通過總結(jié)，我們能夠了解自己在學(xué)習(xí)和工作中的不足之處，從而做出改進和提升?？偨Y(jié)應(yīng)該具備可操作性，即在總結(jié)中提供具體的建議和行動計劃。以下是一些優(yōu)秀的總結(jié)范文，供大家借鑒參考。

法制知識宣傳活動總結(jié)篇一

為了進一步把我校法制教育工作推上一個新的臺階，結(jié)合20xx年“12.4”全國法制教育宣傳日，根據(jù)市教育局指示精神，我校把普法教育、依法治校、依法施教作為創(chuàng)立安全禮貌學(xué)校，培養(yǎng)禮貌之花的重要工作來抓。給學(xué)生營造安全的學(xué)習(xí)環(huán)境、生活環(huán)境，創(chuàng)立安全禮貌學(xué)?！，F(xiàn)對本次活動總結(jié)如下：

作為教育工作者，我們十分明了“身教勝于言傳”的內(nèi)涵。要對學(xué)生實施法制教育，教師首先要有強烈的法制觀念，要知法、守法、嚴于律己，而教師法制觀念加強有賴于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視、導(dǎo)向。因而我們以學(xué)校黨支部為核心組織，成立了學(xué)校法制教育領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校利用每周一的例會組織全體教師學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī)，并要求教師寫學(xué)習(xí)心得、交流法制教育經(jīng)驗體會，努力提高廣大教師的法制意識和依法治教的自覺性。力求使全校廣大師生員工都能做到知法、守法、用法，依法辦事。

俗話說，“近朱者赤，近墨者黑”。鑒于少年兒童的年齡特點：他們的可塑性強，在不一樣環(huán)境中可構(gòu)成不一樣的行為品質(zhì)。我校努力營造一個團結(jié)友愛、嚴于律己、奮發(fā)向上的文化氛圍，力爭讓學(xué)生在健康、潔凈的環(huán)境和“團結(jié)進取，努力創(chuàng)新”的校訓(xùn)中受到潛移默化的教育，構(gòu)成正確的人生觀和社會職責(zé)感。我們在學(xué)校周圍種植花草樹木，美化學(xué)校環(huán)境；劃分清潔區(qū)域，堅持每一天兩掃，堅持學(xué)校潔凈；在學(xué)校最顯眼的地方懸掛上名人畫像及其格言，各種規(guī)范守則等，營造學(xué)校氛圍。我們還充分利用國旗下的講話、宣傳欄、黑板報、紅領(lǐng)巾廣播站等多種形式向?qū)W生宣傳法律知識，剖析法律案件，經(jīng)過班會、晨會向?qū)W生進行“法在身邊”的法制教育和現(xiàn)場討論會，學(xué)生在良好的學(xué)校環(huán)境中受到熏陶，在進取的學(xué)校氛圍中受到教育，從而明確了真善美、假丑惡，提高了對外來文化，各種犯罪違紀誘因的免疫力。

為提高法制宣傳教育的效果，我們一方面采取間作的形式對全體師生進行輔導(dǎo)；另一方面，有計劃、有針對性地開展有必須規(guī)模和影響的法制宣傳教育活動，努力營造法制宣傳教育的氛圍。在此，學(xué)校進行“法制教育宣傳日”法制教育講座，進行法制教育主題班報評選活動；進行了“做守法小公民”手抄報比賽；對學(xué)生進行法制教育。使他們進一步了解自我的權(quán)利和義務(wù)，增強了學(xué)生的自信心，提高了學(xué)習(xí)自覺性。由于思想重視，認識到位，教學(xué)效果較好。

主要工作：

（一）學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》以及其他的一些法律知識，加大行為規(guī)范達標創(chuàng)立的力度。

（二）學(xué)校開辟一個法制園地，采取板報等形式，以學(xué)生學(xué)法為資料、定期搞好法制宣傳。

（三）各班班主任還利用晨會對學(xué)生進行法制教育活動。班中定期出好法制教育的黑板報，并進行評比。

（四）根據(jù)臨時發(fā)生的事情隨時對學(xué)生進行法制教育。及時做好后進生的幫教轉(zhuǎn)化工作，掌握他們的思想動態(tài)，有針對性地進行教育，向廣大學(xué)生進行法制宣傳教育，使學(xué)生人人懂得學(xué)法、知法，做守法的小公民。

（五）邀請法制副校長到校舉行法制教育講座。

（六）懸掛法制宣傳日宣傳標語。

總之，法制教育是學(xué)校德育工作的重中之中，我們將持之以恒地開展好此項工作，為構(gòu)建和諧社會做出我們應(yīng)有的貢獻。

法制知識宣傳活動總結(jié)篇二

在全國法制日到來之際，我校依照市教育局《關(guān)于開展xx區(qū)教育局xx年法制宣傳教育活動方案》的文件精神，弘揚法治精神，加強廣大教育工作者和青少年學(xué)生的法制教育，提高學(xué)生的法制意識，全面提升學(xué)生法律素質(zhì)，進一步推進依法治校，構(gòu)建和諧校園，結(jié)合學(xué)校實際，廣泛開展法制宣傳活動，認真貫徹落實，取得一定的成效，現(xiàn)總結(jié)如下：

活動內(nèi)容。

活動一：法制教育宣傳月系列活動啟動儀式暨“法伴我成長”國旗下講話、宣誓活動。

12月2日，我校開展了“法伴我成長”國旗下講話暨宣誓活動?；顒有问较扔衫钭踊弁瑢W(xué)做“法制伴我行”為主題的國旗下演講，接著雷校長進行校園法律文化節(jié)進行倡議是的講話，最后升旗儀式主持人邱天同學(xué)組織全校同學(xué)宣誓。

結(jié)合學(xué)校的實際，以學(xué)校廣播站、宣傳欄、黑板報為窗口，在12.4法制宣傳周期間，開展了法制宣傳活動，提高了學(xué)生的法律意識和法律素質(zhì)，加強了校園的法制宣傳教育。

活動三：“法伴我成長”主題板報比賽。

12月3日，各年級組開展了“法在我心中”主題板報比賽。分低、中、高三個年段，評出了一等獎4名，二等獎10名，三等獎24名，并加量化分表彰。

活動四：法制教育知識講座。

12月4日下午，小學(xué)部、初中部分別開展了法制教育知識講座，邀請了法制輔導(dǎo)員曾志榮同志（官田派出所）到學(xué)校分別分析了典型的事件和當(dāng)前青少年犯罪的主要原因，預(yù)防青少年犯罪的措施和依法維護自身合法權(quán)益等方面的問題。

活動五：“法伴我成長”手抄報比賽。

學(xué)生手抄報的形式重塑對法律、法規(guī)的認識，通過收集資料等方式去了解法律知識，然后把法律知識進行通俗化、形象化，進而讓更多的學(xué)生通過手抄報學(xué)法、懂法，知道怎么用法維護自己的合法權(quán)益。同學(xué)們的熱情參與也說明校團委找準了切入口，讓法制教育走進了學(xué)生。

活動六：“法伴我成長”主題班會。

12月2日上午第一節(jié)課班會課，各班開展了以“法伴我成長”為主題的班會課，使學(xué)生了解我國的法律法規(guī)，特別是關(guān)于青少年的法律，了解我國現(xiàn)在青少年對法律意識薄弱的事例及有關(guān)案件以及發(fā)生的原因。

本屆法制教育宣傳月活動，有54個班級參加，共2400多人，參與率100%，宣傳力度大，教育范圍廣，教育效果強。

通過采用不同的活動形式，對學(xué)生傳播法制知識，宣傳法治理念，提高法律意識，增強法治觀念，使學(xué)生深刻認識到，法律與每個人的生活、工作、學(xué)習(xí)息息相關(guān)，生活之中無處不法，沒有法就沒有自己的安寧，也就沒有大家的和平，從而提高了學(xué)生學(xué)法、用法的積極性，明確了學(xué)法、懂法、守法、用法的重要性和必要性。

由于我校一直以來扎扎實實的開展法治宣傳教育活動，開辦以來沒有出現(xiàn)學(xué)生違法犯罪行為。

法制知識宣傳活動總結(jié)篇三

按照縣教育局法制教育工作計劃要求，我鎮(zhèn)小學(xué)轟轟烈烈地開展了法制宣傳日活動，并且取得了實質(zhì)性的效果。

在法制宣傳日的活動過程中，各完小、教學(xué)點以“維護社會治安，推動科學(xué)發(fā)展”從12月中旬開始分層次，分階段，有重點地開展了靈活多樣的系列教育活動，使學(xué)生喜聞樂見，強化了教育效果。

（1）法制教育與課程教學(xué)有機結(jié)合。

我鎮(zhèn)小學(xué)一直堅持將法制教育與課程教學(xué)有機結(jié)合，滲透到課堂教學(xué)的全過程。通過品德課、晨會課、班隊活動等對學(xué)生進行系統(tǒng)的法律知識傳授，在各相關(guān)學(xué)科的教學(xué)中，充分挖掘教材里涵蓋的法制教育內(nèi)容，結(jié)合教學(xué)活動對學(xué)生進行《治安處罰法》教育和法制意識的培養(yǎng)。

（2）聽法制教育專題報告。

一方面，我們利用紅領(lǐng)巾電視臺，小廣播組織學(xué)生學(xué)習(xí)《治安處罰法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》以及新《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，使學(xué)生明確各種常規(guī)要求。另一方面，學(xué)校邀請了法制副校長李大祥同志為廣大師生作《治安處罰法》專題報告。教育學(xué)生要知法懂法，做一個遵守法律的小公民。通過一系列的法制教育活動，使學(xué)生受到了系統(tǒng)的法律知識教育，培養(yǎng)了良好的心理素質(zhì)，也得到了高尚的道德引導(dǎo)。

（3）開展教育競賽活動。

我們開展了師生同學(xué)法的活動和法制教育競賽活動。學(xué)生一頭，我們舉辦了《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《環(huán)境保護法》等法律法規(guī)知識競賽，加大了普法的推動力。將有關(guān)法律知識的宣教融入班會，使學(xué)生在生動活潑的班會上中受到法的熏陶。我們組織了教師“四五”普法知識競賽。通過這樣的競賽活動，全方位推進了我校依法治校的水平。中心小學(xué)利用早操時間抽查學(xué)生對《學(xué)生公約》知曉度，全校師生都能背誦理解《學(xué)生公約》并認真執(zhí)行。

（4）組織開展社會、校園考察活動。

組織學(xué)生開展自評互評的社會、校園考察活動，中心小學(xué)實行公約樹見證學(xué)生履行公約情況，對遵守公約突出的學(xué)生把帶有照片、姓名的卡片懸掛在學(xué)校的公約樹上，使公約樹見證學(xué)生的成長，讓學(xué)生在豐富多采的活動中受到紀律法制教育。

（1）加強校園環(huán)境建設(shè)。加強校園凈化、綠化、美化工作，使學(xué)校環(huán)境更具有藝術(shù)性；利用好櫥窗布置，使校園環(huán)境更具有激勵作用；開辟法制教育專欄，使校園內(nèi)處處見法；利用紅領(lǐng)巾電視臺定期播出法制宣傳教育內(nèi)容。建設(shè)規(guī)范化校園的環(huán)境，形成濃郁的法制教育氛圍。

（2）充分發(fā)揮少先隊的組織作用。對學(xué)生進行紀律法制教育；通過開展形式多樣的班隊活動、節(jié)日慶典活動，把學(xué)生吸引到自己的周圍。充分發(fā)揮隊組織的幫助教育職能，以增強學(xué)生抵御各種不良現(xiàn)象的侵蝕的能力，幫助學(xué)生從小樹立起正確的人生觀、價值觀和世界觀。

（3）積極指導(dǎo)家庭教育。一是利用家長學(xué)校，進行家庭教育知識講座，幫助家長提高家教水平；二是定期召開家長座談會，及時溝通信息；三是建立家校通，廣泛征求家長對學(xué)校教育的意見和建議。通過家校聯(lián)系的加強和對家庭教育的系列指導(dǎo)，促進學(xué)校教育與家庭教育的協(xié)調(diào)一致。

法制知識宣傳活動總結(jié)篇四

為了使我校更多學(xué)生能夠了解法律知識，學(xué)會運用法律，汾陽學(xué)院讀者協(xié)會創(chuàng)新研究部、辦公室、媒體運營部于2020年12月10日上午9:00-12:00在圖書館一樓、大餐廳門口舉辦了法律知識有獎競答活動。

活動現(xiàn)場共準備有6套關(guān)于法律常識的題，每套題共10道，每個人都有3次機會，答對7道題以上即可獲得獎品。在讀者協(xié)會各部門成員的團結(jié)合作下，吸引了眾多同學(xué)前來參與知識競答，從而達到了普及法律常識的目的。

通過本次活動，希望同學(xué)們可以重視法律，學(xué)習(xí)法律并能在自己的權(quán)益受到威脅時敢于并善于拿起法律的武器保護自己。

法制知識宣傳活動總結(jié)篇五

20xx年以來，我校以依法治校方略為指導(dǎo)，以深化教育改革，推進依法治教為中心，密切結(jié)合教育系統(tǒng)和我校的實際，廣泛開展普法教育工作，積極而又穩(wěn)妥地推進依法治教進程，把課程改革和教育發(fā)展的各項工作納入法制化軌道，促進了我校教育的健康、協(xié)調(diào)、持續(xù)地發(fā)展。具體總結(jié)如下：

在20xx年以來，我校落實“六五”普法教育工作，把上級普法會議精神傳達到每位教師和每名學(xué)生；做好五年整體規(guī)劃，以指導(dǎo)我校的“六五”普法工作順利進行。由于學(xué)校和教師的高度重視，形成了很濃郁的普法學(xué)習(xí)氛圍。

我校始終把普法工作作為一項長期而艱巨的重要任務(wù)，堅持長抓不懈。努力按照“六五”普法規(guī)劃的要求，實現(xiàn)由提高師生的法律意識向提高師生的法律素質(zhì)的轉(zhuǎn)變，學(xué)校管理實現(xiàn)由注重依靠行政手段管理向注重運用法律手段治校的轉(zhuǎn)變，為此，我校除了思想上高度重視外，還把“六五”普照法教育工作落到實處，做到措施具體、層層落實、形式多樣、結(jié)合實際，為普法工作富有成效打下了堅實基礎(chǔ)。首先，我校成立了普法工作領(lǐng)導(dǎo)組，保證了“六五”普法工作的順利開展。其次，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員自覺堅持學(xué)好法、用好法，發(fā)揮表率和帶頭作用。在黨員會、教代會和校委會上經(jīng)常安排一些法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，不斷提高領(lǐng)導(dǎo)成員的法律素質(zhì)。第三，我校定期組織宣傳教育活動，并把法律教育內(nèi)容納入教師政治學(xué)習(xí)范圍。這樣就形成了自上而下的領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，有效地組織普法工作，使“六五”普法工作得以有條不紊地有效進行。

根據(jù)我校在“五五”普法工作中的一些成功經(jīng)驗，在“六五”普法工作中我校高度重視普法宣傳員的培訓(xùn)，以推動校普法工作的全面發(fā)展。普法宣傳員以少先大隊輔導(dǎo)員，優(yōu)秀班主任為主，對他們除了固定培訓(xùn)外，還組織看錄像、外出學(xué)習(xí)等，并要求他們閱讀一些法律方面的書刊，如：《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《教師法》等，以提高普法宣傳員的法律素質(zhì)，除了培訓(xùn)和利用普法宣傳員對師生的宣傳教育外，我校還聘請了法制副校長到學(xué)校作法制講座。結(jié)合我校的實際情況，我們以不同的形式對師生員工進行普法宣傳教育，使全體師生的法律素質(zhì)有了較大幅度的提高，使我校的普法工作上了一個新臺階。

1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶頭學(xué)法，率先提高。首先，學(xué)校班子成員嚴格要求自己，自覺閱讀學(xué)習(xí)相關(guān)法律書刊、了解法律動向，學(xué)習(xí)法律知識，運用法律依法治校，給教師起到了好的帶頭作用；其次，我校校委會研究通過任何大事，都會選派教師代表參與討論決定，并設(shè)立了領(lǐng)導(dǎo)意見籍，誰都可以監(jiān)督學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校工作的進展，實行了校務(wù)公開、財務(wù)公開，便于全體教師參與學(xué)校管理，這是依法治校的一個新舉措，受到了師生的好評，同時也推動了我校法制建設(shè)的進程。

2、教師學(xué)法是關(guān)鍵，承前啟后效果顯。在教師中通過開辦講座，研討交流等多種形式宣傳法律知識，幾年來，我校制定各自的普法教育計劃，并落實到每學(xué)期的政治理論學(xué)習(xí)中。

3、面向?qū)W生宣傳，是學(xué)校普法工作的重點。學(xué)生是學(xué)校中的主體，學(xué)校的普法工作必須以學(xué)生為重點，大力向?qū)W生宣傳法律知識，才能在真正意義上完成學(xué)校的普法工作任務(wù)。除了領(lǐng)導(dǎo)帶頭學(xué)法，教師自覺普法外，更重視學(xué)生法律素質(zhì)的提高，并采用不同的形式和途徑給予提高。首先，我校利用課堂主陣地，以不同方式滲透于各科教學(xué)，特別是《品德》類教學(xué)中，對學(xué)生進行相關(guān)法律知識的宣傳及教育，讓學(xué)生在潛移默化中受到法律的熏陶。其次，我們以講座、咨詢的形式對學(xué)生進行普法專項教育。第三，組織學(xué)生認真學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，教育學(xué)生遵紀守法。第四，要求每學(xué)期每班至少開展一次以普法為主題的班隊會。各班都搞得有聲有色。有以辯論為主，有以班報為形式，形式多樣，內(nèi)容豐富，普及率廣。學(xué)生從中受到了很深的教育。

由于我校對學(xué)生的普法工作，措施到位、形式多樣，內(nèi)容充實，學(xué)生的法律素質(zhì)有了很大提高，無一例違法犯罪現(xiàn)象發(fā)生，學(xué)生自我維權(quán)意識強，方法得當(dāng)。

我校的普法工作與精神文明建設(shè)相結(jié)合，互相促進，收到了很好的成效。根據(jù)我校的實際和“六五”普法工作的需要，并與精神文明建設(shè)相結(jié)合我們相繼開展了“流動紅旗”“文明隊員”的評比活動，組織開展“為地震災(zāi)區(qū)捐款”、《為西南旱區(qū)捐水》、《節(jié)約一元錢，資助殘疾小伙伴》等活動。全校師生積極行動，人人奉獻愛心，捐贈率達100。

總之，通過“六五”普法教育，增強了全校教職工的法律意識，增強了學(xué)校依法辦學(xué)、依法治教的自覺性，在學(xué)校形成了一個學(xué)法、知法、守法、用法的良好風(fēng)氣，推動了我校精神文明建設(shè)，促進我校教育的發(fā)展。今后我們將繼續(xù)做好普法宣傳教育工作，依法治校、依法治教，推動我校教育健康快速地發(fā)展。

法制知識宣傳活動總結(jié)篇六

法制教育是學(xué)校德育工作的重要抓手。我校以“12.4”法制宣傳日為契機，努力做到經(jīng)常教育與集體教育相結(jié)合，普遍教育與重點教育相結(jié)合，校內(nèi)教育與校外教育相結(jié)合，通過扎實而有效的法制教育宣傳活動，使學(xué)生的基礎(chǔ)道德水平有了提高，文明行為習(xí)慣得到基本養(yǎng)成，不良行為得到了及時的預(yù)防和矯治。為推進學(xué)校的兩個文明建設(shè)發(fā)揮了推波助瀾的作用。

我們成立了法制教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長負總責(zé)，繼續(xù)聘請法制副校長。充分發(fā)揮法制副校長對學(xué)校法制教育工作的宣傳、指導(dǎo)、監(jiān)督、協(xié)調(diào)等作用，形成法制教育網(wǎng)絡(luò)。法制副校長和德育主任做好各項具體的安排、組織和教育工作，班主任等其他德育工作者充分認識了法制教育的重要性，引導(dǎo)學(xué)生自覺遵守社會秩序，依法維護自身權(quán)益，預(yù)防和減少違法犯罪。德育處、教務(wù)處、班主任、少先隊等各方面，形成了法制教育的合力，通過共同探討，統(tǒng)一思想，確保了法制教育的一致性。

通過各種政治學(xué)習(xí)，業(yè)務(wù)培訓(xùn)，通過對《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》和《教師職業(yè)道德行為規(guī)范》等法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，廣大教職工增強了依法執(zhí)教，依法治教的自覺性，杜絕了體罰、變相體罰學(xué)生等違反師德行為的現(xiàn)象，明確了學(xué)校在未成年人保護及預(yù)防未成年人犯罪的要求與法律責(zé)任。通過教師大練兵活動幫助教師確立了轉(zhuǎn)化一個后進生比培養(yǎng)一個優(yōu)等生更重要的意識，加強幫教轉(zhuǎn)化工作。在工作中多給后進生一份理解、一份關(guān)心、一份愛護，為他們創(chuàng)造一個和諧、寬松的轉(zhuǎn)化環(huán)境。

根據(jù)學(xué)生不同年齡階段的特點，我們加強分類指導(dǎo)，因人施教，注重實效。通過學(xué)校法制教育，廣大學(xué)生的法制觀念進一步提高，遵紀守法觀念，權(quán)利義務(wù)觀念，特別是維護自身合法權(quán)益和見義勇為的觀念開始樹立。我們在今年國慶前夕舉行慶祝活動上,特別邀請沈陽交警隊的交警來學(xué)校做了一次交通安全知識講座，向?qū)W生傳遞了有關(guān)交通法規(guī)方面的知識，增強了全體學(xué)生“遵守交規(guī)，珍愛生命”的意識。

另外，我們還廣泛利用周一升旗儀式、周隊日活動、宣傳欄等平臺，讓學(xué)生們了解有關(guān)《未成年人保護法》等方面的知識，通過講解、朗誦、快板等多種生動活潑的教育方式，使學(xué)生了解了我國已步入法制化軌道，我們要自覺地用法律法規(guī)來約束自己，用法律法規(guī)來保護自己。增強學(xué)生的國家觀念、道德觀念、法制觀念。

法制知識宣傳活動總結(jié)篇七

為進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)，傳播法律知識，提高全校師生法治意識和法律素質(zhì)，給未成年人的健康成長營造良好的環(huán)境，有效地預(yù)防和減少違法犯罪，我校根據(jù)藁城市教育局的工作精神，圍繞今年教育局制定的法制宣傳月活動的主題，促進和諧社會建設(shè)，創(chuàng)建良好的法治環(huán)境，開展了形式多樣的法制教育系列活動，力求將學(xué)校法制教育工作做細、做實、做具體，為學(xué)校教育發(fā)展創(chuàng)造良好的環(huán)境?，F(xiàn)總結(jié)如下：

作為教育工作者，我們非常明了“身教勝于言傳”的內(nèi)涵。要對學(xué)生實施法制教育，教師首先要有強烈的法制觀念，要知法、守法、嚴于律己，而教師法制觀念加強有賴于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視、導(dǎo)向。為此，我們以學(xué)校校長室為核心組織，成立了學(xué)校法制教育領(lǐng)導(dǎo)小組，由王俊文校長任組長親自抓，分管副校長劉衛(wèi)華具體抓，政教處具體落實，各年級組、各班具體實施，職責(zé)分明，責(zé)任到人。學(xué)校組織全體教師學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī)，使教師較深刻地掌握了與中學(xué)生相關(guān)的、或者關(guān)系較密切的法律，有利于教師對學(xué)生進行有目的、有效果的法制教育，更使廣大教師認識到對學(xué)生的教育，除了要教給學(xué)生文化知識，學(xué)會一些勞動技能外，也必須掌握一些中學(xué)生應(yīng)掌握的法律常識，讓他們樹立法制觀念，養(yǎng)成遵紀守法的好品德。這樣提高了教師對學(xué)校法制教育的認識，促使教師產(chǎn)生進行法制教育為已任的共鳴，進而更有效地搞好法制教育，努力提高廣大教師的法制意識和依法治教的自覺性。

俗話說，“近朱者赤，近墨者黑”。鑒于青少年的年齡特點：他們的可塑性強，在不同環(huán)境中可形成不同的行為品質(zhì)。我校努力營造一個團結(jié)友愛、嚴于律己、奮發(fā)向上的文化氛圍，力爭讓學(xué)生在健康、潔凈的環(huán)境和“勤奮、務(wù)實、文明、進取”的校訓(xùn)中受到潛移默化的教育，形成正確的人生觀和社會責(zé)任感。我們美化校園環(huán)境，保持校園潔凈;在學(xué)校教學(xué)樓懸掛名人畫像，在各辦公室、班級懸掛各種規(guī)范守則等，營造積極健康向上的校園氛圍。我們還充分利用國旗下的講話、學(xué)校廣播站、宣傳欄、黑板報等多種形式向?qū)W生宣傳法律知識，通過班會、晨會向?qū)W生進行“增強法律意識、爭做文明學(xué)生”為主題的法制教育和各項活動，學(xué)生在良好的校園環(huán)境中受到熏陶，在積極的校園氛圍中受到教育，從而明確了真善美、假丑惡，提高了對外來文化，各種犯罪違紀誘因的免疫力。

根據(jù)我校的實際情況，我校的法制教育與行為習(xí)慣養(yǎng)成教育、社會實踐等主題教育活動相結(jié)合，與品德與生活、教育相結(jié)合，多層次、多方位滲透。

1、加強警民共建活動。我們聘請了學(xué)校法制副校長南董鎮(zhèn)派出所鄭清立所長及法制輔導(dǎo)員孟永華來校作預(yù)防違法犯罪教育、交通安全知識教育等，充分發(fā)揮法制副校長和法制輔導(dǎo)員的作用。

2、召開班主任工作會議。由校長室和政教處組織對各位班主任進行了依法從教、依法辦校的再加強教育，幫助每位班主任提升法律意識，明確自己身上的職責(zé)，規(guī)范自己的教育教學(xué)行為。

3、國旗下講話及晨會教育。我校充分利用周一國旗下講話及每天晨會時間對學(xué)生進行法制教育，主要包括學(xué)習(xí)《國旗法》、《道路交通安全法》、《未成年人保護法》、《環(huán)境保護法》等等。

4、辦好法制教育主題黑板報和手抄小報。學(xué)校充分發(fā)揮宣傳窗口的作用，要求每班出一期“增強法律意識、爭做文明學(xué)生”法制教育黑板報，各班自辦法制手抄報，政教處進行檢查評比。

5、舉辦法制教育征文活動，開展征文競賽激發(fā)了學(xué)生學(xué)法用法的積極性，促進了法律知識的普及，以及和團委共同組織舉辦以法制教育為主題的演講賽。

6、學(xué)校廣播站和宣傳欄還開辟了法制之窗欄，定期宣傳法制知識，開展法制知識競賽活動。

7、上好法制教育主題班隊活動課。與學(xué)科教學(xué)相結(jié)合，滲透法制教育，課堂上，結(jié)合學(xué)生的實際，結(jié)合學(xué)生的身邊事，進行正反兩面的評析、引導(dǎo)，使學(xué)生辨是非、明事理，使學(xué)生在生動活潑的班會上中受到法的熏陶。

法制教育是一項長期性的工作，它的內(nèi)容將隨著社會的發(fā)展、時代的進步而不斷變更，我們只有牢牢地把法制工作記在心頭，從小事抓起，堅持不懈、長此以往地抓下去，才能逐步提高學(xué)生的法律意識和法制觀念，確確保我們的身邊無犯罪事件發(fā)生。我們決心進一步集思廣益，積極探索，常抓不懈，為培養(yǎng)新世紀合格人才做出應(yīng)有的貢獻。

法制知識宣傳活動總結(jié)篇八

xx年的12月4日，是一年一度的法制宣傳日，為積極貫徹實施“12.4”法制宣傳日活動，為了進一步把我校法制教育工作推上一個新的臺階，根據(jù)市教育局指示精神，以及《中小學(xué)生法制教育指導(dǎo)綱要》我校把普法教育、依法治校、依法施教作為創(chuàng)建安全文明校園重要工作來抓。給學(xué)生營造安全的學(xué)習(xí)環(huán)境、生活環(huán)境，創(chuàng)建安全文明校園。我校深入開展了法制宣傳活動，取得了良好的效果，使大家充分感受到法律的重要性，使法制的力量深入人心。現(xiàn)將我?；顒忧闆r總結(jié)如下：

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視本次“12.4”法制宣傳日活動，xx年11月26日李文峰書記主持召開動員大會，認真學(xué)習(xí)《中小學(xué)法制教育指導(dǎo)綱要》，成立了本次活動的領(lǐng)導(dǎo)小組、確定了本次活動主題和指導(dǎo)思想及活動內(nèi)容。學(xué)校利用每周四的例會組織全體教師學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī)，并要求教師寫學(xué)習(xí)心得、交流法制教育經(jīng)驗體會，努力提高廣大教師的法制意識和依法治教的自覺性。力求使全校廣大師生都能做到知法、守法、用法，依法辦事。

為了配合本次“12.4”法制宣傳日活動的開展增強宣傳力度，在學(xué)校門前懸掛“學(xué)習(xí)宣傳憲法，大力弘揚法治精神”的橫幅標語，在學(xué)校最顯眼的地方懸掛上名人畫像及其格言，各種規(guī)范守則等，營造校園氛圍。我們還充分利用國旗下的講話、宣傳欄、黑板報、廣播站等多種形式向?qū)W生宣傳法律知識，剖析法律案件，通過班會、夕會課向?qū)W生進行“法在身邊”的法制教育和現(xiàn)場討論會，營造濃厚的法律宣傳氛圍。學(xué)生在良好的校園環(huán)境中受到熏陶，在積極的校園氛圍中受到教育，從而明確了真善美、假丑惡，提高了對外來文化，各種犯罪違紀誘因的免疫力。

為提高法制宣傳教育的效果，我們采取多種教育形式對全體師生進行輔導(dǎo);另一方面，有計劃、有針對性地開展有一定規(guī)模和影響的法制宣傳教育活動，努力營造法制宣傳教育的氛圍。在此，學(xué)校進行“法制教育宣傳日”法制教育講座，進行法制教育主題班報活動;進行了“做守法小公民”手抄報比賽;對學(xué)生進行法制教育。使他們進一步了解自己的權(quán)利和義務(wù)，增強了學(xué)生的自信心，提高了學(xué)習(xí)自覺性。由于思想重視，認識到位，教學(xué)效果較好。

主要工作：

1、利用教師例會進行法制宣傳教育提出工作要求。

2、組織學(xué)習(xí)：學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》以及其他的一些法律知識，加大培養(yǎng)法制觀念的力度。

3、宣傳板報：學(xué)校開辟一個法制園地，采取板報等形式，以學(xué)生學(xué)法為內(nèi)容、定期搞好法制宣傳。

法制教育展板。

4、11月18日各班班主任還利用班會、讀報時間對學(xué)生進行法制教育活動。

5、11月25日校園廣播臺做一次普法專題廣播。

充分利用校廣播站對學(xué)生進行法制教育。向廣大學(xué)生進行法制宣傳教育，使學(xué)生人人懂得學(xué)法、知法，做守法的小公民。

6、開展班團會活動。開展以“法律助我成長”為主題的法制教育活動。

7、法制講座：12月4日學(xué)校舉行法制教育專題講座。

12月4日邀請學(xué)校法制副校長到校舉行法制教育講座。

8、12月5日各班以手抄報的形式把法律知識向同學(xué)展示。

12月5日手抄報展示。

9、12月9日行政值周國旗下講話“做一個守法遵紀的職校生”

“12.4“法制宣傳日雖然告一段落，但我們決心繼續(xù)開展好法律法規(guī)的學(xué)習(xí)宣傳活動，上好法制課，利用各種薛傳載體，搞好宣傳，使廣大師生不斷增強意識，形成學(xué)法、懂法、守法的良好氛圍。

總之，法制教育是學(xué)校德育工作的重中之中，我們將持之以恒地開展好此項工作，為構(gòu)建和諧社會做出我們應(yīng)有的貢獻。