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計劃是人們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)某個目標(biāo),有意識地制定的一系列行動步驟。制定計劃時,要明確目標(biāo)的優(yōu)先級,以確保資源的合理分配和利用。該計劃涵蓋了各個方面的考慮,細(xì)致入微,整體可行性高。
小學(xué)生班級安全管理工作計劃模板篇一
學(xué)效益,減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)為目標(biāo),繼續(xù)開展“和諧高校、思維對話”型課堂建設(shè)與作業(yè)改革活動,借鑒和學(xué)習(xí)先進(jìn)的教改經(jīng)驗(yàn),加強(qiáng)教學(xué)的組織形式、教學(xué)方式、學(xué)習(xí)方式的研究和探索,深化課堂教學(xué)改革;加強(qiáng)探究性教學(xué)的實(shí)踐和研究,積極進(jìn)行作業(yè)改革,減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān),探索差異教育方式方法,重視反思教學(xué)和現(xiàn)代教育科學(xué)的實(shí)踐和運(yùn)用,堅持校本教研為主體,不斷開創(chuàng)安全教育教學(xué)工作的新局面。
二、工作思路。
(一)以課堂為主陣地,繼續(xù)圍繞“和諧高效、思維對話”型。
課堂建設(shè)的目標(biāo),開展教學(xué)研究。加強(qiáng)課堂教學(xué)模式的研究,努力提高課堂教學(xué)效率。
(二)積極圍繞促進(jìn)學(xué)生發(fā)展,優(yōu)化作業(yè)設(shè)計、作業(yè)批改的改。
革,切實(shí)減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。
(三)進(jìn)行差異教育的研究和探索,面向全體,因材施教,努。
力發(fā)展學(xué)生個性。
(四)開展靈活多樣的培訓(xùn)活動。充分利用好暑期山東省遠(yuǎn)程。
研修平臺,結(jié)合教學(xué)實(shí)踐進(jìn)行研修和培訓(xùn)。探索有效集體備課方式,促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展,提高教師教學(xué)水平。
三、主要任務(wù)和措施。
(一)繼續(xù)圍繞“和諧高效、思維對話”型課堂建設(shè)目標(biāo),
進(jìn)一步深化課堂教學(xué)改革。
繼續(xù)推進(jìn)“和諧高效、思維對話”型課堂建設(shè)。努力打造“和。
(二)繼續(xù)抓好優(yōu)化作業(yè)設(shè)計的改革探索和實(shí)踐。
減輕中小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)是《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃。
綱要》在義務(wù)教育階段三大目標(biāo)任務(wù)之一(鞏固提高九年義務(wù)教育水平,推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展,減輕中小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān))。我們要堅持以人為本、聯(lián)系生活、關(guān)注差異、合作探究和有效性、科學(xué)性、層次性、發(fā)展性、自主性、開放性、多樣性的原則,除了布置常規(guī)的以基礎(chǔ)知識為主的隨堂書面作業(yè)外,還可布置適量的探究性、開放性和實(shí)踐性的作業(yè),如閱讀作業(yè)和探究實(shí)踐作業(yè)等。認(rèn)真研究鞏固性作業(yè),擴(kuò)展性作業(yè)和綜合實(shí)踐性作業(yè)三種作業(yè)類型的具體要求,要做到科學(xué)設(shè)計作業(yè)、合理布置作業(yè)、認(rèn)真批改作業(yè),并加大對作業(yè)批改的探索和研究,避免低效、無效作業(yè),提高作業(yè)的效率,實(shí)現(xiàn)愉快學(xué)習(xí)、輕松學(xué)習(xí)。下力氣改變“作業(yè)教學(xué)設(shè)計不精、作業(yè)批改不重視、反饋矯正環(huán)節(jié)不落實(shí)、作業(yè)教學(xué)總體效益較低”的現(xiàn)狀。
(三)積極進(jìn)行差異教育的探索與研究,因材施教,努力發(fā)。
展學(xué)生個性。
實(shí)施差異教育,就是針對學(xué)生差異,因材施教,促進(jìn)學(xué)生富。
向全體學(xué)生,發(fā)展學(xué)生個性,大面積提高教學(xué)質(zhì)量的目標(biāo)要求。
(四)加強(qiáng)以探究性學(xué)習(xí)為主體的教學(xué)模式的探索和研究。
倡導(dǎo)探究性學(xué)習(xí),是安全教育新課程的三大理念之一,安全。
教育學(xué)科中的科學(xué)探究是學(xué)生積極主動地獲取安全知識,領(lǐng)悟科學(xué)研究方法而進(jìn)行的各種活動。教師必需向?qū)W生提供更多的機(jī)會讓學(xué)生親自參與和實(shí)踐。教師要為學(xué)生的探究性學(xué)習(xí)創(chuàng)設(shè)情景;應(yīng)鼓勵學(xué)生自己觀察、思考、提問,并在作出假設(shè)的基礎(chǔ)上進(jìn)行探究活動方案的設(shè)計和實(shí)施;探究要注意課內(nèi)外活動相結(jié)合;要重視探究性學(xué)習(xí)報告的撰寫和交流。同時要注意探究性學(xué)習(xí)不是全部的教學(xué)活動,教師要根據(jù)具體的教學(xué)內(nèi)容采取多種不同的教學(xué)策略和方法,達(dá)到課程目標(biāo)。
本學(xué)期安全教育學(xué)科研究的主要課題擬定為以探究性學(xué)習(xí)為。
學(xué)后教、當(dāng)堂達(dá)標(biāo)”教學(xué)模式;“學(xué)案導(dǎo)讀”教學(xué)模式以及其它教學(xué)模式。
(五)完善以校為本的教研制度。
不斷完善以校為本的教研制度,增強(qiáng)教師的研究意識、合作精。
神。大力開展同伴互助式的校本教研活動,以示范課、匯報課、研究課、達(dá)標(biāo)課等為平臺,促進(jìn)教師教學(xué)優(yōu)勢的互補(bǔ)與雙贏。各校要確定階段性研究方向,結(jié)合具體的教學(xué)實(shí)際,立足于解決教學(xué)工作中的突出問題,要找準(zhǔn)切入口,需要什么就研究什么,什么問題突出就先研究什么問題。有效開展反思教學(xué)活動,不斷豐富反思內(nèi)容和形式;重視專家和名師的引領(lǐng)作用,引導(dǎo)教師在借鑒學(xué)習(xí)他人中完善自己。
(六)扎實(shí)開展培訓(xùn)活動,努力提升教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
1、開展靈活多樣的培訓(xùn)活動。改進(jìn)培訓(xùn)方式,采取集中培。
訓(xùn)、分散培訓(xùn)、網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)、送教上門等靈活多樣的方式,增強(qiáng)培訓(xùn)的互動性、針對性和有效性,推進(jìn)課程改革向縱深發(fā)展。通過培訓(xùn)著重從明確《課程標(biāo)準(zhǔn)》的基本規(guī)定、課程理念、學(xué)科思想方法和目標(biāo)要求、把握教材的編寫設(shè)計意圖、確立重點(diǎn)和難點(diǎn)的依據(jù)、教學(xué)方法的選擇和學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)、合理運(yùn)用教輔資料等方面,引導(dǎo)教師進(jìn)一步學(xué)會使用教材。
切實(shí)為教育教學(xué)服務(wù),推動安全教育學(xué)科教學(xué)與信息技術(shù)的整合。
3、繼續(xù)扎實(shí)落實(shí)“四個一”的讀書要求,即每年讀一本教育。
著作、每月讀一篇優(yōu)秀教學(xué)文章、每周寫一篇讀書體會、每人自費(fèi)訂一份學(xué)科教學(xué)刊物。引導(dǎo)教師不斷提高理論素養(yǎng),拓寬知識結(jié)構(gòu),豐厚文化底蘊(yùn)。學(xué)習(xí)形式上以自學(xué)為主、集中學(xué)習(xí)為輔,學(xué)習(xí)內(nèi)容堅持統(tǒng)一與自選相結(jié)合。以“好書伴我成長”綠色讀書工程為依托,大力推進(jìn)學(xué)生讀書活動,積極參與建設(shè)書香校園活動。教研室計劃本學(xué)期舉行教師讀書活動現(xiàn)場會,推廣典型經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)讀書活動的深入開展。
四、主要工作日程安排。
1、舉行學(xué)科教研會議。
2、制定下發(fā)學(xué)科教學(xué)進(jìn)度。
3、集體備課實(shí)施情況調(diào)研。
1、舉行集體備課現(xiàn)場會。
2、學(xué)科實(shí)驗(yàn)課題實(shí)施情況調(diào)研。
1、差異教學(xué),教學(xué)模式課題研討。
2、開展“幫扶結(jié)對”等教研活動。
3、舉行同課異構(gòu)研討觀摩課十二月份。
1、作業(yè)的布置與批改專項(xiàng)調(diào)研。
2、安全教育學(xué)科差異教學(xué)調(diào)研。
小學(xué)生班級安全管理工作計劃模板篇二
構(gòu)建和諧社會需要安全發(fā)展。構(gòu)建高職院校和諧校園需要安全發(fā)展,同樣,班級管理工作中,同樣也需要安全發(fā)展。當(dāng)前大學(xué)生在校園中出現(xiàn)的各種意外事故有上升的趨勢,如何進(jìn)行班級管理,如何開展安全教育工作顯得尤為重要。
根據(jù)《高等學(xué)校消防安全管理規(guī)定》(教育部公安部令第28號)和《國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)消防工作的意見》(國發(fā)[2011]46號)及《全民消防安全宣傳教育綱要》等重要文件精神,在班級里組建班級安全工作與排查小組,班主任輔導(dǎo)員擔(dān)任組長,班團(tuán)干和宿舍長擔(dān)任成員。要求班級的安全工作排查小組定期討論研究班級里安全穩(wěn)定工作并有會議記錄,對安全穩(wěn)定工作有措施、有布置、有檢查、有落實(shí)。認(rèn)真執(zhí)行集體外出活動審批制度,要制定安全防范措施和預(yù)案,并將安全防范措施責(zé)任到人。
2.開設(shè)安全教育課。
根據(jù)自治區(qū)教育廳《關(guān)于在全區(qū)高等學(xué)校開設(shè)安全教育課的通知》的要求,我院從2016年秋季入學(xué)新生開始開設(shè)安全教育課,通過30個學(xué)時的授課,使學(xué)生系統(tǒng)地了解安全防范知識、提高安全防范意識、拒絕安全隱患及危險活動,為他們在今后的學(xué)習(xí)、生活中懂得安全是生命的保證,安全是社會發(fā)展的前提,失去了安全的保證,學(xué)習(xí)、工作、生活就無從談起。通過全面掌握與重點(diǎn)理解相結(jié)合、理論與實(shí)踐相結(jié)合、課堂學(xué)習(xí)與自學(xué)討論相結(jié)合、學(xué)習(xí)教材與實(shí)際演練相結(jié)合,使他們掌握安全防范知識,培養(yǎng)他們的自管能力,形成自己的思考,提高分析問題、解決問題的能力。同時,將安全教育課定為學(xué)生必修考查課,貫穿學(xué)生從入學(xué)到畢業(yè)的整個培養(yǎng)過程,每學(xué)期對學(xué)生進(jìn)行考核和測試,成績錄入學(xué)生總成績,學(xué)生按規(guī)定修滿后才能畢業(yè)。
3.定期開展消防安全防范意識與技能培訓(xùn)。
為了普及消防安全知識,提高學(xué)生的消防安全防范意識和技能水平,推動學(xué)院安全“四個能力”建設(shè)工作的進(jìn)程,我院分別在每年的5月按照班級為單位開展消防安全知識、消防技能培訓(xùn)及考核活動。消防安全知識、消防技能培訓(xùn)及考核活動主要是進(jìn)行消防技能的培訓(xùn),對使用滅火器撲救火場進(jìn)行講解示范,然后以每5人為一組進(jìn)行現(xiàn)場一對一的考核;其次是以組為單位進(jìn)行消防栓、消防水帶連接的培訓(xùn)與考核。
4.開展全程化安全教育工作。
大一階段:大學(xué)生進(jìn)入高校,遠(yuǎn)離父母,逐步開始獨(dú)立生活,除了要面對學(xué)習(xí)、生活、人際關(guān)系、周圍環(huán)境和生活中出現(xiàn)的新情況、新特點(diǎn)外,還必須對社會治安形勢和校園安全狀況有所認(rèn)知,面對各種突發(fā)狀況,要懂得如何去處理,確保個人及他人的人身財產(chǎn)的安全。
大二階段:以學(xué)生班級為單位,抓學(xué)生宿舍安全隱患排查。重點(diǎn)在6s宿舍文化建設(shè)上。建立健全并嚴(yán)格執(zhí)行6s宿舍管理各項(xiàng)規(guī)章制度。成立學(xué)生6s宿舍文化建設(shè)指導(dǎo)委員會。進(jìn)一步發(fā)揮優(yōu)秀入黨積極分子的先鋒模范作用。充分發(fā)揮學(xué)生干部自主管理的作用。安全文明衛(wèi)生的消費(fèi)教育。布置6s宿舍文化宣傳墻。嚴(yán)格檢查反饋和落實(shí)制度。
大三階段:專業(yè)安全知識講授、實(shí)習(xí)安全教育、簽字儀式等。邀請專家給畢業(yè)生做專業(yè)安全知識講授、安全法制報告,團(tuán)隊負(fù)責(zé)人給畢業(yè)生做實(shí)習(xí)安全教育,通過對畢業(yè)生頂崗實(shí)習(xí)前的安全教育,提高他們的安全責(zé)任意識以及應(yīng)對突發(fā)事件的能力。此外,系黨總支還要對畢業(yè)生進(jìn)行誠信安全方面的再教育。
5.開展豐富多彩的安全主題教育活動。
班級會根據(jù)上級和學(xué)院的要求開展安全主題教育活動,類型有:安全事故處理、游泳安全教育、安全常識教育、區(qū)情安全教育等。具體的安全主題教育活動有進(jìn)行專業(yè)安全知識講授、實(shí)習(xí)安全教育、簽字儀式等;每年6月份進(jìn)行班級安全消防演練活動;對學(xué)生公寓進(jìn)行常規(guī)安全隱患排查、重大節(jié)日、慶典專題安全隱患排查、晚歸、夜不歸值班;開展6s宿舍設(shè)計大賽、6s管理知識考試、6s漫畫展、6s樣板宿舍展示、6s征文比賽等;組織各班級進(jìn)行安全教育專題班會并通報學(xué)院違紀(jì)案列;開展系宿管會成員進(jìn)行6s知識安全教育培訓(xùn)。
6.堅持專項(xiàng)安全文明檢查工作常態(tài)化。
在實(shí)訓(xùn)、實(shí)驗(yàn)的安全文明方面:對參加實(shí)訓(xùn)、實(shí)驗(yàn)課的老師要求做到一是實(shí)訓(xùn)、實(shí)驗(yàn)課時,要認(rèn)真清查到課人數(shù),對學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)格考勤。對參加實(shí)訓(xùn)、實(shí)習(xí)課的班級學(xué)生要求他們做到進(jìn)行安全注意事項(xiàng)教育,認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)安全條例和安全技術(shù)操作規(guī)程,不準(zhǔn)在實(shí)訓(xùn)、實(shí)驗(yàn)場所吸煙、就食,不準(zhǔn)隨地吐痰,不準(zhǔn)隨意搬動實(shí)驗(yàn)器材。
在學(xué)生日常安全排查方面:要求每周由班主任填寫好《安全排查記錄表》上報系部,由系部匯總后上報學(xué)院保衛(wèi)處。每逢節(jié)假日,由班主任做好班級安全教育,做好班會記錄,登記好《安全排查記錄表》上報學(xué)院。每學(xué)期開學(xué)初及期末,由做好消防安全防火檢查,填寫好《消防安全責(zé)任人防火檢查記錄表》上交學(xué)院保衛(wèi)處。
在學(xué)生外出活動的安全教育:班級及學(xué)生干部組織外出活動,均要求填寫《學(xué)生集體活動審批表》,寫好安全措施預(yù)案,由系黨批示,留系工辦存檔。班主任輔導(dǎo)員帶隊,全程參與。
一是應(yīng)加強(qiáng)對班級有病史學(xué)生檔案管理。建立特殊的病例檔案,防患于未然。
二是定期和不定期開展安全教育宣傳活動。利用每周班主任輔導(dǎo)員會議、早操、晚自習(xí)等時間,印發(fā)消防安全資料到班級、學(xué)生宿舍,讓大家都明白安全無小事,安全人人有責(zé)的道理。此外,通過展板、主題班會、6s知識考試,6s漫畫展,宿舍安全警示圖等多樣化形式開展安全教育宣傳活動。加強(qiáng)對學(xué)生宿管會干部、宿舍舍長、安全信息員進(jìn)行消防安全教育培訓(xùn),普及安全知識,從源頭上防范安全事故的發(fā)生。
三是以月為單位,開展以班級為單位的團(tuán)輔活動,關(guān)愛學(xué)生心理健康。比如我院建筑系積極與廣西師范學(xué)院心理專業(yè)的高年級學(xué)生一對一為班級進(jìn)行定期的團(tuán)輔活動。內(nèi)容涉及心理和生理狀況,通過定期的團(tuán)輔,可以及時發(fā)現(xiàn)有心理障礙的學(xué)生,可以及時進(jìn)行心理干預(yù),保證學(xué)生的正常學(xué)習(xí)、生活。另一方面還能拉近師生間的關(guān)系,培養(yǎng)團(tuán)隊精神,創(chuàng)建良好學(xué)風(fēng)、班風(fēng)。此外,利用團(tuán)輔活動,建立和完善學(xué)生身體健康檔案和心理發(fā)展檔案,上交上級有關(guān)部門存檔。
小學(xué)生班級安全管理工作計劃模板篇三
(1)安全工作要警鐘長鳴,防患于未然。要把安全放在各項(xiàng)工作之首,對學(xué)生負(fù)責(zé),保證學(xué)生的人身安全。
(2)增強(qiáng)安全意識,落實(shí)安全工作制度,努力把安全防范工作做細(xì)坐實(shí),杜絕一切安全事故的發(fā)生。
(3)加強(qiáng)安全教育,利用好晨會、班會、幫助學(xué)生確立安全意識。嚴(yán)格課間、午間活動,盡可能地杜絕追逐、打鬧現(xiàn)象,規(guī)范自主行為,增強(qiáng)安保能力。加強(qiáng)對學(xué)生校外行為的安全教育與引導(dǎo),做到不玩火、不玩水、不玩電、不玩車。
(4)細(xì)化安全管理,注重安全防范,切切實(shí)實(shí)做好對學(xué)生的活動監(jiān)護(hù)工作,切實(shí)保證學(xué)生在校園內(nèi)的安全。嚴(yán)格對學(xué)生的課間午間活動、上下樓梯、集會集隊、體育課、活動課等安全的護(hù)導(dǎo)與管理,細(xì)化安全監(jiān)護(hù)工作。
(5)嚴(yán)把學(xué)生飲食衛(wèi)生關(guān),消除食堂及飲用水源等一切衛(wèi)生安全隱患。
(6)暢通信息反饋渠道,發(fā)現(xiàn)問題,及時匯報,立即處置,掃除一切不完全因素。
為了貫徹落實(shí)盛市、街道安全工作會議精神,強(qiáng)化師生安全教育觀念,提高安全意識,努力創(chuàng)設(shè)一個平安、和詣的校園環(huán)境,在__年六月份全國第十個“安全生產(chǎn)宣傳月”來臨之際,根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況制定我校“安全生產(chǎn)月”活動方案。
一、指導(dǎo)思想。
牢固樹立安全發(fā)展的理念,以繼續(xù)深入開展“安全生產(chǎn)年”活動為主線,以創(chuàng)建“平安校園”為目標(biāo),緊緊圍繞__年學(xué)校安全工作的目標(biāo)和要求,通過開展形式多樣、內(nèi)容豐富的活動,唱響安全發(fā)展主旋律,普及安全生產(chǎn)法律法規(guī)和安全知識,提高師生的安全意識和自我保護(hù)能力,營造“關(guān)注安全、關(guān)愛生命”的校園氛圍,不斷增強(qiáng)全體師生的安全知識和自救自護(hù)能力,努力營造安全、和諧的校園環(huán)境。
二、活動主題。
安全發(fā)展、預(yù)防為主。
三、活動時間。
__年6月1日至6月30日。
四、組織領(lǐng)導(dǎo)。
為加強(qiáng)對學(xué)校“安全生產(chǎn)月”活動的領(lǐng)導(dǎo),我校成立“安全生產(chǎn)月”活動領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長:__。
組員:__。
五、具體活動安排及要求:
(一)認(rèn)真宣傳強(qiáng)化師生安全意識。
1、通過學(xué)校校園網(wǎng)、宣傳欄、黑板報等陣地,廣泛宣傳消防、交通、飲食衛(wèi)生、校產(chǎn)使用與保管等方面的法律規(guī)章和安全常識,提高全體師生的安全意識和自我防護(hù)能力。
2、充分發(fā)揮升旗儀式、主題班會、晨間談話課等陣地的`作用,以《學(xué)生安全常規(guī)》、《安全知識手冊》等為素材,大力加強(qiáng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),克服麻痹思想,讓學(xué)生牢固樹立“時時講安全、處處講安全、事事講安全”的思想。
3、學(xué)校開展校園安全知識宣教活動,在學(xué)校校門口和校園內(nèi)懸掛安全生產(chǎn)宣傳標(biāo)語和橫幅,向全體學(xué)生和發(fā)放校園安全知識宣傳資料,努力打造平安校園。
4、要求各班刊出一期“關(guān)愛生命”為主題的黑板報,學(xué)校宣傳窗面向全體學(xué)生和家長社會出一期安全法規(guī)、安全防護(hù)知識宣傳板報。
5、認(rèn)真組織全體教職員工深入學(xué)習(xí)和貫徹《教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》以及《學(xué)生傷害事故處理辦法》等相關(guān)法規(guī),增強(qiáng)依法執(zhí)教、依法管理的意識,杜絕體罰和變相體罰學(xué)生的行為,增強(qiáng)責(zé)任意識和防范意識,提高處理安全問題的能力。
(二)開展活動提高安全教育效果。
1、各中隊召開以“我學(xué)安全知識,查補(bǔ)安全行為”為主題的隊活動,以防溺水事故、防交通事故、防食品中毒事故為重點(diǎn),教育學(xué)生在交通、飲食、人身、用電、防火等方面注意安全,加強(qiáng)自我保護(hù)意識。
2、學(xué)校組織一次“安全伴我成長”演講比賽,要求各班發(fā)動每個學(xué)生將發(fā)生在自己身邊的安全事故以小故事的形式寫成小文章,先在班級里進(jìn)行交流,然后選派優(yōu)秀進(jìn)行比賽,利用演講比賽加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育。
3、學(xué)校開展“安全在我心中”的安全知識競賽和交心活動,統(tǒng)一發(fā)放致家長的一封信,讓孩子們在學(xué)校參加知識競賽后帶試卷回家考考自己的家人,讓家長了解安全常識,形成學(xué)校、家庭、社會都關(guān)注安全教育的局面。
4、組織開展防暴、防震、消防安全自救演練和演習(xí)活動。
5、學(xué)校在放假前針對暑期安全發(fā)一封《告家長書》,提醒家長履行好監(jiān)護(hù)人職責(zé)。
(三)加強(qiáng)自檢自查消除安全隱患。
1、學(xué)校后勤人員對校舍、體育設(shè)施等教育教學(xué)活動場所進(jìn)行定期排查,發(fā)現(xiàn)隱患要及時上報和妥善處理,避免事故發(fā)生。
2、對學(xué)校的實(shí)驗(yàn)室、計算機(jī)室、食堂、教師宿舍等要害部門進(jìn)行檢查,注意消防安全,消除火災(zāi)隱患。
3、加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè),室內(nèi)衛(wèi)生要保持清潔,教室要通風(fēng),保持空氣流通。避免傳染病流行。
4、繼續(xù)與交警大隊、派出所、城管等部門聯(lián)手,維護(hù)校園周邊秩序,監(jiān)控學(xué)生的校外行為,保證學(xué)生交通、治安方面的安全。
(四)嚴(yán)格管理保證學(xué)校安全。
1、教師做好值周、值日工作,特別是節(jié)假日、雙休日,教師要及時上崗、及時到位,責(zé)任落實(shí),目的明確。
2、學(xué)校成立學(xué)生“安全宣傳勸導(dǎo)隊”,要求學(xué)校學(xué)生“安全宣傳勸導(dǎo)隊”學(xué)生在課間、午間加強(qiáng)巡邏,盡到督促、勸導(dǎo)、宣傳的基本職責(zé)。
3、傳達(dá)室、保安負(fù)責(zé)校外人員登記,杜絕社會閑散人員進(jìn)入校園,以保證學(xué)生人身安全。
4、建立健全安全工作的長效機(jī)制。結(jié)合學(xué)校日常管理和安全活動月的集中教育,注意積累和總結(jié)經(jīng)驗(yàn),將短期的有效的應(yīng)急措施和做法轉(zhuǎn)化為長期的、經(jīng)常性的工作機(jī)制,致力于培養(yǎng)師生員工的安全意識、規(guī)范行為和文明習(xí)慣,實(shí)現(xiàn)校園的長治久安。
六、活動要求。
1、高度重視,精心部署,促進(jìn)“安全生產(chǎn)月”活動的強(qiáng)勢開展。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一定要高度重視,圍繞主題,貼近實(shí)際,親自參與,周密部署,使“安全生產(chǎn)月”活動的開展既轟轟烈烈,又扎扎實(shí)實(shí)。
2、廣泛發(fā)動,深入動員,促進(jìn)“安全生產(chǎn)月”活動的全面開展。學(xué)校在開展時做到“四到位”:部署到位、發(fā)動到位、經(jīng)費(fèi)到位、效果到位;三有:有標(biāo)語橫幅、有宣傳專欄、有專題動員;二開展:開展應(yīng)急演練、開展安全檢查;一好轉(zhuǎn):安全管理狀況明顯好轉(zhuǎn)。
3、內(nèi)容豐富,緊扣主題,促進(jìn)“安全生產(chǎn)月”活動的扎實(shí)開展。學(xué)校將緊緊圍繞“安全發(fā)展、預(yù)防為主”的主題,結(jié)合實(shí)際開展要有針對性和操作性,體現(xiàn)知識性和趣味性,發(fā)揮學(xué)生的主動性和創(chuàng)造性,確?!鞍踩a(chǎn)月”活動取得實(shí)效。
1、實(shí)行獎罰制度,加強(qiáng)紀(jì)律約束。
對遲到、曠課的學(xué)生,因其不能保證正常的上課秩序,實(shí)行罰款制度,同時對月全勤,學(xué)期全勤同學(xué)予以獎勵。
2、保證提供一個安靜舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。
由班長到值周班長到普通學(xué)生,及時反饋班級紀(jì)律情況,并實(shí)行班任跟自習(xí),保證自習(xí)課的正常進(jìn)行。
3、保證提供一個清潔整齊的生活環(huán)境。
由值周班長,帶領(lǐng)本組值日生,責(zé)任到人進(jìn)行一周值日工作,對不負(fù)責(zé)認(rèn)得值日生,出現(xiàn)嚴(yán)重扣分值日生,罰重新值日。
高三學(xué)生全體都是住宿生,班任要到他們住的地方,真實(shí)了解他們生活實(shí)際,學(xué)習(xí)環(huán)境好壞,有無生活困難,適時幫他們解除后顧之憂,全心投入學(xué)習(xí)生活。一年的時間說短也長,說長也短,讓我們以持久的恒心和毅力去做好每一件小事,相信我們付出汗水定能澆灌出明天成功的花朵。
二、學(xué)習(xí)生活中,保持昂揚(yáng)向上的心態(tài)。
1、密切關(guān)注學(xué)生思想動向。
人有智力高潮低潮時,情緒也同樣,所以要密切關(guān)注學(xué)生思想,對出現(xiàn)消極悲觀的思想學(xué)生及時做工作,始終保持樂觀進(jìn)取的心態(tài),對班級整體出現(xiàn)思想波動現(xiàn)象,要及時講教心理咨詢室老師,做好心理調(diào)節(jié)器整工作。
2、引進(jìn)競爭機(jī)制。
針對每一次月考成績,總分名次都通過列大榜了解學(xué)生的階段學(xué)習(xí)情況,同時讓學(xué)生確立下次的目標(biāo),通過實(shí)現(xiàn)目標(biāo),完成目標(biāo)情況與未完成情況比較,找差距、找原因、以求得在一次考試中實(shí)現(xiàn)突破。
三、日常生活中,解決學(xué)生實(shí)際困難。
1、到生活有節(jié)奏,有規(guī)律。
督促學(xué)生做好計劃,合理安排學(xué)習(xí)時間,處理好閑暇時間,并且形成高三補(bǔ)習(xí)班生活規(guī)律,跟上節(jié)奏,不要過快,也不要過慢,在一張一弛中調(diào)整狀態(tài),以的身心投入學(xué)習(xí)生活。
2、落實(shí)家訪,了解學(xué)生生活實(shí)際。
一年的工作很快就會結(jié)束,但是對學(xué)生來說,高三一年的生活卻是那樣的漫長,等待高考,開始高考,努力工作,這是對學(xué)生的煎熬了,相信只要不斷的努力,那么就會有更大的進(jìn)步。我要做好工作,要幫助學(xué)生在生活、學(xué)習(xí)、心理上保持健康,以健康的心態(tài)迎接高考,迎來最美好的一天!
一、指導(dǎo)思想。
依據(jù)教育局、平安中心學(xué)校和學(xué)校安全教育的指導(dǎo)思想,認(rèn)真貫徹各級教育安全工作的法律、法規(guī)和會議精神,落實(shí)安全教育內(nèi)容,努力營造班級安全氛圍。
二、教育內(nèi)容安排。
(1)交通安全教育:交通安全教育是安全教育中最重要的教育。交通安全教育要放在非常突出的位置,每周一次的班會要進(jìn)行集中教育,平時要注意隨時提醒,以及對課余路隊的管理。各隊?wèi)?yīng)設(shè)路隊長管理隊伍。
(2)預(yù)防班間事故的教育:提倡班間文明休息,在操場上打游戲,不大聲喧嘩,講文明話。不要玩危險的游戲,不要在教室前或教室里追逐、推搡、玩或玩有害健康的游戲。做廣播練習(xí),學(xué)生排隊時,不要擁擠,要有序安靜。我不在走廊上玩跳球、跳繩等體育活動。體育課認(rèn)真聽老師要求,注意安全。
(3)防溺水教育:雖然這學(xué)期將進(jìn)入春夏季,但天還是熱的,所以還是要進(jìn)行防溺水教育,不要去河塘,不要在河邊玩耍。要開展預(yù)防溺水的教育,以溺水后自救和救助溺水者為主要內(nèi)容進(jìn)行教育。
(4)防觸電教育:向?qū)W生講解電學(xué)基礎(chǔ)知識,預(yù)防觸電事故,了解和應(yīng)用觸電后的急救常識。
(5)食物中毒預(yù)防教育:不喝生水,不亂買零食,不亂吃零食,更不要買路邊小吃。為了防止學(xué)生食物中毒。過期發(fā)霉食品不宜進(jìn)口,隔夜食品必要時處理。養(yǎng)成飯前洗手的習(xí)慣,防止疾病進(jìn)入口腔。第二,杜絕一些刺激性的、含激素的影響孩子食欲甚至影響孩子健康成長的食物。讓孩子感到身體不適時,主動及時告訴老師和家長,以免耽誤去醫(yī)院檢查治療。
(6)疾病預(yù)防和運(yùn)動損傷預(yù)防教育:重視學(xué)生健康教育,注意體育活動中的安全防護(hù)措施,堅持穿運(yùn)動服和運(yùn)動鞋上體育課,運(yùn)動前積極準(zhǔn)備,盡量避免運(yùn)動損傷事故。
(7)防火、防電、防煤氣中毒等安全教育。檢查班內(nèi)防電設(shè)施,并指定專人負(fù)責(zé)。同時,加強(qiáng)學(xué)生家庭用火用氣的安全知識宣傳。不要玩火,不要鬧。
1、班主任應(yīng)對班級的安全工作負(fù)責(zé),分析班級學(xué)生的行為和習(xí)慣,為班級的安全工作制定切實(shí)可行的規(guī)章制度。
2、重視安全教育,經(jīng)常對班里的安全隱患進(jìn)行回顧總結(jié),提出注意和整改的要求。
3、要定期利用早間活動和團(tuán)隊課開展日常行為規(guī)范教育、法制教育、心理健康教育、食品衛(wèi)生、消防安全、危險品安全、財產(chǎn)安全、安全預(yù)警、預(yù)防和應(yīng)急自救教育,做到有計劃、有內(nèi)容、針對性強(qiáng)。
4、加強(qiáng)放學(xué)后的路對管理,每個路對設(shè)一名路隊長管理路對。接送孩子的家長(尤其是三輪車、摩托車)要注意交通安全,給孩子做好榜樣。雨天路面很滑,請小心!
5、通過在課堂上看視頻和講故事來增強(qiáng)學(xué)生保護(hù)自己和生存的學(xué)習(xí)。
6、利用黑板報和公告牌教育學(xué)生增強(qiáng)安全和防火意識。
7、檢查班級電器是否關(guān)閉,是否有滯留學(xué)生,離校前關(guān)好門窗。
8、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生安全事故報告制度,做到及時準(zhǔn)確。妥善處理各種突發(fā)事件。
9、平時注意交通、飲食、運(yùn)動、人、電的安全,做到安全教育天天教,時不時,處處教,努力打造“安全班”,做到不出事故。
總之,要天天講安全教育,時不時,處處講安全教育,努力打造“安全班”,不讓事故發(fā)生。
一、指導(dǎo)思想。
認(rèn)真貫徹落實(shí)“安全第一、預(yù)防為主”的方針,扎實(shí)開展好安全教育活動,通過宣傳教育,使全體師生牢固樹立安全第一的思想,增強(qiáng)自我防護(hù)意識,培養(yǎng)學(xué)生的自我防護(hù)能力,避免事故發(fā)生,確保師生人身和學(xué)校財產(chǎn)安全。
二、活動主題。
強(qiáng)化安全發(fā)展觀念,提升全民安全素質(zhì)。
三、活動時間:6月1日開始。
四、活動內(nèi)容及安排。
(一)加大宣傳力度,強(qiáng)化師生安全意識。
1、通過校園宣傳欄、黑板報等陣地,廣泛宣傳消防、交通、飲食衛(wèi)生、學(xué)校財產(chǎn)使用與保管等方面的法律規(guī)章制度和安全常識,提高全體師生的安全意識和自我防護(hù)能力。
2、充分發(fā)揮升旗儀式、主題班會等陣地的作用,大力加強(qiáng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),克服麻痹思想,讓學(xué)生牢固樹立“時時講安全、處處講安全、安全第一”的思想。
3、切實(shí)組織好以學(xué)生安全教育為主題的征文和演講比賽,提高學(xué)生自我教育、自我管理、自我服務(wù)和自我防護(hù)的意識和能力。
(二)以活動為載體,增強(qiáng)安全教育的效果。
1、組織班級開展好一節(jié)安全教育課,要求有教案、資料、圖片。
2、開展一次校園安全隱患排查,并根據(jù)排查情況建立安全臺賬,及時進(jìn)行整改,確保師生安全。
3、學(xué)校與班主任簽訂安全責(zé)任書。
4、開展一次應(yīng)急演練活動。
結(jié)合學(xué)校實(shí)際針對消防、用電、飲食、大型活動的安全隱患和易發(fā)生安全責(zé)任事故的環(huán)節(jié),按分工制度完善應(yīng)急預(yù)案,明確責(zé)任、細(xì)化程序、有章可循,一旦發(fā)生安全責(zé)任事故,能夠得到及時有效的控制。
五、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)、強(qiáng)化安全責(zé)任意識。
為切實(shí)做好學(xué)校安全工作。為確保各項(xiàng)活動順利開展,成立梁泡小學(xué)20__年“安全生產(chǎn)月”活動領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:___。
副組長:___。
成員:班主任及各任課老師。
小學(xué)生班級安全管理工作計劃模板篇四
我班五年(1)班,是一個男生多女生少的班級。男生在班里都十分好動,平時課間十分鐘有一部分學(xué)生安全意識較為淡薄,在班里跑動,或相互打鬧。有的學(xué)生個性喜歡在課室外的走廊上玩,上下樓梯不是靠右行走,而走在中間,頭腦中的安全意識較弱。本班學(xué)生沒有養(yǎng)成嚴(yán)格遵守紀(jì)律的行為習(xí)慣,個別男生有不聽指揮的現(xiàn)象。有一點(diǎn)就是這個班,在有老師在的狀況下不敢分開違返紀(jì)律。兩操和體育活動本班都比較好。
2、本班的安全隱患。
本班還存在著必須的安全隱患,如班級的安全員還沒。
真正落實(shí)好,每一天還沒有學(xué)生在班里值勤;班里沒有設(shè)立班級安全日志。學(xué)生的行為道德還夠規(guī)范,集隊集會還有個別男生在隊伍中打鬧。一、早讀前管理空缺;二、課間管理不到位;三、是班干部的安全意識不高;四、是缺乏常態(tài)有效管理。
1、行走安全:借助典型的案例,身邊的人和事,進(jìn)行現(xiàn)身說法,并組織主題班會讓學(xué)生認(rèn)識到,在校園內(nèi)行走,不能沖跑,不得追逐打鬧,上下樓梯靠右行。
2、活動安全:校內(nèi)外活動,組織管理要到位,關(guān)注特殊學(xué)生和特殊人群,開展群眾活動要有計劃、有組織、有措施,參加各活動要聽從指揮,有序進(jìn)行,不做有危險的游戲。
3、交通安全:我校地處繁華熱鬧的城中村中心,人流密集,人群復(fù)雜,環(huán)境惡劣,附近交通相對復(fù)雜。學(xué)生都是來自于全國各地的農(nóng)村地區(qū),遵守交通秩序的意識較差,不知天高地厚,禮貌程度低,家長教育管理薄弱。透過主題班會,讓學(xué)生認(rèn)識到要嚴(yán)格遵守交通法規(guī),不騎自行車,和機(jī)動車,電瓶車等,過馬路,不沖紅燈,要走人行道。
小學(xué)生班級安全管理工作計劃模板篇五
當(dāng)了一學(xué)期的班主任,根據(jù)上年的安全,對于本學(xué)期的安全工作制定以下計劃。
安全問題是我們最關(guān)心的問題,是我們學(xué)校都是頭等大事。所以,我們學(xué)校在機(jī)制上成立了安全辦公室,有安全辦主人專人負(fù)責(zé)安全這一塊。我們學(xué)校的學(xué)生幾乎遍布定海區(qū)各地,所以我們學(xué)校有校車接送學(xué)生,乘車安全也很關(guān)鍵。
學(xué)校每學(xué)期開學(xué),都要和相關(guān)人員簽訂相關(guān)的安全責(zé)任狀。班主任安全責(zé)任狀、值周老師安全責(zé)任狀、跟車?yán)蠋煱踩?zé)任狀。各種責(zé)任的簽署,是督促每個老師及時做好自己的分內(nèi)之事,督促每個老師更好的關(guān)心學(xué)生的安全問題。所以,本學(xué)期,對于安全責(zé)任狀的簽署,我會及時的簽好,不去拖拉搪塞。責(zé)任狀的簽署,會讓自己更加關(guān)心學(xué)生的安全問題,努力做好每一個細(xì)節(jié)工作。
周一到周四的放學(xué)前十分鐘安全夕會課,每天都要給學(xué)生重復(fù)那些重復(fù)過很多的安全問題:飲食安全、交通安全、學(xué)校的課間安全、假期安全。每天的安全夕會課一定會做好相關(guān)記錄,隨時恭候校委會的檢查。
其實(shí),我們都清楚對學(xué)生的安全教育不僅僅局限于十分鐘的安全夕會課,所以,本學(xué)期,只要發(fā)現(xiàn)安全問題,就應(yīng)該及時告誡學(xué)生,及時消除安全隱患。此外,本學(xué)期的每周我都會定一個安全主題,哪怕重復(fù)也可以,就怕疏漏。
我們學(xué)校乘車的學(xué)生有300多人,并且大多數(shù)都是低年級的小學(xué)生。在乘車的過程中,擠擠碰碰是在所難免的事,有的時候就因這種小的摩擦而大動干。所以,本學(xué)期做為學(xué)校的跟車?yán)蠋?,在乘車安全這一塊,要格外注意。對于低年級的學(xué)生,對老師還是很尊敬的,對跟車?yán)蠋煹脑掃€是言聽計從的。但是,有極個別的高年級學(xué)生,頑固、叛逆、不聽老師教導(dǎo),甚至和老師頂嘴動手。做為老師,我們不能對學(xué)生動用武力,我們只能動之以情曉之以理。每趟車都設(shè)路隊長,希望我們的值周教師在路隊長的配合之下,在校車回來之前,排好隊,管好紀(jì)律。這樣,我跟車?yán)蠋熅涂梢暂p松一點(diǎn)了。
我們學(xué)校的學(xué)生有點(diǎn)淘氣調(diào)皮,我會在班級內(nèi)部成立一個安全小組,負(fù)責(zé)監(jiān)督巡查本班學(xué)生的課間安全。發(fā)現(xiàn)安全問題要及時向老師匯報。如果發(fā)生安全事故,做為班主任要第一時間到現(xiàn)場,不論手頭工作多重要,學(xué)生的安全是我們的核心工作。所以,手機(jī)要一直保持開通狀態(tài),不能發(fā)生意外時,找不到人在哪。如果自己無法處理,及時電話或者讓學(xué)生通知當(dāng)日行政值日領(lǐng)導(dǎo)或者安全辦,及時妥當(dāng)?shù)奶幚砗妹恳粋€細(xì)節(jié)。
這就是我這個學(xué)期的安全夠不工作計劃,如有不當(dāng)之處,請校領(lǐng)導(dǎo)隨時指正與批評。
小學(xué)生班級安全管理工作計劃模板篇六
重視班級安全管理和對學(xué)生進(jìn)行經(jīng)常性的安全教育及自我保護(hù)教育,這樣才能使學(xué)校和班級有一個安全、穩(wěn)定的教育教學(xué)環(huán)境,才能保證學(xué)生的健康成長,為學(xué)校順利開展各項(xiàng)工作,為教育改革和發(fā)展創(chuàng)造良好條件。
作為班主任,并結(jié)合本班實(shí)際以及最近發(fā)生的一些情況,我深受啟發(fā)特制定本安全工作計劃如下:1、班主任要分析班級學(xué)生的行為和習(xí)慣,制定切實(shí)可行的班級安全工作規(guī)章制度。2、針對當(dāng)前甲型h1n1現(xiàn)狀,積極在班級宣傳防控措施,張貼相關(guān)知識明白紙,出防控黑板報,監(jiān)督好值日人員的開窗通風(fēng)及消毒工作。重視安全教育,要經(jīng)常在班內(nèi)回顧總結(jié)安全上存在的隱患,提出引起注意和需改正的要求。(1)交通安全教育:交通安全教育是安全教育重中之重的教育,要把交通安全教育擺在十分突出的位置、必須每周進(jìn)行集中教育,以及做好放學(xué)路對的管理。(2)防課間意外的教育,在學(xué)校時,玩耍、做游戲應(yīng)到操場上,教室里追跑、瘋打。不做有害身體健康的游戲。做廣播操,學(xué)生排隊時,不要擁擠,要有序進(jìn)場、進(jìn)班。(3)防溺水教育,要進(jìn)行防溺水的教育,開展以溺水后自救,溺水者的救護(hù)為主要內(nèi)容的教育。(4)防觸電的教育,對同學(xué)們進(jìn)行電的基本知識講座,預(yù)防觸電事故的發(fā)生以及對觸電后急救常用知識的了解和應(yīng)用。(5)防食物中毒的教育,多宣傳飲食衛(wèi)生和防止食物中毒的教育,以杜絕同學(xué)們食物中毒的事件發(fā)生。(6)防病、防體育運(yùn)動傷害的教育;重視同學(xué)們身體健康教育,建立個人健康檔案,體育活動應(yīng)重視安全保護(hù)措施,積極做好運(yùn)動前的準(zhǔn)備操,盡量避免運(yùn)動傷害事故的發(fā)生。(7)防火、防盜、防煤氣中毒等的安全教育;檢查班里的防電設(shè)施,落實(shí)專人負(fù)責(zé),班里應(yīng)經(jīng)常開展防火、防盜、防煤氣中毒等的防范措施教育。3、要經(jīng)常利用晨間活動和班隊課進(jìn)行日常行為規(guī)范教育、法制教育、心理健康教育、飲食衛(wèi)生、消防安全、危險物品安全、財產(chǎn)安全、安全預(yù)警、預(yù)防和應(yīng)急自救等教育,做到有計劃、有內(nèi)容、針對性強(qiáng)。4、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生安全事故報告制度,做到及時、準(zhǔn)確。妥善處理各類突發(fā)事件。5、放學(xué)后,檢查班級電器是否關(guān)閉、有無滯留學(xué)生、關(guān)好門窗方可離校。安全衛(wèi)生工作關(guān)系到學(xué)校教育教學(xué)工作的正常開展,關(guān)系到千家萬戶的幸福,關(guān)系到社會的穩(wěn)定。
為進(jìn)一步貫徹學(xué)校工作精神,切實(shí)搞好班級安全衛(wèi)生工作,培養(yǎng)學(xué)生良好的安全衛(wèi)生意識,確保學(xué)生健康發(fā)展,根據(jù)我班實(shí)際情況,現(xiàn)制定安全衛(wèi)生計劃如下:
一、提高學(xué)生對安全衛(wèi)生工作的認(rèn)識經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行安全衛(wèi)生教育,及時表彰對安全衛(wèi)生工作做得好,指出安全衛(wèi)生工作中存在的問題,提高學(xué)生對安全衛(wèi)生工作重要性的認(rèn)識,杜絕和減少安全衛(wèi)生事故的發(fā)生,使學(xué)生整體工作開展。
二、安全衛(wèi)生工作的主要任務(wù)1.抓好交通和安全衛(wèi)生工作,要求學(xué)生自覺遵守交通規(guī)則,注意交通安全,在一些陡坡陡嶺與急彎路段設(shè)卡檢查,杜絕交通事故的發(fā)生。
2.防止流行性、傳染性的疾病發(fā)生,教育學(xué)生注意公共場所的衛(wèi)生,消除學(xué)校衛(wèi)生死角,保持學(xué)校水源衛(wèi)生,要求學(xué)生有病及時治療,發(fā)現(xiàn)有流行性、傳染性疾病的人員及時隔離,送往醫(yī)院,報告上級,防止事態(tài)惡化。
3.防止食物中毒,要求學(xué)生不購買無出廠地點(diǎn),無合格證的商品和霉?fàn)€變質(zhì)的商品,教育學(xué)生注意飲食衛(wèi)生,提高衛(wèi)生素質(zhì),杜絕食物中毒的事件發(fā)生。
4.防止觸電,教育學(xué)生安全用電,不觸摸學(xué)校的用電設(shè)施與設(shè)備,保護(hù)用電設(shè)施和設(shè)備,發(fā)現(xiàn)問題,及時報告。
5.教育學(xué)生防止被狗、蛇、貓、老鼠等有毒動物咬傷,如有發(fā)生,應(yīng)及時治療。
6.不準(zhǔn)打架斗毆、不準(zhǔn)不正派的社會閑雜人員進(jìn)入學(xué)校,杜絕打群架的事故發(fā)生,同學(xué)之間有矛盾要通過學(xué)校、家長妥善解決。防止社會上的壞人威脅學(xué)生的安全,杜絕侵犯學(xué)生人身安全的事件發(fā)生。
7.進(jìn)行防火、防盜教育,學(xué)生不準(zhǔn)放火和玩火,以免引起火災(zāi)事故的發(fā)生,教育學(xué)生保護(hù)好自己的財物,同時禁止盜竊他人財物,對學(xué)生進(jìn)行道德教育。
8.在上體育課、實(shí)驗(yàn)課、開運(yùn)動會時要注意安全,防止意外事故發(fā)生,體育老師要了解每個學(xué)生的身體狀況,對有疾病,不宜參加某些運(yùn)動項(xiàng)目的學(xué)生,要加以照顧。實(shí)驗(yàn)操作要遵守規(guī)則,加強(qiáng)危險藥品的管理,防止腐蝕和爆炸事件的發(fā)生。
9.教育學(xué)生在與壞人壞事作斗爭中,要勇于斗爭、敢于斗爭,但必須善于斗爭,講究策略,減少那些不必要的重痛代價。
10.教育學(xué)生提高辨別是非能力,防止壞人帶壞學(xué)生,要特別注意,當(dāng)學(xué)生受金錢誘惑或在思想困惑時,容易被壞人利用,可能導(dǎo)致學(xué)生離家、離校出走,必須杜絕丟失學(xué)生的現(xiàn)象。
小學(xué)生班級安全管理工作計劃模板篇七
3、定期開展安全教育、培訓(xùn),小同學(xué)可以利用安全小故事、安全寓言故事。
4、定期組織安全檢查,專項(xiàng)的和全面的,對檢查情況進(jìn)行評比。
5、開展?fàn)幃?dāng)安全小先鋒活動,對優(yōu)秀同學(xué)進(jìn)行獎勵。
具體實(shí)施方案:
一、確保學(xué)生交通安全。
1、學(xué)校各班級要加強(qiáng)對學(xué)生的交通安全教育,學(xué)校和班主任要利用每周學(xué)校集會和班隊會,定期對學(xué)生進(jìn)行交通安全教育,普及交通安全常識,教育學(xué)生自覺遵守交通規(guī)則。
2、中小學(xué)生在就學(xué)往返途中,要在安全地帶行走,低年級學(xué)生(三年級以下學(xué)生)上學(xué)要由家長或其他成年人接送。
3、具體要求是按《宣化縣中小學(xué)安全管理制度》執(zhí)行。
二、確保運(yùn)動安全。
1、學(xué)校和班級在進(jìn)行各種體育運(yùn)動時,務(wù)必做到運(yùn)動前安全教育。誰舉辦,誰負(fù)責(zé),層層落實(shí),責(zé)任到人,確保運(yùn)動安全。
2、具體要求按《宣化縣中小學(xué)安全管理制度》執(zhí)行。
三、確保勞動安全。
1、學(xué)校和班級組織師生參加勞動技能訓(xùn)練、學(xué)校勞動、班會公益勞動時,要加強(qiáng)勞動安全教育。教師要做好組織工作,講明注意事項(xiàng),確保學(xué)生人身安全,野外勞動要防止蟲獸襲擊等。
2、嚴(yán)禁以任何形式、名義組織學(xué)生從事接觸易燃、易爆、有毒等危險品的勞動和容易造成學(xué)生被砸、落水、跌落等其它危險性勞動。
四、確?;顒影踩?。
1、學(xué)校、班、團(tuán)、隊組織學(xué)生參加各種活動(校內(nèi)和校外兩種,如游泳、活動課、社會實(shí)踐、旅游、夏令營等),要建立嚴(yán)格的審批制度。小型校內(nèi)活動經(jīng)校長批準(zhǔn),政教處備案;大型鄉(xiāng)鎮(zhèn)內(nèi)活動由總校部批準(zhǔn);大型鄉(xiāng)鎮(zhèn)外活動由縣文教局批準(zhǔn)方可進(jìn)行。
2、各種活動前必須對學(xué)生進(jìn)行必要的安全教育,做好周密的組織工作,精心制定活動紀(jì)律,事先對活動路線、地點(diǎn)進(jìn)行勘察,并由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師帶隊,明確各環(huán)節(jié)職責(zé)。
3、學(xué)校和班級不得組織學(xué)生參加與教育無關(guān)的各種社會活動,如商業(yè)慶典、婚喪禮儀等。中小學(xué)不得組織超越年齡、生理特點(diǎn)和自我保護(hù)能力范圍以外的各類活動。
4、其他具體要求按《宣化縣中小學(xué)安全管理制度》執(zhí)行。
五、確保學(xué)生飲食衛(wèi)生安全。
1、認(rèn)真貫徹執(zhí)行國家的《防疫法》、《食品衛(wèi)生法》及相關(guān)法律、法規(guī),樹立安全第一、服務(wù)第一、全心全意為師生服務(wù)的思想。學(xué)校要切實(shí)加強(qiáng)對從事飲食衛(wèi)生工作人員的管理。
2、所有從業(yè)人員必須接受崗前培訓(xùn)、做到持證上崗,并且定期衛(wèi)生防疫部門體檢。
3、具體要求按《宣化縣中小學(xué)安全管理制度》執(zhí)行。
六、確保教學(xué)實(shí)驗(yàn)安全。
1、學(xué)校教務(wù)處要加強(qiáng)教學(xué)實(shí)驗(yàn)的安全教育、安全管理和危險品的保管。責(zé)任到人、定期檢查,實(shí)驗(yàn)教師要確保學(xué)生按要求從事各種實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)教師必須牢固樹立安全規(guī)范操作思想,遵循安全守則,嚴(yán)肅認(rèn)真地完成每一次實(shí)驗(yàn)。
2、具體要求按《宣化縣中小學(xué)安全管理制度》執(zhí)行。
七、確保消防安全。
1、學(xué)校要定期組織師生學(xué)習(xí)消防常識和自護(hù)自救常識,并有必要的學(xué)習(xí)內(nèi)容、時間、場所和輔導(dǎo)人員。
2、學(xué)校要在公共場所配備必要的消防設(shè)施,微機(jī)室要配備1211型專用來滅火器,實(shí)驗(yàn)室要配備一定的滅火設(shè)備。
3、其他具體要求按《宣化縣中小學(xué)安全管理制度》執(zhí)行。
八、重視管理失當(dāng)安全。
小學(xué)生班級安全管理工作計劃模板篇八
學(xué)校每學(xué)期開學(xué),都要和相關(guān)人員簽訂相關(guān)的安全職責(zé)狀。班主任安全職責(zé)狀、值周老師安全職責(zé)狀、跟車?yán)蠋煱踩氊?zé)狀。各種職責(zé)的`簽署,是督促每個老師及時做好自我的分內(nèi)之事,督促每個老師更好的關(guān)心學(xué)生的安全問題。所以,本學(xué)期,對于安全職責(zé)狀的簽署,我會及時的簽好,不去拖拉搪塞。職責(zé)狀的簽署,會讓自我更加關(guān)心學(xué)生的安全問題,努力做好每一個細(xì)節(jié)工作。
周一到周四的放學(xué)前十分鐘安全夕會課,每一天都要給學(xué)生重復(fù)那些重復(fù)過很多的安全問題:飲食安全、交通安全、學(xué)校的課間安全、假期安全……每一天的安全夕會課必須會做好相關(guān)記錄,隨時恭候校委會的檢查。
其實(shí),我們都清楚對學(xué)生的安全教育不僅僅僅局限于十分鐘的安全夕會課,所以,本學(xué)期,只要發(fā)現(xiàn)安全問題,就就應(yīng)及時告誡學(xué)生,及時消除安全隱患。此外,本學(xué)期的每周我都會定一個安全主題,哪怕重復(fù)也能夠,就怕疏漏。
我們學(xué)校乘車的學(xué)生有300多人,并且大多數(shù)都是低年級的小學(xué)生。在乘車的過程中,擠擠碰碰是在所難免的事,有的時候就因這種小的摩擦而大動干。所以,本學(xué)期做為學(xué)校的跟車?yán)蠋?,在乘車安全這一塊,要格外注意。對于低年級的學(xué)生,對老師還是很尊敬的,對跟車?yán)蠋煹脑掃€是言聽計從的。但是,有極個別的高年級學(xué)生,頑固、叛逆、不聽老師教導(dǎo),甚至和老師頂嘴動手。做為老師,我們不能對學(xué)生動用武力,我們只能動之以情曉之以理。每趟車都設(shè)路隊長,期望我們的值周教師在路隊長的配合之下,在校車回來之前,排好隊,管好紀(jì)律。這樣,我跟車?yán)蠋熅湍軌蚝唵我稽c(diǎn)了。
我們學(xué)校的學(xué)生有點(diǎn)淘氣調(diào)皮,我會在班級內(nèi)部成立一個安全小組,負(fù)責(zé)監(jiān)督巡查本班學(xué)生的課間安全。發(fā)現(xiàn)安全問題要及時向老師匯報。如果發(fā)生安全事故,做為班主任要第一時間到現(xiàn)場,不論手頭工作多重要,學(xué)生的安全是我們的核心工作。所以,手機(jī)要一向持續(xù)開通狀態(tài),不能發(fā)生意外時,找不到人在哪。如果自我無法處理,及時電話或者讓學(xué)生通知當(dāng)日行政值日領(lǐng)導(dǎo)或者安全辦,及時妥當(dāng)?shù)奶幚砗妹恳粋€細(xì)節(jié)。
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