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總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績,更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
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體會是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,通過實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來的文字,近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。那么心得體會怎么寫才恰當(dāng)呢?那么下面我就給大家講一講心得體會怎么寫才比
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當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過頭來對所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績,找出問題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識,明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
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2023-11-09 22:22:30    小編:zdfb

方案的制定需要綜合考慮各種因素,包括目標(biāo)、資源、時(shí)間等。方案的論證和評估需要充分考慮各種可能的風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn)。通過閱讀以下方案范文,你可以更好地了解方案制定的一般步驟和要點(diǎn)。

參觀學(xué)?;顒硬邉澐桨钙?/h3>

1.號召全體學(xué)生獻(xiàn)出自己的愛心,使閑置不用的衣物得到利用,讓山區(qū)的孩子度過一個(gè)溫暖的寒冬,使他們感受到來自社會各界的'關(guān)愛。

2.讓學(xué)生感受到幫助別人的樂趣,營造樂于奉獻(xiàn),關(guān)愛他人的良好氛圍。

3.培養(yǎng)學(xué)生的感恩之情,積極弘揚(yáng)奉獻(xiàn)精神與勇于承擔(dān)的社會責(zé)任心,熱心關(guān)注社會公益事業(yè)。

20xx年10月16日

學(xué)校操場

全體師生、家委會代表、志愿者協(xié)會會員、日行一善社團(tuán)代表和金蛋文化代表。

(一)活動第一階段――宣傳發(fā)動(10月15日)

1.發(fā)放“衣舊情深,愛心傳遞”捐贈衣物倡議書和每人一只袋子。

2.各班主任在班級做好宣傳、發(fā)動工作。

3.班主任聯(lián)系好自己班里的家委會成員做好衣物收集打包工作。

(二)活動第二階段――衣物收集(10月16日早上7:30―8:30)

1.每位同學(xué)捐贈一件八成新冬衣裝進(jìn)袋子里,上交操場指定年級處。

2.各班家委會成員將所收集的衣物整理,男女分開打包,在外包裝上注明年級、男女、數(shù)量。

(三)活動第三階段――捐贈儀式(10月16日早上9:20)

1.校長發(fā)言

2.志愿者協(xié)會代表發(fā)言

3.衣物交接儀式。(交接經(jīng)手人員:校長志愿者協(xié)會代表)

1.請盡量捐贈干凈、八成新的冬衣。

具體可以是棉衣、羽絨服、絨衣、毛衣、外套、棉紗衣褲、保暖衣、棉褲、絨褲、牛仔褲、長褲、棉鞋、圍巾、帽子、手套等。

2.衣物請不要太舊太爛,不要有明顯的污漬,扣子、拉鏈、鞋帶必須完整無缺,貧困山區(qū)買這些服裝配件也很困難的。

3.能先清潔消毒干凈,已用過的內(nèi)衣和鞋帽及傳染病人的衣物不捐贈。

1.活動方案策劃、協(xié)調(diào)2.拍照、報(bào)道宣傳(辦公室)

3.媒體采訪對象:學(xué)生代表、校長

4.陳校長發(fā)言稿(辦公室)

5.橫幅準(zhǔn)備:(金蛋文化)

6.衣物收集、打包(各班家委會代表、志愿者協(xié)會協(xié)助)

參觀學(xué)?;顒硬邉澐桨钙?/h3>

科技館簡介:。

市科技館位于威海文化藝術(shù)中心二樓。

東臨海濱路,西面是青島路,南面是即墨路,北面是嶗山路。無論是從那條路都可到達(dá)文化藝術(shù)中心。

全新的市科技館常設(shè)展廳3100平方米,分為基礎(chǔ)科學(xué)、科技樂園、生態(tài)生命和藍(lán)色家園4個(gè)展區(qū),共116件展品展項(xiàng)。

進(jìn)入科技館常設(shè)展廳,可以看到兩側(cè)的滾球、時(shí)空隧道、地動儀、電磁互動大舞臺、飛船模擬器、飛機(jī)模擬駕駛等展項(xiàng)。

虛擬水流墻、地震避險(xiǎn)、龍卷風(fēng)、星空稱重、寶船、互動機(jī)器人等互動參觀項(xiàng)目,孩子們在玩樂的同時(shí),可以鍛煉勇氣和協(xié)調(diào)性,學(xué)習(xí)防震減災(zāi)、用電安全、生物、物理等知識。

節(jié)能減排36計(jì)、一度電的意義、垃圾分類、地球小衛(wèi)士等項(xiàng)目,感受環(huán)境保護(hù)和節(jié)能減排的重要性,教育人們與自然和諧相處。

科學(xué)區(qū),科技區(qū),藍(lán)色區(qū),生態(tài)區(qū)各有特色,各有千秋…..

節(jié)假日期不休暫時(shí)免費(fèi)參觀(一部分項(xiàng)目需要收費(fèi),屬于自愿消費(fèi).)

開館時(shí)間:

每天9時(shí)至16時(shí)30分(周一、周二閉館,除春節(jié)假期外,節(jié)假日全部對外開放)。

活動時(shí)間:年3月24上午9:30。

集合地點(diǎn):科技館東門大屏幕前。

活動內(nèi)容:。

3)游戲時(shí)間:13:30點(diǎn)到3點(diǎn)。

6)返程:3點(diǎn)各回各家,各找各媽。

活動費(fèi)用:科技館暫時(shí)是免費(fèi)的,所以只要準(zhǔn)備車費(fèi)就可以了。

活動地點(diǎn):威海文化藝術(shù)中心二樓(科技館)具體可以在群內(nèi)詢問。

1)小組活動:每班一組,兩位媽媽及一位老師負(fù)責(zé)安排程序及內(nèi)容.

報(bào)名方式:給各班班主任報(bào)告(孩子名稱,手機(jī)號,居住地點(diǎn),是否想成為組織者,)。

注意事項(xiàng):

1、集合時(shí)間家長一定要準(zhǔn)點(diǎn),如果臨時(shí)有特殊情況,打電話給各班負(fù)責(zé)人。

2、科技館里不讓吃東西,特別是不讓喝水,不能拿水進(jìn)去.外面有保管箱.

活動準(zhǔn)備:。

1)中午的午餐(自帶自己家烙的餅啊,炒個(gè)米飯啊.帶個(gè)面包啊等.自帶水.水果什么的)。

2)墊子(坐和擺放午餐)。

3)垃圾袋。

4)與孩子進(jìn)行以下內(nèi)容的討論。

1.你在科技館里發(fā)現(xiàn)了什么?

2.出來活動,你最高興的是什么?

備注:。

如果有去過幾次科技館的小朋友,那么中午吃飯以后,。

可以自帶風(fēng)箏,到對面的威海公園放飛心情.

也可以踢足球(管理負(fù)責(zé)拿球。)。

活動注意事項(xiàng):。

1)自己保證孩子的安全。

2)不要亂丟垃圾。

3)學(xué)會文明用語,理智對待孩子之間的爭吵,打架。

教養(yǎng)來自于生活中的每個(gè)細(xì)節(jié),有愛心,有責(zé)任,有耐心,有知識,有禮儀,有原則的媽媽必然會有一個(gè)和你一樣的孩子.我們是一個(gè)有愛,能寬容,互相學(xué)習(xí)的歡樂大家庭.

安全小提示:。

1)保證自己能在孩子的身邊,確保孩子的安全.

2)常參加戶外活動的家庭,請做好該有的保險(xiǎn).我們只是活動的發(fā)起者,非盈利者。

我們盡量為大家服務(wù)好.但是總是難免會有什么一點(diǎn)點(diǎn)小插曲.

所以大家在玩的過程,安全第一.對我們的活動方案如果有異議,可提建議,也可選擇放棄.

謝謝大家熱忱的支持和參與.

一、活動主題:喜迎城運(yùn)徒步健身遠(yuǎn)離火災(zāi)珍愛生命。

二、活動目的:

1.開展“我與城運(yùn)同行迎城運(yùn)看紅谷”徒步健身活動,營造喜迎“七城會”良好氛圍,引導(dǎo)學(xué)生積極參加文明、健康的健身活動。

2.沿途欣賞紅谷灘優(yōu)美的新區(qū)環(huán)境,激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的情感。

3.參觀消防博物館,模擬體驗(yàn)火災(zāi)現(xiàn)場逃生,提高學(xué)生火災(zāi)防范意識和火場逃生能力。

三、活動時(shí)間:4月21日(周四)上午8:00—12:00。

四、參加對象:3—6年級學(xué)生。

五、活動形式:1.徒步3公里,學(xué)校至江西省消防博物館。

2.參觀消防博物館。

3.乘車返校。

六、注意事項(xiàng):

1.師生頭戴太陽帽,身穿寬松、舒適服裝,腳穿運(yùn)動鞋,便于行走。

2.校車配帶藥箱跟隨師生隊(duì)伍,隨時(shí)應(yīng)對突發(fā)事件。

3.活動中教師要提高警惕,時(shí)刻注意學(xué)生安全,有情況及時(shí)與負(fù)責(zé)人聯(lián)系。

4.參觀博物館,各班教師要聽從負(fù)責(zé)人安排,組織學(xué)生有序參加體驗(yàn)活動。

七、學(xué)生作業(yè):

參觀學(xué)校活動策劃方案篇三

牽手社區(qū),共度佳節(jié)。

拉近我們與社區(qū)的關(guān)系,在新年來臨之際給社區(qū)孩子帶去問候,讓他們感受來自我們真心的關(guān)愛。

20xx年xx月xx日上午9:00——13:00。

xxxx各個(gè)收養(yǎng)家庭,考慮小孩人數(shù)和其他的條件,主要是在收養(yǎng)十個(gè)小孩的家里。

活動前和家長溝通,取得他們的支持。xx月xx日,安排人員到市場采購餃子皮、餃子餡、襪子等其他物品。準(zhǔn)備好照相機(jī)等。活動前進(jìn)行動員,讓大家了解活動的過程,做好相應(yīng)安排。

1、1月1日上午9點(diǎn)左右到達(dá),和家長溝通好后,開始作好各個(gè)方面的準(zhǔn)備,包括人員安排和具體的分工。

2、xx點(diǎn)左右開始包餃子,xx個(gè)人分別負(fù)責(zé)xx個(gè)小孩,教他們包餃子,xx個(gè)同學(xué)負(fù)責(zé)收集餃子,xx個(gè)人負(fù)責(zé)衛(wèi)生,剩余的人分派到其他各家陪小孩玩,同家長聊天,了解孩子們最近的生活情況和身體情況。

3、xx點(diǎn)半左右,開始煮餃子,由xx個(gè)人負(fù)責(zé),其他人陪孩子們玩,教他們唱歌,給他們表演節(jié)目等。

4、餃子煮好后,安排xx個(gè)人左右分別送到其他家庭,并陪孩子們吃,邊吃邊玩

5、收拾整理,打掃衛(wèi)生。

6、下午xx點(diǎn)左右,活動完成,帶隊(duì)回學(xué)校

由于有些小孩不能吃東西,所以把餃子改送為其他東西,比如說襪子等保暖衣物。

一直以來我們和他們的關(guān)系僅僅只是表面的嬉戲玩鬧,沒有更深一層的接觸,所以想通過這樣更融洽親近的方式來多了解他們一下,也讓他們更加信任我們,同時(shí)傳遞社會對他們的關(guān)愛。因?yàn)槭堑谝淮闻e行這樣的活動,可能會有很多漏洞和考慮不周的地方,但是從意義和活動形式上來說,是很有可行性的一個(gè)活動。

參觀學(xué)校活動策劃方案篇四

一、活動目的:

通過緬懷革命先烈,讓學(xué)生懂得珍惜今天的美好生活,激發(fā)學(xué)生熱愛生活,樹立遠(yuǎn)大理想,懂得長大為建設(shè)祖國和保衛(wèi)祖國貢獻(xiàn)自己的智慧和力量。

二、活動時(shí)間:2015年9月3日星期四上午。

三、活動對象:華南師范大學(xué)中山附屬小學(xué)全體師生。

四、活動地點(diǎn):中山市革命烈士陵園。

五、活動要求:

1、每班選好1名中隊(duì)旗手,2名敬獻(xiàn)鮮花的學(xué)生(本周三下午體育活動課時(shí)間,3名同學(xué)到小學(xué)教學(xué)樓下北面集中訓(xùn)練)。

2、音樂教師要指導(dǎo)學(xué)生唱好《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。

3、班主任指導(dǎo)學(xué)生背好宣誓詞,教育學(xué)生在默哀時(shí)要嚴(yán)肅莊重,不能喧鬧和做小動作。

4、所有參加活動人員都佩戴紅領(lǐng)巾,學(xué)生統(tǒng)一穿校服。

5、掃墓時(shí),按升旗儀式的隊(duì)形列隊(duì),每班間隔1米,各班第一名同學(xué)為中隊(duì)旗手,第二位同學(xué)手持鮮花,第三位同學(xué)陪同獻(xiàn)花。正副主任以及相應(yīng)的生活老師站在本班隊(duì)伍的后面。

6、保持公園地面干凈,愛護(hù)公物,活動結(jié)束垃圾隨身帶走。

六、活動安排:

總指揮:梁婉儀校長。

總策劃:唐梅。

主持:戴必俊。

組織:羅國榮、劉紅、余揚(yáng)慧、王萍。

攝影:張冰。

學(xué)生代表:柳天雪(發(fā)言)唐昊楠(指揮)王薦(大隊(duì)旗手)。

學(xué)生管理:各班正副班主任及本班的生活老師。

七、活動過程:

第一項(xiàng):輔導(dǎo)員主持講話,宣布活動開始。

(岐江源遠(yuǎn)流長,流淌出多少動人的故事;五桂山蒼茫青翠,記載著中山市歷史的變遷。今天,我們?nèi)A師中山附小全體少先隊(duì)員,來到了中山市革命烈士陵園緬懷先烈,寄托我們的哀思,激揚(yáng)我們的斗志。中山從革命時(shí)期到和平時(shí)期共有1006名烈士為國捐軀,其中,大部分烈士是在抗日戰(zhàn)爭時(shí)期英勇犧牲的。不應(yīng)忘記,無數(shù)革命先烈面對敵人的屠刀,前赴后繼,視死如歸的英雄氣概!不能忘記,共產(chǎn)黨人在槍林彈雨中英勇戰(zhàn)斗的情景!我們知道:先烈們用自己的鮮血染紅了國旗,用自己寶貴的生命為共和國奠基。先烈的功績是不朽的,他們的精神是永存的?,F(xiàn)在,我宣布祭掃革命烈士墓活動正式開始!)。

第二項(xiàng):全場肅立,齊唱隊(duì)歌。指揮:大隊(duì)文娛委員唐昊楠同學(xué)。

第三項(xiàng):全場默哀1分鐘。

第四項(xiàng):學(xué)生代表大隊(duì)長柳天雪同學(xué)講話。

第五項(xiàng):各班2名學(xué)生代表有列隊(duì)向烈士紀(jì)念碑敬獻(xiàn)鮮花。

第六項(xiàng):宣誓。

輔導(dǎo)員領(lǐng)誓:我們是中山華附的一員,我們在烈士墓前莊嚴(yán)宣誓:緬懷先烈,繼承遺志;誠實(shí)勇敢,自律自強(qiáng);好好學(xué)習(xí),報(bào)效祖國!

第七項(xiàng):輔導(dǎo)員宣布活動結(jié)束,各班參觀陳列室。

(少先隊(duì)員們,讓我們用實(shí)際行動弘揚(yáng)革命先輩的優(yōu)良傳統(tǒng),用文明,用博愛,告慰烈士忠魂。在社會上做文明懂禮、誠實(shí)守信的“小標(biāo)兵”;在家做孝順父母、熱愛勞動的“小幫手”;在學(xué)校做團(tuán)結(jié)友愛、善于合作的“小伙伴”;在公共場所做保護(hù)環(huán)境、遵守秩序的“小衛(wèi)士”;在獨(dú)處時(shí)做勤奮自立、勇于創(chuàng)新的“小主人”,先烈們,安息吧!我們會繼承您的遺志,從小立下報(bào)國志向,當(dāng)好時(shí)代的建設(shè)者,做新世紀(jì)的接班人!掃墓活動到此結(jié)束!請各班有序參觀陳列室。)。

參觀學(xué)?;顒硬邉澐桨钙?/h3>

為了認(rèn)真做好接待工作,有序安排好組織考察交流期間的行程,增強(qiáng)考察交流效果,特制訂參觀方案。既然這樣,那么你知道參觀學(xué)習(xí)策劃方案該怎么寫嗎?下面是為你整理的參觀學(xué)習(xí)策劃方案,希望對你有用!

更多關(guān)于“方案”的。

參觀學(xué)校活動策劃方案篇六

x月x日——x月x日

“以活動結(jié)果為中心” 變?yōu)椤?過程與結(jié)果并重”,將單一的演出形式變成多元化的活動形式。

通過開展慶?!傲弧毕盗谢顒?,使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂,度過一個(gè)幸福、難忘的"六一"兒童節(jié),也使家長進(jìn)一步感悟我園教育的理念,對如何教育孩子有所啟發(fā)。同時(shí),通過“六一”活動,向家長、社會展示幼兒園風(fēng)貌,進(jìn)一步塑造幼兒園的良好形象、提高橫林中心幼兒園良好的社會聲譽(yù)及品牌知名度。

1、 策劃文化周活動安排(活動形式、內(nèi)容、所需物資、場地布置、人員分工等)

2、 布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及園所環(huán)境)。

3、 幼兒每人至少一幅美術(shù)作品,形式不限。

4、以班為單位做好參加活動的準(zhǔn)備:設(shè)計(jì)六一兒童節(jié)游藝活動內(nèi)容。

目的:為了使幼兒能度過一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),倡議全園教師及全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與“六一”的各項(xiàng)活動。

時(shí)間:20xx年x月x日---20xx年x月x日

對象:全園教師、全體幼兒和家長

辦法:通過幼兒園的電子屏幕、海報(bào)向教師、家長發(fā)出倡議,引起重視,爭取全體教師和家長對此次慶?;顒拥呐浜吓c支持。

本次“六一”兒童節(jié)活動以“曬曬我的笑臉”、“秀秀我的畫作”、“玩玩我的游戲”三個(gè)系列活動的形式來進(jìn)行。

a、 “曬曬我的笑臉”主題活動

對象:中大班幼兒

內(nèi)容:以班級為單位,各幼兒用蠟筆畫的形式繪畫自己的笑臉,并剪貼在長廊的柱子上,一個(gè)班級一根柱子,形成長長的“笑臉廊”,讓每一個(gè)走進(jìn)幼兒園的孩子、家長心情愉快,微笑以對。

b、 “秀秀我的畫作”主題活動

對象:全體幼兒

內(nèi)容:每個(gè)幼兒在老師的指導(dǎo)下制作一幅美術(shù)作品,形式不限,可以是蠟筆畫、刮畫、紙繩畫、毛線畫、折紙、手工等。

小班、中班選取x幅優(yōu)秀作品展示在大廳;大班選取x幅作品展示在操場;其余幼兒作品展示在各班走廊。

c、 “玩玩我的游戲”

對象:全體幼兒園

準(zhǔn)備:各班游戲道具、游戲獎品,每個(gè)幼兒人手一張游戲券、一個(gè)塑料袋。

內(nèi)容:每班設(shè)計(jì)一個(gè)游戲內(nèi)容(小5班除外),中班幼兒園在中班區(qū)自由選擇游藝班級和內(nèi)容;大班幼兒帶領(lǐng)小班幼兒在小班、大班區(qū)自由選擇游藝班級和內(nèi)容。

參觀學(xué)?;顒硬邉澐桨钙?/h3>

一、 活動主題:

校園綠色節(jié)資市場由我做主

節(jié)約社會資源 齊聚舊貨(二手)市場 共建河蟹校園

二、 活動背景:

隨著我國經(jīng)濟(jì)的持續(xù)發(fā)展,人們的生活水平不斷提高,當(dāng)代大學(xué)生的消費(fèi)能力也日漸增強(qiáng),有些不用的東西堆砌在寢室里成了雞肋。另一方面,隨著畢業(yè)生的相繼離校,勢必會留下許多物品,丟了可惜,帶走又不方便,特別是各種學(xué)習(xí)書籍往往對低年級的同學(xué)有著特殊的價(jià)值,現(xiàn)在大家就可以通過這個(gè)安全規(guī)范的平臺來交換平時(shí)不常用的物品,這樣同學(xué)們不僅可以得到物美價(jià)廉的物品,還能減少同學(xué)們上當(dāng)受騙的機(jī)率,更能提高物品使用率,減少資源浪費(fèi)。

節(jié)約體現(xiàn)了求真務(wù)實(shí)的品德,大學(xué)生要從節(jié)約入手提高自己的思想道德素質(zhì)。有人認(rèn)為節(jié)約是品德上的一點(diǎn)閃亮,浪費(fèi)不過是品德上的一點(diǎn)瑕疵,其實(shí),節(jié)約或浪費(fèi)展示了一個(gè)人品德的高下。校園學(xué)生舊貨(二手)市場可以幫助我們學(xué)校把一些不需要的東西通過這種媒介轉(zhuǎn)移到將有用處的人的身上。這樣使得一方面人避免了浪費(fèi)。也使另一部分人獲得物美價(jià)廉的物品。

三、活動目的:

為了緩解畢業(yè)生物品去留問題, 此活動的目的為:

1、方便大家把閑置不用的東西以低價(jià)交換的形式處理給其他需要這些東西的同學(xué),發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì),各取所需,為建設(shè)節(jié)約型社會盡一份力。

2、節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,體現(xiàn)了求真務(wù)實(shí)的品質(zhì)。大學(xué)生要從節(jié)約入手提高自己的思想道德素質(zhì)。

3、大學(xué)生應(yīng)該克服消費(fèi)上的虛榮心和攀比心,優(yōu)化校園風(fēng)氣。校園生活和人際交往對大學(xué)生的成長有深遠(yuǎn)的影響,一些學(xué)生的浪費(fèi)不僅會助長享樂主義敗壞校園風(fēng)氣,而且會傷害同學(xué)的自尊心,疏遠(yuǎn)同學(xué)關(guān)系。合理消費(fèi)適度消費(fèi)不僅有利于自身素質(zhì)的提高,也有利于營造良好的校園氣氛。

4、通過此次活動,加強(qiáng)部門人員之間的團(tuán)結(jié)互助,鍛煉每個(gè)工作人員自身的能力,特別是大一的新生,需要好好體驗(yàn)一下,積累經(jīng)驗(yàn)。

5、以校園學(xué)生(二手)市場的形式,提供一個(gè)學(xué)生之間互利互惠的交易平臺。也減少了校園小廣告的亂貼現(xiàn)象,美化了校園,更借此宣揚(yáng)一種勤儉樸素的生活作風(fēng)。

通過舉辦校園學(xué)生舊貨(二手)市場的活動,加強(qiáng)各學(xué)院及個(gè)社團(tuán)間的交流, 以校園學(xué)生舊貨(二手)市場為平臺,推進(jìn)資源綜合利用和循環(huán)利用,倡導(dǎo)同學(xué)們節(jié)約意識, 樹立正確的發(fā)展觀、價(jià)值觀。

四、活動所要達(dá)到的效果

1、以校園學(xué)生舊貨(二手)市場的形式,提供一個(gè)學(xué)生之間互利互惠的交易平臺

2、以這次的活動宣揚(yáng)一種勤儉樸素的生活作風(fēng)

3、以校園學(xué)生舊貨(二手)市場的形式,為希望小學(xué)募集一筆物資

五、活動前提條件

1、獲得校方的活動準(zhǔn)許(保衛(wèi)科及校園占地允許)。

2、爭取到各學(xué)院學(xué)生會、學(xué)生社團(tuán)、校園網(wǎng)站的協(xié)助和支持。

3、爭取贊助商提供足夠的前期活動經(jīng)費(fèi)開支。

4、爭取到至少3-5名的學(xué)生參與活動。

六、活動原則

1、全心全意以為同學(xué)服務(wù)為宗旨。我們是以全心會意為同學(xué)服務(wù)為宗旨開展這次活動,因此我們不謀求私人利益,無償?shù)臑橥瑢W(xué)提供中介服務(wù)。

2、自愿原則。整個(gè)活動交易過程遵照自愿原則,不強(qiáng)買強(qiáng)賣。

七、活動形式:

3、贊助商展賣

八、活動時(shí)間:

九、活動對象:

全校師生及校內(nèi)工作人員

邀請嘉賓:北方民族大學(xué) xx

北方民族大學(xué) ..

畢業(yè)生 xx

十、活動地點(diǎn):

北方民族大學(xué)清真餐廳及漢餐廳

十一、活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算

前期準(zhǔn)備:

宣傳方面:

1、海報(bào)宣傳(邀請海報(bào)和活動宣傳海報(bào))。

a、將完成的海報(bào)在活動前三天貼于主要宣傳欄(保留三天)。

b、由各院學(xué)生會對各年級(7、8、9年級)學(xué)生進(jìn)行此活動的宣傳,并在各院宿舍樓下進(jìn)行海報(bào)宣傳。

2、條幅、展板宣傳,在人流量大的地方放置條幅、展板進(jìn)行宣傳

條幅宣傳

尺 寸:1m*.75m

內(nèi) 容:內(nèi)容

懸掛位置:清真餐廳、十二號樓前,漢餐廳前、足球場

懸掛日期:活動期間

海報(bào)宣傳

尺 寸:1m*.75m

內(nèi) 容:內(nèi)容

懸掛位置:清真餐廳、十二號樓前、韓餐廳前、足球場

懸掛日期:活動期間

3、邀請校報(bào)記者、院記者和廣播站的相關(guān)人員共同參與我們的活動,報(bào)道和宣傳我們的活動。如校電臺進(jìn)行校內(nèi)廣播連續(xù)滾動播音,鼓勵同學(xué)們積極參與.

4、校園網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)宣傳

5、 現(xiàn)場布置

現(xiàn)場設(shè)立咨詢臺,隨時(shí)解答同學(xué)疑問,同時(shí)運(yùn)用音響手段活躍現(xiàn)場氣氛。

活動運(yùn)行:

活動現(xiàn)場:

(1)現(xiàn)場由xxx統(tǒng)領(lǐng),參加活動的同學(xué)雙向排開,二手商品分類擺放,本人看管,出售。

(2)安排兩名同學(xué)負(fù)責(zé)音響,在活動過程放些音樂烘托氣氛,并通過音響對活動進(jìn)行不定時(shí)的介紹,宣導(dǎo)穩(wěn)定秩序,并報(bào)道一些在活動進(jìn)行中發(fā)生的比較有趣的事情。(若有同學(xué)遺失或拾到物品,也可以通過此進(jìn)行廣播)

(3)由xxx安排人員負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場的秩序,防止不法行為發(fā)生;有工作人為同學(xué)們排憂解難,并保證人流通暢,讓同學(xué)們放心采購。

(4)現(xiàn)場由校會安排記者進(jìn)行全程跟蹤拍攝,并會采訪部分同學(xué)和工作人員,為后期宣傳總結(jié)做準(zhǔn)備。

(5)實(shí)行輪流站崗制,保證現(xiàn)場活動秩序的維護(hù)。

(6)活動結(jié)束安排xx部清理活動場地。

十三、活動策劃

1、口 號 校園綠色節(jié)資市場由我做主

2、主辦單位 北方民族大學(xué)校團(tuán)委 xxx

3、承辦單位 愛心社 創(chuàng)業(yè)者協(xié)會 xxxx

4、指導(dǎo) 創(chuàng)新性項(xiàng)目xxx

4、贊助單位 *********************

一、 策劃書名稱:

盡可能具體的寫出策劃名稱,如年月日信息系真主角活動策劃書,置于頁面中央。

二、活動背景:

這部分內(nèi)容應(yīng)根據(jù)策劃書的特點(diǎn)在以下項(xiàng)目中選取內(nèi)容重點(diǎn)闡述,具體項(xiàng)目有:

基本情況簡介、主要執(zhí)行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關(guān)目的動機(jī)。其次應(yīng)說明問題的環(huán)境特征,主要考慮環(huán)境的內(nèi)在優(yōu)勢、弱點(diǎn)、機(jī)會及威脅等因素,對其作好全面的分析(swot分析),將內(nèi)容重點(diǎn)放在環(huán)境分析的各項(xiàng)因素上,對過去現(xiàn)在的情況進(jìn)行詳細(xì)的描述,并通過對情況的預(yù)測制定計(jì)劃。如環(huán)境不明,則應(yīng)該通過調(diào)查研究等方式進(jìn)行分析加以補(bǔ)充。

三、活動目的及意義:

活動的目的、意義應(yīng)用簡潔明了的語言將目的要點(diǎn)表述清楚;在陳述目的要點(diǎn)時(shí),該活動的核心構(gòu)成或策劃的獨(dú)到之處及由此產(chǎn)生的意義都應(yīng)該明確寫出。

四、活動名稱:

根據(jù)活動的具體內(nèi)容影響及意義擬定能夠全面概括活動的名稱。

五、活動目標(biāo):

此部分需明示要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)及重點(diǎn)(目標(biāo)選擇需要滿足重要性、可行性、時(shí)效性)。

六、活動開展:

作為策劃的正文部分,表現(xiàn)方式要簡潔明了,使人容易理解。在此部分中,不僅僅局限于用文字表述,也可適當(dāng)加入統(tǒng)計(jì)圖表等;對策劃的各工作項(xiàng)目,應(yīng)按照時(shí)間的先后順序排列,繪制實(shí)施時(shí)間表有助于方案核查。另外,人員的組織配置、活動對象、相應(yīng)權(quán)責(zé)及時(shí)間地點(diǎn)也應(yīng)在這部分加以說明,執(zhí)行的應(yīng)變程序也應(yīng)該在這部分加以考慮。

七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

活動的各項(xiàng)費(fèi)用在根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行具體、周密的計(jì)算后,用清晰明了的形式列出。

八、活動中應(yīng)注意的問題及細(xì)節(jié):

內(nèi)外環(huán)境的變化,不可避免的會給方案的執(zhí)行帶來一些不確定性因素,因此,當(dāng)環(huán)境變化時(shí)是否有應(yīng)變措施,損失的概率是多少,造成的損失多大等也應(yīng)在策劃中加以說明。

九、活動負(fù)責(zé)人及主要參與者:

注明組織者、參與者姓名、單位(如果是小組策劃應(yīng)注明小組名稱、負(fù)責(zé)人)。

信息系活動策劃書基本模式為指導(dǎo)同學(xué)們寫出專業(yè)化規(guī)范化的策劃書,有效開展各項(xiàng)活動,現(xiàn)提供基本策劃書模式如下:

1、策劃書須制作一張封面,裝訂時(shí)從紙張長邊裝訂;

2、系級以上的策劃須按如上格式交電子版和打印版各一份。

參觀學(xué)?;顒硬邉澐桨钙?/h3>

2、使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?;顒又校M(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示幼兒的”六一”活動,進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

活動主題:學(xué)會合作、展示才能、放飛夢想。

1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境(月前各班創(chuàng)設(shè)慶”六一”環(huán)境,布置”六一”主題畫展,布置戶外演出環(huán)境,懸掛慶”六一”宣傳標(biāo)語、彩旗、舞臺)。

2、以班為單位做好參加活動的準(zhǔn)備:

(1)各班各排練一個(gè)表演節(jié)目和一個(gè)集體節(jié)目,親子畫展、戶外創(chuàng)新活動;

(2)各班布置好各班的繪畫主題和畫卷。

3、由幼兒園準(zhǔn)備活動獎品。

(一)活動倡議:

1、目的:為了使幼兒能度過一個(gè)愉快、難忘而有意義的”六一”兒童節(jié),倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度”六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與”六一”節(jié)的各項(xiàng)活動。

2、時(shí)間:20年月日-日。

3、對象:本園全體教師、幼兒和家長。

4、辦法:通過向幼兒家長發(fā)出倡議引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶?;顒拥呐浜吓c支持。

(二)系列活動:

本次”六一”兒童節(jié)活動以”幼兒體操”、”幼兒才藝展示”、”戶外小能人比賽”、”親子繪畫展”、”教師與家長才藝展示”等系列活動的形式來進(jìn)行。

xx年xx月xx日分別進(jìn)行兩次節(jié)目彩排;月日上午舉行慶”六一”活動。

總體策劃:xxxx。

節(jié)目編排:各班教師。

后勤保障:xxxx。

場地布置:xxxx。

現(xiàn)場音響、攝像:xxxx。

主持人:xxxx。

目的:通過新聞界的報(bào)道及廣大家長的宣傳,使活動產(chǎn)生廣泛的影響,提高本園的知名度、美譽(yù)度,為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng)。

時(shí)間:月日上午。

媒介:電視、網(wǎng)絡(luò)報(bào)道、本園家長。

方法:發(fā)電視、網(wǎng)絡(luò)新聞通訊。

1、幼兒團(tuán)體操表演。

2、大合唱《慶六一》——-大班全體幼兒。

3、幼兒舞蹈《兵娃娃》——-等部分幼兒。

4、幼兒舞蹈《最炫民族風(fēng)》——-大班幼兒。

5、幼兒舞蹈《桃花朵朵開》——-班全體幼兒。

6、幼兒舞蹈《瘦身操》——-班全體幼兒。

7、幼兒時(shí)裝模特表演《酷酷的我》——-等部分幼兒。

8、教師舞蹈《唐古拉風(fēng)》、《為祖國添彩》、廣場舞等。

9、家長廣場舞。

10、幼兒交誼舞——-。

11、幼兒京劇表演——-及爺爺。

12、各班親子繪畫——大班《》。

13、各班戶外活動比賽——大班《》等。

參觀學(xué)?;顒硬邉澐桨钙?/h3>

服裝店根據(jù)自身的促銷成本控制,在下列活動中選擇一個(gè)或多個(gè)方案進(jìn)行借鑒實(shí)施。

活動一:六一節(jié)買六送一。

在服裝店中選擇一批商品進(jìn)行買六送一活動,比如xxxx、xxxx等商品,實(shí)行買六件送一件的促銷活動。由于促銷成本為1/7,即讓利14%,因此本活動需要廠家支持。

活動二:迎六一特價(jià)商品。

xxxx、xxxx一律優(yōu)惠價(jià)銷售;

活動三:滿200送兒童水壺。

單張小票滿200元,憑購物小票送價(jià)值5元的精美有蓋兒童水杯一只;主要考慮到夏天來臨,方便孩子上學(xué)帶上水杯,因此要求水壺比較精美,有使用價(jià)值。

活動一:爭當(dāng)小小書法家

活動內(nèi)容為了書法比賽(包括剛筆、毛筆),小朋友將服裝店的名號(如家友服裝店、慈客隆)的書法作品郵寄或送到本服裝店,截止日期6月1日(以當(dāng)?shù)剜]戳為準(zhǔn)),在服裝店內(nèi)展出,凡是參加活動的孩子可以獲贈一份小禮品。評出一等獎1名、二等獎3名、三等獎5名、優(yōu)秀獎若干名。

活動二、五子棋比賽

兒童節(jié)期間(6月1日-6月5日)在服裝店入口處舉行五子棋比賽,參與者有小禮品,得勝者有獎品。

3、公關(guān)活動中參加對象為4歲的兒童,第一個(gè)活動中必須注明屬作品的作者檔案資料,如年齡,性別,姓名等;寫的字,可規(guī)定為貴服裝店的名稱或有關(guān)六一兒童節(jié)等內(nèi)容,也可以自由確定。

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