科技的快速發(fā)展給人們的生活帶來了巨大的變化，我們需要思考科技對我們生活的影響和作用。在寫總結時，我們可以引用一些權威的資料和數據，增強總結的可信度和說服力?？偨Y是一種書面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結了吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結呢？以下是小編為大家收集的總結范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

給老師的一封信四年級作文200字篇一

敬愛的賈老師：

您好！我是您的學生x，在您眾多的學生中我肯定不是最突出的，但也沒少讓您操心吧。記得有一次您讓我們背三字經其中的一段，我沒有背熟，到了第二天老師抽查中我背的結結巴巴，您當時很生氣，而我還跟您說我會背，其實我是沒有認真去完成您布置的作業(yè)，我很慚愧，在這里，我要對您說聲“對不起”。正因為您對我們的點點教誨，才使得我們明白了許多做人的道理，您是參天大樹，而我們是茁壯的新苗。您對我們的嚴厲是想讓我們以后能夠更加堅強的去面對風雨。

記得有一次，我們班的x的腳摔傷了，是您每天背著她上下樓，抱著她上廁所，您就像我們的媽媽一樣關愛著每個學生。您讓我們在學校里也感受到了家人的溫暖。我們的進步離不開您的悉心教導，謝謝您賈老師！開學后我們就是五年級的學生了，請您放心，我們會更加懂事，更加努力學習，在新的學期里取得更好的成績來回報您。

最后，希望您過一個快樂的暑假！祝您身體健康，萬事如意！

此致

敬禮

您的學生。

給老師的一封信四年級作文200字篇二

敬愛的王老師：

您好!

每次跑步時我都會不停的喘粗氣，跑到跑道一半時，我便上氣不接下氣了。那一次投壘球測試，成績出來了，四米及格，而我只投了三米多，老師告訴我：你怎么又沒及格!沉思的我在乒乓球臺前不停的邁步，我在想：為什么我不及格呢?是我沒集中精力?還是我平時沒鍛煉，才導致……我不敢再往下想。

“德、智、體、美、勞”這五個字不斷的在我的腦海里徘徊。以后，我開始重視體育。我在體育方面進步很快：我能堅持跑一圈了;又一次投壘球測試，我及格了!這一系列的進步使我感到了高興!又讓我感到驚訝：在心理上做一點理念的改變，能換來這么多的驚喜!

我相信所有的小孩子都希望天天痛痛快快的玩耍!王老師，您說我說得對嗎?

祝：

笑口常開!

此致

敬禮!

xxx。

20xx年xx月xx日。

給老師的一封信四年級作文200字篇三

敬愛的老師：

您好！

您是一支紅燭，燃起了我們心中最熱情的火把。

剛步入四年級的時候，您對我們的要求特嚴格，您那一臉的嚴肅在我看來十分不習慣，因為我們從一年級開始就被老師寵著、慣著，經常無法無天。您一來，那樣的眼神，那樣的威嚴，仿佛震住了所有人。大家再。也不吵鬧了，下課再也不追追打打了，我們猶如脫胎換骨，大家再也不由著性子胡來了。我們漸漸地懂得您對我們嚴格是為我們好。

春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。老師，您在自己平凡的工作崗位上默默地耕耘了整整25年，您培養(yǎng)了多少優(yōu)秀的人才，誰也數不清。有人說看字如看人，我的字一直寫不好，是您耐心的指點和寫在我作業(yè)本上一些鼓勵的語句時時提醒我，因此，我的字慢慢地漂亮起來了。讓我多了一份自信。

“教師是真的種子，善的信使，美的旗幟，愛的化身。”這句話說得一點也沒有錯。您天天奔波于學校和家的兩點一線之間。一次，您的兒子嚴重的高燒引起了肺炎。下午家人來電催促您去看看，您心里雖急，但是為了學校里幾十個學生的學業(yè)，卻仍未成行。當您下班時，您的丈夫問您：“您的學生重要還是兒子重要？”您說：“都重要?！比缓缶蛯δ恼煞蚵亟忉屍饋恚骸皟鹤佑心阋粋€人照顧就夠了，可學校里那么多學生出了事怎么辦？”您走出房間，望著臉色蠟黃，咳嗽不停的兒子，淚水涌了出來：“強強，我是個不稱職的母親。”您總在苦澀中作抉擇，您做出的都是先人后己的選擇。您憑著對事業(yè)執(zhí)著的追求，熱愛學生的赤誠之心，以一貫的踏實勤懇和進取譜寫了一曲平凡而動人的歌。

身體健康！桃李滿天下！

xxx。

20xx年xx月xx日。

給老師的一封信四年級作文200字篇四

敬愛的實習老師們：

你們好！

也許現(xiàn)在我不應該這樣稱呼你們，但我依然還懷念著我們一起渡過的美好時光。

你們現(xiàn)在還好嗎？雖然我并不知道你們在哪兒？但你們一定會在各自的教室里，面對著同學們花兒般的笑臉，你們用自己清脆的聲音為同學們講課，這是多么愉快的事呀！也許你們和同學們之間會有些小摩擦，但很快便會過去的。

實習老師們，你們還記得安陽實驗小學三（2）班的一個瘦小的女孩嗎？她戴著一幅橢圓形的眼鏡，寫得一手好文章，常被你們表揚，她有時還會有點害羞。呵，這就是去年的我。如果你不記得我，那你還記得我們班同學嗎？雖然只有短短的五周時間，但我想你們一定會記得那段快樂的日子。還記得在送別會那天，我們每個人的臉上都掛著晶瑩的淚珠，那淚珠包含著濃濃的師生情誼。你們送給我們的小禮物，雖然不是昂貴的，但是那么精致，我一起把它珍藏著。

也許，這封信你們永遠也收不到，但我依然會信紙折好，放在你們送我的禮物旁。

此致

敬禮

你們的學生。

20xx年xx月xx日。

給老師的一封信四年級作文200字篇五

敬愛的老師：

您好!

我們要學會“感恩”，這個詞說起來容易，但做起來卻很難。是誰教給了我們知識——是老師。鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔;高山感恩大地，因為大地讓它高聳;我感恩，很多很多的人……我要感恩我敬愛的老師。

清晨，您總是第一個來到學校，您上完課后，還要認真地批改同學們的作業(yè)，填寫教案。不管有沒有您的課，你總要到教室轉轉，每當放學時，您總是最后一個離開教室。我們離開學校后，可您還要備第二天的課。您上課提出的問題，有的同學回答錯了，可您并不會批評，而是耐心地講解。我們若有什么問題不會，去請教老師，老師就會放棄自己的休息時間，幫我們把不懂的問題一一解答，讓我們反復練習，直到搞懂為止。為了報答您的恩情，我們上課時要專心聽講、積極發(fā)言;課后，我們應該認真完成老師布置的各項作業(yè)，見到老師，微笑著問聲：“老師好。”這些都是感恩。

老師是一種神圣的職業(yè)。老師是祖國棟梁的啟蒙者，創(chuàng)造者沒有了老師，怎會有祖國今日的繁榮呢?老師就像圓丁，辛勤的培育祖國的花朵。感謝你們如蠟燭般燃燒自己，照亮我們;如粉筆般消磨自己，告訴我們知識;如桅桿般挺立，把我們引向彼岸。感謝你們用粉筆作槳，思緒作帆，指引這艘載滿希望與期盼的.船只躲過那暗礁一樣的難題，到達知識的殿堂。風兒吹下一片落葉，承載著我們心中的同一句話：“老師，感謝你們!”

老師雖然不是我們的親人，卻勝是我們的親人!無庸質疑，老師您真好!

老師——在我黑暗的人生道路上是您為我點燃了一盞最明亮的燈;。

老師——再我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人;。

老師——在我跌跌碰碰的人生道路中是您為我指明了前進的方向;。

老師——是您給了我一雙強有力的翅膀，讓我在知識的世界里遨游!

啊，老師，你是人類靈魂的工程師，你無私的奉獻，讓我鼓足了勇氣，讓我擁有了信心，我會以優(yōu)秀的成績報答你的!

花兒感謝陽光，因為陽光撫育它成長;雄鷹感謝藍天，因為藍天讓它自由飛翔;老師我感謝您，因為您給我傳授知識，讓我健康成長。老師，作為您的學生，我感謝您為我們無私的奉獻出青春。

如今我在老師的幫助下走過了多少個春夏秋冬，這不是能夠用言語來表達的感激，我也不想用多么華麗的辭藻來形容，我會用行動來表達，來證明，來感謝!

此致

敬禮

給老師的一封信四年級作文200字篇六

敬愛的張老師：

您好！

高興地手舞足蹈。一句“不懂得地方，主動來找張老師”這親切的話語時刻回蕩在我們耳邊。

教室施展了魔法般，把我們注進了作者的心，讀出了作者的心聲和感慨。

今年的教師節(jié)是個不一樣的節(jié)日，同時，我們在小學學習中的最后一個教師節(jié)。每天上學與您見面意味著縮短了我們相聚的時光。

野，使我們飛的更高、更遠……。

在這節(jié)日里，我們滿懷感恩之心，真誠的獻上這份禮物。無論我們飛向何方，您始終是我們心目中那位受人愛戴的好老師。

我們五（5）班所有的同學，在這個節(jié)日里想對您說：“張老師，節(jié)日快樂！”

給老師的一封信四年級作文200字篇七

親愛的周老師：

您好！

歲月流逝，經年花開。滾滾紅塵，時間留不住我們的`青春歲月，留不住我們人世滄桑，但唯一能留住的是我們那在小學的美好記憶。

記得在運動會的時候，總能看到您的身影，就像一個稚嫩未脫的小孩子，在旁邊吶喊助威。不論我做好不好，您都會鼓勵或贊揚。

您就像黑暗中的明燈指引我們正確的方向。還記得我們中午去打牌或去踢足球的時候，您語重心長教育我們，讓我們深深地意識到這樣做是錯誤的，聽了您的教誨，我再也沒有做過類似的事情，我知道老師的那些話是對我們的愛。

您就像辛勤的園丁，培育著我們這些嬌嫩的花朵。每一次您陪著我們一起學習，那個時候覺得很平凡很枯燥，但現(xiàn)在你的付出，我深深地知道，您將知識毫無保留的教給我們，讓我們懂得了很多道理。那些讀書的日子，深深的記在了我的腦海中。

老師，您就是黑暗中的燈塔，指引我們正確的方向，您就像辛勤的園丁培育著我們這些嬌嫩的花朵。在小學的這段回憶令我難以忘懷。

祝您。

身體健康，桃李滿天下。

給老師的一封信四年級作文200字篇八

敬愛的賀老師：

您好!雖然我每一天都能見著您，但我仍然想給您寫封信，向您表達我的感激之情。

老師，您就像一支默默無聞燃燒的蠟燭，照亮了三(4)班里所有的學生;您就像春天里飄飄灑灑的細雨，滋潤著我們茁壯成長;您就像忙忙碌碌的園丁，用知識澆灌著我們這些祖國的花朵。老師，也是您把年幼無知的我們，漸漸培養(yǎng)成了一個個聰明機智的兒童。不是嗎?作為您的學生，您給予了我更多關懷。我從您那里，懂得了了很多道理，獲得了很多知識。個性是在您的精心輔導下，我的作文水平不斷提高，所有作文均在《中小學生作文網》發(fā)表，并得到很多媒體轉載。此刻只要在百度搜索我的名字，能查詢到近30000個結果，成了小有名氣的小作者。在那里我要真誠地對您說：“老師，感謝您為我和我們班所做的一切!”

俗話說：滴水之恩，涌泉相報。老師對我的恩情，我會銘記在心。此刻的我既沒有金錢，也沒有地位，唯有從此刻開始，珍惜時間，好好學習，為我的“北大夢”努力奮斗!但愿10年后的這天，我能向敬愛的老師——您說：“賀老師，我沒有令你失望，感謝您對我的細心栽培!”

祝您：

身體健康，工作順利!

你的學生：xxx。

20xx年xx月xx日。

給老師的一封信四年級作文200字篇九

尊敬的劉先生:。

您好！

看了你給我們的信，我流淚了。我沒事。我奶奶每天都和我一起學習和玩耍。我現(xiàn)在住院了，上課得了腮腺炎，但是臉頰已經不疼了，差不多好了。醫(yī)生說再打幾天針就可以出院了。(提示:我不是孤立的！)我就是有點想你和同學。我夢見你昨天給我們上課了！

老師，你給李昊陽抗病毒藥了嗎？一定要堅持吃！你要注意身體，不要擔心我們，我們很快就會好的，然后我們會再見面的。

劉小姐，我希望你永遠是我們的班主任。我下學期一定比這學期更好。就看我的表現(xiàn)！

祝你身體健康，萬事如意，家庭幸福。

給老師的一封信四年級作文200字篇十

心愛的吳教師：

你好！

昨天我提燈給您郵寄，一言半語涌上心頭，匯成一句我最想對于您說的話：“我愛您！”

是您，把我們某個班從一班級沒有斷帶回了五班級，您那濃濃的愛意常常突圍著我們，您用您那自私廣大的襟懷，容納我們的缺欠，把我們從糊涂博學的嬰兒帶向了衰弱開朗的少年人。

忘記我剛剛上一班級，第一次離開學校，我牽著媽媽的手，沒有敢進講堂，您迎了進去，我望見您圓圓亮亮的眼睛，滿笑容滿面意，充溢慈善的眼光，我立即沒有再恐懼了。有一次，全校開“六一嬰兒節(jié)文學會演”，我沒有敢下去扮演小提琴，您鼓舞了我，是您讓我第一次大膽地登上戲臺，展示本人的才藝，訓練了本人的氣量，我無比感激您。

現(xiàn)正在，我成了一度很有生氣的小男孩子了，進修成就比先前退步了許多，這都要感激教師們寄予我的學問與愛。

有一次，我被同窗欺侮了，您自告奮勇，用甘美的話語關切我，保護我，使我沒有再啜泣。

由于我生性膽怯，您往往鼓舞我。

最初，祝您身材衰弱、任務成功、事事如意！

此致

敬禮！

寫信人：xxx。

20xx年xx月xx日。

給老師的一封信四年級作文200字篇十一

親愛的老師：

您好！有一個人不是演員卻吸引著我們饑渴的目光:她不是歌手，卻讓知識的春天叮當作響，唱著迷人的歌:她不是雕塑家，卻塑造著年輕人的靈魂……啊，這就是你！

老師，您把我們帶進了知識的殿堂。你是我們人生的啟蒙者，把知識傳授給我們，把我們從懵懂的孩子變成懂事的少年。當我們取得了令人滿意的結果時，你會熱情地鼓勵我們，表揚我們，這樣我們就不應該驕傲。每當我們成績不好的時候，你就會說“不要緊，繼續(xù)努力”。當我們遇到困難時，你會熱情地幫助我們。當我們生病時，你會像你媽媽一樣關心我們。你就像一個培育下一代的園丁，就像一根燃燒自己照亮別人的蠟燭，更像一艘把學生帶到成功彼岸的渡船。

你第一次上這個號稱“全校最差”的課的時候，并沒有像以前的老師一樣破鍋。而是你從我們班的問題入手，認真耐心的教我們。

我記得那是你接班第一天的第一節(jié)課。你讓同學背一篇課文，我眼巴巴的舉手。你叫了我的名字，我滿臉通紅，汗水直往下。剛背完一句話，腦子突然一片空白，心里很害怕。但你對我笑了笑，說:“慢慢來！這句話似乎給了我勇氣，我成功地背誦了出來。你對我說:“背書的時候要自信，不要緊張?！皬拇?，自信在我心中扎下了根，我有了上臺發(fā)言的勇氣。

親愛的老師，在這個屬于你的節(jié)日里，我想深情的對你說:老師像山一樣善良，因為山高聳入云，讓人敬畏。我還想說，老師的善良就像大海，因為大海是廣闊的，不可估量的。

新竹比老竹高，它們的生長靠老枝支撐。明年會有新生，十萬龍孫圍著鳳池轉。

祝老師身體健康，萬事如意。

給老師的一封信四年級作文200字篇十二

尊敬的老師：

春去秋來，眨眼間，您跟我們相處了四年了。這四年的點點滴滴，就像發(fā)生在昨天似的，歷歷在目。四年前，我是一個“哇哇學語”的小孩子，踏進小學的大門，正式成為您的一名學生，在您的耐心指導下，我的數學在日日提高。不過，我們班的同學提起數學課上的紀律，哪位好學生都會“頭痛”。我們班的數學紀律是所有科目中最差的。上課時，同學們做小動作的聲音能把回答問題的聲音壓下去。還有一次，您叫李召旭回答問題，他像沒聽到一樣，從自己位上坐的穩(wěn)如泰山，繼續(xù)玩兒他的玩具。您后來叫了三遍李召旭，他依然紋絲不動。在后來您把他提了起來。他還是不知道要干什么。這樣的例子還有很所很多。我建議您像英語聶老師一樣的加分制，共評為幾個小組，這個組表現(xiàn)好加分，那個組表現(xiàn)不好減分，這樣應該能提高我們班的紀律。因為所以，科學道理。有了我們班紀律不好的因為，所以自然就是考試成績不好嘍。我們班每次數學考試平均成績總比二班低。課堂回答問題也不比二班多，您提出一個問題，先是教室里驟然鴉雀無聲，搞小動作的也沒聲了，回答問題的也沒聲了。然后您再重復一邊問題，才有幾個會的勉強舉手了。這就是我們班的數學狀況，可夠糟糕的??！您可得采取點措施了。

此致

敬禮

xxx。

20xx年xx月xx日。

給老師的一封信四年級作文200字篇十三

敬愛的劉老師：

俗話說：“一日為師，終身為母。”是?。≡谶@六年的小學生涯里，是您教會了我怎樣做人，是您讓我明白人要學會感恩，是您在我最困難，最無助的時候幫助了我，讓我懂得了：“山重水復疑無路，柳暗花明又一村?！钡暮x。

從我進入校園的第一刻開始，見到你的第一眼時，我就喜歡上了您，您那和藹可親的面容便深深地印在我的腦海里。

小學生活中最難忘的一件事是那次運動會上，當時，我參加了小學六年級組二百米比賽?？煲喌轿冶荣悤r，我緊張的四處張望，我多么希望劉老師您能出現(xiàn)在我的眼前，對我說一句話，哪怕是在簡單不過的話也行，可時間不等人，我?guī)еz憾上了比賽，隨著一聲巨響，我開始努力的奔跑了，當我快要到達終點時，我隱約的聽見，我身后有人在對我喊：“加油加油！”我用余光看了一眼，原來是您。那一刻，我高興的無法用言語來形容了。

劉老師，您就像我的母親一樣，哺育了我，滋潤了我，您永遠是我的好老師。

祝您：

青春常在。

您的學生。

20xx年xx月xx日。

給老師的一封信四年級作文200字篇十四

尊敬的張老師:。

“你好！”

我上你的作文課已經一年多了，但是我從來沒有給你寫過信。今天，我終于鼓起勇氣，決定給你寫封信。我想對你說:“張老師，你真是我們的好老師！我心里喜歡你。”

以前提到寫作，我就頭疼，不知道怎么寫。但是自從上了你的作文課，我發(fā)現(xiàn)我變了，越來越喜歡寫作了。這到底是怎么回事？總之，這是你訓練的結果。你對自己的工作非常負責。我記得我在你們作文班的時候，沒有記筆記的習慣，你就把寫的方法寫在黑板上，讓我們抄。每次離開學校的人都要在離開前檢查我們抄的內容。因為這個原因，你經常回去晚。

我記得有一次我們不得不學習課文《可愛的小尿孩》。為了讓我們對這篇課文感興趣，你可以接一個鍍金的“小尿孩”?？吹竭@個一絲不掛的小家伙，班里的氣氛一下子活躍起來，大家在這個班里都學得很好。

還有一次，你為了讓我們寫作文《掰手腕》，特意在課堂上舉辦了一次“掰手腕”活動。我們都積極參加，比賽非常熱烈。你可以邊看比賽邊給我們解釋。因為我的個人經歷，我的作文很好。

為了讓這篇作文寫得更好，你應該讓我們四個人互相換作文，讓我的作文更精彩。

張老師，你教得好，讀得好。我很喜歡聽你朗讀，也喜歡你的作文課。你培養(yǎng)了我的興趣，我很感謝你！

祝你身體健康，青春永駐！

給老師的一封信四年級作文200字篇十五

尊敬的老師：

下午好！

你和小孩身體恢復得還好吧，昨天我為你寫的一首惦記，又有幸地被文學網選中刊登在首頁。在你的作品的熏陶下，最近我為你寫的四首作品，有三首被短文學網選中刊登在首頁，我真的是感到很慶幸和自豪。盡管我的文化水平有限，但它畢竟是我發(fā)自內心的聲音，能在短文學網首頁刊登，我真的是意想不到。

謝謝你，我最尊敬的老師！要不是你寫出一篇又一篇經典的文學佳作，也許我們這一生都不會相識；要不是你善良重情重義有一顆慈母的心，也許我們無法成為心有靈犀的好朋友。愿我們的友誼天長地久！衷心地祝福你和小孩早日恢復身體健康！

此致

敬禮！

您的學生：xx。

20xx年x月xx日。

給老師的一封信四年級作文200字篇十六

敬愛的蔣老師：

您好！

您教我們班語文課已經有一學期了，我們都很喜歡您，因為您的性格活潑，您上語文課很有趣。

記得那次作文課，您讓我們玩擊鼓傳花的游戲后再寫作文，我們就覺得寫作文沒那么難了。

您很有耐心。記得有一次，一位同學寫作業(yè)很慢，別人都交作業(yè)了，他還在慢吞吞地寫，您沒有催他、吼他，而是耐心地等他把作業(yè)寫完，才收他的本子。

您還是我們的班主任，您很關愛同學，記得有一次，我們班三個同學在操場上打雪仗，不小心把鞋子弄濕了，您就立馬讓他們到辦公室把鞋襪烤干，再回去上課。

敬愛的蔣老師，我好想對您說：“我們四一班的同學們都很喜歡您，感激您。我們希望您能教我們到小學畢業(yè)。我們不想再換老師了。”

蔣老師，我還想對您說幾點小小的建議：

祝您工作順利、身體健康！

此致

敬禮

xxx。

20xx年xx月xx日。