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在發(fā)揮作用合格方面做到(匯總8篇)
  • 時間:2023-11-11 13:04:02
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2023-11-11 13:04:02    小編:zdfb

獎狀是對個人或團體在某方面取得優(yōu)異成績或貢獻的一種正式表彰。寫一篇完美的總結(jié)需要首先梳理出要總結(jié)的內(nèi)容和要表達的中心思想。通過閱讀這些總結(jié)范文,我們可以發(fā)現(xiàn)總結(jié)的風(fēng)格和思路各異。

在發(fā)揮作用合格方面做到篇一

從市局開展“講責(zé)任、講奉獻、講紀律”活動。

心得體會。

活動以來,我認真學(xué)習(xí)了文件精神和領(lǐng)導(dǎo)重要講話等。對照“講責(zé)任、講奉獻、講紀律”活動的基本要求,緊密聯(lián)系個人工作和思想實際,我深刻認識到,全面開展““講責(zé)任、講奉獻、講紀律”活動,對轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),提升干部職工素質(zhì),提高行政效能,優(yōu)化發(fā)展環(huán)境,將起到積極的推動作用。結(jié)合學(xué)習(xí)情況和思想認識,主要有以下幾個方面的心得。

一、加強“講責(zé)任、講奉獻、講紀律”的作風(fēng)教育活動,是煙草局健康發(fā)展的需要。

好的作風(fēng)紀律,對內(nèi)是向心力、執(zhí)行力和凝聚力,對外是影響力、競爭力和發(fā)展力,直接展示著我局全體干部職工的思想和紀律,直接體現(xiàn)著煙草人的素質(zhì)和形象,對煙草局的長遠健康發(fā)展有著重要的影響。扎實開展干部職工作風(fēng)紀律整頓,對提高煙草局的管理水平,對加強干部職工的思想作風(fēng)紀律建設(shè),對推動煙草局發(fā)展方式轉(zhuǎn)型、實現(xiàn)跨越式發(fā)展,具有極為重要的意義。實踐證明,一個部門的工作,成在作風(fēng),敗也在作風(fēng);一個單位的形象,好在作風(fēng),壞也在作風(fēng);一個領(lǐng)導(dǎo)的威信,高在作風(fēng),低也在作風(fēng)。因此,加強干部職工思想作風(fēng)紀律建設(shè),扎實開展干部職工思想作風(fēng)紀律整頓活動,對解決干部職工思想作風(fēng)紀律與科學(xué)發(fā)展、跨越發(fā)展、和諧發(fā)展不適應(yīng)、不協(xié)調(diào)的問題具有重要作用。我們要通過開展作風(fēng)紀律整頓活動,進一步轉(zhuǎn)變觀念、轉(zhuǎn)變職能、轉(zhuǎn)變作風(fēng),不斷增強大局意識、服務(wù)意識、創(chuàng)新意識、效率意識,真正做到用心想事,用智謀事,用力干事。

二、加強“講責(zé)任、講奉獻、講紀律”活動,是全面推進“卷煙上水平”的需要。

卷煙上水平是當(dāng)前和今后一個時期煙草行業(yè)工作的基本方針和戰(zhàn)略任務(wù),是行業(yè)加快轉(zhuǎn)變發(fā)展方式的根本要求,是促進煙草產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的關(guān)鍵所在,是提高行業(yè)經(jīng)濟運行質(zhì)量和效益的必然選擇。推進“卷煙上水平”,迫切需要全局干部職工進一步解放思想,更新觀念,開拓進取,爭創(chuàng)一流業(yè)績;迫切需要全局干部職工進一步團結(jié)一心,同舟共濟,頑強拼搏,凝聚發(fā)展合力;迫切需要全局干部職工進一步轉(zhuǎn)變作風(fēng),求真務(wù)實,奮發(fā)有為,加快發(fā)展步伐。更加迫切需要全局干部職工以“滿腔熱情、富有激情、充滿智慧、奮力創(chuàng)新”的良好精神狀態(tài),率先爭先不懈怠、持續(xù)大干不動搖,全力推動“卷煙上水平”和各項工作攀升跨越。

三、加強“講責(zé)任、講奉獻、講紀律”活動,是優(yōu)化鄉(xiāng)鎮(zhèn)發(fā)展環(huán)境的需要從一定意義上講,干部職工思想作風(fēng)紀律決定著部門的發(fā)展的環(huán)境,影響著部門的發(fā)展的速度,左右著部門的發(fā)展的質(zhì)量。

四、“講責(zé)任、講奉獻、講紀律”教育活動對個人而言。

“講責(zé)任”對于煙草局干部、職工來說是至關(guān)重要的。這就是“整體與部分”的辯證關(guān)系。我們都承擔(dān)著相應(yīng)的責(zé)任,分工明確、詳細,有的工作會細化到個人,然后聯(lián)系到整體,如果在一個小環(huán)節(jié)出問題,那么勢必會影響到整個團隊的成敗,因此,作為個人而言,一定要做好自己的分內(nèi)工作,加強自己的責(zé)任心,勇于承擔(dān)責(zé)任,以團隊的工作為中心,開展相應(yīng)的工作。

“講奉獻”就是在我們的工作中要不怕苦,不怕累,不挑肥揀瘦,任勞任怨,做一個默默無聞的老黃牛,切實做好為人民服務(wù)的工作最關(guān)鍵的是遇事不抱怨,盡自己的努力做好自己的工作,不計較一時的得失。在生活中,要勤于幫助別人,不求回報,但求心安理得,對得起自己的良心,不在小事中與別人計較,要用于吃虧,也許對于我來說是另一種磨練。三講活動的本質(zhì)是明確責(zé)任,核心是強化紀律,精髓是顧全大局樂于奉獻。我們講,奉獻,就是在顧全大局上要勇于吃虧,吃虧就叫奉獻,這也是在我們煙草局全局上下教育課程上的一個重要理論。吃虧等于奉獻,但是奉獻不等于吃虧,只要你舍得付出了,就一定會得到相應(yīng)的回報,因為組織的眼光是雪亮的,群眾的眼光是雪亮的。我們經(jīng)常唱的那幾句歌詞“愿做革命的螺絲釘”、“放到哪里哪里亮”,就是要讓我們學(xué)習(xí)雷鋒這樣的“傻子”精神,我們學(xué)習(xí)的是雷鋒這樣的奉獻精神,而不是讓你機械思想、鉆牛角尖、把智商停留在三到五歲之間的“范廚師”,那不叫傻子,叫幼稚!

“講紀律”是最關(guān)鍵的一條,俗話說:“沒規(guī)矩不成方圓”一個單位,一個團隊,都是由一定的制度約束之下形成的,在工作中,要嚴于律己,不能形成渙散的習(xí)慣,這也是對自己的一種不負責(zé)任。在生活中,說話要有禮貌,要有水平,不顛三倒四,吹毛求疵,不該說的不說,該說的要很清楚的展現(xiàn)的大家面前,不做拐彎抹角的人。

總之,在道德下滑的今天,“講責(zé)任、講奉獻、講紀律”的教育活動是很必要、很及時的,要在全民范圍內(nèi)掀起“三講”活動,是更多的人明白自己對家庭,對社會,對國家的責(zé)任,清楚奉獻精神的精髓,不要把個人的得失看的很重,只有一國家的興旺才會帶動全民發(fā)展,“三講“活動的開展,這絕不僅僅是在告訴我們要讓我們聚在一起暢想明天的美好或者感受春天的來到,這無疑是給出了我們一個信號,一個強烈的信號:他在提示著我們?nèi)魏我粋€工作崗位的每一名員工,都必需敏銳的察覺并去迅速適應(yīng)外界環(huán)境的變化,這是一個由資本密集型向知識密集型的轉(zhuǎn)變,這是一個時代發(fā)展的必然要求,也是我們提高自身素質(zhì)的必然過程。

做講奉獻有作為的合格黨員的具體標(biāo)準是什么?

1、道德問題始終是黨員干部做人為官的首要問題。百行德為首,百業(yè)德為先。中華民族是一個有著悠久尚德傳統(tǒng)的民族,歷來講究“道德當(dāng)身,不以物惑”,歷來對缺失道德者持不齒的態(tài)度。我國古人對為官從政者提出了更高的道德要求和期望,將其視為做人為官的首要基本問題,強調(diào)做官必須先做人,做人必須先立德;德乃為官之本,為官須先修德。

2、每個黨員干部都要上好道德修養(yǎng)這一人生必修課。中國傳統(tǒng)文化博大精深,其中蘊含著極為豐富的道德營養(yǎng)和道德力量,學(xué)習(xí)和掌握其中的思想道德精華,對于黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部加強道德修養(yǎng)很有益處。古人所說的“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的政治抱負,“位卑未敢忘憂國”、“茍利國家生死以,豈因禍福避趨之”的報國情懷,“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”的浩然正氣,“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”、“鞠躬盡瘁,死而后已”的獻身精神等,都體現(xiàn)了中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和優(yōu)秀道德品格,都是我們應(yīng)該繼承和大力弘揚的。

在發(fā)揮作用合格方面做到篇二

1、求實是我們的根本,創(chuàng)新是我們的動力。

2、泰山壓頂不彎腰,業(yè)績榜上試比高。

3、積極思考造成積極人生,消極思考造成消極人生。

4、世上沒有絕望的處境,只有對處境絕望的人。

5、新奧,我們共同的家園;創(chuàng)新,我們共同的考驗。

6、人多力量大,心齊定天下。

7、成功都是血汗的洗染,無悔走完希望每一天。

8、不要輕言放棄,否則對不起自己!

9、敢擔(dān)當(dāng):重視錯誤,勇于承擔(dān)。

10、實實在在增人才,扎扎實實建組織。

11、苦想沒盼頭,苦干有奔頭。

12、今日不為增員作努力,明日必為業(yè)績掉眼淚。

13、忘掉失敗,不過要牢記失敗中的教訓(xùn)。

14、旁觀者的姓名永遠爬不到比賽的計分板上。

15、實施自主創(chuàng)新戰(zhàn)略,建設(shè)創(chuàng)新型企業(yè)。

16、環(huán)境永遠不會十全十美,消極的人受環(huán)境控制,積極的人卻控制環(huán)境。

17、銷售是從被別人拒絕開始的。

18、行動是治愈恐懼的良藥,而猶豫拖延將不斷滋養(yǎng)恐懼。

19、我成長,我晉升,我是親人的驕傲。

20、增員增賢增人氣經(jīng)營發(fā)展促業(yè)績。

在發(fā)揮作用合格方面做到篇三

一名黨員一面旗,我們有8800多萬黨員,黨員隊伍建設(shè)狀況如何,直接關(guān)系到黨的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力。20xx年,黨中央在全體黨員中開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員”專題教育學(xué)習(xí),進一步解決黨員隊伍在思想、組織、作風(fēng)、紀律等方面存在的問題,保持發(fā)展黨的先進性和純潔性。通過參加“。

兩學(xué)一做。

”專題教育學(xué)習(xí),我認為做一名合格的共產(chǎn)黨員要“五個時刻牢記”。

一是時刻牢記全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨。黨的一切奮斗和工作都是為了造福人民,做到發(fā)展為了人民、發(fā)展依靠人民、發(fā)展成果由人民共享。

二是時刻牢記共產(chǎn)黨員的責(zé)任和義務(wù)。黨章明確規(guī)定了黨員必須履行的八項義務(wù)和享有的八項權(quán)利,二者是相輔相成的。

三是時刻牢記共產(chǎn)黨員先進性的時代要求。在新的歷史條件下,黨的意識也必須與時俱進,要樹立代表中國先進社會生產(chǎn)力發(fā)展要求的意識、樹立代表先進文化前進方向的意識、樹立代表中國最廣大人民的根本利益的意識,并以此來規(guī)范、指導(dǎo)自己的言行。

四是時刻牢記黨員的高標(biāo)準和嚴要求。為民、務(wù)實、清廉,為民就是要堅持立黨為公、執(zhí)政為民,做到權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀。務(wù)實就是要堅持實事求是,重實際、辦實事、求實效,真抓實干。清廉就是要堅持以身作則,牢記“公者千古,私者一時”,自覺地為民盡責(zé)、為黨分憂。

五是時刻牢記中國共產(chǎn)黨黨員是中國工人階級的先鋒戰(zhàn)士,同時永遠是勞動人民的普通一員。共產(chǎn)黨員既是先鋒戰(zhàn)士,又是先鋒隊的一員。

發(fā)揮黨員作用,說到底是實踐的問題。作為一名共產(chǎn)黨員,如何發(fā)揮好黨員先鋒模范作用,我認為要起到“五個模范帶頭”。

一是在勤奮學(xué)習(xí)上,模范帶頭提高理論素質(zhì)。理論上的清醒是政治上堅定的重要前提,共產(chǎn)黨員最根本的就是要用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想武裝頭腦,用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)思想和工作實踐,推動工作。

二是在理想信念上,模范帶頭堅定不移跟黨走。作為一名共產(chǎn)黨員,必須堅定共產(chǎn)主義理想和社會主義信念,堅持黨的領(lǐng)導(dǎo),聽從黨的指揮,遵守黨的紀律,自覺貫徹落實黨的路線、方針、政策,在政治上、思想上、行動上與黨中央保持高度一致。

三是在教育監(jiān)督上,模范帶頭勇于開展批評與自我批評,不但敢批評別人,更重要的是對自己的缺點和問題,勇于自我批評,從而改正不足,保證我們黨的純潔性。

四是在本職崗位上,模范帶頭敬業(yè)無私奉獻。黨員是時代的先鋒,要時刻走在時代的前沿,發(fā)揮排頭兵、先鋒模范的作用,要重在行動,貴在落實。

五是在穩(wěn)定和諧上,模范帶頭融洽人際關(guān)系。中華民族有著五千多年的文明歷史,要積極傳承中華文明,帶頭宣傳愛國主義、集體主義和弘揚中華民族精神,帶頭開展健康有益的文化活動。在單位,要團結(jié)同事,尊敬領(lǐng)導(dǎo),相互協(xié)作,相互學(xué)習(xí),共同進步,實現(xiàn)夢想。

在發(fā)揮作用合格方面做到篇四

根據(jù)縣“兩學(xué)一做”辦公室《關(guān)于基層黨組織召開2016年度專題組織生活會的通知》(黟學(xué)辦發(fā)〔2017〕1號)部署要求,我局將于近期召開“兩學(xué)一做”專題組織生活會,現(xiàn)結(jié)合我局實際,制定如下實施方案:

一、指導(dǎo)思想。

以學(xué)習(xí)貫徹黨的十八屆六中全會精神為主題,圍繞“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育和“講看齊、見行動”學(xué)習(xí)討論要求,按照“四講四有”合格黨員標(biāo)準,結(jié)合思想和工作實際,堅持問題導(dǎo)向,深入查找和解決突出問題,嚴肅認真開展批評和自我批評,進一步強化黨的觀念、提高黨性修養(yǎng),增強“四個意識”特別是核心意識、看齊意識,更好發(fā)揮基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和先鋒模范作用。

二、方法步驟。

專題組織生活會按照以下4個環(huán)節(jié)進行。

1、組織集中學(xué)習(xí),打牢思想基礎(chǔ)。在“兩學(xué)一做”前段學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,組織黨員深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話和視察安徽的重要講話精神、《關(guān)于新形勢下黨內(nèi)政治生活的若干準則》和《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》規(guī)定,深入學(xué)習(xí)黨的十八屆六中全會、省、市黨代會精神,深刻理解每名黨員必須在黨的組織中參加黨的組織生活這一基本義務(wù),增強開好組織生活會的主動性、自覺性。

3、對照黨章標(biāo)準,查找突出問題。每名黨員以“四講四有”為標(biāo)尺,查找自身在政治合格、執(zhí)行紀律合格、品德合格、發(fā)揮作用合格方面的差距和不足,重點看是否存在理想信念模糊動搖、大是大非問題上態(tài)度不鮮明,組織觀念淡薄、道德品行失范,不履職盡責(zé)、不擔(dān)當(dāng)作為和“不冷不熱、不急不忙、不疼不癢”等問題。在深入查找剖析的基礎(chǔ)上,列出問題清單。

4、召開組織生活會會,開展批評和自我批評。會上,黨支部書記說明征求意見和查擺問題情況,集體研究提出整改措施,并帶頭開展批評與自我批評。要聯(lián)系存在的問題,把自己擺進去、把職責(zé)擺進去、把思想和工作擺進去查找不足,進行黨性分析,明確整改方向。

黨支部組織生活會后,分別列出整改清單、明確整改事項和具體措施,黨員要作出整改承諾。整改內(nèi)容和完成情況要在一定范圍公示,接受黨員群眾監(jiān)督。

在發(fā)揮作用合格方面做到篇五

一是人的因素。一方面一些村級班子和黨員群眾對村級活動場所的功能和開展活動的目的意義了解不透,忽視了利用活動場所進行科技文化和黨建工作宣傳,平時管理責(zé)任意識不強,導(dǎo)致活動場所不能長期有效發(fā)揮作用;另一方面部分村干部由于年齡偏大、文化程度偏低、致富技能欠缺,不能起到“領(lǐng)頭雁”的作用,對于電腦等現(xiàn)代化辦公設(shè)備也存在不能掌握的現(xiàn)象。這些因素是影響活動場所作用發(fā)揮的根本原因。

二是經(jīng)濟因素。全區(qū)大部分村集體經(jīng)濟薄弱,沒有開展各項活動的正常經(jīng)費,有些村開展活動全靠村干部墊資,缺乏為民辦實事的物質(zhì)基礎(chǔ),這是制約活動場所作用發(fā)揮的重要原因。據(jù)統(tǒng)計,全區(qū)602個行政村中僅有10%的村有較充裕的經(jīng)費來源,而其它村級組織的日常辦公經(jīng)費、活動場所的設(shè)施維護更新費用、村干部工資主要依靠財政支持,自身沒有任何經(jīng)濟來源。村干部工資報酬低,不但要管理村上的事務(wù),還要兼顧搞好家庭經(jīng)濟發(fā)展,不能全身心的投入到村務(wù)工作中來,導(dǎo)致經(jīng)濟條件落后的村級活動場所作用發(fā)揮不明顯、不積極。

三是環(huán)境因素。自然環(huán)境上,我區(qū)有一半行政村的人口居住分散,個別村干部居住距離村級組織活動場所較遠,交通不便,不便于活動場所的經(jīng)常性管理和群眾參加集體活動。制度環(huán)境上,制定的管理辦法在平時監(jiān)督檢查不到位,缺少制約和獎懲激勵的有效措施,致使活動場所使用頻率較低,管理混亂;還有一些鎮(zhèn)對農(nóng)村基層黨組織和農(nóng)村黨員監(jiān)管教育不嚴,無形中助長了懶散習(xí)氣,致使活動場所管理不嚴格,制度執(zhí)行不力。人文環(huán)境上,村務(wù)民主管理不深入,民主自治氛圍不濃,村上黨員群眾參政議政主動性差,只要不觸及個人利益,村民寧愿在家閑著,也不愿主動參加村集體活動,致使村級組織活動場所的民主管理功能難以發(fā)揮。

在發(fā)揮作用合格方面做到篇六

一、收獲:

(一)理論學(xué)習(xí)常態(tài)化,執(zhí)政能力不斷提高。

通過系統(tǒng)學(xué)習(xí)和實踐鍛煉,樹牢了科學(xué)的世界觀、人生觀和價值觀。一是注重學(xué)習(xí)政治理論。認真學(xué)習(xí)黨的xx大、六中全會精神,時刻注意用“三嚴三實”的要求約束自己,不斷增強政治意識、大局意識,堅定共產(chǎn)主義信念,強化黨性修養(yǎng)。二是注重學(xué)習(xí)專業(yè)知識。認真學(xué)習(xí)黨的方針政策,不斷提高自己的行政管理的本領(lǐng)和工作能力。三是注重理論聯(lián)系實際。通過接受革命傳統(tǒng)教育,常常告誡自己必須時刻牢記“兩個務(wù)必”,保持艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),時刻警示自己常修為政之德、常思貪欲之害、常懷律已之心,從思想上筑牢拒腐防變的大堤,切實加強黨性鍛煉,進一步提高自己講政治、顧大局、守紀律的自覺性,增強為人正、為官廉、為民實的責(zé)任感。

(二)作風(fēng)改進,努力為群眾辦好事、辦實事。

黨的宗旨是“全心全意為人民服務(wù)”。作為一名從事基層工作的黨員干部,在直接與群眾打交道過程中,黨性得到了鍛煉,增進了與群眾之間的感情,樹牢了宗旨觀念,增強了服務(wù)意識,把能自覺維護人民群眾的根本利益作為自己工作的出發(fā)點和落腳點,做到權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀。從今以后要經(jīng)常深入一線,沉下心來搞調(diào)研,發(fā)現(xiàn)問題,科學(xué)決策辦事情,不好大喜功、弄虛作假、做表面文章,不搞“形象工程”、“政績工程”。堅持立黨為公、執(zhí)政為民,始終密切聯(lián)系群眾,堅持人民利益高于一切,時刻掛記群眾冷暖安危,傾心解決群眾關(guān)心關(guān)注和反映強烈的熱難點問題,竭心盡力為群眾辦實事、辦好事。

(三)嚴于律己,廉潔勤政,樹立黨員干部良好形象。

對照中央、省市、公司關(guān)于廉潔自律有關(guān)規(guī)定,在日常工作和生活中,堅持從我做起,嚴于律己,慎用權(quán)力,勤政奉公,不以職權(quán)謀私利,不拿原則做交易,坦坦蕩蕩做人,清清白白從政,踏踏實實干事。嚴格遵守黨的政治紀律、組織紀律、經(jīng)濟工作紀律和群眾工作紀律,模范遵守各項。

規(guī)章制度。

從不越權(quán)更不濫用權(quán)力;帶頭同各種消極腐敗現(xiàn)象和不正之風(fēng)作斗爭。

今后我將繼續(xù)牢記黨的宗旨,強化立黨為公、執(zhí)政為民意識,密切聯(lián)系群眾,弘揚求真務(wù)實精神,開拓進取,真抓實干,勤政為民,為全面建設(shè)小康社會貢獻自己的力量。

二、存在的主要問題:

(一)民主集中制堅持不夠,班子民主氛圍不濃。

一是在重大事項決策時,征求意見不夠充分。在一些重大事項決策上,既存在征求班子成員意見不夠,也存在征求機組、群眾意見不夠。

二是在一般性工作決策時,有時把效率、進度看得過重,聽取意見不充分,存在少數(shù)人說了算的現(xiàn)象。

三是班子成員民主觀念不夠強,參與積極性不高。有的成員只關(guān)心自己分管事項,對分管范圍外的事項,發(fā)表意見時“隨大流”“看風(fēng)向”“不表態(tài)”。

(二)履行黨建責(zé)任不到位,黨風(fēng)廉政建設(shè)力度不夠。

一是對抓黨建工作認識不深。班子成員對黨建工作專題研究少,黨建工作主要由支部書記在抓,其他成員不主動、不積極,特別是對全面落實“一崗雙責(zé)”重視程度不夠,齊抓共管不力。

二是抓基層黨建措施不實。班子成員對黨建工作重視不夠,黨組織黨務(wù)工作者基本都是兼職,組織活動開展得少、質(zhì)量不高。

三是黨風(fēng)廉政建設(shè)落實不夠,監(jiān)督乏力。懲防體系雖然建立了,但抓落實不夠,有束之高閣現(xiàn)象;作風(fēng)建設(shè)雖然強調(diào)了,但抓監(jiān)督不夠,極少數(shù)干部存在作風(fēng)不正、作風(fēng)不實等問題;違法違紀干部雖然處理了,但抓教育不夠,未用好反面典型案例讓干部受到震懾、得到教育;重年底考核、輕日常監(jiān)管,致一些問題得不到及時解決,監(jiān)督作用缺失。

三、存在問題的原因:

1、在思想上放松了對自己的要求。

自我滿足,忽視了世界觀的改造,總覺的自己只要完成本職工作,認為工作只要過得去就行,不出問題,就滿足了。對本職以外的、領(lǐng)導(dǎo)不安排的不管不問,被動學(xué)習(xí),而沒有自覺地去學(xué)習(xí),理解性地學(xué)習(xí),標(biāo)準降低,要求放松。沒有真正樹立起正確的世界觀、人生觀和價值觀,沒有能嚴格按照黨章和黨員標(biāo)準要求自己,造成了工作作風(fēng)不扎實,干勁沒有持久性,開拓創(chuàng)新、銳意進取的意識不強。

2、工作中不夠大膽。

在工作中,但總是礙于面子,不好意思,找出這樣那樣的理由,得過且過,不愿得罪人。工作方法簡單,只安于表面,把自己份內(nèi)的事做好就可以了,處理事情方法比較簡單,沒有創(chuàng)新精神,對問題不作深層次的分析,思考不深刻,未注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。在工作時間和精力的統(tǒng)籌安排上不夠科學(xué),一些本不該自己干的事,有時候大包大攬了,而需要正常協(xié)調(diào)的事又沒有協(xié)調(diào)好,總體上還處于被動服務(wù)的狀態(tài)。

四、今后努力方向和改進措施:

針對在遵守黨的政治紀律、貫徹中央八項規(guī)定和省十項規(guī)定精神及“四風(fēng)”方面存在的問題,對照檢查思想深處的主觀原因,委局領(lǐng)導(dǎo)班子牢記作風(fēng)建設(shè)是永恒的主題,認真開展了深入討論,特別是結(jié)合“當(dāng)前形勢任務(wù)怎么看、對標(biāo)先進怎么辦、五個結(jié)合怎么干”主題討論活動,結(jié)合公司“。

兩學(xué)一做。

”四次主題討論活動的開展,將著力從以下幾個方面加以改進。

l.加強理論學(xué)習(xí),提高政治素養(yǎng)。堅持完善班子成員學(xué)習(xí)制度、專題會學(xué)習(xí)制度等學(xué)習(xí)制度,創(chuàng)新學(xué)習(xí)載體,強化理論武裝,切實增強貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策的自覺性和堅定性,進一步堅定理想信念,高舉中國特色社會主義旗幟,堅定中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信。

2.加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提升綜合素質(zhì)。緊扣中央、省委重大決策部署和楊習(xí)總書記重要論述,繼續(xù)深入開展“當(dāng)前形勢任務(wù)怎么看、對標(biāo)先進怎么辦、五個結(jié)合怎么干”三大討論活動,加強現(xiàn)代經(jīng)濟、管理、法律等知識的學(xué)習(xí),不斷豐富自身的知識,提升綜合素質(zhì)。

在發(fā)揮作用合格方面做到篇七

2016年在全體黨員中開展的“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員”學(xué)習(xí)教育,以尊崇黨章、遵守黨規(guī)為基本要求,以用習(xí)近平總書記系列重要講話精神武裝全黨為根本任務(wù),堅持基礎(chǔ)在學(xué)、關(guān)鍵在做,著力解決突出問題,推動黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸,取得顯著成效,受到各級黨組織和廣大黨員歡迎。為貫徹落實黨的十八屆六中全會精神,持續(xù)推動全面從嚴治黨突出“關(guān)鍵少數(shù)”并向基層延伸,現(xiàn)就推進“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化提出如下意見。

一、從講政治的高度充分認識推進“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化的重大意義。

黨章是管黨治黨的總章程,黨規(guī)是黨員思想和行為的具體遵循。習(xí)近平總書記系列重要講話是中國特色社會主義理論體系最新成果,是當(dāng)代中國馬克思主義最新發(fā)展,是我們黨推進具有許多新的歷史特點的偉大斗爭、黨的建設(shè)新的偉大工程、中國特色社會主義偉大事業(yè)的強大思想武器,是各級黨組織和全體黨員必須始終堅持的行動指南。做合格黨員是對每名黨員的基本要求。

實踐證明,開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,是堅持思想建黨、組織建黨、制度治黨緊密結(jié)合的有力抓手,是不斷加強黨的思想政治建設(shè)的有效途徑,為新形勢下落實全面從嚴治黨要求積累了成功經(jīng)驗。推進“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化,對于進一步用習(xí)近平總書記系列重要講話精神武裝全黨,加強和規(guī)范黨內(nèi)政治生活,保持黨的先進性和純潔性,增強黨的生機活力,確保全黨更加緊密地團結(jié)在以習(xí)近平同志為核心的黨中央周圍,激勵全黨為實現(xiàn)崇高理想和宏偉目標(biāo)而不懈奮斗,不斷開創(chuàng)中國特色社會主義事業(yè)新局面,具有重大而深遠的意義。

二、明確基本目標(biāo)要求。

推進“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化,必須緊密聯(lián)系本地區(qū)本部門本單位實際,把思想教育作為首要任務(wù),堅持用黨章黨規(guī)規(guī)范黨組織和黨員行為,用習(xí)近平總書記系列重要講話精神武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、推動工作,堅持學(xué)思踐悟、知行合一,堅持全覆蓋、常態(tài)化、重創(chuàng)新、求實效,不斷增強黨組織和黨員政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,不斷增強黨內(nèi)政治生活的政治性、時代性、原則性、戰(zhàn)斗性,不斷增強黨自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力,確保黨的組織充分履行職能、發(fā)揮核心作用,確保黨員領(lǐng)導(dǎo)干部忠誠干凈擔(dān)當(dāng)、發(fā)揮表率作用,確保廣大黨員黨性堅強、發(fā)揮先鋒模范作用,為統(tǒng)籌推進“五位一體”總體布局和協(xié)調(diào)推進“四個全面”戰(zhàn)略布局提供堅強組織保證。

堅持融入日常、抓在經(jīng)常。各級黨委(黨組)要以理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)、民主生活會等制度為主要抓手,組織黨員領(lǐng)導(dǎo)干部定期開展集體學(xué)習(xí);基層黨組織要以“三會一課”為基本制度,以黨支部為基本單位,把“兩學(xué)一做”作為黨員教育的基本內(nèi)容,長期堅持、形成常態(tài)。突出問題導(dǎo)向,建立完善及時發(fā)現(xiàn)和解決問題的有效機制,推動各級黨組織和黨員依靠自身力量修正錯誤、改進提高;注重以上率下,嚴格和規(guī)范雙重組織生活制度,充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)、領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭示范作用,防止“燈下黑”;強化分類指導(dǎo),針對不同層級不同領(lǐng)域不同行業(yè)明確工作要求,體現(xiàn)具體化、精準化、差異化;激發(fā)基層活力,充分調(diào)動黨支部積極性主動性創(chuàng)造性,探索創(chuàng)新黨內(nèi)教育和組織生活的有效方法;選樹先進典型,宣傳踐行“兩學(xué)一做”優(yōu)秀黨員先進事跡,樹立時代楷模,引導(dǎo)黨員、干部見賢思齊;堅持常抓不懈,防止和克服緊一陣松一陣、表面化形式化、學(xué)習(xí)教育與思想工作實際“兩張皮”等不良傾向。

三、精心安排學(xué)習(xí)內(nèi)容。

各級黨組織要切實執(zhí)行《關(guān)于在全體黨員中開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員”學(xué)習(xí)教育方案》等規(guī)定要求。各級黨委(黨組)和基層黨組織要按年度作出學(xué)習(xí)安排,黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要根據(jù)自身實際制定個人自學(xué)計劃,每年完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)。

堅持讀原著、學(xué)原文、悟原理,聯(lián)系實際學(xué)、帶著問題學(xué)、不斷跟進學(xué),領(lǐng)會掌握基本精神、基本內(nèi)容、基本要求,做到學(xué)而信、學(xué)而思、學(xué)而行。學(xué)習(xí)黨章黨規(guī),要深刻認識黨章是管黨治黨的總規(guī)矩總遵循,踐行黨內(nèi)政治生活準則、黨內(nèi)監(jiān)督條例和廉潔自律準則等黨內(nèi)法規(guī)要求。

學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話,要深刻認識講話的重大理論意義和實踐意義,深刻理解講話的時代背景、鮮明主題、科學(xué)體系,準確把握蘊含其中的治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略,領(lǐng)會掌握貫穿其中的馬克思主義立場觀點方法。要把學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話同學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀緊密結(jié)合起來。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部在學(xué)習(xí)上要有更高標(biāo)準、更高要求。

四、引導(dǎo)黨員做到“四個合格”

各級黨組織要教育引導(dǎo)廣大黨員按照“四講四有”標(biāo)準,做到政治合格、執(zhí)行紀律合格、品德合格、發(fā)揮作用合格。在政治合格方面,重點是堅定理想信念,正確把握政治方向,堅定站穩(wěn)政治立場,堅決維護以習(xí)近平同志為核心的黨中央權(quán)威,不斷增強中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。在執(zhí)行紀律合格方面,重點是增強組織紀律性,執(zhí)行黨的決定,服從組織分配,嚴守黨的紀律特別是政治紀律和政治規(guī)矩。

在品德合格方面,重點是繼承發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),大力弘揚忠誠老實、光明坦蕩、公道正派、實事求是、艱苦奮斗、清正廉潔等共產(chǎn)黨人價值觀,帶頭踐行社會主義核心價值觀。在發(fā)揮作用合格方面,重點是牢記黨的根本宗旨,愛崗敬業(yè)、履職盡責(zé),服務(wù)群眾、奉獻社會,敢擔(dān)當(dāng)、敢負責(zé)、敢作為,在促進改革發(fā)展穩(wěn)定中作表率、當(dāng)先鋒。

五、聯(lián)系思想工作實際經(jīng)常查找解決問題。

各級黨組織和廣大黨員要堅持學(xué)做結(jié)合,突出針對性,敢于直面問題,勇于自我革命,把查找解決問題作為“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的規(guī)定要求。黨員要對照黨章黨規(guī),對照系列講話,對照先進典型,把自己擺進去,經(jīng)常自省修身,打掃思想灰塵、進行“黨性體檢”,有什么問題解決什么問題,什么問題突出重點解決什么問題;要查找分析理想信念是否堅定、對黨是否忠誠老實、大是大非面前是否旗幟鮮明、是否做到在思想上政治上行動上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致,著力解決黨的意識不強、組織觀念不強、發(fā)揮作用不夠等問題。

各級黨委(黨組)要查找分析是否落實全面從嚴治黨主體責(zé)任,是否堅決執(zhí)行黨的理論和路線方針政策,是否認真堅持民主集中制,著力解決黨的領(lǐng)導(dǎo)弱化、黨的建設(shè)缺失、管黨治黨寬松軟等問題。黨支部要查找分析組織生活是否經(jīng)常、認真、嚴肅,黨員教育管理監(jiān)督是否嚴格、規(guī)范,團結(jié)教育服務(wù)群眾是否有力、到位,著力解決政治功能不強、組織軟弱渙散、從嚴治黨缺位等問題。

要把黨的組織生活作為查找和解決問題的重要途徑,注意聽取群眾的意見和反映,抓早抓小、防微杜漸。民主生活會和組織生活會要嚴肅認真開展批評和自我批評,堅持“團結(jié)-批評-團結(jié)”,嚴于自我解剖,熱忱幫助同志。談心談話要經(jīng)常,坦誠相見、交流思想,發(fā)現(xiàn)問題及時提醒。各級黨委(黨組)要把本地區(qū)本部門本單位嚴重違紀違法干部懺悔錄作為反面教材,認真開展警示教育。主要負責(zé)同志要在民主生活會上通報班子成員受到談話函詢情況;被談話函詢的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,存在錯誤的應(yīng)當(dāng)作出深刻檢查,受到提醒的應(yīng)當(dāng)作出整改表態(tài),沒有問題的說明談話函詢情況即可。民主評議黨員要客觀公正評價黨員表現(xiàn),幫助引導(dǎo)黨員自覺認識問題、自我改進提高,嚴格穩(wěn)慎處置不合格黨員。

六、堅持領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)、領(lǐng)導(dǎo)干部率先垂范。

各級黨委(黨組)要把學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話作為理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容,確定主題,加強研討式、互動式、調(diào)研式學(xué)習(xí),發(fā)揮引領(lǐng)示范作用。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部特別是省部級領(lǐng)導(dǎo)干部要把“兩學(xué)一做”作為錘煉黨性的基本功、必修課,加強政治能力訓(xùn)練,加強政治歷練,自覺把講政治貫穿于日常工作生活全過程、貫穿于黨性鍛煉全過程,時刻牢記自己第一身份是黨員,無論職務(wù)高低,都要以普通黨員身份參加黨的組織生活。

要帶頭學(xué)習(xí),認真學(xué)習(xí)黨章黨規(guī),知敬畏、存戒懼、守底線;學(xué)深悟透習(xí)近平總書記系列重要講話精神,不斷增強“四個意識”,始終堅定理想信念、堅定“四個自信”,真正做到思想認同、政治看齊、行動緊跟。要帶頭做合格黨員、合格領(lǐng)導(dǎo)干部,時刻檢視存在的差距和不足,自覺同特權(quán)思想和特權(quán)現(xiàn)象作斗爭,不斷改造自己,提高思想政治覺悟。要踐行“三嚴三實”要求,履職盡責(zé)、奮發(fā)有為,敢于擔(dān)當(dāng)、建功立業(yè),重實干、務(wù)實功、辦實事、求實效,努力創(chuàng)造經(jīng)得起實踐、人民、歷史檢驗的實績。要嚴格執(zhí)行中央八項規(guī)定精神,密切聯(lián)系群眾,切實改進作風(fēng),嚴格要求自己和身邊工作人員,注重家庭、家教、家風(fēng),保持清正廉潔的政治本色。

七、把“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育納入黨支部“三會一課”等基本制度。

黨支部是黨最基本的組織,是黨全部工作和戰(zhàn)斗力的基礎(chǔ)。要樹立黨的一切工作到支部的鮮明導(dǎo)向,注重把思想政治工作落到支部,把從嚴教育管理黨員落到支部,把群眾工作落到支部。各領(lǐng)域各行業(yè)黨支部要充分發(fā)揮教育管理黨員的主體作用,運用“三會一課”等制度抓好“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,真正成為教育黨員的學(xué)校、團結(jié)群眾的核心、攻堅克難的堡壘。

黨支部要組織黨員按期參加黨員大會、黨小組會和上黨課,定期召開支部委員會會議。堅持黨員領(lǐng)導(dǎo)干部講黨課制度,各級黨委(黨組)書記每年至少為基層黨員講一次黨課,黨課內(nèi)容要貼近黨員、貼近實際,不搞照本宣科?!叭龝徽n”要突出政治學(xué)習(xí)和教育,突出黨性鍛煉,堅決防止表面化、形式化、娛樂化、庸俗化。要以學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)、學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話為主要內(nèi)容,針對黨員思想工作實際,確定“三會一課”的主題和具體方式,做到形式多樣、氛圍莊重。

推廣黨支部主題黨日,組織黨員在主題黨日開展“三會一課”、交納黨費、參加服務(wù)群眾等活動。利用紅色教育基地等開展開放式組織生活。黨支部要制定年度“三會一課”計劃并報上級黨組織備案,如實記錄“三會一課”開展情況,對沒有正當(dāng)理由長期不參加“三會一課”的黨員,要進行批評教育,促其改正。上級黨組織要對黨支部執(zhí)行“三會一課”情況進行指導(dǎo)檢查,對不經(jīng)常、不認真、不嚴肅的,要批評指正;情況嚴重的,要采取整頓等措施,進行組織處理。

要把黨支部建設(shè)作為最重要的基本建設(shè)。在各類基層單位中合理設(shè)置黨支部,不斷擴大黨的組織和工作覆蓋。指導(dǎo)黨支部健全各項工作制度,按期進行換屆,選好配強黨支部班子,把優(yōu)秀黨員選拔到支部書記崗位。加強對黨支部書記的培訓(xùn),幫助其提高黨務(wù)工作能力。建立黨支部工作經(jīng)常性督查指導(dǎo)機制,持續(xù)整頓軟弱渙散黨支部,為黨支部開展工作和活動提供必要保障。

八、層層推動工作落實。

各級黨組織要把推進“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化作為全面從嚴治黨的戰(zhàn)略性、基礎(chǔ)性工程,高度重視,精心組織,抓常抓細抓長。黨委(黨組)要切實履行主體責(zé)任,每年要專門研究部署,一級抓一級,層層抓落實。組織部門要作出具體工作安排,加強督促指導(dǎo)。要發(fā)揮“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化的帶動效應(yīng),加強基層黨建工作薄弱環(huán)節(jié),每年梳理分析工作短板,研究確定若干重點任務(wù),集中力量攻堅克難。

把組織開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育情況納入各級黨組織黨建工作考核的重要內(nèi)容,每年結(jié)合總結(jié)、述職進行檢查和評估,作為評判黨組織和黨組織書記履行管黨治黨責(zé)任情況的重要依據(jù),注重從黨支部工作成效和黨員作用發(fā)揮看效果、讓黨員群眾作評價。要及時總結(jié)交流新鮮經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)和解決存在問題。對工作落實不力、搞形式走過場的,要嚴肅批評、追責(zé)問責(zé)。

在發(fā)揮作用合格方面做到篇八

在全面從嚴治黨大背景下,如何構(gòu)建推動干部勤勉干事、擔(dān)當(dāng)干事、激情干事的動力機制,成為擺在各級黨委和組織部門面前的一個新課題。本課題采用問卷調(diào)查、個別訪談、座談?wù){(diào)研、查閱文獻等方法,其間共發(fā)放調(diào)查問卷800份,回收785份,召開各層面座談會10余次,個別訪談干部群眾180余人,在廣泛調(diào)研基礎(chǔ)上形成了此報告。

干部隊伍迫切需要正向激勵。

從建設(shè)高素質(zhì)執(zhí)政骨干隊伍來看,人心思動現(xiàn)象有所抬頭,迫切需要運用正向激勵來提高職業(yè)吸引力。從調(diào)研情況來看,隨著權(quán)力瘦身、福利縮減、紀律嚴格,一些能干事、會干事、有一技之長的公務(wù)員出現(xiàn)了離職傾向。干部流動雖是社會進步的一種表現(xiàn),但人心不穩(wěn)、人才流失無疑也會影響黨的事業(yè)發(fā)展。

從推進全面深化改革任務(wù)來看,干部責(zé)任擔(dān)當(dāng)面臨難題,迫切需要運用正向激勵來疏導(dǎo)干部畏難情緒、激發(fā)干事激情。當(dāng)前,全面深化改革進入深水區(qū),任務(wù)重、矛盾多、困難大,需要干部隊伍主動擔(dān)當(dāng)、迎難而上。但由于保護機制不健全,干部也面臨著“不干怕問責(zé)、干多怕出事”的難題。一些干部抱怨,現(xiàn)在是“做好沒人知,做壞要自己埋單”,滋生了“只要不出事、寧可少干事”等消極情緒。調(diào)查顯示,35.5%受訪者認為工作中最大的苦惱是組織撐腰打氣不夠。

從干部隊伍履職盡責(zé)情況來看,迫切需要運用正向激勵來解開干部思想疙瘩、增強價值認同。一些群眾反映,有的干部禮不收了飯不吃了,但該做的事也不做了;有的抱怨“當(dāng)官沒勁了”,做一天和尚撞一天鐘,遇事當(dāng)甩手掌柜。調(diào)查顯示,73%的受訪者認為目前干部隊伍中存在“為官不為”現(xiàn)象。

從干部管理人性化要求來看,干部需求多元化特征日趨明顯,迫切需要運用正向激勵來滿足干部合理訴求、強化團隊歸屬。干部既有政治發(fā)展的需要,也有物質(zhì)經(jīng)濟的需要,還有精神慰藉的需要,更有自我實現(xiàn)的需要,需要更加人性化的管理。但目前的干部管理習(xí)慣搞一刀切,對個人合理訴求關(guān)注不夠。一些干部覺得經(jīng)濟待遇偏低,生活壓力大;有的單位什么活動都不敢搞,干部缺少歸屬感。

當(dāng)前干部正向激勵存在的突出問題。

激勵理念人本管理意識不夠,講服從多、講關(guān)愛少。有85%的受訪者認為,目前干部激勵人本管理意識不強,忽視了干部的合理訴求。有的`考核獎勵搞大鍋飯,多干少干差別不明顯,評優(yōu)評先搞輪流坐莊。社會對干部存在諸多誤讀,甚至污名化,當(dāng)理應(yīng)實施正向激勵時,單位領(lǐng)導(dǎo)畏手畏腳,導(dǎo)致干部職業(yè)認同降低,影響了工作干勁。

激勵機制不夠健全,各自為政多、整體謀劃少。調(diào)查顯示,80%的受訪者認為,現(xiàn)行干部激勵政策還比較零散,系統(tǒng)性不夠。還沒有專門出臺干部正向激勵指導(dǎo)性辦法,導(dǎo)致各地只能摸著石頭過河,零敲碎打地探索,影響激勵的整體性。正向激勵有關(guān)規(guī)定過于籠統(tǒng),定性多定量少。如各地都推行了干部目標(biāo)責(zé)任制度考核,但考核指標(biāo)往往不夠量化,目標(biāo)激勵效果打折扣。有的制度修訂廢止不夠及時,甚至相互沖突。

激勵手段相對單一,大呼隆措施多、針對性辦法少。調(diào)查顯示,有94%的受訪者認為目前正向激勵的手段比較少,普遍存在“一個方子治百病”情況。組織上對不同干部的個性化需求考慮不多,分層分類分崗位激勵缺乏,特別是很少結(jié)合干部的個性和能力特點,對其職業(yè)生涯發(fā)展進行規(guī)劃,導(dǎo)致激勵效果不佳。有的單位領(lǐng)導(dǎo)思想固化,習(xí)慣性認為干部正向激勵就是職務(wù)晉升、提升經(jīng)濟待遇,對諸如關(guān)愛幫扶、談心談話、人文關(guān)懷、教育培訓(xùn)、輪崗鍛煉、心理疏導(dǎo)、職業(yè)規(guī)劃等激勵手段運用不夠,激勵不得要領(lǐng)。

激勵執(zhí)行缺乏剛性,口頭喊得多、行動落實少。調(diào)查顯示,89%的受訪者認為,激勵中最大的問題是制度執(zhí)行不得力。對上級有關(guān)規(guī)定要求存在應(yīng)付心態(tài),甚至把文件掛在墻上,停留在口頭上,落不到地上。執(zhí)行隨意性比較強,什么時候搞、什么方式搞,重點激勵哪些對象,全憑領(lǐng)導(dǎo)個人說了算。比如,中央大力提倡使用敢于擔(dān)責(zé)的干部,但有的地方干部使用卻一味求全責(zé)備,對個性鮮明、棱角突出、敢沖敢闖的干部,不敢放手使用或大膽提拔。

完善干部正向激勵需要研究的重點問題。

關(guān)于干部正向激勵的頂層設(shè)計問題。在調(diào)研中89.1%的干部對出臺綜合性正向激勵保障機制十分期盼。為完善干部隊伍管理的鏈條、進一步激發(fā)干部干事創(chuàng)業(yè)的激情,建議根據(jù)形勢發(fā)展需要,研究出臺全國性、系統(tǒng)性、專門性的干部正向激勵指導(dǎo)性意見,主要包括考核評價、激勵手段、結(jié)果運用、督促檢查等方面內(nèi)容。在此基礎(chǔ)上,各地、各單位結(jié)合干部隊伍建設(shè)實際情況,分別制定本地、本單位的具體實施辦法。

關(guān)于干部正向激勵的統(tǒng)籌兼顧問題。正向激勵牽涉廣泛,既涉及干部個體,又關(guān)系隊伍整體;既涉及當(dāng)前工作,又關(guān)系長遠事業(yè),必須科學(xué)理順各種激勵維度及其內(nèi)在關(guān)系。堅持“正向為主、負向為輔,正向為先、負向在后”的原則,協(xié)調(diào)運用正負向兩種激勵方式,妥善把握尺度和頻次,努力使負向激勵發(fā)揮出正向效應(yīng)。正確處理短期激勵與長效激勵的關(guān)系,把握干部訴求的階段性變化,綜合運用政治激勵、精神激勵、物質(zhì)激勵等激勵機制,發(fā)揮正向激勵的長效作用。正向激勵既能對大多數(shù)對象開展普遍激勵,又能對部分優(yōu)秀對象進行擇優(yōu)激勵。

關(guān)于干部正向激勵的質(zhì)量效益問題。干部正向激勵不在多少,關(guān)鍵在精準有效、公平公正。這就需要研究實施分層分類針對性激勵辦法,重點在于立足不同領(lǐng)域、層級、年齡、專業(yè)、崗位干部的特點,實行干部差異性激勵。以效果為導(dǎo)向,把握好激勵的時機,用一把尺子量干部,同一標(biāo)準論獎賞,不搞平衡照顧;堅持按功行賞,讓人人都有可能獲得激勵,實現(xiàn)公正性與差異性的有機統(tǒng)一。根據(jù)職務(wù)層級來分,如對領(lǐng)導(dǎo)干部,要以政治激勵、聲譽激勵為主,充分給予信任;對一般干部,要職務(wù)激勵和物質(zhì)激勵相結(jié)合,激發(fā)他們愛崗敬業(yè)。

關(guān)于干部正向激勵的合法合規(guī)問題。合法合規(guī)開展激勵是干部正向激勵的基本要求與底線。在激勵政策制定上,堅持在符合法律法規(guī)和制度的前提下,研究制定各項具體激勵制度,杜絕把正常激勵當(dāng)成獎勵,把擇優(yōu)搞成普惠,把破格變成越格,以制度規(guī)范職務(wù)晉升、保障合理福利待遇、提升干部激勵正效應(yīng)。在激勵政策執(zhí)行上,堅持干部選拔任用、職務(wù)晉升、津補貼發(fā)放都按照程序合法合規(guī)進行,不與法律法規(guī)、規(guī)范性文件相背離,不亂激勵。

關(guān)于完善干部正向激勵的對策建議。

大力選拔任用敢擔(dān)當(dāng)有作為的干部。嚴格貫徹落實《干部任用條例》,堅持好干部標(biāo)準,堅持德才兼?zhèn)?、以德為先,大力選拔敢抓敢管、實績突出的干部,以良好用人導(dǎo)向來激勵干部。深化干部人事制度改革,完善政績考核制度,建立差別化、合理化的考評體系,突出業(yè)績考核中主觀努力和客觀條件制約要素分析,不讓敢負責(zé)勇?lián)?dāng)?shù)母刹砍蕴?。堅持和完善競爭性選拔機制,改進破格提拔程序,努力為更多優(yōu)秀干部脫穎而出提供平臺。

深化改革職務(wù)職級并行制度改革。建立地市以上機關(guān)職務(wù)職級分類目錄,按黨務(wù)工作、經(jīng)濟管理、社會管理設(shè)置職類,按綜合管理、行政執(zhí)法、專業(yè)技術(shù)設(shè)置職系,按部門分工設(shè)置職位,加強職務(wù)分類管理;根據(jù)實際工作的責(zé)任大小、難易程度和資格條件,分類設(shè)置與職務(wù)對應(yīng)的職級層次,改變簡單按職務(wù)套用職級的做法,形成新的職級體系。參照非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)晉升辦法,依據(jù)任職年限、考核結(jié)果、工作實績落實晉升,適度放寬晉級年限要求。引入破格晉升,對考核連年優(yōu)秀、實績特別突出、有立功表現(xiàn)的,按規(guī)定提前晉升或越級晉升。將經(jīng)濟待遇與職級局部掛鉤,其中基本工資與職級直接掛鉤,津補貼與職級間接掛鉤;允許干部在晉級后,與相應(yīng)職務(wù)層級的對象同等享受政治生活、教育培訓(xùn)等待遇。

建立干部職業(yè)生涯規(guī)劃管理制度。組織上根據(jù)戰(zhàn)略目標(biāo)的實現(xiàn),結(jié)合干部個人實際,合理規(guī)劃指導(dǎo)干部職業(yè)生涯規(guī)劃。經(jīng)常性開展職業(yè)發(fā)展調(diào)查分析,準確掌握個體意愿,結(jié)合干部專業(yè)背景、個性氣質(zhì)、實績表現(xiàn),形成干部職業(yè)運行動態(tài)信息,作為制定職業(yè)發(fā)展規(guī)劃的基本依據(jù)。根據(jù)職業(yè)發(fā)展要求,按崗位類別、職務(wù)職級建立崗位職責(zé)說明書,明確個體職責(zé)和能力要求,配套建立崗位能力測評體系,實行定期評級、分級管理,指導(dǎo)不同層面、不同能級的干部提升履職能力。根據(jù)干部職業(yè)愿景和履職潛力,結(jié)合單位崗位資源和隊伍建設(shè)規(guī)劃,建立個體培養(yǎng)檔案和職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃,明確職業(yè)目標(biāo)建議、能力素質(zhì)要求和個人努力方向。

建立干部身心關(guān)愛與榮譽激勵機制。實行空崗預(yù)告制度,崗位空缺時,鼓勵干部個人進行意愿申請。在干部考察中,設(shè)置個人訴求表達環(huán)節(jié),充分聽取個人對職位調(diào)動的意見,作為干部調(diào)配的參考要素。嚴格執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)約談干部制度,做到崗位調(diào)整必談、工作生活遭遇重大挫折必談、發(fā)現(xiàn)問題苗頭必談、干部主動約談的必談,保證談心談話全覆蓋;探索實行干部約談領(lǐng)導(dǎo)制度,規(guī)定普通干部在遇到困難時,可約談領(lǐng)導(dǎo),表達個人訴求。把各類榮譽表彰與經(jīng)濟激勵、職務(wù)激勵有機結(jié)合起來,使受到不同層面表彰的對象,可享受不同標(biāo)準的津貼或享受工資待遇。

探索建立允許試錯、保護干部機制。健全保護干部各項制度,主動為敢擔(dān)責(zé)能干事的干部公開正名、撐腰打氣,努力營造“鼓勵創(chuàng)新、寬容失敗”的良好氛圍。注重從法治上支持保護敢于擔(dān)當(dāng)?shù)母刹?,對改革?chuàng)新未能實現(xiàn)預(yù)期目標(biāo),但干部依照中央有關(guān)精神來決策、實施,且勤勉盡責(zé)不謀私利的,不做負面評價,免除有關(guān)責(zé)任。制定不同層面干部個人申述辦法,當(dāng)干部認為遇到不公正對待時,可以向紀委、組織部門、上級公務(wù)員管理部門或行政復(fù)議機構(gòu)進行申辯,如內(nèi)容屬實,應(yīng)責(zé)令處理機關(guān)收回處罰,最大限度保護干部合法權(quán)益。當(dāng)干部被誤解、被誤讀、被誤判時,組織上應(yīng)及時查證、及時澄清、主動發(fā)聲。

建立干部激勵政策剛性執(zhí)行的督查問責(zé)機制。把干部正向激勵各項政策執(zhí)行落地納入組織工作年度目標(biāo)考核范圍,強化剛性執(zhí)行約束。各級黨委明確有關(guān)部門對各地、各單位執(zhí)行落實現(xiàn)有干部正向激勵政策合法合規(guī)落實情況進行定期督查,也可委托第三方,開展干部激勵政策落實情況調(diào)查。強化督查問責(zé),對落實有力的單位和個人予以表揚獎勵,對落實不力的予以追責(zé)問責(zé),確保中央和省市的各項干部激勵政策的有效執(zhí)行,產(chǎn)生正向效應(yīng)。

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