在流逝的歲月中,總結(jié)是一份寶貴的財富,讓我們能夠更好地面對未來的挑戰(zhàn)。寫一篇較為完美的總結(jié),需要對過去的工作或?qū)W習(xí)進行回顧和思考。接下來,我們一起來欣賞這些范文,從中學(xué)習(xí)總結(jié)的優(yōu)秀寫作技巧。
創(chuàng)建綠色校園作文篇一
大人們常說,他們小的時候,天上的云朵象棉花一樣潔白,河水清澈地能看見小魚在游動,連雞肉,豬肉吃起來都是哪樣的香甜,而我們生活在新的時代,聽到的卻總是地震,要么就是瘦肉精,催熟劑,我實在不愿意地球再這樣被破壞。我是一名小學(xué)生,未來要靠我們這一代人去實現(xiàn),我覺得肩上的擔(dān)子很重,我沒有神奇的魔力去改變這一切,但我想把我在學(xué)校做的一些有利于環(huán)境保護的事情講一講,給別的小朋友提個醒,希望大家都加入到環(huán)保的隊伍里來。
首先,早上去上學(xué)我會在家吃早餐,盡量不去店里吃,這樣節(jié)省了一次性筷子和塑料袋,也不會增加校園垃圾。上學(xué)的時候,不下雨或者路程不遠的情況下,我不會讓大人開車送,而選擇步行,這樣既鍛煉了身體又節(jié)約了汽油。
在學(xué)校里,我不摘花朵,不踩小草,不大聲喧嘩,不制造噪音,上洗手間,我會及時關(guān)悼水龍頭,白天不亂開教室的燈。還有我用完的作業(yè)本,我會帶回家給家長賣廢品。我所做的都是小事,可古人說:“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。我相信只要同學(xué)們都能有主人翁的責(zé)任感,從我做起,從小事做起,那么我們的校園,我們的地球就一定會越變越美。
創(chuàng)建綠色校園作文篇二
地球,是一個美麗的家園。我們每個人都應(yīng)該要去愛惜它﹑呵護它。
可是你知道嗎?當(dāng)你不小心地往地上扔下易拉罐時,你注意到地球的衣裳臟了嗎?當(dāng)你不經(jīng)意將白色飯盒扔進河水中時,你難道沒看見河渾濁了嗎?這些對你可能并不重要,但小動物和人類賴以生存的土地和生命河卻被你給毀了。
在街上,總會看見有人為了少走幾步路,將自己手中的垃圾隨意扔在地上,這種行為既破壞環(huán)境,又不美觀。雖然有懲罰,但一直以來并沒有什么成效。到最后,只有清潔工來收拾殘局。那假如是在自己的家里,到處都是垃圾、蒼蠅還滿天飛,你自己好過嗎?那假如世界上沒有清潔工,要是這樣下去你敢想象嗎?看著人們這樣的行為,地球媽媽哭泣了。讓我們管好自己的手,不管是在什么地方,什么時間,請將自己手中的垃圾送回家。
還有一種不好的行為,那就是踐踏草坪。每當(dāng)放學(xué),有些孩子為了開心,總喜歡在草地上踢足球。當(dāng)你的腳踏在上面蹦蹦跳跳的時候,享受大地關(guān)懷的時候,你可知道它在埋怨上天。小草也會疼,它只不過沒有表達出來而已。每天早上小草臉上會有一些露珠,而這些露珠就像是它們的眼淚。小草也有感情,當(dāng)它快樂的時候,它會挺直腰,享受陽光的溫暖,微風(fēng)的沐?。划?dāng)它哭泣的時候,它會彎下自己的腰;當(dāng)它埋怨自己是顆不起眼的小草時,它已死去。讓我們管好自己的腳,別再踐踏草坪。用行動安撫已死去的靈魂,再度點燃生命的奇跡。
你看見過嗎?幾十個人的手里拿著電鋸斧頭,他們是要去砍伐樹木。當(dāng)森林出現(xiàn)電鋸聲時,將伴隨著一棵棵樹的倒下。當(dāng)出現(xiàn)龍卷風(fēng)和沙塵暴時,再也沒有樹木來擋風(fēng)遮雨。到時再也沒有后悔藥可吃。沒有了樹,空氣也變得不再清新。當(dāng)你冷的時候,你去撿樹木生火,可你的溫暖卻是犧牲一棵樹換來的。有些樹木生長了幾百年甚至幾千年,可就一把不起眼的斧頭結(jié)束了它漫長的生命。多么堅強的樹,不知當(dāng)它倒下的那一瞬間,它想到了什么?多么頑強的樹,可最終還是逃不過厄運的毒手。
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創(chuàng)建綠色校園作文篇三
聽,中華大地吹響了保護環(huán)境的號角?!爸挥幸粋€地球”,“保護環(huán)境,人人有責(zé)”無不提醒著我們愛護環(huán)境、愛護地球,創(chuàng)建美好家園的重要性。
綠色是我們?nèi)祟惖膿u籃,綠色是生命脈動的渴望,綠色是人類恒久的主題,然而伴隨著物質(zhì)文明的迅速發(fā)展,人類生存環(huán)境的日益惡化。黃土高原的水土流失,三北荒漠的風(fēng)沙肆虐,綠色森林的肆意砍伐,淡水資源的嚴重污染。綠色在減少,生命在消亡,氣候反常,地球不堪重負。地球在人類的自私中遭受了嚴重的破壞,已遍體鱗傷。如今保護環(huán)境已成為人類迫在眉捷的任務(wù)!保護環(huán)境,早有“不涸澤有魚,不焚林而獵”的古訓(xùn)。在今天,我們更應(yīng)懂得保護環(huán)境就是保護我們自己,我們不僅要從我做起,還應(yīng)發(fā)揮自己的力量呼吁身邊的人也加入到保護環(huán)境是行列中來。合理利用資源,更竭心盡力的優(yōu)化環(huán)境,讓環(huán)境永葆青春,能為我們?nèi)祟惖纳媾c發(fā)展提供優(yōu)良的條件。
作為學(xué)生,我們雖然沒有呼吁社會的力量,但我們可以從身邊做起,做力所能及的事。樹立綠化校園的意識,履行綠化校園的義務(wù)。積極投身到環(huán)境美化的工作中來為環(huán)境美化做應(yīng)有的貢獻。培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣,遵守學(xué)校的規(guī)章制度,積極主動的做好值日工作。將我們的校園創(chuàng)建為一個綠色校園!
我們應(yīng)該認識到創(chuàng)建綠色校園是我們每一個人的任務(wù)、職責(zé),明白創(chuàng)建綠色校園并非只是一人之事,也并非只是一天之功。這將需要我們?nèi)w師生共同努力,將綠化工作堅持下來。使我們的校園環(huán)境無處不清新,無處不優(yōu)雅。優(yōu)美壞境也可使老師能夠更好的育人,我們能夠更好的學(xué)習(xí)。而且創(chuàng)建綠色校園除了對學(xué)校自身有重要意義外,還是創(chuàng)建綠色祖國、綠色世界的開場鑼鼓!同學(xué)們,來吧,讓我們行動起來,把保護環(huán)境做為自已應(yīng)盡的義務(wù),用自已的實際行動保護環(huán)境,創(chuàng)建綠色家園。我相信在不久的將來,環(huán)顧人類的家園,我們的校園,必是綠的世界,花的海洋!
創(chuàng)建綠色校園作文篇四
兩幢被漆成紅色的大樓,它們分別是教學(xué)樓和綜合樓。教學(xué)樓是我們上課的地方,從里面經(jīng)常傳出我們朗朗的讀書聲,我們在這里學(xué)習(xí)知識。綜合樓是我們上電腦課、音樂課的地方,所以這里留下了我們許多的歡笑。
校園的中心有一棵大松樹,它屹立在那里,像士兵一樣守護著我們的校園。樹下的乒乓球桌是我們鍛煉的地方,活動課時,這里總有同學(xué)們揮著球拍跳躍的身影?;▔呐赃呌幸粋€小池塘,池水清澈,像一條透明的藍綢子,靜靜地躺在大地的懷抱里。每到夏天,池塘里盛開著粉紅色的荷花,和綠色的荷葉配在一起,可好看了!
再往里走,是一片綠茵茵的操場,我們在這里做操、跳繩、踢毽子……走上草地,好像又聽見了運動會時同學(xué)們的助威聲:“加油!加油!”操場的正前方,是校園里最莊嚴的地方——升旗臺。每周一的早晨,我們?nèi)熒欢〞嘘爜淼竭@里,在國歌的伴奏下向緩緩升起的國旗行少先隊禮,成為升旗手,是同學(xué)們一致認為最光榮的事。上學(xué)期,我做升旗手的那天,心里自豪極了!
這就是我美麗的校園,我每天生活的地方,這里有我敬愛的老師、可愛的同學(xué),我在這里學(xué)習(xí)知識健康成長,這里是我另一個家!
創(chuàng)建綠色校園作文篇五
校園是我知識的海洋,是我生活的樂園,更是我是我成長的搖籃。它在我的心中留下了深刻的印象。這兒本來是一個鳥語花香的仙境。早晨,朝陽探出頭來,將它那柔和的光瀉下來喚醒萬物,沉睡的小草恢復(fù)了白天的活力,個個精神抖擻,挺直腰板站了起來,草坪好似一片綠海。門口的桂花樹芳香撲鼻,玉蘭花樹紛紛露出了笑臉,使我們一進來就神清氣爽。小鳥為我們奏著樂曲,花兒們也綻開花苞,個個在爭奇斗艷,菊花婀娜多姿,五顏六色。紅的似火,黃的似金,白的似雪,花瓣都好似鷹爪,真是美麗誘人。太陽花就像一個小太陽,金黃金黃的。最引人注目的要數(shù)海棠花了,它穿著一件天藍的衣裳,就像水花一半,成群結(jié)隊的海棠花形成花的海洋。這樣的校園成的上天堂。
但是因為同學(xué)們總是破壞環(huán)境,校園從充滿朝氣的人間仙境一落千丈,幾乎成為了充滿唇槍舌劍而失去活力的校園。許多同學(xué)踐踏小草,草坪被踏的狼狽不堪,它在地上痛苦的呻吟:“救救我吧!”玉蘭花樹的花朵早已摘光了,榕樹本是參天大樹,可同學(xué)們卻樹葉隨手摘,樹枝隨手折,生機勃勃的樹已變得光禿了,只有高處的葉子幸免遇難。
如果我們都扔一團紙屑,校園會變成垃圾桶,但我們都撿起一張廢紙,校園也會一塵不染,所以什么事都要從小事做起,俗話說“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。只要你為校園做一點微不足道的事,校園會給你美好的明天,即“滴水之恩,涌泉相報”。
創(chuàng)建綠色校園作文篇六
我們的學(xué)校是名副其實的“綠色學(xué)?!?,不信,帶您去瞧瞧。
看,我們的學(xué)校多美啊!綠瑩瑩的`草坪上蜿蜒著一道道鵝卵石鋪成的小路,一棵棵小樹迎風(fēng)招展,讓人感覺是那么的愜意,空氣是那么的清新,到處彌漫著綠色的氣息。小草在風(fēng)中頻頻點頭,放眼望去,仿佛是一幅“流動的油畫”。
然而,這一切不是天生的。這美麗的風(fēng)光,整潔的環(huán)境是由我們同學(xué)和環(huán)衛(wèi)工人辛苦的成果。環(huán)衛(wèi)工人一大早就在學(xué)校里清除垃圾,收集落葉。哪有垃圾,哪就有他們辛勞的身影,他們走過的地方,總是一塵不染,他們的汗水沒白流???,我們的花園在他們的打扮下,顯得多美??!
怎樣樣,您也覺得我們的學(xué)校很美嗎還不快來看看呀。
創(chuàng)建綠色校園作文篇七
能源連著你我他,節(jié)能降耗靠大家。讓我們共同攜起手來建設(shè)一個賞心悅目的綠色校園。以下是小編給大家提供的關(guān)于創(chuàng)建綠色校園。
作文。
歡迎大家閱讀參考!
校園真美啊!我最美的就是那些花草樹木了!其中我最喜歡的就是爬山虎!它那綠色的嫩葉,平鋪在墻上,陽光照在葉子上,閃閃發(fā)光,就像一塊無暇的翡翠。一種爬山虎都很美了,更不用說我么校園里的其他樹和花了!黃槐,大榕樹、大王椰都是引人注目的樹。
黃槐的葉成圓形,開花時滿樹黃花,還散發(fā)出一種清香。有時黃槐的葉子慢慢落到你的頭上,就會讓你感覺到“天女撒金錢“的樣子,那落葉像在半空飄動的黃色雪花,紛紛地往下落。大榕樹高大,枝葉茂盛,就像個士兵。大王椰不僅高,而且粗。他的葉子就像把芭蕉扇一樣,因為大王椰有這些特點,就像樹中之王,所以人們都稱它“大王椰“。
我們的學(xué)校也是個綠色學(xué)校。到處是樹,綠樹成陰,鮮花簇簇,這一株,那簇。樹木棵棵拔地而起,高大挺拔,鮮花朵朵,色彩明艷,千姿百態(tài)。使人們感覺仿佛走進了一個大花園。
我們的學(xué)校真美麗啊!
我們的學(xué)校是名副其實的“綠色校園”,不信,帶您去瞧瞧。
看,我們的校園多美啊!綠瑩瑩的草坪上蜿蜒著一道道鵝卵石鋪成的小路,一棵棵小樹迎風(fēng)招展,讓人感覺是那么的愜意,空氣是那么的清新,到處彌漫著綠色的氣息。小草在風(fēng)中頻頻點頭,放眼望去,仿佛是一幅“流動的油畫”。
然而,這一切不是天生的。這美麗的風(fēng)光,整潔的環(huán)境是由我們同學(xué)和環(huán)衛(wèi)工人辛苦的成果。環(huán)衛(wèi)工人一大早就在校園里清除垃圾,收集落葉。哪有垃圾,哪就有他們辛勞的身影,他們走過的地方,總是一塵不染,他們的汗水沒白流???,我們的花園在他們的打扮下,顯得多美啊!
怎么樣,您也覺得我們的校園很美嗎?還不快來看看呀。
綠色環(huán)境是健康的一種象征。綠色能帶給我們生機、帶給我們活力。我們的學(xué)?!R湖小學(xué),是一所綠色的學(xué)校。
在我們的校園里,到處都可以看見綠色:操場的隔離帶,松樹高大挺拔,一年四季都是披著綠色的長衣,鐵樹刺如針一般鋒利;教學(xué)樓前后、大門前,也都有花壇和花園裝飾,就連跑道旁都長滿了許多碧綠的小草,和穿著紅色衣服的楓樹。
我們的學(xué)校有了綠色,好處還真是不少呀!同學(xué)們來到學(xué)校,都能呼吸清新的空氣,使人心曠神怡。如果在考試前去綠蔭邊休息一會兒,讓我們頭腦清醒,說不定分數(shù)也會提高不少呢!
我們的校園里,花壇隨處可見,其中最漂亮的就要數(shù)食堂旁的那個花園了。那里楊柳如絲,漂亮之至。在春秋季節(jié),百花盛開,花香彌漫了整個校園?;▓@中間有個小池子,有許多沙子,風(fēng)兒一吹,它們就飄了起來。
里面這美麗的景色可不是天然的,是我們學(xué)校的藝術(shù)工人精心設(shè)計的。在他們的手下,一簇簇綠色像畫一樣裝飾著校園。我們每天負責(zé)把落葉,雜物清掃干凈,讓校園永遠保持美麗,讓這幅畫永遠保留下來。
怎么樣,我們的綠色校園是不是很美,您若還不信,就快來參觀參觀吧。
“課間,當(dāng)你與同學(xué)們在走廊上,操場上聊天,嬉戲時,看到紙屑,不要怕丑,彎腰拾起,沒有人會笑你多管閑事。我環(huán)保,我美麗!當(dāng)你看到有人在墻上信筆提書,大練畫技時,應(yīng)當(dāng)制止。因為你要環(huán)保。校園,是如此令人神往,因為它深情灌輸著感性與理性交織的思想,讓年輕的心從幼稚走向成熟。校園,是如此令人留戀,因為它給予每位學(xué)子回憶憧憬的廣闊空間,令多少顆失落的心在風(fēng)雨晨昏中找回自我。青青校園,學(xué)子圣地,碧樹芳草,一花一木,靠我們?nèi)w學(xué)子共同呵護,才會春意常在。所以,我們要。
保護環(huán)境。
“學(xué)校是我們的家,我們是學(xué)校的主人,建設(shè)靠的是我們。讓我們從點滴做起,愛護校園環(huán)境,自我約束,相互檢查,明確自身在學(xué)校環(huán)保工作中的地位。學(xué)校綠色需要你,需要我,需要我們大家共同努力。”
創(chuàng)建綠色校園作文篇八
花兒草兒昂首挺胸,參天大樹就像一把把綠色的大傘,點點陽光從樹葉的縫隙里紛紛揚揚地落下來。早晨,呼吸著清新的空氣,聽著同學(xué)們朗朗地讀書聲……這就是我理想中的綠色校園。
可是,從養(yǎng)根樓放眼望去,你會發(fā)現(xiàn)一家苑、蘭亭苑中常常會有一些塑料垃圾帶、廢紙……草坪上有許多枯萎的落葉,甚至還有:“殘疾”的樹枝,“生病”的花朵有氣無力地躺在地上;大樹爺爺?shù)纳砩狭糁涌油萃莸男獭靶@是我家,清潔靠大家?!毙@如同我們的第二個家,只有鳥語花香、溫馨的校園,才能讓我們感受到“家”的味道。保護美麗的校園是我們每個學(xué)生共同不可推辭的責(zé)任。
最近,我們學(xué)校正在爭創(chuàng)“常州市綠色校園”。同學(xué)們看到了地上的紙屑,都紛紛挪動腳步,彎下腰,把垃圾送回了家。有的同學(xué)還把家里的小盆栽帶來學(xué)校,放在班級后的柜子上,讓他們給我們帶來新鮮的空氣。有許多“不自覺人士”也都改頭換面,參加到這項活動中來。這“不自覺人士”中,當(dāng)然少不了我的同桌——咪咪。
這不,今天我剛踏進校門,見學(xué)校大道上有個包裝袋。我正想撿起來,竟被咪咪搶先了。我說:“今天你這是怎么啦?”她沖我笑了笑,什么話也沒說。全校師生都參加到這項活動中來了。只要我們堅持努力,從身邊的小事做起,“常州市綠色校園”會創(chuàng)建成功的。
創(chuàng)建綠色校園作文篇九
兩幢被漆成紅色的大樓,它們分別是教學(xué)樓和綜合樓。教學(xué)樓是我們上課的地方,從里面經(jīng)常傳出我們朗朗的讀書聲,我們在那里學(xué)習(xí)知識。綜合樓是我們上電腦課、音樂課的地方,所以那里留下了我們許多的歡笑。
學(xué)校的中心有一棵大松樹,它屹立在那里,像士兵一樣守護著我們的學(xué)校。樹下的乒乓球桌是我們鍛煉的地方,活動課時,那里總有同學(xué)們揮著球拍跳躍的身影?;▔呐赃呌幸粋€小池塘,池水清澈,像一條透明的藍綢子,靜靜地躺在大地的懷抱里。每到夏天,池塘里盛開著粉紅色的荷花,和綠色的荷葉配在一齊,可好看了!
再往里走,是一片綠茵茵的操場,我們在那里做操、跳繩、踢毽子……走上草地,好像又聽見了運動會時同學(xué)們的助威聲:“加油!加油!”操場的正前方,是學(xué)校里最莊嚴的地方——升旗臺。每周一的早晨,我們?nèi)熒仨殨嘘爜淼侥抢铮趪璧陌樽嘞孪蚓従徤鸬膰煨猩傧汝牰Y,成為升旗手,是同學(xué)們一致認為最光榮的事。上學(xué)期,我做升旗手的那天,心里自豪極了!
這就是我美麗的學(xué)校,我每一天生活的地方,那里有我敬愛的教師、可愛的同學(xué),我在那里學(xué)習(xí)知識健康成長,那里是我另一個家!
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