演講稿是一種通過口頭表達(dá)來傳遞觀點(diǎn)、理念或信息的文體。演講稿是演講者與聽眾之間溝通的橋梁,需要注重語言的準(zhǔn)確性和連貫性。推薦下面這些演講稿范文,它們充分展示了語言的魅力和表達(dá)的力量。
回望過去展望未來演講稿800字篇一
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家早上好!
我是xxx,來自高一二班。今天我在國旗下演講的主題是“回望過去,展望未來”。
我們再次站在國旗下迎接新的一天,我們第一次大型考試已經(jīng)結(jié)束,在今天早上,大家感到冷還是暖,答案并不重要,重要的是表達(dá)你的真實(shí)感受和如何面對現(xiàn)實(shí),并認(rèn)清自己,挑戰(zhàn)自己。
寒暖交替是規(guī)律,我們的努力更是規(guī)律。我們都有自己的或大或小的夢想,為了夢想,我們要做的就是寒冷里戰(zhàn)斗,在酷暑里揮汗。
同學(xué)們,作為一名初中生,我相信這里的每一個(gè)同學(xué)都有學(xué)好的愿望,都希望自己的學(xué)習(xí)質(zhì)量和學(xué)習(xí)成績都優(yōu)秀,取得優(yōu)異的成績,得到老師家長的表揚(yáng),同學(xué)們的羨慕。但有些學(xué)生考試不理想,灰心喪氣。
事實(shí)上,學(xué)習(xí)過程本身就是不斷發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的過程,考試可以暴露我們的問題,成績不理想是因?yàn)槌霈F(xiàn)了錯誤,對于出現(xiàn)的錯誤,應(yīng)立即采取補(bǔ)救措施,提高學(xué)習(xí)成績。所以不理想是提高成績的催化劑,失敗可能是必要的。
中國有句老話:“失敗乃成功之母”。但我們都知道,并非每次失敗之后都會有成功。關(guān)鍵是要從失敗中吸取教訓(xùn),改正錯誤。我們應(yīng)該仔細(xì)地把試卷上出現(xiàn)的問題進(jìn)行分類,而不是簡單地把錯誤歸類為粗心大意。你每丟一分都是有具體原因的,比如粗心大意、概念不清、基本功不扎實(shí)、時(shí)間不夠、過程不夠完整、能力不夠等等。此外,我們的老師經(jīng)常強(qiáng)調(diào),最有效的復(fù)習(xí)方法是在考試前做過去的錯題,所以在每次考試中錯誤的問題應(yīng)該分類保存。
我不欣賞那些膽小和安逸的人,我欽佩那些表現(xiàn)出不斷奮斗精神的人,而那些永不言棄的人更值得尊敬。失敗是困難的,但不去爭取成功,反而更糟。失敗并不可怕,可怕的是不敢面對失敗。人生的真諦是奮斗,是不懈追求,是失敗之后的新一輪搏斗。真正的強(qiáng)者,不是詛咒成功者,不是怨天尤人,而是反思自己,探索其內(nèi)在寶藏,重新再來。雖然在失敗中流過眼淚,受了傷,但要擦去眼淚,更要奮力爭取更大的勝利。
“青山遮不住,畢竟東流去”,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,“長風(fēng)破浪會有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”我們的未來不是夢!
今天我就講到這里,謝謝大家!
回望過去展望未來演講稿800字篇二
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
每天聽著時(shí)鐘“滴答”“滴答”的響聲,每次看見西下的太陽,總會發(fā)現(xiàn)一些時(shí)間的腳印,它慢慢關(guān)閉了我思維的閘門,給我的空間上了一把大枷鎖,昔日的美好回憶漸漸淡忘,那整天在外面玩耍的孩子也慢慢的開始學(xué)習(xí)起來,因?yàn)樗麄兠靼专D―自己的未來自己創(chuàng)造!
往日的故事,帶給了我心靈上的安慰;未來的世界,點(diǎn)燃了希望之火,給了我前進(jìn)的動力。身在“今天”的我,正在“昨天”與“未來”之間,我要好好把握,創(chuàng)造美好未來!
有時(shí),我們會不禁想起以前的故事,每每想起,內(nèi)心總會有一種莫名其妙的激動;在成功時(shí),我們又會想起戰(zhàn)勝困難的全部過程。不是嗎?人要不斷奮斗,不斷努力,才能贏得一個(gè)美好未來!
看電視時(shí),每次看到驚心動魄或激動地情節(jié)時(shí),電視的節(jié)拍便會慢下來,然后呈現(xiàn)出回憶。難道這不是回首昨天嗎?每個(gè)人都有回首昨天的機(jī)會,同樣也有展望未來的權(quán)力。
而在今天的我們呢?該干些什么?回顧過去,是為了吸取教訓(xùn),懂得珍惜;展望未來,是為了鍛煉勇氣與信心,增強(qiáng)信念。靜觀今天,把握今天,在“今天”,讓我們一起奮斗,一起放飛夢想吧!
回望過去展望未來演講稿800字篇三
尊敬的教師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我在國旗下。
講話。
應(yīng)及時(shí)地反思過去,吸取以前的教訓(xùn),從而展望未來。
回首過去,
我們。
心懷坦蕩,回首過去,
我們。
我們。
也曾失敗過,但你是否知道“失敗乃成功之母”。當(dāng)然,在過去,我們也有許多好的地方,我們需將繼續(xù)保持。過去就是。
我們。
我們。
不能過多地留戀;對于未來,我們應(yīng)樹立目標(biāo),努力地實(shí)現(xiàn)。因?yàn)橛芯湓捳f“過去屬于死神,未來屬于你自己?!?/p>
立足今日,我們需擦亮眼睛,走過昨日逝去的歲月,從中獲取新知識,點(diǎn)燃新的希望,放飛新的夢想,在日子的隧道中穿梭。明天,又是一個(gè)起點(diǎn),又是一輪朝陽,讓我們打開自己的心靈之窗,擁抱陽光!反思過去,擁抱未來吧!
回望過去展望未來演講稿800字篇四
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
天空,總讓人那樣耐人尋味,有時(shí),它的澄凈勾勒出內(nèi)心最生動的感觸;有時(shí),它的湛藍(lán)勾勒出人間最美的風(fēng)景;有時(shí),它的寬廣勾勒出內(nèi)心最無限的暇想……。然而,它勾勒出了一幅我通往回憶大門的美好畫卷,好似一部部美妙絕倫的電影正在無聲的上映。
影片一:偶然的一天,悄無聲息的降落到人間,這是母親賦予人間最美的禮物。從那以后,把所有的愛都傾注在這顆細(xì)嫩“種子”的身上,她不求回報(bào),只希望種子能夠茁壯成長,把愛獻(xiàn)給養(yǎng)育它的那一片肥沃的.土地,然而,種子的內(nèi)心卻只有這樣的一個(gè)念頭:長大后,我要給母親同樣的愛,讓她感受到愛的美好。在母親無微不至的細(xì)心呵護(hù)下,由一稚嫩無比的發(fā)芽種子變成了一顆被新綠點(diǎn)綴的種子,同時(shí),她也明白了“誰言寸草心,報(bào)得三春暈”的深刻含義。陽春三月,茁壯成長的種子成長為一株披有一身綠裝的小草,跳出母親的襁褓,承載著母親的愿望,踏上了憧憬的征途。
回望過去展望未來演講稿800字篇五
尊敬的老師,親愛的學(xué)生們:
我是高二4班的xxx。我今天。
講話。
雖然開學(xué)三周了,但我還是想在這里和。
大家分享。
一下我在寒假、春節(jié)中的所感、所思、所想。
寒假生活是不前不后地抓著一月的細(xì)腰展開的,學(xué)校學(xué)習(xí)的學(xué)業(yè)壓力在簡單輕松的寒假生活里得到釋放。列寧說過“會休息的人才會工作“燃燒人生并不是一味地透支,即使再強(qiáng)壯的身體也有疲勞的時(shí)候,勞逸結(jié)合是一種生存的策略。身體是生存的本錢,休息是狂奔的前奏。在我的寒假計(jì)劃表中,我將寒假作業(yè)與預(yù)習(xí)下學(xué)期知識交叉配合,使內(nèi)容得到平衡,使思維始終保持活躍。每日的娛樂時(shí)間也必不可少。聽音樂、下棋和看電影等使我放松身心,也讓我與平日里在工作中奔波的父母共享難得的天倫之樂。
春節(jié)是。
中國。
最隆重的節(jié)日,特別強(qiáng)調(diào)闔家團(tuán)聚。但在就地過年的政策中,我留在廣州過了不一樣的年。在海心沙的'園林博覽會,我看著含苞待放的花朵為被疫情打壓的幾乎了無生氣的廣州增添色彩。走在熟悉的街道,我發(fā)現(xiàn)充滿南國風(fēng)情的花城展現(xiàn)了真正的外來人口大城市的文化融合。盡管昔日的走親訪友被迫暫停,但手機(jī)里熟悉的聲音和溫暖卻不會被距離切斷。隔屏的新年祝福和關(guān)心的歡聲笑語里承載著我們對親友最真誠的愛。就地過年也好,回鄉(xiāng)過年也罷,其中的情感體驗(yàn)沒有區(qū)別。
春節(jié)不僅僅代表舊年過去,更代表新生命的蓄勢待發(fā)。順著二月的尾巴我們迎來了新的學(xué)期。無論過去是幸運(yùn)或者不幸、努力或者頹喪、成功或者失敗,都已成為無法改變的歷史,我們應(yīng)該放平心態(tài),理性看待過往,把更多的信心和努力投入對未來的期許。已經(jīng)開始的新學(xué)期對于原本只能藏匿于人群中無法嶄露頭角的同學(xué)是一個(gè)全新的機(jī)會,更是給本來就站在人群頂端的同學(xué)再創(chuàng)輝煌的機(jī)會。機(jī)會只留給有準(zhǔn)備的人。
我給自己定兩個(gè)目標(biāo),一個(gè)是只要努力一點(diǎn)就可以達(dá)到的目標(biāo),這樣,如果成功,便會產(chǎn)生成就感以激勵接下來的學(xué)習(xí)。再給自己定一個(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo),哪怕是無稽之談也沒關(guān)系。不是有一句話么——說不定,一不小心,理想就實(shí)現(xiàn)了呢?。只要下定決心,不放棄努力,就一定有希望成功。劉墉曾說“你可以一輩子不登山,但你心中一定要有座山。它使你總往高處爬,它使你總有個(gè)奮斗的方向,它使你任何一刻抬起頭,都能看到自己的希望”
我的。
講話。
結(jié)束,謝謝大家!
回望過去展望未來演講稿800字篇六
老師們、同學(xué)們:
早上好!
我是高二4班的張昊。我今天講話的主題是:沉淀過去,展望未來。
雖然開學(xué)三周了,但我還是想在這里和大家分享一下我在寒假、春節(jié)中的所感、所思、所想。
寒假生活是不前不后地抓著一月的細(xì)腰展開的,學(xué)校學(xué)習(xí)的學(xué)業(yè)壓力在簡單輕松的寒假生活里得到釋放。列寧說過“會休息的人才會工作“。燃燒人生并不是一味地透支,即使再強(qiáng)壯的身體也有疲勞的時(shí)候,勞逸結(jié)合是一種生存的策略。身體是生存的本錢,休息是狂奔的前奏。在我的寒假計(jì)劃表中,我將寒假作業(yè)與預(yù)習(xí)下學(xué)期知識交叉配合,使內(nèi)容得到平衡,使思維始終保持活躍。每日的娛樂時(shí)間也必不可少。聽音樂、下棋和看電影等使我放松身心,也讓我與平日里在工作中奔波的父母共享難得的天倫之樂。
春節(jié)是中國最隆重的節(jié)日,特別強(qiáng)調(diào)闔家團(tuán)聚。但在就地過年的政策中,我留在廣州過了不一樣的年。在海心沙的園林博覽會,我看著含苞待放的花朵為被疫情打壓的幾乎了無生氣的廣州增添色彩。走在熟悉的街道,我發(fā)現(xiàn)充滿南國風(fēng)情的花城展現(xiàn)了真正的外來人口大城市的文化融合。盡管昔日的走親訪友被迫暫停,但手機(jī)里熟悉的聲音和溫暖卻不會被距離切斷。隔屏的新年祝福和關(guān)心的歡聲笑語里承載著我們對親友最真誠的愛。就地過年也好,回鄉(xiāng)過年也罷,其中的情感體驗(yàn)沒有區(qū)別。
春節(jié)不僅僅代表舊年過去,更代表新生命的蓄勢待發(fā)。順著二月的尾巴我們迎來了新的學(xué)期。無論過去是幸運(yùn)或者不幸、努力或者頹喪、成功或者失敗,都已成為無法改變的歷史,我們應(yīng)該放平心態(tài),理性看待過往,把更多的信心和努力投入對未來的期許。已經(jīng)開始的新學(xué)期對于原本只能藏匿于人群中無法嶄露頭角的同學(xué)是一個(gè)全新的機(jī)會,更是給本來就站在人群頂端的同學(xué)再創(chuàng)輝煌的機(jī)會。機(jī)會只留給有準(zhǔn)備的人。
我給自己定兩個(gè)目標(biāo),一個(gè)是只要努力一點(diǎn)就可以達(dá)到的目標(biāo),這樣,如果成功,便會產(chǎn)生成就感以激勵接下來的學(xué)習(xí)。再給自己定一個(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo),哪怕是無稽之談也沒關(guān)系。不是有一句話么——說不定,一不小心,理想就實(shí)現(xiàn)了呢?。只要下定決心,不放棄努力,就一定有希望成功。劉墉曾說“你可以一輩子不登山,但你心中一定要有座山。它使你總往高處爬,它使你總有個(gè)奮斗的方向,它使你任何一刻抬起頭,都能看到自己的希望”
我的講話結(jié)束,謝謝大家!
有個(gè)奮斗的方向,它使你任何一刻抬起頭,都能看到自己的希望”我的講話結(jié)束,謝謝大家!
我的演講結(jié)束了,謝謝大家。
回望過去展望未來演講稿800字篇七
過去是已經(jīng)拆開的禮物,無論好與壞,都已經(jīng)成為了定局,沒法改變。人不應(yīng)沉溺于過去的夢境而無法自拔。
面對過去,好的當(dāng)做美好的回憶,在自己心情不好遇到挫折的時(shí)侯回味,成為自己的動力的一部分。
差的,就是教訓(xùn),告訴自己今后避免掉這些。
未來,是自己送給自己的未開封的禮物。你有權(quán)決定她的好壞。
假如,你想成為一名教師,那么現(xiàn)在就要努力學(xué)習(xí),等著有朝一日將你今天學(xué)到的知識傳輸給下一代。
假如,你想成為一位作家,那么現(xiàn)在就要仔細(xì)研讀他人的各種聞名著作,閱覽群書。
假如,你想成為一個(gè)運(yùn)動員,那么現(xiàn)在就要揮灑汗水在操場上奔跑。
……。
有很多假如,未來有很多樣子,可它究竟來到時(shí)是個(gè)什么樣子就看今天的你想要怎么做。
謝謝大家,我的演講完了。
回望過去展望未來演講稿800字篇八
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我站在這個(gè)講臺上,還是老話題:回望過去,展望未來。那么說到過去呢,我覺得太幸福了。從小學(xué)到初中,那樣生活真的沒有壓力。過去呢,每天都能聽到老師上課炒冷飯,下課呢就是不停催作業(yè)。父母照顧的特別細(xì)心,每天晚上陪著你寫作業(yè),千方百計(jì)地提高你的成績,生活上也照顧的無微不至,什么都被安排好了,什么也不用擔(dān)心。但是過去也仍有失敗和遺憾,畢竟沒有經(jīng)歷過教訓(xùn),我們就不會成長。比如初中的時(shí)候,我看到了一個(gè)很大的問題,它普遍存在于大多數(shù)的同學(xué)中,我們都很模糊于自己到底要去那一個(gè)高中,或許把自己估的太高,或又太自卑,直到中考結(jié)束。如果我們這個(gè)班的同學(xué)曾經(jīng)都很清楚自己會去哪一個(gè)高中,明確想要去哪一個(gè)高中,那現(xiàn)在的情況會大不一樣,甚至很多同學(xué)都不在四明中學(xué)。
而反過來,我覺得來到四明中學(xué)也不是完全的失敗,起碼我們能真正認(rèn)清自己。那么過去的遺憾就由現(xiàn)在在彌補(bǔ),過去的錯誤未來就一定要改過來,踏踏實(shí)實(shí)的生活。過去的一切都能成為我們的經(jīng)驗(yàn)。那么我還要為未來做些什么呢?我覺得要為自己定位,再為自己定目標(biāo),明白自己到底要做什么,未來的路要我們自己決定了,我們不能再處于朦朧狀態(tài)了,然后要勤奮,也許未來沒有老師家長的嘮叨,未來我們要艱苦得度過,我們也要樂觀的面對未來,畢竟未來還是一個(gè)迷,未來的世界也是我們的世界,即使我們在四明中學(xué),我也相信會有奇跡。
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