手機(jī)閱讀

2023年詩朗誦作文300字(匯總14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-13 11:30:25 頁碼:13
2023年詩朗誦作文300字(匯總14篇)
2023-11-13 11:30:25    小編:zdfb

總結(jié)是對過去經(jīng)歷的一種回顧,能夠幫助我們更好地成長和發(fā)展。避免拖延癥,及時(shí)完成任務(wù)是有效時(shí)間管理的基礎(chǔ)。這是一些讓人感嘆的世界自然奇觀,讓我們一起來欣賞吧。

詩朗誦作文300字篇一

冬姑娘來了,她那飄逸著的秀發(fā),讓我們學(xué)校又迎來了一年一度的詩歌朗誦會。

這天下午,我早早地來到學(xué)校。只見操場上人山人海,熱鬧非凡。真是水泄不通!我繞了好幾圈才找到我的座位。

“接下來,我宣布樅陽小學(xué)第十界迎新春詩歌朗誦會正式開始!”隨著陳校長的話語,朗誦會拉開了帷幕......

首先是三年級的小弟弟小妹妹來演講。誒,別看他們年齡小,朗讀的水平還真不錯!其中,我影象最深的是三零四班朗誦的“暖冬“。他們讀地會聲會色,十分有感情,仿佛將我?guī)肓说卣瓞F(xiàn):到處都是尸體,到處都是廢墟,到處都是鮮血。一個個鮮活的生命在一瞬間消失在人們眼前......

三年級組表演完了......四年級組表演完了......輪到我們五年級組了。

當(dāng)時(shí),我的心“咚咚”地跳著,懷里就像揣了一只小兔子,不知如何是好。這時(shí),我們的班主任劉老師走過來,對我們說:“同學(xué)們,不要緊張,放松心態(tài),照常發(fā)揮就行了?!甭牭街挘蚁癯粤硕ㄐ耐杷频?,一點(diǎn)兒也不緊張了。

我們上場了,我用流利而響亮的話語朗誦道:“今天我們朗誦的題目是《青春中國》!”接著,一位同學(xué)說:“用茫茫的夜色做墨......”

很快,我們朗誦完了。

“502第一名”,校長宣布。剎那間,我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起歡呼雀躍,這聲音“響徹云霄”,仿佛大地都在顫抖。

雖然這次詩歌朗誦會我們?nèi)〉昧斯谲姡覀內(nèi)杂胁蛔悖覀円^續(xù)努力、再創(chuàng)輝煌!

詩朗誦作文300字篇二

?。〗裉炀鸵姼枥收b會了,我一定要好好表現(xiàn)!我默默地對自己說。

我一到學(xué)校,做完了早操就又要排練了。我們表演的是唐代大詩人杜甫的《兵車行》。這首詩那叫一個長啊,一次就是十分鐘!雖然只排了半個小時(shí),同學(xué)們都已經(jīng)筋疲力盡了。

當(dāng)劉老師說還要再排演兩遍時(shí),啊——!全班同學(xué)異口同聲地喊了出來。但我想:“老師也是想讓我們在朗誦會上得到更好的成績,算了還是堅(jiān)持吧?!?/p>

終于等到了下午,我們集體下樓來到體育館朗誦《兵車行》了。一開始,連我們領(lǐng)誦的宋塵潔和楊璐涵也非常緊張,就連劉老師也為我們捏了一把冷汗。我邊朗誦邊想:一定要朗誦好一定要朗誦好……便想還邊流了一身汗。但我又想:雖然我不知道這次會得第幾名,但只要我用了心就行了。想者想著我漸漸平靜了下來。

到表演第二段時(shí),我們班同學(xué)慢慢的都平靜了下來。朗誦得越來越澎湃越來越高昂,臺下的觀眾聽得如癡如醉。當(dāng)我們表演到結(jié)尾時(shí),全班同學(xué)發(fā)自內(nèi)心非常悲傷地說:“塵埃不見咸陽橋,塵埃不見咸陽橋……”最后一句話剛朗誦完,臺下一下子涌來了山呼海嘯般的掌聲。

因?yàn)槲覀兊谋憩F(xiàn)太好了,所以劉老師在班級博客上給我們發(fā)來了賀信。上面寫的是:“你們表現(xiàn)得很棒,太給力了,祝賀你們?!?/p>

我為我自己驕傲,我也為我們班驕傲。

詩朗誦作文300字篇三

今天下午,我們班開了一個別出生面的古詩朗誦會,有幾名選手,兩個評委,一群觀眾,滿分100.

第一個上場的選手是王子威,他讀的沒有感情,評委給了他93分;第二個上場的選手是馬濤,他聲音洪亮,字音準(zhǔn)確,只是讀的太快,評委給了他85分;第三個上場的選手是王中亮,他也是沒有讀出感情,但是很流利,最后得分90。我喃喃自語:“前三個都沒有讀好,下一個會好嗎?希望如此?!保怀鑫宜?,第四個上場的郭晶偉讀得很有感情,95分;第五個也可以,92分;第六個得了93分;......最后,第一名是郭晶偉,第二名是王子威,第三名是劉國銳。

古詩朗誦會隨著下課的鈴聲結(jié)束了,但他沒有全都結(jié)束,還在我們心中閃爍,我們期待著下一個著一天。

今天下午,我們班開了一個別出生面的古詩朗誦會,有幾名選手,兩個評委,一群觀眾,滿分100.

第一個上場的選手是王子威,他讀的沒有感情,評委給了他93分;第二個上場的選手是馬濤,他聲音洪亮,字音準(zhǔn)確,只是讀的太快,評委給了他85分;第三個上場的選手是王中亮,他也是沒有讀出感情,但是很流利,最后得分90。我喃喃自語:“前三個都沒有讀好,下一個會好嗎?希望如此?!?,果不出我所料,第四個上場的郭晶偉讀得很有感情,95分;第五個也可以,92分;第六個得了93分;......最后,第一名是郭晶偉,第二名是王子威,第三名是劉國銳。

古詩朗誦會隨著下課的鈴聲結(jié)束了,但他沒有全都結(jié)束,還在我們心中閃爍,我們期待著下一個著一天。

詩朗誦作文300字篇四

昨天下午,張老師對我們說:“明天下午的第三、四節(jié)課,因?yàn)橐M(jìn)行詩歌朗誦大賽,所以明天不用打博客,也用不著打電腦。”“好??!”“耶!”教室里響起一陣歡騰聲。

第二天開始了······今天早上,肖老師突然說:“同學(xué)們,由于我們下午要進(jìn)行詩歌朗誦,所以我們把桌子騰騰,留出一片空地,來排練一會兒?!庇谑牵淌依镉钟辛艘魂囯u飛狗跳的歡騰。一陣喧鬧之后,我們在老師的指引下有規(guī)律的排好隊(duì),排的整整齊齊的……就這樣,你方唱罷我登場,一個上午過去了。

下午,我們正在上書法課,老師激動的跑進(jìn)來,大聲說:“同學(xué)們,迅速搬起凳子到下面排好隊(duì)!”我們排隊(duì)之后,便進(jìn)了會場。回廠里的彩燈閃著耀眼的彩光,我猛地一抬頭,發(fā)現(xiàn)舞臺后的墻上掛著一行字:

“郟縣西街學(xué)校詩歌朗誦會”這幾個字,讓我讀的驕傲,讀的激動,更讓我讀的自豪,讀的滿足。

在主持人的帶領(lǐng)下,我們聽了二年級的弟弟妹妹的邊唱邊舞、配樂朗誦朱自清的《春》,和三年級弟弟妹妹的《少年中國說》,五年級哥哥姐姐們的詩歌朗誦《我驕傲,我是中國人!》……當(dāng)然,我們對自己班的朗誦也尤其滿意。我們先集體朗誦了《中華少年》,又聽了高靖靖和張佳寧的配樂朗誦,滿足極了。朗誦大賽結(jié)束了,我們又幫助了老師們。

這真是一個難忘的詩歌節(jié)呀!

詩朗誦作文300字篇五

今天,我們班的.同學(xué)為了更了解詩歌,就再次舉行詩歌朗誦會。

老師滿面春風(fēng)地走進(jìn)教室,同學(xué)們早就等不及了。

比賽開始了!兩位老師笑盈盈地向“選手們”講述了比賽規(guī)則,選手們個個神情緊張,還不時(shí)地念一下自己朗誦的詩,評委們個個神采飛揚(yáng)的等待著這場朗誦會。

終于,輪到我們上臺朗誦了。掌聲不斷傳來,在掌聲的歡迎中,我們緊張地走上舞臺,臉上帶著“苦苦”的笑容,淑女般地向評委們觀眾們問好,我向評委們介紹了我們這次朗誦的題目,接著就到我們自由發(fā)揮的時(shí)候了。開始時(shí),可能因?yàn)榫o張,說活有點(diǎn)結(jié)結(jié)巴巴,我的身上已經(jīng)冒了一身汗,可是后來我們開始放聲朗誦。

越來越多參賽者上臺演出了,也漸漸地進(jìn)入了高潮,掌聲越來越響,觀眾的呼叫聲也越來越大。

小演員表演地越來越出色,詩歌朗誦也越來越精彩!連窗外的小鳥似乎也被這吸引住了,靜靜地在遠(yuǎn)處望著我們。接近尾聲的時(shí)候,也就是總結(jié)的時(shí)候,選手們神情緊張,目不轉(zhuǎn)睛地望著老師那蒼老的臉,可老師還在賣關(guān)子,說還要在商量一下,當(dāng)老師念出我們小組名字的時(shí)候,我們組的同學(xué)不禁歡呼起來,望著老師加的分?jǐn)?shù),眼睛里滿是幸福。我們都沉浸在幸福之中,窗外的小鳥也嘰嘰喳喳地為我們得獎的組祝賀。

這次詩歌朗誦會就這樣結(jié)束在我們幸福之中……。

詩朗誦作文300字篇六

每一個人心中都有一個喜歡的事物或愛好,喜歡上了就想擁有他,因?yàn)槭菍儆谧约旱?。我如醉如癡地迷上了“朗誦”。

朗誦是一種藝術(shù),可以上臺展現(xiàn)自我,更能抒發(fā)情感。在我讀一年級的時(shí)候,班主任曾老師的朗誦讓我十分喜歡。上課時(shí),他總是用甜美的音色,豐富的表情教我們讀課文詩歌?!按睬懊髟鹿猓墒堑厣纤?。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)?!边@一聲聲優(yōu)美的旋律,把我們帶進(jìn)美的畫面,舒心愉悅,讓別班老師刮目相看,同學(xué)們羨慕不已。我們的臉上時(shí)常掛著微笑。

現(xiàn)在我慢慢長大了,越來越迷戀上“朗誦”,因?yàn)樗麕Ыo我前進(jìn)的力量。每天我照著鏡子,面帶微笑,一遍又一遍學(xué)習(xí)曾老師的那種“氣質(zhì)范”,善于思考善于總結(jié),肢體動作,語言方法,即意斷聲連,剛?cè)峤Y(jié)合等。曾老師對我的`信心十分大,時(shí)常鼓勵著我,我真的是越來越“迷上”朗誦了。

放學(xué)回家我一有空就聽曾老師的朗誦作品,吃飯的時(shí)候聽美味,在車?yán)锏臅r(shí)候聽享受,在睡前的時(shí)候聽伴我入眠,陶醉其中。

我迷上“朗誦”,因?yàn)殚L大后我想當(dāng)一名中央廣播電視臺的播音員。曾老師告訴我,想學(xué)好朗誦,語文一定要學(xué)好。接下來,我一定要好好學(xué)習(xí),奮發(fā)圖強(qiáng),讓朗誦這愛好一直陪伴我成長,我沉醉,我享受……因?yàn)槲乙蛟蠋熆待R,要像她那樣有氣質(zhì)美麗……我迷上了“朗誦”,永遠(yuǎn)不會放棄!

詩朗誦作文300字篇七

下午第二節(jié)課,是語文課?!扳忊彙忊彙鄙险n了,老師面帶微笑地走進(jìn)了教師,然后對同學(xué)們說:“下面,這節(jié)課讓同學(xué)們抒發(fā)一下自己的感情,開一個詩歌朗誦會。每位同學(xué)都要上臺來朗誦?!?/p>

過了一會兒,老師問到:“準(zhǔn)備好了嗎?”老師話音剛停,同學(xué)們便異口同聲地說:“準(zhǔn)備好了?!钡?,嘴里說準(zhǔn)備好了,心里卻不知道有多緊張。老師很驚訝地笑了一下,便開始點(diǎn)名:“林佩琪,你先來?!绷峙彗鞅忝鎺θ莸刈呦蛑v臺,張口就朗誦起來:“假如生活欺騙了你,不要憂郁,也不要悲哀……”老師微微笑了一下。接著,同學(xué)們便一個接一個的上去朗誦了。正在不久后,我的心怦怦直跳了起來,因?yàn)榫涂煲轿伊恕?/p>

呀!遭了,輪到我上臺朗誦了,我不慌不忙地走上講臺,那是因?yàn)槲蚁刖徑馕揖o張的心情。但是,無論怎樣,我都還是會很緊張。我朗誦的也是普希金的《假如生活欺騙了你》?!凹偃缟钇垓_了你,不要憂郁,也不要悲哀。相信吧,快樂之日就會到來……”

在我后面的幾位同學(xué)朗誦之后,老師臉上開始布滿了烏云。但是到了第三組的陳舒楊同學(xué)就不同了。他朗誦的是白居易的《賦得古原草送別》,此時(shí),臺上的氣氛熱鬧非凡,他朗誦的方式還真的是獨(dú)一無二呀!他的朗誦惹得全班哄堂大笑。調(diào)皮的男孩子的拍著桌子笑;較淑女的斯文女生便捂著嘴巴笑;其余那些比較單純的便捧腹大笑。就連老師,也多云轉(zhuǎn)晴,跟著我們笑了起來。是什么動作讓我們?nèi)嗪逄么笮Π??這些動作又怎么個獨(dú)一無二法???告訴你們他朗誦詩歌的情景你們也會大笑起來的。

第一句:離離原上草,他展示出了原野的寬廣。第二句:一歲一枯榮,他便拿出手指在我們大家的眼前晃一晃。第三句:野火燒不盡,他就用雙手?jǐn)[弄出烈火熊熊燃燒的情景。第四句:春風(fēng)吹又生,他便拿出一只手,往前面吹了一口“仙氣”。第五句……總而言之,每一句他都會按照詩句的意思做出動作來。不像別的同學(xué)那樣胡亂比劃一下。所以才說,他朗誦的方式獨(dú)一無二;所以才說,他的朗誦惹得全班哄堂大笑;所以才說,告訴你們他的朗誦情景你們也會大笑起來的呀!

詩朗誦作文300字篇八

前幾天,學(xué)校舉行了詩歌朗誦會,每個班都參加了。

班會課,老師就說在操場上讀。那里有校長,老師來評我們讀得怎么樣。

我們把椅子搬下來了,坐在左邊的那個地方,靠著它們四班和五班中間。我們看了看周圍,看見了一張橫幅,橫幅掛在南面的墻上。

后來,老師讓我們坐在椅子上,第一個去朗誦的是他們四班,下一個,就是我們了。我們分布在操場的中央比賽,從上面往下看就像一個方陣。

活動開始了,尋老師宣布讓我們宣誓,宣誓完了,就到聽四班朗讀時(shí)間了。他們朗讀得還可以,他們讀得時(shí)候,尹老師在照相,喻老師在為他們評獎,還有其他老師在看他們讀得怎么樣。他們朗讀完了,同學(xué)和老師都在為他們班的人鼓掌。

到了我們班的人了,我們讀著讀著,讀到三字經(jīng)的時(shí)候,有些不熟練,我想,老師肯定不會給我們評一等獎了。不過,老師依然給我們照相,老師依然目不轉(zhuǎn)睛地看著我們。我們慢慢地讀過錯了。

我們班讀完了,現(xiàn)在輪到六班,我看看六班的一個人就要笑,他們腦袋總是要搖一個圈,看著就要笑。

到了老師評獎的時(shí)候,得了一等獎的是九班,我們五年級的都是三等獎,七班和八班都是二等獎。后來,老師們就把掛著的橫幅拿下來了,老師拿著筆放在那里,讓我們把自己的各名字寫在橫幅上。

詩朗誦作文300字篇九

今天,我們班舉行了語文第六單元的一個活動——詩歌朗誦會。它,就在我們期盼的目光下,悄然來到。

在上課之前,我拿出昨晚精抄的.一篇詩歌,開始反復(fù)的地背誦起來。連同桌也被我的勤奮給震驚感染了。

“鐺……鐺……鐺……”上課鈴在我朗朗的“讀”書聲中毫不留情的地響了起來,我不得不收起本子,等著老師的到來。

“下面我宣布:詩歌朗誦會正式開始!”老師的一句話過后,全班基本上都沸騰了起來,連我也情不自禁的地隨著班級呼喊了起來。

“安靜,安靜,下面我點(diǎn)到誰誰就到講臺上朗誦你準(zhǔn)備的詩歌!”全班頓時(shí)變得鴉雀無聲。呵呵,老師的一席話使我們沸騰,又是一席話使我們安靜,真是太有妙招了!

“36號”老師趁我們不注意,開始了點(diǎn)名。被點(diǎn)到那個人一臉的不高興,顯然他還沒準(zhǔn)備好,我不禁有些竊喜。

走神的我突然被同桌猛搖了一下,我這才回過了神。下一秒就哄堂大笑了起來。原來,同桌剛剛是在提醒我仔細(xì)聽一個很好笑的詩歌——蚊子的話。

“鐺……鐺……鐺……”下課鈴在我們的歡笑聲中響起來了,這就意味著這次的朗誦會結(jié)束了??晌疫€是沒有被老師點(diǎn)到啊!我都開始厭惡起這個下課鈴了!

這次的詩歌朗誦會在我們的眼皮子底下“溜”走了,我只好期待下一次的朗誦會了!

詩朗誦作文300字篇十

在這個星期三,學(xué)校要舉行“我與詩歌有個約會”的詩朗誦比賽。班級里選拔了八位朗讀能力較強(qiáng)的同學(xué)參加這次活動,我也榮幸地加入其中。

經(jīng)過幾天的訓(xùn)練,我們盼呀盼,終于盼到了這一天。早上,我們抽簽決定好比賽順序后,又是漫長的等待。

終于熬到了下午放學(xué)后,我們八位參賽同學(xué)懷著緊張而又激動的心情來到階梯教室參加比賽。主持人宣布了比賽規(guī)則,詩朗誦比賽拉開了序幕。

首先上場的是三年級段的參賽選手。她們身著校服,落落大方地走上臺,站好隊(duì)形,繪聲繪色地朗誦起來。等三年級賽完后,就是我們四年級了。

大家的心一下子吊起來,生怕在比賽中出了差錯。第一個上場的是四(2)班,他們朗誦的詩歌是《老樹》。只見他們個個感情充沛,再加上那悠揚(yáng)的背景音樂仿佛真的讓人看到那挺拔蒼翠的老樹。,而我卻沒心思去聽他們的朗誦,因?yàn)樾睦镎兄恍⊥米釉谂榕閬y跳呢!

沒想到后面的兩個班真是一個比一個好,大家可謂是棋逢對手,個個實(shí)力都很強(qiáng),比賽進(jìn)入到了白熱化階段,真令人拭目以待。

快要到我們班了,但讓我們著急的是,班主任楊老師還沒來。望著別班都有老師加油助威,我們不禁有些泄氣。

終于該上場了,我無意地朝后面望了望。忽然,我發(fā)現(xiàn)楊老師站在門邊,正微笑著看著我們。我輕輕喊了一聲:“楊老師—”楊老師朝我們揮了揮手,她的目光里包含著信任與鼓勵。我們頓時(shí)勇氣倍增,邁著整齊的步伐走上臺,迅速排好隊(duì)形,開始了聲情并茂的朗誦。在朗誦過程中,我們響亮、悅耳的聲音,配上幾個自然、和諧的動作獲得了全場雷鳴般的掌聲。在場的同學(xué)們,都為我們感到驕傲和自豪。

這次朗誦比賽,讓我受益匪淺。不僅讓我的朗頌?zāi)芰Φ玫搅隋憻捄吞嵘沧屛颐靼琢死首x的重要性。同時(shí),我真希望我們班能在這次朗誦比賽中獲得優(yōu)秀的成績!

詩朗誦作文300字篇十一

難忘的小學(xué)生活就要結(jié)束了,在這六年期間,有許許多多另我難忘的.回憶,可最令我難忘的是萬老師曾經(jīng)說過的一句話:“音樂、詩歌和繪畫是人生三大樂趣之一”。只要缺少一樣,你的人生就是不完美的。當(dāng)想起這句話,不久舉得的愛國詩歌朗誦會就象沒電影一樣在我眼前重視。

記得那是個陽光明媚的星期五的上午,我們六年a班的全體同學(xué)懷著無比激動的心情來到教室,陽光透過明亮的玻璃窗,照在黑板上的“愛國詩歌朗誦會”這幾個大字上,顯得格外閃光耀眼。

聽、上課鈴打響了,萬老師慢慢地走進(jìn)教室,站在講臺前,笑咪咪地對大家說:“同學(xué)們,你們知道,我們今天是要進(jìn)行什么活動嗎?”,同學(xué)們齊聲說道:是愛國詩歌朗誦地吧!老師笑了一笑,點(diǎn)了點(diǎn)頭,說:“那,你們準(zhǔn)備好了嗎?”同學(xué)們立刻沸騰起來。有的說:“我們小組配合得最好”。有的說:“我們的詩最能表達(dá)出我們的愛國之情”。還有的說:“我們最能表達(dá)詩歌的美,你們聽了一定會陶醉起來的!”老師見我們討論得那么積極,和藹地對我們說:“你們知道,音樂詩歌和繪畫是生中三大樂趣之一,讓我?guī)阕哌M(jìn)詩歌的百花圈,感受詩歌的魁力”,受到美的熏陶吧!好,現(xiàn)在活動開始,在同學(xué)們雷鳴股的掌聲中,第一小組同學(xué)上臺朗誦,贏來了同學(xué)們的一陣陣贊嘆。

緊接著,輪到勻第二小組朗誦的時(shí)候,我心里就如十五個民桶打水,七上、八下,“要是讀錯了,不但會給小組抹黑,下課還會招來同學(xué)的聲討,我要是真的讀錯了,該怎么辦?”想到這兒,這緊張得什么話都說不出來,正當(dāng)我如熱鍋上的螞蟻焦急萬分時(shí),只見老師那如寶石般的閃亮的眼睛,閃爍著鼓勵與期待的光芒,我頓時(shí)覺得精神增倍,把剛才思想負(fù)擔(dān)全都拋在了一邊,我能頭看了看自己胸前的紅領(lǐng)巾,是那么鮮艷,是那么火紅,是那么耀眼,它是由為了祖國能夠有美好的明天,犧牲自己的烈士,用鮮血染紅的,我是少先隊(duì)員,我怎么能被這一點(diǎn)困難嚇倒吧?我鼓起了勇氣聲情并茂地朗誦著:

人生自古誰無死?

留取丹心照汗青……。

詩朗誦作文300字篇十二

20xx年9月30日,我們國本小學(xué)舉行了“慶國慶、歌頌祖國”的詩歌朗誦會。

下午兩點(diǎn),朗誦會正式開始。首先出場的是一年級的小弟弟小妹妹,然后依次是二年級、三年級、四年級、五年級和六年級。

別小看一、二年級的小弟弟、小妹妹們。他們十分認(rèn)真,很有表情,朗朗有聲?!袄收b得真好!”我的這句話脫口而出,又見五年級三班的同學(xué)朗誦完了。接著,熊老師大聲對我們說:“快集合,馬上要朗誦了!”我立即跑過去集合。

過了一會兒,六一班的同學(xué)完美的朗誦完了。我們班跨著大步走上舞臺。我望著臺下的同學(xué)們和老師們,心里砰砰直跳。王晗開始導(dǎo)讀了:“我們偉大的祖國如今國富民強(qiáng)……”接著,我們合唱題目“祖國,我為您唱只歌”。然后,正式朗誦了“祖國,我為您唱支歌,歌頌?zāi)x煌的業(yè)績,歌頌?zāi)蠛蒙胶?,黃河澎湃而去,長江滾滾而來,它們洗凈了您曾經(jīng)受到的恥辱,迎來了光輝燦爛的二十一世紀(jì)……”詞一句一句的朗誦了,面對臺下地同學(xué),我越來越緊張,生怕讀錯一個字,影響到班集體的榮譽(yù)。朗誦到第三段,我悄悄地看了一下旁邊的應(yīng)佳佳,他認(rèn)認(rèn)真真地朗誦著,居然在這么重要的朗誦會中一點(diǎn)也不緊張??戳怂?,我不再緊張了,我和同學(xué)們抑揚(yáng)頓搓深情地朗誦著。

??!我仿佛看到了莊嚴(yán)的北京天安門,看到了宏偉的三峽水電站,五星紅旗在奧運(yùn)會上冉冉升起,全國人民揚(yáng)眉吐氣,喜氣洋洋歡度國慶。臺下的同學(xué)們,也隨著我們的朗誦看到了祖國蒸蒸日上,與時(shí)俱進(jìn)的業(yè)績,為祖國而歌唱……朗誦完了,我們受到臺下同學(xué)們熱烈的掌聲。我們興奮地走下舞臺,繼續(xù)欣賞其他班的表演。

六三班朗誦完了,主持人公布了朗誦結(jié)果,我們班獲得了高年級組第一名!我們高興得跳起來。盡管天飄起了雨,但是我們還是盡情地歡呼、歌唱。

這真是一次很有意義的朗誦會!

詩朗誦作文300字篇十三

早晨,我穿著干凈的服裝,唱著嘹亮的歌聲大步來到學(xué)校。因?yàn)榻裉煳迥昙壱娢睦收b比賽??矗迥昙壗處熇镉芯毩?xí)動作的身影;操場上,一排排長長的黃色椅子彎曲起來就像一條條金黃色的龍迂回綿延,但它是一班班黃色的列車(班級)。

我快速來的.教室,許多桌子搬到了教室等一頭空出了一大片地方。已經(jīng)來了一大部分人??矗瑬|北角那兒有幾個八卦,三五成群地聚在一起,開心地聊著與比賽有關(guān)的話題;看,空地上有幾個同學(xué)正在練習(xí)動作,還有幾個同學(xué)正在檢查服裝。我也低頭望望自己的白鞋襪子紅領(lǐng)巾,我昂首挺胸地走來走去。不一會兒,空地上站滿了同學(xué)們,老師讓我們再次排練準(zhǔn)備入場了。

我們坐在椅子上既興奮,又激動,緊張不已。看陳慧玲為了緩解心情像小鳥一樣嘰嘰喳喳的叫著,又像日本鬼子嘰里呱啦的大叫。

入場不久后,老師叫我們候場。觀眾席聲音很大,我們卻很安靜。開始上場,我的心快跳出來了,同學(xué)們也跟我一樣。我的額頭直冒汗,手也發(fā)汗了。我們站在臺上可以看到全場。人可真多呀!有的穿著校服,有的穿著演出服……我看到了有人在竊竊私語,有人注視著我們——噢!全場至少有幾百雙眼睛注視著我們。我用余光瞄了一下評委老師,有的面帶微笑的望著我們,有的則用銳利的目光掃視著我們。

我們開始朗誦,起初還不怎么生動,后來在領(lǐng)頌和音樂的帶動下,我們找到了感覺。但免不了差錯,有時(shí)我忘記了表情,有時(shí)我左邊的同學(xué)忘記了動作,當(dāng)她想去伸展時(shí),同學(xué)們已經(jīng)縮回來了,幸好評委老師沒有發(fā)現(xiàn)這一點(diǎn)小瑕疵,我們都為她捏了把汗。隨著音樂,詩詞的變化,我們越讀越給勁,越讀越帶勁,越讀越投入……觀眾們聽得如醉如癡,有的搖頭晃腦,有的情不自禁地跟著朗誦起來。音樂停了,但我還是沉浸在境界里久久回蕩。但聽領(lǐng)誦最終說蘇軾逝于常州,我不由自主替他悲哀。蘇軾一生歷經(jīng)苦楚,飽經(jīng)滄桑,創(chuàng)詞無數(shù)就這樣死了,豈不是照應(yīng)了文天祥的“人生自古誰無死,留取青丹照汗青”真實(shí)寫照嗎?最后所有的努力換來的回報(bào)——掌聲。

后來又有許多班上場。某班朗誦的《桃誦》讓人浮想聯(lián)翩,《梅蘭竹菊》,讓人潛入情景……個個有聲有色,特點(diǎn)鮮明。

比賽結(jié)束后,我們不僅贏得了掌聲,還贏得了一等獎、零食。同學(xué)們個個相互擁抱,熱烈慶祝,有的暗暗自喜,有的欣喜若狂,有的喜出望外。

詩朗誦作文300字篇十四

今天,我們班與十一班在會議室里舉行了一場別開生面的詩歌朗誦比賽。

兩個班的同學(xué)都躍躍欲試,針鋒相對,使大教室里充滿了濃濃的火藥味。在比賽進(jìn)行之前是班歌對訣,十一班的班歌是“我們都是好孩子”,曲調(diào)時(shí)緩時(shí)急,我們聽得如醉如癡。我們的班歌是“愛因?yàn)樵谛闹小?,為了不敗下陣來,我們班的每一個同學(xué)都融入了自己的真情實(shí)感,用心去歌唱,最后贏得了全場的一片掌聲。

比賽正式開始了,第一組崔班長首先朗誦了一首〈水調(diào)歌頭中秋〉,這可是我們組的精心準(zhǔn)備的節(jié)目呀,讓她們給搶先了,這樣我們組就失去了一個較好的節(jié)目,我們的勢氣立刻就下來了很多。

輪到第五組了,伏興佳朗誦了〈我的阿婆〉,這是一個十分感人的故事:阿婆從墳邊撿回了還在襁褓的我,并含辛茹苦的把我養(yǎng)大。當(dāng)我正要回報(bào)阿婆時(shí),她卻病危去逝了。平時(shí)受不得一點(diǎn)感動的我忍不住的淚水奪眶而出?!爱?dāng)我拿著自己賺的五萬元錢回到家里準(zhǔn)備孝敬阿婆,阿婆卻正躺在病床上,我撲倒在阿婆的腳下?!崩收b到這里時(shí),伏興佳一下子就跪到了地上,滿臉的悲凄,滿眼的淚水,全場觀眾都被他的真情所打動了,報(bào)以雷鳴般的掌聲,掀起了這次比賽的高潮。最后他們組所有成員共同朗誦了〈難忘5。12〉,當(dāng)他們聲情并茂的朗誦到“媽媽,不要管我,還有更多的孩子需要你”時(shí),我的眼前浮現(xiàn)了那讓人心痛的畫面:在一片廢墟里,有許多孩子在黑暗中絕望的哭泣著,一雙雙恐懼的眼睛焦急的期待著他們的媽媽來救他們。我更是淚流滿面,泣不成聲。

最有趣的還是辛劍那組。她在朗誦結(jié)束后,她把上眼皮往上一挑,眼睛瞪得圓圓的,嘴巴也故意張成“o”型,二只手放在腰間,手心向上不住的招手,看著她那個滑稽的動作,全場立刻笑成一團(tuán):有的同學(xué)笑得趴在桌子上直不起來腰,有的同學(xué)笑得東倒西歪,幾個人互相擠在了一起,還有的同學(xué)用手拼命去擦眼角溢出來的淚水,主持人不得不過來維持紀(jì)律了。

比賽已經(jīng)接近了尾聲,最后還有點(diǎn)時(shí)間,我們進(jìn)行了拉歌活動。我們班不愧是臥虎藏龍之地,一個個都才華橫溢,十一班只得甘拜下風(fēng)了。最后在他們班主任的一首優(yōu)美的〈女人花〉中結(jié)束了這次比賽。

雖然我們組沒有得到名次,但是這場別開生面的詩歌朗誦會卻永遠(yuǎn)留在我的記憶里!

您可能關(guān)注的文檔