隨著時間的推移，我們會慢慢理解一些事情的真相。個人目標的設定和實現(xiàn)需要總結(jié)自己的成果和不足，以便更好地規(guī)劃未來的發(fā)展方向。希望通過這些范文的分享和討論，能夠激發(fā)大家的寫作靈感和思維方式。

文明活動月策劃案篇一

文明活動月，指的是在一定的時間段內(nèi)，開展一系列的文明活動，旨在提高人們的文明素養(yǎng)、培養(yǎng)社會公德心和道德觀念。作為學生，我們也積極參與了文明活動月，下面我將從個人表現(xiàn)、社會影響和收獲三個方面談談我的心得體會。

首先，我在文明活動月中的個人表現(xiàn)有所提高。文明的核心是尊重他人、理解他人和關(guān)愛他人。在活動中，我更注重自己的言行舉止，不隨意亂扔垃圾，不在校園內(nèi)隨意大聲喧嘩，更加注重禮儀和待人接物的方式。在與他人相處時，我更加耐心傾聽對方的意見，尊重他人的選擇和決定。通過這些個人努力，我感覺到自己的文明素養(yǎng)得到了一定的提高，我更加善于處理與人的關(guān)系，更加注重自己的形象和言行。

其次，文明活動月對社會的影響也是顯而易見的。通過一系列的文明活動，社會公德心和道德觀念得到了廣泛的宣傳和普及。不僅學生們通過參與活動知道了應該如何行為，在校園內(nèi)外得到了不同程度的改進，而且很多活動還吸引了社會上的人們關(guān)注。從活動的舉辦地點，到參與的人數(shù)，再到活動后的反饋，整個社會都為之震動。在文明活動月的影響下，人們更加重視社會公德心，尊重環(huán)境、尊重他人并更加注重文明的行為。這無疑是對整個社會都起到了潛移默化的積極影響。

最后，我在文明活動月中也有了一些收獲。參與文明活動，我不僅僅是提高了個人的文明素養(yǎng)，更多的是學到了一些與人相處和溝通的技巧。通過與不同的人交流，我明白了溝通的藝術(shù)和技巧，學會了更好地表達自己的觀點和尊重他人的觀點。通過一些團隊合作的活動，我也提高了自己的團隊合作能力和組織能力，學會了協(xié)調(diào)與他人合作，共同完成任務。這些都是我在文明活動月中所獲得的寶貴財富，對我以后的學習和生活都有著重要的影響。

總的來說，參與文明活動月，不僅讓我個人得到了一定的提高和收獲，更讓我明白了文明的重要性，對于社會的影響力也有了更深的認識。文明的舉止和言行是我們每個人都需要積極培養(yǎng)和堅守的，通過文明的舉止，可以提高社會的整體素質(zhì)和文明程度。希望以后每個月都能有文明活動，讓我們的社會更加和諧、美好。

文明活動月策劃案篇二

又是暖風拂面，又是草長鶯飛。在這樣美麗的日子里，我校開展了“文明禮貌月”的活動。我們二(2)班全體同學認真地開展了學生文明禮貌活動，工作總結(jié)如下：

1.召開主題班會。

我班召開了以“學雷鋒講文明”“文明守紀”為主題的班會。在班會期間，全體班委認真組織全班同學觀看雷鋒教育片、學習在校一日常規(guī)等宣傳文明禮貌意識，規(guī)范文明禮貌行為。通過召開主題班會，使同學們認識到文明禮貌的重要性。

2.辦剪貼報。

響應學校的要求。我們在班內(nèi)也組織學生每人做一份以“雷鋒精神代代傳”為主題的剪貼報。剪貼報展示了“學雷鋒、有禮貌”等主題內(nèi)容，對于文明禮貌月活動的主旨起到了很大的宣傳作用，營造了“倡導文明，樹立新風”的氣氛。

3月8日是婦女節(jié)節(jié)，我班開展了“感恩母親”的活動?；顒右笸瑢W給自己的母親送個千紙鶴。為媽媽或奶奶姥姥用心做件事情。表達對她們的感恩之情，大家積極參與，活動的開展，很好的培養(yǎng)了學生愛父母、愛生活、愛社會的感恩之心。很多同學都表示在今后的日常生活中，將時刻關(guān)心自己的長輩，幫母親做力所能及的事，為母親的微笑而努力!

我給小樹澆澆水，松松土。我們小手拉大手，在家里和爸爸媽媽一起栽下小樹苗，和小樹一起成長。課余時間組織同學去濱河大道，清理垃圾，比較有效地培養(yǎng)了，孩子的綠化意識。

一次次活動，記錄著我們的成長。在學雷鋒的的日子里，我們更深地感受了“予人玫瑰，手有余香”;三八婦女節(jié)，我們再次理解了什么叫“感恩”;植樹節(jié)，我們播下綠色的希望!我們的校園生活，孩子們的成長因為這樣的日子，更因為這樣的活動，而豐盈多姿!我們學習著，收獲著，同樣快樂著!

在新學期開始之際。為紀念毛主席題詞向雷鋒同志學習xx周年，在中心校大隊部的號召下，全鎮(zhèn)學校啟動了“文明禮貌月”活動，在為期一個月的活動中，全校師生積極參與，有力推動了我校學生規(guī)范文明行為養(yǎng)成。對提高學生綜合文明程度，營造和諧校園氛圍，有效推進素質(zhì)教育，有著深遠的影響?，F(xiàn)將“三月文明禮貌月”

如下：

3月，各校結(jié)合學校實際，開展“三月文明禮貌月”活動，進一步增強了全校師生的文明禮貌意識，加強了學生的日常行為規(guī)范教育，增強了學生文明意識，促使學生逐步養(yǎng)成了文明習慣，樹立了高雅文明的學生形象，努力營造了校園美麗、清潔、和諧的育人環(huán)境，各方面都呈現(xiàn)出一些可喜的變化。

學校充分發(fā)揮少先隊和班級的職能作用，以建設“文明校園、文明班級”、“文明學生”為主題，營造了濃郁的宣傳教育氛圍。通過國旗下講話、紅領巾廣播站、主題班會活動等多種形式，使全體學生認識到了良好習慣養(yǎng)成的重要性。各校各班板報、墻報規(guī)范化、個性化布置教室，形成濃厚校園班級文化氛圍。學校以文明禮貌活動月為教育契機，在全體學生中進行了文明禮貌習慣的養(yǎng)成教育、衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成教育和遵規(guī)守紀習慣的養(yǎng)成教育，各校還結(jié)合班級、學生實際情況開展了討論會、主題班會，對學生良好習慣的養(yǎng)成起到了很好的促進作用。

為逐步提高學生行為養(yǎng)成，全面落實各項規(guī)范要求?！盃幾鑫拿鲗W生”、“愛校護護?！?、“學校是我家、愛護靠大家”等班級活動，形式多樣，內(nèi)容豐富多彩。讓同學們在參與活動的同時，潛移默化的受到思想品德和美的熏陶，從文明禮貌習慣到衛(wèi)生習慣，從學習習慣到體育鍛煉習慣，從嚴于律己到愛校愛班，循序漸進，由點及面地開展行為養(yǎng)成教育，并通過德育處進行督查，保證了活動效果。

文明禮貌月活動開展以來，各班積極開展“學雷鋒、見行動，告別不良行為，我為學校添光彩”大做好人好事活動。校園內(nèi)好人好事層出不窮，校園內(nèi)有不少拾金不昧、助人為樂、等好人好事層出不窮。還有不少同學積極為學校、班級服務，遇到校園內(nèi)不凈處主動打掃，看見紙屑彎腰拾起，為班級貧困同學獻愛心。通過大做好人好事，讓我們真情實意地回報社會，回報身邊關(guān)心我們的人。

首先，各校開展了《規(guī)范》、《守則》人人會說、會背、會用“三會”達標活動。要求各班學生課前背一條，周周進行班與班比、組與組比、人與人比，中心校3月26日舉行了小學生“守則、規(guī)范”競賽。

其次，各校利用隊會、班會課進行以文明禮貌、養(yǎng)成教育為主題的教育活動。解放小學在六年級舉行了“文明禮儀伴我行”主題隊會觀摩課。

第三，利用三八婦女節(jié)對學生進行感恩教育。各校開展了我為媽媽送禮物、我?guī)蛬寢屪黾覄铡⒏卸鳌?/p>

手抄報。

我為媽媽獻首歌等不同形式的主題教育。

第四，全鎮(zhèn)各校開展了“倡導禮儀之風塑造文明形象”主題教育活動，中心校組織了手抄報、征文現(xiàn)場比賽。

第五，為豐富學生的德育實踐活動，讓學雷鋒活動走出校園深入社會，在各校的的組織下，同學們開展“學雷鋒”的體驗活動，為孤寡老人捐款，打掃衛(wèi)生，清除市場垃圾，受到社會各界的一致好評。

各班組織全體學生認真學習了《小學生日常行為規(guī)范》，規(guī)范要求學生的言行。同時，各校班都進行了養(yǎng)成教育，配合文明禮貌月的展開，杜絕遲到早退和亂扔的現(xiàn)象，對學生留長發(fā)、戴首飾的不良習慣進行了糾正，對亂踏花木、亂扔垃圾的同學進行了批評教育，統(tǒng)一要求佩戴紅領巾，養(yǎng)成積極向上的精神風貌和文明習慣。同時，學校健全了值勤班。

規(guī)章制度。

加強對每日常規(guī)活的檢查、評比力度從兩操、課堂紀律、課外活動、自習紀律等多方面加強了檢查力度對出現(xiàn)的問題及時和班主任聯(lián)系一起處理并對違規(guī)違紀學生逐一建檔由此學生上課的認真程度、值日生工作的質(zhì)量都有了很大的提高。校園內(nèi)興起了文明之風同學們互相關(guān)心監(jiān)督集體榮譽感普遍增強。通過活動的開展要求每個學生都能認識到：文明禮貌不僅能給社會、他人帶來愉快、和諧也能創(chuàng)造充滿愛心的環(huán)境給自己帶來快樂帶來溫馨。

小學生文明禮貌養(yǎng)成教育是一項長期的工作，通過這次文明禮貌月活動，校園文明之風逐步盛行，學生行為習慣明顯好轉(zhuǎn)，為進一步鞏固文明禮貌月的成果，由少先隊大隊部牽頭，各校積極總結(jié)，中心校召開了文明禮貌活動月工作匯報會，樹立典型，表彰先進，總結(jié)經(jīng)驗，將文明禮貌養(yǎng)成教育作為一項常規(guī)工作堅持不懈地抓下去，讓文明之風常駐校園。

三月的春風吹遍了神州大地，各地也掀起了向雷鋒學習的熱潮，我校也利用大好時機，通過開展主題班會、辦板報、為礦區(qū)服務等活動，向?qū)W生宣傳雷鋒事跡，希望學生能向雷鋒一樣，有為他人服務的意識。現(xiàn)將本次活動總結(jié)如下。

為了讓學生了解雷鋒事跡，學習雷鋒精神，引導學生養(yǎng)成良好習慣，本學期開學初，學校就制定了“三月文明禮貌月”，加強對雷鋒相關(guān)知識的宣傳與教育。一是于3月5日和金剛煤礦聯(lián)合舉行了“三月文明禮貌月”活動啟動儀式，學校鼓號隊、4—6年級師生共400余人參加了礦區(qū)的“學雷鋒”青少年志愿者宣傳活動，宣讀了《給礦工叔叔的一封信》;二是學校利用紅領巾廣播站向?qū)W生介紹雷鋒事跡，播出各班學習雷鋒的好人好事或感想;三是各班出了一期“文明禮貌伴我成長”的主題。

黑板報。

讓學生了解雷鋒事跡強化模范作用。

學校以文明禮貌月活動為教育契機，在全體學生中開展了感恩教育、養(yǎng)成教育、衛(wèi)生習慣教育和遵規(guī)守紀教育。

3月8日是國際婦女節(jié)，為培養(yǎng)學生知道感恩、會感恩的良好品質(zhì)，我校開展了“為老師、為母親”獻禮的活動。各班學生主動制作卡片、禮物等送給自己的老師;同時，動員全體學生為媽媽捶一次背、給媽媽洗一次臉、洗一次腳的活動，表達自己的孝心和感謝之情。

三月初，我校組織進行了全校衛(wèi)生大掃除。同學生們以班為單位，將各自負責的公共區(qū)域、教室、綠化區(qū)域等垃圾打掃得干干凈凈，還校園一片潔凈。教室是同學們的學習場所，為給孩子創(chuàng)設一個良好、美觀、溫馨的學習環(huán)境，學校要求各班對教室進行了布置。在活動中，各班班主任和學生一起動手、共同設想美化方案，將課程表、衛(wèi)生安排表、班規(guī)等張貼在教室的墻壁上，讓光光的墻壁增加了內(nèi)容，增添了色彩。

三月期間，各班陸續(xù)召開了“文明禮貌我先行”等主題班會;3月18日各中隊開展了“雷鋒精神伴我成長”主題隊會。在主題班(隊)會上，大家展開討論：新時期的雷鋒精神在哪里?什么才是雷鋒精神?同學們通過身邊和身上的真實例子，了解到了什么是雷鋒精神，什么是助人為樂。原來，雷鋒一直就在我們身邊，雷鋒精神就是從小事做起，從一點一滴做起。

針對我校部分學生行為習慣差的不良現(xiàn)象，學校成立了學生會和大隊部。每天，學生會和大隊部的同學都會按時到各自負責的地方執(zhí)勤，行使自己的權(quán)力，履行自己的義務。如對課間樓道值日、兩操、課堂紀律、課外活動、自習紀律等多方面進行檢查，對發(fā)現(xiàn)的問題及時與相關(guān)部門和班主任取得聯(lián)系，加強溝通，強化監(jiān)督，校園內(nèi)興起了文明之風，集體榮譽感普遍增強。

通過一個多月活動的開展，涌現(xiàn)出了許多文明典范。如主動撿拾垃圾的朱國、主動為生病的同學補課的賈妍、長年照顧患病的母親的趙劍霞等。通過學生會和大隊部的綜合考核，最后評出了2個先進集體：二(2)班和四(1)班;15名文明之星：

通過本次活動的開展，學生在許多方面都取得了可喜的進步，校園里也涌現(xiàn)出了很多感人的事跡和先進典型，但仍存在個別同學文明習慣差的情況，如隨地吐痰、亂扔紙屑、出口成臟等不和諧的現(xiàn)象。針對這一情況，我們將把文明禮貌養(yǎng)成教育作為一項長期工作堅持抓下去，讓我們的校園越來越美，讓我們的行為越來越好，讓文明之花常開校園!

文明活動月策劃案篇三

2、加強員工內(nèi)部的溝通，促進員工關(guān)系的進一步融洽。

二、時間。

定在中秋節(jié)前一天，即(星期一午時16：00在公司集中)。

三、地點。

__鎮(zhèn)__山脈。

四、參加的人。

公司全體員工(值班人員除外，值班人員：公司辦公室留客服部一人值班，保安照常上班)。

五、相關(guān)準備。

1、請各位帶好自我應當帶的物品;。

2、行政部準備好三份公司員工內(nèi)部通訊錄;。

3、大巴車二輛;。

4、相機、cd機、小音箱、筆記本電腦、麥克風;。

5、帳篷、席子、小被子、枕頭等睡覺用品及自我日用品;。

7、燒烤所用的食物、用具及飲用水;。

8、糧食;。

9、一份好心境，并準備一些趣味的故事或熟悉幾首歌曲;。

10、行政部企劃部勘探并熟悉地形、地勢，聯(lián)系好場地，預先設計好活動安排;。

11、月餅x個。

一)當天。

1、當天于午時16：00準時在公司大門口報到、集中;請各位留下自我的聯(lián)系電話，以方便到時聯(lián)系，行政部準備好三份公司員工內(nèi)部通訊錄。

2、然后乘車前往厚街盤山營地(乘車時間約一個半小時)抵達后到a區(qū)扎營。

3、夜晚烤大餐，點燃簧火歡樂派對、卡拉ok，大家圍成一團，談談心事，聊聊天，數(shù)數(shù)星星，晚上失眠的員工能夠在山頂觀日出。

4、晚上住在帳篷里。

二)第二天。

1、第二天早上先觀光潭景玩玩水、合影。

2、約10點后徒步到b區(qū)活動。

3、飽餐午飯后，能夠參加二軍對壘水槍交鋒戰(zhàn)，還能夠釣大魚，泡潭水和玩玩有益身心健康的游戲節(jié)目。

4、約14：30集中下山，乘車回到__原集中地點，結(jié)束活動。

七、費用。

八、策劃與執(zhí)行。

策劃：企劃部;。

執(zhí)行：行政部。

本活動由行政部負責，企劃部協(xié)助實施。

文明活動月策劃案篇四

為進一步規(guī)范學生的行為禮儀，建設文明和諧校園，學生科根據(jù)學校計劃安排，決定從10月份開展以“文明禮儀活動月”為主題的系列教育實踐活動，使學生認識“文明禮儀”的重要性，爭當“文明禮儀標兵”，自覺踐行文明禮儀，提高文明素質(zhì)，進一步改進德育工作的育人環(huán)境。

創(chuàng)文明班級，做文明標兵。

1、召開以文明禮儀為主題的主題班會.10月9日各班召開主題班會，班主任在班會上帶領學生學習活動方案，對學生進行行為規(guī)范的指導和教育，促使學生養(yǎng)成文明的行為習慣。

2、學習《中等職業(yè)學校學生日常行為規(guī)范》《科技高中一日常規(guī)》。每一位學生對照日常行為規(guī)范和禮儀常規(guī)進行自我檢查，找出問題，告別陋習，引導學生遵守社會公德，自覺做到“語言文明，不污言穢語；講究衛(wèi)生，不亂扔亂吐；舉止文雅，不喧嘩打鬧”等基礎文明習慣，最終提升個人的`文明素養(yǎng)，爭做班級“文明標兵”。

3、10月下旬每班出一期文明禮儀主題的黑板報，并進行評比。

4、“文明禮儀標兵”評選活動。評選名額為每班在校生數(shù)目的10%。評選條件為：

（1）自覺遵守國家法令和學校的各項規(guī)章制度；

（2）熱愛學校、熱愛班級，樂于為集體和他人服務，積極參加學校和班級各項活動；

（4）品學兼優(yōu)，身心健康，勤儉樸素，關(guān)心集體，樂于助人，為人正直，誠實守信，品行端正，在同學中享有較高威信，學習認真刻苦，成績優(yōu)秀或進步很大。

5、開展體育道德風尚優(yōu)勝班級（8周）、示范宿舍（9周）和文明禮儀示范班級(10周)評比活動。根據(jù)各班的活動開展情況、活動月中違紀情況及各項比賽成績確定文明禮儀示范班集體，根據(jù)在活動月中在宿舍內(nèi)務、午晚休紀律等各項成績確定文明禮儀示范宿舍。示范班級名額為6個，示范宿舍名額為宿舍數(shù)的20%。

文明活動月策劃案篇五

第一段：介紹“文明活動月”的背景和目的（100字）。

作為現(xiàn)代社會的一員，每個人都應該積極參與到文明活動中。為了增加對道德倫理、禮貌禮儀、文明行為的關(guān)注和學習，我們學校舉辦了一次文明活動月。這個活動的目的是通過一系列的宣傳、教育和實踐活動，提高學生的自覺遵守社會公德、職業(yè)道德和家庭道德的意識。

第二段：參與文明活動的體驗和感受（300字）。

在文明活動月期間，我們開展了許多有趣而有意義的活動。首先是文明禮儀教育課程。我們學習了一些基本的禮貌禮儀，如如何給長輩問好、如何與人交談、如何用餐等。這些知識不僅在日常生活中能夠派上用場，也對我們今后的人際關(guān)系有很大的幫助。

其次是社區(qū)志愿服務活動。我們分組前往社區(qū)進行志愿服務，為社區(qū)老人打掃衛(wèi)生、幫助他們買菜、給他們送去溫暖。通過這些活動，我們感受到了幫助他人的快樂，也增強了團隊合作的意識。

除此之外，我們還參觀了一些文明展覽和展示活動。這些展覽給我們展示了一些成功的文明項目和案例，讓我們對文明行為有更深入的了解。我們還有機會參觀了一些文化機構(gòu)，如博物館和圖書館。這些地方不僅有豐富的文化資源，還讓我們明白了文明行為對于文化傳承和社會發(fā)展的重要性。

第三段：個人收獲和改變（300字）。

通過這次文明活動月，我個人獲得了很多收獲。首先，我對文明的重要性有了更加深入的理解。文明不僅是一種外在的行為表現(xiàn)，更是一種內(nèi)心的修養(yǎng)。只有從內(nèi)心深處去尊重他人、關(guān)心他人，才能真正做到文明。

其次，我的社會責任感得到了增強。通過參與社區(qū)志愿服務活動，我明白了每個人都有義務為社會做出貢獻。無論是大事小情，我們都能通過自己微薄的力量改變一些人的生活。

最重要的是，我意識到了要從自己做起。作為學生，我們要樹立良好的行為榜樣，做到學生守紀、誠信學習。只有從自身做起，才能影響更多的人。

第四段：影響和倡導他人（300字）。

在文明活動月結(jié)束后，我將會繼續(xù)影響和倡導他人去關(guān)注文明行為。首先是在校內(nèi)，我將與同學們一起參與到各種文明活動中，積極傳播和推動文明行為。我還計劃組織一次文明行為主題班會，鼓勵同學們分享自己的文明行為經(jīng)驗和體會。

其次是在社區(qū)中，我將積極參與社會志愿服務活動，通過自己的行動影響更多的人去關(guān)注和參與到文明活動中。我相信，只要每個人積極參與，我們的社會將會變得更加文明和和諧。

第五段：總結(jié)文明活動月的意義和價值（200字）。

通過這次文明活動月，我們不僅學到了更多的文明知識，更懂得了文明的重要性和價值。作為學生，我們應該樹立正確的文明觀，傳播文明理念，踐行文明行為。只有通過每個人的努力，我們才能共同創(chuàng)造一個更加文明、和諧的社會。

文明活動月策劃案篇六

我校三月份開展了“文明禮貌月”的活動。一個月以來,全校師生積極響應學校的號召,做文明人,說文明話,行文明事,使班風、學風有明顯好轉(zhuǎn)。我們一班全體師生認真領會文明禮貌的精神,在學習、工作、生活中時時處處嚴格要求自己,工作內(nèi)容及成效如下:。

1、三月初,學校發(fā)起了“文明禮貌月”活動,號召全校學生人人爭做好人好事,個個爭當“文明學生”,班班爭當“文明班級”,切實創(chuàng)建良好的校風、班風和學風。

2、我班召開主題班會,出了一次“讓文明之風吹進校園”的黑板報,組織了一次“學雷鋒做好事”的主題活動。

3、每天對學生的文明禮貌習慣、清潔衛(wèi)生習慣、安全紀律及日常行為等進行了監(jiān)督和檢查。通過宣傳、動員和系列活動的有效開展,我班同學熱情高漲,積極參與?？梢哉f,在每一位同學的心中,已經(jīng)深深地樹立了“講文明,懂禮貌”的意識。

1、在這次全校性的“文明禮貌月”活動中,我班的好人好事層出不窮,文明風尚不斷涌現(xiàn)。很多同學見校園內(nèi)有垃圾,塑料袋等,便主動清除;還有很多學生拾到鑰匙甚至是錢物都主動交公。

2、同學們更懂禮貌了,大多數(shù)同學見到師長同學都能問早問好。

文明活動月策劃案篇七

自覺承擔舉旗幟、聚民心、育新人、興文化、展形象的使命任務。堅持以社會主義核心價值觀為引領，圍繞中秋、國慶主題，創(chuàng)新理念方法手段，精心設計、廣泛開展富有時代感和生命力的文明實踐活動，生動講好全市廣大干部群眾感黨恩、愛祖國的真情實感，充分展示xx萬xx人民幸福歡樂、昂揚向上的精神風貌，讓節(jié)日文化更好地適應新時代、符合新要求、展現(xiàn)新氣象，進一步增強人民群眾的獲得感幸福感。

二、活動時間及地點。

時間:中秋節(jié)、國慶節(jié)前后。

地點:市直各單位、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、村(居)新時代文明實踐所(站)。

三、活動形式。

一是精心組織開展“月滿中秋·情系中華”中秋主題活動。

結(jié)合中秋節(jié)日特點，著眼闔家團圓、喜慶豐收，奏響謳歌民族團結(jié)、國家統(tǒng)一、社會和諧主旋律，廣泛開展中秋燈會、音樂詩會、經(jīng)典誦讀、農(nóng)耕體驗、民俗展演、非遺展示、美食體驗、豐收節(jié)等文明實踐活動。精心組織好具有xx特色的中秋節(jié)各項活動。讓廣大群眾感受到萬家歡樂團圓的濃厚節(jié)日氛圍，感受中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的魅力，讓人們在自覺參與中抒發(fā)內(nèi)心情感、堅定文化自信，充分發(fā)揮傳統(tǒng)節(jié)日鑄魂育人、立德樹人的功能。

1.開展中秋傳統(tǒng)民俗展示體驗活動。深入挖掘中秋節(jié)的傳統(tǒng)文化內(nèi)涵，組織開展中秋傳統(tǒng)文化進文明實踐所(站)活動。通過舉辦具有濃郁地方特色的中秋傳統(tǒng)文化、民俗文化表演展示活動，開展中秋燈會、美食制作、月餅烘焙等體驗活動，讓人民群眾在參與中親身體驗節(jié)日習俗，感受傳統(tǒng)文化魅力。

2.開展中秋送溫暖活動。鼓勵各機關(guān)單位、愛心企業(yè)和志愿組織開展形式多樣的中秋慰問活動。走進敬老院，開展文藝表演、健康體檢、贈送月餅等活動，送去歡樂和溫暖;走進工廠、工地等一線工作場所，給外來務工人員送去節(jié)日祝福;走進社區(qū)、鄉(xiāng)村，組織留守兒童中秋賞月、結(jié)對過節(jié)、觀看電影等，讓他們過一個暖心的中秋。通過各類慰問活動，帶動更多的愛心人士來關(guān)心關(guān)愛孤寡老人、留守兒童和外來務工人員等人群，讓他們在團圓的節(jié)日里感受到節(jié)日的喜慶和社會的溫暖。

文明活動月策劃案篇八

陽春三月，春光無限。為紀念^v^題詞向雷鋒同志學習四十六周年之際，學校啟動了“文明禮貌月”活動，現(xiàn)將“三月文明禮貌月”活動總結(jié)如下：

在文明禮貌月活動中，各班根據(jù)班級實際，將學雷鋒活動與學生的文明禮貌習慣及班級日常管理結(jié)合起來，引導學生說文明話，做文明事、當文明人，尋找身邊“道德榜樣”，校園活雷鋒不斷涌現(xiàn)。班干部、團員模范帶頭、身先士卒，全體同學積極響應。主動拾起路邊的垃圾，主動向老師問好等等。

“一年之際在于春”，有了春的播種，就會有秋的收獲，在開展文明禮貌月活動之際，同學們在學習上、功課上也掀起了一種比學趕幫的良好氛圍。當文明禮貌標兵，爭先恐后；在學習中，同學以雷鋒的“釘子”精神為榜樣，以“沒有最好，只有更好”作為奮斗口號，勤奮學習、虛心求教、不恥下問的同學也越來越多了，特別是九年級的同學們在中考鄰近之日更是精彩，表決心、挑應戰(zhàn)，勇占鰲頭的總決戰(zhàn)已經(jīng)拉開了。

三月文明禮貌月已經(jīng)結(jié)束，校園里涌現(xiàn)出了許多感人的事跡和先進典型，但仍存在著個別同學文明衛(wèi)生習慣差，如隨地亂扔，出口成臟等不和諧的表現(xiàn)。當我們在總結(jié)學雷鋒活動的時候，每個同學可以問一問：我到底學習了雷鋒哪些精神？以此激勵和鞭策今后的學習和生活。讓我們攜起手來，讓雷鋒精神永駐校園，讓雷鋒之歌在校園越唱越響！

文明活動月策劃案篇九

為迎接創(chuàng)建全國文明城市，鹿城創(chuàng)建省級示范文明城區(qū)，也為了進一步優(yōu)化學校環(huán)境，凈化教職工與學生思想，養(yǎng)成文明習慣、做文明學生和市民，經(jīng)研究決定，九月份在全校師生中開展“文明禮儀活動月”系列活動。為了將“文明禮儀月”活動開展得更加豐富多彩、更加貼近學校實際，進一步豐富德育課堂和深化我校德育改革，體現(xiàn)德育工作的實效性，結(jié)合學校實際，現(xiàn)制定如下活動方案：

全面貫徹落實《未成年人思想道德建設若干意見》和《中學德育大綱》，促進校園精神文明建設，促進學校德育工作，不斷提高廣大師生及家長整體素質(zhì)和文明程度，為鹿城又好又快發(fā)展作出應有的貢獻。

以“說文明話、行文明舉、做文明人”為活動宗旨，結(jié)合學校實際，通過開展多種形式教育活動，進一步加強全校師生的環(huán)保意識和文明禮貌習慣，創(chuàng)設校園良好的育人環(huán)境。同時，把教育活動延伸到家庭和社會，使學生、家長和社會群眾共同受教育，不斷提高學生及家長對文明城區(qū)創(chuàng)建工作的知曉率、參與面和滿意度，逐步形成人人講文明、知禮儀、懂禮貌的良好氛圍，呈現(xiàn)人人規(guī)范自我行為、時時愛護城市環(huán)境的良好局面。使學校、家庭、社會互相影響，推動學生文明、家庭和睦、社會和諧。

1、開展“五文明”教育。

1)、文明教室：按時上課，不遲到，不早退，尊重師長，認真聽講，保持衛(wèi)生，禁止“課桌文化”，創(chuàng)建濃厚的學習氛圍。

2)、文明就餐：遵守紀律，自覺排隊，尊重勞動，愛惜糧食與水。

3)、做文明學生：堅持愛國主義、集體主義;文明修身，杜絕不文明、違紀行為;熱愛勞動，關(guān)愛他人，勤奮學習，積極鍛煉身體，講究文明禮儀。

4)、文明家庭：愛國守法、遵守公德、樂于助人，積極參加社區(qū)、村(居委會)的各項公益活動，倡導綠色消費，家庭內(nèi)民主和睦，尊老愛幼。

5)、創(chuàng)建文明校園：愛校如家，自覺維護校園環(huán)境，提倡文明風尚，不做有損學校聲譽的事。

2、加強文明行為教育，凈化學生心靈。

1)、推行“十字”禮貌用語，即“您好!”“請!”“謝謝!”“再見!”“對不起!”

2)、遵守校園文明秩序，貫徹執(zhí)行學生文明行為“十不準”規(guī)定，即：不進娛樂網(wǎng)吧;不亂丟亂扔;不破壞公物;不亂貼亂掛;不吸煙賭博;不說臟話粗話;不追逐打鬧;不打架斗毆;不穿奇裝異服;公共場合不大聲喧嘩、吹口哨、起哄、打鬧。

3)、倡導“五心”，即忠心獻給祖國、孝心獻給父母、關(guān)心獻給他人、愛心獻給社會、信心留給自己。

發(fā)動廣大師生和家長，圍繞“共創(chuàng)文明城”的主題，積極創(chuàng)作文明短信，學校開展短信評優(yōu)活動，并將優(yōu)秀短信作品通過校園網(wǎng)和短信平臺向?qū)W生、家長等播發(fā)，唱響創(chuàng)建文明城市的主旋律。

4、寫好一篇“記錄身邊的文明瞬間”征文活動。

結(jié)合本學期開展的`讀書教育活動，開展一次征文活動，以青少年的視角，說說社會、家庭中的文明禮儀、文明行為，文章題目自擬，文章體裁不限，其中的優(yōu)秀作品在校園內(nèi)進行展示與交流。

5、開展植綠護綠活動，班級承包校園花壇，保證我校“省級綠色學?！鄙陥蟪晒Α?/p>

6、開展“我為校園文明獻一計”及“我的陋習有多少”活動，由班委會、團支部組織安排，并對合理優(yōu)秀的建議、針對陋習如何杜絕以及活動總結(jié)等材料進行整理后上交政教處。

1、各班做好文明禮儀活動月總結(jié)，對本班活動亮點要有詳細記錄，并附上3-5張圖片。于10月底上交給政教處。

3、在10月10日前評選出本班校級“文明禮儀標兵”2名，由政教處評比“文明禮儀”先進班級1-2個。

總之，全校師生要統(tǒng)一思想，提高認識，一定要以溫州創(chuàng)建全國文明城市，鹿城創(chuàng)建省級示范文明城區(qū)為契機，積極開展“小手拉大手，共創(chuàng)文明城”為主題的教育實踐活動，并結(jié)合我?！笆〖壘G色學?！焙汀笆屑壭幸?guī)達標學校”的創(chuàng)建，積極努力，團結(jié)一致，共同行動，讓文明禮儀之花開遍臨中校園，也祝愿我們的學校秋明天更燦爛。

文明活動月策劃案篇十

各學院：

為進一步營造良好的生活環(huán)境，提升大學生道德修養(yǎng)，營造明健康的校園風尚，創(chuàng)造和諧育人環(huán)境，進一步推進校風和學風建設，后勤管理處、團委決定開展xx學院“明健康月”活動?，F(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：

一、活動主題。

二、活動時間。

204月1日至4月0日。

三、活動內(nèi)容。

1“三走杯”xx學院“五人制”籃球比賽。

豐富同學們的外體生活，提高綜合素質(zhì)，培養(yǎng)積極向上的進取精神，塑造我校學生健康積極的精神風貌。比賽為循環(huán)賽，分三個階段進行：預賽、半決賽、決賽。

2學生公寓化、衛(wèi)生評比檢查。

培育學生公寓化建設，引導同學們愛護學生公寓設施，促進大家的“愛家”意識，使我校學生公寓環(huán)境得到進一步美化與改善，營造有利于學生休息、學習的明、健康、優(yōu)美、和諧的生活環(huán)境。

“建溫馨宿舍，展學子風采”新媒體展示評比活動。

活動旨在號召同學們打造優(yōu)美溫馨、青春向上的.生活環(huán)境與寢室化。各學院擇優(yōu)上報，之后通過團委官方微博微信平臺，以線上投票和線下評比等結(jié)合的方式最終綜合評定出最美寢室。

4年“明健康月”活動總結(jié)暨表彰大會。

認真總結(jié)我?！懊鹘】翟隆被顒娱_展的經(jīng)驗，表彰在“明健康月”活動中做出突出成績的學院、明宿舍、各類比賽獲獎團體和個人。

以上單項活動通知另行發(fā)。

四、活動要求。

1、高度重視，抓好落實。各學院要把“明健康月”活動作為吸引、凝聚廣大團員青年的有利契機，結(jié)合學院實際和學生需求，抓好活動的落實。

2、精心籌劃，務求實效。各學院要充分發(fā)揮組織優(yōu)勢，調(diào)動廣大團員青年的積極性、主動性和創(chuàng)造性，精心策劃，扎實推進，增強活動對廣大團員青年的吸引力、感召力和影響力。

文明活動月策劃案篇十一

20xx年4月15—20xx年5月，在學院領導和老師帶領下全院師生開展了“文明安全紀律教育月活動”。在這次活動中，我了解到許多知識和掌握了一些生活技能，同時對學院的規(guī)章制度有了一個更深的了解。文明安全紀律無小事。

時下，許多高校對學生嚴進寬出，忽略了在校的大學生的道德素質(zhì)教育，高校事件有增加的趨勢。而華商學院很注重學生的文明禮儀教育。在飯?zhí)每梢砸姷健芭抨牬蝻?，浪漫時光”等標語。在此次活動下我更加注重文明禮儀的學習。文明禮儀是一本永遠讀不完的書，他需要我們時刻學習并銘記與心。歷來，中國是一個禮儀之邦、一個文明的國度；我們作為一個中國大學生，應該傳承中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)，為中華民族走向偉大復興貢獻自己的力量！

此次活動令我最深刻的是安全教育。學院通過各種方式來提高學生的安全意識；舉行了“大功率檢查”、“交通整頓”、“食品安全宣傳”、“防盜防騙”等活動。在每次“大功率檢查“活動中，老師和學生代表都會到宿舍進行逐一排查，沒收電磁爐、冰箱、電飯鍋等大功率電器。在老師和同學的監(jiān)督下，盡管有些同學們有一千個不愿意，但是學院是為了我們的人身財產(chǎn)生著想。高?；馂臅r有發(fā)生，許多問題都是學生不注意安全用電而導致的`。電如猛虎，我們應該注意用電安全，合理使用電器，不私拉電線，規(guī)范用電！次數(shù)教育月活動，學校還聯(lián)合區(qū)的有關(guān)部門對學校周圍的餐館進行整頓，同時搗毀了許多無證經(jīng)營的黑作坊，大大提高了學生的用餐質(zhì)量，維護了我們的權(quán)益，亦進一步提高了同學們的食品安全意識。學院還開展了一系列防盜防騙的講座。聽完這些講座后，我進一步了解了騙子的詐騙手段，大大提高自己的防騙能力。同時，我將講座的內(nèi)容告知自己的父母，也提高了父母的防盜防騙意識。

此次的活動雖然結(jié)束了，但是這不是一個終點，僅是一個開始！文明守紀，從我做起，從現(xiàn)在開始。

文明活動月策劃案篇十二

陽春三月，鶯飛草長，陽光明媚，萬象更新。中華民族素有“禮儀之邦、文明古國”的美譽，為了傳承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，學習現(xiàn)代文明禮儀知識，遵守現(xiàn)代文明禮儀規(guī)范，我班結(jié)合學校開展的“文明活動月”活動、文明班級的創(chuàng)建工作，開展了一系列活動，收到了較好的成效。

我班有學生52人，全部是女生，不少同學都存在著這樣那樣的問題，有的行為有些散漫，有的不遵守課堂紀律，有的個人衛(wèi)生搞不好，有的聽不進老師的教誨等等，在禮儀上他們不是很注重。在這次的創(chuàng)建過程中，同學們的心靈得到了洗滌，思想得到了升華，班級同學都改變有目共睹。

文明是人與人之間進行友好交流的窗口，只有我們每個同學自覺提高文明意識，規(guī)范自己的行為，使之形成良好的習慣，班風才會健康，學風才會濃厚，校園才會文明。如果社會上每個人都這樣做了，社會才會發(fā)展，人們的生活才會愉悅。為此，宣傳文明禮儀知識，加強文明建設尤為重要。我加緊了“文明”的宣傳，將“文明”細節(jié)化，如：教室衛(wèi)生、放學秩序、就餐秩序、禮貌用語等等。采取“互幫互助”的方法，讓每個學生都有所提高，并在班級評選出三名“文明之星”，而評選過程中出現(xiàn)的高票選上的同學謙讓行為感動了全班同學。在班級良好的文明禮儀風氣的形成過程中，榜樣的作用是不可忽視的。

序號活動安排參加人員開展情況1主題班會全班同學如期開展，觸動學生心靈，升華學生思想。2黑板報臧艷等部分同學及時出好，效果良好。感恩教育3班級全體同學經(jīng)常開展，全員參與，效果很好?；顒右粠鸵魂捌G、陳瑞等數(shù)4幫扶同學共同進步，效果良好?；顒游煌瑢W清洗教學在原有衛(wèi)生良好的基礎上更進一步，5班級全體同學樓活動營造了更好的文明、衛(wèi)生環(huán)境。優(yōu)秀稿件6班級全體同學積極投稿，促進了班級文明建設。的投稿7演講比賽羅巧如期開展，效果很好。爭做“文班級同學8明之星”活動開展得熱烈、感人，效果很好。全員參與活動《弟子班級同學長期堅持，對同學們起到了潛移默化9規(guī)》學習全員參與的教育作用。尤其是自去年九月入學以來，我們班堅持每周三下午第三節(jié)課開展《弟子規(guī)》學習活動，并組織學生進行了讀后感的撰寫，雖然有的只有短短的只言片語，但是從這些發(fā)自學生內(nèi)心的文字中，我看到了學生對“文明”的向往。

這一次借著學?！拔拿骰顒釉隆被顒拥臇|風，在學校、系部領導的領導下，在班級科任老師和全體同學的共同努力下，我們班級組織開展了一系列活動，活動中我們老師和學生積極性都很高，不但活動取得了良好的效果，而且此活動還得到了很好的延續(xù)，促進了同學們的自覺行為意識，使班級文明意識大大提升。文明禮貌在我們12幼師2班蔚然成風，王玲、胡伯云、王清茹、楊娟、童欣、羅巧、俞芹、張傳香、陳瑞、李小騰、臧艷、方宇、徐素、趙薇等同學一言一行中體現(xiàn)的文明禮貌素養(yǎng)得到了師生們一致肯定。

文明班級所取得的成績大家有目共睹，但是也存在一些不足。部分同學在人前一個表現(xiàn)，人后又一個表現(xiàn)；部分同學在“文明活動月”相關(guān)活動中一個表現(xiàn)，之后又一個表現(xiàn)；還有個別同學參加“文明禮貌月”活動不積極、不主動所有這些還需要我們進一步加大力度，長期堅持推進班級文明建設。

在班級開展班級量化考核制度，依托班委會、團支部充分開展學生自我管理活動，并將每生的日常行為進行量化考核，形成每日一小計、每周一反饋、每月一統(tǒng)計的量化管理。由班級每位學生都能參與班級管理，實現(xiàn)在管理班級中也學會了自我教育的目的。

文明最重要的是體現(xiàn)在自己的行動上。為了使學生真正記住自己所學習的文明禮儀知識，落實到自己的行動中，結(jié)合學校開展的一系列活動，我在班級倡議：班級、校園是我家，文明習慣靠大家。讓每位學生都知道保護班級、校園文明環(huán)境的重要性，并且鼓勵學生將這樣的感受付諸于行動。在公車上，要讓座給老、弱、病、殘、孕；在親戚朋友家要注重自己的言行儀表；不僅在班級、在校園里要注意文明禮貌，在校外的公共場合更要遵守公共秩序等，樹文明禮貌新風，展班級、學校風采，爭做文明學生，創(chuàng)建文明班級。

文明活動月策劃案篇十三

尊敬的老師，親愛的同學們：大家早上好!

今天國旗下講話的主題是 文明禮儀記心中

禮儀是無處不在的，它可以表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng)，它可以增進人與人之間的友誼，它的作用太多太多了。

我們小學生要著裝得體，符合學生身份，體現(xiàn)出新世紀學生蓬勃向上的風采，因為儀表、儀態(tài)、儀容可以讓人一看便知道你修養(yǎng)。

升旗儀式，最為莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗，在禮儀包圍中顯得鮮艷。此時此刻，國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿，唱國歌時應該高聲嘹亮，不負于 禮儀之邦 這個美譽。

課堂禮儀對老師的教學影響很大，它直接關(guān)系著一個班的榮譽與凝聚力，體現(xiàn)這個班的班風班貌。校園禮儀就更重要要了，下課后的作息時間，不隨地吐痰、亂扔紙屑、上下樓梯一律向右走，見到老師和客人要用普通話主動問好。我們還應該愛護花草樹木和一切設施，不穿越綠化帶，愛護清潔衛(wèi)生，服從老師管理和接受紅領巾崗哨的批評和勸阻，受到別人的幫助應該主要誠懇地說謝謝。

同學之間也離不開禮儀，他就像潤滑油。使粗糙的摩擦消跡，如果有矛盾，多進行自我反省?；ハ嗬斫狻捜荽?。培養(yǎng)較強的協(xié)作精神，這樣使班級更加團結(jié)、友誼更加深厚。3月中學生文明禮儀國旗下講話稿3月中學生文明禮儀國旗下講話稿。同學們，相信自己，我們一定能行，讓我們挑起傳承禮儀的使命，無負于未來，無負于我們實驗小學。

我的國旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家。

各位老師，各位同學：

大家上午好！陽春三月冰雪消融，河邊的楊柳正悄然抽出新的枝條，各色的花兒與草兒從矇眬的睡意中悄悄醒來，一個充滿活力的春天正像我們走來！春的使者給我們范鎮(zhèn)中心小學帶來了希望，帶來了激-情，帶來了力量！

在這個令我們歡欣鼓舞的大好時節(jié)里，在風光妖嬈的詩意校園里，我們團結(jié)一心共同走進了2015年3月的文明禮儀主題月活動，從2015年春季開學典禮上我們吹響了主題月的號角，從上周的全體教師動員會上，我們統(tǒng)一了思想明確了方向，本周希望我們的文明禮儀教育月活動能夠在17個教學班開出鮮艷的花朵，結(jié)出豐碩的果實。

三月份的文明禮儀主題教育活動，我們的口號是：輕聲慢步靠右行，安靜有序講文明！說話時文質(zhì)彬彬不喧嘩取鬧，這是一個成功人士走向勝利的重要法寶，說話時音量適當能夠體現(xiàn)出一個人的氣質(zhì)與修養(yǎng)，經(jīng)常取鬧的人不會有真心的朋友，經(jīng)常喧鬧的人不會有寧靜的心智，更不會有敏銳的眼光，做事往往是虎頭蛇尾、一敗涂地；走路時大呼小叫、連蹦帶跳，說明這個人為人處事很狂躁，表現(xiàn)在學習上這個人也是沒有絲毫的耐心與細心，同學們看得古裝劇不少，皇宮里所有的人走路都有一些特別嚴格的要求，那是因為清朝皇宮里的統(tǒng)治者都懂得做人的禮節(jié)，他們是知書達禮之人，因而他們的統(tǒng)治才會令天下信服，興國安邦一統(tǒng)天下。

這讓我想到了美國駐華大使對中國人的極端評價，共涉及到華人行為表現(xiàn)的12條怪狀，其中一條是：中國人凡事喜歡搶，從出生時搶床位，到時臨終時搶墳地，一生都在搶，從頭到尾。我想這何嘗不是我們學校教育的悲哀，從小就沒有養(yǎng)成良好的、紳士的風度與習慣，豈能不被外國人所笑話，今天當看到可憐的孩子們站隊時搶、下課時搶、發(fā)書作業(yè)時搶、在樓道內(nèi)追逐打鬧更是搶得互不相讓，比賽誰的嗓門大也在不停的搶，一直搶個沒完沒了，我們從小的謙讓跑到哪里去了？我們的禮讓逃到哪里去了？親愛的同學們，讓我們冷靜下來，是應當給自己爭口氣的時候了，我們要改變外國人對中國人的不正確看法，因為我們是龍的傳人，我們是炎黃子孫！

同學們：

我們學校政教處主抓的學生紀律包括多個方面：樓道紀律、兩操紀律、路隊紀律、領飯紀律、學生證、團徽佩戴紀律等。

從總的方面來看，我們學校的學生紀律管理逐步步入正規(guī)，樓道紀律方面，同學們大多數(shù)能禮貌右行；路隊紀律方面，大部分同學都能按要求排隊，有秩序地行走；領飯紀律方面，絕大多數(shù)的同學都能排隊領飯，不使用塑料袋，不在伙房就餐。

在衛(wèi)生方面我們學校優(yōu)雅的學習環(huán)境、干凈的校園、整齊劃一的內(nèi)務，都取得了許多來校指導工作或參觀領導的好評。

但是，我們不能因為有了一點點成績就忘乎所以，自我陶醉，我們必須還要清楚，我們學校的學生紀律和校園衛(wèi)生，還有不足之處，需要我們在以后的工作中去克服，去改進。 紀律方面：

1、樓道紀律：還有少數(shù)同學在走廊里跑動，尤其是在上、下-體育課、微機課、語音課的時候，還有在走廊里喧嘩的，還存在不靠右走的情況，這些問題主要表現(xiàn)在五、六年級的同學身上，當然個別八、九年級的同學也存在這些情況。我們要求：在正常的情況下，任何同學不準在走廊里、甚至在教室里跑動和大聲喧嘩。上體育課、微機課、語音課的時候，提前到上課場所，不打下課鈴，任何同學不準在走廊里走動，特殊情況除外。

2、兩操紀律：沒有保持軍訓的成果，許多班級隊伍渙散，有個別同學跑步、做操不認真，還有的同學以生病為理由，課間不出操，早晨躲在宿舍。從此以后，即使有病假條的同學也必須到西操場，我們學校要找專門人員點，各班級在會后把這部分學生名單交政教處。

3、路隊紀律：還有一些同學乘坐三輪車和超載車輛，還有同學不站隊，私自偷跑的，還有的同學行走時散隊的。以后我們要嚴禁乘坐三輪車和超載車輛。

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家早上好!

“長者立? 幼勿坐? 長者坐? 命乃坐、將入門? 問孰存? 將上堂? 聲必揚……這幾句話大家一定耳熟能詳——沒錯，這就是弟-子規(guī)！

在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和-諧的紙屑，甚至有的同學認為：反正有值日的同學和清潔工打掃，扔了又何妨；再例如有的同學在教學樓走廊上推推搡搡，追逐打鬧把這些都早已習以為常；甚至還有同學會故意損壞學校的公物。我們很多同學把文化知識的學習放在首位，而常常忽略了社會公德的培養(yǎng)和文明習慣的`養(yǎng)成，而這并不應該是我們21世紀小學生的作為。事實上，良好的行為習慣，是我們順利學習的前提，也是樹立健康人格的基礎。

文明禮儀是自身的修養(yǎng)，它就如同一棵小樹，只要你注重它，從點點滴滴的事去表現(xiàn)它，它就會在你的心中扎根，成長。雖微不足道，但卻是我們每個人都不能缺少的。

同學們，讓我們快快行動起來，爭做文明的少年，用微笑鋪設文明大道；爭做禮儀的使者，用真心搭建禮儀金橋。讓文明禮儀伴隨著我們成長，讓我們的學校為有我們這些文明禮儀小標兵而感到自豪吧！

各位同學、老師：大家好！

今天我講話的主題是：做文明學生，創(chuàng)文明校園。話題很老，但不過時。它對學生和學校來說，是一個永恒的話題。

人生因什么而精彩？答案很多，但有一個答案一定正確合理——人生因文明而精彩。

校園因什么而文明？校園因你、我的文明而文明。我們的校園如果沒有與之相適應的精神狀態(tài)、環(huán)境氛圍和文明行為，就不會有校園的文明，文明校園既包含物質(zhì)文明的校園，更包括精神文明的校園，精神文明的校園需要我們?nèi)w師生共同、長期的努力。

文明是一種進步，是行為的端正，習慣的改善，修養(yǎng)的提高，品質(zhì)的提升；是人性的自由、完善和超越。同學們的成長與發(fā)展，需要呼喚文明的回歸，但環(huán)顧四周不文明的現(xiàn)象仍然頻繁地出現(xiàn)我們身邊。

比如校園中有些同學出口成臟，打架罵人的事件還偶有發(fā)生；

又比如伴隨著值日生打掃衛(wèi)生的是一些同學對衛(wèi)生環(huán)境的破壞。飲料杯、面巾紙、塑料袋、紙屑隨處丟棄，也很少發(fā)現(xiàn)有學生伸手將身邊的垃圾揀起來。這些都反映了我們衛(wèi)生習慣差、衛(wèi)生意識薄弱，而說到底還是我們的文明程度不夠。

再比如我們校園中公物破壞也比較嚴重，我們的寢室門有被踢爛的；教室樓梯扶手有被破壞的；走廊里的消防栓玻璃有被砸的，小河邊柳樹下凳子有被掀翻的，等等這些不僅僅是不文明的行為，也違反了校紀校規(guī)，導致學校財產(chǎn)遭受損失。 要做一名合格的學生，文明的學生，需要大家的行動。

文明的學生，一定是愛學習的人。他總是對知識充滿渴望，在課內(nèi)課外都是一個主動的學習者，愛提問題、不怕困難。

文明的學生，一定是講禮貌的人。禮貌用語在他嘴邊，遠離污言穢語，他懂得要想別人尊重自己，自己首先要尊重別人，因為尊重他人與尊重自己同樣重要。 文明的學生，一定是有著良好衛(wèi)生習慣的人。他會自覺維護校園環(huán)境，不會隨便買零食吃，因為他懂得隨便買零食既浪費又不利于健康，他更不會亂丟飲料杯、面巾紙、塑料袋、紙片，而且會動手撿拾紙片等，因為他懂得環(huán)境是大家的環(huán)境，把美好留給他人和自己。

文明的學生，一定是愛護公私財物的人。他愛學校的一草一木，不會踐踏草坪，不會亂涂亂畫，更不會踢門、浪費水電而且會勸阻、制止破壞行為，及時報告。 文明的學生，一定是遵守紀律的人。他會自覺排隊就餐，不會大聲喧嘩影響別人的學習，會遵守學校的規(guī)章制度。

“恰同學少年，風華正茂”，我們滿懷憧憬，我們充滿激-情，我們追求成長和長大，在這個過程中，讓我們親近文明，表現(xiàn)文明，實踐文明，做文明學生，創(chuàng)文明校園。

文明活動月策劃案篇十四

為全面貫徹落實新學期《學校工作計劃》，進一步優(yōu)化學校環(huán)境，規(guī)范學生言行，凈化學生思想，培養(yǎng)文明習慣，學校決定于三月份在全校開展“文明禮貌月”系列活動。結(jié)合學校實際，制定如下活動方案：

通過開展多種形式的教育活動，弘揚雷鋒精神，進一步增強全校師生的環(huán)境衛(wèi)生和文明禮貌意識，加強學生日常禮貌教育，創(chuàng)設校園良好、和諧的育人環(huán)境，使師生的整體素質(zhì)得到全面提高。

為加強對“文明禮貌月”活動的組織領導，學校成立“文明禮貌月”活動領導小組，組長：徐振如，副組長：蔣濤、劉鵬，成員：各部門負責人。領導小組下設辦公室，辦公室設在學校團委。各部門要深刻認識開展“文明禮貌月”活動的重要性，認真對待，積極參與。

1、衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成教育。

剩菜、剩湯，不向樓下潑水、拋紙團、水瓶等。要在整治校園環(huán)境的過程中，逐步形成衛(wèi)生意識，培養(yǎng)勞動技能、實踐能力和熱愛勞動的習慣。不怕臟、不怕累，自覺地、隨時隨地撿拾地上的垃圾，擦洗墻上、桌上、地板上的污點、污痕、污跡，擦凈樓梯上（立面、臺面）、過道上、教室、宿舍的地面上的痰跡、口香糖漬，為創(chuàng)造一個衛(wèi)生整潔的校園環(huán)境做出貢獻。

2、文明禮貌習慣的養(yǎng)成教育。

在告別各種陋習的同時，逐步養(yǎng)成良好的文明禮貌習慣。學習《文明禮貌用語60句》和《文明禮儀基本規(guī)范》，不說污言穢語，不給同學起污辱性綽號，不吃口香糖，走路不追逐打鬧，上下樓梯、出入廁所不擁擠推搡，不損壞公物。不在升國旗與集會時講話，不頂撞師長和管理員，服從教育與管理。

3、遵規(guī)守紀習慣的養(yǎng)成教育。

文明活動月策劃案篇十五

三月的春風象春姑娘的手一樣輕撫著大地，處處都是春的氣息。在學校大隊部的號召下，三月在我們班級中開展了“學雷鋒——處處有愛心”主題活動。我班的學雷鋒活動開展得有聲有色，班級內(nèi)形成了一股學雷鋒的熱潮，活動開展收效甚好，為此，取得了一定的成績。

一、大力宣傳，營造教育氛圍。

為了激發(fā)學生學雷鋒的積極性，理解雷鋒精神的真正內(nèi)涵，我首先在班級收集各種關(guān)于雷鋒的事跡講述給學生聽，利用黑板報、墻報對學雷鋒的活動進行大力宣傳，對學生作好動員工作。并且鼓勵學生收集關(guān)于雷鋒小故事，并學習歌唱雷鋒的歌。從而，調(diào)動學生的學雷鋒熱情。

二、主題明確，循序漸進。

為逐步提高學生的文明行為習慣，我在每周精心設計了活動主題，全面落實活動要求。聯(lián)系大隊部活動，在第一周至第四周活動主題依次為“文明用語征集和使用”、“小雷鋒在行動”、“我是文明小天使”、“校園文明小衛(wèi)士在行動”，使活動的開展做到循序漸進，由點及面，從而確保了活動效果。

三、樹立典范，以點帶面，全面開花，掀起文明行為比賽高潮。

在向全班學生征集校園文明用語活動中，共收到多條文明用語,內(nèi)容包括警示語、倡導語、文明語等。內(nèi)容涵蓋校園環(huán)境維護、安全啟示、學習風氣、公物愛護、日常生活溫馨提示、愛學校、愛集體等。最后評選出了優(yōu)秀文明用語在班級墻報展出。一句句文明用語，給全體學生的心靈以溫馨的呼喚，更給予了同學們深刻的感受和引導，為我們的校園增添了濃郁的文明氣息。

文明活動月策劃案篇十六

總結(jié)是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析，并做出客觀評價的書面材料，它可以幫助我們總結(jié)以往思想，發(fā)揚成績，讓我們來為自己寫一份總結(jié)吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么，下面是小編為大家整理的文明禮貌活動月工作總結(jié)，歡迎大家分享。

又是暖風拂面，又是草長鶯飛。在這樣美麗的日子里，我校開展了文明禮貌月的活動。我們二（2）班全體同學認真地開展了學生文明禮貌活動，如下：

1、召開主題班會

我班召開了以學雷鋒講文明文明守紀為主題的班會。在班會期間，全體班委認真組織全班同學觀看雷鋒教育片、學習在校一日常規(guī)等宣傳文明禮貌意識，規(guī)范文明禮貌行為。通過召開主題班會，使同學們認識到文明禮貌的重要性。

2、辦剪貼報

響應學校的要求。我們在班內(nèi)也組織學生每人做一份以雷鋒精神代代傳為主題的剪貼報。剪貼報展示了學雷鋒、有禮貌等主題內(nèi)容，對于文明禮貌月活動的主旨起到了很大的宣傳作用，營造了倡導文明，樹立新風的氣氛。

3月8日是婦女節(jié)節(jié)，我班開展了感恩母親的活動。活動要求同學給自己的母親送個千紙鶴。為媽媽或奶奶姥姥用心做件事情。表達對她們的感恩之情，大家積極參與，活動的開展，很好的培養(yǎng)了學生愛父母、愛生活、愛社會的感恩之心。很多同學都表示在今后的日常生活中，將時刻關(guān)心自己的長輩，幫母親做力所能及的事，為母親的微笑而努力！

我給小樹澆澆水，松松土。我們小手拉大手，在家里和爸爸媽媽一起栽下小樹苗，和小樹一起成長。課余時間組織同學去濱河大道，清理垃圾，比較有效地培養(yǎng)了，孩子的綠化意識。

一次次活動，記錄著我們的成長。在學雷鋒的的日子里，我們更深地感受了予人玫瑰，手有余香；三八婦女節(jié)，我們再次理解了什么叫感恩；植樹節(jié)，我們播下綠色的希望！我們的校園生活，孩子們的成長因為這樣的日子，更因為這樣的活動，而豐盈多姿！我們學習著，收獲著，同樣快樂著！

文明活動月策劃案篇十七

地點：閩西職業(yè)技術(shù)學校南校區(qū)。

時間：2021年xx月xx日。

2021年xx月xx日。

目錄。

活動背景……………………1。

活動目的……………………1。

活動主題……………………2。

活動宣傳……………………2。

活動開展……………………3。

資金預算……………………3。

一、活動背景。

一方面為了充實師生的校園文化生活和精神文化生活，讓更多的師生在活動中發(fā)展和提高，另一方面也為了學校的創(chuàng)建中心更有深度和實效，將學校精神文明建設工作推上一個新的臺階。

在我院團委領導下，為了提高我校精神文明創(chuàng)建中心的影響力，擴大其宣傳力，同時也為了傳播校園文化，所以我們同心協(xié)力搞了這個活動，讓我們的課余生活更加豐富起來。

二、活動目的充實師生精神文化生活，營造和諧文明校園。

三、

活動主題。

活動地點：待定。

活動時間：待定。

活動對象：全院學生。

活動負責人：院兩委組織部。

邀請對象：學院院系領導及老師。

四、活動宣傳。

由組織部宣傳。

利用傳單及宣傳欄，海報等方式開展宣傳。

五、活動開展。

活動會場布置：由組織部人員布置。

活動的會場服務：組織部人員負責維護好會場秩序與紀律。

五、活動流程。

選出一名組織部成員主持活動發(fā)言。

接下來的活動是玩游戲，包括猜謎語.知識問答.背誦古詩等活動。每位到場者均可參加，參加者可以提出問題讓別人回答，也可回答別人提出的問題，答對問題的人繼續(xù)提出問題讓別人回答，直到?jīng)]有人能回答為勝，前三名勝出者有獎等著你來拿。

最后由組織部人員向剛在游戲中勝出者頒獎。

活動結(jié)束后，組織部人員應立即開展清理會場工作，各負責人工作完成之后方可離開。

六、資金預算。

活動會場布置：100~200元。

禮品：50~100元。

紅條幅：50元。

總計：200~250元。

文明活動月策劃案篇十八

近日，我們學校開展了一系列的文明活動，為期一個月。這次的活動不僅豐富了同學們的課余生活，還讓我們更加了解了文明的重要性。在這個特別的月份里，我學到了很多，收獲也很多。

首先，在這個文明活動月里，學校安排了許多宣講活動，讓我們了解了什么是文明，為什么文明很重要。在一次宣講活動中，我聽到了一個故事，故事發(fā)生在一個小城市中，市民之間互相尊重，文明禮貌。這個小城市的街道上沒有了垃圾，人們都有意識地保持環(huán)境的整潔。這個故事深深地觸動了我，我意識到禮貌和整潔不僅是個人的素養(yǎng)，也是城市的面子。在以后的生活中，我將更加注重自己的言行舉止，用實際行動參與到創(chuàng)建文明城市中來。

其次，在這個月份里，我還參加了志愿者活動。這個活動是學校組織的，我們一行人去了一個貧困村，給孩子們上了一節(jié)愛國教育課。教室簡陋，孩子們的穿著也很簡單，但是他們的笑容卻是那么燦爛。通過這次活動，我意識到，只有有愛心的人才能真正幸福。在以后的生活中，我一定會多做一些公益事業(yè)，用自己的力量為社會做出一些貢獻。

再次，這個文明月份里，我參與了學校組織的環(huán)?；顒印Ｎ覀円黄鹑チ烁浇暮?，清理了湖邊的垃圾。在清理垃圾的過程中，我深深地感受到了人類行為對環(huán)境的影響。我們的環(huán)境變得越來越糟糕，不能再袖手旁觀了。所以，我決定從現(xiàn)在開始，養(yǎng)成好的環(huán)保習慣，減少使用一次性物品，積極參與到環(huán)保行動中來。

最后，在這個月份里，我還參與了一次學校組織的交通安全知識競賽。通過這次競賽，我了解到了很多交通安全的規(guī)則和知識。交通安全不僅關(guān)乎每個人的生命安全，也關(guān)乎社會的和諧發(fā)展。我會牢記交通規(guī)則，自覺遵守交通規(guī)則，為了自己的安全，也為了他人的安全。

通過這次文明活動月的參與，我學到了很多知識，也收獲了很多感悟。一個人的素質(zhì)和城市的文明有著密切的關(guān)系，只有每個人都以禮貌待人，保持環(huán)境整潔，才能打造一個文明的社會。我相信，在以后的生活中，我會繼續(xù)保持這一份文明的意識，用自己的行動影響身邊的人，營造一個更加文明的社會。