總結(jié)是一個(gè)反思的過(guò)程,通過(guò)總結(jié)可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,進(jìn)而做出改進(jìn)。如何寫(xiě)一篇較為完美的總結(jié)需要注意條理清晰、言簡(jiǎn)意賅,突出重點(diǎn)。這些總結(jié)范文來(lái)源于不同領(lǐng)域的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),每一篇都有自己的價(jià)值和意義。
學(xué)校日常生活周記篇一
上午,老師在群里通知我們上課的時(shí)候拿3個(gè)熟雞蛋做游戲,我以為老師讓我們玩吃游戲,所以我讓媽媽提前煮好了雞蛋帶到了作文班。
當(dāng)所有同學(xué)都坐在了自己的位置上時(shí),老師講了三條規(guī)則;。
一:把手中的三顆雞蛋放到桌子上,拿出其中倆顆,另一顆放在旁邊,不可以掉在地上;。
三:在最短的時(shí)間內(nèi)剝完兩個(gè)雞蛋的同學(xué)參加決賽,決賽中獲得第一名的同學(xué),老師給予獎(jiǎng)勵(lì)。
說(shuō)完后,同學(xué)們都非常期待。第一排的同學(xué)開(kāi)始比賽,后面的同學(xué)都高興地觀察著第一排的同學(xué)。我看到同學(xué)們緊張的出了汗,也有的同學(xué)卻非常興奮。第一排終于有勝利者了,就是xx。第二排是xx也入選決賽了,她剝雞蛋的時(shí)候手都在發(fā)抖。到我們這一排了,我很緊張,手也開(kāi)始發(fā)抖,我用心地剝著雞蛋,沒(méi)想到,最終的勝利者是我,我開(kāi)心極了!
最后,獲勝的三位同學(xué)又要決賽,可是,我們?nèi)齻€(gè)同學(xué)都把雞蛋剝開(kāi)洞了了,沒(méi)有一個(gè)得第一的。不過(guò),我得到了三個(gè)獎(jiǎng)卡。嘻嘻!
這次單手剝雞蛋,雖然我沒(méi)有取得第一名,但我依然受益,深刻而難忘。
學(xué)校日常生活周記篇二
周末,萬(wàn)里無(wú)云,天氣晴朗。小明的媽媽去買(mǎi)菜,爸爸去上班,讓小明自己在家里認(rèn)真地寫(xiě)作業(yè)。
小明想起了老師之前說(shuō)過(guò)不能給陌生人開(kāi)門(mén),小明大聲喊道:“是誰(shuí)呀?”叔叔說(shuō):“我是你爸爸的朋友。”小明從來(lái)沒(méi)聽(tīng)過(guò)這個(gè)聲音,心里想:我該怎么辦呢?小明輕輕地走過(guò)去,雙手摸著門(mén),眼睛看著貓眼。小明靈機(jī)一動(dòng),問(wèn):“叔叔,你知道我爸爸的電話號(hào)碼嗎?”小明看叔叔回答不上來(lái),對(duì)叔叔說(shuō):“你再不走,我就報(bào)警了?!?/p>
叔叔聽(tīng)到小明要報(bào)警,嚇得拔腿就跑。
小朋友,以后我們也要保護(hù)自己。
學(xué)校日常生活周記篇三
我趕緊起床,弟弟已經(jīng)在衛(wèi)生間了,他把水龍頭打開(kāi),伸出兩根手指,水嘩嘩地從他的指縫間流過(guò)。
“史修文要罰款50元!”媽媽把一摞碗放在桌子上,聲音很?chē)?yán)厲?!盀槭裁戳P我錢(qián)?”
“交水費(fèi)啊,你玩幾分鐘的水了?”
弟弟捧出存錢(qián)罐,慢騰騰地揭開(kāi)蓋子:“媽媽,能不能罰20?這50元都給你,我的存錢(qián)罐就只剩5角了?!?/p>
“不行!我去交水費(fèi)的時(shí)候人家也不給我打個(gè)折呀?!闭f(shuō)完,“嗖”的一聲從弟弟手里抽走50元錢(qián),塞進(jìn)自己圍裙的口袋里。
“哈哈哈……”看著弟弟的苦瓜臉,我幸災(zāi)樂(lè)禍地笑起來(lái)。
“史文韜也要罰款50元?!眿寢尩哪抗馔蝗晦D(zhuǎn)向我。
“我又沒(méi)玩水,為什么罰我?”
媽媽指了指我的房間:“你房間的燈關(guān)了嗎?”
我轉(zhuǎn)過(guò)脖子,?。敉P(guān)了。
香噴噴的早飯突然失去了味道。
學(xué)校日常生活周記篇四
爸爸給我說(shuō)明天要去摘桑椹,當(dāng)天晚上我欣喜若狂。晚上很早就睡了,是為了第二天能早起。
第二天早上真是在我預(yù)料之外,居然起晚了。爸爸叫起了睡眼朦朧的我,我像被抽了筋似的身體柔軟不堪,但還是有些欣喜蘊(yùn)藏在里面。我借著心里的欣喜慢慢爬起來(lái),穿上衣服,洗臉?biāo)⒀?。之后我精神煥發(fā)像換了一個(gè)人一樣。
我已經(jīng)迫不及待要出發(fā)了,走到門(mén)口騎上自行車(chē)。“出發(fā)了!”我高興的說(shuō)。和爸爸的朋友會(huì)和以后,騎上摩托車(chē)一路風(fēng)馳電掣。風(fēng)吹過(guò)柏油路邊阡陌縱橫的田間掀起微微泛黃的麥浪,今年又是一個(gè)豐收年。杏園里的杏兒也綠中透紅。轉(zhuǎn)眼間便到了村口。
村子里屋宇錯(cuò)落?!斑鑯”這是一大片牧場(chǎng),里面散布著大大小小的牛群。小牛見(jiàn)了人,高興的跳躍著走上前來(lái),隔著柵欄傻乎乎的看著人,顯得溫柔稚氣,十分可愛(ài)。
我們來(lái)到了那片空地,長(zhǎng)著兩棵參天的桑椹樹(shù)。樹(shù)上結(jié)著大大小小的桑椹,像黑珍珠一樣。首先給地下鋪一張大篷布,我和爸爸再爬到樹(shù)上使勁搖?!吧常?,沙?!鄙i┫裣掠暌粯勇涞脚癫忌稀W詈蟀雅癫忌系纳i斓酱永?。
學(xué)校日常生活周記篇五
生活,就像是一部電影,豐富多彩的生活是由一個(gè)個(gè)精彩的小鏡頭組成的。我熱愛(ài)生活,也熱愛(ài)那一個(gè)個(gè)小鏡頭,它們使我受到教育,得到啟迪。然而,我偏愛(ài)學(xué)校里的那一個(gè)個(gè)小鏡頭。
清晨,學(xué)校的大門(mén)敞開(kāi)了,各個(gè)年級(jí)的學(xué)生爭(zhēng)先恐后的涌進(jìn)了學(xué)校。短頭發(fā)的,長(zhǎng)頭發(fā)的,剃平頭的,剪西裝頭的,穿運(yùn)動(dòng)鞋的,穿皮鞋的……寬敞的學(xué)校似乎顯得擁擠了些。學(xué)校里騷動(dòng)了一陣之后,又恢復(fù)了往日的平靜,只能聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們朗朗讀書(shū)的聲音。
中午放學(xué),校門(mén)外面一雙雙粗糙的手,細(xì)膩的手,寬大的手,纖細(xì)的手,一對(duì)對(duì)大眼睛,小眼睛,架眼睛的眼睛都在等著自己的孩子放學(xué)。那些不用家長(zhǎng)接的孩子們蹦蹦跳跳地跑出了校門(mén),盡情地嬉戲。
中午上學(xué)的時(shí)候,同學(xué)們從家里,托管里走了出來(lái)。一些孩子還沒(méi)有睡醒,揉著自己的眼睛,一些孩子迫不及待地從家里跑出來(lái),是為了能在其他同學(xué)回到教室之前先到教室。下午一點(diǎn)40的時(shí)候,已經(jīng)有很多同學(xué)在校門(mén)口等待了。兩點(diǎn)的時(shí)候,校門(mén)打開(kāi),學(xué)生們又是爭(zhēng)相恐后地涌進(jìn)學(xué)校。
下午放學(xué)了,一天的學(xué)習(xí)結(jié)束了,同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍走出了校門(mén)。
簡(jiǎn)單的生活中充滿了快樂(lè),不是嗎?
學(xué)校日常生活周記篇六
生活中處處都有讓人留戀的鏡頭。你知道我最喜歡的鏡頭嗎?告訴你那就是體育場(chǎng)里的一個(gè)個(gè)小鏡頭。
我來(lái)到體育場(chǎng),首先,看到的是籃球場(chǎng)地上的小鏡頭???!那些剃平頭的、梳分頭的、扎馬尾辮的、留荷葉頭的;穿襯衫的、穿t恤的、穿短袖的、甚至光著膀子的人們?cè)趫?chǎng)地上奔跑著,跳躍著,時(shí)而傳球,時(shí)而投籃,!說(shuō)著,喊著,笑著,那真叫開(kāi)心!
再看環(huán)形跑道上,是另一道美麗的風(fēng)景線。穿跑鞋的,穿球鞋的,穿網(wǎng)鞋的,穿旅游鞋的,還有穿涼鞋的人們?cè)谝苿?dòng)著。有慢步走的,快步走的,有慢跑的,快跑的。他們隨著體育場(chǎng)上優(yōu)美的音樂(lè)運(yùn)動(dòng)著,臉上都掛著幸福的笑容。
靠近大門(mén)的一側(cè)是健身器材區(qū)。那里有老年人,中年人,還有年輕的小姑娘,小伙子??矗∧俏焕蠣敔斪鲅雠P起坐,做得非常輕松,做完了,還用手理順幾下自己的頭發(fā)??瓷先ゾ穸稊\,做的一點(diǎn)也不比年輕人差。
體育場(chǎng)里的一個(gè)個(gè)小鏡頭真吸引人?。∥以缇腿滩蛔×?,拿著籃球玩了起來(lái)。
學(xué)校日常生活周記篇七
話說(shuō)眼皮合久必分,分久必合;而俺這已經(jīng)是幾夜沒(méi)睡好的中學(xué)生卻正在watchingtv!—-不可思議啊,連我都覺(jué)得是奇跡!
忽然,只見(jiàn)一個(gè)身影施展凌波微步縱身一躍,從我手中奪走了遙控器,可俺也不服氣,以5m/s的速度從這人手中奪了回來(lái),驀然回首,她正火冒三丈處。定睛一看,正是mymother。
只聽(tīng)她吼道:快上床睡覺(jué)(真可謂是:老媽一聲吼,地球也得抖三抖),可我仍抓著遙控器裝出一副英勇就義的樣子,大聲喊道:“生亦看電視,死亦看電視,至今思電視,不肯上床去”只見(jiàn)老媽大唱道:小子,敢不聽(tīng)俺的!“哼”我滿不在乎道,話音未落,老媽已將我抓住,硬把我請(qǐng)上了床,威逼到,改天把電視賣(mài)了!“賣(mài)就賣(mài),who怕who”?只見(jiàn)老媽關(guān)上了門(mén),并沒(méi)有去睡覺(jué),而是徑直去了客廳。
我立馬知道了她也想看電視,我心中之怒立馬火起,“唉”,怎么辦呢?我也只能望枕興嘆了!
學(xué)校日常生活周記篇八
今天在語(yǔ)文課本習(xí)作3上,我看到有一個(gè)問(wèn)題是在日常生活中有哪些新的發(fā)現(xiàn)?請(qǐng)寫(xiě)下來(lái)。
我突然想起了在冬天晚上睡覺(jué)脫衣服時(shí),如果關(guān)掉電燈,脫毛衣時(shí)就會(huì)有許多小火花閃現(xiàn),還會(huì)發(fā)出噼啪噼啪的響聲。我感到很好奇,就問(wèn)媽媽是怎么回事?媽媽告訴我:“脫衣服時(shí)有小火花出現(xiàn)是正常現(xiàn)象,人一天總會(huì)活動(dòng)的,運(yùn)動(dòng)時(shí)衣物之間或衣物與身體就會(huì)發(fā)生摩擦產(chǎn)生靜電,因?yàn)殪o電在白天被衣服擋著出不去,在晚上脫衣服時(shí)當(dāng)然會(huì)散出來(lái),如果摩擦的重些,靜電自然就多,有時(shí)還會(huì)感到疼和麻,這就是摩擦生電?!?/p>
我又好奇的上網(wǎng)查了一下資料,果然是摩擦生電的原因。于是,我每晚脫衣服睡覺(jué)時(shí),都會(huì)注意這一奇妙的現(xiàn)象,非常有趣。
其實(shí)在生活中,只要我們細(xì)心的觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)許多有趣的事情,比如筷子放在水中是彎的是由于折射的原因······只要我們善于思考,善于發(fā)現(xiàn),有一顆求知的心,在生活中會(huì)有許多意想不到的收獲的。
學(xué)校日常生活周記篇九
雖然我的日常生活十分的單調(diào),但是我卻竭力設(shè)法去適應(yīng)它。為什么這么說(shuō)呢?因?yàn)槲掖蛩阕鲆粋€(gè)好學(xué)生,希望將來(lái)為國(guó)家服務(wù)。
我每天早上六點(diǎn)起床、洗臉?biāo)⒀篮?,就開(kāi)始復(fù)習(xí)功課,七點(diǎn)鐘我就去上學(xué)。
放學(xué)后,我就回家了。我們通常在七點(diǎn)鐘吃晚餐,之后我就開(kāi)始做家庭作業(yè),希望在睡覺(jué)前把它做完。
學(xué)校日常生活周記篇十
周五清晨,窗外的雨淅淅瀝瀝的下著,看著窗外的雨,心里不禁生出一種激動(dòng)的心情。我拿出我的彩色小傘,跑進(jìn)雨地,心情的享受著春雨的氣息。
春雨是植物的好朋友,小區(qū)里的玉蘭、櫻花、桃花……在綿綿的春雨中盡情的綻放。一陣春風(fēng)吹過(guò)來(lái),風(fēng)里帶著泥土的清香,混著各種清香,啊!美妙極。
站在天臺(tái)上看馬路,上班的、賣(mài)菜的都聚集在馬路旁,從高處看,就像一個(gè)五彩繽紛的世界!
春雨輕悄悄的飄著,飄進(jìn)泥土中、花草樹(shù)木中。啊!整個(gè)世界被清新的春雨、細(xì)細(xì)的春雨包圍著。這種感覺(jué)好極。
我愛(ài)你,春雨!
學(xué)校日常生活周記篇十一
我的清晨是寶貴的,我必須向珍愛(ài)生命一樣珍惜我的清晨時(shí)光。一睜眼,我就按照初三學(xué)生的清晨習(xí)慣,洗臉,梳頭,刷牙,吃早飯,然后輕輕按下復(fù)讀機(jī)上的播放鍵,讓那磁帶中的外國(guó)人,在太陽(yáng)微微升起時(shí),陪我迎接朝陽(yáng)。
在一日之中的24個(gè)小時(shí)里,我有大約三分之一的時(shí)間都是與同學(xué)們?cè)谛@這個(gè)大家庭中度過(guò)的。校長(zhǎng)如同蜂王,掌管著整個(gè)蜂巢;老師們好比工蜂,為他們的事業(yè)而奮斗;而我們就是那隨處可見(jiàn)的小蜜蜂,孜孜不倦的在每一節(jié)課上吮吸著源源不斷地蜂蜜,將精華攝取。
晚飯過(guò)后,繁重的課業(yè)像海浪一樣向我襲來(lái),我沒(méi)有招架之力,只得拋開(kāi)一切雜念,縱身跳入知識(shí)的海洋,尋找那片勝利的小島。我在海洋之中不斷米所,盡力去尋找在上課時(shí)被我遺忘的知識(shí),我試圖努力緊緊攥住它,不讓他從我指縫流走,盡管我的手指已被還說(shuō)泡得發(fā)白。
在初三的生活中,我不斷變換著角色來(lái)感受初三,為我燦爛的希望而奮斗。不遠(yuǎn)的將來(lái),當(dāng)花園中的那朵最美的牡丹花開(kāi)時(shí),我就迎接到了我繁花似錦的明天!
學(xué)校日常生活周記篇十二
這一周,我們學(xué)校五年級(jí)的同學(xué)參加了軍訓(xùn),可我卻因?yàn)槔亲影l(fā)燒而不能參加。
上周六,我吃了一串香香的炸臭豆腐,剛剛還在為吃到這么美味的東西而開(kāi)心,可肚子忽然就開(kāi)始痛了。回到家,哎呀!我拉肚子啦!我心想:一定要趕快好起來(lái)呀!
第二天剛睡醒,我就覺(jué)得頭有點(diǎn)痛,起床后媽媽給我一量體溫,原來(lái)我發(fā)燒了,有38。3呢!這個(gè)周日,我就這樣在衛(wèi)生間和床上無(wú)精打采地度過(guò)了。
周一早上,我靠在床上,想著:要是我沒(méi)生病,我就已經(jīng)在學(xué)校和大家一起坐在教室里,準(zhǔn)備出發(fā)了??墒沁@只是想象而已,頓時(shí),覺(jué)得好無(wú)聊。
這一周的每天早上,我都想著:如果我參加了軍訓(xùn),那該多好啊。可是媽媽總是要說(shuō):“你還沒(méi)好啊,要是去了,一會(huì)兒肚子痛,一會(huì)兒又要拉了,那怎么辦???”
周四的時(shí)候我想:還有1天半大家就要回來(lái)了,而我就這樣在床上躺了一周,真是太遺憾了。
這一周,我的日子過(guò)得平平淡淡,有些無(wú)聊,有些遺憾,真是太可惜了,我失去了一次軍訓(xùn)的機(jī)會(huì),但以后一定不能錯(cuò)過(guò)了!我再也不在外面亂吃東西啦!
學(xué)校日常生活周記篇十三
人們?cè)谏钪袝?huì)有很多發(fā)現(xiàn),不管是好的還是壞的是真的是假的還是美的丑的。
做飯,這是每個(gè)人都應(yīng)該做的事,而對(duì)于我來(lái)說(shuō),我從來(lái)都沒(méi)有做過(guò)飯,我認(rèn)為做飯是一件很困難的事,而且這是大人們的事??墒俏抑饾u長(zhǎng)大了,我也必須要開(kāi)始學(xué)著做飯了。
有一天,媽媽做了一道松子桂魚(yú),而我覺(jué)得媽媽做的這道菜十分的好吃,當(dāng)我正想問(wèn)媽媽怎么樣才能做出來(lái)這道菜時(shí),媽媽卻對(duì)我說(shuō),如果我想要知道的話,她下星期就再燒一次,并且希望我一起參與幫忙,我答應(yīng)了。
下一星期終于來(lái)到了,家里魚(yú)也買(mǎi)好了,媽媽拿來(lái)了鍋?zhàn)雍鸵磺袩埿枰墓ぞ?,首先媽媽用大火把鍋先燒熱,放入定量的豆油,把油燒熱,媽媽又讓我重?fù)了一下這些步驟,而我甚至連煤氣都不敢點(diǎn)燃,更別提倒油了,可在媽媽的指導(dǎo)下還是成功的做好了,第二步,把火調(diào)到小火狀態(tài)并把魚(yú)放入油鍋中煎透,這時(shí)我問(wèn)媽媽為什么不能調(diào)到大火,媽媽回答說(shuō)因?yàn)榇蠡饡?huì)使魚(yú)的外表會(huì)被燒焦,而里面的魚(yú)肉則還沒(méi)有煎透,我頓時(shí)發(fā)現(xiàn)其實(shí)燒飯中也存在著許多奧秘。
然后媽媽放入了蔥姜料酒進(jìn)行烹飪,去除魚(yú)腥味,原來(lái)我發(fā)現(xiàn)一直不喜歡的姜還有這個(gè)作用,接著再把魚(yú)盛到盤(pán)子里,再在鍋里倒入少許油,把番茄醬倒入油鍋中,煸炒,同時(shí)倒入大半碗水,放入糖鹽調(diào)味,繼續(xù)小火,直到味道變得酸甜適中即可,在這期間要不斷地品嘗它的味道。再把煮熟的青豆、玉米和松子放入番茄醬中,燉上5分鐘,接著把剛剛煎透的魚(yú)放進(jìn)去,繼續(xù)燉,10分鐘后即可盛出。制作完成后我嘗了一嘗,果然和上星期的一樣好吃,只不過(guò)這次是由我和媽媽一起做出來(lái)的,媽媽對(duì)我說(shuō),下次再做這道菜時(shí),希望全程由我來(lái)燒。
我發(fā)現(xiàn)的并不是做菜時(shí)的奧秘,而是做好每一件事都不容易,不管它看上去是有多么的簡(jiǎn)單,都需要人們?nèi)Q?,都需要像做菜一樣掌握火候和條理。
學(xué)校日常生活周記篇十四
明天所有的高三學(xué)子都將徹底擺脫夢(mèng)魘,結(jié)束他們的高考之旅,踏上一個(gè)新的征程。一個(gè)絢麗的暑假在向他們走來(lái),而他們會(huì)將沉甸甸的高考指揮棒傳遞到下一屆的手中。
我很“榮幸”的成為其中的一員,沒(méi)有正式的儀式,一切皆于無(wú)形中。學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們的歡呼雀躍,家長(zhǎng)老師們的百般叮嚀,還有輕快走過(guò)高二教室的腳步聲,晚自習(xí)時(shí)黑暗的高三教學(xué)樓……無(wú)不提醒著高二學(xué)子,我們已成為了“準(zhǔn)高三”。
雖說(shuō)每屆學(xué)子都會(huì)經(jīng)歷這樣的一種變化,也在書(shū)中讀過(guò)關(guān)于心理調(diào)整方面的文章,卻仍抵不住那絲絲的恐懼。仿佛還在幾個(gè)月前,我們大談如何脫離高考制度束縛,幻想著一段校園進(jìn)行曲??涩F(xiàn)在,面對(duì)現(xiàn)實(shí)吧!殘酷的競(jìng)爭(zhēng)容不得你浪費(fèi)點(diǎn)滴時(shí)間,你必須抱起枯燥無(wú)味的教科書(shū),惡補(bǔ)以前的功課,因?yàn)槲覀兏呷恕?/p>
一切都來(lái)的太突然,我們仿佛尚未從中考的影子里掙脫,未能領(lǐng)略到像電視劇中那樣高中生活的樂(lè)趣。甚至沒(méi)來(lái)得及熟知一下周?chē)耐瑢W(xué),高中的兩年時(shí)光就已從指縫中偷偷滑過(guò)。還記得小時(shí)候,覺(jué)得高考是多么遙不可及的事??!看著比自己高那么多的哥哥姐姐,扳著指頭數(shù)日子,認(rèn)為那一切都很不可思議。但是它現(xiàn)在確實(shí)真真切切地站在你面前,怎能不有些驚訝,顫抖!
高三的.起點(diǎn),給了我眾多的迷惑,恐懼和遐想。
學(xué)校日常生活周記篇十五
周六放假,我和爸爸、媽媽來(lái)到莊園。今天有風(fēng),但是春天的風(fēng)不再猛烈,像小雪糕滑落到我的臉頰,柔柔、感覺(jué)涼涼的,又像娃娃的小手撫過(guò),癢癢的。抬頭看看天空,雖然沒(méi)有太陽(yáng),但不像冬天一樣寒冷。
河里的水不再結(jié)冰,風(fēng)一吹,波紋一圈一圈的;河邊的柳枝也變成了暗紅色,鼓鼓的芽苞也裂開(kāi)嫩綠的嘴兒;草兒,也長(zhǎng)出了嫩芽;這里還開(kāi)著金黃色的迎春花,風(fēng)一吹芬芳撲鼻,看著那一朵朵金黃的迎春花,就像一個(gè)個(gè)小姑娘。小鳥(niǎo)也在高高的樹(shù)上鳴叫,好象對(duì)我說(shuō):“小朋友春天來(lái)了”。
春水回環(huán),春氣彌漫,春樹(shù)萌芽,春花怒放,都輕快得贊頌著迷人的春景……,溫潤(rùn)的空氣里充滿了泥土的氣息,大地上到處都顯現(xiàn)出生機(jī)勃勃的景象,一眼望去,到處都是一片綠景象,就像一幅美麗的水彩畫(huà)。
我非常喜歡春天,因?yàn)榘职趾蛬寢屨f(shuō),“一年之計(jì)在于春”,這美麗的春天,給人以新的希望,新的開(kāi)始,新的收獲。
春天真美麗啊。
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