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每一個項目都需要一個清晰的方案來指導工作的進行。10.方案的制定需要考慮到利益相關(guān)者的需求和利益。在制定方案時,參考下面的范文,可以幫助我們更好地理清思路和提升方案質(zhì)量。
幼兒園畢業(yè)活動方案流程篇一
一、活動主題:
幼兒園的快樂時光。
二、活動目標:
1.讓孩子體驗畢業(yè)離園時,與老師、同伴的惜別之情,通過節(jié)目回顧,給孩子和家長留下美好的回憶。
2.讓孩子們學會感恩,通過演出活動表達自己的情感。
3.通過演出鍛煉孩子的勇氣與自信。
三、活動內(nèi)容:
畢業(yè)班幼兒才藝展示。
四、活動時間:
五、活動地點:
__。
六、活動參與人:
全園師生、畢業(yè)班及中班家長(父母、祖輩、親朋好友)。
七、活動準備:
(一)物質(zhì)準備:
1、制作活動背板、邀請函。
2、制作條幅:__幼兒園“幼兒園的快樂時光”大班畢業(yè)典禮,懸掛在幼兒園門口等較明顯的地方。
3、制作畢業(yè)班《幼兒園生活花絮》視頻,畢業(yè)班教師提供素材(從剛?cè)雸@到大班三年的照片集),也可錄制幼兒的畢業(yè)感言,電腦合成視頻短片。
4、給畢業(yè)幼兒準備紀念品。
5、教師、幼兒統(tǒng)一穿園服。
6、準備音響設備、攝像機、照相機等。
9、活動背景音樂《恩典》。
(二)節(jié)目準備。
開場音樂《放飛夢想》。
1、__班幼兒朗誦《畢業(yè)獻辭》。
2、__班雙簧情景劇表演《哎呦我肚子疼》。
3、__班舞蹈《手牽手》。
4、__班大合唱《靜夜詩》。
5、家長互動游戲。
6、__班打擊樂《斗牛士》。
7、__班(打擊樂《大中國》。
8、__班舞蹈《未來與希望》《畢業(yè)詩朗誦》。
9、教師詩歌朗誦《永遠的筑巢人》(全體畢業(yè)班教師)。
10、體操隊《斗牛士》。
11、教師頒發(fā)紀念品給幼兒。
12、結(jié)束音樂《感恩的心》。
八、人員分工:
1、總策劃與顧問:園長。
2、活動總負責人:業(yè)務園長。
3、主持人:幼兒兩名(男、女)、教師一名。
4、舞臺布置:大班老師。
5、攝像攝影:外聘專業(yè)人士或園內(nèi)教師。
6、服裝道具:小中班老師協(xié)助制作。
7、節(jié)目編排:大班組老師和舞蹈老師。
9、會場布置:后勤人員。
10、燈光音響:園內(nèi)教師或操作熟練的人員一名。
11、協(xié)助更換服裝:小中班保育員老師。
12、會場執(zhí)勤人員:小中班家長委員會代表及后勤人員。
14、安全預案:安全后勤主任與行政人員。
幼兒園畢業(yè)活動方案流程篇二
活動目標:
1.讓孩子體驗畢業(yè)離園時,與老師、同伴的惜別之情,通過節(jié)目回顧,給孩子和家長留下美好的回憶。
2.讓孩子們學會感恩,通過演出活動表達自己的情感。
3.通過演出鍛煉孩子的勇氣與自信。
活動內(nèi)容:
畢業(yè)班幼兒才藝展示。
活動時間:
活動地點:
戶外場地或幼兒園。
活動參與人:
全園師生、畢業(yè)班及中班家長(父母、祖輩、親朋好友)。
活動準備:
制作活動背板、邀請函、制作條幅、制作畢業(yè)班視頻,畢業(yè)班三年的照片集、畢業(yè)感言;給畢業(yè)幼兒準備紀念品、教師、幼兒統(tǒng)一穿園服;準備音響設備、攝像機、照相機等、活動背景音樂《恩典》。
開場音樂《放飛夢想》、《畢業(yè)獻辭》;家長互動游戲;《畢業(yè)詩朗誦》、詩歌朗誦《永遠的筑巢人》;教師頒發(fā)紀念品給幼兒,結(jié)束音樂感恩的心。
會場執(zhí)勤人員。
小中班家長委員會代表及后勤人員。
幼兒園畢業(yè)活動方案流程篇三
1、發(fā)給家長邀請函。(提醒家長為孩子設計好化妝舞會的衣服、面具等)。
2、教師布置大廳。
3、食堂工作人員準備自助餐食物等。
4、活動結(jié)束工作:安排好人員清掃場地。
1、體驗畢業(yè)離園時的惜別之情,萌發(fā)對小學生活的向往之情。
2、體驗與老師、同伴、父母一起參與活動的樂趣、增進師生、同伴、家園的互動。
時間:…………。
地點:幼兒園大廳。
人員:幼兒園領導、部分老師、大班組全體幼兒、家長(代表)。
1、主持人出場。
2、園長寄語。
3、家長代表講話。
4、大班組教師寄語。
5、大班幼兒匯報演出。
6、開始聚餐。
7、化妝舞會。
8、整理工作。
甲:親愛的小朋友,
乙:親愛的老師、爸爸、媽媽、叔叔、阿姨,
合:你們好!
老師:離別的鐘聲即將敲響,我深深的感受到那份與你們分別的傷情。作為老師,我內(nèi)心既高興又有說不出的不舍,為你們即將成為一名小學生而高興、又為你們即將離開我們而依依不舍。
甲:此時此刻,我們的心情非常激動,讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時刻永遠留在心中。
乙:請聽由大(1)班小朋友朗誦的詩歌《畢業(yè)詩》。
甲:幼兒園給了我們很多很多,我們將永遠銘記。
乙:我們非常感激培育我們成長的老師,也舍不得離開我們的園長老師。小朋友們,讓我們再次感受園長老師那慈愛的笑臉、聽聽園長老師的教誨和對我們的殷切希望吧!
甲:幼兒園是一個花園、一片沃土,園長、老師是辛勤的園丁。如今,幸福、健康、茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地了。家長的心中也充滿了無限的感激和敬意。
乙:首先,有請大(1)班xxx爸爸,讓我們一起聽聽他的講話。
甲:接下來有請大(2)班xxx爸爸,他又會對我們小朋友說些什么呢?
甲:小朋友們,還記得剛?cè)雸@時的情景嗎?
乙:玩具滿地扔、耍點小脾氣、遇到困難哭鼻子!
甲:三年了,當愛哭的小不點已經(jīng)長大,
乙:是老師像媽媽一樣一點一點教我們學習,關(guān)愛著我們的成長,讓我們在離園之前,再一次聽聽老師說的話。
老師:現(xiàn)在我們大(2)班的小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽大(2)班小朋友的《畢業(yè)獻詞》吧!
甲:為了今天的畢業(yè)典禮,我們小朋友準備了很多精彩的節(jié)目,快看,那邊來了一群神氣的小兵!請欣賞由大一班小朋友表演的《學做解放軍》。
乙:剛才的小兵可真神氣?。∥覀兊呐膊桓适救?。請聽由大二班女生小組唱《小魚的夢》。
甲:有一個地方,我們曾經(jīng)聽說過,但我們未曾到達過,
乙:下面請欣賞舞蹈《南泥灣》。
甲:爸爸媽媽,我是你們的寶貝嗎?我真想《人人叫我好兒童》。請欣賞大一班演唱的歌曲《人人叫我好兒童》。
乙:我們班有一對了不起的姐妹花趙蘊祺、趙睿祺。她們今天帶來的節(jié)目是舞蹈《北京的金山上》。
甲:媽媽,你的眼睛充滿了慈愛,老師,你的眼睛充滿了關(guān)懷。我愛媽媽,我愛老師,請聽由大一班小朋友演唱的歌曲《媽媽的眼睛》。
乙:小朋友知道我們的國劇是什么嗎?對,是京劇。下面請聽由大(2)班周正陽小朋友獨唱的京劇《我是一個中國人》。
甲:我有一個夢想,長大以后要做一名光榮的解放軍。請欣賞由大一班小朋友表演的舞蹈《哈達獻給解放軍》。
乙:我的夢想是能到北京去看看我們的天安門。請聽由大(2)班小朋友演唱的歌曲《我愛天安門》。
甲:我們是一群幸福的娃娃,是陽光普照下茁壯成長的花朵。請欣賞舞蹈《太陽花》。
乙:再過幾天,我們就要離開幼兒園,成為一名小學生了,讓我們一起來說一聲《再見了,幼兒園》,請欣賞大(2)班詩朗誦《再見了,幼兒園》。
甲:親愛的小朋友,
乙:親愛的老師,
合:我們就要和您說再見了。請讓我們?yōu)槟銈儷I上一曲《畢業(yè)歌》。全體起立,演唱畢業(yè)歌。
老師:今天,我們就要依依惜別,千言萬語匯成一句話:祝各位家長工作順利、心想事成;愿我們的孩子健康成長、學業(yè)有成。大班組匯報演出到此結(jié)束。為了大家共同的心愿,請一起舉杯。預祝我們的明天會更輝煌!
尊敬的各位領導、各位來賓,尊敬的各位觀眾、老師們,親愛的叔叔阿姨、爺爺奶奶,親愛的小朋友們,大家上午好!
七月是一曲歡樂的舞,
七月是一支七彩的歌,
七月是太陽初升的清晨,
七月是一語希望的喜悅,
七月是渴望創(chuàng)意的蓓蕾,
七月是孩子們放飛心愿的童年。
在這充滿期待的季節(jié)里,我們種下了一個又一個希望的種子,盼望它們能夠在陽光雨露下健康成長!
今天我們xxx幼兒園歡聚一堂,歡聲笑語,和所有的。老師阿姨們共同度過這難忘的夜晚!因為我們就要畢業(yè)了,告別即將離開的xxx教育幼兒園,我為即將成為一名小學生而高興,還有為即將離開xxx教育幼兒園而依依不舍!
是呀!
記得三年前,我們還是些不懂事的娃娃,躲在爸爸媽媽的身后,睜大好奇的眼睛,想了解這有趣的地方;記得三年前,當我們邁著蹣跚的步伐走進幼兒園,是老師緊緊牽過我們的小手!
三年前,我們只能唱些簡單的歌曲;
三年前,我們只能畫涂鴉式的圖畫。
三年后的今天,站在這里的還是我們,但是我們長大了,變得聰明懂事,學會了許多本領:
我們會唱好聽的歌曲,我們能朗誦優(yōu)美的詩篇,我們會跳可愛的舞蹈,我們會畫美麗的圖畫……我們還會許多本領!
今天我們誠摯地邀請爸爸媽媽以及曾經(jīng)愛護關(guān)心過我們的領導、老師們和社會各界來賓,來參加我們的畢業(yè)典禮!
請大家欣賞我們?nèi)陙韺W習到的本領,與我們共同分享成長的快樂,讓我們跳起來,讓我們唱起來,歌唱今天,歌唱昨天,歌唱我們輝煌燦爛的明天,xxx幼兒園大班畢業(yè)典禮文藝演出現(xiàn)在開始!
下面請xxx幼兒園的x園長發(fā)表熱情洋溢的祝詞,大家熱烈歡迎!
尊敬的各位來賓、各位家長,親愛的小朋友們,大家上午好!
今天是個難忘的日子,是xxx幼兒園在這舉行大班畢業(yè)典禮文藝演出的日子。
首先,請允許我代表xxx幼兒園全體教職工向一直給予我們關(guān)心和支持的家長朋友們致以最崇高的敬意!向為小朋友的健康傾注了全部心血和智慧的老師們表示誠摯的感謝,并向即將成為小學生的小朋友表示最美好的祝福。
在舉行畢業(yè)典禮這個特殊的日子里,看著朝夕相處的孩子們,作為孩子們的園長和老師,心里有說不出的高興,也有難舍的心酸。
家長朋友們,開園來,我們幼兒園的各項工作,得到了您大力的支持和幫助,使我們幼兒園取得了一些令大家欣慰的成績,在此,對各位家長朋友們表示最衷心的感謝!
親愛的孩子們,你們長大了,就要離開幼兒園了,我們?nèi)w老師都舍不得你們呀!
記得剛進幼兒園的時候,你們還是一個個依賴大人的小娃娃。
因為不會自己吃飯,要老師幫助;
因為不會畫畫,急得哇哇大哭。
現(xiàn)在,你們已經(jīng)長大了,長成棒棒的小伙子、漂亮的小姑娘,會自己吃飯,自己穿衣服,自己畫畫,講故事,還學會了許多許多的本領,身邊有了許多的小伙伴。你們長大了,就像小鳥一樣要展翅高飛了,我和所有的老師都十分的眷戀你們!
親愛的孩子們,老師愛你們!
老師會永遠記得你們早上走進幼兒園甜甜的問候,
記得每天離開幼兒園時快樂的笑容,
記得每一次活動中亮麗的身影。
你們與所有的老師們感受了幼兒園發(fā)展過程中每一個成功的喜悅,你們在爸爸、媽媽、老師的培育下,出色的完成了幼兒園的學習之路,即將成為一名光榮的小學生,我為你們驕傲,為你們自豪!
親愛的孩子們,xxx幼兒園的園長和老師們永遠愛你們,你們將永遠是老師們的驕傲與牽掛!
幼兒園畢業(yè)活動方案流程篇四
3、少年壯志不言愁。
4、北京東路的日子。
5、友情歲月(鄭伊?。?/p>
6、難兄難弟。
7、火車開往冬天。
8、單車歲月。
9、我們的歌。
10、明天會更好。
11、再見小時候。
12、課桌上的青春。
13、關(guān)于現(xiàn)在關(guān)于未來。
14、有夢的人。
15、我不會唱歌。
16、我們倆。
17、白衣飄飄的年代。
18、畢業(yè)了一無所有。
19、關(guān)于理想的課堂作文。
20、秋梧桐。
21、cryonmyshoulder。
幼兒園畢業(yè)活動方案流程篇五
活動目的:
表達告別老師和同伴的情感。
享受集體表演的樂趣,感受聯(lián)歡會的歡樂氣氛。
欣賞同伴的表演,增進與好朋友的互動關(guān)系。
活動時間:
20__年_月_日晚6:30——8:00活動地點:幼兒園操場。
活動人員:
大班全體幼兒家長及全園教師。
活動準備:
存錢罐熒光棒幼兒手冊。
主持人講話(教師:李丹)(幼兒:徐如霜郭山一)。
李丹:童年是一段“快樂來得很多,憂愁去得很快”的純真年代,也是許多人長大成人之后,回頭眷戀不已的尋夢園。
郭山一:經(jīng)過三年在幼兒園的學習和生活,我們的大班幼兒即將告別老師和同伴,進入下一個階段的小學生活。
徐如霜:快畢業(yè)了,我要“祝大家每晚都有好夢!”“祝大家快快長大!”“祝小朋友不要長得太胖!”“希望大家不要變成近視眼!”“祝大家健健康康,有美好的每一天!”
李丹:小朋友的童心童語看似比較平凡,可是卻告訴我們一些孩子對未來的期許。是的,人生就是應當有這么一個一個小小的心愿串成的祝福。
希望我們的孩子每攀越一段人生樓層,都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步。
這樣他們才能心懷永遠的幸福,去縱覽令人驚奇的人間風景。
2節(jié)目表演:舞蹈——浪漫櫻花(表演者:大一班小朋友)郭山一:
那么,現(xiàn)在就請欣賞:由大一班小朋友給大家?guī)淼牡谝坏里L景“舞蹈——浪漫櫻花”。大家歡迎!
3家長寄語:大一班許藝涵媽媽。
郭山一:欣賞了這么美的浪漫櫻花,我們的爸爸媽媽是不是大開眼界了?
那現(xiàn)在,輪到我們的.爸爸媽媽表演了,他們有好多話想對大家說呢!
掌聲有請:大一班許藝涵媽媽。
游戲:擊鼓傳花。
節(jié)目表演:武術(shù)——男兒當自強(表演者:大二班郭瑞杰小朋友)。
徐如霜:快樂的游戲留給我們快樂的回憶。六歲,我們告別幼兒園,長大了,懂事了,更加自立了。不信,你們瞧瞧,大二班郭瑞杰小朋友帶來的中華傳統(tǒng)武術(shù)表演“男兒當自強”!
小朋友寄語:大二班唐小鈺郭山一:小朋友看到了武術(shù)表演,它可是來自少林寺的真工夫哦!你們說,郭瑞杰表演得棒嗎?那我們再給他一點掌聲鼓勵吧!
剛才我們的媽媽代表說了心里話,那我們小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽,大二班唐小鈺朋友想說些什么吧!
游戲:搶板凳。
節(jié)目表演:合唱——老師,再見了(表演者:大二班小朋友)。
徐如霜:老師,老師,您真好!辛勤培育好苗苗,教我畫畫做游戲,教我唱歌和舞蹈。今天我們畢業(yè)了,明天就要上學校,等我戴上紅領巾,再來向您問個好!請欣賞大二班小朋友為大家?guī)淼暮铣硌荨蠋?,再見?
家長寄語:大二班張伯韜媽媽郭山一:
接下來有請我們大二班張伯韜媽媽講話,看看她要跟我們小朋友。
說什么呢?
游戲:搶板凳。
節(jié)目表演:英語歌曲獨唱——doremi。
徐如霜:
小朋友代表:大一班許藝涵郭山一:
現(xiàn)在我們大一班小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽,大一班許藝涵小朋友想說些什么吧!
游戲:搶板凳。
節(jié)目表演:幼兒教師畢業(yè)獻詞——畢業(yè)詩。
一開場白。
幼兒1:親愛的爸爸媽媽。
幼兒2:親愛的爺爺奶奶。
幼兒3:親愛的老師小朋友們。
(合):大家好!
幼兒1:六月的希望六月的夢,
幼兒2:六月的鮮花,
幼兒3:六月的歌,
幼兒1:經(jīng)過三年在幼兒園的學習和生活,
幼兒2:我們班的小朋友即將告別老師和同伴,
幼兒3:進入小學。
(合):我們代表全體學前班小朋友,
幼兒1:向三年來辛勤培育我們成長的園長老師阿姨們表示衷心的感謝,
幼兒2:向今天來參加畢業(yè)典禮的家長朋友們表示熱烈的歡迎。
合:此時此刻,我們的心情非常激動,因為我們就要畢業(yè)了,讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時刻永遠留在心中!
二園長寄語。
幼兒1:三年來,我們非常感激培育我們成長的老師,也舍不得離開我們的園長媽媽,
幼兒2:下面讓我們再次看看園長媽媽那可親的笑臉聽聽園長媽媽的教誨和對我們的殷切希望吧!
合:有請園長媽媽,大家歡迎!
——園長致辭。
幼兒園畢業(yè)活動方案流程篇六
昨日的小娃娃已經(jīng)長大,新的生活在召喚著他們。我們在不舍的同時,又深深地為孩子們高興和驕傲:“放飛他們的翅膀,。讓他們?nèi)ゲ珜儆谒麄兊奶炜??!边@是我們?nèi)唤處煂π∨笥延谰玫淖8?。十年,二十年,三十年,當他們長大成人,成為社會棟梁之時,我們會因他們而自豪!
尊敬的家長,因為孩子,我們之間是否也架起了一座友誼的橋梁?愿我們真情永在,友誼長存!
親愛的小朋友,無論你長多大,別忘了?;貋砜纯矗?/p>
幼兒園畢業(yè)活動方案流程篇七
活動目標:
1.讓孩子體驗畢業(yè)離園時,與老師、同伴的惜別之情,通過節(jié)目回顧,給孩子和家長留下美好的回憶。
2.讓孩子們學會感恩,通過演出活動表達自己的情感。
3.通過演出鍛煉孩子的勇氣與自信。
活動內(nèi)容:畢業(yè)班幼兒才藝展示。
活動時間:7月_日。
活動地點:戶外場地或幼兒園。
活動參與人:全園師生、畢業(yè)班及中班家長(父母、祖輩、親朋好友)。
活動準備:
制作活動背板、邀請函、制作條幅、制作畢業(yè)班視頻,畢業(yè)班三年的照片集、畢業(yè)感言;給畢業(yè)幼兒準備紀念品、教師、幼兒統(tǒng)一穿園服;準備音響設備、攝像機、照相機等、活動背景音樂《恩典》。
開場音樂《放飛夢想》、《畢業(yè)獻辭》;家長互動游戲;《畢業(yè)詩朗誦》、詩歌朗誦《永遠的筑巢人》;教師頒發(fā)紀念品給幼兒,結(jié)束音樂感恩的心。
會場執(zhí)勤人員。
小中班家長委員會代表及后勤人員。
安全預案。
安全后勤主任與行政人員。
活動過程:
1、入場,播放《幼兒園生活花絮》。
2、主持人開場。
幼(女):親愛的老師;幼(男):親愛的爸爸、媽媽。
師:親愛的小朋友們;合:大家好!
幼(女):彩旗在飛揚,鳥兒在歡唱;幼(男):今天的鮮花最絢麗,今天的我們最特別。
幼(女):今天是我們小朋友值得紀念和難忘的日子,因為我們將要畢業(yè)了;幼(男):今天是我們心懷感恩的日子,感謝三年和我們相伴成長的老師和小朋友。
師:今天我們誠摯地邀請到了所有畢業(yè)生的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶來參加培英幼兒園大班畢業(yè)典禮!
合:“幼兒園的快樂時光”培英幼兒園大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
3、園長致辭。
_小主持人名字),你們再有幾天就要畢業(yè)了,你們舍得離開幼兒園嗎?其實老師和園長阿姨(叔叔)也舍不得你們,有好多祝福的話要對你們說!那么,首先要送上這份祝福的是你們最喜歡的園長阿姨,讓我們用最熱烈的掌聲有請毛園長致辭。
4、頒發(fā)畢業(yè)證書和紀念品。
謝謝園長的祝福,相信我們這些聰明的小朋友已經(jīng)接收到了,那么接下來依然有請毛園長為各位畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書,請各位畢業(yè)生上臺。(播放背景音樂畢業(yè)歌)(上臺及上臺后隊形,要提前排練)。
畢業(yè)證書意味著幼兒園生活的的結(jié)束,小學生活的開始。將來,無論你們走到哪里,當你們看到畢業(yè)證書,就一定會想起幼兒園,想起親愛的老師,可愛的小伙伴們。那么,今天送出第二份祝福的是誰呢?他們就是還擁有一年幼兒園快樂時光的中班小朋友,他們一直以你們?yōu)榘駱?,向你們學習,在他們眼里你們是最棒的,下面就掌聲有請他們送上《畢業(yè)獻詞》。
5、家長代表講話、教師代表講話。
6、家長互動游戲《父女情深》。
游戲規(guī)則:首先每班請出兩位小朋友,再請這些小朋友的爸爸上來,哪位爸爸愿意參加請舉手。請上來的爸爸們每人一把梳子,聽口令,說開始時,給自己的孩子梳頭發(fā),時間兩分鐘,兩分鐘時間到時比一比哪位爸爸梳得最整齊。
7、大班段幼兒朗誦《畢業(yè)詩》。
今天是孩子人生中的第一個畢業(yè)典禮,對父母、對孩子來說都是很重要、難忘的日子。三年的時間,讓我們大家彼此珍惜,面對這份眷戀和惜別,孩子們也有很多話要向我們說,很多愛要向我們表達。接下來就讓我們傾聽孩子們的聲音。
8、教師朗誦《永遠的筑巢人》。
全體幼兒一起大聲說出:“老師再見了”后,所有畢業(yè)班老師直接上臺(背景音樂《感恩》)。
9、《放飛夢想》(折紙飛機)。
今天后,你們長大了,今天后,你們要帶著夢想再次起航,今天的你們需要我們的呵護,明天的你們就要靠自己去迎接風雨。你們準備好了嗎?寫出自己的夢想,準備起飛!給孩子們發(fā)手工紙和筆,寫出夢想,折成紙飛機。
孩子們,把夢想高高舉起,向著天空放飛吧(全體孩子在這時候,把紙飛機拋出,夢都是美的,所以美夢成真也成了我們長久以來的信仰.雖然我們的夢想不一定都會實現(xiàn),但是夢想最大的意義是給予人們一個方向,一個目標。
雖然現(xiàn)在的你們還不能真正的讀懂它,但是我認為:你們只要努力,就是在朝著夢想前進,加油吧!可愛的孩子們,祝你們?nèi)巳硕級粝氤烧?
再見吧,孩子們,無論你們走到哪里,老師都會想著你們,不道再見,不說珍重,因為我們的心永遠在一起,祝孩子們永遠健康,美麗。祝家長朋友身體健康,工作順利。幼兒園_年學前班畢業(yè)典禮到此結(jié)束。
10、活動結(jié)束。
收集視頻及照片,并編寫書面報道資料入檔;召開總結(jié)會,總結(jié)收獲。
活動主題:
新翔是大“家”,記住你、我、他。
活動目的:
體驗畢業(yè)離園時的依依惜別情,記住這一美好而難忘的時刻。
活動對象:
全體大班幼兒、教師、保育員及家長。
活動準備:
1、教師:給每個幼兒準備一頂“博士帽”、一本畢業(yè)相冊、一本空白的通訊錄。游戲材料若干?!爱厴I(yè)歌”音樂。指導2名幼兒擔任主持人。
2、幼兒:幼兒自備一些大頭貼的照片。邀請自己的父母參加畢業(yè)典禮,并帶好筆和相機。
活動議程:
1、主持人開場白,介紹今天參加畢業(yè)典禮的人員。
2、園長致辭,分發(fā)畢業(yè)相冊。
3、游戲(一):老師的手。
4、幼兒集體朗誦《畢業(yè)詩》。
5、游戲(二):我喂阿姨吃圓子。
6、請家長代表發(fā)言。
7、集體大交流:我的通訊錄。
8、參觀幼兒園,合影留念。
活動內(nèi)容及具體實施方法:
1、主持人開場白,介紹今天參加畢業(yè)典禮的人員。
開場白:親愛的小朋友們、家長們、老師們,大家上午好!此時此刻,我們的心情非常激動,因為今天,我們就要畢業(yè)了!讓我們記住這一特殊的日子,把美好的時刻永遠留在心中。20_屆大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
2、園長致辭,分發(fā)畢業(yè)相冊。
新翔幼兒園三歲了,我們小朋友也在這兒生活了三年,三年來,園長老師為我們的成長不知操了多少的心,讓我們再一次聽聽園長老師的話吧!(園長致辭,并分發(fā)畢業(yè)相冊)。
3、游戲(一):老師的手。
老師的手,是最溫暖的手,她為我們穿衣、蓋被、梳頭,又教會了我們畫畫、寫字和游戲,讓我們來猜猜自己老師的手吧。
方法:八位大班組的教師依次站在屏風后面,只露出兩只手,每班請若干名幼兒上來看看、摸摸、猜猜,時間到即站在指認好的手旁,揭曉謎底。
4、集體朗誦畢業(yè)詩。
在這特殊的日子里,我們小朋友也有許多話要對老師們說,請聽我們的《畢業(yè)詩》。
5、游戲(二):我喂阿姨吃圓子。
一碗小小的圓子,代表著我們小朋友對阿姨的感激之情。還記得小班時不會自己吃飯,是阿姨耐心地喂我們;不小心弄翻菜湯了,是阿姨幫我們擦干凈;大小便在身上了,也有阿姨幫我們換洗干凈,我們也想對阿姨們說聲:“謝謝你們!”
方法;每班請若干名幼兒來到阿姨身邊,輪流喂阿姨吃圓子,并對阿姨說句好聽的話。
6、請家長代表發(fā)言。
此時此刻,我們的爸爸媽媽也有很多的話要說,聽一聽他們的心聲吧。
7、集體大交流:我的通訊錄。
馬上要和生活了三年的伙伴分別了,哪些朋友是你最難忘的呢?在這兒,有《幼兒園伙伴通訊錄》,你可以把自己的大頭貼照片貼到朋友的通訊錄上,再寫上你的名字和電話,相信,朋友一定會很高興的。(在“畢業(yè)歌”的音樂聲中,幼兒自由找朋友記錄、交流)。
8、參觀幼兒園,合影留念。
真的要分別了,心里還有許多話要對親愛的老師、親愛的阿姨、親愛的小朋友們說。不管以后我們走到哪里,都會牢牢地記住你們,記住新翔就是我們溫暖的家。等到我們帶上綠領巾的時候,一定會回來看你們的。
幼兒園畢業(yè)活動方案流程篇八
我們在時代春風里,我們在燦爛陽光下,迎來了孩子們的另一片天空。孩子從兩歲多三歲哭著鼻子拉著媽媽的衣服走進我們幼兒園,他們通過時光的隧道在不斷地蛻變,他們的身高變得比以前更高,體重變得比以前更重,臉也變得跟以前的照片有點不一樣了。孩子們在幼兒園里學會了唱歌、跳舞,學會了畫畫、講故事,還學會了自律、與人合作、進取的勇氣。
活動目標:
1、體驗畢業(yè)離園時的惜別之情,感謝家長的養(yǎng)育之情以及幼兒園老師的教育之情。
2、享受畢業(yè)典禮的歡樂氣氛,感受好朋友之間的純真友誼。
3、欣賞同伴的表演,增進與好朋友的互動關(guān)系。
二、活動主題――“在燦爛陽光下”
三、活動總策劃:
四、接待組:
1、家長來賓的接待、引導。
2、邀請書的制定、發(fā)放。
3、體育館門口各年級組家長的接待、簽到、礦泉水的發(fā)放。
五、后勤組:
1、物資的采購:各類演出用品、演出服由節(jié)目負責老師統(tǒng)計購買,礦泉水、幼兒點心。
2、現(xiàn)場資料的整理:照片、報道。
3、畢業(yè)證書。
4、車輛的停放、秩序維護。
5、場地的整理。
六、場地環(huán)境布置:
1、舞臺布置:橫幅內(nèi)容確定及制作、舞臺裝飾等。
2、畫展布置:展板的制作。
3、幼兒在園的生活ppt制作、展示:
4、教師、幼兒及家長座位牌和路線指引標記:
5、活動當天展板的維護:
七、活動安排。
1、活動時間:
2、活動地點:小學體育館。
3、活動人員:全體幼兒,大、中、小班幼兒家長,并邀請街道、社區(qū)領導參加活動。
4、節(jié)目流程表及人員安排。
(1)主持人:各班一位幼兒(備注:兩男兩女)備注:主持人配備。
(2)節(jié)目排練時間:4月23日――6月14日(大約7周時間)排練可利用游戲課的時間,或午睡時間。
(3)演出幼兒安排:
(4)催場:
(5)拉幕:
(6)上下場指引:
(7)音響:
(8)攝像:拍照:
(9)醫(yī)務應急:
(10)節(jié)目具體流程和人員安排。
1、教師開場舞:
《爵士舞》。
2、園長致辭話筒一只。
3、大班打擊樂:大中國、拔根蘆柴花三只立式話筒。
4、大班歌伴舞:
在燦爛陽光下扣式話筒一只。
5、領導致辭話筒一只。
6、小班舞蹈:
有愛就有天堂。
7、大班成語:
亡羊補牢徐逸負責道具。
8、中班舞蹈:
我可喜歡你。
9、大班歌伴舞:
荷塘月色郝衛(wèi)鋒負責荷葉等道具。
0、畢業(yè)班家長和幼兒發(fā)言。
1、大班詩朗誦:
畢業(yè)獻詞三只立式話筒、準備臺階。
2、大合唱:
畢業(yè)歌三只立式話筒。
3、頒發(fā)畢業(yè)證書領取4個班級的量。
備注:活動當天班級看護安排:
八、活動注意事項。
1、演出前后均需點名,演出中途家長不得帶走幼兒。
2、所有教職工活動當天著園服。教師著藍色t恤(沒有藍色t恤的教師相互借一下),后勤著白色工作服。
3、各組老師負責清洗、整理服裝。
4、通訊報道組提前撰寫好報道,并及時做好上傳工作。
5、各班可以邀請1―2名家長作為助教活動來協(xié)助教師看護班級和幫助幼兒化妝。
6、活動結(jié)束后請家長先回教室等待。
7、準備兩只大紙箱以備放空的礦泉水瓶子。
活動時間:2019年6月24日。
活動地點:幼兒園前操場。
人員:幼兒園領導、大班全體老師、大班組全體幼兒、家長。
活動準備:
1、_擔任畢業(yè)典禮的主持人。
2、邀請個別家長參加并發(fā)言。
3、園領導發(fā)言,幼兒代表準備畢業(yè)獻詞。
4、準備畢業(yè)表演的節(jié)目。
5、布置畢業(yè)會場。
活動目標:
1、以游戲的形式表達自己對告別老師和同伴的情感,感受活動的歡樂氣氛。
2、享受集體表演的樂趣,體驗長大的快樂。
3、欣賞同年級的表演,增進與好朋友的互動關(guān)系,讓每一個孩子心中留下永遠難忘的回憶。
活動流程:
一、園長致辭。
二、家長代表致辭。
三、教師代表致辭。
四、幼兒代表發(fā)言。
六、表演及游戲。
才藝一:爵士舞。
游戲一:臨危不亂。
玩法:每組四名幼兒,每名幼兒頭頂上方有一個氣球,前方有20道數(shù)學題目,請幼兒手拿筆在規(guī)定的一分鐘時間內(nèi)答出前面紙上的20道題目。
規(guī)則:規(guī)定時間為1分鐘,20道題目沒有全部答出來的,要受到懲罰。
在規(guī)定時間內(nèi)答出來,但正確率不是的也要受到懲罰。
懲罰:有懲罰人員戳破幼兒頭頂上面的氣球。幼兒站在氣球下接受懲罰。全部過關(guān)的給予獎勵。
才藝二:英語律動《let'sgotothekindergarden》。
游戲二:爭分奪秒?yún)⒓尤藬?shù):由一名家長,一名幼兒組成一組。
道具:放滿水的臉盆、籮筐、乒乓球玩法:哨聲一響,幼兒從籮筐中拿乒乓球(一次只能拿一個)運到對面終點處的家長的臉盆里面,然后再跑到起點接著運球,知道哨聲響起,游戲結(jié)束,家長則負責用嘴巴向乒乓球吹氣,要將球吹到盆前方的籮筐中,計時為1分鐘,看哪組的進的多,哪組獲勝。
才藝三:我的夢想。
游戲三:指手畫腳。
一個大人和一個小孩面對面間隔1。5米站好,哨聲起,教師給大人出示一張字卡,大人用肢體或相關(guān)的詞提示孩子來猜字卡上的詞,但大人不能說到字卡上的任何一個字。1分鐘內(nèi)猜的最多的一對獲勝。
才藝四:上學堂。
游戲四:舉高高。
一個大人和一個小孩面對面間隔1。5米站好,哨聲起,教師給大人出示一張字卡,大人用肢體或相關(guān)的詞提示孩子來猜字卡上的詞,但大人不能說到字卡上的任何一個字。1分鐘內(nèi)猜的最多的一對獲勝。
七、家長寄語。
請每位家長在心形卡片上寫上對子孩子的祝愿,并將卡片依次掛在氣球上放飛于空中。
幼兒園畢業(yè)活動方案流程篇九
3、一直有晴天。
4、自習室。
5、難兄難弟。
6、墓志銘。
7、當我想起你。
8、老屋。
9、三年二班(周杰倫)。
10、分手的擁抱。
11、光年。
12、女校男生(twins)。
13、生命的挑戰(zhàn)。
14、昨天的你的現(xiàn)在的未來。
15、青春正傳。
16、冬季校園_小柯。
17、我們?nèi)ミh方。
18、久違的事_老狼。
19、合照。
20、我們相識。
21、流光。
22、畢業(yè)生隨想曲。
23、感謝有你。
24、了不起。
25、那天。
26、朋友首日封。
27、awholenewworld。
28、回憶唱給你聽。
29、純真年代。
30、外面。
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18、畢業(yè)季之歌。
19、友誼地久天長。
20、情同手足。
21、習慣兩個人。
22、青春日記。
23、明天會更好。
24、只想愛你。
25、追夢。
26、兄弟情深。
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