充實(shí)自己的頭腦，才能在競爭激烈的社會(huì)中立于不敗之地。怎樣欣賞文學(xué)作品才能更深入地理解其中的寓意和內(nèi)涵，下面我來分享一些文學(xué)鑒賞的技巧?？偨Y(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢？以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

成長故事手抄報(bào)內(nèi)容文字篇一

（四）潛移默化，言傳與身教相結(jié)合；

（五）嚴(yán)慈相濟(jì)，關(guān)心愛護(hù)與嚴(yán)格要求并重；

（六）尊重差異，根據(jù)年齡和個(gè)性特點(diǎn)進(jìn)行科學(xué)引導(dǎo)；

（七）平等交流，予以尊重、理解和鼓勵(lì)；

（八）相互促進(jìn)，父母與子女共同成長；

（九）其他有益于未成年人全面發(fā)展、健康成長的方式方法。

成長故事手抄報(bào)內(nèi)容文字篇二

在我們的成長中有許多的酸甜苦辣，而正是這些酸甜苦辣使我們漸漸的成長，使我們回味無窮。其中最讓我印象深刻的是同學(xué)對我的愛。

記得那是一個(gè)下午，下著傾盆大雨，而我忘記了拿傘?！岸ｂ忊彙?，下學(xué)的鈴聲敲響了，同學(xué)們都拿著傘跑出去了教室，而只剩下了我一個(gè)人，我孤零零的站在那，我不由自主地背上書包走出去了，剛走到教學(xué)樓口時(shí)，我停住了腳步，正在這時(shí)一滴雨水滴在我的手上，我感到冰涼的，正當(dāng)我鼓起勇氣往出跑時(shí)，一回頭忽然看見了我的一位同學(xué)在我身后，我激動(dòng)的跑上去抱住了她，當(dāng)我把她放下來時(shí)。她驚訝的看著我，并問我發(fā)生了什么事情。我把事情一五一十的告訴了她。她聽完之后對我說：“我送你回家吧！”我們在路上有說有笑的。當(dāng)她把我送回家時(shí)我看見她全身都濕了，再看看我，身上一滴雨水也沒有。正當(dāng)我要說“謝謝”時(shí)，她已經(jīng)朝我家反方向離去了。這使我很感動(dòng)。我一直看著她的背影小時(shí)在雨季里。知道太陽出來我的心還是暖暖的。

同學(xué)們，這就是我印象最深刻的一件事。其實(shí)在我們成長的道路上有很多像這樣的愛陪伴著我們。從這個(gè)事情也讓我明白了：其實(shí)愛無處不在。而這些愛也是我們成長的動(dòng)力。

一天我在外面玩，看見許多小朋友在玩“騎自行車比賽”。我情不自禁的想起了第一次學(xué)騎自行車的情景。

那是我讀三年級(jí)的一個(gè)星期天，我找我的好朋友雷奇去玩，我看見他在院子里自由自在的騎著自行車，我羨慕的說：“我也要學(xué)自行車，雷奇你的自行車借我學(xué)一下吧？”他想了想說：“好吧，不過學(xué)會(huì)了就得用你自已的車”我點(diǎn)頭說：“好的”接過自行車我很激動(dòng)，終于可以騎自行車玩了?？墒且鯓娱_始呢？我當(dāng)時(shí)也沒想哪么多，抓著車把就往前沖，結(jié)果失敗了，還狠狠的摔了一跤，不服氣的我又試了好幾次，結(jié)果摔的更歷害了，心想學(xué)個(gè)自行車怎么就這么難呢？痛的我都不想學(xué)了。雷奇見了就扶我起來細(xì)心的對我說不要灰心，剛開始學(xué)都這樣，你只要先扶著自行車把方向穩(wěn)住，然后向前滑行一段路，再迅速踩上腳踏，最后再騎上去就行了，這時(shí)我想起了媽媽每次騎車的時(shí)候也是這樣的，我試了一下啊，我竟然向前騎了好長一段路，看來這個(gè)方法果然有用，經(jīng)過多次練習(xí)后我終于成功了，我真高興。

這件事既讓我學(xué)會(huì)了騎自行車又懂得了一個(gè)道理，天下無難事，只怕有心人只要堅(jiān)持不懈你就一定能成功。

成長故事手抄報(bào)內(nèi)容文字篇三

1、因?yàn)槟阄叶昧顺砷L，可你依舊是我的傷。

2、有些成長來自承認(rèn),我終于掙脫怨與恨。

3、是我拒絕成長嗎所以才熱愛輕復(fù)古的裝扮聽經(jīng)典的老情歌有念舊情結(jié)換不掉心里的人嗎。

4、耐得住寂寞才能守得住繁華，該奮斗的年紀(jì)不要選擇了安逸。成長是小時(shí)候，雖然窮，但是很快樂，現(xiàn)在不同啦，不僅窮，還不快樂。

5、你已經(jīng)是個(gè)大人了，別再因?yàn)橐稽c(diǎn)感情問題就失魂落魄。你可以有一段糟糕的愛情，但不能放縱自己過一個(gè)爛透的人生。

6、逆境是成長必經(jīng)的過程，能勇于接受逆境的人，生命就會(huì)日漸的茁壯。

7、我們往往能夠記住成長中的寂寞，疼痛，卻記不住童年時(shí)那段透明時(shí)光中簡單快樂的小幸福。也許就像人說的那樣，人往往能記住痛苦，因?yàn)橥纯啾瓤鞓犯鼮樯羁獭?/p>

8、成長的路上，充滿崎嶇坎坷；這坎坷的道路，是我們前進(jìn)的動(dòng)力。

9、你被拒絕的越多，你就成長得越快；你學(xué)的越多，就越能成功。

10、我甜甜的，好喜歡你。

11、好的愛情不是郎才女貌，或殷實(shí)富足，而是在一起輕松自如，能充實(shí)一起成長。遇到好的愛情，財(cái)氣、運(yùn)氣、福氣都來了。不贊同那些把人折磨得面目全非的真愛，讓你變得慘不忍睹的，一定是錯(cuò)遇的緣分，長久不了。好的戀人，一定會(huì)旺你。評(píng)判感情只需一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)：只要是對的，就一定會(huì)讓你變成更好的。

12、障礙與失敗，是通往成功最穩(wěn)靠的踏腳石，肯研究利用它們，便能從失敗中培養(yǎng)出成功。

13、眼淚，眼淚都是我的體會(huì)，成長的滋味；眼淚，眼淚流過無數(shù)的夜，心痛的滋味。

14、不是每個(gè)人,都適合和你白頭到老。有的人,是拿來成長的;有的人,是拿來一起生活的;有的人,是拿來一輩子懷念的。

15、用我最美的微笑，笑給所有人看，迷死太多的人闖進(jìn)我的生活，卻沒有時(shí)間只負(fù)責(zé)流動(dòng)，不負(fù)責(zé)教你成長。

16、任奢侈與浮華穿腸而過，青春不是人生的堅(jiān)強(qiáng)的內(nèi)心，往往會(huì)被每個(gè)人都要成長，這是青春是經(jīng)歷心太軟的人快樂是不容易的，別人傷害她或她傷害別人都讓她在心里病不是堅(jiān)強(qiáng)，只是還不習(xí)慣太多得再見，告訴自己，那些是路人，過了荊棘再不相熟的路人。

17、心靈深處總有那么一份牽掛，經(jīng)年過往，天各一方，淺淺相遇，深深珍藏，珍藏的不是那個(gè)人，而是一種經(jīng)歷，教會(huì)了我成長。謝謝那些來過的人，我會(huì)記得，但不會(huì)留戀。過去的過去，未來的才能到來，所以，你看，我現(xiàn)在很好。

18、十無論身處何種生活，都認(rèn)可自己的生活，熱愛自己的處境?？醋约荷钪蟹e極的部分，感恩自己擁有的東西的人，永遠(yuǎn)都是更快樂。更幸運(yùn)的。

19、成功，這是至高無尚；振奮與喜悅；勤勞與汗水的代名詞，有多少人為它而不斷奮斗，有多少人為它而不斷成長，人只要努力就會(huì)成功！

20、也許世界給你的不盡如人意，但我們可以用自己的手，畫出屬于自己的精彩天地。

21、雞蛋，從外打破是食物，從內(nèi)打破是生命。人生亦是，從外打破是壓力，從內(nèi)打破是成長。如果你等待別人從外打破你，那么你注定成為別人的食物；如果能讓自己從內(nèi)打破，那么你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的成長相當(dāng)于多想告訴你，其實(shí)我過得沒那么好，還是會(huì)經(jīng)常想你，經(jīng)常夢見你，只是時(shí)間讓我學(xué)會(huì)了閉嘴，因?yàn)槲抑溃芏嗦范家灰籼?，?dòng)心了就去愛。愛的能力也有保質(zhì)期，非要有時(shí)候想想，最大的悲哀莫過于長大。從此，笑不再純粹，哭不再徹底。

22、沒有人富有得可以不要?jiǎng)e人的幫助，也沒有人窮得不能在某方面給他人幫助。

23、成長可能就是無數(shù)次直視人性然后坦然接受。

24、一個(gè)人的豁達(dá)，體現(xiàn)在落魄的時(shí)候。一個(gè)人的涵養(yǎng)，體現(xiàn)在憤怒的時(shí)候。一個(gè)人的體貼，體現(xiàn)在悲傷的時(shí)候。一個(gè)人的成熟，體現(xiàn)在抉擇的時(shí)候。誰都愿意做自己喜歡的事情，當(dāng)一個(gè)人做該做的事情，才叫成長。

成長故事手抄報(bào)內(nèi)容文字篇四

車胤，字武子，晉代南平（今湖北省公安市）人，從小家里一貧如洗，但讀書卻非常用功，車胤囊螢照讀的故事，在歷史上被傳為美談，激勵(lì)著后世一代又一代的讀書人。囊螢照讀到底是怎么回事呢？從我們要給大家講的這個(gè)有趣的故事，你一定會(huì)明白。

司馬光是個(gè)貪玩貪睡的孩子，為此他沒少受先生的責(zé)罰和同伴的嘲笑，在先生的諄諄教誨下，他決心改掉貪睡的壞毛病，為了早早起床，他睡覺前喝了滿滿一肚子水，結(jié)果早上沒有被憋醒，卻尿了床，于是聰明的司馬光用園木頭作了一個(gè)警枕，早上一翻身，頭滑落在床板上，自然驚醒，從此他天天早早地起床讀書，堅(jiān)持不懈，終于成為了一個(gè)學(xué)識(shí)淵博的，寫出了《資治通鑒》的大文豪。

張三豐，名全一，又名君實(shí)，號(hào)三豐，又號(hào)元元子，因不修邊幅，又名張邋遢，遼東懿州（今遼寧彰武西南）人，明朝英宗時(shí)被封為“通微顯化真人”。關(guān)于他的傳奇故事當(dāng)時(shí)曾經(jīng)廣泛流傳于民間，甚至把他看成了神仙。我們大家都知道太極拳吧？太極拳最大的特點(diǎn)就是柔中帶剛！你知道張三豐到底怎么創(chuàng)造的太極拳嗎？本片要說的，正是這個(gè)故事。

諸葛亮，字孔明，東漢三國時(shí)期徐州瑯琊郡陽都縣人，是我國歷史上著名的政治家和軍事家。如果你看過《三國演義》，肯定不會(huì)忘記諸葛亮。至今，諸葛亮的智慧一直被后人所傳頌，許多人甚至把他當(dāng)作了智慧的化身。可是你知道嗎，在諸葛亮的小時(shí)候，為了上學(xué)，發(fā)生過一些故事，好玩極了！

玄獎(jiǎng)是唐代一位高僧，為了求取佛經(jīng)原文，玄奘從貞觀三年八月離開長安，萬里跋涉，西行取經(jīng)，終于到達(dá)印度，歷時(shí)十七年，著有《大唐西域記》，為佛教和人類進(jìn)步、世界文明作出了偉大的貢獻(xiàn)。

民族英雄岳飛生逢亂世，自幼家貧，在鄉(xiāng)鄰的資助下，拜陜西名師周桐習(xí)武學(xué)藝，期間，目睹山河破碎，百姓流離失所，萌發(fā)了學(xué)藝報(bào)國的志向，克服了驕傲自滿的情緒。寒暑冬夏，苦練不綴，在名師周桐的悉心指導(dǎo)下，終于練成了岳家搶，并率領(lǐng)王貴，湯顯等伙伴，加入到了抗金救國的愛國洪流中。

五代畫虎名家歷歸真從小喜歡畫畫，尤其喜歡畫虎，但是由于沒有見過真的老虎，總把老虎畫成病貓，于是他決心進(jìn)入深山老林，探訪真的老虎，經(jīng)歷了千辛萬苦，在獵戶伯伯的幫助下，終于見到了真的老虎，通過大量的`寫生臨摹，其的畫虎技法突飛猛進(jìn)，筆下的老虎栩栩如生，幾可亂真。從此以后，他又用大半生的時(shí)間游歷了許多名山大川，見識(shí)了更多的飛禽猛獸，終于成為一代繪畫大師。

“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開”，當(dāng)讀到這句詩時(shí)，沈括的的眉頭凝成了一個(gè)結(jié)，“為什么我們這里花都開敗了，山上的桃花才開始盛開呢？”，為了解開這個(gè)謎團(tuán)，沈括約了幾個(gè)小伙伴上山實(shí)地考察一番，四月的山上，咋暖還寒，涼風(fēng)襲來，凍得人瑟瑟發(fā)抖，沈括矛茅塞頓開，原來山上的溫度比山下要低很多，因此花季才來得比山下來得晚呀。憑借著這種求索精神和實(shí)證方法，長大以后的沈括寫出了《夢溪筆談》。

有一天，江邊發(fā)生了一件怪事，很多人在打撈落水的石獅，卻怎么也找不著。這時(shí)，一個(gè)叫徐霞客的小孩說，只要溯江而上，就能找到石獅。果然石獅找到了，大家都贊譽(yù)這個(gè)聰穎的小孩。原來他就是長大后成為偉大地理學(xué)家、旅行家的徐霞客。

成長故事手抄報(bào)內(nèi)容文字篇五

一、你若成長，事事可成長。不是世界選擇了你，是你選擇了這個(gè)世界。既然無處可躲，不如傻樂。既然無處可逃，不如喜悅。既然沒有凈土，不如靜心。既然沒有如愿，不如釋然。

二、幼稚是會(huì)成長，會(huì)成熟的。只要不衰老，腐敗，就好。魯迅。

三、堅(jiān)強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰。

五、理想的路總是為有信心的人預(yù)備著。

六、或許命運(yùn)有時(shí)候會(huì)不公，但只要我們努力地去奮斗，時(shí)刻謹(jǐn)記奮斗二字，我們就能扼住命運(yùn)的咽喉，改寫命運(yùn)。

七、障礙與失敗，是通往成功最穩(wěn)靠的踏腳石，肯研究、利用它們，便能從失敗中培養(yǎng)出成功。

八、不是某人使我煩惱，而是我拿某人的言行來煩惱自己。

九、世上沒有絕望的處境，只有對處境絕望的人。

十、什么是成長？那是你內(nèi)心的一個(gè)尺度。你能夠感覺到你的成長，你內(nèi)心知道你會(huì)成長為什么樣子，就好像一顆樹籽，無需指導(dǎo)，也會(huì)成長為一顆挺拔的橡樹。世界上每一個(gè)人都可以成長為自己最好的樣子。

十一、如果你準(zhǔn)備結(jié)婚的話，告訴你一句非常重要的哲學(xué)名言「你一定要忍耐包容對方的缺點(diǎn)，世界上沒有絕對幸福圓滿的婚姻，幸福只是來自于無限的容忍與互相尊重。

十二、索恩又不是人！他是教師！

十三、世上許多事，其玄妙之處，就在一個(gè)放字，只有成長，然后才能體會(huì)這個(gè)字的含義。

十四、成功不是將來才有的，而是從決定去做的那一刻起，持續(xù)累積而成。

十五、能讓一個(gè)人變的成熟和睿智的關(guān)鍵因素，不在于他吃了多少苦，經(jīng)了多少事，而在于他在吃盡苦頭和歷經(jīng)事事之后，到底頓悟了多少東西。頓悟，就是這兩個(gè)字，決定了一個(gè)人的成長。

成長故事手抄報(bào)內(nèi)容文字篇六

三月十二日是中國的植樹節(jié)。1979年2月，中國第五屆全國人大常委會(huì)第六次會(huì)議決定，將每年的3月12日定為中國的植樹節(jié)。1981年12月，五屆全國人大四次會(huì)議又通過了《關(guān)于開展全民義務(wù)植樹運(yùn)動(dòng)的決議》，國務(wù)院于次年頒布了全民義務(wù)植樹運(yùn)動(dòng)的具體實(shí)施辦法。植樹節(jié)前后，中國各地都要集中進(jìn)行植樹。

植樹節(jié)在世界：

全年12個(gè)月，每月都會(huì)有國家歡度植樹節(jié)。

目前，全世界上已有50多個(gè)國家設(shè)立了植樹節(jié)。由于各國國情和地理位置不同，植樹節(jié)在各國的稱呼和時(shí)間也不相同，如日本稱為“樹木節(jié)”和“綠化周”;以色列稱“樹木的新年日”;緬甸稱為“植樹月”;南斯拉夫稱為“植樹周”;冰島稱為“學(xué)生植樹日”;印度稱為“全國植樹節(jié)”;法國稱為全國樹木日“;加拿大稱為“森林周”。

植樹節(jié)趣談：

最早設(shè)立植樹節(jié)的是美國的內(nèi)布拉斯加州。1872年4月10日，該州把4月10日定為該州的植樹節(jié)。世界上首枚植樹節(jié)郵票，也是該州1932年發(fā)行的。我國1980年3月12日，發(fā)行了一套4枚題為“植樹造林，綠化祖國”的郵票，1990年3月12日，郵電部又發(fā)行了一套4枚“綠化祖國”郵票，第一枚為“全民義務(wù)植樹”。

一棵樹的價(jià)值：

印度加爾各答農(nóng)業(yè)大學(xué)德斯教授對一棵樹的生態(tài)價(jià)值進(jìn)行了計(jì)算：一棵50年樹齡的樹，以累計(jì)計(jì)算，產(chǎn)生氧氣的價(jià)值約31200美元;吸收有毒氣體、防止大氣污染價(jià)值約62500美元;增加土壤肥力價(jià)值約31200美元;涵養(yǎng)水源價(jià)值37500美元;為鳥類及其他動(dòng)物提供繁衍場所價(jià)值31250美元;產(chǎn)生蛋白質(zhì)價(jià)值2500美元。除去花、果實(shí)和木材價(jià)值，總計(jì)創(chuàng)值約196000美元。

一棵樹的價(jià)值。

1、給大地披上綠色的外衣，我們責(zé)無旁貸;為大地鑄就綠色的長城，我們義不容辭;讓大地呈現(xiàn)蓬勃生機(jī)，我們理所應(yīng)當(dāng)。植樹節(jié)到了，讓我們一起去種樹吧，為大地奉獻(xiàn)一份自己的力量。

2、為校園植一棵樹，讓校園無限魅漂亮;為青山植一棵樹，讓青山更加朗潤;為沙漠植一棵樹，沙漠灑滿綠意;為大地植一棵樹，大地綻放笑容。植樹節(jié)到了，帶上家人一起去種樹吧!

3、有了綠樹，才有了和諧漂亮的大自然;有了綠樹，才有了清爽新鮮的好空氣;有了綠樹，才有了美好干凈的好環(huán)境;有了綠樹，才有了幸?？鞓返暮蒙?。植樹節(jié)到了，用行動(dòng)去植下一棵棵綠樹!

4、植下一棵樹，大地便多了一份綠意;植下一棵樹，大地便添了一份美好;植下一棵樹，環(huán)境便加了一份保障;植下一棵樹，心靈便有了一份快樂。植樹節(jié)到了，快去植下一棵樹吧。

5、三月到來花芬芳，群山之上笑聲揚(yáng)。男女老少植樹忙，你來我往澆樹樁。顆顆樹苗排成行，用心凝望心歡暢。地球換上綠軍裝，環(huán)境美化幸福長。植樹節(jié)到了，別忘了種棵樹喲!

教育。

我們關(guān)愛他人。你就是我們摯愛的雷鋒，學(xué)習(xí)雷鋒日到了，你的精神永遠(yuǎn)鮮活。

7、要想眼前富，就得挑糞土。要想長久富，就得多栽樹。造林即造富，栽樹即栽富。你我來種樹，地球樂無數(shù)。植樹春永駐，環(huán)境受呵護(hù)。植樹節(jié)到了，讓我們行動(dòng)起來，為保護(hù)環(huán)境盡一份責(zé)任。

8、群山撐起綠傘，空氣質(zhì)量翻番。大地?fù)Q上綠顏，農(nóng)民土地增產(chǎn)。樹木長遍大山，風(fēng)沙停滯不前。齊心植樹造林，共建美好家園。植樹節(jié)到了，種下一棵樹，奉獻(xiàn)一份力。

9、春來植下綠樹，后代子孫蒙富。空氣清新一片，家園美好萬千。功在當(dāng)代之手，利在千秋之后。大地一片蔥蘢，生活其樂融融。植樹節(jié)到了，帶上快樂用心去。

種植。

10、要想有一個(gè)漂亮的環(huán)境，要想有一個(gè)健康的身體，要想有獸往鳥語花香飄。大家一起動(dòng)手植樹造林，筑起綠色林海長城，固沙防風(fēng)保持水土，讓荒山生機(jī)盎然，讓家園風(fēng)景秀麗，讓生活陽光燦爛。

那是我剛上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，爸爸在小院里栽了一棵只有拇指粗細(xì)的小樹。栽好后，爸爸把我叫了過去，告訴我說：“這是一棵無花果樹，別看它現(xiàn)在身材單薄，只要我們精心哺育它，它明年就會(huì)結(jié)出果實(shí)的，用不了幾年，它就能長成參天大樹了。我希望你也能像小樹一樣茁壯成長，將來成為國家的棟梁!”爸爸的話意味深長，那時(shí)的我只是似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。

爸爸真的很辛苦，白天給小樹澆水施肥，晚上還要給我輔導(dǎo)功課。剛學(xué)漢語拼音，我總是把b、p、d、q弄混，結(jié)果第一次小測驗(yàn)，我落在了班級(jí)的后幾名。而小樹也許因?yàn)椤安环痢?，也許因?yàn)檫€有點(diǎn)“嬌氣”，跟剛栽上時(shí)幾乎沒什么差別。爸爸十分著急，但他又非常冷靜。他幫助我分析原因，還手把手地教我寫拼音，又給我編兒歌，幫助我記憶。對于小樹，他專門找來種植的書，學(xué)習(xí)新技術(shù)，該澆水時(shí)就澆水，該松土?xí)r就松土。爸爸就這樣，日復(fù)一日，一邊輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)，一邊照料小樹。我和小樹一起快樂地成長著。期末考試時(shí)我已經(jīng)達(dá)到中等水平，而無花果樹也粗壯了許多。

第二年，無花果樹在我和爸爸的精心照料下結(jié)出了果實(shí)，我在父親的諄諄教導(dǎo)下也取得了班級(jí)第五名的優(yōu)異成績。當(dāng)我嘗到那甘甜濃香的果實(shí)時(shí)，心里真是美滋滋的。當(dāng)我拿著獎(jiǎng)狀走在回家的路上，我心里甭提有多高興了。

感謝小樹，小樹是我的好朋友，又是我成長中的競爭對手;感謝爸爸，爸爸是我的指路人，我的每一點(diǎn)進(jìn)步都與爸爸的鼓勵(lì)分不開。看著小樹在長高，我不甘落后;看著我在長大，爸爸的臉上掛滿了笑容。

相關(guān)。

文章。

4.關(guān)于植樹節(jié)的手抄報(bào)圖片2020植樹節(jié)手抄報(bào)漂亮的。

成長故事手抄報(bào)內(nèi)容文字篇七

1.有時(shí)候心情會(huì)突然很低落，不想說話也不想動(dòng)。別人問起，也不知道該怎樣回答。不是假裝沉默，只是無力訴說。

2.流水不急，風(fēng)兒不狂，雨滴不密，卻磨平了我們的棱角，吹亂了我們的愁絲，他們說青春似一幅美麗的畫卷，青春似一首無言的詩，在我看來，青春是一江春水，總是向前，即使有時(shí)無波，有時(shí)洶涌。

3.山盟海誓的舊約迷失在孤獨(dú)的盡頭，無論如何緬懷都只是一種過去式的情感，如果不是思念將這段感情無止盡的綿長，或許只需一闋斷歌就能終了這為此傾覆半生的情緣。

4.人可以窮但是一定要有夢想，我絕不相信自己是無故的來到這個(gè)世界上，只有你自己才知道自己想要的是什么，好好問問自己，是時(shí)候好好的想哈了，不要太多的去在乎別人的目光，或許途中會(huì)有很多牽絆和挫折，但那有怎樣，你要相信這過程一定會(huì)成為你最有意義的青春，希望有一天回憶起來會(huì)被自己感動(dòng)，加油。

5.前方的路，依舊曲折，心，依舊充滿希望。驀地，迎風(fēng)飄來一縷醉人的芳香，駐足欣賞，品味這春暖花開的芬芳。讓我平凡如塵，望著悵然如同夕陽落下。陶醉也好，思念也罷，我們在信念的盾牌上刻下誓言，在每一個(gè)憂郁的落日黃昏，在每一次彼岸花開時(shí)，靜默下一個(gè)輪回。春來了，幸福也將不遠(yuǎn)。

6.他帶她到工作場所時(shí)，向別人介紹說："這是我妹妹。"他有很多的女粉絲，其中不乏熱烈的追求者，他陪她們喝酒，關(guān)系密切。他去參加各種各樣的選秀節(jié)目，不菲的花銷常常從朋友處借來，直到朋友向她要錢，她才知道他背著她所做的一切。

7.喜歡和適合是最困惑人的事，你可以喜歡許多事，但要挑出一樣適合自己的做到底才能成功。

8.請你以后不要在騙我，我會(huì)傷心滴。

9.灑脫會(huì)把坎坷的路途當(dāng)作目標(biāo)的一部分，而不是把成功看成無依無靠的空中樓閣；灑脫，讓微笑穿透漫漫人生，讓熱淚溫暖寂寞的命運(yùn)，在千萬次受傷之后，仍然柔韌如初。

10.在我們有限的生命中，我們要把記憶的空間留給那些令人愉快的事情，留給生活中意想不到的收獲，留給生活中哪怕是一絲絲的感動(dòng)，留給生活所給我們的每一個(gè)饋贈(zèng)。

成長故事手抄報(bào)內(nèi)容文字篇八

（一）學(xué)習(xí)提升：未成年人的父母或者其他監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)樹立正確的家庭教育理念，自覺學(xué)習(xí)家庭教育知識(shí)，在孕期和未成年人進(jìn)入嬰幼兒照護(hù)服務(wù)機(jī)構(gòu)、幼兒園、中小學(xué)校等重要時(shí)段進(jìn)行有針對性的學(xué)習(xí)，掌握科學(xué)的家庭教育方法，提高家庭教育的能力。

（二）共同促進(jìn)：未成年人的父母或者其他監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)與中小學(xué)校、幼兒園、嬰幼兒照護(hù)服務(wù)機(jī)構(gòu)、社區(qū)密切配合，積極參加其提供的公益性家庭教育指導(dǎo)和實(shí)踐活動(dòng)，共同促進(jìn)未成年人健康成長。

除法律另有規(guī)定外，不得阻礙另一方實(shí)施家庭教育。

未成年人的父母或者其他監(jiān)護(hù)人依法委托他人代為照護(hù)未成年人的，應(yīng)當(dāng)與被委托人、未成年人保持聯(lián)系，定期了解未成年人學(xué)習(xí)、生活情況和心理狀況，與被委托人共同履行家庭教育責(zé)任。

（四）科學(xué)減負(fù)：未成年人的父母或者其他監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)合理安排未成年人學(xué)習(xí)、休息、娛樂和體育鍛煉的時(shí)間，避免加重未成年人學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，預(yù)防未成年人沉迷網(wǎng)絡(luò)。

（五）拒絕****：未成年人的父母或者其他監(jiān)護(hù)人不得因性別、身體狀況、智力等歧視未成年人，不得實(shí)施家庭****，不得脅迫、引誘、教唆、縱容、利用未成年人從事違反法律法規(guī)和社會(huì)公德的活動(dòng)。

以上就是這篇范文的全部內(nèi)容，講的是關(guān)于未成年人、家庭教育、父母、成長、學(xué)習(xí)、促進(jìn)、或者、健康等方面的內(nèi)容，希望大家能有所收獲。