在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧
父親的讀書心得篇一
作為我成長過程中的重要人物,父親對我影響深遠(yuǎn)。在我眼中,他是一個勤學(xué)苦讀的人,總是鼓勵我多讀書。多年后,我才明白讀書對父親來說有多么重要,他從中獲得了學(xué)識、快樂和智慧。在這篇文章中,我將分享我對父親讀書心得的體會。
第二段:學(xué)識與智慧。
父親的讀書之路是他追求學(xué)識的方式之一。他尤其喜歡歷史和哲學(xué)方面的書籍。通過閱讀,他獲得了豐富的知識,對歷史事件、文化傳統(tǒng)和人類思想有著深刻的了解。這些知識使他在與人交流時更加自信和有說服力。而在我看來,學(xué)識不僅是零散的知識點,更重要的是能夠開拓思維、提高分析和解決問題的能力。正是因為有父親這樣一個學(xué)識淵博的人在我身邊,我也受到了他的影響,積極去閱讀和學(xué)習(xí)。
第三段:快樂與放松。
除了追求學(xué)識,父親讀書也是一種快樂的享受。他總是在工作和家庭瑣事之余,找到時間專心讀書。他說,讀書能夠讓他身心放松,自由地進入一個與外界不同的世界。在那里,他可以隨心所欲地體驗各種情感,跟隨角色的成長和變化,感受作者的思想和感悟。這種快樂使他拋開一切煩惱,心情舒暢地開始新的一天。我也從他身上學(xué)到了把讀書當(dāng)作一種享受的態(tài)度,而不僅僅是一種任務(wù)或使命感。
第四段:智慧與人生觀。
通過讀書,父親獲得了豐富的智慧。他將書中的智慧應(yīng)用到了與人相處、處理問題和生活觀念上。他說,他讀書的最大收獲之一是學(xué)到了如何正確地思考、如何理性地看待問題。父親在生活中經(jīng)歷了不少挫折和困難,但他總是能夠理智地面對,找到解決問題的方法。他告訴我說,智慧來自于閱讀,閱讀能夠培養(yǎng)人的思考能力,讓人更加理性地看待世界。從父親身上,我學(xué)到了如何面對困難,如何用智慧化解矛盾,它們對我在成長過程中大有裨益。
第五段:閱讀的意義。
通過與父親的交流和我的親身體驗,我逐漸領(lǐng)悟到閱讀的意義。閱讀不僅是一種學(xué)習(xí)的方式,更是一種提升自我、豐富內(nèi)涵的方式。通過閱讀,我們可以感受到作者的思想和情感,獲得不同的視角和觀點,拓寬自己的思維,增加對世界的認(rèn)識和理解。閱讀能夠啟迪智慧,開啟心靈的窗戶,提供無盡的樂趣和享受。因此,我也深深地感受到閱讀對我的影響,我會繼續(xù)跟著父親的足跡,努力讀書,追求更廣闊的世界。
父親的讀書心得篇二
寫下這個題目,不是希望父親得病,而是,他那么多不良習(xí)慣:他抽旱煙,并且特厲害;喝酒天天不斷;吃飯?zhí)乜谥?,一碗飯他要用兩勺鹽(一家人炒菜一次才放一勺);又不喜歡吃蔬菜,炒了也只是象征性的吃一點,吃咸菜倒挺厲害,卻一直身體康健,應(yīng)該給我一些啟示。
首先,這與父親熱愛勞動有很大關(guān)系。說起勞動,我不能不提及父親的苦命運:父親很小就沒有了父母,自己被兩個哥嫂分出,一個人獨自生活,上學(xué)等奢侈事情更沒有份,從很小又學(xué)會了抽煙喝酒,在我小時侯,他臥病在床有幾年。他是一個地道的農(nóng)民,除了默默地干農(nóng)活,他一無所長——不會算賬,也無緣經(jīng)商,沒有特長,也不能在這方面有建樹。他只有勞動、再勞動。他和《一分試驗田》中的彭德懷一樣,把地拾掇的一個大坷垃都沒有,并且很平整,莊稼長出后,也很難在地里找到一棵草。在地里他有無窮的樂趣,很多次,我與他一起干農(nóng)活,如果說上午11點干完,他把我支回家,自己往往會在午后1點半左右才回家,也因此贏的母親的很多嘮叨。農(nóng)閑是在家,也是總要自己給自己找一些事做,侍弄侍弄這兒,摸索摸索那兒。他的不良習(xí)慣對身體的不良影響,多被他的勞動,因勞動而流的汗而而化解了。
父親還是一個與世無爭、心胸開闊、樂于助人、不設(shè)防的人。在我的記憶里,父親少有和別人紅臉、鬧別扭。除了與土地親近、與酒友親近,他很少與誰走的近,哪怕是我們姊們幾個,也因此少了很多紛爭。
現(xiàn)在好了,他呆在醫(yī)院,象個孩子,一切都能聽從醫(yī)生的安排,煙也戒了,酒也放棄了,除了愛生吃大蔥、蒜瓣,對蔬菜的攝入還是有些少。他也想過出院后重操舊業(yè)——繼續(xù)吸煙喝酒,但終于也表決心要拋棄。
盡管,我只和他相處了3天,也算盡了一個兒子的一丁點孝心——我還有很多時間與父親相處,我和他相處的時日還很長,我會珍惜和把握。
父親的讀書心得篇三
第一段:引言(100字)。
父親是家庭的中堅力量,是孩子們學(xué)習(xí)和生活的榜樣。然而,面對繁重的工作和時刻關(guān)注的家庭責(zé)任,父親們往往無暇顧及自己。然而,有一些父親不僅抽出時間讀書,而且深有體會,從書中汲取到豐富的智慧和人生哲理。本文將探討父親們讀書的重要性,以及從中所得到的心得體會。
第二段:父親讀書的益處(200字)。
讀書對父親們來說是一種休閑方式,同時也是一種提升自我修養(yǎng)的途徑。它不僅能夠豐富父親們的知識儲備,擴大他們的眼界,還能夠培養(yǎng)他們的情感和智慧。通過讀書,父親們不僅能夠提升自己的思維能力和判斷能力,還能夠增強溝通協(xié)調(diào)能力和解決問題的能力。此外,讀書還能夠讓父親們找到人生方向和目標(biāo),成為家庭中的智者,為子女的成長和未來提供良好引導(dǎo)。
第三段:讀書與家庭教育的關(guān)系(300字)。
父親們讀書的經(jīng)歷和體會對家庭教育有著積極的影響。首先,通過讀書,父親們能夠更好地理解子女,更好地與他們溝通。他們能夠從書中獲取關(guān)于教育的經(jīng)驗和方法,將其應(yīng)用于實際的教育活動中。其次,父親們通過讀書能夠不斷豐富自己的知識和見識,從而能夠提供更多的知識支持和學(xué)習(xí)資源給子女。這不僅能夠激發(fā)子女的學(xué)習(xí)興趣,還能夠讓父親們在家庭教育中扮演更加積極的角色。最后,父親們讀書的心得體會也能夠在家庭中傳承和引領(lǐng),使整個家庭都受益。
第四段:父親讀書的啟示(300字)。
父親們讀書的心得體會不僅僅適用于家庭教育,還能夠指導(dǎo)他們的生活和工作。通過讀書,父親們能夠不斷學(xué)習(xí)和成長,變得更加理智和睿智。他們能夠站在經(jīng)驗和智慧的高度看待問題,做出更正確的判斷和決策。同時,讀書也能夠讓父親們保持謙虛和平和的心態(tài),不斷積累人生的智慧和經(jīng)驗。父親們讀書的心得體會,既有助于提升自身的素養(yǎng)和修養(yǎng),也能夠為整個家庭、社會提供充實的智慧和精神支持。
第五段:總結(jié)(200字)。
父親讀書心得體會能夠?qū)Ω赣H們自身的提升和家庭教育產(chǎn)生積極的影響。通過讀書,父親們能夠充實自己、豐富知識,同時也能夠更好地理解和教育子女。父親們因讀書而產(chǎn)生的心得體會不僅僅適用于家庭教育,還能夠指導(dǎo)他們的生活和工作,讓他們成為智慧的家長和有遠(yuǎn)見的家庭領(lǐng)袖。因此,我們應(yīng)該鼓勵并支持父親們讀書,讓他們不斷豐富自己的人生閱歷和心智成長。
父親的讀書心得篇四
一大早,我來到書柜前。玻璃反射著黎明柔和的光線,它隨著白色的窗簾搖擺。打開柜門,輕輕取出一本《朝花夕拾》,在書香書中靜靜地翻著。然而看完《父親的病》,只覺得原本平靜的心突然變得波浪式,像洶涌的河水不斷翻滾。
這篇文章描述了魯迅的父親當(dāng)時生病了,他的家人不惜花費昂貴的掛號費請當(dāng)時的“名醫(yī)”進行診斷,以治愈他?!t(yī)’只想開一些奇怪的藥方,于是父親的病情日益加深。看到情況不好,‘名醫(yī)’也打電話給“我”邀請“能力更強”的陳連和。陳連和的掛號費比較高,但是藥比較奇怪。最后,父親因為沒錢治病,陷入了重病和絕望。
看完這篇文章,不禁覺得很沉重,但又暗暗佩服魯迅先生的一句話:表面上看起來敘事平靜如水,但里面所包含的影射卻像一把大刀,不斷削減著當(dāng)時黑暗的社會元素。在他的作品中,當(dāng)時社會不同代表人物的性格得到了生動的展現(xiàn)。
魯迅的筆犀利生動,用自己的真實經(jīng)歷影射這個混亂的社會。當(dāng)時人們的生活很悲慘,恐懼像一片大烏云籠罩在每個人的心頭,這讓我想到:雖然現(xiàn)代社會生活比以前有了很大的改善,但社會上“庸醫(yī)”還是不少,怎么辦?其實只要心中有正義的陽光,能夠勇敢的與黑暗作斗爭,這些腐敗的社會分子就會一個個被消滅,就會有更多的“名醫(yī)”層出不窮!
文章雖然不長,但其中蘊含的苦澀諷刺卻深深地留在了我的腦海里。請記住,不要讓這些歷史塵封,它們是我們前進的最好動力!
父親的讀書心得篇五
《朝花夕拾》是魯迅唯一的散文集。魯迅這本散文集記敘了魯迅從小時到長大的歷程中的事。里面最讓我記憶猶深的是《父親的病》。
《父親的病》記敘了當(dāng)時庸醫(yī)害人的事情。當(dāng)時醫(yī)生醫(yī)術(shù)不高,卻都自作聰慧。在看到病人被自己治得快要離開人世了,才又交給別的醫(yī)生看。
這篇文章舉了幾個例子,其中一例讓我感到特殊的'憤慨。
一個“名醫(yī)”出城看病,就要一百元錢,這可是一個大數(shù)目啊,但是,他卻把病人看死了。就這樣還索要了二百元錢才溜走。
這位名醫(yī)就是為魯迅父親看病的人了。這里意指什么呢?想必大家也知道了,當(dāng)然預(yù)示父親的病由于這庸醫(yī)而延誤了。我心中不甚惋惜,也對庸醫(yī)恨之入骨。而更令人生氣的是那衍太太,在魯迅父親將要清靜的離開人世時,唆使魯迅去叫父親,讓魯迅留下了終身圓滿。
當(dāng)今的社會中庸醫(yī)也不少見哪!我們身邊處處都是。
《父親的病》各了我很深刻的印象,魯迅以大量反語透出了對庸醫(yī)的憎恨以及對不懷好意的衍太太的生氣。
愿天下庸醫(yī)別再誤人了!
父親的讀書心得篇六
第一段:引言(150字)。
作為一個父親,我始終相信讀書對于孩子的成長至關(guān)重要。讀書不僅可以開闊孩子的眼界,培養(yǎng)其閱讀能力和思維能力,還可以幫助他們建立正確的價值觀和世界觀。因此,我時刻鼓勵我的孩子們,不僅自己積極地閱讀,還為他們選擇適合閱讀的書籍,并與他們分享讀書的快樂。下面我將分享作為一個父親的喜悅讀書心得體會。
第二段:身體力行(250字)。
作為父親,我堅信言傳不如身教。所以,我努力將讀書融入到日常生活中,用自己的行動影響孩子的閱讀興趣。每晚,我都會主動讀書,無論是報紙、雜志還是小說,我都會堅持一段時間的閱讀,并時常將讀到的有趣內(nèi)容和印象深刻的故事與孩子分享。通過自己的示范作用,我希望激發(fā)孩子們對閱讀的興趣,使他們明白讀書的重要性,并最終培養(yǎng)起他們自己讀書的習(xí)慣。
第三段:選擇適合孩子的書籍(250字)。
作為父母,我們需要根據(jù)孩子的年齡和興趣,為他們選擇適合閱讀的書籍。對于小孩子,我會選擇繪本和寓言故事,這些故事內(nèi)容簡單、形象生動,可以培養(yǎng)他們的想象力和閱讀興趣。當(dāng)孩子長大一些時,我會選擇一些優(yōu)秀的少兒文學(xué)作品,這些作品既有趣又有深度,可以幫助他們擴展視野和豐富思維。此外,我還會為孩子們推薦一些經(jīng)典的文學(xué)作品,這些作品不僅可以培養(yǎng)他們的閱讀能力,還可以啟發(fā)他們的人生思考和價值觀建立。
第四段:家庭閱讀分享(250字)。
為了讓孩子們能夠更好地理解書中的內(nèi)容,我會定期與孩子們進行閱讀分享。每個周末,我們都會召開一個家庭讀書會,每個人都可以選擇自己最喜歡的書,并向其他家庭成員分享自己的閱讀心得。這不僅可以增強家庭成員之間的情感交流,還可以幫助孩子們更好地理解和分析閱讀材料。通過讀書會的形式,我希望培養(yǎng)孩子們分享和傾聽的能力,以及善于思考和分析問題的能力。
通過這些年的努力,我發(fā)現(xiàn)讀書不僅給我?guī)砹讼矏偅步o我的孩子們帶來了成長。他們不僅在閱讀方面取得了進步,更開闊了眼界,培養(yǎng)了豐富的思維能力。他們開始自主選擇并閱讀自己感興趣的書籍,用自己的語言分享讀后感。我很高興看到他們對閱讀的熱情和主動性,這讓我更加堅信讀書的重要性。作為父親,我愿意繼續(xù)激勵我的孩子們讀書,并為他們提供更多的閱讀機會和資源,幫助他們成為更好的人。
結(jié)尾(100字)。
作為父親,我深信讀書對于孩子的成長至關(guān)重要。通過自己的示范和努力,我看到了孩子們在閱讀方面的進步,也看到了他們從閱讀中獲得的快樂和成長。我將繼續(xù)鼓勵他們讀書,并提供更多的支持和資源,幫助他們成為更全面發(fā)展的人。讀書的喜悅就在眼前,我堅信它將伴隨我的孩子們一生。
父親的讀書心得篇七
在《父親的病》中,那幾位名醫(yī)都是打著名醫(yī)的稱號,來奪取他人的錢財,再給魯迅父親治療的第一位“名醫(yī)”,在無法醫(yī)治的情況下,就把責(zé)任推卸給另外一名醫(yī)生。在第二個名醫(yī)開方子的時候,在藥方中添一些奇特的藥引,特殊的藥丸,使得那時的魯迅四處打聽才知道藥引的真實名字,說明了這位醫(yī)生非要讓別人看不懂,才能體現(xiàn)出他的醫(yī)術(shù)多么高超,而不把救死扶傷放在第一位。而且,這位名醫(yī)也把救不活推給“醫(yī)能醫(yī)病,不能醫(yī)命”,還給魯迅父親吃那么奇怪的“敗鼓皮丸”,按現(xiàn)在的看法,這種藥吃都能吃出病來,怎么能治病呢?這也體現(xiàn)了當(dāng)時舊中國庸醫(yī)草菅人命且醫(yī)術(shù)落后。
在《二十四孝圖》中,舊社會的孝觀實在讓人不敢當(dāng),在我們看來,實際毫無人性,不可理喻?!袄先R娛親”中,為了討母親開心,一個大人居然裝小孩,玩著玩具,還學(xué)嬰兒哭,只為了母親開心。作為現(xiàn)代人的我們是無法想象的,也無法理解。還有“敦巨埋兒”敦巨為了母親能多吃點食物,居然要埋了兒子,這個故事使當(dāng)年的魯迅也害怕不已。
朝花夕拾《父親的病》讀后感篇他感受到,天使的一只手仿佛已經(jīng)將自我的靈魂拉出了軀殼,卻鐵然聽到孩子一聲緊接一聲的呼喚:“父親父親……”他又立刻墜落了下來,睜開眼看到孩子的眼睛,那其中包含著恐懼、不舍,還有深深的迷茫,下一刻,他帶著深深的自責(zé),離去了。
人的精神能夠不朽,但軀體終將歸于塵土,父母養(yǎng)育著我們,看著我們從牙牙學(xué)語,蹣跚學(xué)步到通情達(dá)禮,步入社會,大多數(shù)成長上的`困難,他們同我們一齊翻過,我們,是他們這一生中,最掛念的人。我們,也將會是他們離去時,解不開的那個結(jié)。
他們不愿讓我們孤零零的留在人世,不愿我們在人海中飄蕩卻沒有一個親人,把我們自我留下,讓我們自我去經(jīng)歷人間的是是非是非,他們心中,本身早已泛濫著不安與不舍,此時,我們就不要再用那呼喊,使他們更痛苦了。
我們不能挽留住逝去的生命,但我們能夠讓父母安心的離去。然后只要努力,我們肯定都能夠有所成就,向父母證明,我們有潛力照顧好自我,不讓父母再為我們操心,不時的看看他們,陪他們談天說地?;蛟S就是最大的孝順。
在一切逝去的那一刻,抓住他的手,讓他看到,我們已經(jīng)成熟。我們的肩膀已經(jīng)能夠挑起重?fù)?dān)。我們,已經(jīng)能夠在生活的風(fēng)雨中,向前。
父親的讀書心得篇八
作為一個父親,我深知教育是一項漫長而艱巨的任務(wù),我認(rèn)為閱讀是一種最為重要且具有長遠(yuǎn)意義的教育方式。通過閱讀,不僅能提高孩子的語言能力和閱讀水平,還能培養(yǎng)其思維能力和創(chuàng)造力。在我親身經(jīng)歷中,我從與孩子共同閱讀的過程中深刻地領(lǐng)悟到了作為父親的喜悅和啟示。
首先是閱讀能夠提高孩子的語言能力和閱讀水平。早在孩子還不識字的時候,我就給他講故事。通過繪本和兒童故事,我引導(dǎo)孩子進入絢麗多彩的故事世界,讓他培養(yǎng)對語言的興趣。隨著孩子慢慢長大,我開始給他讀一些經(jīng)典的兒童文學(xué)作品,培養(yǎng)他的閱讀能力。通過與孩子共同閱讀這些優(yōu)秀作品,孩子不僅能夠掌握基本的閱讀技巧,更能夠提高閱讀理解能力和文學(xué)鑒賞能力。我常常與孩子分享對書中人物、情節(jié)和思想的理解和思考,促使他逐漸形成獨立思考的能力。
其次是閱讀可以培養(yǎng)孩子的思維能力和創(chuàng)造力。通過閱讀,孩子不僅能夠拓寬視野、開闊思維,還能夠培養(yǎng)良好的思維習(xí)慣。我鼓勵孩子讀各類書籍,從科普讀物到哲學(xué)著作,讓他可以接觸到不同領(lǐng)域的知識與思想。在閱讀過程中,我常常與孩子探討問題、交流心得,激發(fā)他的思考欲望。他的思維逐漸變得敏捷、靈活,并且學(xué)會了善于提出問題和解決問題的方法。同時,閱讀也能夠激發(fā)孩子的創(chuàng)造力。在學(xué)習(xí)和生活中,孩子常常能夠運用書中的知識和思想,創(chuàng)造出新的想法和方法。他愛上了寫作,經(jīng)常會寫下自己的故事和想法。我看見孩子在閱讀的過程中變得積極主動,變得富有創(chuàng)造力,這讓我非常開心和滿足。
再次,閱讀能夠加深父子之間的情感交流和親子關(guān)系。在我和孩子共同閱讀的時光里,我們可以共同進入書中的世界,一起品味人物的喜怒哀樂。我會問他的想法和感受,了解他的內(nèi)心世界。通過閱讀,我漸漸明白了他的成長需求和興趣愛好,這給了我更多與他親密交流的機會。我們常常會針對書中的情節(jié)和人物展開深入的討論,這種思維碰撞讓我們的關(guān)系更加密切。閱讀成為我們共同的話題,拉近了我們之間的距離。
最后,閱讀讓我作為父親得到了啟示和教育。通過給孩子講故事和與他共同閱讀,我不僅見證了他的成長,也得到了內(nèi)心的療愈和提升。我重新審視了自己的成長歷程,回憶起當(dāng)年父母給予我的閱讀啟蒙,自己也在孩子的成長過程中不斷深化自己的閱讀修養(yǎng)。我開始懂得,在孩子的成長過程中,作為父親要有耐心和理解,要提供溫暖的陪伴和指導(dǎo)。我從閱讀中汲取智慧,不斷學(xué)習(xí)如何更好地陪伴孩子成長,并且將這種經(jīng)驗傳遞給其他父母。
作為一個父親,我深深體會到了閱讀給我的喜悅與啟示。它使我與孩子更加親近,也讓我成長為一個更好的父親。閱讀不僅僅是一種教育方式,更是一種愛的表達(dá)和情感的傳遞。我會繼續(xù)與孩子共同閱讀,并且在這個過程中享受到來自閱讀的喜悅。
父親的讀書心得篇九
《朝花夕拾》年,我讀到魯迅,一個年輕人,有一個隱藏的野心。
《父親的病》年,魯迅為了避開無聊的謠言,在父親因庸醫(yī)的無知而去世后,毅然前往一個陌生的地方讀書,為母親治病。我在日本留學(xué)時,為了救國救民,堅決拒絕藤野的強力挽留,放棄了專業(yè),投身于艱難的文藝運動――。雖然這一切在文中只是輕描淡寫,但隱藏在字里行間的無形愛國熱情點燃了每一個讀者的心,這是很多作家作品中找不到的感覺。難怪一位日本學(xué)者說:“即使日本有1000個川端康成,也不如中國,因為中國有魯迅?!?/p>
生活經(jīng)驗的密度和時代的隨意氛圍造就了不同時代不同人的思想。過多渲染“斗士”這個形象,讓人太過感受魯迅的“冷酷”,就像他最常見的半身像一樣。
當(dāng)我們忘記了魯迅的光環(huán),或者忘記了魯迅,仔細(xì)閱讀《朝花夕拾》,就會發(fā)現(xiàn)一個“冷酷”的魯迅。從而發(fā)現(xiàn)魯迅心中的凈土。正是在這片凈土上,魯迅散發(fā)著大量的人文精神,使得他的文章充滿了溫情。
父親的讀書心得篇十
《父親的病》講的是魯迅為生病的父親求醫(yī)的經(jīng)歷,但還是沒能救回父親。
父親生病時,魯迅為父親請了很多醫(yī)生,他們都有共同的特點。
首先,他們都自稱是名醫(yī)。其次,醫(yī)療費用很貴。還有一點很重要,就是藥很奇怪。需要很長時間才能找到新的處方。先買藥,再找藥品說明書。嚴(yán)重耽誤了病人的病情。比如第一張“名醫(yī)”藥方有兩塊“生姜”,竹葉尖尖的。他不習(xí)慣,至少是一根蘆葦根,必須在河邊挖;一旦磨砂三年,至少要搜索兩天?!斑@很費時間,耽誤了最好的治療時間。
再比如后來來的陳連和。他的藥方是一種特殊的藥丸和一種奇怪的藥。但是最后還是不行了。最后,如果我父親的病情惡化,他會雇一個巫師。
但最后,我聽了衍太太的話,在床邊給父親打了電話,最后還是失敗了。
從這篇文章中,我知道要相信科學(xué),而不是迷信。
本文中,魯迅的父親因為過于迷信中醫(yī)而信奉根本無法治愈的偏方,卻不相信科學(xué),于是讓西醫(yī)診治。雖然現(xiàn)在中醫(yī)是我們國家的國粹,但前提是它可以靠科學(xué),即使沒有科學(xué),至少也不像文中那些“名醫(yī)”說的那么吊。
最有代表性的是皇帝和術(shù)士,他們追求長生不老,整天吃一些所謂的“丹藥”或長生不老藥。事實上,那些藥物中的鉛和汞嚴(yán)重超標(biāo),而且還被煙熏,不僅沒有延年益壽的效果,反而讓它們死得更早。
一篇文章說:“有一個老和尚,他有一個編鐘。廟里的鐘聲一響,二手貨就響了。老和尚以為是惡鬼鬼怪。但其實這只是一個共振問題,只要它們的頻率互不相同,簡單來說就是在下巴或者時鐘上磨一磨就夠了。
所以,我們不要相信那些沒有科學(xué)依據(jù)的話,要相信科學(xué),通過正??茖W(xué)的渠道解決難題。
父親的讀書心得篇十一
寫這個題目不是希望爸爸生病,而是希望他有那么多壞習(xí)慣:抽旱煙,很厲害;每天不停的喝酒;吃相很重,他一碗飯要用兩勺鹽(一家人煮一次只放一勺);我不喜歡吃蔬菜,吃點炒蔬菜只是象征性的。吃咸菜挺厲害的,但是我一直很健康,應(yīng)該給我一些啟示。
首先,這和我父親熱愛勞動有很大關(guān)系。說到勞動,我不禁要提到父親的苦命:很小的時候,沒有父母,被兩個哥哥姐姐分開,一個人生活,沒有上學(xué)等奢侈的東西。他從很小的時候就學(xué)會了抽煙喝酒。我小時候,他臥病在床好幾年。他是一個地道的農(nóng)民。除了默默干農(nóng)活,他什么都不會,他不會算賬,他不會做生意,他沒有特長,他在這方面也做不出成績。他只有勞動和再勞動。彭李科懷德在《一分試驗田》,他沒有一個大腫塊在地上,而且非常平坦。莊稼生長后,很難在地里找到一棵草。他在這個領(lǐng)域有無窮的樂趣。很多次,我和他一起干農(nóng)活。如果我在上午11點完成,他就帶我回家,而且他經(jīng)常在下午1點半左右回家,所以他贏得了媽媽很多嘮叨。淡季,你在家,總要給自己找點事做,這邊幫忙,那邊摸索。他的壞習(xí)慣對身體的不良影響,大部分是靠他的勞動和勞動產(chǎn)生的汗水解決的。
也和他飲食方面的愛好有關(guān)。我爸喜歡喝小米或者玉米紅薯粥,小米南瓜湯,喜歡吃一等一的`回憶苦味的米飯。他也喜歡生的大蔥和大蒜,嫉妒的蔬菜和醋。這些食物只是書中或網(wǎng)上提到的軟化血管、活化血液、排泄毒素的食物。他無意中受益匪淺,也是我們做孩子的福氣。
我父親仍然是一個思想開放、樂于助人、毫無戒心的人。就我記憶所及,父親很少臉紅,很少和別人鬧。除了親近土地和飲酒者,他很少親近任何人,甚至是我們的姐妹,所以糾紛較少。
現(xiàn)在,他呆在醫(yī)院里,像個孩子,一切都可以按照醫(yī)生的安排。他也戒煙戒酒了。除了吃大蔥和蒜瓣,他還攝入了一點蔬菜。他也想過出院后回到原來的工作崗位。他繼續(xù)抽煙喝酒,但最后還是下定決心放棄了。
雖然我只和他在一起三天,但我已經(jīng)為兒子盡了一點點孝心。我還有很多時間和父親相處,和他相處的時間也很長,所以我會珍惜和把握。
父親的讀書心得篇十二
《朝花夕拾》是魯迅所寫的唯一一部回憶性散文集,所以最初發(fā)表時總題為“舊事重提”。這本集比較完整的記錄了魯迅從童年到青年時期的生活經(jīng)歷,同時也生動地描繪了一幅清末民初的生活畫卷。魯迅以閑適從容的筆調(diào)營造了自然親切的氛圍。但行文中還滲透著他濃郁的情感和深沉的思索。
其中《父親的病》給我留下深刻的印象。也許,后來魯迅去日本學(xué)醫(yī)也有此原因吧。文章一開始講述了一位名醫(yī)的事跡,而后引入到少時魯迅為父親請醫(yī)找藥治病,與兩位重金聘請的所謂的名醫(yī)周旋數(shù)年的經(jīng)歷。文章以生動的語言描寫出幾位名醫(yī)明知病無法治療還騙取醫(yī)費,治不好就開些奇怪的藥引,故弄玄虛,或者推卸責(zé)任說一句“醫(yī)能疫病,不能醫(yī)命,對不對”。他們種種行為都是為了金錢。也表達(dá)了作者對庸醫(yī)誤人的深切的痛恨,對父親的不舍與愧疚之情。
我想,周父的病在現(xiàn)在哪怕治不好,可那些神奇的藥方一拿出來,也一定會成為人們的笑柄,兩個“名醫(yī)”也會被揭穿,被世人所唾棄??稍谀莻€時代,那個社會背景下,這樣的醫(yī)生反而受人推崇,身價不菲,人們對其毫無質(zhì)疑。反映了舊中國的科學(xué)、醫(yī)術(shù)的落后和平民的愚昧無知,封建落后的思想深入國人。這不僅僅是醫(yī)學(xué)技術(shù)的低人一等,在思想觀念上、綜合國力上又何嘗不是是固步自封。人們對中醫(yī)盲目相信,而對西醫(yī)卻一無所知,甚至反對。那時的社會也就像周父一樣病入膏肓,魯迅通過諷刺那些庸醫(yī)來對當(dāng)時的封建腐朽的社會進行批判。到篇尾,衍太太唆使作者大叫父親,是父親痛苦死去,遺留給作者的"最大的錯處"與無盡的悔恨。這也是因為當(dāng)時的人們腐朽封建的思想。在歐洲人經(jīng)過工業(yè)革命進入了機械的時代,中國卻盛行女人“裹足”、“巫醫(yī)不分”,延續(xù)了千年的封建思想、迷信意識,使中國人難以走出落后的泥沼。
所以,我們?nèi)缃窀鼇G棄封建腐朽的思想,相信和努力發(fā)展科學(xué)。
父親的病讀后感篇在學(xué)習(xí)了《從百草園到三味書屋》、《社戲》等文章后,我對魯迅先生的文章產(chǎn)生了濃厚的興趣,被他它們深厚的寓意所折服。其中讓我感觸最深的,就是這篇《父親的病》。
文章主要講述了父親生病后,魯迅先生請來城中“最好”的醫(yī)生為父親治病,可治了沒多久,這位醫(yī)生便把事情推到了另一位“名醫(yī)”身上。他們治病的方法同樣新奇,治病的藥引同樣奇特,可是他們治病的的結(jié)果卻同樣失敗。這不僅讓先生對醫(yī)生的情感從敬佩變?yōu)閰拹?,也讓先生的父親經(jīng)過幾年的折騰后,還是離去了。讀完文章后,我對醫(yī)生的`看法也發(fā)生了改變。醫(yī)生原本是救死扶傷的職業(yè),可有些人就以醫(yī)生為名,坑蒙拐騙。不僅治不了人,嚴(yán)重的,還讓他人丟失了生命,就像文中的兩位庸醫(yī)一樣。他們是沒有職業(yè)道德的(或許這根本就不是他們的職業(yè)),也是沒有思想道德的。他們不尊重生命,通過他人的生命獲得財富,真算得上是“謀財害命”!之所以感觸很深,是因為我的父親最近也在生病,可我父親受到的待遇與文章中,先生的父親的遭遇完全不同。父親的胃病已經(jīng)是老毛病了,可那天痛得厲害就去了醫(yī)院。醫(yī)院立刻安排了床位,連夜把正在休假的??漆t(yī)生聯(lián)系來給父親急診。那位老中醫(yī)老練地望、聞、問、切,不一會兒找到了原因,就下了醫(yī)囑。這這那那總共只用了半小時。當(dāng)父親躺到病床上時,臉上早已沒了前些時候的痛苦,很快就沉沉的睡了過去。日后醫(yī)院的照顧更是十分周到,早晨七點半準(zhǔn)時查房,中午可口的佳肴端到床前,深夜無論幾時醫(yī)生護士都能隨叫隨到。這樣貼心的服務(wù)讓我們感動不已。
晚上陪父親散步時,突然想到,若先生的父親處在我們這個時代,如果那時就有這樣好的惠民政策,和這樣健全的醫(yī)療體系,這樣成熟的黨,說不定老人家還能多享幾十年的天倫之樂呢!新時期的我們在黨的陽光下茁壯成長著,不僅要把自己發(fā)展好,也要勵志感謝社會,報效祖國,成為一名好公民,親近社會,服務(wù)國家!
父親的讀書心得篇十三
“藥能治病,不能治病,對嗎?自然,這可能是前世……”荒唐的話從神醫(yī)陳聯(lián)和的嘴里擠出來,小眼睛盯著魯迅。奇怪的藥方:三年磨砂的甘蔗,一對原創(chuàng)蟋蟀,十棵看不懂的扁樹;奇怪的話:“病了沒關(guān)系”,“因為舌頭是心靈的靈苗……”“自然,這可能是前世……”,把藥一句一句地引用,一句一句地“建議”,也許是這篇文章最大的諷刺。
名醫(yī)?傳說可以煥發(fā)青春,傳說可以起死回生,僅僅因為一片梧桐葉,一個人就可以成為名醫(yī)。破鼓皮丸吃了100多天沒有效果。然而這個藥方出自博學(xué)的陳聯(lián)和老師,卻讓魯迅深信了那么久,黑暗籠罩了整個社會。
黑白不分,嗅覺與嗅覺不分的陳聯(lián)和,似乎已經(jīng)用盡了他所有的“知識”:第一招是最扯淡的藥介紹:蟋蟀,一定是原配,荒唐無用。二是水腫演變成破鼓皮,作為魯迅父親吃的藥方。第三招,沈丹說“舌頭是心靈的靈苗”,所以要和沈丹一起練。第四個尺度,前世的不公,是迷信的讒言,明目張膽的欺騙?!敖杀M力了”,他又要去騙別人了。
父親的讀書心得篇十四
提起魯迅先生,腦海里揮之不去的總是那個“早”字。年少時的他,因為父親的病而遲后,便在學(xué)桌上刻下了“早”字來激勵自我,警示自我從此不再遲。讀了《親的病》后我覺得,魯迅刻下的“早”不僅僅是惜時的早,更是提示國人:事事都要早思想、技術(shù)、科技、國力,都應(yīng)當(dāng)爭先于他人,社會才能提高,國家才能富強。也許治魯迅父親的病在當(dāng)今并不是一件難事,但在那個時候,卻讓魯迅東奔西走四處求醫(yī)最終魯父還難逃一死。表面上看,是當(dāng)時醫(yī)生水平的'低下,但實質(zhì)上應(yīng)歸咎于醫(yī)學(xué)的落后,導(dǎo)致魯父病程拖延,最終撒手人寰,留下魯迅“父親!??!”“父親?。?!”一聲悲哀的呼喚。不禁叫人潸然淚下。從這篇文章中,我懂得要相信科學(xué),不要迷信。
文中,魯迅的父親因為過于迷信中醫(yī),相信那些根本好不了的偏方,而不相信科學(xué),讓西醫(yī)診治,雖然此刻中醫(yī)是我們得以大國粹,但前提是它是由科學(xué)可依,就算科學(xué)所依,至少不像文中那些“名醫(yī)”所說的那么神。
同時由此讓我聯(lián)想當(dāng)時中國的落后,不僅僅是醫(yī)學(xué)技術(shù)的低人一等,在思想觀念上、綜合國力上又何嘗不是是固步自封呢在歐洲人經(jīng)過工業(yè)革命進入了機械的時代,中國卻盛行女人“裹足”、“巫醫(yī)不分”,延續(xù)了千年的封建思想、迷信意識,使中國難以走出落后的泥沼。再追溯鴉片戰(zhàn)爭,甲午中日戰(zhàn)爭,八國聯(lián)軍侵華··我們中國人都扮演著被侵略的主角,“東亞病夫”在中國人的心里留下了沉痛的烙印但中國人不甘落后。于是,便有了”新文化運動”,高舉“民主”與“科學(xué)”的旗幟對舊世界舊思想宣戰(zhàn);之后,中國共產(chǎn)黨的誕生為中華民族的崛起指引了光明的道路經(jīng)過不懈的努力,中國人民最終站起來了。
魯迅前輩,真的是一個很難得的人。對于他的文學(xué)功底,不是我最欽佩的;而他那無畏的精神和滿懷為國的火紅的心,是令我崇敬的。魯迅前輩也是人,然而他不甘做個平常的人,他不愿在沉默中死去,而愿意在沉默中爆發(fā)。他像一道雷鳴閃電,炸醒沉睡的人們,震驚了后人的我們。
父親的讀書心得篇十五
雖然魯迅的童年之花在別人眼里已經(jīng)凋零,但黃昏時依然可以被別人拾起。他的文章里有一朵美麗的童年之花。雖然不漂亮,但是讓我覺得很親切。
而這朵美麗的童年花是《父親的病》,讓我感慨萬千。
文章敘述了這樣一件事,魯迅的父親病了,但幾個名醫(yī)的態(tài)度、作風(fēng)和處方卻透露出這些醫(yī)生故弄玄虛、敲詐勒索等行為令人憤怒。
在魯迅老師那個年代,醫(yī)療沒有現(xiàn)在發(fā)達(dá),所以社會上出現(xiàn)了一些自稱名醫(yī)的庸醫(yī),騙取人們的信任和金錢。我們可以看到這些庸醫(yī)對金錢和他人的信任是多么的貪婪,但是魯迅最終還是認(rèn)識到了自己對父親的錯誤,這也體現(xiàn)了魯迅對父親的無限向往。
看完之后也暗暗佩服魯迅的文筆。他雖然表面冷靜地描述事情,但暗地里諷刺這些害人的庸醫(yī)。看到他的老套事件,他嚴(yán)厲諷刺他們的工作作風(fēng),貪財?shù)鹊?,并深深罵了一頓。同時他也提醒我們,現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),不斷從這些事情中學(xué)習(xí),提高防范,讓我們的國家富強起來,勇敢起來,改掉那些不好的行為。
所以,我們現(xiàn)在報效國家的唯一途徑,就是好好學(xué)習(xí),成長,報效祖國,防止社會上再次出現(xiàn)腐敗的人。
父親的讀書心得篇十六
魯迅的童年之花雖然已凋謝,但在黃昏時仍能拾起來,在這里其中有一朵花,雖然不是姹紫嫣紅,但它卻讓我感觸頗深。這朵花就是《父親的病》。
文章回憶了兒時為父親延醫(yī)治病的情景,描述了幾位“名醫(yī)”的行醫(yī)態(tài)度、作風(fēng)、開方等種種表現(xiàn),揭示了那些人巫醫(yī)不分,故弄玄虛,勒索錢財和草菅人命的實質(zhì)。
由此,我聯(lián)想到當(dāng)時中國的落后,不僅僅是醫(yī)學(xué)技術(shù)的低人一等,在思想觀念上,綜合國力上又何嘗不是固步自封呢?正如曾國藩在《原才》中的兩句詩“風(fēng)俗之原薄奚自乎?自乎一二人之心之所向而已?!焙汀帮L(fēng)俗之于人心也,始乎微而終不可御者也。”如果這兩位“名醫(yī)”就是《原才》中的“一,二人”那么中國更是難以走出落后的泥沼。
讀后也暗暗佩服魯迅的文筆,表面上冷靜地敘述了事件的始末,卻暗念著“言在此而意在彼”的巧妙諷刺,如握一管如椽之筆,蘸那滿腔心血,將守舊勢力罵得入骨三分。正如郁達(dá)夫形容魯迅的文字:“魯迅的文體簡練得像一把匕首能以寸鐵殺人,一刀見血。重要之點,抓住之后,只消兩言三語就可以把主題道破。”
這篇文章更是提醒我們,當(dāng)下應(yīng)刻苦學(xué)習(xí),提升素養(yǎng),不斷進取發(fā)展,使我們偉大的民族擺脫愚昧,繁榮富強,這才是我們交的的一份讀后感!
父親的讀書心得篇十七
般若的真義:智慧可以稱之為般若,卻不能完全涵蓋般若的的意思,。哲學(xué)家、科學(xué)家都有智慧,這種智慧是對外界事物的分析、分辨、解釋。般若,就好像一面鏡子,我們一照,就能照出事物的原來的樣子。般若,其實就是我們每個人的心,是我們內(nèi)心的寶藏。人有肉團心,有分別心,有私心等等。般若是平等心。就如太陽,哪里有空間它就照到哪里。就像大地,它平等的普載大眾。就如空氣,不論是任何的時間和空間,空氣都存在。就像水,它永遠(yuǎn)存在,不會因為貧富貴賤、污濁清潔而消失。陽光、空氣、水和大地都是人間最需要的,具有平等性,能和般若相比。圣人的心,具有平等心。就如孔子、孟子、老子、耶穌、釋迦牟尼佛,他們愛世、愛人的心,永遠(yuǎn)處于平等。
般若最大的功用,不是哲學(xué)的知識辯論,它就存在我們生活里面,是我們最高的人生知識,它分為幾個層次:
一。正見;人可以迷信,但不能邪信。迷信是不懂、愚昧,邪信卻會成為害人的工具。正見,就是要正確理解人生的方向,知道什么可為,什么不可為。什么是善什么是惡。什么是公理。有正確的人生標(biāo)準(zhǔn),凡事有正確的認(rèn)識,不隨鏡流轉(zhuǎn)。
二。因緣;就如一朵花,它要經(jīng)過陽光、土壤、水分、肥料、人工等因緣才能成為一朵花。世界無論什么事物,都要有因緣才會存在,物物之間都是相互關(guān)聯(lián)的。我之所以能在這個世界上生存,是因為父母養(yǎng)我、老師教我、朋友助我、社會接納我。我接著這些因緣,在養(yǎng)活我的孩子、我的長輩。幫助我的朋友,做一些對社會有用的事。懂得因緣,就懂得感恩感謝、同體共生。
三???空不是沒有,而是只有空了,才能有,茶杯只有空了,才能裝如茶水??诖樟?,才能放東西??占词巧?,色即是空。色是代表物質(zhì)的東西,空是代表精神的意義?!胺菜邢?,皆是虛幻”。凳子,一顆種子種在土里,經(jīng)過陽光雨露、肥料等長成大樹,在經(jīng)過工藝做成木材,最后做成凳子。這一切的過程,都是假象,因為它是空相。我們被假象給執(zhí)著煩惱著,所以看不到真相??帐钦?、是緣起,是可以見到真相的。
四。真理;真理,是要具有普遍性和必然性的。比如說,人的生死,花開花謝,都是具有普遍性的。人的出生,從一個嬰兒變成一個姑娘,再成為媽媽,成為老太婆。這是必然性。這個人究竟是嬰兒、姑娘、媽媽還是老太婆都是,也都不是。前面的都是假象,她的生命才是真相。世界上沒有什么能恒久不變,世間法都有變化,無常的狀態(tài),是我們面對的常態(tài)。當(dāng)我們明白了人生的無常,就不會恐懼!人生的無常,是普遍如此,必然如此。
“觀自在菩薩。。。。。。照見五蘊皆空,度一切苦厄”。
觀自在,誰是觀自在?觀世音,誰是觀世音?
我們自己就是佛,我們自己才是觀世音。自己不努力健全自我,只是妄想把自己托付給渺不可及的神明,這是錯誤的,我們要觀照自己,才能自在。如果能把宇宙天地、虛空萬物都視為自己的,你就能如愛自己般的去愛萬物。用般若去分析世間的真相,你就能進入到觀自在。
“照見五蘊皆空”。五蘊:色、受、想、行、識。第一個色是物質(zhì),最后一個識是精神。把物質(zhì)和精神結(jié)合起來,就能找到受想行。
“四大皆空”。什么是四大?四大就是色,是物質(zhì)的,包含地、水、火、風(fēng)。好比我們堅硬的骨頭,是地;我們的血液和大小便等液體,是水;溫暖的體溫,是火;氣息流動的呼吸,是風(fēng);我們只有和陽光、水分、土壤、空氣因緣和合,才能生長。
五蘊皆空和四大皆空,不是說我們要死了才能空,也不是字面意義上的拋棄。這兩句話的意思是世間萬物都不能單獨存在,必須要和其他事物相互依存,要相互關(guān)系。
假如我們能用般若照見五蘊皆空,理解到萬事萬物都必須相互依存,相互關(guān)聯(lián),能把眾生視為己,把萬物視為己,世界就不會有分別心,不會有你我的爭執(zhí),不會有占有與拋棄,我們倡導(dǎo)的和諧社會就能實現(xiàn)。
父親的讀書心得篇十八
《朝花夕拾》年,我讀到魯迅,一個年輕人,有一個隱藏的野心。
《父親的病》年,魯迅為了避開無聊的謠言,在父親因庸醫(yī)的無知而去世后,毅然前往一個陌生的地方讀書,為母親治病。我在日本留學(xué)時,為了救國救民,堅決拒絕藤野的強力挽留,放棄了專業(yè),投身于艱難的文藝運動――。雖然這一切在文中只是輕描淡寫,但隱藏在字里行間的無形愛國熱情點燃了每一個讀者的心,這是很多作家作品中找不到的感覺。難怪一位日本學(xué)者說:“即使日本有1000個川端康成,也不如中國,因為中國有魯迅?!?/p>
生活經(jīng)驗的密度和時代的隨意氛圍造就了不同時代不同人的思想。過多渲染“斗士”這個形象,讓人太過感受魯迅的“冷酷”,就像他最常見的半身像一樣。
當(dāng)我們忘記了魯迅的光環(huán),或者忘記了魯迅,仔細(xì)閱讀《朝花夕拾》,就會發(fā)現(xiàn)一個“冷酷”的魯迅。從而發(fā)現(xiàn)魯迅心中的凈土。正是在這片凈土上,魯迅散發(fā)著大量的人文精神,使得他的文章充滿了溫情。
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父親的讀書心得篇十九
做了父母,才懂得自己父母的不容易;有了孩子,才會去學(xué)習(xí)育兒方法。其實,教育孩子這件事上,別人的方法,你用了不一定合適;可你不了解教育方法,當(dāng)你教育孩子時候,大多會采用吵,罵,打吧?初為人母又是一個老師的我,希望了解到更多的教育孩子的方法,不論是為我的育兒還是教育教學(xué)做好鋪墊工作。細(xì)細(xì)品讀譚旭東老師的《做智慧父親》,被譚老師的耐心和愛心感染著,里面滿滿的都是他和女兒的趣事。用幾個詞來概括我的讀書心得:陪伴,尊重,家風(fēng),引導(dǎo)。
白天出門,晚上回家,沒有和孩子交流的時間。家長認(rèn)為,我這樣辛苦工作,都是為了孩子。有些家長會給孩子一些錢,讓孩子買東西,覺得是彌補了,而忽視了情感溝通。當(dāng)孩子心理,學(xué)習(xí)上發(fā)生變化時,家長無從下手進行引導(dǎo)。因為他不了解孩子這段時間發(fā)生了什么,為什么會變成這樣。請家長抽出時間陪孩子一起散步,看花開,看小魚游。親子之間的感情就是從點點小事上培養(yǎng)的。
作為老師的我們都知道,只要合理就行,我們需要研究一下孩子為什么這樣想。平時的生活中,我們應(yīng)該尊重孩子的想法,我們是平等的。家長都怕孩子輸在起跑線上,給孩子報各種班,音樂,美術(shù),舞蹈?我家親戚也不例外,給他家寶貝公主報了一個鋼琴班,想讓培養(yǎng)孩子的氣質(zhì)。可是,每到上課的時候,小女孩就肚子疼,到醫(yī)院看醫(yī)生也沒看出所以然。和小女孩聊天,問:喜歡彈鋼琴嗎?小女孩說:不喜歡!我不喜歡坐在那里那么長時間。你喜歡什么?畫畫??墒?,畫畫也是坐在那里好長時間。我有我的想法啊,畫出來的是我的想法?。?/p>
父母的婚姻狀況一定程度上影響著下一代的婚姻擇偶觀。要對父母孝順,每一個人都會變老的,你是怎么對孩子的爺爺奶奶的,等你老了,孩子也是怎么對你的。有一個小男孩經(jīng)常在班里打架,和他聊天,給出的理由是:爸爸經(jīng)常打我,我就打小朋友。和他爸爸溝通了,有段時間他爸爸沒打他,他也沒打同學(xué)??梢?,父母給孩子樹立榜樣的力量有多大。說一下明星,每次看到劉詩詩的照片,都覺得她那么有氣質(zhì)。當(dāng)看到她大婚時,她媽媽的照片,一切都明了了。如此有氣質(zhì)的媽媽,怎能不培養(yǎng)出一個有氣質(zhì)的女兒?再說一下對孩子影響比較大的一個方面讀書。母是否有讀書的習(xí)慣,是否給孩子樹立了一個良好榜樣?如果孩子寫作業(yè)時,你拿一本書在旁邊看,孩子想:爸爸也在學(xué)習(xí)呢!比起孩子寫作業(yè)時,爸爸在旁邊看電視,心里感受是不同的,寫作業(yè)的效果也是不同的。
比如說,愛撒謊的孩子最有出息。孩子偶爾撒謊,可能是一時的錯誤,如果家長不及時引導(dǎo),樹立正確的觀念,愛撒謊就可能會影響到人格和精神的發(fā)展。家長都很重視成績,而忽略了孩子的心理。孩子考的不好時,就不停地說,分析各種原因,更有甚者,對孩子打罵,沒有考慮孩子內(nèi)心感受,孩子也很失落呀!孩子本來就很難說,家長不停地說,無疑是雪上加霜,不知如何是好。要和大家說的是,學(xué)習(xí)成績不是唯一標(biāo)尺,我們應(yīng)該培養(yǎng)出自信、勤奮、執(zhí)著、有愛、敢于創(chuàng)造的人才。教育孩子這條路上會遇到種種問題,我們不能用某一種特定的方法來解決,讓我們且教育且愛!
父親的讀書心得篇二十
看了陳江挺同志的《炒股的智慧》發(fā)現(xiàn)自己的股票學(xué)習(xí)簡直是九牛一毛,完全沒有達(dá)到股票學(xué)習(xí)者的要求,也沒有達(dá)到學(xué)習(xí)人的目的,只是停留在課堂上課件以及老師的講解,而且也沒有去深入體會炒股的精髓,沒有去領(lǐng)悟股票市場的飄忽不定,那么沒有規(guī)律性,完完全全靠謠言以及跟風(fēng)來炒股。
我是個大三的學(xué)生,學(xué)習(xí)股票時間不長,接觸股票雖然很早,但是都是在聽某某同學(xué)吹噓,我父親買股票賺了多少多少錢之類的話語,但是自己從來沒有親生去經(jīng)歷這件事情,不了解其中的奧妙,體會不到市場的動蕩不安,也沒有為了深入去了解它。既然在學(xué)校開設(shè)《金融市場技術(shù)分析》就是為了我們?nèi)ド羁虒W(xué)習(xí)炒股,了解股票市場的基本常識,不要一味的盲目炒股。陳江挺先生在書中寫到,炒股最重要的是有鍥而不舍的精神和戰(zhàn)勝自己的勇氣。可以這么說,認(rèn)不認(rèn)識字和能否在股市成功沒有必然聯(lián)系。
炒股在陳先生的眼中是門很獨到的學(xué)問。也是很深入淺出的書籍,讓大家能夠很容易明白。也是教人怎么去賺錢,怎么去戰(zhàn)勝心理,戰(zhàn)勝內(nèi)心的弱點學(xué)會炒股,學(xué)精炒股,利用到所學(xué)的東西,利用好所學(xué)的東西,就達(dá)到陳江挺對我們中國股民的最好的禮物。
我讀完這本書感受到股市的風(fēng)云變化,讓我有種畏懼,又覺得股市是個磨煉人的心里,磨煉人成長,使人變得堅強,變得更加有耐力。股市到底是什么,股票到底怎么變化,股市的規(guī)律是什么,股票的走動一定按照技術(shù)分析走動嗎?這些問題是我們研究的主題,這些問題一直干擾著千千萬萬的股民的心。書中有很多見解,我對此還是不很理解,也許是通讀的原因。
我認(rèn)為作者的對人的心里分析相當(dāng)透徹,這就是股票專家為什么會賺錢的原因,當(dāng)我們看到市場的信息時候我們會按照常理去思維,解決心中的疑問,股票專家們抓住人們的平常心態(tài)利用這些心態(tài)作用去賺取大錢,這是因為他們經(jīng)過許許多多的經(jīng)驗教訓(xùn)積累起來的。他們不斷成長,不斷完善,不斷擴展理論知識,不斷吸收市場的教訓(xùn),最終他們在股票市場占有一席之地。
股票市場就是賭局市場,人性的貪婪?!柏潯?想不勞而獲。這個“貪”就是心態(tài)。你可以教他很多招式,如下次碰到什么情形不要相信等等。但只要他不改“貪”的心態(tài),他一定還會上當(dāng)受騙,騙子的花招總比他的防招來得多。你是教他“不貪”,你幾時看到過“不貪”的人被騙的?“不貪”也是心態(tài)。我們必須在改變這種貪得無厭的心態(tài),想著怎么去用智慧,用靈活的方法賺錢,而不是麻木的慣性思維思考問題。如高價介入的股票到達(dá)市場上連買茶葉蛋的阿姨都去市場上買股票的時候,也是你該出手的時候,而不是想價格再漲點、再高點、這樣我就可以賺取更多的利潤,但是事實上是不可能的,股價不可能一直上漲,總有一個最高點,到達(dá)最高點所有集約能量耗盡,股票是不可繼續(xù)上漲,它需要下跌來集約能量,準(zhǔn)備下一個上漲的出現(xiàn)。當(dāng)它跌到一定程度的時候我們再次介入,這樣我們可以獲取更多的利潤。貪婪的人往往是不會顧及股價是否到達(dá)最高點,而是一味追求更高,直到股價飆升到出乎意料的地步,但是股市會這樣一直走下去嗎?那簡直是天方夜譚,機構(gòu)以及各種組織是不會允許那支股票一直漲下去的,他們會利用虛假的現(xiàn)象讓你拋售股票,如果你不是多年在股市摸爬滾打的話,你很容易就會被假象蒙蔽,失去獲利的機會。然而,我們的投資者并不是所有的都精通股票,甚至有些人僅僅靠工作經(jīng)驗,市場經(jīng)驗套到股市上,這是行不通的,股市有自己的路子,有獨特的走勢.
“別將“股價很低了”當(dāng)成買的理由,也別將“股價很高了”當(dāng)成賣的理由!我今天手里還有只股票,交易符號是ihni,公司開養(yǎng)老院。五年前它從15美元跌到5美元,我覺得股價很低了,花了5000美元進了1000股?,F(xiàn)在的牌價是0.25美元。我的5000美元只剩下250美元。這只股票我一直沒有止損,當(dāng)年是“不肯”,今天我用它來提醒自己:“你永遠(yuǎn)不知股票會跌到多低!”因為人是很健忘的。
我發(fā)覺新手們特別喜歡買低價股,來請教我某只股票是否可買的朋友,他們選的股票大多是低價股。這低價是指股票從高價跌下來,如40美元跌到20美元。這樣的想法或許是源自日常生活,衣服從40美元降價到20美元,那一定是偏宜了。把這樣的習(xí)慣引伸到股票,自然而然地找“減價股票”。很不幸,你用選衣服的方法選股票,在這行就死定了。股票從40美元跌到20美元,通常都有它的內(nèi)在原因,你用什么斷定它不會繼續(xù)往下跌呢?英文有句話是這么說的:別試著去接往下掉的刀子,它會把你的手扎得血淋淋的!所謂炒手,最重要的是跟勢,股票從40美元跌到20美元,明顯是跌勢,你不能逆勢而行。當(dāng)然要是股票從40美元跌到10美元,現(xiàn)在又從10美元升到20美元,那就是兩碼事了。
一位新手在發(fā)現(xiàn)他買進的股票升了時,會很興奮,也惴惴不安,生怕市場把好不容易借給的利潤又收回去。成日腦海里盤旋的就是“股票是不是升到頂了”,“還是別貪了,快快賣吧”。這里要提醒讀者的就是:別將“股價很高了”當(dāng)成賣的理由,你永遠(yuǎn)不知股票會升多高。只要股票的升勢正常,別離開這只股票。記住前面提到過的華爾街格言:截短虧損,讓利潤奔跑!”
我們初入市場認(rèn)為低價股便宜,這樣虧損也會很小,但是事實并不盡然,不是所有的便宜股票虧損才小,便宜的股票可能虧損更加多,他們成長的空間比較小,他們?yōu)槭裁垂蓛r這么低,有很多種原因:可能是被機構(gòu)投資者壓制,這樣股票上漲空間較大;可能是公司的盈利并不樂觀,不能帶動公司盈利;還有可能是該行業(yè)發(fā)展的空間很小,沒有更高的盈利空間了等等。高價的股票也不一定能夠賺取利潤,原因:一、股價上漲到很高,沒有上漲的力量了;二、機構(gòu)投資者故意拉高股價,獲利抽資逃走;三、市場前景很好的行業(yè),發(fā)展有很大空間等等。不同的股票有不同的運動方式,在市場中你不會發(fā)現(xiàn)運動方式完全相同的股票,也不要盲目的追求利益豐厚的上市公司,它的上市股票不一定有很好的前景,股價前提是建立在好的發(fā)展上,而好的股票不一定就有好的公司業(yè)績,也可能是業(yè)績平凡呢。
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