最新學(xué)校各學(xué)院年度工作總結(jié)報告(匯總16篇)

報告需要具備邏輯性和條理性，能夠讓讀者一目了然地掌握主要內(nèi)容。為了寫一篇完美的報告，我們需要先對所要報道的事件、活動或問題進(jìn)行深入的了解。在報告范文中，你還可以發(fā)現(xiàn)一些寫作技巧和表達(dá)方法，如有效引用文獻(xiàn)、使用邏輯推理和提出建議等。

學(xué)校各學(xué)院年度工作總結(jié)報告篇一

即將過去的201x年，在學(xué)校黨政的正確領(lǐng)導(dǎo)下，體育學(xué)院黨政班子團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)全院師生員工積極響應(yīng)校黨委提出的“重返國家隊，建設(shè)領(lǐng)軍高校”奮斗目標(biāo)，在黨的建設(shè)、黨風(fēng)廉政建設(shè)、教學(xué)科研、團(tuán)學(xué)工作、運(yùn)動競賽和工會工作等各方面都取得新成績，呈現(xiàn)出團(tuán)結(jié)進(jìn)取、愛崗敬業(yè)、和諧向上的良好局面。現(xiàn)總結(jié)如下：

一、以開展“三嚴(yán)三實”專題教育為契機(jī)，扎實開展黨建工作。

始終堅持黨委中心組理論學(xué)習(xí)制度，先后10余次組織班子成員學(xué)習(xí)系列重要講話精神、黨的xx屆三中、四中和五中全會精神等，及時傳達(dá)學(xué)習(xí)中央、省委和校黨政重要會議、文件精神。認(rèn)真執(zhí)行黨的民主集中制原則，凡涉及學(xué)院建設(shè)發(fā)展重大問題和師生切身的利益問題，始終堅持通過黨委會、黨政聯(lián)席會議制度，集體研究，民主決策。在學(xué)院學(xué)術(shù)分委員會人員選拔、副處級干部報名、教師申報職稱資格審查、學(xué)生獎學(xué)金評定、支部書記“雙帶頭人”選撥等工作中，始終嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)和程序，堅持公開透明，確保公平公正。

堅持全面從嚴(yán)治黨要求，認(rèn)真開展了教師黨支部書記“雙帶頭人”選拔工作，選拔兩名博士副教授黨員擔(dān)任支部書記。加強(qiáng)黨員活動陣地建設(shè)，建立了“黨員活動室”。在發(fā)展黨員工作中嚴(yán)格執(zhí)行《中國共產(chǎn)黨發(fā)展黨員工作細(xì)則》，把發(fā)展重點(diǎn)放在模范作用發(fā)揮突出的優(yōu)秀學(xué)生、運(yùn)動員身上，嚴(yán)格程序和標(biāo)準(zhǔn)，全年發(fā)展黨員12名，轉(zhuǎn)正8名。

認(rèn)真組織開展“三嚴(yán)三實”專題教育，組織班子成員學(xué)習(xí)《作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上》《領(lǐng)導(dǎo)干部違紀(jì)違法典型案列警示錄》等資料，認(rèn)真開展了“嚴(yán)以修身”、“嚴(yán)以律己”、“嚴(yán)以用權(quán)”等專題學(xué)習(xí)研討活動。研討中，班子成員堅持問題導(dǎo)向，對照“三嚴(yán)三實”要求，結(jié)合個人實際，深刻認(rèn)識不嚴(yán)不實的嚴(yán)重危害，認(rèn)真查擺自身不嚴(yán)不實問題，達(dá)到了知敬畏、明底線、受警醒的目的。

二、嚴(yán)格落實“兩個責(zé)任”，狠抓黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作。

學(xué)院黨委嚴(yán)格落實黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作主體責(zé)任，組織班子成員學(xué)習(xí)、王儒林等領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)及反腐敗工作的重要論述和重要講話，觀看警示教育片，學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條列》。認(rèn)真梳理了廉政風(fēng)險點(diǎn)，厘清并公開了權(quán)力清單和責(zé)任清單，簽訂了《承諾書》，強(qiáng)化了對權(quán)力運(yùn)行的制約和監(jiān)督。認(rèn)真開展了“工作秩序渙散、紀(jì)律松弛”專項整治工作。在“教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)”期間，對落實中央“八項規(guī)定”和糾正“四風(fēng)”工作開展了認(rèn)真的督查，通過召開全體教師大會，嚴(yán)明紀(jì)律要求，提醒引導(dǎo)教職工廉潔自律;通過及時提醒告誡和嚴(yán)格檢查監(jiān)督，全院黨員嚴(yán)守紀(jì)律和規(guī)定，確保了“三節(jié)”風(fēng)清氣正、令行禁止。

三、嚴(yán)格落實“一崗雙責(zé)”，持之以恒地抓好安全穩(wěn)定工作。

認(rèn)真落實“黨政同責(zé)、一崗雙責(zé)、失職追責(zé)”的安全工作責(zé)任制，先后召開安全工作會議、主題班會、整改動員大會等各類安全工作會議10余次，及時傳達(dá)學(xué)校安全工作指示精神，開展安全教育。及時調(diào)整了學(xué)院綜治工作各類組織機(jī)構(gòu)，明確了學(xué)院所轄范圍內(nèi)所有辦公、教學(xué)、實驗、訓(xùn)練和活動等場所的消防安全責(zé)任人，簽訂了《責(zé)任書》，做到了崗位明確、責(zé)任到人、全覆蓋。制定并執(zhí)行每月4、5日為安全自查日制度。組織全院師生認(rèn)真開展了“校園環(huán)境及安全建設(shè)月”專項整治工作，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)帶隊深入一線重點(diǎn)，認(rèn)真排查隱患，立時整改。通過全員參與、齊抓共管，切實增強(qiáng)廣大師生的安全防范意識和自我保護(hù)意識，有效防范了各類安全事故發(fā)生，確保了學(xué)院安全穩(wěn)定的良好局面。

四、教學(xué)科研工作。

(一)認(rèn)真落實《基本標(biāo)準(zhǔn)》，穩(wěn)步推進(jìn)教學(xué)改革。

1.公共體育課為滿足學(xué)生至少學(xué)會兩項終身受益的體育鍛煉項目的要求。改革以往入學(xué)一次選課的模式，選擇了兩次選課不得重復(fù)選項的模式進(jìn)行分項教學(xué)。

2.增加了選項課項目。由原來的8項拓展到19項，加入“八段錦”、“柔力球”以及提升學(xué)生素質(zhì)的“拓展練習(xí)”項目，滿足了《標(biāo)準(zhǔn)》要求不少于15門的選項要求。

3.合理構(gòu)建一二年級四個學(xué)期的教學(xué)時數(shù)安排。在軍訓(xùn)期間加開體育引導(dǎo)課，其余學(xué)期增加一周授課，完全滿足了144學(xué)時的基本標(biāo)準(zhǔn)。

4.調(diào)控項目班級比例。要求體育教師一專多能，主項與副項結(jié)合上崗，使學(xué)生二次選項順利實施。

5.強(qiáng)化30%的運(yùn)動負(fù)荷強(qiáng)度要求。為滿足《標(biāo)準(zhǔn)》要求課上和考核過程學(xué)生發(fā)展心肺機(jī)能比例不低于30%的基準(zhǔn)，大膽將以促進(jìn)體能發(fā)展為主要目標(biāo)的“萊格爾跑”內(nèi)容引入課堂，強(qiáng)化教學(xué)實施，并在考核環(huán)節(jié)實施教考分離，檢驗了教學(xué)效果。

6.活躍校園體育文化。教師自發(fā)組織項目代表隊，參加了高校園區(qū)的綜合運(yùn)動會，踐行了服務(wù)普通大學(xué)生參與競技活動的志愿承諾。

7.因地制宜開展社會服務(wù)，支持體育教師參與國內(nèi)外重大賽事的組織、裁判工作。1人參與國際賽事的裁判工作;2人參加國家賽事的裁判工作;左彬負(fù)責(zé)組織了山西省各類足球賽事;另外，我院教師還參加了校內(nèi)各項體育活動的組織工作。

(二)扎實完成規(guī)劃任務(wù)，教學(xué)環(huán)節(jié)不斷完善。

1.認(rèn)真組織教學(xué)研究工作，堅持教學(xué)例會制度。主管院長、教科辦主任以及系部主任、教研室主任，經(jīng)常開展會議協(xié)商，保證了各環(huán)節(jié)信息通暢，尤其是針對教學(xué)改革的專題討論深入而廣泛，收效顯著。

2.公共體育教學(xué)部結(jié)合《標(biāo)準(zhǔn)》要求和教改目標(biāo)，修訂了各個項目的教學(xué)大綱，進(jìn)一步規(guī)范了教學(xué)環(huán)節(jié)，統(tǒng)一了教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)。

3.重新修正了教學(xué)過程管理手冊“綠皮本”，使之與課程內(nèi)容改革相一致，同時增加了環(huán)節(jié)管理的內(nèi)容，對教師教學(xué)過程起到了規(guī)范的作用。

4.時刻注重教風(fēng)學(xué)風(fēng)考風(fēng)的“三風(fēng)”教育。組織召開教師征求意見8次;學(xué)生座談會3場。

5.擴(kuò)大交流提升業(yè)務(wù)能力。派出史冬博、楊龍等10余位教師進(jìn)行了外出交流學(xué)習(xí)。公共體育教學(xué)部對全體教師進(jìn)行了“萊格爾跑”和“八段錦”的教學(xué)培訓(xùn)工作。

(三)自主實踐主權(quán)到室，精彩異呈相得益彰。

1.武術(shù)、健美操、體育舞蹈等技能類項目繼續(xù)堅持教學(xué)成果展演的模式，激發(fā)學(xué)生自主實踐、自我表現(xiàn)、自我內(nèi)化的練習(xí)積極性，形式進(jìn)一步多樣化、個性化。

2.排球教研室組織了以教學(xué)班為單位的“排球教學(xué)聯(lián)賽”。學(xué)生不僅參加比賽，還擔(dān)任組織和裁判工作，教師進(jìn)行現(xiàn)場指導(dǎo)，學(xué)以致用，使學(xué)生對排球運(yùn)動有了全面而深刻的了解。

3.籃球教研室采用了以典例帶動全面的方式開展教學(xué)課堂競賽活動“籃球選項課誰是球王單挑賽、技巧賽”。164個自然班、近4000名籃球選項課學(xué)生參與了活動。

4.各教研室還立足項目的普及與提高，不計報酬積極參加學(xué)校組織的各項體育競賽活動。參加裁判執(zhí)法和組織教練工作的教師達(dá)20余人、50多場次。

5.實驗室管理進(jìn)一步規(guī)范化。管理制度上墻，責(zé)任到人，器械儀器分類管理，建立安全臺賬。心理實驗室建設(shè)走上快車道，儀器招標(biāo)已完成，開設(shè)課程實驗指日可待。

(四)科研工作獲重大突破。

201x年，我院教師發(fā)表學(xué)術(shù)論文25篇，其中被cssci收錄7篇，核心期刊發(fā)表9篇;出版著作1部;國家級課題2項，省級課題3項，橫向課題1項。其中何素艷主持申報課題獲批教育部人文社會科學(xué)研究青年基金項目，實現(xiàn)了我院國家級課題“零”的突破。孫麗娜參與國家自然科學(xué)基金項目1項、博士后科學(xué)基金項目1項。4名教師同時晉升副教授;2人進(jìn)入博士后流動站開展研究;1人博士畢業(yè)。

(一)大力加強(qiáng)學(xué)生思想政治教育工作。

1.按照院黨委的統(tǒng)一部署和要求，組織召開學(xué)生黨支部組織生活會、團(tuán)員積極分子專題輔導(dǎo)，集中對xx屆四中、五中全會的決定及有關(guān)精神進(jìn)行了傳達(dá)和學(xué)習(xí)。

2.依托團(tuán)課培訓(xùn)陣地，組織團(tuán)員和積極分子學(xué)習(xí)踐行社會主義核心價值觀，組織各團(tuán)支部召開社會主義核心價值觀主題團(tuán)日活動、主題演講賽、辯論賽，開展了觀看愛國主義電影的主題活動。

3.加強(qiáng)入黨積極分子黨性教育。201x年，我院對66名入黨積極分子進(jìn)行了黨課培訓(xùn)。

(二)加強(qiáng)輔導(dǎo)員、班主任隊伍建設(shè)。

針對目前兩個校區(qū)工作的實際，我們優(yōu)化了班主任帶班結(jié)構(gòu)，并引入一名博士專職輔導(dǎo)員。積極開展對班主任、輔導(dǎo)員的思想政治教育和業(yè)務(wù)培訓(xùn)，其中一人通過二級心理咨詢師考試，多人次參加學(xué)生處組織的心理、急救等業(yè)務(wù)培訓(xùn)。輔導(dǎo)員李文彬代表學(xué)校參加山西省第三屆輔導(dǎo)員技能大賽獲得單項第一、綜合銅獎的好成績。

(三)進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)工作。

為改進(jìn)我院學(xué)生學(xué)習(xí)主動性不強(qiáng)、紀(jì)律相對松散的現(xiàn)狀，本學(xué)期安排輔導(dǎo)員班主任強(qiáng)化日常的課堂考勤紀(jì)律，重申考試規(guī)章制度。對201x級新生進(jìn)行《學(xué)生手冊》學(xué)習(xí)、素質(zhì)拓展等入學(xué)教育活動。學(xué)生會還針對我院學(xué)生英語學(xué)習(xí)積極性不高的問題，組織了四級英語學(xué)習(xí)與考試技巧的講座，一、二年級200多名同學(xué)參加，取得良好效果。

(四)加強(qiáng)畢業(yè)生的就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)工作。

認(rèn)真組織畢業(yè)班就業(yè)指導(dǎo)課，邀請具有多年經(jīng)驗的授課老師講授，認(rèn)真組織安排，畢業(yè)班到課率達(dá)到95%。創(chuàng)新就業(yè)指導(dǎo)課形式，積極引入一家企業(yè)進(jìn)行現(xiàn)場招聘，并做了職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo)和職業(yè)性格分析，受到學(xué)生歡迎。動員畢業(yè)班班主任及時做好靈活就業(yè)情況的匯總反饋工作，今年體育教育專業(yè)年終就業(yè)率達(dá)到80%以上。

(五)開展多彩的校園文化活動，引導(dǎo)學(xué)生健康成長。

1.積極組織201x級學(xué)生參加學(xué)校各類活動，如手語操大賽、校辯論賽、校園歌手大賽，取得優(yōu)異成績。團(tuán)委學(xué)生會成功舉辦了迎新聯(lián)歡晚會。學(xué)生會組織了宿舍文化節(jié)系列活動。

2.成功承辦201x年度“創(chuàng)新杯”籃球賽和“求實杯”足球賽，共進(jìn)行了100多場比賽，參與學(xué)生近萬人。

(六)積極組織志愿服務(wù)、社會實踐活動。

院團(tuán)委積極組織學(xué)生參加學(xué)校的籃球賽、足球賽、運(yùn)動會及各學(xué)院團(tuán)學(xué)組織的裁判、教練等志愿服務(wù)活動;在暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動中，赴晉中市少年宮志愿服務(wù)隊被評為優(yōu)秀志愿服務(wù)隊。

(七)加大學(xué)生管理中網(wǎng)絡(luò)的使用力度。

新建立了學(xué)院班長qq群、勤工助學(xué)助理工作群等，充分使用班主任qq群，使得工作效率更加提升、工作程序更加透明。院團(tuán)委學(xué)生會創(chuàng)建的qq、微博、微信公眾平臺，在平臺中為同學(xué)們發(fā)布校院級信息，帶動了網(wǎng)絡(luò)正能量。

六、運(yùn)動競賽再創(chuàng)佳績。

201x年上半年，校男籃以全勝戰(zhàn)績奪得第xx屆cuba西北賽區(qū)冠軍，總決賽中戰(zhàn)勝北京大學(xué)，獲得第三名。校男足奪得中國大學(xué)生校園足球聯(lián)賽北方賽區(qū)(超級組)亞軍，總決賽中戰(zhàn)勝眾多勁旅，奪得第三名。校田徑隊參加山西省大中專學(xué)生田徑運(yùn)動會再次蟬聯(lián)男團(tuán)、女團(tuán)、總成績?nèi)椀谝幻?0個單項奪29冠，創(chuàng)歷史最佳成績。201x年下半年，校男籃分別奪得第xx屆cuba山西省選拔賽冠軍和山西省大學(xué)生籃球錦標(biāo)賽冠軍。校男足奪得山西省大學(xué)生校園足球聯(lián)賽(超級組)比賽冠軍。

七、工會工作。

(一)扎實開展基礎(chǔ)工作。

1、7月8日，成功召開學(xué)院三屆一次教職工暨工會會員大會，經(jīng)全體會員民主選舉，產(chǎn)生學(xué)院第三屆工會委員會。

2、為響應(yīng)校工會相關(guān)通知精神，院工會制定出了“職工之家”建設(shè)方案，擬設(shè)有臺球區(qū)、健身區(qū)、棋牌區(qū)、乒乓球區(qū)、休閑區(qū)、閱讀區(qū)、宣傳欄區(qū)等七個區(qū)，以滿足教職工活動需求。

3、工會以學(xué)院系部專項設(shè)置為基礎(chǔ)，結(jié)合成員特點(diǎn)，成立十二個專項協(xié)會、一個管委會。其目的是通過現(xiàn)有資源整合，達(dá)到“細(xì)化機(jī)構(gòu)有目標(biāo)，搭建平臺求發(fā)展”的構(gòu)想，從而在建設(shè)體制上、發(fā)展空間上、項目專項特點(diǎn)上形成一種良好的發(fā)展空間。

(二)精心組織開展豐富多彩的文體活動。

(三)組隊參加學(xué)校比賽并取得優(yōu)異成績。

在組隊參加校工會201x年舉辦的各項競賽活動中，我院教職工代表隊團(tuán)結(jié)拼搏、奮勇爭先，分別摘得首屆教職工五人制足球比賽冠軍、乒乓球團(tuán)體賽亞軍和羽毛球團(tuán)體賽季軍，為學(xué)院爭得榮譽(yù)。

八、完成的其他重點(diǎn)工作。

(一)圓滿承辦中國大學(xué)生校園足球聯(lián)賽北方賽區(qū)比賽。

5月6—13日，由中國大學(xué)生體育協(xié)會主辦的201x年“特步”中國大學(xué)生校園足球聯(lián)賽北方賽區(qū)(超級組)比賽在我校明向校區(qū)舉行。這是我校明向校區(qū)投入使用后承辦的第一次大型體育賽事，共有16支全國高校勁旅參加，涉及教練員、運(yùn)動員、裁判員和工作人員近500余人。參與范圍廣、競技水平高、社會影響大。學(xué)院負(fù)責(zé)牽頭，協(xié)調(diào)學(xué)校相關(guān)部門，就賽事組織、場地器械、食宿、交通、醫(yī)療、安全保衛(wèi)、宣傳報道、志愿服務(wù)等各項工作進(jìn)行了精心籌備，確保了賽事取得圓滿成功，得到了中國大學(xué)生體育協(xié)會、省教育廳等上級部門領(lǐng)導(dǎo)和各參賽隊的一致好評。

(二)高質(zhì)量完成全校學(xué)生《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的測試工作。

學(xué)院抽調(diào)部分教師和研究生，利用休息日時間，克服兩校區(qū)作業(yè)、雨雪冰凍天氣等各種困難，進(jìn)行了為期兩個多月的測試工作。根據(jù)往年測試工作中出現(xiàn)的問題，今年測試組在各個環(huán)節(jié)上都進(jìn)行了改進(jìn)，測前組織培訓(xùn)準(zhǔn)備工作到位，測試環(huán)節(jié)聯(lián)系緊密無死角，測試結(jié)果通報及時，全員參測全覆蓋，共計測試學(xué)生26695名，測試質(zhì)量和數(shù)量均超過往年。

學(xué)校各學(xué)院年度工作總結(jié)報告篇二

20__年對我來說是平凡的一年，在我工作了20多年的體育部，我只求努力做好本職工作。一年來，作為體育部副主任，重點(diǎn)工作是本科生體育教學(xué)，在學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)下，我覺得比較圓滿地完成了我的工作。我始終認(rèn)為自己是一個非黨員干部，但也按照學(xué)校要求或者說按照社會發(fā)展的要求，堅持與時俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新，堅持公開、公平、公正原則，堅持制度管理，民主集中，堅持弘揚(yáng)正氣，反對歪風(fēng)邪氣，在體育部起到了應(yīng)有的帶頭作用，并和全體教師一起努力，完成了年初制定的目標(biāo)任務(wù)。現(xiàn)就一年來思想、學(xué)習(xí)、工作各方面情況匯報：

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，注重政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力提高。

一年來，始終堅持學(xué)習(xí)黨的政治理論和提高業(yè)務(wù)能力。認(rèn)真學(xué)習(xí)深刻領(lǐng)會國家、學(xué)校教學(xué)會議精神，在實際工作中認(rèn)真加以貫徹。一年來，共寫心得體會、學(xué)習(xí)筆記累計數(shù)千余字。能夠牢固樹立大局意識，比較客觀、全面、準(zhǔn)確地看待問題，分析和解決問題。某些方面我還得堅持自己一貫的工作作風(fēng)，在加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)的同時，注重更新知識結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)加強(qiáng)業(yè)務(wù)和如何提高青少年體質(zhì)的學(xué)習(xí)，在一年中，我認(rèn)真系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了體育部管理辦法和體育部工作細(xì)則，還專門學(xué)習(xí)了“健康體適能”、“運(yùn)動測試與運(yùn)動處方指南”。并在工作中加以應(yīng)用，不斷探索，以求勝任本職工作。

二、愛崗敬業(yè)，努力做好教學(xué)的各項工作。

第一、為了改變學(xué)生身體素質(zhì)逐年下降的趨勢，以及盡快使在校學(xué)生適應(yīng)我校體育課教學(xué)，和老師們一起進(jìn)行了新生體育課教學(xué)內(nèi)容的改革，雖然效果不盡人意，學(xué)生和老師都有想法，但我覺得這樣做，對提高學(xué)生的身體素質(zhì)和體適能會有積極作用。

第二、由于教學(xué)管理工作的經(jīng)驗不足，管理上不能得心應(yīng)手，因此特別想讓管理制度化，在我電腦的某些文件夾中非常全面，積極建章立制，努力通過強(qiáng)化管理做好工作。針對體育老師工作的特殊性，盡可能保障教學(xué)的實際環(huán)境和工作時間，使老師們安心工作、開心教學(xué)的同時，抽出多一點(diǎn)的時間，關(guān)注家人、照顧家庭。也就是想通過經(jīng)常性的思想教育來引導(dǎo)和培養(yǎng)高度的無私奉獻(xiàn)精神，同時也想完善管理措施提高凝聚力。為此，不斷地注意研究管理，強(qiáng)化措施，使管理有章可循、有據(jù)可依。第三、盡心謀事，傾力干事，力求在任期內(nèi)多干一點(diǎn)實事、留下一點(diǎn)印象。其實在體育部工作20多年，我實實在在的把體育部當(dāng)做家來維護(hù)，現(xiàn)在家庭成員多了，能力強(qiáng)的人也多了，早就有人跟我說過，“鄧?yán)蠋熌芰τ邢?，只是人緣還可以”的話，說來慚愧，所以我在qq上的個性簽名“為苦海泛慈航，為興教立榜樣，為人間懸慧日，為世界作橋梁”改為“敬君子方顯有德，遠(yuǎn)小人不算無能”，必要時遵從集體和權(quán)威的意見，但內(nèi)心一定保持自己的想法。任職以來，抱著“多干少說、先干后說、干好讓別人評說”的決心，想帶領(lǐng)全體老師團(tuán)結(jié)一心，從小事做起，一步一個腳印求發(fā)展。

三、擺正位置，認(rèn)真做好副職工作。

我知道正副職的關(guān)系能否有機(jī)協(xié)調(diào)，直接影響一個領(lǐng)導(dǎo)班子的戰(zhàn)斗力和凝聚力。我在處理正副職的關(guān)系中，做到了在思想上尊重正職而不俗氣，感情上與正職融洽而不庸俗，組織上要服從正職而不盲從，工作上主動配合正職而不越權(quán)。一年來主要工作還是帶領(lǐng)老師們按質(zhì)按量完成教學(xué)任務(wù)，完成學(xué)校要求的兩個期中教學(xué)質(zhì)量檢查任務(wù)，保障體育課教學(xué)的有序進(jìn)行。受體育部委托負(fù)責(zé)和指導(dǎo)校外實習(xí)生的教育實習(xí)工作，我覺得責(zé)任很大，這是一面鏡子，做好了它是一個豐碑，做不好它是我們的恥辱，因此，下點(diǎn)功夫做好是必須的。到目前為止，體大和首體院對我們的工作還是滿意的。

四、廉潔自律，保持群眾干部本色。

作為基層領(lǐng)導(dǎo)干部必須要有清醒的認(rèn)識，始終要視“黨的教育事業(yè)重如泰山，看個人名利淡化如水”，不斷加強(qiáng)修養(yǎng)。在日常工作中，我始終要求自己做到“不為私心雜念所擾，不為人情世俗所困，不為美色貪欲所誘，不為不正之風(fēng)所壓”。我常以反面教材為誡，讓警鐘常常敲著，日常時刻牢記全心全意為學(xué)生和老師服務(wù)的宗旨，“艱苦樸素，求真務(wù)實”，保持一個普通老師的本色。不說糊涂話、不做出格的事，在處世為人上，堅持做到自嚴(yán)、自律、自尊、自愛、慎獨(dú)、慎微、慎始、慎終，自認(rèn)為自己多年來的所言所行、所作所為對得起黨性、對得起良心。

在處理工作關(guān)系上，十分注意擺正自己的角色位置，做到寬容待人，公正辦事、公平處事;敢于講真話講實話敢于負(fù)責(zé)任;做到不爭權(quán)利、不爭高低、不鬧無原則的糾紛;盡心盡力地為大家辦了一些有益的事情;堅持言教與身教有機(jī)結(jié)合。

五、存在的問題和今后努力方向。

回顧過去的工作，由于任職時間較短，缺乏經(jīng)驗等原因，在開拓創(chuàng)新，對外協(xié)調(diào)方面還做的不夠，在今后的工作中，我要努力做到以下三點(diǎn)：

2、努力學(xué)習(xí)，提高綜合素質(zhì)，提高管理能力。

3、嚴(yán)格要求，廉潔自律，塑造良好形象，當(dāng)好建立良好教學(xué)團(tuán)隊的帶頭人。以上是我任職一年來的述職報告，20__年的工作到此告一段落，在今后的工作中，我一定認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗，克服不足，努力把工作做得更好。還是那句話，感謝同志們對我的關(guān)心和支持，不對之處，也請領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評指正。

學(xué)校各學(xué)院年度工作總結(jié)報告篇三

按照教辦__年度工作計劃，結(jié)合我校實際，在上級的正確領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)我校教職員工的積極努力，我們圓滿完成了__年度全部工作，現(xiàn)匯報如下：

一.抓好、抓實德育工作：

德育工作在學(xué)校工作中有第一位的重要意義，是學(xué)校工作的首重，是教育工作的第一要務(wù)。教育所要培養(yǎng)的，絕大多數(shù)是未來社會建設(shè)中普通的勞動者，做人的教育意義非常重要，所以我們的教育首先就是引導(dǎo)學(xué)生怎樣做一個真正意義上的人，而達(dá)到這個目的就得通過一系列相關(guān)的集中的專項教育。在實際工作中，我們堅持“以德治校”的大方向，在建立健全學(xué)校德育工作組織機(jī)構(gòu)，制定切實可行的德育工作計劃的基礎(chǔ)上，仍全力貫徹我校德育建設(shè)的基本路子。即：以課堂學(xué)科滲透為主渠道，以日常德育教育為主要鞏固形式，以專題德育教育為主要強(qiáng)化手段，全方位，多層次地開展立體教育。在實際工作中，堅持養(yǎng)成教育。通過手抄報，黑板報，廣播站，升旗儀式，少先隊活動，班隊會等相對穩(wěn)定的德育教育形式強(qiáng)化學(xué)生的德育意識。通過不懈的堅持，我校校風(fēng)校紀(jì)較四年前有了徹底的改觀，校園內(nèi)打架罵人的不見了，亂丟紙屑雜物的不見了，同學(xué)之間都能開展一切有益的課外活動，相互幫助，相互團(tuán)結(jié)，呈現(xiàn)出一派欣欣向榮的景象。

二.全力落實教學(xué)工作：

教學(xué)工作是學(xué)校的根本工作，抓的好壞直接影響到學(xué)校的質(zhì)量、聲譽(yù)和生命，直接影響到學(xué)生的將來。本著對學(xué)生負(fù)責(zé)，對家長負(fù)責(zé)，對社會負(fù)責(zé)的精神，我們認(rèn)真的對待了此項工作。盡管工作有一定的難度，仍取得了一些成績。

首先，學(xué)校全力抓好常規(guī)教學(xué)。學(xué)年初，學(xué)校主持制定了學(xué)校學(xué)年教學(xué)工作計劃，并主持教師依學(xué)校計劃對本位工作做出詳細(xì)的計劃。在落實中，學(xué)校抓住常規(guī)教學(xué)的各個環(huán)節(jié)要素，認(rèn)真檢查督促，詳細(xì)記錄檢查情況，并作為學(xué)校教師個人考核的依據(jù)。通過檢查反映，我校教師備課及時認(rèn)真，足額全案，案款齊全，能切合學(xué)生實際。教師講課認(rèn)真，指導(dǎo)得法，學(xué)生接受的較好。作業(yè)批改及時，批改認(rèn)真，作業(yè)適量。輔導(dǎo)認(rèn)真，有記錄，有成效。及時組織驗收，及時矯正學(xué)習(xí)中的不足?？梢灾v，教師基本上按質(zhì)按量地完成了常規(guī)教學(xué)任務(wù)。

其次，學(xué)校扎實開展教研工作，深挖教師潛質(zhì)，提高教師水平，提高教學(xué)效率。我們除按教辦的要求全員參加各種類型的培訓(xùn)、學(xué)習(xí)、教研外，還自找課題，自謀教研發(fā)展的路子。每次教研活動均有詳細(xì)的計劃、落實、總結(jié)，全部歸檔備檢。每次教研都有收獲。針對我校實際設(shè)計的小學(xué)作文整體改革實驗“積累作文”實驗方案已完成初期試驗準(zhǔn)備工作。在本年度教辦組織的幾次大型全鎮(zhèn)教研活動中，我們積極參與，認(rèn)真落實教辦提出的各項要求。抓住全區(qū)小學(xué)語文教師課堂教學(xué)基本功大賽在我旗舉行的有利契機(jī)，選派全校語文教師參與觀摩活動?；顒雍?，教師組織匯報課，寫活動心得，有力的促進(jìn)了我校的語文教學(xué)工作。上述教研活動激活了老師的潛能，帶動了教師的教，促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)，提高了教育教學(xué)質(zhì)量，為我校成績的提高起到了很好的補(bǔ)充作用。

第三.認(rèn)真落實師訓(xùn)工作。師訓(xùn)工作是教師終身教育的重要表現(xiàn)形式，所以學(xué)校予以充分重視。教師每周堅持二小時政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，有筆記。積極撰寫論文，現(xiàn)又有2篇論文在省級的刊物上公開發(fā)表。配合上級組織教師按時參加繼續(xù)教育培訓(xùn)、計算機(jī)培訓(xùn)、骨干教師培訓(xùn)、新課標(biāo)培訓(xùn)、普通話培訓(xùn)、英特爾未來教育培訓(xùn)、法制培訓(xùn)、新教材通識培訓(xùn)等，培訓(xùn)率及合格率均達(dá)到100%。積極鼓勵教師學(xué)歷進(jìn)修?，F(xiàn)有四人函授后期本科，學(xué)歷合格率達(dá)100%。第四.認(rèn)真貫徹落實素質(zhì)教育。盡管素質(zhì)教育要求的相應(yīng)軟硬條件較高，但我校還是利用現(xiàn)有條件全力落實素質(zhì)教育。教師在課堂教學(xué)過程中，注重發(fā)揮學(xué)生的個體潛能，因材施教，全方位施教，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。使學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中手眼腦耳嘴齊動，多方面、多層次鍛煉學(xué)生素質(zhì)。實施新教材年段教師注重加強(qiáng)自身素質(zhì)的提高。在教辦組織的全鎮(zhèn)小學(xué)生技能技巧比賽中，有11人次獲獎，占參賽人數(shù)的95%。

三.認(rèn)真落實“兩基”工作：

按上級有關(guān)“兩基”工作要求，認(rèn)真完善、落實相關(guān)工作。所整理檔案材料齊全，內(nèi)容真實，數(shù)據(jù)可靠，裝訂規(guī)范，保管妥善。

四.加強(qiáng)行政管理：

領(lǐng)導(dǎo)班子堅持“抓管理，求質(zhì)量，爭名?！钡霓k學(xué)目標(biāo)，堅持“深化課堂教學(xué)改革提高教學(xué)質(zhì)量，利用有限資金改善辦學(xué)條件”的辦學(xué)思路，以“熱愛學(xué)生，教書育人，為人師表，嚴(yán)謹(jǐn)教學(xué)，實中求新，新中抓實”的教風(fēng)要求教師，使學(xué)校的管理工作有力很大的轉(zhuǎn)變。在實際操作中，建立了學(xué)校各類組織，建立了各項制度，嚴(yán)格執(zhí)行，公平量化。

五.其他工作：

六.存在不足：

1.校內(nèi)風(fēng)蝕嚴(yán)重，需協(xié)調(diào)村里硬化;。

2.學(xué)生基礎(chǔ)不十分牢，成績提高幅度小;。

3.實驗室利用率不高;。

4.管理上有些許不足，有一些人情味;。

5.冬季取暖問題較為突出，學(xué)生所捐獻(xiàn)的爐柴較少，爐柴款買煤只能夠本年度取暖，__年開學(xué)取暖又是一個問題。

學(xué)校各學(xué)院年度工作總結(jié)報告篇四

我校在教體局的領(lǐng)導(dǎo)下，通過全體師生的努力，堅持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育的原則，通過安全教育，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識和自我防護(hù)能力;通過齊抓共管，營造全校教師關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面，從而切實保障師生安全和財產(chǎn)不受損失，維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視　措施有力。

為進(jìn)一步做好安全教育工作，切實加強(qiáng)對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校把安全工作列入重要議事日程，學(xué)校校長高昌森直接抓，成立了以王烈火、周飛、汪同信等人的安全領(lǐng)導(dǎo)小組，分管副校長王愛成任安全辦公室主任，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校安全工作，具體負(fù)責(zé)制定學(xué)校安全工作的各個制度，明確各部門的具體職責(zé)和責(zé)任，確保學(xué)校安全工作有序開展。領(lǐng)導(dǎo)小組成立以來，在甲流感、防震、h1n1、防火和處理麻疹等突發(fā)事件中起到了良好的組織作用，使事件得到了及時、妥善的處理。各部門負(fù)責(zé)人、班主任具體分工負(fù)責(zé)組織實施。

二、制度保證　措施到位。

1、廣泛宣傳，加強(qiáng)教育，提高安全意識。

學(xué)校安全辦公室從成立以來利用會議、廣播、黑板報、宣傳廚窗、橫幅等形式進(jìn)行了廣泛的宣傳，并發(fā)動各班廣泛開展班團(tuán)活動、知識講座、知識競賽等活動，并以此為載體全體動員、全員參與，把安全工作作為學(xué)校日常的重點(diǎn)工作，寓安全教育于活動中，加強(qiáng)安全教育，提高安全意識，養(yǎng)成安全習(xí)慣。在本學(xué)期中。針對甲流感、h1n1、防震防火和防麻疹工作中，在安全辦公室的統(tǒng)一布署下，及時有效的宣傳教育，加強(qiáng)宣傳學(xué)習(xí)，增強(qiáng)教師的安全執(zhí)教意識，印發(fā)了《學(xué)生傷害事故處理辦法》相關(guān)章節(jié)給老師們學(xué)習(xí)和給家長宣講，強(qiáng)化了安全意識。請公安部門來校隊學(xué)生進(jìn)行了使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒、交通安全、《治安管理處罰法》等安全知識和技能教育的講解。使全體師生面對困難時能夠妥善，科學(xué)，合理的處理，避免了不必要的損失。提高了廣大學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護(hù)能力。

2、簽訂責(zé)任書。學(xué)校與各科室負(fù)責(zé)人、班主任、科任教師、實驗室、體育老師、理化生實驗室負(fù)責(zé)人、微機(jī)室負(fù)責(zé)人層層簽訂責(zé)任書，明確各自的職責(zé)。還與伙食團(tuán)簽訂了安全協(xié)議，同時學(xué)校還與學(xué)生家長簽訂了安全責(zé)任書，明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容。貫徹“誰主管，誰負(fù)責(zé)”的原則，做到職責(zé)明確，責(zé)任到人。

3、不斷完善學(xué)校安全管理工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全管理工作的各項規(guī)章制度，并根據(jù)安全管理工作形勢的發(fā)展，不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度，以及學(xué)生管理、初中部班主任晨檢、晚檢、請銷假、(病假學(xué)生)跟蹤家訪、查夜、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴(yán)禁學(xué)生私自到校外就餐，嚴(yán)禁學(xué)生無假外出，對涉及學(xué)校安全的各項工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點(diǎn)，不出漏洞。

4、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。繼續(xù)沿用了過去學(xué)校制定的各種預(yù)案制度。

5、認(rèn)真做好安全教育周工作。學(xué)校組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件，對校內(nèi)易發(fā)事故的安全隱患開展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對地扎實地開展教育和防范工作。

三、立足防范，變“堵”為“疏”。

本學(xué)期來，我室一直堅持“教育為重，預(yù)防為主，標(biāo)本兼治，重要治本?！钡姆结?，做足做好“防”文章，在此基礎(chǔ)上變“堵”為“疏”。學(xué)校在教育學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，提高安全防范意識的基礎(chǔ)上每一個季度都組織學(xué)校各部門對學(xué)校各處進(jìn)行安全大檢查，摸清學(xué)?？赡艽嬖诘陌踩[患和潛在的矛盾，并做出相應(yīng)的對策，真正做到防患于未然，把事故消滅在萌芽狀態(tài)中。

五、加強(qiáng)檢查，及時整改。

開展常規(guī)檢查。每學(xué)期開學(xué)以后，學(xué)校把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容之一，學(xué)校對校舍、消防設(shè)備進(jìn)行全面的檢查。同時，對學(xué)校食堂、飲水衛(wèi)生進(jìn)行檢查，并做好記載。學(xué)校還經(jīng)常對電線和學(xué)生宿舍進(jìn)行防火安全檢查，對消防池邊的安全隱患進(jìn)行了解決。

六、存在的主要問題和下步的打算。

1、社會育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。近幾年來，在各級黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下，通過有關(guān)職能部門的集中綜合整治，學(xué)校周邊環(huán)境有明顯的好轉(zhuǎn)。但是，社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大，試圖干擾學(xué)校及學(xué)生的社會惡勢力和人員還存在，社會上的非法出版的圖書、音像及網(wǎng)吧和游戲室對學(xué)生的影響還非常大，學(xué)校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患。

2、學(xué)校安全工作的難度不斷增大。學(xué)生中獨(dú)生子女越來越多，獨(dú)生子女在家庭中往往受保護(hù)較多，而缺乏生活經(jīng)驗。學(xué)生作為社會的弱勢群體，多數(shù)自我保護(hù)意識和安全防范能力低，大大增加了學(xué)校安全工作的難度。

今后，我們將進(jìn)一步重視安全管理工作，及時解決安全管理工作中發(fā)現(xiàn)的新問題，不斷提高我校安全管理工作水平。

學(xué)校各學(xué)院年度工作總結(jié)報告篇五

20__年，在市委市政府、省教育廳和貴辦的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在市各相關(guān)職能部門的密切配合下，我局應(yīng)急管理工作堅持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的原則，嚴(yán)格執(zhí)行“一票否決制”，認(rèn)真落實“一崗雙責(zé)”制，以法治教育、安全教育為重點(diǎn)，以校園及周邊環(huán)境治理為突破口，以提高應(yīng)對突發(fā)事件處置能力為手段，加強(qiáng)部門聯(lián)動，扎實做好各項校園安全常規(guī)工作，實現(xiàn)創(chuàng)建平安校園的總目標(biāo)。一年來，全市各級各類學(xué)校始終保持著“平安發(fā)展”、“和諧發(fā)展”的良好態(tài)勢，學(xué)校一般性事故明顯減少，為全市教育事業(yè)健康發(fā)展?fàn)I造了良好的環(huán)境。20__年，成功創(chuàng)建“廣東省交通安全文明校園”1所，廣東省安全文明校園6所，_市安全文明校園19所。現(xiàn)將過去一年的應(yīng)急管理工作總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，落實安全工作“一崗雙責(zé)”

我局認(rèn)真落實市的應(yīng)急管理工作會議精神，健全組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。我局成立了以賴燕芬局長為組長，其它班子成員為副組長，機(jī)關(guān)各科室負(fù)責(zé)人為成員的應(yīng)急管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組，落實了領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)人員配置，明確了相關(guān)機(jī)構(gòu)的職責(zé)分工，切實落實安全工作“一崗雙責(zé)”，全面部署教育系統(tǒng)應(yīng)急管理工作，政體科具體負(fù)責(zé)應(yīng)急管理日常工作。我局根據(jù)學(xué)校安全形勢召開6次安全工作會議，及時部署各項安全管理工作。在年3月份的年初全市教育系統(tǒng)安全工作會議上，我局與各市、區(qū)教育局,市直學(xué)校、幼兒園簽訂_市學(xué)校安全《目標(biāo)管理責(zé)任書》，落實各地各學(xué)校的應(yīng)急安全管理責(zé)任。

二、完善應(yīng)急預(yù)案，組織應(yīng)急疏散演練。

我局堅持規(guī)范性、科學(xué)性和實效性的原則，完善了《_市教育系統(tǒng)突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案》、《_市中小學(xué)幼兒園安全應(yīng)急預(yù)案》、《_市學(xué)校防御地震應(yīng)急預(yù)案》、《_市教育局突發(fā)氣象災(zāi)害應(yīng)急防御指引》、《_市中小學(xué)應(yīng)對臺風(fēng)、暴雨應(yīng)急預(yù)案》等各類預(yù)案。如為及時妥善處理好普通高考考試過程中試卷保密、自然災(zāi)害、特大違紀(jì)舞弊案件、環(huán)境噪音處理、供電、考務(wù)等方面可能出現(xiàn)的突發(fā)事件，結(jié)合《國家教育考試突發(fā)事件應(yīng)急處置預(yù)案實施方法》的有關(guān)規(guī)定，完善了20_年普通高考、成人高考等考試的應(yīng)急處理措施。我局要求各地各學(xué)校每年開展兩次以上應(yīng)急疏散演練。各地各學(xué)校以“防災(zāi)減災(zāi)日”、“安全生產(chǎn)月”和“九一八”為契機(jī)，積極開展應(yīng)急疏散演練，增強(qiáng)了師生的應(yīng)急處置能力。

三、開展各類校園安全隱患整治，全力打造平安校園。

(一)組織開展學(xué)校安全管理工作大檢查。根據(jù)安生部門組織的生產(chǎn)專項檢查和安全隱患整治“回頭看”的精神與要求，我局及時部署了學(xué)校安全檢查工作，組織開展了安全生產(chǎn)工作大檢查、校園“五無”情況調(diào)研、消防安全檢查、“打非治違”專項督查、交通安全督查等專項行動。以自查、普查、抽查和飛行檢查相結(jié)合的模式，通過自查匯報、實地察看、隨機(jī)訪談、檔案查閱等手段，全面查找了986所中小學(xué)幼兒園在學(xué)校安全管理、安全防范、校舍安全狀況、安全隱患整治、預(yù)防學(xué)生溺水、學(xué)生上下學(xué)交通安全、從業(yè)人員安全、傳染病防控、食品安全、心理健康教育等方面的薄弱環(huán)節(jié)，使校園安全隱患排查橫向到邊、縱向到底，無疏漏、不留死角。根據(jù)各項檢查累計，全市共出動1416人次，組成學(xué)校安全督查小組349個，對全市986所學(xué)校進(jìn)行了安全檢查，共查出一般隱患250處，已全部整改完畢，有效遏制校園安全事故的發(fā)生。

(二)深入開展防溺水專項治理。首先，今年4月，按照我市第二季度安全工作部署，認(rèn)真研究部署了學(xué)校防溺水專項治理工作，極力預(yù)防學(xué)生溺水事故的發(fā)生;其次，在5至10月期間，會同有關(guān)部門開展防溺水專項督查督查，落實各教育局根據(jù)防溺水安全督查結(jié)果進(jìn)行整改，并對轄區(qū)所有水域再次進(jìn)行研判及整治，共排摸溺水隱患點(diǎn)97處，同時，聯(lián)合當(dāng)?shù)卣坝嘘P(guān)部門，在可能發(fā)生溺水事故的校外危險地段增設(shè)立警示牌103處，加強(qiáng)關(guān)鍵時段重點(diǎn)水域的巡查，提醒池塘、水庫管理者要落實好防溺水的相關(guān)措施，及時消除各類安全隱患，較好地完成了廣東省學(xué)生溺水問題專項治理督查評估工作;第三，發(fā)揮_市“防溺”試驗點(diǎn)實效，以點(diǎn)帶面推動“防溺”工作建設(shè)。在當(dāng)?shù)卣拇罅χС窒?，_市開展“防溺”實訓(xùn)教育，借助當(dāng)?shù)赜匈Y質(zhì)的培訓(xùn)基地，大力開展學(xué)生游泳技能培訓(xùn)，同時，把預(yù)防學(xué)生溺水作為創(chuàng)建省文明城市和構(gòu)建平安校園的重要工作來抓，效果顯著。

(三)聯(lián)合開展校車安全專項督查。認(rèn)真貫徹落實《校車安全管理條例》，落實部門職責(zé)，籌建我市校車安全管理平臺，并聯(lián)合交管部門開展了校車安全管理調(diào)研和校車安全專項檢查。在2月、4月、5月、8月期間，各市、區(qū)教育局分別聯(lián)合轄區(qū)公安、交通等部門出動562人次，設(shè)置執(zhí)勤點(diǎn)72個，對全市300多輛校車及校車駕駛?cè)?、車輛安全技術(shù)狀況、運(yùn)營管理等情況進(jìn)行專項督查。6月，落實313輛校車100%完成了gps系統(tǒng)的安裝和校車標(biāo)牌的辦理。5至7月，聯(lián)合交管部門分片組織開展校車駕駛員培訓(xùn)，提高駕駛?cè)藢Ｓ盟胶头?wù)素質(zhì)，第一期參訓(xùn)校車司機(jī)及管理員260人。

(四)開展校園周邊環(huán)境整治。5-8月，聯(lián)合文明辦、文化、工商、公安等部門對校園周邊200米以內(nèi)的經(jīng)營攤點(diǎn)、文化環(huán)境、交通秩序、建筑設(shè)施、環(huán)境衛(wèi)生等方面情況進(jìn)行重點(diǎn)治理整頓。

(五)加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)管。加強(qiáng)傳染病防控，啟動中小學(xué)生因病缺勤監(jiān)測信息網(wǎng)絡(luò)直報工作。加強(qiáng)食品安全管理，聯(lián)合市食藥監(jiān)局舉辦城區(qū)學(xué)校食品安全知識培訓(xùn)班，組織開展食品安全隱患排查，舉辦食品安全宣傳周活動，提高了廣大師生食品安全意識和應(yīng)對食品安全風(fēng)險的能力。積極開展中小學(xué)心理健康教育。首次舉辦“a證教師”培訓(xùn)班，209名教師參加了培訓(xùn)。繼續(xù)舉辦中小學(xué)心理健康教育“c證教師”培訓(xùn)班，255名教師參加了培訓(xùn)。加強(qiáng)未成年人心理健康輔導(dǎo)站建設(shè)。使用12355心理熱線為未成年人提供咨詢和服務(wù)。

學(xué)校各學(xué)院年度工作總結(jié)報告篇六

20__年在學(xué)校黨委和行政的領(lǐng)導(dǎo)下，人文學(xué)院圍繞學(xué)校中心工作和本年度的目標(biāo)責(zé)任，注重加強(qiáng)黨建和思想政治工作，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量，著力強(qiáng)化學(xué)科專業(yè)建設(shè)，努力提升學(xué)生教育管理水平。具體工作總結(jié)如下：

一.黨建與思想政治工作。

1、深入開展“黨的群眾路線教育實踐活動”，認(rèn)真貫徹黨的、十八屆三中全會精神和學(xué)校第一次黨代會精神。學(xué)院黨委及黨員領(lǐng)導(dǎo)干部認(rèn)真查擺“四風(fēng)”方面存在的問題，深入開展批評與自我批評，自覺進(jìn)行整改，各支部認(rèn)真組織召開專題組織生活會，切實把群眾路線貫徹到學(xué)院工作的各個方面。以精神為指導(dǎo)，圍繞學(xué)校第一次黨代會提出的目標(biāo)任務(wù)，學(xué)院及時對未來工作進(jìn)行總體籌劃和任務(wù)分解，并結(jié)合目標(biāo)責(zé)任制進(jìn)行落實。

2、加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)和黨員干部教育。對基層黨組織的思想建設(shè)、組織建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)常抓不懈，嚴(yán)格按照組織程序完成基層黨支部換屆改選，認(rèn)真組織籌備學(xué)院黨委換屆選舉工作;堅持黨政聯(lián)席會議制度和中心組學(xué)習(xí)制度，認(rèn)真開展干部在線學(xué)習(xí);本年度發(fā)展黨員45名，分別舉辦一期入黨積極分子和預(yù)備黨員培訓(xùn)班，培訓(xùn)學(xué)員143人，受表彰的校級優(yōu)秀共產(chǎn)黨員3人，先進(jìn)基層黨組織1個，院級優(yōu)秀共產(chǎn)黨員2人。

3、扎實改進(jìn)工作作風(fēng)，落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制。堅決貫徹執(zhí)行中央“八項規(guī)定”和省委“三十條規(guī)定”，按照學(xué)?！白黠L(fēng)建設(shè)年”工作要求，切實改進(jìn)工作作風(fēng)，嚴(yán)格執(zhí)行黨風(fēng)廉政責(zé)任制，認(rèn)真完成“四清”工作并及時進(jìn)行整改;進(jìn)一步建章立制，完善二級管理的制度體系，構(gòu)建制度管理長效機(jī)制。

4、加強(qiáng)精神文明建設(shè)，營造和諧校園氛圍。指導(dǎo)院工會、團(tuán)委、學(xué)生會開展工作，積極組織參加學(xué)校組織的運(yùn)動會、排球賽、乒乓球賽等各類文化體育活動，豐富學(xué)生第二、第三課堂活動，多渠道推進(jìn)精神文明建設(shè);注重學(xué)生安全穩(wěn)定教育，定期開展安全隱患排查，組織師生開展消防安全演練，關(guān)心困難師生的生活，走訪慰問19名困難師生，努力營造富有人文關(guān)懷的和諧氛圍。

1、全面加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)，進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量。在20__年的校級本科教學(xué)質(zhì)量提升計劃項目中，獲批教研項目4項、教學(xué)成果獎1項、專業(yè)綜合改革試點(diǎn)1項、教壇新秀1名、精品資源共享課程1門、優(yōu)秀課程1門;在省級質(zhì)量工程項目中，獲得專業(yè)綜合改革試點(diǎn)1項，教研項目1項，規(guī)劃教材1部，省級大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項目12項。

2、完善人才培養(yǎng)模式。修訂完善20__級人才培養(yǎng)方案，加強(qiáng)實踐教學(xué)，積極參與行業(yè)協(xié)會活動，將人才培養(yǎng)融入到適應(yīng)地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展之中。

3、強(qiáng)化師資隊伍建設(shè)。法學(xué)專業(yè)引進(jìn)1名博士研究生，1名教師博士畢業(yè)，新增2名教師攻讀博士學(xué)位。認(rèn)真落實聽課制、集體備課制及教學(xué)信息反饋等有助于幫助提高教學(xué)質(zhì)量的重要措施。

4、加強(qiáng)學(xué)生實踐創(chuàng)新能力培養(yǎng)。繼續(xù)鞏固與市民政局、市人社局、市行政服務(wù)中心、市婦聯(lián)、各級法院、團(tuán)市委等有關(guān)機(jī)構(gòu)以及企業(yè)的聯(lián)系，搭建學(xué)生實習(xí)實訓(xùn)平臺，鼓勵學(xué)生參加各類實踐創(chuàng)新活動和競賽。

5、促進(jìn)專業(yè)實驗室建設(shè)。完成了社工、行管、法學(xué)專業(yè)實驗室教學(xué)軟件安裝。依托提升、振興計劃，更新了社工、行管專業(yè)實驗室部分設(shè)備，新建法學(xué)專業(yè)實驗室，切實發(fā)揮實驗室在專業(yè)教育中的重要作用。

6、規(guī)范并落實二級教學(xué)管理。制定學(xué)院二級教學(xué)管理的各項制度，完善教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系并落實到位。

三.學(xué)科建設(shè)與科研工作。

1、推動學(xué)科間協(xié)調(diào)創(chuàng)新發(fā)展，探索學(xué)科建設(shè)新模式。在設(shè)計學(xué)下自主設(shè)置了目錄外二級學(xué)科——創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)與社會管理二級碩士點(diǎn)，促進(jìn)了藝術(shù)設(shè)計、創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)、社會管理等相關(guān)學(xué)科的協(xié)調(diào)創(chuàng)新發(fā)展，拓展了新的學(xué)科增長點(diǎn)。

2、加強(qiáng)產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)碩士點(diǎn)建設(shè)。為加強(qiáng)研究生教學(xué)管理，提高研究生培養(yǎng)質(zhì)量，學(xué)院組織教師重新修訂了研究生培養(yǎng)方案，以體現(xiàn)對研究生創(chuàng)新能力和實踐能力培養(yǎng)的側(cè)重，著重加強(qiáng)研究基地建設(shè)。學(xué)院高度重視研究生入學(xué)教育，結(jié)合每名新生的實際，認(rèn)真指導(dǎo)其制定培養(yǎng)計劃;加強(qiáng)院研究生分會和黨團(tuán)建設(shè)，積極開展研究生校園文化活動。

3、積極開展公共管理(mpa)專業(yè)碩士學(xué)位申報工作。經(jīng)過精心準(zhǔn)備，通過校學(xué)位委員會評審，公共管理(mpa)專業(yè)作為四個專業(yè)碩士點(diǎn)之一，向省廳推薦。

4、教師科研能力進(jìn)一步增強(qiáng)，科研成果豐碩。本年度我院教師在省級以上期刊發(fā)表學(xué)術(shù)論文26篇，其中在二類期刊上發(fā)表論文9篇;獲校國家預(yù)研項目3項，省軟科學(xué)項目1項，獲蕪湖市決策咨詢項目3項，橫向項目2項，省規(guī)劃項目結(jié)項1項，且為免于鑒定，各類縱向科研項目經(jīng)費(fèi)14.2萬，各類橫向科研經(jīng)費(fèi)項目23.8萬。

5、積極開展學(xué)術(shù)交流。為拓寬教師的學(xué)術(shù)視野、激發(fā)學(xué)術(shù)思想，本年度先后派出8人次參加各級各類學(xué)術(shù)交流活動，取得預(yù)期效果;邀請2名校外專家來校講學(xué)并指導(dǎo)科研工作。

6、研究生招生宣傳工作取得實效。加大研究生招生宣傳力度，先后安排8人次赴池州學(xué)院、黃山學(xué)院、淮南師范學(xué)院等省內(nèi)高校進(jìn)行宣傳，安排專業(yè)教師在校內(nèi)進(jìn)行廣泛宣傳。20__年兩個碩士點(diǎn)的報名率較往年有較大幅度的提高。

1、加強(qiáng)學(xué)工隊伍培養(yǎng)與發(fā)展。著力建設(shè)一支富有活力、團(tuán)結(jié)協(xié)作的輔導(dǎo)員隊伍，在只有2名專職輔導(dǎo)員的情況下，堅持每周輔導(dǎo)員例會制度，集中開展學(xué)生工作的學(xué)習(xí)研討，鼓勵專兼職輔導(dǎo)員結(jié)合大學(xué)生思想政治教育的工作實踐開展研究。主持或參與校課題3項，1人獲得“學(xué)生軍訓(xùn)優(yōu)秀指導(dǎo)員”榮譽(yù)稱號，1人獲校首屆教師職業(yè)規(guī)劃大賽三等獎，1人獲得校教工學(xué)雷鋒優(yōu)秀事跡榮譽(yù)稱號，1人被評為校優(yōu)秀管理人員。

2、注重新型學(xué)生干部隊伍培養(yǎng)和學(xué)生黨員發(fā)展教育。重視院團(tuán)委、學(xué)生會等學(xué)團(tuán)組織建設(shè)，加強(qiáng)對學(xué)生組織工作的指導(dǎo)，舉辦團(tuán)干培訓(xùn)班，加強(qiáng)對學(xué)生干部的培養(yǎng);重視對入黨積極分子的培養(yǎng)及預(yù)備黨員的再教育，建立并完善“1+1”朋輩教育體系，堅持學(xué)生黨員組成的自律監(jiān)察委員會開展學(xué)風(fēng)督察活動，發(fā)揮其在學(xué)風(fēng)建設(shè)中的的模范帶頭作用。

3、重視網(wǎng)絡(luò)思想政治教育。推進(jìn)院團(tuán)委和班級微博建設(shè)，充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)思想政治教育和正向引導(dǎo)作用，將思想教育與解決學(xué)生的實際問題緊密結(jié)合，不斷探索學(xué)生自我教育、自我管理、自我服務(wù)的新形式、新途徑。本學(xué)年1人被評為20__年度“中國大學(xué)生自強(qiáng)之星”，2人被評為?！笆汛髮W(xué)生”，院團(tuán)委微博被評為?！白罹哂绊懥Α眻F(tuán)屬微博，“聚焦人文”獲評最佳欄目。

4、加強(qiáng)日常管理。將“三做”育人理念與學(xué)生專業(yè)學(xué)習(xí)緊密結(jié)合，注重學(xué)生的思想品德、心理健康、行為規(guī)范和安全教育，修訂多項學(xué)生管理制度，做好新生適應(yīng)性教育，關(guān)注“三困”學(xué)生，確保了全年未發(fā)生學(xué)生重大傷亡和不穩(wěn)定事件，被評為?！皩W(xué)生管理工作”先進(jìn)學(xué)院。

5、繼續(xù)加強(qiáng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)。注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)術(shù)科研意識，鼓勵學(xué)生結(jié)合專業(yè)積極參加校內(nèi)外各項學(xué)科競賽活動，開展“水滴社工”等學(xué)習(xí)互助活動，組織各類學(xué)風(fēng)交流、競賽活動，加強(qiáng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)和傳承，注重發(fā)揮輔導(dǎo)員在學(xué)風(fēng)建設(shè)中的管理作用。20__屆考研錄取率為14.7%，20__級cet-4通過率為88.40%，47人次在省級以上(含)競賽中獲獎，獲獎人數(shù)占全院學(xué)生總數(shù)的比率為5.3%，獲?！皩W(xué)風(fēng)建設(shè)”先進(jìn)學(xué)院榮譽(yù)稱號。

6、社會實踐和志愿服務(wù)品牌凸顯。堅持走將社會實踐與專業(yè)學(xué)習(xí)相結(jié)合之路，拓展社會實踐和志愿服務(wù)合作平臺，在校內(nèi)外多次開展志愿服務(wù)并獲表彰。連續(xù)第9年開展校運(yùn)會志愿服務(wù)，獲得“優(yōu)秀志愿者服務(wù)隊”稱號，蕪湖火車站來信感謝連續(xù)8年開展的火車站“和諧春運(yùn)服務(wù)”，參加團(tuán)市委主辦的“東愛西行”募捐活動，獲贈“雪中送炭，愛傳八方”錦旗，以及連續(xù)4年開展的南瑞社區(qū)服務(wù)等，都受到了省市媒體的關(guān)注與好評。

7、真誠關(guān)愛畢業(yè)生，做好畢業(yè)生就業(yè)工作。加強(qiáng)畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育，注重引導(dǎo)畢業(yè)生轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念，拓寬就業(yè)渠道;加強(qiáng)就業(yè)信息員隊伍建設(shè)，建立畢業(yè)生基本信息檔案，做好個別指導(dǎo)、分類指導(dǎo)，加大對困難畢業(yè)生的幫扶力度，畢業(yè)生一次性就業(yè)率達(dá)95.6%;繼續(xù)開展“四個一”工程，加強(qiáng)對畢業(yè)生的愛校、愛院教育，畢業(yè)生文明離校井然有序。

五.綜合管理工作。

1、科學(xué)管理，提高服務(wù)能力。繼續(xù)完善教學(xué)、科研、學(xué)生工作制度體系，做到建章立制、民主管理;加強(qiáng)考勤管理，改進(jìn)行政人員工作作風(fēng)，提高行政工作效率，為學(xué)院教學(xué)、科研、學(xué)生工作做好服務(wù)。

2、遵守行財務(wù)制度，規(guī)范資產(chǎn)管理。嚴(yán)格按照財務(wù)要求，?？顚Ｓ?，厲行節(jié)約;做好學(xué)費(fèi)催繳工作;妥善保管、合理使用固定資產(chǎn)，做好提升計劃項目設(shè)備的驗收、安裝和管理工作。

學(xué)校各學(xué)院年度工作總結(jié)報告篇七

教工黨支部和學(xué)生黨支部是高校黨組織最重要的組成部分。教工黨員具有學(xué)識程度高、穩(wěn)定性強(qiáng)等特點(diǎn),而學(xué)生黨員隊伍是黨的新生力量,是大學(xué)生中的骨干。今天本站小編給大家整理了學(xué)校黨建。

希望對大家有所幫助。

一年來學(xué)院黨建工作緊緊圍繞學(xué)校“沖擊雙一流”的工作重點(diǎn)，結(jié)合學(xué)校第二次黨代會制定的奮斗目標(biāo)，按照年初制定的工作計劃，開拓創(chuàng)新，圓滿完成了各項工作任務(wù)，總結(jié)如下：

一、認(rèn)真落實全面從嚴(yán)治黨要求，全面推進(jìn)黨建工作。

1、認(rèn)真貫徹落實黨的xx屆六中全會精神，深刻領(lǐng)會全面從嚴(yán)治黨要求，通過堅持黨委中心組理論學(xué)習(xí)制度，不斷提高班子成員政治意識，大局意識，思想和行動上與同志為核心的黨中央保持一致。

2、繼續(xù)堅持黨政聯(lián)席會議制度，重大問題召開黨政聯(lián)席擴(kuò)大會議，黨支部書記和系部主任全程參與，確保決策民主科學(xué)。

3、通過多種形式對入黨積極分子進(jìn)行培訓(xùn)，嚴(yán)格黨員發(fā)展標(biāo)準(zhǔn)，黨員發(fā)展執(zhí)行公示制度和無記名投票制度。

4、深入貫徹《中國共產(chǎn)黨普通高等學(xué)?；鶎咏M織工作條例》，健全黨建工作機(jī)制，通過培訓(xùn)與培養(yǎng)，提高支部書記的工作能力，不斷增強(qiáng)支部的戰(zhàn)斗力。

5、進(jìn)一步規(guī)范了支部黨員活動，黨支部堅持每月一次主題特色活動，每月兩次集中學(xué)習(xí)制度。

二、認(rèn)真開展“兩學(xué)一做”專題教育，繼續(xù)做好黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作。

(一)“兩學(xué)一做”，學(xué)是重點(diǎn)。

1、按照校黨委《關(guān)于在全體黨員中開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育實施方案》的文件精神，全面部署學(xué)院“兩學(xué)一做”專題教育活動，制定了學(xué)院《深入開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作安排》以及學(xué)院《開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育實施方案》。

2、加強(qiáng)支部書記“兩學(xué)一做”專題培訓(xùn)，特別是對新選任“雙帶頭人”教師支部書記進(jìn)行進(jìn)一步培訓(xùn)，通過培訓(xùn)提高了他們的思想政治素質(zhì)、理論修養(yǎng)和業(yè)務(wù)工作能力。

3、黨委書記上黨課率先示范。學(xué)院在“兩學(xué)一做”開始之初，黨委書記給全體黨員、預(yù)備黨員、入黨積極分子就“兩學(xué)一做”上了一堂生動的教育課。

4、加強(qiáng)“兩學(xué)一做”理論學(xué)習(xí)。首先是黨委中心組學(xué)，學(xué)院班子成員圍繞學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行學(xué)習(xí)與討論;其次是黨支部書記學(xué)，中心組學(xué)習(xí)后馬上貫徹到支部書記;最后是以黨支部為單位，組織全體黨員開展學(xué)習(xí)，從而實現(xiàn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)全覆蓋。

(二)“兩學(xué)一做”，做是關(guān)鍵。

1、愛崗敬業(yè)，服務(wù)師生。一年來，院黨委引導(dǎo)廣大教師黨員忠誠黨的教育事業(yè)，樹立崇高的職業(yè)理想和堅定的職業(yè)信念，做愛崗敬業(yè)的模范。在校運(yùn)會團(tuán)體操排演、優(yōu)秀教研室工作匯演、優(yōu)秀教師教案展示、教職工運(yùn)動會裁判等活動中，以佟永清為代表的一批優(yōu)秀黨員教師，發(fā)揮示范引領(lǐng)作用，為豐富校園體育文化生活，對學(xué)校體育運(yùn)動的開展、素質(zhì)教育的推動、學(xué)生體質(zhì)的提高起了積極地促進(jìn)作用。

2、不忘初心，回報社會。體育教育專業(yè)學(xué)生黨支部5名學(xué)生黨員均為學(xué)生干部中的骨干，而且學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，體育特長突出，他們在山西省高考體育專業(yè)測試、保研推免工作、校級體育賽事、暑期社會實踐、教育教學(xué)實習(xí)等工作中，不怕吃苦、沖鋒在前，發(fā)揮了先鋒模范帶頭作用。

3、頑強(qiáng)拼搏，為校爭光。高水平運(yùn)動隊學(xué)生黨支部有黨員6人，他們均是各個球隊的中堅力量。在學(xué)生黨員王洪、于洋的帶領(lǐng)下男籃勇奪cuba聯(lián)賽全國亞軍并打出了理工精神。在學(xué)生黨員裴思遠(yuǎn)、王文亮帶領(lǐng)下校男足在特步中國大學(xué)生足球聯(lián)賽北區(qū)決賽和總決賽中獲得第6名的好成績。在學(xué)生黨員鞠凱帶領(lǐng)下田徑隊蟬聯(lián)全省大學(xué)生運(yùn)動會男女團(tuán)體冠軍。

這些優(yōu)秀黨員為廣大師生樹立了學(xué)習(xí)的榜樣，也在無形中確立了黨員的標(biāo)準(zhǔn)，讓廣大積極分子更好的向組織靠攏、向先進(jìn)看齊。充分發(fā)揮先鋒模范作用，用行動體現(xiàn)一名黨員的價值。

(三)廉潔自律，常抓不懈。

1、學(xué)院黨委嚴(yán)格落實黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作主體責(zé)任，組織班子成員認(rèn)真學(xué)習(xí)省委和校黨委有關(guān)黨風(fēng)廉政建設(shè)及反腐敗工作方面的有關(guān)文件，觀看警示教育片，學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》和《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》。

2、認(rèn)真梳理了廉政風(fēng)險點(diǎn)，理清并公開了權(quán)利清單和責(zé)任清單，簽訂了《承諾書》，強(qiáng)化了對權(quán)利運(yùn)行的制約和監(jiān)督，認(rèn)真開展了“工作秩序渙散、紀(jì)律松散”專項整治工作。

3、在傳統(tǒng)節(jié)日期間，通過召開全體教職員工大會，嚴(yán)明紀(jì)律要求，重抓中央“八項規(guī)定”，提醒黨員干部廉潔自律，確保節(jié)日期間風(fēng)清氣正，令行禁止。

三、嚴(yán)格落實“一崗雙責(zé)”持之以恒抓好安全穩(wěn)定工作。

1、認(rèn)真落實安全工作“黨政同責(zé)、一崗雙責(zé)、失職追責(zé)”責(zé)任制，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)院安全工作檢查制度，進(jìn)一步完善各項。

規(guī)章制度。

認(rèn)真做好重點(diǎn)部位和敏感時期的安全穩(wěn)定工作。

2、召開有關(guān)安全方面主題班會和整改動員大會等各類會議及時傳達(dá)學(xué)校安全工作精神，開展安全教育。明確了學(xué)院所轄范圍內(nèi)所有辦公、教學(xué)、實驗、訓(xùn)練和活動場所的消防安全責(zé)任人。

四、體現(xiàn)特色亮點(diǎn)，創(chuàng)建六個工程。

(一)抓學(xué)習(xí)，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)工程。

1、分層次學(xué)。首先是院黨委中心組學(xué)，學(xué)院班子成員圍繞核心內(nèi)容學(xué)習(xí)、討論。其次是黨支部書記學(xué)，中心組學(xué)習(xí)后，馬上貫徹到支部書記。最后是以支部為單位，組織全體黨員開展學(xué)習(xí)。

2、多內(nèi)容學(xué)。首先組織全體黨員學(xué)習(xí)黨章、學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列講話、廉政準(zhǔn)則、紀(jì)律處分條例等文件。其次又組織全體黨員學(xué)習(xí)xx屆六中全會精神并將六中全會公報，以及《準(zhǔn)則》《條例》，省委書記駱惠寧和校黨委書記吳俊清所做的工作報告匯總成冊，發(fā)放給每名黨員。通過學(xué)習(xí)使中央、省委、學(xué)校的精神落到實處。

3、多形式學(xué)。首先組織開展集中學(xué)黨章黨規(guī)、黨員自學(xué)摘抄習(xí)近平總書記系列講話;其次組織集中觀看先進(jìn)黨務(wù)工作者、優(yōu)秀黨員張翠娥、常曉明的宣傳片;最后組織全體黨員去革命老區(qū)武鄉(xiāng)縣八路軍太行紀(jì)念館現(xiàn)場學(xué)習(xí)革命精神。從而，把學(xué)習(xí)深入到每位黨員心里。

4、多角度學(xué)。首先為每位黨員發(fā)放《信仰》等學(xué)習(xí)資料，其次通過黨委書記講黨課進(jìn)行學(xué)習(xí)，最后支部書記組織全體黨員、積極分子上黨課、從不同角度實現(xiàn)學(xué)習(xí)的全覆蓋。

(二)強(qiáng)制度，創(chuàng)建先進(jìn)性黨組織規(guī)范工程。

1、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子堅持每周一次黨政聯(lián)系會制度，黨委中心組堅持兩周一次學(xué)習(xí)、討論制度，黨支部堅持每月一次主題特色活動、每月兩次集中學(xué)習(xí)制度。

2、黨委中心組理論學(xué)習(xí)，制定。

學(xué)習(xí)計劃。

規(guī)定必讀書目提出學(xué)習(xí)要求，不斷提升班子成員的綜合素質(zhì)。

3、嚴(yán)格執(zhí)行發(fā)展黨員公示制度和無記名投票制度。充分征求黨員群眾的意見，公開評議，通過制度的實施，增加了發(fā)展黨員工作的透明度。

(三)重思想，創(chuàng)建內(nèi)涵型黨組織引領(lǐng)工程。

1、院黨委在教師黨員中開展學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)、系列講話及六中全會精神，大力加強(qiáng)師教思想及師德師風(fēng)建設(shè)，引導(dǎo)廣大教師愛崗敬業(yè)，忠誠黨的教育事業(yè)。

2、在全體黨員中開展黨史知識競賽、愛黨護(hù)黨征文、做合格黨員的工作。在大學(xué)生中開展黨課、團(tuán)課培訓(xùn)，教育引導(dǎo)大學(xué)生以社會主義核心價值觀作為個人的價值追求、精神支柱和道德規(guī)范。

(四)抓基礎(chǔ)，創(chuàng)建扎實的黨組織夯實工程。

1、院黨委始終把做好基礎(chǔ)黨建工作當(dāng)作重中之重。深入學(xué)習(xí)貫徹黨的xx屆六中全會精神并且制定了學(xué)院《貫徹xx屆六中全會精神安排》，抓好“兩學(xué)一做”重大主題活動，開展形式多樣、內(nèi)容豐富的專題學(xué)習(xí)教育活動。

2、始終嚴(yán)格執(zhí)行黨組織生活制度，完善“三會一課”制度。堅持黨員標(biāo)準(zhǔn)，做好黨員發(fā)展工作。

3、按照《中國共產(chǎn)黨發(fā)展黨員工作細(xì)則》要求，做好入黨積極分子培訓(xùn)工作，共培訓(xùn)63名積極分子，上半年發(fā)展7名黨員，下半年發(fā)展8名黨員。

4、認(rèn)真做好黨組織關(guān)系排查工作，書記直接抓，早動手、早聯(lián)系，按學(xué)校要求及時上報，得到組織部領(lǐng)導(dǎo)的肯定。

5、認(rèn)真做好黨費(fèi)收繳和清查工作，嚴(yán)格按照中組部規(guī)定的收繳基數(shù)及比例收取，各黨支部按時按規(guī)定足額自覺交納黨費(fèi)，做到黨費(fèi)繳納有收據(jù)、有記錄，杜絕出現(xiàn)黨費(fèi)欠繳、漏繳等現(xiàn)象。

(五)惠師生，創(chuàng)建受擁護(hù)的黨組織民心工程。

1、院黨委通過加強(qiáng)對院工會、院團(tuán)委的工作領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)，圍繞職工權(quán)益、學(xué)生成長做了大量工作。組織職工參加了健步走、素質(zhì)拓展、農(nóng)家采摘、網(wǎng)球友誼賽等活動。

2、學(xué)院投資3萬多元更新了職工之家的體育器材設(shè)施，購買了1000余冊圖書資料為教職工開展活動創(chuàng)造了有利條件。

3、院黨委強(qiáng)化學(xué)院團(tuán)學(xué)組織建設(shè)。指導(dǎo)院團(tuán)委組織了團(tuán)課培訓(xùn)、暑期社會實踐、學(xué)雷鋒志愿服務(wù)，從而使得廣大學(xué)生得到黨史知識、專業(yè)理論、生涯規(guī)劃、社會實踐等方面的學(xué)習(xí)和鍛煉。

我校黨建工作以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹黨的和xx屆三中、四中全會精神，深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀，圍繞201x年我校黨建工作要點(diǎn)及學(xué)校工作思路，突出思想建設(shè)、組織建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)三個重點(diǎn)，全面完成區(qū)教育局部署的各項工作任務(wù)，推進(jìn)學(xué)校的規(guī)范化管理，進(jìn)一步提升優(yōu)質(zhì)教育水平，進(jìn)一步推動學(xué)校持續(xù)、穩(wěn)定、健康發(fā)展。

一、加強(qiáng)思想建設(shè),提高整體素質(zhì)。

1.深入開展學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀。按照縣教育工委部署，自9月中旬開始，深入開展學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動和黨的群眾路線教育實踐活動。從第一階段“學(xué)習(xí)調(diào)研”階段到第二階段“分析檢查”階段，進(jìn)行了學(xué)習(xí)培訓(xùn)、深入調(diào)研、專題討論、爭先創(chuàng)優(yōu)、座談、走訪、談心、民主(組織)生活會、分析檢查等環(huán)節(jié)，廣泛征求了有關(guān)部門、單位、全體教師、部分學(xué)生、部分學(xué)生家長的意見建議。做到思想認(rèn)識到位、組織領(lǐng)導(dǎo)到位、工作部署到位、學(xué)習(xí)調(diào)研到位。在這次活動中，共組織集中討論2次，舉行報告會4次，召開各類調(diào)研座談會3次，走訪了90多人，收到征求意見稿126份，上報專題信息8次。全校黨員干部按時學(xué)完規(guī)定的學(xué)習(xí)篇目，做好筆記、撰寫心得體會。通過開展談心活動，廣泛征求群眾意見，找準(zhǔn)和集中分析了影響和制約學(xué)校發(fā)展的突出問題，以及黨員干部黨性黨風(fēng)黨紀(jì)方面存在的突出問題，并對問題進(jìn)行了梳理。

2.加強(qiáng)政治理論和業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)。繼續(xù)組織黨員、教師深入學(xué)習(xí)貫徹黨在現(xiàn)階段的新理論、新理念，學(xué)習(xí)貫徹新黨章和黨的和xx屆三中、四中全會以及全國“兩會”精神，學(xué)習(xí)教育法律法規(guī)、時事政策，學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范。組織開展了全體教職工參加的教育普法知識考試。為提高教師的思想和業(yè)務(wù)素質(zhì)，邀請了有關(guān)專家到校講座。

3.開展愛國主義系列活動。在區(qū)博物館展廳進(jìn)行為期兩周的文化藝術(shù)作品展覽活動，組織學(xué)生開展“迎華誕，頌中華”誦讀比賽，組織師生參加縣紀(jì)委組織的“我與廉政文化”征文比賽，組織學(xué)生進(jìn)行“我為祖國喝彩”朗誦比賽，組織學(xué)生進(jìn)行校園“紅歌之星”歌唱比賽，舉行愛國主義讀書活動、國慶征文比賽。通過這些活動，提供給師生表現(xiàn)愛國精神和藝術(shù)能力的平臺，抒發(fā)師生藝術(shù)創(chuàng)作的熱情，促進(jìn)全面發(fā)展。

4.加強(qiáng)學(xué)生思想政治教育和養(yǎng)成教育。繼續(xù)開展弘揚(yáng)和培育民族精神月宣傳教育活動，積極開展“和諧校園”“文明班級”等創(chuàng)建活動，狠抓文明禮儀、感恩教育、法制教育、形勢教育、心理健康教育、民族精神教育、生命教育、環(huán)境教育及國防教育等各項工作。針對日益凸顯的處境不利學(xué)生問題，按照縣教育局的統(tǒng)一部署，結(jié)合我校校情，重視關(guān)愛這些學(xué)生，加強(qiáng)指導(dǎo)和監(jiān)督，著力促進(jìn)他們養(yǎng)成良好思想道德。

5.加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè)。更新教育理念，改進(jìn)教育管理方式方法，充分發(fā)揮班主任在德育工作中的核心作用。適時召開班主任工作會議，研究部署班級工作。組織班主任到淮安小學(xué)參加主題班會觀摩活動，在此基礎(chǔ)上，五(2)班、六(1)班開展了生動有效的主題班會觀摩課，為創(chuàng)新主題班會起了示范作用。

6.進(jìn)一步做好精神文明創(chuàng)建工作。深入開展“講文明、樹新風(fēng)”等群眾性精神文明創(chuàng)建活動。繼續(xù)開展?fàn)巹?chuàng)“文明班級”、“文明年段”爭當(dāng)“啟明之星”活動。進(jìn)一步落實“說文明話，做文明事，當(dāng)文明人”為主題實踐活動，使我校精神文明建設(shè)工作上了新的水平。

7.加強(qiáng)愛心教育?！白屛覀児餐衅鹛枴眱?yōu)秀師生報告會在我校舉行。全體師生對兩位優(yōu)秀同學(xué)坎坷經(jīng)歷的深表同情，更為她們自強(qiáng)不息的進(jìn)取精神感動。會后同學(xué)們紛紛向同齡人伸出友誼之手，獻(xiàn)出一份愛心。本次活動共捐款2萬多元。

8.不斷加強(qiáng)安全教育。按照上級要求，健全各項應(yīng)急處置工作預(yù)案。以開展“平安校園”建設(shè)為主線，落實安全工作責(zé)任制、責(zé)任追究制和情況通報制。開學(xué)初，校長與分管領(lǐng)導(dǎo)、處室主任簽訂了安全責(zé)任書。加強(qiáng)學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生，特別是食堂、宿舍等重要場所的食品安全與衛(wèi)生防疫的管理。配合縣公安部門開展校園及周邊環(huán)境的治理，加強(qiáng)學(xué)校與家庭、社區(qū)的溝通聯(lián)系，每逢重大節(jié)日放假前分發(fā)給家長一封信，共同教育孩子做好安全防范工作。每周一國旗下講話，每次大會都對安全工作進(jìn)行強(qiáng)調(diào)，班主任每天進(jìn)行五分鐘的安全教育。同時通過開展消防演練、疏散演練、宣傳陣地等宣傳安全常識，增強(qiáng)師生防范意識。

9.做好甲流防控教育。開學(xué)以來，我校采取各項措施，加強(qiáng)甲型流感防控工作。

(1)廣泛宣傳，增強(qiáng)防范意識。利用宣傳欄、網(wǎng)站、校會、班會、廣播站等宣傳陣地大力宣傳防甲流知識。

(2)采取措施，做好防范工作。每個學(xué)生備有一把體溫計，學(xué)校還購買了測溫槍，每天上、下午對師生進(jìn)行體溫測試，并做好記錄，發(fā)現(xiàn)異常情況及時上報。(3)做好環(huán)境衛(wèi)生，預(yù)防甲流的發(fā)生和流行。一方面教育學(xué)生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣，另一方面做好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生，同時每天用消毒劑對全校進(jìn)行消毒。(4)嚴(yán)格請假制度。學(xué)生請假要查清原因，避免染上甲型h1n1流感者拖延治療時間或進(jìn)入學(xué)校。(5)加強(qiáng)家校聯(lián)系。印發(fā)給家長《致家長一封信》、福建中醫(yī)專家提供的預(yù)防甲流處方等，提出家校配合及時做好防甲流有關(guān)工作。市縣多次來校檢查，均肯定了我校為做好防控工作所采取的一系列有效措施。

10.加強(qiáng)宣傳報道工作。充分利用學(xué)校網(wǎng)站、校報、?？?、校內(nèi)外宣傳專欄等宣傳陣地，宣傳時事政策、教育教學(xué)業(yè)務(wù)知識、校園活動動態(tài)，先進(jìn)經(jīng)驗和優(yōu)秀典型，交流學(xué)習(xí)心得體會，以達(dá)到鼓舞人、教育人、引導(dǎo)人的目的。同時，通過校園網(wǎng)站留言平臺，加強(qiáng)學(xué)校與學(xué)生、與家長的溝通。

二、強(qiáng)化組織建設(shè)，發(fā)揮黨組織政治核心作用。

1.進(jìn)一步健全黨內(nèi)生活制度，提高黨內(nèi)生活質(zhì)量。認(rèn)真落實“三會一課”制度、黨費(fèi)收繳制度、黨員學(xué)習(xí)制度、黨員發(fā)展制度等，以規(guī)范的制度管理，促進(jìn)提高黨內(nèi)生活質(zhì)量。

2..進(jìn)一步建立健全黨建工作目標(biāo)責(zé)任考核制度。每個黨員根據(jù)年初制定的目標(biāo)工作任務(wù)，做好相關(guān)工作，促進(jìn)各項黨建工作的開展，把黨建工作落到實處。年終做好民主評議黨員工作，通過評議及支委會研究，評出5名20xx年度的好黨員。

3.加強(qiáng)黨員隊伍的管理與教育。根據(jù)上級黨委的。

要求，認(rèn)真制定并落實好本支部的年度工作計劃。在保證黨的常規(guī)工作正?；幕A(chǔ)上，不斷加強(qiáng)黨員的黨性意識、宗旨意識、組織意識教育，加強(qiáng)對黨員經(jīng)常性的教育工作，提高黨員素質(zhì);圍繞學(xué)校中心工作，做好教師的思想政治工作，切實發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和政治核心作用。

4.發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。組織黨員開展豐富多彩的主題實踐活動。圍繞學(xué)校中心工作，結(jié)合教育教學(xué)實際，樹立黨員干部形象，全體黨員在各自的崗位上發(fā)揮先鋒作用，學(xué)校的處室以上干部，年段長絕大多數(shù)是黨員。教師黨員爭做教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人，黨員和入黨積極分子積極承擔(dān)高質(zhì)量的公開課(示范課)，并成為學(xué)習(xí)組、教研組交流發(fā)言的帶頭人。進(jìn)一步建立健全黨員活動及考核記錄，為黨內(nèi)評優(yōu)工作提供可靠依據(jù),“七一”期間評選表彰了5名20xx年度優(yōu)秀黨員。

5.認(rèn)真做好發(fā)展黨員工作。制訂本年度發(fā)展黨員計劃，努力做好骨干教師入黨工作，引導(dǎo)團(tuán)員青年及入黨積極分子靠攏黨組織，為黨組織補(bǔ)充新鮮血液奠定堅實基礎(chǔ)。以在教學(xué)第一線青年骨干教師為發(fā)展黨員的重點(diǎn)，加強(qiáng)對入黨積極分子的經(jīng)常性教育和入黨前的強(qiáng)化教育。堅持成熟一個發(fā)展一個的原則，嚴(yán)格預(yù)審制度及發(fā)展程序，保證發(fā)展重點(diǎn)和質(zhì)量。進(jìn)一步加強(qiáng)對預(yù)備黨員的培養(yǎng)教育和考察，對考察合格的預(yù)備黨員按時辦理轉(zhuǎn)正手續(xù)。本年度確定入黨積極分子4人,發(fā)展黨員3名,轉(zhuǎn)正黨員2名,及時做好黨員組織關(guān)系接轉(zhuǎn)工作。

6.認(rèn)真做好黨費(fèi)的收繳和管理工作，及時向上級報送有關(guān)報表和黨建信息。

三、抓好作風(fēng)建設(shè)，增強(qiáng)黨組織的凝聚力和號召力。

1.堅持貫徹民主集中制原則。完善領(lǐng)導(dǎo)班子的議事和決策機(jī)制，凡有重大事項均通過黨支部委員會研究。

2.加強(qiáng)師德師風(fēng)教育。組織教師學(xué)習(xí)了《教師法》、《中學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、淮安市教育系統(tǒng)工作人員“十條禁令”等。廣泛開展向全國和本地、本校先進(jìn)教師學(xué)習(xí)活動，將本校優(yōu)秀教師事跡刊登在校園網(wǎng)上，予以宣傳。大力弘揚(yáng)“學(xué)為人師、行為世范”的高尚精神，引導(dǎo)廣大教師自覺踐行，努力成為受學(xué)生愛戴、讓人民滿意的教師。

3.深化黨風(fēng)廉政建設(shè)。認(rèn)真落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，深入開展“廉政文化進(jìn)校園”工作，加強(qiáng)黨員干部的廉潔從政教育，教職員工的廉潔從教教育，青少年學(xué)生的廉潔修身教育。深入開展反腐倡廉專項教育活動，今年上半年組織師生參加縣紀(jì)委組織的廉政文化征文比賽，我校1名教師、2名學(xué)生的作品，在區(qū)紀(jì)委組織的“我與廉政文化”征文比賽活動中獲獎。

4.推進(jìn)學(xué)校民主化管理進(jìn)程。發(fā)動廣大教師參與學(xué)校管理，利用暑假及學(xué)習(xí)實踐發(fā)展活動、教代會，廣泛征集師生、家長對學(xué)校工作的意見、建議，整理歸納，為學(xué)校今后五年發(fā)展規(guī)劃提供參考依據(jù)。同時，從暑期提建議的教師中評出7位教師獲“金點(diǎn)子獎”。

5.做好校務(wù)公開工作。堅持“公開、公平、民主”的原則，積極落實校務(wù)公開、黨務(wù)公開、“陽光工程工作”，學(xué)校的各項工作如發(fā)展黨員、師資培訓(xùn)、評優(yōu)評先、職稱評聘、年度考核、福利、財務(wù)開支等情況，均在校務(wù)公開欄目中公示，同時經(jīng)常聽取教工對學(xué)校工作的意見和建議，大大增強(qiáng)教職工的工作主動性和積極性。

6.加大效能建設(shè)力度。行政干部繼續(xù)實行坐班制以及值日制度，并切實負(fù)起責(zé)任，提高辦事效率。年段教師每天兩人值勤，協(xié)助做好本年段的學(xué)生管理工作及處理應(yīng)急事件。

四、加強(qiáng)黨對群團(tuán)工作的領(lǐng)導(dǎo)，努力構(gòu)建文明和諧校園。

1.發(fā)揮工會作為黨聯(lián)系教職員工的橋梁和紐帶作用。

進(jìn)一步健全學(xué)校教職工代表大會制度，保障教職工參與學(xué)校民主管理、民主監(jiān)督的權(quán)利和對學(xué)校重大事項決策的知情權(quán)、參與權(quán)。舉行第二屆第二次教職工代表暨工會代表大會。大會聽取并審議通過了校長所作的《學(xué)校五年發(fā)展規(guī)劃》等報告。

實施送溫暖工程。工會組織部分教師參加健康體檢;平時做好對生病、受傷的教職工的關(guān)心慰問工作;積極建議學(xué)校改善教師的膳食狀況，得到了廣大在膳教師的好評;做好教職工的新婚、生日的祝賀工作。對老師的生日，學(xué)校送上生日蛋糕及賀卡，祝老師生日快樂。每逢重大節(jié)日，組織教師開展了一系列活動。今年教師節(jié)全體教師在皇家大酒店共度佳節(jié)，中秋節(jié)學(xué)校為每個老師發(fā)月餅，表達(dá)節(jié)日的祝福，把學(xué)校的關(guān)心送到每個教職工的心坎上。

2.進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校文化陣地和隊伍建設(shè)。

近年來，我校黨建工作以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹黨的精神，深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀，圍繞我校黨建工作要點(diǎn)及學(xué)校工作思路，突出思想建設(shè)、組織建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)三個重點(diǎn)，全面完成教育工委部署的各項工作任務(wù)，推進(jìn)學(xué)校的規(guī)范化管理，進(jìn)一步提升教育水平，進(jìn)一步推動學(xué)校持續(xù)、穩(wěn)定、健康發(fā)展。

一、加強(qiáng)思想建設(shè),提高整體素質(zhì)。

我校黨支部緊緊圍繞“三個代表”重要思想，加強(qiáng)政治理論和業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)。繼續(xù)組織黨員、教師深入學(xué)習(xí)貫徹黨在現(xiàn)階段的新理論、新理念，學(xué)習(xí)貫徹新黨章和黨的和xx屆三中、四中全會以及全國“兩會”精神，學(xué)習(xí)教育法律法規(guī)、時事政策，學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范，通過學(xué)習(xí)，提高了黨員教師的思想認(rèn)識。組織開展了全體教職工參加的教育普法知識考試。為提高教師的思想和業(yè)務(wù)素質(zhì)，邀請了有關(guān)專家、名師到校講座。黨支部還積極做好20xx年黨刊黨報征訂工作，讓廣大黨員教師及時學(xué)到黨的新理論，了解黨的新動態(tài)。

二、強(qiáng)化組織建設(shè)，增強(qiáng)黨組織的凝聚力。

1、進(jìn)一步健全黨內(nèi)制度，提高黨內(nèi)生活質(zhì)量。認(rèn)真落實“三會一課”制度、黨費(fèi)收繳制度、黨員學(xué)習(xí)制度、黨員發(fā)展制度等，以規(guī)范的制度管理，促進(jìn)提高黨內(nèi)生活質(zhì)量。

2、進(jìn)一步建立健全黨建工作目標(biāo)責(zé)任考核制度。每個黨員根據(jù)年初制定的目標(biāo)工作任務(wù)，做好相關(guān)工作，促進(jìn)各項黨建工作的開展，把黨建工作落到實處。年終做好民主評議黨員工作，通過黨內(nèi)外評議及支委會研究，評出各年度的優(yōu)秀黨員。

3、加強(qiáng)黨員隊伍的管理與教育。根據(jù)上級黨委的年度工作計劃要求，認(rèn)真制定并落實好本支部的年度工作計劃。在保證黨的常規(guī)工作正常化的基礎(chǔ)上，不斷加強(qiáng)黨員的黨性意識、宗旨意識、組織意識教育，加強(qiáng)對黨員經(jīng)常性的教育工作，提高黨員素質(zhì);圍繞學(xué)校中心工作，做好教師的思想政治工作，切實發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和政治核心作用。

4、發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。組織黨員開展豐富多彩的主題實踐活動。結(jié)合教育教學(xué)實際，樹立黨員干部形象，全體黨員在各自的崗位上發(fā)揮先鋒模范作用，學(xué)校的處室以上干部，年段長絕大多數(shù)是黨員。教師黨員爭做教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人，黨員和入黨積極分子積極承擔(dān)高質(zhì)量的公開課(示范課)，并成為學(xué)習(xí)組、教研組交流發(fā)言的帶頭人。如：我校青年教師積級分子申麗萍在全國課堂教學(xué)技能大賽中榮獲特等獎，黨員教師蘇曉雄在20xx年全省中小學(xué)生書畫比賽中榮獲省優(yōu)秀教師輔導(dǎo)獎等，反映良好，發(fā)揮示范作用，展示了二小黨員教師的風(fēng)采。進(jìn)一步建立健全黨員活動及考核記錄，為黨內(nèi)評優(yōu)工作提供可靠依據(jù)。

5、認(rèn)真做好發(fā)展黨員工作。制訂本年度發(fā)展黨員計劃，努力做好骨干教師入黨工作，引導(dǎo)團(tuán)員青年及入黨積極分子靠攏黨組織，為黨組織補(bǔ)充新鮮血液奠定堅實基礎(chǔ)。以在教學(xué)第一線青年骨干教師為發(fā)展黨員的重點(diǎn)，加強(qiáng)對入黨積極分子的經(jīng)常性教育和入黨前的強(qiáng)化教育。堅持成熟一個發(fā)展一個的原則，嚴(yán)格預(yù)審制度及發(fā)展程序，保證發(fā)展重點(diǎn)和質(zhì)量。進(jìn)一步加強(qiáng)對預(yù)備黨員的培養(yǎng)教育和考察，對考察合格的預(yù)備黨員按時辦理轉(zhuǎn)正手續(xù)。本年度確定入黨積極分子3人,及時做好黨員組織關(guān)系接轉(zhuǎn)工作。

6、做好黨費(fèi)的收繳和管理工作。我校認(rèn)真做好黨費(fèi)的收繳和管理工作，及時向上級報送有關(guān)報表和黨建信息。

三、抓好作風(fēng)建設(shè)，增強(qiáng)拒腐防變能力。

1、堅持貫徹民主集中制原則。完善領(lǐng)導(dǎo)班子的議事和決策機(jī)制，凡有重大事項均通過黨支部委員會研究。

2、加強(qiáng)師德師風(fēng)教育。組織教師學(xué)習(xí)《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、在全國優(yōu)秀教師代表座談會上的講話精神等。廣泛開展向全國和本地、本校先進(jìn)教師學(xué)習(xí)活動，將本校優(yōu)秀教師事跡刊登在校園網(wǎng)上，予以宣傳。大力弘揚(yáng)“學(xué)為人師、行為世范”的高尚精神，引導(dǎo)廣大教師自覺踐行提出的“四點(diǎn)希望”，努力成為受學(xué)生愛戴、讓人民滿意的教師。嚴(yán)禁教師私自辦班收費(fèi)和組織有償家教，進(jìn)一步規(guī)范教師從教行為。

3、深化黨風(fēng)廉政建設(shè)。組織全體干部黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)《廉政準(zhǔn)則》，嚴(yán)格落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，深入開展“廉政文化進(jìn)校園”工作，加強(qiáng)黨員干部的廉潔從政教育，教職員工的廉潔從教教育。開展反腐倡廉專項教育活動，組織觀看廉政紀(jì)錄片，撰寫心得體會，自查報告，整改措施，個人總結(jié)，不斷提高廣大黨員教師廉潔從教的思想認(rèn)識。

4、推進(jìn)學(xué)校民主化管理進(jìn)程。發(fā)動廣大教師參與學(xué)校管理，利用暑假及學(xué)習(xí)實踐發(fā)展活動、教代會，廣泛征集師生、家長對學(xué)校工作的意見、建議，并整理歸納，為學(xué)校制定五年發(fā)展規(guī)劃提供參考依據(jù)。

5、依法辦學(xué)，規(guī)范招生。規(guī)范學(xué)校各項資金運(yùn)行程序，規(guī)范教學(xué)用書管理和征訂工作，進(jìn)一步加強(qiáng)源頭教育，端正行風(fēng)。

6、做好校務(wù)公開工作。堅持“公開、公平、民主”的原則，積極落實校務(wù)公開、黨務(wù)公開、“陽光工程”工作，學(xué)校的各項工作如發(fā)展黨員、師資培訓(xùn)、評優(yōu)評先、職稱評聘、年度考核、福利、財務(wù)開支等情況，均在校務(wù)公開欄中公示，同時經(jīng)常聽取教工對學(xué)校工作的意見和建議，大大增強(qiáng)教職工的工作主動性和積極性。

7、加大效能建設(shè)力度。行政干部繼續(xù)實行坐班制以及行政值周制度，并切實負(fù)起責(zé)任，提高工作效率。黨員教師每周要做好“黨員先鋒崗值周”工作，負(fù)責(zé)學(xué)生的進(jìn)校的交通安全。

四、加強(qiáng)黨對群團(tuán)工作的領(lǐng)導(dǎo)，努力構(gòu)建文明和諧校園。

1、發(fā)揮工會作為黨聯(lián)系教職員工的橋梁和紐帶作用。進(jìn)一步健全學(xué)校教職工代表大會制度。保障教職工參與學(xué)校民主管理、民主監(jiān)督的權(quán)利和對學(xué)校重大事項決策的知情權(quán)、參與權(quán)。通過教職工代表暨工會代表大會，選出工會新班子，為加強(qiáng)民主管理、民主監(jiān)督提供組織保障。

實施送溫暖工程。工會組織全體教師參加健康體檢;平時做好對生病、受傷的教職工的關(guān)心慰問工作;每逢重大節(jié)日，組織教師開展一系列活動。

2、繼續(xù)開展“黨建帶隊建”工作。

領(lǐng)導(dǎo)做好少隊部日常工作及發(fā)展隊員工作。舉行慶祝中國少年先鋒隊建隊xx周年活動，少隊部開展一系列有利于提高素質(zhì)、富有特色的少先隊活動。此外，發(fā)揮以少先隊員為主體的學(xué)生文明勸導(dǎo)員應(yīng)有作用，推進(jìn)良好校風(fēng)的形成。

學(xué)校各學(xué)院年度工作總結(jié)報告篇八

學(xué)校黨委按照“守初心、擔(dān)使命，找差距、抓落實”的總要求，認(rèn)真研究部署，周密組織實施，將學(xué)習(xí)教育、調(diào)查研究、檢視問題、整改落實貫穿全過程，堅持“四個注重”力求“四個確?！?，推進(jìn)主題教育走深走實。期間建成黨性教育基地1處，改造升級黨員活動室14處，__黨總支在全市主題黨日競賽活動中獲得全市第一名。

二、辦學(xué)條件全面升級。

x校投資420余萬、x校投資800余萬元、x校投資70余萬元粉刷校園樓體內(nèi)外墻，更換教室、辦公室門，更換多媒體黑板，建設(shè)高標(biāo)準(zhǔn)微機(jī)室，建設(shè)校園文化墻，種植櫸樹、桂花樹、櫻花樹等綠植，美化了校園，校園環(huán)境煥然一新。

三、高考質(zhì)量再創(chuàng)佳績。

2019年高考清北錄取3人，本科線上1746人，其中自主招生線上801人，本科、自主招生線上人數(shù)均達(dá)到歷史新高。

四、創(chuàng)新人才不斷涌現(xiàn)。

__獲得近十年來化學(xué)奧賽市唯一的國家級一等獎，__獲得數(shù)學(xué)奧賽國家級一等獎，另有17名同學(xué)獲得國家級二等獎，33名同學(xué)獲得國家級三等獎。4人獲得市青少年科技創(chuàng)新比賽一等獎，3人獲得二等獎，2人獲得三等獎。

五、藝體教育成果豐碩。

積極推進(jìn)藝體教學(xué)，全方位打造育人平臺，各校區(qū)開展了體育文化藝術(shù)節(jié)，舉行了文藝展演活動。北校藍(lán)天合唱隊獲2019年省中小學(xué)生校園藝術(shù)節(jié)合唱專項比賽一等獎;學(xué)校足球隊獲得市青少年足球比賽亞軍，田徑隊獲等市運(yùn)動會第4名。

六、隊伍建設(shè)成績斐然。

加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，推進(jìn)干部工作項目化管理，完善備課組長為核心的學(xué)科教學(xué)質(zhì)量責(zé)任制，落實教師的“六個一”提高工程。1人獲評正高級教師，1人榮獲省級教育系統(tǒng)先進(jìn)個人，1人榮獲省教育系統(tǒng)優(yōu)秀黨員，12人獲得市優(yōu)質(zhì)課一等獎;5人獲省級“一師一優(yōu)課”一等獎，11人獲市級一等獎。

七、自主教育逐步完善。

完善自主教育體系，推進(jìn)德育課程一體化建設(shè)，舉行開學(xué)典禮、升旗儀式、運(yùn)動會、“十八歲成人禮”、“20公里遠(yuǎn)足活動”等活動，提升德育效能，塑造“自尊、自信、自律、自強(qiáng)”的新時代高中生。1人獲得“市青少年演講(講故事)比賽”中獲得中學(xué)組一等獎，省級二等獎;__獲全區(qū)“唱響新時代爭做追夢人”演講比賽一等獎。

八、慶祝國慶豐富多彩。

以“我和我的祖國共成長”為主題，進(jìn)行了主題作品征集展示活動，組織青年團(tuán)員到鐵道游擊隊紀(jì)念館開展主題團(tuán)日活動，接受紅色教育，重溫革命歷史，舉辦“唱響新時代爭做追夢人”演講比賽，舉行烈士紀(jì)念日升旗儀式，培育學(xué)生的愛國熱情。

九、舉行創(chuàng)新工作觀摩。

2019年12月11日下午，12月13日上午和12月16日下午，利用三個半天的時間，學(xué)校分別在__和__舉行了創(chuàng)新工作現(xiàn)場觀摩活動，學(xué)校中層及以上領(lǐng)導(dǎo)參加，區(qū)教體局教研室高中學(xué)段教研員蒞臨指導(dǎo)?；顒又?，參觀了三個校區(qū)的創(chuàng)新工作現(xiàn)場，走進(jìn)班級聽課，聽取了各分管校長交流創(chuàng)新工作開展情況。

十、校友資源充分利用。

借助校友資源，舉行了兩屆“彩虹獎學(xué)金”頒獎慶典;舉行了“黨建連心共鑄英才”清華大學(xué)報告會，啟動__清華大學(xué)研學(xué)項目。全面啟動了校友會建設(shè)，先期成立了__校友會北京分會。

學(xué)校各學(xué)院年度工作總結(jié)報告篇九

xx年轉(zhuǎn)眼即逝，一年來，在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我校全體師生同心同德，團(tuán)結(jié)協(xié)作，始終致力于課堂教學(xué)效率的提升，扎扎實實地抓好了教育教學(xué)工作，在環(huán)境育人、制度育人、創(chuàng)新育人、活動育人、以德育人上大膽實踐，不斷探索，形成了“科學(xué)、規(guī)范、人本”的辦學(xué)特色，全面完成了年初制定的各項工作目標(biāo)?，F(xiàn)把一年的工作總結(jié)如下：

造就一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛，具有開拓創(chuàng)新精神的教師隊伍，是實施素質(zhì)教育的重要保證，是提升學(xué)校內(nèi)涵，實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵所在。本學(xué)年來，學(xué)校積極為廣大教師搭建各種活動平臺，為教師的專業(yè)發(fā)展，業(yè)務(wù)提升創(chuàng)造條件。一是結(jié)合高效課堂的研究，積極開展校本研訓(xùn)活動。二是傾力支持教師外出學(xué)習(xí)，培訓(xùn)骨干教師。先后組織教研組長及各科骨干教師赴外地(長沙、吉首、衡陽、張家界、郴州)及兄弟學(xué)校參觀學(xué)習(xí)16人次、共計70多天，我們要求外出學(xué)習(xí)的教師回來后上好一節(jié)示范課，寫一篇學(xué)習(xí)。

心得體會。

向教師們介紹先進(jìn)的經(jīng)驗、理念然后全體教師參與學(xué)習(xí)和討論。由于學(xué)校不遺余力的支持我校涌現(xiàn)出了徐厚安、李英、湯柳青等一批理論功底深厚、教學(xué)水平精湛的教師為我校的教學(xué)質(zhì)量的不但提升提供了堅實的人才基礎(chǔ)。

在抓好業(yè)務(wù)能力的同時，學(xué)校還不斷強(qiáng)化學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子及全體教職工的思想作風(fēng)建設(shè)，既培師能，更鑄師德。校長堅持每周推門聽課并提出針對性建議，學(xué)校行政帶頭工作在教學(xué)的第一線，都起到了很好的示范和引領(lǐng)作用。辦公室和工會充分利用平時例會、師德活動月等機(jī)會對教師進(jìn)行師德培訓(xùn)，每學(xué)年評選“學(xué)生最滿意的教師”，在年度績效考核中給予適當(dāng)?shù)莫剟?，使評選出的模范在教師中起到帶頭示范作用，使廣大教師形成愛崗敬業(yè)、團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)、合作進(jìn)取的良好師風(fēng)。涌現(xiàn)出一批師德高尚、深受學(xué)生喜愛的教師，李斐、周卉、方輝是他們中間的代表。

一年來，“高尚的職業(yè)道德，先進(jìn)的教育理念，合理的知識結(jié)構(gòu)，高超的育人藝術(shù)”成為我校每一位教師追求的目標(biāo)，一支朝氣蓬勃、團(tuán)結(jié)協(xié)作、奮發(fā)有為的高品位教師團(tuán)隊初步形成。

教學(xué)質(zhì)量是立校之本，教學(xué)工作是學(xué)校一切工作的中心。一年來，我們牢固確立質(zhì)量意識，以課堂教學(xué)為抓手，牢牢抓住教學(xué)常規(guī)管理、校本研訓(xùn)實施這兩項工作不放松，使我校在辦學(xué)行為不斷規(guī)范的條件下，教學(xué)質(zhì)量保持了穩(wěn)步提升。

教學(xué)常規(guī)簡而言之，就是備、教、批、輔、考。抓的不到位就會使教學(xué)流于形式。因此，在常規(guī)管理中我們堅持做到以下三點(diǎn)：

(1)明確常規(guī)的每一個環(huán)節(jié)該怎樣準(zhǔn)備、怎樣實施，達(dá)到什么要求。我們根據(jù)學(xué)校實際，結(jié)合樓區(qū)教育局教學(xué)常規(guī)制定出了中學(xué)教學(xué)常規(guī)基本要求，讓教師們對教學(xué)常規(guī)做到心中有數(shù)，同時它也是我們進(jìn)行常規(guī)監(jiān)控評價的依據(jù)。

(2)常規(guī)檢查一抓到底，毫不動搖，絕不時冷時熱，有始無終。我們要求學(xué)校值日行政每日巡查，教導(dǎo)處的隨時檢查與定期抽查都要長期堅持，毫不懈怠。遇到問題要當(dāng)面指出，當(dāng)場解決，真正做到常規(guī)日日有人管、天天有實效。

(3)常規(guī)監(jiān)控反饋、調(diào)控快。抓常規(guī)管理不是目的，而是手段，其目的是有效地實施教和學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量，因此，監(jiān)控的結(jié)果必須迅速的反饋到教師那里，使教師能及時的改進(jìn)，逐步的完善。

在常規(guī)監(jiān)控上的模式上，我們由過去那種定期檢查轉(zhuǎn)變成了隨機(jī)抽查與多元評議。一是建立領(lǐng)導(dǎo)班子隨機(jī)推門聽課、隨機(jī)檢查制度，讓學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)檢查課堂教學(xué)在平時，發(fā)現(xiàn)問題在平時，矯正反饋在平時;二是評議的內(nèi)容不在單看定期檢查的備課本、作業(yè)本、學(xué)習(xí)筆記等文字材料，而是把文字材料與隨機(jī)抽查、推門聽課的情況結(jié)合起來從多方面評議。

一學(xué)年來,我們始終把學(xué)生思想道德建設(shè)工作擺在首位，面對德育工作的新形勢，新問題，面對我校德育工作的現(xiàn)狀，不斷探索德育工作的新思路，新方法，從實處入手，抓住關(guān)鍵，嚴(yán)格管理，取得了一定的效果。

1、學(xué)校繼續(xù)把學(xué)生行為習(xí)慣的培養(yǎng)作為學(xué)生教育管理的突破口，采取多種措施，著力學(xué)生文明禮貌、儀容儀表、勤儉節(jié)約、講究衛(wèi)生等習(xí)慣的養(yǎng)成。具體措施：一是強(qiáng)化制度建設(shè)，進(jìn)一步完善了《中學(xué)班級量化細(xì)則》、《文明班級評比細(xì)則》，把管理細(xì)化到學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的每一個環(huán)節(jié);修訂了《班主任工作考核辦法及補(bǔ)助發(fā)放方案》，極大提高了班主任工作的積極性和主動性;二是配備專門人員，加強(qiáng)督查。領(lǐng)導(dǎo)值日、政教處巡查等，每天巡查在教學(xué)的各個時段，加強(qiáng)了對學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的督查和養(yǎng)成;三是加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)，教導(dǎo)處、團(tuán)委充分利用校會、班會、黑板報、國旗下的講話等途徑有計劃、有針對性地對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育、集體主義教育、法制教育、安全教育、心理健康教育，對全體學(xué)生尤其突出行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，做到重點(diǎn)清，要求明，措施實，讓每一個學(xué)生熟知良好習(xí)慣的內(nèi)容，從思想上內(nèi)化為自己的行動。四是開展競賽，榜樣激勵，每周評出各年級的文明班級、每班評出星級學(xué)生，為全體學(xué)生樹立榜樣。

2、加強(qiáng)家校聯(lián)系，辦好家長學(xué)校和開好家長會。本年度在原有家長學(xué)校的基礎(chǔ)上建設(shè)完善了家長委員會制度，分別召開了三個年級的家長會，通過家訪等各種形式的家校聯(lián)系，進(jìn)行分層分類的家庭教育指導(dǎo)，幫助家長樹立正確的教育觀念，掌握科學(xué)的教育方法。形成學(xué)校、家庭、社會教育相互滲透、整體協(xié)調(diào)的大德育格局。

3、結(jié)合一些節(jié)慶日，開展了系列活動：如植樹節(jié)，為校園綠化，愛護(hù)校園一草一木;三月學(xué)雷鋒活動，“我為人人，人人為我”做好事;5.12，開展紀(jì)念5.12應(yīng)急演練周活動，進(jìn)行多次消防、地震演練，增強(qiáng)學(xué)生的逃生意識及本領(lǐng);結(jié)合初三年級的特點(diǎn)，還召開了百日誓師大會及主題班會。我們在校園內(nèi)大力開展普法教育。通過講座、知識問答等途徑和手段，讓學(xué)生去學(xué)法、懂法、守法。

4、學(xué)校還開展了對學(xué)校環(huán)境美化和班級文化建設(shè)工作。在樓梯過道布置了藝術(shù)名畫、宣傳標(biāo)語，各班級也重新布置了。

名人名言。

布置上了學(xué)生自己撰寫的勵志明理的警句。學(xué)校門口櫥窗定期更換宣傳內(nèi)容展示教學(xué)業(yè)績、表揚(yáng)優(yōu)秀學(xué)生、宣傳相關(guān)知識。我們相信隨著各項活動、工作的深入開展我校的校園文化建設(shè)一定會特色彰顯邁上新臺階。

1、加強(qiáng)內(nèi)部管理力度，提高后勤服務(wù)水平。

本著“服務(wù)育人”的宗旨，我們通過建立后勤人員工作考核機(jī)制，充分調(diào)動全體后勤人員的工作積極性，使后勤工作做到人盡其才，物盡其用，提高服務(wù)質(zhì)量，服務(wù)效率，確保了一線教育教學(xué)工作的順暢。同時積極培養(yǎng)后勤人員的責(zé)任心，提高了其主人翁意識，讓他們積極主動地參與到學(xué)校的各項活動和管理中來，平時多做有心人，提高安全意識，及時發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，將安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。

2、抓好安全工作，構(gòu)建和諧校園。

我們一直把安全工作放在重中之重，高度重視安全工作。一是按要求認(rèn)真制定各項安全工作制度、措施和應(yīng)急方案;加強(qiáng)門衛(wèi)值班制度，外來人員及學(xué)生中途進(jìn)出校門都有登記記錄;二是進(jìn)一步強(qiáng)化對全體師生的安全宣傳教育，每學(xué)期都組織師生參加交通安全、消防安全知識講座;三是堅持安全工作經(jīng)常化，堅決杜絕事故苗頭，對出現(xiàn)的隱患及時整改;四是嚴(yán)格管理食堂各項工作，保證師生飲食的衛(wèi)生安全，認(rèn)真貫徹執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》的管理規(guī)定，嚴(yán)把食品原材料采購關(guān)、操作關(guān)、程序關(guān)、節(jié)約關(guān)，與小店簽訂安全。

責(zé)任書。

建立舉報箱切實加強(qiáng)衛(wèi)生檢查杜絕食物中毒事故的發(fā)生。通過全校教師的共同努力我校在本年度沒有安全責(zé)任事故發(fā)生。

3、規(guī)范“兩室”的管理，發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)技術(shù)作用。

在兩室管理上，我們主要是進(jìn)一步完善、落實“兩室”的管理制度，加強(qiáng)檢查考核。要求教師在教學(xué)中經(jīng)常使用班班通和錄音機(jī)等電教設(shè)備，鼓勵教師積極收集、制作和積累多媒體課件，嘗試網(wǎng)絡(luò)技術(shù)支撐下的課堂教學(xué)的實驗。電化教育做到使用有記錄，考核有依據(jù)，從而提高課堂教學(xué)的質(zhì)量和效益。以電教工作檢查為契機(jī)，繼續(xù)加強(qiáng)現(xiàn)代教育技術(shù)理論的學(xué)習(xí)和實踐操作。目前我校80%以上的教師能利用現(xiàn)代教育技術(shù)理論指導(dǎo)教育教學(xué)實踐，并能利用網(wǎng)絡(luò)發(fā)掘教育教學(xué)資源，探索基于網(wǎng)絡(luò)條件下的教育教學(xué)新模式，靈活運(yùn)用計算機(jī)技術(shù)，制作多媒體課件，運(yùn)用于自己的教學(xué)實踐。

本著全面發(fā)展的教育目標(biāo)，我校以“科教興國”統(tǒng)一全校的思想，將科技教育作為學(xué)校突出的辦學(xué)特色，從學(xué)校建設(shè)中的科技氛圍營造，新課程課改實踐中的科技滲透，到學(xué)生課外科技活動的開展和校外科技教育基地的建立，因地制宜，全面開展科技教育，并以科技教育為突破口,全面推進(jìn)素質(zhì)教育，豐富學(xué)校發(fā)展內(nèi)涵。今年來教育局向我校又投入3萬余元，用于建設(shè)長達(dá)40多米的校園文化墻，其主題是“創(chuàng)新，就在我們身邊”，一個個科技發(fā)明的小故事吸引了眾多學(xué)生的眼球，調(diào)動了學(xué)生動手實踐的積極性，增強(qiáng)了學(xué)校的校園文化氛圍。

今年8月在全國“尚德杯”青少年創(chuàng)意大賽中我校獲團(tuán)體銀獎，學(xué)校被評為創(chuàng)新型學(xué)校，劉學(xué)文、方輝、黃宏被評為創(chuàng)新型名師;在湖南省第31屆青少年科技創(chuàng)新大賽上胡考寧老師輔導(dǎo)的《自動斷供電烤火爐》獲三等獎，許澤勝等同學(xué)分獲岳陽市、岳陽樓區(qū)青少年科技創(chuàng)新大賽一等獎，這是我校連續(xù)第五年在此賽事上獲獎。目前，我校共有14位教師獲得優(yōu)秀園丁輔導(dǎo)獎，其中胡考寧老師五次榮獲“岳陽市優(yōu)秀科技輔導(dǎo)員”稱號?？萍冀逃呢S碩成果，為培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神的人才奠定了堅實的基礎(chǔ)。

總之，我們中學(xué)在教育主管部門和區(qū)政府的關(guān)心、支持下，通過全體教職工共同努力，在過去的工作中取得了可喜的成績。目前教育改革日趨深入，對于我們來說，可謂“機(jī)遇與危機(jī)并存，希望和困難同在”。展望未來，任重而道遠(yuǎn)，但我們相信團(tuán)結(jié)就是力量。我們愿在上級領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和指導(dǎo)下，團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)全體教職工，齊心協(xié)力，同心同德，以全面推行新課改為契機(jī)，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心，以加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)為重點(diǎn)，以人為本，求真務(wù)實，勇于創(chuàng)新，為把中學(xué)辦成教育思想先進(jìn)、教師隊伍精良、教學(xué)手段現(xiàn)代、教育特色鮮明、學(xué)生素質(zhì)全面的示范性學(xué)校而繼續(xù)努力!

成就代表過去，希望在于未來。通過不懈努力，中學(xué)教育整體發(fā)展水平不斷提高，教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升，學(xué)生素質(zhì)得到全面培養(yǎng)。如今，面對機(jī)遇，我們滿懷希望，迎接挑戰(zhàn)，我們充滿信心。我們堅信：有各級領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)與支持，我們一定能在關(guān)愛中興旺，更能在機(jī)遇與挑戰(zhàn)中騰飛!

總之，我校的各項工作都取得了一定成績，較好地完成了上級交給的任務(wù)，我們深感欣慰?？v觀今年工作，說明我們的領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)、教學(xué)管理、師資水平，工作精神等等都體現(xiàn)了與時俱進(jìn)，科學(xué)發(fā)展的精神。面對輝煌的成績，回顧一個學(xué)年來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我們深深感到：辦好一所學(xué)校，必須有一流的管理水平;形成合力非常重要，只有大家心往一處想，勁往一處使，才能取得最后的成功。

但也還存在一些不足之處：我們的教學(xué)設(shè)施與一些先進(jìn)的學(xué)校相比還是有很大差距的;一部分教師在一定程度上還是把課題研究和教研看作一種硬任務(wù)去應(yīng)付，需要督促才會完成，缺乏原動力;一部分教師不思進(jìn)取，固步自封，沒有危機(jī)感等等。

機(jī)遇與挑戰(zhàn)共存，希望與困難同在，我們堅信，只要我們堅持努力為學(xué)生的終身發(fā)展服好務(wù)，在區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我們定能戰(zhàn)勝挑戰(zhàn)，排除萬難，把中學(xué)辦得更好。

一年來，縣實驗小學(xué)在縣委、縣政府的堅強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，在縣教體局和社會各界的關(guān)心支持下，嚴(yán)格貫徹黨的教育方針，全面落實黨的xx大和xx屆三中、四中全會精神，堅持踐行科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真執(zhí)行《山東省普通中小學(xué)管理基本規(guī)范》，以辦受社會歡迎、讓人民滿意的學(xué)校為目標(biāo)，不斷提升辦學(xué)水平，強(qiáng)化教師隊伍建設(shè)，優(yōu)化教育教學(xué)管理，促進(jìn)學(xué)校文化內(nèi)涵提升，學(xué)校各項工作呈現(xiàn)出了科學(xué)、快速、持續(xù)發(fā)展的良好態(tài)勢。辛勤的付出得到了豐碩的回報，學(xué)校先后榮獲通過國學(xué)經(jīng)典教育聯(lián)盟校、全國小實驗家大賽優(yōu)秀組織獎、省優(yōu)秀少先大隊、省遠(yuǎn)程研修組織工作先進(jìn)單位、市小學(xué)教育教學(xué)工作先進(jìn)學(xué)校、市數(shù)字化校園學(xué)校、市美術(shù)教育工作先進(jìn)集體、市先進(jìn)英語教研組、市關(guān)心下一代工作“三項活動”先進(jìn)集體、市雛鷹大隊、縣教育教學(xué)工作先進(jìn)單位、縣五好關(guān)工委、縣先進(jìn)女職工集體等榮譽(yù)稱號，并順利通過濟(jì)寧市后勤管理示范校復(fù)驗。

1.創(chuàng)新理念，育人為先。學(xué)校全面貫徹黨的教育方針，大力推進(jìn)素質(zhì)教育。以“養(yǎng)正”為核心辦學(xué)理念，確立了“同心共進(jìn)，繼往拓新”的學(xué)校精神和“愛心、精心、盡心”的服務(wù)理念，堅持“以人為本，科學(xué)規(guī)范”的管理原則，堅持“以創(chuàng)新為先導(dǎo)、以特色鑄品牌”的辦學(xué)策略，努力實現(xiàn)“個性發(fā)展的樂園、求知創(chuàng)新的學(xué)園、現(xiàn)代規(guī)范的校園”的學(xué)校愿景目標(biāo)，形成“禮愛潤童心，知行尚精勤”的校風(fēng)、“修己達(dá)人，博學(xué)知新”的教風(fēng)和“學(xué)思成習(xí)，博采有長”的學(xué)風(fēng)，打造“中都文化濃郁、注重養(yǎng)成教育的現(xiàn)代名?！?，培育禮愛修身、博才多藝、勇于創(chuàng)新的“四好少年”，讓社會主義核心價值觀的種子在少年兒童心中生根發(fā)芽。

2.突出特色，深入實施素質(zhì)教育。學(xué)校以德育工作為抓手，以養(yǎng)成教育為主線，深入實施素質(zhì)教育，培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生。積極開展“建書香校園，做儒雅師生”活動，積極組織學(xué)生參加綜合實踐課程學(xué)習(xí)和社會實踐活動，開展研究性學(xué)習(xí)，在實踐中提高學(xué)生解決問題的能力，培養(yǎng)初步的研究與創(chuàng)新能力。將傳統(tǒng)文化教育融入教育教學(xué)中，大力推進(jìn)傳統(tǒng)文化特色教育，形成以古箏教學(xué)、科技教育、經(jīng)典誦讀為主的特色教學(xué)。學(xué)校精心打造活動平臺，素質(zhì)教育結(jié)出累累碩果。學(xué)校每年一度的豐富多彩的“藝術(shù)體育節(jié)”、“吉尼斯進(jìn)校園”、“書香校園”經(jīng)典誦讀活動、“感恩母校，感謝師恩”演講比賽等活動為全體學(xué)生充分張揚(yáng)個性、展示了才華，為學(xué)生的全面發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。在縣“小手牽大手，廉潔伴我走”系列活動“我的幸福家庭”演講比賽、“汶上縣慶“六一”關(guān)愛留守兒童文藝聯(lián)歡會演出中取得優(yōu)異成績。2019年5月，全國書法教學(xué)經(jīng)驗交流大會在曲阜舉行，我校做典型發(fā)言，學(xué)生張茂然、徐子軒獲書法比賽優(yōu)秀獎，何敬華老師獲優(yōu)秀輔導(dǎo)教師獎。2019年6月，參加團(tuán)縣委“美德少年活動評選”活動，王曉藝、蔡高策兩位同學(xué)獲得“最美勵志少年”稱號。2019年12月，我校9名學(xué)生參加在天津舉行的全國小實驗家大賽，個人獲得了6金3銀的好成績，學(xué)校獲得了組織金獎。

1.基本建立“五環(huán)同心”的管理模式?！拔瀛h(huán)同心”的中心是明確育人目標(biāo)，全面踐行“養(yǎng)正至善，日新行遠(yuǎn)”的核心辦學(xué)理念，把其作為全校各項工作的精神統(tǒng)帥、活的靈魂，這是五環(huán)的中心，也是最為重要的一環(huán);第二環(huán)為搭建豐富的育人載體。具體表現(xiàn)為充分利用各學(xué)科育人資源平臺優(yōu)勢，最大限度地開發(fā)利用好更為貼近學(xué)生生活實際的校本教材資源。創(chuàng)新、完善更為科學(xué)系統(tǒng)、內(nèi)容豐富的活動育人平臺，為全面實現(xiàn)第一中心環(huán)節(jié)打牢平臺保障;第三環(huán)是指科學(xué)合理的管理體系建設(shè)。創(chuàng)新工作機(jī)制，完善工作運(yùn)行體制，從工作措施、方法、制度等方面著手，為全面建立“五環(huán)同心”提供制度保障;第四環(huán)重點(diǎn)提升校園文化內(nèi)涵。緊緊圍繞校園文化育人環(huán)境建設(shè)，全面建成布局更加合理，更加適合小學(xué)教育的物質(zhì)文化環(huán)境;底蘊(yùn)深厚，積極向上的教師群體文化;活潑開朗，充滿朝氣的學(xué)生群體文化。力求校園物質(zhì)文化、教師群體文化、學(xué)生群體文化三位一體，全面提升校園文化內(nèi)涵，最大化發(fā)揮文化環(huán)境的育人功能。第五環(huán)是開放辦學(xué)平臺。緊緊圍繞前四環(huán)，進(jìn)一步加強(qiáng)與外界的溝通與交流，全力爭取社會各界的理解、關(guān)心與支持，形成教育合力。

2.搭建起科學(xué)高效的制度體系。我們通過學(xué)校第三屆教職工大會完善了《教職工崗位管理辦法》、《任課教師業(yè)務(wù)考核辦法》、《班級管理考核辦法》、《處室管理辦法》，實行每天“四簽”的考勤制度，增強(qiáng)了教職工的團(tuán)隊意識和自律意識。進(jìn)一步健全教學(xué)、教研、管理三條線：一是教學(xué)業(yè)務(wù)管理制度：《教學(xué)工作管理制度》—《學(xué)科教研組管理制度》—《任課教師管理制度》;二是教研教改制度：《教改教研管理制度》—《實驗課題管理制度》—《實驗教師管理制度》。三是學(xué)生常規(guī)管理制度：《政教處工作考核辦法》—《班級教學(xué)工作考核辦法》—《班主任工作考核辦法》，三條制度線，立體交叉，互為補(bǔ)充。

在加強(qiáng)制度建設(shè)的同時，著力于全方位、多層次的科學(xué)管理系統(tǒng)建設(shè)。如推行首遇責(zé)任制、安全責(zé)任追究制等。實現(xiàn)了學(xué)校管理的科學(xué)化、規(guī)范化、網(wǎng)絡(luò)化。形成了“教導(dǎo)處—學(xué)科教研組—任課教師”的教學(xué)研究鏈條和“政教處—級部—班主任”的學(xué)生常規(guī)管理鏈條。雙軌運(yùn)轉(zhuǎn)，優(yōu)勢互補(bǔ)。真正實現(xiàn)了處處有人管，事事有人做，管理無漏洞，工作有成效。

1.實施精細(xì)化管理。認(rèn)真落實各學(xué)科教學(xué)管理規(guī)范，要求每位教師按規(guī)范要求做到“八個精心”。狠抓備課、上課、評課、作業(yè)等環(huán)節(jié)上的質(zhì)量和效率。采取靈活多樣的方式，定期(每月一次)和不定期地查閱教師的備課、聽課和作業(yè)批改、課外活動等教學(xué)情況，并認(rèn)真對情況進(jìn)行匯總分析，全面了解教師的教學(xué)能力及班級教育教學(xué)情況，對檢查結(jié)果進(jìn)行通報，及時總結(jié)、推廣優(yōu)秀教師的工作方法和業(yè)務(wù)特色。做到既能充分肯定成績，又能適時指出問題，有效提升了每一位教師高質(zhì)量完成教育教學(xué)工作的能力。

2.強(qiáng)化集體備課和教學(xué)模式研究。按學(xué)科組建了語文、數(shù)學(xué)、英語等8集體備課組，認(rèn)真組織開展集體備課活動，形成了相對完善的集體備課模式、流程和管理制度。固定每周二下午放學(xué)后為集體備課時間，學(xué)校所有中層以上管理人員分散到各個集體備課組參與或指導(dǎo)集體備課活動，每次活動都有詳細(xì)記錄，管理人員認(rèn)真填寫督查記錄。集體備課采用輪流擔(dān)任主講人的方式，在充分自備的基礎(chǔ)上，進(jìn)行集體研討，形成優(yōu)秀教案，教研組成員共享。再根據(jù)本班學(xué)生和教師個人實際，形成適合本班教學(xué)的優(yōu)秀教案。集體備課充分發(fā)揮了骨干教師的帶動作用，促進(jìn)了青年教師的快速成長。經(jīng)過不斷提煉和總結(jié)，各學(xué)科逐漸形成了一批具有推廣價值的教學(xué)模式。如語文教學(xué)“233”自主學(xué)習(xí)模式，小學(xué)數(shù)學(xué)自主探究學(xué)習(xí)“六步”教學(xué)法，英語學(xué)科“情景導(dǎo)入—趣味操練—滲透學(xué)法—有效拓展—多元評價‘五位一體’”詞匯教學(xué)模式等。同時每學(xué)期定期開展組內(nèi)研究課、名師展示課、骨干教師示范課、課堂教學(xué)開放周、青年教師“磨課”等教科研活動。2019年3月，汶上縣小學(xué)聯(lián)片教研活動在南北校區(qū)同時舉行，縣教研室教研員和鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師代表300多人參加活動，收到了良好的效果。2019年4月，我校7位老師分別參加7個學(xué)科的濟(jì)寧市優(yōu)質(zhì)課評選，全部獲得一等獎，得到廣泛贊譽(yù)。積極承擔(dān)各級教科研實驗課題，目前學(xué)校先后承擔(dān)了國家、省、市、縣各級實驗課題25個，已有3項省級課題、6項市級課題、10項縣級課題成功結(jié)題，一大批研究成果在推廣應(yīng)用。

3.優(yōu)化了評價機(jī)制。教育教學(xué)中，對學(xué)生評價實行等級制，采用“等級+特長+。

評語。

”的方式對學(xué)生的思想品德、文化知識、身心健康、藝術(shù)修養(yǎng)等素質(zhì)進(jìn)行全面考核。引導(dǎo)教師、學(xué)生、家長關(guān)注學(xué)生學(xué)業(yè)水平的發(fā)展?fàn)顩r，減輕學(xué)生的分?jǐn)?shù)壓力;結(jié)合學(xué)校管理工作實際，進(jìn)一步優(yōu)化崗位管理辦法、教師業(yè)務(wù)考核辦法、班主任考核辦法、處室工作考核量化辦法，形成了一整套較為成熟的評價體系，獎懲分明，充分調(diào)動了全體教職工的工作積極性，促進(jìn)了教育教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升。

1.師德建設(shè)實現(xiàn)全面提高。學(xué)校以《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等教育法律法規(guī)作為全體教職工職業(yè)道德教育的主要內(nèi)容，完善了《關(guān)于加強(qiáng)師德建設(shè)的若干規(guī)定》，運(yùn)用目標(biāo)激勵、榜樣激勵、情感激勵等手段，促進(jìn)教師的職業(yè)觀逐步從生活型向職業(yè)型、事業(yè)型、奉獻(xiàn)型轉(zhuǎn)變。學(xué)校每年4月份舉辦的教職工師德師風(fēng)演講比賽，充分展示了新時期教師愛崗敬業(yè)、志存高遠(yuǎn)的精神風(fēng)貌。我校崔建秀老師利用互聯(lián)網(wǎng)，聯(lián)系全國各地的愛心人士救助了多名貧困學(xué)生，救助資金近20多萬元，展現(xiàn)了新時期青年教師與時俱進(jìn)，無私奉獻(xiàn)的師德風(fēng)范。2019年4月，共青團(tuán)山東省委青年先進(jìn)人物評選，崔建秀老師光榮入選。

2.教師專業(yè)素養(yǎng)大幅提升。以培訓(xùn)為抓手，通過各級各類培訓(xùn)提升了教師專業(yè)素養(yǎng)。省級遠(yuǎn)程研修、班主任研修、新教師崗位培訓(xùn)等。精心組織，嚴(yán)格考核獎懲，力求把培訓(xùn)落到實處，實現(xiàn)培訓(xùn)效益的最大化。在做好培訓(xùn)的同時，鼓勵教師寫好教學(xué)反思和教科研論文，并制定了在市級以上公開發(fā)行的教育刊物上發(fā)表論文的，按稿酬100%獎勵作者的措施。近幾年來，我校教師在各級刊物上發(fā)表論文40余篇。為促進(jìn)青年教師快速成長，學(xué)校成立中心教研組，對新上崗的教師舉行上崗前培訓(xùn)和上崗后師徒結(jié)對子活動，以老帶新，讓新教師一年站穩(wěn)崗位，二年亮出風(fēng)格，三年敢挑大梁。實施名師培養(yǎng)工程，通過專家指導(dǎo)、理論學(xué)習(xí)、課題研究、名師結(jié)對、考察學(xué)習(xí)、學(xué)術(shù)交流等方式，按照“師德的表率、育人的模范、教學(xué)的專家”標(biāo)準(zhǔn)，通過專項引領(lǐng)和個人自我發(fā)展的強(qiáng)化培養(yǎng)，使教師在政治思想與職業(yè)道德、專業(yè)知識與學(xué)術(shù)水平、教育教學(xué)能力與教育科研能力等方面快速提高，成為具有較大影響力的名師，成為實驗小學(xué)的“名片”和“品牌”。經(jīng)過努力，名師培養(yǎng)工程結(jié)出累累碩果。2019年10月16日，汶上縣小學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成專題研討會在我校北校區(qū)舉行，全縣200多名鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師代表參加，取得了良好的效果。2019年10月，汶上縣推普形象大使選拔賽，我校李娜老師被選拔推舉為汶上縣推普形象大使。2019年11月，濟(jì)寧市科學(xué)教學(xué)研討會在曲阜市實驗小學(xué)舉行，我校于鳳梅老師執(zhí)教示范課《水流有力量》，受到了廣泛贊譽(yù)。2019年12月，我?！吧綎|省教學(xué)示范校”開放周活動，在兩個校區(qū)同時舉行，8個學(xué)科共開課21節(jié)，全縣600余名教師次參加，起到了示范引領(lǐng)作用，達(dá)到了預(yù)期目的。

1.基礎(chǔ)設(shè)施實現(xiàn)全面升級。學(xué)校在去年投入400多萬元，對北校區(qū)日新樓和博雅樓進(jìn)行整體改造，對南校區(qū)新建教學(xué)樓配齊教育教學(xué)設(shè)施的基礎(chǔ)上，2019年又投資3萬余元建設(shè)集成南校區(qū)辦公、教學(xué)局域網(wǎng)絡(luò)，解決了教師、學(xué)生上機(jī)辦公、學(xué)習(xí)等問題;投資20余萬元，新建南北校區(qū)學(xué)生機(jī)房各一處(學(xué)生用機(jī)160臺)，教師用機(jī)40臺，超過上級規(guī)定的師生用機(jī)比標(biāo)準(zhǔn);投資30余萬元，新建錄播室一處，實現(xiàn)了課堂教學(xué)的現(xiàn)代化;投資40萬余元，新建數(shù)字化校園監(jiān)控系統(tǒng)設(shè)備一套，配備攝像頭161個，南、北校區(qū)和幼兒園實現(xiàn)了無盲區(qū)覆蓋和網(wǎng)絡(luò)資源共享。2019年暑假期間，學(xué)校投入15萬余元更換了學(xué)生課桌凳，投資20余萬元更換了北校區(qū)教師的辦公桌椅。投資78余萬元建成3200多平方的塑膠操場和600多平方的籃球場，使學(xué)生的活動場所得到了極大地改善這。建成了1600多平方的幼兒園塑膠場地，購置了40000多元的大型玩具，既提升了校園環(huán)境，又保證了幼兒的活動安全。投資40余萬元改建了學(xué)生廁所，既干凈衛(wèi)生，又美化了校園環(huán)境，基礎(chǔ)設(shè)施實現(xiàn)了全面升級。

2.教學(xué)設(shè)備配置更加完善。按計劃對教師和學(xué)生閱覽室、圖書室、實驗室、儀器室、音體美器材室、衛(wèi)生保健室、心理咨詢室、音樂教室、舞蹈教室、美術(shù)教室、書法教室、檔案室、綜合電教室、黨員活動室、德育室、少先隊室、廣播室、接待室等功能用房和專用教室，進(jìn)行了大幅度的完善提升，進(jìn)一步夯實了教育基礎(chǔ)設(shè)施。特別是錄播室、探究實驗室、綜合實踐活動室和學(xué)生閱覽室建設(shè)，更為提升學(xué)生綜合素質(zhì)提供了更加廣闊的平臺，為素質(zhì)教育的深入實施提供了優(yōu)越條件和有效保障。

3.校園文化體系建設(shè)更趨深化。我們從三個方面全力打造了特色的校園文化。一是重視了教室外的文化體系建設(shè)。校園內(nèi)增設(shè)了不銹鋼宣傳欄，校園樓體上鑲嵌了富有啟迪意義的?；?、校訓(xùn)和“遠(yuǎn)行”浮雕，走廊和樓梯墻壁上懸掛了名言警句、詩文佳作、安全常識、行為規(guī)范、道德禮儀等方面的展牌、展板。二是緊抓了室內(nèi)特色文化建設(shè)。每個教室、每個功能室都設(shè)計布置了獨(dú)具特色的室內(nèi)文化，立體化、全方位創(chuàng)設(shè)了健康活潑的文化氛圍。積極響應(yīng)全縣“五城同創(chuàng)”倡議，對校園進(jìn)行了全面綠化、美化。三是強(qiáng)化了數(shù)字化校園文化建設(shè)。在強(qiáng)化文化建設(shè)的同時，不斷完善校園信息化建設(shè)。學(xué)校擁有百兆校園網(wǎng)，所有年級均實現(xiàn)了“班班通”多媒體教學(xué)。教師辦公實現(xiàn)人手一機(jī)。網(wǎng)絡(luò)化辦公，極大地提高了學(xué)校辦學(xué)效益，豐富了教師教學(xué)手段，提高了教學(xué)效率，提升了管理實效。

“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海”。2019年，縣實驗小學(xué)各項工作取得了長足的進(jìn)步，但是距離政府放心、群眾滿意的教育要求還有一定的差距。今后，我們結(jié)合學(xué)校悠久的歷史、深厚的底蘊(yùn)，高點(diǎn)定位，高點(diǎn)規(guī)劃，創(chuàng)新工作機(jī)制，搭建更加科學(xué)的管理模式，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量，續(xù)寫我?？缭桨l(fā)展的嶄新篇章。

學(xué)校各學(xué)院年度工作總結(jié)報告篇十

一年已經(jīng)過去，很多的學(xué)校教師都準(zhǔn)備好寫年度總結(jié)。下面小編就和大家分享學(xué)校。

來欣賞一下吧。

一年來，我們?nèi)尕瀼芈鋵嶞h的教育方針，本著辦人民滿意的教育宗旨，全面實施素質(zhì)教育，堅持“讓每一個孩子的一生變得成功而精彩”的辦學(xué)理念，堅定不移的推行高效課堂改革和實施自主管理，不斷優(yōu)化各項工作，提高工作質(zhì)量，提高課堂效益和管理效益。堅持依法治校，以德立校，以師強(qiáng)校，以生共校。全體教職工同舟共濟(jì)，開拓進(jìn)取，科學(xué)、民主、平等、向上、奉獻(xiàn)、進(jìn)取已成為學(xué)校發(fā)展的主線?，F(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下：

一、重點(diǎn)整改，全面推進(jìn)，不斷提高課改實效。

一年來，我們深入推進(jìn)高效課堂改革，改變了傳統(tǒng)的課堂教學(xué)模式，逐步形成了“一案三段六環(huán)節(jié)”高效自主學(xué)習(xí)模式，全體教師積極參與，主動學(xué)習(xí)，精神風(fēng)貌也發(fā)生了深刻的變化。隨著課堂改革的不斷深入，我們意識到，沒有創(chuàng)新，課堂改革很難保持旺盛的生命力。因此，我們在全面深入推進(jìn)課堂改革的基礎(chǔ)上，針對課改中出現(xiàn)的日益突出的問題進(jìn)行重點(diǎn)整治，主要開展了以下工作。

一是全面推行高效課堂教學(xué)，規(guī)范課堂模式各個環(huán)節(jié)。我們在教學(xué)實驗班全面實施高效課堂教學(xué)模式的基礎(chǔ)上，嚴(yán)格要求各年級普通班任課教師也要深入推行高效課堂教學(xué)，要求各任課教師嚴(yán)格按照高效課堂六環(huán)節(jié)進(jìn)行上課，必須保證六環(huán)節(jié)模式的齊全。同時采取了級部內(nèi)相互聽課、推門聽課制度，并根據(jù)教學(xué)實際及時開展學(xué)生學(xué)情調(diào)查，召開學(xué)生座談會，針對教師在推行課改中存在的問題及時調(diào)研反饋。制定高效課堂質(zhì)量評級體系，制定教師課改過關(guān)課制度，建立課改目標(biāo)責(zé)任制，實行任課教師人人上過關(guān)課，對不能過關(guān)的老師進(jìn)行限期整改，由年級部督促落實，否則予以責(zé)任追究。同時建立了領(lǐng)導(dǎo)班子實踐引導(dǎo)、名師骨干教師示范跟進(jìn)、老教師集體展示、青年教師賽課，幫助教師解決課程改革中的困惑和問題。通過這些強(qiáng)有力的推進(jìn)措施，使高效課堂改革在我校全面鋪開，任課教師能夠積極主動上過關(guān)課，按照六環(huán)節(jié)進(jìn)行教學(xué)，推進(jìn)了課改效益的不斷提高。

二是規(guī)范導(dǎo)學(xué)案的編制，提高導(dǎo)學(xué)案的針對性和實效性。為切實提高導(dǎo)學(xué)案的針對性，今年暑假，我們精心抽調(diào)了80多位骨干教師，針對我校學(xué)生實際，結(jié)合教材，集中編研了本學(xué)期三個年級的導(dǎo)學(xué)案，大大提高了導(dǎo)學(xué)案的質(zhì)量。同時我們針對課堂教學(xué)中出現(xiàn)的“假展示”、“假點(diǎn)評”等問題，實行了導(dǎo)學(xué)案改革，將導(dǎo)學(xué)案由原來的“三案合一”變成為預(yù)習(xí)案和訓(xùn)練案合一，探究案獨(dú)立，課前將預(yù)習(xí)案發(fā)給同學(xué)們讓同學(xué)們獨(dú)立完成，課上單獨(dú)使用探究案，使課堂展示呈現(xiàn)原生態(tài)的展示，并對在課堂展示中培訓(xùn)過度的教師和提出問題不能立即改正的教師責(zé)令改正，跟蹤聽課，力求課堂展示展現(xiàn)同學(xué)們原生態(tài)的學(xué)習(xí)情況。

三是抓好學(xué)生自主學(xué)習(xí)小組建設(shè)。進(jìn)一步加強(qiáng)班主任培訓(xùn)，嚴(yán)格要求各班主任在對本班同學(xué)們學(xué)習(xí)情況科學(xué)調(diào)研分析的基礎(chǔ)上，按成績和性格分開，設(shè)立aabbcc建制，將名單配發(fā)給各任課教師。建立小組學(xué)習(xí)晉級制度，改革完善學(xué)生課堂學(xué)習(xí)晉級量化表，將學(xué)生在課堂的表現(xiàn)情況設(shè)置成一定的指標(biāo)予以適當(dāng)?shù)谋壤臃帧＜哟髮W(xué)習(xí)小組長的培訓(xùn)力度，科任教師按照學(xué)習(xí)小組的安排，對小組長進(jìn)行培訓(xùn)，鼓勵小組長在小組學(xué)習(xí)和探究中發(fā)揮帶頭作用，由a層次的同學(xué)帶動bc層次的同學(xué)學(xué)習(xí)，引導(dǎo)他們掌握探究技巧和學(xué)習(xí)方法，帶動全體成員共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。

二、加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)，夯實學(xué)校發(fā)展基礎(chǔ)。

“師為校之本”，學(xué)校能否不斷發(fā)展，教師隊伍建設(shè)是關(guān)鍵，一支高素質(zhì)的教師團(tuán)隊是一個學(xué)校發(fā)展的源頭之水，更是提高教育教學(xué)質(zhì)量的重要保證。為此，我校在尊重教師利益追求、優(yōu)化利益結(jié)構(gòu)的同時，引領(lǐng)教師更多的追求精神利益，堅持為教師發(fā)展搭建平臺，優(yōu)化教師工作動力機(jī)制，促進(jìn)教師不斷成長。目前，我?，F(xiàn)有專任教師258人，有9位教師取得碩士學(xué)位，37位教師取得濟(jì)寧市杏壇名師、市級教學(xué)能手、市級優(yōu)質(zhì)課執(zhí)教者等榮譽(yù)稱號。

一是強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)，促進(jìn)教師全面發(fā)展。國運(yùn)興衰，系于教育;學(xué)校興衰，系于教師，教師素質(zhì)，重在師德。師德師風(fēng)建設(shè)的最終目的，在于提高教育質(zhì)量，培養(yǎng)優(yōu)秀人才，這是學(xué)校立校之本，興校之源。為此，我們一是建立師德師風(fēng)建設(shè)責(zé)任制，簽訂教師師德師風(fēng)。

責(zé)任書。

結(jié)合中央規(guī)定制定《圣澤中學(xué)教師十不準(zhǔn)》徹底根治推銷報刊、資料、有償補(bǔ)課、師生不正常交往、吃請、體罰或變相體罰學(xué)生等不良現(xiàn)象。二是加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育鼓勵老師們關(guān)愛學(xué)生關(guān)心學(xué)生健康循循善誘因材施教促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。三是開展教師師德師風(fēng)演講活動。鼓勵老師們追求價值、追求品位、追求卓越逐步實現(xiàn)“超越過去、超越自我、超越夢想”從而逐步樹立“帶上愛心與微笑伴你一路成長”的良好教風(fēng)。四是加強(qiáng)考勤成立了慵懶散治理工作小組對教師侯課、上課、看班、坐班、遲到、早退等情況加強(qiáng)檢查每天一通報。

二是整頓思想，走專業(yè)成長之路，狠抓教研，讓主體教師統(tǒng)一到課堂改革上來。為了推動課堂改革，提高教師的業(yè)務(wù)水平，我們狠抓了教研工作。1、在各級部自行開展相互聽評課的基礎(chǔ)上，學(xué)校錄播室每天組織三節(jié)公開課，公開課的形式有學(xué)科帶頭人、圣澤名師、骨干教師執(zhí)教的示范課、青年教師匯報課、創(chuàng)新研討課等。錄播室自使用以來，錄制公開課400余節(jié)。我們要求同學(xué)科老師、包科領(lǐng)導(dǎo)必須參加聽課評課，課上有重大失誤的務(wù)必重新上課。2、建立教師學(xué)習(xí)工程。組織開展讀書活動，為老師們購置《陶行知教育名篇》、《賞識你的孩子》、《教育新理念》、《課堂教學(xué)新變化》《為什么是他們：來自名師的教育智慧》等相關(guān)教育理論書籍，人人撰寫學(xué)習(xí)筆記。舉辦讀書沙龍，如讀書體會交流會。開展。

讀書筆記。

展評活動。3、搭建教師外出學(xué)習(xí)平臺，一年來，我校先后派出700余人次外出參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)、研討會和縣內(nèi)外送教活動。引領(lǐng)廣大教師轉(zhuǎn)變教育觀念，用愛心和智慧激發(fā)學(xué)生旺盛的生命狀態(tài)和求知欲。4、邀請齊魯名師候典軍、時均琪、南京大學(xué)教授等專家來校做關(guān)于高效課堂教學(xué)構(gòu)建的專題報告，學(xué)校還及時組織了“高效課堂教師論壇”，讓老師們暢談交流高效課堂實施建構(gòu)中的好的經(jīng)驗和做法。5、繼續(xù)實施“青藍(lán)工程”，完善名師工作室，建立教研積分制度，組織教師賽課活動，做到每聽必評，每評必改。鼓勵老師們積極參加縣市組織的優(yōu)質(zhì)課、教學(xué)能手評選活動，在活動中塑造名師，在學(xué)習(xí)中培育名師，在實踐中善用名師。11月份，我在濟(jì)寧市高中教學(xué)視導(dǎo)總結(jié)會上作了典型發(fā)言。寧陽實驗高中、微山三中、魚臺二中等知名學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師相繼到校觀摩學(xué)習(xí)。

三是關(guān)愛教師，積極主動為老師們解決后顧之憂。一年來，學(xué)校堅持以人為本，感情留人的原則，積極主動為老師們解決生活工作中的難題。教職工老人、家屬住院生病，學(xué)校主動登門探望，并為他們協(xié)調(diào)解決部分醫(yī)療費(fèi)用。對優(yōu)秀聘用教師，學(xué)校為他們辦理人事代理，繳納養(yǎng)老保險，解決他們的后顧之憂，使他們安心在校工作。

通過以上這些行之有效的措施，我校各項工作獲得了較為長足的發(fā)展，呈現(xiàn)出人心思上、人心思進(jìn)的發(fā)展勢頭。在編的教師看到了學(xué)校發(fā)展的希望，聘用教師也能夠把學(xué)校作為自己的歸宿。

三、精細(xì)入微，積極引導(dǎo)，深入實施學(xué)生自主管理。

“給學(xué)生最陽光的青春，給學(xué)生最堅實的基礎(chǔ)”，這是我校德育工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。為了促進(jìn)同學(xué)們的全面發(fā)展。我們深入挖掘德育題材，整合各種資源，以自主管理、活動育人、文化育人為重點(diǎn)，完善全員育人、全方位育人、全過程育人的機(jī)制，關(guān)注學(xué)生生命質(zhì)量的不斷提升，主要開展了以下工作：

二是加強(qiáng)社團(tuán)建設(shè)。堅持開展“展我才藝、快樂成長”藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)等一系列活動，鼓勵同學(xué)們自發(fā)成立籃球俱樂部、書法愛好者、象棋社、“青藍(lán)軒”文學(xué)社、格萊美音樂社等，鼓勵同學(xué)們自主開展個性化特長活動。一年來，各學(xué)生社團(tuán)積極主動開展活動，印制社刊，自發(fā)組織了陽光體育活動和才藝展示活動。同學(xué)們豐富了知識，鍛煉了能力，促進(jìn)了個性特長的健康發(fā)展。

三是以豐富多彩的活動促進(jìn)德育工作的落實。我們堅持新生。

軍訓(xùn)。

軍訓(xùn)期間組織四十公里拉練已成為我校德育工作的一大特色。除此之外我們還經(jīng)常性的舉辦普通班學(xué)生才藝展示、藝術(shù)班學(xué)生匯報性演出學(xué)生不回家的周末都安排具體活動引導(dǎo)同學(xué)們積極主動參與文體活動、社團(tuán)活動和興趣小組活動致力于培養(yǎng)同學(xué)們的協(xié)作精神、團(tuán)結(jié)意識、科學(xué)精神引導(dǎo)同學(xué)們在思維激蕩中開放思維空間、激發(fā)思維潛能。學(xué)校還堅持組織學(xué)生排練了花樣課間操。

四、不斷加大投入，改善辦學(xué)條件。

我校在強(qiáng)力推進(jìn)教學(xué)改革的同時，不斷加大辦學(xué)投入，優(yōu)化辦學(xué)條件和校園環(huán)境。暑假期間，我們投資近伍佰萬元建設(shè)了塑膠操場、籃球場和乒乓球場地。對徐震樓、南教學(xué)樓墻壁進(jìn)行了粉刷，改造了上下水設(shè)施。投資30萬元建設(shè)了錄播室。同時啟動了圖書室建設(shè)，按照省級規(guī)范化學(xué)校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)加大圖書室建設(shè)，計劃三年內(nèi)學(xué)校藏書達(dá)到30萬冊。

五、積極拓展多元化成才渠道。

我們在關(guān)心同學(xué)們?nèi)姘l(fā)展的同時，積極拓展同學(xué)們學(xué)習(xí)成才的有效途徑，目前，已初步形成了四條卓有成效的培養(yǎng)途徑。一是實驗班。讓學(xué)習(xí)成績優(yōu)異的同學(xué)進(jìn)入試驗班學(xué)習(xí)，通過文化課的學(xué)習(xí)考入高校本科。二是特長生班。對有音體美學(xué)習(xí)特長的學(xué)生實施單獨(dú)培養(yǎng)，鼓勵同學(xué)們通過音體美特長的學(xué)習(xí)考入高校本科。三是春季高考班，引導(dǎo)學(xué)習(xí)成績有一定基礎(chǔ)的同學(xué)學(xué)習(xí)專業(yè)技能課程，通過參加春季高考考取本科。四是補(bǔ)習(xí)部。今年縣里將補(bǔ)習(xí)部交給我校進(jìn)行管理，經(jīng)過緊鑼密鼓的招生，目前在校學(xué)習(xí)的學(xué)生700余人。全體學(xué)生兀兀經(jīng)年，潛心向?qū)W，任課教師誨人不倦，因材施教，展現(xiàn)出了良好的發(fā)展勢頭。

在縣教體局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體師生的共同努力下，學(xué)校教育教學(xué)工作有了很大起色，全體師生的精神風(fēng)貌有了很大改觀。20xx年我校高考本科錄取230人，獲得了社會各界的一致認(rèn)可，數(shù)學(xué)學(xué)科被授予先進(jìn)學(xué)科組。20xx年我校被授予山東省黨建工作示范單位榮譽(yù)稱號。但是我們也清楚的看到，我們的工作與社會各界和廣大學(xué)生家長對學(xué)校的要求還相差很遠(yuǎn)。新的一年，我們相信，有上級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，有全體師生的團(tuán)結(jié)協(xié)作、奮力拼搏，我們一定能夠開創(chuàng)出一條勵精圖治、拼搏奮進(jìn)的新路子，為教育事業(yè)的發(fā)展，為經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會穩(wěn)定做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

我校20xx年度的各項工作在縣教體局和各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，全年工作圍繞“義務(wù)教育均衡發(fā)展縣的創(chuàng)建和省級雙高雙普迎驗”為工作重點(diǎn)，堅持以教育質(zhì)量的提高為核心工作，以德育和安全工作為抓手，為教育教學(xué)工作做好保障，確保了全年各項工作圓滿順利地完成?，F(xiàn)將我校一年來的工作總結(jié)匯報如下：

一、抓好班子，帶好隊伍，建設(shè)一支高水高質(zhì)量的師資隊伍。

1.健全學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，確保學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)運(yùn)轉(zhuǎn)正常。20xx年3月我被調(diào)到中心學(xué)校擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)工作，因為全縣的人事調(diào)整，我校中層領(lǐng)導(dǎo)崗位空缺，學(xué)校各項工作難以正常開展。為了激勵廣大教職員工的工作的積極性，同時為那些責(zé)任心強(qiáng)，有事業(yè)心，工作能力強(qiáng)的教師提供一個發(fā)揮自己聰明才智的舞臺，學(xué)校按照縣教體局關(guān)于中層領(lǐng)導(dǎo)的選聘方案，嚴(yán)格規(guī)范操作程序，從最初的人員摸底到任選確定，層層把關(guān)，聽取各方面的意見和建議，通過公示，最終確定了我校教導(dǎo)處、政教處、總務(wù)處、職成幼教專干的負(fù)責(zé)人。一年來，他們在各自的崗位上盡職盡責(zé)，充分發(fā)揮了他們的工作能力和水平，為全體教師樹立了模范帶頭作用，保證了學(xué)校各項工作的順利開展?，F(xiàn)在學(xué)校班子組織結(jié)構(gòu)健全，領(lǐng)導(dǎo)分工明確，分工而不分家，事事有人抓，事事有人管，形成了齊抓共管的良好局面。

2.不斷加強(qiáng)班子和教職員工的思想政治水平，牢固樹立為師生服務(wù)的意識。

思想是行動的先導(dǎo)。一個人有無責(zé)任心，政治意識是否濃厚，關(guān)鍵在于思想領(lǐng)域的改造。為此一年來我校始終把提高班子和教職員工的思想政治理念作為教師隊伍建設(shè)的重中之重。我們先后利用每周的教師例會，暑期教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)會，民主生活會等形式，組織教師學(xué)習(xí)了黨的xx屆五中、六中全會精神和習(xí)近平系列講話精神，以及黨的十九大報告和習(xí)近平關(guān)于新時代中國特色社會主義的重要理論論述，同時結(jié)合教師職業(yè)特點(diǎn)，學(xué)習(xí)有關(guān)教育方面的政策法規(guī)。通過不斷學(xué)習(xí)，班子的凝聚力、戰(zhàn)斗力明顯增強(qiáng)了，全體教職員工的政治理念和思想水平提高了，為全體學(xué)生服務(wù)的意識進(jìn)一步得到了提升。我校幼兒園老師職成幼教專干張煜暄愛生如子，主動拿出自己的錢為幼兒購買牙刷、毛巾等，受到了周圍群眾和家長的好評。新參加工作的王薇老師積極主動地聯(lián)系義工協(xié)會的愛心人士來校為師生送溫暖，讓所有師生感受到了嚴(yán)寒中一縷溫暖的陽光。

二、全力以赴做好義務(wù)教育均衡發(fā)展和“雙高雙普”迎驗工作。

本學(xué)期來，我們學(xué)校在教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府的親切關(guān)懷下，在全校師生員工的共同努力下，積極倡導(dǎo)“規(guī)范辦學(xué)、提高質(zhì)量、促進(jìn)素質(zhì)教育”的教育理念，以提高學(xué)生綜合素質(zhì)為目標(biāo)，遵循學(xué)校。

工作計劃。

開展了一系列教育教學(xué)活動。我們?nèi)w師生弘揚(yáng)團(tuán)結(jié)拼搏、求真務(wù)實的創(chuàng)業(yè)精神，致力于課堂教學(xué)改革和教育質(zhì)量的提高，推動學(xué)校工作沿著科學(xué)軌道持續(xù)穩(wěn)步前進(jìn)。如下是本學(xué)期我校教育教學(xué)工作的簡單匯報。

一、學(xué)校管理規(guī)范化。

本學(xué)期，我校本著“科學(xué)規(guī)范、求真務(wù)實、服務(wù)引導(dǎo)”的管理原則和“激發(fā)活力、人盡其才、和諧高效”的管理目標(biāo)，實施了一系列加強(qiáng)教學(xué)管理的具體措施。首先是健全制度、規(guī)范管理。我校本著“立足實際，遵循科學(xué)性，增強(qiáng)實效性，激發(fā)積極性”的原則，對原來的教學(xué)管理制度進(jìn)行了系統(tǒng)的修訂、補(bǔ)充和完善。明確了各個崗位的工作任務(wù)，落實工作責(zé)任，引入競爭機(jī)制，激發(fā)和調(diào)動了教職工的工作積極性，使各項工作在較短的時間內(nèi)步入了良性軌道。

其次是加大對課堂教學(xué)改革的引領(lǐng)力度。通過業(yè)務(wù)會、反饋會、考試分析會、聽課座談等多種渠道，促進(jìn)教師轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，有力地推動了高效課堂教學(xué)。再次是強(qiáng)調(diào)團(tuán)結(jié)協(xié)作、和諧發(fā)展。學(xué)校由管理制度和量化方案的完善入手，大力推進(jìn)人文管理，創(chuàng)設(shè)教育教學(xué)的和諧氛圍。例如：我們開展文明班級評比活動、實施教職工考勤制度、輪值制度，常規(guī)教學(xué)檢查制度。在總結(jié)評比中，我們突出幫助落后和激勵先進(jìn)，以煥發(fā)教師熱愛教育，奉獻(xiàn)教育事業(yè)的工作熱情。

二、狠抓教學(xué)常規(guī)管理。

常規(guī)教學(xué)各環(huán)節(jié)落實到位，是提高教學(xué)質(zhì)量的重要保證。本學(xué)期學(xué)校在常規(guī)教學(xué)管理中，將狠抓教學(xué)各環(huán)節(jié)管理作為最基礎(chǔ)、最重要、最根本的工作，具體做了一些較有成效的工作。首先，明確工作要求。教導(dǎo)處對常規(guī)教學(xué)各環(huán)節(jié)都提出了明確的工作要求。明確提出備課寫教案、課堂教學(xué)、課外輔導(dǎo)、反饋測試、作業(yè)布置與批改等的具體要求，還有工作計劃、試卷分析、教學(xué)業(yè)務(wù)總結(jié)內(nèi)容結(jié)構(gòu)的要求，對新教師學(xué)習(xí)提高的要求，還有對聽課評課的標(biāo)準(zhǔn)、程序提出了具體的要求，提出了集體備課的要求和定時寫好教學(xué)反思的要求，這些要求使學(xué)?；顒痈鳝h(huán)節(jié)有章可循，較好地克服了教學(xué)過程中的盲目性和隨意性。其次，加強(qiáng)反饋檢查。為保證常規(guī)教學(xué)切實到位，保證教學(xué)工作各環(huán)節(jié)的質(zhì)量，學(xué)校以抓檢查為重點(diǎn)，以檢查促落實。一是落實了教師辦公檢查制度。以值日領(lǐng)導(dǎo)分組檢查辦公情況為手段，有力地保證了教師的辦公紀(jì)律，保證了辦公時間。二是加強(qiáng)了常規(guī)教學(xué)檢查。本學(xué)期學(xué)校共進(jìn)行了兩次大檢查，每月一次小檢查，檢查的內(nèi)容是教師的備課情況、聽課筆記、班主任工作手冊、學(xué)生各科作業(yè)、試卷、練習(xí)冊等，每次檢查都做到了有計劃、有記錄、有總結(jié)、有公布、有反饋，通過這些檢查，學(xué)校全面掌握了教師教學(xué)和學(xué)習(xí)情況，促使常規(guī)教學(xué)在不斷發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)、改進(jìn)缺點(diǎn)的前提下規(guī)范、有序地發(fā)展，確保學(xué)生基礎(chǔ)知識和基本技能的落實，從而保證學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高。

三、重視教育科研，促進(jìn)課堂教學(xué)。

本學(xué)期，我們堅持“以高效課堂提高教學(xué)質(zhì)量”的宗旨，積極倡導(dǎo)教育科研之風(fēng)，全體任課教師以新課程改革和校本研究為主體，圍繞學(xué)科教學(xué)搞研究，以教研促教學(xué)，初步形成了良好的教研氛圍。每位任課教師都能擠出時間認(rèn)真讀書、計筆記，能夠定時做好課后反思，努力打造高效課堂。學(xué)校成功地組織開展了語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)、化學(xué)、國學(xué)等教學(xué)研究課，在活動中，教導(dǎo)處認(rèn)真組織，領(lǐng)導(dǎo)班成員帶頭講課、評課，全體教師熱情參與，聽課中大家認(rèn)真記錄，聽課后積極評議研討，使整個活動開展得富有成效，每位教師都有不同程度的收獲和提高。同時，我們組織了二三四五年級語文、一二三五年級數(shù)學(xué)、三五年級英語等科組集體備課活動，老師們都積極參與研討，互相學(xué)習(xí)、共同探究的氛圍很濃厚。我們選派王卿美老師參加市級英語科優(yōu)質(zhì)課評比活動，獲得二等獎，選派李銘正同學(xué)參加第三屆農(nóng)村小學(xué)生英語口語比賽獲得二等獎。我們的教師還積極投稿參加市級優(yōu)秀教學(xué)論文評選，韓春蝶副校長獲得一等獎，符績樹和劉瓊多老師都獲得三等獎。

四、強(qiáng)化教師培訓(xùn)，提高專業(yè)素養(yǎng)。

針對我校教師青年教師和代課教師多的現(xiàn)狀，本學(xué)期我校把提高教師隊伍素質(zhì)做為提高教學(xué)質(zhì)量的一項重要工程來抓。其一，搭建新教師成長平臺，給教師的提高和發(fā)展指路子，提出目標(biāo)要求，使他們明確努力的方向;給新教師分配主要學(xué)科教學(xué)任務(wù)，讓他們在教學(xué)實踐中得到鍛煉;通過實施“一幫一”結(jié)對子活動，以老帶新，相互學(xué)習(xí)，相互促進(jìn)，促使青年教師不斷成長提高。

其二，立足校情，通過校本培訓(xùn)，開展師德規(guī)范教育和課堂教研活動，促進(jìn)教師課堂教學(xué)效率的提高和教育教學(xué)能力增強(qiáng)。其三，為每一位任課教師購買了擁有多種類型優(yōu)秀案例的備課資料和配備科組室電腦，為教師學(xué)習(xí)、研究、借鑒別人教學(xué)經(jīng)驗提供了信息資料保證。其四，學(xué)校加大外出學(xué)習(xí)投入的力度，盡量為教師外出學(xué)習(xí)創(chuàng)造機(jī)會、提供方便，為教師開闊視野、更新觀念、改革教法提供條件，本學(xué)期共派出學(xué)習(xí)聽課的教師26人次。其五，黨員教師在上級黨委部門的領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真學(xué)習(xí)和落實科學(xué)發(fā)展觀，參與創(chuàng)先爭優(yōu)活動，明確懲治“庸懶散貪”的關(guān)鍵所在，努力提高自身的思想覺悟，爭當(dāng)一般教師和學(xué)生的楷模。

五、注重養(yǎng)成，強(qiáng)化德育。

為了深入貫徹落實《中小學(xué)學(xué)生日常行為規(guī)范》，我校立足本校實際，校長室、教導(dǎo)處把習(xí)慣養(yǎng)成教育滲透到了各項德育工作和教學(xué)活動中去，致力于學(xué)生素質(zhì)的全面和諧發(fā)展。其一，開展一系列的養(yǎng)成教育活動，致力于養(yǎng)成學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣。例如：初步養(yǎng)成了學(xué)生的讀書習(xí)慣、自主完成作業(yè)的習(xí)慣、愛護(hù)環(huán)境的習(xí)慣、勇于吃苦的習(xí)慣、善于質(zhì)疑的習(xí)慣、文明守紀(jì)的習(xí)慣、誠實守信的習(xí)慣、勤儉節(jié)約的習(xí)慣、堅持鍛煉身體的習(xí)慣等。

其二，使宣傳欄的教育功能進(jìn)一步得到發(fā)展和完善。學(xué)校在教學(xué)樓前安置了兩塊板報欄，通過報欄，及時傳遞學(xué)校的管理意見、先進(jìn)事跡、主題教育等教育，最大限度增強(qiáng)其教育性、引導(dǎo)性，真正起到了陶冶學(xué)生情操、豐富學(xué)生情感、凈化學(xué)生心靈、指導(dǎo)學(xué)生成長的作用。其三，持續(xù)開展了“讀經(jīng)典名著，做時代新人”的主題教育活動。利用傳統(tǒng)節(jié)日和紀(jì)念日開展愛國主義教育、倫理道德教育活動，致力于培養(yǎng)學(xué)生的“三種精神”，即自強(qiáng)不息的民族精神、愛國奉獻(xiàn)的愛國主義精神和進(jìn)取創(chuàng)新的時代精神。其四，舉辦了多種集體性教育活動。例如，舉行了一次“祖國在我心中”演講比賽，舉行“紅領(lǐng)巾心向黨、學(xué)先鋒、找榜樣、爭四好”主題隊日活動、組織學(xué)生為革命烈士掃墓、組織少先隊員給敬老院老人送溫暖等，對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育，引導(dǎo)學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的革命理想。其五，開展豐富多彩的教學(xué)活動。我們先后組織了在英語口語比賽、語文學(xué)科背書比賽、英語單詞默寫比賽、學(xué)生硬筆書法賽、講故事比賽等，大大豐富了學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

六、做好安全和穩(wěn)定工作。

在安全和穩(wěn)定工作中，我們主要開展了以下工作：其一，每周一、周五操會定期對師生進(jìn)行安全教育活動，強(qiáng)化安全意識，增強(qiáng)了全體師生的安全防范能力，本學(xué)期有效地開展了多次安全疏散演練和交通安全、預(yù)防火災(zāi)專題教育。其二，拉網(wǎng)式排查師生集中活動區(qū)域的安全隱患。其三，大力推進(jìn)人文性管理，倡導(dǎo)文明行為，有效地防止了重大治安事件的發(fā)生。其四，杜絕了亂收費(fèi)、體罰學(xué)生和學(xué)生打架斗毆及離家出走事件的發(fā)生，妥善地處理了幾起突發(fā)事件，保證了學(xué)校的安全和穩(wěn)定。

七、搞好體育衛(wèi)生工作。

我們學(xué)校堅持上好體育課和課外活動，加強(qiáng)學(xué)生日常體育鍛煉，保證了學(xué)生每天鍛煉一小時，我們把“提高學(xué)生體質(zhì)”放到學(xué)校的中心工作中去，經(jīng)常性抓好排球訓(xùn)練和中小學(xué)生田徑訓(xùn)練，同時抓好了畢業(yè)班中考體育考試。利用學(xué)校廣闊的體育運(yùn)動環(huán)境資源，抓好學(xué)生的體育訓(xùn)練和體質(zhì)測評工作。加強(qiáng)學(xué)生的健康教育。提高學(xué)生對于健康意義的認(rèn)識層次，強(qiáng)化學(xué)生強(qiáng)身健體的自覺行為。同時，注重學(xué)生心理健康的教育和引導(dǎo)工作，促進(jìn)學(xué)生心理品質(zhì)的健康發(fā)展。本學(xué)期，我校中學(xué)生排球隊參加文昌市中學(xué)生排球錦標(biāo)賽，獲得男子組第六名。我校小學(xué)生田徑隊參加文昌市第32屆小學(xué)生田徑運(yùn)動會獲得團(tuán)體總分第18名。中考體育成績名列全市前茅。

八、成績與不足。

我們學(xué)校今年小考成績輝煌，符美元、詹惠琪、鄭日新、鄭月穎、詹春草、邢詩心等同學(xué)以優(yōu)異成績考進(jìn)文昌中學(xué)，邢福強(qiáng)、符傳能、楊娜、符少瀟等同學(xué)以優(yōu)異成績考進(jìn)文昌華僑中學(xué)。平均分名列全市第八名，總分及格率全市第八名，總分優(yōu)秀率全市第九名。中考成績也比往年有所提高，平均分全市排名第19名。兩位達(dá)到文昌華僑中學(xué)統(tǒng)招分?jǐn)?shù)線，黃磊同學(xué)被被文昌到校指標(biāo)錄取。

我們學(xué)校的教育教學(xué)工作雖然取得了一定的成績，但我們的工作也存在著一些明顯的不足之處，例如：如何規(guī)范學(xué)校內(nèi)部管理問題;如何促進(jìn)學(xué)校班子成員之間的協(xié)調(diào)合作問題;如何調(diào)動教師的工作積極性問題;如何激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣問題;如何實施高效課堂教學(xué)問題等，還有待我們繼續(xù)去努力、去摸索、去尋求良策，在新的學(xué)期，我們一定在上級教育主管部門和地方政府部門的關(guān)心和指導(dǎo)下，開拓創(chuàng)新、與時俱進(jìn)、勵精圖志，再創(chuàng)輝煌。

學(xué)校各學(xué)院年度工作總結(jié)報告篇十一

通過這一學(xué)期的學(xué)習(xí)發(fā)覺，舞蹈教師在教學(xué)過程中不能是主觀隨意的，應(yīng)當(dāng)依據(jù)教學(xué)對象的年齡、實力所要教授教材的內(nèi)容和要求制定相應(yīng)的教學(xué)方法。以下是本學(xué)期的總結(jié)的幾點(diǎn)：對于初學(xué)者來說，以前沒有接觸過，協(xié)調(diào)性、節(jié)奏感都不好，但是效仿實力很強(qiáng)，他們擅長效仿老師的舞蹈動作，雖然不易理解老師對動作所作的理論講解和分析，只要謹(jǐn)慎效仿，一樣做的很棒，這是我們要抓住的重點(diǎn)。

1、教授新動作時，老師首先應(yīng)當(dāng)給學(xué)生正確的示范，同時要求老師講清動作規(guī)格和要領(lǐng)，說明動作的形態(tài)和用力的方法。老師在講解時語言要簡練，要精講多練，把大局部時間用在反復(fù)練習(xí)上。

2、動作規(guī)格和概念要有步驟地提出。不能一味的追求速度，而把全部動作一股腦兒交給學(xué)生，這樣做不僅學(xué)生記不住，而且也達(dá)不到預(yù)期的教學(xué)效果。而要耐性細(xì)致地一個動作一個動作、一個一個人地訂正學(xué)生動作上的.差誤。

3、要選擇有效的訓(xùn)練步驟。經(jīng)過由簡至繁、由易到難的過程。步驟過于繁瑣或者一起先即練習(xí)"完成體"明顯都是不適當(dāng)?shù)?，前者不僅奢侈時間，而且簡單造成動作機(jī)械、不連貫的毛病;后者會使學(xué)生難以正確地完成動作。

4、教授新動作或開技巧"法兒"，老師要謹(jǐn)慎備課。學(xué)生往往是先入為主。一個動作初學(xué)時養(yǎng)成的毛病，以后改正極為費(fèi)勁，甚至難以改正。

5、教授新動作和新組合時都是要將節(jié)奏及動作記在腦子里。上課時不要當(dāng)著學(xué)生的面不斷地翻備課原來進(jìn)展教學(xué)。這樣做不僅奢侈時間，而且非常影響教學(xué)效果。何況老師應(yīng)當(dāng)成為學(xué)生的典范，而老師是要求學(xué)生記住動作和節(jié)奏的。

所謂"有重點(diǎn)"就是不能"頭痛醫(yī)頭，腳痛醫(yī)腳"，望見什么毛病就訂正什么毛病，這樣會造成課堂教學(xué)雜亂無章，使老師在忙于訂正動作中處于被動狀態(tài)。應(yīng)當(dāng)在備課時把易出問題的地方分清晰，那些事口頭上說的，那些是要重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的，邊做邊提示，剛好找出緣由。

依據(jù)以上狀況，我打算下個學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容削減，主抓學(xué)生的舞蹈感覺和舞蹈體態(tài)的練習(xí)，把自己的速度放慢，爭取顧及到上課的每一個學(xué)生。

學(xué)校各學(xué)院年度工作總結(jié)報告篇十二

各位代表：

我受學(xué)校委托，在這里特向大家匯報學(xué)校20__-20__年的財務(wù)收支情況，請予審議。

一、嚴(yán)格財務(wù)管理，規(guī)范財務(wù)運(yùn)作。

學(xué)校財務(wù)工作，是學(xué)校工作必不可少的重要組成部分，是一項政策和原則性很強(qiáng)的工作，它直接關(guān)系到學(xué)校的正常運(yùn)轉(zhuǎn)和教職工的切身利益。一年來，我校財務(wù)工作在學(xué)校黨總支張校長的高度重視和關(guān)心下，學(xué)校財務(wù)工作從力求規(guī)范、創(chuàng)新的角度,認(rèn)真貫徹執(zhí)行《會計法》、《預(yù)算法》、《中小學(xué)校會計制度》及學(xué)校財務(wù)管理規(guī)章制度,嚴(yán)格遵守財經(jīng)紀(jì)律，合理運(yùn)用資金，堅持嚴(yán)謹(jǐn)、節(jié)約、規(guī)范的管理原則，各項收支都由教育局和財政局統(tǒng)一監(jiān)管，嚴(yán)格執(zhí)行財政經(jīng)費(fèi)年初預(yù)算,用好、用活、用足各項財經(jīng)政策,對學(xué)校的預(yù)算內(nèi)外資金進(jìn)行了合理安排。在經(jīng)費(fèi)的使用上，始終堅持服務(wù)于學(xué)校發(fā)展，服務(wù)于教學(xué)，服務(wù)于教職工，實行陽光財務(wù),堅持做到民主理財。學(xué)校的所有支出都要有兩個或兩個以上的行政人員簽字，張校長審批，再經(jīng)財務(wù)室支付,嚴(yán)格實行事業(yè)單位預(yù)算內(nèi)外資金收支兩條線管理，嚴(yán)格控制各項經(jīng)費(fèi)的支出,把經(jīng)費(fèi)使用嚴(yán)格控制在了規(guī)定的計劃范圍內(nèi),從而確保了學(xué)校預(yù)算內(nèi)外資金收入的及時到位和資金的使用效益。

一年來,通過縣教育局、財政局、物價局、審計局、紀(jì)委等部門幾次對我校財務(wù)工作的抽樣和檢查，對我們在財務(wù)管理、規(guī)范運(yùn)作方面所做的工作給予了充分的肯定。

二、教育經(jīng)費(fèi)收支情況。

(一)上年結(jié)轉(zhuǎn)：元(二)本年收入預(yù)算執(zhí)行情況。

20__-20__學(xué)年度教育經(jīng)費(fèi)收入主要包括財政撥款收入、其他收入等部分合計元。

1、財政撥款收入：元。1.1基本收入：元;。

2、其他收入(零星收入):元。(1)三刊返點(diǎn)、教師代課：元。

(2)門面收入：元。

(3)自來水公司捐款：元;(4)其他：元。

(三)本年經(jīng)費(fèi)支出情況。

20__-20__學(xué)年度教育經(jīng)費(fèi)主要支付了教職工工資福利支出、商品與服務(wù)支出、對個人和家庭的補(bǔ)助等支出等，合計元。

1、工資福利支出：元。(1)基本工資：元;。

2、商品與服務(wù)支出：元。(1)辦公費(fèi)：元;。

(2)打印及試卷費(fèi)用：元;。

(13)工會費(fèi)(節(jié)日活動)：元(14)體檢費(fèi)：元。

(18)教學(xué)樓巖土工程檢測費(fèi)等元。

19)借教師集資款利息：元。

3、項目支出：元。

(1)、宿舍樓拆遷補(bǔ)助款：元(2)、校門及校外廣場、圍墻工程款元。

三、收支兩抵結(jié)余：元。

四、本期開支：萬。上拔。

五、學(xué)校根據(jù)教育事業(yè)發(fā)展計劃和任務(wù)編制年度財務(wù)收支計劃。

在開學(xué)初,我們根據(jù)財政安排的經(jīng)費(fèi)以及學(xué)校收入的情況，嚴(yán)格按照“量入為出，統(tǒng)籌兼顧，保證重點(diǎn)，收支平衡”的原則，編制學(xué)校綜合財務(wù)預(yù)算;同時學(xué)校充分利用現(xiàn)有條件，開源節(jié)流、勤儉建校、克服困難、開拓進(jìn)取。根據(jù)自身的優(yōu)勢，在國家政策允許的范圍內(nèi)，挖掘潛力，廣開門路，多渠道、多形式、多層次籌措資金,用于償還債務(wù)、不斷提高辦學(xué)水平、改善辦學(xué)條件、提高教職工的福利待遇。

格實行收支兩條線，努力把我校財務(wù)打造為陽光財務(wù)、廉潔財務(wù)、示范財務(wù),為我校的發(fā)展做好財務(wù)保障!報告完畢，請大家審議。謝謝!

學(xué)校各學(xué)院年度工作總結(jié)報告篇十三

20__年_月_日，公司組織了一次為期兩周的裝置大檢修，至5月_日，檢修圓滿完成。此次大檢修公司非常重視，在整個檢修過程中，質(zhì)量安全管理部堅持“安全第一”的原則，強(qiáng)化檢修期間的安全管理工作，提升安全管理水平和全員的安全意識，努力營造出良好的安全檢修氛圍。在檢修期間，各部門都能較好落實各項安全管理措施，規(guī)范了檢修現(xiàn)場的安全作業(yè)，有效地保證了檢修任務(wù)的安全順利完成。在檢修期間，質(zhì)量安全管理部除了確保及時高效的完成辦理各類作業(yè)票證、制定并監(jiān)督執(zhí)行安全檢修方案外，同時還加強(qiáng)了現(xiàn)場的安全檢查力度和重點(diǎn)項目的作業(yè)監(jiān)護(hù)，監(jiān)督各參檢單位嚴(yán)格遵守各項安全管理制度和檢修規(guī)定要求進(jìn)行檢修作業(yè)?，F(xiàn)就檢修期間的安全工作總結(jié)如下：

一、檢修前的安全準(zhǔn)備工作。

1、成立組織機(jī)構(gòu)，逐級落實責(zé)任。

在檢修前，公司成立了設(shè)備檢修組織機(jī)構(gòu)，同時要求各單位把檢修項目的.安全責(zé)任逐級落實，在檢修項目上要明確主要負(fù)責(zé)人、安全負(fù)責(zé)人、現(xiàn)場監(jiān)護(hù)人，將安全責(zé)任嚴(yán)肅分解，逐級落實。各級管理人員根據(jù)檢修項目的具體情況嚴(yán)格制定了詳細(xì)具體的安全措施，并在裝置停車程序和泄壓、排放、降溫等環(huán)節(jié)做了要求，并采取相應(yīng)的安全防范措施，特別是裝置停車過程中的工藝處理徹底，為后來的安全檢修作業(yè)奠定的基礎(chǔ)。

2、加強(qiáng)安全教育培訓(xùn)，提高施工作業(yè)人員安全素質(zhì)。

隨著大檢修工作全面展開，外來施工人員大量進(jìn)廠，由于外來施工人員情況復(fù)雜，安全意識淡薄，缺乏安全觀念，為保證檢修期間的作業(yè)安全，防止安全事故發(fā)生，做好入廠施工人員安全教育培訓(xùn)工作尤為重要。質(zhì)量安全管理部因地制宜，采取了靈活的教育培訓(xùn)，在教育過程中，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了《設(shè)備大檢修安全、環(huán)保規(guī)定》的內(nèi)容，并對動火作業(yè)、受限空間作業(yè)、大件吊裝作業(yè)等高危作業(yè)的注意事項進(jìn)行了重點(diǎn)講解。此次大檢修中共有五家外來施工單位參加了廠級安全教育，總共對137人進(jìn)行了安全教育培訓(xùn)，安全教育率為96%，并對受教育人員進(jìn)行了登記、建檔。通過入廠安全培訓(xùn)，提高了外來人員的安全意識。由于培訓(xùn)工作始終堅持以服務(wù)檢修為目的，得到了施工單位的積極支持和配合，提高了外來人員入廠安全教育培訓(xùn)率，安全教育培訓(xùn)收到了很好的效果，這點(diǎn)，在檢修過程中，從外來施工單位的人員對檢修現(xiàn)場安全管理的認(rèn)同和積極配合得到了印證。

二、檢修中的安全管理工作。

1、嚴(yán)格履行各項票證的審批手續(xù)，層層把關(guān)，現(xiàn)場核查。

停車開始前，公司領(lǐng)導(dǎo)在檢修會議上對檢修期間各部門的安全責(zé)任提出了要求，在裝置停車后，質(zhì)量安全管理部根據(jù)公司領(lǐng)導(dǎo)的要求，督促工藝部門必須為檢修提供安全保證，對檢修設(shè)備中存在過易燃、易爆、有毒、有害物質(zhì)的，必須采用惰性氣體、蒸汽或水進(jìn)行置換，并選擇正確的取樣點(diǎn)定時分析合格，設(shè)備檢修前必須用盲板與系統(tǒng)可靠隔絕，對于動火作業(yè)和受限空間作業(yè)等危險作業(yè)，安全人員逐個到作業(yè)現(xiàn)場檢查安全措施落實情況，確認(rèn)合格后再開具作業(yè)許可證。由于安全人員的積極主動，促進(jìn)了檢修工作的順利開展。此次檢修，共進(jìn)行動火作業(yè)169次;受限空間作業(yè)97次;登高作業(yè)10次;射線探傷作業(yè)1次;動土作業(yè)1次。各種作業(yè)的票證都按照要求履行了審批手續(xù)，并全部落實安全措施，為安全檢修提供了保障。

2、加強(qiáng)檢修現(xiàn)場的安全監(jiān)管力度。

檢修期間質(zhì)量安全管理部克服人員少、工作多、任務(wù)重的困難，重點(diǎn)檢查施工中危險作業(yè)安全防護(hù)措施的落實情況;檢查施工現(xiàn)場各施工單位安全制度的執(zhí)行情況;檢查現(xiàn)場施工作業(yè)人員勞動保護(hù)用品配戴情況;檢查各種作業(yè)證的審批情況;檢查特種作業(yè)人員證持證上崗等情況。每天全部在現(xiàn)場配合檢修作業(yè)，同時監(jiān)督檢查檢修現(xiàn)場的安全狀況，對作業(yè)情況進(jìn)行匯總，隨時掌握檢修施工作業(yè)中的安全動態(tài)，及時發(fā)現(xiàn)和排除檢修作業(yè)現(xiàn)場事故隱患，糾正檢修現(xiàn)場的違章作業(yè)，防止安全事故的發(fā)生。

3、突出重點(diǎn)，加強(qiáng)高危作業(yè)的監(jiān)護(hù)工作。

在眾多檢修項目中，精制的五個結(jié)晶罐清料及檢查、氧化反應(yīng)器的清料檢查、重點(diǎn)部分的動火作業(yè)等重點(diǎn)檢修項目的安全作業(yè)尤為重要，存在著檢修難度大，危險因素多的特點(diǎn)，安全管理人員對以上幾個重點(diǎn)檢修項目高危作業(yè)進(jìn)行了重點(diǎn)監(jiān)護(hù)，保證了重點(diǎn)檢修項目安全進(jìn)行。

三、存在的問題。

在本次大檢修期間，主要暴露的問題有：

1、有個別員工安全意識淡薄，對檢修安全工作不夠重視，在重點(diǎn)檢修項目和高危檢修作業(yè)上被動制定檢修方案，被動采取安全防護(hù)措施。

2、施工單位還有個別人員存在未教育上崗現(xiàn)象，在檢查中雖然進(jìn)行了再教育，但體現(xiàn)出施工單位負(fù)責(zé)人對安全教育工作不夠重視。

3、習(xí)慣性違章在檢修工作中時有發(fā)生，安全意識還需要進(jìn)一步加強(qiáng)。

以上存在的安全問題在下一步安全管理工作中還需要改進(jìn)，特別是在檢修期間，要加強(qiáng)直接作業(yè)環(huán)節(jié)的安全管理和監(jiān)控，如在大修期間發(fā)生的幾起事故苗頭：(1)在f1-1604在拆管線過程中漏酸滴到正在底層交叉作業(yè)的電氣人員、(2)罐區(qū)違規(guī)啟動消防應(yīng)急泵對熱熔管作業(yè)人員造成威脅以及(3)鍋爐島操作工未做檢查啟動正在檢修的風(fēng)機(jī)事件，另外還發(fā)生了一起人員在作業(yè)過程中腰部扭傷的事故，雖未造成嚴(yán)重影響，但暴露出現(xiàn)場安全管理工作還存在缺陷，我們必須時刻將安全放在首位，加強(qiáng)現(xiàn)場監(jiān)管，各部門也需務(wù)必提高安全意識，落實安全責(zé)任，把安全防范措施落實到位，杜絕違章，同時加強(qiáng)作業(yè)過程的銜接和合作，絕不能馬虎行事，否則，任何一件小事都是一個不安定的因素，都有可能會釀成一場事故災(zāi)難。

此次大檢修的安全圓滿完成，是從公司領(lǐng)導(dǎo)到全體參檢人員的共同努力的結(jié)果。也為以后裝置運(yùn)行的安全管理工作積累了經(jīng)驗，今后我部門將繼續(xù)深挖潛力，勇于探索，查找缺陷，嚴(yán)格管理，爭取在今后的安全管理工作中更上一個臺階。

質(zhì)量安全管理部。

20__年_月_日。

學(xué)校各學(xué)院年度工作總結(jié)報告篇十四

20__年是公司實現(xiàn)“十二五”規(guī)劃的開局之年，是“強(qiáng)化安全基礎(chǔ)年”，是“打基礎(chǔ)，抓攻堅，促發(fā)展”之年，公司工會嚴(yán)格依照年度安全工作目標(biāo)，制定工會安全工作要點(diǎn)，在群眾監(jiān)督、安全協(xié)管、班組管理、井口慰問等工作上亮點(diǎn)突出，成效卓著，與各生產(chǎn)經(jīng)營部門密切配合，多措并舉，推動華晉焦煤公司全年安全經(jīng)營管理工作有效順利開展。

一、開展經(jīng)常性的井口慰問，維護(hù)職工安全生產(chǎn)。

1、春節(jié)期間，公司工會與黨政辦、安監(jiān)局、宣傳部一同開展“大拜年”活動，看望慰問春節(jié)期間堅守在生產(chǎn)一線的廣大干部職工，拜大年、送祝福，使每個人時刻擔(dān)當(dāng)起安全生產(chǎn)的職責(zé)。

2、春節(jié)期間，公司工會女工部協(xié)同沙曲礦工會組織開展。

了井口“送祝福、聚人心、保安全、送溫暖”活動，送去了蘋果、糖、雞蛋等食品，祝福礦工們新的一年“平平安安、甜甜蜜蜜、圓圓滿滿”，為礦井全年的安全生產(chǎn)把好關(guān)，起好頭。

3、“六月安全月”期間，組織開展了“送溫暖、保安全、獻(xiàn)愛心”活動，活動現(xiàn)場表演了形式多樣的文藝節(jié)目并穿插有安全有獎知識答題，女工協(xié)管員現(xiàn)場給沙曲礦井下職工縫衣釘扣，給選煤廠車間工人送上消暑食品。

職工家屬們?yōu)樯稀⑾戮囊痪€礦工們送上新鮮的水果、甜點(diǎn)、牛奶，并叮囑他們注意安全，每一名職工切身感受到華晉大家庭的溫暖，并深刻認(rèn)識到到安全責(zé)任重于天，安全生產(chǎn)保發(fā)展的重要性。

二、推進(jìn)群眾監(jiān)督網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，保證安全責(zé)任落實到人。

1、根據(jù)上級單位和公司“警示三月行”活動安排，公司工會制定下發(fā)了《關(guān)于開展“安全為誰”討論活動、群監(jiān)網(wǎng)建設(shè)安排的通知》(華晉焦煤工發(fā)[20__]4號)，以進(jìn)一步提高職工安全意識，增強(qiáng)職工安全責(zé)任感，落實“三抓一促”(抓基層、抓基礎(chǔ)、抓現(xiàn)場、促安全)。建立健全群監(jiān)員管理制度，在各礦完善安全隱患排查與分析、信息反饋等制度，確保群監(jiān)網(wǎng)運(yùn)行暢通。

2、三月份，公司工會在各生產(chǎn)礦井共選派10名群眾監(jiān)督員參加山西省總工會勞動保護(hù)部舉辦的“特聘煤礦安全群眾監(jiān)督員崗前培訓(xùn)班”，促進(jìn)華晉焦煤公司群監(jiān)員整體業(yè)務(wù)素質(zhì)和專業(yè)知識的提高，從而進(jìn)一步加強(qiáng)群眾監(jiān)督在礦井安全生產(chǎn)中的監(jiān)管作用。

三、發(fā)揮女職工協(xié)管作用，推進(jìn)安全協(xié)管有效開展。

1、3月7日，由工會女工部組織并隆重召開了華晉焦煤公司20__年“三·八”先進(jìn)女職工表彰會。大會表彰了20__年度先進(jìn)女職工、安全文明家庭、優(yōu)秀安全協(xié)管員和巾幗崗位標(biāo)兵，對她們在公司安全生產(chǎn)中所做出的突出貢獻(xiàn)給予了充分肯定并提出新的要求，展示出華晉女職工良好的精神風(fēng)貌。

2、“六月安全月”期間，公司工會分別于6月17日、20日在沙曲礦井口、沙曲選煤廠組織開展女職工“送溫暖、保安全、獻(xiàn)愛心”活動，現(xiàn)場給井下職工縫衣釘扣，給選煤廠車間工人送去消暑食品。女職工用愛心筑牢安全生產(chǎn)第二道防線，為安全生產(chǎn)營造了良好氛圍。

3、八月份，公司工會參加省總女職工委員會召開的女職工工作聯(lián)系點(diǎn)工作會議。學(xué)習(xí)交流各聯(lián)系點(diǎn)開展工會女職工工作經(jīng)驗，就如何圍繞企業(yè)安全生產(chǎn)大局充分發(fā)揮工會女職工組織作用開展研討。

四、落實班組管理機(jī)制體制，規(guī)范礦井班組長準(zhǔn)入制度。

1、四月份，為加強(qiáng)公司安全生產(chǎn)管理，加強(qiáng)班組長隊伍建設(shè)，公司工會起草下發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)班組長準(zhǔn)入工作實施方案的通知》(華晉焦煤發(fā)[20__]120號)，對班組長基本要求、任職條件、選聘解聘、檢查考核等內(nèi)容做出了規(guī)定，使班組長選聘、任用、培養(yǎng)工作有章可循，使華晉公司班組管理工作有序開展進(jìn)一步規(guī)范和完善了華晉公司班組長準(zhǔn)入制度和安全管理責(zé)任制度。

2、組織購買了“班組職工安全知識”等有關(guān)書籍，發(fā)放給各有關(guān)部門、各基層工會，由各單位集中討論學(xué)習(xí)，探討如何在嚴(yán)峻的安全形勢下加強(qiáng)礦井班組建設(shè)。

五、組織安全理論學(xué)習(xí)，以安全理論引導(dǎo)安全行為。

實現(xiàn)“手指口述”操作的規(guī)范化、制度化和長效化，不定時深入現(xiàn)場檢查，分別在礦、廠舉辦了一次“手指口述”工作法模擬演練大賽，使安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)順利開展。

2、根據(jù)公司“六月安全月”活動和上級部門安排，公司工會組織開展“安康杯”職工職業(yè)安全衛(wèi)生知識試卷答題活動，共征訂試題3900份，公司答題覆蓋率100%，使廣大職工以考促學(xué)，深入學(xué)習(xí)了有關(guān)安全生產(chǎn)方針、政策、法律法規(guī)。

3、七月份，根據(jù)山西焦煤函[20__]124號《關(guān)于開展“煤礦安全知識競賽活動”的通知》精神，公司工會認(rèn)真完成任務(wù)，協(xié)同安監(jiān)局、職教中心等部門，籌備開展了華晉焦煤公司“煤礦安全知識競賽”，比賽選拔出三名優(yōu)秀選手，參加山西焦煤集團(tuán)的知識競賽活動。

六、承諾員工“十件實事”，為安全生產(chǎn)保駕護(hù)航。

1、根據(jù)山西焦煤集團(tuán)的安排，年初提出為職工辦好“十件實事”的承諾。華晉公司根據(jù)文件精神對本單位工作進(jìn)行了任務(wù)分解，形成了華晉公司對職工“十件實事”承諾，其中包括工資共決機(jī)制和保障機(jī)制、保障性安居工程建設(shè)、礦區(qū)環(huán)境綜合治理、員工勞動保護(hù)、職工體檢及療休養(yǎng)等。職工的各項勞動經(jīng)濟(jì)權(quán)益得到了維護(hù)，為公司安全生產(chǎn)夯實了保障基礎(chǔ)。

2、十月份，公司工會起草下發(fā)了《關(guān)于組織職工代表巡視檢查的通知》(華晉焦煤函[20__]180號)，要求各二級單位在督促、自檢的基礎(chǔ)上，做好向職工群眾承諾的“十件實事”、公司集體合同、職工勞動安全、勞動保護(hù)、民主管理、民生工程等方面工作的完成和落實。

為全面推進(jìn)華晉公司20__年安全工作平穩(wěn)發(fā)展，進(jìn)一步把公司“爭樹增提”活動和“徹查、徹整”大行動落到實處，公司工會進(jìn)一步對安全工作要點(diǎn)細(xì)化落實，通過制作各類安全標(biāo)語，烘托安全生產(chǎn)氛圍;通過安全文藝演出，進(jìn)行安全情感教育;通過開展安全教育，使廣大職工不斷提高安全生產(chǎn)和自我保安意識。通過多層次、多內(nèi)容的活動方式，夯實安全基礎(chǔ)，促進(jìn)安全生產(chǎn)。

1、落實《特聘群眾安全監(jiān)督員管理辦法》，制定下發(fā)華晉焦煤公司群眾安全監(jiān)督員工作條例》，不斷健全完善工會勞動保護(hù)監(jiān)督檢查二級網(wǎng)絡(luò)體系，落實群眾安全責(zé)任制度。

2、對安全生產(chǎn)四個按鈕之一的“班組長準(zhǔn)入”工作進(jìn)行監(jiān)督落實，推進(jìn)《關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)班組長準(zhǔn)入工作實施方案的通知》(華晉焦煤發(fā)[20__]120號)的貫徹執(zhí)行。

3、組織公司職工代表定期巡回檢查，對礦、廠、各二級單位存在問題進(jìn)行摸底，通過對各生產(chǎn)單位的生產(chǎn)環(huán)境、勞動器械、安全防護(hù)、管理制度、用工強(qiáng)度等方面調(diào)查研究，形成總結(jié)性意見建議，督促各單位進(jìn)行整改，以保障職工安全生產(chǎn)等各項利益落實到位。

學(xué)校各學(xué)院年度工作總結(jié)報告篇十五

又是一個終點(diǎn)，每每面臨這個終點(diǎn)的時候，回顧我們所走過路，我想大家和我的心情一樣充實。回顧__這平凡而又不平凡的每一天作為班主任的你和我來說誰不是在孩子們的歡聲笑語中平添了幾跟白發(fā)?誰不是在孩子們逐漸變高過程中顯得矮小起來?誰不是在為教育事業(yè)的發(fā)展多出了幾道皺紋?可以說我們大家干事業(yè)都一樣，都一樣的認(rèn)真?zhèn)湔n，一樣的認(rèn)真上課，一樣的關(guān)心學(xué)生，一樣的向愛著自己家人那樣的愛著我們這個美麗的興華家園!悄然回首過去當(dāng)班主任的日子,我深深地體會到：在班主任工作中,如果沒有愛,就沒有教育。

我們的學(xué)生，由于先天遺傳、家庭教育、生活環(huán)境、個人經(jīng)歷等方面都不盡相同，所以性格、智力、能力、體力必然各異。但每個學(xué)生的背后都有父母期待的目光，每個學(xué)生都是家庭和社會的希望，每個學(xué)生的現(xiàn)在都將影響著國家的未來，其意義不可輕視?！耙虿氖┙?，面向全體”的教育原則要求我們?yōu)榱藢W(xué)生的一切，為了一切的學(xué)生，把愛灑向每一個學(xué)生。愛的力量是無窮的,對于這些可愛的學(xué)生,我均一視同仁,愛得公正,愛得讓他們信服。即使要批評他們,我也動之以情,曉之以理,使他們在“嚴(yán)師”面前不會產(chǎn)生逆反心理,理解我們的苦心.正因為有了愛的力量,才使得這“良藥”不苦口,“忠言”不逆耳。

一、嚴(yán)父慈母，關(guān)心愛護(hù)每一個學(xué)生。

對優(yōu)生，我們心目中的尖子生我始終保持“響鼓也要重錘敲”的原則，不以偏概全，一俊遮百丑，采用多種形式進(jìn)行培養(yǎng)和磨煉，使他們有一個健康的心理，從而優(yōu)上加優(yōu);對中等生，不因為他們影響小而對其不愛也不恨，充分發(fā)掘他們的潛能，使他們進(jìn)入先進(jìn)的行列。對于后進(jìn)生，我們深知學(xué)習(xí)不好的學(xué)生比其他學(xué)生更渴望得到家長、老師、同學(xué)的尊重與愛護(hù)，因為他們比學(xué)習(xí)好的學(xué)生承受著更大的心理壓力。其實大家也都知道：淘氣的學(xué)生往往有頭腦，有膽量，能創(chuàng)新。所以，我要讓每一個后進(jìn)生揚(yáng)長避短。我及時分析差因，尋找病根，對癥下藥，及時調(diào)整自己的心態(tài)，真誠地向他們傾注情感，用真心、關(guān)愛去打動他們、啟發(fā)他們、誘導(dǎo)他們，逐步增強(qiáng)他們的信心、勇氣，并耐心細(xì)致的培養(yǎng)他們，以便他們在學(xué)習(xí)上早日趕上其他同學(xué)，我班的梁恒碩，李穩(wěn)，靳博文，等同學(xué)經(jīng)過一年的引導(dǎo)成績逐漸提高。

首先，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣。由于差生各方面都比較差，所以，我在課堂教學(xué)中及時尋找、捕捉差生在學(xué)習(xí)上和其它各方面的"閃光點(diǎn)"進(jìn)行表揚(yáng)，和學(xué)生建立感情：發(fā)現(xiàn)差生學(xué)習(xí)的"閃光點(diǎn)"及時給予表揚(yáng)，以培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。使他們體驗到尊重、信任和支持的快感，要讓學(xué)生體會到我的一番愛心、誠心，從而迸發(fā)出奮發(fā)向上的決心和力量。

其次，在反饋矯正上下功夫。差生出現(xiàn)錯誤的地方就是他不會的地方，把這方面的錯誤糾正了，差生的成績就提高了。成績的提高又使他體會了成功感，又激發(fā)了他的學(xué)習(xí)興趣，這樣，就形成了良性循環(huán)。

對差生要進(jìn)行個別輔導(dǎo)。差生差,由于學(xué)生的不同,形成的差因也不相同。根據(jù)學(xué)生的不同情況進(jìn)行針對性個別輔導(dǎo)。多給予他們發(fā)言、思考的機(jī)會，在提問中逐步提高差生，向中等生轉(zhuǎn)化。使每個學(xué)生都體會到老師的關(guān)懷，體會到成功的快樂，都向著好的方面轉(zhuǎn)化。

二.用愛轉(zhuǎn)變學(xué)生個性。

四十六名學(xué)生就性格特征而言：有的活潑好動，有的沉靜穩(wěn)重、還有的倔強(qiáng)固執(zhí)、有的堅強(qiáng)、有的軟弱……我總以寬容、關(guān)愛的態(tài)度，幫助他們優(yōu)化個性優(yōu)勢，克服不好的一面，把劣勢轉(zhuǎn)化為優(yōu)勢。

學(xué)生有很多不同的愛好，對于學(xué)生的一切正當(dāng)愛好，我都給予肯定、鼓勵，并加以重視和培養(yǎng)，實施因材施教，引導(dǎo)學(xué)生發(fā)展特長，開發(fā)學(xué)生潛能，因為愛好是一切發(fā)明創(chuàng)造的最直接的動力。對于這樣的學(xué)生，我在育人的同時，始終保持一顆愛心和不滅的童心。我班的靳博文同學(xué)似乎很少開口說話，學(xué)習(xí)成績太不理想，但挺愛畫畫的。一次語文課上，被同學(xué)舉報畫漫畫，當(dāng)時的我生氣了，當(dāng)我離開講臺來到他面前拿起那幅畫時，我有點(diǎn)不相信自己的眼睛;那么形象，那么逼真。我馬上決定不批評他。肯定畫畫的不錯，他的眼里閃過了一絲我從未見過的得意神色。我又立馬決定：課下我還需和她在用心交流一次。說不定會以次突破口會柳暗花明。我竊喜!課下，我再次肯定畫畫的好，并鼓勵繼續(xù)發(fā)展特長，但不是在課堂上，并指出要遵守課堂紀(jì)律。后來一次手抄報展示更讓他大顯身手獲得一等獎的嘉譽(yù)。看到他那掩飾不住的喜悅，我再次認(rèn)為他不是一潭死水。自此，他在班級中找到了自信，自己也有令別人羨慕的特長，再加上班會課上及時表揚(yáng)與鼓勵，他更是對自己充滿信心。學(xué)習(xí)的興趣濃了許多，學(xué)習(xí)態(tài)度端正了的許多。平時話也多了，能主動與同學(xué)交流溝通(以前從不不見他張口)。本次期末考試居然考到九十三分。

三、用愛教育犯錯的學(xué)生。

“人非圣賢，孰能無過”。學(xué)生是人，而且是未成年人，不是圣人，在成長過程中有待于我們?nèi)ヅ囵B(yǎng)造就，難免會有失誤、會犯錯誤，我努力做到善待學(xué)生的失誤、善待犯錯誤的學(xué)生給他們改正的機(jī)會。全國優(yōu)秀班主任魏書生說過：“學(xué)生不管多么難教育，畢竟是青少年，其內(nèi)心深處一定有一個廣闊的世界，而世界必然是假惡丑與真善美并存的?！彼?，一入班我不止一次乃至無數(shù)次的告訴我班的學(xué)生：“犯錯可以，犯錯不可怕，只要勇于認(rèn)錯，勇于知錯，勇于改正，在老師心目中仍是一個好學(xué)生”類似這樣的話我說過無數(shù)次，目的就是給每一個調(diào)皮的學(xué)生一次次的機(jī)會讓他們改正。教育學(xué)生時，我不站在學(xué)生的對面：讓學(xué)生怎樣，不讓學(xué)生怎樣。而是站在學(xué)生的心理，站在其真善美那部分思想的角度對自己提出要求：我需要怎樣，我怎樣做才能更好，我怎樣做才能使它改正。我從不吝惜自己的情感，我相信只有自己心中擁有太陽，才能給人以陽光，只有掌握了愛的藝術(shù)，才能找到播撒愛的方法。因為享受教師的愛是每個學(xué)生的需要，也是每個學(xué)生的權(quán)利。

三、用愛心澆灌破碎家庭學(xué)生的心田。

凡破碎家庭的學(xué)生，性格往往比較怪僻、孤獨(dú)、沉默，學(xué)習(xí)成績不算理想。對這些學(xué)生，我從不批評他們，生活上關(guān)心他們的吃、穿、住，學(xué)習(xí)上對他們開“小灶”，組織他們與好同學(xué)結(jié)對子，共同進(jìn)步，我讓他們將心中的憂愁盡情吐露在日記里，我承擔(dān)起為他們排憂解難的義務(wù)。

中的結(jié)，她在《我真想說》這篇日記的結(jié)尾寫到：我已得到了老師所付出的母愛，老師，謝謝您!謝謝您!

四、充分利用班會課。

充分利用每一節(jié)班會課，對學(xué)生進(jìn)行思想教育。在對學(xué)生進(jìn)行肯定和表揚(yáng)的同時，每大周分別組織一次“克短會”與“反思會”活動。“克短會”即全班同學(xué)依次給自己熟悉的人提出中肯的批評意見，要求不講情面，除侮辱性的語言外，可不擇言辭。聽的學(xué)生得老老實實地記下，逆耳忠言，咽下苦口的良藥?！胺此紩笔且蟾魑煌瑢W(xué)好好反思一下別人對自己所提的批評意見，有則改之，無則加勉。如果他人沒有提出意見，那么自己就主動提出缺點(diǎn)與不足。要求學(xué)生在今后的學(xué)習(xí)生活中加以改進(jìn)!

從這些學(xué)生的身上，我深深地感到：沒有愛，就沒有教育。老師對學(xué)生的關(guān)心和愛護(hù)，是開啟學(xué)生心靈的鑰匙，是促使學(xué)生積極向上的動力;學(xué)生敬愛老師，就能敞開接受教育的心扉，結(jié)出優(yōu)良的愛心之果，讓那些受傷的花蕾在老師愛的澆灌下健康成長!

五，語文教學(xué)。

葉圣陶先生說：“生活如泉源，文章如溪水，泉源豐富而不枯竭，溪水自然活潑地流個不歇。因此指導(dǎo)學(xué)生“貼近生活實際，關(guān)注現(xiàn)實，熱愛生活”寫好日記，對增強(qiáng)學(xué)生認(rèn)識事物的能力，提高學(xué)生習(xí)作水平和語文綜合素質(zhì)等有著十分重要的意義。

一、拓寬日記范圍，豐富寫作內(nèi)容。

學(xué)生在寫日記時最突出的問題是內(nèi)容大多局限于同學(xué)之間，師生之間，親人之間的生活瑣事，或純粹就是自己從早到晚做了哪些事，就是我們常見的那種“流水帳”式的習(xí)作。這樣寫日記，時間一長，覺得乏味，就連學(xué)生也會覺得無聊，進(jìn)而失去繼續(xù)寫下去的愿望。因此我采用讓“寫作貼近生活實際，讓學(xué)生易于動筆，樂于表達(dá)，”引導(dǎo)方法，盡力拓寬日記范圍，豐富內(nèi)容。

將其分為以下幾類:1、社會萬象：描繪社會生活見聞，清潔工、交通警察、市場上的小商小販、放學(xué)路上的學(xué)生、公共汽車上的乘客、司售人員，社區(qū)生活情景。

2、家庭記事：記敘家庭生活景，為老人過生日、親友團(tuán)聚、節(jié)日趣事、各類生活風(fēng)波，學(xué)作家務(wù)活等，凡家庭事務(wù)均可作為該類日記寫作素材。

3、校園風(fēng)采：描述校園四季景象，各類活動場景，捕捉精彩瞬間，記敘同學(xué)之間、師生之間發(fā)生的各種感人事件等等。

4、自然風(fēng)光：或描繪家鄉(xiāng)景色的四季變換，旅游景點(diǎn)見聞感受;或描寫自然界一草一木的生長過程，形態(tài)特征，贊美大自然的巧奪天工。無論是天上云卷云敘，還是自然界風(fēng)霜雨雪，天空陰晴變化都可作為日記內(nèi)容。

5、影視觀感閱讀賞析：電影電視已不可避免地進(jìn)入每一個學(xué)生的生活，以其豐富多采的內(nèi)容，異彩紛呈的畫面，影響著每一個少年兒童。引導(dǎo)學(xué)生以此為素材，或發(fā)表各自看法，或參與其中，模仿表演，既可豐富小學(xué)生的課余生活和寫作素材，又可逐步提高他們明辨是非、欣賞影視作品的能力。引導(dǎo)學(xué)生加大課外閱讀量，在閱讀中積累語言，學(xué)習(xí)寫作方法，汲取知識精華，擴(kuò)大視野?；蛘迷~佳句，或發(fā)表評論，評價優(yōu)劣，是提高小學(xué)生寫作水平和綜合素質(zhì)不可忽視的有效途徑。

學(xué)校各學(xué)院年度工作總結(jié)報告篇十六

學(xué)20__體育工作評估自評得分為94.8分，屬于優(yōu)秀等級。近幾年學(xué)校體育工作逐年加強(qiáng)，無論是組織管理、學(xué)生活動、還是教育教學(xué)、學(xué)生體質(zhì)方面都得到了高度重視，并根據(jù)當(dāng)前學(xué)校實際積極采取相應(yīng)的措施，為學(xué)生的健康成長奠定基礎(chǔ)。因此，也取得了良好的工作效果。本學(xué)期，在縣教育局組織的驗收陽光大課間活動的考核活動中我校得分為98分，位居全縣第二名。

一、組織管理。

學(xué)校成立了由分管德育工作的李忠英副校長為領(lǐng)導(dǎo)，由體育專職教師桂朝華同志任組長，由6名兼職體育教師為成員的體育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。將體育工作納入了學(xué)校整體工作計劃，學(xué)生活動計劃具體，認(rèn)真落實，定期檢查，驗收考核，學(xué)校建立了校園意外傷害事故的有效的應(yīng)急機(jī)制，制定和實施體育安全管理方案，明確責(zé)任人，落實責(zé)任制校長主抓體育工作，并明確一名副校長分管學(xué)校體育工作，堅持聽課，嚴(yán)格落實落實國家體育與健康標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)定。

存在的問題是:學(xué)校體育工作領(lǐng)導(dǎo)小組在今后應(yīng)當(dāng)定期研究體育工作，監(jiān)測督導(dǎo)。

二、教育教學(xué)。

體育與健康課程教學(xué)計劃、單元計劃、課時計劃齊全，并依據(jù)體育課程標(biāo)準(zhǔn)組織體育教學(xué)，完成教學(xué)任務(wù)，嚴(yán)格執(zhí)行體育課考勤和考核登記制度并將結(jié)果記入學(xué)生檔案。制度了陽光體育運(yùn)動工作方案。活動內(nèi)容納入教學(xué)計劃，列入課表，嚴(yán)格實施，確保每天一小時體育鍛煉，注重了在活動中的安全教育。在《體育與健康》課堂教學(xué)研究中創(chuàng)新的各種竹竿活動、多種形式的跑跳活動、鉆山洞滾球游戲活動等等得到本校體育教師普遍認(rèn)可和推廣運(yùn)用，相關(guān)教學(xué)方法指導(dǎo)本校體育教師在縣市教學(xué)比武中分別獲得一等獎和二等獎。學(xué)校注重運(yùn)動訓(xùn)練工作，五六年級籃球隊、三四年級羽毛球隊長期堅持訓(xùn)練，在校內(nèi)定期開展單向比賽，深受學(xué)生喜愛。田徑隊訓(xùn)練卓有成效，近幾年在縣級運(yùn)動會中分別獲得第五名和第三名的好成績。

存在的問題：體育教研與課改工作有待加強(qiáng)，今后每年春、秋季運(yùn)動會按國家有關(guān)規(guī)落實到位，面向全體學(xué)生提高體育鍛煉技能。

三、條件保障。

按本校的規(guī)模至少三名體育教師，現(xiàn)在缺少二名。應(yīng)試教育的陰影不得消除，體育教師職務(wù)評聘只能靠邊站，體育教師與其他教師同工同酬，學(xué)校能夠有計劃，有步驟地安排體育教師參加培訓(xùn)和繼續(xù)教育。體育器材基本滿足教學(xué)需求，場地正在建設(shè)之中。新征的土地面積足夠保證建設(shè)200米的環(huán)形跑道，學(xué)校規(guī)劃在五年內(nèi)建成200米塑膠跑道，標(biāo)準(zhǔn)化的籃球場2個，配齊小學(xué)階段教學(xué)與訓(xùn)練所需要的各項體育器材。

存在的問題：沒有按照國家規(guī)定計算體育教師的工作量，針對學(xué)校體育工作器材添置、場地維修、教師服裝、運(yùn)動訓(xùn)練等經(jīng)費(fèi)支出盡量按國家相關(guān)規(guī)定落實，確保學(xué)校體育工作正常開展。

四、學(xué)生體質(zhì)。

規(guī)范學(xué)生體質(zhì)健康測試，妥善保存原始數(shù)據(jù)，及時上傳檢測數(shù)據(jù)和測試結(jié)果。學(xué)生在近五年來合格率、良好率逐年增長，但與國家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)95%的合格率和40%的良好率還相差一定的距離。每一學(xué)年測試結(jié)束都有測試評價和分析報告，并及時在校內(nèi)公布，并及時通報到學(xué)生及學(xué)生家長。存在問題：對測試結(jié)果，研究分析不夠全面，沒有動態(tài)了解把握學(xué)生體質(zhì)健康發(fā)展。少數(shù)學(xué)生抗寒，抗署，抗疾病的能力不足。

為此：建議學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子對學(xué)校體育工作重新重視和審視，應(yīng)放在以全面發(fā)展的角度提升學(xué)生的生命質(zhì)量和教育質(zhì)量。