手機(jī)閱讀
工作范文
最新四年級(jí)寫(xiě)信作文400字給爺爺(優(yōu)質(zhì)9篇)
  • 時(shí)間:2023-11-11 19:00:34
  • 小編:zdfb
  • 文件格式 DOC
下載文章
一鍵復(fù)制
猜你喜歡 網(wǎng)友關(guān)注 本周熱點(diǎn) 精品推薦
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)看一看吧。記
總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)總結(jié)吧。寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候需要注
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái)
總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?接下來(lái)小編就給
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以下
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是小編為大
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎
總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)總結(jié)吧。什么樣的總結(jié)才是有
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái)
“方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,將方法呈于案前,即為“方案”。寫(xiě)方案的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編精心整理的方案策劃范
隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,報(bào)告具有語(yǔ)言陳述性的特點(diǎn)。報(bào)告對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇報(bào)告。下面是小編為大家整理的報(bào)告范文,僅供參考
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?接
為了確定工作或事情順利開(kāi)展,常常需要預(yù)先制定方案,方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。方案能夠幫助到我們很多,所以方案到底該怎么寫(xiě)才好呢
為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開(kāi)展,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案,方案是書(shū)面計(jì)劃,是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等。大家想知道怎么樣才能
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。魔法的手抄報(bào)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看
總結(jié)是寫(xiě)給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。相信許多人會(huì)覺(jué)得總結(jié)很難寫(xiě)?以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編
在當(dāng)下社會(huì),接觸并使用報(bào)告的人越來(lái)越多,不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也是不同的。優(yōu)秀的報(bào)告都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?下面是小編為大家整理的報(bào)告范文,僅供參考,大
總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書(shū)面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫(xiě)一份總結(jié)
總結(jié)是寫(xiě)給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。相信許多人會(huì)覺(jué)得總結(jié)很難寫(xiě)?這里給大家分享一些最新的總結(jié)書(shū)范文,方便
為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。方案的格式和要求是
人生天地之間,若白駒過(guò)隙,忽然而已,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,一起對(duì)今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢?以下是小編收集整理的工作計(jì)劃書(shū)范文,僅
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái)
光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,成績(jī)已屬于過(guò)去,新一輪的工作即將來(lái)臨,寫(xiě)好計(jì)劃才不會(huì)讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的計(jì)劃呢?以下是小編為大
光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,成績(jī)已屬于過(guò)去,新一輪的工作即將來(lái)臨,寫(xiě)好計(jì)劃才不會(huì)讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦。我們?cè)撛趺磾M定計(jì)劃呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀計(jì)劃范文,
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書(shū)面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢?而個(gè)人
當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問(wèn)題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下
總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)總結(jié)吧。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一
計(jì)劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個(gè)前提。做好一個(gè)完整的工作計(jì)劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的計(jì)劃呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀計(jì)劃
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。勤儉節(jié)約
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是小編為大
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來(lái)小編
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以
作為一名老師,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫(xiě)教案,教案是教學(xué)活動(dòng)的依據(jù),有著重要的地位。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的教案嗎?以下是小編為大家收集的教案范文,僅供
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范
作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師,常常要寫(xiě)一份優(yōu)秀的教案,教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?這里我給大家分
作為一名教職工,就不得不需要編寫(xiě)教案,編寫(xiě)教案有利于我們科學(xué)、合理地支配課堂時(shí)間。既然教案這么重要,那到底該怎么寫(xiě)一篇優(yōu)質(zhì)的教案呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的
作為一位無(wú)私奉獻(xiàn)的人民教師,總歸要編寫(xiě)教案,借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力。教案書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇教案呢?下面是我給大家整理的教案范文,
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來(lái)小編
光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,很快就要開(kāi)展新的工作了,來(lái)為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃。我們?cè)撛趺磾M定計(jì)劃呢?下面是我給大家整理的計(jì)劃范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對(duì)
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?這里我整理了一些
總結(jié)是寫(xiě)給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。相信許多人會(huì)覺(jué)得總結(jié)很難寫(xiě)?以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是小編為大
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
作為一位杰出的教職工,總歸要編寫(xiě)教案,教案是教學(xué)活動(dòng)的總的組織綱領(lǐng)和行動(dòng)方案。教案書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇教案呢?以下是小編為大家收集的教案范文,
作為一名老師,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫(xiě)教案,教案是教學(xué)活動(dòng)的依據(jù),有著重要的地位。寫(xiě)教案的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編為大家收集的教案范文
作為一名專為他人授業(yè)解惑的人民教師,就有可能用到教案,編寫(xiě)教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷提高教學(xué)質(zhì)量。寫(xiě)教案的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我?guī)痛蠹?/div>
作為一位杰出的老師,編寫(xiě)教案是必不可少的,教案有助于順利而有效地開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?下面是我給大家整理的教案范文,歡迎大
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文
作為一位無(wú)私奉獻(xiàn)的人民教師,總歸要編寫(xiě)教案,借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力。那么問(wèn)題來(lái)了,教案應(yīng)該怎么寫(xiě)?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀教案范文,希望大家能夠喜歡!冀
光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,成績(jī)已屬于過(guò)去,新一輪的工作即將來(lái)臨,寫(xiě)好計(jì)劃才不會(huì)讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦。那關(guān)于計(jì)劃格式是怎樣的呢?而個(gè)人計(jì)劃又該怎么寫(xiě)呢?下
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范
總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書(shū)面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧。怎樣寫(xiě)總結(jié)才更能起到其作用呢?總
光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,很快就要開(kāi)展新的工作了,來(lái)為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃。計(jì)劃書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇計(jì)劃呢?下面是小編整理的個(gè)人今后的計(jì)劃
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書(shū)面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得總結(jié)很難寫(xiě)?下面
總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)總結(jié)吧。那關(guān)于總結(jié)格式是怎
總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)總結(jié)吧。寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候需要注
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編為大家收集的優(yōu)
報(bào)告材料主要是向上級(jí)匯報(bào)工作,其表達(dá)方式以敘述、說(shuō)明為主,在語(yǔ)言運(yùn)用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實(shí)和材料的客觀。怎樣寫(xiě)報(bào)告才更能起到其作用呢
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái)
總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
計(jì)劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個(gè)前提。做好一個(gè)完整的工作計(jì)劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃嗎?以下是小編收集整理
總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)總結(jié)吧。怎樣寫(xiě)總結(jié)才更能起
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái)
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整理
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書(shū)面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
報(bào)告材料主要是向上級(jí)匯報(bào)工作,其表達(dá)方式以敘述、說(shuō)明為主,在語(yǔ)言運(yùn)用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實(shí)和材料的客觀。怎樣寫(xiě)報(bào)告才更能起到其作用呢
時(shí)間過(guò)得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將續(xù)寫(xiě)新的詩(shī)篇,展開(kāi)新的旅程,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?這里給大家
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們
最新四年級(jí)寫(xiě)信作文400字給爺爺(優(yōu)質(zhì)9篇)
2023-11-11 19:00:34    小編:zdfb

環(huán)境保護(hù)是當(dāng)今全球所面臨的重要議題,我們需要關(guān)注并采取行動(dòng)。精確的語(yǔ)言表述是一篇完美總結(jié)的重要要素,我們需要注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確性。看看他人的總結(jié)范文,可以更好地了解不同領(lǐng)域和情況下的總結(jié)寫(xiě)作要求和風(fēng)格特點(diǎn)。

四年級(jí)寫(xiě)信作文400字給爺爺篇一

今天,我給大家介紹個(gè)神秘人物你們猜,他是誰(shuí)?那就是我的爺爺。

爺爺長(zhǎng)方臉,臉上布滿了皺紋,橫一到豎一道的像一叢被踩過(guò)的亂糟糟的茅草?;野椎拿济乱浑p大大的眼睛深深地陷在眼眶里,手背粗糙得像老松樹(shù)皮,裂開(kāi)了一道道口子。手掌上磨出了厚厚的老繭。爺爺已進(jìn)入古稀之年,耳朵有點(diǎn)背,說(shuō)起話來(lái)像打悶雷似的,震得墻壁嗡嗡直響。

爺爺愛(ài)養(yǎng)牛,可真愛(ài)到“頂”了。他照顧那些牛,就像照料自己的孩子一樣精心,每天給它們清掃糞便,更換墊腳,還不斷給它們撓癢癢,驅(qū)蚊蟲(chóng)。早上一起床就抄起鐮刀,到山坡上、田野里割野草;中午頂著炎炎的烈熱到崎嶇的山坡上放養(yǎng);傍晚到鄰居家去挑泔水,每天忙得不亦樂(lè)乎。收秋以后忙著的田地里收集各種草料,為牛過(guò)冬做準(zhǔn)備,每天把他累得精疲力竭,忙得蓬頭垢面,但他沒(méi)有灰心,仍然樂(lè)呵呵地勞作著。牛棚里里里外外被他收拾得井井有條、干凈整潔。

一次,我跟爺爺說(shuō):“您年紀(jì)大了,就不要再養(yǎng)牛了?!彼f(shuō):“現(xiàn)在我身體還行,不想給你爸媽添麻煩,而且養(yǎng)牛還可以交朋友,交流養(yǎng)牛心得,還可以增加收入,改善生活。天天與牛為伴,既可以鍛煉身體,又可以吸收大自然的新鮮空氣,何樂(lè)而不為呢?”

我聽(tīng)后很感動(dòng),爺爺是多么偉大,我要向爺爺學(xué)習(xí),早早自立。

四年級(jí)寫(xiě)信作文400字給爺爺篇二

星期五,媽媽把我?guī)У斤埖瓿燥垼€給我買了一瓶水和兩個(gè)漢堡。

回家的路上,我看到了一個(gè)老爺爺手機(jī)里拿了個(gè)破碗,衣服和褲子上都有破洞。但路過(guò)的人卻不理不睬的,有的.還一臉嫌棄。那個(gè)老爺爺看著路過(guò)的人們小聲地說(shuō):''求求好心人給我一點(diǎn)東西吧!''我看他挺可憐的,就停下腳步,把我的漢堡放到那個(gè)碗里說(shuō):''老爺爺,您吃吧!”老爺爺立刻對(duì)著我連連拱手:''小姑娘,你真是個(gè)好心人呢!''我對(duì)老爺爺笑了笑就走了。媽媽也對(duì)我豎起了大拇指。

第二天,媽媽又帶我來(lái)到了昨天來(lái)過(guò)的那條街上。我看見(jiàn)了那個(gè)老爺爺還在那兒,就跑過(guò)去說(shuō):''老爺爺,您好。''老爺爺也和藹可親地向我招了招手。''老爺爺,你等著,我去給你買東西?!?/p>

我給老爺爺又買了兩個(gè)漢堡和一瓶水,又放到老爺爺?shù)耐肜?,可邊上有些人很氣人,竟然用充滿嘲諷的眼神看著我。老爺爺又一次感謝我,我不禁臉紅了起來(lái)。我還看見(jiàn)旁邊有一個(gè)毛毯,難道這個(gè)老爺爺晚上就在大街睡覺(jué)嗎?我心里不禁升騰起了新的疑問(wèn)。

晚上回家時(shí),大街上一個(gè)人也沒(méi)有,我和媽媽又經(jīng)過(guò)那條街,看見(jiàn)老爺爺果然裹著毯子在路邊的臺(tái)階上睡覺(jué)呢!看著那令人心酸的場(chǎng)景,我頓時(shí)眼圈紅了。

希望大家以后不要再嘲笑欺負(fù)這些可憐的人,因?yàn)樗麄兊目?,你不懂?。?/p>

四年級(jí)寫(xiě)信作文400字給爺爺篇三

爺爺是一個(gè)棋迷,等到周六周日,他總忘不了去公園和一些爺爺下幾場(chǎng)棋。這天,爺爺又帶著我去下棋了。

天空碧藍(lán),溫暖的陽(yáng)光照耀著大地,不時(shí)有微風(fēng)拂過(guò)人們的面頰。我跟在爺爺后面,來(lái)到他們經(jīng)常下棋的地方——一棵大榕樹(shù)的樹(shù)蔭下。我們來(lái)得很早,爺爺坐在石椅上,悠然自得地哼著小曲。

人來(lái)了一些,他們就開(kāi)始下棋了。

爺爺和王爺爺鋪開(kāi)了戰(zhàn)場(chǎng),他們都是高手,這盤棋下得一定很精彩,大家都拭目以待。

爺爺先下手為強(qiáng),一下子吃掉王爺?shù)囊粋€(gè)馬,王爺爺皺了一下眉頭,摸摸下巴,用“象”吃掉了爺爺?shù)男”?。爺爺笑了,立即用一個(gè)“車”吃掉了王爺爺?shù)摹跋蟆?。啊!好一個(gè)聲東擊西法!圍觀的人都點(diǎn)頭叫好,王爺爺也贊不絕口。

兩位爺爺繼續(xù)殺了下去,周圍的人不住地爭(zhēng)吵?!澳莻€(gè)棋往右走兩格!吃他的兵!”“不對(duì),那他的“馬”就沒(méi)有了!”有兩個(gè)叔叔因?yàn)橐粋€(gè)棋子走哪,而斗得臉紅脖子粗,像兩只好斗的公雞,吵得不可開(kāi)交。

而爺爺和王爺爺卻沒(méi)有受到外界的一絲影響,仍然從容地下著棋,時(shí)而面帶微笑,一副穩(wěn)操勝券的樣子,時(shí)而眉頭緊鎖,陷入沉思,時(shí)而焦急萬(wàn)分,不住地跺著腳。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,兩位棋手仍然勝負(fù)難分,各自只剩下六枚棋子了。突然爺爺?shù)拿碱^緊鎖,牙咬了下嘴唇,雙手搓來(lái)搓去。我一驚,連忙細(xì)看,哦!王爺爺吃掉了爺爺?shù)摹败嚒薄?/p>

爺爺突然又微微笑了,把“炮”放在了“兵”的后方,王爺爺傻眼了!在沉思過(guò)后,王爺爺終于說(shuō):“你贏了?!卑?!好一個(gè)調(diào)虎離山之計(jì),我真佩服爺爺!

贏了棋的爺爺,眼睛瞇成了一條縫,一路上有說(shuō)有笑,還不住的向我傳授經(jīng)驗(yàn)。我知道,爺爺心里樂(lè)開(kāi)了花!

四年級(jí)寫(xiě)信作文400字給爺爺篇四

我的爺爺今年五十多歲了,他的頭發(fā)黑黑的,臉?lè)椒降?,眼睛圓圓的,鼻子尖尖的,爺爺是一個(gè)很節(jié)儉的人,一次我吃飯吃的很多,媽媽怕我胃受不了,讓我去吃幾片健胃消食片,可我不小心掉了一片,準(zhǔn)備扔掉的時(shí)候,爺爺走過(guò)來(lái)說(shuō):干嘛這么浪費(fèi)呀。他讓我把藥片洗一下再吃,爺爺還很勤勞,你如果讓他在家呆一天不干活,他可呆不下去,爺爺每天都會(huì)干很多的活,爺爺每天很早就起床了,雖然天氣很熱,可是爺爺堅(jiān)持把家里的東西都打掃一遍,我起床的時(shí)候,看見(jiàn)家里干干靜靜的,也看見(jiàn)爺爺?shù)臐M頭大汗。

我覺(jué)得爺爺也有一個(gè)不好的習(xí)慣,那就是每天都在家里喝酒,我多么的希望他改掉這個(gè)毛病呀!喝酒對(duì)身體不好的,我每次做錯(cuò)事的時(shí)候,爺爺都不會(huì)批評(píng)我,而是告訴我哪一點(diǎn)做錯(cuò)了,下次該怎么做,我真是有一個(gè)偉大的爺爺呀!

四年級(jí)寫(xiě)信作文400字給爺爺篇五

下午放學(xué)后,天空像黑幕一樣,小明預(yù)感到要下大雨了。突然,刮來(lái)一陣大風(fēng),吹得小明直打哆嗦,這時(shí),爺爺給小明打電話說(shuō)他去買菜了,晚些才能回家。

小明一到家,就開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。這時(shí),隨著一聲悶雷響起,天空下起了傾盆大雨,小明腦海中突然想起爺爺沒(méi)拿雨具,公交站牌離家有一點(diǎn)遠(yuǎn),想著爺爺平時(shí)接自己多辛苦,這回爺爺沒(méi)拿雨具,我也去接爺爺吧!小明連忙穿上雨衣,換上雨鞋,拿著雨傘和爺爺?shù)挠晷霭l(fā)了。

天空下著暴雨,如同開(kāi)了閘門一樣瀉下來(lái),地上的雨水慢慢積成了小溪,路上的車開(kāi)得很快,濺了小明一身水,小明走著走著,突然摔倒了,小明叫了一聲,雨越下越大,小明走路都有些吃力了。

小明走到公交站牌前,發(fā)現(xiàn)爺爺還沒(méi)來(lái),就接著等。雨嘩嘩地下著,風(fēng)呼呼地刮著,刮得樹(shù)亂搖擺,如同妖魔鬼怪一般張牙舞爪地向小明撲來(lái),小明心里如慌了神一樣,害怕極了。這時(shí)又來(lái)了一陣狂風(fēng),凍得小明直打哆嗦,也打噴嚏。小明又冷又餓,如同一只受了重傷的松鼠縮在一起。小明想回家了,可又一想,萬(wàn)一爺爺淋感冒了怎么辦?于是又下了決心接著等。

過(guò)了一會(huì),15路公交車來(lái)了,小明喜出望外,公交車到站了,小明探著身子看有沒(méi)有爺爺,小明盼著盼著,還是沒(méi)有,來(lái)了一輛又一輛車,就是沒(méi)有爺爺。小明腦海中浮現(xiàn)出很多可怕的想法,差點(diǎn)哭了出來(lái)。就在這時(shí),又來(lái)了一輛車,小明滿懷希望地盼著爺爺?shù)牡絹?lái)。雨幕中出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影,是爺爺,小明高興極了。小明看到爺爺全身都濕了,要是他走了,爺爺非凍感冒不可。爺爺驚訝得下巴都快掉下來(lái)了,爺爺說(shuō):“你怎么在這里?”他笑著說(shuō):“我來(lái)接您呀。”爺爺感動(dòng)得流下了眼淚,激動(dòng)地說(shuō):“這孫子領(lǐng)值了?!?/p>

小明和爺爺走著回家,雖然雨下得很大,風(fēng)刮得很厲害,但是他們的心是暖的。

四年級(jí)寫(xiě)信作文400字給爺爺篇六

親愛(ài)的爺爺:

您還好嗎?

前日,我隨爸爸媽媽出去,看見(jiàn)了您。您一見(jiàn)到我,便用您那粗糙而卻溫暖的大手握住我,把一瓶涼茶遞到我手里,說(shuō):“孫,拿著?!蔽疫B忙塞回您手里,說(shuō):“爺爺,您喝吧,我不渴?!薄澳弥?,爺爺不渴。”最后,您還是硬塞給我了……可是,我卻無(wú)意間發(fā)現(xiàn),您瘦了啊。

晚上,您又打電話給我,說(shuō):“孫呀,好好讀書(shū),長(zhǎng)大了找個(gè)好點(diǎn)的工作,別像爺爺,累了一輩子?!薄班牛瑺敔?,您放心,我一定會(huì)努力的,”我說(shuō),“可是爺爺,您怎么瘦了那么多啊?”“唉,早上五點(diǎn)多鐘就起床干活……爺爺也老了啊?!蹦钌畹貒@了一口氣?!盃敔?,別老是累著自己了,身體最重要呀!”我心疼地說(shuō)?!昂昧耍瑺敔斚刃菹⒘?,好好念書(shū),再見(jiàn)!”“再見(jiàn),爺爺!”您知不知道,這時(shí)的我已經(jīng)淚流滿面了!

爺爺,答應(yīng)我,一定要好好照顧好自己!等我長(zhǎng)大,一定會(huì)讓您驕傲,讓您親眼看著我走向成功,讓我好好報(bào)答您!一定要照顧好自己!

祝您身體健康,開(kāi)開(kāi)心心每一天!

四年級(jí)寫(xiě)信作文400字給爺爺篇七

在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě),根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編收集整理的女“爺爺”四年級(jí)作文,歡迎閱讀與收藏。

這節(jié)是數(shù)學(xué)課。我們的“爺爺”速登場(chǎng)了!聽(tīng)到這句話,同學(xué)們各個(gè)顯得特殊高興,破刻皆有了精神。

鈴聲剛一響,一位既樸實(shí)又慷慨的父老師就迎聲走上道臺(tái),她就是我們的“爺爺”。她——有神的大眼睛,站在講臺(tái)上,環(huán)視一下四處仿佛能望透每個(gè)同學(xué)的心理。不胖不瘦的'身體,衣著十分得體,短欠的烏領(lǐng)中稀少可睹多少根銀絲,她講課聲音響亮、又呼惹人,她這風(fēng)趣幽默的話語(yǔ),讓同學(xué)們?cè)阝g樂(lè)中控制常識(shí)。她干的每一件事無(wú)不浸透著對(duì)同學(xué)們的愛(ài),她的愛(ài)面包括著酸、甜、甜、辣各種味道。

上課的時(shí)候,張老師替了讓我們提伏精神,她讓同學(xué)們叫她“爺爺”,她說(shuō):“語(yǔ)言是百科之母數(shù)學(xué)是文科之父,而我年功半百就叫我爺爺吧!”,而她卻大聲地鳴咱們孫子,固然惹得同窗們一陣哄啼,但卻立即提訖了精力。碰到深邃而龐雜的答題,弛老師就會(huì)用淺易易懂的比方。既讓同教們快活接收,又加強(qiáng)了共學(xué)的記憶力。使?fàn)杺兗t撲撲的臉上帶著笑顏點(diǎn)對(duì)這樣一位“爺爺”,你說(shuō)酸不酸。

“苦”說(shuō)苦實(shí)在就是苦中有甜,期終測(cè)驗(yàn)的時(shí)候假如盤算題誰(shuí)沒(méi)了錯(cuò)誤,張老師會(huì)讓你把錯(cuò)的每講題作上三五遍,這是給同學(xué)們一個(gè)教訓(xùn),讓我們改掉馬虎不當(dāng)真的壞弊病,這也是張老師的一片良苦居心呀!

“辣”是由于同學(xué)們上課時(shí)不守紀(jì)律,惡談話。張老師即時(shí)放晴為陰,那嗓音進(jìn)步八度嚴(yán)正的說(shuō):“請(qǐng)你們大聲說(shuō)吧!”同學(xué)們很識(shí)相,學(xué)室里登時(shí)歡聲雷動(dòng)。張老師氣消了,又開(kāi)端講課。

女“爺爺”酸得很風(fēng)趣,“甜”在我們口頂,“苦”中讓我們得到快樂(lè),“辣”能讓我們知錯(cuò)改錯(cuò),這就是我們敬仰的女“爺爺”。

四年級(jí)寫(xiě)信作文400字給爺爺篇八

我的爺爺今年64歲,屬牛的,是共和國(guó)同齡人。爺爺當(dāng)過(guò)兵,還當(dāng)過(guò)校長(zhǎng)呢!現(xiàn)在爺爺雖然退休了,但還是很勤奮地學(xué)習(xí),在老年大學(xué)參加毛筆字、國(guó)畫(huà)、計(jì)算機(jī)、攝影的培訓(xùn)班。爺爺是個(gè)閑不住的人,經(jīng)常去老家打掃院子,把院子里打掃得整整齊齊,還種了許多花花草草。去年春天,他還種上了菜,有韭菜、絲瓜、黃瓜、扁豆等等,每周回去澆水、施肥、拔草。蔬菜長(zhǎng)得很茂盛,摘回來(lái)的菜,爺爺送給左鄰右舍,大家都說(shuō)這些沒(méi)有化肥農(nóng)藥的菜好香呢!

四年級(jí)寫(xiě)信作文400字給爺爺篇九

爺爺像我這么大的時(shí)候,就已經(jīng)非常懂事了。那時(shí)候生活條件不好,爺爺家里很貧窮,每當(dāng)家里沒(méi)有食物的時(shí)候,他就下河摸魚(yú)帶回來(lái)給家人吃。河水很渾濁,爺爺只能不停地在水中摸索。冬天,河面結(jié)冰了,爺爺就把冰鑿開(kāi),繼續(xù)捉魚(yú)。水,冰得刺骨;手,凍得通紅,可是爺爺從沒(méi)有放棄過(guò)。爺爺?shù)氖?,是勤勞的手?/p>

爺爺也曾當(dāng)過(guò)兵,保衛(wèi)祖國(guó),是軍人的職責(zé)。那時(shí),爺爺每天都要接受軍訓(xùn),又苦又累,我們是承受不了的。爺爺?shù)氖忠参者^(guò)槍,這讓我一直覺(jué)得他很威武。爺爺?shù)氖郑菆?jiān)強(qiáng)的手。

如今,爺爺已經(jīng)退休了,還用他的雙手為小區(qū)人民做著貢獻(xiàn):修大門、植樹(shù)、修電燈……到處都有他那繁忙的身影。我仔細(xì)端詳?shù)貭敔數(shù)氖謥?lái):掌面硬硬的,長(zhǎng)滿了橫七豎八的溝痕,起了很多老繭,手背很粗糙,手指細(xì)長(zhǎng)。爺爺?shù)氖挚偸窃诠ぷ?,我從?lái)沒(méi)有看得見(jiàn)它停下過(guò)。拿我的手和爺爺?shù)氖忠槐?,真是有天壤之別。

以前,我弄壞過(guò)不少東西,什么玩具車、文具盒、椅子……。在爺爺眼中,我可以說(shuō)是個(gè)鼎鼎有名的破壞大王,可爺爺總是能把我弄壞的東西修好,我也不知道爺爺是從哪學(xué)來(lái)的本事,讓我佩服得五體投地。

有一次,我在吹葫蘆絲,不知道怎么回事,葫蘆絲老是發(fā)出“嗞嗞啦啦”的聲音,我頓時(shí)丈二和尚——摸不著頭腦,我把它翻來(lái)覆去看了好幾次,一點(diǎn)問(wèn)題也沒(méi)找到。沒(méi)辦法,只好求助爺爺,爺爺帶上老花鏡,拿著葫蘆絲仔細(xì)檢查了起來(lái),很快爺爺就發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題,葫蘆絲上破了一個(gè)小洞。只見(jiàn)爺爺不慌不忙的放下葫蘆絲,跑到陽(yáng)臺(tái)工具箱里找來(lái)“哥倆好”,和好后,爺爺用塑料刮板小心翼翼地補(bǔ)在那個(gè)小洞上,為了讓它凝固后更美觀,爺爺還把上面凸出來(lái)的膠輕輕地刮去。然后,爺爺將它掛在了陽(yáng)臺(tái)上,并囑咐我一定要等晾干了以后才能吹。干了后我迫不及待地拿上葫蘆絲吹了吹,聲音更是清脆明亮了,這下我對(duì)爺爺可真是有些刮目相看了。

爺爺總說(shuō)他是給我收拾爛攤子的,雖然我現(xiàn)在長(zhǎng)大了,不會(huì)像以前一樣經(jīng)常弄壞什么了,但是,爺爺以前為了給我修東西,手上還是留下了好幾處502的印跡——好幾道傷痕,一層厚厚的老繭??粗鵂敔?shù)氖郑夷X海中浮現(xiàn)出了一幅幅爺爺給我修東西時(shí)的畫(huà)面。

這雙手是雙勤勞的手,每天爺爺打掃房間。拖地、擦桌子……把家里打掃的一塵不染。

這雙手是雙勇敢的手,它曾經(jīng)陪著爺爺,守衛(wèi)著祖國(guó)的邊疆,握過(guò)槍。它不怕狼嚎鬼叫,不怕嚴(yán)寒酷暑,勇往直前。

這雙手更是一雙靈巧的手,現(xiàn)在一共繡了三幅十字繡。第一幅是“幽香清遠(yuǎn)”。上面繡的是一株美麗的蘭花和兩只可愛(ài)的小鳥(niǎo)。每當(dāng)我們家小狗看到它時(shí),就旺旺直叫,一個(gè)勁兒的往上撲,好像在說(shuō):“你看起來(lái)好美味,它將榮幸的成為我的一頓美餐?!钡诙恰凹覉@”,上面繡有美麗的小橋,潺潺的流水,五彩繽紛的鮮花,冬夏常青的松柏,做工精細(xì)的小別墅。遠(yuǎn)看像真的一樣。還有一幅是“小熊的愛(ài)”,上面繡的是兩只小熊,一男一女,男的戴著一個(gè)紅色蝴蝶結(jié)領(lǐng)帶。女的兩只耳朵上戴著兩個(gè)紅色蝴蝶結(jié),可愛(ài)極了。

爺爺六十多歲時(shí)同我一起學(xué)習(xí)拉小提琴。奶奶原以為,爺爺一定沒(méi)我學(xué)的快。但是卻出乎意料,爺爺竟然比我學(xué)的還快,他一遍又一遍的練習(xí),手上都磨出了老繭。爺爺總是對(duì)我說(shuō):“苦練才能成才?!痹跔敔?shù)囊龑?dǎo)下,我進(jìn)步越來(lái)越快,現(xiàn)在已經(jīng)能拉四十多首曲子了。

爺爺?shù)拿P字寫(xiě)得非常漂亮,他每天都抽出時(shí)間練習(xí)毛筆字。不論紅白喜事,單位的同事都要請(qǐng)爺爺去寫(xiě)對(duì)聯(lián),我常常跟著去吃好吃的,看看熱鬧。

這就是爺爺?shù)氖?,是雙勇敢的手、勤勞的手、靈巧的手,他為我?guī)?lái)了無(wú)限歡樂(lè),讓我的'生活變得更加美好!

在我的心中,爺爺?shù)氖质莻ゴ蟮?。爺爺是名老教師,再過(guò)兩年就退休了,但每天都是精神抖擻的去上課。爺爺教地理,他經(jīng)常拿著地球儀,給我講鄭和下西洋的歷史故事。

每當(dāng)爺爺回家時(shí),奶奶都會(huì)仔細(xì)的大量一番,因?yàn)樗氖稚峡倳?huì)沾滿粉筆末。爺爺在黑板上寫(xiě)完字后,老愛(ài)在身上拍拍,于是,衣服上就會(huì)留下許多手掌印。每次奶奶見(jiàn)了,總會(huì)大發(fā)雷霆,爺爺?shù)氖志蜁?huì)乖乖的伸進(jìn)洗手盆里搓洗。因?yàn)闋敔旈L(zhǎng)時(shí)間拿粉筆,他的手已被粉筆腐蝕的一塊塊蛻皮,有的地方還留下了疤痕。

爺爺很喜歡拉二胡,但他更會(huì)做二胡。他的二胡都是他自己經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的時(shí)間親手制作的。他東跑西跑買材料,自己動(dòng)手磨椰子殼做成二胡瓢,自己做二胡柄,自己安裝并調(diào)好琴弦,每一個(gè)二胡的完成都給我們?nèi)規(guī)?lái)很長(zhǎng)時(shí)間的驚喜。爺爺在雙休日時(shí)也會(huì)幫奶奶下地干活,他的手精心照料著每一棵樹(shù),修剪著每一個(gè)枝丫。每年?duì)敔敿业墓麡?shù)都能獲得大豐收。爺爺還在院子里栽了幾棵桔子樹(shù),他親自嫁接、護(hù)理,我在過(guò)年的時(shí)候還吃到了爺爺親手栽的桔子,感到非常的香甜。

爺爺?shù)氖纸?jīng)歷風(fēng)雨,傷痕累累。手背上出現(xiàn)了許多裂紋,還被地里的石頭劃了一道道血口子。但他總是希望我們多學(xué)知識(shí),多吃到新鮮的蔬菜和水果,他每天在不辭辛苦的忙碌著,忙碌著。

伸開(kāi)爺爺?shù)氖?,第一感覺(jué)就是布滿皺紋、極為粗糙,絕對(duì)沒(méi)有什么美感;爺爺手中的筆也不是那么聽(tīng)話,半天寫(xiě)不出一個(gè)拼音字母。但我卻最欣賞爺爺?shù)倪@雙手。

爺爺家門口有一堆積雪,來(lái)來(lái)往往的車輛走到這里,不是推著走就是繞道走,很不方便。爺爺看到后,二話沒(méi)說(shuō),揮動(dòng)著手中的鐵鍬,一會(huì)兒功夫道路就被清理的干干凈凈,爺爺?shù)氖忠脖粌龅孟窦t蘿卜似的,他卻說(shuō):“只要行走方便,累一點(diǎn)我心里也是暖和的?!?/p>

爺爺?shù)膹N藝高超,她親手做得每一道菜,色、香、味一應(yīng)俱全,名符其實(shí)的美味佳肴,親戚朋友品嘗后都贊不絕口。很難想象這些杰作全出自一雙粗糙、布滿皺紋的雙手。

這幾天,一直跟媽媽學(xué)《你是我眼睛中最美的》這首歌,現(xiàn)在我把它改一下“爺爺?shù)氖质俏已壑凶蠲赖摹!?/p>

爺爺?shù)氖质俏乙?jiàn)過(guò)的最勤勞的手,也是我見(jiàn)過(guò)的最堅(jiān)強(qiáng)的手,不怕困難的手。

爺爺這雙手是勤勞又能干的手,我看見(jiàn)這雙手就想起了爺爺?shù)膹那啊?/p>

暑假的一天,我回到老家和爺爺奶奶生活,我的手是白白嫩嫩的,突然發(fā)現(xiàn)爺爺?shù)氖稚隙际莻蹋恢觞N回事所以問(wèn)奶奶,奶奶告訴我爺爺經(jīng)常去地里干農(nóng)活不小心就被刺扎了,但是爺爺拔刺時(shí)堅(jiān)強(qiáng)地忍著。

很長(zhǎng)時(shí)間過(guò)去了,爺爺?shù)膫谶€是沒(méi)有好,每次當(dāng)我看到爺爺?shù)氖?,我就想起了爺爺不怕疼痛的樣子,從此我?duì)爺爺?shù)母星樵絹?lái)越深,更加想念爺爺。

爺爺?shù)氖譃槲覀兗易龀隽撕芏嘭暙I(xiàn),我也要像爺爺為我們家做出貢獻(xiàn),我愛(ài)爺爺,我更愛(ài)爺爺?shù)氖?,希望大家都用雙手創(chuàng)建一扇財(cái)富之門。

您可能關(guān)注的文檔