體驗總結可以讓我們更好地了解自己的優(yōu)勢和不足，為個人成長提供指導。如何有效地應對壓力和焦慮，保持身心健康和平衡的生活？以下是小編為大家精選的相關范文，供大家參考。

描寫南瓜作文50字二篇一

美國科學家曾進行過一個很有趣的試驗，他們用很多鐵圈將一個小南瓜箍住，觀察南瓜逐漸長大時對鐵圈產(chǎn)生的壓力有多大。最初他們估計，南瓜最大能夠承受大約225公斤的壓力。

在試驗的第一個月，南瓜承受了225公斤的壓力；第二月時，承受了675公斤的壓力。當它承受到900公斤的壓力時，研究人員必須對鐵圈加固，以免南瓜將鐵圈撐開。研究結束時，南瓜是承受了超過2250公斤的壓力后瓜皮才破裂的。它已經(jīng)無法再食用，因為它的中間充滿了堅韌牢固的層層纖維，好像要突破包圍它的鐵圈似的。為了吸收充分的養(yǎng)分，以便突破限制它成長的鐵圈，南瓜的根須在地下往不同的方向伸展，總計超過2。4萬米，最后這個南瓜幾乎控制了整個花園的土壤和資源。這就是南瓜的力量。

蕓蕓眾生中，其實每個人都有成功的潛能，可是絕大多數(shù)人對自己的'潛能沒有明確的概念，所以所謂的成功只屬于少數(shù)人，屬于少數(shù)那些把自己的潛能發(fā)揮至極限的人。要想成功，首先要相信自己有某一方面的潛能。

人生偉業(yè)的實現(xiàn)，不僅在于能知，更在于能行，雖然行動不一定會帶來成功，但是不行動絕無成功可言。成功除了自信，還必須執(zhí)著地去追求。冥思苦想去規(guī)劃如何成功，不如身體力行去實踐成功。

描寫南瓜作文50字二篇二

咚咚咚，咚咚咚來了。我急忙去開門，一開門，j入眼簾的是爸爸手上的一個大南瓜，便問道：老爸老爸，這是我們自己種的嗎？是呀！爸爸回答道。

我興奮地捧起這個大南瓜，仔細地端詳著，黃綠相間，好像一個大燈籠。

霎時間，我的腦袋像過電影一樣，浮現(xiàn)出兩個月前的情景：我們一家三口從老家拿來了兩株南瓜苗，把它種到了我們的綠色菜園中。

過了幾天，嫩綠的瓜苗抽出了一條條好似綠蛇般的瓜藤。漸漸的，瓜藤上長出一朵朵金黃耀眼的小花，它們散發(fā)著迷人的芳香，吸引來了許多蝴蝶與蜜蜂，那些蝴蝶小姐們環(huán)繞四周，好像在比誰的衣著漂亮呢！蜜蜂先生們則沒那么自大，它們在這朵花上停停，又在那朵花上停停，真像一位勤勞的環(huán)保小衛(wèi)士。

可是，小花慢慢地謝了，那些蝴蝶小姐們和蜜蜂先生們也不見了蹤影。但我意外地發(fā)現(xiàn)了綠蛇的下面長出了一個個小青果，它慢慢地長大，變黃，就變成了現(xiàn)在的樣子。想想南瓜生長的過程是多么地艱辛呀！

描寫南瓜作文50字二篇三

今天早上媽媽在市場買了一袋面粉和大南瓜，準備讓我做南瓜餅吃。

我先把手洗干凈，然后用毛巾擦干。這樣就可以開始做了。只見我把面粉和媽媽弄好的南瓜倒入盆中，雙手使勁的揉著面粉“哎呀哎呀！太麻煩了，我不做了！”我和媽媽說到。媽媽卻說：“你不做越好，我自己做，自己吃。你不用做了?。　笨蓩寢屧绞沁@樣說，我就越要做。

于是我又開始揉起了面粉……好不容易終于揉好了面粉。接著，我又用刀把面粉一截一截切開，搓圓，壓扁。沒過一會兒，就要把這些放入鍋中了。

鍋？我?guī)缀蹙蜎]碰過，但是我想起了我的座右銘：世上無難事，只怕有心人。于是我小心翼翼把還沒熟的南瓜餅放入鍋中，只見它順著油滑了下去。

描寫南瓜作文50字二篇四

星期天中午，我看奶奶炒菜看得出了神。所以，我也想燒一道可口的小菜。于是，我對奶奶說：“奶奶，您可以教我燒一道菜嗎？”奶奶說：“你為什么要學燒菜呢？”我說：“我也要像您那樣燒出好多好吃的小菜。而且昨天老師布置我們要學燒一道菜?！薄澳呛冒?，現(xiàn)在只有南瓜沒有燒，你就學燒南瓜吧！”

說著，奶奶把南瓜遞給我，并且對我說：“先把南瓜洗干凈，再把里面的子挖出來，然后把它切成一小塊一小塊的……”不等奶奶把話說完，我已經(jīng)把南瓜清洗干凈，然后用刀切開，挖出南瓜子，再一塊塊切小。奶奶連忙對我說：“小心點兒，刀要斜著向外。對，對，就是這么切。”等我切好南瓜，奶奶又說：“先打開煤氣瓶，再用鐵鏟翻炒，燒熟后還要放點蔥，這樣才香?！痹捯魟偮洌伊⒖膛艿綐窍虏说乩镎耸畮赘[來，把根剪去，到水龍頭下沖洗干凈，再用刀切碎。

“現(xiàn)在可以生火把鍋子熱一下，再放入少許的菜油和鹽……”我在奶奶的指點下一步步地炒了起來。接著，我拿起南瓜塊想倒入鍋內。我怕油濺起來會燙到我手上，猶豫著不敢倒。奶奶在一旁鼓勵我說：“膽子大一些，籃子拿低一些倒進去。”可是，我對奶奶說：“我不敢?！薄拔以谀闩赃?，不用怕！”我拿起放南瓜的竹籃放到鍋內菜油的上方，迅速一倒。嗤的一聲，一股油霧騰空而起。我趕緊縮手。還好，油沒有濺到手上。接著，我把南瓜翻炒了幾下，放了適量的水，蓋上鍋蓋，讓它燒一會兒。大約過了七分鐘，奶奶對我說：“你揭開鍋蓋看一下吧。”我聽從吩咐，打開鍋蓋，一股香味撲鼻而來，熱氣也冒了上來。我向鍋內仔細觀察，沸湯水翻滾著，南瓜的顏色也從淡黃變成深黃，而且變得有點晶亮透明。我拿起鐵鏟翻炒起來?？吹较旅娴倪€有點生，我蓋上鍋蓋讓它再燒一燒。

又過了五分鐘，我打開鍋蓋拿起鐵鏟又翻炒了幾下。這一次南瓜全部燒熟了，我放了點味精、蔥等調料。我嘗了一嘗，又香又甜，非?？煽凇Ｎ野涯瞎鲜⒌搅送肜?，端到桌子上。然后，我去洗了鍋子。

等到人齊了，我就和大家一起吃起晚飯。吃飯時我向大家竭力推薦南瓜。奶奶大聲說好吃。一頓飯下來，南瓜竟然最先吃光。

描寫南瓜作文50字二篇五

小兔的外婆生病了，小兔要去看望它的外婆，臨走前，媽媽對小兔說：“外婆最喜歡吃南瓜了，你去帶上一個香甜又可口的南瓜給外婆吧！”

小兔聽了媽媽的話，馬上跑到園子里摘下一個又大又圓的南瓜，準備帶給外婆吃。小兔背著又大又圓的南瓜走在路上，不一會兒，它已經(jīng)大汗淋離了，心里直埋怨，“你這個南瓜，為什么這么沉，是成心想累死我??！”正當小兔氣得直跺腳的時候，小熊貓騎著他剛買的自行車輕松的從小兔身邊走過。小兔眼睛一亮，心想：“南瓜是圓的，輪胎也是圓的，輪胎可以一直滾，那南瓜為什么不能滾呢”。想完，小兔就開始馬上行動，它先把南瓜翻過來，再用兩手推了推南瓜，南瓜竟然能自動向前前進。這時，小白兔又想：“這樣我就不用扛著南瓜了，我早該這樣做了?！?/p>

小白兔一路上輕松的把南瓜運到了外婆家，小兔把今天運南瓜的經(jīng)過一五一十的告訴了外婆，外婆豎起大拇指夸它是個善于觀察，勤于動腦的好孩子。

描寫南瓜作文50字二篇六

現(xiàn)在吃南瓜飯和上世紀六七十年代吃南瓜飯感覺是不一樣的，過去吃南瓜飯是為了飽肚子活命，現(xiàn)在吃南瓜飯則是為了圖新鮮、圖均衡營養(yǎng)，過去的一碗南瓜飯可能會救一條人命，現(xiàn)在的南瓜飯吃得再多很少有人會有深刻的印象。

那時，生產(chǎn)隊里發(fā)口糧就像現(xiàn)在發(fā)的工資一樣，有基本工資、有計件工資，基本工資類似于當時人頭的基本口糧，計件工資類似于工分糧，我家兄妹五個，家里只有父母兩個勞動力，雖然基本口糧能分到手，但是掙的工分少，發(fā)的工分糧也很少，兄妹都是長身體的時候，吃飽肚子成為父母最操心的事情。

當歷史的車輪飛速運轉到二十一世紀的時候，崇尚自然、喜愛原生態(tài)食物成為人們的飲食追求，這些在我看來早就經(jīng)歷過太多。在那艱苦的歲月里，我吃過春天的荊條葉，吃過豌豆秧，吃過輝菜，無論是什么野菜拌飯，母親都能弄得有滋有味，而吃得最多的就是紅薯飯、南瓜飯了。

那時候，土地都是生產(chǎn)隊的，每家只有少得可憐的自留地，春天時，父母就會在房前屋后、自留地里挖一些大坑，在坑里填滿豬牛羊糞，等到栽種的季節(jié)，他們就會在坑子里栽上南瓜秧，我們這些孩子只能看著南瓜秧慢慢長大，開花結果，嫩的南瓜可以當菜，到了秋天，南瓜黃了只能當飯了。

老家的灣子那時都是用石頭或者土坯碼起來的，一到吃南瓜飯的時候，灣子里的小伙伴們都會把碗端到門前的場子里，你在我的碗里戳一筷子，我在你的碗里戳一筷子，看看誰家的南瓜最甜，看看誰家的南瓜飯里米飯最多南瓜最少，米飯多說明誰家的糧食充足，南瓜最甜說明誰家的母親會挑甜南瓜、會做飯。

家里的南瓜一年會收獲幾千斤，母親有一套鑒別南瓜甜與不甜的手法，吃不了的、不甜的南瓜，母親會把它用來喂豬，按照國家生豬統(tǒng)購政策，農戶喂的生豬賣一頭自己才能殺一頭，哪里像現(xiàn)在，生豬里有瘦肉精之類的化學添加劑，那是的`豬肉多生態(tài)呀，味道多好呀。南瓜里的籽母親會把它掏出來曬干，賣掉一部分，還會留下一部分過年過節(jié)食用。

現(xiàn)在看到很多年輕人津津有味的品嘗所謂的農家飯、南瓜飯，我立馬泛起過去的回憶，盡管現(xiàn)在我也偶爾品嘗南瓜飯，但是南瓜飯吃在嘴里總感覺少些什么味道，也許是往時太吃多了的緣故，總認為到肚子餓著時吃南瓜飯才是最好的美味食品，思考很久，我覺得現(xiàn)在缺少的應該是饑餓的味道。

濯足長流，抽足再入，已非前水。不經(jīng)意間，一個世紀就隨風而逝了，母親已經(jīng)作古，可是母親做的南瓜飯味道依舊縈繞在我的唇齒之間，縈繞在我的心頭，南瓜飯是我幼年、青年的重要食物，沒有這些可替代的食物，真難以想象那時的日子會怎么過，今天寫這篇文章，一來懷念去世四年的母親，二來想發(fā)些感嘆，畢竟，忘記過去就等于背叛。

描寫南瓜作文50字二篇七

美好的星期天又到來了，小白兔把動物學校的五大學霸請到家里來玩。

白兔媽媽準備煮又香又甜的南瓜粥給大家喝。于是，媽媽對小白兔說：“乖乖，你到羊伯伯的田里挑個大南瓜回來，好嗎？””好的，媽媽，我很樂意去做呢！”小白兔又唱又跳地向羊伯伯田里跑去。

到了田里，琳瑯滿目的蔬菜讓小白兔看花了眼，有像娃娃一樣熟睡的南瓜，綠油油的蔬菜……小白兔心想：不管有多少蔬菜，都不關我的事！媽媽還在家里等著我的南瓜呢！小白兔左挑右選，挑了一個最大的南瓜，正準備運回家時犯難了，南瓜這么大，小白兔又那么嬌小，怎么辦呢？這時，小白兔看到熊貓哥哥騎著自行車過來了，說：“小白兔，你好嗎？”小白兔說：“我很好，但您可以幫我一個小忙嗎？”“陽光下的泡沫，是彩色的，就像被騙的我，是幸福的，追究什么對錯，你的謊言，證明你還愛我……”熊貓哥哥的電話響了，原來，熊貓哥哥有急事，幫不了小白兔。但是，看到熊貓哥哥自行車的車輪，它靈機一動，有辦法了。小白兔想：車輪是圓的，可以滾動。大南瓜也是圓的，一定也可以滾動！它試了試，還真的可以！

就這樣，小白兔一直把南瓜滾到了家?；氐郊?，白兔媽媽吃驚地問：“寶貝，這么大的南瓜，你是怎么運回來的呀？”小白兔把事情的經(jīng)過一五一十的說了一遍，大家連聲拍手叫好。

很快，大家煮好了又香又甜的南瓜粥，大家吃得可開心了。

描寫南瓜作文50字二篇八

六月，正是南瓜花開得正艷的季節(jié)。

周末的早晨，我從外面健身回來，在巷口遇到賣菜的阿姨，見她菜攤上擱著幾束扎好的南瓜花。那花金燦燦的，帶著露水，顯得耀眼而新鮮。那花，洋溢著濃濃的田園故土氣息，讓我的記憶一下回到了童年。

我的童年是在鄉(xiāng)下度過的。我的童年充滿了南瓜花的味道。

南瓜花很普通，除了菜園，籬笆墻、院子里、屋角邊，它都會不經(jīng)意地冒出來。有人嫌它礙眼，便三下兩下將它拔去；也有人隨意，任由它生長。所以，在我的印象中，南瓜花的生命力是極強的，它不挑肥揀瘦，只需一點點陽光和雨露，一朵朵鮮艷的黃花便能盡情而活潑地開放，洋溢著生氣與活力，充滿著詩情與畫意。

對南瓜花，我心里是泛著親切感的。夏日的鄉(xiāng)村，我覺得最美的風景，應該就是滿眼盛開的南瓜花。黃昏時候，忙碌了一天的女人收工回來，會輾轉去自家的菜園，摘幾把菜葉，掐幾朵南瓜花，一邊走，一邊撕去花絡上的絨毛。到了溪邊，順手將菜蔬清洗一下?；氐郊依?，便是燒火，放油，然后一陣爆炒，起鍋時撒點鹽，桌上就有了一道清炒南瓜花。一筷子下去，清新繞鼻，一天的勞累頓時煙消云散了。

那天，我在賣菜阿姨那里挑選了兩扎南瓜花，回家后做了一道久違的南瓜花餅。在這唯美而又煽情的美食面前，時空的距離彷佛被模糊了，散發(fā)著一種歲月的溫情與溫暖。

描寫南瓜作文50字二篇九

走進我們甪直古鎮(zhèn)，可以看到在窄窄的街道兩旁，排滿了琳瑯滿目的店鋪。

在這些店鋪里，最吸引人眼球的就是經(jīng)營土特產(chǎn)的店鋪了。品種繁多，香氣四溢，引得游客流連止步。但如果有人問我：“你最喜歡的土特產(chǎn)是什么？”那我肯定毫不猶豫地回答：“南瓜糕！”

在甪直鎮(zhèn)上，有二十來家出售南瓜糕的'商店。店家為了展示自己出售的南瓜糕是新鮮的，是貨真價實的，都是當著顧客的面現(xiàn)做現(xiàn)賣。我曾多次認真觀察過店家制作南瓜糕的情景：店家要先將糯米淘洗干凈后涼干，再磨成細粉；南瓜去皮后切成小塊，把它在鍋中煮熟，濾去多余的水分。制作南瓜糕時，把糯米粉、熟南瓜和白糖按比例混合均勻，混合后把糕料均勻地裝入木制的糕桶中。接著，就開始蒸糕。大約10分鐘后，香噴噴的南瓜糕出爐了。這時，師傅要趁熱修整熱南瓜糕的外形，使它更圓正，更美觀。在南瓜糕的正面嵌上紅棗或黑棗、紅綠絲、葵花籽仁、核桃仁。

于是，橙、黑、紅、綠、白，色彩艷麗的南瓜糕展現(xiàn)眼前，一股甜甜的香氣撲鼻而來，真讓人饞涎欲滴。因此，在旅游旺季，?？梢钥吹接行└獾昵熬褂泻枚辔挥慰团牌鹆岁?。

描寫南瓜作文50字二篇十

打開時空的閘門，細尋童年往事。突然想起了自己的童年是多么的絢爛多彩。

記得五歲那年暑假媽媽帶著我去我的故土――一個小小的農村。一進村中，便看見一座座矮矮的小屋子，一塊塊整齊的田地，還有蔚藍的天和美麗的森林。我好奇的四處張望這塊陌生的土地，跟在媽媽屁股后面慢騰騰的進了那一個小小的屋子。外公見到我，喜得又是親又是抱的，很是激動。他給我們整理好了一間臥室。待我休息好后，便纏著外公叫著：“外公，外公，我要去看田地，你陪我去唄?！蓖夤f給我一雙雨鞋：“你先穿上雨鞋，我就帶你玩去?！蔽已杆俅┥衔业挠晷娡夤钢话汛箐z頭，我便扛起一把小鋤頭，跟在外公身后，神氣地走著。

外公帶我走到一片南瓜地里，隆重的宣布：今天，我們要學習種南瓜，我被外公夸張的樣子逗笑了，于是我便屁顛屁顛地跑了上去。首先我們得先把土弄濕，跟我來，我們去溪邊打水去。我和外公拿著好幾個桶浩浩蕩蕩的出發(fā)了。

就這么過了一個愉快的暑假，我的童年也如流水般的流走了，隨著學業(yè)的繁忙，對童年的事也是無限向往，我是多么渴望回到童年呀！

描寫南瓜作文50字二篇十一

“南瓜”可不是你們想象的南瓜喲，她是我的閨蜜——劉陳楠的昵稱，我覺得叫起來特別親切。

她這個人可“奇怪”啦：明明有一張可愛的臉，卻總說自己非常的冷酷；明明是一個軟妹紙，卻總愛擺出一副大姐大的樣子。不過這也難怪，她確實比我大一歲。平時我們一有好吃的，會第一個跟對方分享。有什么小秘密，也會告訴對方。我們有相同的.愛好，還有相同的偶像哦！

還記得去年暑假，我們一起散步，到了一個小賣部門前，我突然想吃冰激凌，于是拉著她快步走進小賣部?？僧斘夷煤帽ち铚蕚涓跺X時，卻發(fā)現(xiàn)錢包不見了。我急得眼淚都出來了：怎么辦？錢包可是剛買的，里面還有這個月的零花錢呢?！澳瞎稀辨?zhèn)定地說：“我們趕快去找！”可是我們仔細地找遍了經(jīng)過的每個角落，都沒有看到錢包的蹤影。我哭著說：“媽媽會罵我的，我不想被罵?！薄澳瞎稀眳s很神秘的看著我，好像在說：“放心吧，我有辦法?！?/p>

我們之間的情誼就是這樣：不需要多說什么，就能知道對方心里所想；也不需要刻意做什么，就能明白彼此在對方心里的位置。親愛的“南瓜”，愿我們永遠親密無間。

描寫南瓜作文50字二篇十二

奶奶從田里采回來幾只南瓜，我心血來潮，想親自動手做南瓜粥，于是老媽便成了我的指導員。

我挑了一只長長的大南瓜，它的表面是棕褐色的，不過還帶了點泥土。我迅速地將它洗干凈。老媽從旁邊拿了把削皮器，說：“現(xiàn)在我們要把南瓜的皮削掉，你可要看仔細呦！”

只見老媽用一只手緊緊握住南瓜，另一只手拿著削皮器從頭到尾把一條南瓜皮削了下來。

輪到我動手了，真是“看人挑擔不吃力”，沒想到這南瓜皮那么難削，我費了好大勁才勉強把一條皮削下來，削過之后的表面還不怎么平整，而老媽削過之后的表面卻十分平整，賣相比我的好多了。嗯，老媽到底是“久經(jīng)沙場”的老將了。好不容易將皮削完之后，南瓜就成了“金身羅漢”了，表面成了橘黃色，看起來好誘人喲！

老媽把南瓜切成兩半，遞了把小勺子給我，吩咐道：“把南瓜里的籽全部刮下來，千萬不要扔掉，我們還可以炒南瓜籽吃呢！”

于是，我和老媽每人刮一半的南瓜，這可比削皮容易多了，我三下五除二就完成了。

老媽把南瓜放在水龍頭下沖了一下，然后把它們放在砧板上?！澳憧春冒?，南瓜得這么切！”老媽做起了示范。

“知道了！”我一把拿過菜刀，開始切南瓜。

之后，老媽就和我一起把切好的南瓜放進電飯煲里，放上一些米、幾塊大冰糖，然后放一些水，剛好把南瓜淹沒就可以了。

經(jīng)過兩小時漫長的等待，我終于可以品嘗到我親手做的南瓜粥啦！我盛了一碗熱乎乎的南瓜粥，聞著這香味，不禁“口水直流五千尺”！

仔細一聞，南瓜的清香和大米特有的香味完美融合到了一起，再瞧瞧這可愛的南瓜小粥的“廬山真面目”：橘黃色的南瓜鑲嵌著星星點點的大米，看著就讓人食欲大開！

等它稍稍冷卻之后，我迫不及待地嘗了一口，南瓜酥酥的，大米糯糯的，湯汁甜甜的。

“哦，南瓜粥真棒！”我不禁由衷贊嘆。

“怎么樣，不錯吧？這可是你的勞動成果哦！”媽媽說。

“嗯，老媽，再來一碗！”

描寫南瓜作文50字二篇十三

說到南瓜餅，還有一段很有意思的故事呢。

星期六，我發(fā)現(xiàn)陽臺上有一個大南瓜，就像得了寶物似的——畫室正好需要這樣一個南瓜做道具。我一聲不響地抱著南瓜往外跑。結果還是被奶奶發(fā)現(xiàn)了：“你要把南瓜弄爛嗎？這是你姑姑從鄉(xiāng)下拿來的，準備做南瓜餅吃?！?/p>

我說：“求求您了，大衛(wèi)畫室搞萬圣節(jié)活動，要南瓜。”

經(jīng)過幾番折騰，還是斗不過奶奶，只好把南瓜放回去。

我畫完畫回來，看見奶奶開始做南瓜餅了。她把南瓜洗干凈煮熟，倒在一個大大的碗里，放些米粉，一直捏到不沾手才罷休。奶奶決定先做幾個嘗嘗。她把南瓜糊做成包子的形狀，里面還放了一些花生、芝麻做的餡，拿去蒸。

過了一會兒，奶奶叫我們吃南瓜餅。我第一個跑過去，生怕妹妹搶了，拿起一個就吃。啊，又硬又粗糙，像咬石頭一樣，真難吃。咬一口就放在那里，回到沙發(fā)上繼續(xù)看電視。早知道這個味，還不如我把南瓜拿到大衛(wèi)畫室去。

又過了一會兒，奶奶第二次叫我們吃南瓜餅。我有氣無力地走過去，卻聞到一股的好香氣味。細看，南瓜餅像金燦燦的.太陽一樣好看。忍不住夾一個嘗嘗，感覺又軟又甜又香。

不過一下子，一大盤南瓜餅就被我跟兩個妹妹還有兩個姑姑一掃而光。她們贊不絕口：“真好吃！”

我問奶奶是怎么成功的。奶奶說：“開始米粉放多了，后來我加點南瓜，稀一點，就軟一點，看似簡單的事情，做起來卻很難。”

真希望以后能常吃到奶奶做的南瓜餅。

描寫南瓜作文50字二篇十四

說到南瓜，最先讓我想起的不是甜甜的、美味的、熱乎乎的南瓜粥，也不是小姑娘那朝思暮想、夢寐以求的金光閃閃的南瓜馬車，而是那一個面目猙獰的南瓜燈――一個由母親的力量賜予我的南瓜燈。

去年的萬圣節(jié)讓我不能忘懷。

我穿著那件從英國花了我大把銀子淘來的斗篷走進了學校萬圣節(jié)派對的會場。想著，萬圣節(jié)必不可少的是那些詭異造型的南瓜燈，于是我也顧不得保持形象，就從外教老師那領了個碩大的南瓜開始制造這一個“工藝品”。

刀子輕輕地劃開了南瓜皮卻怎么也切不穿瓜壁。我只好把刀子當釘子用手一點地推進去，一點點地扎透6厘米厚的瓜壁，刻掉了一頂“小帽子”。瓜內那些橙黃色絲狀物和一個個小南瓜籽的功勞緊緊體現(xiàn)在了我的那雙嫩手上，還有那件價值不菲的斗篷上。很快，一個有著兩只奇形怪狀的大眼睛，呲著獠牙的血盆大嘴，和一只鑲在瓜皮里的小鼻的南瓜燈誕生了。望著那透著陰冷氣氛、過分精美的藝術品，我興奮極了。

漸漸地，我平靜下來，恍惚間，在興奮沖亂的頭腦里閃過了一個人。我捕捉著，沒錯是她。讓我聯(lián)想起了第一次做南瓜燈的不堪。

那一天，她帶回了幾顆小小的南瓜，因為萬圣節(jié)快到了我提議做南瓜燈。實話說，這個提議就是給我自己找難題――我根本不會用刀！她很快查到了方法，然后一步步帶我制作。不停地提醒我：“小心切著手！看準了再切?！彪m然那次的南瓜燈并不精美，但是它卻是我和她一起努力的結果?？粗莻€飽經(jīng)刀傷的南瓜，她笑著說：“這個樣子實在沒法看，但是吃還是可以的?！?/p>

回憶起往事，無限懷念，我抱著刻好的南瓜回家，與她分享。我把那個大南瓜也蒸了，就同第一次一樣。即使這藝術品再完美，還是要同其他人分享。它分享著的不僅僅是那刺激味蕾的甜甜的味道，也有母親的愛，是這樣的愛給予我的力量去完成那一件件“藝術品”。

描寫南瓜作文50字二篇十五

一天夜里，趁主人家睡覺的時候，廚房里的一個小南瓜拉開了電冰箱的門，離開了家門口，滾到了山林里。

小南瓜左顧右盼，一邊滾一邊用耳聽，居然發(fā)覺這兒的石塊會講話，更奇妙的是，他竟然可以聽得懂小石子說的是啥小秘密。小石子不僅會講話，五官也很清晰。小南瓜細心看了看，有一些石塊身后長滿綠苔，臉部存著細長的胡須，這也是老的石塊；有一些石塊較為頑皮，一直在山林里到處跑，這也是小的石塊；有一些石塊還躺在母親的'懷中，正歡樂地吃奶呢！這也是剛剛出生沒多久的石塊。

2個小石子相互之間看了看，又看過一眼小南瓜，誰是大歌神地回應說：“可以呀！

小南瓜興高采烈地蹦進團隊里。只看見一個小石子用勁一踢，籃球能飛比梢頭還高。小南瓜也不甘落后，它連退二步，扎穩(wěn)腳，隨后猛然一沖，用勁一踢，籃球如同離弦的箭一樣飛走了以往。2個小石子見了，不由自主驚恐萬狀，齊心合力下，才總算擋下了這一球。

迅速，小南瓜和小石子們就精疲力竭了。一個小石子精神不振地說：“早已到早晨了，大家睡覺吧。

因此，她們找了個朝陽的地區(qū)，一齊進入了甜美的夢鄉(xiāng)。

描寫南瓜作文50字二篇十六

幼兒教育:。

南瓜含維生素a、維生素b1、維生素b2、維生素c、胡蘿卜素及蛋白質，有驅除蛔蟲、絳蟲之功效。本品適合6-9個月以上嬰兒食用。

原料：

南瓜1片，米50克，白菜葉1片，食鹽、食油和高湯各適量。

制作：

1、南瓜去皮后，取一小片切成碎粒。

2、白米洗凈，加湯泡后，放在電飯煲內，待水沸后，加入南瓜粒、白菜葉煮至米、瓜糜爛，略加油、鹽調味即成。

特點：

熟爛略有咸味，適合食用。

描寫南瓜作文50字二篇十七

今天秋高氣爽，萬里無云，是采南瓜的好日子，爸爸帶著我們全家興沖沖地開車向爺爺?shù)哪瞎系剡M發(fā)。

到了南瓜地，遠看南瓜藤綠油油的，看著這些密密麻麻的南瓜藤，我想哪里有什么南瓜。走近一看，好家伙，好大一個南瓜藏在瓜藤里呢！比西瓜大多了，黃燦燦的。它右邊的`南瓜像一根又粗又長的棒子。我很好奇，就問爺爺南瓜怎么有的圓有的長有的又彎彎的，爺爺哈哈大笑說：“傻孩子，南瓜各有各的長相。雖然樣子不同，但是營養(yǎng)卻是一樣的?！蔽胰粲兴螯c點頭。爺爺說：“事不宜遲，我們開始采吧！”

我非常聽爺爺?shù)脑?，小心翼翼地采著南瓜。但陳城卻很調皮，他看到前面有一個大南瓜，就想試一下自己的實力，一只手就想拎起它，可是南瓜都比他沉?！斑青辍币宦暷瞎媳凰さ降厣铣闪藘砂?。他不甘心，又看到了旁邊一個小一點的南瓜，就想把它抱起來。還真牛，試抱成功，他開心極了，忘乎所以地跑呀跑，誰知腳絆了根南瓜藤，一下子小陳城摔了個“四腳朝天”，手上的南瓜也被摔得老遠。他眼巴巴地看著地上的南瓜，哭笑不得，我們在一旁哈哈大笑。

讓我們擔心的是奶奶，她在采河邊的南瓜時不小心滑到了河里，差一點成了落湯雞，爸爸趕緊拉住奶奶，把她拖上岸！

時辰不早了，南瓜也采得差不多了，一家人滿載而歸。奶奶說:回家給你們做南瓜餅!我和弟弟開心得大叫：“哦耶！”