教育是一種有意識(shí)地引導(dǎo)和培養(yǎng)人的思維、情感和行為的活動(dòng)。如何抵抗誘惑，保持自律是年輕人需要思考的問(wèn)題。總結(jié)范文的內(nèi)容豐富多樣，可以滿(mǎn)足不同人的需求。

我的初中生活作文600字初二篇一

時(shí)光荏苒，一年悄無(wú)聲息地過(guò)去了?？粗郎先諠u增高的教科書(shū)，我不禁想起了初一的幸福生活：天天看小說(shuō)，作業(yè)也不多，即使到了考試也不用多么緊張，上了初二，壓力陡增啊!

這不，剛剛開(kāi)學(xué)，壓力就與我不期而遇?！鞍?，英語(yǔ)單詞怎么這么多啊!”快要期初考了，我正在緊張的復(fù)習(xí)。過(guò)了一個(gè)暑假，我已被游戲“洗腦”，看到許多單詞由“朋友”變成了“陌生人。”若放在以前，我大可以不這么緊張，看看重點(diǎn)就行了。自打上了初二后，氣氛就像冷卻了一樣。期初考前夕，更是“風(fēng)聲鶴唳，草木皆兵”。所以我現(xiàn)在不得不玩命地復(fù)習(xí)。鐘表上的分針一圈又一圈地轉(zhuǎn)著，已經(jīng)到了11點(diǎn)，當(dāng)媽媽進(jìn)來(lái)為我送水果時(shí)，“意味深長(zhǎng)”地看了我一眼，這眼神中包含著期望，還有一些心疼，父母熱切的目光讓我身上的包袱又厚了一層。

這樣的過(guò)程卻沒(méi)能換來(lái)一個(gè)不錯(cuò)的結(jié)果?？荚嚂r(shí)，我居然粗心到英語(yǔ)聽(tīng)力題漏做，挖空心思才填了上去;數(shù)學(xué)有那么多錯(cuò)誤沒(méi)檢查出來(lái)。當(dāng)成績(jī)出來(lái)了，老師念分時(shí)，念出的我的成績(jī)像一只箭，把我扎了個(gè)透心涼。

“你數(shù)學(xué)、英語(yǔ)多少分?等等，我算算。咱倆總分一樣!在看語(yǔ)文考多少分吧!”……下課后，這樣的聲音此起彼伏。唉，身不由己啊!

“別不高興了，下節(jié)體活課，走，打球去!”幾個(gè)難兄難弟看我一副“失魂落魄”的樣子，便來(lái)企圖緩解我的痛苦。一聽(tīng)“打球”二字，我立刻一掃剛才的不快：“那還等什么，趕緊借球去啊!”仿佛剛才的那些數(shù)字與我沒(méi)有任何關(guān)系，下次好好考就是了。別看我們都統(tǒng)統(tǒng)落榜，卻是相當(dāng)?shù)臉?lè)觀，所謂勞逸結(jié)合是也。不過(guò)幾分鐘，笑聲已傳遍了操場(chǎng)。

“能承重的彈簧才是好彈簧!”這句本人原創(chuàng)名言已成了座右銘。沒(méi)錯(cuò)，初二雖然辛苦，卻不能阻擋我前進(jìn)的步伐，路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。生活是痛并快樂(lè)著!

對(duì)于即將結(jié)束的初二生活和即將到來(lái)的初三，我想說(shuō)的有好多好多……。

我的初二是豐富的，我曾經(jīng)換了若干個(gè)同桌，曾經(jīng)給我?guī)?lái)歡笑和淚水。他們都讓我的性格發(fā)生了極大的轉(zhuǎn)變，讓我敢去釋放自己的心情，獲得內(nèi)心的晴朗。

初二這一年，我學(xué)會(huì)了更好地掩飾自己。因?yàn)槲抑?，有些東西，朋友幫不了，就必須自己承受，哪怕它會(huì)令你再度沉默。我學(xué)會(huì)適應(yīng)一個(gè)人做事，學(xué)會(huì)在冷落熱鬧喧嘩中，內(nèi)心寧?kù)o，平心靜氣地去做任何事。

我第一次學(xué)會(huì)在深夜中低聲哭泣，在潮熱的被子中告誡自己依舊要堅(jiān)強(qiáng)。學(xué)會(huì)在深夜看著窗外暖橙色的路燈，一束束寒白色的車(chē)燈閃閃爍爍，聽(tīng)著建筑工地上農(nóng)民工高亢的指揮聲音，卻內(nèi)心安穩(wěn)。有時(shí)，會(huì)突然感慨，也許這才是生活本身吧!粗糲，冰冷，和著厚重的土氣。

這一年中，我是第二次感覺(jué)到時(shí)光的匆匆。第一次的感覺(jué)至今仍令我刻骨銘心，是我與最好的朋友分離的時(shí)間倒計(jì)時(shí)。而現(xiàn)在，我又開(kāi)始回憶過(guò)去，不同的是，多了懊悔。后悔自己的無(wú)知與依賴(lài)，對(duì)時(shí)間的揮霍與不屑。

在這一年的時(shí)間里，我愛(ài)上了讀書(shū)筆記本，迷戀上了背誦它的早自習(xí)。因?yàn)槲铱梢噪S心所欲地背誦我所癡迷的文字。我曾經(jīng)想過(guò)，我要帶著它讀完我的大學(xué)，甚至陪我走向工作。這種迷戀我希望一直不要放棄，去記錄我所向往的.一切一切。

這一年中，我的變化好大，我愛(ài)上了吃辣辣的寬粉，迷上了那閃爍的燈光，喜歡看我落在地上的影子。這一切都是美麗而耀眼的吧!

而在昨天，我們第一次坐在屬于初三的位置上，看一次屬于他們的最后的晚會(huì)。一切都是那么美好而活躍，沒(méi)有誰(shuí)來(lái)感嘆時(shí)光的蹉跎易逝，這里只是歡樂(lè)與歌聲的海洋。

我知道我是不該的，我看著房頂厚重的紅絨布和那強(qiáng)烈的燈光。在我仰望之時(shí)，竟感到一種死灰般的寂靜，淚水與汗水相交融，滴在手背上，是溫的。我聽(tīng)著楊校長(zhǎng)講著畢業(yè)生剛來(lái)的模樣，講著如今的成熟穩(wěn)重。那時(shí)，我就在想，我們是不是也會(huì)像那樣，如果最開(kāi)始的我們是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的，現(xiàn)在是不是憂(yōu)愁善感。

即將逝去的初二啊，我依舊愛(ài)你——謹(jǐn)以此文，祭奠你的華麗落幕。

我的初中生活作文600字初二篇二

初中生活，溫馨，恬靜，被歡樂(lè)所充斥。

感謝雙十，感謝五班，感謝那些可愛(ài)的同學(xué)們。是你們，帶個(gè)我了值得記憶的三年，這段初中的生活。

每天早晨，踩著零碎的陽(yáng)光，踏上九十九級(jí)階梯。帶著書(shū)香的風(fēng)，和著風(fēng)的書(shū)香，迎面撞入懷里，感覺(jué)是那么舒服。于是，一天開(kāi)始了，早讀，上課，自習(xí)，雖然年復(fù)一年，日復(fù)一日。但總讓人感覺(jué)每天都是新的，都是開(kāi)心的。

我的初中生活作文600字初二篇三

從小學(xué)到初中是每個(gè)人必須經(jīng)歷的過(guò)程，但每個(gè)人的初中生活不全一樣，讓我來(lái)介紹我的初中生活吧!

上初中了，我的第一感覺(jué)是愉快。上小學(xué)時(shí)天天盼著去會(huì)議室上課，因?yàn)槟抢镉形ㄒ坏囊慌_(tái)投影儀，可上了初中就不一樣了，每班都有一臺(tái)，(且小學(xué)時(shí)上那種課的機(jī)會(huì)很少)這讓我有了一種快樂(lè)的優(yōu)越感，唉!終于比小學(xué)高一級(jí)了。

有愉快，煩惱也不會(huì)輕易放過(guò)你。首先，每天下午我們比小學(xué)多了一節(jié)自習(xí)，放學(xué)就晚點(diǎn)了。其次，作業(yè)雖然不多但每天都會(huì)因各種繁瑣的小細(xì)節(jié)拖到九點(diǎn)才能睡。更煩惱的是我一歲多的妹妹先是斷奶，從晚上九點(diǎn)鬧到半夜，后因她太小不懂事整天唧唧歪歪、吵吵鬧鬧攪得我整天心煩意亂做不好事。

了。我想初中作業(yè)比小學(xué)多了，時(shí)間比以前緊了，我得抓緊寫(xiě)。雖然我的字進(jìn)步不大，但我決心要好好寫(xiě)。另外，為了調(diào)節(jié)大腦，每天我會(huì)在晚七點(diǎn)半至八點(diǎn)之間練會(huì)跳繩。

很快，我們告別了小學(xué)舒適愉快的生活。我知道我們即將要迎來(lái)的是巨大的挑戰(zhàn)，我有信心能做好一個(gè)優(yōu)秀的初中生。下面，我來(lái)和大家分享一下我的初中生活暢想吧!

我很高興來(lái)到育才日語(yǔ)特長(zhǎng)班這個(gè)的大家庭，我一定會(huì)向前方努力的，請(qǐng)大家相信我!

一、生活方面：

1、我要做好初中生應(yīng)該做到的行為規(guī)范，要遵守學(xué)校的規(guī)章制度聽(tīng)從學(xué)校和老師的安排。講文明，懂禮貌。

2、對(duì)同學(xué)友善，和大家成為好朋友，不吵架、不鬧矛盾。

3、積極參加學(xué)校和班級(jí)組織的活動(dòng)，并且盡全力做到最好。(例如：運(yùn)動(dòng)會(huì)，競(jìng)賽……)。

二、學(xué)習(xí)方面：

1、一定要改正小學(xué)時(shí)的毛病，不馬虎，做事要認(rèn)真、謹(jǐn)慎。

2、要學(xué)會(huì)自己學(xué)習(xí)，充分利用自習(xí)課時(shí)間，把不會(huì)的知識(shí)學(xué)會(huì)并且不會(huì)的問(wèn)老師。

3、要學(xué)會(huì)自律，不論老師在不在都能認(rèn)真自主的做事。

小學(xué)生活是美好的，初中生活是“更美好”的。剛上初中的我，感受到了初中生活的美和好。在沒(méi)上初中時(shí)，我只覺(jué)得初中的生活豐富多采，對(duì)它很向往。但自從上初中后，我深深的體會(huì)到它的“好和不好”。

首先，好呢就是二中的操場(chǎng)特別大，和小學(xué)溫馨的小操場(chǎng)比起來(lái)更寬闊。它有正規(guī)的四百米跑道，還有九個(gè)籃球場(chǎng)和兩個(gè)排球場(chǎng)。最讓我高興的是在操場(chǎng)四周有很多健身器材，一下課我便可以在這里玩。再就是二中的廁所很有特色。地板都是瓷磚鋪成，有自動(dòng)水龍頭，而且是兩層還有幾個(gè)入口，就像賓館一樣漂亮。還有我的新老師對(duì)我不錯(cuò)，人和藹可親，就像個(gè)大姐姐一樣關(guān)心我們。在課間我與新同學(xué)互相認(rèn)識(shí)玩到一起，這也使我很快樂(lè)。

其次，不好呢就是作業(yè)多，不過(guò)說(shuō)白了，小學(xué)沒(méi)有自習(xí)課而初中有，作業(yè)多可以在自習(xí)課上寫(xiě)。第二，上了初中課程多考試多了。使我感到“最不好”的是，幾次考試都考的不好。但我又想考好，所以我覺(jué)得初中的考試“不好”。有句話(huà)說(shuō)：“考考老師的法寶，分分是我們的命根”。學(xué)生還是以學(xué)習(xí)為主，我一定找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，早早適應(yīng)初中的生活。我想，以后還有更多的“考”在熱情的等著我呢，我只要努力學(xué)習(xí)，就一定會(huì)考好的。

想著，四年的初中生活有“好”有“壞”，有“苦”有“樂(lè)”，不經(jīng)風(fēng)雨不見(jiàn)彩虹，我一定要珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)，在這個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)與知識(shí)的二中校園，快樂(lè)成長(zhǎng)!

有的同學(xué)的初中生活是在快樂(lè)中開(kāi)始的;有的同學(xué)的初中生活是在痛苦中開(kāi)始的;有的同學(xué)的初中生活是在懵懂中開(kāi)始的;有的同學(xué)的初中生活是在倉(cāng)促中開(kāi)始的······而我的初中生活，是在“海洋”中開(kāi)始的!

初中生活是人生道路上的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。它預(yù)示著我們已成為青少年，不久的將來(lái)，我們也將面臨升學(xué)的`考驗(yàn)。

暑假的時(shí)候，我一直期盼著初中的到來(lái)，我希望我能夠在一個(gè)全新的世界，開(kāi)辟一片屬于我的天地。

初中生活在豐收的海洋中開(kāi)始了。開(kāi)學(xué)以來(lái)，我辛勤地耕耘，不斷地鍛煉自己的管理能力和勇氣，盡力建筑友誼的橋梁。我一直堅(jiān)信“只要功夫深，鐵杵磨成針”。終于，太陽(yáng)公公笑了，他被我真誠(chéng)的心打動(dòng)了，我也嘗到了豐收的喜悅。我收獲了老師對(duì)我的肯定，同學(xué)們純真的友情，一切都是那么美好，就連苦澀的良藥也變得甘甜。

初中就能夠生活在學(xué)習(xí)的海洋中開(kāi)始了。也許學(xué)習(xí)在別人的眼中，是枯燥無(wú)味的;也許學(xué)習(xí)在別人的眼中，是毫無(wú)生命色彩可言的艱巨任務(wù)，可對(duì)我來(lái)說(shuō)，她就是我的朋友，陪伴我走過(guò)歲月里的分分秒秒。一開(kāi)學(xué)，我們便全身心投入了知識(shí)的海洋中暢游。學(xué)習(xí)，總是能滿(mǎn)足我的好奇心，滿(mǎn)足我的求知欲，授予我無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)。

初中的生活已經(jīng)開(kāi)始，時(shí)光之輪早已轉(zhuǎn)動(dòng)，我們無(wú)力挽回。既已成定局，不如讓自己活得更具價(jià)值!

記得剛上初中時(shí)，因?yàn)槌踔械纳钚W(xué)有很大的差異，一時(shí)無(wú)法適應(yīng)，一直不在學(xué)習(xí)狀態(tài)。初中與小學(xué)相比，有很大的不同：1。課程增多，容量加大。小學(xué)時(shí)只有數(shù)學(xué)和語(yǔ)文最重要，其次是英語(yǔ)，可初中一上來(lái)就是語(yǔ)數(shù)外史地生和政治。2。初中任課老師一共有11個(gè)，而每個(gè)人的教學(xué)各具特色，我只有去適應(yīng)老師。

上個(gè)星期，我們學(xué)校舉行了歌詠比賽。通過(guò)這次比賽，我懂得了一個(gè)深刻的道理。每天下午，我們都會(huì)去音樂(lè)教室排練，每天排練到很晚，但是，都是值得的!我們是第一個(gè)上場(chǎng)，要站的時(shí)間會(huì)長(zhǎng)一些，但我們67位同學(xué)沒(méi)有一個(gè)人動(dòng)一動(dòng)。到最后，我們說(shuō)完：“愿祖國(guó)母親蒸蒸日上，繁榮富強(qiáng)!”兩個(gè)條幅一甩出來(lái)，臺(tái)下響起熱烈的掌聲。那一刻，我覺(jué)得之前付出的努力都沒(méi)有白費(fèi)。當(dāng)然，我們?nèi)〉昧艘坏泉?jiǎng)。我懂得了一個(gè)深刻的道理：只要功夫深鐵杵磨成針!

29日我們班主任劉老師為我們班組織了一次有意義的勵(lì)志活動(dòng)，讓我們徒步去少昊陵，然后再徒步返回。既鍛煉了我的意志，又讓我對(duì)我的同學(xué)有了更深的了解。一開(kāi)始，我們還是興沖沖的，可是越走越?jīng)]有開(kāi)始的那份興奮干勁，但一直沒(méi)有人上車(chē)——因?yàn)檎l(shuí)都不想當(dāng)“孬種”。好不容易到了少昊陵，有一些精力還比較充沛的男生想躍躍欲試爬“萬(wàn)石山”。我不記得是誰(shuí)第一爬上去的了。但東閣和馮曉薇給我的印象最深，他們兩個(gè)是女生中最早爬上去的，并且不費(fèi)一點(diǎn)吹灰之力。返回時(shí)，早已沒(méi)有來(lái)時(shí)的高興勁，一個(gè)個(gè)像霜打得茄子—蔫了。我也越走越慢，差不多到了隊(duì)伍的末尾。早已看不見(jiàn)誰(shuí)是“領(lǐng)頭羊”，只看見(jiàn)兩桿大旗在風(fēng)中搖曳。后來(lái)才知道是東閣和賈雙寧。用劉老師的話(huà)來(lái)說(shuō)，他倆真是女漢子中的女漢子。

初中生活，有快樂(lè)，有苦惱，有笑聲，有哭聲，初中是生活的一部分，是豐富多彩的一部分。

我的初中生活作文600字初二篇四

我站在路邊，微瞇著雙眼，感受著迎面而來(lái)的輕風(fēng)，蔚藍(lán)的天空，飄著朵朵白皙的云，我忍不住抬頭，觀望這自然的美麗。一朵碩大的云彩悄悄的從我眼角飄入，它沉默的飄著，形狀悄悄的變化：或圓或方，或長(zhǎng)或短，一時(shí)呈褐馬牛羊，一時(shí)成繡花綠樹(shù)，它那巨大的身軀，遮住了我視線(xiàn)內(nèi)的整片天，但，我卻覺(jué)得他是那樣的壯觀與美麗!在這樣的浩瀚悅目前，我不由得出了神，大自然的鬼斧神工，當(dāng)真是神乎其技!

不知過(guò)了多久，當(dāng)我漸漸回過(guò)神來(lái)時(shí)，愕然發(fā)覺(jué)那片浩瀚的云彩已然消失，取而代之是碧藍(lán)如海的蒼穹——那云，竟是沒(méi)能在天空中留下哪怕一絲的痕跡!發(fā)現(xiàn)了這個(gè)事實(shí)，我不由的惆悵起來(lái)：自然，永遠(yuǎn)昭示著著人生，而那云彩，不正告訴我：無(wú)論你生前多么的雍容華貴，當(dāng)你死后，也一樣會(huì)被這世界所遺忘!這個(gè)殘酷的世界!

我忽然悲憤起來(lái)，仰天，欲質(zhì)問(wèn)上蒼：難道真的無(wú)法在這世界留下一絲痕跡嗎?難道，我生下來(lái)就是為了被這天地遺忘的嗎?我，不甘呀!

瞬間，猶如靈光一現(xiàn)，我的腦海中驀地掠過(guò)愛(ài)因斯坦的身影，我一愣，無(wú)數(shù)的千古名人的身影竟是盡皆浮現(xiàn)在我的腦海：項(xiàng)羽，曹操，牛頓，愛(ài)迪生!!!這些人，那個(gè)不是千古傳芳?又有哪個(gè)不是被世人所稱(chēng)頌，縱是曹操這等奸狡之人，不也是被人稱(chēng)作一代裊雄嗎?!

初中作文600字初二作文大全5：載物，艱苦，難見(jiàn)。

初中作文600字初二作文大全6：纏綿中的決絕。

人說(shuō)，看似平行的兩條直線(xiàn)，也會(huì)有相交的那天。就像人。

可相交以后呢?走向各自的方向，留給對(duì)方的，只有回憶。

就像香雪海和上官浩淇。

一直覺(jué)得香雪海是天外飛仙中最不幸的一個(gè)，她在這個(gè)故事中演繹自己的故事?？伤皇悄莻€(gè)“天外飛仙”，她只是一只追求愛(ài)情而逃離人間的貍貓，這似乎就已經(jīng)注定，她不會(huì)獲得多少幸福，甚至那些可以溫暖自己的回憶，都會(huì)少的可憐。

事實(shí)是這樣的。

自始至終她都是一個(gè)善良的女子。她會(huì)記得連二公主自己都不記得的給她的恩惠，并懂得報(bào)恩，甚至不惜付出生命。她的九條命幾乎沒(méi)有每一條都是為了別人而失去的?？v使她為了成人而殺了娜娜的哥哥和勞夫子，并取走了他們的心?？v使她因?yàn)閻?ài)情嫉妒過(guò)賽金，視她為眼中釘，她依舊是善良的。她會(huì)把新鮮的食物分給乞丐們，就連因?yàn)闆](méi)有收集三顆人心而面臨灰飛煙滅的危險(xiǎn)時(shí)，她所考慮的，還是與她命運(yùn)相連的上官浩淇。

在觀音給她人的感覺(jué)之后，她只是和上官浩淇看了一場(chǎng)日出后，便去做了一件她認(rèn)為應(yīng)該做的事--救賽金。

她的身體在發(fā)抖，她的最后一條生命在流逝。當(dāng)浩淇抱起她去看她最喜歡的香雪海時(shí)，我愿意相信，她是溫暖的。

一陣風(fēng)吹過(guò)，這個(gè)為愛(ài)而生的女子，就這樣隨風(fēng)而逝。

路盡隱香處，翩然雪海間。梅花仍尤在，雪海何處尋。

有人這樣評(píng)價(jià)香雪海：她沒(méi)有妖的決絕，卻有人的纏綿。

我要說(shuō)：從她對(duì)愛(ài)情和人性的那份執(zhí)著，我們看到：她的纏綿里，并不乏決絕。

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我的初中生活作文600字初二篇五

今年已是一個(gè)初中學(xué)生的，說(shuō)實(shí)在這是一次人生最忙碌的時(shí)刻。

剛開(kāi)始初中生活時(shí)，眼前的情景只是同學(xué)們忙碌的學(xué)習(xí)生活。上課，下課都是一片忙碌，這個(gè)同學(xué)背這個(gè)，那個(gè)同學(xué)記那個(gè)。都忙于學(xué)習(xí)當(dāng)中。

這時(shí)的我剛剛度過(guò)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的十幾年生活，第一次感到最忙碌最辛苦，整天盯著書(shū)看?？赐赀@個(gè)又接著看下一個(gè)，完全沉醉在讀書(shū)當(dāng)中。每天魂不守舍的想著學(xué)習(xí)，一直堅(jiān)信著老祖宗留下的話(huà)“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”。但是我發(fā)現(xiàn)錯(cuò)了第一次月考后，我看到了自己真正的成績(jī)，我不禁留下傷心的眼淚，一滴一滴的眼淚似血一樣，正摧殘著我的精神，眼前一片迷茫，不知何去何從。

月考后緊接著又是一陣忙碌，回到了忙碌的時(shí)刻，有計(jì)劃的學(xué)習(xí)。忙碌著分配時(shí)間學(xué)習(xí)，月考后又是一陣悲痛，面對(duì)著眼前的成績(jī)，心中似乎打翻了五味瓶，不知是何等滋味，該感到傷心還是悲痛。

緊接著又開(kāi)始忙碌的生活，忙碌的專(zhuān)注于學(xué)習(xí)當(dāng)中，真是另人忙碌又痛苦的初中生活啊!一切的忙碌生活都從現(xiàn)在開(kāi)始，只是為了一場(chǎng)考試。

我的初中生活作文600字初二篇六

為什么現(xiàn)實(shí)生活如此虛偽，虛偽到我想帶著我的傷離開(kāi)這個(gè)世界，離開(kāi)這個(gè)地方，可我能嗎？我有自己的家庭，有親人，有愛(ài)情，有很多人值得我留在這個(gè)世界上。即使我不想因?yàn)槠诙钤谶@個(gè)世界上，還是有很多人認(rèn)為我應(yīng)該活著，即使我還活著，我也應(yīng)該和他們一起生活。所以我選擇默默的活著。

我原來(lái)的生活也很充實(shí)。初二在一所農(nóng)村中學(xué)讀書(shū)。每天和同學(xué)朋友一起學(xué)習(xí)玩耍，我很開(kāi)心。當(dāng)時(shí)真的覺(jué)得自己是最幸福的人。但是思想的差異讓我成為最虛偽最痛苦的人。

初二快結(jié)束的時(shí)候，因?yàn)橐粋€(gè)人，我轉(zhuǎn)學(xué)了。雖然轉(zhuǎn)學(xué)很難，但父親還是盡力實(shí)現(xiàn)了我的小愿望。我感謝父親給了我在縣城上初中的機(jī)會(huì)。爸爸說(shuō)：“謝謝?！薄?/p>

但是轉(zhuǎn)學(xué)后慢慢發(fā)現(xiàn)喜歡的那個(gè)人好虛偽，慢慢開(kāi)始討厭她，也變得虛偽，生活在城市里變得虛偽虛榮。

直到初三第一次月考結(jié)束，我才慢慢發(fā)現(xiàn)我以前生活的多么虛偽，學(xué)習(xí)的多么落后。我慢慢開(kāi)始想：“我自己的高中夢(mèng)”還是可以實(shí)現(xiàn)的。現(xiàn)在我交了很多朋友，有好有壞。有時(shí)候甚至不知道誰(shuí)對(duì)我真好，誰(shuí)虛偽。好像身邊每個(gè)朋友都很精明，好像都是為了自己的利益而工作。我開(kāi)始討厭在這個(gè)城市生活學(xué)習(xí)，我不想再這樣玩了。我想好好學(xué)習(xí)，在安靜的環(huán)境里學(xué)習(xí)，為自己進(jìn)入高中打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。也許現(xiàn)在說(shuō)未來(lái)還為時(shí)過(guò)早，但與其失敗后后悔，不如現(xiàn)在努力。

想回農(nóng)村學(xué)校讀書(shū)，和單純的同學(xué)一起生活學(xué)習(xí)。我覺(jué)得農(nóng)村生活真的比城市生活豐富，我需要安靜的學(xué)習(xí)。打算去城市學(xué)校讀書(shū)的時(shí)候，總會(huì)被一些約會(huì)電話(huà)叫出來(lái)，上課總會(huì)走神，想著老師外面五彩繽紛的世界，無(wú)心學(xué)習(xí)。我知道，只有回到農(nóng)村學(xué)校，我才能真正努力學(xué)習(xí)。就算我以前拋棄的好朋友和同學(xué)不理我，我也不會(huì)為我的所作所為后悔，因?yàn)槲覟榱俗约旱囊稽c(diǎn)點(diǎn)小事和事情拋棄了這些真心的朋友。如果你還能對(duì)我好，我真的會(huì)把你當(dāng)成我生命中很重要的一部分，永遠(yuǎn)對(duì)你好。

我會(huì)盡力的，你兒子是最棒的，相信我！

我從兩次轉(zhuǎn)學(xué)中學(xué)到了很多——學(xué)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō)有多重要，后悔是什么感覺(jué)，應(yīng)該在什么樣的環(huán)境下學(xué)習(xí)。爸爸相信我——我們父子倆相親相愛(ài)，讓我們默默的互相扶持，即使受到傷害也要幸福的面對(duì)！

我的初中生活作文600字初二篇七

在我剛踏進(jìn)初中生活的第一步時(shí)，我的內(nèi)心充滿(mǎn)了喜悅之情，仿佛幸運(yùn)之神就要降臨在我身上的。

可是，事情并不是像我想的那么順利。當(dāng)我第一次進(jìn)學(xué)校時(shí)，就遇到了一個(gè)麻煩是：找不到自己所在的班級(jí)。我一下子慌了起來(lái)，不知道要怎么辦。后來(lái)，經(jīng)過(guò)一些和我剛剛一樣步入這所中學(xué)的朋友幫助，我終于如愿以?xún)斦业搅俗约旱陌嗉?jí)。

事后，我經(jīng)過(guò)仔細(xì)思考，為什么那些不曾相識(shí)的人能主動(dòng)出來(lái)幫我呢？要是這件事落在我身上，我會(huì)怎么做。

我的初中生活作文600字初二篇八

轉(zhuǎn)眼間，小學(xué)生活過(guò)去了，但它卻永遠(yuǎn)地刻在我心中，成為我記憶中最美好的一頁(yè)。

進(jìn)入初中，我步入了緊張的學(xué)習(xí)生活中。一位位和藹可親的老師把一股股學(xué)習(xí)的欲望流入我的心田中，在我的心之峽谷里，栽上了一棵棵熱愛(ài)學(xué)習(xí)的樹(shù)。初一的學(xué)習(xí)生活雖很苦，也很累，但在這個(gè)溫暖的大集體中，卻充滿(mǎn)了歡笑與快樂(lè)。因此，我心中很甜，精神也很好，所以學(xué)習(xí)也就變?yōu)榱艘患?lè)事。我從心底里感覺(jué)這是在許多老師的帶領(lǐng)下的一個(gè)可愛(ài)的集體，因此，我的學(xué)習(xí)也就不覺(jué)得苦了。

在初中生活中里，我常常為繁重功課而壓得喘不過(guò)氣來(lái)，但進(jìn)入初中來(lái)，還是帶給了我無(wú)限的“甜”。最令我難忘的是那次開(kāi)演講比賽。由于我是第一次參加比賽，所以心里感到很緊張，兩條腿不由自主地發(fā)抖。也就是在那次，我更感到了老師的關(guān)愛(ài)、集體的溫暖。同學(xué)們一聲聲的熱烈的“加油”，老師們一個(gè)個(gè)鼓勵(lì)的眼神，使我不再感到害怕，而只感到一股股暖流正涌入我心靈的最深處。我感覺(jué)我與這個(gè)集體靠得更近了，與同學(xué)靠得更近了。于是，我丟掉膽怯的心理，鼓起勇氣，流利地演講起來(lái)。最終，我也為這個(gè)集體帶來(lái)了一個(gè)小小的榮譽(yù)。我的演講獲得了一等獎(jiǎng)，但我知道這只是為集體帶來(lái)的一點(diǎn)點(diǎn)回報(bào)而已，我還要為集體做更大的回報(bào)!

這些只是美好的初中生活的一點(diǎn)插曲，這個(gè)集體給我?guī)?lái)了無(wú)窮的歡樂(lè)，使我的生活變得更加充實(shí)，動(dòng)人，愉快。

我的初中生活可以說(shuō)是有苦有甜：繁重的功課、演講的成功。都在我的記憶中留下深刻的印象，令我永生難忘。