社會(huì)問題是指在社會(huì)中存在的需要解決的各種不良現(xiàn)象或困境。寫總結(jié)可以參考他人的經(jīng)驗(yàn)和方法，但更重要的是發(fā)展自己的獨(dú)立思考和總結(jié)能力。總結(jié)可以是對(duì)經(jīng)驗(yàn)和感悟的總結(jié)，也可以是對(duì)工作和學(xué)習(xí)成果的總結(jié)。

觀察螞蟻日記250字篇一

今天，我和妹妹原本想打羽毛球，無意間卻被一群螞蟻吸引住了。

我蹲下身子，仔細(xì)一瞧，哦，原來兩隊(duì)螞蟻在開戰(zhàn)。一隊(duì)是紅螞蟻，另一隊(duì)是黑螞蟻。紅螞蟻使出了“狂牛沖突”，誰知黑螞蟻來了一招“暗箭傷人”，迅雷不及掩耳地咬掉了紅螞蟻的觸角，只見紅螞蟻疼痛不已，滿地打滾，退了下去。其他紅螞蟻見到伙伴受傷，哪肯善罷甘休？像潮水般將黑螞蟻團(tuán)團(tuán)圍住……就這樣你爭我奪，互不相讓，殺得難舍難分。

“璇璇，回來吃飯！”哦，是媽媽在叫我，我這才從螞蟻大戰(zhàn)的世界里回過神來……。

昨天的螞蟻大戰(zhàn)讓我惦記了一夜，到底誰贏了？太陽露出了笑臉，我又迫不及待地沖到昨日的戰(zhàn)場想看個(gè)究竟。

兩天的意外觀察，使我大開眼界，讓我領(lǐng)略到了小小螞蟻的強(qiáng)大團(tuán)隊(duì)力量所迸發(fā)出的威力，真是“團(tuán)結(jié)就是力量！

觀察螞蟻日記250字篇二

今天，我看見了螞蟻搬家這個(gè)有趣的現(xiàn)象。

我在小區(qū)的花園里玩耍，突然發(fā)現(xiàn)石階上有成群結(jié)對(duì)的螞蟻。它們整整齊齊地連成一條線，像一支訓(xùn)練有素是隊(duì)伍，一個(gè)接著一個(gè)，始終朝一個(gè)方向前進(jìn)。

不好，前面有一塊石頭攔在了路中間，像一個(gè)霸道的攔路虎，蠻橫地?fù)踝×诵∥浵亗兦斑M(jìn)的步伐。只見小螞蟻不慌不忙，迅速地爬過石頭?？磥?，為了到達(dá)目的，它們不惜長途跋涉、翻山越嶺啊。

我想試探一下這支“軍隊(duì)”是否真的那么遵守紀(jì)律。于是我拿起一根小樹支，將排列整齊的螞蟻隊(duì)伍打亂，讓它們“潰不成軍”。在幾秒鐘的動(dòng)亂之后，它們又立即重新組織好了隊(duì)伍，真是讓我驚嘆。

我問老媽小螞蟻要到哪兒去，老媽說這是螞蟻在搬家，哦，那就可能要下大雨了，它們要往高處搬，這樣才不會(huì)被淹。不過多久，天空果然從遠(yuǎn)處飄來了很多烏云。

我心里暗暗的祈禱：希望這支堅(jiān)毅的隊(duì)伍在暴風(fēng)雨來臨之前到達(dá)目的地。

我到這一只只團(tuán)結(jié)友愛的螞蟻，我真開心。

細(xì)心觀察生活中現(xiàn)象，就可以發(fā)現(xiàn)好多有趣的東西。

觀察螞蟻日記250字篇三

一天我看見地上有許許多多的黑點(diǎn)點(diǎn)，蹲下來看了看原來是一大群擠在一起的小螞蟻。

它們的牙就像尖尖的彎刀，還能抬起東西真讓人驚訝，我還發(fā)現(xiàn)它們分成三節(jié)：頭、腹、尾;它們還有六條腿;這六條腿真長啊。還有觸角原來它可以幫螞蟻們傳遞語言真神奇。

它們還喜歡住在潮濕的地方，它們的洞穴有橢圓形橢圓形的;還有圓形的，你看著洞口小但里面是個(gè)地下王國還四通八達(dá)。

螞蟻的種類有很多：有工蟻、有雄蟻、有蟻后，它們分工明確，蟻后的觸角很短還可以生出寶寶，雄蟻負(fù)責(zé)來保護(hù)它們的小寶寶，工蟻可以來修建洞穴，還能搬運(yùn)東西或食物。

它們?cè)谡沂澄锏臅r(shí)候，如果一只螞蟻一個(gè)人抬不動(dòng)時(shí)，它就飛快的回到洞穴里呼叫伙伴們來幫忙，它們抬東西的時(shí)候好像在說：“一二一、一二一”，它們齊心協(xié)力的把食物運(yùn)回到洞穴里。

我從它們的身邊學(xué)到了要齊心協(xié)力，永不放棄才能有收獲。

觀察螞蟻日記250字篇四

螞蟻是怕樟腦丸的。

爺爺給我講了一個(gè)故事：相傳秦末兩支起義軍劉邦與項(xiàng)羽爭霸，結(jié)果項(xiàng)羽兵敗烏江；一天黃昏，項(xiàng)羽在軍帳外看到了無數(shù)螞蟻寫成了大大的“死”字，他想這是老天要我死我不得不死，于是就拔劍自殺了。“螞蟻會(huì)寫字？”我不信，爺爺硬說他信。怎樣才能證明我的觀點(diǎn)是正確的呢？我絞盡腦汁思考起來。

我先拿出一瓶空瓶子、一些蜂蜜、一只毛筆和一些水，再把爺爺叫了出去，來到一片空地上的墻邊，我把蜂蜜和水到進(jìn)瓶子里，把毛筆放在水里轉(zhuǎn)，均勻后我在墻角寫了一個(gè)“超”字，我對(duì)爺爺說：“爺爺，我已經(jīng)準(zhǔn)備就緒了，一會(huì)兒就有一堆螞蟻會(huì)在這里組合成一個(gè)‘超’字。”“我不信。”爺爺肯定地答道。過了一會(huì)兒，有一只螞蟻爬了過來，又爬了回去；又過了一會(huì)兒，有一大堆螞蟻爬了過來在我畫的地方，“寫”出了一個(gè)“超”字。

爺爺說：“哈，還是我說的對(duì)，螞蟻會(huì)寫字吧，哈哈！”“不，”我回答道，“那是軍師張良用的計(jì)，他也是象我這樣做的?！?/p>

我又補(bǔ)充道：“因?yàn)槲浵佅矚g甜的東西，所以它們才會(huì)密集在一起，才能把甜的東西運(yùn)回去。螞蟻接受信息的功能；主要依靠頭上一對(duì)觸角用來嗅覺周圍環(huán)境的變化和反映?！?/p>

二

螞蟻是一種十分很常見的動(dòng)物，我在樓下的花壇中經(jīng)常看到它們。他們常常為了生存，成群結(jié)隊(duì)的出去尋找食物?？墒撬麄兪侨绾握业郊业哪?？于是，我打算捉幾只螞蟻來研究研究。

我捉住一只掉了隊(duì)的螞蟻，把它放在一個(gè)不透光的紙杯里面，只讓它看見天空?！熬辛簟绷艘粋€(gè)小時(shí)后，把它放在了泥地上。它居然還認(rèn)得路！這對(duì)它來說可是一個(gè)人生地不熟的地方呀！我想。于是，我立刻又把它捉了回來，又把它拘留了一個(gè)小時(shí)。不過這一次，我在杯口上蒙了一層黑布。等把它放出來的時(shí)候，它居然有一些不知所措了。從這個(gè)事實(shí)說明，螞蟻是靠陽光來認(rèn)路的。

螞蟻還有什么方法認(rèn)路呢？我又做了一個(gè)試驗(yàn)。我跟著一只去找食物的螞蟻?zhàn)?，在它走過的路后面，我撒上了許多黃沙。然后，用一根小樹枝不停地騷擾螞蟻。螞蟻被突如其來的樹枝嚇壞了，轉(zhuǎn)過身來就向家里逃。一轉(zhuǎn)過身，它就愣住了，然后就像無頭蒼蠅一樣四處亂爬，回家的路找不到了！最后，本人不得不親自把它送回了家?？磥恚浵伋丝筷柟鈦碚J(rèn)路，還靠一個(gè)好記性呀！

這小小的螞蟻，居然還有這么多的學(xué)問。我以后，可不敢再小看螞蟻了。

三

我在教室掃地時(shí)發(fā)現(xiàn)了一只大螞蟻，它真是太大了，我打算好好觀察它。

我準(zhǔn)備拿鑷子把它夾到文具盒里，可它似乎知道我的心事，像犯了罪的人一樣?xùn)|逃西竄，我總是捉不中它。瞧它好像在嘲笑我：“笨蛋，笨蛋，你捉不住我！”我很生氣，再一夾，哈哈，總算捉中了。

我得意地走向座位邊，把這名“罪犯”放進(jìn)“囚牢”——我的文具盒里。

我仔細(xì)地觀察它的外形：這只螞蟻的個(gè)頭比我們平常見到的螞蟻大多了，足有一厘米長。它的身體分為三部分，分別是頭部、胸部和腹部。腹部比胸部大，胸部比頭部大。胸部和腹部下面都有腳，胸部下面有兩只腳，腹部下面有四只腳。腹部又圓又鼓，像有一個(gè)螞蟻卵。

突然，它翻過文具盒，出來了。我急忙拿起鑷子，夾它。我向左夾，它向右跑；我向右夾，它向左竄……最后，我費(fèi)了好大的功夫，終于夾到了，再次將它放入文具盒里。

它在文具盒里卷起來，并慢慢地爬動(dòng)。我想它肯定快死了。突然，它翻了一個(gè)身，拉直身子，向出口奔去！要不是我反應(yīng)快，說不定它就又出去了。

我恍然大悟，剛開始它卷起身子是在裝死，為了分散我的注意力。這調(diào)皮的大螞蟻！

觀察螞蟻日記250字篇五

媽媽給我買了一個(gè)螞蟻迷宮玩具，我很喜歡它們。

媽媽把小螞蟻放進(jìn)迷宮。它們立刻四處亂竄、急急忙忙、驚慌失措地跑呀跑。媽媽說它們來到了一個(gè)陌生的環(huán)境，很害怕，一會(huì)就會(huì)好的。果然一會(huì)就好了，我仔細(xì)地觀察它們。這些小螞蟻長的都很強(qiáng)壯，也很黑，比野外的螞蟻大好多。它們的身體都有三部分組成，有一對(duì)長長細(xì)細(xì)的觸角，還有六條腿。我給它們起名就叫“大力小黑”吧！可惜有幾只已經(jīng)死了，可憐的小螞蟻。我居然還發(fā)現(xiàn)有一只帶翅膀的小螞蟻，真的像《昆蟲記》中說的有帶翅膀的呀！媽媽告訴我，它們會(huì)在這兒挖洞建造自己的家園，我很期待哦！

第二天放學(xué)回家，我就迫不急待地沖向小螞蟻。哇！小螞蟻已經(jīng)挖了一個(gè)小洞了，只是還不深。這就是小螞蟻的家了？它們有的在洞里鉆來鉆去、忙忙碌碌的；有的還忙著運(yùn)挖下來的小顆粒，它們把小顆粒全部運(yùn)到上面；有的趴在里面一動(dòng)不動(dòng)的，它們?cè)谛菹?。。。這些“大力小黑”太可愛了。它們居然把死了的那兩只螞蟻抬到了一個(gè)地方，不知道那只帶翅膀的“大力小黑”是不是領(lǐng)袖呀？媽媽打開小蓋，讓“大力小黑”們呼吸下新鮮的空氣，還用棉棒擦了下水蒸氣。我在旁邊看著，生怕“大力小黑”跑出來。

第三天早上我起來，衣服顧不上穿就跑向大力小黑，看看它們醒沒醒？沒想到它們?cè)缭绲鼐推饋硇燎诘墓ぷ髁?。哇塞！昨天挖了一點(diǎn)的洞今天挖到底了，螞蟻趴在洞上像在打滑梯！“大力小黑們，你們辛苦了！”它們運(yùn)上來的小顆粒越來越多。“團(tuán)結(jié)起來力量大”這些都是它們共同努力的結(jié)果呀！這些小顆粒，像一顆顆晶瑩的小寶石，把它們的房子裝飾的那么漂亮。我動(dòng)了下迷宮，小螞蟻們立刻驚慌失措地亂跑亂撞，這些螞蟻真像一群小調(diào)皮鬼！

有兩只小螞蟻的觸角碰來碰去的，它們是在交流，還是在打仗？還有一只螞蟻趴在房頂上，用自己的后腿踢自己的小屁股，它是在做舞蹈動(dòng)作“踢后腿”吧！還有一只螞蟻在下前腰，它在鍛煉身體吧！有的趴那一動(dòng)不動(dòng)，他在睡覺吧！有的勤勞的正用它的顎托著小顆粒往上運(yùn)呢。。。

這些“大力小黑”們太有趣了，給我?guī)砹撕枚嗪枚嗟目鞓罚?/p>

觀察螞蟻日記250字篇六

很容易找到的啦！

我有一次下去，帶了點(diǎn)雞肉。

我覺得會(huì)這樣：一只螞蟻先找到了食物，然后回去召集同伴，一大群螞蟻一起搬雞肉，搬啊搬啊，搬到了家。我跟著它們走，就會(huì)知道它們的家在哪兒了。據(jù)法布爾說，它們走的時(shí)候后面會(huì)排放出自已的氣息，所以螞蟻?zhàn)咴龠h(yuǎn)的路也會(huì)聞著自已的氣味回家的。我下去開始了實(shí)驗(yàn)，果然不出我所料，過了一會(huì)兒，一只螞蟻?zhàn)吡诉^來，使勁地叼雞肉。結(jié)果叼了一點(diǎn)點(diǎn)，雞肉就掉了。我猜它一定很懊惱，在想：“好大的雞肉啊，要是同伴來就好了，可我不能不叼點(diǎn)回去叫，沒有證據(jù)不行，我必須一個(gè)人叼點(diǎn)回去”！于是，它拼盡全力叼，掉了又叼，叼了又掉??我看了一下，才叼了不到五毫米，就已經(jīng)過去五分鐘了，看來，幾乎沒啥指望了。

用觸角來傳遞信息的。

終于，它們到了家，我大吃一驚，這洞這么小，雞肉比它大，怎么進(jìn)去呢？這時(shí)我快被蚊子叮死了，只好先回去。等我第二次下來的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)，雞肉卡在洞口了，哎，希望它們能快點(diǎn)搬進(jìn)去，千萬別讓里面的螞蟻憋死了。

后來，外面的螞蟻使勁推，里面的螞蟻使勁拉。經(jīng)過半小時(shí)的奮戰(zhàn)，雞肉終于被推進(jìn)去了。它們終于成功了，可以美美地飽餐一頓了！

這幾天的觀察，我發(fā)現(xiàn)無論何時(shí)何地，螞蟻都會(huì)互相幫助、同心協(xié)力地搬動(dòng)食物，它們真象一支團(tuán)結(jié)互助的軍隊(duì)。

觀察螞蟻日記250字篇七

七月的天氣真熱。我到外面去玩，坐在樹陰下，正準(zhǔn)備歇一下，忽然看見樹陰旁停著一只漂亮的大蜻蜓，還在微微地顫動(dòng)。我還以為是停落在地i幾的一只蜻蜓呢。于是，我滿懷希望，著準(zhǔn)了，雙手并攏，準(zhǔn)備猛地一下捂下去。仔細(xì)一看，卻愣住了：原來是幾十只小螞蟻在抬一只死蜻蜓，仿佛還在“吭喃，吭哨”地喊著一號(hào)子呢！

由于剛才一嚇，全亂了套，但不一會(huì)兒又聚集在死蜻蜓旁邊，一步步地抬著走了。

“咦！”

我征征地站在那里，心里想：“這可奇怪了，這只大蜻蜓起碼有螞蟻的好幾十倍，為什么螞蟻能輕而易舉地把它抬起來呢？”

我?guī)е@個(gè)疑問同到家里，問爸爸：“為什么螞蟻能舉起比自己重幾十倍的大蜻蜓呢？”

“這并不奇怪，媽蟻還能舉起比自己重100倍的東西呢！”

爸爸說，“螞蟻的這種本領(lǐng)，引起了科學(xué)界的垂視。經(jīng)過科學(xué)家們的反復(fù)研究，原來螞蟻的力量是從腳上的肌肉產(chǎn)生的'。螞蟻的肌肉雖然微乎其微，但是，在肌肉里卻有許許多多的微型‘電動(dòng)機(jī)’……”

真想不到，一只小小的螞蟻竟有這么大的力量，真不愧是動(dòng)物界的大力士。

觀察螞蟻日記250字篇八

下午，媽媽叫我去觀察螞蟻，我找了玻璃瓶，捉了只大螞蟻。

我發(fā)現(xiàn)自蟻有三個(gè)部分，分別是：頭部、腹部。和尾部：有八只腳，還有牙齒，它的牙齒很鋒利，像把彎刀，原來螞蟻就是用這把彎刀來切割食物的。我還發(fā)現(xiàn)它頭頂上有對(duì)觸須，我不知道有什么用處就去門口觀察。

我找來點(diǎn)食物放在門口，過了一會(huì)兒，幾十只螞蟻來了，可食物怎么搬也搬不動(dòng)，只見一只螞蟻擺動(dòng)著觸須，去找它的同伴，好像說：“前面食物”我們搬不動(dòng)，你都去搬吧！不一會(huì)兒，成群結(jié)隊(duì)！

來了，像條長龍，把食物搬到洞門口，原來螞蟻是用觸須來交流的。

通過觀察螞蟻，我明白了一個(gè)道理：團(tuán)結(jié)就是力量。