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最新起步的作文600字初中(實(shí)用13篇)

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最新起步的作文600字初中(實(shí)用13篇)
2023-11-25 20:37:26    小編:zdfb

總結(jié)是對(duì)一段時(shí)間內(nèi)的工作、學(xué)習(xí)、生活等方面的綜合評(píng)價(jià),用于指導(dǎo)我們的進(jìn)一步發(fā)展。如何處理好人際關(guān)系,建立良好的人際網(wǎng)絡(luò),使自己的生活更加美滿和幸福?有關(guān)總結(jié)的范文,小編為您準(zhǔn)備了一些,希望能夠?qū)δ膶?xiě)作有所助益。

起步的作文600字初中篇一

朋友,當(dāng)你看到一個(gè)走路的孩子掙脫爸爸媽媽的手,搖搖晃晃向前跑去時(shí),你的感覺(jué)如何?尤其當(dāng)你看到擺著小手拒絕父母的扶扶持時(shí),你又想到了什么?是的,在我們剛剛起步的時(shí)候,要有一點(diǎn)自主、勇敢、頑強(qiáng)的精神。

人們說(shuō)“萬(wàn)事開(kāi)頭難”,這話不無(wú)道理。面對(duì)著將來(lái)的,是知難而退,還是激流勇進(jìn)?是退避三舍,還是勇往直前?當(dāng)然,我們想實(shí)現(xiàn)自己將來(lái)的目標(biāo)和理想,就要在人生的起跑線上做出正確而又益于自己的.一生選擇。

你見(jiàn)過(guò)展翅高飛的雄鷹嗎?你見(jiàn)過(guò)呼嘯山林的百獸之五老虎嗎?它們也是在困擾迷茫之后鼓足勇氣開(kāi)始第一次振翅、第一聲怒吼。動(dòng)物尚且如此,何況我們作為萬(wàn)物之靈的人類(lèi)!我們承認(rèn)最初步入人生的艱難,也承認(rèn)未來(lái)的路很坎坷,但并不表示我們屈服于它,遷就于它,而是在承認(rèn)之后蔑視它,對(duì)著它的困擾與阻礙,勇敢地抬起頭,跨出人生的第一步。

在這人生的起點(diǎn)上,除了克服困難,頑強(qiáng)斗爭(zhēng)外,重要的還是要正確把握自己,看清社會(huì)發(fā)展的方向。我們正處在一個(gè)改革開(kāi)放的環(huán)境中,許許多新的東西還未領(lǐng)會(huì),這就要靠我們從選擇道路的那一天起,就決心選擇一條為國(guó)為民的正確道路。

我們現(xiàn)在是學(xué)生,正處在人生的十字路口。在這關(guān)鍵的時(shí)刻,我們將何去何從?我們要在自主的前提下,勇敢頑強(qiáng)地奮斗,以新的姿態(tài)起步。

起步的作文600字初中篇二

青春,一個(gè)熟悉又陌生的詞語(yǔ)。每個(gè)人對(duì)青春的理解都不一樣,所持的態(tài)度也不一樣,但我們的態(tài)度中總有一個(gè)中心:“把握青春”。我們即將踏上“青春”這條路,而前方和更遙遠(yuǎn)的地方都有些什么,我們一無(wú)所知。我們只能盡自己最大努力去把握青春,不負(fù)青春。

青春對(duì)我們來(lái)說(shuō),是一場(chǎng)考驗(yàn),一次蛻變,一次汗水與時(shí)間的較量。

驀然回首,時(shí)光似細(xì)沙般已從我們手中偷偷溜走了許多,似白駒過(guò)隙一般,初一上半學(xué)期的時(shí)光,就這樣畫(huà)上了句號(hào)。其實(shí),這不是結(jié)束,這代表的是一開(kāi)始。結(jié)束了青春的第一場(chǎng)旅行,卻馬上要開(kāi)始另一段嶄新、未知的旅程。也許中間會(huì)碰到一陰沉沉的天氣,甚至狂風(fēng)暴雨、電閃雷鳴,可這段路,我們依舊要走過(guò)來(lái)。大大小小的考試只不過(guò)是我們自己的一個(gè)交代,是這次旅行中每一段的總結(jié),是檢測(cè)我們自身的一種方式。人生的旅途中,我們還有無(wú)數(shù)場(chǎng)未知的旅行,它們充滿了危險(xiǎn),甚至它們本身就是個(gè)陷阱,可它們又總帶著一種神秘的色彩,讓我們這些擁有無(wú)限好奇心的青少年們總想不斷的探索,進(jìn)行下去,來(lái)一場(chǎng)說(shuō)走就走的旅行。也許這就是青春,這就是青春的魅力,上第一個(gè)路過(guò)的少年進(jìn)行一次又一次的旅行,讓他們?cè)谝淮未蔚穆弥胁粩喑砷L(zhǎng),最終,像蝴蝶破繭那樣蛻變成一成熟的青少年。

若生命似花,青春便是它盛放至極的瞬間;若生命是蝶,青春便是它翩然起舞的時(shí)刻;若生命是火,青春便它燃至鼎盛時(shí)碰撞出的火花??傊?,青春是短暫的卻又美好的,不然又怎么會(huì)有人說(shuō)“天真歲月不忍欺,青春荒唐不負(fù)你”呢?我們一定要好好珍惜屬于自己的青春舞臺(tái)。

我們現(xiàn)在正處于青春的大好時(shí)光,對(duì)于已經(jīng)過(guò)去的童年時(shí)光,我們只能用心去懷念。我們正在渡過(guò)屬于我們的,有限卻熱烈的青春時(shí)光,我們要在有限的青春時(shí)光里,去盡情追逐我們的夢(mèng)想。

青春有限,年華易逝,我們剛剛步入青春,就應(yīng)該盡情享受青春的汗水,帶著我們的夢(mèng)想在這里起步,留下永不褪色的青春記憶!

起步的作文600字初中篇三

我們現(xiàn)在是學(xué)生,正處在人生的十字路口。在這關(guān)鍵的時(shí)刻,我們要在自主的前提下,勇敢頑強(qiáng)地奮斗,以新的`姿態(tài)起步。

2.人生的起步

朋友,當(dāng)你看到一個(gè)走路的孩子掙脫爸爸媽媽的手,搖搖晃晃向前跑去時(shí),你的感覺(jué)如何?尤其當(dāng)你看到擺著小手拒絕父母的扶扶持時(shí),你又想到了什么?是的,在我們剛剛起步的時(shí)候,要有一點(diǎn)自主、勇敢、頑強(qiáng)的精神。

人們說(shuō)“萬(wàn)事開(kāi)頭難”,這話不無(wú)道理。面對(duì)著將來(lái)的,是知難而退,還是激流勇進(jìn)?是退避三舍,還是勇往直前?當(dāng)然,我們想實(shí)現(xiàn)自己將來(lái)的目標(biāo)和理想,就要在人生的起跑線上做出正確而又益于自己的一生選擇。

你見(jiàn)過(guò)展翅高飛的雄鷹嗎?你見(jiàn)過(guò)呼嘯山林的百獸之五老虎嗎?它們也是在困擾迷茫之后鼓足勇氣開(kāi)始第一次振翅、第一聲怒吼。動(dòng)物尚且如此,何況我們作為萬(wàn)物之靈的人類(lèi)!我們承認(rèn)最初步入人生的艱難,也承認(rèn)未來(lái)的路很坎坷,但并不表示我們屈服于它,遷就于它,而是在承認(rèn)之后蔑視它,對(duì)著它的困擾與阻礙,勇敢地抬起頭,跨出人生的第一步。

在這人生的起點(diǎn)上,除了克服困難,頑強(qiáng)斗爭(zhēng)外,重要的還是要正確把握自己,看清社會(huì)發(fā)展的方向。我們正處在一個(gè)改革開(kāi)放的環(huán)境中,許許多新的東西還未領(lǐng)會(huì),這就要靠我們從選擇道路的那一天起,就決心選擇一條為國(guó)為民的正確道路。

我們現(xiàn)在是學(xué)生,正處在人生的十字路口。在這關(guān)鍵的時(shí)刻,我們將何去何從?我們要在自主的前提下,勇敢頑強(qiáng)地奮斗,以新的姿態(tài)起步。

起步的作文600字初中篇四

人生的起步,無(wú)外乎是有些艱難的。可無(wú)論再艱難,我們終究是要跨出那一步。

已經(jīng)三歲的我,該邁入幼兒園了。

去上學(xué)的前一天,我有些緊張,對(duì)那種緊張感,我并沒(méi)有表現(xiàn)在臉上。心中有些期待明天,我要迎來(lái)的將會(huì)是什么?期待明天會(huì)發(fā)生些什么,期待明天又會(huì)迎來(lái)什么樣的老師,什么樣的同學(xué),還有什么樣的學(xué)校?也許是太興奮,我竟然很久才入睡。

第二天我依舊被媽媽喚醒。揉了揉朦朧的眼睛,我有些艱難的睜開(kāi)眼睛,在媽媽的幫助下,穿好了衣服。

收拾好了,我就要去‘上學(xué)’了。

在走了一段路程以后,媽媽便停下了,蹲下來(lái),指了指前面的一棟裝飾的五彩繽紛的樓房,說(shuō)“那是你上幼兒園的學(xué)校好看嗎?”我定定地點(diǎn)了點(diǎn)頭,愣在那兒沒(méi)有說(shuō)什么。

媽媽把我交給老師后,囑咐我一些事情,便跟我打個(gè)招呼就走了。

我看著面前溫柔笑著的老師,愣愣地被她牽進(jìn)了教室,她介紹了我的名字和年齡后,便給我指了一個(gè)座位,把我領(lǐng)到座位上。

我好奇的望了望四周,有好多的小朋友。就像媽媽說(shuō)的,他們以后就是我的同學(xué)了吧。

下課了,我們很快就打成了一片。似乎覺(jué)得上學(xué)是一件很好玩兒的事。

回到家里,媽媽詢(xún)問(wèn)我在學(xué)校的情況,我說(shuō)我很喜歡那里,媽媽便開(kāi)心的笑了。

第二天我不在緊張,反而期盼與小朋友,老師見(jiàn)面。我想,我人生真正的第一步已經(jīng)跨出來(lái)了吧。而這里,就是我人生的起步點(diǎn)。

起步的作文600字初中篇五

今年的九月,我的人生大門(mén)打開(kāi)了,我終于邁入了初中的學(xué)習(xí)之旅。

我的`第一步走得非常好,所謂“贏在起跑線上”,我?guī)е闷嫘暮蜐饬业那笾?,?lái)到這所美麗的學(xué)校學(xué)習(xí)。這里的一切都是那么新鮮、刺激。在這里,不僅得到老師的教育、老師傳授的知識(shí),更多的是關(guān)懷和照顧,于是,我確信,我的起步是正確的。

昨天晚上,當(dāng)晚自習(xí)開(kāi)始,我準(zhǔn)備寫(xiě)作業(yè)時(shí),才發(fā)現(xiàn)眼鏡沒(méi)帶。正當(dāng)我急得像熱鍋上的螞蟻時(shí),隔壁班的宿舍值班委拿著我的眼鏡來(lái)到我們班:“320房間的同學(xué),老師讓我?guī)Ыo3號(hào)床眼鏡?!蔽医舆^(guò)的是擦得像新的一樣的眼鏡,我笑著說(shuō):“謝謝!”

這樣的起步就是我所要的,美好!

在起跑線上,我不僅得到照顧,還學(xué)會(huì)了怎樣做月餅。中秋節(jié)快到了,綜合實(shí)踐課上,老師要求我們做月餅,學(xué)會(huì)分配工作,完成任務(wù)。我們期待已久的星期四總算來(lái)了,第八節(jié)課,我們“全副武裝”,頗有氣勢(shì)地排著隊(duì)伍,向廚房走去,我們來(lái)到面包坊,有三張長(zhǎng)桌,每十人為一小組,每組一桌。有五個(gè)面粉堆整齊的列在桌子上。先把糖漿、油倒入面粉中。和好面后,把一個(gè)個(gè)蓮蓉心包在小面團(tuán)里頭,圓圓的真可愛(ài)。最后把面團(tuán)塞進(jìn)模子里,讓我們組的大力士一拍,三個(gè)精致的月餅都完成了,哈哈,我們心里甜滋滋的,真謝謝大廚的教導(dǎo)!

這樣的起步就是我所要的,多彩!

還有值得提起的是,初中剛起步,我就有了許多好朋友,和室友們簡(jiǎn)直成了閨蜜了!她們和我在人生觀、世界觀、價(jià)值觀等很多方面總是能達(dá)成共識(shí)。我們互相謙讓、互相關(guān)心、互相幫助,愉快的在一起學(xué)習(xí),生活。

這樣的起步是我所要的,真實(shí)!

僅在一個(gè)月的學(xué)習(xí)中,我就有所見(jiàn)識(shí),見(jiàn)識(shí)的是老師們的科學(xué)的教育方法;有所獲得,獲得的是老師們的照顧和同學(xué)們的友情。這樣的起步就是我所要的,真好!

起步的作文600字初中篇六

作文結(jié)尾方法技巧。

啊,紅日降臨了。我深深地感受到了雪的可愛(ài)!哦―我忽然明白了。雪完成了自己的使命,正在走向它的母親―大地。融化,便是雪的再生,那清澈的雪水,便是雪的精魂。我不禁暗笑自己悲彼嘆此,自作多情。雪默默地離去了,卻將獻(xiàn)給人們又一個(gè)更加燦爛的春天。

二、首尾呼應(yīng)式結(jié)尾。

他的影子至今仍時(shí)??M繞在我的腦海里,鼓舞著我,鞭策著我,激勵(lì)著我……。

三、議論式結(jié)尾。

我的心久久不能平靜:誰(shuí)說(shuō)人間沒(méi)有真情?真情,永遠(yuǎn)存在于你和我,我和他,他和你之間,只要你以真情、真心、真誠(chéng)待人,便會(huì)享受別人的真情!

四、贊美式結(jié)尾。

老師啊老師,您的目光有著太陽(yáng)的熱情,月亮的柔情。融合了父母的厚受,飽含著無(wú)限的期望,您的目光,我將終生難忘!

五、啟發(fā)式結(jié)尾。

六、話語(yǔ)(雙關(guān)、引用)式開(kāi)頭。

媽媽那慈祥的身影在茫茫的雨霧中消失了。她身后,留下了兩行深深的腳印,看著這兩行腳印,媽媽往昔的話語(yǔ)又在我的耳畔響了起來(lái):“…趕上趟…揀路走…別栽倒要小心……“真是”臨行密密縫,報(bào)得三春暉“?。?/p>

七、自然式結(jié)尾。

八、問(wèn)句式結(jié)尾。

九、省略式結(jié)尾。

起步的作文600字初中篇七

再雄壯的河流,起于平靜,終于平靜;再激昂的樂(lè)章,起于和緩,終于和緩。

然而,人們總感喟于奔涌的河流而忽略了上游涓涓的泉水和入海處淺淺的浪花;總熱衷于欣賞樂(lè)曲的歡快而忽略那引人入勝的開(kāi)頭和令人回味無(wú)窮的尾音。

的確,“過(guò)程”是任何一件事中最重的一筆。就拿一場(chǎng)球賽來(lái)說(shuō),只要球踢得好看,結(jié)局如何只是一個(gè)次要因素。但是,如果有本首頁(yè)缺掉的書(shū),我們或許很難靜下心來(lái)將余下的故事欣賞完;而對(duì)于聽(tīng)書(shū)評(píng)的人來(lái)說(shuō),最牽腸掛肚的莫過(guò)于“欲知后事如何,請(qǐng)聽(tīng)下回分解”。一場(chǎng)球賽,如果沒(méi)有起始和結(jié)局,也就是我們說(shuō)的起點(diǎn)與終點(diǎn),而只是讓球員在場(chǎng)上唱獨(dú)角戲,這場(chǎng)球無(wú)論如何不能說(shuō)精彩。

起點(diǎn)、過(guò)程、終點(diǎn)。但“為官被貶”更多只是“飽讀詩(shī)書(shū)、心胸豁達(dá)”的陪襯。在他命運(yùn)的終點(diǎn),是他用“滿腹經(jīng)綸”寫(xiě)下的一篇篇豪壯詩(shī)篇?!岸弥鵀槁暎坑鲋缮?,”天下萬(wàn)物盡為蘇軾所有,“滅滅生生何必在心頭,”何等胸襟!蘇軾以他多舛的命運(yùn)為他生命的結(jié)局劃上了一個(gè)圓滿的句號(hào),一直為世人所景仰。

思緒回到現(xiàn)實(shí)。池莉曾說(shuō):“人生有三重境界:看山是山,看水是水;看山不是山,看水不是水;看山還是山,看水還是水?!焙⑻釙r(shí)代是我們?nèi)松钠瘘c(diǎn),我們看世上的一切都是真實(shí)的,不帶任何虛假,容不得半點(diǎn)矯情做作,以誠(chéng)待人;而壯年則是生命的重要過(guò)程,然而,我們開(kāi)始對(duì)周?chē)氖挛锂a(chǎn)生懷疑,總愛(ài)戴上“變色鏡”去看人,虛偽在人際交往中變成法寶;到了老年,紅塵俗世全然看透,多了份坦然,于是我們的生命欣然謝幕。倘若生命沒(méi)有起點(diǎn)的稚嫩與終點(diǎn)的安詳,而只有壯年的雄偉,恐怕我們?cè)僖搽y得一見(jiàn)什么純真、反璞歸真,恐怕這世界只會(huì)有爾虞我詐、坑蒙拐騙!

我們讀律詩(shī),贊賞的往往是精彩的中間兩句,但真正表現(xiàn)詩(shī)人情感的,卻是詩(shī)的開(kāi)頭和結(jié)尾。詩(shī)人們?cè)谀恰捌鸪修D(zhuǎn)合”中總會(huì)突出“起與合”,就是那大開(kāi)大合才真正抒發(fā)了詩(shī)人的豪情壯志!

所以,當(dāng)我們感嘆于當(dāng)年強(qiáng)烈的陽(yáng)光時(shí),請(qǐng)別忘了充滿生機(jī)的朝陽(yáng)和韻味十足的夕暉。當(dāng)我們?yōu)榫实倪^(guò)程而激動(dòng)時(shí),請(qǐng)別忘了那同樣振奮人心的起點(diǎn)和終點(diǎn)吧!

起步的作文600字初中篇八

懷著進(jìn)步的決心更加的堅(jiān)定,起步中總會(huì)有叮嚀,卻也就是他們讓我們?cè)谄鸩街谐砷L(zhǎng)。記住起步時(shí)的樣子,走在路上記得懷著最初的心情。

冬日的暖陽(yáng)透過(guò)玻璃窗,折射出七彩的光片,是如此炫目,屋子里墨香彌漫……。

清晨走到書(shū)屋的一角一張毛筆字作品呈現(xiàn)在眼前,這是我意識(shí)到我已近學(xué)毛筆字這么久了。

時(shí)光錯(cuò)落有致往事翩翩起舞。還是這么一個(gè)清晨,不同的是這是第一天學(xué)寫(xiě)毛筆字,我興奮的早早起來(lái),只是一絲莫名的擔(dān)憂拂過(guò)腦海:我可什么都沒(méi)有準(zhǔn)備呀!聽(tīng)說(shuō)老師很死板的,我又沒(méi)有毛筆字功。在這種擔(dān)心的驅(qū)使下我找出以前學(xué)國(guó)畫(huà)的毛筆,自顧自的蘸著水,在報(bào)紙上‘練’了起來(lái)。到了課堂里,看到老師分發(fā)用品,要練筆畫(huà),才懵懂的開(kāi)始學(xué)習(xí)。起步總是帶著青澀與興奮。

‘老師怎么還要練筆畫(huà)呀!什么時(shí)候練大字呀!’我一個(gè)勁地問(wèn)老師‘等你每個(gè)字都有圈圈的時(shí)候?!蠋煱查e的說(shuō)道,手中的筆還不是幫我涂涂改改,我看到一些大哥哥姐姐在寫(xiě)大字,不禁眼饞再看看自己在練的筆畫(huà)索然無(wú)趣,但是為了寫(xiě)大字,我一定會(huì)牟足了勁,讓我的練習(xí)紙上全是圈圈?!抡n了!下課了可以休息了!陪我說(shuō)說(shuō)話!’與我一起練毛筆字的小童大聲的呼喚著我‘再等一會(huì),這次一定要全是圈圈?!⊥缓秒x去,練字房里獨(dú)留我一個(gè)人,而我不知的是老師站在我的身后‘有進(jìn)步。’淡淡的得意涌上心頭。起步總是在等待,有著莫名的執(zhí)著。

當(dāng)我的毛筆字上全是圈圈,換來(lái)的是《黃鶴樓》的字帖,我的愿望總算實(shí)現(xiàn),可是老師卻打破了美夢(mèng):一個(gè)字都要練一張,練到全是過(guò)關(guān),再練第二個(gè)字。這個(gè)極大地打擊我的興趣,每張上更多的是老師的修改,漸漸最初的執(zhí)著消退,只覺(jué)得煩躁,但是仍要練三張,冬日的我,手鼓起了一個(gè)個(gè)小包,粗笨的手怎么拿起毛筆怎么不舒服,兩張寫(xiě)完我已經(jīng)極不情愿,可是要上交給媽媽與老師過(guò)關(guān),靈機(jī)一動(dòng),在學(xué)校還有一張沒(méi)來(lái)得及給老師修改,不如渾水摸魚(yú),混入其中。媽媽看著我練的三張字,死盯那張‘摻水’的毛筆字,‘你是不是拿昨天那張充數(shù),那張里的‘日’字是歪的?!瘚寢尩恼Z(yǔ)氣一改往日的溫和,變成了憤怒,每日媽媽總會(huì)檢閱,所以我是逃不過(guò)次劫了,只好重寫(xiě)三張。當(dāng)我的《黃鶴樓》作為優(yōu)秀作品貼在黑板上的時(shí)候我拉母親進(jìn)了練字房,媽媽的笑意卻是掩藏不住的“嗯!”一個(gè)字就讓我的決心更加的堅(jiān)定,起步中總會(huì)有叮嚀,卻也就是他們讓我們?cè)谄鸩街谐砷L(zhǎng)。

記住起步時(shí)的樣子,走在路上懷著最初的心情。

起步的作文600字初中篇九

我看見(jiàn)滿天花兒都開(kāi)放,給世界帶來(lái)淡淡的芳香。

我看見(jiàn)地上草兒都綠了,給生活帶來(lái)清新的涼意。我看見(jiàn)草叢露水都亮了,偶爾沾濕了我發(fā)梢。我看見(jiàn)明論中希望嶄露頭角,為青春帶來(lái)全新的舞臺(tái)。

流年的舞臺(tái),被歲月灑滿塵埃;消失的歲月,在轉(zhuǎn)角處離開(kāi);你我的青春,是永遠(yuǎn)的花開(kāi)不?。淮淀懴M奶?hào)角,拉開(kāi)新的時(shí)代。

年少的快樂(lè),蹉跎在明媚的春光;年少的愁思,流瀉在少年的胸懷;年少的背景淡去,青春的希望到來(lái)。邁著跳躍的舞步,走進(jìn)青春的殿堂。風(fēng)華正茂,不是纖纖細(xì)步的矜持,而是張揚(yáng)個(gè)性的獨(dú)到;萬(wàn)壑爭(zhēng)流,不是魚(yú)死網(wǎng)破的血腥,而是千崖競(jìng)秀的壯美;鄉(xiāng)風(fēng)慕義,不是呆板刻薄的循規(guī)蹈矩,而是延頸舉踵的心念其是;不食周栗,不是挑肥揀瘦的厭食少年,而是自清自傲的莘莘學(xué)子;這是青春,因希望而絢麗的舞步。

幼年,使歡愉頑皮的小熊之舞;中年,將是成熟冷靜的華爾茲;為有少年,方才是二者兼容的明媚憂傷的圓舞曲。

風(fēng)再冷,不會(huì)永遠(yuǎn)不息;霧再濃,不會(huì)經(jīng)久不散。風(fēng)息霧散,仍是陽(yáng)光明媚。一如我們年少的青春,前路多坎坷,為有希望,向著遠(yuǎn)方的未來(lái)。我們?cè)笍堥_(kāi)雙臂,迎接新的未來(lái)。

我們的青春,讓我們用自己的步子絢麗起步。

起步的作文600字初中篇十

1風(fēng),從水中掠過(guò),留下粼粼波紋;陽(yáng)光,從云中穿過(guò),留下絲絲溫暖;歲月,從樹(shù)林中走過(guò),留下圈圈年輪……那么朋友,我們從時(shí)代的大舞臺(tái)上走過(guò),又該留下點(diǎn)什么呢?我們應(yīng)當(dāng)留下青春的驕傲,尋夢(mèng)的足跡;我們應(yīng)當(dāng)留下真我的風(fēng)采與個(gè)性的張揚(yáng),我們應(yīng)當(dāng)留下無(wú)悔的演繹和星光的燦爛!

2.美:靜物是凝固的美,動(dòng)景是流動(dòng)的美;直線是流暢的美,曲線是婉轉(zhuǎn)的美;喧鬧的城市是繁華的美,寧?kù)o的村莊是淡雅的美。生活中處處都有美,只要你有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,有一顆感悟美的心靈。

3心有明燈,便不會(huì)迷路,便可拒絕黑暗、膽怯,擁有一份明朗的心情,一份必勝的信念,一份坦蕩的胸懷……心有小窗,便有亮麗的陽(yáng)光進(jìn)來(lái),小酌一些溫暖的故事,便有自由清風(fēng)邀約一些花香或者白云。心有琴弦,縱然客去茶涼,仍有小曲緩緩響起,仍有滿樹(shù)桂花知音而化為酒香。

4蠟燭有心,于是它能垂淚,能給人間注入粼粼的光波;楊柳有心,于是它能低首沉思,能給困倦的`大地帶來(lái)清醒的嫩綠,百花有心,于是它們能在陽(yáng)光里飄出青春深處的芳馨。

起步的作文600字初中篇十一

路很長(zhǎng),在此起步。

——題記。

我是一只雛鷹,將在這里起飛,飛向藍(lán)天;我是一艘小船,將在這里楊帆,披荊斬棘乘風(fēng)破浪;我是一匹駿馬,在這里奔馳,勇往直前,奔向那遙遠(yuǎn)的天邊。在二課堂這條路上起步,你會(huì)慢慢成長(zhǎng),慢慢攀上頂峰!

隨著時(shí)間的流逝,伴著優(yōu)等的教育,我對(duì)學(xué)習(xí)也多了幾分看法,魚(yú)和熊掌不可兼得,何嘗不是這樣呢?舍棄了多少課余時(shí)間才學(xué)到那豐富的知識(shí)。我們要懂得取舍,適當(dāng)?shù)纳釛?,看似是一種失去,但在不久的將來(lái),我們會(huì)得到更豐富的給予和回報(bào)。再者說(shuō),天才是2%的靈感加98%的汗水。是啊,一份耕耘一份收獲,成功的背后有多少淚,又有多少汗?記?。荷咸欤肋h(yuǎn)都不會(huì)辜負(fù)你的努力的!

通過(guò)老師們精心地培育,家人的支持、鼓勵(lì),自己的努力,我也取得了較好的成績(jī)。小升初模擬考試,我被長(zhǎng)沙一些名校和婁底楚英等學(xué)校錄取,“漣水杯”作文大賽也獲得了三等獎(jiǎng)。經(jīng)過(guò)一年的培訓(xùn),無(wú)論是在品德方面,還是在學(xué)習(xí)上,我都有所提升,在這里我衷心的感謝大家,謝謝你們對(duì)我的關(guān)心與幫助,我想變成雛鷹從二課堂開(kāi)始起飛;我想變成一艘小船從二課堂開(kāi)始揚(yáng)帆;我想變成一匹駿馬,從二課堂開(kāi)始奔弛;人生,從二課堂開(kāi)始起步,路在腳下。

起步的作文600字初中篇十二

清晨,一輛汽車(chē)飛馳在路上,路邊的景物飛快地倒退。我,坐在車(chē)?yán)?,既激?dòng),又緊張,因?yàn)槲业某踔兄镁鸵鸩搅恕?/p>

到了學(xué)校,我拿起物品,抬頭望了一眼學(xué)校,向后輕輕搖手與父母作別。此別,我的獨(dú)立生活也將向前邁開(kāi)嶄新的一步。

在宿舍安頓好物品后,我便隨著同學(xué)來(lái)到操場(chǎng),向著一個(gè)舉著“15班”牌子的教官走去。望著教官?lài)?yán)肅的臉龐,我的心便提了起來(lái)――這么嚴(yán)肅的教官,這三天日子恐怕不好過(guò)了吧!

隨著同學(xué)的陸續(xù)到來(lái),人數(shù)也到齊了,教官帶著我們到一處僻靜的地方走去……于是,我們那酸甜苦辣的生活,也開(kāi)始了。

我們頂著炎炎烈日,重復(fù)著規(guī)定的'動(dòng)作,豆大的汗水從臉龐流下,濕透了衣服,也濕透了心。

“直拳橫踢,預(yù)備齊!”只聽(tīng)耳旁傳來(lái)教官的指令聲。我們不敢怠慢,“打!打!喝!打!”

隨著一聲聲爆喝,帶著學(xué)“擒敵拳”的熱情,我們的拳腳如子彈般打出,猶如敵人就在眼前一般。

還好教官很?chē)?yán),但很能體諒“民”情。勞逸結(jié)合,經(jīng)常是訓(xùn)練一下就休息一下,偶爾有人做錯(cuò)事,只是做三五個(gè)俯臥撐就算了,聽(tīng)著隔壁幫教官的聲音,“你!給我出來(lái)!做五十個(gè)俯臥撐!”我們不禁暗自慶幸:嘿!還好是這個(gè)教官教,呵呵!運(yùn)氣不錯(cuò)。

訓(xùn)練了一個(gè)上午,我們吃完午飯,拖著疲憊的身體回到宿舍,這時(shí),便是我們最歡樂(lè)的時(shí)刻。我們八個(gè)室友,各自談著小學(xué)的搞笑事情,歡樂(lè)的神情洋溢在我們臉上,歡聲笑語(yǔ)彌漫在宿舍里久久不散。

第二天,我們出去吃早飯時(shí),有位同學(xué)說(shuō)他不見(jiàn)了五元錢(qián)。這時(shí)同學(xué)們都把質(zhì)疑的目光移向我,因?yàn)樗拈g宿舍的人,我是最后一個(gè)走的。由于沒(méi)有做過(guò)見(jiàn)不得光的事,我連忙解釋?zhuān)赏瑢W(xué)們根本不相信我的話,頓時(shí),我的心酸酸的,很不是滋味。

為了證實(shí)我的清白,我便在宿舍“搜”了起來(lái),要找出“罪非禍?zhǔn)住薄v經(jīng)“千辛萬(wàn)苦”后,我終于在物品柜后面揪出了它。當(dāng)我用滿手灰塵的手將錢(qián)遞給那位同學(xué)時(shí),那位同學(xué)也向我道了歉。此刻,我的心情如蜜一般甜。

除了軍訓(xùn)生活給我的“酸甜苦”之外,讓我最忘不了的還有“辣”的滋味。

第三天訓(xùn)練時(shí),一想到下午便能回家,平靜的心就沸騰起來(lái)了。一時(shí)分了神,節(jié)奏慢了一拍,這自然逃不過(guò)教官的法眼,當(dāng)即沉聲道:“你!出來(lái)!做五個(gè)俯臥撐?!庇谑俏冶阍凇氨娔款ヮァ毕鲁隽岁?duì)列,做了五個(gè)俯臥撐。這當(dāng)然不算累,可卻讓我“顏面掃地”了,那感覺(jué)火辣辣的。

這起步,可謂酸辣交織。

俗語(yǔ)說(shuō):“萬(wàn)事開(kāi)頭難”。但我已經(jīng)起步了,我相信,我會(huì)踏實(shí)地走好每一步。

起步的作文600字初中篇十三

度過(guò)了有些慌亂、有些緊張、有些新奇的九月,我的十月過(guò)得穩(wěn)定而有規(guī)律。

我的學(xué)業(yè)保持向上,每天的課業(yè)認(rèn)真完成。我把背誦的課文錄下來(lái),放到qq群中與大家分享,共同促進(jìn);我和爸爸媽媽互相出題進(jìn)行小測(cè);我的數(shù)學(xué)作業(yè)做到正確、整潔、規(guī)范,得到了優(yōu)+,我在做語(yǔ)文卷的時(shí)候,學(xué)會(huì)了自己做自己檢查,還得到了第一個(gè)100分,老師、爸爸媽媽都夸獎(jiǎng)我。

我的生活變得很有規(guī)律,這讓我每天有9小時(shí)的睡眠時(shí)間,中午保證半小時(shí)的休息時(shí)間,我在放學(xué)回家后就開(kāi)始復(fù)習(xí)課業(yè),這樣就能保證學(xué)業(yè)不掉隊(duì),如果及時(shí)完成,我還可以去鍛煉。

十月我的鍛煉開(kāi)始起步,我和爸爸在湖邊跑步、騎車(chē)、跳繩,在公園里草地上翻滾、賽跑,和妹妹比賽立定跳遠(yuǎn)……這些都讓我的身體更加健康。

我還積極參加品生老師組織的優(yōu)秀小導(dǎo)游演講活動(dòng),并且得到了同學(xué)們的認(rèn)可。

接下來(lái),我要進(jìn)一步融入到班級(jí)大家庭中,在課業(yè)上和大家共同學(xué)習(xí),互相促進(jìn),在生活上和大家互相幫助,在身體上鍛煉得棒棒的,和大家交朋友,共同進(jìn)步。

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