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一個有效的方案應(yīng)該具備可行性、可操作性和有效性。為了制定一個完善的方案,需要引入專業(yè)的知識和經(jīng)驗。以下是小編為大家整理的一些方案范例,供大家參考借鑒。
藝術(shù)節(jié)活動策劃方案游戲篇一
為全面貫徹黨的教育方針,落實《教育部關(guān)于推進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展的若干意見》和《全國學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展規(guī)劃》的精神,促進(jìn)我校小學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)與技能的提高,營造濃郁的校園藝術(shù)氛圍,以及為廣大學(xué)生搭建展示藝術(shù)才華的平臺,決定開展xx中心小學(xué)20xx年“藝術(shù)節(jié)”活動,現(xiàn)將活動的具體事項安排如下:
活動以面向全體學(xué)生為宗旨、以展示特長為基礎(chǔ)、以宣傳學(xué)校藝術(shù)教育成果為主導(dǎo),通過開展豐富多彩的藝術(shù)活動,充分發(fā)揮學(xué)生的主動性和創(chuàng)新精神,激發(fā)學(xué)生對藝術(shù)的興趣和愛好,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和藝術(shù)修養(yǎng),進(jìn)一步豐富學(xué)校的校園文化生活,深化學(xué)校的藝術(shù)教育工作,營造濃郁的校園藝術(shù)氛圍。
1、各校點以班級為單位開展集體性比賽活動(12月上旬)。比賽活動內(nèi)容為合唱比賽、校園集體舞比賽,各校點可根據(jù)本校實際情況選擇開展至少一項活動,盡可能做到人人參與,營造濃郁的節(jié)日氛圍。每項活動的開展可根據(jù)學(xué)校的規(guī)模且不影響學(xué)校正常教學(xué)秩序的情況下,采取分年級分期開展或全校統(tǒng)一開展等形式?;顒娱_展情況請各校點以書面匯報或報道上報中心小學(xué)政教處或辦公室,以作學(xué)校12月份工作考評使用。中心完小初定于第15周(12月10日)開展全校以班為單位的太極拳展示比賽;初定于第16周(12月18日)以班為單位開展大合唱比賽。
2、書畫作品展評與藝術(shù)表演展演活動(12月中下旬)。各校點可根據(jù)本校開展的活動,從中選擇優(yōu)秀的`作品進(jìn)行展評,優(yōu)秀的節(jié)目及作品報參中心小學(xué)組織開展的相關(guān)活動,中心小學(xué)將于12月底組織開展xx中心小學(xué)20xx年師生書畫展評及20xx年“迎新年慶元旦”文藝匯演活動,并將部分優(yōu)秀作品及節(jié)目報參全縣中小學(xué)生現(xiàn)場“書畫”評比活動及全縣中小學(xué)生藝術(shù)表演展演活動,書畫作品展評每校點在12月25日前篩選教師優(yōu)秀作品2份,學(xué)生優(yōu)秀作品5份(教學(xué)點至少2份)上報中心小學(xué)政教處參評(作品請上交中心小學(xué)政教處副主任江蘇主任處),藝術(shù)表演展演各完小參演,每校至少上報一個優(yōu)秀節(jié)目展演(中心完小一班上報一個節(jié)目),節(jié)目單及輔導(dǎo)教師名單請在12月25日前上報中心小學(xué)政教處江蘇副主任處。各校點要通過書畫作品展評與藝術(shù)表演展演活動對學(xué)生進(jìn)行一次藝術(shù)的熏陶,提高學(xué)生的審美能力,培養(yǎng)學(xué)生感受美、欣賞美、創(chuàng)造美的能力。
1、各校點要以學(xué)生為主體、教師為主導(dǎo)、要面向全體學(xué)生組織開展豐富多彩的集體藝術(shù)活動和單項藝術(shù)競賽。引導(dǎo)學(xué)生自主選擇參與,自我管理,形成“班班有活動、人人都參與”的藝術(shù)氛圍,有效推進(jìn)校園文化建設(shè),構(gòu)建和諧校園。
2、各校點要貫徹落實“體育藝術(shù)2+1”活動目標(biāo),夯實基礎(chǔ),積極創(chuàng)建藝術(shù)教育特色。大力開展校級社團(tuán)活動,發(fā)揮學(xué)生藝術(shù)團(tuán)隊在學(xué)校中的示范引領(lǐng)作用,爭創(chuàng)藝術(shù)教育特色項目和特色團(tuán)隊。
3、各校點要注重開發(fā)學(xué)生和教師的藝術(shù)創(chuàng)造力,鼓勵師生創(chuàng)作一批具有時代特征、校園特色、學(xué)生特點的文藝節(jié)目和藝術(shù)作品,通過廣泛開展交流展示,形成新品、精品,參加鎮(zhèn)、縣藝術(shù)節(jié)活動。
4、各校點在藝術(shù)節(jié)活動中要切實做好學(xué)生安全管理工作,制定好安全應(yīng)急預(yù)案,確保學(xué)生飲食安全、交通安全,確?;顒影踩行驁A滿完成。
各項活動循序開展,若因天氣原因,活動時間另行通知。
1、各校點以班級為單位開展集體性比賽活動由各校自行安排。
2、書畫作品展評與藝術(shù)表演展演活動中心小學(xué)在活動開展的基礎(chǔ)上設(shè)立獎項:書畫作品展評分教師組和學(xué)生組設(shè)獎,學(xué)生組設(shè)一等獎2名,二等獎4名,三等獎8名,指導(dǎo)老師給予相應(yīng)指導(dǎo)獎;教師組設(shè)一等獎2名,二等獎3名,三等獎6名。藝術(shù)表演展演設(shè)一等獎2名,二等獎4名,三等獎8名,指導(dǎo)老師給予相應(yīng)指導(dǎo)獎。獲獎師生按校級相應(yīng)獎勵標(biāo)準(zhǔn)予以獎勵。獲獎結(jié)果在校園網(wǎng)公示。
藝術(shù)節(jié)活動策劃方案游戲篇二
一、活動主題:科技(technology)人文(humanism)創(chuàng)新(innovation)
二、活動宗旨:塑造先進(jìn)的南財校園文化,培養(yǎng)新世紀(jì)的高素質(zhì)人才
三、活動時間:2*年3月—6月
四、活動簡介:校園科技文化藝術(shù)節(jié)的舉辦是為了進(jìn)一步深化校園文化建設(shè),推進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育工程向縱深方向發(fā)展,營造活躍、濃郁的科學(xué)和人文精神氛圍,提高在校學(xué)生的學(xué)以致用和創(chuàng)新能力,為青年學(xué)生的成長成才服務(wù)。我校校園科技文化藝術(shù)節(jié)已經(jīng)連續(xù)成功舉辦過多屆,活動的開展對提高廣大同學(xué)的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)、實踐能力產(chǎn)生了廣泛而積極的影響。隨著財大的成立及主校區(qū)的轉(zhuǎn)移,本次暨南京財經(jīng)大學(xué)第二屆校園科技文化藝術(shù)節(jié)將進(jìn)一步凸顯組織工作的凝聚性,活動內(nèi)容的高雅性,活動范圍的普及性,以更為先進(jìn)、入時、新穎的面貌展現(xiàn)在全校師生面前。
五、會徽說明:本屆校園科技文化藝術(shù)節(jié)的宗旨為展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生真實的自我,主題為科技、人文、創(chuàng)新。標(biāo)志以嫩綠為主色調(diào),寓意希望,代表春天的氣息,暗含了此次藝術(shù)節(jié)舉辦的主題和舉辦的時間;標(biāo)志的總體形象為一個展開身體跳躍的人,斜3度可以看成是阿拉伯?dāng)?shù)字2的夸張體,表明此次藝術(shù)節(jié)為南京財經(jīng)大學(xué)成立后的第二屆。標(biāo)志以圖形為主體,附加“校園科技文化藝術(shù)節(jié)”的名稱和藝術(shù)節(jié)主題英文單詞。
一、學(xué)術(shù)科技與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)系列活動主辦單位:共青團(tuán)南京財經(jīng)大學(xué)委員會
活動時間:3月—5月
主辦單位:校團(tuán)委、大學(xué)生科學(xué)與技術(shù)協(xié)會
活動流程:
1、復(fù)賽(3月1日) 2、秘密答辯(4月3日) 3、公開答辯(4月28日)
承辦單位:大學(xué)生科學(xué)與技術(shù)協(xié)會
活動內(nèi)容:之一網(wǎng)絡(luò)知識大賽、網(wǎng)頁設(shè)計大賽(3月24日);之二網(wǎng)絡(luò)技能大賽(4月6日);之三計算機(jī)程序設(shè)計大賽(4月13日)。
承辦單位:大學(xué)生科學(xué)與技術(shù)協(xié)會、金融學(xué)院
活動目的:激發(fā)同學(xué)們對證券投資的興趣
活動時間:3月底
活動流程:1、申請開戶2、開盤交易3、講評會
承辦單位:數(shù)學(xué)建模協(xié)會、應(yīng)用數(shù)學(xué)系團(tuán)總支
活動時間:4月
活動主題:弘揚數(shù)學(xué)文化,展現(xiàn)學(xué)子風(fēng)采
活動口號:用邏輯思維構(gòu)建生活,用縝密思維模擬人生
活動流程:1、賽前講座(4月中旬) 2、競賽階段(5月上旬)
承辦單位:公共管理系團(tuán)總支、大學(xué)生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)協(xié)會
活動時間:3月8日—4月8日
活動主題:增強(qiáng)競爭意識,提高綜合素質(zhì)。
活動流程: 1、初賽階段(3月21日、22日)以筆試形式進(jìn)行; 2、復(fù)賽階段
3月24日)以面試的形式進(jìn)行; 3、半決賽階段(3月31日)公開比賽; 4、決賽階段(4月8日)現(xiàn)場面試。
承辦單位:信息工程學(xué)院團(tuán)總支
活動主題:提高廣大學(xué)生的信息素養(yǎng),增強(qiáng)人才在信息化社會背景下的綜合競爭力。
活動時間:4月
活動內(nèi)容:
之一科技講座:《vfp向sql sever轉(zhuǎn)化的應(yīng)用探索》;
之二大學(xué)生信息論壇;
之三大型電腦裝機(jī)現(xiàn)場指導(dǎo)活動;
之四巡展《計算機(jī)發(fā)展簡史》;
之五電子競技大賽。
藝術(shù)節(jié)活動策劃方案游戲篇三
增進(jìn)寢室成員之間的關(guān)懷、友愛之情,努力營造一個文明、文化、健康、活躍、和諧的校園寢室生活氛圍。為我們的大學(xué)生活增添一點亮色,也為以后能有美好的回憶。
同寢同夢同心情。
4月13日—4月25日。
護(hù)理系10級學(xué)生所在寢室,09級有意愿參加的班級所在寢室。
護(hù)理系10級全體同學(xué),09級有意愿參加的班級的同學(xué)。
1)寢室標(biāo)志(logo)設(shè)計。
2)寢室名字設(shè)計。
3)寢室風(fēng)格設(shè)計。
4)寢室衛(wèi)生評比。
1)本次活動將以寢室為單位參賽,設(shè)計屬于自己寢室的風(fēng)格。
2)標(biāo)志設(shè)計:logo要易于識別,標(biāo)志性強(qiáng);簡易美觀,藝術(shù)性強(qiáng);構(gòu)思新穎,寓意豐富,設(shè)計感強(qiáng);緊扣“我愛我家”主題,健康向上,主題性強(qiáng)。
3)室名設(shè)計:各參賽寢室都須根據(jù)本寢室特點取一個寢室名。
4)寢室風(fēng)格設(shè)計:各參賽寢室須確定自己寢室的風(fēng)格,如文雅、溫馨、活潑、和諧等。設(shè)計可通過裝飾地面、墻壁、天花板或懸掛健康向上的書畫作品或擺放富有特色的飾物或利用照片、彩帶等裝飾。(寢室標(biāo)志、寢室名字及寢室風(fēng)格應(yīng)和諧,一致。)。
5)寢室設(shè)計內(nèi)容必須積極向上,健康活潑,和諧美好,體現(xiàn)大學(xué)生的朝氣,活力,能體現(xiàn)出寢室成員的共同理想與追求。
6)具體形式不設(shè)定,各寢室可自由確定其內(nèi)容,體現(xiàn)積極健康,和諧的精神風(fēng)格。
7)倡導(dǎo)自制,不提倡購買成品裝飾或墻壁貼畫。
8)衛(wèi)生,簡潔為主。
9)提倡環(huán)保節(jié)能,有低碳意識。
10)活動自4月13日開始,一周內(nèi)(4月18日前)以班為單位將本班所屬寢室的標(biāo)志(logo)交至主體樓608系辦公室,以便評比(寢室名附于標(biāo)志下,體現(xiàn)與標(biāo)識中更好)。
11)評審團(tuán)統(tǒng)一與4月25日晚7:30開始按要求深入寢室進(jìn)行評比,宣傳部對各個寢室進(jìn)行拍照(拍下寢室號及室內(nèi)設(shè)計),以便評比及評獎。(評審團(tuán)在檢查時,各寢室需由寢室長說明自己寢室的設(shè)計創(chuàng)意。)。
12)評審團(tuán)由10級全體系干組成。
13)4月27日公布優(yōu)秀設(shè)計結(jié)果(附優(yōu)秀寢室的照片為證)并頒獎。
3)整體效果:布局合理,富有美感,風(fēng)格鮮明,整體效果好?!?0分。
4)寢室特色:別具一格,能體現(xiàn)寢室的自我特色與魅力,溫暖和諧——15分。
5)寢室標(biāo)志與寢室名字:和諧統(tǒng)一,有新意,有創(chuàng)意?!?5分。
藝術(shù)節(jié)活動策劃方案游戲篇四
以促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展為宗旨,以學(xué)校為基礎(chǔ),激發(fā)中小學(xué)生對體育與藝術(shù)的興趣和愛好,提高學(xué)生的身體素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的'藝術(shù)修養(yǎng),豐富校園文化生活,展現(xiàn)少年兒童朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。
與健康結(jié)伴與藝術(shù)同行
應(yīng)城市教育局協(xié)辦單位:應(yīng)城市各中小學(xué)
年度全市義務(wù)教育階段在籍
中小學(xué)生分組:分小學(xué)組、初中組
(一)體育競賽、表演類項目:
(1)校園集體舞
(2)田徑
(3)籃球(限初中)
(4)乒乓球
(5)廣播體操
(6)拔河
(7)跳繩
(二)藝術(shù)競賽、表演類項目:
(1)美術(shù)
(2)書法
(3)聲樂
(4)舞蹈
(5)器樂
1、充分反映中小學(xué)生健康向上的精神風(fēng)貌,具有時代特征、校園特色、學(xué)生特點;代表校園文化發(fā)展的方向,符合中小學(xué)生情趣和審美特點,體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一。
2、各校以新課程理念指導(dǎo)和規(guī)劃“體育藝術(shù)節(jié)”,制定詳實可行的活動方案,做到目標(biāo)明確、主題突出,班班開展,人人參與。
在此基礎(chǔ)上組織比賽和作品展示。
各?;顒臃桨赣谀?月10日前交教育局基教股。
3、活動分為三個階段年7月各學(xué)校制定活動方案,進(jìn)行宣傳發(fā)動。
8月至9月各地組隊訓(xùn)練。
年10月至11月各學(xué)校組織比賽、作品展示,教育局將派專班到現(xiàn)場評比(評比方案附后)。
年12月下旬教育局組織比賽。
藝術(shù)節(jié)活動策劃方案游戲篇五
寢室就好比我們的一個家,在我們的大學(xué)三年中,我們都生活在這個空間里。一個好的生活環(huán)境能讓我們感到溫馨、舒適;一個好的生活環(huán)境能創(chuàng)造一種好的學(xué)習(xí)氛圍,能給人好的心情。為了增強(qiáng)寢室凝聚力與和諧度,發(fā)揮各寢室特長和“團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助”的精神,提供同學(xué)們更多發(fā)揮創(chuàng)造自己的空間,充分展現(xiàn)我校大學(xué)生的風(fēng)采,我系決定策劃舉辦寢室美化設(shè)計大賽。希望各參賽寢室成員,用睿智的頭腦,靈巧的雙手,美麗的心情,點綴生活空間,詮釋你們理想的生活和飛揚的夢想。
增進(jìn)寢室成員之間的關(guān)懷、友愛之情,努力營造一個文明、文化、健康、活躍、和諧的校園寢室生活氛圍。為我們的大學(xué)生活增添一點亮色,也為以后能有美好的回憶。
同寢同夢同心情。
4月13日—4月25日。
1寢室標(biāo)志(logo)設(shè)計。
2寢室名字設(shè)計。
3寢室風(fēng)格設(shè)計。
4寢室衛(wèi)生評比。
1本次活動將以寢室為單位參賽,設(shè)計屬于自己寢室的風(fēng)格。
2標(biāo)志設(shè)計:logo要易于識別,標(biāo)志性強(qiáng);簡易美觀,藝術(shù)性強(qiáng);構(gòu)思新穎,寓意豐富,設(shè)計感強(qiáng);緊扣“我愛我家”主題,健康向上,主題性強(qiáng)。
3室名設(shè)計:各參賽寢室都須根據(jù)本寢室特點取一個寢室名。
4寢室風(fēng)格設(shè)計:各參賽寢室須確定自己寢室的風(fēng)格,如文雅、溫馨、活潑、和諧等。設(shè)計可通過裝飾地面、墻壁、天花板或懸掛健康向上的書畫作品或擺放富有特色的飾物或利用照片、彩帶等裝飾。(寢室標(biāo)志、寢室名字及寢室風(fēng)格應(yīng)和諧,一致。)。
5寢室設(shè)計內(nèi)容必須積極向上,健康活潑,和諧美好,體現(xiàn)大學(xué)生的朝氣,活力,能體現(xiàn)出寢室成員的共同理想與追求。
6具體形式不設(shè)定,各寢室可自由確定其內(nèi)容,體現(xiàn)積極健康,和諧的精神風(fēng)格。
7倡導(dǎo)自制,不提倡購買成品裝飾或墻壁貼畫。
8衛(wèi)生,簡潔為主。
9提倡環(huán)保節(jié)能,有低碳意識。
10活動自4月13日開始,一周內(nèi)(4月18日前)以班為單位將本班所屬寢室的標(biāo)志(logo)交至主體樓608系辦公室,以便評比(寢室名附于標(biāo)志下,體現(xiàn)與標(biāo)識中更好)。
11評審團(tuán)統(tǒng)一與4月25日晚7:30開始按要求深入寢室進(jìn)行評比,宣傳部對各個寢室進(jìn)行拍照(拍下寢室號及室內(nèi)設(shè)計),以便評比及評獎。(評審團(tuán)在檢查時,各寢室需由寢室長說明自己寢室的設(shè)計創(chuàng)意。)。
12評審團(tuán)由10級全體系干組成。
134月27日公布優(yōu)秀設(shè)計結(jié)果(附優(yōu)秀寢室的照片為證)并頒獎。
3整體效果:布局合理,富有美感,風(fēng)格鮮明,整體效果好?!?0分。
4寢室特色:別具一格,能體現(xiàn)寢室的自我特色與魅力,溫暖和諧——15分。
5寢室標(biāo)志與寢室名字:和諧統(tǒng)一,有新意,有創(chuàng)意。——15分。
護(hù)理系學(xué)生分會勞衛(wèi)部。
20xx.4.11。
藝術(shù)節(jié)活動策劃方案游戲篇六
:1、豐富同學(xué)們的課余生活,增加同學(xué)們的藝術(shù)氣質(zhì)。
2、營造一種學(xué)習(xí)的氛圍,讓同學(xué)們在看電影的同時感受學(xué)習(xí)的快樂,從而進(jìn)一步提高大家學(xué)習(xí)的積極性,培養(yǎng)同學(xué)們的愛國主義情懷,工作計劃《管理學(xué)院大學(xué)生藝術(shù)節(jié)系列活動策劃書》。
1、電影名稱:第一次:《非誠勿擾》。
第二次:《葉問》。
第三次:《瘋狂的賽車》。
2、前期準(zhǔn)備工作:
(1)、宣傳工作---在各宿舍樓下張貼海報和宣傳單,在管理學(xué)院各班級傳達(dá)。
(2)、場地---育英樓多媒體教室105。
(3)、調(diào)試設(shè)備---在電影放映前3小時到育英樓多媒體教室105調(diào)試,由管理學(xué)院文藝部負(fù)責(zé)人員調(diào)試。
場地費:參考育英樓多媒體教室105設(shè)備。
宣傳費:宣傳單(各苑宿舍樓、公教區(qū)、外文樓)。
管理學(xué)院學(xué)生會文藝部,藝術(shù)學(xué)院學(xué)生會。
以上是我院大學(xué)生藝術(shù)節(jié)的其中之一,管理學(xué)院電影展的策劃書。如果仍有同學(xué)不明白,希望提出寶貴的意見,我在爭取意見后會做出相應(yīng)的改動,希望同學(xué)們認(rèn)真提出意見。
藝術(shù)節(jié)活動策劃方案游戲篇七
為進(jìn)一步豐富校園文化生活,深化學(xué)校的藝術(shù)教育工作,本屆藝術(shù)節(jié)以面向全體學(xué)生、分層設(shè)計主題為原則,開展豐富多彩的藝術(shù)活動,激發(fā)學(xué)生對藝術(shù)的興趣和愛好,搭建展示自我的舞臺。
二、活動主題。
唱響五月躍動和美。
三、活動時間。
20_年1月1日(暫定)。
四、活動內(nèi)容。
(一)人人參與活動。
1.硬筆書法比賽:分學(xué)段組織硬筆書法比賽,展示日常午練及寫字課指導(dǎo)成果,一至六年級學(xué)生人人參與,推選佳作學(xué)段展評。
2.觀看話劇展播:集中利用藝術(shù)節(jié)期間分學(xué)段展播讀書節(jié)錄制的班級劇目,分享話劇的魅力并評選“最受學(xué)生喜愛的話劇表演”。低學(xué)段集中利用上午第四節(jié)自習(xí)課,中學(xué)段集中利用每周二的課活時間、高學(xué)段集中利用每周四的課活時間。
3.參與班級聯(lián)歡:以重在參與為目的,樹立學(xué)生的自信心,提高對藝術(shù)的興趣。每個同學(xué)根據(jù)自身的特長選擇表演項目并參與六一班級聯(lián)歡。
(二)分層主題活動。
1.一至二年級——班級合唱。
一年級結(jié)合“入隊禮”中隊風(fēng)采展示,選擇富有少先隊、紅領(lǐng)巾、愛祖國、愛人民、愛黨等元素的少兒歌曲,創(chuàng)意編排合唱,集中在入隊禮展示。
二年級選取音樂課本中的或其它優(yōu)秀經(jīng)典少兒歌曲次,創(chuàng)意編排合唱,學(xué)段組織展演評價并推選優(yōu)秀合唱節(jié)目1-2個,參與慶六一演出。
一定是班級全員參與,也可師生同臺演出。
2.三至五年級——曲藝小品和器樂演奏。
根據(jù)市教育局、文明辦文件精神,傳承我國獨具特色的說唱藝術(shù),推廣相聲、評書、京韻大鼓、膠東大鼓、山東快書、快板等藝術(shù)表現(xiàn)形式,挖掘發(fā)現(xiàn)曲藝、小品達(dá)人,根據(jù)“弘揚曲藝藝術(shù)說唱美麗日照”主題,創(chuàng)作追尋“中國夢”、歌頌“德潤港城善行日照”優(yōu)秀作品;鼓勵創(chuàng)作反映優(yōu)秀日照特色旅游文化、祖訓(xùn)家風(fēng)、傳統(tǒng)美德和國學(xué)文化的優(yōu)秀作品,推薦參加學(xué)校慶六一展演并推報參加市級比賽。西校每個年級推選一個曲藝小品節(jié)目,東校三至五年級推選一個。
各年級廣泛動員發(fā)現(xiàn)器樂演奏才藝生,積極利用家長及校外培訓(xùn)基地資源,選拔推薦優(yōu)秀器樂演奏節(jié)目由音樂老師加以編排參加慶六一演出活動。器樂種類不限,可有伴奏;形式不限,可獨奏、合奏、聯(lián)奏等。
3.六年級——書畫、手工等藝術(shù)創(chuàng)作。
圍繞“向母校獻(xiàn)禮”,表達(dá)對母校的敬愛、感激與留戀,激發(fā)學(xué)生根據(jù)自身特長進(jìn)行書法、繪畫、手工等藝術(shù)創(chuàng)作,個人獨立完成或合作都可,力求主題鮮明、制作精美、創(chuàng)意獨特,藝術(shù)欣賞價值較高。每班至少推薦10件精品參與展評。音樂老師負(fù)責(zé)將六年級藝術(shù)創(chuàng)作展示編排成成節(jié)目形式參加慶六一演出。
另外,六年級班主任也可動員發(fā)現(xiàn)有才藝特長的學(xué)生,自愿報名參加六一演出,畢竟這是孩子們的最后一個六一。確實發(fā)現(xiàn)好的項目,音樂老師負(fù)責(zé)編排指導(dǎo)上臺演出。
(三)教師活動。
1.音樂組:精心編排指導(dǎo)校本課程節(jié)目,積極參與學(xué)校藝術(shù)節(jié)期間的各項活動,特別是挖掘發(fā)現(xiàn)藝術(shù)人才、創(chuàng)意編排,打造精品節(jié)目。主動獻(xiàn)言建策、指導(dǎo)班級藝術(shù)節(jié)活動等。
2.美術(shù)組:藝術(shù)節(jié)期間負(fù)責(zé)創(chuàng)意設(shè)計學(xué)校?;?為紀(jì)念學(xué)校四大節(jié)10周歲生日,同時設(shè)計四大節(jié)的節(jié)日徽章。積極參與學(xué)段教師和學(xué)生的書法比賽等活動。
3.全體教師:加強(qiáng)教師基本功訓(xùn)練,組織教師書法比賽(硬筆、軟筆),成績計入繼續(xù)教育學(xué)分。
藝術(shù)節(jié)活動策劃方案游戲篇八
為進(jìn)一步貫徹落實教育部《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》,進(jìn)一步豐富學(xué)校文化生活,體現(xiàn)“向真、向善、向美、向上”的`校園文化特質(zhì),面向全體學(xué)生,凝聚團(tuán)隊精神。學(xué)校將組織開展第十二屆藝術(shù)節(jié)活動。幫助學(xué)生培養(yǎng)健康的審美情趣,陶冶情操,提高感受美、鑒賞美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力,促進(jìn)學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)?,F(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:
讓我們在童年歡唱。
本屆藝術(shù)節(jié)共設(shè)團(tuán)隊賽事和個人賽事:
團(tuán)隊比賽:在全?!鞍喟喔杪暋钡拈_展基礎(chǔ)上,舉行“讓我們在童年歡唱”為主題的“班班歌聲”合唱比賽,第一輪以年級為單位進(jìn)行選拔,優(yōu)勝班級將參加學(xué)校六一專場文藝演出。
合唱曲目:一首合唱歌曲一首京劇歌曲。
選唱歌曲:可以從以下歌曲中選取,也可自選,但不要選幼兒園歌曲。
《少先隊植樹造林歌》《綠飄帶飄起來》《小小漢字真奇妙》。
《畫中國》《春曉》《祖國在我心窩里》《共同長大》《校園芳草地》。
《祝福您老師》《童唱一首歌》《中國少年》《守住這一片陽光》。
《我的朋友在哪里》《我的未來不是夢》(童聲版)《我和提琴》。
必唱歌曲:1—2年級《唱臉譜》3—5年級《國粹京劇進(jìn)校園》。
個人比賽:舞蹈,聲樂(戲曲),器樂才藝專場。(另見參賽要求)。
1.舞蹈,聲樂(戲曲)、器樂比賽,面向全體學(xué)生,有才藝的同學(xué)可積極參加。
2.“班班歌聲”合唱比賽各班級參與,要求服裝統(tǒng)一,人人上場,設(shè)一名指揮。
3.家長、老師參與加分,表演形式豐富(添加領(lǐng)唱、對唱、二聲部合唱、舞蹈、器樂表演等)可加分。
5月份中上旬進(jìn)行舞蹈、聲樂(戲曲)、器樂各專場的比賽(詳細(xì)時間待定)。
5月份中下旬進(jìn)行“班班有歌聲”合唱比賽(詳細(xì)時間待定)。
6.1進(jìn)行全?!皯c六一演出”(節(jié)目由各專場比賽選拔出的節(jié)目和“班班歌聲”的優(yōu)勝班級參加展演)。
希望各位老師和學(xué)生們動起來,引導(dǎo)學(xué)生積極參與到這次的藝術(shù)節(jié)活動中來,讓我們?nèi)熒凇敖】岛椭C”的綠色文苑中快樂成長。
藝術(shù)節(jié)活動策劃方案游戲篇九
活動目標(biāo):
1、能大膽的表達(dá)自己的設(shè)想。
2、用自己喜歡的色彩給太陽涂上漂亮的顏色。
4、培養(yǎng)幼兒的觀察、操作、表達(dá)能力,提高幼兒的審美情趣及創(chuàng)新意識。
5、大膽地進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)與創(chuàng)造,喜歡裝飾。
活動準(zhǔn)備:
課件、彩筆、油畫棒、水彩顏料、紙。
活動過程:
一、謎語導(dǎo)入,引發(fā)興趣。
1、師:你們喜歡猜謎語嗎?我說一個謎語,你們來猜一猜!有位老公公,一副圓臉龐。有朝一日不見它,不是下雨就刮風(fēng)。(太陽)。
2、師:對!你真聰明?。ㄒ幌伦泳筒碌搅耍┐鸢妇褪翘枴?/p>
3、師:孩子們,今天的太陽它來我們班做客了。(出示太陽)我們和太陽公公打聲招呼吧!
4、師:誰知道太陽的家在哪里?太陽光曬在身上有什么感覺?如果沒有太陽會怎么樣?
師小結(jié):太陽的家在天上,他的光曬在我們的身上讓我們感覺暖洋洋的,我們?nèi)祟惡蛣游镏参锏纳L都離不開太陽。
二、觀察圖片,交流想法。
1、師:太陽公公好不好???可是昨晚我做了一個夢,夢見太陽公公來找我,他哭著對我說:“看看你們班的孩子們,每天都有那么多的漂亮的衣服穿,而我總是這一件衣服?!蔽覍λf“不要哭了,明天我讓我們班的孩子們幫你換件新衣裳吧!”孩子們,你們想不想幫太陽公公換件新衣服啊?(想)。
2、師:那現(xiàn)在就請你想一想你想為太陽公公換件什么樣的衣服?然后和身邊的小伙伴互相說一說。
3、師:誰說說,你想給太陽公公換件什么樣的衣服?
4、師:咱們先來看看我給太陽公公換的新衣裳吧?。ǔ鍪緢D片,供幼兒欣賞)。邊欣賞邊請幼兒說出圖中的太陽的新衣服是用什么材料畫出來的。
5、師:我給你們準(zhǔn)備了水彩筆、油畫棒、水彩顏料,你可以選擇你喜歡的材料來幫太陽穿上新衣服,動手吧!
三、幼兒操作,教師指導(dǎo)。
1、幼兒動手操作。
2、教師巡回指導(dǎo)。
四、師生評價,體驗樂趣。
1、展示幼兒繪畫作品,師生評價。
2、師:幫太陽公公換新衣你們高興嗎?看看,你們給太陽公公換的`新衣服可真漂亮,太陽公公特別高興!它對你們說:謝謝你們的幫忙!我們圍一個像太陽一樣的圓圈跳個舞吧!
藝術(shù)節(jié)活動策劃方案游戲篇十
為豐富校園生活,激發(fā)同學(xué)們對藝術(shù)的興趣愛好,給學(xué)生提供展示藝術(shù)才華的機(jī)會,我校定于年12月下旬擇日舉行校園文化藝術(shù)節(jié)活動。旨在通過本次活動,營造積極向上、健康文明的校園文化氛圍,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),體現(xiàn)青少年學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。
時間:年12月
組長:楊熊
副組長:陳
組員:彭各班主任
此次比賽將納入班級量化評比,各班要認(rèn)真發(fā)動、組織此項活動,發(fā)揮學(xué)生內(nèi)在潛力,保證學(xué)生的藝術(shù)才能得到充分的展現(xiàn)。
1、基本要求:
(1)、節(jié)目主題健康向上,節(jié)目內(nèi)容豐富多樣。
(2)、每個班級準(zhǔn)備兩個節(jié)目,節(jié)目無人員限制。
(3)、各班要提前做好節(jié)目的選材和排練工作,確保節(jié)目質(zhì)量。排練時相關(guān)的教師要確保排練學(xué)生安全。
2、具體要求:
(1)、舞蹈類:服裝自備,伴奏音樂自行解決,演出時間不超過5分鐘。
(2)、歌曲類:選手自備音樂,演出時間不超過5分鐘。獨唱節(jié)目最好有伴舞,伴奏由各班自行解決,學(xué)校協(xié)助解決。
(3)、其他類(相聲、小品、校園劇等):內(nèi)容健康,積極向上,演出時間不超過8分鐘。
1、各班藝術(shù)節(jié)活動準(zhǔn)備:12月初到12月中旬
2、學(xué)校評委會進(jìn)行初步評審(每個班級最多選兩個節(jié)目)
時間:年12月18、19日中午
地點:音樂教室
評委:陳
組織:政教處團(tuán)委
紀(jì)律要求:各班參演學(xué)生在接到學(xué)生干部通知后才能派節(jié)目演出人員到音樂教室參加篩選。非節(jié)目演出人員一律在本班教室自習(xí),請班主任督促到位。
3、節(jié)目彩排。
時間:年12月25日晚自習(xí)
地點:學(xué)校食堂大廳
現(xiàn)場指揮:陳
前期節(jié)目安排:潘
場地安排:陳
音響設(shè)施:程
現(xiàn)場紀(jì)律:劉
組織:政教處團(tuán)委
紀(jì)律要求:各班參演學(xué)生在接到學(xué)生干部通知后才能派節(jié)目演出人員到學(xué)生餐廳參加彩排。非節(jié)目演出人員一律在本班教室自習(xí),請班主任督促到位。
4、正式演出:
時間:12月30日前后。(具體時間另行通知)
總指揮:陳
學(xué)生組織:劉各班主任
場地準(zhǔn)備:程
后臺組織:潘
音響:陳
紀(jì)律:彭學(xué)生會值日生
現(xiàn)場攝像:談波
1、團(tuán)體獎:獎勵七年級前四名、八年級前三名、九年級前三名。一等獎(年級第一名):獎勵班級量化考核6分,二等獎(年級第二名):獎勵班級量化考核5分,三等獎(年級第三、四名):獎勵班級量化考核4分;其他參賽班級:獎勵班級量化考核3分),并頒發(fā)獎狀。
2、個人獎:授予各參賽節(jié)目中一等獎節(jié)目中的主要成員,每個節(jié)目限報1名。
注:以上由學(xué)校頒發(fā)獎狀并進(jìn)行獎勵。
藝術(shù)節(jié)活動策劃方案游戲篇十一
本次活動本著展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生藝術(shù)素質(zhì),展示其青春風(fēng)采的原則。由“創(chuàng)藝協(xié)會”主辦,西安財經(jīng)學(xué)院翠華校區(qū)學(xué)生積極參與的特色活動。通過舉辦本次活動,希望廣大師生加深對“創(chuàng)藝協(xié)會”的認(rèn)識,樹立良好的社團(tuán)風(fēng)氣。
弘揚和豐富校園文化,提高學(xué)生審美情趣,展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的個人才華,擴(kuò)大社團(tuán)影響力。
1、時間:5月11到13日。
2、地點:食堂門口,階梯教室。
3、舉辦內(nèi)容:
(1)繪畫作品展出:展出主題:“暢游繪畫藝術(shù)天堂”,展出作品為本社團(tuán)的繪畫作品以及征集到的校園大學(xué)生的繪畫作品。(現(xiàn)場由全校同學(xué)參與制作“校園創(chuàng)意涂鴉”)。
(2)手繪服裝展出:主題為“走進(jìn)個性手繪文化衫世界”展出以手繪文化衫——創(chuàng)意手繪團(tuán)服為主(現(xiàn)場繪畫手繪文化衫)。
(3)攝影展:主題為“領(lǐng)略攝影藝術(shù)風(fēng)采”本社團(tuán)的攝影作品和征集到的攝影作品展。攝影主題為主題為“最美的瞬間”(照片可以加介紹)。
(4)頒獎晚會:5月12日晚,在階梯教室舉辦“創(chuàng)藝協(xié)會第一屆多彩藝術(shù)節(jié)頒獎晚會”。晚會除頒獎外,還有個人才藝展,互動游戲、抽取幸運觀眾等環(huán)節(jié)。
4、活動過程:
(1)準(zhǔn)備階段:
(一)、負(fù)責(zé)人名單:
總負(fù)責(zé)人:劉釗:總體管理(外聯(lián)部(陳義嬌、李曉林))。
負(fù)責(zé)人:蔣林洋:外展活動(繪畫俱樂部(昌湖、高斌)、實踐部(劉金麗、傅蕾))。
王芳:活動前后期宣傳(宣傳部(裴玉、郗冠中)、辦公室(黃開麗、薛筱悅))。
涂少軍:頒獎晚會(表演組(陳曦、聶中明))。
(二)、前期各負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)任務(wù):
郗冠中、裴玉:(宣傳部)。
1、“暢游繪畫藝術(shù)天堂”、“領(lǐng)略攝影藝術(shù)風(fēng)采”、“走進(jìn)個性手繪文化衫世界”的展板,設(shè)計和制作。(板子數(shù)量不限,畫面簡單、大氣,突出主題即可)。
2、投票箱制作。
3、作品展板制作。
蔣林洋:
1、投票紙張設(shè)計、作品編號設(shè)計。
2、繪畫、攝影作品板面的設(shè)計與制作。(把繪畫、攝影作品張貼在展板上,需要簡單的設(shè)計)。
3、作品征集統(tǒng)計(統(tǒng)計好已交作品的數(shù)量)統(tǒng)計現(xiàn)場手繪文化衫的人員。
劉金麗、傅蕾:(實踐部)。
1、頒獎晚會的會場布置(氣球、彩帶等材料購買,要求會場布置新穎、歡快氣息濃厚)。
2、晚會所需瓜子、紙杯、糖果、水果等購買。
3、外展活動背景音樂(音響準(zhǔn)備、曲目)。
高斌:(繪畫俱樂部)。
1、安排人員幫助宣傳部完成展板制作。
2、組織現(xiàn)場手繪人員。
昌湖:(繪畫俱樂部)。
1、現(xiàn)場的涂鴉管理;
2、海報設(shè)計。
涂少軍、陳曦、聶中明:(表演部)。
二、整個頒獎晚會的流程安排,節(jié)目設(shè)置。(過程中穿插頒獎、抽取幸運觀眾、互動游戲)。
可以制作ppt演示文稿。
王芳、黃凱麗:(辦公室)。
1、外展活動三天每天安排兩名攝影人員;服務(wù)解說、宣傳生;留守人員每天至少3人。
2、晚會會場的服務(wù)人員(頒獎禮儀,會場服務(wù)生各三名)安排。
3、宣傳稿件的編寫與發(fā)表(活動過后的活動總結(jié)稿)。
4、活動中,通過廣播站宣傳的稿件。
5、財務(wù)管理(與外聯(lián)部合作)。
李曉林、陳義嬌(外聯(lián))。
1、負(fù)責(zé)gogohappy發(fā)傳單,辦卡宣傳活動。中國銀行辦卡宣傳。
2、配合辦公室把經(jīng)費支出管理好。
劉釗。
1、總體規(guī)劃、協(xié)調(diào)、組織。
2、邀請嘉賓。
(2)活動過程(預(yù)期效果):
總體構(gòu)想:5月11、12日作品外展并投票評選優(yōu)秀作品。
5月12日晚,舉行頒獎晚會。
13日成果展。
具體安排:
(一)、5月11、12日外展活動安排。
1、器材管理:展板、作品、桌椅、條幅、掛繩、投票箱等。
負(fù)責(zé)人(蔣林洋)。
2、攝影人員兩名:()、()。
3、服務(wù)員(解說)各兩名:手繪文化衫展()、()。
繪畫作品展()、()。
攝影作品展()、()。
4、投票管理員兩名:()、()。
5、外聯(lián)工作人員:負(fù)責(zé)人(陳義嬌)、(李曉林)。
工作人員:
6、現(xiàn)場手繪文化衫工作人員:負(fù)責(zé)人(高斌)。
工作人員名單:
(桌椅、顏料、服裝、筆等工具的配備)。
7、現(xiàn)場涂鴉工作人員名單:負(fù)責(zé)人(昌湖)。
工作人員名單:
(展板、顏料、線繩等配備)。
8、滯留看守人員:5月11日。
9、晚上,在階梯教室排練頒獎晚會的節(jié)目流程。
場地規(guī)劃效果圖:
(二)、頒獎晚會安排:
1、頒獎晚會,以總結(jié)整個活動并為獲獎人員頒獎為主線,穿插節(jié)目、互動游戲。
2、11日晚7:30在階梯教室走排。12日晚7:30正式開始。
3人員安排:
主持人:
邀請嘉賓:
禮儀:
服務(wù)人員兩人:()、()。
會場布置與會場整理:實踐部人負(fù)責(zé)。總負(fù)責(zé)人(劉金麗)、(傅蕾)。
(三)、5月13日成果展。
制作展板,將獲獎作品展覽一天。
作品展板材料費150元。
宣傳展板費用150元。
購買證書及獎品費用200元。
布置會場材料(氣球、彩帶)30元。
瓜子、糖果、紙杯等150元。
涂鴉繪畫用費100元。
手繪文化衫展示所用費用(服裝、顏料、筆等)。
150元。
雜費(水、打印、等)50元。
道具費用30元。
共計1010元。
做好前期的宣傳、準(zhǔn)備工作,收集好大家的藝術(shù)作品和節(jié)目。
策劃負(fù)責(zé)人:創(chuàng)藝協(xié)會會長(副)及各部部長。
參與者:創(chuàng)藝協(xié)會成員及投稿學(xué)生。
1、評獎方法:
展覽作品評選方法:評獎分三類(繪畫、創(chuàng)藝、攝影);評獎分為兩部分專業(yè)評分占60%,大眾投票占40%,每一類取總成績的前五名,按成績的高低評出“校園(繪畫、手繪、攝影)達(dá)人”各一名?!敖o力作品”各一名,“優(yōu)秀作品”各一名。
2、獎品配備:(各獎項特制證書一個)。
手繪文化衫類:
校園手繪達(dá)人(紡織燃料一套、畫冊一本)。
給力作品(文化衫一件)。
優(yōu)秀作品(文化衫一件)。
繪畫類:
校園繪畫達(dá)人(高級速寫本一個、畫冊一本)。
給力作品(高級速寫本一個)。
優(yōu)秀作品(高級速寫本一個)。
攝影類:
校園攝影達(dá)人:(手繪文化衫一件、畫冊一本)。
給力作品:(手繪文化衫一件)。
優(yōu)秀作品:(手繪文化衫一件)。
3、幸運觀眾獎:從三天的投票者(投票記名)中選出三名幸運觀眾,發(fā)送精美禮物一份(由gogohappy提供的會員卡一張)。
4、參加互動游戲,勝出者,發(fā)送精美禮物一份。(gogohappy提供的免費唱券一張)。
4、現(xiàn)場嘉賓為各社團(tuán)的負(fù)責(zé)人以及有關(guān)老師、領(lǐng)導(dǎo)。
藝術(shù)節(jié)活動策劃方案游戲篇十二
清明節(jié),是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,始于周代,已有二千五百多年的歷史。它包含了中華民族真摯、樸素的情感。清明紀(jì)念活動是對純潔、清明大自然的熱愛,是對祖先和一切為人類進(jìn)步而逝去的人們深情追憶,是對潔凈人格的贊美和幸福生活的向往。我們開展“感懷清明,遙寄相思”主題活動,是為了讓同學(xué)們感恩追遠(yuǎn),了解先輩的奮斗歷史,感謝生活饋贈,珍惜來之不易的一切,共創(chuàng)美好未來。
“感懷清明,遙寄相思”
為紀(jì)念中國傳統(tǒng)節(jié)日——4月4日清明節(jié),文法學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會決定于4月初舉辦以“感懷清明,遙寄相思”為主題的紀(jì)念活動。本次活動由文法學(xué)院分團(tuán)委承辦,旨在通過本次活動的展開,使學(xué)生們能夠更多的了解及回顧清明的歷史,并以講座,現(xiàn)場參與等形式展開,以表達(dá)理工學(xué)子對先烈們及遠(yuǎn)去的親人的無限祈禱與思念。
(一)開展“感懷清明,遙寄相思”作品展活動
1.活動時間
4月4日上午
2.活動地點
本部材化樓前
3.參加人員
全院學(xué)生
4.前期準(zhǔn)備
(1)物品準(zhǔn)備、人員安排
宣傳策劃方面
具體包括:宣傳板的制作
活動現(xiàn)場的布置
前期人員協(xié)調(diào)及用品購買等
文稿制作方面
具體包括:一張整體宣傳板,宣傳kt板(7—8張)
三張主題板的插入文字、條幅及主題的寫作與制作等
(2)參賽作品要求
書法、照片
要求:請結(jié)合家鄉(xiāng)的清明習(xí)俗,匯聚各地清明風(fēng)俗習(xí)慣,向院內(nèi)各班以“家鄉(xiāng)的清明節(jié)”為主題征集一些具有地方特色的清明習(xí)俗或紀(jì)念方式以及不同的人俗風(fēng)情,要求自創(chuàng),格式不限,以書法、照片等方式均可,富有創(chuàng)意、新意、寓意,評選出優(yōu)秀作品。
作文、詩詞、歌賦或心里話
要求:以作文、詩詞、歌賦或以簡短的幾句心里話的形式表達(dá)自己在清明時節(jié)對家人、家鄉(xiāng)的思念之情以及對已故長輩的懷念之情,語言流暢,內(nèi)容充實、文字精煉,要有真情實感,并請在篇尾注明姓名、班級。
手抄報
要求:由于我院藝術(shù)專業(yè)比較多,為了充分展示專業(yè)特色,藝設(shè)、工設(shè)、廣告等藝術(shù)類的班級可以“清明”為主題,從清明節(jié)的歷史起源、節(jié)日習(xí)俗、歷史名人、詩詞歌畫、特色飲食等方面結(jié)合自己的心得體會,設(shè)計制作手抄報,內(nèi)容要積極向上。
(3)作品收集及評選事項
投稿及統(tǒng)計:20xx年3月25——4月1日
4月2日:完成活動作品的匯總工作,并統(tǒng)計好每個班的參賽作品的數(shù)據(jù)和信息。
評選:20xx年4月2——4月3日,由學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)對書法、作文的評選,由心理健康部負(fù)責(zé)對心里話的評選,由美編部負(fù)責(zé)對照片和手抄報的評選,由紀(jì)檢部負(fù)責(zé)與以上三個部門的聯(lián)系和協(xié)調(diào)工作。
評選要求:
1.對不合格的參賽作品進(jìn)行適當(dāng)?shù)膭h減。
2.對評選出來的'優(yōu)秀作品及心里話進(jìn)行認(rèn)真地排版,制作張貼到“吶喊平臺”(大展板、kt板)上,并做好相關(guān)的展示工作。
3.篩選后我們將評選出獲獎的優(yōu)秀作品,一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優(yōu)勝獎若干名。
(4) 前期宣傳
在活動前期制作宣傳海報及宣傳板,張貼于各宣傳欄。
在校廣播站進(jìn)行以廣播稿的形式宣傳。
5.活動流程
(1)開始前在材化樓前進(jìn)行擺放桌椅等工作。
(2)讓同學(xué)們現(xiàn)場介紹自己家鄉(xiāng)清明節(jié)的風(fēng)俗,讓大家感受到中國傳統(tǒng)文化的多姿多彩。
(3)在活動現(xiàn)場安排分團(tuán)委學(xué)生會工作人員在材化樓前進(jìn)行宣傳,使更多的同學(xué)參與到活動中。
(4)在寫有往昔之情、祝福中國、展望明天三個主題展板旁邊,安排文法學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會工作人員向同學(xué)們介紹展板的主題及意義。
(5)搜尋有關(guān)清明節(jié)的由來、風(fēng)俗和詩詞等并與同學(xué)們一起體會其中的深刻含義。
(6)展現(xiàn)異地清明風(fēng)俗人情,將各班以“家鄉(xiāng)的清明節(jié)”為主題征集的一些具有地方特色的清明習(xí)俗或紀(jì)念方式以及不同的人俗風(fēng)情的優(yōu)秀作品以及評選出的優(yōu)秀手抄報進(jìn)行展示。
(7)將構(gòu)建的“心靈吶喊”平臺展示出來,讓其他觀賞的同學(xué)內(nèi)心啟迪,產(chǎn)生共鳴。
(8)倡導(dǎo)大家主動參與到“網(wǎng)上祭英烈”活動,利用現(xiàn)代信息技術(shù),發(fā)動學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)上祭奠、發(fā)表祭奠感言、開展網(wǎng)絡(luò)訪談等。(清明節(jié)網(wǎng)上祭祀的網(wǎng)站:華夏祭祀網(wǎng) )
(二)開展有關(guān)清明節(jié)的講座
為了讓同學(xué)們更好的了解清明節(jié)的歷史由來,以及清明節(jié)的習(xí)俗,我們將邀請專業(yè)老師為同學(xué)們開一個關(guān)于“清明節(jié)習(xí)俗”的講座。
1.講座時間:4月4日晚上
2.講座地點:
3.活動主體:老師和同學(xué)
4.前期準(zhǔn)備:(1)做好講座前期的宣傳工作,讓全校同學(xué)了解講座的意義,從而吸引更多的同學(xué)參與講座。
(2)布置好會場,拉好講座橫幅。
(3)講座期間所需物品的準(zhǔn)備工作。
5.做好活動的總結(jié)工作
對開展的講座進(jìn)行宣傳和總結(jié),整理總結(jié)好齊全的活動材料
五.活動預(yù)算
1.展板海報
2.其他事項
六.注意事項:
(1)做好征集作品的前期宣傳工作,使之順利進(jìn)行。
(2)做好相關(guān)的通知工作
(3)做好臨時應(yīng)急措施,使之后續(xù)活動得到保障
(4)活動人員調(diào)配,由具體情況具體安排,各學(xué)生干部間應(yīng)相互幫助,相互協(xié)調(diào),以完美的開展完成此次活動。
藝術(shù)節(jié)活動策劃方案游戲篇十三
文化藝術(shù)節(jié)作為我院品牌活動,充分發(fā)揚著,我院“立志、博學(xué)、誠信、創(chuàng)新”的校訓(xùn)精神,藝術(shù)節(jié)期間開展的各項活動受到同學(xué)們的廣泛歡迎。今年,為了進(jìn)一步提高活動質(zhì)量,在保證原有特色活動的同時,不斷創(chuàng)新,開展“相聲小品大賽”,提升與豐富同學(xué)們的創(chuàng)新思維,更好的提高同學(xué)們的文化藝術(shù)修養(yǎng),弘揚中華傳統(tǒng)文化藝術(shù)。
院學(xué)生會。
院學(xué)生會文藝部。
20xx年x月x日進(jìn)行比賽:
1、初賽,復(fù)賽,各院自行開展,選出優(yōu)秀節(jié)目參加全院級決賽,各院必須且最少出一個節(jié)目,最多不超二個節(jié)目。
2、各組織可選送優(yōu)秀節(jié)目,社團(tuán)聯(lián)合會可選送,下屬社團(tuán)優(yōu)秀代表隊,參加決賽。
3、20xx年x月x日:、各組織負(fù)責(zé)人,上交參賽節(jié)目單,(需包括:節(jié)目名稱,形式,時長。演員姓名、年級、班號、聯(lián)系方式等)報至院學(xué)生會文藝部。
20xx年x月x日:進(jìn)行節(jié)目認(rèn)定,與篩選。最后選出12個優(yōu)秀節(jié)目參加決賽。
20xx年x月x日;進(jìn)行決賽前帶妝彩排,及信息確認(rèn)。
20xx年x月x日;晚6點進(jìn)行決賽。
初賽復(fù)賽于各院自行決定,決賽圖書館大禮堂。
選出一等獎,一個。二等獎兩個。三等獎三個。最佳創(chuàng)意獎一個,最佳表演獎,優(yōu)秀組織獎,最具人氣獎,優(yōu)秀組織獎。
標(biāo)準(zhǔn)和獎項制定。
1、召開院學(xué)生會全體部長級以上會議,討論大賽的前期準(zhǔn)備和思想動員工作。
2、召開外聯(lián)部,文藝部,宣傳部,內(nèi)部會議,做好大賽的籌備、宣傳組織和實施相關(guān)具體工作并聽取意見和建議,完善不足。
3、外聯(lián)部拉贊助。
4、大賽宣傳工作開始,宣傳部出宣傳板,海報。廣電部廣播宣傳。及各院自行宣傳。
5、初復(fù)賽相繼開始。
6、上報與推薦決賽節(jié)目。
7、向大賽評委發(fā)邀請函。
8、彩排確定節(jié)目。
9、決賽晚會。
10、做好本次活動的后期總結(jié)工作。
1、主持人專業(yè)幽默,負(fù)責(zé)作品介紹和得分公布。
2、主持人介紹參賽節(jié)目選送分院,及參賽人員名單。
3、主持人介紹評判團(tuán)成員。
4、活動中間穿插音樂歌曲表演。
5、參賽結(jié)束進(jìn)行頒獎儀式(決賽)。
1、創(chuàng)新,表情自然,口齒清晰,動作恰當(dāng)。
2、思想內(nèi)容健康,積極向上。
3、臺風(fēng)好,能面對觀眾。情節(jié)銜接得當(dāng)。
4、時間在5至10分鐘,詳略得當(dāng)。
5、節(jié)目搞笑或煽情,能調(diào)動觀眾熱情。
要求表演風(fēng)格獨特,新穎有趣,但主題明確,如作品為原創(chuàng)在總得中加2分。
要求演員配合默契,服裝道具系統(tǒng)到位,表演緊扣主題生動感人。
要求表演生動,可以調(diào)動全場氣氛,深受評委、觀眾喜愛。
要求各組織單位積極認(rèn)真進(jìn)行排練,比賽當(dāng)晚有啦啦隊協(xié)助吶喊。
將針對入圍作品的個人綜合表演能力進(jìn)行評選。
參賽單位及選手姓名。
作品內(nèi)容。
表演技巧。
語言表達(dá)。
現(xiàn)場氣氛。
是否原創(chuàng)。
選手得分。
注:
1、評分采取10分制。(去掉一個最高分和一個最低分,其余得分取平均分為該選手的最后得分。)。
2、注意表演語言的運用。使用普通話表演(如作品需要,可以有目的的使用方言。)。
3、評委將對作品中穿插的技巧性表演(如:相聲的說學(xué)逗唱;口技模仿;啞劇表演;快板等等)進(jìn)行評定。有此特殊才藝的并達(dá)到評委要求的適當(dāng)給予加分。
4、注重參賽作品的舞臺感染力和表現(xiàn)力,提倡表現(xiàn)形式的創(chuàng)新。
1、本次比賽前三名隊伍給予榮譽(yù)證書及獎品以資鼓勵。
2、人表演獎,頒發(fā)榮譽(yù)證書及獎品。
3、最佳xxx獎,給予榮譽(yù)證書及獎品。
1、獎狀和禮品條幅、300元。
2、舞臺音效設(shè)備、20xx元。
3、請柬及節(jié)目單費用、50元。
4、宣傳費、100元。
5、評委習(xí)飲用水及水果、100元。
6、門票制作及復(fù)印、500元。
院學(xué)生會主、席、:李娜。
院學(xué)生會副主席:王碩。
1、活動協(xié)調(diào)組;文藝部(主),廣電部(輔)。
2、禮儀組;秘書處(請柬的發(fā)放,禮儀挑選,評委席布置)。
3、后勤組:學(xué)習(xí)部(其他部門為輔,主要負(fù)責(zé):協(xié)助工作人員進(jìn)行舞臺設(shè)計及音響設(shè)備和燈光設(shè)備)。
4、秩序組:外聯(lián)部(主)宣傳部(輔)主要負(fù)責(zé)現(xiàn)場秩序和門票收。
5、宣傳組:宣傳部(負(fù)責(zé)活動前期和后期宣傳)。
6、外聯(lián)組:外聯(lián)部(主要負(fù)責(zé)大賽期間資金籌備)。
長春大學(xué)光華學(xué)院院學(xué)生會。
20xx年11月26日。
藝術(shù)節(jié)活動策劃方案游戲篇十四
大學(xué)生藝術(shù)節(jié)即將開始,管理學(xué)院全體學(xué)子在興奮中期待著。為此我們精心準(zhǔn)備了許多節(jié)目與內(nèi)容,下面是管理學(xué)院電影展的具體安排。由我寫出策劃書。
最近隨著外國大片的不斷引入,國產(chǎn)電影受到擠壓后積極反映,排出了很多膾炙人口的大片。我院將在藝術(shù)節(jié)電影展上放映最新我國的大片,希望同學(xué)們能夠積極前來觀看。
1、豐富同學(xué)們的課余生活,增加同學(xué)們的藝術(shù)氣質(zhì)。
2、營造一種學(xué)習(xí)的氛圍,讓同學(xué)們在看電影的同時感受學(xué)習(xí)的快樂,從而進(jìn)一步提高大家學(xué)習(xí)的積極性,培養(yǎng)同學(xué)們的愛國主義情懷。
1、電影名稱:第一次:《非誠勿擾》。
第二次:《葉問》。
第三次:《瘋狂的賽車》。
2、前期準(zhǔn)備工作:
宣傳工作---在各宿舍樓下張貼海報和宣傳單,在管理學(xué)院各班級傳達(dá)。
場地---育英樓多媒體教室105。
調(diào)試設(shè)備---在電影放映前3小時到育英樓多媒體教室105調(diào)試,由管理學(xué)院文藝部負(fù)責(zé)人員調(diào)試。
場地費:參考育英樓多媒體教室105設(shè)備。
宣傳費:宣傳單(各苑宿舍樓、公教區(qū)、外文樓)。
管理學(xué)院學(xué)生會文藝部,藝術(shù)學(xué)院學(xué)生會。
以上是我院大學(xué)生藝術(shù)節(jié)的其中之一,管理學(xué)院電影展的策劃書。如果仍有同學(xué)不明白,希望提出寶貴的意見,我在爭取意見后會做出相應(yīng)的改動,希望同學(xué)們認(rèn)真提出意見。
藝術(shù)節(jié)活動策劃方案游戲篇十五
進(jìn)一步豐富校園文化生活,努力營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍,展現(xiàn)我校學(xué)生的青春風(fēng)采和精神風(fēng)貌,發(fā)掘?qū)W生潛力,發(fā)揮個性特長,培養(yǎng)興趣,陶冶情操,提高審美情趣,推進(jìn)素質(zhì)教育的實施,推動校園文化建設(shè),學(xué)校決定舉辦校園文化藝術(shù)節(jié)。
“快樂校園,陽光生活”
為加強(qiáng)對我校藝術(shù)節(jié)的領(lǐng)導(dǎo),切實做好20xx年藝術(shù)節(jié)的各項組織工作,特成立校園藝術(shù)節(jié)領(lǐng)導(dǎo)小組:
主任:xxx。
副主任:xxx。
委員:各科室負(fù)責(zé)人、各學(xué)科教研組長。
組織策劃:xxx。
安全負(fù)責(zé):xxx。
20xx年5月—20xx年11月。
1)5月:組織發(fā)動階段。
2)6月:書法比賽(項目負(fù)責(zé)人:語文組)。
內(nèi)容包括硬筆書法和毛筆書法;要求各班至少上交硬筆書法和毛筆書法各三件參賽作品,具體要求另行通知。
3)9月:美術(shù)比賽(項目負(fù)責(zé)人:xxx)。
4)10月:攝影比賽(項目負(fù)責(zé)人:xxx)。
5)10月:名著朗誦比賽(項目負(fù)責(zé)人:語文組)。
6)11月:合唱比賽(項目負(fù)責(zé)人:xxx)。
7)11月:作文賽(項目負(fù)責(zé)人:語文組)。
8)12月:元旦文藝匯演(項目負(fù)責(zé)人:xxx)。
9)其他項目待定。
(1)各單項比賽的獎項設(shè)置及獲獎所得的分?jǐn)?shù):一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。
(2)團(tuán)體獎:各年級以班為單位計算各班獲獎所得分?jǐn)?shù)的總和,由高到低排名,設(shè)一等獎1名,二等獎1名,三等獎1名,組委會評選每個年級優(yōu)秀組織獎1名。
注:以上活動以當(dāng)日比賽通知為準(zhǔn)。
1、本次藝術(shù)節(jié)是對全體師生思想道德文化建設(shè)的一次檢閱,通過本屆藝術(shù)節(jié)各項活動的開展,能對學(xué)生進(jìn)行一次藝術(shù)的熏陶,從而推進(jìn)素質(zhì)教育。各班要高度重視,人人參與、齊心協(xié)力辦好本屆藝術(shù)節(jié)。
2、藝術(shù)節(jié)組委會、各比賽組、評委要有高度負(fù)責(zé)的精神,精心組織、周密安排。在規(guī)定的時間內(nèi)完成各賽項,保證藝術(shù)節(jié)各項活動順利進(jìn)行。
藝術(shù)節(jié)活動策劃方案游戲篇十六
1.內(nèi)容:學(xué)生根據(jù)觀察和想象表達(dá)自己對科學(xué)、對未來美好生活的贊美和熱愛。
2.時間:11月28日前上交文印室陶平處。
3.對象:一至六年級每班上交至少3幅繪畫作品。
4.作品要求:主題明確,色彩豐富,有創(chuàng)意;表現(xiàn)形式不限。
5.規(guī)格:宣紙(四尺三開)、鉛畫紙(四開)。(繪畫用紙、工具一律自備)。
6.設(shè)獎:按年級組設(shè)個人獎。
7.評委:x。
8.具體負(fù)責(zé):x。
書法比賽。
1.時間:11月28日前上交一辦李曉紅老師處。
2.對象:一、二年級每班上交3張鉛筆字稿;三至六年級每班上交3張硬筆、2張軟筆書法。(硬筆書法紙張統(tǒng)一從x處領(lǐng)取)。
3.內(nèi)容:內(nèi)容健康、積極向上均可。
4.規(guī)格:一、二年級:鉛筆書寫48字(五言、七言古詩各一首)。三至六年級:硬筆書寫短篇散文一篇,軟筆毛筆不得大于四尺宣紙對開。
5.設(shè)獎:按年級組分別設(shè)個人獎、團(tuán)體獎。
6.評委:x。
7.具體負(fù)責(zé):x。
(注:所有參賽入選獲獎作品學(xué)校將統(tǒng)一做成展板展出)。
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