總結(jié)可以幫助我們更好地了解自己,進(jìn)而更好地改善自己和提升自身競(jìng)爭(zhēng)力。寫總結(jié)時(shí)應(yīng)注重客觀性和公正性,避免主觀色彩過(guò)重,保持客觀中立的立場(chǎng)。隨后是一些經(jīng)典的總結(jié)案例,希望能幫助您更好地掌握總結(jié)的要領(lǐng)。
葉子的夢(mèng)想作文600字篇一
秋風(fēng)輕輕地吹,樹(shù)枝輕輕地?fù)u,一片樹(shù)葉掛在樹(shù)梢上,它紅里透黃,仿佛是一張彩色的糖果紙。
樹(shù)葉望著藍(lán)藍(lán)的天空,自由飛翔的鳥(niǎo)兒,翩翩起舞的蝴蝶……它每天都在想:如果我能飛翔,該有多好??!我也想去看看外面精彩的世界。
有一天,風(fēng)兒“呼呼”地吹著,葉子拼命地?fù)u擺著,扭動(dòng)著自己的身軀,想要脫離大樹(shù)的懷抱。經(jīng)過(guò)一番掙扎,葉子終于離開(kāi)了枝頭。它開(kāi)心極了!
它飄飄悠悠,自由自在地跳著舞,轉(zhuǎn)著圈,不斷地改變著自己的舞姿,它覺(jué)得自己像一個(gè)快樂(lè)的小精靈。
葉子飄啊飄啊,盡情地舞蹈,一路觀賞著風(fēng)景,當(dāng)它飄到一片草地時(shí),它得意洋洋地對(duì)小草說(shuō):“小草弟弟,我可以像蝴蝶一樣自由地飛舞了,我實(shí)現(xiàn)了我的夢(mèng)想?!毙〔菡f(shuō):“落葉姐姐,可你終究不是蝴蝶呀,你去玩吧,我忙著扎根呢?!甭淙~跳著優(yōu)美的舞姿飄走了。
正當(dāng)它自我陶醉,昂首挺胸跳著舞蹈時(shí),一個(gè)小女孩跑過(guò)來(lái),喊道:“媽媽,媽媽,那里有一片葉子,被風(fēng)吹的轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,好好玩?!毙∨炱鹆巳~子,捧在手心看了看,?。『妹赖娜~子呀。我要拿回去做書簽。
從此,葉子靜靜地躺在了小女孩的書中,又在做著它的美夢(mèng)。它想:我現(xiàn)在不能飛翔了,也不能這么無(wú)聊地躺在這里。對(duì),我也要行動(dòng)起來(lái),我一定要多看書,學(xué)習(xí)更多的知識(shí),讓自己強(qiáng)大起來(lái)。聽(tīng)小女孩說(shuō):知識(shí)就是力量,我也要擁有自己的力量。
葉子跟隨著小女孩閱讀了很多很多的書籍,也懂得了很多的道理,不再那么浮躁、異想天開(kāi)了。
小葉子覺(jué)得自己很幸福,也很快樂(lè),每天唱著歌:“我有夢(mèng)想,你也有夢(mèng)想,我們一起實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想……”
葉子的夢(mèng)想作文600字篇二
春天的景色真美,北方有許多春天的花草樹(shù)木,葉子從樹(shù)上落下來(lái)就像蝴蝶在天空高高飄揚(yáng)。
南方葉子飄得像地上滿地都是,飄落到地的葉子像滿地的人。
西方,有一顆美麗的小樹(shù),小樹(shù)上長(zhǎng)滿綠油油的小葉子。
他們是多么喜歡春天的情景。
春天的景色非常美麗,我最喜歡春天的景色了。
廣東陽(yáng)江陽(yáng)春市中華三小學(xué)三年級(jí):董怡。
葉子的夢(mèng)想作文600字篇三
我是一片小葉子,在大樹(shù)媽媽溫暖的懷抱中快樂(lè)的成長(zhǎng)。
不知不覺(jué),我迎來(lái)了炎熱的夏天。對(duì)著鏡子似的湖水看了看自己,呀!我長(zhǎng)得跟以前不一樣啦!身體比以前強(qiáng)壯啦!穿上了深綠色的衣服,可以遮住刺眼的陽(yáng)光,讓人們?cè)谙旅娉藳?。媽媽不住點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)道:“好孩子,你長(zhǎng)大了!漂亮了!”可是,我飛起來(lái)的夢(mèng)想還是沒(méi)有實(shí)現(xiàn)呀!我自言自語(yǔ)道。
秋天到了,一陣陣涼風(fēng)吹得我瑟瑟發(fā)抖,隨著水分的流失,我的皮膚發(fā)了黃。沒(méi)過(guò)多久,我瘦得皮包骨頭,從大樹(shù)上飄落下來(lái),脫離了媽媽的懷抱。我飄呀飄,帶著喜悅的心情追尋蝴蝶姐姐和小鳥(niǎo)哥哥,想與他們盡情的玩耍,告訴它們我實(shí)現(xiàn)了自己能飛的夢(mèng)想。可是,沒(méi)過(guò)多久,我又開(kāi)始想媽媽了!不禁掉下了幾滴眼淚,我鼓起勇氣往回飛,可最終我也沒(méi)有回到媽媽的懷抱,反而落在了媽媽的腳下。
寒冷的冬天來(lái)到了,我已經(jīng)變成了一堆肥料!強(qiáng)烈的北風(fēng)吹得樹(shù)枝亂擺,天上飄下了一朵朵潔白的雪花,給大地穿上了白色的服裝。
雖然我變成了一堆肥料,但是我并不遺憾,因?yàn)閶寢寱?huì)吸收我變成的肥料,長(zhǎng)成一棵更加健壯的大樹(shù)!
葉子的夢(mèng)想作文600字篇四
春天來(lái)了!春天來(lái)了!
我們現(xiàn)在眼前一片春天的景象,春天來(lái)了。柳枝冒出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽,小草把頭鉆出大地,在家睡了一冬天的小動(dòng)物紛紛走出家門,伸個(gè)懶腰,打個(gè)哈欠。一時(shí)間許多新鮮景象映入眼簾。
讓我們換上春裝,像小鳥(niǎo)換上新的羽毛,走進(jìn)樹(shù)林,爬上山崗。到處都有春天的氣息,
我一出門就聞到縷縷清香撲鼻而來(lái),我趕快跑到我家的花園一看,桃樹(shù)、梨花、迎春花全開(kāi)了。我拿起一本書,沏上一壺桂花茶,坐在桃樹(shù)下,聞著濃濃的花香和淡淡的書香,喝著桂花香茶。一束暖暖的照在我的心田,此時(shí)此刻我覺(jué)得非常溫暖幸福。
春天不像夏天那樣炎熱,雖然沒(méi)有秋天的收獲,但是,如果沒(méi)有春天的孕育哪有秋天的收獲,春天是四季中最美麗的季節(jié)!
我喜歡美麗的春天!
冬弟弟玩累了,回家睡覺(jué)去了,春姐姐伸了伸懶腰,這不,出來(lái)玩耍來(lái)了。
你看,公園里,孩子們脫去了厚厚的棉衣,換上了輕便的夾克衫,公園里滿是孩子們銀鈴般的笑聲。
咦?那是什么?原來(lái)啊,在去年葉落的枝頭,多了幾顆綠綠的東西。走近一看,??!原來(lái)枝頭上冒出了幾顆綠油油的小嫩芽。
公園里的花壇里花兒五彩繽紛,盡情的開(kāi)放:白得似雪;粉得似霞;紅的似火;黃得賽金……一陣微風(fēng)拂過(guò),花壇里的花兒隨風(fēng)搖拽,仿佛一位優(yōu)雅的芭蕾舞演員,再仔細(xì)一看,更像一位位美麗的少女,真是美極了,讓人忍不住想把這一切的一切盡收眼底!
俗話說(shuō)得好“一年之計(jì)在于春”,春天還是一個(gè)播種的好時(shí)節(jié)。不信?你看,農(nóng)民伯伯正在播種呢!從農(nóng)民伯伯的目光和汗水中,我們分明可以清清楚楚的看到了農(nóng)民伯伯對(duì)今年秋天的大豐收美好又殷切的憧憬。
春天呀!你是一位仙女,你把大地,花草樹(shù)木和萬(wàn)物裝扮的和你一樣美麗,純潔,生機(jī)勃勃!我愛(ài)你——春天!
三年級(jí):潘家林20xx。
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葉子的夢(mèng)想作文600字篇五
天空沒(méi)有鳥(niǎo)的蹤跡,但你已飛過(guò)。
你終究選擇了追尋,只為哪個(gè)古老的傳說(shuō)-----你們都是天使的羽翼,因?yàn)榫鞈俜查g,再也沒(méi)有隨天使一起飛翔了。
樹(shù)說(shuō):你為什么要選擇我?
你說(shuō):我要飛。
你帶著一份希望,佇立在凡間。也許,這才是你最好的歸宿。你笑了。
你聽(tīng)著一首歌,卻說(shuō)著另外的事。太陽(yáng)繞過(guò)了星星點(diǎn)點(diǎn)的遮擋,每一束光,都確實(shí)照亮了每一塊地方,每一片葉子。
樹(shù)說(shuō):你知道前面的路很坎坷嗎?
你說(shuō):我知道,因?yàn)槟鞘俏业膲?mèng)想。
終于終于到了這一天。
你掙脫了大樹(shù)的束縛,獨(dú)自帶著一份隨之落下的夢(mèng)想。此時(shí),太陽(yáng)光傾灑,染紅了你的臉。你望著自己的影子,幸福的陶醉,風(fēng)正默默看著你。
風(fēng)說(shuō):你后悔這樣的決定嗎?
你說(shuō):不,我完成的是一次輝煌的隕落。
你抬頭,欣賞著自己墜落的身影,在空中劃出一道優(yōu)美的弧線。落下了。
深秋的離別,在風(fēng)中消逝了。沒(méi)有離別時(shí)的凄涼,沒(méi)有感傷,更沒(méi)有太多的眷戀,但變多的卻是你堅(jiān)定的信念以及從未放棄過(guò)你的夢(mèng)想。
你的一次消逝,注定著生命的另一次輪回。你留下了什么呢?
哦,你留下了你的眼淚。
你默默地看著他們成長(zhǎng),又一次輝煌的隕落。
泥土說(shuō):你幸福嗎?
你說(shuō):幸福用心感受得到,因?yàn)槲視?huì)和你融為一體。
泥土說(shuō):你為什么要飛翔?
你說(shuō):靈魂的舞蹈讓我完整的體會(huì)了自由,體會(huì)了自己的人生。
泥土說(shuō):哦,原來(lái)是這樣。
葉子的夢(mèng)想作文600字篇六
從前,有一片總有著稀奇古怪的想法小葉子。
有一天,小葉子抬頭一看,天空是湛藍(lán)湛藍(lán)的,云朵是雪白雪白的。他多么想在天空飛翔,多么想和白云姐姐捉迷藏啊!于是,小葉子想出了借翅膀的辦法。
當(dāng)小葉子正在發(fā)愁時(shí),一只大雁“啾”地經(jīng)過(guò)森林。小葉子連忙喊道:“大雁叔叔,您能借我雙翅膀用一用嗎?”“不行,不行!”大雁叔叔嚇得面如土色,“如果我沒(méi)有翅膀,就只能在地上蹦跳,任人宰割了?!闭f(shuō)完大雁灰溜溜地逃走了。
過(guò)來(lái)幾天,小葉子看到蜻蜓哥哥正好飛到小葉子的旁邊。小葉子喜出望外,說(shuō):“蜻蜓哥哥,您能否借我一對(duì)翅膀?”“不行,不行,你看我這么完美的身材,失去一對(duì)翅膀,那還了得?以后我就不能見(jiàn)人了!”說(shuō)完,蜻蜓護(hù)著翅膀飛走了。
這時(shí),飛機(jī)爺爺經(jīng)過(guò)小葉子頭頂,小葉子使出全身的力氣喊道:“飛機(jī)爺爺,您能借我一雙翅膀用用嗎?”“對(duì)不起,我不能答應(yīng)你的請(qǐng)求,如果我沒(méi)有翅膀,那有多少條生命將近死亡??!不過(guò),我愿意讓你在我身上去天空翱翔?!憋w機(jī)爺爺說(shuō)道。
就這樣,飛機(jī)爺爺完成了小葉子的愿望。
葉子的夢(mèng)想作文600字篇七
有一天,小葉子抬頭一看,天空是湛藍(lán)湛藍(lán)的,云朵是雪白雪白的。他多么想在天空飛翔,多么想和白云姐姐捉迷藏啊!于是,小葉子想出了借翅膀的辦法。
過(guò)來(lái)幾天,小葉子看到蜻蜓哥哥正好飛到小葉子的旁邊。小葉子喜出望外,說(shuō):“蜻蜓哥哥,您能否借我一對(duì)翅膀?”“不行,不行,你看我這么完美的身材,失去一對(duì)翅膀,那還了得?以后我就不能見(jiàn)人了!”說(shuō)完,蜻蜓護(hù)著翅膀飛走了。
這時(shí),飛機(jī)爺爺經(jīng)過(guò)小葉子頭頂,小葉子使出全身的力氣喊道:“飛機(jī)爺爺,您能借我一雙翅膀用用嗎?”“對(duì)不起,我不能答應(yīng)你的請(qǐng)求,如果我沒(méi)有翅膀,那有多少條生命將近死亡啊!不過(guò),我愿意讓你在我身上去天空翱翔?!憋w機(jī)爺爺說(shuō)道。
就這樣,飛機(jī)爺爺完成了小葉子的愿望。
葉子的夢(mèng)想作文600字篇八
我是一片葉子,在楓樹(shù)媽媽的懷抱中生長(zhǎng)。
春天到了,我從媽媽的枝條上鉆了出來(lái)。長(zhǎng)出了淺綠色的嫩芽,我往外一看,??!多么美麗的世界呀!一只燕子飛過(guò)來(lái),飛到楓樹(shù)媽媽的肩上,建了一個(gè)鳥(niǎo)窩。他告訴我,外面是景色特別美。我真想去外面看一看。
轉(zhuǎn)眼就到了夏天,夏天的雨更大了。我大口大口的喝水,想張更大些。夏天的花壇百花齊放,蝴蝶在花叢中飛舞,小鳥(niǎo)在鳥(niǎo)窩里唱歌。
不知不覺(jué)的來(lái)到了秋天,我穿上一件件紅色的衣服,就像把樹(shù)媽媽的頭發(fā)染紅了。
北風(fēng)爺爺把冬天吹來(lái)了,風(fēng)爺爺把我捧在手里,一吹,把我吹到了一棵大樹(shù)的底下,我說(shuō):“楓樹(shù)媽媽,我要去旅行了!”
我在空中清搖慢舞、自由自在的飛翔。我看見(jiàn)了幾只小鳥(niǎo),小鳥(niǎo)說(shuō):“咱們明年見(jiàn)!”風(fēng)爺爺吹了一口氣,把我吹到了樹(shù)媽媽的腳下。
下雪了,我鉆進(jìn)泥土里,做了一個(gè)夢(mèng):“我長(zhǎng)得更壯了,樹(shù)媽媽長(zhǎng)得更高了,我又見(jiàn)到小朋友了?!?/p>
葉子的夢(mèng)想作文600字篇九
“鳥(niǎo)語(yǔ)花香”,“姹紫嫣紅”,屬于春天的詞匯,充滿了生機(jī)和盎然。
“如果有一天,我老無(wú)所依,請(qǐng)把我埋在,埋在春天里……”春天,是美好回憶的寄托,是人們向往的季節(jié)。
“春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇?!毙W(xué)課文第一課,春在小學(xué)生的心中,播下了第一顆學(xué)習(xí)熱情的種子。
春,是希望的象征,是人們心中的苗。一年之計(jì)的活力在這個(gè)偉大的季節(jié)----春的身上完美顯現(xiàn)。
走過(guò)校園的小林,一陣和風(fēng)襲來(lái),真如母親的手一般溫暖,毫無(wú)冬風(fēng)的冷冽刺骨。
忽的,頭頂上飄落一片葉子。一片落葉。一片落葉!在這個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)里,竟然有一片落葉!
多么不合時(shí)宜的景象!年輕的春天仿佛就因?yàn)檫@一片蒼老的、斑駁的枯葉而被破壞了生機(jī)。我撿起這片葉子,嫌惡地看著它。棕色的`葉子,只有莖上面的一小部分還閃著一絲綠色,大大小小的蟲(chóng)洞布滿了殘缺的身軀,蒼老而脆弱的莖絡(luò)仿佛都經(jīng)不起春風(fēng)的沐浴,只是堅(jiān)強(qiáng)地沒(méi)有一碰即碎罷了。
我把它放在手掌上,又一陣風(fēng)來(lái),將它吹落在冰冷的水泥地上。好像有什么不舍似的,它翻了幾翻,終于在希望之春風(fēng)的幫助下離開(kāi)了地面,低低地飛了起來(lái)??慈ハ?,卻是飛向了道旁樹(shù)下的泥土里。
我愣了愣。一句話突然跳進(jìn)了我略顯空白的腦海里:“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花?!倍淙~又怎能是無(wú)情之物呢?葉,作為花的陪襯,不引人注目的角色,卻也終其一生甘愿為泥,為了報(bào)答養(yǎng)育它的樹(shù),也為了培育更好的花。
我再次看向它。此時(shí),我的眼神應(yīng)該不在是帶著一絲嫌惡,而是敬仰了。
這落葉,不是給春天抹上的一絲污痕,而是讓我更深切地感受到這個(gè)春天的不尋常。
在這個(gè)不尋常的春天里,有一片片美麗的靈魂,升華著生命的價(jià)值。
初二:mint。
葉子的夢(mèng)想作文600字篇十
你的身影在我夢(mèng)中隱約閃爍,
唱著跳著,和著一段寂寥的歌。
追風(fēng)箏的孩子奔向原野,
春光搖曳,
曾經(jīng)多彩的流年,
誰(shuí)在青春的院落里發(fā)出野性的呼喊,
茫茫大地,凋落滿地凍傷的雪月。
我們無(wú)意相逢在花開(kāi)的季節(jié),
目光與命運(yùn)剎那的交疊,
沒(méi)有地動(dòng)山搖的驚覺(jué),
春天,這無(wú)限膨脹的春天,
惟愿,思者無(wú)邪。
六年級(jí):最美的旋律。
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