拓寬自己的眼界,增加對世界的認識和理解。怎樣使總結(jié)既能說到點子上又能表達出自己的個性和風(fēng)格?下面是一些精心設(shè)計的招聘廣告范文,供大家在招聘過程中參考和借鑒。
書信比賽內(nèi)容篇一
夢想,是潛藏在人們內(nèi)心深處最深切的渴望,它能激發(fā)你生命的活力去追逐,去奮斗,去創(chuàng)造輝煌。人有夢,國有夢,民族有夢,而今實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的夢想,我們,正在路上!
聽,雷聲殷殷;看,紅塵滾滾。那是歷史的車輪在這通往復(fù)興之路上奮然前行。
追溯昔往,我們可以看見圣人孔子正端坐于前,儒生頷首聽教,畢恭畢敬;十五月圓詩仙李白揮灑筆墨,邀約嫦娥共舞,對飲成三人;大年初一家家張燈結(jié)彩,喜迎神龍歸來。這些美好的祈愿,流淌于歷史的長河,成為滋養(yǎng)夢想的心靈雞湯。
凝眸當(dāng)下,中華文化正活力四射,影響國際,據(jù)悉,全世界有“孔子學(xué)院”的國家就有32個,金發(fā)碧眼的外國人也和我們一樣虔誠聽教,折服于孔子的魅力,正如一首歌中唱道,“全世界都在學(xué)中國話,孔夫子的話越來越國際化……”;中國的嫦娥系列正不斷革新進步,古老的神話已經(jīng)成為現(xiàn)實,“神舟”“天宮”已和嫦娥攜手,共賞月桂婆娑飄逸的倩影,撫弄可愛活潑的玉兔;我國的“蛟龍?zhí)枴庇忠淮紊钊牒5姿⑿录o錄,讓傳說中的神龍得以復(fù)生,令世界各國翹指驚嘆。
華夏復(fù)興之路走得穩(wěn),走得實,走得轟轟烈烈。從香港回歸、澳門回歸,到臺灣與大陸交流頻繁;從亞太經(jīng)合會議、亞運會、殘運會,再到奧運會、世博會;從三峽大壩水利工程、南水北調(diào)、西氣東輸,到青藏鐵路貫通、西部大開發(fā)如火如荼。人民生活更加殷實,綜合國力不斷提升,龍的民族真正挺起了胸膛!
作為龍的傳人,偉大的中華夢啊,點燃了我的激情,促使我萌發(fā)了一個夢想——做一個弘揚中國精神的演說家。假以時日,我也要像脫口秀表演家黃西一樣,走近白宮,雄赳赳氣昂昂地對著美國總統(tǒng)還有所有的美國官員們演講,讓他們了解咱們中國,了解咱們的傳統(tǒng)文化,了解咱們中國的改革開放及其帶來的巨大變化。我相信,我的精彩演講一結(jié)束,臺下掌聲雷鳴,經(jīng)久不息;我相信,因我的精彩的演講,他們將改變腦海中停留在20世紀50年代初期的中國印象,將徹底顛覆張藝謀電影《紅高粱》的時代;我相信,因我的精彩的演講,他們的心中有了鳥巢的壯觀,有了東方明珠的華美,有了華夏巨龍的騰躍!
現(xiàn)在,也有某些西方人,他們不愿承認中華民族在復(fù)興,不愿承認中國正變得越來越強,也不希望中國迅猛發(fā)展由大變強。他們依然用冷戰(zhàn)思維,想扼制我們中國發(fā)展的速度,想阻止我們中國逐夢的腳步,想壓制我們龍騰于淵的高度。作為一名優(yōu)秀的演說家,我也要讓他們看到一個中國青年的形象,看到一個中國青年的夢想,看到我們實現(xiàn)中國夢的決心無人能抵擋!
為了夢想,我會咬定青山;為了夢想,我會奮力拼搏;為了夢想,我會嘗膽臥薪。因為,我的夢想寫在了中華民族偉大復(fù)興的旗幟上!
書信比賽內(nèi)容篇二
為切實貫徹落實《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》“能用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文”之精神,促使我校語文老師重視朗讀教學(xué),加強朗誦訓(xùn)練與指導(dǎo),激發(fā)學(xué)生朗誦的興趣,養(yǎng)成良好的朗誦習(xí)慣,豐富學(xué)生的語言積累,全面提高學(xué)生的朗誦能力,經(jīng)研究決定開展小學(xué)生課文朗誦比賽活動?,F(xiàn)將有關(guān)事項安排如下:
本期小學(xué)語文課文(詩歌、散文)。
全校1-6年級學(xué)生。
初定第十五周星期四下午。
待定。
1、朗誦內(nèi)容為小學(xué)一至六年級現(xiàn)行教材中的課文要求背誦的全部段落,古詩。具體篇目由該學(xué)生所在年級的課文中選定。
2、分低年級組(一至二年級)和高年級組(三至六年級)。
3、每班名額限制2人,特殊情況可增至1人。
5、為了保證選手的高水平參加比賽,每班務(wù)必于周二把選手名單、朗誦內(nèi)容報送到學(xué)校組委會。
1、參評人員:各班語文教師。
2、計、評分要求:根據(jù)評委打分,去掉一個最高分,去掉一個最低分,取平均分;評委不能給本班學(xué)生打分。
3、獎項設(shè)置:每個組評選出一等獎2個,二等獎4個,三等獎若干。
1.用普通話朗讀課文,讀得正確:發(fā)音標(biāo)準(zhǔn),聲音洪亮,吐字清晰,不添字,不丟字;讀得流利;停連恰當(dāng),不以字詞頓讀,不唱讀。
2.能準(zhǔn)確理解課文內(nèi)容,朗讀能再現(xiàn)課文情境,正確體現(xiàn)課文的思想感情,朗讀時感情真摯、充沛,語氣語調(diào)恰當(dāng)。
3.朗讀者儀表整潔,舉止大方,能體現(xiàn)語文良好形象和素養(yǎng),整體效果好。
xxx學(xué)校課文朗誦比賽組委會。
20xx年11月18日。
班級參賽選手名單。
班級。
姓名。
得分。
評委。
書信比賽內(nèi)容篇三
時間:待定。
地點:羽毛球場。
參賽對象:所有博毅社成員。
評委團:博毅家教社秘書處。
嘉賓。
支持發(fā)言人:王瓊。
四:組織流程。
1.,組委會名單。
統(tǒng)分。
內(nèi)務(wù)。
2,活動流程。
1)主持人致開幕詞并介紹到場評委,嘉賓以及參賽選手。
2)主持人介紹比賽規(guī)則。
3)比賽開始,選手根據(jù)比賽前的抽簽順序進行比賽。
4)待所有選手比賽結(jié)束后,邀請會長,評為代表上臺發(fā)言,工作人員進行算分。
5)評委發(fā)言完后,主持人上臺宣布比賽結(jié)果。
6)給獲勝選手頒獎。
7)主持人宣布比賽結(jié)束,全體工作人員,嘉賓,評委,選手分別留念。
8)工作人員負責(zé)好后期工作。
五、經(jīng)費預(yù)算。
水費:20瓶20元。
獎品費;待定。
總計。
六、可行性分析。
1羽毛球是一種很長見的運動,舉辦羽毛球比賽在形式上可以吸引很多羽毛球愛好者。
2此次活動作為優(yōu)秀傳統(tǒng)的活動之一可以很好得傳播校園文化,創(chuàng)造良好的校園氛圍。
3羽毛球比賽已經(jīng)舉辦了多屆,舉辦本次比賽在前幾屆堅實的基礎(chǔ)上相信會取得更大的突破。
4舉辦羽毛球比賽在形式上獨特,容易活躍現(xiàn)場氣氛,同時,可以激發(fā)大家的熱情。
七、后期工作。
1各個部門的主要負責(zé)人認真寫好活動總結(jié)。
2把圖片,文字等相關(guān)資料及時上傳到網(wǎng)絡(luò)上面。
3各個部門召開例會時總結(jié)活動并提出工作展望。
4定出下次活動的工作計劃。
附件:1比賽規(guī)則。
比賽采取四輪制。
獲勝者pk。
2評分細則。
3獎項設(shè)置:一等將一名,二等獎一名,三等獎二名。
羽毛球運動適合于男女老幼,運動量可根據(jù)個人年齡、體質(zhì)、運動水平和場地環(huán)境的特點而定。下面是小編給大家整理的羽毛球比賽活動內(nèi)容方案,歡迎大家借鑒與參考,肯定對大家有所幫助。
書信比賽內(nèi)容篇四
活動目標(biāo):
1、通過各種活動,讓幼兒知道陰歷八月十五是中秋節(jié),初步了解中秋節(jié)的來歷,知道中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的團圓節(jié)。
2、了解中秋節(jié)人們的活動,讓幼兒通過品嘗月餅、觀賞月亮、學(xué)習(xí)和欣賞歌曲、制作水果拼盤等活動來體驗節(jié)日的快樂,感受中國人的文化習(xí)俗。
3、通過活動,促進親子交流,增進幼兒與父母之間的感情,體驗節(jié)日的快樂。
4、體驗分享與同伴老師一起合作過節(jié)的快樂。
活動形式:班級集體活動。
活動內(nèi)容:介紹中秋節(jié)、故事、兒歌、各類游戲。
環(huán)境設(shè)計:
1、和幼兒一起布置中秋的大型壁畫,其中有月亮的變化、宮燈。
2、懸掛燈籠,水果圖案營造熱鬧的節(jié)日氣氛。
3、展示幼兒在節(jié)前觀察月亮、繪制出的“月亮變化冊”。(事先發(fā)放記錄單)。
區(qū)域活動:
1、繪畫:提供水果圖片,供幼兒繪畫――好吃的水果。
2、泥工:橡皮泥,供幼兒制作月餅。
3、美工:提供各色彩紙、膠水、繪畫筆供裝飾節(jié)日的燈籠。
家園共育:
1、家長晚上帶著孩子一起觀賞中秋的月亮,并講講關(guān)于月亮的故事或教給幼兒有關(guān)月亮、中秋的古詩。
2、與幼兒一起準(zhǔn)備燈籠,最好是共同制作的。
3、督促幼兒節(jié)前節(jié)后連續(xù)觀察月亮,并記錄月亮的變化。
4、制作燈籠:運用空瓶子、彩色膠帶、色紙、粘貼素材,做一個燈籠。
游戲1:《齊心協(xié)力吃果果》。
心往一處想,勁往一處使,只有全家齊心協(xié)力才能收獲到豐收的果實,。
游戲玩法:媽媽手持豐收果實,站在指定位置,爸爸蒙上眼睛,抱著孩子,原地轉(zhuǎn)三圈后,在孩子的語言提醒下,去尋找媽媽手中的果實,并用嘴吃掉果實,最先吃到為勝利。
游戲規(guī)則:
(1)參賽選手必須是全家三口。
(2)爸爸媽媽不許發(fā)出任何聲音,任何人不許用手碰果實,違者取消游戲資格。
游戲2:《水果拼盤》比賽。
游戲玩法:
每個家庭介紹自己帶來的水果名稱,基本特性。舉行制作水果拼盤大賽的活動。
游戲規(guī)則:
1、以三個家庭為一小組,發(fā)放號牌。
2、在規(guī)定時間內(nèi),不但要比造型還要比桌面整理。
3、幼兒參與性將作為優(yōu)先評獎標(biāo)準(zhǔn)。
4、獎項有:配合默契大獎和最佳造型獎。
游戲4、《擊鼓傳花》。
我們中國有許多傳統(tǒng)游戲,《擊鼓傳花》游戲的玩法和規(guī)則大家都很熟悉,花落誰家,誰就回答問題。
題目1:中秋節(jié)什么時候成為固定節(jié)日?(唐朝初年)中秋節(jié)有什么風(fēng)俗習(xí)慣?
題目2:中國的三大傳統(tǒng)節(jié)日?(元宵節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié))。
題目3:唱一首有關(guān)月亮的歌曲。(家長答題)。
題目4:請說出太陽系中九大行星的名稱。(家長、幼兒答題)。
題目5:請說出與月亮有關(guān)的傳說、神話故事的名稱。(嫦娥奔月、吳剛伐桂、玉兔搗藥、朱元彰月餅起義、唐明皇夜游月宮許多故事流傳至今)。
題目6:人類首次登上月球是什么時候?
是哪個國家的什么計劃的一部分?(家長答題)。
我們中國是誰第一個乘坐載人航天飛船登上太空?這。
個航天飛船叫什么名字?(幼兒答題)。
楊利偉叔叔真了不起,小朋友想和楊利偉叔叔一樣也遨游太空,到月亮上去嗎?那我們就要從現(xiàn)在開始,好好學(xué)習(xí),掌握更多本領(lǐng),這樣我們的愿望理想就一定會早日實現(xiàn)。
8.2017中秋節(jié)活動方案猜燈謎范文精選。
10.中秋節(jié)主題派對。
書信比賽內(nèi)容篇五
各位老師、同學(xué)們:
大家好!
從小時候起,我就聽過許多與感恩有關(guān)的故事,其中有一個故事是這樣的:一個樵夫在山里遇到一只老虎,老虎向他張開了大嘴,但是卻沒有咬他,只是用眼睛看著他。樵夫發(fā)現(xiàn)老虎的嘴里嵌著一根木刺,明白這是老虎在向他求助。最后他大著膽子把手伸進虎口,把木刺拔了出來。后來,老虎不但沒有吃他,還經(jīng)常叼來山雞、野兔放在樵夫的門口表示感謝。你看,這只老虎多么懂得知恩圖報啊!
還有一些故事是相反的。在伊索寓言中,有一則故事叫做《農(nóng)夫和蛇》:蛇在路上凍僵了,一個農(nóng)夫看它可憐,就放在懷里暖,蛇倒是活過來了,可是它活了之后馬上就咬了農(nóng)夫一口。我國古代還有一個很有名的故事,就是《東郭先生和中山狼》:狼遭到獵人的追殺,東郭先生把狼救了,可是狼反而要吃了他。蛇和狼恩將仇報,心腸是多么歹毒啊!
這些故事告訴我們:一個人,假如不知道感恩,知恩不報,甚至恩將仇報,那就與蛇、狼之類沒有什么區(qū)別了,說是“禽獸不如”也不為過。因為人家老虎還懂得報恩呢!
可是,并不是所有的人都懂得感恩。我聽過這樣一個笑話:
說的是有一位好心人,看到他家和近的一個乞丐非??蓱z,所以經(jīng)常施舍錢給那個乞丐,這樣過了兩三年。有一天,在他又一次把錢遞給乞丐的時候,乞丐對他說:“先生,有個問題我憋了很久了,我想請問你:前年的時候,你每次都給我十塊錢;去年減為一次給五塊,到了今年,一次只給兩塊了,這是為什么呢?”這位好心人就解釋說:“因為兩年前,我還是個單身漢,所以有能力多給你些錢??墒侨ツ晡医Y(jié)婚了,今年家里又添了一個小朋友,家庭負擔(dān)就重了,所以只能節(jié)省一些?!边@個乞丐一聽,氣憤地說:“你怎么可以拿我的錢,去養(yǎng)活你的老婆小朋友呢?”
各位同學(xué),你們在笑的時候肯定在想:這個乞丐也太不知道好歹了。他對接受施舍習(xí)以為常,把受人恩惠看作理所應(yīng)當(dāng),沒有一顆感恩的心。
可是,聽過之后,請大家想想我們自身,是不是也有一顆感恩的心呢?
最后,請讓我用兩句詩來結(jié)束:
假如我是一汪清泉,
我要感謝源頭活水;。
假如我是一棵小樹,
我要感謝根下沃土。
各位評委、老師。
大家好!
今天,我給大家講一講小蘿卜頭的故事,小蘿卜頭是《紅巖》里的一個人物。他的人物原型叫宋振中。
小蘿卜頭從不到1歲就和媽媽一起被捕,他在敵人的監(jiān)獄里被關(guān)押了8年,受盡了國民黨反動派的摧殘和折磨。
剛被捕的時候,小蘿卜頭宋振中和媽媽一起被關(guān)在重慶歌樂山下的白宮館女牢里。這間女牢只有10多平方米,陰暗潮濕,終年不見陽光。離牢門不遠的地方放著一個馬桶,熏得人喘不過氣來。狹小的牢房里,蒼蠅、蚊子、臭蟲多得很。小蘿卜頭的身上被咬得大瘡連著小瘡,新瘡摞著舊瘡,一不小心抓破了就鮮血直流。
在敵人的監(jiān)獄里吃的是什么呢?他們吃的是霉米飯和爛白菜幫子。這樣的飯菜聞著都想吐,甭說吃了??墒?,沒辦法,媽媽耐著性子把飯里的老鼠屎、沙粒挑出去再讓小蘿卜頭吃。小蘿卜頭剛吃了一口就吐了出來,難友門也都憤憤地說:“連豬狗都不吃的飯菜,怎么讓孩子吃下去呢?”媽媽只好把剩下的飯菜留起來,等小蘿卜頭餓的時候再喂他。牢房里每天只給一次水,每人一勺,連喝都不夠,甭說洗涮了。
晚上,10多個人擠在這10多平方米的牢房里,每個人睡覺只有1尺多寬的地方。為了不讓小蘿卜頭被擠壓,媽媽總是讓小蘿卜頭睡在自己的身上。半夜里用手一摸,熱乎乎的,原來小蘿卜頭尿尿拉屎了。媽媽總是把濕乎乎的布片圍在自己的腰里,或搭在肩上,用自己的體溫暖干。
在10多平方米的牢房里,只有牢門上方那個不足1尺寬的小窗口是唯一能見到天的地方。小蘿卜頭不耐煩的時候,媽媽總是把他抱到這小窗口向外眺望。他看到的是樓梯的欄桿,白公館的院子和高墻上的鐵絲網(wǎng)。有時候,也能看到天空中飛來飛去的小麻雀。這小小的窗口是唯一能使小蘿卜頭高興的地方。
小蘿卜頭和所有的孩子一樣渴望上學(xué),但是,在敵人監(jiān)獄里,他沒有機會上學(xué)。經(jīng)過地下黨的斗爭,小蘿卜獲得了在監(jiān)獄里學(xué)習(xí)的機會,他沒有紙、筆,沒有教科書,但他學(xué)習(xí)非常努力、刻苦,進步很快。
后來,小蘿卜頭一家又被轉(zhuǎn)移到了渣滓洞,小蘿卜頭仍然堅持著學(xué)習(xí)。重慶是個大火爐,七、八月份熱得使人喘不過氣來??墒?,小蘿卜頭每天都光著膀子,趴在地上寫呀,算呀;沒有紙筆,媽媽在床頭地上鋪了一層土,小蘿卜頭就用一根長釘在上面寫寫畫畫。
1949年9月6日,小蘿卜頭宋振中被國民黨反動派殘忍殺害,遇害時年僅9歲。他是我國,也是世界上最小的烈士。
今天我講小蘿卜頭的故事,就是希望今天生活在幸福之中的我們,不要忘記小蘿卜頭,不要忘記千千萬萬的革命先烈,要謹記:沒有中國共產(chǎn)黨就沒有我們今天幸福的生活。
謝謝大家,我的故事講完了。
書信比賽內(nèi)容篇六
在當(dāng)今社會,舞蹈作為一種交際的手段和展現(xiàn)自我、釋放自我的方式已經(jīng)被越來越多的人所接受。中原工學(xué)院信息商務(wù)學(xué)院也存在著眾多熱愛舞蹈的學(xué)生,他們需要一個平臺來展示他們矯健的身姿、靈活的步伐,以及他們熱血澎湃的的青春!靈動的心期待釋放,飄揚的夢急待飛翔!我們希望為他們鋪設(shè)這樣的一個平臺,讓所有熱愛舞蹈、熱愛青春的人們,一同感受輕舞飛揚的絢爛!
舞蹈大賽不僅能夠豐富各位學(xué)子的課余生活、活躍校園文化氛圍,也能夠成為促進學(xué)子交流的大型平臺。絢麗多彩的舞蹈盛世,即將拉開序幕!
:舞蹈大賽主要面向全系各個專業(yè)學(xué)生,活動旨在為我系同學(xué)搭建展示自我、挑戰(zhàn)自我、促進文化交流的平臺,以及展現(xiàn)我系學(xué)生鮮明、活躍的個性特征和積極樂觀的精神面貌,更好的展現(xiàn)中原工學(xué)院信息商務(wù)學(xué)院的精神風(fēng)貌,進一步推動校園文化的發(fā)展。
:友誼第一,比賽第二。重在參與!
:ourtime(暫定)。
:待定。
:(初賽、復(fù)賽、決賽)均待定?。
:(即比賽模式)舞蹈可分為個人、團體表演。舞蹈種類多樣化,可分為民族、現(xiàn)代、街舞......。一人可報多類。最終通過比賽選出冠、亞、季軍。
宣傳方案:
1.前期宣傳。
(1)關(guān)于海報的張貼。
(2)關(guān)于橫幅的懸掛:
2.后期宣傳。
(1)復(fù)賽或決賽(待定)公布成績前穿插一次抽獎,在抽獎過程中對獎品及贊助商家做較為詳盡的介紹,以達到最佳宣傳效果。
(2)賽后張貼海報公布大賽最后冠亞季軍名單。
前期準(zhǔn)備工作。
活動審批。
2.經(jīng)費審批。
3.活動前集體會議。
4.具體場地的借用。
5.報名表大致形式:(學(xué)習(xí)部)。
6.評分表大致形式:
7.入場券(文藝部)。
8.嘉賓請?zhí)?/p>
9.參賽選手編號牌(文藝部)。
10.舞蹈大賽開場詞(學(xué)習(xí)部負責(zé),簡短明了即可)。
11.主持人2名(辦公室)。
12.嘉賓致詞。
13.大賽前會場布置(文藝部)。
14.主持人服裝租借。
15.參賽人員的禮品及冠亞季軍的獎品(外聯(lián)部)。
16.禮儀人員(禮儀隊)。
17.各類獎項的設(shè)置(證書準(zhǔn)備)。
18.參賽人員的音樂(辦公室)。
(1)參賽條件:個人、團體舞蹈(5分鐘內(nèi)),具備一定的舞蹈基礎(chǔ)及舞臺應(yīng)變能力。舞曲自備。
(2)一組5個人,每組最終選出1或2人進入復(fù)賽。比賽結(jié)束時直接宣布進入復(fù)賽人員名單。
書信比賽內(nèi)容篇七
一、活動目的:
增加大學(xué)生的環(huán)保知識,提高環(huán)保意識。
二、活動時間:
20xx年10月23日——20xx年10月31日。
三、活動地點:
揚州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院。
四、活動對象:
揚州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院全院學(xué)生。
五、活動結(jié)果:
一等獎:
二等獎:彭正祥,許亞。
三等獎:楊長春,
六、活動總結(jié):
這次征文比賽增加了學(xué)生的環(huán)保知識,提高了環(huán)保意識!讓他們意識到環(huán)境保護的重要性!我們會以高度的熱情去建設(shè)我們校園,使我們的校園成為現(xiàn)代與“綠色”相結(jié)合的學(xué)校!
書信比賽內(nèi)容篇八
二,活動時間。
xx年xx月xx日——xx年xx月xx日。
三,活動地點。
揚州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院。
四,活動對象。
揚州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院全院學(xué)生。
五、活動目的:
增加大學(xué)生的環(huán)保知識,提高環(huán)保意識,
六、活動內(nèi)容:
前期做好宣傳工作,給同學(xué)一定的時間進行寫作,然后我們收集文章,請老師進行評比!
七、資金預(yù)算:
1)活動宣傳費用。
海報紙張3元/張*2張6元。
顏料、彩筆10元/份*1份10元。
2)活動獎品費用。
150元(一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,鼓勵獎若干名)。
總計166元。
一、活動目的:
增加大學(xué)生的環(huán)保知識,提高環(huán)保意識。
二、活動時間:
xx年xx月xx日——xx年xx月xx日。
三、活動地點:
揚州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院。
四、活動對象:
揚州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院全院學(xué)生。
五、活動結(jié)果:
一等獎:
二等獎:彭正祥,許亞。
三等獎:楊長春,
六、活動總結(jié):
一、活動主題。
二、活動背景。
三、活動目的及意義。
四、活動流程。
五、活動時間、地點。
六、主辦單位承辦單位。
七、活動注意事項。
八、活動參與人員。
九、活動經(jīng)費。
一、活動主題:迎評從我做起。
二、活動背景:
我校即南昌航空大學(xué),于xx年初評估通過,并成功更名為“南昌航空大學(xué)”。作為更名后的第一批昌航人,我們在驕傲的同時,深感肩上的責(zé)任重大。又逢黨的十七大圓滿結(jié)束之際,同學(xué)們心中熱情高漲。我們要開展“迎評從我做起”的主題班會,從我做起,從現(xiàn)在做起,迎接即將來臨的20的新的評估工作!
三、活動目的及意義:
通過開展“迎評從我做起”的主題團會,
使070941的全體同學(xué)都意識到,學(xué)校的榮耀使自己光亮,而自己的努力才能使學(xué)校有可能在評估中獲得好的成績。所以,當(dāng)我們跨入昌航的那一刻起,我們代表的就不僅是個人,而是整個昌航。為了學(xué)校的榮譽,為了個人的光榮,我們必須從現(xiàn)在做起,從我做起,去自覺維護學(xué)校利益,自覺遵守校規(guī)校紀,為學(xué)校作出自己的一份貢獻!
四、活動流程:
1.主持人宣布團會開始。
2.全體起立,唱國歌。
3.主持人開場白,主要需介紹開展此次團會的'目的及意義。
4.大會第一項,請070941班輔導(dǎo)員陳利萍老師為大會致詞。
5.活動正式開始,以座談及小組競賽為主要形式開展。
1)請xx同學(xué),為我們介紹我校迎評形勢。
2)請xx同學(xué)為我們講解“南昌航空大學(xué)”xx新版學(xué)生手冊的主要內(nèi)容,修訂的目的及意義。(內(nèi)容可為學(xué)生手冊前幾章節(jié)節(jié)選與總結(jié))。
3)請四名同學(xué)為我們表演兩段小品,內(nèi)容不必復(fù)雜,要求來源生活,真實??蓭追钟哪?,主要對大會起到教育同學(xué),活躍氣氛的作用。(主持稿可接為:聽完以上同學(xué)的介紹,我們應(yīng)該對我們學(xué)?,F(xiàn)在面臨的迎評形勢有了進一步的了解,下面的幾位同學(xué)將為我們帶來用他們自己的親身感受編寫而成的小品,表演者;&;)。
4)搶答環(huán)節(jié)。從學(xué)生手冊中發(fā)現(xiàn)同學(xué)們常犯的問題,編輯成題目,再以搶答的形式實踐起來。使同學(xué)更加清楚迎評的具體做法,而非思想上空泛的決心。(考慮到同學(xué)課余時間有限,須先劃好重點,再讓同學(xué)進行閱讀、背誦,內(nèi)容以學(xué)生手冊為主。)。
5)大家共同唱《文明禮貌歌》。(主持稿可接為:大家經(jīng)歷了軍訓(xùn)……還記得我們軍訓(xùn)中的一首歌么,它正是唱出了我們的精神風(fēng)貌、詮釋了我們應(yīng)盡的責(zé)任與義務(wù),下面,讓我們?nèi)w高唱《文明禮貌歌》。)。
6)由班長為我們發(fā)起“迎評倡議”。(倡議書的編寫主要圍繞的中心詞“大一-十八歲-成年-責(zé)任”、“昌航-昌航人-迎評-責(zé)任”、“團-黨-祖國-責(zé)任”。)。
7)志愿者簽名。(事先準(zhǔn)備白色橫幅,上標(biāo)紅字“迎評從我做起”,長寬約為2.0m*1.2m,主持人邀請陳利萍老師帶領(lǐng)我們在橫幅上簽名。之后大家按順序簽下自己的名字。此時橫幅須事先貼于黑板,方便同學(xué)簽名)。
6.大會結(jié)束。(主持人做漂亮的結(jié)束語,要求重心落于“迎評與責(zé)任”并宣布大會結(jié)束)。
五、活動時間、地點:
活動時間:xx年11月5日(周一)下午5、6節(jié)課。
活動地點:g510教室。
六、主辦單位、承辦單位:
070941團支部。
七、活動注意事項:
1.每個小品需至少2人表演,需源于生活。
2.搶答環(huán)節(jié),問題需細致,多涉及同學(xué)平時常犯而又難避免的誤區(qū)。為團會效果,問題大體范圍需提前告知同學(xué),要求同學(xué)們了解或背誦,從而也能提高團會效率,讓同學(xué)在無形之中溫習(xí)校規(guī)校紀。
書信比賽內(nèi)容篇九
同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是:理想點亮人生。俄國作家列夫·托爾斯泰曾經(jīng)說過:“理想是指路明燈,沒有理想,就沒有堅定的方向,而沒有方向就沒有生活。”的確,理想催人奮進,指引著我們?yōu)橹?、拼搏,我們的人生,因為有理想而變得絢麗多彩,我們的生命之花也因理想的存在而綻放。理想是十分美好的,它充滿著每個人對未來的期望,同時也是每個人對自己人生的規(guī)劃。
理想之所以稱為理想,是因為它是人們對未來生活的一種設(shè)想,而并非現(xiàn)實,理想與現(xiàn)實之間是有著一定差距的,但是它又與現(xiàn)實有著一定的聯(lián)系,它基于現(xiàn)實之上,需要人們?nèi)崿F(xiàn)。我們每一個人都有自己的理想,也許它距離我們很遙遠,但是我們卻可以通過努力來實現(xiàn)它,“世上無難事,只怕有心人”,我們的最終目的就是實現(xiàn)我們的理想,從而改變我們的人生。然而,實現(xiàn)理想是一個拼搏的過程,它絕非易事,但我相信,只要努力、付出,理想也會為人所征服。理想就好比是一座山峰,而實現(xiàn)理想的過程就是我們爬山的過程,最終爬上了山頂,我們也就實現(xiàn)了理想,同樣也是到達了人生的頂峰,此時,我們就是勝利者。但是實現(xiàn)理想的過程是艱苦的,要知道“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來?!敝挥薪?jīng)得住命運的考驗,我們才能夠?qū)崿F(xiàn)理想,古語有云:“……故天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚……”說的也正是這個道理。
理想對一個人的成功起著至關(guān)重要的的作用。囊螢夜讀的車胤若是沒有理想,最終也就不會成為一代思想家;被元軍俘虜?shù)奈奶煜槿羰菦]有理想,也就不會有“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”這樣的千古名句流傳至今;越王勾踐若是沒有理想,就不會有“臥薪嘗膽滅吳國”的傳奇……可見,一代偉人們的成就,源自于他們的理想,他們用理想譜寫了人生的輝煌,用理想點亮了他們的人生!
作為一名學(xué)生,我們所處的正是如花般的年紀,正是樹立遠大理想的時候。讓我們給自己點上一盞理想之燈吧,當(dāng)我們找不到方向的時候,當(dāng)我們?yōu)槭《纯嗟臅r候,當(dāng)我們因害怕前方的黑暗而不敢前進的時候,就想一想這盞理想之燈吧,它會驅(qū)走眼前的黑暗,點亮我們的人生!
書信比賽內(nèi)容篇十
ab:下午好!
a:歡歌笑語、追逐夢想,青春旋律在那里激情飛揚!b:喜悅盛開、歡聚一堂,時代風(fēng)采在那里熠熠發(fā)光!
a:為豐富我院的校園文化生活,樹立和提升校園文化活動的品牌性和藝術(shù)性,展現(xiàn)我院青年學(xué)生和諧發(fā)展的良好面貌和青春洋溢的時代激情,本次活動是由團委主辦、運輸管理學(xué)院和汽車與機電工程學(xué)院聯(lián)合承辦的“青春律動、舞蹈大賽”將在那里隆重舉行!
b:本次大賽經(jīng)過團委、各分院的精心組織和緊張排練,節(jié)目將十分精彩,這天,將有支隊伍在舞臺上角逐,有充滿異域風(fēng)情的民族舞、韻味十足的現(xiàn)代舞以及活力四射的街舞等多種舞蹈形式。
a:在比賽開始之前,讓我隆重介紹參加本次活動的領(lǐng)導(dǎo)他們是:
b:讓我們以熱烈的掌聲,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的到來!a:下面由我介紹擔(dān)任此次大賽的評委。
他們是:
b:本次比賽的評分標(biāo)準(zhǔn)如下:
1、舞蹈動作統(tǒng)一(2.0分)。
2、服裝務(wù)必結(jié)合音樂和主題(1.5分)。
3、在跳舞過程中動作優(yōu)美(2.0分)。
4、正確把握歌曲的旋律和節(jié)奏,不重復(fù),不搶拍(2.0分)。
5、舞蹈資料形式貼合主題,情感投入到位(2.5分)。
a:下面我們以熱烈的掌聲有請各位參賽選手閃亮登場,他們是1號選手:2號選手:3號選手:號選手:4號選手:號選手:5號選手:號選手:7號選手:號選手:9號選手:號選手:
11號選手:12號選手:b:當(dāng)歡樂穿越時空,激蕩豪情無限。
a:當(dāng)夢想挽起明天,擁抱生活的燦爛。
b:伴隨著動感的旋律,我們舞動青春,揮灑風(fēng)采!a:懷揣著青年的夢想,我們肩負使命,暢想未來!b:下面我宣布新疆交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院2013年第二屆學(xué)生社團文化節(jié)“青春律動、舞蹈大賽”
ab:此刻開始!
(比賽正式開始!)。
(所有比賽節(jié)目結(jié)束)。
(穿插節(jié)目2-3個)。
b:統(tǒng)計人員正在緊張而有序的統(tǒng)計分數(shù)當(dāng)中,下面我們有請來自的同學(xué)帶來(節(jié)目),大家熱烈歡迎。
(比賽節(jié)目進行中)。
(比賽節(jié)目完畢,分數(shù)統(tǒng)計完畢,獲獎名單出來)。
a:這真是激動人心的時刻,下面有請1)宣讀此次比賽結(jié)果。
b:接下來,我們有請(領(lǐng)導(dǎo)2)為此次得獎選手頒獎,讓我們以熱烈的掌聲祝賀得獎選手,感謝他們?yōu)槲覀儙淼木恃莩?
(比賽正式完畢、比賽結(jié)束語)。
a:跳躍的音符,演奏著青春的活力。
b:感動的舞姿,展示著青春的魅力。
a:我們用飛翔的翅膀丈量藍天,告別這天,我們將站在新的起點!
b:我們用奔跑的足跡鋪展生命。展望明天,我們將用奮斗塑造更加壯麗的青春風(fēng)景線!
a:讓我們珍惜青春年華,在奮斗中領(lǐng)悟青春的壯麗和人生的真諦,用滿腔的激情和熱血共同創(chuàng)造我們的完美未來!b:讓我們擔(dān)負起振興祖國的歷史職責(zé),用堅定的信心支撐起中華民族的精神脊梁,為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興努力奮斗!
a:最后,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師以及親愛的同學(xué)們的到來,下面我宣布新疆交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院2013年第二屆學(xué)生社團文化節(jié)“青春律動、舞蹈大賽”到此結(jié)束!
請同學(xué)們按會場秩序撤離賽場,謝謝。
書信比賽內(nèi)容篇十一
為慶祝"六一"國際兒童節(jié),為豐富學(xué)生踐行"四有新人"的精神內(nèi)涵,為更好地豐富我校師生文化生活,展示我校師生精神風(fēng)采,特舉辦"六一節(jié)"師生演講朗誦大賽。
一、活動主題。
主題不限,要求思想內(nèi)容健康,積極向上。
二、參加對象。
全校教師(10人)、各班學(xué)生代表(1—3年級每班兩人,4—6年級每班三人)。
三、比賽時間、地點比賽時間:
六月一日下午1::00比賽地點:田徑場。
四、演講內(nèi)容及要求。
1、題目自定,主題鮮明,要求思想內(nèi)容健康,積極向上。
2、脫稿演講,教師演講時間控制在5分鐘內(nèi),學(xué)生演講時間控制在3—5分鐘內(nèi)(超時酌情扣分),需配樂。
3、朗誦體裁不限,需配樂朗誦。
五、獎勵辦法。
本次演講比賽評出教師組一等獎一名,二等獎一名,三等獎一名。
書信比賽內(nèi)容篇十二
尊敬的:
您好!仲愷農(nóng)業(yè)工程學(xué)院何香凝藝術(shù)設(shè)計學(xué)院學(xué)生會茲于20xx年11月17日(星期一)晚上19:00分在學(xué)術(shù)報告廳舉辦“20xx何香凝藝術(shù)設(shè)計學(xué)院主持人大賽決賽”。為豐富同學(xué)們的課余文化生活,展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采,為愛好主持的同學(xué)提供一個展示自我的舞臺。經(jīng)過仲愷農(nóng)業(yè)工程學(xué)院何香凝藝術(shù)設(shè)計學(xué)院學(xué)生會一段時間的`籌備,將展開一場最富激情和活力的主持人大賽。
屆時希望您能出席本次比賽,我們將對您的出席感到萬分榮幸,為表歡迎,特此向您發(fā)出邀請函。
比賽時間:20xx年11月17日(星期一)19:00。
比賽地點:仲愷農(nóng)業(yè)工程學(xué)院行政樓學(xué)術(shù)報告廳(海珠區(qū))此致
敬禮
仲愷農(nóng)業(yè)工程學(xué)院。
何香凝藝術(shù)設(shè)計學(xué)院學(xué)生會。
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