人生的意義不僅在于追求成功，更在于怎樣過好每一天。寫總結(jié)時(shí)，可以采用一些統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)或?qū)嵗齺碇巫约旱挠^點(diǎn)，使總結(jié)更有說服力和可信度。寬容是一種重要的品質(zhì)，它能夠幫助我們建立和諧的人際關(guān)系。如何提高學(xué)習(xí)效率是學(xué)生們共同面臨的挑戰(zhàn)。下面是一些行業(yè)內(nèi)的專家觀點(diǎn)和見解，相信會(huì)對(duì)大家有所幫助。

以讀書為話題的作文精彩開頭結(jié)尾篇一

4月23日，第22個(gè)“世界讀書日”如約而至。根據(jù)調(diào)查，全國(guó)有80%的人不知道世界讀書日，甚至很多人已經(jīng)淡忘了閱讀，我不由得暗自嘆息。

有人曾說“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”，現(xiàn)在有的人似乎把讀書給遺忘了，而有些人把讀書看成是一種享受，兩種截然不同的態(tài)度，卻有著天壤之別的差距。把讀書遺忘了的人，就像井底之蛙，眼光永遠(yuǎn)停留在那塊被圈起來的、有限的天空；而把讀書看成一種享受的人，徜徉在未知的知識(shí)海洋里，雖身未動(dòng)，但心已遠(yuǎn)，他們總是在慢慢進(jìn)步，飛快成長(zhǎng)。

我們更應(yīng)該把讀書看成生命中不可或缺的東西。有時(shí)你一個(gè)人呆在角落里看書時(shí)，書中那些看似枯燥卻蘊(yùn)含著大道理的文字會(huì)把你帶進(jìn)一個(gè)全新的世界，激發(fā)你的奇思妙想。但是書籍的內(nèi)容也有好壞之分，如果你選擇了一本內(nèi)容好的書，就像把一個(gè)好“老師”帶回了家，選了一本內(nèi)容不健康、沒有營(yíng)養(yǎng)的書，就像跟錯(cuò)了d導(dǎo)航儀；說到這里，其實(shí)就是說，書籍是我們的啟蒙老師，所以選擇好的書籍進(jìn)行閱讀，它就會(huì)像“好老師”一樣指引我們前進(jìn)的方向，它也會(huì)像我們的好伙伴一樣陪伴在我們的身旁，每天向你訴說精彩動(dòng)人的故事。無論是在少年，青年，還是老年，書都會(huì)陪伴我們。書就像海洋，里面包含著無窮無盡的知識(shí)，讓我們遨游在書的海洋里吧！

每天早晨我經(jīng)過學(xué)校的教學(xué)樓，都會(huì)聽見陣陣讀書聲。走進(jìn)教室，在教室的前后兩端分別擺放有書架，書架上擺滿了書籍，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地找書，有的同學(xué)找到了書就回到座位上認(rèn)真地看起來；有的同學(xué)還在書架上認(rèn)真挑選，像是在挑選自己心愛的禮物；有的同學(xué)干脆湊到一起看同一本書，看到精彩的部分，他們臉上不自覺地洋溢著笑意；有的同學(xué)看著書，眉頭緊鎖，表情凝固，看起來很揪心的樣子，我想他一定是被書中的故事情節(jié)所感染了，在替書中的主人翁擔(dān)心。.。.。

“書籍是人類進(jìn)步的階梯”、“少壯不努力老大徒傷悲。.。.。.”這些名句總是在我們的耳邊回蕩，同學(xué)們，讓我們一起來好好讀書，而且讀好書，才能讓我們分辨是非黑白，長(zhǎng)大以后做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人！

以讀書為話題的作文精彩開頭結(jié)尾篇二

在睡之前，我總很喜歡先到知識(shí)的海洋里遨游一番。讓學(xué)習(xí)了一天的身心，放松一下，同時(shí)吮吸一點(diǎn)課外知識(shí)。睡前翻開那本《中華上下五千年》，一定是夾著葉脈書簽的那一頁，講述了中華人民五千年以來的榮辱興衰。我看到了，那是漢武帝，是他的雄才偉略，是他的“不拘一格降人才”使那時(shí)的我們稱霸于世。是他北伐匈奴，西通西域，使中華民族一度走向強(qiáng)盛。我有看到了，那是慈禧，是她引領(lǐng)清政府走向腐敗，走向滅亡。是她的膽小怕事，不肯變法，令康熙、乾隆創(chuàng)下的強(qiáng)盛國(guó)力付之一炬。是她迫使清政府不斷的簽訂不平等條約，讓有著五千年文明的中華民族飽受欺凌。讀書，你讓我與書同歡，與書同悲，在你身上體會(huì)著無限的樂趣。

在閑暇之余，我總很喜歡去看那本令我倍加珍惜的《名人名言》，他讓我和高尚的人盡情暢談。是他讓我有了人生理想：“人類的心靈需要理想更甚于物質(zhì)?！笔撬屛覙酚^面對(duì)生活：“當(dāng)上帝給了我們一個(gè)酸檸檬是，我們要設(shè)法把它變成甜的?！笔撬屛矣辛瞬慌率〉男撵`：“留得青山在，不怕沒柴燒?！薄瓡覀儾粌H要從你身上讀出哲理，還要從了身上讀出樂趣。

在周末空閑時(shí)，我總愛去看那本使我有了高尚品德，情操的書——《論語》。子曰：“三人行，必有我?guī)熝?。擇其善者而從之，其不善者而改之?！边@句自古名言，教以我不能驕傲，要從別人的身上吸取優(yōu)點(diǎn)以取長(zhǎng)補(bǔ)短，改掉自己的缺點(diǎn)。子曰：“己所不欲，勿施于人。”這句千古名言告誡我們自己不很喜歡的事物，不要強(qiáng)加在別人身上。不要把自己的快樂建立在別人的痛苦之上?！墩撜Z》不愧為儒家的經(jīng)典之作，陶冶了我的品德和情操。

讀書，在你的身上散發(fā)著一到獨(dú)特的清香，就是這種清香，讓我的靈魂也被你操控。但愿這種清香溢滿生活的每一角落，讓每一個(gè)人都去體味其中的無限樂趣。

以讀書為話題的作文精彩開頭結(jié)尾篇三

浮生半載，浮沉千般。如蜉蝣于椿木之下，山河碾轉(zhuǎn)間，只爭(zhēng)朝夕。而世上有一物，可破此局限，予你窺月之空隙，仿古之眼。于是縱橫黑白中，書籍出現(xiàn)——或見蘇三倚著她的窗，或?qū)溈税赘吲e一把劍，大千世界，紛呈掌間。然則，書有千萬，又該如何讀之？于此問以三問：讀何書，何以讀書，讀書為何以淺談己見。

讀何書是讀書之擇，即并非所有書籍都為好書，好書亦誠(chéng)然不只一本。魯迅先生曾將讀書比以蜂蜜采蜜，本站倘若叮在一處，所得就有限。此言教我們讀書應(yīng)當(dāng)廣而擇之，必先閱遍群芳，才能釀出蜜來。歷史典籍能知興衰，詩詞歌賦能冶性情，科技論文能謹(jǐn)才思，市井通俗能通怡心脾。但與此同時(shí)，也需慎于群芳中擇蜜，莫以野芳幽香而入毒株之口。讀書是為修身養(yǎng)性，然而常有無趣之士著以低俗暴亂之言以飴怪口。讀書之廣在于寬度，其中不變之處則在于深度。而毫無思想深度甚至毀滅正確思想之書，切不可因其“廣”而擇之。

擇以好書，便始讀書，既要讀書，又何以為之？書中要素甚多，小說重情節(jié)之跌宕，散文重辭藻之優(yōu)美，科普文重知識(shí)之精準(zhǔn)，而詩歌則重音律之悠揚(yáng)。不同類的書籍，其煮書之道亦有不同，但核心不變之處，則是朱熹所言的：“三到”：眼到，口到，心到。字入眼，誦之以口，再聞之以聲，此可會(huì)文辭之雕琢，亦可加深知識(shí)印象。而最為重要的心到則是于自身對(duì)外界事物的理解，而后攝取入心，再經(jīng)思維對(duì)其的過濾，薈萃出心生之感。若心未到，何能感岳鵬舉渡江欲望？倘若心未到，如何能知于連內(nèi)心彷徨？以己之心，度大千世界傾盆色彩，有識(shí)，有感，塑情，塑智。

書已讀畢，滿懷感慨，而后你或?qū)栕x書為何？字里行間汲取的知識(shí)與經(jīng)歷，將化為下筆之神，成為你讀書破萬卷的勛章?；蚴菍⑺靡娐勚R(shí)記烙于文字間，或是抒以最本真的文字來表達(dá)內(nèi)心的激昂。讀書所為本不過就是體會(huì)生而不能體會(huì)的軼事，觸及生而不能及的時(shí)空。逆旅天地間，你已懷滿腹哲理。從一句“將進(jìn)酒”體會(huì)人生失意，又從一句“我有一個(gè)夢(mèng)想”對(duì)世界滿懷激情。于人生中所向披靡，超脫至星空之外，開啟思想最浪漫的遷徙。

“比知識(shí)更珍貴的是無休止的好奇心，比好奇心更珍貴的，是我們頭頂上的星空?！睋褚槐竞脮眯钠纷x，愿你也擁有那樣一片屬于自己的星云，其中藏滿這世間獨(dú)一無二的回憶。

以讀書為話題的作文精彩開頭結(jié)尾篇四

不高的個(gè)子，圓圓的臉，炯炯有神的眼睛，這就是我——一個(gè)愛看書的小男孩。

小時(shí)候，每天晚上我都不肯睡覺。于是，媽媽每天都給我講故事。這些故事使我如癡如醉，并伴隨我進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。后來，媽媽叫我要好好識(shí)字，識(shí)字多了，就能自己閱從那時(shí)起，我便每天都認(rèn)真學(xué)習(xí)。

漸漸地，我長(zhǎng)大上學(xué)了。過去的幼兒讀物已不能滿足此時(shí)的我了。媽媽知道后，給我買了許多書。有四大名著，有科幻小說有《百科探秘》，還有《作文大王》等。這些書籍使我學(xué)到了許多寶貴的知識(shí)，讓我買次考試都是100分。三年級(jí)時(shí)，媽媽為了讓我學(xué)到更多有用的知識(shí)，便給我買了一本《中外名人歷史故事》。通過這本書，我知道了好學(xué)的荀子，少年有為的詹天佑，興趣廣泛的聞一多，以詩言志的毛澤東，不信權(quán)威的伽利略等眾多中外名人的故事。閱讀真的很好，因?yàn)樗苁谷瞬粩嗵岣?，不斷進(jìn)步。

我愛閱讀，因?yàn)闀仁俏业膶?dǎo)師，又是我的好伙伴，還能使我增長(zhǎng)見識(shí)，所以閱讀是我無怨無悔的追求。

以讀書為話題的作文精彩開頭結(jié)尾篇五

鮮花之所以艷麗，是因?yàn)殛柟獾恼找?彩虹之所以絢爛，是因?yàn)轱L(fēng)雨的考驗(yàn);人類之所以進(jìn)步，是因?yàn)闀淖虧?rùn)!

以前的我是一個(gè)討厭讀書的孩子，每當(dāng)父母逼我去讀那些厚厚的書時(shí)，就會(huì)愁眉苦臉地喊：“哎呦，煩死人了!”但是，因?yàn)橐患聟s使我與書結(jié)下了不解之緣。

小時(shí)候，一個(gè)很好的朋友和我談起了《格林童話》，聽著朋友大調(diào)大侃時(shí)臉上那份得意勁，我真后悔沒有好好看媽媽給我買的新書。我心里感覺自己知識(shí)的匱乏，心里很羞愧。也暗暗下了決心，哼!有什么了不起的，我一定會(huì)超過你!從此后，我就和他比著讀書，但從我看了第一本書時(shí)，它就像一塊巨大的磁石，牢牢地把我這塊小磁鐵給吸引住了：豐富多彩的故事，離奇曲折的情節(jié)，耐人尋問的意境.是使我變成愛“啃”書的“小書蟲”。

于是，書就變成了我成長(zhǎng)中的路燈，生命里的伙伴。書，使我在知識(shí)的海洋里盡情遨游!

現(xiàn)在，世界在進(jìn)步，科技在發(fā)展，我們，作為未來世界的接班人，靠什么是國(guó)家更強(qiáng)盛?——唯有讀書!想讓世界更完美，讀書吧;想讓國(guó)家更強(qiáng)盛，讀書吧：想讓自己不斷進(jìn)步，讀書吧!

同學(xué)們，讓我們以書為伴，以書為友，讓我們告別心靈貧窮的昨天，去迎接靈魂充實(shí)的明天吧!

以讀書為話題的作文精彩開頭結(jié)尾篇六

高爾基說：書是人類進(jìn)步的階梯。劉向說：書猶藥也，善讀之可醫(yī)愚。書是我們生活中不可缺少的東西，有了它，知識(shí)可以傳遍世界。

當(dāng)我剛上一年級(jí)時(shí)，我并不愛看書，整天只會(huì)看電視和玩。一次，我在學(xué)校惹事，回到家被老媽狠狠的批評(píng)了一頓，當(dāng)天天氣很熱，再加上心煩，我全身燥熱。這時(shí)，我看到一本《格林童話》，就看了起來，慢慢的，我心里的團(tuán)團(tuán)火焰就被書之水滅掉了。手里拿著書，心里就忘掉了這些煩心事。從此，我只要看到一些適合給小孩看的書，就愛不釋手了！

轉(zhuǎn)眼間，到了四年級(jí)，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，大人的書我也能看了。一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我拿了一本厚厚的必讀書，坐在操場(chǎng)邊，癡迷的看了起來。這期間，旁邊同學(xué)的吶喊聲、哨子聲都被我屏蔽了似的，這本書看完了，我才回到現(xiàn)實(shí)，這時(shí)運(yùn)動(dòng)會(huì)都快結(jié)束了。

書能讓人忘掉煩惱，讓人的心靜下來，哪怕天氣再熱，也會(huì)像在空調(diào)房中一樣涼爽。書也可以給人帶來快樂。一本好書，可以讓人忘掉一切，可以讓人回味無窮！

以讀書為話題的作文精彩開頭結(jié)尾篇七

思和積累生活經(jīng)驗(yàn)的最佳手段。文章素材是源與現(xiàn)實(shí)生活，但也是高于生活的。只有生活閱歷豐富，見識(shí)廣博，感情細(xì)膩，和外加一雙如炬的慧眼，才能寫出膾炙人口的文章。生搬捏造抑或成詞濫調(diào)那只能是懶婆娘的裹腳布――又臭又長(zhǎng)。

以讀書為話題的作文精彩開頭結(jié)尾篇八

半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊。問渠哪得清如許，為有源頭活水來。

我推開梁山忠義堂的大門，與一百單八將把灑言歡，看他們風(fēng)風(fēng)火火闖九州，與他們?nèi)龜「哔?，陪他們奉旨破大遼、擒田虎、擊王慶、殺方臘，為風(fēng)雨飄搖的大宋王朝盡力。在陳橋驛滴淚斬小卒中，我讀到了對(duì)貪官污吏的控訴；在與方臘血戰(zhàn)烏龍嶺中，我讀到了兩位農(nóng)民起義領(lǐng)導(dǎo)人的各自無奈；在魯智深坐化五臺(tái)山、宋公明神聚蓼兒洼中，我看破了那個(gè)時(shí)代的黑暗浮塵。有人說你們是愚忠，我說不，那是精忠；有人說你們是投降派，我說不，你們是為了報(bào)國(guó)，也許最終你們男兒壯志尚未酬，但人杰、鬼雄你們亦相做到，已無愧于國(guó)。

于《水滸傳》的世界中，我大呼精彩！

我走進(jìn)容國(guó)府的大院，笑看賈寶玉初嘗禁果，哀嘆林黛玉悲情葬花，我曾陪林妹妹閑逛于容家花圃，也曾與劉姥姥共進(jìn)大觀圓，“開辟鴻蒙，誰為情種，都只為風(fēng)月情濃”。有人說這本書是腐化之作，我說不，它第一個(gè)控訴了封建社會(huì)對(duì)愛情的扼殺；有人說這本書毫無意義，我說不，它是不屈于封建禮教的最強(qiáng)音！

于《紅樓夢(mèng)》的世界中，我大呼精彩！

駐足于中華民族沉淀了五千年的文化殿堂，我目不暇接。精彩仍在繼續(xù)——。

感受麥爾維爾的不朽之作《白鯨》，他將思維的內(nèi)在運(yùn)與人物的外在動(dòng)作融為一體，現(xiàn)實(shí)的步履上凸現(xiàn)出思想的腳印，真切可見的猶豫，身幻化出虛擬無形的念頭；毛姆的《癟三》，塵世的浮筆、深入底層絕望民眾的內(nèi)心；霍桑的《紅字》、野間宏的《臉上的紅月亮》用敏銳的目光洞察女性內(nèi)心的世界；《查泰萊夫人的情人》于腐化中道出真諦，譜寫出英國(guó)的《紅樓夢(mèng)》；井上靖的《斗?！贰⑼袪査固稇?zhàn)爭(zhēng)與和平》、維昂的《螞蟻》都用獨(dú)特的視角控訴了戰(zhàn)爭(zhēng)的罪惡。

立足于外國(guó)文學(xué)的花園，聞世界名著之芬芳，我大呼精彩！

精彩讀書，讓生命得到真諦，讓人生得到啟迪。精彩讀書行，我大呼精彩！