總結是在一段時間內(nèi)對個人的成長和進步進行回顧和總結的有效方法。寫總結時可以借鑒一些優(yōu)秀的范文和經(jīng)驗，參考前人的經(jīng)驗和總結方法。這些總結范文可以幫助我們更好地理解總結的重要性和目的。

開課主持詞篇一

各位家長，各位小朋友們：

大家好！

歡迎大家參加今天我們馬承英語的免費公開課會場，首先請允許我代表×××學校全體工作人員向今天來參加并聆聽我們講座的各位來賓表示感謝，感謝你們的到來！（掌聲）

首先做一下自我介紹，我叫xxx，是這次公開課的主持人，來自于xx學校。同時，為了保證我們此次活動能夠順利進行，保證我們的家長和小朋友們不虛此行，在此向家長朋友們提一點小小的要求，請家長朋友們將手機關閉或調(diào)到震動狀態(tài)，并保證會議全程不隨意接聽電話，如果遇到緊急電話，請靜靜地走出會場接聽；請小朋友們認真聽講，不要隨意走動。

簡單介紹一下學校及本次活動（能有一個打動人的理由，如校慶、節(jié)日等）

今天的活動內(nèi)容主要分為兩大部分：優(yōu)秀教師現(xiàn)場課和現(xiàn)場抽獎。希望無論是家長還是學生在我們的這次活動中都有所收獲。

大家都知道，隨著社會的發(fā)展，英語愈來愈受到社會的關注和重視，英語的作用也越來越來明顯，與此同時，紛繁多樣的英語培訓機構如雨后春筍，遍地都是，然而，究竟哪種方法才更適合我們自己的孩子，家長困惑，孩子迷茫，老師也叫苦連天。英語，難?。。ㄉ壳椋?/p>

尤其是現(xiàn)在，我們的孩子也都參加了各種各樣的培訓班，可是效果卻并不明顯：明明是學習了很長時間，聽說能力也還過得去，甚至也能看著課本讀課文了，家長高興，學生高興。誰知道，這都是假象啊?。ㄉ壳椋┖⒆觽儾徽J字??！我們經(jīng)常會看到這種現(xiàn)象：孩子背誦課文不錯，可是一旦被打斷，就再也背不下去了，只能從頭背誦??！這是什么現(xiàn)象？典型的文盲英語！這種文盲英語帶來的直接后果就是孩子雖然能說出一些口語，在考試中卻會遇到很大的麻煩！很正常，不認字能考好么？（煽情）

對了，abcd（名稱音）。那么大家知道，英語的名稱音其實沒有多大用處么？（舉例：讀單詞用的是發(fā)音）

那么英語到底該怎么學？有沒有一種好的方法能夠讓孩子做到見到單詞就能讀出來，讀出來的單詞就能寫出來呢？傳統(tǒng)的方法當然不能，但是，今天我們就給大家?guī)砹艘环N方法，一種讓英語不再難學、讓英語比漢語還簡單的學習方法——馬承英語教學法。

馬承老師是我國英語教學法專家，三位一體教學法的創(chuàng)始人、中國當代英語教學法流派代表人物之一；現(xiàn)任北京現(xiàn)代研究所所長、全國學習科學學會外語學習研究專業(yè)委員會代理事長兼秘書長、全國教育科學“十五”規(guī)劃課題“中小學英語一體化教學及三位一體教學法是實驗與研究”課題組組長。馬老師從教40余年，從多年的英語教學經(jīng)驗積累中創(chuàng)立了獨特、簡單、有效的英語教學方法，《人民日報》、《中國教育報》、《人民教育》雜志、《光明日報》等國家媒體和很多地方媒體都競相報道馬承英語。到現(xiàn)在，全國各地有700多家加盟校在使用我們的馬承英語教學方法，并且得到了很好的社會反響。

非常榮幸，我們×××學校斥巨資引進了馬承英語教學法并作為馬承英語在×××地區(qū)的x代理，這是我們×××學校的榮耀，也是×××地區(qū)百萬學子的福音。

下面，讓我們用熱烈的掌聲有請我們學校的××老師為大家現(xiàn)場演示這種神奇的教學方法。（半小時左右）

小朋友們，剛才老師的課上得好不好？這種方法好不好？各位家長也能夠感受到我們這種方法的神奇，我發(fā)現(xiàn)很多不懂英語的家長都學會了我們的內(nèi)容。其實，一節(jié)課能夠?qū)W到這么多內(nèi)容已經(jīng)非常的不容易了，畢竟，學習要持之以恒，不是一次課就能解決的事情，這種神奇的方法貫穿了我們馬承英語的每一套教材。大家如果有興趣了解，可以向我們的咨詢?nèi)藛T咨詢！

再次感謝我們×××老師

下面，我們將進行隆重的抽獎儀式，大獎等著你?。ㄉ壳椋úシ判麄髌ㄊ覂?nèi)設立咨詢臺，同時進行報名動員工作）

恭喜今天獲獎的各位來賓，你們可以到報名臺咨詢相關事宜；也恭喜今天參加活動的各位來賓，你們的到來就是對我們的支持，我們也衷心地希望大家都能不虛此行，希望在英語學習上對您，對您的家人都會有所幫助。

學英語，就找馬承英語！我們的開班日期是××月××日。

開班地點是xxx。聯(lián)系電話xxx。

本次活動到此結束?！痢翆W校期待您的光臨！

謝謝大家！

開課主持詞篇二

那么英語到底該怎么學？有沒有一種好的方法能夠讓孩子做到見到單詞就能讀出來，讀出來的單詞就能寫出來呢？傳統(tǒng)的方法當然不能，但是，今天我們就給大家?guī)砹艘环N方法，一種讓英語不再難學、讓英語比漢語還簡單的學習方法——馬承英語教學法。

1/10。

__來源網(wǎng)絡整理，僅作為學習參考體和很多地方媒體都競相報道馬承英語。到現(xiàn)在，全國各地有700多家加盟校在使用我們的馬承英語教學方法，并且得到了很好的社會反響。

非常榮幸，我們×××學校斥巨資引進了馬承英語教學法并作為馬承英語在×××地區(qū)的獨家代理，這是我們×××學校的榮耀，也是×××地區(qū)百萬學子的福音。

下面，讓我們用熱烈的掌聲有請我們學校的××老師為大家現(xiàn)場演示這種神奇的教學方法。（半小時左右）。

＊＊＊（主持人根據(jù)實際情況適當煽情）＊＊＊。

__來源網(wǎng)絡整理，僅作為學習參考咨詢?nèi)藛T咨詢！

再次感謝我們×××老師。

下面，我們將進行隆重的抽獎儀式，大獎等著你！（煽情）（播放宣傳片）（室內(nèi)設立咨詢臺，同時進行報名動員工作）。

恭喜今天獲獎的各位來賓，你們可以到報名臺咨詢相關事宜；也恭喜今天參加活動的各位來賓，你們的到來就是對我們的最大支持，我們也衷心地希望大家都能不虛此行，希望在英語學習上對您，對您的家人都會有所幫助。

學英語，就找馬承英語！我們的開班日期是××月××日。

開班地點是。聯(lián)系電話。

本次活動到此結束?！痢翆W校期待您的光臨！

謝謝大家！

__來源網(wǎng)絡整理，僅作為學習參考優(yōu)秀教師的產(chǎn)生也要有成長的土壤，要有適合他們成長的一個個平臺。我們也都知道脫穎而出的名師都是在無數(shù)次的公開課的成功、失敗中，在煉獄的過程中成熟成長起來的。因此，為了提升全鎮(zhèn)小學教師的業(yè)務素質(zhì)和整體水平，規(guī)范教師的課堂教學管理和教學行為，激發(fā)全體教師參與課堂教學技能訓練的積極性，進一步提高教學質(zhì)量，我們決定在全鎮(zhèn)小學教師中開展課堂教學技能比賽。為了全面展示教師的課堂教學技能水平，我們從課堂教學技能理論、教學設計、實踐操作、教后反思等多角度、多層面對每一位參賽選手進行了考核評比。

我們此次的田州鎮(zhèn)小學教師公開課大賽也得到了全鎮(zhèn)各小學的大力支持，每個學校在本校進行了初賽，選出最優(yōu)秀的教師進入決賽，今天我們各學校的優(yōu)秀教師聚集在此，我希望每個老師在此次比賽中都能取得好成績，預祝我們田州鎮(zhèn)小學教師公開課大賽取得圓滿成功，謝謝！

（尊敬的各位來賓，各位朋友，大家早上好！

4/10。

尊敬的各位來賓，各位朋友，大家上午好！

學須靜也，才須學也。我是今天的主持人唐瀾韜。非常榮幸能夠與大家歡聚一堂，一起來感受今天的課程。

首先，請允許我們代表名仕領袖學院院長余世維博士及所有名仕員工對各位一直以來的支持與厚愛表示最誠摯的感謝！正是由于你們對名仕的肯定，我們才能夠把這項事業(yè)一直做下去，感謝各位，感謝！

__來源網(wǎng)絡整理，僅作為學習參考7月16日，院長余世維老師就親臨重慶，為山城企業(yè)家?guī)砹苏n程《輔導與激勵》，但是有的會員朋友由于時間的原因，沒有參加那次的課程，所以，應廣大會員朋友的要求，重慶名仕在僅隔了兩個月后，就是今天，再次舉辦余老師的課程《管理者的領導商數(shù)》，以回饋廣大朋友對名仕的厚愛，同時更加真誠地希望，大家能夠真正的學有所得。

今天在座各位都是企業(yè)的管理者，平時工作中我們也會經(jīng)常思考許多管理方面的問題。那么，我們應該如何注意自己的下屬？作為管理者我們的權力來自哪里？管理者應具備的思考力+決策力+執(zhí)行力，如何才能做到？好，下面，讓我們以最熱烈的掌聲，請余世維老師為我們帶來課程《管理者的領導商數(shù)》，掌聲有請余老師！有請！

第一節(jié)課下課。

6/10。

__來源網(wǎng)絡整理，僅作為學習參考學員請于10：45分回到這里，繼續(xù)我們的精彩！

上課。

好的，讓我們精彩繼續(xù)，掌聲有請余老師！

中午下課。

程將于1點30分準時開始。祝各位來賓午餐愉快！出入請佩戴好您的代表證，我們1點30分準點相約！

下午開場。

尊敬的各位來賓，各位朋友，大家下午好！歡迎大家再次回到課程會場。

名仕會不斷努力，希望能為您做得更多!時刻保持溝通，秉承資源共享，信息將更加順暢！下面便是余世維老師繼續(xù)與大家交流溝通的時間，掌聲有請張老師！

下午第一節(jié)課下課。

7/10。

__來源網(wǎng)絡整理，僅作為學習參考感謝余世維的精彩演繹！請各位學員中途休息十分鐘，出入請佩戴好您的代表證。會場外有水果、點心，歡迎品嘗！請于14：40分回到這里，繼續(xù)我們的精彩！

上課。

在名仕舉辦的一次管理沙龍活動中，一位學員朋友提到“以前聽過一些課程，總覺得講課與實際有差距，拿來用比較難?”對此問題，我們其中的一位講師回答道，這個問題要從兩方面來檢討，講課的人和聽課的人。講課的人可能沒有操作方法，不實用；沒有結合實際，脫離現(xiàn)實狀況；沒有重點。作為聽課的人也有三方面的問題，聽完以后沒有去用，沒有修改成自己可以操作的模式，不曉得從哪里下手。名仕領袖學院期待與你共同溝通，不斷改進，讓你的培訓更有實效！

名仕典范，領袖風格，名仕領袖學院邀您精彩繼續(xù)，掌聲有請葉老師。

下午第二節(jié)下課。

我們的課程還剩下最后一個段落。名仕領袖學院希望能為各位朋。

8/10。

__來源網(wǎng)絡整理，僅作為學習參考友提供一個學習、交友平臺，我們在座都是企業(yè)界人士，可以多多交流！相識是緣，祝大家結識到更多好朋友！

上課。

歡迎大家回來！，讓我們精彩繼續(xù)，掌聲有請余世維老師！

結束語。

再次感謝余世維老師的精彩演講！真誠期待我們的培訓能夠給在座的總經(jīng)理、職業(yè)經(jīng)理人的事業(yè)帶來更多更好的方法。炎熱的夏天就要過去，涼爽的秋天正緩緩而來，我們正滿懷欣喜，迎接這豐收的季節(jié)。名仕人愿與在座的各位朋友一起攜手，共同創(chuàng)造山城重慶美好的明天！

來賓們，朋友們，相聚的時光總是美好而短暫，我們名仕領袖學院會一直陪伴在您的成長路上，時刻準備著給予您的事業(yè)更加有力的關心與支持。讓我們交流學習、共同成長。名仕全體員工衷心祝愿各位朋友平安、健康、快樂、吉祥！今天的課程到此結束，我們下次再會！謝謝大家！

9/10。

__來源網(wǎng)絡整理，僅作為學習參考。

10/10__來源網(wǎng)絡整理，僅作為學習參考。

開課主持詞篇三

尊敬的各位領導、老師們:。

大家上午好！

今天我們歡聚在建峰幼兒園，開展白濤片區(qū)幼兒教師優(yōu)質(zhì)課大賽，今天我們將要領略五位優(yōu)秀教師的執(zhí)教風采。首先，真誠的歡迎在座各位同仁的光臨，也要感謝區(qū)教委學前教育科室對白濤片區(qū)幼教事業(yè)的關注，我們世紀寶寶幼兒園很榮幸承辦本次活動，希望每位參賽的老師能夠發(fā)揮出最好的水平，展現(xiàn)出最佳的風采！也希望每位前來觀摩的老師收獲多多！

接下來我們的比賽即將開始，首先有請參加今天評課的評委：他們是：區(qū)教委學前教育科謝科長、區(qū)教科所學前教育室敖老師、焦石中心幼兒園張園長、羅云中心幼兒園張老師、大木教管中心吳主席、武陵山中心校曾校長、白濤建峰幼兒園羅園長。

下面，比賽正式開始，首先有請1號參賽老師來自羅云中心幼兒園的王瑛老師。

2號參賽老師焦石中心幼兒園的劉歡老師做準備。

〃〃〃〃〃〃〃。

我們上午的比賽到到這里就要告一段落，謝謝五位老師和孩子們給我們帶來的精彩表現(xiàn)，讓我們都受益匪淺。

我們的比賽議程到這里就全部結束了，讓我們再次用熱烈的掌聲感謝各位參賽老師和小朋友為大家?guī)淼木时憩F(xiàn)，同時也感謝各位評委老師，你們辛苦了。

最后，祝愿大家心情愉快，工作順利，萬事如意！

尊敬的各位領導、各位來賓，親愛的老師們:。

大家上午好!

陽春四月，鳥語花香，在這個充滿生機的時節(jié)，我們歡聚在世紀寶寶幼兒園，迎接即將開始的新密市幼兒教師優(yōu)質(zhì)課大賽，今天我們要領略九位優(yōu)秀教師的執(zhí)教風采。首先，真誠的歡迎在座各位幼教朋友的光臨，也要感謝新密市教體局領導和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校對幼教事業(yè)的關注，我們世紀寶寶幼兒園很榮幸承辦本次活動，希望每位參賽的老師能夠發(fā)揮出最好的水平，展現(xiàn)出最佳的風采!也希望每位前來觀摩的老師收獲多多!

那今天既然來到了我們幼兒園，請允許我介紹一下我們幼兒園，我們世紀寶寶幼兒園幼兒園以培養(yǎng)孩子良好的行為習慣，塑造孩子健全的個性為辦園理念，把禮儀品格教育貫穿到一日生活常規(guī)當中，待人接物的細節(jié)中體現(xiàn)了孩子的禮貌交流，分享合作，愛心，優(yōu)雅的品質(zhì)。

在教育。

教學。

中，寓教于樂，讓孩子說吧，唱吧，跳吧，盡情的玩吧為教學方法，把音樂游戲，體育游戲，室外活動，室內(nèi)游戲，舞蹈培訓，美術培訓等教育方法有機的滲透到五大領域的教育教學中，讓孩子在快樂中張顯個性，全面發(fā)展。

當然我們世紀寶寶幼兒園全體教職工也歡迎各位兄弟單位多提寶貴意見，互相交流，互相學習，從而促進我們新密市幼兒教育事業(yè)的發(fā)展。在此，我代表我們世紀寶寶幼兒園全體教職工預祝所有參賽的老師，賽出風格，賽出水平。

接下來我們的比賽即將開始，首先有請我們教體局領導講話，我們掌聲歡迎!

謝謝您的講話，接下來有情我們青屏教辦徐主任講話。

感謝您的講話，那么今天來到我們活動現(xiàn)場的，除了參賽和觀摩的老師之外，我們還非常榮幸地邀請到了幾位專家擔任評委，他們分別是：——歡迎您，——歡迎你，——歡迎您!

在這里我要說明一下，我們的比賽課一共有九節(jié)，上午8：30——11：30五節(jié)，下午1：30——5：00四節(jié)，中班活動課程不得超過30分鐘，大班活動課程不得超過35分鐘。

下面，比賽正式開始，首先有1號參賽老師來自世紀寶寶幼兒園的梁桂麗老師。

2號參賽老師做準備。

我們上午的比賽到到這里就要告一段落，謝謝五位老師和孩子們給我們帶來的精彩表現(xiàn)，讓我們都受益匪淺，下午我們的比賽時間是1：30——5：00，相信下午的活動課也是一樣的精彩，各位老師們，我們下午見!

各級領導的科學指導，各位幼教同仁的辛勤付出，我們新密會為祖國培育出更多，更鮮艷的花朵。

尊敬的各位領導、各位來賓，親愛的老師們，我們的比賽議程到這里就全部結束了，讓我們再次用熱烈的掌聲感謝各位參賽老師和小朋友為大家?guī)淼木时憩F(xiàn)，同時也感謝各位評委老師，你們辛苦了。

尊敬的各位領導、各位來賓，親愛的老師們:。

大家上午好!

陽春四月，鳥語花香，在這個充滿生機的時節(jié)，我們歡聚在世紀寶寶幼兒園，迎接即將開始的新密市幼兒教師優(yōu)質(zhì)課大賽，今天我們要領略九位優(yōu)秀教師的執(zhí)教風采。首先，真誠的歡迎在座各位幼教朋友的光臨，也要感謝新密市教體局領導和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校對幼教事業(yè)的關注，我們世紀寶寶幼兒園很榮幸承辦本次活動，希望每位參賽的老師能夠發(fā)揮出最好的水平，展現(xiàn)出最佳的風采!也希望每位前來觀摩的老師收獲多多!

那今天既然來到了我們幼兒園，請允許我介紹一下我們幼兒園，我們世紀寶寶幼兒園幼兒園以培養(yǎng)孩子良好的行為習慣，塑造孩子健全的個性為辦園理念，把禮儀品格教育貫穿到一日生活常規(guī)當中，待人接物的細節(jié)中體現(xiàn)了孩子的禮貌交流，分享合作，愛心，優(yōu)雅的品質(zhì)。

在教育教學中，寓教于樂，讓孩子說吧，唱吧，跳吧，盡情的玩吧為教學方法，把音樂游戲，體育游戲，室外活動，室內(nèi)游戲，舞蹈培訓，美術培訓等教育方法有機的滲透到五大領域的教育教學中，讓孩子在快樂中張顯個性，全面發(fā)展。

感謝您的講話，那么今天來到我們活動現(xiàn)場的，除了參賽和觀摩的老師之外，我們還非常榮幸地邀請到了幾位專家擔任評委，他們分別是：——歡迎您，——歡迎你，——歡迎您!

在這里我要說明一下，我們的比賽課一共有九節(jié)，上午8：30——11：30五節(jié)，下午1：30——5：00四節(jié)，中班活動課程不得超過30分鐘，大班活動課程不得超過35分鐘。

下面，比賽正式開始，首先有1號參賽老師來自世紀寶寶幼兒園的梁桂麗老師2號參賽老師做準備。

我們上午的比賽到到這里就要告一段落，謝謝五位老師和孩子們給我們帶來的精彩表現(xiàn)，讓我們都受益匪淺，下午我們的比賽時間是1：30——5：00，相信下午的活動課也是一樣的精彩，各位老師們，我們下午見!

各位老師們，下午好，很高興又看到了熟悉的面孔，我們的比賽繼續(xù)進行，其實，現(xiàn)在結果如何、獲獎與否已經(jīng)不是最重要的了，重要的是我們大家能夠歡聚在一起集大家的智慧，使我們的教研水平更上一層樓。我覺得，只要我們能通過這次活動，更新教學理念，提高教學水平，激發(fā)參與教育科研的積極性，我們的目的就達到了。相信本次活動通過各級領導的科學指導，各位幼教同仁的辛勤付出，我們新密會為祖國培育出更多，更鮮艷的花朵。

尊敬的各位領導、各位來賓，親愛的老師們，我們的比賽議程到這里就全部結束了，讓我們再次用熱烈的掌聲感謝各位參賽老師和小朋友為大家?guī)淼木时憩F(xiàn)，同時也感謝各位評委老師，你們辛苦了。

最后，祝愿大家心情愉快，工作順利，萬事如意!

開課主持詞篇四

【導語】本站的會員“miaohe269”為你整理了“公開課主持詞”范文，希望對你有參考作用。

尊敬的各位領導、各位老師：

大家上午好！

我是xx市第xx中學xx校區(qū)教研組組長，能主持本次活動，倍感光榮!今天我們在這里隆重舉辦xx市第xx中學觀摩指導課，非常感謝大家百忙中抽出時間來參加。希望大家對本節(jié)課多提寶貴意見，讓我們在。

教學。

探索的路上插上理想的翅膀，揚起自信的風帆，站的更高，看的更遠!

今天我們很榮幸的邀請到了xx市xx屆知名人士，下面我將給大家一一作介紹。

第一位，來自教研室、教研員、泰斗x老師，歡迎您。

第二位，來自xx市xx中學、初三年級部主任、xx省說課比賽二等獎主任，歡迎您。

第三位，來自xx市xx中學、科研處主任、全國說課比賽二等獎、xx市模范教師、xx市三八紅旗手主任，歡迎您。

第四位，來自xx市第xx中學，xx市學科帶頭人，xx市優(yōu)秀教師主任。歡迎您。

第五位，來自xx市第xx中學，教研組組長，xx市“杯”講課比賽一等獎主任，歡迎您。

第六位，來自xx市xx中學，初二年級部主任教研組組長，xx市說課比賽一等獎主任，歡迎您。

參加這次活動的還有中xx校區(qū)的、全體教師，對大家的光臨，我們表示熱烈的`歡迎和衷心的感謝!

下面，我們按程序進行：

第一項，請授課教師x老師說課。

x老師今年帶的是x年級課，接到任務，我們在x年級的兩個班試講后，專門留下了xx班，作為本堂課的主體，因為xx班的基礎相對稍差點，為了幫助孩子們樹立自信心，增強他們的班級榮譽感，我們把這艱巨又光榮的任務放到了他們的肩上，下面，進行第二項，有請我們的孩子們?nèi)雸?，講課正式開始。

正好快到了我們的孩子們課間活動時間，大家可以在校園到處走走，看看我們的校園文化，看看我們的課間x分鐘活動，和孩子們一起融入快樂的海洋里。請大家在點分的時候準時回到這報告廳，來談談我們對這節(jié)課不同的感受。

(一定是思緒澎湃，一時不知道該把哪個作為的，來呈現(xiàn)給大家了。)。

(老師的點評，真可謂字字珠璣，句句錦繡。謝謝您，請坐)。

(感謝老師的鼓勵和認可，我們一定會百尺竿頭更進一步。)。

(老師的直爽和幽默，讓我們從他的點評里也感受到了他那與眾不同的人格魅力，謝謝您)。

(老師，思維的敏捷，條理的清晰，真讓我佩服有加，自嘆不如)。

(老師點評的深度和廣度真讓我獲益匪淺，相信大家也一定會終身收益。)。

(老師的點評讓我想起了一句話，“愛到深處心不悔，情到濃時人自醉，”老師正是用心在聽，謝謝您老師)。

第四項，有請我們的x老師做精彩點評。

感謝x老師做出的高屋建瓴的點評，他的熱切期待，諄諄教導，是我們努力的方向和目標，在x老師的帶領下，我們一定會成為一名幸福的xx人。

開課主持詞篇五

尊敬的各位領導、各位老師：

大家上午好。

我是武安市第九中學西校區(qū)語文教研組組長xx，能主持本次活動，倍感光榮!今天我們在這里隆重舉辦武安市第九中學語文觀摩指導課，非常感謝大家百忙中抽出時間來參加。希望大家對本節(jié)課多提寶貴意見，讓我們在語文教學探索的路上插上理想的翅膀，揚起自信的風帆，站的更高，看的更遠!

今天我們很榮幸的邀請到了武安市語文屆知名人士，下面我將給大家一一作介紹。

第一位，來自武安教研室、語文教研員、語文泰斗、xx老師，歡迎您。

第二位，來自武安市實驗中學、初三年級部主任、河北省說課比賽二等獎、xx主任，歡迎您。

第三位，來自武安市實驗中學、科研處主任、全國說課比賽二等獎，xx主任，歡迎您。

第四位，來自武安市第二中學，武安市學科帶頭人，武安市優(yōu)秀教師xx主任。歡迎您。

第五位，來自武安市第五中學，語文教研組組長，邯鄲市“紅蠟燭杯”講課比賽一等獎，xx主任，歡迎您。

第六位，來自武安市實驗中學，初二年級部主任語文教研組組長，邯鄲市說課比賽一等獎，xx主任，歡迎您。

開課主持詞篇六

尊敬的各位來賓，親愛的同學們：

大家晚上好！

金秋的天空，飄灑著充滿希冀的湛藍；金秋的原野，洋溢著辛勤耕耘后豐收的喜悅。

在xx秋季即將開課的時候，恰逢xx高級來到我們珠海進行教學督導，借此良機，我們邀請同學們和家長朋友們一同來到這里，來了解xx獨具特色的精品課程，并且我們也為現(xiàn)場報名的同學準備了豐富而精美的禮品。

開課主持詞篇七

各位家長，各位小朋友們：

大家好!

歡迎大家參加今天我們馬承英語的免費公開課會場，首先請允許我代表xxx學校全體工作人員向今天來參加并聆聽我們講座的各位來賓表示感謝，感謝你們的到來!(掌聲)

首先做一下自我介紹，我叫xxx，是這次公開課的主持人，來自于xx學校。同時，為了保證我們此次活動能夠順利進行，保證我們的家長和小朋友們不虛此行，在此向家長朋友們提一點小小的要求，請家長朋友們將手機關閉或調(diào)到震動狀態(tài)，并保證會議全程不隨意接聽電話，如果遇到緊急電話，請靜靜地走出會場接聽;請小朋友們認真聽講，不要隨意走動。

簡單介紹一下學校及本次活動(能有一個打動人的理由，如校慶、節(jié)日等)今天的活動內(nèi)容主要分為兩大部分：優(yōu)秀教師現(xiàn)場課和現(xiàn)場抽獎。希望無論是家長還是學生在我們的這次活動中都有所收獲。

大家都知道，隨著社會的發(fā)展，英語愈來愈受到社會的關注和重視，英語的作用也越來越來明顯，與此同時，紛繁多樣的英語培訓機構如雨后春筍，遍地都是，然而，究竟哪種方法才更適合我們自己的孩子，家長困惑，孩子迷茫，老師也叫苦連天。英語，難啊!(煽情)

尤其是現(xiàn)在，我們的孩子也都參加了各種各樣的培訓班，可是效果卻并不明顯：明明是學習了很長時間，聽說能力也還過得去，甚至也能看著課本讀課文了，家長高興，學生高興。誰知道，這都是假象啊!(煽情)孩子們不認字啊!我們經(jīng)常會看到這種現(xiàn)象：孩子背誦課文不錯，可是一旦被打斷，就再也背不下去了，只能從頭背誦啊!這是什么現(xiàn)象?典型的文盲英語!這種文盲英語帶來的直接后果就是孩子雖然能說出一些口語，在考試中卻會遇到很大的麻煩!很正常，不認字能考好么?(煽情)

對了，abcd(名稱音)。那么大家知道，英語的名稱音其實沒有多大用處么?(舉例：讀單詞用的是發(fā)音)

那么英語到底該怎么學?有沒有一種好的方法能夠讓孩子做到見到單詞就能讀出來，讀出來的單詞就能寫出來呢?傳統(tǒng)的方法當然不能，但是，今天我們就給大家?guī)砹艘环N方法，一種讓英語不再難學、讓英語比漢語還簡單的學習方法——馬承英語教學法。

馬承老師是我國英語教學法專家，三位一體教學法的創(chuàng)始人、中國當代英語教學法流派代表人物之一;現(xiàn)任北京現(xiàn)代研究所所長、全國學習科學學會外語學習研究專業(yè)委員會代理事長兼秘書長、全國教育科學“十五”規(guī)劃課題“中小學英語一體化教學及三位一體教學法是實驗與研究”課題組組長。馬老師從教40余年，從多年的英語教學經(jīng)驗積累中創(chuàng)立了獨特、簡單、有效的英語教學方法，《人民日報》、《中國教育報》、《人民教育》雜志、《光明日報》等國家媒體和很多地方媒體都競相報道馬承英語。到現(xiàn)在，全國各地有700多家加盟校在使用我們的馬承英語教學方法，并且得到了很好的社會反響。

非常榮幸，我們xxx學校斥巨資引進了馬承英語教學法并作為馬承英語在xxx地區(qū)的代理，這是我們xxx學校的榮耀，也是xxx地區(qū)百萬學子的福音。

下面，讓我們用熱烈的掌聲有請我們學校的xx老師為大家現(xiàn)場演示這種神奇的教學方法。(半小時左右)

xxx(主持人根據(jù)實際情況適當煽情)

小朋友們，剛才老師的課上得好不好?這種方法好不好?各位家長也能夠感受到我們這種方法的神奇，我發(fā)現(xiàn)很多不懂英語的家長都學會了我們的內(nèi)容。其實，一節(jié)課能夠?qū)W到這么多內(nèi)容已經(jīng)非常的不容易了，畢竟，學習要持之以恒，不是一次課就能解決的事情，這種神奇的方法貫穿了我們馬承英語的每一套教材。大家如果有興趣了解，可以向我們的咨詢?nèi)藛T咨詢!

再次感謝我們xxx老師

下面，我們將進行隆重的抽獎儀式，大獎等著你!(煽情)(播放宣傳片)(室內(nèi)設立咨詢臺，同時進行報名動員工作)

恭喜今天獲獎的各位來賓，你們可以到報名臺咨詢相關事宜;也恭喜今天參加活動的各位來賓，你們的到來就是對我們的支持，我們也衷心地希望大家都能不虛此行，希望在英語學習上對您，對您的家人都會有所幫助。

學英語，就找馬承英語!我們的開班日期是xx月xx日。

開班地點是。聯(lián)系電話

本次活動到此結束。xx學校期待您的光臨!

謝謝大家!

開課主持詞篇八

尊敬的各位領導、老師們:

大家上午好！

古詩云“問渠那得清如許，唯有泉頭活水來”。教師是提高教育教學質(zhì)量的源頭活水，教師強則學校興，近年來，我校教師積極參加校內(nèi)外的各種培訓，有平日里學科組內(nèi)集體備課研討，有到校外學習名師講課經(jīng)驗，更有遠赴外地取經(jīng)解惑。我校教師在多層面，多種形式的鍛煉下，教學水平得到了顯著提高。今天的活動，更是高手云集，代表了各個學科組最高水平的老師，為我們呈現(xiàn)精彩紛呈的課堂。先進的教學方法，教學理念，值得在座的所有老師觀摩學習。下面我宣布：烏市第四十四小學優(yōu)質(zhì)課展示活動現(xiàn)在開始。

活動第一項：請允許我介紹參加這次優(yōu)質(zhì)課展示活動的領導：她們是如仙古麗書記，王亞琴主任，努爾斯曼主任，田嘉贍主任，李龍主任。

今天的活動日程，共有7節(jié)優(yōu)質(zhì)課展示，每位老師有35分鐘授課時間，上午安排四位老師授課，下午將有三位老師授課。中間部分由我們的領導進行精彩點評。

有人說，數(shù)學是一種理性的精神。下面有請數(shù)學組趙媛媛老師，她為我們執(zhí)教的是六年級數(shù)學上冊《數(shù)與形》，今天和她配合上課的是六年級九班的學生。

評價：果然如柏拉圖所說，數(shù)學是一切知識的最高形式。趙媛媛老師的課給我們帶來思維的碰撞，清晰的思路，原來數(shù)學也可以簡單。

評價：在你拍一我拍一中，我們學會了，在寓教于樂中，我們受益匪淺。

都說藝術不分國界，實際上語言魅力是不分民族的。第三節(jié)課有請民語文組阿斯亞.買賣提老師，她為我們執(zhí)教的是一年級民語文《識字》第二課時。和她配合上課的班級是一年級一班同學評價：

感謝崔紅老師的授課，水墨藝術和青花藝術的結合，為我們展現(xiàn)了中華傳統(tǒng)文化極富內(nèi)涵的篇章。

感謝今天四位老師和孩子們給我們帶來的精彩表現(xiàn)。下面有請主任進行點評。

的指點，令我們在授課中體味課程最真實的狀態(tài)，字字珠璣，句句錦繡。謝謝您。

(感謝老師的鼓勵和認可，我們一定會百尺竿頭更進一步。)

評課就是一種課程理念的互動、交流，交流完后，參與者都會有所收獲。

最后我們有請烏市第四十四小學劉校長為本次優(yōu)質(zhì)課上午的活動做總結發(fā)言：

感謝劉校長給與我們的指導和鼓勵，現(xiàn)在宣布，本次優(yōu)質(zhì)課展示活動到這里先告一段落，下午三點鐘敬請期待。

各位領導、老師下午好，很高興又看到各位老師熟悉的面孔。我們的活動繼續(xù)進行。

評價：感謝呂慧老師的授課，感謝蹦蹦跳跳小鳥，嘰嘰喳喳的孩子，和點燃善良的紅領巾。

no pains,no gains學習中總是一分耕耘，一分收獲，下面有請英語組馬麗老師給我們帶來的《can you run fast》,和她配合上課的是四年級8班的同學。

評價：在情景中學習，在情景中對話，感謝馬麗老師和孩子們給我們帶來的歡樂的課堂。

有請今天最后一位老師，綜合組阿斯亞.亞森老師帶來的《小布娃娃穿裙子》，和她配合上課的是二年級3班的孩子們。

評價：

下面有請努爾斯曼主任精彩點評：

(點評的深度和廣度真讓我們深思，思維的敏捷，條理的清晰，真讓我佩服有加，自嘆不如，相信大家也一定會終身收益。

感謝今天下午三位老師的愉快的課堂，

最后有請烏市第四十四小學茹仙古麗書記做活動總結發(fā)言：

感謝茹仙古麗書記高屋建瓴的總結，劉校長說的真好。只要我們能通過這次活動，更新教學理念，提高教學水平，激發(fā)參與教育科研的積極性，我們的目的就達到了。

老子在《道德經(jīng)》中說：“知人者智，自知者明。勝人者有力，自勝者強。 ”我希望，今天可以通過我們的“智”，開啟授課者的“明”，最后能共同達到“自勝者強”的境界。今天的優(yōu)質(zhì)課展示課活動，圓滿結束。最后，再一次感謝各位領導、老師的參與，謝謝大家！

開課主持詞篇九

為充分挖掘我校優(yōu)質(zhì)課堂教學資源，促進教師綜合素質(zhì)的全面提升，學校提出“開展魅力課堂教學，切實提高教學質(zhì)量”的教學宗旨，并在總結多年課堂教學經(jīng)驗的基礎上，結合我校實際情況制定本制度。

為了發(fā)揮優(yōu)秀教師的引領示范作用，輻射和帶動新教師以及廣大青年教師的專業(yè)成長，促進學科骨干業(yè)務素質(zhì)的進一步提高，探索優(yōu)質(zhì)高效的課堂教學模式，特制定此制度。

1、各個備課組每學期舉行一次示范課，每學年舉行兩次，確切的時間以每學期的周工作安排為準。

2、由各備課組推薦本組內(nèi)成績優(yōu)秀的骨干教師出示此課。

3、 出課教師要充分發(fā)揮示范作用，貫徹新課改理念，體現(xiàn)學校的教改方向，展示個人的教學風格，提倡使用多媒體輔助教學。

5、同備課組的教師必須全部參與聽課，同教研組的教師盡量參加聽課，青年教師必須跟上聽課，提倡并鼓勵教師跨學科聽課。

6、評課由教研組長主持，聽課教師盡量都參與評課。評課時，出課教師先簡介授課思路和設計意圖，再由其他教師點評本課的閃光點，并針對不足提出修改建議，最后新教師談學習體會。

7、示范課將作為學校的校級公開課、是出示膠州市級以上公開課的重要依據(jù)。

8、上報計劃但無故不按計劃出示示范課的教師，兩年內(nèi)不推薦出示更高級別的公開課。

為了推廣外校優(yōu)秀教師的課堂教學經(jīng)驗，加強課堂教學實效性的研究，促進本學科教學水平的整體提高，特制定此制度。

1、新學期新調(diào)入本校的老師和進入我校掛職、支援的教師每人要出示一節(jié)展示課。

2、 出課教師應把原學校中一些好的教學方法和教學理念滲透到展示課的課堂教學中。

3、出課教師應以舉行常態(tài)課為主，注重課堂教學實效，求真務實，不搞花架。

4、備課組長要與出課教師做好溝通，商定出課時間、地點，并要求組內(nèi)所有成員必須參與聽課，提倡其他教師跨學科聽課。

5、評課由備課組長主持，組內(nèi)所有成員都要參與評課。評課時，出課教師介紹自己成績優(yōu)秀的.經(jīng)驗做法，其他教師要認真學習，并結合自身特點確定今后的努力方向。

6、未出示展示課的調(diào)入教師不參加學校先進評選，未出示展示課的掛職、支援教師不推薦支教掛職先進評選。

為了幫助新教師盡快適應我校教學，完成角色轉(zhuǎn)變，提高業(yè)務水平，擔當起學校教育教學的重任，以促進整體教學質(zhì)量的提高，特制定此制度。

1、新聘任或分配到我校的教師，必須在第一學期舉行過關課，過關課的時間應盡量靠前安排，在開學的六、七周為宜。

2、新教師要向同教研組成員虛心請教，尤其是要向與自己結成幫扶關系的指導教師聽課學習，并積極參與集體備課。

3、同備課組成員尤其是指導教師有義務幫助新教師上好過關課，積極參與備課、聽課、評課的全過程，幫助新教師盡快成長。

4、學校成立由教導處、級部和教研組組成的過關課評審小組，負責組織評審。

5、由教導處組織評課。評課時要全面、真實，既要結合出課教師特點明確長處，挖掘潛能，更要針對不足提出修改建議，鼓勵其確定更高層次的奮斗目標，促使新教師盡快提升教學水平。

6、如果一次不過關，全教研組成員要幫助新教師努力提高，爭取盡快再次過關，兩次不過關者將停課學習，直到再次過關才能上崗。

為引導教師及時匯報教育教學研究成果和外出學習體會，使之展示自己的課堂教學風采，促進教學水平的進一步提高，特制定本制度。

1、凡外出參加地市級以上大型課堂觀摩活動、在外出示地市級以上的公開課、在地市級以上的優(yōu)質(zhì)課評比中獲二等獎以上的教師應出示匯報課。

2、匯報課一般安排在外出教師回校后的第二、三周舉行，具體時間見周工作安排。

3、備課組要根據(jù)出課教師個人風格精心組織集體備課，出課教師更要集思廣益，精益求精。

4、提倡出課教師使用多媒體輔助教學，多方面展示自己的教學特色、綜合素質(zhì)等。

5、學校相關領導、教研組長、同備課組教師必須參與聽課、評課，提倡全體教師參加聽課。

6、教研組長負責組織評課，要真正讓出課教師明確自己的優(yōu)勢和不足，弄清今后的努力方向，讓聽課者和出課者都在研究中各有所得，共同提升。

幾點說明：

1、出示各種課型的教師要認真對待，精心備課，教研組和備課組應積極協(xié)助。

2、各種課型的出示的時間、地點必須要在學校周工作安排上出現(xiàn)，負責人要提前通知相關人員按時聽課，認真記錄。提倡教師跨學科聽課。

3、負責人及時組織評課。評課應以認真負責的態(tài)度，明確優(yōu)點，指出不足，并提出修改建議，讓參與者都有所收獲。

4、各種課型由教導處統(tǒng)一安排，出課教師應按時授課，確有特殊情況不能如期舉行者，應提前說明。

5、出示各種課型的教師應及時將教案的電子稿上報教導處，以便存檔。

開課主持詞篇十

優(yōu)質(zhì)課展示活動主持詞尊敬的各位領導、老師們:。

大家上午好！

古詩云“問渠那得清如許，唯有泉頭活水來”。教師是提高教育教學質(zhì)量的源頭活水，教師強則學校興，近年來，我校教師積極參加校內(nèi)外的各種培訓，有平日里學科組內(nèi)集體備課研討，有到校外學習名師講課經(jīng)驗，更有遠赴外地取經(jīng)解惑。我校教師在多層面，多種形式的鍛煉下，教學水平得到了顯著提高。今天的活動，更是高手云集，代表了各個學科組最高水平的老師，為我們呈現(xiàn)精彩紛呈的課堂。先進的教學方法，教學理念，值得在座的所有老師觀摩學習。下面我宣布：烏市第四十四小學優(yōu)質(zhì)課展示活動現(xiàn)在開始。

活動第一項：請允許我介紹參加這次優(yōu)質(zhì)課展示活動的領導：她們是如仙古麗書記，王亞琴主任，努爾斯曼主任，田嘉贍主任，李龍主任。

今天的活動日程，共有7節(jié)優(yōu)質(zhì)課展示，每位老師有35分鐘授課時間，上午安排四位老師授課，下午將有三位老師授課。中間部分由我們的領導進行精彩點評。

有人說，數(shù)學是一種理性的精神。下面有請數(shù)學組趙媛媛老師，她為我們執(zhí)教的是六年級數(shù)學上冊《數(shù)與形》，今天和她配合上課的是六年級九班的學生。

評價：果然如柏拉圖所說，數(shù)學是一切知識的最高形式。趙媛媛老師的課給我們帶來思維的碰撞，清晰的思路，原來數(shù)學也可以簡單。

評價：在你拍一我拍一中，我們學會了，在寓教于樂中，我們受益匪淺。

都說藝術不分國界，實際上語言魅力是不分民族的。第三節(jié)課有請民語文組阿斯亞.買賣提老師，她為我們執(zhí)教的是一年級民語文《識字》第二課時。和她配合上課的班級是一年級一班同學評價：

感謝崔紅老師的授課，水墨藝術和青花藝術的結合，為我們展現(xiàn)了中華傳統(tǒng)文化極富內(nèi)涵的篇章。

感謝今天四位老師和孩子們給我們帶來的精彩表現(xiàn)。下面有請主任進行點評。的指點，令我們在授課中體味課程最真實的狀態(tài)，字字珠璣，句句錦繡。謝謝您。

(感謝老師的鼓勵和認可，我們一定會百尺竿頭更進一步。)。

評課就是一種課程理念的互動、交流，交流完后，參與者都會有所收獲。

最后我們有請烏市第四十四小學劉校長為本次優(yōu)質(zhì)課上午的活動做總結發(fā)言：

感謝劉校長給與我們的指導和鼓勵，現(xiàn)在宣布，本次優(yōu)質(zhì)課展示活動到這里先告一段落，下午三點鐘敬請期待。

各位領導、老師下午好，很高興又看到各位老師熟悉的面孔。我們的活動繼續(xù)進行。

評價：感謝呂慧老師的授課，感謝蹦蹦跳跳小鳥，嘰嘰喳喳的孩子，和點燃善良的紅領巾。

nopains,nogains學習中總是一分耕耘，一分收獲，下面有請英語組馬麗老師給我們帶來的《canyourunfast》,和她配合上課的是四年級8班的同學。

評價：在情景中學習，在情景中對話，感謝馬麗老師和孩子們給我們帶來的歡樂的課堂。

有請今天最后一位老師，綜合組阿斯亞.亞森老師帶來的《小布娃娃穿裙子》，和她配合上課的是二年級3班的孩子們。

評價：

下面有請努爾斯曼主任精彩點評：

(點評的深度和廣度真讓我們深思，思維的敏捷，條理的清晰，真讓我佩服有加，自嘆不如，相信大家也一定會終身收益。

感謝今天下午三位老師的愉快的課堂，最后有請烏市第四十四小學茹仙古麗書記做活動總結發(fā)言：

感謝茹仙古麗書記高屋建瓴的總結，劉校長說的真好。只要我們能通過這次活動，更新教學理念，提高教學水平，激發(fā)參與教育科研的積極性，我們的目的就達到了。

老子在《道德經(jīng)》中說：“知人者智，自知者明。勝人者有力，自勝者強?！蔽蚁Ｍ?，今天可以通過我們的“智”，開啟授課者的“明”，最后能共同達到“自勝者強”的境界。今天的優(yōu)質(zhì)課展示課活動，圓滿結束。最后，再一次感謝各位領導、老師的參與，謝謝大家！

開課主持詞篇十一

各位家長，各位小朋友們：

大家好！

歡迎大家參加今天我們快樂英語交流樂園的免費公開課會場，首先請允許我代表快樂英語交流樂園全體工作人員向今天來參加并聆聽我們講座的各位來賓表示感謝，感謝你們的到來?。ㄕ坡暎?/p>

首先做一下自我介紹，我叫xxx，是這次公開課的主持人，在此，為了保證我們此次活動能夠順利進行，保證我們的家長和小朋友們不虛此行，在此向家長朋友們提一點小小的要求，請家長朋友們將手機關閉或調(diào)到震動狀態(tài)，并保證會議全程不隨意接聽電話，如果遇到緊急電話，請靜靜地走出會場接聽；請同學們認真聽講，不要隨意走動。

今天的公開課活動內(nèi)容主要分為兩大部分：優(yōu)秀教師現(xiàn)場課和現(xiàn)場抽獎。希望無論是家長還是學生在我們的這次活動中都有所收獲。

大家都知道，隨著社會的發(fā)展，英語愈來愈受到社會的關注和重視，英語的作用也越來越來明顯，與此同時，紛繁多樣的英語培訓機構如雨后春筍，遍地都是，然而，究竟哪種方法才更適合我們自己的孩子，家長困惑，孩子迷茫，老師也叫苦連天。英語，難啊！尤其是現(xiàn)在，我們的孩子也都參加了各種各樣的培訓班，可是效果卻并不明顯：明明是學習了很長時間，卻聽不懂英語更不會說英語，真正掌握一門語言一定要給他們真實的語言環(huán)境和系統(tǒng)化的訓練，如果能夠長期在英語語境里練習英語，他們就會慢慢適應說英語，并且能夠越來越能自然地使用英語口語如同母語一般。

非常遺憾的是現(xiàn)在的傳統(tǒng)學校教育還在延續(xù)著應試英語教學模式，對實用的英語口語培訓不夠重視，許多年輕父母經(jīng)受過“啞巴英語”的痛苦，苦惱自己不能給以孩子純正的英語口語輔導?？鞓酚⒄Z交流樂園教育少兒英語培訓致力于提供科學有效的英語口語教學方案，讓我們幫孩子擺脫“啞巴英語”的命運。

舒老師，長期從事全英語授課開發(fā)與研究，開辦英語口語補習班多年，擁有豐厚的教學經(jīng)驗，并將全新的全英語授課理念的理念實踐于課堂中，取得顯著地成效，深受家長和學生的愛戴。所開培訓班級是全縣邀請外教（aliks和kobey）參與教學的英語培訓班。我們老師的教學理念：全英語授課，3—5年讓英語成為孩子的第二母語。

讓我們用熱烈的掌聲有請我們學校的舒老師、aliks和學員們?yōu)榇蠹椰F(xiàn)場演示這種神奇的教學方法。（一小時左右）

小朋友們，剛才老師的課上得好不好？這種方法好不好？各位家長也能夠感受到我們這種方法的神奇，我發(fā)現(xiàn)很多不懂英語的家長都學會了我們的內(nèi)容。其實，一節(jié)課能夠?qū)W到這么多內(nèi)容已經(jīng)非常的不容易了，畢竟，學習要持之以恒，不是一次課就能解決的事情，這種神奇的方法貫穿了我們學員的興趣了解，可以向我們的咨詢?nèi)藛T咨詢！

再次感謝我們舒老師、aliks和學員們

下面，我們將進行隆重的抽獎儀式，大獎等著你?。úシ判麄髌ㄊ覂?nèi)設立咨詢臺，同時進行報名動員工作）

恭喜今天獲獎的各位來賓，你們可以到報名臺咨詢相關事宜；也恭喜今天參加活動的各位來賓，你們的到來就是對我們的支持，我們也衷心地希望大家都能不虛此行，希望在英語學習上對您，對您的家人都會有所幫助。

開課主持詞篇十二

各位家長，各位小朋友們：

大家好！

歡迎大家參加今天我們馬承英語的免費公開課會場，首先請允許我代表×××學校全體工作人員向今天來參加并聆聽我們講座的各位來賓表示感謝，感謝你們的到來?。ㄕ坡暎?。

首先做一下自我介紹，我叫xxx，是這次公開課的主持人，來自于**學校。同時，為了保證我們此次活動能夠順利進行，保證我們的家長和小朋友們不虛此行，在此向家長朋友們提一點小小的要求，請家長朋友們將手機關閉或調(diào)到震動狀態(tài)，并保證會議全程不隨意接聽電話，如果遇到緊急電話，請靜靜地走出會場接聽；請小朋友們認真聽講，不要隨意走動。

簡單介紹一下學校及本次活動（最好能有一個打動人的理由，如校慶、節(jié)日等）。

今天的活動內(nèi)容主要分為兩大部分：優(yōu)秀教師現(xiàn)場課和現(xiàn)場抽獎。希望無論是家長還是學生在我們的這次活動中都有所收獲。

大家都知道，隨著社會的發(fā)展，英語愈來愈受到社會的關注和重視，英語的作用也越來越來明顯，與此同時，紛繁多樣的英語培訓機構如雨后春筍，遍地都是，然而，究竟哪種方法才更適合我們自己的孩子，家長困惑，孩子迷茫，老師也叫苦連天。英語，難啊?。ㄉ壳椋?/p>

尤其是現(xiàn)在，我們的孩子也都參加了各種各樣的培訓班，可是效果卻并不明顯：明明是學習了很長時間，聽說能力也還過得去，甚至也能看著課本讀課文了，家長高興，學生高興。誰知道，這都是假象?。。ㄉ壳椋┖⒆觽儾徽J字?。∥覀兘?jīng)常會看到這種現(xiàn)象：孩子背誦課文不錯，可是一旦被打斷，就再也背不下去了，只能從頭背誦啊！這是什么現(xiàn)象？典型的文盲英語！這種文盲英語帶來的直接后果就是孩子雖然能說出一些口語，在考試中卻會遇到很大的麻煩！很正常，不認字能考好么？（煽情）。

那么，出現(xiàn)這種情況是我們的孩子笨么？顯然不是。我們的教學方法出了問。

題。大家可以回想一下，我們開始學習英語學什么？

對了，abcd（名稱音）。那么大家知道，英語的名稱音其實沒有多大用處么？（舉例：讀單詞用的是發(fā)音）。

那么英語到底該怎么學？有沒有一種好的方法能夠讓孩子做到見到單詞就能讀出來，讀出來的單詞就能寫出來呢？傳統(tǒng)的方法當然不能，但是，今天我們就給大家?guī)砹艘环N方法，一種讓英語不再難學、讓英語比漢語還簡單的學習方法——馬承英語教學法。

馬承老師是我國著名英語教學法專家，三位一體教學法的創(chuàng)始人、中國當代著名英語教學法流派代表人物之一；現(xiàn)任北京現(xiàn)代研究所所長、全國學習科學學會外語學習研究專業(yè)委員會代理事長兼秘書長、全國教育科學“十五”規(guī)劃課題“中小學英語一體化教學及三位一體教學法是實驗與研究”課題組組長。馬老師從教40余年，從多年的英語教學經(jīng)驗積累中創(chuàng)立了獨特、簡單、有效的英語教學方法，《人民日報》、《中國教育報》、《人民教育》雜志、《光明日報》等國家媒體和很多地方媒體都競相報道馬承英語。到現(xiàn)在，全國各地有700多家加盟校在使用我們的馬承英語教學方法，并且得到了很好的社會反響。

非常榮幸，我們×××學校斥巨資引進了馬承英語教學法并作為馬承英語在×××地區(qū)的獨家代理，這是我們×××學校的榮耀，也是×××地區(qū)百萬學子的福音。

下面，讓我們用熱烈的掌聲有請我們學校的××老師為大家現(xiàn)場演示這種神奇的教學方法。（半小時左右）。

＊＊＊（主持人根據(jù)實際情況適當煽情）＊＊＊。

要持之以恒，不是一次課就能解決的事情，這種神奇的方法貫穿了我們馬承英語的每一套教材。大家如果有興趣了解，可以向我們的咨詢?nèi)藛T咨詢！

再次感謝我們×××老師。

下面，我們將進行隆重的抽獎儀式，大獎等著你?。ㄉ壳椋úシ判麄髌ㄊ覂?nèi)設立咨詢臺，同時進行報名動員工作）。

恭喜今天獲獎的各位來賓，你們可以到報名臺咨詢相關事宜；也恭喜今天參加活動的各位來賓，你們的到來就是對我們的最大支持，我們也衷心地希望大家都能不虛此行，希望在英語學習上對您，對您的家人都會有所幫助。

學英語，就找馬承英語！我們的開班日期是××月××日。

開班地點是。聯(lián)系電話。

本次活動到此結束?！痢翆W校期待您的光臨！

謝謝大家！