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2023年課間安全教育班會教案及反思(匯總8篇)

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2023年課間安全教育班會教案及反思(匯總8篇)
2023-11-27 01:25:35    小編:zdfb

良好的教案能夠提供清晰的指導(dǎo)方針,幫助學(xué)生更好地學(xué)習(xí)。教案的編寫應(yīng)注意如何培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和實踐能力?以下是一些經(jīng)過實踐檢驗的教案范例,希望可以為教師提供一些借鑒和參考。

課間安全教育班會教案及反思篇一

通過開展以“ 珍愛生命, 安全第一”為主題的安全知識教育班 會,增強班內(nèi)學(xué)生的安全意識,下面為大家分享了課間安全教育的班會教案,歡迎借鑒!

1.了解在課間不能玩的危險游戲及可能發(fā)生安全事故的重點場所和設(shè)施設(shè)備。

2.了解課間活動的安全知識,掌握基本的安全規(guī)則。

3.激發(fā)學(xué)生對生活的熱愛和生命的珍惜之情,樹立良好的安全活動意識。

1.了解課間活動的安全知識,掌握基本的安全規(guī)則。

2.激發(fā)學(xué)生對生活的熱愛和生命的珍惜之情,樹立良好的安全活動意識。

地方課程、新授課、一課時。

教具準(zhǔn)備

多媒體課件

2.案例展示

3.教師小結(jié):雖然這些都是個案,可慘痛的事例給我們敲響安全的警鐘。在課間活動的時候,你有沒有意外受傷的經(jīng)歷?學(xué)生匯報。

過渡:課間安全不容忽視,這節(jié)課咱們就結(jié)合實驗小學(xué)的實際,來探究如何安全快樂過課間。

(板書:安全快樂過課間)

2.學(xué)生交流。(強調(diào):尖銳的學(xué)習(xí)用具危險;躲在門后邊玩耍不妥;書皮的夾子不小心也有危險。)

3.只發(fā)現(xiàn)不夠,還要勸阻。能提出建議更好,大家想出來什么辦法勸阻他們?當(dāng)然,擅長表演的同學(xué)也可以表演,小組商量一下。

(1)小演員上臺表演小品

(2)既有勸阻又提出了玩安全有益的游戲。就這樣,同學(xué)們用自己的方式告訴我們課間一定要注意教室內(nèi)的安全。

1.過渡:同學(xué)們,不僅室內(nèi)的課間活動存在安全隱患,室外的課間活動也同樣危險重重。樓道,樓梯是我們學(xué)校經(jīng)常演練的地方。

3.小組選派一名代表匯報討論結(jié)果。

1.過渡:要說熱鬧,課間十分鐘哪兒最熱鬧?咱們學(xué)校最美的小竹林看到啦。昨天,我走到她跟前,她告訴我啦。并且讓我?guī)退故境鰜?。小竹林看到了這樣一幕。

2.播放短片。

3.你能給這些同學(xué)提個建議嗎?生交流。

1.過渡:同學(xué)們,安全重于泰山,建議形成制度,這才行。咱們共同制定三年級課間活動安全公約。等我們補充完善了,就推廣到全校。

2.把公約拿出來,就像上面這兩條一樣,寫下你的建議。可以自己寫,也可以小組交流一塊寫。

3.展示交流。

1.請你判斷對錯,答對了得一面紅旗。

2.同學(xué)們掌握的安全知識真不少,老師送你《課間歌》。

孩子們,你們是祖國的未來,更是決定一個個小家庭幸福的命脈。希望你們珍愛生命,文明玩耍,遠(yuǎn)離傷害,安全快樂過課間。

1.把班級公約帶回家,請你的家長看一看,根據(jù)咱們實驗小學(xué)的實際情況,提出合理化的建議,繼續(xù)補充完善。

2.家長小時候玩的安全有益的游戲,你可以把它帶到咱們的課堂。

課間安全教育班會教案及反思篇二

1.了解在課間不能玩的危險游戲及可能發(fā)生安全事故的重點場所和設(shè)施設(shè)備。

2.了解課間活動的安全知識,掌握基本的安全規(guī)則。

3. 激發(fā)學(xué)生對生活的熱愛和生命的珍惜之情,樹立良好的安全活動意識。

1.了解課間活動的安全知識,掌握基本的安全規(guī)則。

2.激發(fā)學(xué)生對生活的熱愛和生命的珍惜之情,樹立良好的安全活動意識。

一、導(dǎo)入:

2.學(xué)生匯報

3.你覺得你們過的快樂嗎?過的安全嗎?(交流)

4.看來,快樂是一定的,但安全就得打個問號了。那今天咱們就一起來探討如何安全又快樂地過課間。(板書:安全快樂過課間)

二、室內(nèi)安全

1.過渡:你瞧,下課鈴聲一響,三(2)班的小朋友就迫不及待地沖出教室開始了他們的課間活動。(出示圖片)請同學(xué)們認(rèn)真觀察五幅圖片,說說他們的課間活動是否安全。如果不安全,容易導(dǎo)致怎樣的安全隱患。我們應(yīng)該怎樣做才是安全的。

2.學(xué)生交流。(強調(diào):聽音樂時,聲音要小,防止損傷聽力。還要注意雷雨天氣不可戴耳機。防止雷擊。)

3.小品表演:

(1)同學(xué)們,從大家剛才的匯報中,老師也深切地感受到安全過課間的重要性??墒莿倓偽衣愤^三(3)班時,卻看到了這樣的一幕。

(2)小演員上臺表演小品。

(4)交流匯報。

4.質(zhì)疑:室內(nèi)活動,還存在哪些安全隱患呢?

5.交流。

三、室外安全

1.過渡:同學(xué)們,不僅室內(nèi)的課間活動存在安全隱患,室外的課間活動也同樣危險重重。讓我們一起到操場去走一走,看一看。

3.小組選派一名代表匯報討論結(jié)果。

4.質(zhì)疑:室內(nèi)活動,還存在哪些安全隱患呢?

5.交流。

四、樓梯安全

1.過渡:同學(xué)們,樓梯作為連接室內(nèi)和室外的橋梁,也存在這安全隱患。樓梯間踩踏已成為繼交通、溺水外的又一大殺手,現(xiàn)在讓我們一起來看一段短片。

2.播放短片。

3.交流。

五、學(xué)習(xí)安全兒歌

1.過渡:同學(xué)們,安全重于泰山,讓我們一起來讀《課間安全拍手歌》。

2.齊讀《課間安全拍手歌》

3.同桌拍手朗讀《課間安全拍手歌》

六、總結(jié)

你們是祖國的未來,更是決定一個個小家庭幸福的命脈。希望你們珍愛生命,文明玩耍,遠(yuǎn)離傷害,安全快樂過課間。

課間安全教育班會教案及反思篇三

1、認(rèn)識校園安全隱患。

2、掌握安全知識,培養(yǎng)學(xué)生“珍愛生命,安全第一”的意識。

教學(xué)重點:掌握安全知識,培養(yǎng)學(xué)生“珍愛生命,安全第一”的意識。

一.校園中存在的安全隱患。(可請學(xué)生列舉一些現(xiàn)象)。

1.學(xué)生集會、集體活動、課間活動的安全隱患。

2.學(xué)生飲食、就餐的安全隱患。

3.學(xué)生交通安全隱患。

4.校園隱性傷害的隱患。

上下樓梯要注意什么?

1、不要因為趕時間而奔跑。

2、在人多的地方一定要扶好欄桿。

3、整隊下樓時要與同學(xué)保持一定距離。

4、上下樓時不要將手放在兜里。

5、不要在樓道內(nèi)彎腰拾東西、系鞋帶。

6、上下樓靠右行。

集體活動中要一切行動聽指揮,遵守時間,遵守紀(jì)律,遵守秩序,語言文明。

課間活動應(yīng)當(dāng)注意什么?

l.室外空氣新鮮,課間活動應(yīng)當(dāng)盡量在室外,但不要遠(yuǎn)離教室,以免耽誤下面的課程。

2.活動的強度要適當(dāng),不要做劇烈的活動,以保證繼續(xù)上課時不疲勞、精力集中、精神飽滿。

3.活動的方式要簡便易行,如做做操等。

4.活動要注意安全,切忌猛追猛打,要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險。

不吃過期、腐爛食品,有毒的藥物(如殺蟲劑、鼠藥等)要放在安全的地方。

禁止購買用竹簽串起的食物:油反復(fù)使用,竹簽容易傷人,食品衛(wèi)生得不到保證,油炸食品有致癌物質(zhì)。

行人靠右走,過馬路要走斑馬線,注意觀察來往車輛,紅燈停,綠燈行,遵守交通規(guī)則。

乘坐公交車注意事項:

1.車停穩(wěn)后,方能上下車,上下車時注意秩序,不要擁擠。

2.乘車時,要站穩(wěn)扶牢,不要把身體任何部位伸出窗外,人多時,應(yīng)該注意看管好自身物品,謹(jǐn)防扒手。

3.注意公共場所禮儀,時刻牢記“壽春品牌,當(dāng)我責(zé)任”。不要大聲喧嘩,保持環(huán)境衛(wèi)生,主動為老若病殘讓座等。

騎自行車須知。

1、要學(xué)習(xí)了解、自覺遵守道路交通法規(guī)。

2、保持車況良好,車鈴、剎車齊全有效。

3、行駛中要遵守交通信號燈,不得搶穿紅燈。

4、穿越無信號燈的十字路口,必須"一慢、二看、三通過"。

5、必須在規(guī)定的非機動車道內(nèi)行駛;在無分道標(biāo)志線的道路,必須靠邊行駛。

6、行駛時不要隨意搶占機動車道、不要多車并排行駛。

7、行駛時要集中思想,不要帶著耳機收聽廣播、音樂。

8、在轉(zhuǎn)彎時必須看清后面來車,先伸手示意,不要突然轉(zhuǎn)彎、斜行轉(zhuǎn)彎。

1.如何正確對待老師的批評,甚至誤解?

敢于自我反省,認(rèn)真反思。如果真是老師誤解,應(yīng)該和老師好好交流。切忌偏激,甚至做出什么過激的行動。

1.你與同學(xué)發(fā)生矛盾怎么辦?

自己的所作所為也要有安全意識。青少年時期容易沖動,容易感情用事,因此,在同學(xué)間遇到矛盾時,一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學(xué)帶來不良的后果。

2.如何加強教室安全。

要注意教室的安全。學(xué)生上課離開本班教室一定要關(guān)好門窗,要將錢和貴重物品帶在身上,不能給小偷有可之機;不要把球帶到教學(xué)樓,在教室樓的走廓上踢,這種行為既違反了校規(guī),又存在著很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中,哪后果是不堪設(shè)想的。

3.為什么不能提前到校?

校門沒開,一些學(xué)生在校門發(fā)生矛盾,無人調(diào)解會造成不必要的傷害。

在校門外擁擠,會造成意外傷害。

4.當(dāng)自己感到身體不適時,怎么辦?

及時告知班主任或任課教師,與家長取得聯(lián)系。

5.你不認(rèn)識的人自稱是你家人的朋友,要將你接走,你怎么辦?

先讓班主任與家人取得聯(lián)系再視情況而定。

6.安全小常識。

臨危逃生的基本原則:

保持鎮(zhèn)靜,趨利避害;學(xué)會自救,保護(hù)自己;想方設(shè)法,不斷求救;記住電話,隨時求救:

“119”----火警。

“110”----報警。

“120”----急救。

“122”----交通事故報警。

打電話時要說清地點、相關(guān)情況、顯著特征。

生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,作到警鐘長鳴!

課間安全教育班會教案及反思篇四

《安全課間,幸福成長》是豐產(chǎn)路小學(xué)校本教材校園安全版塊中的一個內(nèi)容,它旨在通過對課間危險的梳理、總結(jié),讓學(xué)生明確只有嚴(yán)格遵守規(guī)則,做到自律,才能確保自身安全,他人安全。

五年級的學(xué)生已經(jīng)有了明晰的判斷能力,但是他們對問題的看法是不全面、不深刻的,在事情的處理上往往帶有較多的盲目與沖動。通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)識問題的能力與強烈的自律意識,為終生幸福奠定基礎(chǔ)。

1、以事例教學(xué)為依托,了解學(xué)校課間安全的做法,樹立“安全第一”的思想,提高安全意識。

2、理解規(guī)則的重要性,提高安全能力。

3、進(jìn)一步增強學(xué)生的主人翁意識,愛學(xué)校,愛生活,珍惜生命。

只有遵守規(guī)則,才能確保安全。

學(xué)校中發(fā)生的安全事例以及相關(guān)的案例視頻等。

一、新課導(dǎo)入:

同學(xué)們,我們這節(jié)課的內(nèi)容是安全課間,幸福成長,誰來說一說,“課間”指的是哪一段兒時間?安全與幸福之間有多遠(yuǎn)的距離?設(shè)計意圖:激發(fā)情感,進(jìn)入教學(xué)情境。

二、了解課間安全的危險因素,防備措施:

過渡:我們在學(xué)校里生活尤其要注意校園安全,課間安全是我們?nèi)熒鼞?yīng)該高度重視的問題。

1、我們的課間存在哪些不安全現(xiàn)象,帶來了什么傷害?

案例探究,在學(xué)習(xí)中感悟安全的重要性

小結(jié):每年,因為校園安全死傷的人數(shù),我搜集了幾個案例,再次向我們敲響了警鐘。

(學(xué)生討論,完成板書)

設(shè)計意圖:緊緊圍繞校本特色展開教學(xué),以鮮活的事例、身邊的事例打動感染學(xué)生。

三、活動升華:

1、警鐘長鳴,為什么還有一些學(xué)生對血的教訓(xùn)重視不夠?問題在哪里?

(外因與內(nèi)因,他律和自律的辯證關(guān)系,習(xí)慣的重要)

設(shè)計意圖:感性上升到理性,用采訪的方式,引起深度的思考,調(diào)動每一個學(xué)生的參與,既是小結(jié),也是升華)

四、引申拓展

1、由課間安全引申到校園安全、交通安全等。

設(shè)計意圖:進(jìn)一步明確規(guī)則的建立,生命的珍惜是安全教育中的重要因素。

五、作業(yè)布置

你還發(fā)現(xiàn)我校在課間當(dāng)中需要提醒和注意的地方?該采取什么樣的措施,避免發(fā)生意外?小組合作完成調(diào)查報告,呈現(xiàn)給學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。

設(shè)計意圖:開放性的作業(yè)設(shè)計讓學(xué)生能積極參與,體現(xiàn)了校本特色,樹立學(xué)校是我家,安全靠大家的責(zé)任感。

課間安全教育班會教案及反思篇五

下課鈴聲一響,安靜的校園頓時沸騰起來了,這短短的十分鐘也成了學(xué)生校園傷害事故的高發(fā)時段。課間活動同時也是校園安全管理的一個薄弱環(huán)節(jié),在安全管理日益成為學(xué)校管理重中之重的今天,學(xué)生課間十分鐘安全顯得十分重要。

1.讓同學(xué)重視課間安全,清楚課間活動的注意事項。

2.通過播放正確的課間文明圖片,讓同學(xué)們清楚什么樣的課間活動是提倡的,什么樣的是不合適的。

3.讓學(xué)生樹立正確的價值觀,增強小學(xué)生的自我保護(hù)意識和能力,學(xué)會過安全、文明、快樂的課間十分鐘。

4.學(xué)習(xí)幾個有益身心的課間小游戲。

1.通過本次活動規(guī)范學(xué)生的課間活動行為,養(yǎng)成學(xué)生文雅的行為習(xí)慣。

2.樹立安全重于泰山的安全憂患意識,時刻注意安全,時時想著安全。

一.課前導(dǎo)入

1.師:(ppt:播放下課鈴聲)同學(xué)們,你們知道這是什么聲音么?哦,這是下課鈴聲!你們喜歡下課么?(請生說)

2.你們下課了都在做什么???(請生說,師:你的課間真有意思,這個游戲聽起來真好玩,真是有趣的下課呀!)課間活動豐富多彩,讓人快樂高興,但是也要注意安全哦!今天我們一起來學(xué)習(xí)第九課《課間活動要安全》(板書課題)

二.教學(xué)過程

1.下課鈴聲一響,課堂一結(jié)束,我們就可以走出教室活動,開始屬于我們的課間十分鐘。在這十分鐘里,同學(xué)們游戲玩耍,十分開心,但這之中存在著不少危險呢!

2.課間短短十分鐘,卻可以發(fā)生很多事,剛剛大家都觀看了視頻,說說課間十分鐘他們怎么度過的?(請生說)

3.你覺得他們的行為對嗎?(請生說)為什么不對?(逐個分析他們的行為,讓他們了解課間瘋鬧會造成他人和自己受傷)

4.那么這些行為會產(chǎn)生怎樣的后果呢,我們的伙伴小明就是瘋鬧中的成員之一呢,去看看他吃了什么苦果?讓我們一起去分享一則故事吧。

(ppt:師讀情境園故事)

小明最后怎樣了?如果你是小明,兩顆大門牙已經(jīng)摔斷了,你會有什么感受?(生說:痛苦,難受)

課間瘋鬧竟有如此嚴(yán)重的后果,讓我們身體受到如此大的傷害,如果我們平時像小明這樣做,我們就會處于很危險的狀態(tài),真的是太可怕了!

5.同學(xué)們,你們的課間十分鐘在做什么有趣的活動呢?(請生說,師板書。師:看來大家的課間活動都很多很豐富呢!)

7.師:看來我們平時得做一些文明安全的課間活動呢,我們一看哪些活動又有趣又安全?。╬pt:出示文明課間活動圖片)

8.老師這里還有一些關(guān)于課間安全的選擇題呢,同學(xué)們來搶答看看誰的速度最快?準(zhǔn)備好了么?金老師還會送給回答正確的小朋友智慧星呢?。╬pt:出示題目)

9.老師也準(zhǔn)備了一些課間室內(nèi)、外的游戲,我們一起來學(xué)唱《安全拍手歌》。

(老師教學(xué)生讀兒歌。)

(兩人為一個小組,互相拍手,邊唱邊領(lǐng)悟課間安全很重要。)

10.看來今天大家的收獲還真不小呢,把“我的收獲”完成吧,還可以為自己的行為評分,認(rèn)為自己表現(xiàn)好的同學(xué)可以給自己涂上五顆星。(配上《哦,十分鐘》音樂)

四、課堂

1.選擇幾個孩子填寫的收獲讀一讀,相機進(jìn)行。

2.同學(xué)們的收獲可真不少,其實我們只要安全文明的進(jìn)行課間活動,我們就能開開心心快快樂樂的。下課了我們跳舞,畫畫,跳繩……有許多活動可以玩,但是如果我們不注重安全,剛剛所說的豐富多彩的游戲就會成為泡影,永遠(yuǎn)也不可能做了,所以我們要將安全牢記在心中!

課間安全教育班會教案及反思篇六

1、通過本次活動,學(xué)習(xí)、掌握一些校園安全知識,增強學(xué)生安全意識。用詩朗誦、知識競賽等形式鞏固并擴(kuò)展學(xué)生對“自護(hù)”知識的理解和運用,培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力。

2、形成學(xué)習(xí)、宣講校園安全知識的氛圍,為學(xué)生的健康成長打好基礎(chǔ)。

展示資料、圖片,詩朗誦,知識競賽,倡議書。

1、動員學(xué)生廣泛收集材料。

2、組織材料,排練節(jié)目,使每個學(xué)生都參與到活動中來。

3、在校園捕捉存在不安全隱患的鏡頭。

4、教室布置:寫上主題并適當(dāng)點綴。

主持人(1):常言道:安全值千金,健康便是福。我們可要做到:人人不忘安全,處處保證安全,時時注意安全,事事落實安全。

主持人(2):民族小學(xué)五(1)班“課間安全知識知多少”主題班會現(xiàn)在開始。

主持人(1):我們是21世紀(jì)的主人,是祖國的未來、民族的希望。

主持人(2):我們的健康成長不但是家人的希望,更是國家的需要。

主持人(2):我們在新聞里聽到,校園安全事故時有發(fā)生,嚴(yán)重影響著我們少年兒童身心健康成長。

第一環(huán)節(jié):校園事件報道(播放ppt)

主持人:在我們身邊,也存在著安全隱患。(邊播放邊解說。)

第二環(huán)節(jié):現(xiàn)場采訪:班上的同學(xué)在課間有哪些不安全活動?誰能說一說?

主持人(2):在學(xué)校里,我們應(yīng)該怎樣做才能保證自己和同學(xué)的安全呢?

第三環(huán)節(jié):展示校園安全活動圖片。

第四環(huán)節(jié):課間活動安全常規(guī)知識競賽。

一、判斷題

1.課間活動的范圍,學(xué)生課間可以私自出校園玩耍。( )

2.學(xué)生課間可以開展、參與激烈的課間活動。( )

3.課間活動要注意安全,不攀高、不跳臺階、在樓道不跨大步、不快跑不追逐、不做危險的游戲、上廁所不推擠等。( )

4.在走廊、過道、上下樓梯要靠右行,做到輕聲慢步,不爭先恐后,不擠在一起。( )

5.課間活動要適量、輕松、愉快,累得滿頭大汗又急急忙忙趕著上下一節(jié)課也可以。( )

6.課間活動中要講文明、守秩序,團(tuán)結(jié)同學(xué),不爭吵、不打架,不尖聲叫嚷,發(fā)現(xiàn)不安全情況要及時報告老師。( )

7.課間活動可以在課室內(nèi)進(jìn)行,只要不亂拋果皮殼、紙屑就可以吃零食。( )

8.上下樓梯靠左行走,不得擁擠,不推人、撞人。( )

9.不得在走廊、走道、樓梯內(nèi)打鬧,不得撞擊門窗或攀爬走廊欄桿,以免發(fā)生事故;在校園內(nèi),禁止互相追逐、狂跑亂跑,防止互撞,禁止怪聲喊叫。( )

10.禁止學(xué)生攀爬教室窗臺和教室內(nèi)桌椅。( )

11.老師在樓道、樓梯、操場行走,學(xué)生應(yīng)有禮貌地讓道,不得搶先擁擠,沖撞老師。( )

二選擇題:

1.課間活動的范圍,學(xué)生課間( )

a.可以私自出校園玩耍。

b. 不能私自出校園玩耍。

2.課間活動要注意安全,以下行為應(yīng)禁止:( )

a.攀高、跳臺階、在樓道跨大步、快跑不追逐

b不做危險的游戲、上廁所不推擠等

3.課間活動以下行為是對的:( )

a.要適量、輕松、愉快,以免下節(jié)課沒精神

b.累得滿頭大汗又急急忙忙趕著上下一節(jié)課也可以。

4、課間活動要文明健康、安全有益,可選擇:

a.跳集體舞、跳繩、踢毽子、砸沙包、打乒乓球、跳橡皮筋等活動,

b. 只要不發(fā)生危險就可以在校園、樓梯、走廓、教室內(nèi)追逐打鬧、奔跑,。

5、課間活動中要講文明、守秩序,團(tuán)結(jié)同學(xué),( )

a.不爭吵、不打架,不尖聲叫嚷,發(fā)現(xiàn)不安全情況只要自己走開就行

b.不爭吵、不打架,不尖聲叫嚷,發(fā)現(xiàn)不安全情況要及時報告老師

6、以下行為應(yīng)禁止:( )

a. 在校內(nèi)外玩火,亂按各種開關(guān)、插座,亂動各種電器設(shè)備。

b. 愛護(hù)公物,節(jié)約水電

7、同學(xué)之間發(fā)生小摩擦?xí)r,下列處理方法正確的是( )

a、原諒?fù)瑢W(xué)或報告老師,讓老師處理。

b、記恨在心,事后叫人或叫家長到學(xué)校來教訓(xùn)對方

8、遇到別人打架時( )

a、上前圍觀,給自己認(rèn)識的人加油、幫忙。

b、去勸阻, 告訴老師

9、下課了,不能干什么?

a、做游戲 、跳皮筋

b、在走廊里踢球

10、上下樓梯怎樣行?

a、靠右行

b、左右都可以

11、如果你在學(xué)校里看見許多同學(xué)擁擠在一起,不可取的做法是

a、趕緊擠進(jìn)去看看出了什么事, 情況危險,立刻報告老師

b、趕緊擠進(jìn)去看看出了什么事,招呼同學(xué)去看熱鬧

主持人(1):我們的安全是媽媽的牽掛,是國家的期待。為了家人,更為了國家,每個人每時每刻都要注意啊!

主持人(2):生命誠可貴,安全最重要。平安是福,平安是一首歌。

第五環(huán)節(jié):欣賞學(xué)生快板表演(課間三字歌)

下課后 莫追跑 輕說話 不喊叫

上下樓 靠右走 不擁擠 慢慢行

上廁所 要文明 不玩耍 不打鬧

同學(xué)間 要友好 禮貌語 傳校園

主持人(1):同學(xué)們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻增強安全意識,努力增強自我防范能力,做到警鐘長鳴!

主持人(2):為了你我的生命安全,我們向全體少先隊員發(fā)出如下倡議:

倡議書

1、在走廊行走時,不要大聲喧嘩、不要跑。

2、不要在教室內(nèi)跑、追逐打鬧和玩游戲。

3、在校園內(nèi)不要急跑,不做惡作劇,

4、上下樓梯要靠右行,不推前拉后,不能滑樓梯。

5、放學(xué)時隨隊離開校園,不要停在校里。

6、體育課上嚴(yán)格按照老師的指導(dǎo)活動,游戲時自覺遵守游戲規(guī)則。

主持人(2):最真誠的友誼是期盼,最良好的祝愿是平安。

主持人(1):最殷切的牽掛是父母,最美好的時刻是團(tuán)圓。

(合):讓我們共同撐起安全的保護(hù)傘,感受家的溫暖,享受美好的生活。敬愛的老師、親愛的同學(xué),我們永遠(yuǎn)祝你平安。

課間安全教育班會教案及反思篇七

1.讓同學(xué)重視課間安全,清楚課間活動的注意事項。

2.讓同學(xué)們清楚什么樣的課間活動是提倡的,什么樣的是不合適的。

3.學(xué)習(xí)幾個有益身心的課間小活動。

同學(xué)們,緊張而又繁忙的一節(jié)課終于過去了,開始了屬于我們的課間十分鐘。在課間里,同學(xué)們玩得十分開心,但這中間存在著一些安全隱患。下面我們來看一段視頻。

師:短短的十分鐘里,卻發(fā)生了很多事,剛才視頻里的同學(xué)在課間做了一些不該做的事,很容易導(dǎo)致傷害事故的發(fā)生。

生討論有哪些安全隱患。

師:同學(xué)們,你們的課間十分鐘都在干什么呢?

小組討論后回答。師根據(jù)學(xué)生的回答逐一在黑板上板書。

1.課間休息時不在樓梯,走廊,過道玩耍,嚴(yán)禁奔跑,追逐打鬧。

2.上下樓梯時靠右行走,不跑不跳。

3.嚴(yán)禁趴在走廊的欄桿上,不準(zhǔn)從樓上往下扔?xùn)|西。

4.在教室里休息不要追逐狂打,防止課桌椅的碰撞,造成不必要的傷害事故。

5.課間的活動強度要適當(dāng),不要做劇烈的運動。

師:你們在課間做了哪些有益的活動呢?

生1:跳長繩。

生2:踢毽子。

生3:打乒乓球。

1.拼圖。

2.跨大步。

3.木頭人。

同學(xué)們,安全無小事。每個同學(xué)在快快樂樂玩的同時要加倍注意和小心對待,否則,就很容易發(fā)生危險,釀成事故。

課間安全教育班會教案及反思篇八

下課鈴聲一響,安靜的校園頓時沸騰起來了,這沸騰也成了學(xué)生校園傷害事故的高發(fā)時段。課間活動同時也是校園安全管理的一個薄弱環(huán)節(jié),在安全管理日益成為學(xué)校管理重中之重的今天,學(xué)生課間 十分鐘安全顯得十分重要。

1. 讓同學(xué)重視課間安全,清楚課間活動的注意事項

3.讓學(xué)生學(xué)會懂得取舍,樹立正確的價值觀,增強小學(xué)生的自我保護(hù)意識和能力 ,學(xué)會過一個安全、文明、快樂的課間十分鐘。

4. 學(xué)習(xí)幾個有益身心的課間小游戲

1.通過本次活動規(guī)范學(xué)生的課間活動行為,養(yǎng)成學(xué)生的文雅行為習(xí)慣。

2.樹立安全終于泰山的安全憂患意識,時刻注意安全,時時想著安全。

導(dǎo)、看、議、評相結(jié)合。

環(huán)節(jié)一:課前導(dǎo)入(同學(xué)們,上課鈴聲響了之后,大家都很自覺地回到位置就要開始我們新的一節(jié)課,但是,有不少的同學(xué)卻盼望著下課鈴聲,因為下課鈴聲一響,課堂一結(jié)束,我們就可以走出教室活動,開始屬于我們課件十分鐘。在課間里,同學(xué)們互相追逐打鬧,玩得十分開心,但這之中存在著一些安全隱患)

觀看課間隱患視頻(首先我們來觀看一段有關(guān)課間活動的視頻)

引出課間安全(課間短短十分鐘,卻可以發(fā)生很多事,剛才視頻里的同學(xué)在課間做了一些不該做的事情,很容易導(dǎo)致傷害事故的發(fā)生)。

環(huán)節(jié)三:全班討論課間活動的注意事項(由黑板上列出來的這些活動可見啊,我們班同學(xué)的課間還是非常的豐富,那黑板上的這些活動哪些是正確的而哪些又是不恰當(dāng)?shù)哪?,接下來我們一起來討論一下課間活動的注意事項),老師總結(jié)并給以補充,接著全班對黑板上羅列的活動進(jìn)行評分(學(xué)習(xí)了解了這些注意事項,我們再來給同學(xué)們之前的課間活動打打分)。(每項活動的分?jǐn)?shù)都出來了,從分?jǐn)?shù)的高低我們可以很直觀的看出李明在課間活動是不恰當(dāng)?shù)?,王花在課間活動是合適的)

環(huán)節(jié)四:全班討論在課間十分鐘有益身心的活動,觀看課間活動圖片。(同學(xué)們再想想在課間我們可以開展什么活動才是有益身心的呢,老師給大家展示幾張其他學(xué)校同學(xué)的課間視屏)

(老師也準(zhǔn)備了一些課間室內(nèi)、室外的游戲,我們一起來學(xué)習(xí)學(xué)習(xí))

環(huán)節(jié)五:選擇學(xué)生喜歡的游戲之一,模擬課間十分鐘。

在我們模擬課間十分鐘之后,我們的課堂也接近尾聲了,在真正的課間鈴聲響起之前,我們來總結(jié)一下這節(jié)課我們學(xué)到了些什么,我們學(xué)習(xí)探討了課間活動的注意事項(回顧),重新審視了我們之前的課間活動,對于不恰當(dāng)?shù)幕顒游覀円?,可以開展一些值得提倡的活動;在課堂的最后我們還學(xué)習(xí)了幾款小游戲,可供大家課間休閑娛樂用。

課間活動注意事項:

1.室外空氣新鮮,課間活動應(yīng)當(dāng)盡量在室外,但不要遠(yuǎn)離教室,以免耽誤下面的課程。

2.活動的強度要適當(dāng),不要做劇烈的活動,以保證繼續(xù)上課時不疲勞、精力集中、精神飽滿?;顒拥姆绞揭啽阋仔?,如做做操等。

3.課間休息時不在樓梯、走廊、過道間逗留玩耍,嚴(yán)禁奔跑、追逐、打鬧和游戲。

4.在樓梯、走廊、過道上行走時,應(yīng)該禮貌讓路,不得搶先、擁擠,靠右慢走講秩序,行走拐彎處要小心,避免碰撞。

5.在擁擠的人群中不要下蹲撿東西、系鞋帶或擦鞋子,因為那樣很可能被擠倒或踩傷。

6.下樓梯時不跑不跳穩(wěn)步走,保持距離不推拉。

7.在教室里休息不要追逐、推拉、打鬧,防止課桌椅的碰撞,造成意外傷害事故。

8.嚴(yán)禁趴在走廊的圍攔上,不準(zhǔn)放東西在圍攔上,不準(zhǔn)從樓上往下扔?xùn)|西。

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