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最新個人讀書筆記計劃(通用9篇)
  • 時間:2023-11-20 09:55:33
  • 小編:ZTFB
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通過實驗,為了使學生有效地掌握生物學知識、學習現(xiàn)代科學技術所必需的基礎生物知識,培養(yǎng)初步的實踐操作技能和創(chuàng)新能力。生物實驗教學將重點放在培養(yǎng)學生科學實驗能力與提高學生科學實驗素養(yǎng),
1、課題名稱:探究偉大人物—列寧的人格魅力2、實踐形式:讀《列寧傳》,寫讀書報告3、所在班級:電信1102班4、小組成員:組長:王歡歡組員:姜博文、杜奕廷、張帥5、成員分工:王歡歡
本市普通高校在畢業(yè)年度內有就業(yè)創(chuàng)業(yè)意愿的以下學生:(一)享受城鄉(xiāng)居民最低生活保障家庭的畢業(yè)生;(二)殘疾畢業(yè)生;(三)就讀期間獲得國家助學貸款的畢業(yè)生;(四)貧困殘疾人家庭的畢業(yè)生
氣蓬勃、積極向上的精神狀態(tài),培養(yǎng)發(fā)掘辯論人才,本著“公平競爭,力爭第一”的精神,提高大學生的演講,團隊的組織和團隊協(xié)作能力。提高大學生的思辨能力,應變能力及語言表達能力,培養(yǎng)創(chuàng)新精
北京大龍建設集團七分公司20xx年度年終總結會20xx年12月31日下午14點00分至21點30分會議時間:14:00——17:30晚宴時間:18:00——21:30西國貿酒店一層
2.君子不怨天,不尤人。3.善則稱人,過則稱己。4.以細行律身,不可以細行取人。5.學者果能嚴于攻己,又能恕以及物,為仁之道,其在是乎!6.見毀,而反之身者也。7.治人不治,反其智
初步認識社會,進一步了解貨代以及物流運輸組織與管理的相關知識,做到學以致用,把從學校學到的理論知識與實際工作中的實踐貫穿起來,從社會實踐中,逐步完善自我、發(fā)展自我,最終完全融入現(xiàn)實
本期我班有34名學生,大部分學生學習常規(guī)好,喜歡學習數(shù)學,能從已有的知識和經驗出發(fā),獲取知識。抽象思維水平有了一定的發(fā)展,基礎知識掌握較牢固,具備了一定的學習數(shù)學的能力。個別學生基
要使他們樹立正確的人生觀、價值觀。要培養(yǎng)員工的向心力,讓員工認清當前的社會形勢,產生緊迫感,從而達到自身激勵。并讓每位員工了解局、處、所、站的責任和目標。鼓勵員工不斷地努力,相互學
首先,導語部分體會月亮之美太“薄”了,應把這些詩句、詞語和第一段第一句合并。訓練想象、朗讀。我按照此法又進行了一次,學生的“遐想”確實豐富起來,對這一句的朗讀也有了應有的語氣。其次
認真學習黨的各項方針政策,全面貫徹執(zhí)行“十八大精神”。樹立和堅持正確的世界觀、人生觀、價值觀。積極參加中心的各項政治活動和業(yè)務學習,提高自身思想認識和服務技能,提高干部隊伍素質。樹
2.有一種幸福安安靜靜,有一種擁有實實在在,有一種快樂飄飄灑灑,有一種自在平平淡淡,有一種友情長長久久,有一個我祝你新年快樂。3.愿新的一年里,你位高權重責任輕,錢多事少離家近,每
趙:大家好,我是六(4)中隊趙彤彤。周:大家好,我是六(6)中隊周帥宇。連:大家好,我是六(2)中隊連栩茹。馮:今天,我們先給大家講一個故事,故事的名字叫《國王的花種和誠實的孩子》
現(xiàn)在,經過老師和家長苦口婆心的教導,我深刻認識到了自己的錯誤,懇請大家相信我能夠記取教訓,改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好?,F(xiàn)在我和我的家長商討之后,特向學校和班主任做出以下保證
早上好!我演講的題目是《學法制,辨是非》!我們都知道這樣一句話,那就是:“沒有規(guī)矩不成方圓。”這里的規(guī)矩是指什么呢?我今天要說的就是指法制法規(guī)。因為有了法制法規(guī),才對人們的行為有了
通過考試,今天,我以本崗位筆試第一的成績進入了面試。對我來說,這次機會顯得尤為珍貴。我叫***,今年27歲。1997年7月我從**師范學校藝師美術專業(yè)計劃內自費畢業(yè)。由于從97年起
(一)深化“創(chuàng)爭”活動。結合支行實際,在創(chuàng)新上求突破,促進“創(chuàng)爭”活動常創(chuàng)常新和長效化管理。開展“全行學習月”、“十佳”和“十佳學習標兵”評比活動,提升“學習型家庭”創(chuàng)建層次,大力
我們曾在圖片看過無數(shù)的橋,卻難得親自走上一回,多么盼望能夠在橋上一直走下去,因為,腳踏實地才有幸福之感。只有當我們站在橋上看風景時,才是最快樂的,那是我們就成了一道風景。小時候,我
在公司班子的大力支持下,在x總領導下,我和全體財務人員緊緊圍繞年度財務工作思路,不斷夯實財務基礎工作,規(guī)范財務業(yè)務流程,改革財務管理體制,著力強化平穩(wěn)、受控運行,為公司經濟運行做出
大家上午好我是今天的節(jié)目主持人宇航,非常高興能與在座各位歡聚一堂,共同見證太原碧桂園所帶來的仲夏之夜,感受魅動太原的夏日魅力。說起太原碧桂園,相信大家并不陌生,作為中國地產10強、
20xx年在外出項目施工及xxx和xxx多個技改項目施工中,一直嚴格要求著自己,刻苦學習業(yè)務,鉆研其他單位安全工作模式及方法。外出施工期間,認真學習其他單位的先進安全管理模式及實施
您好!我是來自xx部的邱利娟,首先,很高興也很榮幸能參加這次評優(yōu)活動,也感謝您能在百忙中看這份自薦書。時間如梭,轉眼間又將跨過一個年度之坎,回首望,雖然沒有轟轟烈烈的戰(zhàn)果,但也算經
每個人都有自己的性格特質,分為多血質、膽汁質、粘液質、抑郁質等等,簡單點說吧,以免大家看著頭大!比如,有的人安靜,另一些人則活躍;一些人而相信自己能主宰環(huán)境,而另一些人則認為自己成
為了能出色地完成教學任務,工作之余,她積極進修學習,參加遠程教育培訓。從教多年來,她從未拒絕學校安排給她的任何一項工作,并能認真完成。經常有人這樣說:“你這人也太老實了吧!”對此她
組長:副組長:成員:(1)加強領導,健全組織,強化工作職責,完善各項應急預案的制定和各項措施的落實,學校指定專人管理各班空調開關。(2)充分利用各種渠道進行消防安全知識的宣傳教育,
設立部門,明確部門工作職責并配齊人員:營銷總監(jiān)李涌、運營總監(jiān)鄭非、財務總監(jiān)黃慧娟。由于我們團隊只有4個人,缺少行政總監(jiān)一職,所以行政總監(jiān)一職暫時由我和財務總監(jiān)黃慧娟共同擔任,行政總
在20xx年2月28號我去了工地,見到了項目經理―劉經理,他很樂意接受我這個實習生,他給我安排了我的工作內容,我的工作是項目部里的施工技術員。本工程是一個舊房改造工程,工程是焦東塔
陽城的財務工作更多的還是會計工作,僅僅停留在事中記帳、事后算帳,對事務發(fā)展的預見性不夠,不能將工作做在前面,往往是碰到問題解決問題,而不能做到防患于未然;另外,作為財務負責人對企業(yè)
然而,我們?yōu)槭刈o好自己的企業(yè)就應當具有舍“小家”為“大家”的敬業(yè)精神,堅守著自己的工作崗位,為“大家”的團聚,貢獻自己的“小家”那也是值得的。這既方便他人,又方便自己。不好只為自己
2、踏遍江山,走過四季,窮愁無助的浪子,悲哀的哭泣。3、心如大海無邊際,廣植凈蓮養(yǎng)身心;自有一雙無事手,為作世間慈悲人。4、那一天,你為天涯,我為海角,兩兩相望,不能相依的絕望;那
2、倘若世間的一切一切,都是完美無缺,那生活豈不少些韻味?當你親手編織的尾聲填滿又一頁最后的空白,當休止符號仰臥在輕柔圣潔的心地上,閱讀這本詩集時,不要有任何欣慰,亦不要作任何徘徊
建立活動領導小組,由x領導擔任組長和副組長,吸收相關業(yè)務部門的負責人,明確日常管理機構,進一步明確保密領導小組成員的職責分工,實行條塊管理,使有關部門負責人不僅管理好業(yè)務工作,還要
為使保密工作做到有章可循,我公司計算機信息安全根據(jù)《中華人民共和國計算機信息系統(tǒng)安全保護條例》等法規(guī),結合工作實際,建立和健全了《保密管理制度》、《網絡管理制度》等多的項防范制度,
為使保密工作做到有章可循,我公司計算機信息安全根據(jù)《中華人民共和國計算機信息系統(tǒng)安全保護條例》等法規(guī),結合工作實際,建立和健全了《保密管理制度》、《網絡管理制度》等多的項防范制度,
2.通過學習迅速提升相關人員的職業(yè)素養(yǎng)3.通過學習掌握會議的接待規(guī)范和技巧4.通過學習達成融洽賓客關系,塑造企業(yè)良好形象的目的。第一講:辦公室人員職業(yè)形象塑造1、職業(yè)儀容塑造(1)
現(xiàn)就我本人及辦公室過去一年的工作情況述職如下,請予評議:在過去的一年,本辦在大隊的正確領導下,在各部門單位、各股室的支持與配合下,在各位領導的高度重視和悉心關懷下,本辦全體人員本著
辭舊迎新之際,我們總是百感交集、思緒萬千。在新的一年,我們有許許多多的事情要做,有許許多多的任務要去完成,我們將面臨新的挑戰(zhàn)和新的機遇。我和全體教職員工以最誠摯的心意、用最吉祥的語
朗誦:李喧涵林錦燁故事:葉邁克周光輝小品:吳子健陳煒笛子獨奏:陳格詩陳怡妙小提琴獨奏:程奕嫣甲:時間可以說是一切事物的主宰。乙:正是時間的存在使地球上的每一個角落有了白天黑夜。甲:
2:迎面走來的是七(2)班的運動員???他們個個意氣風發(fā)。良好的心理素質,令他們的情緒沉著而穩(wěn)定;長期的體育鍛煉,使他們對這次比賽充滿信心。他們將本著"友誼第一,比賽第二"的原則來
今天,是我兒子xx同兒媳xx舉行結婚典禮的大喜之日。首先,我代表家人對各位嘉賓、親戚、朋友的光臨表示熱烈的歡迎和誠摯的感謝。作為新郎的父親,對兩位新人今天邁入婚禮的神圣殿堂感到由衷
承蒙各位今天在百忙中蒞臨致賀我兒磊磊與靜靜小姐的婚禮,我作為磊磊的父親,此時此刻,心情無比激動,我謹代表我們倆家表示最誠摯的歡迎和衷心的感謝!感謝你們親臨現(xiàn)場,與我們同喜同樂;感謝
我是今天新郎官冬冬的二舅,婚禮男方外甥結婚舅舅致辭。此時此刻,我為冬冬、小靜的新婚感到由衷的高興,并表示熱烈的祝賀。我是一名老師,我就用書上的三句話來勉勵和要求二位晚輩新人。第一句
以“落實科學發(fā)展觀、構建和諧社會”為統(tǒng)領,以“零事故、無傷亡、保平安”為目標,堅持“預防為主、積極處置”的方針,有效預防和處置各種突發(fā)事件。(一)堅持“生命高于一切、穩(wěn)定壓倒一切”
代表人:身份證號:電話:乙方:代表人:身份證號:電話:20xx年2月25日早晨,乙方為甲方運貨,在重慶到成都高速路途中不慎翻車,將甲方貨物損壞,給甲方造成人民幣的損失,現(xiàn)甲乙雙方根
1、加強家庭和幼兒園的聯(lián)系,增進孩子、老師、家長和同伴之間的感情,在活動中體驗新年的快樂。2、在娛樂中能充分體驗老師、家長和同伴的愛,能在同伴和家長面前大膽地表達自己的愿望,積極參
1、加強家庭和幼兒園的聯(lián)系,增進孩子、老師、家長和同伴之間的感情,在活動中體驗新年的快樂。2、在娛樂中能充分體驗老師、家長和同伴的愛,能在同伴和家長面前大膽地表達自己的愿望,積極參
《科學》三年級下冊是在三年級上冊的基礎上編寫而成的。小學三年級上冊是科學教材的起始冊,選擇的教學內容是以學生“有系統(tǒng)的觀察活動”為主線展開的。例如,在教學內容中設計了“觀察大樹”和
你們好!我是xxx,現(xiàn)競聘科副護士長一職,回顧剛剛過去的20xx年,個人感觸頗深,既有收獲,又有喜悅,更有成長;20xx年,在科室領導的正確帶領下,在全科廣大護士的大力支持下,個人
分層教學,它是一種教學策略,也是一種教學模式,更是一種教學思想,它強調了“教師的教要適應學生的學,學生是有個性差異的,不能以犧牲一部分人的發(fā)展來換取另一部分人的發(fā)展,學生的個體差異
將安全工作嚴抓落實,強化管理,始終是我站工作的重點。年初,站里召開安全生產專題會議,與各廠、股、室簽訂了安全生產目標管理責任狀,各廠、股、室再與各班值、個人簽訂安全責任狀,制定了嚴
為了提高公司項目推進速度,提升公司運營和溝通效率,促進部門間聯(lián)動、形成合力,搭建一個集中匯報、討論、協(xié)調項目信息的平臺,根據(jù)公司總經理指示精神,特制定并實施公司部門負責人周例會制度
讀書不僅可以增長我們的學識,更能夠塑造我們的品質和性格。它可以成為我們的一種生活方式,我們也完全可以把讀書當成一種心靈義務對待。在諸多文學作品中,我最為喜愛《戰(zhàn)爭與和平》,它的場面
你們好!在盛夏到來之際,南海之濱生意蔥蘢,一片生機。華南農業(yè)大學深圳校友會,在6月18日這一天舉行了第四次代表大會暨第四屆理事會就職慶典,會議審議了深圳校友會的有關工作報告和依法選
一、一個人面對新的城市、新的工作,一切都將是新開始,都有一個從陌生到認識及精通的過程,萬事開頭難,一個良好的心態(tài)――虛心的、積極的心態(tài)是干好一切工作的根本。剛開始的幾天是關鍵,于是
目前村衛(wèi)生室有宣傳欄8處,衛(wèi)生院內設置專門健康宣教欄1處。充分利用衛(wèi)生網絡和責任醫(yī)師隊伍對轄區(qū)內的村居、學校、通過健康講座,面對面?zhèn)€人健康咨詢、黑板報、宣傳欄、分發(fā)健康宣教資料等多
二、品牌揚四海,傳播有龍帆。三、龍的傳人,龍帆傳媒。四、心無界,朋友情龍帆廣告,讓你更好。五、御龍揚帆,彰顯非凡。六、龍帆傳媒,閃耀品牌的光輝。七、傳遞你的需要我們與你一起迎風招展
第一,轉移不夠。截止到12月,xx村農村總人口692人,勞動力總數(shù)約為370人,各類外出務工的勞動力有172人,占全村勞動力總數(shù)的46.5%左右。xx村第二村民小組是全村外出務工最
你們好!我叫xxxx,自從我進了這個班級,認識了你們,并和你們成了朋友,我感到非??鞓?。和你們相處了這段時間來,我越來越喜歡我的同學、老師和這個集體。我希望自己不斷努力學習,為集體
本節(jié)課是在學生已經學習了1-7的乘法口訣的基礎上,教學8的乘法口訣。通過本節(jié)的教學,使學生進一步深入學習乘法口訣,為以后數(shù)學知識的學習奠定基礎。本課的重點:編制8的乘法口訣,運用8
今天,能夠站在這里發(fā)言,我既感到幸運,同時又感到很有壓力,但是在眾多的員工的當中是幸運的一個,我要努力做的更好,才能實現(xiàn)不斷提升自我、創(chuàng)造更好的自我。所以,對我在公司未來的成長,我
集合??吹浇坦龠h遠地站在那里,便拔腿就跑。我們被帶隊到操場去盡享陽光,如海天黃豆般充分暴曬。汗珠在后背沿著脊柱在打保齡球,圓圓滾滾。齊步,正步的互相變換和團隊的整體磨合還真是不容易
1、外配處方,(或醫(yī)療保險專用處方)必須由定點醫(yī)療機構的醫(yī)師開具,定點零售藥店要嚴格按照審方、配方、復核的程序進行配藥,處方最終要有定點零售藥店執(zhí)業(yè)醫(yī)師或從業(yè)藥師審核簽字,并保留兩
各部門購買物品消費金額不足100元時,應在購買物品前向生活部長說明;當消費金額超過100元時,必須向王老師說明,征得同意后方能購買,否則視為無效。1.計算機與控制學院團委學生會已經
第一條目的為了規(guī)范薪酬管理體系,體現(xiàn)員工價值,激發(fā)員工工作熱情,合理使用公司財務資源,并使公司能長遠健康發(fā)展,結合本公司實際情況,制定本制度。第二條對象本制度適用于本公司全體員工的
二、若有外來人員,首先問他有什么事,找什么人,看他所找的人能否接等他,并登記方可決定放行。三、找校長,校長辦公室,總務處必須先用內部電話聯(lián)系后再決定同意,并且做好登記記錄。四、學生
一、作為公司的內勤人員,自我認為就像是個管家,一個服務于公司全體員工的人員,有求必應,有需必幫,我本著把工作做的更好這樣一個目標,積極的完成了以下本職工作:l、主要工作內容:負責公
一、作為公司的內勤人員,自我認為就像是個管家,一個服務于公司全體員工的人員,有求必應,有需必幫,我本著把工作做的更好這樣一個目標,積極的完成了以下本職工作:l、主要工作內容:負責公
為加強本次“安全生產月”活動的組織領導,確保安全月活動的有效落實,所長肖齊剛同志親自負責本次安全月活動的組織實施,各轄區(qū)負責人積極配合開展。根據(jù)上級指示精神,結合自身特點,在元月初
我班有幼兒42名,其中男孩26名,女孩16名,1名幼兒是本學期的插班生,經過了中班一學年、以及大班上學期的生活、學習,幼兒在體、智、德、美諸方面都取得了較大的進步,但是由于孩子們來
20xx年本人擔任項目經理助理,主要協(xié)助部門主管管理工作的布置、實施、檢查、監(jiān)督、落實、執(zhí)行等情況。關鍵工作是負責項目的竣工圖繪制修改的工作,在各領導和同事的關心下,努力的去完成各
時間不經意間從指尖滑過。從進入兆吉鞋業(yè)有限公司到現(xiàn)在,己將近兩個月的時間,而我也開始了一段新的工作學習歷程。剛跨出社會的我,從來不關注時尚的我,連明星如果不是太搶眼都會被濁淆的我,
分公司領導班子高度重視維穩(wěn)內保工作,多次組織召開專題會議,強調維穩(wěn)工作的重要性和緊迫性,并成立了工作小組,明確了小組成員的職責,確定了下一步工作重點,并制定了工作方案,確保信息暢通
能認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論"三個代表"的重要思想。作為一名共產黨員應不斷加強黨性鍛煉,發(fā)揮共產黨員的先鋒模范作用,不斷改進工作作風,求真務實,并貫穿于各項工作之中。
本學期,我們繼續(xù)把教師學習當作學??蒲泄ぷ鞯囊豁椫匾獌热?。把教師的業(yè)務學習當作學校常規(guī)工作來抓,與教師平時的個人業(yè)務學習相結合;與教師的備課組活動相結合;與課堂教學觀摩相結合;與教
(一)確保開學穩(wěn)定工作做好教學設備的檢查準備工作,確保開學時設備的到位率和完好率;做好為實驗室所需的材料及易耗品的采購及供應工作,有關設備的維修、出借工作。(二)確保教學秩序正常有
被調任后我始終在思考要做什么?該怎樣做才能快速成長,怎樣才能把自己的價值發(fā)揮?每天只是在沿著別人早已開展的路按部就班的進行工作,毫無新意。要是想要新的提高,新的突破就必須豐富自己的
我車間熱油爐因導熱油使用時間過長,導致凝固點降低,造成了熱油爐加熱管燒毀的非計劃停車事故,我們在全力恢復生產的同時,認真查找發(fā)生事故的具體原因。在廠領導和各科室的大力支持與幫助下,
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今年在鄉(xiāng)黨委、政府的正確領導下,我在工作中堅持以人為本,以扎實的的工作精神,認真開展各項農村工作,現(xiàn)將這半年來的工作總結如下:按照鄉(xiāng)黨委、政府的整體部署,抓好xx的包村工作。今年半
至于參與學校管理,除了擔任初一四班的班主任以外,來到二中之后,我便成為了二中校報的編輯,幫學校舉辦的一些活動撰寫新聞稿,并且負責校報稿件的校對和編輯工作。在實習期間,針對初一學生中
本次六年級檢測參考人數(shù)150人,人平73。5分,及格人數(shù)135人,及格率90%,優(yōu)生人數(shù)95人,優(yōu)生率63。3%。本試卷分為三大板塊,一是知識積累與運用,二是理解與感悟,三是習作園
今天召開全縣農村信用社半年工作會議,主要議題是:簡要總結上半年工作,認真分析當前工作中存在的問題及薄弱環(huán)節(jié),扎實搞好糾改工作,努力推進全縣農村信用社又好又快發(fā)展進程。下面,我分別談
1、通過學習故事,使學生了解風對人類的幫助及危害;2、教育孩子們向風娃娃學習,做一個愛幫助別人的好孩子。(學生邊聽邊思考:風娃娃幫小猴和小兔滅火怎么幫錯了?)1、教學第一段故事。a
春雨,是冬日雪花的接續(xù)、延伸和補償,即便有的時候來不及融化就遍灑大地,成為春雪。是雪花積攢了一個冬天后,在春日的表白。春雨,是春天捎帶來人間的禮物。春天到了,看著大地綠了,草木青了
秋天是一幅美麗的畫卷。在上課伊始,孫老師借助媒體,讓學生欣賞秋天的美景,精美的圖片一下子把學生帶入了秋天,為學生學習課文,奠定了情感基礎。再如學到第二段,讓孩子們來體會“天空那么藍
委托代理人:受讓方:(以下簡稱乙方)委托代理人:____________________________________公司(以下簡稱合營公司),于______年____月____
1、了解使用文具的不安全行為以及產生的危險。2、會安全使用文具,能夠遵守文具使用安全規(guī)則。3、通過討論,初步建立班級的文具安全規(guī)則。4、加強幼兒的安全意識。5、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多
2。第二天一早,我發(fā)現(xiàn)玫瑰花已經綻開了笑臉,花朵像個小酒杯,花瓣略成螺旋式綻開,可是還看不到里面的花蕊。玫瑰花看上去美艷而富有魅力,我輕輕地貼近它,深深地吸了口氣,啊!一股淡淡的清
2、以智慧為磨,以勤懇為筆,以關懷為紙,是您為我們描繪了夢想的藍圖;以真心為筆,以崇敬為譜,以感恩為曲,我們將為您唱出最真摯的祝福:親愛的老師,教師節(jié)快樂!3、一半是老師,一半是慈
1、能大膽運用捏、壓扁的方式塑造海底生物的形象2、合作獎作品粘貼在瓶子上形成海底世界的完整作品,體驗合作帶來的快樂3、養(yǎng)成敢想敢做、勤學、樂學的良好素質。4、樂于探索、交流與分享。
貫徹落實《幼兒園教育指導綱要》精神,采用各種渠道,保持家園一致。使家長更新家庭教育觀念,吸收家庭教育經驗,使家庭教育適應幼兒園教育要求。通過幼兒園與家庭的雙向互動,共同促進幼兒的身
2、小雪到,祝福到;勤鍛煉,身體好;謹防寒,不感冒;大小事,別急惱;收我信,笑一笑:小雪來到,愿你心情美妙,快樂逍遙!3、小雪雪滿天,來歲必豐年;孤單單認酸,好事已成雙;寒風風吹拂
一、認真實踐"三提",職業(yè)操守有了質的飛躍。今年以來,按照縣委、縣政府的統(tǒng)一安排和部署,我們財政局系統(tǒng)深入開展了"三提"活動,即"提振精神、提升形象、提高執(zhí)行力"。在局領導、所領導
2、狼狽不堪:困頓、窘迫得不能忍受。形容非常窘迫的樣子。3、狼顧虎視:如狼虎視物。形容威嚴而兇狠。4、狼貪鼠竊:如狼那樣貪狠;似鼠那樣慣竊。常形容敵人貪狠卑鄙。5、狼煙四起:狼煙:
地址:乙方:地址:甲乙雙方經友好協(xié)商,本著明確權責、互惠互利的原則,就甲方向乙方訂購用于促銷禮品一事達成如下協(xié)議:自年月日至年月日止乙方承諾所提供價格為市場供貨最低價,如在市場上發(fā)
在我們短暫而又充實的童年時光中,有著形形色色的人在我們的記憶中,扮演著不同的角色。有老師,家長,同學,路人……他們的身份不同、年齡不同、性格不同給我們帶來的經歷也不同。打開電腦,點
您好!我的考號是xxxxx。我來自炎黃故里河南xx。中原自古多才俊,在這塊人才輩出的熱土上,我接受了xx年的優(yōu)秀教育。我驕傲,因為我終于可以用自己的才華去詮釋這塊土地的人杰地靈;我
:跨文化交際;文化移情;價值與培養(yǎng)受到國際影響,綜合國力持續(xù)上升。在此期間,國際間的交流變得越來越頻繁。在國際交流中,跨文化交際已經成為一種普遍的現(xiàn)象。事實上,在跨文化交際中,交際
請列舉你知道的?或者你知道你所報的部門的職能是什么嗎?(考對組織的了解,通過這個可以考察候選人應聘的決心,建議可以從招新的宣傳單中,師兄師姐的口中得到相關的資料。)2、你想要入某某
借此辭舊迎新之際,對過去三個月的工作、成績、經驗及不足地方進行回顧總結,以利于新的一年里奮發(fā)進取、再創(chuàng)佳績。下面也對部門今年的工作進行總結:1、規(guī)范各崗位的服務用語,提高對客服務質
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2023-11-20 09:55:33    小編:ZTFB

計劃可以幫助我們提前預判和解決可能出現(xiàn)的問題,增加成功的機會。怎樣才能更好地考慮和平衡各項任務的優(yōu)先級和時間分配?計劃的制定并非易事,以下是一些成功人士分享的計劃經驗,希望能夠幫助到你。

個人讀書筆記計劃篇一

可以說,在數(shù)學的漫長進化過程中,幾乎沒有發(fā)生過徹底推翻前人建筑的情況。

而中國傳統(tǒng)數(shù)學源遠流長,有其自身特有的思想體系與發(fā)展途徑。它持續(xù)不斷,長期發(fā)達,成就輝煌,呈現(xiàn)出鮮明的“東方數(shù)學”色彩,對于世界數(shù)學發(fā)展的歷史進程有著深遠的影響。從遠古以至宋、元,在相當長一段時間內,中國一直是世界數(shù)學發(fā)展的主流。明代以后由于政治社會等種種原因,致使中國傳統(tǒng)數(shù)學瀕于滅絕,以后全為西方歐幾里得傳統(tǒng)所凌替以至壟斷。數(shù)千年的中國數(shù)學發(fā)展,為我們留下了大批有價值的史料。

數(shù)學是研究現(xiàn)實世界事物的數(shù)量關系和究竟形式的一門科學。簡單地說,就是研究數(shù)和形的科學。斯科特在數(shù)學的海洋里抓住了競進帆船的駕舵,遨游了數(shù)學的成長歷程,從公元前,公元1000—1700,再到公元1800—1899直到公元1900—1960;從中國數(shù)學史到西方數(shù)學史,系統(tǒng)的講述了數(shù)的由來和發(fā)展。

寫到這里,想到當時老師讓我們看有關數(shù)學史和數(shù)學文化的書的時候,自己還有很多的不情愿?,F(xiàn)在,雖說沒有很深入地了解,也沒有記住很多東西,得到很多知識。但至少這些書中的內容讓我看到了自己的渺小,看到了自己的不足。它讓我改變了對數(shù)學學習的態(tài)度,對其他很多事物的看法;也使我認識到自己的不足,告訴自己說當謙卑,努力去學習,去長進;同時對下學期的學習以及生活各方面的事物,還有關乎到以后的工作等等方面,都讓我有了一個新的認識與態(tài)度、看法的轉變,讓我更加明確了很多我該做與不該做的事情。

以上只是些對自己的另一方面的影響。

作者從整個文化層面探討了小到個人的數(shù)學觀念,大到民族的數(shù)學傳統(tǒng),如何在人類文明發(fā)展的大背景下,經過無數(shù)次的沖突與整合、淘汰與優(yōu)化,以及同其他學科的交織與融合,最終形成了整個人類輝煌的數(shù)學文明。

個人讀書筆記計劃篇二

小說不長,文筆清新。沒有離奇曲折引人入勝的故事情節(jié),只有平凡普通的日常生活。像女主知壽這樣懵懂迷茫的女孩現(xiàn)實生活中比比皆是,在時間與生活的磨礪下,她們大多會或快或慢地成長起來。很喜歡作者筆下的小老太太吟子,她包容,豁達,對知壽的種種她看穿了卻不說穿,耐心地等著她成長。這是一個經歷了世事磨難的睿智老人。

經歷了春夏秋冬四個篇章,作為讀者我沒有看到主人公知壽一個人的好天氣,只看到了她對生活的懶散,對感情的懈怠,還有令人不齒的癖好。她沒有朋友,和相依為命的媽媽也感情疏離,她孤獨,她寂寞,兩段戀情都無疾而終。

但是,在和小老太太吟子相處的這一年里,她在不知不覺中慢慢轉變著。正當她們相處越來越融洽之時,知壽獲得了全職工作,正式踏入社會,獨立生活。一個人的好天氣,應該是一種對未來生活的祝福和期盼吧。

個人讀書筆記計劃篇三

哈羅德在旅途中不斷回憶過去,兒子的聰明、孤獨、酗酒、溺水到去世,這些其實都不是誰的錯,而他責怪自己沒能作為父親給予兒子更多一點關注和陪伴。

奎妮替他承擔下納比爾的怒火而辭職時,他沒有站出來承認錯誤,連道別都沒有,就與奎妮失去了聯(lián)系。

莫琳因為兒子的去世,悲痛不已,甚至會和去世的兒子對話,莫琳一直責怪丈夫沒有盡到父親的責任,他也手足無措無法安慰妻子,以至于兩個人的關系越來越疏遠。這么多年,夫妻兩人各自悲傷,互相折磨,喘不過氣。

承認錯誤很難,放下過去很難,哈羅德的自責內疚,莫琳故意忽略的那些細節(jié),不是不愛了,只是生活的挫折模糊了內心,而這場朝圣之旅開始之后,所有的愛都漸漸清晰。

看了這本書,我突然覺得每年計劃一次旅行是非常好的事情,一個人也好,和愛人也好,或者和父母,畢竟在諸多繁雜瑣事和壓力山大的現(xiàn)在,時不時地跳出生活圈,看看外面的人和世界,確實可以凈化心靈,找到自己生活的動力。

個人讀書筆記計劃篇四

暑假中,我在學校圖書室借了一本《三國演義》,讀完此書,我從中受益匪淺――世紀少年應有“膽”有“識”。

三國演義乃我國四大古典名著之一。里面一個個娓娓動聽的故事,通過設置大量巧合,化不可能為可能,把人物的個性特點描述得淋漓盡致,把一個個場面描繪得更是栩栩如生活靈活現(xiàn)。使我過目不忘,即使拋開了書,它們也充塞天地,深入我心。

什么“丹鳳眼臥蠶眉,面如重棗,青龍偃月刀,過五關斬六將”的關羽;以及“粗中有細勇猛善戰(zhàn)”的張飛;“鞠躬盡瘁,死而后已,足智多謀”的忠臣諸葛亮;還有心胸狹隘的周逾,長厚的魯肅等人交織在一起,引發(fā)了一連串驚心動魄,扣人心弦的故事。如草船借箭,連環(huán)計,空城計等都給我留下了深刻的影響。

細細思量,我們的學習不也一樣嗎?也應講究方法,注意適當休息,勞逸結合,讓大了大腦得到調節(jié),為下一節(jié)課積蓄精力,就能提高學習效率。

學習是這樣,生活也如此。有一次,家里來客人,媽媽讓我給客人沏茶,沏茶就要燒開水,清洗杯子,以及分放茶葉。燒開水約十分鐘,洗杯子約要五分鐘,分放茶葉約三分鐘,這樣一來,就要共花將近二十分鐘的時間。可我靈機一動想出了一條妙法:在燒開水的同時,就洗杯子,分放茶葉,等水燒開后,其余兩項工作早已完成了。這樣一來,我不僅節(jié)約了時間去做其它事情,還讓客人在短時間里感受到了主人的熱情。

做事情不僅要有足智多謀的諸葛亮的“識”,還要有“單匹救主”的趙云的“膽”。記得那次體育課上,體育老師讓我們練習跳高。同學們個個精神抖擻,生龍活虎,就像猴子一樣一躍而過。輪到我了,生怕摔著的我及得額頭直冒冷汗,膽卻的內心使我的動作變得縮手縮腳,最后落得個“嘴肯泥”的下場。體育老師摸透了我的心思,走過來,又耐心地給我講解跳高的要領,在老師和同學們地鼓勵下,我大膽地又重試了一次,這次終于成功了!漂亮的動作還博得同學們地歡呼,齊聲叫好。唉沒有膽量可不行??!

是啊,我們雖是新世紀的少年,是祖國的花朵,但是如果沒有《三國演義》中諸葛亮那樣淵博的知識,橫溢的才華,沒有趙云那渾身是膽的氣魄,試問,我們能有“膽”有“識”嗎?少年朋友們,讓我們攜手乘風破浪,繼往開來,做一個有“膽”有“識”的世紀少年吧!

個人讀書筆記計劃篇五

最近心情很壓抑,有點小崩潰,和同事吃了飯,和同學聊了天,貌似好了很多,但時不時還是會難受,那就找點事情去做,看到靜靜推薦的書目《一個人的朝圣》,我就利用這段時間看了。

哈羅德并不是個職業(yè)的步行者,不懂路線、裝備、安排;他甚至不是個熱血澎湃的年輕人,自己年輕的時候,并沒有做過什么讓別人深刻記得的事情。他要走,僅僅是個念頭,是聽聞好友奎妮罹患癌癥后,他想到兩人之間隔著他從不了解、只能想象的千山萬水:道路、農田、森林、河流、野、荒原、高山、深谷,還有數(shù)不清的人。他要去認識它們,穿過它們——沒有深思熟慮,也無需理智思考,這個念頭一出現(xiàn),他就決定了。

這樣簡單的決定和行動嚇住了不少人,包括自己的妻子??墒侨藗兌冀邮芰怂男袨?,用心說服了理性,選擇忽略一切,去期待一種瘋狂性、可能性。最重要的,奎妮相信他,與相隔幾十年未蒙面的朋友相聚是他出走的動力,也會是她頑強活下去的信念。讀后感·你信我信你,這就夠了,而我貌似是那么多疑的一個人,我不知我該相信什么,可能我需要這樣一種無所畏懼的信念吧。

有一句話傳得特別廣:我們大多數(shù)人,都活在一種平靜的絕望里。

我們正在,或是終將會像哈羅德一樣的生活著:只是一團穿著西裝的空虛,有時說話,有時聽到身邊人講話,每天上車下車,上班回家,卻與其他人沒有真正的交流。

幾年、幾十年都會這樣過去。其間會經歷若干的喜樂和痛苦,也可能會收獲一些慰藉和情意,但最終只有自己銘記。一生就這樣過去。習慣甚至執(zhí)著于這種平靜的絕望。

我們其實也可以像哈羅德一樣,突然間想跳開這樣的生活,邁起步,到外面去。那我也是要改變這種貌似很平靜又壓抑的生活,去看看不一樣的世界,去過一過不一樣的生活。人生的終點,不是在山水踏盡時,亦不是在生命結束后,而是在于放下包袱的那一刻。放下包袱,去勇敢地做一切想做的事情,所謂勇敢,不是遺忘,而是要和痛苦再一次狹路相逢,然后很淡然的面對。

個人讀書筆記計劃篇六

看草地,看花園,看樹,看籬笆,看樹葉,看楊柳,看地里的馬鈴薯。

達特姆爾高原,有紫色,綠色,黃色的山。

看田埂的土地高低起伏,被劃分成一個個方塊,周邊的樹籬高高低低。看深深淺淺的綠,深得像黑色天鵝絨,淺的幾乎成了黃色。看陽光的亮點,看蒼白的不知名的小花。看一切以前坐在汽車里飛馳過從來沒有注意到過的景象。

轉過山,涉過水,一直順著馬路走,看散落在樹叢上的烏鴉撲騰翅膀,看灌木叢中倏忽沖出的年幼小鹿,看路旁房屋門后的狗,看排水溝旁邊的一只毛茸茸的獾,路旁邊的櫻桃樹站在厚厚一裙花云里,一陣風吹過散下一地五彩的糖果紙。

離開金斯布里奇,夜晚端一杯檸檬水,到外面屋檐下和那些抽煙的人一起多余。這一季開的最早的勿忘我在月光下的水洼里閃閃發(fā)亮。

天空是冷冷的鈷藍色,太陽還未升起,霧氣還微微閃著白光。

到目前為止,順著a396國道走到提伯頓的三英里半是最艱難的。路邊幾乎沒有躲避來往汽車的余地,雖然越過剛剛修剪過的灌木可以看到??怂购用骈W爍的銀光,但他寧愿自己沒有看見那些四棱八葉的枝葉。

暴風雨突然停頓,東邊的云層撕開一道裂縫,一道矮矮的,閃亮的銀光破云而出。哈羅德停下來看著那塊巨大的灰云一點一點裂開,呈現(xiàn)出全新的藍色,明亮的琥珀色,還有蜜桃色,綠色,深紅色,漸漸云層透出了一種暗暗的粉色,放佛被那些鮮活的色彩穿透了,融合在一起,他動彈不得,急切想要親眼看見每一點改變:地上的光是金色的,連他身上的皮膚也因此暖起來;腳下的土地咯吱作響,放佛在耳語什么;空氣聞起來是綠色的,充滿了新生;軟軟的水汽升騰而起。

第二十五天,一層層厚厚的烏云灰壓壓蓋住天地,一場又一場豪雨幾乎要將所有東西的顏色輪廓都打掉。每一步都走得十分艱難。

他不再望向天空,山麓,樹木,不再尋找能表示這趟旅程進展的標志物。埋頭逆風而行,看到的只有雨,天地之間剩下的也只有這無窮無盡的雨。

臨近傍晚的時候,哈羅德到了陶頓的郊區(qū)。這里的房子密密麻麻疊在一起,頂著圓圓的衛(wèi)星天線。窗內一律掛著灰色的窗簾,有些還裝了金屬防盜網。

每天早晨,太陽升上地平線,爬到最高點再回落,這一天就宣告結束。為下一天讓路。哈羅德花很長時間看天,看遠方的地面如何在天色轉變下幻變。日出時山頂是金色的,反射朝霞的窗戶是橙色的,仿佛有一團火在燃燒。傍晚暮色在樹底投下長長的影子,變成黑暗匯聚成的另一片深林。

他穿過廣闊的薩默賽特濕地,看過銀光一般閃爍的水流,格拉斯頓伯里突巖遠遠佇立在地平線上,在他前方看不見的還有門狄普山。

個人讀書筆記計劃篇七

海登懷特說過這么一句話,對過去有意識,對一個可能的未來有覺知,這似乎將人類同他們的動物同類區(qū)分了開來。歷史是區(qū)別于我們和動物的一個衡量標準。你要對過去不感興趣,你就不可能憧憬未來,你就和動物沒有區(qū)別。

歷史是對過去存在過但現(xiàn)在不再存在了的所有事件和實體的總體,進行一種高度選擇性的重構。歷史就是要后人在事發(fā)之后,高度選擇性的對這些發(fā)生過的所有事件分別權重,然后再進行重構。

歷史凝視就是我們怎么去重構,哪些東西真正有意思,哪些東西真正有價值,哪些東西看似很重要其實不重要,哪些東西看似不重要其實很重要,這是歷史學家天天要尋找的東西。

歷史和哲學究竟有什么區(qū)別呢?哲學是一種事前的`智慧,在事件發(fā)生之前去思考;歷史是事后的智慧,事件發(fā)生之后再去思考。

事后的智慧有什么用呢?正如海登懷特所說,我了解事后,知道了事后的因果關系,知道它的結論重要還是不重要,這能夠對我面向未來起作用,這就是歷史的關鍵。

歷史與哲學的另一個區(qū)別在于歷史關注人類事物而不是人類事物的終極本質。歷史只關注現(xiàn)象本身是不是真的,關注現(xiàn)象與現(xiàn)象之間的邏輯關系,而不去追問現(xiàn)象背后的終極本質。

歷史的視角與哲學的視角在看待對象的方式上也有區(qū)別。我們有兩種途徑來獲得關于人類事物的知識,一個是通過對個別事物的感知,一個是通過對一般事物的感知。

哲學的視角是感知一般事物的途徑,而歷史是通過感知個別事物與個別事物的連接來發(fā)現(xiàn)事物總體的關聯(lián)。

歷史的構成是怎樣的呢?德國史學家蘭克指出,歷史是科學與藝術的結合。歷史就其收集、發(fā)現(xiàn)、深刻洞察而言,是科學;同時歷史要對它辨認出的事件進行描繪和再創(chuàng)造,因此歷史也是藝術。

作為科學,歷史與哲學相關聯(lián);作為藝術,歷史與詩相關聯(lián)。歷史不純粹是客觀的,它還有主觀性。我們需要關注歷史的視角是怎樣清晰的把主觀因素剝離出來,從而留下事件的客觀性。

在歷史的視角里,所有的事件不應該是由時間性的鏈條構造起來的,應該是由超越時間性,或者時間性之下產生的更重要的邏輯鏈接構成的,這個鏈接就是因果聯(lián)系。

歷史學家一開始對時間產生意識,后來他們發(fā)現(xiàn),線性時間的發(fā)展不一定就是歷史的發(fā)展,有些事件可能在時間上滯后,但是不一定從原因上滯后,這是歷史學家不斷追問的事情。

歷史從時間維度來觀照世界發(fā)生的事情,從背后來看這些事情的因果關系。

因為歷史往往以文本呈現(xiàn),我們不能和文藝復興時代的人文主義者一樣真正去收集文本,但作為閱讀者,我們怎么把文本當成現(xiàn)實世界,并從中發(fā)現(xiàn)它結構的合理不合理呢?換句話說,我們必須回答歷史編撰實踐中的問題??偟膩碚f,歷史給我們這樣一個信息:過去是開啟現(xiàn)在的鑰匙。從過去出發(fā),來回望現(xiàn)在,指引未來,這就是歷史全部的含義。

個人讀書筆記計劃篇八

“我想趁現(xiàn)在把空虛用光,老了就不會再空虛了”

“知壽,可不能在年輕時就用光了,要是只留下愉快的事,上了年紀,就怕死了?!?/p>

很多時候,我覺得我可能就是平凡的世界中千千萬萬個知壽中的一個,總是再焦慮不安,卻又喪出天際,空閑下來的時候總想著學習看書,可總是被電視劇填滿,可過后不是深深的滿足,而是無休止的悔恨與空虛,恨自己浪費生命,恨自己碌碌無為。自己無法獨自面對生活,卻又不想一直待在家里,渴望獨立自由,卻又害怕自由,害怕自己沒有能力承擔這份自由??匆妱e人過得充實愉快又會感到莫名的恐慌與嫉妒,進而憎惡自己的墮落頹喪,結果進一步加深頹喪的步伐。

我不知道該怎么一個人面對寒冬,我也是一個情緒化的蠢人,我也想好好一個人活下去,好好學習,好好工作,獨自過好這一生。

“可能的話,我還是愿意年輕,不經受世事磨難,靜靜地生活下去,當然這是不可能的'。我自認為自己是有受苦的精神準備的。我想做一個像樣的人,度過一個像樣的人生;想盡量鍛煉自己的肌膚,成為一個能經受住任何磨難的人。”

個人讀書筆記計劃篇九

《教師角色與教師發(fā)展新探》是一本關于教師職業(yè)的生命價值的著作,讀完之后,我深深地感到教師這一職業(yè)不只是“育人”,從發(fā)展的角度講,教師如何“育已”才是對教育質量、教師的生命質量具有決定性意義的因素??梢哉f,在新一輪課程改革的浪潮下,沒有教師的生命質量的提升,就很難有高的教育質量;沒有教師精神的解放,就很難有學生精神的解放;沒有教師的主動發(fā)展,就很難有學生的主動發(fā)展;沒有教師的教育創(chuàng)造,就很難有學生的教育創(chuàng)造,因此,只有教師,真正在課堂上面對學生的教師,樹立起發(fā)展意識,才能將課程改革不斷引向深入。

新課程標準的實施,迫切呼喚著教師的角色轉換,我們應在新的課程環(huán)境下重新審視自己,重新界定自己的職能,使自己逐步從“傳道、授業(yè)、解惑”的權威向與新課程同步成熟的“平等對話者的位置”作根本位移。

目前,新課程改革的根本目標是:培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,以學生的發(fā)展為本,注重學生全面素質的提高。因此,學生的學習方式就要由原來的單純的被動式的接受轉變?yōu)榉e極的、主動的探究性學習。這樣教師的“傳道、授業(yè)、解惑”的職能就發(fā)生了變化。雖然教師作為知識傳授者的角色不可能被淘汰,但更需要的是教師應以“對話人”的身份尊重同樣作為“對話人”的學生個體,尊重學生對適合自己特點的學習方式的選擇,自覺放棄傳統(tǒng)意義上把教師作為知識權威的認識。教師就應充分考慮“人本意識”,以人的發(fā)展為本,讓學生積極開動思維,在膽猜想,大膽懷疑,去探求科學的真知。

由于過去的課程編制的特點,教師只能是消極、被動地忠實執(zhí)行教科書的內容,對教科書內容的自主選擇和重組的可能性極小。而今,在新課程的引導下,教師的`創(chuàng)新精神將沿著新課程的成長而得到充分釋放,從而升華為與學生共建課程的主體,教學過程不再是忠實地執(zhí)行課程計劃的過程,而是師生共同開發(fā)課程、豐富課程的過程。

過去的教學評價,比較注重其區(qū)別和選拔功能,教師扮演著課程評價者的角色,學生始終處在一種被評價和被測試的消極位置。而新課程理念要求教師從“關注人”的發(fā)展著眼,重視課程評價的教育發(fā)展功能,從而促進教師由評價角色轉向課程學習和發(fā)展的激勵者。因此教師必須具有嫻熟的駕馭課程評價的藝術。

總之,今天的教育是為了孩子的明天,托起孩子的明天需要新的課程理念指引,也需要我們教師攜起手來共同做好教師角色的轉換,在新課程的改革大潮中更新觀念,加強反思,實現(xiàn)由現(xiàn)有教師向新型教師的轉化。

(1)。把教師看成是知識的搬運工;

(2)。把教師的工作看成是無可奈何的選擇;

(3)。把教師職業(yè)當做尋找“更好”職業(yè)之前的跳板。

之一,“享受型”的教師――吃苦也是享受。

(1)。把學生的成長當成教師最大的快樂;

(2)。對平凡的工作充滿熱愛;

(3)。在付出和給予中獲得內心滿足。

之二,“發(fā)展型”的教師――創(chuàng)造的幸福。

(1)。把教師看成是教育活動的反思者和研究者;

(2)。以終身自我教育作為教師生涯的推動力;

(3)。視教師職業(yè)為不僅給予也在收獲的有意義的活動。

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