社會問題是指在社會中存在的需要解決的各種不良現(xiàn)象或困境。寫總結(jié)可以參考他人的經(jīng)驗和方法,但更重要的是發(fā)展自己的獨立思考和總結(jié)能力。總結(jié)可以是對經(jīng)驗和感悟的總結(jié),也可以是對工作和學(xué)習(xí)成果的總結(jié)。
觀察螞蟻日記250字篇一
今天,我和妹妹原本想打羽毛球,無意間卻被一群螞蟻吸引住了。
我蹲下身子,仔細(xì)一瞧,哦,原來兩隊螞蟻在開戰(zhàn)。一隊是紅螞蟻,另一隊是黑螞蟻。紅螞蟻使出了“狂牛沖突”,誰知黑螞蟻來了一招“暗箭傷人”,迅雷不及掩耳地咬掉了紅螞蟻的觸角,只見紅螞蟻疼痛不已,滿地打滾,退了下去。其他紅螞蟻見到伙伴受傷,哪肯善罷甘休?像潮水般將黑螞蟻團(tuán)團(tuán)圍住……就這樣你爭我奪,互不相讓,殺得難舍難分。
“璇璇,回來吃飯!”哦,是媽媽在叫我,我這才從螞蟻大戰(zhàn)的世界里回過神來……。
昨天的螞蟻大戰(zhàn)讓我惦記了一夜,到底誰贏了?太陽露出了笑臉,我又迫不及待地沖到昨日的戰(zhàn)場想看個究竟。
兩天的意外觀察,使我大開眼界,讓我領(lǐng)略到了小小螞蟻的強大團(tuán)隊力量所迸發(fā)出的威力,真是“團(tuán)結(jié)就是力量!
觀察螞蟻日記250字篇二
今天,我看見了螞蟻搬家這個有趣的現(xiàn)象。
我在小區(qū)的花園里玩耍,突然發(fā)現(xiàn)石階上有成群結(jié)對的螞蟻。它們整整齊齊地連成一條線,像一支訓(xùn)練有素是隊伍,一個接著一個,始終朝一個方向前進(jìn)。
不好,前面有一塊石頭攔在了路中間,像一個霸道的攔路虎,蠻橫地?fù)踝×诵∥浵亗兦斑M(jìn)的步伐。只見小螞蟻不慌不忙,迅速地爬過石頭??磥恚瑸榱说竭_(dá)目的,它們不惜長途跋涉、翻山越嶺啊。
我想試探一下這支“軍隊”是否真的那么遵守紀(jì)律。于是我拿起一根小樹支,將排列整齊的螞蟻隊伍打亂,讓它們“潰不成軍”。在幾秒鐘的動亂之后,它們又立即重新組織好了隊伍,真是讓我驚嘆。
我問老媽小螞蟻要到哪兒去,老媽說這是螞蟻在搬家,哦,那就可能要下大雨了,它們要往高處搬,這樣才不會被淹。不過多久,天空果然從遠(yuǎn)處飄來了很多烏云。
我心里暗暗的祈禱:希望這支堅毅的隊伍在暴風(fēng)雨來臨之前到達(dá)目的地。
我到這一只只團(tuán)結(jié)友愛的螞蟻,我真開心。
細(xì)心觀察生活中現(xiàn)象,就可以發(fā)現(xiàn)好多有趣的東西。
觀察螞蟻日記250字篇三
一天我看見地上有許許多多的黑點點,蹲下來看了看原來是一大群擠在一起的小螞蟻。
它們的牙就像尖尖的彎刀,還能抬起東西真讓人驚訝,我還發(fā)現(xiàn)它們分成三節(jié):頭、腹、尾;它們還有六條腿;這六條腿真長啊。還有觸角原來它可以幫螞蟻們傳遞語言真神奇。
它們還喜歡住在潮濕的地方,它們的洞穴有橢圓形橢圓形的;還有圓形的,你看著洞口小但里面是個地下王國還四通八達(dá)。
螞蟻的種類有很多:有工蟻、有雄蟻、有蟻后,它們分工明確,蟻后的觸角很短還可以生出寶寶,雄蟻負(fù)責(zé)來保護(hù)它們的小寶寶,工蟻可以來修建洞穴,還能搬運東西或食物。
它們在找食物的時候,如果一只螞蟻一個人抬不動時,它就飛快的回到洞穴里呼叫伙伴們來幫忙,它們抬東西的時候好像在說:“一二一、一二一”,它們齊心協(xié)力的把食物運回到洞穴里。
我從它們的身邊學(xué)到了要齊心協(xié)力,永不放棄才能有收獲。
觀察螞蟻日記250字篇四
螞蟻是怕樟腦丸的。
爺爺給我講了一個故事:相傳秦末兩支起義軍劉邦與項羽爭霸,結(jié)果項羽兵敗烏江;一天黃昏,項羽在軍帳外看到了無數(shù)螞蟻寫成了大大的“死”字,他想這是老天要我死我不得不死,于是就拔劍自殺了?!拔浵仌懽??”我不信,爺爺硬說他信。怎樣才能證明我的觀點是正確的呢?我絞盡腦汁思考起來。
我先拿出一瓶空瓶子、一些蜂蜜、一只毛筆和一些水,再把爺爺叫了出去,來到一片空地上的墻邊,我把蜂蜜和水到進(jìn)瓶子里,把毛筆放在水里轉(zhuǎn),均勻后我在墻角寫了一個“超”字,我對爺爺說:“爺爺,我已經(jīng)準(zhǔn)備就緒了,一會兒就有一堆螞蟻會在這里組合成一個‘超’字?!薄拔也恍??!睜敔斂隙ǖ卮鸬?。過了一會兒,有一只螞蟻爬了過來,又爬了回去;又過了一會兒,有一大堆螞蟻爬了過來在我畫的地方,“寫”出了一個“超”字。
爺爺說:“哈,還是我說的對,螞蟻會寫字吧,哈哈!”“不,”我回答道,“那是軍師張良用的計,他也是象我這樣做的?!?/p>
我又補充道:“因為螞蟻喜歡甜的東西,所以它們才會密集在一起,才能把甜的東西運回去。螞蟻接受信息的功能;主要依靠頭上一對觸角用來嗅覺周圍環(huán)境的變化和反映?!?/p>
二
螞蟻是一種十分很常見的動物,我在樓下的花壇中經(jīng)??吹剿鼈?。他們常常為了生存,成群結(jié)隊的出去尋找食物??墒撬麄兪侨绾握业郊业哪兀坑谑?,我打算捉幾只螞蟻來研究研究。
我捉住一只掉了隊的螞蟻,把它放在一個不透光的紙杯里面,只讓它看見天空?!熬辛簟绷艘粋€小時后,把它放在了泥地上。它居然還認(rèn)得路!這對它來說可是一個人生地不熟的地方呀!我想。于是,我立刻又把它捉了回來,又把它拘留了一個小時。不過這一次,我在杯口上蒙了一層黑布。等把它放出來的時候,它居然有一些不知所措了。從這個事實說明,螞蟻是靠陽光來認(rèn)路的。
螞蟻還有什么方法認(rèn)路呢?我又做了一個試驗。我跟著一只去找食物的螞蟻走,在它走過的路后面,我撒上了許多黃沙。然后,用一根小樹枝不停地騷擾螞蟻。螞蟻被突如其來的樹枝嚇壞了,轉(zhuǎn)過身來就向家里逃。一轉(zhuǎn)過身,它就愣住了,然后就像無頭蒼蠅一樣四處亂爬,回家的路找不到了!最后,本人不得不親自把它送回了家。看來,螞蟻除了靠陽光來認(rèn)路,還靠一個好記性呀!
這小小的螞蟻,居然還有這么多的學(xué)問。我以后,可不敢再小看螞蟻了。
三
我在教室掃地時發(fā)現(xiàn)了一只大螞蟻,它真是太大了,我打算好好觀察它。
我準(zhǔn)備拿鑷子把它夾到文具盒里,可它似乎知道我的心事,像犯了罪的人一樣?xùn)|逃西竄,我總是捉不中它。瞧它好像在嘲笑我:“笨蛋,笨蛋,你捉不住我!”我很生氣,再一夾,哈哈,總算捉中了。
我得意地走向座位邊,把這名“罪犯”放進(jìn)“囚牢”——我的文具盒里。
我仔細(xì)地觀察它的外形:這只螞蟻的個頭比我們平常見到的螞蟻大多了,足有一厘米長。它的身體分為三部分,分別是頭部、胸部和腹部。腹部比胸部大,胸部比頭部大。胸部和腹部下面都有腳,胸部下面有兩只腳,腹部下面有四只腳。腹部又圓又鼓,像有一個螞蟻卵。
突然,它翻過文具盒,出來了。我急忙拿起鑷子,夾它。我向左夾,它向右跑;我向右夾,它向左竄……最后,我費了好大的功夫,終于夾到了,再次將它放入文具盒里。
它在文具盒里卷起來,并慢慢地爬動。我想它肯定快死了。突然,它翻了一個身,拉直身子,向出口奔去!要不是我反應(yīng)快,說不定它就又出去了。
我恍然大悟,剛開始它卷起身子是在裝死,為了分散我的注意力。這調(diào)皮的大螞蟻!
觀察螞蟻日記250字篇五
媽媽給我買了一個螞蟻迷宮玩具,我很喜歡它們。
媽媽把小螞蟻放進(jìn)迷宮。它們立刻四處亂竄、急急忙忙、驚慌失措地跑呀跑。媽媽說它們來到了一個陌生的環(huán)境,很害怕,一會就會好的。果然一會就好了,我仔細(xì)地觀察它們。這些小螞蟻長的都很強壯,也很黑,比野外的螞蟻大好多。它們的身體都有三部分組成,有一對長長細(xì)細(xì)的觸角,還有六條腿。我給它們起名就叫“大力小黑”吧!可惜有幾只已經(jīng)死了,可憐的小螞蟻。我居然還發(fā)現(xiàn)有一只帶翅膀的小螞蟻,真的像《昆蟲記》中說的有帶翅膀的呀!媽媽告訴我,它們會在這兒挖洞建造自己的家園,我很期待哦!
第二天放學(xué)回家,我就迫不急待地沖向小螞蟻。哇!小螞蟻已經(jīng)挖了一個小洞了,只是還不深。這就是小螞蟻的家了?它們有的在洞里鉆來鉆去、忙忙碌碌的;有的還忙著運挖下來的小顆粒,它們把小顆粒全部運到上面;有的趴在里面一動不動的,它們在休息吧。。。這些“大力小黑”太可愛了。它們居然把死了的那兩只螞蟻抬到了一個地方,不知道那只帶翅膀的“大力小黑”是不是領(lǐng)袖呀?媽媽打開小蓋,讓“大力小黑”們呼吸下新鮮的空氣,還用棉棒擦了下水蒸氣。我在旁邊看著,生怕“大力小黑”跑出來。
第三天早上我起來,衣服顧不上穿就跑向大力小黑,看看它們醒沒醒?沒想到它們早早地就起來辛勤的工作了。哇塞!昨天挖了一點的洞今天挖到底了,螞蟻趴在洞上像在打滑梯!“大力小黑們,你們辛苦了!”它們運上來的小顆粒越來越多?!皥F(tuán)結(jié)起來力量大”這些都是它們共同努力的結(jié)果呀!這些小顆粒,像一顆顆晶瑩的小寶石,把它們的房子裝飾的那么漂亮。我動了下迷宮,小螞蟻們立刻驚慌失措地亂跑亂撞,這些螞蟻真像一群小調(diào)皮鬼!
有兩只小螞蟻的觸角碰來碰去的,它們是在交流,還是在打仗?還有一只螞蟻趴在房頂上,用自己的后腿踢自己的小屁股,它是在做舞蹈動作“踢后腿”吧!還有一只螞蟻在下前腰,它在鍛煉身體吧!有的趴那一動不動,他在睡覺吧!有的勤勞的正用它的顎托著小顆粒往上運呢。。。
這些“大力小黑”們太有趣了,給我?guī)砹撕枚嗪枚嗟目鞓罚?/p>
觀察螞蟻日記250字篇六
很容易找到的啦!
我有一次下去,帶了點雞肉。
我覺得會這樣:一只螞蟻先找到了食物,然后回去召集同伴,一大群螞蟻一起搬雞肉,搬啊搬啊,搬到了家。我跟著它們走,就會知道它們的家在哪兒了。據(jù)法布爾說,它們走的時候后面會排放出自已的氣息,所以螞蟻走再遠(yuǎn)的路也會聞著自已的氣味回家的。我下去開始了實驗,果然不出我所料,過了一會兒,一只螞蟻走了過來,使勁地叼雞肉。結(jié)果叼了一點點,雞肉就掉了。我猜它一定很懊惱,在想:“好大的雞肉啊,要是同伴來就好了,可我不能不叼點回去叫,沒有證據(jù)不行,我必須一個人叼點回去”!于是,它拼盡全力叼,掉了又叼,叼了又掉??我看了一下,才叼了不到五毫米,就已經(jīng)過去五分鐘了,看來,幾乎沒啥指望了。
用觸角來傳遞信息的。
終于,它們到了家,我大吃一驚,這洞這么小,雞肉比它大,怎么進(jìn)去呢?這時我快被蚊子叮死了,只好先回去。等我第二次下來的時候,我發(fā)現(xiàn),雞肉卡在洞口了,哎,希望它們能快點搬進(jìn)去,千萬別讓里面的螞蟻憋死了。
后來,外面的螞蟻使勁推,里面的螞蟻使勁拉。經(jīng)過半小時的奮戰(zhàn),雞肉終于被推進(jìn)去了。它們終于成功了,可以美美地飽餐一頓了!
這幾天的觀察,我發(fā)現(xiàn)無論何時何地,螞蟻都會互相幫助、同心協(xié)力地搬動食物,它們真象一支團(tuán)結(jié)互助的軍隊。
觀察螞蟻日記250字篇七
七月的天氣真熱。我到外面去玩,坐在樹陰下,正準(zhǔn)備歇一下,忽然看見樹陰旁停著一只漂亮的大蜻蜓,還在微微地顫動。我還以為是停落在地i幾的一只蜻蜓呢。于是,我滿懷希望,著準(zhǔn)了,雙手并攏,準(zhǔn)備猛地一下捂下去。仔細(xì)一看,卻愣住了:原來是幾十只小螞蟻在抬一只死蜻蜓,仿佛還在“吭喃,吭哨”地喊著一號子呢!
由于剛才一嚇,全亂了套,但不一會兒又聚集在死蜻蜓旁邊,一步步地抬著走了。
“咦!”
我征征地站在那里,心里想:“這可奇怪了,這只大蜻蜓起碼有螞蟻的好幾十倍,為什么螞蟻能輕而易舉地把它抬起來呢?”
我?guī)е@個疑問同到家里,問爸爸:“為什么螞蟻能舉起比自己重幾十倍的大蜻蜓呢?”
“這并不奇怪,媽蟻還能舉起比自己重100倍的東西呢!”
爸爸說,“螞蟻的這種本領(lǐng),引起了科學(xué)界的垂視。經(jīng)過科學(xué)家們的反復(fù)研究,原來螞蟻的力量是從腳上的肌肉產(chǎn)生的'。螞蟻的肌肉雖然微乎其微,但是,在肌肉里卻有許許多多的微型‘電動機(jī)’……”
真想不到,一只小小的螞蟻竟有這么大的力量,真不愧是動物界的大力士。
觀察螞蟻日記250字篇八
下午,媽媽叫我去觀察螞蟻,我找了玻璃瓶,捉了只大螞蟻。
我發(fā)現(xiàn)自蟻有三個部分,分別是:頭部、腹部。和尾部:有八只腳,還有牙齒,它的牙齒很鋒利,像把彎刀,原來螞蟻就是用這把彎刀來切割食物的。我還發(fā)現(xiàn)它頭頂上有對觸須,我不知道有什么用處就去門口觀察。
我找來點食物放在門口,過了一會兒,幾十只螞蟻來了,可食物怎么搬也搬不動,只見一只螞蟻擺動著觸須,去找它的同伴,好像說:“前面食物”我們搬不動,你都去搬吧!不一會兒,成群結(jié)隊!
來了,像條長龍,把食物搬到洞門口,原來螞蟻是用觸須來交流的。
通過觀察螞蟻,我明白了一個道理:團(tuán)結(jié)就是力量。
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