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最新誰(shuí)是臥底作文400字模板(匯總8篇)
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最新誰(shuí)是臥底作文匯總 文件夾
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
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為有力保證事情或工作開(kāi)展的水平質(zhì)量,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案是有很強(qiáng)可操作性的書(shū)面計(jì)劃。方案能夠幫助到我們很多,所以方案到底該怎么寫(xiě)才好呢?以下是小編為大
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隨著法律法規(guī)不斷完善,人們?cè)桨l(fā)重視合同,關(guān)于合同的利益糾紛越來(lái)越多,在達(dá)成意見(jiàn)一致時(shí),制定合同可以享有一定的自由。那么大家知道正規(guī)的合同書(shū)怎么寫(xiě)嗎?下面是我給大
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我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,可以通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì)的方式將其記錄下來(lái),它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。那么心得體會(huì)怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢?下面是小編幫
學(xué)習(xí)中的快樂(lè),產(chǎn)生于對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。心得體會(huì)對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫(xiě)心得體會(huì)呢?
時(shí)間過(guò)得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將續(xù)寫(xiě)新的詩(shī)篇,展開(kāi)新的旅程,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢?這里給大家分享一些最新的計(jì)劃書(shū)
光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,成績(jī)已屬于過(guò)去,新一輪的工作即將來(lái)臨,寫(xiě)好計(jì)劃才不會(huì)讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦。那關(guān)于計(jì)劃格式是怎樣的呢?而個(gè)人計(jì)劃又該怎么寫(xiě)呢?下
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當(dāng)看完一部影視作品后,相信大家的視野一定開(kāi)拓了不少吧,是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。那么你會(huì)寫(xiě)讀后感嗎?知道讀后感怎么寫(xiě)才比較好嗎?這里我整理了一些優(yōu)秀的讀后
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當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問(wèn)題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師,常常要寫(xiě)一份優(yōu)秀的教案,教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?下面是我給大家
時(shí)間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),是時(shí)候開(kāi)始寫(xiě)計(jì)劃了。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢?下面是小編整理的個(gè)人今后的計(jì)劃范文,歡迎閱讀分享,希望對(duì)大家
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在現(xiàn)在社會(huì),報(bào)告的用途越來(lái)越大,要注意報(bào)告在寫(xiě)作時(shí)具有一定的格式。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的報(bào)告呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面
要寫(xiě)好演講稿,首先必須要了解聽(tīng)眾對(duì)象,了解他們的心理、愿望和要求是什么,使演講有針對(duì)性,能解決實(shí)際問(wèn)題。那么我們寫(xiě)演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢?以下是我?guī)痛蠹艺?/div>
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái)
演講,首先要了解聽(tīng)眾,注意聽(tīng)眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點(diǎn)、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來(lái)吸引聽(tīng)眾
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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給大
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人生天地之間,若白駒過(guò)隙,忽然而已,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,一起對(duì)今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧。計(jì)劃書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇計(jì)劃呢?以下是小編為大
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在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以
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做任何工作都應(yīng)改有個(gè)計(jì)劃,以明確目的,避免盲目性,使工作循序漸進(jìn),有條不紊。相信許多人會(huì)覺(jué)得計(jì)劃很難寫(xiě)?下面是小編為大家?guī)?lái)的計(jì)劃書(shū)優(yōu)秀范文,希望大家可以喜歡。
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范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?接下來(lái)小編就給大家介紹一
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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?接下
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
做任何工作都應(yīng)改有個(gè)計(jì)劃,以明確目的,避免盲目性,使工作循序漸進(jìn),有條不紊。寫(xiě)計(jì)劃的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文,僅
演講稿具有宣傳,鼓動(dòng),教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點(diǎn),主張與思想感情傳達(dá)給聽(tīng)眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫(xiě)呢?以
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?這里我整理了一些優(yōu)秀的范
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計(jì)劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個(gè)前提。做好一個(gè)完整的工作計(jì)劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成。相信許多人會(huì)覺(jué)得計(jì)劃很難寫(xiě)?下面是小編整理的個(gè)人今后的計(jì)劃范文
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
時(shí)間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),是時(shí)候開(kāi)始寫(xiě)計(jì)劃了。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的計(jì)劃呢?下面是我給大家整理的計(jì)劃范文,歡迎大家閱讀分享借
做任何工作都應(yīng)改有個(gè)計(jì)劃,以明確目的,避免盲目性,使工作循序漸進(jìn),有條不紊。怎樣寫(xiě)計(jì)劃才更能起到其作用呢?計(jì)劃應(yīng)該怎么制定呢?以下是小編收集整理的工作計(jì)劃書(shū)范文
時(shí)間流逝得如此之快,我們的工作又邁入新的階段,請(qǐng)一起努力,寫(xiě)一份計(jì)劃吧。寫(xiě)計(jì)劃的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編整理的個(gè)人今后的計(jì)劃范文,歡
光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,成績(jī)已屬于過(guò)去,新一輪的工作即將來(lái)臨,寫(xiě)好計(jì)劃才不會(huì)讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦。怎樣寫(xiě)計(jì)劃才更能起到其作用呢?計(jì)劃應(yīng)該怎么制定呢?下
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了
總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書(shū)面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫(xiě)一份總結(jié)
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作為一位杰出的教職工,總歸要編寫(xiě)教案,教案是教學(xué)活動(dòng)的總的組織綱領(lǐng)和行動(dòng)方案。既然教案這么重要,那到底該怎么寫(xiě)一篇優(yōu)質(zhì)的教案呢?那么下面我就給大家講一講教案怎么
最新誰(shuí)是臥底作文400字模板(匯總8篇)
2023-11-11 19:18:01    小編:zdfb

傳統(tǒng)文化的傳承與發(fā)展,使我們更加了解和珍視自己的民族文化和精神文明??偨Y(jié)是一種思維整理的過(guò)程,可以幫助我們把零散的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)整合成系統(tǒng)的知識(shí)體系??偨Y(jié)可以讓我們更全面地了解自己,發(fā)現(xiàn)自身的潛力。

誰(shuí)是臥底作文400字模板篇一

今天的作文課我非常激動(dòng),因?yàn)槲移炔患按匾獏⒓诱l(shuí)是臥底的游戲。

周五的下午,我急切地問(wèn)作文老師:“老師,老師,今天是做游戲吧,我們玩什么游戲?什么游戲???老師你快說(shuō)話啊……”老師見(jiàn)我那興奮勁,忙說(shuō):“今天怎么了,這么積極,誰(shuí)是臥底玩過(guò)沒(méi)有?。亢呛?!”下課后我一直自言自語(yǔ)“怎么還沒(méi)上課呢?!”

真期待下一次的游戲課??!

誰(shuí)是臥底作文400字模板篇二

在旅途中,我們要乘坐五、六個(gè)小時(shí)的車。所以,我特別從大潤(rùn)發(fā)超市買(mǎi)來(lái)了《誰(shuí)是臥底》,增添樂(lè)趣。

今天,我們要去衢州廿八都古鎮(zhèn)游玩。在車上,我從書(shū)包里拿出《誰(shuí)是臥底》。彤彤看到了,眼睛發(fā)亮,目不轉(zhuǎn)睛的說(shuō):“徐子涵,你這個(gè)《誰(shuí)是臥底》,能玩嗎?”話音剛落,我說(shuō):“當(dāng)然可以!”我、我媽、彤彤是游戲者,阿姨是裁判。游戲開(kāi)始了,阿姨掏出三張卡片,讓我們隨意抽,我摸了一張,眼睛一看,是豬圈!哈哈!媽媽和彤彤也準(zhǔn)備開(kāi)始了,我迫不及待地說(shuō):“是動(dòng)物的家園,那個(gè)動(dòng)物很肥。”我得意洋洋的看著媽媽,媽媽不緊不慢道:“十二生肖中有的,在牧場(chǎng)上的?!蓖脩岩傻醚酃饪粗?,說(shuō):“形狀如長(zhǎng)方形或梯形的,也是牧場(chǎng)上的?!辈门邪⒁陶f(shuō):“請(qǐng)指臥底!”媽媽和彤彤都指向我。為什么呀?媽媽心平氣和得跟我說(shuō):“子涵,你說(shuō)的太詳細(xì)了,別人一聽(tīng)就知道誰(shuí)是臥底。記住,一定不要把詞語(yǔ)都說(shuō)出去了?!蔽液蠡谡f(shuō)的`太詳細(xì)了,媽媽和彤彤的詞語(yǔ)都是馬廄,而我的詞語(yǔ)是豬圈。下一輪,我一定要贏。加油!

第二輪開(kāi)始了,我在心底默默的加油。我隨便抽了一張,詞語(yǔ)是李湘。我為了講得不那么詳細(xì),說(shuō):“跟何炅主持過(guò)的女主持人。”媽媽左思右想,道:“一個(gè)綜藝節(jié)目的女主持人?!蓖敛华q豫的說(shuō):“快樂(lè)大本營(yíng)?!辈门邪⒁陶f(shuō):“請(qǐng)指臥底!”我指了彤彤,因?yàn)榭鞓?lè)大本營(yíng)有很多主持人,有謝娜、吳昕、何炅、維嘉等等人。彤彤指了我媽,媽媽指了彤彤。所以,彤彤退出,阿姨裁判說(shuō):“彤彤是被冤死的。

游戲繼續(xù)?!蔽艺f(shuō):“這位女明星已經(jīng)結(jié)婚了。”媽媽說(shuō):“這個(gè)人很可愛(ài)。”阿姨說(shuō):“徐子涵是臥底,子涵贏了!彤彤她們的詞語(yǔ)是謝娜,子涵的詞語(yǔ)是李湘”我愣了一下,完全不知道臥底就是我。但我很高興,我贏了!

我們還玩了好多詞語(yǔ),不知不覺(jué)地就到了目的地。這個(gè)《誰(shuí)是臥底》真好玩!我下次還要在玩兒。

誰(shuí)是臥底作文400字模板篇三

我做過(guò)許多游戲,有些在歲月之河中被時(shí)光消磨著,在我的記憶中慢慢消失,有些則在一次次打擊中被我拋棄,還有的則從來(lái)不受我喜歡??捎幸粋€(gè)游戲卻十分難忘。

游戲開(kāi)始于一個(gè)星期日,那天,我一到原色美術(shù)班,便看見(jiàn)了美術(shù)老師神秘兮兮的背著身子,在打亂一些紙片。等大家都到了,他說(shuō)今天我們來(lái)玩一玩誰(shuí)是臥底的游戲。就由崔逸宸來(lái)主持。我接到任務(wù)后興奮不已,迫不及待的接過(guò)紙片,開(kāi)始聽(tīng)老師講起游戲規(guī)則:一、不要讓別人看見(jiàn)自己卡片上的字,二、描述卡片上的詞語(yǔ),但不要說(shuō)太具體,三、最后投票選出最可疑的人。

在練習(xí)完一輪后,真正激動(dòng)人心的時(shí)刻到了,比賽即將開(kāi)始。發(fā)完卡片,我即興奮又緊張,我的詞是橘子,我會(huì)是臥底嗎?我心里直打鼓。開(kāi)始描述了,鐘俊輝說(shuō):“是一種可以給手機(jī)充電的水果”,黃芷萱說(shuō):“味道又酸又甜”,我神秘兮兮地用大眼睛撇了撇旁邊的劉雨辰猶豫不決地說(shuō):“皮是橙色的”,劉雨辰緊接著說(shuō):“它是圓的”。投票開(kāi)始,我投劉雨辰,“橘子才不是圓的呢”我暗想,可黃芷萱卻投鐘俊輝,原因是世界上根本沒(méi)有給手機(jī)充電的`水果?!鞍?,笨蛋,百科全書(shū)上都有”。老師看了看劉宇琛的卡片:“詞是橙子,游戲繼續(xù)。”

此時(shí)此刻,我心里真是十五個(gè)吊桶打水—七上八下,生怕別人發(fā)現(xiàn)我是臥底,因?yàn)槲业脑~是橘子,而平民詞是橙子,怎么辦?怎么辦?怎么辦?說(shuō)個(gè)假特點(diǎn)?不成!棄權(quán)?自認(rèn)臥底,不打自招,也不行!我感到后背發(fā)涼,可時(shí)間不容我等待。第二輪描述又開(kāi)始了,鐘俊輝說(shuō):“皮很厚。”我瞄了瞄鄭俊輝:“里面有很多辦瓣。”黃芷萱附和道:“皮和肉的顏色很相似,都是橙色,但一個(gè)深一個(gè)淺”。這次我們共同將臥底票投給了鐘俊輝,老師過(guò)去一看:“詞是橙子,臥底勝利!”我高興地像只兔子般又蹦又跳。

這正應(yīng)了一句古話:智者不惑,勇者不懼,做到了這兩點(diǎn),才能達(dá)到自己的目標(biāo)。

誰(shuí)是臥底作文400字模板篇四

今天,我們?cè)凇巴曌魑摹闭n堂上玩了時(shí)下流行的“誰(shuí)是臥底”游戲。

我若無(wú)其事地走回隊(duì)伍當(dāng)中,我的好伙伴邊瑜夢(mèng)就向我咬耳朵:“你是什么阿?”看著她那雙精明的眼睛,我心里卻轉(zhuǎn)了好幾轉(zhuǎn),于是反問(wèn)道:“你是什么?”“你先說(shuō)唄”沒(méi)想到她也是個(gè)聰明的,沒(méi)辦法只能見(jiàn)機(jī)行事了。

“是一種鳥(niǎo)類”馬韓振第一個(gè)開(kāi)口,我心中微微松了一口氣?!拔孱伭边@個(gè)回答讓我的心又提起來(lái)了,麻雀怎么會(huì)是五顏六色的呢……終于到我了,因?yàn)榫o張,我竟然有點(diǎn)口吃:“是……就是停在電線桿上的。”大家似乎沒(méi)有懷疑我的說(shuō)法,看來(lái)我應(yīng)該不是臥底。周榮的五顏六色“成功”地把自己給投票出局了,他明顯地楞了一下,嘴巴張得老大,隨即大聲喊道:“不是我,不是我!”可這并沒(méi)有阻止大家的決定,他不幸當(dāng)了“替死鬼”出局了。

第二回合由于馬韓振的口誤,他也“冤死”出局了。

接連失去兩員大將,大家都變得警惕起來(lái)。一個(gè)個(gè)眉頭緊鎖,我用雙眼緊緊盯著剩下的人,想從大家的表情中尋找一些蛛絲馬跡。無(wú)奈每個(gè)人都像是金馬獎(jiǎng)得主一般,臉上絲毫看不出誰(shuí)是臥底。到了投票環(huán)節(jié),大家不知道該投誰(shuí),這時(shí)“冤死”出局的兩個(gè)人都齊齊地把手指指向周泄寬,顯然他們已經(jīng)忘了自己已經(jīng)出局的現(xiàn)實(shí)了。大家你看我,我看你,沒(méi)辦法不知道投誰(shuí),只能死馬當(dāng)活馬醫(yī)了,就投周泄寬吧。沒(méi)想到功夫不負(fù)有心人,誤打誤撞竟然讓我們抓住了“臥底!”原來(lái)臥底是“烏鴉”啊,仔細(xì)想想周泄寬第一輪好像說(shuō)的是黑色,不過(guò)他隱藏的實(shí)在是太深了。

第二輪游戲又緊鑼密鼓地開(kāi)始了……。

誰(shuí)是臥底作文400字模板篇五

就在今天,天上沒(méi)有一朵云,地上沒(méi)有一絲風(fēng),太陽(yáng)火辣辣地烤著大地,把狗烤得不再汪汪叫,把植物烤蔫了,把柏油馬路都烤軟了。

在這么熱的天氣,山山水學(xué)員們,也就是我和我的同學(xué)正在空調(diào)房里玩“誰(shuí)是臥底”的游戲呢!

班上的同學(xué)都在積極地舉著手,好像生怕石老師沒(méi)看到他。石老師點(diǎn)到了的人撒開(kāi)丫兒往講臺(tái)上跑,高興得不得了。而我,坐在第一排默默無(wú)聲。難道你們認(rèn)為我怕了嗎?怎么可能,你們可要學(xué)著點(diǎn),我正在觀戰(zhàn),總結(jié)經(jīng)驗(yàn)?zāi)?,最后一飛沖天。

第一輪開(kāi)始了。我表面好像在發(fā)呆,其實(shí)心里在激烈地思考著:到底誰(shuí)是臥底呢?經(jīng)過(guò)一番描述,第一輪分出勝負(fù)。與我心里判斷竟然是一樣的。

第二輪、第三輪也都完了,我還是遲遲不肯舉手。第四輪開(kāi)始了,我大顯身手的時(shí)候到了!我根本就不用舉手,因?yàn)榫褪O挛液蛶讉€(gè)人沒(méi)玩了。

游戲開(kāi)始了,我拿著卡牌:哎——運(yùn)氣壞到爆炸,竟然第一次玩就拿著白板,卡片上沒(méi)有詞語(yǔ),我需要猜測(cè)詞語(yǔ)是什么,再描述出來(lái),以求“活命”,這也太慘了吧!

一號(hào)人發(fā)話了:“是一位教師。”?。拷處??這個(gè)白板不好當(dāng)啊!算了,隨便說(shuō)吧:“他一般站在講臺(tái)上。”還有人描述“他有點(diǎn)兇。”“我們對(duì)他又愛(ài)又恨?!碑?dāng)最后一個(gè)人說(shuō)完時(shí),我假裝自信地,用最快的速度指向了他,別人就都跟著我指了他,哈哈,老師一看他的卡片,他被冤死了。

雖然我最后死了,但是我已經(jīng)是游戲中作為白板活得最久的人了,“死”而無(wú)憾了。

誰(shuí)是臥底作文400字模板篇六

今天作文課,我們玩了一個(gè)游戲:誰(shuí)是臥底。

游戲的規(guī)則是這樣的:有一個(gè)臥底和五個(gè)平民,經(jīng)過(guò)兩輪的描述后,開(kāi)始投票,如果是臥底,就結(jié)束游戲;如果是平民,就要開(kāi)始第三輪的描述。

游戲開(kāi)始了,第一輪由林可瀅出題,臥底詞是小鳥(niǎo),平民詞是飛機(jī)。我看到了我的詞語(yǔ)是“飛機(jī)”時(shí),我冒了一聲汗,我心里嘀咕著;不會(huì)吧,難道我是臥底?描述的第一輪開(kāi)始了,吳羿迦描述道:“它可以在天空中飛翔?!蔽抑е嵛岬叵肓税胩?,也擠不出一個(gè)字,我只好想了一個(gè)“兩個(gè)字”。描述的第二輪開(kāi)始了,吳羿迦說(shuō):“它有著翅膀”。我描述了一句:“在天空中?!敝钡矫枋隽藘奢喭曛?,我們也找不出臥底。開(kāi)始投票了,我們?nèi)贾赶蛄肆_老師。結(jié)果,哎,原來(lái)羅老師是平民啊!吳羿伽才是臥底!

這些都不怎么刺激,還是羅老師出的好玩!、

我們拿到紙條后,許博源驚叫道:“老師,你出的全是名字??!”描述了兩輪之后,投票時(shí)間到。莊子恒,許博源和吳羿伽全都指向了我,我嚇了一跳:?。侩y道我是臥底?大家看了我的紙條后,才恍然大悟,原來(lái)我是平民。最后,我們集體投章達(dá),她就是臥底。臥底詞原來(lái)是“許博源”,章達(dá)這個(gè)臥底藏得真夠深的。

這個(gè)游戲真好玩,還鍛煉了我們的觀察能力和描述能力。

誰(shuí)是臥底作文400字模板篇七

“哈哈哈”,教室里傳來(lái)一陣笑聲,他們?cè)诟墒裁茨兀颗?!原?lái)同學(xué)們?cè)谕嬲l(shuí)是臥底的游戲呢!

老師講解完游戲規(guī)則后,有的同學(xué)一臉疑惑,有的同學(xué)正在摩拳擦掌,還有的同學(xué)拍手贊成。這時(shí),老師鬼鬼崇祟地打開(kāi)自己的?!鞍賹毚?,并讓同學(xué)們排隊(duì)抽紙條。同學(xué)們陸續(xù)拿完紙條后,緊緊捏在手心里,生怕被別人看見(jiàn)。然后,老師悄悄地對(duì)同學(xué)們說(shuō):“你們可以找個(gè)地方看紙條。”同學(xué)們像無(wú)頭蒼蠅一樣,左沖右撞地找地方。有的同學(xué)一只手拿著紙條,另一只手擋在紙條上,瞇著一只眼睛,小心翼冀地看;有的同學(xué)蹲在墻角看,還不時(shí)地往后看,怕被別人看見(jiàn)自己的身份;還有的同學(xué)在桌柜里,小心地看。

同學(xué)們看完后,老師讓同學(xué)排成一排,開(kāi)始描述了。先是我們組的“小機(jī)靈”同學(xué),他轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼珠子,笑了笑說(shuō):“肚子里有料?!边@讓大家一頭霧水,到“小柯慶”了,只見(jiàn)她抓耳撓腮說(shuō):“好吃的。”終于輪到我了,我突然發(fā)現(xiàn),我的詞好像跟他們不一樣,便脫口而出:“透心涼?!钡搅送镀杯h(huán)節(jié)了,同學(xué)們果斷地伸出手指指向我,我的臉?biāo)查g紅了,老師說(shuō):“恭喜你們,猜對(duì)了?!?/p>

游戲過(guò)后,我明白了一個(gè)道理:細(xì)節(jié)決定成敗。

誰(shuí)是臥底作文400字模板篇八

微風(fēng)輕輕拂過(guò),陽(yáng)光灑在大地上,一切生物等待著復(fù)蘇。我邁著輕快的步伐走進(jìn)快樂(lè)作文的大門(mén),映入眼簾的是黑板上四個(gè)醒目的大字:誰(shuí)是臥底。我滿腹孤疑:臥底?這是一節(jié)什么課啊?楊老師怕是最近間諜片看多了吧?我丈二和尚摸不著頭腦,怎么也想不清楚楊老師葫蘆里賣的到底是什么藥。

第二輪開(kāi)始了,本以為會(huì)難度增加,可想不到的是,第一名同學(xué)馬上就暴露了自己,同學(xué)們?nèi)疾轮辛恕?/p>

我雖然沒(méi)有上臺(tái)參加游戲,但這次游戲卻讓我明白了許多道理:平時(shí)要鍛煉自己的語(yǔ)言表達(dá)能力,在日常生活中還要善于觀察,做生活的有心人。

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