手機閱讀
工作范文
小學(xué)控輟保學(xué)工作計劃(實用14篇)
  • 時間:2023-11-11 05:24:47
  • 小編:zdfb
  • 文件格式 DOC
下載文章
一鍵復(fù)制
猜你喜歡 網(wǎng)友關(guān)注 本周熱點 精品推薦
光陰的迅速,一眨眼就過去了,很快就要開展新的工作了,來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計劃。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是我給大家整理的計劃范文,歡迎大家閱讀分享
作為一名默默奉獻(xiàn)的教育工作者,通常需要用到教案來輔助教學(xué),借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化。怎樣寫教案才更能起到其作用呢?教案應(yīng)該怎么制定呢?以下是小編為大家收集
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。全國助殘日班會記錄助殘日班
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范
每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大
作為一名老師,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫教案,教案是教學(xué)活動的依據(jù),有著重要的地位。那么教案應(yīng)該怎么制定才合適呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的教案范文,希望對大家能
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以
光陰的迅速,一眨眼就過去了,很快就要開展新的工作了,來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計劃。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里給大家分享一些最新的計劃書范文,方便大家學(xué)
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文
認(rèn)真品味一部作品后,大家一定收獲不少吧,不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。什么樣的讀后感才能對得起這個作品所表達(dá)的含義呢?以下是小編為大家收集的讀后感的范文,僅供參考
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)
在生活中,越來越多人會去使用協(xié)議,簽訂簽訂協(xié)議是最有效的法律依據(jù)之一。合同的格式和要求是什么樣的呢?下面是我給大家整理的合同范本,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對大
時間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn),是時候開始寫計劃了。寫計劃的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家?guī)淼挠媱潟鴥?yōu)秀范文
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?接下來小編就給大家介紹一
演講稿也叫演講詞,是指在群眾集會上或會議上發(fā)表講話的文稿。演講稿是進(jìn)行宣傳經(jīng)常使用的一種文體。演講的作用是表達(dá)個人的主張與見解,介紹一些學(xué)習(xí)、工作中的情況、經(jīng)驗
在當(dāng)下這個社會中,報告的使用成為日常生活的常態(tài),報告具有成文事后性的特點。那么什么樣的報告才是有效的呢?下面是小編給大家?guī)淼膱蟾娴姆段哪0?,希望能夠幫到你?
每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?接下
為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。方案的格式和要求是
為保證事情或工作高起點、高質(zhì)量、高水平開展,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對性強的方案,方案是書面計劃,是具體行動實施辦法細(xì)則,步驟等。寫方案的時候需要注意
人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,一起對今后的學(xué)習(xí)做個計劃吧。那關(guān)于計劃格式是怎樣的呢?而個人計劃又該怎么寫呢?以下我給大家整
計劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個前提。做好一個完整的工作計劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成。相信許多人會覺得計劃很難寫?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的
計劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個前提。做好一個完整的工作計劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成。那么我們該如何寫一篇較為完美的計劃呢?下面是小編為大家?guī)淼挠?/div>
人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,一起對今后的學(xué)習(xí)做個計劃吧。寫計劃的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編整理
為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案是有很強可操作性的書面計劃。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?方案應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編精心整
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
要寫好演講稿,首先必須要了解聽眾對象,了解他們的心理、愿望和要求是什么,使演講有針對性,能解決實際問題。那么演講稿該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。以下我給大家
寫讀后感絕不是對原文的抄錄或簡單地復(fù)述,不能脫離原文任意發(fā)揮,應(yīng)以寫“體會”為主。如何才能寫出一篇讓人動容的讀后感文章呢?下面是小編為大家?guī)淼淖x后感優(yōu)秀范文,
總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。怎樣寫總結(jié)才更能起到其作用呢?總結(jié)應(yīng)該怎么
隨著個人素質(zhì)的提升,報告使用的頻率越來越高,我們在寫報告的時候要注意邏輯的合理性。報告對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇報告。下面是小編為大家整理的報告范
隨著社會不斷地進(jìn)步,報告使用的頻率越來越高,報告具有語言陳述性的特點。報告書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇報告呢?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報告文章怎么寫
我們在一些事情上受到啟發(fā)后,應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。好的心得體會對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇心得體會下面是
心得體會是指一種讀書、實踐后所寫的感受性文字。那么你知道心得體會如何寫嗎?那么下面我就給大家講一講心得體會怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。六一兒童節(jié)的心得體
心得體會是指一種讀書、實踐后所寫的感受性文字。那么我們寫心得體會要注意的內(nèi)容有什么呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會范文大全,希望能夠幫助到大家,我們一起來看
人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,一起對今后的學(xué)習(xí)做個計劃吧。相信許多人會覺得計劃很難寫?以下是小編為大家收集的計劃范文,僅供
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編
為了確保事情或工作有序有效開展,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案屬于計劃類文書的一種。方案能夠幫助到我們很多,所以方案到底該怎么寫才好呢?接下來小編就給大家介紹
作為一位杰出的教職工,總歸要編寫教案,教案是教學(xué)活動的總的組織綱領(lǐng)和行動方案。既然教案這么重要,那到底該怎么寫一篇優(yōu)質(zhì)的教案呢?這里我給大家分享一些最新的教案范
做任何工作都應(yīng)改有個計劃,以明確目的,避免盲目性,使工作循序漸進(jìn),有條不紊。那么我們該如何寫一篇較為完美的計劃呢?下面是小編帶來的優(yōu)秀計劃范文,希望大家能夠喜歡
時間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個計劃了。什么樣的計劃才是有效的呢?下面是小編整理的個人今后的計劃
計劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個前提。做好一個完整的工作計劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成。我們該怎么擬定計劃呢?以下是小編為大家收集的計劃范文,僅供參考
制定計劃前,要分析研究工作現(xiàn)狀,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,是依據(jù)什么來制定這個計劃的。寫計劃的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編
確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。在公司計劃開展某項工作的時候,我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編為大家收集的方案策劃范文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編為大家收集的優(yōu)
在現(xiàn)在社會,報告的用途越來越大,要注意報告在寫作時具有一定的格式。寫報告的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編給大家?guī)淼膱蟾娴姆段哪0?,希望?/div>
隨著社會不斷地進(jìn)步,報告使用的頻率越來越高,報告具有語言陳述性的特點。優(yōu)秀的報告都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?下面是小編為大家整理的報告范文,僅供參考,大
人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,一起對今后的學(xué)習(xí)做個計劃吧。那關(guān)于計劃格式是怎樣的呢?而個人計劃又該怎么寫呢?下面我?guī)痛蠹艺?/div>
作為一名老師,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫教案,教案是教學(xué)活動的依據(jù),有著重要的地位。那么教案應(yīng)該怎么制定才合適呢?以下是小編收集整理的教案范文,僅供參考,希望能夠幫
作為一名專為他人授業(yè)解惑的人民教師,就有可能用到教案,編寫教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。那么教案應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編為大家?guī)淼膬?yōu)秀教案范
為保證事情或工作高起點、高質(zhì)量、高水平開展,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對性強的方案,方案是書面計劃,是具體行動實施辦法細(xì)則,步驟等。方案能夠幫助到我們很
每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來小編
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大
為了確定工作或事情順利開展,常常需要預(yù)先制定方案,方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細(xì)則、步驟和安排等。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?下面
為了確保我們的努力取得實效,就不得不需要事先制定方案,方案是書面計劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編為大家收集的方案
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)
為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計劃。方案的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編精心整理的方案策劃范文,歡迎閱讀
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以
時間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn),是時候開始寫計劃了。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計劃嗎?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計劃書范文,希
時間就如同白駒過隙般的流逝,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫計劃吧。我們該怎么擬定計劃呢?下面是小編整理的個人今后的計劃范文,歡迎閱讀分享,希
為確保事情或工作順利開展,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計劃。寫方案的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢
制定計劃前,要分析研究工作現(xiàn)狀,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,是依據(jù)什么來制定這個計劃的。優(yōu)秀的計劃都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?以下是小編為大
做任何工作都應(yīng)改有個計劃,以明確目的,避免盲目性,使工作循序漸進(jìn),有條不紊。怎樣寫計劃才更能起到其作用呢?計劃應(yīng)該怎么制定呢?以下是小編為大家收集的計劃范文,僅
計劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個前提。做好一個完整的工作計劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編帶來的優(yōu)秀計劃范文
時間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn),是時候開始寫計劃了。寫計劃的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計
計劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個前提。做好一個完整的工作計劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成。計劃書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇計劃呢?下面是小編為
時間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個計劃了。計劃書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇計劃呢?這里給
光陰的迅速,一眨眼就過去了,很快就要開展新的工作了,來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計劃。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編收集整理的工作計劃書范文,僅供參考,
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會覺得范文很難寫?接下來小編就給大家介紹一
計劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個前提。做好一個完整的工作計劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成。那么我們該如何寫一篇較為完美的計劃呢?下面是小編帶來的優(yōu)秀計劃
計劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個前提。做好一個完整的工作計劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成。那關(guān)于計劃格式是怎樣的呢?而個人計劃又該怎么寫呢?下面是小編整
計劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個前提。做好一個完整的工作計劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成。優(yōu)秀的計劃都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?下面是我給大家整
光陰的迅速,一眨眼就過去了,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。寫計劃的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
隨著社會不斷地進(jìn)步,報告使用的頻率越來越高,報告具有語言陳述性的特點。那么,報告到底怎么寫才合適呢?下面是小編帶來的優(yōu)秀報告范文,希望大家能夠喜歡!白酒業(yè)務(wù)員工
時間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個計劃了。寫計劃的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?那么下
人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,一起對今后的學(xué)習(xí)做個計劃吧。寫計劃的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我?guī)痛蠹艺?/div>
時間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個計劃了。優(yōu)秀的計劃都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?那么下面我
制定計劃前,要分析研究工作現(xiàn)狀,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,是依據(jù)什么來制定這個計劃的。相信許多人會覺得計劃很難寫?那么下面我就給大家講一講計劃書怎
計劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個前提。做好一個完整的工作計劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成。相信許多人會覺得計劃很難寫?這里給大家分享一些最新的計劃書范文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫?下面我給大家整理了一些優(yōu)
寫讀后感絕不是對原文的抄錄或簡單地復(fù)述,不能脫離原文任意發(fā)揮,應(yīng)以寫“體會”為主。這時候最關(guān)鍵的讀后感不能忘了。那要怎么寫好讀后感呢?以下是小編為大家準(zhǔn)備的讀后
很多人在看完電影或者活動之后都喜歡寫一些讀后感,這樣能夠讓我們對這些電影和活動有著更加深刻的內(nèi)容感悟。那么該如何才能夠?qū)懞靡黄x后感呢?以下是小編為大家搜集的讀
光陰的迅速,一眨眼就過去了,很快就要開展新的工作了,來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計劃。計劃書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇計劃呢?下面是小編整理的個人今后的計劃
認(rèn)真品味一部作品后,大家一定收獲不少吧,不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。讀后感對于我們來說是非常有幫助的,那么我們該如何寫好一篇讀后感呢?下面是小編為大家?guī)淼淖x后
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大
在經(jīng)濟發(fā)展迅速的今天,報告不再是罕見的東西,報告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無誤的。優(yōu)秀的報告都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?下面是我給大家整理的報告范文,歡
人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,一起對今后的學(xué)習(xí)做個計劃吧。優(yōu)秀的計劃都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?那么下面我就給大家
時間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn),是時候開始寫計劃了。計劃書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇計劃呢?下面是小編帶來的優(yōu)秀計劃范文,希望大
制定計劃前,要分析研究工作現(xiàn)狀,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,是依據(jù)什么來制定這個計劃的。那關(guān)于計劃格式是怎樣的呢?而個人計劃又該怎么寫呢?下面是小編
時間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個計劃了。怎樣寫計劃才更能起到其作用呢?計劃應(yīng)該怎么制定呢?下面是
人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,一起對今后的學(xué)習(xí)做個計劃吧。計劃書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇計劃呢?下面是小編整理
做任何工作都應(yīng)改有個計劃,以明確目的,避免盲目性,使工作循序漸進(jìn),有條不紊。相信許多人會覺得計劃很難寫?這里給大家分享一些最新的計劃書范文,方便大家學(xué)習(xí)。幼兒園
時間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個計劃了。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄?/div>
時間就如同白駒過隙般的流逝,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫計劃吧。怎樣寫計劃才更能起到其作用呢?計劃應(yīng)該怎么制定呢?下面是我給大家整理的計劃
制定計劃前,要分析研究工作現(xiàn)狀,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,是依據(jù)什么來制定這個計劃的。那關(guān)于計劃格式是怎樣的呢?而個人計劃又該怎么寫呢?以下我給大
光陰的迅速,一眨眼就過去了,很快就要開展新的工作了,來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計劃。相信許多人會覺得計劃很難寫?下面是小編為大家?guī)淼挠媱潟鴥?yōu)秀范文,希望大家可以喜
小學(xué)控輟保學(xué)工作計劃(實用14篇)
2023-11-11 05:24:47    小編:zdfb

計劃還可以幫助我們預(yù)測和解決可能出現(xiàn)的問題,從而增加成功的機會。制定計劃時應(yīng)該考慮到長遠(yuǎn)規(guī)劃和短期目標(biāo)的結(jié)合,使計劃更有意義和價值。每個人都可以根據(jù)自己的情況進(jìn)行個性化的計劃制定,沒有固定的模板。

小學(xué)控輟保學(xué)工作計劃篇一

控輟保學(xué)工作是全面推進(jìn)以素質(zhì)教育為核心的教育現(xiàn)代化進(jìn)程的重要內(nèi)容,也是“普九”工作中的重中之重。在學(xué)校控輟保學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)組織下,我將積極采取各種措施,努力做好該工作,爭取“一個也不少”。

一、提高認(rèn)識,思想到位。

開學(xué)初,學(xué)校就召開了全體教師會議,尤其是針對我們班主任老師,使我充分認(rèn)識到了控輟保學(xué)工作的意義和重要性。從而使我對控輟保學(xué)工作有了新的認(rèn)識,這也成為我努力工作的思想基礎(chǔ)。

二、關(guān)心后進(jìn)生,照顧特困生。

只有思想基礎(chǔ)是不夠的,工作還是需要方法和手段的。為了我班的控輟工作,我將積極采取了各種措施。

1、摸清后進(jìn)生和特困生的情況,做到心中有數(shù),有的放矢。

2、上報特困生的檔案,為特困生學(xué)習(xí)掃清經(jīng)濟障礙。學(xué)校每年都會有社會捐資助學(xué)的單位和個人,及時上報我班特困生情況,不僅為學(xué)校提供依據(jù),也為我班的控輟工作開展打下了基礎(chǔ)。同時,作為黨員教師,我主動聯(lián)系一名特困生,使他感受到黨的溫暖。

3、認(rèn)真做好班主任手冊的資料記載。上面詳細(xì)準(zhǔn)確記錄每個學(xué)生的家庭住址,聯(lián)系方式。堅持每一天考勤制度,嚴(yán)格學(xué)生請假制度。這樣就基本解決了后進(jìn)生逃課現(xiàn)象,一旦發(fā)現(xiàn)問題和家長及時溝通,避免由于學(xué)生因厭學(xué)而誤課過多的輟學(xué)現(xiàn)象。

4、實行經(jīng)常家訪的措施。學(xué)生請了病事假,我會在傍晚放學(xué)后,主動給他們通電話,問一問“病好了嗎?”“明天能上學(xué)嗎?”“事情辦好了嗎?”“有什么我?guī)兔Φ腵嗎?”看似簡單的話語,在家長和學(xué)生的心里卻是曖融融的,拉近了班主任和學(xué)生以及家長的距離,為控輟工作掃清許多障礙。

三、配合學(xué)校各種活動,促進(jìn)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)變。

1、后進(jìn)生往往在學(xué)習(xí)中缺乏興趣,學(xué)校、班級對他們?nèi)鄙傥?。針對這種情況,我將開放班級的各種管理工作故意讓后進(jìn)生來做,增強他們的責(zé)任感。這樣,讓他們時時刻刻感覺到班級中自我的存在,感受到自己在受到大家的關(guān)注。

2、為了控輟保學(xué),學(xué)校也開展了大量的活動,來吸引學(xué)生。做為班主任老師,我會認(rèn)真配合學(xué)校各項活動,每次都按要求認(rèn)真布置。這樣,增強了集體的榮譽感,使那些特困生和后進(jìn)生感受到生活在集體中的樂趣。

3、每個人都希望被別人關(guān)注,后進(jìn)生也如此,所以在工作中我從不忽視他們一點點的進(jìn)步,讓那些后進(jìn)生也有機會進(jìn)入同學(xué)和老師的視線。

四、積極推進(jìn)新課程改革。

嚴(yán)格執(zhí)行國家課程計劃,以及有關(guān)考試與學(xué)生作業(yè)量的規(guī)定,切實減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),重視建立新型的師生關(guān)系,杜絕體罰與變相體罰學(xué)生,歧視學(xué)生的行為;開展豐富多彩的課外活動,讓每個學(xué)生都能體驗到進(jìn)步與成功的喜悅。

五、嚴(yán)格執(zhí)行“一費制”。

自覺遵守收費紀(jì)律,不向?qū)W生以取規(guī)定以外的任何費用,確實減輕家長的經(jīng)濟負(fù)擔(dān)。認(rèn)真落實好扶貧助學(xué)工作,杜絕國家庭導(dǎo)致的學(xué)生流失現(xiàn)象。

小學(xué)控輟保學(xué)工作計劃篇二

一、圍繞“黨的領(lǐng)導(dǎo)”核心,開創(chuàng)新局面。

圍繞“黨的領(lǐng)導(dǎo)”,繼續(xù)推進(jìn)學(xué)校“黨徽引領(lǐng)育人路”黨建品牌建設(shè)。

(一)強化思想政治建設(shè)。全面貫徹黨的教育方針,將xxx新時代中國特色社會主義思想和xxx關(guān)于教育的重要論述列入干部教師培訓(xùn)的必修課程,作為學(xué)校思想政治教育和課堂教學(xué)的重要內(nèi)容。堅持理論聯(lián)系實際,全面落實上級重大決策部署,深化教育體育綜合改革,高質(zhì)量編制第六中學(xué)三年發(fā)展規(guī)劃。繼續(xù)深入學(xué)習(xí)貫徹xxxxxx關(guān)于疫情防控的重要指示精神,做到防控、教學(xué)兩不誤。

(三)高起點謀劃精神文明建設(shè)。把文明校園創(chuàng)建作為推進(jìn)學(xué)校發(fā)展的重要動力,凝聚人心、鼓舞士氣。推進(jìn)漠視侵害群眾利益專項整治工作長效機制建設(shè);推進(jìn)警示教育常態(tài)化制度化。全力以赴做好控輟保學(xué)工作,落實學(xué)生資助政策,提高資助精準(zhǔn)化水平,讓每一個家庭經(jīng)濟困難學(xué)生受助且有尊嚴(yán),全力打贏教育脫貧攻堅戰(zhàn)。

(四)完善學(xué)校制度建設(shè)。完善現(xiàn)代學(xué)校制度,堅持依法辦學(xué)、依法執(zhí)教、規(guī)范行為。落實教育部《義務(wù)教育學(xué)校管理標(biāo)準(zhǔn)(試行)》,嚴(yán)格執(zhí)行《教育部減負(fù)30條》《江西省規(guī)范辦學(xué)行為40條》《贛州市中小學(xué)校管理辦法》,科學(xué)規(guī)劃學(xué)校發(fā)展。深化薪酬制度和“三定一聘”工作改革;健全校長負(fù)責(zé)制;實行校長辦公會議制度、教職工代表大會和教工委員會制度;建立健全校務(wù)委員會制度;完善教師考核制度;完善學(xué)校法律顧問制度、校務(wù)公開制度;設(shè)立校長信箱、舉報箱等,暢通溝通渠道;結(jié)合校園改擴建,加大校園文化建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)力度,謀劃校園文化的育人功能,豐富學(xué)校服務(wù)品牌內(nèi)涵。

二、堅持教師發(fā)展學(xué)校理念,形成新動力。

教師是教育教學(xué)第一生產(chǎn)力,學(xué)校發(fā)展依靠全體干部教師凝心聚力的拼搏與付出,打造一支過硬的教師隊伍,是促進(jìn)學(xué)校發(fā)展的核心工作。

(一)加強德育隊伍建設(shè)。

1.堅持“五育并舉”的育人導(dǎo)向,健全德育管理育人體系。充分發(fā)揮學(xué)生發(fā)展中心和校團委的德育主陣地作用,打造積極向上、文明有序、開放包容的校園風(fēng)氣。

2.加強班主任隊伍建設(shè),把制度治班、文化治班融入日常班級管理中,提升班主任隊伍的專業(yè)化水平。完善優(yōu)秀班主任培養(yǎng)考評機制,落實德育工作隊伍培訓(xùn)和班主任例會制度。

3.貫徹全員育人德育理念,把課堂作為德育的主渠道,結(jié)合各學(xué)科核心素養(yǎng),加強對學(xué)生的核心價值觀教育。開齊開全國家規(guī)定的德智體美勞全部基礎(chǔ)性課程,把勞動教育納入人才培養(yǎng)全過程,將課程開設(shè)與主題活動相結(jié)合,培養(yǎng)中學(xué)生的勞動技能、勞動價值觀和勞動精神,開展項目式勞動研究性學(xué)習(xí)。使“五育”課程融合,形成育人合力。

4.重點加強和改進(jìn)思政課建設(shè),構(gòu)建德育隊伍、德育課程、德育活動、德育實踐協(xié)同推進(jìn)的思政德育工作體系。深化海洋教育,豐富科技教育,注重國防教育和國家安全教育,抓好綠色環(huán)保教育、垃圾分類教育。

(二)提升干部管理水平賦能中層,打造高效務(wù)實的干部隊伍,實行年級負(fù)責(zé)制、項目負(fù)責(zé)制和學(xué)科分管制,優(yōu)化管理生態(tài)與效能。突出問題導(dǎo)向,圍繞學(xué)期工作重點和學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展需要,深入一線調(diào)研,結(jié)合工作實際,加強政策研究,不斷提升干部管理能力。

(三)加強教師隊伍建設(shè)。

1.深化師德師風(fēng)建設(shè)。全面落實國家、省、市《關(guān)于全面深化新時代教師隊伍建設(shè)的有關(guān)要求》,提升教師思想政治素質(zhì),強化國家責(zé)任、政治責(zé)任、社會責(zé)任和教育責(zé)任。認(rèn)真落實《治理在職教師有償輔導(dǎo)等師德失范行為的實施意見》,建立師德建設(shè)負(fù)面清單制度,健全師德考核檔案。根據(jù)江西省教育廳《關(guān)于繼續(xù)開展“樹師德、正師風(fēng)”教師有償補課專項治理活動的通知》要求,以9月份師德活動月為契機,深入開展“樹師德、正師風(fēng)”系列活動,評選“燃燒激情、建功新區(qū)”十佳師德標(biāo)兵,組織教師簽訂《拒絕有償補課承諾書》,在全校教師中進(jìn)行排查,組織學(xué)生進(jìn)行問卷調(diào)查,公布投訴電話等,杜絕有償家教2.完善教師專業(yè)發(fā)展體系。要立足校本培訓(xùn),堅持師德與師能同建原則,堅持專業(yè)與特長相結(jié)合的原則,堅持專家引路原則,提高教師專業(yè)發(fā)展的針對性、時效性。在師德、教學(xué)、科研三個領(lǐng)域分別培養(yǎng)30%、20%、5%的校、區(qū)、市級骨干教師。

(1)加大教師培訓(xùn)力度,提高精準(zhǔn)培訓(xùn)質(zhì)量。以打造“智慧校園”為契機,強化校本培訓(xùn),適時開展“學(xué)課標(biāo)、說課標(biāo)”比賽,進(jìn)行“選題、編題、組題”校內(nèi)交流研討活動。堅持“按需培訓(xùn)”,加強新教師三年成長周期培訓(xùn)實效性研究,加大新進(jìn)教師崗前培訓(xùn)力度??s短青年教師的教育教學(xué)成長期。

校級名師工作室,扎實開展“青年教師讀書班”活動,加速教師素養(yǎng)提升。

三、立足“立德樹人”根本,再創(chuàng)新優(yōu)勢。

堅持立德樹人根本任務(wù),堅持“教育以人為本,育人以德為先”的原則,扎實落實《中小學(xué)德育工作指南》和《江西省中小學(xué)德育課程一體化實施指導(dǎo)綱要》,強調(diào)習(xí)慣養(yǎng)成,貫穿立德修身,使師生明大德、守功德、嚴(yán)私德,推進(jìn)德育綜合改革。提升我?!白灾骶`放夢想”的德育品牌內(nèi)涵。

月份,組織班級拔河和跳繩比賽;指導(dǎo)學(xué)生寒假期間參加社區(qū)服務(wù)與社會實踐活動。

2.搞好垃圾分類回收,創(chuàng)建“節(jié)約型校園”;通過法制講座、主題班會、反xxx、反暴恐黑惡、反校園欺凌等活動,提高學(xué)生明辨是非的能力。普及推廣科技活動,做到全員參與。

3.繼續(xù)深入推進(jìn)“十個一”項目行動計劃,推進(jìn)社會課堂活動制度化、規(guī)范化和經(jīng)常化,深入推進(jìn)研學(xué)旅行活動、志愿服務(wù)活動。

4.統(tǒng)籌規(guī)劃、一體推進(jìn)德育工作與共青團、少先隊工作融合,健全團隊銜接機制,強化團隊陣地建設(shè),加強入團儀式教育。

(二)完善習(xí)慣養(yǎng)成機制1.完善習(xí)慣養(yǎng)成梯級目標(biāo)體系和習(xí)慣養(yǎng)成評價機制。制定完善小初高銜接和各年段之間的銜接。初一抓好習(xí)慣養(yǎng)成,抓“雙基”落實;初二抓自主學(xué)習(xí)及后進(jìn)生轉(zhuǎn)化;初三抓理想目標(biāo)及學(xué)習(xí)能力提升。

2.重視對學(xué)生非學(xué)業(yè)內(nèi)容的評價。堅持以學(xué)生為主體、以學(xué)生發(fā)展為根本的“生本教育”理念,面向全體學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,為體育、藝術(shù)、科技創(chuàng)新、學(xué)科競賽、勞動實踐等特長生提供發(fā)展條件,完善《學(xué)生綜合素質(zhì)評價手冊》。

四、提升教育教學(xué)質(zhì)量,再上新臺階。

充分利用智慧課堂平臺,加強“高品質(zhì)課堂”建設(shè)。加。

快全員育人導(dǎo)師制實施進(jìn)程,落實“一生一策,精準(zhǔn)幫扶”制度。成立智慧教育研究中心,推進(jìn)教學(xué)從單打獨斗向融合教學(xué)轉(zhuǎn)變。實行項目管理,全員培訓(xùn),在“課程教學(xué)、資源開發(fā)、課程整合、提質(zhì)增效”等方面先行先試。

(一)細(xì)化常規(guī)管理,推進(jìn)課堂教學(xué)改革1.定期召開學(xué)校層面的教學(xué)質(zhì)量分析會,做好三個年級的教學(xué)質(zhì)量分析,制定新學(xué)期教育教學(xué)質(zhì)量提升的具體措施;組織好各類交流課(骨干教師示范課、青年教師匯報課、校內(nèi)交流課、智慧課堂展示課、一師一優(yōu)課)活動。

2.加大教學(xué)常規(guī)檢查力度,啟用釘釘常規(guī)教學(xué)巡課功能,加強對課堂教學(xué)的監(jiān)控;繼續(xù)打造“自主互助”學(xué)習(xí)型課堂,引導(dǎo)學(xué)生制定三期發(fā)展目標(biāo)(遠(yuǎn)期、中期、近期),激發(fā)學(xué)生內(nèi)在學(xué)習(xí)動機,提高教育教學(xué)質(zhì)量。

3.繼續(xù)實行領(lǐng)導(dǎo)掛學(xué)科制度;健全教研組、備課組工作制度,完善集體備課工作流程,落實“一核四層四翼”“五育并舉”評價體系對教學(xué)的導(dǎo)向作用,強化教學(xué)規(guī)范。本學(xué)期,要重點加強薄弱學(xué)科的教學(xué)研討,加大對后30%、后10%學(xué)生的幫輔力度,結(jié)合第八教研聯(lián)合體活動,各教研組要制定并完善有效措施,力爭縮小差距。

(二)優(yōu)化教科研工作,實施科研興校工程1.繼續(xù)發(fā)揮課題引領(lǐng)作用,做好市級課題《開設(shè)國際理解教育課程的實驗研究》《初中物理教學(xué)中實施自主—探究式實驗研究》和校級課題的研究,力爭1—2年內(nèi)結(jié)題,及時推廣優(yōu)秀科研成果。

2.關(guān)注學(xué)生個體差異,扎實推進(jìn)分層教學(xué)。規(guī)范辦學(xué)行為。深入研究分層教學(xué)最佳策略,加強各科學(xué)法指導(dǎo),提升學(xué)生專注力和學(xué)習(xí)效率;不得以任何形式給家長布置作業(yè);結(jié)合家長反饋信息,跟進(jìn)指導(dǎo),切實減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。

3.加強小初高一體化銜接教學(xué)研究,統(tǒng)籌規(guī)劃一體化銜接課程安排;加強實驗教學(xué),特別是分組實驗教學(xué)研究。

4.倡導(dǎo)“全學(xué)科閱讀”,扎實落實《贛州市十個一項目工程計劃》相關(guān)讀寫活動要求,由原先語文的文字性文本為重點的閱讀活動向?qū)嵱妙?、信息類文本兼容,加大各學(xué)科閱讀指導(dǎo),提高學(xué)生閱讀素養(yǎng),從而促進(jìn)學(xué)生綜合素養(yǎng)提升。

(三)優(yōu)化課程結(jié)構(gòu),落實“三級課程”管理體系全面落實國家課程方案,充分挖掘?qū)W校課程潛力,開發(fā)校本課程和選修課程,形成完備的、既能體現(xiàn)基礎(chǔ)性又能針對不同學(xué)生發(fā)展需要的具有學(xué)校特色的多元化課程體系。認(rèn)真落實“三級課程”管理體系,開齊開足國家課程、地方課程,整合學(xué)校、社區(qū)教育資源,優(yōu)化校本課程,使85%的學(xué)生具有基本的學(xué)科知識結(jié)構(gòu)和學(xué)科思維能力,100%的孩子參與校本課程的選課走班,提升綜合素養(yǎng)。

(四)推進(jìn)智慧校園創(chuàng)建,加快學(xué)校信息化建設(shè)進(jìn)程1.積極推進(jìn)智慧校園的創(chuàng)建工作。落實《贛州蓉江新區(qū)第一期智慧教育三年行動計劃(2022-2022年)》,強化信息化應(yīng)用技能全員培訓(xùn),完成學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化高清升級改造工程,初一年級實現(xiàn)智慧課堂應(yīng)用全覆蓋。推進(jìn)vr教室建設(shè)。

2.積極響應(yīng)教育體育局以考促訓(xùn)、以賽促用、以賽促學(xué)。

的教師信息素養(yǎng)提升模式,參加上級組織的相關(guān)優(yōu)質(zhì)課比賽、智慧課堂典型課例征集等活動。使全校90%以上的科任教師(初一任課教師100%)能將信息技術(shù)與各科教學(xué)整合;規(guī)范信息技術(shù)學(xué)科教學(xué),開齊開好信息技術(shù)學(xué)科課程,推進(jìn)程序設(shè)計、人工智能等課程進(jìn)校園;創(chuàng)新信息化競賽方式,全面提升師生信息素養(yǎng)。

五、深化國際理解教育內(nèi)涵,再創(chuàng)新特色。

學(xué)校將繼續(xù)秉承“贛州市國際理解教育示范?!钡臉?biāo)準(zhǔn)要求,加強國際理解教育研究,深化國際理解教育內(nèi)涵,力爭教育國際化水平再上新臺階。

(一)以課堂為主陣地,優(yōu)化英語教學(xué)特色課程;開設(shè)第二外語課程,建立外籍學(xué)生成長伙伴制;建立雙語宣傳陣地;選拔模聯(lián)社團成員,開好“模聯(lián)”課程等,積極準(zhǔn)備參加江西省“模聯(lián)”峰會,突出外語教學(xué)特色。

(二)以《開設(shè)國際理解教育課程的實驗研究》課題為抓手,依托“學(xué)習(xí)強國”平臺,深挖國際理解教育內(nèi)涵。修改并完善學(xué)校課程的師生評價制度并加以實施,全面推進(jìn)學(xué)校特色發(fā)展。

(三)結(jié)合第八屆國際文化節(jié)主題活動,舉辦系列英語書寫大賽、英語歌曲大賽、英語短劇、英語演講、對外交流等各類特色英語活動;依托中國石油大學(xué)、江西科技大學(xué)、贛州理工大學(xué)、贛州職業(yè)技術(shù)學(xué)院等綜合實踐活動基地,加強與各國留學(xué)生的交流,為學(xué)生未來發(fā)展奠基。

六、打造平安校園,再添新舉措。

進(jìn)一步健全完善校園安全管理體系,努力實現(xiàn)校園安全工作規(guī)范化、制度化,思慮周全,提前預(yù)案,保證校園擴建安全穩(wěn)定;加大對安保人員的安全培訓(xùn)力度,加大對全校干部、教師、學(xué)生、施工人員的培訓(xùn)力度,不斷完善相關(guān)方案,確保校園安全穩(wěn)定。

(一)強化人防、技防,加大對校園周邊安全情況的巡視,確保師生和學(xué)校財產(chǎn)安全,打造平安校園。

(二)強化校園文化育人功能,嚴(yán)格禁止商業(yè)廣告、商業(yè)活動進(jìn)校園。組織好國家應(yīng)急救護員、第一響應(yīng)人安全知識培訓(xùn)。推進(jìn)消防隱患三年整改計劃,加強學(xué)校實驗室?;贰嬍嘲踩?、校車管理。嚴(yán)格落實全員崗位責(zé)任制,健全輿情應(yīng)急機制,提高輿情處置能力。

(三)加強對特殊學(xué)生的教育管理,注意因材施教區(qū)別對待,增強管理實效。嚴(yán)禁校園欺凌;加強學(xué)校反恐防范工作,確保班級穩(wěn)定,學(xué)校平安。本學(xué)期繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行“222”逃生演練模式,搞好常規(guī)主題應(yīng)急演練活動;舉行掃黑除惡、預(yù)防校園欺凌教育及管制刀具排查活動;舉行防溺水安全專題教育;進(jìn)行寒假前安全法制教育。

(四)堅持校園疫情防控工作常態(tài)化。認(rèn)真落實各級政府和主管部...

小學(xué)控輟保學(xué)工作計劃篇三

為了進(jìn)一步貫徹《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》等法律法規(guī),保障適齡兒童少年完成九年義務(wù)教育,根據(jù)我校實際,特制定以下控輟保學(xué)工作計劃。

一、指導(dǎo)思想。

依法實施義務(wù)教育,保障適齡兒童接受義務(wù)教育,控制學(xué)生輟學(xué),加強領(lǐng)導(dǎo),決不讓一個適齡兒童流失。

二、工作目標(biāo):

全校鞏固率達(dá)100%。

三、主要措施。

(一)提高認(rèn)識,依法鞏固學(xué)生。

根據(jù)《義務(wù)教育法》的規(guī)定,為適齡兒童提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。每學(xué)期組織、有計劃的認(rèn)真宣傳《義務(wù)教育法》及其實施細(xì)則。

(二)加強管理,明確職責(zé)任務(wù)。

1、要把鞏固學(xué)生目標(biāo)量化,實行責(zé)任制。

2、實行報告制度,要求各班輟學(xué)上報不過夜,班主任及時上報學(xué)校。如不按時上報,學(xué)校按規(guī)章制度對其處罰。

3、建立電子學(xué)籍檔案,規(guī)范學(xué)生的轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)手續(xù)。杜絕學(xué)生無序流動,轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)不全的學(xué)生,學(xué)校無權(quán)接收。

4、凡有流失的學(xué)生,納入到本年度和評模、評優(yōu)、晉級等量化考核中。

(三)認(rèn)真落實課程改革,提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。

進(jìn)一步提高教師的業(yè)務(wù)水平和工作能力。建立新型的師生關(guān)系,不斷增強教師與學(xué)生,學(xué)生與學(xué)生之間的親和力和凝聚力。加強學(xué)生的德育工作,開展豐富多彩的課內(nèi)外活動,不斷增強學(xué)校的吸引力。

開全課程,開足課時,減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),控制學(xué)生在校時間。

對學(xué)習(xí)暫時有困難的學(xué)生,不得歧視,要做到關(guān)愛到位,幫教耐心;完善后進(jìn)生轉(zhuǎn)化制度;要加強師德師風(fēng)建設(shè),提高教師的職業(yè)道德修養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力,端正教育思想,面向全體學(xué)生實施素質(zhì)教育,教改控輟;堅決制止以轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)等方式讓學(xué)習(xí)差的學(xué)生離開學(xué)校的做法。

(四)用科學(xué)的評價機制,規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為。

建立教師、學(xué)生的評價制度,堅決反對單獨按考試成績評價學(xué)生的錯誤做法。要把學(xué)生入學(xué)率、鞏固率作為評價教師工作的重要指標(biāo)。

小學(xué)控輟保學(xué)工作計劃篇四

在學(xué)??剌z保學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)組織下,我將采取以下措施,努力做好該工作,爭取得到圓滿成功。

開學(xué)初,學(xué)校就召開了全體干部教師會議,尤其是針對我們班主任老師,使我充分認(rèn)識到了控輟保學(xué)工作的意義和重要性。從而使我對??剌z學(xué)工作有了新的認(rèn)識,這也成為我努力工作的思想基礎(chǔ)。

只有思想基礎(chǔ)是不夠的,工作還是需要方法和手段的。在一年來,為了我班的工控輟作,我動了很大的心思,采取了各種措施。

1、摸清貧困生和學(xué)困生的情況,做到心中有數(shù),有的放矢。本班同學(xué),經(jīng)濟狀況,家庭狀況,個人素質(zhì)參差不齊。所以,開學(xué)一個月內(nèi),我進(jìn)行了摸底工作。從學(xué)生干部,學(xué)校教師,以及問卷調(diào)查中,了解了我班的貧困生和學(xué)困生情況,并建立了檔案。

2、上報貧困生的檔案,為貧困生學(xué)習(xí)掃清經(jīng)濟障礙。學(xué)校每年都會有捐資的貧困學(xué)生,及時上報我班貧困生情況,不僅為學(xué)校提供依據(jù),也為我班的工作控輟開展打下了基礎(chǔ)。

3、建立學(xué)生家庭聯(lián)系卡,上面詳細(xì)準(zhǔn)確記錄每個學(xué)生的家庭住址,聯(lián)系方式。堅持每一天考勤制度,嚴(yán)格學(xué)生請假制度。這樣就基本解決了學(xué)困生逃課現(xiàn)象,一旦發(fā)現(xiàn)問題和家長及時溝通,避免了由于學(xué)生因厭學(xué)而誤課過多的輟學(xué)現(xiàn)象。

4、實行經(jīng)常家訪的措施。以往在班主任工作中,對學(xué)生的病、事假確認(rèn)后就不管不問了。今年,我對后進(jìn)生和特困生采用了電話確認(rèn)的方法。學(xué)生請了病事假,我在傍晚放學(xué)后,還要主動給他們通電話,問一問“病好了嗎?”“明天能上學(xué)嗎?”“事情辦好了嗎?”“有什么我?guī)兔Φ膯?”看似簡單的話語,在家長和學(xué)生的心里卻是曖融融的,拉近了班主任和學(xué)生以及家長的距離,為控輟工作掃清了許多障礙。

1、雙困生往往在學(xué)習(xí)中缺乏興趣,學(xué)校、班級對他們?nèi)鄙傥Αa槍@種情況,我將開放班級的各種管理工作故意讓他們來做,增強他們的責(zé)任感。這樣,讓他們時時刻刻感覺到班級中自我的存在,感受到自己在受到大家的關(guān)注。

2、為了保學(xué)控輟,學(xué)校也開展了大量的活動,來吸引學(xué)生。做為班主任老師,我要認(rèn)真配合學(xué)校各項活動,不去敷衍。每次都按要求認(rèn)真布置。這樣,增強了集體的榮譽感,使那些貧困生和學(xué)困生感受到生活在集體中的樂趣。

四、開展“看誰進(jìn)步大”評比活動。

每個人都希望被別人關(guān)注,雙困生也如此,所以在工作中我從不忽視他們一點點的進(jìn)步,讓那些雙困生也有機會進(jìn)入同學(xué)和老師的視線。

總之,只有細(xì)心做好學(xué)困生和貧困生的工作,控輟工作才能更完善,效果更好。

小學(xué)控輟保學(xué)工作計劃篇五

工作計劃。

教師:張洋梅。

2014年9月1日。

控輟保學(xué)工作是全面推進(jìn)以素質(zhì)教育為核心的教育現(xiàn)代化進(jìn)程的重要內(nèi)容,也是“普九”工作中的重中之重。因此,在學(xué)校控輟保學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)組織下,我將采取以下措施,努力做好該工作,爭取得到圓滿成功。

一、提高認(rèn)識,思想到位。

開學(xué)初,學(xué)校就召開了全體教師會議,使我充分認(rèn)識到了控輟保學(xué)工作的意義和重要性。從而使我對控輟保學(xué)工作有了新的認(rèn)識,這也成為我努力工作的思想基礎(chǔ)。

二、關(guān)心后進(jìn)生,照顧特困生。

只有思想基礎(chǔ)是不夠的,工作還是需要方法和手段的。在一年來,為了美術(shù)學(xué)科的控輟工作,我校動了很大的心思,采取了各種措施。

1.摸清后進(jìn)生的情況,做到心中有數(shù),有的放矢。由于初一是新生,學(xué)生的手繪能力我不了解。所以,開學(xué)一個月內(nèi),我進(jìn)行了摸底工作,并建立了后進(jìn)生檔案。2.建立學(xué)生家庭聯(lián)系卡,上面詳細(xì)準(zhǔn)確記錄每個學(xué)生的家庭住址,聯(lián)系方式。嚴(yán)格學(xué)生考勤制度。這樣就基本解決了后進(jìn)生逃課現(xiàn)象,一旦發(fā)現(xiàn)問題和家長及時溝通,避免了由于學(xué)生因厭學(xué)而誤課過多的輟學(xué)現(xiàn)象。

3.實行經(jīng)常家訪的措施。今年,我校對后進(jìn)生采用了電話確認(rèn)的方法。學(xué)生請了病事假,我在傍晚放學(xué)后,還要主動給他們通電話,問一問“病好了嗎?”“明天能上學(xué)嗎?”“回來老師給你補課?!钡鹊瓤此坪唵蔚脑捳Z,在家長和學(xué)生的心里卻是曖融融的,拉近了老師和學(xué)生以及家長的距離,為控輟工作掃清了許多障礙。

三、配合學(xué)校各種活動,促進(jìn)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)變。1.后進(jìn)生往往在學(xué)習(xí)中缺乏興趣,尤其是美術(shù)學(xué)科。針對這種情況,我將簡單的問題故意讓后進(jìn)生來做,增強他們的自信心。這樣,讓他們時時刻刻感覺到班級中自我的存在,感受到自己在受到大家的關(guān)注。2.為了控輟保學(xué),學(xué)校也開展了大量的活動,來吸引學(xué)生。做為老師,我認(rèn)真配合學(xué)校各項活動,從來不去敷衍。每次都按要求認(rèn)真布置。這樣,增強了集體的榮譽感,使那些后進(jìn)生感受到生活在集體中的樂趣。

四、開展“看誰進(jìn)步大”評比活動。

每個人都希望被別人關(guān)注,后進(jìn)生也如此,所以在工作中我從不忽視他們一點點的進(jìn)步,讓那些后進(jìn)生也有機會進(jìn)入同學(xué)和老師的視線。

小學(xué)控輟保學(xué)工作計劃篇六

開學(xué)初,學(xué)校就召開了全體教師會議,尤其是針對我們班主任老師,使我充分認(rèn)識到了控輟保學(xué)工作的意義和重要性。

只有思想基礎(chǔ)是不夠的,工作還是需要方法和手段的。在一年來,為了我班的控輟工作,我動了很大的心思,采取了各種措施。

1、摸清后進(jìn)生和特困生的情況,做到心中有數(shù),有的放矢。本班同學(xué),經(jīng)濟狀況,家庭狀況,個人素質(zhì)參差不齊。所以,開學(xué)一個月內(nèi),我進(jìn)行了摸底工作。從學(xué)生干部,學(xué)校教師,以及問卷調(diào)查中,了解了我班的后進(jìn)生和特困生情況,并建立了后進(jìn)生和特困生檔案。

2、上報特困生的檔案,為特困生學(xué)習(xí)掃清經(jīng)濟障礙。學(xué)校每年都會有社會捐資助學(xué)的單位和個人,及時上報我班特困生情況,不僅為學(xué)校提供依據(jù),也為我班的控輟工作開展打下了基礎(chǔ)。

3.實行經(jīng)常家訪的措施。以往在班主任工作中,對學(xué)生的病、事假確認(rèn)后就不管不問了。今年,我對后進(jìn)生和特困生采用了電話確認(rèn)的方法。學(xué)生請了病事假,我在傍晚放學(xué)后,還要主動給他們通電話,問一問“病好了嗎?”“明天能上學(xué)嗎?”“事情辦好了嗎?”“有什么我?guī)兔Φ膯?”看似簡單的話語,在家長和學(xué)生的心里卻是曖融融的,拉近了班主任和學(xué)生以及家長的距離,為控輟工作掃清了許多障礙。

1、后進(jìn)生往往在學(xué)習(xí)中缺乏興趣,學(xué)校、班級對他們?nèi)鄙傥?。針對這種情況,我將開放班級的各種管理工作故意讓后進(jìn)生來做,增強他們的責(zé)任感。這樣,讓他們時時刻刻感覺到班級中自我的.存在,感受到自己在受到大家的關(guān)注。

四、開展“看誰進(jìn)步大”評比活動。

每個人都希望被別人關(guān)注,后進(jìn)生也如此,所以在工作中我從不忽視他們一點點的進(jìn)步,讓那些后進(jìn)生也有機會進(jìn)入同學(xué)和老師的視線。

小學(xué)控輟保學(xué)工作計劃篇七

普及九年義務(wù)教育工作是提高整個中華民族文化素質(zhì)的必要前題,而確保此項工作的有效進(jìn)行必須認(rèn)清“控輟保學(xué)”工作的重要性。為使控輟保學(xué)工作取得明顯成果,制定以下工作計劃。

一、學(xué)校要搞好《義務(wù)教育法》、《未成年人保護-法》的宣傳工作,從學(xué)校到家庭以及全社會,人人都要提高“普及九年義務(wù)教育”的認(rèn)識,而教師在這項工作中占有主導(dǎo)位置。端正教育,教學(xué)思路,“以人為本”培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的教育教學(xué)宗旨。

二、強化學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子對普九工作的重視成度。建立“控輟”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長親自掛帥,其他領(lǐng)導(dǎo)責(zé)無旁貸,各班班主任名列其中,形成有效的管理機制。

三、開展適齡兒童學(xué)前普查工作,做好新生入學(xué)的準(zhǔn)備工作。對于學(xué)生的走向給予關(guān)注,在家訪中對家長許以承諾,并在今后的教育教學(xué)工作中為此承諾負(fù)責(zé)。

四、制定控輟責(zé)任書。明確學(xué)校、教師、家長三方面的責(zé)任,各負(fù)其責(zé)。

五、建立“控輟保學(xué)”工作制度。學(xué)校的一系列工作都連帶其中。如學(xué)校的量化考核工作“控輟占有主導(dǎo)地位。學(xué)生的日出席情況更不應(yīng)忽視,每日由班級統(tǒng)計,上報學(xué)校,形成上下一致的管理體系。

激起學(xué)困生的學(xué)習(xí)積極性。有效地完成九年義務(wù)教育。

七、建立教師家訪制度。了解學(xué)生家庭生活情況,對貧困生和單親家庭的學(xué)生,在生活和學(xué)習(xí)上給予幫助。

八、繼續(xù)將“兩免一補”政策落實到實處,為貧困生家庭送去一份心,送去一份真摯的鼓勵,送去一些資金援助,使義務(wù)教育階段的適齡兒童、少年都能入學(xué),完成九年義務(wù)教育,確保在校學(xué)生鞏固率為100%。

九、加強學(xué)校的學(xué)籍管理工作。對休學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)的學(xué)生嚴(yán)格把關(guān)。 工作安排:

九月份:1、建立控輟保學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組

2、完善控輟保學(xué)工作管理制度

3、學(xué)校制定控輟保學(xué)工作計劃

4、調(diào)查在校學(xué)生數(shù)

5、學(xué)校與教師簽定控輟保學(xué)工作責(zé)任

十月份:做好學(xué)籍月變動匯總統(tǒng)計并及時上報中心校。

十一月份:做好學(xué)籍月變動匯總統(tǒng)計并及時上報中心校。 十二月份:做好學(xué)籍月變動匯總統(tǒng)計并及時上報中心校。 元、二月份:做好學(xué)籍月變動匯總統(tǒng)計并及時上報中心中。

“控輟保學(xué)”是“普九”工作中的根本工作任務(wù),“不讓一個孩子失學(xué)”是我?!翱剌z保學(xué)”工作的奮斗目標(biāo),是我們工作的重中之重。

我校以“科學(xué)發(fā)展觀”的重要思想來指導(dǎo),認(rèn)真執(zhí)行上級有關(guān)部門活動安排,明確職責(zé),強化領(lǐng)導(dǎo),堅定控輟保學(xué)工作是學(xué)校工作重中之重的地位不動搖,堅持依法控輟、以防為主、防治結(jié)合、綜合治理的控輟方針,落實“以質(zhì)控輟、以德控輟、以資控輟”的具體措施,動員和組織社會、家庭、學(xué)生等各方面的力量,共同參與控輟保學(xué)工作。

一、明確控輟保學(xué)工作的指導(dǎo)思想:

為加大治理輟學(xué)工作力度,保障適齡兒童少年完成九年義務(wù)教育,提高“普九”質(zhì)量和水平,鞏固“普九”成果,我校特制定控輟保學(xué)工作的指導(dǎo)思想。

二、明確工作目標(biāo):

我國實施的普及九年義務(wù)教育工作的根本目標(biāo)就是讓每一個適齡兒童少年都能按時入學(xué),并受完九年義務(wù)教育。治理義務(wù)教育階段學(xué)生輟學(xué),是《中華人民共和國義務(wù)教育法》的要求,是培養(yǎng)未來社會合格公民、建設(shè)社會主義和諧社會需要。

三、工作措施:

(一)成立以校長為組長的依法控輟工作領(lǐng)導(dǎo)小組,嚴(yán)格落實《學(xué)籍管理工作計劃與措施》,每位領(lǐng)導(dǎo)成員和班主任的工作態(tài)度、工作表現(xiàn)、工作成績,并與其考核相聯(lián)系。

控輟工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長:蒲元坤(校長、書記)

副組長:王清安 李權(quán)穎

委員:廖俊軍 王順心 劉少勤 朱碧泓 郭林英 魏仁春

張卓青 王英明

(二)建章立制,實行全員管理。

制止輟學(xué)工作必須天天講,天天抓,只有這樣才能提高學(xué)生的鞏固率,我校本著“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,要嚴(yán)格落實責(zé)任追究制,凡因失職、瀆職、玩忽職守導(dǎo)致學(xué)生輟學(xué)的,堅決給予查處,嚴(yán)肅追究責(zé)任人的責(zé)任。我校在過程管理中,要嚴(yán)格按計劃實施,按制度落實,包年級領(lǐng)導(dǎo),堅持每月召開一次制止輟學(xué)工作碰頭會,每個教師對重點生每月家訪一次,包級部領(lǐng)導(dǎo)每月檢查一次幫“重點生”記錄。以此加大過程管理力度,提高我校在校學(xué)生的鞏固率。

(三)強化措施,實行全方位管理。

為提高我校學(xué)生的鞏固率,降低輟學(xué)率,我校要強化以下幾個方面的工作: 第一,根據(jù)《義務(wù)教育法》的規(guī)定,為適齡兒童少年提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。認(rèn)真落實素質(zhì)教育中所規(guī)定的課程計劃,做到開足開齊,把“興趣”還給學(xué)生。本學(xué)年,我校進(jìn)一步加強了音、體、美、自然、電腦等課程的管理與監(jiān)督,對學(xué)生進(jìn)行心靈疏導(dǎo),切實提高學(xué)生積極性,培養(yǎng)全面發(fā)展。

《小學(xué)班主任控輟保學(xué)工作計劃》全文內(nèi)容當(dāng)前網(wǎng)頁未完全顯示,剩余內(nèi)容請訪問下一頁查看。

小學(xué)控輟保學(xué)工作計劃篇八

一、加強領(lǐng)導(dǎo),提高認(rèn)識。

我們認(rèn)為“控輟保學(xué)”工作是一項長期的工作,不是一勞永逸的事情。我校每年每學(xué)期都要達(dá)到“不讓一個孩子失學(xué)”的目的要求,才算是真正“控輟保學(xué)”,才算是真正普及小學(xué)階段義務(wù)教育。因此,我校對“控輟保學(xué)”工作從沒有絲毫松勁的思想,全體領(lǐng)導(dǎo)都積極工作,加強管理。成立發(fā)動學(xué)生入學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組。校長兼組長,副校長兼副組長,其他領(lǐng)導(dǎo)成員當(dāng)組員。領(lǐng)導(dǎo)小組成員分片包干發(fā)動適齡兒童入學(xué),做好入學(xué)情況調(diào)查統(tǒng)計、匯報、組織參與捐資助學(xué)等工作。

二、完善制度,抓好落實。

為了確保我校應(yīng)管轄范圍的適齡兒童全部入學(xué),做到?jīng)]有一個適齡兒童輟學(xué),經(jīng)校務(wù)會討論制訂了學(xué)校控輟保學(xué)的兩個關(guān)鍵點:一是達(dá)到上一年級的適齡兒童教導(dǎo)處和一年級班主任必須嚴(yán)格把關(guān)入學(xué),不讓一個學(xué)生輟學(xué);二是1—6年級的在校學(xué)生每學(xué)期開學(xué)時班主任必須嚴(yán)格落實不讓學(xué)生因為某些特殊情況而失學(xué)。我校將這項工作也納入到學(xué)校的量化工作管理當(dāng)中,并與年終考核掛鉤。因此,從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到每一位教師都能按規(guī)定要求,主動、積極、認(rèn)真地工作,加強管理,成績十分顯著。

三、措施與方法。

1、領(lǐng)導(dǎo)分片包干發(fā)動適齡兒童入學(xué)。各片領(lǐng)導(dǎo)每學(xué)期初要填寫好適齡兒童,入學(xué)情況調(diào)查表,送交中心校教導(dǎo)處。對適齡入學(xué)兒童及時做工作,想方法發(fā)動其及時入學(xué)。

2、各班主任、科任教師要積極配合各片領(lǐng)導(dǎo)工作。教師深入村,了解模底、家訪,發(fā)動家長送子女入學(xué)。在工作中,要做到勤跑腿,多蹬門,好磨嘴。

3、對未入學(xué)的適齡兒童,學(xué)校視其情況,要采取免、減學(xué)生教輔練習(xí)冊用書的方法,確保了那些貧困生入學(xué)。

4、學(xué)校規(guī)定,對貧困生,每位班主任都要找本班的扶助對象,把名單報學(xué)??倓?wù)處,從各種渠道對學(xué)生進(jìn)行幫扶,讓其讀完小學(xué)。并將被扶助的學(xué)生姓名、家長、住址等情況送交學(xué)校。

5、學(xué)校要組織師生開展“捐資助學(xué)、獻(xiàn)愛心”活動。

6、要加強教師的職業(yè)道德教育。嚴(yán)禁發(fā)生體罰和變相體罰現(xiàn)象的發(fā)生,絕不允許教師歧視、諷刺和挖苦學(xué)習(xí)上的后進(jìn)生,要嚴(yán)格控制有償輔導(dǎo)、亂搭車收費、亂訂資料、亂給學(xué)生加班加點上課輔導(dǎo)等既增加學(xué)生經(jīng)濟負(fù)擔(dān),又增加學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的行為,防止因?qū)W習(xí)困難而輟學(xué)的現(xiàn)象發(fā)生。

小學(xué)控輟保學(xué)工作計劃篇九

義務(wù)教育管理體制改革后,組織適齡兒童少年入學(xué),控制學(xué)生流失,保證所有學(xué)生受完九年義務(wù)教育,保障所有適齡兒童少年就近入學(xué);要經(jīng)常性地向廣大群眾和家長進(jìn)行法制宣傳,使他們充分了解作為家長和監(jiān)護人,在保證子女和被監(jiān)護人完成九年義務(wù)教育方面負(fù)有不可推卸的責(zé)任;采取教育、經(jīng)濟處罰和法律制裁等方面的措施,切實保證所有適齡兒童少年全部按時入學(xué)接受九年義務(wù)教育。

二、加強學(xué)籍管理,規(guī)范就學(xué)制度。

教導(dǎo)處必須按照普及九年義務(wù)教育的要求,建立完整規(guī)范的義務(wù)教育管理檔案,域內(nèi)所有學(xué)齡前兒童情況,適齡兒童少年的入學(xué)、流動、流失等情況進(jìn)行全面了解,登記造冊,并定期進(jìn)行檢查核實,做到底數(shù)清楚明了,情況準(zhǔn)確及時,為控制輟學(xué)提供客觀準(zhǔn)確及時的資料。

三、堅決制止亂收費行為,切實減輕學(xué)生的經(jīng)濟負(fù)擔(dān)。

必須嚴(yán)格執(zhí)行省定的收費項目和收費標(biāo)準(zhǔn),不準(zhǔn)過反規(guī)定擅自設(shè)立收費項目或超標(biāo)準(zhǔn)收費,也不準(zhǔn)代收費。要實行學(xué)年初一次性公布收費項目、標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格執(zhí)行“一費制”收費。各級政府要加大義務(wù)教育投入,切實保證按時發(fā)放教師工資,保證學(xué)校正常運行所需的公用經(jīng)費。

四、建立健全資助家庭經(jīng)濟困難學(xué)生就學(xué)制度,不讓一個學(xué)生因貧困而失學(xué)。

建立貧困家庭學(xué)生情況檔案,根據(jù)不同家庭學(xué)生的具體情況,分別實行免雜費、免書費和給予生活補助等具體資助措施。不讓一個學(xué)生因家庭經(jīng)濟困難而失學(xué)。

五、積極推進(jìn)教育改革,提高對學(xué)生的吸引力。

要把面向全體學(xué)生,增強學(xué)校生活對學(xué)生的吸引力,促進(jìn)學(xué)生生動活潑的發(fā)展和綜合素質(zhì)的提高作為辦學(xué)的主要目標(biāo),堅決糾正一些學(xué)校存在的片面追求升學(xué)率的錯誤傾向。

六、加強師德建設(shè),提高教師的職業(yè)道德修養(yǎng)。

把建立民主、平等的師生關(guān)系,營造尊重、關(guān)愛學(xué)生的良好氛圍作為教育改革的重要方面和學(xué)校建設(shè)的重要目標(biāo),把教師的師德表現(xiàn)作為評聘專業(yè)技術(shù)職務(wù)和評比各方面先進(jìn)的主要依據(jù)。

將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。

小學(xué)控輟保學(xué)工作計劃篇十

在學(xué)??剌z保學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)組織下,我將采取以下措施,努力做好該工作,爭取得到圓滿成功。

一、提高認(rèn)識,思想到位。

開學(xué)初,學(xué)校就召開了全體干部教師會議,尤其是針對我們班主任老師,使我充分認(rèn)識到了控輟保學(xué)工作的意義和重要性。從而使我對保控輟學(xué)工作有了新的認(rèn)識,這也成為我努力工作的思想基礎(chǔ)。

二、關(guān)心學(xué)困生,照顧貧困生。

只有思想基礎(chǔ)是不夠的,工作還是需要方法和手段的。在一年來,為了我班的工控輟作,我動了很大的心思,采取了各種措施。

1、摸清貧困生和學(xué)困生的情況,做到心中有數(shù),有的放矢。本班同學(xué),經(jīng)濟狀況,家庭狀況,個人素質(zhì)參差不齊。所以,開學(xué)一個月內(nèi),我進(jìn)行了摸底工作。從學(xué)生干部,學(xué)校教師,以及問卷調(diào)查中,了解了我班的貧困生和學(xué)困生情況,并建立了檔案。

2、上報貧困生的檔案,為貧困生學(xué)習(xí)掃清經(jīng)濟障礙。學(xué)校每年都會有捐資的貧困學(xué)生,及時上報我班貧困生情況,不僅為學(xué)校提供依據(jù),也為我班的工作控輟開展打下了基礎(chǔ)。

3、建立學(xué)生家庭聯(lián)系卡,上面詳細(xì)準(zhǔn)確記錄每個學(xué)生的家庭住址,聯(lián)系方式。堅持每一天考勤制度,嚴(yán)格學(xué)生請假制度。這樣就基本解決了學(xué)困生逃課現(xiàn)象,一旦發(fā)現(xiàn)問題和家長及時溝通,避免了由于學(xué)生因厭學(xué)而誤課過多的輟學(xué)現(xiàn)象。

4、實行經(jīng)常家訪的措施。以往在班主任工作中,對學(xué)生的病、事假確認(rèn)后就不管不問了。今年,我對后進(jìn)生和特困生采用了電話確認(rèn)的方法。學(xué)生請了病事假,我在傍晚放學(xué)后,還要主動給他們通電話,問一問“病好了嗎?”“明天能上學(xué)嗎?”“事情辦好了嗎?”“有什么我?guī)兔Φ膯?”看似簡單的話語,在家長和學(xué)生的心里卻是曖融融的,拉近了班主任和學(xué)生以及家長的距離,為控輟工作掃清了許多障礙。

三、配合學(xué)校各種活動,促進(jìn)雙困生的轉(zhuǎn)變。

1、雙困生往往在學(xué)習(xí)中缺乏興趣,學(xué)校、班級對他們?nèi)鄙傥?。針對這種情況,我將開放班級的各種管理工作故意讓他們來做,增強他們的責(zé)任感。這樣,讓他們時時刻刻感覺到班級中自我的存在,感受到自己在受到大家的關(guān)注。

2、為了保學(xué)控輟,學(xué)校也開展了大量的活動,來吸引學(xué)生。做為班主任老師,我要認(rèn)真配合學(xué)校各項活動,不去敷衍。每次都按要求認(rèn)真布置。這樣,增強了集體的榮譽感,使那些貧困生和學(xué)困生感受到生活在集體中的樂趣。

四、開展“看誰進(jìn)步大”評比活動。

每個人都希望被別人關(guān)注,雙困生也如此,所以在工作中我從不忽視他們一點點的進(jìn)步,讓那些雙困生也有機會進(jìn)入同學(xué)和老師的視線。

總之,只有細(xì)心做好學(xué)困生和貧困生的工作,控輟工作才能更完善,效果更好。

小學(xué)控輟保學(xué)工作計劃篇十一

隨著社會經(jīng)濟發(fā)展水平的快速提升,人們思想覺悟的大幅改變,家長對孩子的期望值也越來越高,“望子成龍”“望女成鳳”已是多數(shù)家長的追求,過多的學(xué)習(xí)壓力無形中施加到學(xué)生們的身上,因此導(dǎo)致部分孩子深感壓力過大,身心無法承受,開始出現(xiàn)厭學(xué)、甚至輟學(xué)現(xiàn)象,這為學(xué)校的控輟保學(xué)工作帶來巨大的挑戰(zhàn)。但也有的學(xué)生因?qū)W習(xí)困難、家庭原因等輟學(xué)較多,沒有完成九年義務(wù)教育,較早的步入社會。為了確保更多的孩子避免較早輟學(xué),在學(xué)??剌z保學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)組織下,我班將采取以下措施,努力做好該工作。

一、提高認(rèn)識,思想到位,依法控輟。

積極宣傳《九年義務(wù)教育法》,使家長、學(xué)校充分認(rèn)識到了控輟保學(xué)工作的意義和重要性,做到控輟有依據(jù)。

二、具體措施。

1、對學(xué)困生,要關(guān)愛有加。

摸清后進(jìn)生和特困生的情況,做到心中有數(shù),有的放矢。本班同學(xué),經(jīng)濟狀況,家庭狀況,個人素質(zhì)參差不齊。所以,開學(xué)一個月內(nèi),完成摸底工作。從學(xué)生干部,學(xué)校教師,以及問卷調(diào)查中,了解了班的后進(jìn)生和特困生情況,并建立了后進(jìn)生和特困生檔案。上報特困生的檔案,為特困生學(xué)習(xí)掃清經(jīng)濟障礙。積極開展師幫生,生幫生的活動,班主任要做到了解每個學(xué)生,想他們所想,急他們所急,作學(xué)生的真心朋友。真正幫助他們解決困難。

2、因材施教,提倡張揚個性。

開展適合學(xué)生特點的活動,增強學(xué)校的吸引力面向全體學(xué)生,因材施教,分類指導(dǎo),做好增優(yōu)補差工作。為不同階層的學(xué)生,制定近期奮斗目標(biāo),讓學(xué)生有目標(biāo),有榜樣,有積極性,學(xué)生的積極性得到了調(diào)動,學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣才能大大的激發(fā)。還要培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。對于所有的學(xué)生來說,養(yǎng)成的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣終身受益。首先讓學(xué)生養(yǎng)成熱愛學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,每天按時完成作業(yè),上課積極回答問題。其次,養(yǎng)成樂于助人的好習(xí)慣。一人紅紅一點,全班紅紅一片,百花齊放春滿園。

3、對留守兒童,要更加呵護。

由于我們是農(nóng)村學(xué)校,許多學(xué)生父母多數(shù)在外打工。教師要對待每個學(xué)生一視同仁,曉之以理、動之以情,悉心呵護和教育,讓每個孩子都享受校園的溫暖。讓這些孩子在學(xué)校有家的歸屬感。

困難要友情提示。切不可上傷害同學(xué)的自尊心。這樣,才能讓他們沒有孤獨感,才能讓他們有自信心,才能更加上進(jìn),為班級爭光,有一份責(zé)任感。課堂教學(xué)效果是產(chǎn)生學(xué)困生的根源,而這個效果的產(chǎn)生是長期的課堂教學(xué)過程積累而成的,作為教師不僅要有對教育事業(yè)的執(zhí)著追求,還要對學(xué)生的基礎(chǔ)有一個深刻的了解,而通過你的一節(jié)節(jié)課教學(xué),使學(xué)生感到學(xué)習(xí)知識的愉快,掌握知識的興趣。

本學(xué)期準(zhǔn)備開展的豐富多彩的課間活動,調(diào)動學(xué)困生學(xué)習(xí)的積極性,讓每個孩子抬起頭來走路,成為班級的主人。手拉手,結(jié)對子。班主任老師帶頭,主動和班級的學(xué)困生結(jié)對子,從心理上讓他們感到溫暖。同學(xué)自愿組合。使每個下學(xué)生都能有發(fā)展的空間。

5.實行經(jīng)常家訪。與家長積極溝通,深入分析孩子厭學(xué)、輟學(xué)的根源,從源頭解決問題。同時對問題學(xué)生、困難學(xué)生及時跟進(jìn)幫助關(guān)心,使他們感受到教師和學(xué)校的愛心和溫暖。如學(xué)生請了病事假,要主動給他們通電話,問一問“病好了嗎?”“明天能上學(xué)嗎?”“事情辦好了嗎?”“有什么我?guī)兔Φ膯幔俊笨此坪唵蔚脑捳Z,在家長和學(xué)生的心里卻是曖融融的,拉近了班主任和學(xué)生以及家長的距離,為控輟工作掃清了許多障礙。

控輟保學(xué)工作任務(wù)艱巨,也很緊迫,相信在今后的教學(xué)工作中經(jīng)過家校和師生共同努力,一定會形成富有實效的方法、措施,使保學(xué)控輟工作收到實效。

2017年2月20日。

小學(xué)控輟保學(xué)工作計劃篇十二

開學(xué)初,學(xué)校就召開了全體教師會議,尤其是針對我們班主任老師,使我充分認(rèn)識到了控輟保學(xué)工作的意義和重要性。

二、關(guān)心后進(jìn)生,照顧特困生。

只有思想基礎(chǔ)是不夠的,工作還是需要方法和手段的。在一年來,為了我班的控輟工作,我動了很大的心思,采取了各種措施。

1、摸清后進(jìn)生和特困生的情況,做到心中有數(shù),有的放矢。本班同學(xué),經(jīng)濟狀況,家庭狀況,個人素質(zhì)參差不齊。所以,開學(xué)一個月內(nèi),我進(jìn)行了摸底工作。從學(xué)生干部,學(xué)校教師,以及問卷調(diào)查中,了解了我班的后進(jìn)生和特困生情況,并建立了后進(jìn)生和特困生檔案。

2、上報特困生的檔案,為特困生學(xué)習(xí)掃清經(jīng)濟障礙。學(xué)校每年都會有社會捐資助學(xué)的單位和個人,及時上報我班特困生情況,不僅為學(xué)校提供依據(jù),也為我班的控輟工作開展打下了基礎(chǔ)。

3.實行經(jīng)常家訪的措施。以往在班主任工作中,對學(xué)生的病、事假確認(rèn)后就不管不問了。今年,我對后進(jìn)生和特困生采用了電話確認(rèn)的方法。學(xué)生請了病事假,我在傍晚放學(xué)后,還要主動給他們通電話,問一問“病好了嗎?”“明天能上學(xué)嗎?”“事情辦好了嗎?”“有什么我?guī)兔Φ膯?”看似簡單的話語,在家長和學(xué)生的心里卻是曖融融的,拉近了班主任和學(xué)生以及家長的距離,為控輟工作掃清了許多障礙。

三、配合學(xué)校各種活動,促進(jìn)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)變。

1、后進(jìn)生往往在學(xué)習(xí)中缺乏興趣,學(xué)校、班級對他們?nèi)鄙傥?。針對這種情況,我將開放班級的各種管理工作故意讓后進(jìn)生來做,增強他們的責(zé)任感。這樣,讓他們時時刻刻感覺到班級中自我的.存在,感受到自己在受到大家的關(guān)注。

四、開展“看誰進(jìn)步大”評比活動。

每個人都希望被別人關(guān)注,后進(jìn)生也如此,所以在工作中我從不忽視他們一點點的進(jìn)步,讓那些后進(jìn)生也有機會進(jìn)入同學(xué)和老師的視線。

小學(xué)控輟保學(xué)工作計劃篇十三

為加大治理輟學(xué)工作力度,保障適齡兒童少年完成九年義務(wù)教育,提高“普九”質(zhì)量和水平,鞏固“普九”成果,特制定控輟保學(xué)工作計劃。

二、工作目標(biāo)。

在本年度中,我校將進(jìn)一步加大管理工作力度,要求班主任老師及時注意學(xué)生的思想狀況,做好思想工作。使在校學(xué)生的鞏固率達(dá)到100%,切實完成上級交給的各項工作任務(wù)。

三、工作重點。

1.成立以校長為組長的依法治輟工作領(lǐng)導(dǎo)小組,嚴(yán)格落實《學(xué)籍管理工作與措施》,每位成員的工作態(tài)度及工作表現(xiàn)、工作成績均與每年一次的教師考核相聯(lián)系。

小學(xué)控輟保學(xué)工作計劃篇十四

控輟保學(xué)工作是全面推進(jìn)以素質(zhì)教育為核心的教育現(xiàn)代化進(jìn)程的重要內(nèi)容,也是“普九”工作中的重中之重。因此,在學(xué)??剌z保學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)組織下,我將采取以下措施,努力做好該工作,爭取得到圓滿成功。

一、提高認(rèn)識,思想到位。

開學(xué)初,學(xué)校就召開了全體教師會議,使我充分認(rèn)識到了控輟保學(xué)工作的意義和重要性。從而使我對控輟保學(xué)工作有了新的認(rèn)識,這也成為我努力工作的思想基礎(chǔ)。

二、關(guān)心后進(jìn)生,照顧特困生。

只有思想基礎(chǔ)是不夠的,工作還是需要方法和手段的。在一年來,為了英語學(xué)科的控輟工作,我校動了很大的心思,采取了各種措施。

1.摸清后進(jìn)生的情況,做到心中有數(shù),有的放矢。由于初一是新生,學(xué)生的英語水平我不了解。所以,開學(xué)一個月內(nèi),我進(jìn)行了摸底工作,并建立了后進(jìn)生檔案。

2.建立學(xué)生家庭聯(lián)系卡,上面詳細(xì)準(zhǔn)確記錄每個學(xué)生的家庭住址,聯(lián)系方式。嚴(yán)格學(xué)生考勤制度。這樣就基本解決了后進(jìn)生逃課現(xiàn)象,一旦發(fā)現(xiàn)問題和家長及時溝通,避免了由于學(xué)生因厭學(xué)而誤課過多的輟學(xué)現(xiàn)象。

3.實行經(jīng)常家訪的措施。今年,我校對后進(jìn)生采用了電話確認(rèn)的方法。學(xué)生請了病事假,我在傍晚放學(xué)后,還要主動給他們通電話,問一問“病好了嗎?”“明天能上學(xué)嗎?”“回來老師給你補課。”等等看似簡單的話語,在家長和學(xué)生的心里卻是曖融融的,拉近了老師和學(xué)生以及家長的距離,為控輟工作掃清了許多障礙。

三、配合學(xué)校各種活動,促進(jìn)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)變。

1.后進(jìn)生往往在學(xué)習(xí)中缺乏興趣,尤其是英語學(xué)科。針對這種情況,我將簡單的問題故意讓后進(jìn)生來做,增強他們的自信心。這樣,讓他們時時刻刻感覺到班級中自我的存在,感受到自己在受到大家的關(guān)注。

2.為了控輟保學(xué),學(xué)校也開展了大量的活動,來吸引學(xué)生。做為老師,我認(rèn)真配合學(xué)校各項活動,從來不去敷衍。每次都按要求認(rèn)真布置。這樣,增強了集體的榮譽感,使那些后進(jìn)生感受到生活在集體中的樂趣。

四、開展“看誰進(jìn)步大”評比活動。

每個人都希望被別人關(guān)注,后進(jìn)生也如此,所以在工作中我從不忽視他們一點點的進(jìn)步,讓那些后進(jìn)生也有機會進(jìn)入同學(xué)和老師的視線。

您可能關(guān)注的文檔