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2023年元旦班級主持稿雙人(匯總12篇)

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2023年元旦班級主持稿雙人(匯總12篇)
2023-11-22 21:57:17    小編:zdfb

有時候,我們需要掙脫思維的固有模式,去探索一些不太為人注意的事物。怎樣培養(yǎng)自己的領導力,成為一個優(yōu)秀的領導者?那么,下面請大家看看這些優(yōu)秀的總結范文,或許能給你帶來一些靈感和啟發(fā)。

元旦班級主持稿雙人篇一

a:踏著悠長的鐘聲,我們又將迎來一個祥和的新年。

b:滿懷喜悅的心情,我們即將迎來生機勃勃的xx年。

合:讓我們縱聲歌唱。

c:歌唱輝煌的xx。

d:歌唱希望的xx。

a:尊敬的老師。

b:親愛的同學們。

合:大家好。

c:臺歷悄悄的翻去最后一頁,xx年已經成為歷史。

d:回首歲月年輪上又一度春夏秋冬,我們不禁思緒萬千。

a:剛剛邁越的365個晝夜,彷佛是365個臺階,橫亙在未及塵封的歷史上。

b:挫折,曾讓我們心痛;喜悅,我們當然洋溢在胸中,

c:春已歸來,讓我們打開蜂箱吧,那里有儲存了一冬的甜蜜,d:用我們的行動,

a:用我們的真誠,

b:用我們的奉獻,

c:用我們的歌聲,

d:共同迎接充滿希望的xx年!

合:今天,就讓我們踏著歌聲的'翅膀,向著成功飛翔!

小主持人班結課匯報演出現(xiàn)在開始!

【節(jié)目串詞】。

1.朗誦《再別康橋》表演者:唐x。

2.貫口《報花名》表演者:于x。

3.快板《十二月歌》表演者:全體同學。

于方圓:轉眼新的一年開始了,十二月中我們又開始了新的一輪,聽完了前面的報花名,我們知道了許多花的名字,我想大家都想知道他們都是什么時候開放吧,讓我們聽一下下面的《十二月歌》。

4.雙簧《天上的太陽》表演者:劉x于x。

5.三句半《我們在小海豚成長》表演者:全體同學。

元旦班級主持稿雙人篇二

開頭語:

生齊:親愛的老師、親愛的爸爸媽媽、親愛的同學們:大家晚上好!

生:不知不覺,我們走過了非同尋常的20xx年。

生:20xx年,對我們每一個一(5)班的同學來說,都是值得銘記終身的一年。

生:8月30日,49個來自不同家庭、不同幼兒園的孩子組成了一個嶄新的大家庭--南山外國語學??圃沸W部一年級(5)班。

生:而我們,在9月1日這一天,也光榮地成為一年級的小學生了。

生齊:我們高興、我們驕傲、我們自豪!

生:四個月的共同學習、共同生活,讓我們彼此了解、彼此熟悉。

生:80天的親密接觸讓我們成了一群好學上進、熱愛集體的好伙伴。

生:運動會上,一(5)班運動員的英姿現(xiàn)在仍讓人難以忘記。

生:今年冬天,雖然氣溫反常、甲流肆虐,但我們絲毫也不畏懼。

生齊:因為有老師、有爸爸媽媽、有同學的關心與關愛,讓我們倍感溫暖、讓我們充滿信心!

生:瞧!校園里到處張燈結彩!

生:看!我們班也煥然一新,充滿了節(jié)日的溫馨!

生:剛慶祝完圣誕,又將迎來新年。

生:今天,我們一年級(5)班的全體同學,

生齊:將要用自己特有的方式,來迎接新年的到來。

生:今天,我們在絢麗多彩的教室里。

生:唱歌跳舞,張揚個性,秀出自己,回報大家。

生:用歡歌播散快樂的陽光。

生:用笑語奏響慶賀新年的美好旋律。

生齊:南外科苑小學一年級(5)班《迎新年》文藝演出現(xiàn)在開始。

串詞。

1、我們都有一個溫暖的家,家里有愛我們的爸爸媽媽,請欣賞小合唱《溫暖的家》。表演者:趙珈一、瞿遠等。

2、別看我們年紀小,我們的本領可不少呢!請欣賞由王健斌、謝中凱、吳俊澤三位同學為我們帶來的手風琴合奏:《劃船曲》、《小蜜蜂》。

3、看,時尚、陽光、靚麗、帥氣的小模特們早就等不及了,她們穿著漂亮的服裝,也準備來秀一秀自己的風采呢!請欣賞由陳朵熠、葉芃希等小朋友表演的《小小模特秀》。

4、請欣賞周宸宇同學為我們演奏小提琴獨奏《鄂倫春小唱》。

5、相聲是深受人們喜愛的傳統(tǒng)藝術,快板也是我們小朋友很喜歡的說唱形式。我們班王建斌和一(4)班的彭源這兩個小演員說起相聲和快板來和專業(yè)演員相比可是絲毫不差哦!相信融合了相聲和快板兩種藝術形式為一體的《看誰最聰明》,大家一定很喜歡!

6、說起張瑾韻,相信同學們印象最深的就是她愛看書、口才好了。今天張瑾昀給我們帶來的可是舞蹈表演哦!請欣賞舞蹈《長大后我就成了你》。

7、請欣賞劉怡然為我們演唱《在農場里》。

8、我們班的吳予禎小妹妹可真了不起!她可是我們班名副其實的故事大王哦!她暑假在北京參賽的故事《剪刀大俠》可是獲了大獎哦!今天她給大家?guī)淼墓适率恰缎”诨⒔栉舶汀?,請欣賞故事《小壁虎借尾巴》。

9、請欣賞趙珈一為我們帶來的古箏獨奏《漁舟唱晚》。

10、請欣賞詩朗誦《給科學家獻花》。表演者:張瑾韻、真悅等。

11、下面請欣賞手風琴獨奏《鄉(xiāng)村舞蹈人》。表演者謝中凱。

12、我們班的小朋友個個身懷絕技,下面掌聲有請我們班的另一個故事大王任明宇來為我們講述故事《雞蛋哥哥》。

13、請欣賞跆拳道表演。表演者:邱振益、陳劍松。

14請欣賞小提琴合奏《小星星》。表演者:曹小愛、楊程植、楊鵬生、周宸宇。

15、請欣賞由王平磊為我們帶來的中國功夫--武術。

16、請欣賞獨唱《金龜子暢想》。表演者:彭子懿。

17、太極拳柔中帶剛、動作舒緩優(yōu)美,練習太極拳不僅可以強身健體,還可以益智怡情,請剛剛在深圳市第十一屆武術節(jié)幼兒組比賽中獲得銀獎的楊程植同學為我們表演太極拳。

18、我國是個多民族的國家,56個民族在祖國的大家庭里和諧幸福的生活著。我們班也有一個朝鮮族的小朋友,今天他要為我們演唱一首韓語歌曲《三只熊》,有請朝鮮族小歌手李泳霖上場。

19、請欣賞詩朗誦《晨鳥》。表演者:徐凡初。

20、器樂串串燒。表演者:葉芃希、陳羲、羅梓瑞、莊妍、張祺皓、李依榕、王子玥。

21、新年到,真熱鬧,舞龍燈、放鞭炮,穿新衣、拜年了!有請大合唱《新年好》。表演者:莊妍、葉書暢、徐嘉駿等。

結束語:

生:在這暖意融融的冬日里,我們用心靈和歌聲向家人表示愛意。

生:我們用崇高的敬禮,向關愛我們的老師表示真誠的謝意。

生:今天,我們在這里盡情歡樂,放飛我們的理想與希望。

生:明天,你們將看到一輪嶄新的太陽冉冉升起。

生齊:在這里,我們要大聲的說一句:

"親愛的老師、親愛的爸爸媽媽,請你們放心吧!

新的一年我們在各個方面都會更加努力!"。

生:謝謝為本次演出付出辛勤勞動的老師、家長和同學們。

生:謝謝全體老師對我們的培養(yǎng)和教導。

生:謝謝開學以來一直關心我們、幫助我們的家長義工們。

生:感謝幾個月來一直默默奉獻的家委會的叔叔阿姨們。

生齊:南山外國語學校一年級(5)班"迎新年"文藝演出到此結束。

謝謝大家!再見!

元旦班級主持稿雙人篇三

甲:敬愛的老師,親愛的同學們:。

(合)大家新年好!甲:踏著圣誕寧靜的鐘聲,我們又迎來了一個祥和的新年。

乙:滿懷喜悅的心情,我們即將迎來生機勃勃的20xx年。甲:在過去的一年里,我們同學與老師共同努力,創(chuàng)造出屬于我們的一片天空。在此,我們全體同學向老師們道一聲:。

(合)您辛苦了!

乙:春夏秋冬,黑夜清晨;。

時間老人領導著我們敲響了新年的大門。

甲:當日歷又翻開新的一頁;。

當小樹又增加一個年輪;。

當春天又擁抱著大地;。

(合):讓我們共同迎接20xx年的到來!(音樂:新年快樂)。

乙:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。

甲:我們的歌聲多么嘹亮,悠揚的音符在藍天回蕩;。

乙:新年有新的暢想,新年有新的希望。讓我們以熱烈的掌聲歡迎張老師講話。甲:感謝爸爸媽媽,親愛的老師,我們又度過了豐收的一年。

下面請張老師宣讀獲獎名單。

乙:一張張獎狀很重很重;它包含對未來無窮的希望;甲:一枚枚獎章很亮很亮,它有著我們金色的理想。

乙:新年拉近了我們成長的距離;。

甲:新年染紅了我們快樂的生活。

乙:今天,我們激情滿懷、心潮澎湃;甲:今天,我們送出最美好的祝福:

乙:二年級一班新年元旦聯(lián)歡迎會。

(合):現(xiàn)在開始!

閉幕詞。

甲:愿美好的歌聲和祝福,伴隨朋友們新一年的每一天!

(合):到此結束!

元旦班級主持稿雙人篇四

許:新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,2020年元旦如約而至。

任:在這一刻,我們已經感受到了幸福的氣息,這是我們的幸福,這是我們_校這個大家庭的幸福,這更是我們每個人的幸福。

許:今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光。

任:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪。

許:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情。

任:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,人生出彩的舞臺!

許:_校2018年元旦聯(lián)歡晚會現(xiàn)在開始!首先,由_校_校長致新年賀詞!

任:感謝_校長的祝福!讓我們用掌聲把同樣的祝福也送給他,祝他新年快樂,身體健康,同時也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成。

任:生活需要一顆感恩的心來創(chuàng)造,一顆感恩的心需要生活來滋養(yǎng)。常懷感恩心,一生無憾事。翻開日歷,一頁頁嶄新的生活會因為我們的感恩而變得更加的璀璨。下面請欣賞由_小學老師們給我們帶來的合唱《感恩的心》。

許:校園的生活是充滿青春活力的,孩子們讀書聲,喧鬧聲,譜成了美妙動聽的校園進行曲。

任:這首動聽的校園進行曲源于老師對孩子們的愛,老師在校園中發(fā)現(xiàn)著美,創(chuàng)造著美,詮釋著他們對教育的理解,表達著他們對教育的熱愛。

許:請欣賞由_老師們?yōu)槲覀儙淼默F(xiàn)代舞《愛的盛宴》。

任:在人生的道路上,我們會經歷挫折,經歷失敗,但是,只要我們不斷努力,終會有成功的一天,因為《陽光總在風雨后》!下面請欣賞上_小學全體教師合唱《陽光總在風雨后》。

許:年少的青春,未完的旅程,是您帶著我勇敢地看人生。無悔的關懷,無怨的真愛,而我又能還給您幾分。父親啊,您鼓勵的后面是期待,您嚴肅的后面是慈愛,請欣賞小合唱《父親》演唱者_小學教師。

任:在一段精彩的演唱之后,我們繼續(xù)開心之旅,下面這個精彩的節(jié)目是_小學帶來的舞蹈《綠旋風》。

許:廣場舞是流行于民間的藝術,它把舞蹈和健身有機結合在一起,人們帶著豐收的喜悅載歌載舞,請欣賞_老師們帶來的《跳到北京》。

任:青春是那么的火熱,那么充滿激情,猶如夏日的天空,總是高遠而明麗。我們是那樣的年輕,那樣的朝氣蓬勃,歡樂是今晚的主題,我們將用詩歌來盡情演繹。下面請欣賞詩朗誦《中國夢》掌聲有請_小學的_!

許:揚起你的風帆,亮出你的風采。請欣賞_教師帶來的舞蹈《今夜舞起來》。

任:接下來請欣賞上_學帶來的游戲《解手鏈》。

許:如果說動聽的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳動的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。讓我們一起欣賞_小學老師帶來的雙人舞《情人橋》。

任:接下來請欣賞_親子舞《我是太陽你是星星》。

許:讓我們盡情的歌唱,歌頌祖國,歌頌黨!請聽_老師們給我們帶來的《紅歌聯(lián)唱》,掌聲有請。

許:一段充滿青春活力的勁舞過后,讓我們共同欣賞_小學教師的歌曲串燒。

任:用勁爆震撼的音樂燃燒熱血與激情,用充滿活力的舞姿閃耀快樂與快樂。年輕的躍動與張揚,即將為你展示,有請_小學帶來的熱舞《給我?guī)酌腌姟贰?/p>

許:在這個激動人心的日子里,我們_校長的愛人_老師也特意為大家?guī)砹俗8?,下面請欣賞由她和她的舞伴貓貓女士帶來的水兵舞慢四《山谷里的思念》。

任:節(jié)目欣賞到這里,相信大家一定感受到了我們老師們的多才多藝,接下來我們進行一項精彩、刺激的游戲——擊鼓傳花,鼓起花傳,鼓?;ㄖ?。花到誰手里,誰為大家出一個節(jié)目!大家踴躍參與起來!

許:今天我們相聚在這里,共同帶來歡聲笑語。

任:今天我們相會在這里,欣賞了無比精彩的演出。

許:今宵難忘,難忘今宵,忘不了朋友們的歡歌笑語,忘不了朋友們的情深誼長。今宵告別,告別今宵,讓我們永遠記下這難忘的美好時光。下面讓我們全體老師同唱《難忘今宵》。

任:讓我們共同祝愿:急流勇進的枝柯中心校再創(chuàng)新的佳績,再鑄新的輝煌!

許:晚會到此結束,再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成!

任:同事們、朋友們。

合:來年再相會!再見!

元旦班級主持稿雙人篇五

a:尊敬的各位領導!

b:親愛的教師,同學們。

a:大家。

合:晚上好!

a:新的鐘聲,新的一年。

b:新的祝福,新的期待。

a:20××年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去。

b:20××年的鐘聲即將敲響,回首往事,我們滿懷豪情。

a:展望未來,我們職責在肩,為了點燃一個斑讕的夢,讓我們共同撥亮新年的燭光。

b:讓燭光如故,興明永恒,送你一千個祝福,祝福里有我的萬語千言。

a:送你一萬個祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞。

b:讓歡笑伴著你,歡笑的名字叫燦爛。

a:讓溫馨伴著你,溫馨的名字叫永遠。

b:我們的祝福,飄在長風里,如歌如夢——。

a:×市農業(yè)學校20××年元旦晚會此刻。

合:正式開始。

串詞。

b:那么,接下來有請由×23班6位同學為我們帶來她們精力準備的團體舞《兩個人》。請1025班《我們都一樣》準備。

a:今日,我們歡聚,這是一年當中最歡樂的時段,此時此刻,一樣的心境,一樣的歡喜,下頭,有請李亞威為我們帶來《我們都一樣》,請×××班《我明白》準備。

b:年輕,我們大膽去愛,愛過,我們懂得珍惜與堅守,不管愛還是不愛,我們都要明白,請張×、李×為我們演唱《我明白》,請×××班《老男孩》準備。

a:一個月后,將有一批畢業(yè)生離開農校,在嚴峻的社會中實現(xiàn)自我的夢想,下頭有請楊×同學為我們帶來他吉它彈唱的《老男孩》,請××高職《請我跳舞》準備。

有獎問答環(huán)節(jié)。

1、欣賞了這么久的節(jié)目,大家就該也有點累了吧今日我們安排了三個“有獎問答”環(huán)節(jié),主要是對國家助學金的問題進行問答,我來提問,點到的同學上臺現(xiàn)場作答,不允許帶答案上臺,答錯或答不完整的同學沒有獎品,答對的同學會獲得獎品一份。

a:讓舞蹈點燃寒冷的冬日,讓舞蹈創(chuàng)造冬日的活力,讓張敏的《請我跳舞》點燃這寒冷的季節(jié)。請0923班《如果愛下去》準備。

b:如果就這樣愛下去,我們,會怎樣呢下頭請欣賞顏x為我們帶來的《如果愛下去》,請0931班爵士舞準備。

a:生命的魅力在那里揮灑,青春的風采在那里綻放,請10××班《白月光》準備。

b:回憶是一種美妙的東西,充滿著過昔往事的歡喜與憂愁,惹人遐思,引人懷念。下頭,請欣賞熊廣寶的《白月光》,請×××班《會呼吸的痛》準備。

2、欣賞完精彩的歌舞,下頭再來進行“問答有獎”的第二個個環(huán)節(jié),“我問你答”。

a:悠揚的歌聲,盡情展示青春的活力,接下來請聆聽鄢×同學演唱《會呼吸的痛》,請09×班《月光下的鳳尾竹》準備。

b:風景秀麗的西雙版納,伴著悠揚的葫蘆絲,讓我們一齊去感受傣族的風土人情吧。請欣賞張×帶來的舞蹈《月光下的鳳尾竹》,請×××班《你那么愛她》準備。

a:直到愛消失,才懂得珍惜身邊每個完美風景,只是她早已離去,滿滿的不舍在這首歌中演繹的淋漓盡致,讓我們再次傾聽孫×的心聲《你那么愛她》,請街舞《非誠勿擾》準備。

3、完美的時光往往是短暫的,在最終一個節(jié)目開場前,繼續(xù)我們的“有獎問答”的第三個環(huán)節(jié)。

b:一個眼神,一個動作,一樣能傳遞出青春的活力,此刻請欣賞晚會的最終一個節(jié)目,由王x,李×等同學為大家?guī)淼慕治琛?/p>

結束語。

b:今日的晚會到此就要和大家說再見了,可是我們的祝福不斷,我們的祈禱不斷。

a:祝福我們國家更加繁榮昌盛,祝福我們的學校更加郁郁郁蔥蔥。

b:祝福我們的教師在新的一年里,工作順利,家庭幸福,祝福我們的同學,學習提高,再創(chuàng)佳跡!

a:教師們。

b:同學們。

a:新的一年讓我們攜手同行。

合:奔向成功。

a:×市農業(yè)學校元旦文藝晚會到此。

合:圓滿結束!

元旦班級主持稿雙人篇六

合:大家晚上好!

甲:駿馬奔騰辭舊歲。

乙:三陽開泰迎新年。

甲:當辭舊的鐘聲在大地回蕩,當喜慶的焰火在星空綻放。一個嶄新的春天已經向我們走來。

乙:當霞光與彩翼共舞,當鼓點與足音共鳴,此時的×早已芳華注滿。春意濃濃。

甲:在這辭舊迎新的時刻。

合:讓我們首先向各位領導道一聲:新年好!

甲:下面請董事長致新年賀詞。

合:大家歡迎。

甲:剛才董事長的致詞很感人,很重要,讓我們再次以熱烈的掌聲感謝領導熱情洋溢的講話。

甲:回首往事,我們感慨萬千。

乙:展望未來。我們心潮澎湃。

甲:回首20xx,辛酸和淚水,成功與希望,都在奮進的足跡里印證。

甲:十年風霜雪雨,十年摸爬滾打,×創(chuàng)造了一個個奇跡,創(chuàng)造了一個個佳話。

乙:十年風雨砥礪,十年滄海桑田,×從無到有,從弱小到強大。

甲:堅定的信念,寫就了艱苦創(chuàng)業(yè)的華彩。

乙:不屈的向往,鑄就了鴻鵠大雁的大漠宏圖。

甲:歌盛世,舞翩躚,頌不盡×兒女的風采。

乙:詩揮毫,書潑墨,繪不盡×的畫卷丹青。

甲:讓我們記住昨天,讓成績凝聚成無盡的力量。

乙:讓我們珍惜今日,用真誠和熱情去譜寫×新的樂章。

甲:讓我們激流勇進,用熱血抒寫真誠。

乙:讓我們策馬揚鞭,眾志成城去抒寫×最美的`黎明。

合:×公司20××年《明天會更好》元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始。

結束語:

甲:星亮月圓花未眠。

乙:歌憨舞媚夢最甜。

甲:歡樂的時光總是這樣短暫。

乙:相聚的時刻總是那樣的留戀。

甲:拘一方酥軟的溫存,抽出希冀的嫩芽。

乙:捧一杯濃郁的美酒,恭祝美好的心愿。

甲:新年的戰(zhàn)鼓已經擂起。

乙:新年的鐘聲已經敲響。

甲:新的征程孕育新的希望。

乙:新的生命譜寫新的篇章。

甲:伸出你的熱情,伸出你的雙手,讓我們擁有共同的夢。

乙:釋放你的豪情,張開你的臂膀,讓我們?yōu)椤镣撇ㄖ鹄恕?/p>

甲:讓我們的驕傲充滿青春的笑容。

乙:讓真情的音符化成對明天的祈禱。

甲:讓我們我們用心靈喚醒日出,讓×光彩重生。

乙:讓和風拂出影像鋪成×最美的華章!

合:讓我們共同期待,×的明天會更好!

甲:晚會到此結束,

合:祝大家在新的一年里萬事順意,心想事成,馬到成功!

合:朋友們再見!

元旦班級主持稿雙人篇七

(男):今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光;。

(女):今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪;。

(男):今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情;。

(女):今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄!

(男):xxxx20xx年慶元旦文藝晚會現(xiàn)在開始!首先,由李昶靜牟藝晨,xxxx送上她們的祝福,請欣賞《快樂一起來》!

感謝她們的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給她們,同時,也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成!

(男):校園的生活是充滿青春活力的,那朗朗的讀書聲,課間的喧鬧聲,操場上奔跑的腳步聲,譜成了美妙動聽的.校園進行曲。請欣賞趙藝鈞和爸爸的《校園的早晨》。

(女):同學們用他們蓬蓬勃勃的青春活力,在校園中發(fā)現(xiàn)著美,創(chuàng)造著美,詮釋著他們對藝術的理解,表達著他們對生活的熱愛。

(男):請欣賞由xxxx為我們帶來的神奇魔術《撲克牌》。

(男):每個人都渴望自由,渴望有我們自己的天空。

下面請欣賞男生獨唱《大笑江湖》。

(女):多想每天早點見到你,我日夜都在把你盼望,媽媽,您可知道多想飛躍上藍天,乘上白云,飛飄千里,撲進您。下面請欣賞朱涵琳、趙怡冉、劉玉穎給我們帶來的《媽媽您早》,大家掌聲有請。

(女):在一首精彩的歌曲之后便之后,我們繼續(xù)開心之旅,下面這個精彩的節(jié)目是辛涵陽帶來的《小笑話》。

(女):我們熱愛夏天,因為夏天天充滿著希望,充滿了慢慢的想念。請欣賞賀格格給我們帶來的《寧靜的夏天》。

(男):看吧,這是一個童趣的的季節(jié),可愛的男孩們帶著童真與夢想向我們走來請欣賞于家樂、趙藝鈞帶來的《哆啦a夢》。

(女):清清的水,柔柔的情,茉莉花的芬芳彌漫整個教室,如同茉莉芬芳一樣的女孩想我們走來!請欣賞古箏彈奏《茉莉花》。

(男):我們來自不同地方,相聚在這里是一種緣,請聽歌曲《好大一個家》。

(男):青春是那么的火熱,那么充滿激情,猶如夏日的天空,總是高遠而明麗。我們是那樣的年輕,那樣的朝氣蓬勃,歡樂是今晚的主題,我們將用歡樂來盡情演繹。下面請欣賞歌曲《讓我們蕩起雙槳》,掌聲有請!

(男):在人生的道路上,我們會經歷挫折,但有一種情感卻不會因時間變遷有絲毫改變,那就是友情,下面請欣賞相聲《我的好伙伴》。

(女):如果說歡樂的相聲可以說出青春的故事,那么跳動的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。和著動感節(jié)拍,讓我們一起欣賞殷曉春、趙文文、秦文杰帶來的《日照海天》。

(男):古有英雄人物,三分天下;今有男兒志在四方,獨鄰風騷;請欣賞男生小品《武松打虎》。

(男):我要一塊彩色的橡皮泥,捏一個天空捏一個大地。我要一塊彩色的橡皮泥,捏一個未來捏一個自己。下面請欣賞由孫蘊文帶來的《橡皮泥》。

(男):該如何感謝你?是你撐起了我的明天,給我豐富的學識和敏捷的思維。

女:該如何感謝你?你給了我最溫柔的感動,最真摯的關心和最深刻的思念。

女:我感謝你,生我養(yǎng)我的父母。

男:我感謝你,循循善誘的老師。

請欣賞歌曲《感恩的心》。

閉幕詞:

(男):追求與夢想,盛開了一朵艷麗的花;。

(女):奮斗與拼搏,譜寫了一曲騰飛的歌。

(男):花如海,歌如潮。站在新的起跑線上,讓我們共同祝愿:

(合):祝急流勇進的xxxx班再創(chuàng)新的佳績,再鑄新的輝煌!

(男):再次祝大家元旦快樂,萬事如意,心想事成!

(女):朋友們。

(合):再見!

元旦班級主持稿雙人篇八

b:大家下午好!

c:光陰荏苒,歲月如梭,不知不覺中,我們生命的年輪里又增添了一記深深的印痕;。

d:斗轉星移,日夜更替,不知不覺中,我們45顆年輕驛動的心已逐步走向成熟;。

a:365次的朝陽,帶給我們青春的氣息,拼搏的動力;

b:365次的暮霞,帶給我們幸福和安詳,對明天的期待;

c:在這間充滿溫馨氣息的教室里,有我們成功時的歡笑,也有我們失敗時的苦惱;

d:在這間充滿溫馨氣息的教室里,有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望;

a:爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇。

b:春滿人間歡歌陣陣福臨門第喜氣洋洋。

c:事事如意大吉祥家家順心永安康。

d:大順大財大吉利新春新喜新世紀。

abcd:今天我們歡聚一堂,在這里舉行“迎新年、慶元旦”盛澤中心小學五(3)班聯(lián)歡會。

a:下面我宣布:

bcd:“迎新年,慶元旦”聯(lián)歡會正式開始。

表演節(jié)目部分:

節(jié)目一。

a:時間過得真快,不知不覺,我們已經走到了20xx年的尾聲。

c:先,讓我們在一首輕松快樂的《新年快樂》歌曲中,拉開我們聯(lián)歡會的序幕吧!

a:讓我們掌聲有請校大合唱成員,徐凡、陳沖等。

節(jié)目二。

b:我們班的學生多才多藝,琴棋書畫各有擅長。

d咱們班有兩個拉丁舞表演家,知道他們是誰嗎?(沈鈺城、陳敏慧)。

b:首先我們請沈鈺城給大家?guī)砝∥璞硌荨躲~牌+銀牌》。

d:掌聲響起來。

一曲畢。

b:看完了沈鈺城的表演,我們再來欣賞陳敏慧給我們帶來的《銀牌恰恰》。

d:掌聲歡迎!

節(jié)目三。

a:我們班在唱歌方面真是人才濟濟。

c:是呀,你聽,一首高難度的周杰倫的《七里香》正向我們飄來。

a:有請洪劍輝。

c:掌聲!

節(jié)目四。

d:讓我們一起拭目以待。掌聲有請孫家瑞、沈鈺鋮、陳嘯天等。

節(jié)目五、六。

a:寫春聯(lián),貼春聯(lián),是我們中華民族的一大傳統(tǒng)節(jié)目。

c:我們班有位小書法家張沈錦,將為大家現(xiàn)場展示寫春聯(lián)。

a:掌聲有請張沈錦。

c:寫春聯(lián)需要一段時間,在她寫的期間,請欣賞金玥等給我們帶來的小品《過新年》。

ac:掌聲有請!

張沈錦書法完畢。

a:張沈錦的春聯(lián)已經寫好了,我們一起來欣賞一下。

c:(念春聯(lián)的內容)。

a:感謝張沈錦,讓我們再一次把掌聲送給她。

節(jié)目七。

b:《三國演義》是我國古典四大名著之一,是一部不可多得的好作品。

d:上個學期,我們在嚴老師的帶領下,跟著易中天,一起品讀了《三國演義》。

b:我們的仲宇杰和翁啟暄今天也來湊湊熱鬧,做七了《歪批三國》。

d:讓我們一起來欣賞一下。

節(jié)目八。

a:考,考,考,老師的法寶;分,分,分,學生的命根。這句話講得太有道理了。

c:是呀,作為學生,誰都免不了要考試,免不了幾家歡樂幾家愁。

a:下面請欣賞陳沖等給我們帶來的《考試》。

c:讓我們一起欣賞。

節(jié)目九。

b:女同學?金剛腿?這是兩個看起來毫不相干的兩個名次。

d:我們班的章逸順,將給大家?guī)砭实摹督饎偼取贰?/p>

b:一起期待吧。掌聲有請!

節(jié)目十。

a:街舞是最近幾年一項很瘋的舞蹈藝術,動作快,難度高。

c:梅靖宇是一位街舞愛好者,讓我們一起來欣賞一下他的精彩表揚吧!

“歡樂獎不停”摸獎環(huán)節(jié)。

每位同學上臺來摸獎,獎項氛圍一、二、三等獎。

結束語。

a:時間過得真快,我們“迎新年慶元旦”聯(lián)歡會馬上要落下帷幕。

b:新年的鐘聲即將敲響,讓我們把心中的祝福送出。

c:祝愿教育我們的老師永遠年輕、漂亮,工作順利。

d:祝愿關心我們的爸爸媽媽心想事成,身體健康。

a:祝愿我們親愛的同學們學習進步,健康成長!

b:新的一年,我們要有新的目標。

c:新的一年,我們要追尋新的收獲。

d:下面我宣布:

abcd:“迎新年慶元旦”聯(lián)歡會到此結束,有請班主任給我們講。

元旦班級主持稿雙人篇九

(b,c):親愛的小朋友、敬愛的老師們:

(合):大家晚上好!

(a):春夏秋冬,黑夜清晨,日月如梭,光陰似箭。

當小樹又增加一個年輪,當春天又擁抱著大地,當冬天又露出燦爛的笑臉,時光老人領著我們又敲響了時間的大門。

(b,c):新年的腳步越來越近了,在這辭舊迎新的日子里,讓我們懷著喜悅的心情,共同迎接20xx年的到來。

(a):下面,我宣布:xx幼兒園。

(合):“慶元旦,迎新年”晚會正式始!

(a):

首先,讓我們用最熱烈的掌聲有請尊敬的xx園長為大家送上最真摯的新年祝福。

感謝園長的祝福,相信xx幼兒園在園長的帶領下一定會越辦越好。

1(a):過新年,喜洋洋,大街小巷懸燈彩,炮竹響連天。下面請欣賞我園文藝隊帶來的舞蹈《紅綢舞》,掌聲歡迎。請中班舞蹈《牛奶妹妹》做好準備。

2(c):下面請欣賞中班表演舞蹈《牛奶妹妹》,掌聲歡迎。

3(b):下面請欣賞貝貝班表演《小星星》,《新年好》。掌聲歡迎。

4(b):下面請欣賞小班表演《我們大家做得好》,掌聲歡迎。

5(c):下面請欣賞大班表演舞蹈《我真的很不錯》,掌聲歡迎。

6(b):下面請欣賞小班小朋友演唱《a.b.c》,掌聲歡迎。

8(c):下面請欣賞大班小朋友合唱《天父的花園》,掌聲歡迎。

9(b):下面請欣賞中班舞蹈《蝴蝶》,掌聲歡迎。

10(a):各位家長,小朋友們:

11(a):黑的眼睛,黑的頭發(fā),我們都是中國的好娃娃,請欣賞由我園文藝隊為我們表演《中國娃娃》,掌聲歡迎。請文藝隊舞蹈《動起來》做好準備。

12(b):下面請欣賞文藝隊表演《動起來》,掌聲歡迎。

13(c):下面請欣賞老師表演《愛你,loveyou》,掌聲歡迎。

14(a):各位尊敬的家長,我們全體老師看到你們的寶貝在這里快樂的學習,健康的成長,感到十分欣慰,下面我們全體老師和小朋友將用手語操表演《你我同心》。

結束語:(a):伴隨著收獲的喜悅,滿懷著希望的心愿,我們腳踏實地的走過了多姿多彩的20xx年,信心百倍的迎來充滿生機的20xx年,歡樂的時光總是過得很快,希望與美好就在不遠處等待!讓我們攜起手來共同創(chuàng)造更加美好的明天!

(合):xx幼兒園“慶元旦,迎新年”文藝晚會到此結束。

謝謝大家!

元旦班級主持稿雙人篇十

乙:新年的.春風將吹在我們的臉上,

甲:新的一年正向我們走來,

乙:新年是新的樂章,

甲:新年是新的起點,

乙:用我們的行動,

甲:用我們的真誠,

乙:用我們的奉獻,

甲:用我們的歌聲,

乙:迎接充滿希望的20×年吧!

合:讓我們共歡呼:"happy new year" "happy new year"

甲:歡樂的時光總是這么短暫,

乙:團聚的日子特別讓人難忘。

甲:今天,我們歡歌笑語,

乙:明天,我們暢想未來。

甲:最后,衷心祝愿各位家長工作愉快,祝愿我們的小朋友健康快樂,祝愿我們的幼兒園錦繡輝煌。

乙:各位來賓,各位家長,小朋友們,啟明星幼兒園20×年元旦文藝匯演到此結束。

甲:讓我們明年再會。

合:再見!!

元旦班級主持稿雙人篇十一

林:尊敬的各位領導.

翁:敬愛的各位老師

楊:尊敬的各位家長

馮:親愛的同學們

合:大家晚上好!

楊:燦爛輝煌的20××年即將向我們告別,充滿希望與挑戰(zhàn)的20××年正微笑著向我們走來。

林:在這辭舊迎新的日子里,我校特舉辦這場文藝晚會,用我們的歌聲和舞姿,用我們的熱情與激情來表達我們的喜悅,傳達對新一年的憧憬。

翁:聽吧,新年的腳步聲變得逐漸清晰。

馮:看吧,美好的20××年正熱情地向我們張開臂膀。

楊:在這激動人心的時刻,我們在這里歡聚一堂。

馮:讓我們用動聽的歌聲,

翁:讓我們踏著美妙的舞姿,

林:共同書寫今晚的樂章。

合:振華后安分校20××年元旦文藝晚會“放飛童心”現(xiàn)在開始!

楊:下面請大家以熱烈的掌聲有請王校長至新年祝辭。

節(jié)目串詞:

2.擁有一顆感恩的心,感恩你生命中的擁有,感恩你身邊的人,感恩你所有的所有。

接下來請欣賞四年級全體男生給我們帶來的手語舞《感恩的心》

3.下面有請一年級全體小朋友為我們表演“走秀”掌聲歡迎活潑可愛的他們。

4.相聲是大家喜聞樂見的節(jié)目,幽默的語言。

9.下面有請一年級全體同學為大家表演走秀。

10.愛是永恒的話題,愛的表達方式也很多,請欣賞五年級全體同學表演的手語舞《愛》

12.唱一曲童年的歌謠,玩一場童年的游戲,讓我們在歌聲中,到小河邊追逐嬉戲,到池塘里捉泥鰍,盡情回味童年時的那份無憂無慮。

請欣賞五年級吳艷艷,文嬌倩的合唱《捉泥鰍》

14.二年級全體小朋友已經準備好他們漂亮的身姿為我們走秀了,掌聲有請他們。

15.下面有請馮敏同學繼續(xù)為我們帶來的另一支芭蕾舞《快樂無竺》

17.三年級全體同學也迫不及待的想為我們走秀,掌聲有請他們吧。

結束語

林:尊敬的各位領導.

翁:敬愛的各位老師

楊:尊敬的各位家長

馮:親愛的同學們

翁:365個日子

馮:365日辛勤耕耘

楊:365個虔誠的祝福

林:一份耕耘,一份收獲。

楊:我們相信,在新的一年里,我們每個人都會在自己的園地里辛勤耕耘,我們每個人都會有碩果累累的20××年。

馮:親愛的同學們快,學習進步,合家歡樂,身體健康,謝謝,我們明年再會。

元旦班級主持稿雙人篇十二

a:尊敬的老師,親愛的同學們!

b:大家好!

d:斗轉星移,日夜更替,不知不覺中,我們45顆年輕驛動的心已逐步走向成熟;。

a:365次的朝陽,帶給我們青春的氣息,拼搏的動力;。

b:365次的暮霞,帶給我們幸福和安詳,對明天的期待;。

c:在這間充滿溫馨氣息的教室里,有我們成功時的歡笑,也有我們失敗時的苦惱;。

d:在這間充滿溫馨氣息的教室里,有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望;。

a:爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇。

b:春滿人間歡歌陣陣福臨門第喜氣洋洋。

c:事事如意大吉祥家家順心永安康。

d:大順大財大吉利新春新喜新世紀。

abcd:今天我們歡聚一堂,在這里舉行20××年**小學**班迎新年、慶元旦聯(lián)歡會。

a:下面我宣布:

bcd:迎新年,慶元旦聯(lián)歡會正式開始。

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