了解自己的學(xué)習(xí)風(fēng)格和特點(diǎn),有助于選用適合自己的學(xué)習(xí)方法。如何使文章更具有感染力?讓我們一起來(lái)研究一下。語(yǔ)文是我們與人交流、表達(dá)思想的重要工具。怎樣提高語(yǔ)文寫作水平是許多人關(guān)心的問(wèn)題。下面是一些優(yōu)秀的語(yǔ)文范文,供大家參考。
琴行招生方式篇一
琴行簡(jiǎn)介。
山西長(zhǎng)治末指文化傳媒有限公司成立于1999年。2013年底落戶長(zhǎng)子,是長(zhǎng)治首家針對(duì)青少年兒童及成人開設(shè)的現(xiàn)代音樂(lè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。末指琴行與全省范圍內(nèi)知名音樂(lè)人聯(lián)手共同進(jìn)行教育研究,集結(jié)長(zhǎng)治最優(yōu)秀的樂(lè)手組成了一支有多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)秀教師團(tuán)隊(duì)。
鋼琴(周一至周五下午下午6:00-8:00,周六、日全天教師免費(fèi)陪練)、聲樂(lè)、架子鼓、吉他、古箏。
暑假優(yōu)惠活動(dòng)(小組課)。
(1)吉他交1180元:吉他一把+40課時(shí)。
吉他交780元:40課時(shí)+六線譜一本。
(2)古箏交1580元:古箏一臺(tái)+40課時(shí)。
古箏交820元:40課時(shí)+古箏書。
(3)架子鼓交880元:40課時(shí)教師簡(jiǎn)介:
鋼琴、聲樂(lè):趙麗萍特長(zhǎng):鋼琴、美聲、民族。
從事鋼琴、聲樂(lè)教學(xué)近二十年,有深厚的音樂(lè)底蘊(yùn),長(zhǎng)期在長(zhǎng)治各大琴行執(zhí)教高考鋼琴、聲樂(lè)課程,所教學(xué)生在各種比賽中經(jīng)常獲獎(jiǎng)。
吉他:陳魁伯。
特長(zhǎng):吉他。
對(duì)吉他有濃厚的興趣,在太原、長(zhǎng)治末指總部長(zhǎng)期執(zhí)教,現(xiàn)擔(dān)任長(zhǎng)治市吉他協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)。
古箏:苗亞璐特長(zhǎng):古箏、鋼琴。
名牌高等音樂(lè)學(xué)院畢業(yè),長(zhǎng)期在太原、晉中、長(zhǎng)治等各大琴行執(zhí)教古箏、鋼琴。
琴行招生方式篇二
第一種通常認(rèn)為是指除聯(lián)合國(guó)通用語(yǔ)種(漢語(yǔ)、英語(yǔ)、法語(yǔ)、西班牙語(yǔ)、俄語(yǔ)、阿拉伯語(yǔ))外的語(yǔ)種。
目前中國(guó)各高校開設(shè)的小語(yǔ)種約有30種。
還有一種認(rèn)為英語(yǔ)是通用語(yǔ)種,其它語(yǔ)種都是非通用語(yǔ)種,因此小語(yǔ)種的另一種定義就是指英語(yǔ)以外的其它語(yǔ)種。
琴行招生方式篇三
二、活動(dòng)目的:
通過(guò)試題分析、問(wèn)題診斷、一對(duì)一免費(fèi)體驗(yàn)、公益課堂、家長(zhǎng)幫等一系列活動(dòng)邀約家長(zhǎng)上門,制造人氣。
三、活動(dòng)內(nèi)容。
1、試卷分析:主要是針對(duì)老學(xué)員(包括班課及一對(duì)一)公立校進(jìn)行月考的學(xué)員月家長(zhǎng)約定時(shí)間找老師進(jìn)行試卷分析,請(qǐng)老師寫一份試題診斷書,之后由學(xué)管師與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,通過(guò)此舉主要是從老學(xué)員中挖掘一對(duì)一。
2、問(wèn)題診斷:此項(xiàng)活動(dòng)要求家長(zhǎng)帶領(lǐng)孩子同時(shí)到校做學(xué)習(xí)能力測(cè)量表,學(xué)管師根據(jù)孩子所做試卷情況進(jìn)行打分,與家長(zhǎng)做簡(jiǎn)單溝通,并告訴家長(zhǎng)會(huì)請(qǐng)專業(yè)老師根據(jù)學(xué)員所做測(cè)試卷寫一份診斷書,并約好與家長(zhǎng)面談時(shí)間。此活動(dòng)主要針對(duì)低年級(jí),尤其是初一家長(zhǎng),與家長(zhǎng)溝通學(xué)習(xí)習(xí)慣及效率問(wèn)題。
3、一對(duì)一免費(fèi)體驗(yàn):根據(jù)診斷結(jié)果,告知家長(zhǎng)在活動(dòng)期間可享受一對(duì)一免費(fèi)體驗(yàn)課一次,尤其是英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、物理。
4、公益課堂:包括三方面:英語(yǔ)公益講堂、物理趣味實(shí)驗(yàn)課、博古通今課程。英語(yǔ)公益課堂主要面對(duì)初一學(xué)員,尤其音標(biāo)及基礎(chǔ)知識(shí),以增加低年級(jí)學(xué)員量。物理趣味實(shí)驗(yàn)課主要針對(duì)初三、初四學(xué)員,尤其是初四學(xué)員,通過(guò)實(shí)驗(yàn)課程發(fā)現(xiàn)學(xué)員基礎(chǔ)知識(shí)掌握情況,進(jìn)行一對(duì)一挖掘。博古通今課程面向初一至初三學(xué)員,以初三學(xué)員為主,主要是推會(huì)考科目課程。
5、家長(zhǎng)幫課程:這項(xiàng)活動(dòng)主要是針對(duì)家長(zhǎng),通過(guò)家長(zhǎng)幫課程告知家長(zhǎng)孩子的成長(zhǎng)需要家長(zhǎng)的關(guān)愛(ài)以及陪伴,讓家長(zhǎng)參與到孩子的學(xué)習(xí)中來(lái)。
6、送禮品活動(dòng):
(1)到校即送禮包一份:即新華手袋一個(gè)、新華中性筆一支、橡皮一個(gè)、鉛筆一支。
(2)報(bào)名即送紫砂杯一個(gè)、能力測(cè)評(píng)試卷、博學(xué)多才卡。
(3)滿2000送“博古通今金卡”、紫砂杯一個(gè)、能力測(cè)評(píng)卷。
(4)滿4000送全年晚自習(xí)、紫砂杯、能力測(cè)評(píng)卷、博古通今金卡。
除以上禮品兌換外還可參加新華公益課程。
三、活動(dòng)形式。
1、電話邀約:未報(bào)名老學(xué)員、新學(xué)員。
3、設(shè)攤擺點(diǎn):主要是針對(duì)迎勝中學(xué),迎勝東路、計(jì)生中心、迎勝西門三個(gè)位置,家長(zhǎng)聚集較多的地方,告知活動(dòng)內(nèi)容,以及禮品的擺放。
4、大眾媒體廣告:對(duì)于禮品、以及活動(dòng)內(nèi)容及時(shí)間寫短文進(jìn)行宣傳。
5、學(xué)校附近的廣告牌宣傳本次活動(dòng)內(nèi)容。
四、活動(dòng)組織框架。
總指導(dǎo):趙校長(zhǎng)監(jiān)督人:王部長(zhǎng)組長(zhǎng):各校區(qū)主管責(zé)任人:各校區(qū)員工二校區(qū)結(jié)構(gòu)框架。
指導(dǎo):葛老師。
監(jiān)督人:葛老師。
責(zé)任人:張老師、高老師、鞏老師。
五、活動(dòng)具體分工。
1、葛老師:
1)活動(dòng)過(guò)程中負(fù)責(zé)本校區(qū)人員調(diào)配;負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的記錄、監(jiān)控;時(shí)刻做好補(bǔ)位工作,打電話、宣傳;與鞏老師輪流做好中午及下午所負(fù)責(zé)區(qū)域的宣傳;物資準(zhǔn)備。
2)活動(dòng)當(dāng)天接待家長(zhǎng)。
2、張老師:
1)活動(dòng)過(guò)程中負(fù)責(zé)初二、初三老學(xué)員的電話邀約、中午負(fù)責(zé)北實(shí)小、御碑樓的宣傳、下午負(fù)責(zé)迎勝東路的設(shè)攤擺點(diǎn)。
2)活動(dòng)當(dāng)天負(fù)責(zé)老學(xué)員上課接待、一對(duì)一學(xué)員接待。
3、鞏老師:
1)活動(dòng)過(guò)程中負(fù)責(zé)初一、初四老學(xué)員的邀約、中午負(fù)責(zé)北實(shí)小、御碑樓的宣傳、下午負(fù)責(zé)計(jì)生中心附近的設(shè)攤擺點(diǎn)。
2)活動(dòng)當(dāng)天禮品發(fā)放及記錄。
4、高老師:
1)活動(dòng)過(guò)程中負(fù)責(zé)新學(xué)員的電話邀約、中午負(fù)責(zé)迎勝中學(xué)的宣傳、下午負(fù)責(zé)迎勝西門的設(shè)攤擺點(diǎn)。
2)活動(dòng)當(dāng)天負(fù)責(zé)到校家長(zhǎng)的記錄、面談。
六、活動(dòng)過(guò)程監(jiān)控。
二校區(qū)由葛老師負(fù)責(zé),記錄活動(dòng)過(guò)程中電話邀約數(shù)據(jù)、繳費(fèi)數(shù)據(jù)、物資消耗、禮品領(lǐng)取登記。
七、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)安排及控制。
活動(dòng)當(dāng)天:張老師負(fù)責(zé)學(xué)員上課接待包括班課及一對(duì)一,輔以鞏老師進(jìn)行。鞏老師主要是負(fù)責(zé)禮品發(fā)放及記錄,輔助張老師進(jìn)行學(xué)員及老師接待。高老師主要負(fù)責(zé)學(xué)員及家長(zhǎng)的接待,葛老師主要負(fù)責(zé)家長(zhǎng)接待、老師接待。當(dāng)天人員調(diào)配。
琴行招生方式篇四
下面是小編為大家搜集的琴行暑假招生標(biāo)語(yǔ),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友!
千苦萬(wàn)苦,沒(méi)有技能打工最苦,七算八算,讀職業(yè)學(xué)校最劃算。
立足永康辦職教,辦好職教興永康。
就業(yè)是民生之本,職校是就業(yè)之門。
職教使“無(wú)業(yè)者有業(yè),有業(yè)者樂(lè)業(yè)”。
職業(yè)教育辦得好,小康社會(huì)來(lái)得早。
就業(yè)靠競(jìng)爭(zhēng),上崗憑技能。
知識(shí)決定命運(yùn),技能決定人生。
三百六十行,行行出狀元。
發(fā)展職教與辦學(xué)理念類。
大力發(fā)展職業(yè)教育,全面提高國(guó)民素質(zhì)。
學(xué)一技之長(zhǎng),創(chuàng)一片藍(lán)天。學(xué)一技之長(zhǎng),創(chuàng)一番事業(yè)。
在職業(yè)學(xué)校學(xué)習(xí),到五湖四海創(chuàng)業(yè)。
中職學(xué)校學(xué)技能,進(jìn)入社會(huì)樣樣行。
發(fā)展職業(yè)教育,培養(yǎng)實(shí)用人才。
大力發(fā)展職業(yè)教育,努力造就高素質(zhì)技能人才。
大力培養(yǎng)技能型人才,全面提升勞動(dòng)者素質(zhì),為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)建設(shè)做貢獻(xiàn)。
發(fā)展職業(yè)教育,培養(yǎng)實(shí)用人才。
立足永康辦職教,辦好職教興永康。
就業(yè)是民生之本,職校是就業(yè)之門。
走進(jìn)中職校,跨進(jìn)致富門。
報(bào)讀職業(yè)高中,就業(yè)創(chuàng)業(yè)更輕松。
就業(yè)有門,創(chuàng)業(yè)有路,升學(xué)有望。
就讀中職不要怕,學(xué)到技能闖天下。
讀職校,受資助,升學(xué)就業(yè)兩不誤。
就讀中職好選擇,學(xué)到技能好就業(yè)。
到中職,學(xué)技能,就業(yè)踏入致富門。
在職業(yè)學(xué)校學(xué)習(xí),到五湖四海創(chuàng)業(yè)。
家有萬(wàn)金,不如一技在身。
腰纏萬(wàn)貫,不如薄技在身。
職教使“無(wú)業(yè)者有業(yè),有業(yè)者樂(lè)業(yè)”。
就讀中職好選擇,學(xué)到技能好就業(yè)。
若想發(fā)家致富,職教為你鋪路。
知識(shí)決定命運(yùn),技能決定人生。
中職畢業(yè)去打工,掙錢又多又輕松。
農(nóng)村青年要致富,就讀職校有出路。
要想就業(yè)有出路,快到職校學(xué)技術(shù)。
就業(yè)有門,創(chuàng)業(yè)有路,升學(xué)有望。
要想工作有門路,報(bào)讀職校學(xué)技術(shù)。
讀中職學(xué)技術(shù),貧困家庭能致富。
中職學(xué)校學(xué)技能,進(jìn)入社會(huì)樣樣行。
就讀中職不要怕,學(xué)到技能闖天下。
腰纏萬(wàn)貫,不如薄技在身。
中職學(xué)校硬是好,升學(xué)就業(yè)路不少。
讀職校,受資助,升學(xué)就業(yè)兩不誤。
讀中職學(xué)技術(shù),升學(xué)就業(yè)兩不誤。
若想財(cái)運(yùn)亨通,職教助你成功。
要想家庭快致富,走進(jìn)職校學(xué)技術(shù)。
今讀職校打基礎(chǔ),來(lái)日就業(yè)顯身手。
就業(yè)靠競(jìng)爭(zhēng),上崗憑技能。
千苦萬(wàn)苦,沒(méi)有技能打工最苦,七算八算,讀職業(yè)學(xué)校最劃算。
學(xué)一技之長(zhǎng),創(chuàng)一片藍(lán)天。學(xué)一技之長(zhǎng),創(chuàng)一番事業(yè)。
三百六十行,行行出狀元。
學(xué)職業(yè)技術(shù),走致富之路。
讀職校,受資助,早脫貧,快致富。
盲目去找工,不如讀職中。
要致富,學(xué)技術(shù),職業(yè)教育是門路。
資助政策就是好,就讀中職花錢少。
中職學(xué)生俏,企業(yè)爭(zhēng)到要。
在職業(yè)學(xué)校學(xué)習(xí),到五湖四海創(chuàng)業(yè)。
家有萬(wàn)金,不如一技在身。
中職學(xué)校硬是好,升學(xué)就業(yè)路不少。
要想學(xué)藝快成才,請(qǐng)到職業(yè)學(xué)校來(lái)。
要想就業(yè)有出路,快到職校學(xué)技術(shù)。
要想家庭快致富,走進(jìn)職校學(xué)技術(shù)。
學(xué)職業(yè)技術(shù),走致富之路。
就業(yè)靠競(jìng)爭(zhēng),上崗憑技能。
琴行招生方式篇五
箭壩社區(qū)居民們,您們好:
為了“揚(yáng)中華之傳統(tǒng)文化,樹個(gè)人之堅(jiān)定理想”,箭壩社區(qū)居委將舉辦第一期暑期國(guó)學(xué)夏令營(yíng),以《弟子規(guī)》為基本教學(xué)內(nèi)容,學(xué)習(xí)中國(guó)的孝道文化、德育經(jīng)典。同時(shí),輔導(dǎo)學(xué)生的暑假作業(yè)、分享學(xué)習(xí)方法、提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。
本期暑期國(guó)學(xué)夏令營(yíng),是在國(guó)家相關(guān)的主題文化發(fā)展之下,結(jié)合本社區(qū)實(shí)際情況提出的,旨在通過(guò)各種資源匯集,加強(qiáng)箭壩社區(qū)的人才培養(yǎng);讓孩子深入學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化精髓:孝、悌、忠、信、禮、義、廉、恥。通過(guò)模擬正規(guī)的教育機(jī)制,讓孩子們?nèi)谌氲秸n堂卻又超乎課堂,以正面教育、鼓勵(lì)為主、榜樣故事等方法將日常人倫、生活常規(guī)等必備的道德品質(zhì)展現(xiàn)出來(lái),培養(yǎng)中小學(xué)生在家如何做一個(gè)孝子、在校如何做一個(gè)好學(xué)生,在社會(huì)如何做一個(gè)善良有禮的好人,學(xué)會(huì)怎樣處理好人際關(guān)系。學(xué)生學(xué)到的.不僅僅是知識(shí),學(xué)的更是一種生活的態(tài)度,一種更高尚的情操,樹立正確的人生觀、道德觀。
這將是一次很好的教育實(shí)踐,受到很多愛(ài)心人士的支持。社區(qū)本次請(qǐng)到了黔江區(qū)教育領(lǐng)域的權(quán)威人士對(duì)社區(qū)的優(yōu)秀大學(xué)生進(jìn)行教學(xué)培訓(xùn),因此我們也相信本次擔(dān)任教師職責(zé)的大學(xué)生具備一定的能力去順利圓滿的完成本次活動(dòng)。
夏令營(yíng)期間將要收取320元費(fèi)用,午餐300元(活動(dòng)進(jìn)行一個(gè)月,10元/每餐(一葷一素一湯管飽))和購(gòu)買一件20元的文化衫。教學(xué)過(guò)程完全免費(fèi),教材和練習(xí)本免費(fèi),不收取其他任何費(fèi)用。
報(bào)名是家長(zhǎng)必須簽訂安全協(xié)議書!
最后,請(qǐng)看到這條消息的居民們,向身邊符合招收標(biāo)準(zhǔn)的朋友學(xué)生傳達(dá),贈(zèng)人玫瑰手留余香!
課時(shí):一個(gè)月(預(yù)定7月22日—8月22日)。
報(bào)名對(duì)象:箭壩社區(qū)8-12歲兒童。
琴行招生方式篇六
新加坡政府和新加坡院校為留學(xué)生提供了各種優(yōu)厚留學(xué)待遇,但招生制度也因而格外嚴(yán)格。僅憑中國(guó)高考成績(jī)和雅思成績(jī),學(xué)生很難申請(qǐng)到新加坡政府院校,三所公立大學(xué)中兩所都是世界一流的,排名在全球前50(高750滿分要達(dá)到600分以上,5所公立學(xué)院,高考分?jǐn)?shù)要達(dá)到500分左右才能申請(qǐng))。
中國(guó)學(xué)生想進(jìn)入新加坡政府院校主要有兩大途徑:
通過(guò)新加坡高考(劍橋o/a水準(zhǔn)考試):
o-level全稱為普通水準(zhǔn)教育證書,a-level是高級(jí)證書,均是全球教育學(xué)術(shù)權(quán)威——“英國(guó)劍橋大學(xué)考試委員會(huì)ucles”,為英國(guó)政府、英聯(lián)邦國(guó)家及歐美各國(guó)廣受承認(rèn)的學(xué)歷。一般初三畢業(yè)和高一學(xué)生準(zhǔn)備兩年可參加o/a考試,高三畢業(yè)成績(jī)較好學(xué)生需半年。
新加坡國(guó)立大學(xué)及南洋理工大學(xué)在國(guó)內(nèi)的招生入學(xué)考試分別在每年3月份及5月份舉行,對(duì)中國(guó)學(xué)生的入學(xué)標(biāo)準(zhǔn)是達(dá)到清華及北大在當(dāng)?shù)氐恼猩謹(jǐn)?shù)線,新加坡管理大學(xué)在國(guó)內(nèi)的招生入學(xué)考試在每年的高考后7月及9月進(jìn)行,中國(guó)學(xué)生的高考分?jǐn)?shù)要求達(dá)到當(dāng)?shù)氐囊槐揪€,五所理工學(xué)院的招生考試在每年高考后7-12月進(jìn)行,中國(guó)學(xué)生的高考分?jǐn)?shù)最低達(dá)到總分的65%以上,通過(guò)1個(gè)月的強(qiáng)化培訓(xùn)。
現(xiàn)在留學(xué)生又有一個(gè)新選擇,國(guó)內(nèi)高中畢業(yè)可直接申請(qǐng)英國(guó),澳洲公立學(xué)校在新加坡分校就讀二年后直接去英國(guó)或澳洲本校完成最后一年課程。如果高二在讀可先申請(qǐng)一年預(yù)科然后再進(jìn)入本科。
琴行招生方式篇七
小語(yǔ)種的專業(yè)外語(yǔ)人才一直是小范圍的幾個(gè)語(yǔ)言類和綜合性大學(xué)進(jìn)行培養(yǎng)的。
小語(yǔ)種的招生形式主要有以下三種:一是提前單獨(dú)招生;二是單獨(dú)面試,參加高考,在提前批次以前錄??;三是通過(guò)正常高考參加錄取。以下主要介紹前面兩種。
第一,提前單獨(dú)招生,大部分高校小語(yǔ)種招生專業(yè)實(shí)行提前單獨(dú)招生,組織命題和單獨(dú)考試,在全國(guó)統(tǒng)考前錄取。筆試一般考核語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)。面試大多包含英語(yǔ)測(cè)試和對(duì)所報(bào)小語(yǔ)種的語(yǔ)音模仿,采取朗讀、對(duì)話和知識(shí)面測(cè)試等方式,時(shí)間約為十分鐘左右,考查點(diǎn)主要是語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)以及理解、表達(dá)等綜合能力,據(jù)此判斷學(xué)生是否具備學(xué)習(xí)所報(bào)小語(yǔ)種的能力。考試結(jié)束后,學(xué)校依據(jù)筆試和面試的成績(jī),確定錄取名單,上報(bào)教育部和當(dāng)?shù)厥∈姓修k備案。由于錄取時(shí)間相同,所以考生不能同時(shí)報(bào)考兩所學(xué)校??忌粚W(xué)校正式錄取后,按照教育部規(guī)定,不得再參加全國(guó)統(tǒng)一高考。沒(méi)有被錄取的考生可以照常參加高考。由此可見,提前單獨(dú)招生的方式給考生多提供了一次選擇的機(jī)會(huì)。
第二,單獨(dú)考試,參加高考,在提前批次以前錄取。一般北京地區(qū)的高校招收北京生源時(shí)采取這種方式??忌⒓痈呖?,學(xué)校錄取時(shí)既要看考生高考總成績(jī)和面試成績(jī),還會(huì)重視外語(yǔ)、語(yǔ)文的單科成績(jī)。錄取提檔在本科提前批次之前,各有關(guān)招生院校會(huì)按面試合格學(xué)生的成績(jī)順序提檔錄取。需要注意的是,報(bào)考小語(yǔ)種專業(yè)并不影響本科提前批次和一批次志愿的選報(bào),學(xué)生可以正常選報(bào)其他高校的志愿。
其三,正常高考。有的學(xué)校把小語(yǔ)種專業(yè)放在提前批次,有的放在一批次。這種招生同普通高考沒(méi)有區(qū)別,只要按所在的省級(jí)招辦公布的各高校招生計(jì)劃中列出的相關(guān)專業(yè)正常填報(bào)即可。
由于提前單獨(dú)招生要在5月份完成錄取工作,所以招生簡(jiǎn)章一般會(huì)在前一年的11月至12月公布,每年的3月至4月組織考試。各高校每年小語(yǔ)種招生方式和招生計(jì)劃都有不同程度的變化,所以有意報(bào)考小語(yǔ)種專業(yè)的考生要及時(shí)關(guān)注這19所高校的招生簡(jiǎn)章,了解招生政策,以免耽誤報(bào)考時(shí)間。
琴行招生方式篇八
(一)常規(guī)發(fā)單。
派發(fā)時(shí)機(jī):暑假前,6月下旬。
派單方式:每周派發(fā)兩次,時(shí)間分別是周二下午,周四下午,時(shí)間根據(jù)派發(fā)對(duì)象的放學(xué)時(shí)間為準(zhǔn)。
派發(fā)對(duì)象:小學(xué)生到高中學(xué)生家長(zhǎng),根據(jù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的培訓(xùn)對(duì)象而定。
派發(fā)地點(diǎn):學(xué)校門口、圖書館、公園等學(xué)生家長(zhǎng)長(zhǎng)出沒(méi)的地方。
具體辦法:
1、提前半小時(shí)到達(dá)派發(fā)現(xiàn)場(chǎng),和等待孩子放學(xué)的家長(zhǎng)進(jìn)行攀談、溝通,盡可能拿到多爾準(zhǔn)確的回執(zhí)信息。比如:可發(fā)放宣傳單,贈(zèng)送小禮品(廣告衫、廣告扇、氣球)給學(xué)生,盡可能取得家長(zhǎng)的聯(lián)系電話、有意向的科目、希望我們暑假開設(shè)的科目等等。
2、跟單工作最晚要在周六上午12:00之前完成。
(二)社區(qū)活動(dòng)。
搭建咨詢臺(tái),吸引家長(zhǎng)前來(lái)主動(dòng)咨詢。人數(shù):3~5人。2人留咨詢臺(tái)接待家長(zhǎng)咨詢,另外3人分頭進(jìn)行有針對(duì)性的派發(fā)。派發(fā)時(shí)間為周三、周五下午15:30~18:30最佳。
社區(qū)備選;(以學(xué)校中心向周圍的小區(qū)輻射)。
(三)其它渠道。
1、最好可以結(jié)合公辦學(xué)校,通過(guò)班主任老師的推薦宣傳進(jìn)行招生。
2、為了讓我們的宣傳人員更加正規(guī),可以統(tǒng)一著裝,佩戴工作牌盡可能多的使用文明宣傳術(shù)語(yǔ)。
(四)宣傳重點(diǎn)。
1、很多培訓(xùn)學(xué)校設(shè)計(jì)的彩頁(yè),往往都想著面面俱到,任何時(shí)候都可以派上用場(chǎng),其實(shí)這樣往往適得其反,密密麻麻的字發(fā)到家長(zhǎng)手中,家長(zhǎng)很難有耐心看完,宣傳單頁(yè)要簡(jiǎn)單明了,一目了然。
2、彩頁(yè)設(shè)計(jì)要遵循以下幾個(gè)要點(diǎn):色彩明快、內(nèi)容簡(jiǎn)潔、有針對(duì)的區(qū)分制作、重點(diǎn)部分一定要醒目。
3、文字方面要突出材料的權(quán)威性和新穎性。
比如“新東方”“英孚英語(yǔ)”與別的常規(guī)教育和英語(yǔ)訓(xùn)練機(jī)構(gòu)都會(huì)暑期前在當(dāng)?shù)氐膱?bào)紙刊登廣告。
4、老師的受教育層次與專業(yè)水平(在以往的接待中,發(fā)現(xiàn)家長(zhǎng)很注重任課老師的學(xué)歷、教育經(jīng)驗(yàn)等),所以在暑期招生旺季來(lái)臨前做好充足的師資力量。
七月份進(jìn)入了人們通常講的招生旺季,重中之重就是開展宣傳攻勢(shì)。主動(dòng)做法如下:
1、摸清招生地的各方面的情況。
a、對(duì)招生地的目標(biāo)學(xué)校進(jìn)行詳細(xì)調(diào)研,地址、學(xué)生人數(shù)、男女比例等等,如果是針對(duì)高年級(jí)學(xué)生的教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu),還可以收集畢業(yè)生的人數(shù)、往年升學(xué)率等信息,做招生參考。
b、熟悉當(dāng)?shù)氐牡乩怼⒔煌?、人文、風(fēng)俗、經(jīng)濟(jì)等情況,以便于招生咨詢時(shí)和家長(zhǎng)及學(xué)員很好的溝通。
c、熟悉自己學(xué)校開設(shè)專業(yè)的特點(diǎn)、優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)、費(fèi)用、技術(shù)、就業(yè)、宣傳、師資配備、競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手等。尤其在學(xué)生與家長(zhǎng)面前要注意顯示我們對(duì)學(xué)校各專業(yè)非常了解。
d、熟悉招生的市場(chǎng)。市場(chǎng)怎樣細(xì)分;競(jìng)爭(zhēng)學(xué)校有哪些;市場(chǎng)的容量如何;目標(biāo)學(xué)員和學(xué)生的地理分布;招生市場(chǎng)的短期發(fā)展趨勢(shì)等情況。分析的越具體,對(duì)我們的招生工作就越有利。
2、制定出每天的工作安排和計(jì)劃。
主要包括每天的工作日程、工作所要到達(dá)的目的地、工作的進(jìn)展與遺留等情況。各項(xiàng)工作要力爭(zhēng)在前面,早計(jì)劃、早行動(dòng)及時(shí)向?qū)W校匯報(bào),以便于學(xué)校能保證區(qū)域內(nèi)的工作步調(diào)一致,協(xié)調(diào)統(tǒng)一。招生人員在招生中要切合實(shí)際情況,創(chuàng)造性的開展工作,針對(duì)不同的目標(biāo)要制定出不同的的宣傳方法,及時(shí)總結(jié)并找到開展工作的切入點(diǎn)。
3、要準(zhǔn)備好各項(xiàng)招生工具和資料。
如:簡(jiǎn)章、報(bào)紙、條幅、宣傳冊(cè)、報(bào)名表、海報(bào)、筆記本電腦、ppt課件等、并根據(jù)地區(qū)情況,可以切合實(shí)際的做一些自己的宣傳資料。
4、搜集目標(biāo)學(xué)生名單。
其實(shí)搜集名單的方式有很多種,要根據(jù)學(xué)校的社會(huì)關(guān)系或?qū)嶋H情況進(jìn)行搜集:
1.由辦活動(dòng)中搜集(例如:特色展、拜年活動(dòng)、招生活動(dòng)…….等)。
2.市場(chǎng)街頭問(wèn)卷調(diào)查。
3.由學(xué)生家長(zhǎng)介紹。
4.專業(yè)渠道收集、購(gòu)買。
5、梳理流程,確保萬(wàn)一。
所有的工作準(zhǔn)備就緒,在做一下最后的檢查,看看有沒(méi)有工作遺漏,有的話及時(shí)進(jìn)行補(bǔ)救,然后就是做好思想準(zhǔn)備,用畢生的信念迎接我們的招生旺季。
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琴行招生方式篇九
第一種是提前單獨(dú)錄取??忌獏⒓痈咝为?dú)組織的面試,同時(shí)還要參加高考。這些小語(yǔ)種專業(yè)在提前批次之前錄取。目前只有北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)、北京語(yǔ)言大學(xué)、北京第二外國(guó)語(yǔ)學(xué)院的部分小語(yǔ)種專業(yè)在北京招生實(shí)行單獨(dú)加試、單獨(dú)錄取的方式。
第二種是在本科提前批次錄取。其報(bào)考方式與其他提前批次錄取的.專業(yè)沒(méi)有區(qū)別。如北京大學(xué)、中國(guó)人民大學(xué)、對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)、中國(guó)傳媒大學(xué)、外交學(xué)院的小語(yǔ)種專業(yè),在京招生時(shí)一般放在提前批次錄取。北京語(yǔ)言大學(xué)個(gè)別小語(yǔ)種專業(yè),如翻譯(法語(yǔ))專業(yè)也在提前批次錄取??忌恍杼顖?bào)提前批次的相應(yīng)志愿即可。
第三種是在除本科提前批次外的本科其他批次錄取,如北京語(yǔ)言大學(xué)、首都師范大學(xué)、上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué)、四川大學(xué)、中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)等高校在本科一批招收小語(yǔ)種專業(yè);天津外國(guó)語(yǔ)大學(xué)、大連外國(guó)語(yǔ)學(xué)院、濟(jì)南大學(xué)等院校小語(yǔ)種專業(yè)在本科二批招生;天津師范大學(xué)津沽學(xué)院、青島農(nóng)業(yè)大學(xué)海都學(xué)院等在本科三批招生。
來(lái)源:北京考試報(bào)。
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琴行招生方式篇十
龍巖對(duì)于我們而言是一個(gè)新晉的市場(chǎng),以往已經(jīng)存在了不少的音樂(lè)培訓(xùn)琴行。例如博尚、云悠、弦宇等加盟連鎖培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。師資力量雄厚,資金充足,歷史悠久,教學(xué)體系明確,市場(chǎng)明確。對(duì)于我們無(wú)疑是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn)。
現(xiàn)狀分析:仔細(xì)研究這些琴行之后,我們可以歸結(jié)一下幾個(gè)特點(diǎn):
1、大型連鎖琴行的特點(diǎn),一般都是以樂(lè)器銷售為主,培訓(xùn)為輔的運(yùn)營(yíng)模式,小型音樂(lè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu),都是教師比較專業(yè),但是并未形成較好的課程體系無(wú)力負(fù)擔(dān)大量的'樂(lè)器教學(xué)成本,以家教形式為主,加盟大型連鎖琴行,才能開設(shè)大型課堂。針對(duì)龍巖的教學(xué)模式散放,家教,一對(duì)一。擁有資源,卻不能更合理的協(xié)調(diào)樂(lè)器銷售與音樂(lè)培訓(xùn)的關(guān)系。
2、名為“一對(duì)一”尊貴教學(xué)和小集體課,實(shí)為資源浪費(fèi),掛羊頭賣狗肉。第一點(diǎn),“一對(duì)一”消費(fèi)者需要花費(fèi)更高的課時(shí)費(fèi)用,同時(shí)老師收費(fèi)待遇變低。無(wú)法實(shí)現(xiàn)老師和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的利潤(rùn)最大化。更有甚者,收取1對(duì)1的費(fèi)用,安排成多人同時(shí)進(jìn)行上課。第二點(diǎn),“一對(duì)一”教育不利于課程規(guī)范化管理。老師隨意授課,未能安排好學(xué)員的學(xué)習(xí)進(jìn)度目標(biāo)。隨意增加課時(shí),增加收費(fèi),教學(xué)漫無(wú)目的,最是痛心。
3、教學(xué)目的不明確,培訓(xùn)方向不劃分?!皩W(xué)海無(wú)涯”針對(duì)培訓(xùn)行業(yè)最希望的是學(xué)生可以不斷的續(xù)費(fèi)。然而對(duì)父母而言則是一個(gè)不小的負(fù)擔(dān)。父母會(huì)問(wèn):什么時(shí)候會(huì)是個(gè)頭??!只能等到學(xué)生自己厭煩了,才停止。所謂的課程規(guī)劃,更應(yīng)該是根據(jù)學(xué)員家長(zhǎng)的需求和意向去定制和引導(dǎo)銷售。而不是盲目的推薦續(xù)報(bào)課程。
前期課程規(guī)劃:大班教育、6~10人以上課程。
課程開設(shè):電鋼班、吉他班、古箏班。
課程區(qū)分:興趣基礎(chǔ)班、考級(jí)強(qiáng)化班、樂(lè)曲學(xué)習(xí)班、自習(xí)輔導(dǎo)班。
補(bǔ)課制度:按照課程內(nèi)容開設(shè)第一期班級(jí),固定上課時(shí)間。未能及時(shí)上課,或后期報(bào)名的,由老師進(jìn)行補(bǔ)課,趕上班次進(jìn)度。報(bào)名太晚的建議上后期班次。
中期課程規(guī)劃:微信線上課程教學(xué),音樂(lè)合唱團(tuán),音樂(lè)會(huì)員俱樂(lè)部。
招生計(jì)劃:
招生渠道:以校區(qū)點(diǎn)輻射周邊10公里。
1、網(wǎng)絡(luò):58、微信、當(dāng)?shù)卣搲②s集招生信息發(fā)布、課程團(tuán)購(gòu)。
2、學(xué)校:提供免費(fèi)的教學(xué),入駐學(xué)校少年宮、興趣班、合唱團(tuán)。吸取生源轉(zhuǎn)化,樂(lè)器銷售。
3、社區(qū):傳單派發(fā),文化展,參與社區(qū)活動(dòng)。
4、購(gòu)物廣場(chǎng):宣傳物料入駐,人員簽單推廣。
宣傳思路:
1、微信課程促銷。
2、開設(shè)特色,特價(jià)班。
3、大型表演,針對(duì)有才華的學(xué)員進(jìn)行包裝。往表演方向發(fā)展。
4、戶外廣告投放。
5、商家聯(lián)合。
樂(lè)器銷售計(jì)劃:
銷售渠道:
1、同行業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu):鋪貨協(xié)議。
2、酒店、酒吧。
3、內(nèi)部學(xué)員,以及學(xué)校樂(lè)器班學(xué)員購(gòu)買。
3、網(wǎng)絡(luò):團(tuán)購(gòu),淘寶,微店,等~。
運(yùn)營(yíng)目標(biāo):
第一階段:5月份—9月初。
1、構(gòu)建招生、樂(lè)器銷售渠道。進(jìn)駐當(dāng)?shù)刂行W(xué)興趣班,倡議承建學(xué)校管樂(lè)隊(duì)。
2、在暑期實(shí)現(xiàn)開設(shè)5期的課程。實(shí)現(xiàn)招生120名學(xué)員。實(shí)現(xiàn)樂(lè)器銷售14萬(wàn)的。
3、打好社區(qū)關(guān)系,協(xié)助社區(qū),組織老師和學(xué)員進(jìn)去表演。
4、招收老師整頓教務(wù),建立市場(chǎng)團(tuán)隊(duì),完成人員分配。
第二階段:9月初—1月下旬。
1、強(qiáng)化商家合作,固定宣傳點(diǎn)和宣傳方向。
2、匯報(bào)演出,包裝學(xué)員,免費(fèi)培養(yǎng)有才華的學(xué)生,提高市場(chǎng)知名度,鼓勵(lì)學(xué)員參與表演。
3、針對(duì)樂(lè)器的市場(chǎng)銷售,開設(shè)團(tuán)購(gòu),贈(zèng)送體驗(yàn)課程。
4、微信課程運(yùn)營(yíng),線上課程指導(dǎo)。吸引粉絲,培養(yǎng)音樂(lè)愛(ài)好者。
5、目標(biāo):在校學(xué)生150名,樂(lè)器銷售20萬(wàn)。
第一階段和第二階段為試水階段。宣傳方向是學(xué)費(fèi)促銷。2月份試營(yíng)業(yè)結(jié)束,整理資料,收集教學(xué)反饋。改進(jìn)教學(xué)方案,改善教學(xué)布局。制定2017年市場(chǎng)規(guī)劃。
發(fā)展規(guī)劃:
一、薄利多銷,學(xué)員包裝,市場(chǎng)完善。折價(jià)促銷,搶占市場(chǎng)份額,增加學(xué)員歸屬感。包裝學(xué)員,樹立典型。完善渠道,建立品牌。
二、完善教務(wù)體系,構(gòu)建教師、市場(chǎng)團(tuán)隊(duì)。強(qiáng)化學(xué)員粘性,對(duì)有才華的學(xué)員免費(fèi)培養(yǎng)。(方向:老師、演員、報(bào)考名校)。
三、增加榮譽(yù),提高教學(xué)資質(zhì)。商戶、社區(qū)、媒體、政府合作共贏。
四、構(gòu)建利潤(rùn)模型,加盟引資,連鎖運(yùn)營(yíng)。
五、全民音樂(lè),音樂(lè)俱樂(lè)部,音樂(lè)社區(qū)。
四、場(chǎng)地配置。
場(chǎng)地背景設(shè)置:需以音樂(lè)元素為主,添加少許的古代風(fēng)雅。
教學(xué)規(guī)劃:隔音效果必須出色。采光明亮。配置投影儀,可調(diào)整鏡頭。
鋼琴教學(xué)區(qū):采光柔和,燈光聚焦。
教師用琴:1臺(tái)。
教學(xué)電子琴:10臺(tái)。
吉他教學(xué)區(qū):不限制,背景可以是些流行元素,街舞風(fēng)格。
古箏教學(xué)區(qū):
教師古箏:1臺(tái)。
教學(xué)古箏:10臺(tái)。
1對(duì)1補(bǔ)課教室:
鋼琴:1臺(tái)。
古箏:1臺(tái)。
辦公規(guī)劃:
前臺(tái):
電腦:2臺(tái)。
接待處:
桌椅2套、茶具、報(bào)刊架。
倉(cāng)庫(kù):
琴行規(guī)劃:
高端鋼琴:若干。
古箏產(chǎn)品:若干。
吉他產(chǎn)品:若干。
其他類型樂(lè)器若干。
桌椅一套。
五、投資收益。
固定成本投入:
教室裝修,根據(jù)學(xué)校面積,以及所用材質(zhì)進(jìn)行定價(jià)。
教學(xué)布置:。
1、鋼琴教室:觸控白板+投影儀+10臺(tái)電鋼+1臺(tái)鋼琴。
2、古箏教室:觸控白板+投影儀+10臺(tái)古箏+1臺(tái)老師古箏。
前臺(tái)辦公區(qū):電腦2臺(tái)5000元+打印機(jī)1臺(tái)800元=5800元。
預(yù)計(jì)投入總費(fèi)用為:111700。
(其中教材、銷售區(qū)產(chǎn)品、老師用琴共56500屬于可轉(zhuǎn)化成本。不含室內(nèi)包裝費(fèi)用)。
收益分析:
培訓(xùn)收益分析:
每個(gè)學(xué)生一年課費(fèi)盈利35*48=1680。
一年12個(gè)月(扣除過(guò)年一個(gè)月)課費(fèi)盈利16800*11=184800。
樂(lè)器銷售收益分析:
樂(lè)器銷售盈利:177600。
一年盈利約為:362400元。
補(bǔ)課須知:
補(bǔ)課的同學(xué)需提前前填寫補(bǔ)課申請(qǐng)。學(xué)校會(huì)與該同學(xué)協(xié)商統(tǒng)一補(bǔ)課時(shí)間,公布之后該班次的學(xué)生都可以上。再次缺課的同學(xué),可安排在下一期的課程,第三次缺課后,需繳納補(bǔ)課費(fèi)用。
季度清課:按照每一季度,已完成學(xué)期內(nèi)的學(xué)員。根據(jù)需補(bǔ)課的學(xué)生,統(tǒng)一清課。
考核制度:每個(gè)學(xué)員上完課程,老師需出具評(píng)價(jià)。針對(duì)有才華的學(xué)員進(jìn)行深造。
琴行招生方式篇十一
中國(guó)是一個(gè)擁有十幾億人口的大國(guó),隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)和科技資訊的快速變化發(fā)展,家庭教育咨詢市場(chǎng)已處在快速騰飛發(fā)展階段。近年,中國(guó)各地的家庭教育咨詢中心蓬勃興起;《教育法》的修訂,預(yù)示著家庭教育咨詢市場(chǎng)需求已快速增長(zhǎng),人民生活水平的普遍提高,工作與生活壓力的日益增強(qiáng),越來(lái)越多的人在重視身體健康的同時(shí),對(duì)家庭教育變得日益關(guān)注,因?yàn)樗阎饾u影響到人們的日常工作、學(xué)習(xí)與生活。
學(xué)生家庭教育的問(wèn)題逐步上升,僅目前就有50%的學(xué)生存在不同程度的逃課、厭課等孩子教育問(wèn)題,家庭教育困惑日益嚴(yán)重,幾十年甚至幾百年的家庭教育模式受到嚴(yán)重挑戰(zhàn),破壞了社會(huì)的安定。在歐美等發(fā)達(dá)國(guó)家,每100人就擁有1名家庭教育指導(dǎo)師,全美國(guó)擁有家庭教育指導(dǎo)師300萬(wàn)人,我國(guó)的家庭教育指導(dǎo)師目前還處于起步階段,市場(chǎng)需求巨大,據(jù)國(guó)內(nèi)外多家權(quán)威機(jī)構(gòu)預(yù)測(cè):我國(guó)在今后的發(fā)展中至少需要500萬(wàn)名家庭教育咨詢指導(dǎo)專業(yè)人員,家庭教育咨詢指導(dǎo)行業(yè)是我國(guó)新世紀(jì)最具發(fā)展?jié)摿Γ蜆I(yè)最為穩(wěn)定,收入最為豐厚的熱門行業(yè)(平均咨詢指導(dǎo)師收入為每小時(shí)300元)有著廣闊的創(chuàng)業(yè)發(fā)展前景。
一、招生對(duì)象和申報(bào)資料。
招生對(duì)象為已婚人士和兒童維權(quán)機(jī)構(gòu)、青少年活動(dòng)中心、行為協(xié)會(huì)、派出所居委會(huì)、學(xué)校、律師事務(wù)所(法院)、家庭教育咨詢中心、健康健身會(huì)所、情感熱線、心理咨詢中心、家庭服務(wù)(家政)業(yè)、家庭教育(家教)、青少年兒童教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、社區(qū)服務(wù)機(jī)構(gòu)、教育服務(wù)機(jī)構(gòu)等相關(guān)工作人員及其它從事或有志從事家庭教育指導(dǎo)職業(yè)的各界人士。
本行業(yè)分為中、高二個(gè)級(jí)別:
中級(jí):中專、大專以上學(xué)歷。
高級(jí):本科以上學(xué)歷。
二、培訓(xùn)教材和授課內(nèi)容:
課程在涵蓋與家庭教育密切相關(guān)的學(xué)科的最新理念同時(shí),尤其突出家庭教育指導(dǎo)師實(shí)戰(zhàn)所需的素質(zhì)和能力的培訓(xùn)和訓(xùn)練。
三、學(xué)制和培訓(xùn)形式。
面授、高級(jí)培訓(xùn)三個(gè)月;周六、日授課。
四、證書待遇及優(yōu)勢(shì);
1、學(xué)完規(guī)定課程參加統(tǒng)一鑒定考試合格者,由國(guó)際職業(yè)資質(zhì)認(rèn)證協(xié)會(huì)(ipqa)頒發(fā)《國(guó)際家庭教育指導(dǎo)師》資格證書,國(guó)際通用。
2、凡是取得國(guó)際家庭教育指導(dǎo)資格的學(xué)員,可在中國(guó)職業(yè)培訓(xùn)專業(yè)網(wǎng)()及國(guó)際職業(yè)認(rèn)證協(xié)會(huì)[ipqa]網(wǎng)站(全英文)()進(jìn)行分?jǐn)?shù)查詢、證書真?zhèn)舞b別及其人才庫(kù)的權(quán)威推薦。隨時(shí)查詢,終生有效。
五、學(xué)費(fèi)及報(bào)名材料:
面授培訓(xùn)費(fèi):高級(jí):3200元/人。
遠(yuǎn)程培訓(xùn)費(fèi):高級(jí)2600元/人中級(jí):2000元/人。
教材費(fèi):100元/人。
考務(wù)費(fèi):?jiǎn)巫C600元/人雙證900元/人。
優(yōu)惠政策:贈(zèng)送《家庭教育三部曲》光盤一套。
注:報(bào)名時(shí)需交學(xué)歷證復(fù)印件、身份證復(fù)印件、相關(guān)證明材料各二份;2寸同底彩色公務(wù)照片4張。
報(bào)名和通迅地址:
電話:8***396615396。
網(wǎng)址:http://。
報(bào)名地址:太原市府西街246號(hào)怡豐商務(wù)11樓(知音心理健康工作室)。
培訓(xùn)教材和授課內(nèi)容。
培訓(xùn)教材共三大模塊:學(xué)齡前兒童教育;小學(xué)生家庭教育;中學(xué)生的家庭教育。
(一)學(xué)齡前篇。
第一章要教育孩子,首先必須了解孩子。
第二章在嬰兒的搖籃旁。
出生前的生命;最初的幾天和幾星期;既要照料又要教育;第一年的成績(jī)。
第三章幼兒期。
幼兒期的后天獲得;體育和護(hù)理;生命的第2年和第3年的特點(diǎn);幼兒期的智力發(fā)展;如何促進(jìn)智力的發(fā)展;個(gè)性的發(fā)展。
第四章3—7歲。
第五章入學(xué)之前。
什么叫“孩子做好了入學(xué)準(zhǔn)備”;教數(shù)學(xué),開始識(shí)字;書寫訓(xùn)練。
(二)小學(xué)生篇。
第六章7—10歲。
小學(xué)生的身體、生長(zhǎng)發(fā)育。
第七章在課堂上和在家里。
什么是學(xué)校教學(xué)?什么有助于工作,什么妨礙工作;學(xué)習(xí)要加以組織;教會(huì)孩子們學(xué)習(xí);在學(xué)校里學(xué)習(xí)些什么;克服困難,引起興趣;認(rèn)識(shí)過(guò)程:發(fā)展的特點(diǎn);特殊的困難。
第八章您的孩子和其他人。
道德的基礎(chǔ):個(gè)性的發(fā)展孩子、父母、學(xué)校;
第九章全部生活財(cái)富。
孩子在勞動(dòng)和游戲、熱愛(ài)大自然;美的世界、世界的美;體育。
(三)中學(xué)生篇。
第十章從童年走向成年。
處處表現(xiàn)出新特征。
第十一章生理學(xué)家眼中的少年。
新的條件——新的任務(wù),成績(jī)?nèi)Q于什么;為什么他們學(xué)習(xí)困難。
第十四章周圍世界。
少年生活中的藝術(shù);好老師——大自然;各就位!預(yù)備。
第十五章在青春的門檻上。
培養(yǎng)將來(lái)關(guān)心家庭的人。
琴行招生方式篇十二
琴行是一種集樂(lè)器銷售和培訓(xùn)為一體的商業(yè)行為,在西方發(fā)達(dá)國(guó)家,國(guó)民掌握一門樂(lè)器的比例達(dá)到總?cè)丝诘?0%以上。在我國(guó)近年來(lái),隨著物質(zhì)生活水平的提高,人們對(duì)文化生活的需求急劇上升,琴行的發(fā)展如雨后春筍。就目前,中國(guó)琴行眾多,經(jīng)營(yíng)各一。但是,也出現(xiàn)了很多專業(yè)的大型琴行,如:星空琴行;百匯琴行;魅樂(lè)琴藝、知音琴行等大型連鎖琴行。而我們要做的,就是利用龍巖海博文化教育這個(gè)廣闊的平臺(tái),快速打開市場(chǎng),注重文化,專注品牌價(jià)值。以為社會(huì)服務(wù)為理念,結(jié)合中國(guó)音樂(lè)文化教育市場(chǎng)需求,普及知音、愛(ài)樂(lè)教育,打造全民音樂(lè)盛世。
琴行招生方式篇十三
軍校生一般是指在軍事院校求學(xué)的學(xué)生。在校期間享受軍人待遇,并計(jì)算軍齡,畢業(yè)后直接面向軍隊(duì)安排工作,按照就業(yè)崗位的不同,分為指揮類和非指揮類兩種。
備注:國(guó)防生自2017年已取消招生。
7.公安院校招生。
公安院校招生是國(guó)家針對(duì)警察專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)與選拔要求,而設(shè)置的一種特殊招生模式。包括普通公安院校招生(含定向培養(yǎng)特殊公安專業(yè)人才招生)、現(xiàn)役公安院校招生。
報(bào)考中國(guó)人民公安大學(xué)、中國(guó)刑事警察學(xué)院、南京森林警察學(xué)院、鐵道警察學(xué)院、新疆警察學(xué)院和河北公安警察職業(yè)學(xué)院(以上院校簡(jiǎn)稱公安普通高等院校)、中國(guó)人民武裝警察部隊(duì)學(xué)院、公安海警學(xué)院(以上兩所院校簡(jiǎn)稱公安現(xiàn)役院校)的考生必須符合相應(yīng)的政治、身體條件。
8.航海類專業(yè)招生。
航海類專業(yè)主要包括航海技術(shù)、輪機(jī)工程和船舶電子電氣工程三個(gè)專業(yè)。航海類專業(yè)主要設(shè)置于海事類院校。
航海類專業(yè)與普通本科專業(yè)在報(bào)考方面有一些特殊要求,主要體現(xiàn)在:對(duì)身體條件要求極高,不適宜女生報(bào)考,只招少量女生。
9.三項(xiàng)招飛(空軍、海軍、民航)。
(1)空軍招飛。
空軍招飛屬于全國(guó)普通高校招生體系,是軍隊(duì)院校招生工作的重要組成部分,考生必須參加全國(guó)普通高等學(xué)校招生統(tǒng)一考試。
空軍招收高中生飛行學(xué)員包括初選、復(fù)選和定選三個(gè)階段。
飛行員具體報(bào)名辦法等招生政策請(qǐng)關(guān)注空軍招飛網(wǎng)。
(2)海軍招飛。
海軍飛行員需要通過(guò)嚴(yán)格的報(bào)名條件篩選,政審、體檢以及心理品格測(cè)評(píng)。
海軍航空兵學(xué)院系一本院校,預(yù)計(jì)高考成績(jī)能夠達(dá)到本省二本線以上(外語(yǔ)限考英語(yǔ)),且數(shù)學(xué)、英語(yǔ)單科成績(jī)不能過(guò)低者方可報(bào)名。
高考成績(jī)優(yōu)異者可推薦至清華大學(xué)、北京大學(xué)和北京航空航天大學(xué)進(jìn)行軍地“雙學(xué)籍”聯(lián)合培養(yǎng)。
(3)民航招飛。
民航招飛即民用航空公司(如國(guó)航、東航、南航等)委托高校(如中國(guó)民航大學(xué)、中國(guó)民用航空飛行學(xué)院、南京航空航天大學(xué)民航學(xué)院、上海工程技術(shù)大學(xué)航空運(yùn)輸學(xué)院等)培養(yǎng)飛行學(xué)員,學(xué)習(xí)飛行技術(shù)專業(yè)。
飛行技術(shù)專業(yè)基本學(xué)制四年,飛行學(xué)員完成全部課程,經(jīng)過(guò)考核合格,可獲得本科畢業(yè)證書、學(xué)士學(xué)位證書、符合國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)的商用駕駛執(zhí)照、儀表等級(jí)資格等相關(guān)資質(zhì)證書。
飛行技術(shù)專業(yè)屬提前批錄取專業(yè),考生應(yīng)根據(jù)各省各校要求填報(bào)志愿。如本人未被飛行專業(yè)錄取,不影響考生填報(bào)的其它院校、專業(yè)的正常錄取。
琴行招生方式篇十四
普通招生必須是參加高考統(tǒng)考,但是在錄取根據(jù)不同招生政策加分投檔或者降分錄取。
1.參加普通高考,按分錄取。
也就是我們平常所說(shuō)的高考,由教育部考試中心命題或相關(guān)省市自主命題,是我國(guó)普通高校招生的主要選拔方式。
除保送生、體育單招等極為特殊的升學(xué)路徑外,參加高考是本文所述其他各種升學(xué)途徑的前提和基礎(chǔ)。
各省市高考政策以各地公布的為準(zhǔn)。
2.綜合評(píng)價(jià)錄取。
綜合評(píng)價(jià)錄取目前在部分高校試行。是指在錄取新生時(shí),高校綜合考量考生高考成績(jī)、高??己私Y(jié)論、高中學(xué)業(yè)水平測(cè)試成績(jī)、綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)以及高校自身培養(yǎng)特色要求等維度內(nèi)容,對(duì)考生綜合評(píng)價(jià),擇優(yōu)錄取。
綜合評(píng)價(jià)的成績(jī)由三部分構(gòu)成:高考成績(jī)+面試成績(jī)+學(xué)業(yè)水平考試成績(jī),另外還有參考考生高中的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)信息。(通常高考成績(jī)占60%,面試占30%,學(xué)業(yè)水平考試成績(jī)占10%)。
3.自主招生。
自主招生主要選拔具有學(xué)科特長(zhǎng)和創(chuàng)新潛質(zhì)的優(yōu)秀學(xué)生,也就是所謂的“偏才怪才”。備戰(zhàn)自主招生考試,一般有四關(guān)要過(guò),即報(bào)名、初審、高考、筆試及面試(部分高校無(wú)筆試)。
參加自主招生的考生,一般需要是高中階段學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,在一定領(lǐng)域具有學(xué)科特長(zhǎng),在各類比賽及競(jìng)賽中獲得獎(jiǎng)勵(lì)的考生以及高中階段在科技創(chuàng)新、發(fā)明方面有突出表現(xiàn)并獲得獎(jiǎng)勵(lì)的考生,具體條件以相關(guān)院校自主招生簡(jiǎn)章公布為準(zhǔn)。
據(jù)教育部公示,2018年自主招生報(bào)名人數(shù)達(dá)83.7萬(wàn)人。較2017年增幅35%。
4.保送生。
保送生無(wú)需參加高考,經(jīng)學(xué)校推薦,即可進(jìn)入大學(xué)就讀。
不同省份的保送生政策略有區(qū)別,保送生也需要參加測(cè)試,高校會(huì)對(duì)擬錄取的保送生進(jìn)行文化測(cè)試及相關(guān)考核,以保證保送生生源質(zhì)量。保送生人數(shù)非常少,全國(guó)不到3000人。
注:保送生具體政策以當(dāng)年為準(zhǔn)。
5.三大專項(xiàng)計(jì)劃。
三大專項(xiàng)計(jì)劃是面向農(nóng)村和貧困地區(qū)學(xué)生招生的國(guó)家專項(xiàng)計(jì)劃、地方專項(xiàng)計(jì)劃和高校專項(xiàng)計(jì)劃。
(1)國(guó)家專項(xiàng)計(jì)劃。
貧困地區(qū)定向招生專項(xiàng)計(jì)劃又被稱為“國(guó)家專項(xiàng)計(jì)劃”,國(guó)家專項(xiàng)計(jì)劃定向招收集中連片特殊困難縣、國(guó)家級(jí)扶貧開發(fā)重點(diǎn)縣以及新疆南疆四地州學(xué)生……國(guó)家專項(xiàng)計(jì)劃由中央部門和地方本科一批招生為主的學(xué)校承擔(dān)。
(2)地方專項(xiàng)計(jì)劃。
地方重點(diǎn)高校招收農(nóng)村學(xué)生專項(xiàng)計(jì)劃簡(jiǎn)稱“地方專項(xiàng)計(jì)劃”。地方專項(xiàng)計(jì)劃定向招收各?。▍^(qū)、市)實(shí)施區(qū)域的農(nóng)村學(xué)生,安排招生計(jì)劃原則上不少于有關(guān)高校年度本科一批招生規(guī)模的3%。
(3)高校專項(xiàng)計(jì)劃。
高校專項(xiàng)計(jì)劃,也稱“農(nóng)村學(xué)生單獨(dú)招生”。該專項(xiàng)計(jì)劃主要招收邊遠(yuǎn)、貧困、民族等地區(qū)縣(含縣級(jí)市)以下高中勤奮好學(xué)、成績(jī)優(yōu)良的農(nóng)村學(xué)生。是國(guó)家為暢通農(nóng)村和貧困地區(qū)學(xué)子縱向流動(dòng)的渠道之一。
琴行招生方式篇十五
文學(xué)社系杭州市實(shí)驗(yàn)學(xué)校校內(nèi)文學(xué)社團(tuán)。經(jīng)學(xué)校教導(dǎo)處于20__年十月籌劃,20__年12月正式創(chuàng)辦。其宗旨是溝通心靈,豐富生活,提高素質(zhì),促進(jìn)成長(zhǎng)。培養(yǎng)學(xué)生寫作興趣,發(fā)展學(xué)生語(yǔ)文特長(zhǎng),為開發(fā)學(xué)生文學(xué)潛能打下良好的基礎(chǔ)?;顒?dòng)形式多樣,活動(dòng)內(nèi)容豐富。組建____文學(xué)社是我校在素質(zhì)教育大背景下的活動(dòng)項(xiàng)目。其組社具體方案如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)與師資力量。
(1)由教導(dǎo)處牽頭,語(yǔ)文教研組專項(xiàng)分管。
(2)撰寫組社計(jì)劃、操作方案,落實(shí)有關(guān)師資。
(3)由中小學(xué)語(yǔ)文教師擔(dān)任輔導(dǎo)員。
(4)聘請(qǐng)區(qū)語(yǔ)文教研員擔(dān)任顧問(wèn)。
二、招收對(duì)象:
招收各年級(jí)有一定寫作興趣特長(zhǎng)的學(xué)生若干人。
三、組織活動(dòng)。
撰寫并印發(fā)《____文學(xué)社組社簡(jiǎn)章》,宣傳、發(fā)動(dòng)學(xué)生進(jìn)社。
1、通過(guò)張貼宣傳資料,開宗明義,鼓勵(lì)有興趣、有特長(zhǎng)的學(xué)生進(jìn)社,并通過(guò)多種宣傳方式,鼓勵(lì)學(xué)生家長(zhǎng)支持。
2、讓學(xué)生、家長(zhǎng)進(jìn)一步明確____文學(xué)社的目的、性質(zhì)、作用及活動(dòng)初步安排。
3、定期或不定期組織社員活動(dòng)。活動(dòng)內(nèi)容主要有:組織讀書活動(dòng)、寫作活動(dòng)、討論交流活動(dòng)、外出考察游覽體驗(yàn)生活活動(dòng)以及有關(guān)競(jìng)賽活動(dòng)等。
4、制訂近期階段目標(biāo)和長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃。
為適應(yīng)學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)發(fā)展,充分發(fā)揮學(xué)生潛能,樹起本校作文特色旗桿,經(jīng)學(xué)校研究,語(yǔ)文教研組策劃,擬組建本校校內(nèi)文學(xué)社團(tuán)。
一、名稱:____文學(xué)社(暫名)。
二、宗旨:溝通心靈,豐富生活,提高素質(zhì),促進(jìn)成長(zhǎng)。
三、主管機(jī)構(gòu):本校語(yǔ)文教研組。
四、刊物名稱:(待定);擬每學(xué)期出兩期。
五、招收對(duì)象:招收一至九年級(jí)學(xué)生若干名。
六、輔導(dǎo)老師與顧問(wèn):
由本校語(yǔ)文老師擔(dān)任輔導(dǎo)員。聘請(qǐng)區(qū)語(yǔ)文教研員擔(dān)任顧問(wèn)。
七、活動(dòng)形式:
采用集中與分散活動(dòng)相結(jié)合、理論指導(dǎo)與實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合的形式。寫作上分積累(包括語(yǔ)言積累、生活積累等)、指導(dǎo)(閱讀指導(dǎo)、觀察指導(dǎo)、寫作指導(dǎo)等)、操作(上網(wǎng)、練筆等)三大塊。文學(xué)知識(shí)上分閱讀(故事、寓言、童話、散文、小說(shuō)、詩(shī)歌等)、積累(部分精讀篇目摘錄、部分泛讀欣賞)、運(yùn)用(有計(jì)劃地訓(xùn)練實(shí)際運(yùn)用)。
八、活動(dòng)時(shí)間與經(jīng)費(fèi):
平均每周活動(dòng)不少于1課時(shí)。每學(xué)期外出活動(dòng)若干次(參觀、游覽、調(diào)查)。每學(xué)期每生交納30元活動(dòng)費(fèi),用于訂閱刊物、通訊等。外出活動(dòng),自愿參加并按活動(dòng)的實(shí)際費(fèi)用分擔(dān)。
九、招生辦法:
從全校各年級(jí)學(xué)生中選招若干名學(xué)生,根據(jù)報(bào)名情況,在學(xué)生自愿、家長(zhǎng)支持的前提下,以公開、公平為原則,擇優(yōu)招收。
十、發(fā)展目標(biāo):
每年每位文學(xué)社社員閱讀10本以上的文學(xué)作品;上網(wǎng)瀏覽不少于15小時(shí);外出活動(dòng)若干次;撰寫作文若干篇,積累成語(yǔ)、短語(yǔ)、俗語(yǔ)、歇后語(yǔ)若干條;名句(警句)、優(yōu)美句子若干個(gè)、古詩(shī)若干首;介紹作家與作品若干個(gè),公開發(fā)表習(xí)作每人1篇以上。根據(jù)實(shí)際操作,一年后將作適當(dāng)調(diào)整。三年后____文學(xué)社將以個(gè)人或集體名義結(jié)集出版學(xué)生優(yōu)秀作品集。
十一、文學(xué)社公約:
1、為文學(xué)社爭(zhēng)光,以文學(xué)社為榮,在學(xué)習(xí)生活的方方面面勇爭(zhēng)一流。
2、學(xué)好語(yǔ)文,主動(dòng)參與課堂,認(rèn)真完成作業(yè),確保語(yǔ)文學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗉?jí)領(lǐng)先。
3、熱愛(ài)生活,關(guān)注生活中的.點(diǎn)點(diǎn)滴滴,及時(shí)做好各種形式的記錄。
4、熱愛(ài)讀書,多讀各種類型的書刊,開拓眼界;特別要多讀優(yōu)秀的文學(xué)作品,提高自己的文學(xué)素養(yǎng)。同時(shí),做好摘抄。
5、勤于動(dòng)筆,認(rèn)真地完成習(xí)作任務(wù),并堅(jiān)持每周寫周記,主動(dòng)進(jìn)行習(xí)作練習(xí)。
6、勇于競(jìng)爭(zhēng),積極參加各級(jí)各類的寫作競(jìng)賽,主動(dòng)向各種報(bào)刊投稿。
7、謙虛好問(wèn),主動(dòng)向老師請(qǐng)教,爭(zhēng)取得到老師,同學(xué)的幫助。
文學(xué)社入社申請(qǐng)表姓名性別出生年月所在班級(jí)擔(dān)任職務(wù)班主任姓名家庭情況家長(zhǎng)姓名。
父:
母:
1、說(shuō)話能力(強(qiáng)、較強(qiáng)、一般);
2、課外閱讀(喜歡、較喜歡、不喜歡);
3、寫話、作文能力(強(qiáng)、較強(qiáng)、一般);
4、家里電腦(有、沒(méi)()有);
5、已經(jīng)閱讀過(guò)哪些主要文學(xué)作品:
6、獲獎(jiǎng)或作品發(fā)表情況:(時(shí)間、作品名稱、發(fā)獎(jiǎng)?wù)呋蚩锩Q)。
7、有什么興趣、愛(ài)好、特長(zhǎng):申請(qǐng)我自愿參加學(xué)校文學(xué)社,并嚴(yán)格遵守文學(xué)社規(guī)章。
學(xué)生簽名:
家長(zhǎng)簽名:
考核班主任。
意見:簽名:
語(yǔ)文組意見:簽名:
文學(xué)社意見:簽名:
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