道：“中醫(yī)只是一個有意無意的騙子?！币郧拔乙恢辈幻靼佐斞笧槭裁催@么說。畢竟中醫(yī)對醫(yī)學(xué)做出了極其重要的貢獻。后來看了他寫的《父親的病》，才明白魯迅對中醫(yī)的看法。

醫(yī)學(xué)本來是建立在科學(xué)的基礎(chǔ)上的，但是在當(dāng)時的中國，醫(yī)學(xué)是完全崩潰的，醫(yī)學(xué)與封建迷信聯(lián)系在一起是可笑的，可悲的，可怕的?？尚Φ娜耸?，一些迷信行醫(yī)的醫(yī)生會被稱為名醫(yī)，佩服他們的神奇；可悲的是，是患者滿懷希望地喝下半不通藥理和“道德”藥物制成的藥物的結(jié)果，卻只能得到病情不減甚至加重；可怕的是醫(yī)生多多少少用迷信的藥方給病人治病，病人怎么辦？魯迅的父親經(jīng)過這兩位“名醫(yī)”的治療，病重去世，所以魯迅才會這么說。

好在今天醫(yī)學(xué)已經(jīng)斷絕了與封建迷信的關(guān)系，醫(yī)生永遠不會成為“有意無意的騙子”。魯迅《吶喊》序言的那句話，已經(jīng)不適用于現(xiàn)代中醫(yī)了。但我覺得這才是魯迅想看到的。

朝花夕拾父親的病讀書心得篇七

讀了魯迅先生的《父親的病》，深深感覺舊社會封建迷信害人的罪惡，弄虛作假坑蒙拐騙的庸醫(yī)害人的可恨。

這篇故事是魯迅先生的親身經(jīng)歷，他的父親患了水腫病，無長年法康復(fù)，在生活拮據(jù)百般無奈之下，用高價請來了一位“神醫(yī)”，神醫(yī)鼓吹自己醫(yī)術(shù)高明，給他父親開了不少奇特的藥方，花很大一筆錢，結(jié)果父親的病不但沒好反而病故了，那位神醫(yī)卻生活的是瀟灑自在，請來庸醫(yī)反而加速了父親的病故。

合上書本，我非常氣憤，生氣“神醫(yī)”是騙取錢財草菅人命的騙子，他不但騙了錢，還把病人給害的早故，他說故作懸疑，吹捧自己醫(yī)術(shù)高明，每次出診都以高價索取，能巧妙抓住人的心理深處進行誘惑誤導(dǎo)病人，使本來魯迅家庭就生活拮據(jù)更是雪上加霜了。

然而當(dāng)今社會，也有一些江湖騙子，以騙取錢財為生活，甚至也危害人的生命，如四大神醫(yī)，劉紅穎，王志金，高振忠宗，他們都稱自已保治百病，用一些假藥來騙取錢財。讓病人吃了，不但沒有效果反而病更重了，他們披著醫(yī)者仁心的外皮騙取病人的財物，讓是很多病人失去了最佳治療時間，甚至失去了自己的寶貴生命。

所以，我們一定要警惕坑名拐騙的游醫(yī)，要辨明是非，廣泛宣傳不封建迷信，讓社會一個精神文明的社會，讓魯迅先生的《父親的病》的故事永遠不在發(fā)生。

朝花夕拾父親的病讀書心得篇八

“父親！父親！”

隨著魯迅潸然淚下的聲聲愛嘆，我體會到了魯迅內(nèi)心極大的痛苦與憤怒。

父親初病時，魯迅還是充滿希望與活力的。

河堤邊，一個孩童兒堅持不懈地搜尋著父親的藥引，即經(jīng)霜三年的甘蔗。那時，他還是很信葉天士先生的。葉天士先生乃紹興城響當(dāng)當(dāng)?shù)摹懊t(yī)”，但其實并不然。整整兩年，所謂經(jīng)霜三年的甘蔗并沒有產(chǎn)生絲毫作用，反而日益加重。與之正比的，則是魯迅家逐日空癟的錢袋子。

終有一日，葉先生極其誠懇地說：“我所有的學(xué)問都用盡了。這里還有一位陳蓮河先生，本領(lǐng)比我高。我寫封信，請他來看一看。不過，這病不要緊的，經(jīng)過他的手，可以格外好的快些……”

庸醫(yī)啊，庸醫(yī)！他像一個強盜、騙子一般，當(dāng)從經(jīng)霜三年的甘蔗之流榨光了魯迅家的錢之后，便打算全身而退。好一個甩手掌柜！好一句“這病不要緊的”！

可是，又有什么辦法呢？魯迅只有把希望寄托于陳蓮河先生了。陳蓮河先生確也是個人才！水腫，水腫，不過也只是鼓脹罷了。打破的鼓皮自然就可以克服的了！再不然，就是他所謂的神丹，什么舌乃心之靈苗！呵，好一個想當(dāng)然啊！給予陳蓮河厥詞的回應(yīng)，便是父親一會兒的沉思，他搖了搖頭。

父親沒有買，他拒絕了。他的病，在兩年“經(jīng)霜三年的甘蔗，一百多天的敗皮”中惡化了。

怎么辦？人要死在自己手里，自然是對陳蓮河口碑的損害?？扇缃?，又沒有人可推，總不能再推給葉天士了吧？想來想去，陳蓮河先生又說：“我想，可以請人看一看，可有什么冤愆……醫(yī)能醫(yī)病，不能醫(yī)命，對不對？自然，這也許是前世的事……”呵，比鬼神更可怕的是人心啊！陳蓮河這個老狐貍，他的話意自然是：本來我是可以醫(yī)好你的病的，可鬼神要來取你的命，又有什么辦法呢？這其實只不過是他內(nèi)心有鬼罷了。

魯迅的父親又沉思了一會兒，搖了搖頭。鬼神之說又有什么用呢？怕是這病早已病入膏肓了吧。父親臥病在床，早已開始喘粗氣了。直到那個早晨，魯迅永生難忘的早晨，父親受到的虐待……自然是來自兩位神醫(yī)所開的醫(yī)藥，終于結(jié)束了。在魯迅聲聲哀痛、潸然淚下的呼喚中，父親與世長辭了。

對于父親的死，魯迅或許是不舍得吧，不舍于父親，不舍得他離開。又或許是慶幸的，父親終于不用再受磨難了。在這種復(fù)雜交錯的心情中，穿插著魯迅的恨。恨他們的故弄玄虛，恨他們的唯利是圖！他恨，但也為他們感到悲哀。那些虛假的人啊，違心而活又有什么意義呢？但無數(shù)的痛，無數(shù)的恨，無數(shù)的悲哀，最終都化為那聲聲淚下、句句哀慟的深情呼喚，“父親！父親！”

曾幾何時，當(dāng)魯迅午夜夢回，是否會還想起父親臨終前的模樣？聽到那是自己的聲音？答案是肯定的，魯迅永生都不會忘記。而每聽到時，他都會覺得這是自己對父親最大的錯處。

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朝花夕拾父親的病讀書心得篇九

《朝花夕拾》是魯迅寫的唯一一部回憶錄散文集，所以剛出版的時候，一直叫《重溫舊夢》。這本集子完整地記錄了魯迅從童年到青年的人生經(jīng)歷，生動地描繪了一幅清末民初的生活圖景。魯迅以他的悠閑風(fēng)格營造了一種自然友好的氣氛。然而，他強烈的情感和深刻的思想滲透在他的作品中。

其中《父親的病》讓我印象深刻。也許魯迅去日本學(xué)醫(yī)就是這個原因。文章開頭講了一個名醫(yī)的故事，然后介紹了魯迅年輕時給父親求醫(yī)的經(jīng)歷，和兩個被重金聘請了幾年的所謂名醫(yī)打交道的經(jīng)歷。文章用生動的語言描述了幾位名醫(yī)在知道自己的病治不好的情況下，騙取醫(yī)藥費的情況。如果不能好好治療，就會開一些奇怪的藥，于是故弄玄虛，或者推脫責(zé)任，說“醫(yī)生能治病，但不能治病救人，對吧？”。他們所有的行動都是為了錢。它還表達了作者對庸醫(yī)所犯錯誤的深深仇恨，以及對父親的不情愿和內(nèi)疚。

我想，就算周復(fù)的病現(xiàn)在治不好，那些神奇的藥方一旦拿出來，肯定會成為人們的笑柄，那兩個“名醫(yī)”也會被世人所揭發(fā)和唾棄。但是，在那個時代，那個社會背景下，這樣的醫(yī)生是很受尊敬和重視的，人們對此是毫無疑問的。它反映了舊中國科學(xué)技術(shù)和醫(yī)療技術(shù)的落后和平民的無知，落后的封建思想深深植根于中國人民之中。這不僅是醫(yī)療技術(shù)的自卑，更是思想上和綜合國力上的自滿。人們盲目相信中醫(yī)，卻對西醫(yī)一無所知，甚至反對。當(dāng)時社會病得跟周復(fù)一樣。魯迅通過諷刺庸醫(yī)來批判當(dāng)時的封建腐朽社會。在文章的最后，衍太太唆使作者呼喊他的父親，這是父親痛苦的死亡，給作者留下了“最大的錯誤”和無盡的悔恨。這也是因為當(dāng)時的人腐朽了封建思想。在歐洲，工業(yè)革命后，人們進入了機械時代，而在中國，女性的“纏足”和“巫醫(yī)不分”盛行，延續(xù)了幾千年，使中國人難以走出落后的泥潭。

所以我們現(xiàn)在是拋棄封建腐朽思想，相信科學(xué)，努力發(fā)展科學(xué)。

朝花夕拾父親的病讀書心得篇十

當(dāng)我讀了《做有智慧的教師》后，我更深深地感受到當(dāng)一個好老師，最重要的擁有教學(xué)的智慧，正如教育家昆體良所說，“教師的教，是為了不教”。雖然只有簡單的幾個字，但其內(nèi)涵卻是值得我們一再地深思的，正所謂一言即道出了教育教學(xué)工作的真諦。教育的目的不僅僅為了傳播知識，最主要的是促進人的發(fā)展。

作為教師的我們，課堂就是我們的陣地，我們每天都在自己的陣地上經(jīng)營。有時候是個大勝仗，有時候卻是落魄而歸??竇桂梅老師說的對，我們做教師的一定要認真?zhèn)湔n，做好每一節(jié)課的準(zhǔn)備，除此之外，我們還得多聽課，從別人的課堂上取得真經(jīng)，再加上自己的努力，揉和在一起，我們才會有真進步，才能形成自己的授課風(fēng)格。

作為老師，我們要教給學(xué)生豐富的知識，但更重要的還是要培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)興趣，調(diào)動學(xué)生積極主動地學(xué)習(xí)，教給學(xué)生學(xué)習(xí)的方法，讓他們具備較強的自學(xué)能力，變傳統(tǒng)的“要我學(xué)，教我學(xué)”為以學(xué)生為主體的“我要學(xué)，我會學(xué)”，這樣孩子們才能積極主動地參與學(xué)習(xí)，獨立地探究，源源不斷地獲取新的知識。在智慧的課堂中，老師仍然是課堂教學(xué)的組織者，引導(dǎo)者，促進者。在學(xué)生學(xué)習(xí)的過程中，離不開教師的精心策計，靈活誘導(dǎo)和推波助瀾。在智慧的課堂中，學(xué)生應(yīng)該是探索者、實踐者和發(fā)現(xiàn)者，學(xué)生不僅學(xué)到知識和本領(lǐng)，而且學(xué)會學(xué)習(xí)。要注重培養(yǎng)學(xué)生的獨立性和自主性;在組織學(xué)生學(xué)習(xí)時，要努力處理好自己的角色地位，重視引導(dǎo)學(xué)生質(zhì)疑、調(diào)查和探究，讓學(xué)生在實踐中學(xué)習(xí)，在老師的指導(dǎo)下主動地、富有個性地學(xué)習(xí)。正如我們平常所說的“授之以魚不如授之以漁”，這對學(xué)生來說才是終身受益的。這樣的課堂教學(xué)也才是真正有效的，才能為學(xué)生的一生發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。

讀了《做有智慧的教師》后，使我感悟很深，我明確了新時代的教師不但需要有勤懇、奉獻的精神，更需要在平日的教學(xué)中善于積累、思考和總結(jié)、升華。做個有智慧的老師，是時代賦予我們的使命。更是我們的奮斗目標(biāo)!

朝花夕拾父親的病讀書心得篇十一

父親是位農(nóng)民。他幼年失怙，家中貧窮，沒有上過學(xué)，因而目不識丁。幸虧，“生活是本無字書”，他從生活中汲取了諸多人生經(jīng)驗和生活智慧，令我至今記憶猶新。

30多年前的一個冬夜，父親有事出門，母親睡在牛屋里看牛。半夜，竊賊把牛屋的后墻掏出一個大洞，偷走了牛。那時，牛是農(nóng)家的“半邊天”，耕地打場都指望著它。這下“半邊天”塌了，母親自責(zé)得吃不下飯。父親回來，不但沒怪她一句，反而微微一笑，安慰她說：“不要氣。大風(fēng)刮走鴨蛋殼，財帛去了人安樂?！焙髞?，父親借錢又買了一頭小牛。

曾經(jīng)，我家和二叔家共住一處老宅子。后來分家時，本應(yīng)一人一半，但二叔蠻不講理地霸占了大半。父親不和他爭，母親責(zé)怪他窩囊，他卻淡淡一笑：“不要爭。爭名奪利是枉然，臨死兩手攥空拳?！边^了幾年，二叔因為和他兒媳婦爭一塊菜地，氣得腦溢血發(fā)作，匆匆離世。

那年，父親從集市上買回一棵核桃樹，栽在院子里。栽好之后，他摸著我的腦袋說：“桃三杏四梨五年，棗樹栽上就賣錢。等著這棵核桃樹給你結(jié)核桃吃吧。”可是，我在樹下眼巴巴地盼望了好幾年，核桃樹卻仍然一個核桃也沒結(jié)。聽人說，核桃樹有公母之分，母的結(jié)果，公的不結(jié)果。年年失望惹得我一肚子怒火，我拿著一把鋸子對父親說：“這棵核桃樹是公的吧？還不如鋸掉算了！”父親拿過我手中的鋸子，呵呵一笑：“不要急。天地從容，萬物從容?！?/p>

我只好耐著性子又等了一年，它終于結(jié)出許多青青圓圓的核桃。秋天，核桃成熟了，敲破果殼，吃著清香的核桃仁，我想父親的話是對的。天地從容，萬物從容，人也要從容。

如今，閑暇時，我愛細細品味父親的這三句箴言?！安灰獨狻?，他教我做一個豁達樂觀的人；“不要爭”，他教我做一個寬容厚道的人；“不要急”，他教我做一個鎮(zhèn)定從容的人。這三句箴言，雖然簡短，卻意義深遠，每一次品味都促我反躬自省，讓我受益匪淺。

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朝花夕拾父親的病讀書心得篇十二

呀!孩子本來就很難說，家長不停地說，無疑是雪上加霜，不知如何是好。要和大家說的是，學(xué)習(xí)成績不是唯一標(biāo)尺，我們應(yīng)該培養(yǎng)出自信、勤奮、執(zhí)著、有愛、敢于創(chuàng)造的人才。教育孩子這條路上會遇到種種問題，我們不能用某一種特定的方法來解決，讓我們且教育且愛!

朝花夕拾父親的病讀書心得篇十三

《父親的病》文章大意：故事發(fā)生在魯迅年輕時的紹興城，魯迅的父親患水腫，長年無法康復(fù)，請了兩位診金高昂的人稱的“神醫(yī)”來看，開了不少方、用了不少奇特的藥，卻無一見效，最終父親還是死了，而聽說那神醫(yī)還天天坐著驕子闊氣著呢、生活好得很、還康健，聽了如何不叫人生氣。

這篇文章十分生動地體現(xiàn)了當(dāng)時就社會庸醫(yī)的無能，他們明明知道病已經(jīng)沒法治了還故意蒙騙，看似開的是神丹妙藥，其實就是故弄玄虛，使用障眼法，對病是沒有一點療效，搞得家人東奔西走到頭來還是白忙活一場，并且對治病只是忙于應(yīng)付而草草了事，給人看病都只為的是那些身外之物——金錢。那時的社會就像魯迅的父親一樣病重了。

落墨的部分是很令人驚詫的?！懊t(yī)”居然對臨之將死的人說“不要緊的”果不其然治死了人，卻仍然提筆寫下百元的藥方為死人服下?；?唐!而那主人仍舊很客氣地送他出門。魯迅前輩真的是很偉大，所以，我便要推翻第二段對網(wǎng)站上的事發(fā)表的觀點了。從這篇文章——根據(jù)看得懂的文章分析，魯迅前輩不是那種使勁罵的人，我覺得，他只是通過大量的諷刺而讓人們認識自己的錯誤，例如這個事件，罵了么?找不到罵人的詞語。所以，魯迅前輩是那種很厲害的人——批判家(好像是這個詞)，用俗話說，就是罵人不帶臟字，不過，魯迅先生比這還高一些，他是為了民族的崛起而批判，全是出于公心。我只能深深地在他身后的風(fēng)塵里鞠躬了?！懊t(yī)”的貪財便如山峰般“屹立”。

接下來，就是“名醫(yī)”用大量雜亂的藥治了魯迅前輩的父親兩年，沒有醫(yī)好，就介紹別人來醫(yī)治。“名醫(yī)”的形象如雕刻般越刻越深，為了保全名聲不顧病人的死活。唉，我只能嘆氣。不過，這種人值得為他嘆氣么?算了。

也許，這位才是名醫(yī)?？上?，這位又是“名醫(yī)”。依我看來，他滿腦子裝的不是學(xué)問，而是借口。尤其是最后一個，特別具有代表性“醫(yī)能疫病，不能醫(yī)命，對不對”，好小子，有一個推卸責(zé)任的泥鰍，居然還有顏面問“對不對?”再看看他們用的藥：河邊的蘆根、經(jīng)霜三年的甘蔗、原配的一對蟋蟀、舊鼓皮制成的敗鼓皮丸?？吹竭@里，我已經(jīng)快說不出話了，也只能向老牛喘月一樣撲哧撲哧地大口地喘氣。

魯迅似乎就是在吶喊著，對當(dāng)時封建、腐敗的社會作批判!而現(xiàn)實社會中這種現(xiàn)象也不少見。對于社會上游蕩、坑蒙拐騙、我們要與他們斗爭到底!并從小懂得追求真理、學(xué)會揭穿丑惡事物的本質(zhì)、辨明是非，并呼吁大家、廣泛宣傳、共同促進精神文明的時代進步!

魯迅前輩，真的是一個很難得的人。對于他的文學(xué)功底，不是我最欽佩的;而他那大無畏的精神和滿懷為國的火紅的心，是令我崇敬的。魯迅前輩也是人，然而他不甘做一個平常的人，他不愿在沉默中死去，而愿意在沉默中爆發(fā)。他像一道雷鳴閃電，炸醒了沉睡的人們，震驚了后人的我們。

朝花夕拾父親的病讀書心得篇十四

對譚旭東老師的作品，我并不陌生。

我的書架上至少有20本他的書籍，這些書都是從去年12月開始上架的，有我自己從網(wǎng)上購買的，也有譚老師贈送的，像《尋找批評的空間》《我的書生活》《重繪中國文學(xué)地圖》《夏天的水果夢》《夢里的花田》、清華大學(xué)出版社出版的樂享慢讀系列4本、黑龍江少兒出版社出版的童話集系列4本，還有《親子睡前微童話100篇》2本，以及《享受親子閱讀的快樂》和《讓書香潤澤童心》等。我也正是從這些書籍中，從譚老師的文字里，從和譚老師的微博互動中，慢慢地認識他，慢慢地了解他。都說文如其人，這話一點兒不假，從他的字字句句中，從他的每篇作品中，我?guī)缀醵寄茏x到他的勤奮、執(zhí)著、謙遜、質(zhì)樸，還能讀到這個社會極其欠缺的大愛之心。

從微薄上看到譚老師的新著《做智慧父親》即將出版的消息，內(nèi)心還是很期待的。期待新書早日上架，可以先下手為強，一睹為快?？珊檬驴偸乔嗖A我，在本書的責(zé)任編輯@親子教育孫運宋/老師的新書有獎轉(zhuǎn)發(fā)中，我有幸得獎了。昨天中午，收到了有譚老師親筆簽名的新著《做智慧父親》，我開始了饑餓的人撲在面包上的讀書生活，今天全部讀完。現(xiàn)把一些讀后的感受整理出來，和愛書的朋友，愛親子教育的朋友一起分享，不到之處敬請批評指正。

《做智慧父親》是譚旭東老師的最新力作，是一本兒童智商情商培養(yǎng)家教的隨筆。雖然是隨筆，但在書本的裝幀設(shè)計上、內(nèi)容選擇安排上一點兒都不隨便，而是極其用心的。

《做智慧父親》全書共分八輯，共有76篇文章，從建立孩子的自信、自尊、愛心、培養(yǎng)孩子的閱讀興趣和習(xí)慣、培養(yǎng)孩子的藝術(shù)特長、倡導(dǎo)寬容有愛的家風(fēng)等各方面，記錄了譚老師和孩子一起成長的點點滴滴，闡述了譚老師的感受和感悟。

需要特別指出的是，在每輯、每篇文章的開始都有一段旭東教育微論，而且這些微論都是譚老師在教育和生活中總結(jié)出來的精華，讀起來即給力，又接地氣，給人以啟發(fā)，給人以引導(dǎo)，這或許也是本書的創(chuàng)意之一。

首篇《和女兒剪窗花》的微論中，有一句成年人都以為是自己陪伴了孩子，是自己引領(lǐng)了孩子，其實，孩子也陪伴了成年人，引領(lǐng)了成年人。讀到這些，很自然地引起我的心靈共鳴，雖然我只是一個普普通通的父親，但在陪伴女兒成長的十幾年中，我也有類似的感受，我也曾在博客里發(fā)表過《到底是我教育了女兒，還是女兒教育了我》的文章。事實證明，譚老師的孩子也陪伴了成年人，引領(lǐng)了成年人的微論是多么精辟，因為女兒不但陪伴了我，引導(dǎo)了我，而且還改變了我，讓我從一個不愛讀書的爸爸變成了喜歡讀書的爸爸，變成了一個喜歡寫作的爸爸。

在《相信孩子是一塊玉石》的微論中，譚老師說到學(xué)習(xí)成績不是唯一的標(biāo)尺，考上大學(xué)也未必成功!自信、勤奮、執(zhí)著、有愛、敢于創(chuàng)造，才是做人的基本品格。玉石是寶貝，但也是石頭，如何把一塊似玉似石的石頭雕琢成玉器，這是需要智慧和耐心的。玉不琢不成器，既要琢又要磨，其實就是智慧和耐心的結(jié)晶。

《讓孩子適應(yīng)自己的角色》的微論中，有一段是這樣寫的：在孩子的教育中，家長普遍有這種心態(tài)，都喜歡走捷徑，都希望有一個直接的模式或者方案，能夠讓孩子一點也沒有走樣地完成成長，變成他們理想中的有出息的孩子。其實，無論是教育家，還是普通的家長，對于孩子的教育，都是從零起步的，都屬于白手起家。沒有萬能的方案，只有愛心和耐心最可靠。

簡短的語言，道出了教育普遍存在的現(xiàn)象，剖析了家長們的捷徑心理，總結(jié)出了親子教育的真諦。也就是講，如果家長們真要尋求親子教育的方法的話，那愛心和耐心就是放之四海而皆準(zhǔn)的不是方法的、而又勝似方法的方法。

在《父愛給孩子安全感》的微論中，譚老師不但提醒家長要從八個方面注意孩子的心靈健康，而且還警示家長說任何成功都彌補不了家庭教育的失敗。

這個警示是多么的及時，在這個物欲橫流的年代，有多少人完全不管孩子、不顧孩子，在拼命地在追求金錢、忙著購買洋房豪車、忙著燈紅酒綠，總以為物質(zhì)的充裕就是成功的標(biāo)志。殊不知，成功是人格和財富的雙重豐滿，土豪金只是一個表象，它永遠無法掩蓋內(nèi)心的貧瘠和人格的缺陷。

《做女兒愛吃的紅燒排骨》中，說一個合格的父親，并不只是會掙錢，他還會生活，也會工作，更會陪伴孩子。看看我們身邊的家長，有多少父親能做到呢?如果把吃香的喝辣的、住洋房別墅看做是一種生活，我認為這是對生活的褻瀆，這僅僅是生存而已。生活，不但要有物質(zhì)的追求，更應(yīng)該有崇高的精神追求，像讀書、愛人、愛眾生，愛自然。

類似的微論還有很多很多，像不少家長讓孩子學(xué)唱歌、跳舞，不是因為孩子喜歡，而是因為對升學(xué)有好處。培養(yǎng)孩子的藝術(shù)特長，還是要看孩子的興趣。孩子不喜歡，但家長硬是逼著學(xué)，孩子學(xué)得累，家長自己也不輕松。孩子的自信是需要保護的。在日常生活中，父母對孩子的信任要發(fā)自內(nèi)心，不要處處以成人的標(biāo)準(zhǔn)來衡量孩子的言行。孩子的自信是鼓勵出來的。

全書的旭東教育微論總共有84篇，可以說是篇篇耐讀，句句獲益，很多微論都是面對現(xiàn)實、直指人心的，讓你不得不在讀這本書的過程中去沉思，去思變，相信每一位讀者都會有更大的收獲和改變。

76篇隨筆，沒有跌宕起伏的情節(jié)，沒有華麗辭藻的修飾，譚老師用樸實無華的語言訴說著和女兒一起成長的點點滴滴，像《和女兒一起放魚》《給小麻雀安一個家》《雪后和女兒一起喂小鳥》等，但從這些飽蘸深情的字里行間，我仿佛讀到了譚老師的心跳，讀到了一位智慧的父親對女兒的尊重、理解、支持、寬容和鼓勵。當(dāng)我讀到他看到女兒畫的畫時，夸獎女兒是個小畫家，這就是智慧，這就是被我們很多家長忽略的賞識和鼓勵。

在讀《知道自己是從哪里來的》時候，譚老師在書中寫到我告訴女兒，在她還未出生的時候，我不在媽媽身邊，而且她出生的'時候，因為非典，我也無法到她媽媽身邊照料她們母女倆，所以她出生52天后，我才見到了她。無論如何，你都要心懷感恩，感謝母親的呵護，父親的關(guān)懷，老師的指導(dǎo)，同學(xué)的幫助，還有很多很多人，都值得你去記住，去感激。

同樣作為一名父親，當(dāng)我讀到這些話的時候，內(nèi)心還是潮濕了。很難想象，當(dāng)一位準(zhǔn)父親因為種種原因無法和自己的愛人去迎接愛情結(jié)晶的誕生，心里該有多痛!更何況譚老師當(dāng)時在北京，謝老師卻遠在安徽。但當(dāng)我看到她出生52天后，我才見到了她這句話時，心里又是那么的感動，那么的自豪。一位文學(xué)家、一位詩人，一位魯迅文學(xué)獎的獲得者之所以能把這樣一個數(shù)字記得那么清晰，是因為他還是一位父親，一位智慧的父親，一位心里充滿愛的父親。

也正是因為譚老師的愛，才會和謝老師舉案齊眉，共同努力，才會把揚子培養(yǎng)成了一個琴棋書畫樣樣精通，學(xué)習(xí)文學(xué)并駕齊驅(qū)的、多才多藝的好孩子。

譚老師的愛，或說譚老師一家的愛，不僅僅體現(xiàn)在揚子身上，還體現(xiàn)在家庭上，社會上。在《倡導(dǎo)寬容有愛的家風(fēng)》中，譚老師寫到了下崗的姐姐和姐夫離婚后，連住的地方都沒有。而譚老師的愛人謝老師主動拿出十多萬元幫助姐姐買房，還資助外甥女讀大學(xué)。

大愛!這絕對是大愛!看看我們身邊，有多少親兄弟、親姊妹為爭奪家產(chǎn)而反目成仇。而在譚老師的家里，這種超于常人的資助和行為是對女兒最好的教育，是對我們唯利是圖的思想的批判，更是譚老師一家人對愛的奉獻。愛人者人恒愛之，我相信，這種愛的付出一定會綻放出更加燦爛的光芒，在譚老師的身上，在謝老師的身上，在揚子的身上，在更多人的身上。

捧讀《做智慧父親》，心生無限感慨，知識也罷，文化也罷，智慧也罷，只有將這些無形的東西化為生活中的愛，才能起到其最終的作用。智慧父親譚旭東做到了，他不僅僅在女兒身上，在家人身上，在他的生活中，在他的作品中，無一不體現(xiàn)了這樣的一個主題愛!

最后，祝譚旭東老師的最新力作《做智慧父親》大賣!

同時也祝所有的讀者朋友能夠從本書中得到啟發(fā)，激發(fā)動力，努力在生活中做一位智慧的父親，做一位有愛的父親!

暑假里從學(xué)校借閱了《做智慧父親》這本書，本來說是給孩子爸爸補充營養(yǎng)的，結(jié)果爸爸常常出差看的少，我這做媽媽的，就自己翻看起來，值得一讀。

全書共分八輯，共有76篇文章，從建立孩子的自信、自尊、愛心、培養(yǎng)孩子的閱讀興趣和習(xí)慣、培養(yǎng)孩子的藝術(shù)特長、倡導(dǎo)寬容有愛的家風(fēng)等各方面，記錄了譚老師和孩子一起成長的點點滴滴，闡述了譚老師的感受和感悟。

在每輯、每篇文章的開始都有一段旭東教育微論，而且這些微論都是譚老師在教育和生活中總結(jié)出來的精華，讀起來即給力，又接地氣，給人以啟發(fā)，給人以引導(dǎo)，這或許也是本書的創(chuàng)意之一。

首篇《和女兒剪窗花》的微論中，有一句成年人都以為是自己陪伴了孩子，是自己引領(lǐng)了孩子，其實，孩子也陪伴了成年人，引領(lǐng)了成年人。讀到這些，很自然地引起我的心靈共鳴，雖然我只是一個普普通通的媽媽，但在陪伴女兒成長的幾年中，我也有類似的感受。事實證明，譚老師的孩子也陪伴了成年人，引領(lǐng)了成年人的微論是多么精辟，因為女兒不但陪伴了我，引導(dǎo)了我，而且讓我時刻審視自己，女兒成了我生活中的一面鏡子。

在《父愛給孩子安全感》的微論中，譚老師不但提醒家長要從八個方面注意孩子的心靈健康，而且還警示家長說任何成功都彌補不了家庭教育的失敗。

《做女兒愛吃的紅燒排骨》中，說一個合格的父親，并不只是會掙錢，他還會生活，也會工作，更會陪伴孩子?？纯次覀兩磉叺募议L，有多少父親能做到呢?如果把吃好穿暖做是一種生活，這僅僅是生存而已。生活，不但要有物質(zhì)的追求，更應(yīng)該有精神追求，像讀書、愛生活、愛自然。