通過(guò)總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的進(jìn)步和改進(jìn)的空間??偨Y(jié)時(shí)應(yīng)以事實(shí)為依據(jù),以理性的態(tài)度進(jìn)行分析和總結(jié)。我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍﹥?yōu)秀的總結(jié)范文,供大家參考和借鑒,希望對(duì)大家有所幫助。
分享的作文600篇一
上午帶著小臭出去玩的時(shí)候,當(dāng)走到目的地的時(shí)候,第一時(shí)間掏出手機(jī),給微信里面的一家人群,閨蜜群,和某人的微信上發(fā)了一個(gè)風(fēng)景視頻。
然后,回到家之后,清理微信的時(shí)候,發(fā)現(xiàn),自己最近一段時(shí)間,或者說(shuō)一直以來(lái)好像都有這樣的習(xí)慣,那就是無(wú)論生活中有什么好玩的,或者高考的生活見(jiàn)聞,總會(huì)第一時(shí)間發(fā)給一家人群里,閨蜜群里,還有某人。有好多信息基本上都是一式三份。
不知不覺(jué)之中,已經(jīng)演成了這樣分享的習(xí)慣。雖然有的時(shí)候也會(huì)感覺(jué)到是不是有點(diǎn)打擾大家,但下一次分享的時(shí)候,還是會(huì)忍不住這樣子。
靜下心來(lái)想一想,可能我們真正想和自己分享生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的,也只有和我們最親近的人。而在我的世界里,我的家人,我的朋友,還有某人,也就是我的愛(ài)人?;旧纤愕蒙鲜俏疑凶钪匾娜肆税?。
曾經(jīng)以為自己朋友很多,親人也很多,七大姑八大姨的經(jīng)常說(shuō)起來(lái),好像真的是,只要認(rèn)識(shí)的人往上推三輩,都是親戚??墒牵髞?lái)慢慢的才發(fā)現(xiàn),原來(lái)一路走一路散,走到最后真正留在自己身邊的,也就那么幾個(gè)。
但是,想一下,如今的自己,父母健在,姐妹們相親相愛(ài),朋友兩仨,老公一個(gè),兒子也每天陪在自己身邊。真的是算得上人生中的大富翁了。
很多時(shí)候,你潛意識(shí)里做出來(lái)的舉動(dòng),才最能代表你心中所想的。而你最想分享的人,就是對(duì)你最最重要的人!
分享的作文600篇二
有一次古詩(shī)比賽,我榮幸地成為了其中的一員,我很高興。看看窗外,小花高興地綻開(kāi)了笑臉,小草綠得生輝,天空是湛藍(lán)的,空氣是清新的,一切都那么美好!
古詩(shī)比賽開(kāi)始了,第二號(hào)是薄遵宇,我看著薄遵宇,她的語(yǔ)言是那么流暢,動(dòng)作是那么自然,她這種鎮(zhèn)定自若的精神令我佩服。
快輪到我了。場(chǎng)上突然傳來(lái)一聲:“20號(hào),索瑩潔?!蔽覐娜莶黄鹊刈呱吓_(tái),流利地朗誦起來(lái)。突然,老師開(kāi)始提問(wèn):“游子吟?!蔽也换挪幻Φ乇痴b起來(lái)。
到我最興奮的頒獎(jiǎng)時(shí)刻了,三等獎(jiǎng),沒(méi)有我,二等獎(jiǎng),有我?!耙?!”
我開(kāi)心地拿著獎(jiǎng)狀跑回位子,同學(xué)們都祝賀我,爭(zhēng)著看我的獎(jiǎng)狀,共同分享我的成功和快樂(lè)。我開(kāi)心極了!
分享是多么有樂(lè)趣的事情??!
分享的作文600篇三
分享是一種快樂(lè),更是一種幸福。學(xué)會(huì)分享,就會(huì)學(xué)會(huì)如何創(chuàng)造快樂(lè)、幸福。
可并不是每個(gè)人都會(huì)明白這個(gè)道理。以前,我對(duì)分享這個(gè)詞也只不過(guò)是懵懵懂懂,從未曾真正體會(huì)到過(guò)。直到去年的一天,我明白了分享的真諦。
那一天,我依舊如平常一般回到家中吃午飯,吃完后又來(lái)到學(xué)校??墒俏覅s發(fā)現(xiàn)我的練習(xí)冊(cè)不見(jiàn)了。原本我以為只是某個(gè)同學(xué)拿去看了,看完之后便會(huì)還給我。所以,我并沒(méi)有告訴任何人??墒?,過(guò)了許久,也沒(méi)見(jiàn)有人拿練習(xí)冊(cè)來(lái)還給我。于是,我開(kāi)始焦急起來(lái)。我把書包拿出來(lái),翻了一遍又一遍,始終沒(méi)有見(jiàn)到練習(xí)冊(cè)的蹤影。
晚上,我拿起了電話,給同桌打去。〞嘟~嘟~〝隨著電話鈴一響,我慌張的心更加難以平靜。〞喂。〝〞喂,麻煩你找一找,看我的練習(xí)冊(cè)裝在你的書包里沒(méi)有。我的練習(xí)冊(cè)不見(jiàn)了。〞〝噢,那我找找看。〞我多么希望是她裝錯(cuò)了,可是,偏偏事與愿違。忽然,電話里又響起了她的聲音。〞我找過(guò)了,沒(méi)有找到。〞說(shuō)完她便急急掛了電話。連一句安慰的話也沒(méi)有這時(shí),我仿佛一下子從希望的高峰跌入了絕望的深淵。
第二天,我失落地來(lái)到了學(xué)校。第二節(jié)課,老師就開(kāi)始評(píng)講練習(xí)冊(cè)。我焦躁不安起來(lái)。心里默默念道:我沒(méi)有練習(xí)冊(cè),怎么辦呀?這時(shí),同桌從他的書包里拿出兩本練習(xí)冊(cè),她拿過(guò)來(lái)一本給我。說(shuō):〞給你。〞真的嗎?〞我一看,是復(fù)印的。才知道原來(lái)他昨天急急掛了電話是去為我復(fù)印練習(xí)冊(cè)去了?!x謝你!〞一顆顆晶瑩的淚珠讓友情之花永不凋謝。這時(shí),仿佛我頭頂?shù)拇笥杲K于停了,烏云終于散了。湛藍(lán)的天空中出現(xiàn)了一道美麗的彩虹。
原來(lái),這就是分享。它讓我變得不再憂傷,是如此快樂(lè);它讓友誼變得不再虛幻,是如此真實(shí);它讓生活變得不再單一,是如此豐富!所以,讓我們學(xué)會(huì)分享吧!
分享的作文600篇四
眾所周知,整體是由部分組成,整體離不開(kāi)部分,全局也離不開(kāi)細(xì)節(jié)。人們的一舉一動(dòng)是細(xì)節(jié),然而這些細(xì)節(jié)決定了他們各自不同的命運(yùn)。
他,一位外企公司的普通小職員。雖然只是一個(gè)小職員,也沒(méi)有很多工資,但是他卻活得很快樂(lè)。他與同事關(guān)系很好,在茶余飯后他們總喜歡一起聊天。一天當(dāng)聊起他們的老板時(shí),他說(shuō)了老板的好話,大家也沒(méi)太放在心上。隨后,這話一傳十,十傳百,傳到老板耳中,老板增加了對(duì)他的好感,便提拔了他。
在別人背后說(shuō)好話,這是一個(gè)決定命運(yùn)的細(xì)節(jié)。別說(shuō)是拍馬屁,真正能堅(jiān)持在別人背后說(shuō)好話的人并不多。雖然只是無(wú)意間的一個(gè)細(xì)節(jié),可它卻決定了他的命運(yùn)。只有把握住每個(gè)細(xì)節(jié),才能贏得全局。
她,一個(gè)鄉(xiāng)村教師。普普通通,平平凡凡的她有一個(gè)習(xí)慣,就是每天早上在教室里迎接學(xué)生,并對(duì)他們說(shuō):“早上好。”簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,只有三個(gè)字,可對(duì)同學(xué)們來(lái)說(shuō)卻是一種和藹溫馨的感覺(jué)。當(dāng)然同學(xué)們很喜歡她,校長(zhǎng)也為有這樣一個(gè)老師而自豪。于是,她成了學(xué)校的“模范教師”。
每天早上對(duì)身邊的人說(shuō)“早上好”,這是一個(gè)決定命運(yùn)的細(xì)節(jié),簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的三個(gè)字卻可以讓身邊的人感受到一份暖意。雖然只是一個(gè)生活的細(xì)節(jié),可它決定了她的命運(yùn)。堅(jiān)持每一個(gè)細(xì)節(jié),才能贏得全局。
他們,設(shè)計(jì)鐵路二線的德國(guó)工程師們,在細(xì)節(jié)處完美的設(shè)計(jì),讓它發(fā)揮到了極致。
這也是一種細(xì)節(jié),雖然它小,可它卻讓這項(xiàng)技術(shù)變得更加完美。發(fā)現(xiàn)每一個(gè)細(xì)節(jié),才能贏得全局。
不論是生活中還是設(shè)計(jì)時(shí),都有一個(gè)個(gè)小小的細(xì)節(jié),抓住了這個(gè)細(xì)節(jié),可能就會(huì)改變我們的命運(yùn)。堅(jiān)持住生活中的細(xì)節(jié),可能就會(huì)改變?nèi)帧?/p>
全局離不開(kāi)細(xì)節(jié),細(xì)節(jié)決定全局。讓我們一起來(lái)發(fā)現(xiàn)細(xì)節(jié),把握細(xì)節(jié),堅(jiān)持細(xì)節(jié),分享細(xì)節(jié)。分享細(xì)節(jié)背后完美的全局吧!
分享的作文600篇五
我們農(nóng)村孩子的課外時(shí)間,不是看電視就是玩電腦、手機(jī)很少有人讀課外書。
我雖然也在鄉(xiāng)下上學(xué),但爸媽都是教書的。也許是受爸媽影響吧,我也愛(ài)看書,家中適合我讀的書不算多,有一百多本。在同齡的小伙伴中我算得上“博覽群書”了,每次上作文課,老師總是把我的作文當(dāng)范文念,引來(lái)同學(xué)們羨慕的眼光。
一次我的組員問(wèn)我:“組長(zhǎng),你的作文為什么寫的那么好呢?”我對(duì)他們說(shuō):“你們想寫好作文,就要多看課外書。我還跟他們約定,我每周從家里給他們一人帶來(lái)一本課外書,等他們把這幾本書看完了,我再給他們換。沒(méi)想到,我們的組的同學(xué)從此愛(ài)上了看書,除了我?guī)Ыo他們的,他們還自己買課外書,這樣我們組就經(jīng)常有看不完的課外書。
后來(lái)我想,如果在班級(jí)成立個(gè)圖書角,同學(xué)們不就都有書看了嗎?我把這一想法告訴班主任后,班級(jí)的圖書角很快就建立了。同學(xué)們把自己的課外書放進(jìn)圖書角,可以互相交換著看。
我成了班級(jí)的圖書管理員。每天都有同學(xué)找我借書、還書,雖然很累,但我心里還是快樂(lè)的。課間再也看不到同學(xué)們打鬧的情景了。同學(xué)們手捧著書看得津津有味,有些同學(xué)還把書帶回家看。盡管還是有個(gè)別調(diào)皮的同學(xué)不想看書,但是看到別的同學(xué)都在安靜地看書,他們也不好意思打擾別人,偶爾也會(huì)拿起書來(lái)讀一讀。
分享給我?guī)?lái)了快樂(lè)和成就感,給同學(xué)們帶來(lái)了多姿多彩的課外閱讀生活。
分享的作文600篇六
你可曾知道巴斯斯坦有兩個(gè)內(nèi)海嗎?分別是死海和加利利海。加利利海有各種各樣水生物和魚類,因?yàn)樗薪铀粗?,將水分給了下游,形成了活水,充滿了活力,而死海內(nèi)部沒(méi)有任何生物,則它不懂得分享。
海水如此,何必人呢?
那一次,在我的初一生活中,與同學(xué)之間打了一個(gè)堵,那時(shí)期末考試就要將至,同學(xué)們進(jìn)入了緊張的復(fù)習(xí)階段。我和我的朋友組成了搭檔,一起努力,一起復(fù)習(xí),一起分享所做的資料書;而對(duì)方則就是自己復(fù)習(xí)。我們約定好了看哪種效果更加。我和他每天制定了當(dāng)天的計(jì)劃,互相幫助,取長(zhǎng)補(bǔ)短,一起分享自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和方法,共同努力,給予和分擔(dān),是雙向的以及我們共同進(jìn)步。
在復(fù)習(xí)階段中,我時(shí)不時(shí)地會(huì)偷瞟幾下對(duì)手,他們各干各的,誰(shuí)也不理誰(shuí),因此他們倆之間的關(guān)系弄得很僵,見(jiàn)了面之后誰(shuí)也不理誰(shuí),還去向?qū)Ψ椒藕菰挕N覐拇蛸€前就對(duì)他們說(shuō)過(guò),分享很重要,可是他們執(zhí)拗不聽(tīng),我也無(wú)可奈何。
考驗(yàn)我們真正的時(shí)候來(lái)了——期末考試。上了考場(chǎng)之后,我多虧同學(xué)的幫助,答題得心應(yīng)手。最后,成績(jī)出來(lái)了,哈哈,果然不出我所料,對(duì)手可“摔”得夠慘的,從那時(shí)以后,我明白了分享的重要性。
分享是成功的重要前提,我們只有分享,才能有戰(zhàn)勝困難勇氣和力量。
分享,我懂得了你:你是一種智慧的表現(xiàn);是一種胸襟的袒露,一種心靈的交融……。
分享的作文600篇七
在我們的生活中有喜怒哀樂(lè)這四大變幻莫測(cè)的心情。而我們最喜歡的當(dāng)然是喜與樂(lè)這兩大心情了!生活中處處都有笑聲,玩得開(kāi)心、遇到喜事,我們都會(huì)喜笑顏開(kāi),心情也頓時(shí)就綻放了。心花怒放地。好了,現(xiàn)在就和大家說(shuō)一說(shuō)我今天的喜事兒吧!
前幾個(gè)星期,我誤打誤撞地進(jìn)入了一個(gè)作文網(wǎng)。而這個(gè)作文網(wǎng)包括了小學(xué)、初中、高中生的作文,甚至連成年人都有哦!在這里面好的文章可不少呢!
看到這么多的好文章,我的心也在發(fā)癢。二話沒(méi)說(shuō)就申請(qǐng)了一個(gè)賬號(hào)。而猴急性的我,一有了賬號(hào),就急忙發(fā)幾篇我原來(lái)的文章。誰(shuí)知一發(fā)就停不下來(lái)!從上幾個(gè)星期到現(xiàn)在,我已經(jīng)發(fā)了47篇文章了呢!不過(guò)能不能選上可就要聽(tīng)天由命了!每天我不是帶著復(fù)雜的心情進(jìn)入作文網(wǎng)的?每天我都很急不可待,希望能夠給我一個(gè)答復(fù)。
而就在今天,我一如既往地進(jìn)入作文網(wǎng),發(fā)現(xiàn)了這個(gè)讓我驚訝的好消息!已發(fā)表47,待審核0!讓我不敢相信的是居然全都被發(fā)表上去了!更讓我狂喜的是我還擁有了82個(gè)粉絲!別人評(píng)論我的作文評(píng)論條居然也有80條了呢!而且評(píng)論的全都是“贊贊贊贊贊”哦!這幾個(gè)好消息使我高興地又蹦又跳!笑容的花朵一下子就在我的臉上像放煙花似的綻開(kāi)了!心情一下子就提升到了百分之百!而且,我還知道一個(gè)好消息呢:只要50篇作文被發(fā)表了,就可以申請(qǐng)制作自己的文集了呢!我相信,只要我努力,就一定可以和別人一樣,去制作屬于自己的文集!加油!只要努力,我相信,就一定會(huì)有明天的!
笑容綻放在臉上,心情甜蜜在心里!歡喜的事兒就是那么美!
六
分享的作文600篇八
因?yàn)槲覀兗沂情_(kāi)形象設(shè)計(jì)店的,所以我的媽媽她們工作不用出門,而我除了上學(xué)每天都和她們快樂(lè)的一起吃飯、看電視、根本不用操心因我的媽媽加班而見(jiàn)面時(shí)間短。
每天早晨我會(huì)在我的媽媽精心做的早餐中迎接一天的開(kāi)始,感受著大家庭帶來(lái)的獨(dú)特氣氛,盡情品味生活在這樣環(huán)境中的喜悅!
放學(xué)回來(lái)總會(huì)看見(jiàn)弟弟快樂(lè)的迎上來(lái)接我,而我也會(huì)親熱的抱抱他!首先把該做的作業(yè)完成,接著看會(huì)課外書。剩下的時(shí)間我會(huì)和弟弟一起玩,弟弟雖然只有兩歲,還真懂事,他為了想讓我陪他玩,有時(shí)還讓著我呢!可是他有時(shí)也會(huì)無(wú)理取鬧。有一次,我放學(xué)回家口渴的不得了,抓起一杯牛奶就“咕咚咕咚”地喝起來(lái),沒(méi)想到這是弟弟的。他回到家,發(fā)現(xiàn)牛奶沒(méi)了,就哇哇大哭起來(lái)。邊哭還邊在地上打起滾來(lái)。弄得我挺不好意思的。
我的爺爺是個(gè)老頑童,我和弟弟喜歡看動(dòng)畫片之內(nèi)的電視,而他故意把臺(tái)調(diào)來(lái)調(diào)去,經(jīng)常弄得我吵著叫著他才罷休,有時(shí)他會(huì)和我們一起玩,說(shuō)他小時(shí)候的故事,屋里充滿了歡笑,真的很開(kāi)心!
姥姥善良又和藹,對(duì)我可好了,我就是姥姥帶大的,我們晚飯后經(jīng)常帶著弟弟去散步,吸收新鮮空氣,鍛煉一下身體,我教弟弟唱著兒歌,邊走邊跳快樂(lè)的像個(gè)小鳥(niǎo)。
我在這樣的大家庭里幸福生活,茁壯成長(zhǎng)!
分享的作文600篇九
人的一生可能會(huì)面臨許多選擇題,有時(shí)是別人幫你選擇,給你一些方向,但最終的選擇權(quán)仍在自己手上。
清晨,我走在上學(xué)的路上,深吸了一口新鮮的空氣頓覺(jué)心情舒暢無(wú)比。扭過(guò)頭看見(jiàn)太陽(yáng)還未從地平線上升起,但朝霞已灑向了天際,染黃了湛藍(lán)的天空,心想今天一定是個(gè)好天氣。
第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課,老師講著昨天的卷子,除了老師那抑揚(yáng)頓挫的聲音此起彼伏外,周圍十分安靜,偶爾能聽(tīng)到窗外樹(shù)上鳥(niǎo)巢里傳來(lái)的鳥(niǎo)叫聲。我咬著嘴唇一臉嚴(yán)肅地思考著問(wèn)題,馬上就要攻克難關(guān)了,筆在紙上龍飛鳳舞的寫寫畫畫,突然,“滋”的一聲傳來(lái),雖然聲音很小可我還是聽(tīng)到了,詫異地抬頭望了望,并無(wú)異常?!半y道是我聽(tīng)錯(cuò)了?”搖了搖頭繼續(xù)做題?!白套蹋 比滩蛔∶鸵惶ь^,正好看見(jiàn)了制造噪音的主人,原來(lái)不是我幻聽(tīng),是搗蛋的楊祥偷偷撕開(kāi)了零食包,輕輕地抓了一把,做賊似的彎下腰把零食快速塞進(jìn)口中,搶也似的瘋狂咀嚼,我看他那樣子咋那么“痛并快樂(lè)”呢!
我將目光移向老師,想看看老師注沒(méi)注意他,果然,“楊祥,又在偷吃里。坐起!”老師怒氣沖沖地喊道。楊祥低著頭不敢看老師,趕快嚼了嚼咽了下去。“楊祥,幾次了,嗯?你咋整天就知道吃?家庭條件本來(lái)就不好,你還不知道給家人省點(diǎn)錢,你看辰辰他家不比你家有錢?我咋沒(méi)見(jiàn)他上課吃東西呢?”楊祥眼神極其不屑地一瞥,壓低聲音嘟囔著:“那是你沒(méi)看著他偷吃,我家農(nóng)村里咋的了?!薄澳阍俳o我說(shuō)一句,像你這種人,沒(méi)一點(diǎn)眼色,到辰辰跟前你給人家提鞋都跟不上!”這一番話可把人心給傷著了,楊祥郁悶地趴在了桌子,繼續(xù)上課。
陽(yáng)光調(diào)皮地透過(guò)窗戶,跳到了我的草稿紙上,眼前一片明亮,可我卻沉默了,“老師有點(diǎn)過(guò)分了,這么說(shuō)楊祥,農(nóng)村人怎么了,如果每個(gè)人都能選者擇自己的出身,人人都生活在富裕的家庭了,哪還有農(nóng)民!”抬頭看向窗外,美麗的校園仿佛也失去了生機(jī),因?yàn)槲业募乙苍谵r(nóng)村。
我把這件事向另一位老師傾訴,她卻微笑著拍著我的肩頭說(shuō):“每個(gè)人雖然不能選擇自己的出身,但你能選擇你的未來(lái),未來(lái)是好是壞全靠自己,選擇權(quán)在你手上?!?/p>
走在回家的路上,心情豁然開(kāi)朗,道路兩旁的柳樹(shù)綠意盎然,空氣似乎也格外清新了起來(lái)。嗯!是該出發(fā)了!
分享的作文600篇十
記得那次我們剛搬新家,搬家時(shí)把雨傘落在舊房子了,恰巧我生病發(fā)著高燒,外面的淋淋瀝瀝下個(gè)不停,家人很是著急不知道該怎么辦,心里非常著急。爸爸又一次摸了摸我的額頭,頓了一下,表情堅(jiān)定地把身上的衣服脫下包在我身上把我抱在懷里,沖出了家門,媽媽也跑著跟了出來(lái)。本以為可以很快打到一輛車,可是屋漏偏逢下雨時(shí),平日來(lái)來(lái)往往的出租車,這時(shí)也不見(jiàn)蹤影,像是去避雨了。等了好久,終于攔到車,一上車媽媽望著奄奄一息的我東問(wèn)西問(wèn),爸爸說(shuō):“去醫(yī)院,開(kāi)快點(diǎn),拜托了師傅?!焙芸煳覀兙偷搅酸t(yī)院,在醫(yī)生的幫助下我的燒漸漸退了,看到被雨淋濕的父母,心里很不是滋味。但這一刻我是多么的幸福!
二、幸福是老師對(duì)我的關(guān)愛(ài)。
有句說(shuō):一日為師終身為父。沒(méi)錯(cuò),在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我剛到學(xué)校就不小心摔了個(gè)狗啃泥,擦破皮流的到處都是血。一個(gè)老師見(jiàn)到了急忙把我送醫(yī)務(wù)室,恰巧語(yǔ)文老師也在,語(yǔ)文老師看我這樣問(wèn):“疼吧,孩子,來(lái),我看看……”說(shuō)著,懂醫(yī)術(shù)的他便小心翼翼地幫我處理傷口,嘴里還說(shuō)一些:男孩子要堅(jiān)強(qiáng)……想到往日里語(yǔ)文老師在學(xué)習(xí)對(duì)我的幫助,今天還親自給我包扎傷口,我不禁流下了幸福的淚水。
三、幸福是同學(xué)對(duì)我的幫助。
我的幸福無(wú)處不在,這只是幸福的一小部分,愿和大家分享,一起感謝美好的生活。
分享的作文600篇十一
“決定一個(gè)人的一生,以及整個(gè)命運(yùn)的,只是一瞬之間。”歌德的這句話深深地提醒了我,只有我們學(xué)會(huì)分享,才能把握自己命運(yùn)的一瞬間。這樣就要求我們要學(xué)會(huì)分享,來(lái)不斷豐富充實(shí)自己的人生,增加自己人生的厚度,取得屬于自己的成功。
艾滋患兒學(xué)校校長(zhǎng)郭小平,學(xué)會(huì)分享,瘦弱的孩子需要關(guān)愛(ài),這間病房改成的教室,是溫暖的避難所。你用十二年艱辛,呵護(hù)孩子,也融化人心,郭校長(zhǎng),你是風(fēng)雨中張開(kāi)羽翼的強(qiáng)者。試想,若非學(xué)會(huì)分享,他何以贏得人生的豐富多彩?只有學(xué)會(huì)分享,才能朝著目標(biāo)奔跑。有了分享,就不會(huì)在人生的道路上迷失自我。分享是人生最重要的關(guān)鍵詞之一。
我們看重分享,是因?yàn)樗艹删臀覀?。只有學(xué)會(huì)分享,才會(huì)堅(jiān)持不懈,持之以恒。有了分享,就會(huì)永不言棄,艱難困苦玉汝于成。成功的人生不可能離開(kāi)分享。只有學(xué)會(huì)分享,才能朝著目標(biāo)奔跑。有了分享,就不會(huì)在人生的道路上迷失自我。如何對(duì)待分享,對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō),都是一個(gè)挑戰(zhàn)。學(xué)會(huì)分享,才會(huì)有水滴石穿的精神,永不間斷的前行?!叭松鷳?yīng)該如蠟燭一樣,從頂燃到底,一直都是光明的?!笔挸倪@句話啟發(fā)了我,我們要學(xué)會(huì)分享,讓人生光明到底。古今中外,凡是在事業(yè)上有所造就、取得成功的人,沒(méi)有不是學(xué)會(huì)分享的。
曾經(jīng)捐款千萬(wàn)的老人馬旭,他懂得分享,少小離家鄉(xiāng)音無(wú)改,曾經(jīng)勇冠巾幗如今再讓世人驚嘆。以點(diǎn)滴積蓄匯成大河灌溉一世的鄉(xiāng)愁,你畢生節(jié)儉只為一次奢侈,耐得清貧守得心靈的高貴。這足以說(shuō)明,學(xué)會(huì)分享是幫助他登上生命巔峰的發(fā)動(dòng)機(jī)。正確對(duì)待分享,可以讓我們找到人生的燈塔,在未來(lái)的路途中乘風(fēng)破浪,揚(yáng)帆遠(yuǎn)行。分享是我們?nèi)松仨殞W(xué)習(xí)的必修課。
時(shí)光如水,人生易逝,轉(zhuǎn)眼間紅顏成白發(fā)。學(xué)會(huì)分享能夠讓我們長(zhǎng)出有力的的翅膀,飛向遙遠(yuǎn)的天空心。
分享的作文600篇十二
我的老家在安陽(yáng),安陽(yáng)市內(nèi)黃有很多棗樹(shù),并且內(nèi)黃的棗在安陽(yáng)也是小有名氣的。
棗樹(shù)上的棗像個(gè)小孩子,棗樹(shù)就像個(gè)飽經(jīng)風(fēng)霜的老爺爺。
春天到了,彎腰駝背的.棗樹(shù)爺爺和別的樹(shù)一起,長(zhǎng)出了嫩葉,站在路邊,放眼望去,草地、樹(shù)木,一片新綠,和藍(lán)天連接在一起。再仔細(xì)看看棗樹(shù)上的一個(gè)個(gè)小葉子,像一個(gè)個(gè)害羞的孩子,住在棗樹(shù)爺爺?shù)谋蹚澫拢L(fēng)哥哥走了過(guò)來(lái),小葉子們看見(jiàn)了,就趕緊抱緊棗樹(shù)爺爺,生怕被風(fēng)哥哥帶到地下。又過(guò)了幾天,棗樹(shù)開(kāi)花了,一張張笑臉陸續(xù)綻放。
夏天來(lái)了,棗樹(shù)長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)綠色的小球,掛在樹(shù)上,就像一個(gè)個(gè)孩子在大樹(shù)爺爺?shù)谋蹚澫骆覒?、玩耍。站在路邊,看那一棵棵棗?shù),就像沒(méi)開(kāi)過(guò)花一樣。而現(xiàn)在樹(shù)上的一個(gè)個(gè)小孩子呢?就像跟我們玩捉迷藏似的,躲了起來(lái),只有耐心的撥開(kāi)一片片葉子,才能找到它們。
秋天的時(shí)候,農(nóng)民伯伯都忙了起來(lái):收黃豆、打棗、收高粱……有時(shí)間,我還會(huì)和爸爸媽媽一起去打棗。那時(shí),棗樹(shù)上的棗就像剛運(yùn)動(dòng)過(guò),熱的它們的臉紅彤彤的。棗樹(shù)爺爺也滿面春風(fēng)從遠(yuǎn)處看,棗樹(shù)爺爺綠中透紅,非常可愛(ài)。
等到了冬天,棗樹(shù)爺爺?shù)暮⒆觽円呀?jīng)融入地下,成為化肥,讓棗樹(shù)爺爺繼續(xù)養(yǎng)育出那一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小棗。棗樹(shù)爺爺有些冷了,于是雪娃娃和伙伴們一起為棗樹(shù)爺爺蓋上了棉被。
分享的作文600篇十三
我們每人都有自己的家鄉(xiāng),也愛(ài)自己的家鄉(xiāng),因此,我也不例外。
我們的家鄉(xiāng)在塘渡口,那里是一個(gè)非常漂亮的地方。
我們的小縣城坐落在群山環(huán)抱之中,它的四周有連綿起伏的群山,我們這里有許許多的“名山”,有炎山嶺、馬鞍山、青松公園、花果山……山頂上的樹(shù)木長(zhǎng)得非常茂盛,炎山嶺上有高大的電視發(fā)射塔,馬鞍山有長(zhǎng)長(zhǎng)的亭子,青松公園里有許多各種各樣的樹(shù)木和葉子,在這之中,最令人喜歡的是青松公園,每天清晨和傍晚總有許多人去青松公園練習(xí)體育和鍛煉身體,還有的在練習(xí)拉二胡……縣城的西面還有一條芙夷河,河水非常清澈,河面上有一些小小的船只在上面悠閑的劃著,河岸邊栽種了許多的樹(shù)木,有楊樹(shù)、柳樹(shù),還有些閑草野花……河邊有防洪大堤,每當(dāng)夏季來(lái)臨的時(shí)候,人們都會(huì)去河里游泳。
我們的縣城里一共有十條主要街道,我知道寶峰街、鳳凰街、邵新街、白虎街、丁沖街、沿河街……我家就住在最漂亮的振羽廣場(chǎng)旁的石齊學(xué)校,街道修得平平整整,車輛來(lái)來(lái)往往的快速地行駛著,路邊種了梧桐樹(shù)、樟樹(shù),街道的兩邊高樓林立,商店里的商品琳瑯滿目,人們快樂(lè)地逛著商店,個(gè)個(gè)臉上都是面帶著微笑。
在街道與街首交叉的地方,有許多的花壇,它們有的是圓形,還有的是三角形,我最喜歡振羽廣場(chǎng)那里可以放噴泉,還有很多的游樂(lè)場(chǎng)所。
每當(dāng)夜幕降臨的時(shí)候,街道兩邊的燈光是五彩繽紛的,人們都是悠閑地散著步和開(kāi)心的逛著街。
我希望我的家鄉(xiāng)越來(lái)越美,越來(lái)越富有。
分享的作文600篇十四
說(shuō)起動(dòng)物,大家會(huì)想起在地上跑著的小狗、小兔,在房頂上走的小貓……這些是最常見(jiàn)的。因?yàn)?,很多人養(yǎng)狗或養(yǎng)貓,和他們住在一起。可是和鳥(niǎo)類——燕子,住在一起的可不多。我就是和燕子住在一起的那個(gè)幸運(yùn)的女孩。
幾年前的一個(gè)春天,我聽(tīng)見(jiàn)樓道里有鳥(niǎo)叫聲,我便打開(kāi)門去看,?。★w來(lái)了兩只漂亮的燕子。它一身烏黑光亮的羽毛,一對(duì)俊俏輕快的翅膀,還有剪刀似的的尾巴。真是可愛(ài)極了!我站在門口看了半天。它們一會(huì)兒從窗子里飛出去,一會(huì)兒又飛了進(jìn)來(lái)。每當(dāng)它們飛進(jìn)來(lái)的時(shí)候,嘴里還叼著東西。我不敢走近看,怕驚著它們。我繼續(xù)看,??!原來(lái)它們?cè)诖罡C。
經(jīng)過(guò)了幾天的辛苦忙碌后,一個(gè)漂亮又堅(jiān)固的燕子窩搭好了。打這以后,我每天去上學(xué)的時(shí)候,它都會(huì)“嘰嘰喳,嘰嘰喳”的叫著,好像在和我說(shuō):“快去上學(xué)!再見(jiàn),我也要去工作了?!蔽曳艑W(xué)回來(lái)了,它回來(lái)的早了,我抬起頭和它說(shuō)你好,它就對(duì)著我“嘰嘰喳,嘰嘰喳”地叫兩聲。晚了,我開(kāi)始寫作業(yè)時(shí)它才能回來(lái)。我和它每天都這么快樂(lè)!
到了秋天,我知道燕子快要飛走了。我心里有些失落,燕子好像看透了我的心思,多住了幾天,但還是飛到了南方。
春天來(lái)了!小燕子也飛回來(lái)了!它歡快地叫著,唱著。咦?這只燕子這一段時(shí)間怎么不經(jīng)常出來(lái)了?原來(lái)燕子又生了一窩小燕子寶寶,過(guò)了幾天,小燕子破殼而出了,我還在地上看到了蛋殼呢!
燕子一般把窩搭建在房檐下或是墻角處,假如有一塊泥土不牢固,它還會(huì)去修補(bǔ)它。燕子真是一個(gè)勤快的鳥(niǎo)兒!
燕子每年都要生一兩窩小燕子。它早出晚歸,每天從我去上學(xué)時(shí)就出去工作(捕食)了,很晚回來(lái)。燕子是益鳥(niǎo),它可以吃空中飛著的蚊子和一些飛行害蟲(chóng)。每到春天我都能聽(tīng)到燕子那清脆的歌聲,自從有了燕子,我家樓道里的小蟲(chóng)和蚊子就少多了!
我可喜歡可愛(ài)的燕子了!
分享的作文600篇十五
愛(ài)是世界上最純潔,也是最溫暖的。愛(ài)是無(wú)限的。愛(ài)是不朽的。每個(gè)人都擁有愛(ài),每個(gè)人也會(huì)在愛(ài)的關(guān)懷下成長(zhǎng)。親情、友情也會(huì)給我們帶來(lái)無(wú)限的快樂(lè)與歡笑。有句歌詞:愛(ài)是一道光,如此美妙。對(duì),愛(ài)就是一道無(wú)瑕的光芒,非常美麗,它也時(shí)時(shí)刻刻照亮著我們的未來(lái)。讓我們勇往直前,永不會(huì)滅。
我們應(yīng)該珍惜身邊所有無(wú)價(jià)的愛(ài),畢竟一個(gè)人的人生是短暫的。
愛(ài)也是完美的,愛(ài)是無(wú)瑕的,它給了我們很大的勇氣與信心,讓我們充滿信心在人生的道路上暢通無(wú)阻。
我們應(yīng)該將這份愛(ài)傳遞給別人,讓別人也感受到愛(ài)的溫暖。
當(dāng)一個(gè)人需要關(guān)懷,需要?jiǎng)e人向他伸出援手,付出愛(ài)時(shí),卻沒(méi)人理睬他,他有多痛苦,就算你家財(cái)萬(wàn)貫,事業(yè)有成,有著天使臉孔,卻不愿為一些需要一點(diǎn)點(diǎn)幫助的人送出關(guān)懷,這樣的人活著有什么意思,就算你擁有世間財(cái)富,豐功偉績(jī),花容月貌,但走到哪里別人向你投來(lái)異樣的眼光,這眼光不是羨慕、贊許,而是嫉恨、厭惡。幫助人是快樂(lè)的,不圖回報(bào),我們世界需要愛(ài),有愛(ài)讓人不再覺(jué)得世界冷漠,讓人不覺(jué)得孤單,共同的.追求,共同的期待,世界充滿愛(ài)是我們心中的理想世界。
愛(ài),藏在世界的每個(gè)角落,就看你有沒(méi)有去發(fā)現(xiàn)它,有沒(méi)有把它找出來(lái)給予別人。老人們需要愛(ài),讓世界都充滿愛(ài)吧!
分享的作文600篇十六
我們的母語(yǔ),誰(shuí)讓你尊嚴(yán)盡喪,跪倒在強(qiáng)權(quán)的腳下伴隨著扣頭如搗蒜或"忠字舞"的節(jié)拍,你幾千年重復(fù)著看似花樣翻新實(shí)則單調(diào)可鄙的聲音:從"萬(wàn)歲、萬(wàn)歲、萬(wàn)萬(wàn)歲"到"萬(wàn)壽無(wú)疆、永遠(yuǎn)健康",從"謝主隆恩"到"恩深似海",從"皇上圣明"到"英明、偉大",從"清天大人"到"世紀(jì)偉人",你亂喊"爹娘",你把我們喚著"草民、賤民、刁民、暴民、奴才、小人、妾身、犬子、賤內(nèi)…"。
你的語(yǔ)境之下,我們被"牧"著、"治"著。
你恨不能贊嘆他們吃飯、拉屎也"親自",你以為我們辛勤的勞作比不上"畫個(gè)圈"頂事,我們成天被"關(guān)懷"、被"指示"、被"教育"、被"帶領(lǐng)"、被"視察",而他們卻"形象高大"、"開(kāi)拓進(jìn)取"、"日理萬(wàn)機(jī)"、"高屋建瓴",我們無(wú)端地被你安排"激動(dòng)得熱淚盈眶",你讓我們不停地"感謝",我們得沒(méi)事找事地"高舉"著、"緊跟"著、"學(xué)習(xí)"著、"體會(huì)"著、"堅(jiān)持"著、"熱愛(ài)"著,還得"今兒個(gè)真高興"、"雄姿英發(fā)"地"趕上盛世享太平"。
我們的母語(yǔ),誰(shuí)讓布下如此多的陷阱,讓我們充滿恐懼!"圣人"、"明君"不喜"異端邪說(shuō)",我們的母語(yǔ)成了陰謀陽(yáng)謀的武器,將恐懼布滿我們內(nèi)心。"世不生仲尼,萬(wàn)古如長(zhǎng)夜"孔圣人,將屠刀揮向了"言偽而辯"的少正卯,秦始皇為了思想一統(tǒng)以"焚書坑儒"報(bào)應(yīng)著孔老二的徒子徒孫,詩(shī)人因"清風(fēng)不識(shí)字,何故亂翻書"的詩(shī)句掉了腦袋,母語(yǔ)的祭壇上還游蕩著遇羅克、林昭、的靈魂,母語(yǔ)的柵欄里關(guān)押著"牛棚"中惶恐不安的眼神,"彭水文字獄"和"稷山文案"仍是漢語(yǔ)使用者心頭揮之不去的陰霾。
我們恐懼自己的言說(shuō)"左"了或者"右"了,我們言說(shuō)時(shí)不知道自己"不明真相"還是"眼睛雪亮",我們害怕自己劃入"一小撮"受到"大多數(shù)"的宣判,我們擔(dān)心自己的表達(dá)不明所以地"污染"了他人,我們區(qū)分不了自己的言論是"自由化"了還是在"充分保障"的"言論自由"的界內(nèi),我們不明白自己"被蠱惑"了還是本就"別有用心",我們還得擔(dān)心自己的言論夾帶著"政治訴求"或"一己私利"。
我們的母語(yǔ),你為何充滿仇恨輕則"鳴鼓而攻之"、"掀起大批判的高潮",重則"食肉寢皮"、"打翻在地,踏上一腳,讓你永世不得翻身"。
我們的母語(yǔ),你為何對(duì)真相如此吝嗇你用滿口仁義道德屏蔽著字里行間的"吃人"二字,你用歌舞升平遮掩著他們的劣跡獸行,你將大師們高傲的頭顱按在故紙堆里皓首窮經(jīng)使他們逃避人世,你驅(qū)使著科學(xué)家論證畝產(chǎn)萬(wàn)斤淹沒(méi)了遍野哀聲。
我們的母語(yǔ),幾千年口手相傳,典籍汗牛充棟,這源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的語(yǔ)言文字,本當(dāng)成為文明世界進(jìn)化的最重的推力之一??墒牵两衲氵€沒(méi)有完整地組合出一個(gè)大寫的"人"字,你仍無(wú)法闡釋人的尊嚴(yán),你仍落伍于當(dāng)今世界文明的進(jìn)展,你仍失魂落魄,沒(méi)有尋回你的精神和靈性--這就是我們的母語(yǔ)之殤。
分享的作文600篇十七
我家有一個(gè)活寶,是我的好玩伴,是我家庭成員中的一個(gè)——小狗。它乖巧,馴良,很討人喜歡!瞧,它那和寶石般的大眼睛乎眨乎眨地看著我,那棕色的卷毛想一件精致的禮服穿在小狗身上,就像一位彬彬有禮的紳士。短短的小尾巴一搖一擺的,多可愛(ài)呀!
你是不是很羨慕這么乖巧玲瓏小狗呢?那就讓我分享我的快樂(lè),傳遞我的幸福吧!
每天一放學(xué)回到家,小狗就像箭一樣地沖過(guò)來(lái),抬起它的小爪子往我身上跳。還一直搖晃著尾巴,好像在說(shuō):“歡迎回家!親愛(ài)的小主人!”它的歡迎儀式還沒(méi)結(jié)束呢,它用粉紅的舌頭一個(gè)勁的舔著我的手和臉,真是個(gè)調(diào)皮鬼!
它的精彩表演開(kāi)始了。它用兩只前爪不停地刨著那個(gè)紙杯,想方設(shè)法把紙杯咬碎,吞進(jìn)肚子。可是無(wú)論它怎樣咬、抓、刨,都沒(méi)辦法!誰(shuí)叫它那嘴里的幾顆小乳牙不爭(zhēng)氣呢?嘻嘻,不過(guò),它這樣子可真逗!
哦,對(duì)了!忘了跟你講一件有趣的事情。前幾天,我作業(yè)寫好后抱著它玩,我把臉湊上去想欣賞一下它美麗的雙眼。
可沒(méi)想到,它也把臉湊了上來(lái),聞了聞我的鼻子,可能在找吃的吧。結(jié)果,他突然舔了一下我的臉!我驚呆了,頓時(shí)哈哈大笑起來(lái),做了一個(gè)鬼臉,打交道:“我的媽呀!“毀容”了呀!”爸爸見(jiàn)這情形,風(fēng)趣地說(shuō):“這可是小狗送給你的禮物呦!”哈哈哈哈……我們的笑聲在整個(gè)客廳蕩漾開(kāi)來(lái)。
你現(xiàn)在是不是很快樂(lè)呢?人們常說(shuō),分享是快樂(lè)的,分享是甜蜜的,只有學(xué)會(huì)分享,才能找到生活的意義!我愿把我的快樂(lè)分享給更多的人,祝愿大家天天開(kāi)心!拜拜嘍!
分享的作文600篇十八
分享,還是分擔(dān),這是我們必須經(jīng)歷的。學(xué)會(huì)分享,你將會(huì)獲得快樂(lè)與幸福;學(xué)會(huì)分擔(dān),你將會(huì)得到你意想不到的東西。
人生在世,沒(méi)有別人的存在,一人無(wú)法經(jīng)冬歷春,無(wú)法領(lǐng)略人生的真正含義。所以人與人之間要學(xué)會(huì)分享與分擔(dān),二者不可分離。因?yàn)槲覀儾皇枪聠蔚匦凶咧?,就想水與魚兒分享暢快的歡樂(lè),風(fēng)箏替風(fēng)分擔(dān)無(wú)言的孤寂一樣。我們有自己的伴侶和朋友,與他們一起,你將會(huì)領(lǐng)略到更為精彩的人生;與他們一起,你的人生曲線將會(huì)變得平整而少有低谷。
沒(méi)有分享的分擔(dān)是摘下罪惡過(guò)時(shí)的根源。明太祖朱元璋,白手起家,他的兄弟歷經(jīng)波瀾將他送上皇位,一路與他們一起分享著艱辛和困難,可是他卻不知道分享二字的意義,將虜血未干的大刀指向了和他共患難的兄弟,因?yàn)樗ε滤麄円院髸?huì)重蹈覆轍,將自己拉下皇位,另立新君,殊不知這樣做使自己陷入了被后人唾罵的漩渦。分享是人世間最美好、最具有善意的詞語(yǔ),在分享中我們得到快樂(lè)與慰籍,得到對(duì)未來(lái)美好生活的憧憬。在患難獲得的友誼與情感,我們要懂得珍惜,因?yàn)槟遣攀亲钫鎸?shí)、最美好的。不要忘記也不能忘記,風(fēng)雨同舟、生死與共的患難真清。
風(fēng)雨同舟,淚與笑,他們一起走過(guò)。我的父母,他們既不是科學(xué)家也不是藝術(shù)家,只是一個(gè)普普通通的工人,但在我的心里他們同樣偉大。小時(shí)候,我的爸爸媽媽會(huì)時(shí)不時(shí)的拌嘴,他怪她多事,操心多,她怪他沒(méi)用,懶散。但是在工作的時(shí)候,她會(huì)成為他的助手,為他擦汗,傳遞材料和使用的工具等等。下班后,媽媽為爸爸烹飪香甜可口的飯菜,以犒勞他一天的付出與辛勞。自從他們結(jié)婚以來(lái),他們相濡以沫、相敬如賓,一路的攙扶與支撐,讓這個(gè)雖不富裕的小家愛(ài)意融融。
所以生命不一定是在輝煌中分享,在浩劫中分擔(dān)才算深刻。身邊的小事,即使再平凡,我們也可以和身邊的人一起分享與分擔(dān),因?yàn)槎梅窒砼c分擔(dān),才會(huì)讓我們的生命變得深情而肅穆。
讓我們?cè)陲L(fēng)雨中,同舟共濟(jì);在涸澈之內(nèi),相濡以沫,共同分享陽(yáng)光與雨露,讓我們樂(lè)與分享,用于分擔(dān),做一個(gè)快樂(lè)、懂得分擔(dān)的人。
分享的作文600篇十九
冬天的暖陽(yáng)總是容易讓人喜歡,不久前下的雪正在一點(diǎn)一滴融化。不知從何時(shí)起,巷子里多了一個(gè)攤位。不,那甚至不算一個(gè)攤位。不過(guò)是用鐵皮包住了四角箱子,里面放了個(gè)爐子,旁邊搭了個(gè)凳子,比起巷子對(duì)面賣涼皮的,這著實(shí)不夠吸引人,也太寒酸。
就當(dāng)我打算離開(kāi)時(shí),那人開(kāi)始有了動(dòng)作。她舀了點(diǎn)糖稀,用沾滿粉末的、白花花的手揉起來(lái),放在嘴邊吹了一個(gè)泡,又用小棍修飾幾下,一只活靈活現(xiàn)的肥老鼠就問(wèn)世了。我這才仔細(xì)打量起她來(lái),衣著樸素但卻似乎因?yàn)榇┑锰枚サ冒l(fā)亮。她撿我走到攤位前,這才抬起頭來(lái),我震驚了,那分明是白發(fā)蒼蒼的老太太,眼神卻是分外明亮,一點(diǎn)都不見(jiàn)垂暮之年的落寞。她嘴唇一嚅一動(dòng)地說(shuō)著:“送你吧,想和我學(xué)做糖人嗎?”我臉上一熱,正想拿錢給她,她知曉似的連說(shuō)了幾聲:“不用,不用”。
后來(lái),我真的和她學(xué)做起了糖人,從制作簡(jiǎn)單的圓球都不會(huì)到后來(lái)漸有形狀的鳥(niǎo)兒。那段時(shí)間,巷子里總是飄著甜甜的糖稀香,倒也吸引來(lái)了不少顧客。
又是一個(gè)暖冬,我站在巷子里仿佛依稀能聞到空氣中甜甜地香味。她搬走了,我也再?zèng)]見(jiàn)過(guò)她。
有人曾說(shuō)過(guò):“歲月的流逝是無(wú)可厚非的,人來(lái)人往都不過(guò)是生命中的過(guò)客?!蔽腋兄x我生命中的那個(gè)過(guò)客,她曾在我的成長(zhǎng)里與我分享過(guò)那份甜蜜的快樂(lè)。
冬天呀,是那人分享甜蜜糖人的季節(jié),她去哪,哪兒便糖香四溢……。
分享的作文600篇二十
一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天,媽媽帶我到省體育館放風(fēng)箏。
來(lái)到體育館,這里的人還真不少,有的舞劍,有的打太極拳……放風(fēng)箏的倒是不多,只有我的朋友彭馨瑤和趙昆。只見(jiàn)他們一邊順著風(fēng)奔跑,一邊手忙腳亂地放線,忙得不亦樂(lè)乎,但那風(fēng)箏卻像喝醉了酒似的,東撞一頭,西撞一頭,看了真讓人著急。
我想前去露一手,一陣風(fēng)也似地跑過(guò)去,迅速地打開(kāi)我的大老虎風(fēng)箏,邊跑邊喊:“大老虎來(lái)了!大老虎來(lái)了!”只見(jiàn),我的“大老虎”威風(fēng)凜凜,大搖大擺地飛了起來(lái)。然而,好景不長(zhǎng),“大老虎”還沒(méi)飛出多高,就“啪”的一聲摔了個(gè)嘴啃泥。真讓人覺(jué)得掃興!媽媽好像看出了我的心思,走過(guò)來(lái),微笑著說(shuō):“放風(fēng)箏時(shí)要注意風(fēng)向,應(yīng)該逆著風(fēng)放?!?/p>
我們?nèi)齻€(gè)調(diào)整了方向,逆著風(fēng)跑了起來(lái)。我的“大老虎”也跟著飛了起來(lái)。趙昆的“灰太狼”看見(jiàn)了我的“大老虎”好像特別害怕似的,急忙躲避,一下子掛在高高的樹(shù)枝上,在樹(shù)上急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
正在這時(shí),一位老爺爺左手拿著線軸,悠閑地邊走邊放。他自做的墨黑墨黑的“老鷹”穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)仫w上了天。隨著老爺爺手里的線匝越來(lái)越少,“老鷹”也越飛也高。
兩只小鳥(niǎo)追著“老鷹”嘰嘰喳喳的,好像在說(shuō):“你是誰(shuí)呀,怎么長(zhǎng)著這幅模樣呢?”“老鷹”搖頭晃腦,明亮的眼睛骨碌碌直轉(zhuǎn),那傲慢的樣子好像在說(shuō):“我雖然不如不如‘喜洋洋’‘灰太狼’漂亮,沒(méi)有‘大老虎’威風(fēng),可我飛得多高啊,都要賽過(guò)飛機(jī)了!”
我們又放了一會(huì)兒,可我的“大老虎”再也不能飛得更了,可能是因?yàn)樗^(guò)威風(fēng),身體太笨重了吧,不過(guò)我還是覺(jué)得非常高興,畢竟我的“大老虎”曾帶著我美好的心愿在天空中自由的翱翔。
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